善意的谎言辩论会正方观点汇集【优秀20篇】
说话人在知道事实的前提下,通过刻意隐瞒并提供与事实不符的语言信息的行为。下面是小编整理的善意的谎言作文,欢迎大家参考!
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3851作文
1000“开卷是否有益”辩论会作文
全文共 620 字
+ 加入清单读书的时候最害怕的事情就是考试了,每次考试前我都要临时抱抱佛脚,每天晚上都熬夜在那背书,第二天才有信心上“战场。”然后考完后我发现一些自己会写的居然没写对,很想时间倒流回去修改,很多知识都在课本上并且自己也做了笔记也写不对,真想开卷考,一点压力也没有那该有多好啊!上大学之后我真实的体会到了开卷的乐趣,写起来顺手极了,不慌不忙的翻看着每一道题目。也好在上课的时候认真听老师讲课,做好每一份笔记,才能迅速的找到答案。
那我们应该反思开卷是否有益这个问题。应该来说是有益又有弊。益处是我们能节约更多课余的时间去复习这一门的知识,提高同学们在课堂上的听课效率,这也让同学们深刻的知道考试答案就在课本里,要是上课不好好听老师讲课,不做好笔记,吃亏的就是自己,只要简简单单的做好课堂笔记就能在考试的时候收获一个不错的成绩。而弊处就是对一些认真学习的同学不公平。我们都知道认真学习的人会比普通的同学付出更多的努力和时间,要是大家都开卷考试,他们完全可以借成绩好的同学的笔记来抄,满足他们最后考试的最后坚持,而这些笔记也是努力学习的同学花了很多时间来整理的,就那么简单的被其他同学拿走了,就有点不公平了。
但我们中小学的考试更多采取的都是闭卷考试,这不能说是绝对的公平,但对我们每个人来说都是一个不错的决定,因为这也是检验我们这一阶段学习的成果,看看我们脱离了课本是否还记得学习过的知识。
要是开卷考试说不定是考完就忘了,效果不太明显,所以我比较支持闭卷考试。
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篇1:一场别开生面的辩论会作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单听我们班怎么掌声一阵接一阵?哦,原来是在开辩论会呀!
今天辩论会的主题是“诚信与善意的谎言”,老师让支持正方与反方的同学分成两个阵营,真有点针尖对麦芒的味道。
老师让支持正方的同学站起来。唉!只有零零零星星的几个人,寡不敌众呀。但是人多又能怎样,意见不容易统一,我这样安慰自己。老师讲过辩论会的规则后,一场精彩的辩论会就开始了。
“正反方辩友请坐上位子!”主持人大声说道。我是辩三,负责向对方提出问题和回答问题。坐在位置上,我看了看对方的辩友,他们个个都好像胸有成竹的样子。我紧紧地握着发言稿,手掌心也开始出汗,发言稿都快要被浸湿了。我的额头上也冒出了细密的汗珠。还真是太紧张了!我赶忙连着做了几个深呼吸,努力使心情平复下来。
主持人开场白后,辩论会便开始了。我方辩一开始陈述自己的观点:“我方认为,讲诚信是最重要的……但它们仍然是披着羊皮的狼,是虚假的,不真实的,所以我方认为,我们要讲诚信。”话音刚落,就响起了阵阵掌声!
辩一、辩二发言后,轮到到我发言了,我滔滔不绝地陈述了自己的观点后,便抛给了对方一个犀利的问题:“既是谎言,何来善意?既然善意,又何必撒谎!”话音一落,掌声更加热烈得响起来。对方辩友们也一下子愣住了,个个抓耳挠腮,但终究是想不出答案。于是我方辩四头头是道地总结了我方的观点,给了对方有力的反击。
自由辩论开始,用“白热化”来形容仍然不为过。占优势的一方更加咄咄逼人,弱势一方也毫不退让。一边是“诚信”,一边是“善意”,围观者同学各个看得呆若木鸡。我们的对手渐渐沉默。他们的手指肚快要将稿纸捏破了,凹成一个个小坑。然而一会儿他们又各个斗志昂扬,你一言我一语,如同刀枪棍棒舞动。嘴唇也由原来的红润转为干裂。经过多轮辩论难分胜负,老师也只好判定平局。
通过这场辩论会不仅锻炼了我们的口才,分析问题解决问题的能力,更重要的是是我懂得了团队的重要性。只有团结协作才能干成事、干大事。
篇2:善意的谎言
全文共 515 字
+ 加入清单花公鸡、小山羊和大黄狗是形影不离的好朋友,他们从不欺骗对方。可是有一天花公鸡却对好朋友撒谎了,想知道为什麽吗?我来给你讲讲吧!
一天,花公鸡去找大黄狗玩。它走到大黄狗家附近,却发现大黄狗家没一点动静,便轻手轻脚地走进大黄狗的家,从窗户朝里面望去,看见大黄狗正躺在床上懒洋洋地睡大觉。花公鸡心想:大黄狗每天都有很多事要忙,今天就让它休息一会儿吧!于是,它又轻手轻脚地走了出去。走到半路时,遇见小山羊,小山羊急匆匆地问:“花公鸡,你是去里大黄狗家了吗?他在不在?”花公鸡慌张地说:“它……它不在家。”小山羊立刻急得大声喊起来:“大黄狗,大黄狗……”
这时,大黄狗被这雷鸣般的声音吵醒了。它急忙跑过来,连声问:“这麽急,出什麽事了啊?”小山羊说:“村子里的小猫被狼叼走了。”大黄狗一听,连忙和小山羊朝大灰狼追去,经过一番搏斗,小猫终于得救了。
大黄狗生气地问花公鸡:“你怎麽可以说谎呢?看你差点让小猫丢了命。”花公鸡委屈地说:“我是看你每天那麽累,想让你多谁一会儿。”大黄狗听了花公鸡的话,不好意思地说:“对不起!我误会你了。”花公鸡笑笑说:“没关系,我们都是为了朋友嘛!”
看了这篇故事,我们应该明白一个道理:做事要先调查,有调查才有发言权。
篇3:谎言在那一刻变得凄美了作文
全文共 1367 字
+ 加入清单在爱的世界里,没有谁以谁错,只有不懂得珍惜而已
——题记
有一天,一个男孩部一位女孩“你会爱我一辈子吗?”,“会的”女孩不加思索的回答。其实女孩说话的时候心里也很脆弱,因为她不知道自己还能否遵守她对男孩的承诺,因为爱在他们中间是那么脆弱。而连接他们的互相慰藉也不复存在了,她他以后还能用什么来维持呢?
那个男孩叫澈儿,女孩叫翠儿儿,澈是个非常帅气的男孩,而翠儿是个长相极普通的女孩。澈没有在意这些,因为他很爱翠儿,这一点,翠儿很是满足,不过有时候翠儿也不敢相信自己有这么帅的男朋友,但这些都是事实。
澈对翠儿真的很好,每当翠儿生病了澈就放下种的活来陪翠儿,天气凉了,每次出去玩,澈都会多穿一件外套,因为他怕翠儿冷,这些无微不至的关怀让翠儿看在眼里乐在心里。可幸福对澈来说却是那么短暂。渐渐的一些闲言秽语让澈伤透了心,很多人都在说翠儿是个花心的女孩,是那种见异思迁的人很容易爱上一个人,也很容易忘记一个人,每当澈以这些,心里就会有一种说不出的难受,他怕翠儿有一天真的会离开他,而再爱上别的人,澈是个非常理智的男孩,他怕翠儿真的会离他而去,所以对翠儿特别好,澈与翠儿特别喜欢在雨中散步,因为这对他们来说是一种特别的浪漫。
那天晚上澈与翠儿正在广场上散步,天忽然下起瓢泼大雨,这时只有一把伞,并且是澈带的,不用说他肯定让给了翠儿,翠儿却说要两人一起打,于是两人就在一把伞下慢慢地走着,澈忍不住内心的难受问了翠儿这样一句话:“翠儿,你会和我分手吗?”翠儿听了不加思索地说:“会啊!开玩笑”翠儿又笑着说。其实澈没有想到翠儿会回答的这么干脆利落,虽然说只是一个“玩笑”,可这个玩笔却深深的刺痛了澈的心,不知怎么澈的眼睛忽然湿润了,澈以伞太小为借口,把伞让给了翠儿,自己却在大雨中淋着,翠儿又认为澈是关心她,但她没想到澈是在为她淌泪。雨越下越大,广场上的人渐渐少了,然而澈也越哭越伤心……
每当澈和翠儿走在一起时,他都怕翠儿离开他,“澈,为会么你每次只让我打伞,面自己却淋雨呢?”翠儿幼稚的问着。“小傻瓜,我不想让你感冒啊!”澈回答。(哎,好一个凄美的谎言啊!,可翠儿永远也不会知道谎言的背后,却隐藏着一个真心爱她的男孩,每逢雨天都会为她流泪啊。
也许真的经不起考验,翠儿真的离开了最爱她的男孩,喜欢上另一个男孩。翠儿的离开对澈来说简直就是一个沉重的打击,他们分手的那天又是一个雨天,当翠儿提出分手后,澈的眼睛再次湿润了,但眼泪却没有流出来,只是重重的叹了口气迅速消失在翠儿儿的视线里,翠儿和澈就这样结束了。
翠儿看上的一个男孩叫?,和澈一样帅气,但对翠儿却不怎么好,他们不到一个月就开始冷战了,这让翠儿想到了澈和他在一起的点点滴滴,于是一气之下她又找到了依然深爱她的澈,鼓起勇气问了一句:“澈,为什么每次下雨时,你把伞让给我而自己却宁愿淋雨呢?”因为我不想让你看到我在流泪啊!”澈的回答让她大吃一惊,她忽然觉得自己的心里被什么东西深深的刺了一下,顿时痛地她直想掉眼泪,“原来你才是真心的爱我的,只怪我当初没有好好珍惜……”说着翠儿不顾一切的冲进澈的怀抱,澈听了翠儿的话,一把将翠儿儿紧紧地搂在了怀中,用心倾听着她的哭泣……
翠儿的出现给澈的生活增添了一份亮丽的色彩,天又下起了大雨,但澈却笑的很开心,因为他知道翠儿永远都不会离开他了……
[谎言在那一刻变得凄美了作文
篇4:辩论会作文450字
全文共 462 字
+ 加入清单今天我们补习班开了一次辩论会,题目是《乌塔》,其实就是关于14岁孩子能否独自出去旅行,我们被分成正反两方。
上课了,首先由我们反方提问,我们队高鑫艳问正方:“旅游是要花费大量金钱的,要是旅游时没有足够的费用怎么办?”“我们可以去打工。”正方的肖若萌自信地说。我立即反对道:“但中国是禁止雇佣童工的,要是想要钱就只能去跟父母要,要不然谁也不会给你钱。”我这一句让他们立刻鸦雀无声。正方也不甘示弱:“可是在家里不能具体全面地认识世界,正如‘花盆里栽不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰’一样。”“虽然是这样,但毕竟社会太危险。”我灵机一动,“14岁的孩子年龄还小,不足以应对各种情况。”这回他们没话说了。气氛越来越紧张了,“要是在国外不懂当地语言怎么办?”我们立刻反问道。正方说:“可以下载翻译的手机呀。”“那要是在软件上面打字要花很长时间,说不准那时其他人都走啦。”梁熠婧说。正方理直气壮地说:“一个人旅行是父母对孩子最新的教育方式。”我们无言以对,回过头,我看见我们队每人都涨红了脸。
虽然正方说的很有道理,但是我觉得一个人旅游也是对的。
篇5:善意的谎言作文1000字
全文共 1574 字
+ 加入清单你有过一件令你难忘的事情吗?当然相信每个人都有过一件难忘的事情,有可能这件事会使你落下懊悔的眼泪;有可能这件事会使你露出会心的笑容;有可能这件事会让你懂得一个大道理,让你以后铭记在心……这些难忘的事情会像“打翻了五味瓶——酸甜苦辣样样有”。当你遇到类似事情的时候,它们会如潮水般涌上心头,教你怎么处理,让我们敞开心扉,深深写下自己对这件事的感触吧!
记得,那是一个阳光明媚的下午,使人觉得心里很舒畅,可是……至于我呢?正在上二年级的我经历了爸爸妈妈离婚风波后,开始没有心思学习了,在课堂上原来发言积极的我变得一点也不举手了,只会望着窗外的景色。想着爸爸和去还有妈妈往日里美好的时光。老师喊我起来回答问题,却一问三不知,还是想着爸爸和妈妈他们对我每一句鼓励的话语,每一个严厉的眼神,每一次送去上学都会说:“玮玮,上课要认真听讲噢!”去也会热情地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈再见。”
放学的时候,虽然外面的家长很多也很拥挤,但是我一眼就会看到爸爸妈妈,我总会穿过人群,给爸爸妈妈一个深深地拥抱。爸爸也会在我粉嫩的小脸蛋上亲一口,此时我觉得拥有一个这样的家庭非常幸福。但是现在呢?放学后只有爸爸或妈妈单独一个人来接我。爸爸妈妈离婚后,让我在他们之间选一个,我左右为难,但是最后我还是选择了柔弱的妈妈。爸爸是个男子汉,没有我可以自己独立一个人生活,但是柔弱的妈妈没有我又应该怎么生活呢?妈妈离开了爸爸,心里已经痛得像刀割了一样,如果我离开了妈妈,妈妈肯定会更加伤心了,幼小的我已是妈妈心灵上的支柱。
可是在经历了爸爸妈妈离婚这件事,我的学习成绩总是上不去,而且像坐滑滑梯一样,成绩越来越低,甚至发展到不写作业,在家偷钱,撒谎骗人的小女孩……妈妈知道了这些情况后,对我说:“你……知道爸爸为什么离开我们吗?”我说:“不知道。”“你现在学习很差,而且又是个不惹人喜欢的小女孩,你爸爸已经不喜欢你了,所以才会离开我们。你要好好学习,爸爸才会回到我们身边!你知道了么?”妈妈对我和蔼地说。我半信半疑地问妈妈:“是真的吗?”妈妈对我微笑着说:“肯定是真的。”我和妈妈拉了钩。
一年过去了,我上三年级了,从一个天真、无知的丫头变成了一个中年级的小学生,每一次考试,我考得都还不错,于是问妈妈:“爸爸怎么还不回来呢?”妈妈每一次会说:“心急是吃不了热豆腐的!”就这样,我才慢慢地等到到了三年级,可是爸爸还是没有回来。有一次,家里人被我问烦了,对我生气地说:“天天就知道问呀问,也不烦,实话和你说吧,你爸爸再也不会回来了,你死了这条心吧!”
这突来的消息让我大吃一惊,然后赶跑回房间,把房门关上,躲在被子里面哭,心里想:妈妈你为什么要骗我呀?你是个大骗子!以后我再也不会相信你了!妈妈,本来我以为是你对我最好的,从来不会骗我,没想到你会骗我,而且还骗了我整整一年……这里,妈妈把门推开了,对我温和、幽默地说:“我们家的小公主怎么了?”我却对妈妈大吼道“你是个骗子!你不配当我妈妈!”妈妈吃了一惊,明白了我知道了所有事,妈妈哭了。对我说:“玮玮,妈妈不是存心骗你的,妈妈是想让你好好学习,将来能找个好工作,不用像妈妈这样辛苦了。”这时想到了妈妈每天早出晚归,非常辛苦,看到妈妈的汗水把衣服浸湿了。为了干活把手磨破了,甚至起了很多水泡。我对妈妈懊悔地说:“妈妈对不起,你都那么辛苦了,我还这样责备你,我不配当你的女儿。”妈妈说:“傻女儿,没事的。你还是我的好女儿,我还是你的好妈妈。”
我和妈妈无比幸福地拥抱了在一起。我又落下了泪,这一次哭不同,是因为有这样的妈妈感到幸福才哭的,我觉得自己又成熟了一些。这天晚上,我静静地躺在妈妈的怀里,甜甜地进入了梦乡……
当我每次想到这件事的时候,都觉得很幸福、很甜蜜。每一次回忆这件事的时候,都让我知道了妈妈对我深深的爱,这种爱是一种伟大、无私的母爱……
篇6:善意谎言得
全文共 594 字
+ 加入清单很多人都说:诚实看不见摸不着,根本一文不值。而在我得眼中诚实是金,我也一直要求自己做一个诚实得小学生,不过那一次我却撒谎了。
上个学期,妈妈散步时出了车祸住院了,寒假得大部分时间我都在医院陪伴妈妈,爸爸也在那里,因为平时忙于上学,也很少来龙游玩,所以趁这个机会,我让爸爸带我好好逛逛,买些吃得,买些学习用品,我和爸爸去了好多地方。
一天,在解百超市,我看中了一个笔袋。那个笔袋是深蓝色长方形得,上面还有两排黄色得小拉链,图案很简单却十分大方,我拿在手上爱不释手,可一看竟要15元,我完全惊呆了,悄悄地把笔袋放回货架。在一旁得爸爸早已看在眼里,可当时并没有说什么。
走在回医院得路上,我一声不吭,心里反复对自己说:“不行,妈妈知道这么贵,一定会舍不得,更何况妈妈现在还在住院,身体不好,还是算了吧…可…我真得太喜欢了……”爸爸看出了我得心思,就又带着我去买下了那只笔袋。拿着心爱得笔袋,心里别提有多高兴了,可妈妈那边该怎么说呢?这时,爸爸凑到我身边,说:“薪薪,待会儿妈妈问起价格,你就告诉她是8元钱,省得你妈妈难过。”我问:“爸爸,为什么要这样,这不是在撒谎吗?我可不这么做。”爸爸笑了笑说:“傻丫头,这可是善意得谎言啊。”“善意得谎言,难道说谎还有好坏之分吗?”我一脸疑问……回到医院,我就按照爸爸说得去做,妈妈笑了笑,还夸爸爸会买东西呢。
看到妈妈脸上得笑容,我顿时明白了什么是善意得谎言了。
篇7:善意的谎言作文600字
全文共 574 字
+ 加入清单黄昏悄然逝去,弯弯的似小船一样的月亮开始了工作。几颗忽闪忽闪的星星点缀着黑幕似的夜空。
吃完饭,我按照惯例打开了电视,然后盘坐在沙发上,津津有味地看起了电视。
奶奶把我的碗收走,慢悠悠的走到了厨房,把碗放到水槽里,打开了水龙头的开关,撸起袖子,完成自己一天当中最后一项任务。
不久后,奶奶忽然出现在了我的眼前,她一脸慈祥的对我说道:“现在是不是该去写字了?咱们不是约定好了吗?看一会儿电视就去写字,别一会儿你妈来了又该说你了。”
“再看一会儿,再看一会儿嘛。我妈不是还没回来吗?”我一边吃着零食,一边不耐烦地回答。奶奶见说不动我,只好长叹了一口气,走了。
时间就这样悄悄流逝,突然,我听到了妈妈停车的声音。不好,老妈回来了!我赶紧放下手中的遥控器,穿好鞋子跑进屋里,假装一副奋笔疾书的样子。
电梯升到了四楼,紧接着就是开门的声音,果然是妈妈来了!见妈妈进了门,奶奶就赶忙起身去给妈盛饭,还一边说着:“今天孩表现可好了,说关电视就关电视,赶紧去写作业了,你看,她现在可懂事了呢!”
刹那间,似黄豆样大的一颗泪珠掉在了桌子上,接着有几颗都掉了下来。奶奶为了我不被妈妈批评,竟然给妈妈说假话,可我却这样对奶奶。
我……我真是“身在福中不知福啊”!
奶奶的几句话,一直藏在我心中,有时不小心冒出来就像在我的心中深深割了一刀。奶奶啊,以后我一定听您的话,绝对不再惹你不开心了!
篇8:善意的谎言作文
全文共 476 字
+ 加入清单谎言和诚信是一对水火不容的兄弟。有了谎言,人就不会有诚信。但是,如果在谎言面前加三个字“善意的”,那么谎言的本质就发生了根本的变化。
有一天晚上,妈妈没有回家做饭,爷爷来到了我家做饭,我好像看到了救星一样,爷爷一边从口袋里拿出了一个橙子,一边说:“这是我从家里拿来的橙子。”
橙子的外皮非常软,叶子看起来也非常的新鲜,橙子穿着橙色的大衣,我便给橙子脱了那一层橙色的大衣,有10个小橙子瓣和在一起,仿佛在说悄悄话似的。
我吃了一个橙子瓣,真号吃呀!我又想到了我的爷爷,爷爷每次过来,都会给我带来好吃的东西,这次我要和爷爷一起吃这一个橙子。
我对爷爷说:“这个橙子真酸呀!”爷爷说:“这个橙子可是咱们家正宗的,要是酸呀,就扔了吧!”我对爷爷说:“您不是教育我不能浪费嘛,要不爷爷你给吃了吧!”爷爷说:“那好吧。”
爷爷吃了一口说:“这个橙子很好吃,不酸呀!”我说:“爷爷你多吃几口,就有了酸味了。”爷爷多吃了几口,忽然看见我在笑,爷爷好像明白了什么,也跟着我一起笑。
善意的谎言是美丽的,也是信念的源动力,它让人从心中燃气希望之火,让人确信世界上有爱,有信任,有感动。
篇9:《开卷是否有益》辩论会
全文共 521 字
+ 加入清单今天下午,五年七班这个大集体中,洋溢着紧张与凝重的气氛。这是怎么回事呢?原来,我们班这个时候正进行着精彩的辩论赛,"开卷有益,开卷未必有益"。
铃声从这里响过,中队长张紫荆宣布:"五年七班"开卷有益,开卷未必有益"辩论会现在开始。"顿时台下发出一阵热烈的掌声。这掌声似乎打破了教室里凝重的气氛。接着张紫荆宣布这次辩论会的要求:"本次辩论会围绕"开卷是否有益"的话题,正反双方围绕自己的观点个抒已见,双方要相互尊重,做到以理服人,切蛮横无理"。
张紫荆的话音刚落,正方代表一杨碗玉开始自己的演讲,她首先强调的自己正方的观点"开卷必有益"接着,她又说明读书对一个人的重要性,强调了书是每个人的"长生果"还引用了伟人的事例,杨碗玉的演讲一停,顿时引起了反方的喷喷赞叹,仿佛像一个大了胜杖的士兵一样。
正方代表毫不示弱,首先由正方一选手刘宇涵反唇相饥。她的观点是"开卷未必有益"她列举了当前的重重现象。一些青少年看了武侠,言情之类的书走火入魔,荒废了学业,少数人因看了不健康的书刊,非但没有做到"开卷有益"还走上了违法犯罪的道路。
紧张的气氛被打破了,双方你一言,我一语。辩论的非常激烈……
最后,还是史老师收的场,强调出"开卷有益"但必须开"益卷"取其精华。
篇10:谎言带给我的作文
全文共 523 字
+ 加入清单“佳雨,妈妈要出门了。”我心里暗暗自喜,心想:哈!又可以玩电脑了。可紧接着又传来了妈妈的声音:“你要写作业、看书,检查作业之后才可以玩半个小时电脑。”“才不要,您走了之后我就玩。”我小声说着。我知道妈妈听见了我说的话。可我转过头看妈妈的反应时,却迎上了妈妈的笑脸:“佳雨真乖,让怎么做就怎么做。我走了。”待妈妈走后,我刚要打开电脑,就想起了妈妈说的话,想起了刚才的情景。我开始犹豫了。思考片刻后,我决定按妈妈说得做。妈妈回来后,对我大加赞扬。我好幸福哇,心里比吃了蜜还甜。
还有一次,妈妈给我买回了一件红色的上衣,衣服上没有什么饰物,一点儿也不好看。可妈妈在一旁拿着衣服高兴地说她怎么巧遇这件衣服,怎么觉得它好看,有多少人争着要买……看着妈妈开心的样子,我不忍说出我内心的真实想法,只好微笑着说:“是啊,真好看!快让我试试吧!”说着我穿上衣服在镜子前照来照去。透过镜子,我看到了妈妈欣慰的笑脸。这件衣服我穿了三四天,而妈妈也高兴了很长时间,逢人就夸我的这件衣服。看着妈妈高兴的样子,我深知我这次的做法多么正确,言不由衷的话给妈妈带来了多少快乐。
人人都讨厌谎言,因为它带来了痛苦和伤心。而我对谎言的理解却与此相反。我觉得善意的谎言能带给人幸福、快乐。
篇11:善意的谎言让人感动高中作文
全文共 721 字
+ 加入清单那年,我姥姥觉得身体不适,去医院检查。大家本以为没什么大碍,却没想到不幸正悄悄地来临。我姥姥被查出患有肠癌,并到了晚期。当时,大家都被吓了一跳。但谁都没有告诉姥姥。
回到病房,爸爸妈妈勉强带着笑容告诉姥姥是肠炎,没什么大碍。但谁又能知道,当他们说这话时,心里是多么痛苦,是多么难受。
从此,大家都瞒着姥姥,只是说她得的是小毛病,很快就会好起来。为了照顾姥姥,不让病情再次恶化,爸爸妈妈都为此休了假。大舅他们也从东营回来,全心全意地照顾姥姥。可病魔还是在不断地让姥姥变得虚弱。当看到父母疲惫的身影和忧伤的眼神,我心里比刀割了还疼。
在那年的三。八妇女节,我带着两朵鲜花去看望姥姥和妈妈。刚进门,便看见妈妈正为姥姥整理床铺。我想:“妈妈这么辛苦,姥姥又病重,我真应该帮点什么。”想着,我起身拿着水盆走向洗手间,我要为姥姥洗一次脚。把水调到合适的温度,我把毛巾洗干净,端到姥姥的脚下。当我把姥姥的脚放进温水里时,我发现姥姥她真的很脆弱。皮包着骨头的小腿和脚,让我看了眼泪都要掉下来。她是被我们几个孙子辈的孩子给累垮的。姐姐、我和弟弟都是她从小看大的,每当有好吃的,她总是第一个想起我们,自己从来不舍得吃。前年,我发烧住院。姥姥把我背到医院,打上吊瓶,她一夜没合眼,一直守在我身边。当我想到这一幕幕时,眼泪早已在眼眶中打转转。我装作无所谓地抬起头望着姥姥傻笑……这些零碎的画面至今还在我脑海里浮现着。
没过几个月,姥姥便去世了。我们对姥姥那善意的谎言始终没有捅破。这是大家的爱,这份爱是永恒的,是拿金钱买不到的。我爱姥姥,妈妈也爱姥姥,我们都爱姥姥。她那无私的爱像一束束阳光照耀了我们。
我想对姥姥说:“希望您在遥远的天国过得开心,您的亲人永远想着你,爱着你。
篇12:示例一:善意的谎言作文300字
全文共 377 字
+ 加入清单在我的童年记忆里,有一个善意的谎言,这谎言是友好的,激励的。它让我开始认真高效的对待作业,虽然它已被长大的我识破,但我一直没忍心揭穿它。
在我五岁时,爸爸妈妈见我贪玩,写作业磨蹭,便很神秘地跟我说:“葳,在你出生时我们把你抱错了,本来应是另一个大葳葳是我们的孩子的,现在听说这个大葳葳在写作业时效率很高。一点不磨蹭,如你总是这样边玩边写作业,我们可想把大葳葳领回来了。”我一听,可急了。马上收敛自己的行为,认真对待作业,一小时可以完成的作业我用半小时就完成了。等我终于松口气时,一看,爸爸妈妈正偷着乐,窃窍私语呢。当时的我还不懂其中的原因,随着我的长大,我慢慢明白了爸爸妈妈的用意,他们为了我高效做事才出此“下策”,直到今天我仍没有揭穿这个善意的谎言,它给了我一个无形的动力和目标---超过大葳葳。
这件童年发生的事见证了父母对我的期望,我会把它保留在心里。
篇13:谎言给我的痛苦作文
全文共 481 字
+ 加入清单有人说谎言是不能说的,但也有人说谎言能无时无刻地说。我觉得谎言是不能说的,因为有一次使我懂得了这个道理。
记得在去年的某一天,爸爸妈妈说要带我们三个出去玩。妈妈就问我的家庭作业写完没有。我就骗妈妈说已经写完了,其实还剩一篇周记没有写完。
妈妈带我们到滨江公园去玩,我们去到那里惊叹了一下:“哇!怎么这里有那么多好玩的呀!”我们叫妈妈快点买票,我们已经迫不及待地想去玩了。
妈妈办了一张卡,就让我们拿着卡去玩,我选了“海盗船”来玩,妹妹挑选了“欢乐碰碰车”来玩,弟弟挑选了“蹦蹦床”来玩。
我在玩“海盗船”的时候,船左摇一下,右摇一下,我就睡着了。所以我坐上这“海盗船”就好像找回了我的幼年时光。
妹妹在玩“欢乐碰碰车”的时候,在和人比赛碰车,妹妹比赛时真是笑死我了。因为妹妹和人碰车时,方向盘打错,撞到柱子上去了。
弟弟在玩“蹦蹦床”时,一直蹦,一直蹦,最后他累得蹦不起来了。
玩完了,我们就回家了。
回到家后,我才想起我的周记还没写呢!糟了!我一下子就跑到了房间,马上写周记,哎,周记写完,已经8点半了。
谎言真的不能乱说,这就是谎言给我的第一次警告。
哎,谎言真的不能随口就说。
篇14:GRE考试要素之观点创造奇迹的经验
全文共 1070 字
+ 加入清单如果说大部分英语写作考试是围绕语言问题做文章,那么GRE作文就是围绕观点和思维能力做文章。这个考试的最终目的是看你是否具备在美国进行研究生、博士生学习的思维能力,这种思维能力的体现有两个:一是合理批判别人观点的能力;二是合理提出自己观点的能力。Argument是考前者,而Issue是考后者。
在Argument部分,各位童鞋需要掌握的分析工具是五大类型11种逻辑错误,需要掌握的方法是结论、论据、假设三位一体法,但是制胜的关键是,你需要练就一双“火眼金睛”,在2分钟的时间内于庞杂的单词、句子、段落中审视出原文作者所有的逻辑漏洞和推理问题。要做到这一点,你需要具备“狗仔队”精神和“找茬”精神。GRE作文所有的argument段落都来自于对现实生活中报纸、杂志等宣传材料的改编,所以,请在GRE备考期间随时保持战斗状态,保持一双警惕的眼睛、一颗永不停止的找茬之心。以“狗仔队”的敬业精神对阅读中碰到的所有文字段落、生活中遇到的所有对话内容进行逻辑的审视、错误的寻找、反思式的攻击。保持这种状态,你将会发现,你无法和人进行正常交流了,因为日常生活中绝大多数对话和文字段落都存在逻辑漏洞,但是同时,你也培养出了美国人最为看重的一种学术能力——质疑精神。由此延伸出来的是,你将会对自己的生活有新的看法和定义,因为你将会从无数庞杂信息的海洋中突围而出,不迷信、不轻信、不抛弃、不放弃,以清醒、独立的思考来掌控自己的人生,这也是美国留学能够带给你最大的价值之一。
在Issue部分,你将会遇到涉及法律、教育、经济、行为学、传媒、国际化、艺术、政治等11大类别的243个庞大话题,而GRE作文要求的并不是简单的“agree or disagree”,而是你能对这些话题提出有深度的、有足够支持的分析和讨论,最重要的是,你必须有自己的观点和看法,并且有相应的合适例子来说明。这里的例子最好是国际性的、西方的例子,因为GRE作文的阅卷人都是美国人,而我们大部分童鞋们熟悉的都是国内的例子。这里就存在一个”knowledge gap”,如果你用慈禧的例子来说明独裁的危害、用秦桧的例子来说明民族忠诚度、用八大山人的例子来说明伟大艺术家不被当时的时代所认可,那么美国阅卷人一定会很窘,因为这些人他都不认识,而你会很杯具,因为他会觉得你的观点没有说服力。所以,为了你的Issue,请扩大阅读面,扩大知识量吧,最好能把西方社会文明各个方面的奠基著作的核心观点大概浏览一遍,这样你才能做好充分的准备,才能提出自己的观点和看法。
篇15:辩论会
全文共 511 字
+ 加入清单作者:孟恒阳
我们每天的课前三分钟都是以辩论会为主,因此,我们特别喜欢辩论会,每次一说辩论会,我们就都活跃起来了。
辩论可以锻炼我们的口才能力,培养我们的大声、大方、大胆的能力。又可以锻炼我们的认为能力,可以既快速有准确的表达我们观点。我们的辩论主题有小学生玩游戏好还是不玩游戏好、小学生看电视好还是不看电视好,小学生发生矛盾应找大人解决还是小学生自己解决矛盾、小学生看名著是看电视好还是看书好、好成绩是老师教的还是自己学的,面对种种千姿百态的辩题,我们班的选手们都发出了自己最高的水平来面对各种辩题。
我们进行的时间最长的辩题就是小学生发生矛盾应找大人解决还是小学生自己解决矛盾,我们进行的这个辩题已经发展到了听课的状态。我的这个演讲稿上面都是涂涂改改的痕迹,但是我能看得清上面写的是什么,因为那个演讲稿是我亲手写的,背面还有半张被“淘汰”的旧演讲稿。
虽然我的演讲能力不怎么好,但是田老师却一次次的毫不厌倦的给我很多演讲的表现自我的机会,我因此非常感谢田老师。
我相信,有了田老师还有我的小组长的帮助下,我的辩论能力肯定能得到前所未有的提高,我的小组长到辩论的时候就让我上,就是想让我多多得到锻炼的机会。
我以后肯定会爱上辩论的!
篇16:真话与谎言
全文共 3709 字
+ 加入清单小时候,根本就不知道什么是真话与谎言,当你在那大哭的时候,旁边的人走过来哄骗你说,走,我给你去买吃的,然后,你就停止了哭声,可那并不代表你懂得了什么是谎言,什么又是真话,那大概是小孩心灵上得到的慰藉吧。直到你逐渐长大了,开始有了自己的思维跟想法时,你开始学习各种知识,接触社会各种状况,你开始逐渐体验到了他们的含义与关系。所以,真话与谎言是在社会不断学习过程中认识与把握的,这大概就是我的观点吧。
我经常在沉思,这让我想起了我曾经对我父亲撒过一次谎,我骗了我父亲,说我在校学习很勤奋,很刻苦。这让他对我充满了希望与期待,那种望子成龙的观念越来越强烈。我一直在为这件事所折磨,我在想,我当时怎么会说出这样的话来骗我的父亲?到现在我这颗屡遭不幸长期忧伤的心还在为次而无比的深感惭愧(其实,自己一点也不喜欢学习)。
那次撒谎被来就是一次巨大的罪过,由于它所引致的后果,罪过就更加严重了。不过,如果撇开其他因素不去考虑的话,只考虑我那时的心境,那么这个撒谎其实只是愧疚难堪的后果,我根本不想去辜负父亲对我的期待与希冀啊。我可以对天发誓,就在我极度愧疚那一刻,我也愿意把后果揽过来让我自己负责到底,我很乐意,可是我只能说那是一种愿望吧,就如此刻我感觉到的一样,因为在那一刻,那害羞的本性抑制了我内心的任何愿望。
回想起那个恬不知耻的举止,以及它给我所留下不可磨灭的愧疚感,我对说谎话产生出强烈的憎恶。也许下半辈子,我希望自己能够逃脱那谎言的困扰吧。为此,我对自己做了更加深刻的反省,最令我惊讶的是,当我回忆起自己编造的谎言时,竟然没有滋生出一丝的内疚。
我从来就厌恶虚伪,我的心中没有谎言的一丝存在之地,那么我又为什么会在那个时候编造谎言?我承认,我向来不容忍自己的错误,我始终心存良知,我依然服从道德的引导,即使在利益的诱使下也不以为然。可是出于人的本性所使,起码会为自己的缺陷所辩护吧,也许这是对自己一个合乎情理的解释吧。人们尚能保持正直,独独在没有任何理由要说谎话并且是无关紧要的事情上而去失去正直?
所谓的说谎话就是把应该揭示的真像给掩盖起来。所以,一个不必说穿的真相,没说出来就不能算是说谎话了吧,但是,在同一条件下,如果一个人不说出真相,而且还制造了假象,那这样能算是说了谎话吗?事实上是不能的,因为,如果一个人并没有借给他钱,而他却给此人假币,那当然是欺骗此人但他却并没有窃取此人的财产。
说到这,你不禁会发问,既然并非任何时候都得说真话,那么应该什么时候说真话,又是怎样对人去说真话呢?还有一个就是,有没有可能发生无意之中骗了别人的情况呢?针对第二发问,书中的答案是否定的,因为书中最严格的道德并不会叫人付出任何的代价的,而在社会上,答案是肯定的,因为书中的道德被社会视为是一种不可用的理论。所以,就让他们去打嘴吧,我还是努力用自己的原则来透视这些问题吧。
真话与谎言就类似于哲学中关于真理与谬误这两大对立观点,学过那么一丁点哲学的人都知道,真理的对立面就是谬误,真理与谬误在发展过程中是不可分离的,既相互斗争,又相互统一,在统一与对立中前进。普遍的,抽象的真理才是最宝贵的财富吧。它是我们前进的导航,没有了它,我们便会不知道要往哪个地方去。人们就是通过它来引导自己,做应做的事。然而特殊的个别的真理却不一定总是财富,有时候甚至是一种祸害,但经常是一种无足轻重的东西吧。
因此,毫无用处的真理又怎会是财富呢?你想一下,人可以要求得到一块土地,尽管它十分渺小,但至少也可以建一个厕所吧,一件东西必须是有用的,抑或是可能之后有用的,才是人们所需要的东西。你需要知己来陪伴你,那是因为知己可以给你幸福,给你快乐,如果是给你制造痛苦与罪恶,那你还会需要吗?我想答案是可以肯定的。把真理用在对谁都不重要,毫无意义的事情上,那就是对它的一种侮辱吧。所以,不说真话或者隐瞒真相的人算不上是说谎话。
可是,那些毫无意义的真理究竟是否存在?这是另外问题了,暂且不论。
不说真话与说谎话是有天差之别的,但是它们所带来的作用也许是同样的,为什么?因为只要这种意义作用是乌有的,那么结果就肯定是一致的吧。只要真理是毫无意义,无所谓的,那么对立面的谬误也是毫无意义,不起作用的。由此可以推断出:说出与真话相违背的话去欺骗人,并不见得比不说真话去欺骗人更不公正了吧,因为就真理毫无用处而言,谬误不见得比无知更糟糕吧。我认为他的答案是错误的还是正确的,其实并不见得比我不知道答案更重要,那么既然是要给人以伤害才叫不公正,没有伤害别人又怎么会是不公正的呢?
既然讲真话是建立在有用的基础之上的话,那我们又应该怎样去辨别它究竟是有用还是无用的呢?我们都知道,个人利益与社会利益是相对立的,在这样情景下,我们又该怎样做人呢?讲真话有利于一方,却对另一方产生了不利,我们应不应该说呢?什么话该说,什么话又不该说呢?用什么来衡量呢?只需要用我们的公正原则知识去对待就可以了吗?同时,你也应该反思自己欺骗了别人但没有给他人造成损害,就意味着没有对自己产生了伤害吗?只要做不公正的事情就是说谎话吗?
面对这么棘手又多的问题,实际上要摆脱他们是不难的,只要你心中秉承着不管发生什么事情,永远坚持真实的信念。因为公正总是存在于事实之中,谎话充满着不公正,谬误总是欺骗人的。所以,只要你说出真话,无论会引来什么样的结果,都是无可指摘了吧。
说到这,也许你会明白了许多了吧。但是,我们讨论的重点不在于我们说了真话是好还是坏吧,而是是否要一直说真话的这样一个问题,根据我的深思,答案似乎是否定的,你必须分清楚说真话的各种情况,即可以不失公正地避开不讲,抑或是不算撒谎而稍加掩饰的情况,当然,这些情况是存在的。因此,我们需要找出可以认识与辨别它们的规律吧。
但是从哪里可以找出这条规律去很好地证明它们呢?在我看来,不如用良知去解决这样的道德问题,因为良知从未欺骗过我,它在我心中保持纯洁,能够让我产生信赖。正是因为有了它,在我为了那心中缺陷而维护的编造的谎言之后,又让我重新找回了自己,进行深刻地反省。
为了自身的利益而说谎言,那就是欺骗;为了他人的利益而撒谎,那就是诈骗;为了损害别人而撒谎,那就是罪加一等了吧。而对自己与他人既无害也与利益的撒谎,那就算不上说谎言了,相信你也读过很多的小说与文学作品之类的吧,这其中总有些是那样的不真实,为什么会不真实的发生?这无非是作者的意图了吧,作者却偏偏把它写成是真的,那实际上就是在说谎言,在欺骗读者。然而,又有谁曾经想过对这种谎言感到诧异而不安呢?又有谁大胆地站出来去批判?我相信是极其少数的。
说谎言的人一般都肯定自己说真话,但那是在撒谎,因为为了自己的利益抑或是损害别人而说假话的都是撒谎,就是不公正的事,凡是与真理相违背,无论以什么样的方式损害正义的事情,就是在说谎言,在撒谎。有些事,虽然跟真理不相符合,但与正义公正毫无关系,那只能算是虚构了吧。你也许也会这样问:那么善意的谎言属不属于撒谎?其实答案是肯定的,因为,不管是为了自己还是为了他人的好处的,都是不公正的,属于说谎言。只要这是个真实的人,不管是去褒贬还是去表扬别人,那他就是在说谎言。若是涉及的是想象中的人,那他可以说出想说的一切,则不算是一种谎言吧。
真诚,诚实的人跟说谎言的人是截然不同的。真实地承认,我就是这样一个人,不夸大其词,正是因为有了真实的品质,才使我做人讲究的是踏踏实实。诚实的人,在完全无足轻重的事上,虽然别人很看重事实,可他却对真实毫不在乎,他不去考虑,去编造这些无意义的事情,让大家开心。
因为对于诚实的人来说,那些编造的故事与谎言无论是对生者还是对死者,都是带有不公正的性质的,任何的言论,不论是有利可图,还是无利可寻,是尊重还是蔑视他,是表扬还是有意斥责他,只要是跟真理正义相悖的,那都是在说谎言,绝不会从他的心灵那流出来。他的诚实表现在他不试图谋取任何利益,坦诚地说真话,依据客观事实,从不弄虚作假。所以,在我看来,所谓的诚实是为真理正义而敢于牺牲的那一类人吧。
在诚实人的眼里,真理跟真话就是同一个词语,不分彼此。他心中热衷于真理,并不去在意那些毫无意义的小事上,而是在于严格认真地按照事实办事,该怎样就怎样,无论是赞扬还是斥责,无论是坏事还是好事,该谁对的就是谁对,没有任何的主观成份在里面。
他不会去做那些有意伤害别人的事情或者是谎言,因为真理正义不容许他这样子做,心中的良知更不允许他去那样做。他特别看重的是自己的自尊,有时候他会获得他人的一点尊重而牺牲了自己,当然了,那绝对不是为了害人害己,也不是为了利他或者利己,他会在一些毫无意义的事情上说了假话,但他认为那肯定不是撒谎。在人的行为,与正义,与社会关系以及有用的知识有关的事情上,诚实的人会尽量使自己不犯错误。除了这一点之外,诚实的人任何撒谎都不算是说谎言。
这就是我对谎言与真话的理解与区分吧。在认识这些之前,我的心就已经毫无意识地遵循着它了,仅凭借着自身的道德本性,使我下次不会再触及任何谎言的边角了,我把它划清了界限,一概加以禁绝。
所以,做个明智,诚实,谦虚的人,我觉得是永远不会太迟的,你愿意吗?
篇17:记一次辩论会
全文共 492 字
+ 加入清单今天,我们班进行了一次激烈有趣的辩论会,主题是开卷是否有益。在班主任魏老师的带领下,我们分成了正反两方。
首先,由正方一辩发言;“我方认为开卷有益是因为看书会让我们学到知识,即使是看漫画书也对将来当漫画作家有帮助。”然而,对方的一辩手也不甘示弱;“看书也未必有益,如果我们看了不健康的色情书那又如何解释呢?”这时,正方的二辩手也坐不住了;“既然对方说;不可以看色情书,那我们可以抵抗好奇心,不可以去看那些书啊!”反方二辩手说;“如果我们小学生看见了那种书,能不好奇吗?”这时,在班主任魏老师的主持下,我们便进入了自由辩论期。
正方;“可以抵抗的,因为我们已经长大了,可以分辨好坏了。”
反方;“你们说漫画可以看,那为什么有些漫画书里有许多脏话,甚至是骂人的话呢?”
正方;那为什么《我的“长生果”》中,作者看连环画而我们却不能看呢?……
同学们你一言我一语,双方争辩的越来越激烈了,有些同学竟然打了起来,在班主任魏老师的主持下,正反两方停止了辩论。
我觉得这是一次非常有意义的辩论会,通过这次辩论会,我懂得了只有学到更多知识,才能在以后的辩论会中发挥更好的水平,才能在今后的生活中克服更多的困难。
篇18:有关谎言的专题作文
全文共 827 字
+ 加入清单出差很久的爸爸终于回来了。
听到开门声,我急忙跑上前。“哦!爸爸!爸爸!您终于回来了!说着,我扑到爸爸身上。”乖乖,想死我了!“爸爸顺势把我抱在怀里,亲了一下我的额头。啊,好扎啊!我急忙推开了爸爸。这时,我看见爸爸手里还拿着一个长方形透明盒子呢。咦,那是什么呢?我隐隐约约看到整齐的摆放着一个个像小蛋糕似的小圆球儿。
爸爸打开盒子,拿出一个”小蛋糕“剥开喂到我嘴里。哈哈,原来是巧克力,我超级喜欢吃啊!平时妈妈不让我多吃,说什么多吃影响消化了,对牙齿不好了。这次我终于可以大吃特吃了!巧克力有四层,外面是脆脆的脆心巧克力,里面是饼干,饼干里面是丝滑牛奶巧克力,最里面还包着小豆豆,这四种不同的东西组成了一个圆溜溜的小圆球,被一个金色的纸包着,下面还垫着一个纸作的碟子,难怪我把它当成小蛋糕了呢!
巧克力融化后在舌头上的感觉就像丝绸一样,滑爽香浓可口的味道进入了我的心里,这种感觉,太美妙了!巧克力这么好吃,我应该和爸爸妈妈一起分享啊!于是,我拿起一个,小心翼翼的剥开,递到爸爸的嘴边,可爸爸却把我的手推开说:”我不吃,您吃吧,我还没吃饭呢。“我又把巧克力递给妈妈,正在干活的妈妈急忙一边摆手一边说:”不吃不吃,您吃吧!“我依然坚持让妈妈吃,妈妈好似不耐烦地说:”我不喜欢吃,您自己吃吧。“不喜欢吃?这么美妙的味道,竟然不喜欢吃,妈妈真傻啊!看来我要独享这盒巧克力了。
过了一会儿,我一脸迷惑地问妈妈:”妈妈,您为什么不喜欢吃巧克力呢?“妈妈抚摸着我的头,和蔼地说道:”小傻瓜,我和爸爸都喜欢吃巧克力。不过,好的东西我们想让您吃啊!“我顿时恍然大悟,他们说不好吃,是美丽的谎言啊!哼哼!好东西我岂能独享?于是,我又剥开一块巧克力,以迅雷不及掩耳之势,塞到妈妈嘴边,然后大喊着:”挨着您嘴了,我不吃,您自己吃吧!“妈妈只好把巧克力吃了。
看着妈妈开心的笑脸,想着妈妈美丽的谎言,我明白了,爸爸妈妈是多么地爱我,我是多么地幸福,我也要爱爸爸妈妈,我要让他们永远开心快乐!
篇19:我讨厌谎言
全文共 612 字
+ 加入清单晚上吃完晚饭后,马上上网去看我心爱的《黑糖玛奇朵》。妈妈严肃地走过来说:“小雪,英语试卷写了吗?”“哪种的,学校里还是课外的”。“课外的。”看着妈妈老挡在电脑前,我心想,反正妈妈也不知道我没写,下次一起写吧!现在玩电脑要紧呐!我咬咬牙,“我写了”这三个字从我嘴里蹦了出去。
我开始有些不安,万一妈妈知道我没写怎么办啊!妈妈她会怎样罚我啊!完了,这下惨了,妈妈如果知道我偷懒不写的话我就“必死无疑”了!我向窗外望去。如果这时飞过一颗流星多好啊!希望我的英语试卷突然“不异而飞”。
可是纸终究是包不住火的,妈妈站在房间口等我,满脸严肃手中拿着我的英语试卷。我心中的桥一下子塌了。我也不知道手中为什么多了许多汗,额头上也冒出了许多汗珠。妈妈抖抖我的英语试卷说:“你看看,这就是你说的写了?你用隐形笔写的啊!一个空都没填”!我现在不知道怎么办,羞愧使我真想挖一个洞把自己装进去,永远也不要出来最好。希望,今晚发生的事只是一个噩梦。
妈妈板着面孔说到:“你说该怎么办?这样吧!你把这张试卷做好另外再做一张英语试卷。”我也没办法也只能点头接受了!
晚上,静得能听见闹钟“嗒嗒”的声音。已经十一点了,我一直打着哈欠。真想睡那又能怪谁呢?还不是因为我说谎吗?这是为我说谎而付出的代价。如果我不偷懒我也不会沦落到如此地步,这些不都是我自找的吗?哎,如果时光能倒流,我宁愿向妈妈说实话也不愿再说谎了,我已经尝到说谎的苦头了。
篇20:《开卷是否有益》辩论会
全文共 479 字
+ 加入清单星期四我们五(4)班在教室举行了一场辩论会,参加的人员有:陈颖怡、刘子湘、曾子彬、曾锦灿、刘雨欣、毛雨阳、林佳能、李嘉婵。
而今天我们辩论的主题是:开卷是否有益。我们的黑板已写上了主题,教室的课桌也已经摆好了,主持人欧阳老师正式宣布:“辩论会正式开始!”
首先是让正方一辩表明立场,正方一辩大声说:“大家都非常了解唐朝诗人杜甫的名言‘读书破万卷,下笔如有神。”书是人类智慧的结晶,书是人类历史经历的总结,书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义,乙方怎能说“读书无益呢?”
反方一辩也昂首挺胸地说:“现在的同学可能都喜欢看武侠、言情的小说,书刊,看得入迷,这样子他们上课一心就想着书,成绩就会一落千丈。所以开卷未必有益。”
在自由辩论的环节中,正方三辩曾子彬说:“就算看不好的书,也可以学到几个字,也可以教会你写作文的方法吧,所以我方认为开卷一定有益。”说完,同学们阵阵掌声。
比赛进行得越来越精彩,比赛时间到了。主持人说:“大家都表现得非常好,但是胜利的是正方。”
这次辩论会让我知道了读书要选择好的,健康的书读,拒绝不良书,不良行为,还提高了我们的口才,应辩能力。