善意的谎言辩论会正方观点汇集(汇集20篇)
说话人在知道事实的前提下,通过刻意隐瞒并提供与事实不符的语言信息的行为。下面是小编整理的善意的谎言作文,欢迎大家参考!
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3780作文
1000以善意的谎言为题目的作文500字
全文共 699 字
+ 加入清单童年是美好的,童年是纯真的。童年的我也常常会做出一些可笑的事……一天,表姐和表妹来我家做客,我拿出一本新买的《找不同》,和她们玩起来。有一处不同我们找了许久都没找到。耐不住性子的表妹摆摆手说:“不找了,不找了,肯定找不到的。要不我们到小公园里去玩吧!”我说:“不行,我们还是去捉蚂蚱吧,小公园里有什么好玩的!”这时,表姐摆起了“姐”架子,板着脸,严肃地说:“咳咳,不许走,我们得先把这处不同找出来,不能半途而废!”见我们无动于衷,又说,“谁先找出来,我们今天就听谁的!”这句话极具诱惑力,像一块磁铁,吸引着我和表妹,我们又回头使劲去找。
时间一分一秒地过去,眼看着快要吃中饭了。这时,急于想出去玩的我想出了一个“好主意”——我为何不制造一处不同呢?于是,趁她们不注意,我悄悄拿了支黑笔,在其中一幅图的沙发上画了一朵花,窃笑了几声,心想:今天她们要听我的了。我装作发现新大陆似的,高兴地大喊:“找到了!找到了!”表姐和表妹半信半疑地走了过来,问:“在哪儿呢?”“这里!瞧!”我便说边用手指给她们看,得意地“哼”了一声,说:“我强吧!听我的喽!”“咦?我怎么没发现,这么明显!”“嗯?沙发这儿我好像找过了,应该没有的,怎么又冒出了一处,好奇怪!”“这朵花怎么这么难看?”“算了算了,今天听你的,说吧,去哪儿玩?”年幼的妹妹一心只想着玩,急急忙忙地问我。我把手一甩,用命令的口吻大声说:“走!去捉蚂蚱!”说罢,便冲出家门,和表姐表妹捉起蚂蚱来。
这样的事在我的童年里还有很多很多。我偶尔会撒些无伤大雅的谎,说些捧腹大笑的话,做些幼稚单纯的事,这都给我的童年增添了无限的乐趣。
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篇1:谎言背后的辛酸
全文共 1697 字
+ 加入清单在一个风和日丽的星期六,我和妈妈俩来到了厦门黄阿姨家(妈妈的好朋友)。吃罢午饭,妈妈说要驾车带我去逛厦门的“沃尔马”超市。我一听,高兴得一蹦三尺高。其实,我并非真的那么喜欢逛商场,而是因为终于有机会实现我梦寐以求的心愿了——买一个高级悠悠球。
那是几个月前,我在电视上看了一部名叫《火力少年王》的片子,片里的孩子们玩悠悠球的花样真可谓是令人瞠目结舌,大开眼界啊!但听说要玩出这些花样来,普通的悠悠球是不行的,起码也得要八十来块的才行。花这么多的钱买一个悠悠球,爸爸和妈妈是绝不会答应的。因此,为了买这种高级悠悠球,我暗地里寻遍了家乡的玩具店,最终还是一无所获。
一路上,我尽想着早点买到一个高级的悠悠球,想着它的样子,想着它能让我玩出哪些花样来,想着同学们对我的艳羡……想着,想着,我竟开心地笑出了声。这时,妈妈回头看了我一眼,说:“厦门可不比老家啊,一会儿进超市可别自个儿乱闯。”我心不在焉地说:“知道了。”我的右手不由得再一次伸进兜里攥了攥那偷偷带来的二百元压岁钱。
坐小轿车出门就是快,我们一转眼便到了“沃尔马”超市。只见这里人山人海的,拥挤非常。超市呢?比家乡的巨星大厦雄伟多了,豪华多了。再看看一层里面的布置和摆设,真是别出心裁,井井有条。每一间铺子里面的商品更是琳琅满目,精致异常。妈妈也许是怕我不听话会走丢了,所以,一入超市便紧紧地拽着我,不让我离开半步。无奈之下,我只好睁大两只眼睛,贼溜溜地东张西望。“嘀答”,半小时过去了。“嘀答”,一小时过去了。我的悠悠球不知躲藏在哪,还是没现身。可妈妈的手仍旧不放松,我尽管心急如焚,却也只能继续跟着妈妈乱逛。
“嘀答”,两个小时过去了。这下,我可真急了,要是再不想法子脱身,那买高级悠悠球的心愿就要泡汤了。我一边跟着妈妈,一边开始琢磨起脱身的法子。突然,我灵光一闪,有主意了。我对妈妈说:“妈妈,您在这儿等我,我要去上厕所。”“妈妈陪你去。”妈妈不放心地说。“不用了,不用了!我知道厕所在哪,去去就来。”我着急地说。
妈妈刚一松手,我哧溜一声,仿如脱僵的野马一下子跑开了。我头也不回地就跑向一楼,然后一层一层地往上寻找。就这样,我从一楼找到了六楼,又从六楼找到了一楼,但根本见不着悠悠球的影儿。就在我灰心的当儿,一个大哥哥轻巧地玩着悠悠球从我身边走过。我急忙跑上前去,拽着他的衣角,问:“哥哥,悠悠球在哪买?”那位陌生的哥哥瞄了我一眼,说:“你坐电梯到四楼,然后向右转两个弯,就可看到。”我道过谢,便跨上电梯,直奔四楼。
哇噻!好多悠悠球啊!有“曼陀螺”、有“雪粼峰”、有“独狼”、有“雷庭万钧”……真是不胜枚举,看得我一时间都无从下手了。我定定神,从八十块以上的开始选起。选着选着,我的眼前突然一亮,一个价钱132元的悠悠球映入我的眼帘。我小心翼翼地捧起它,仔细地端详着。它的名字叫“光子精灵”,海蓝色的外壳透着亮闪闪的光,悠悠球的中间绕着一条紫红色的细绳,活像个巧夺天工的象脚鼓。我喜欢极了。于是,我毫不迟疑地掏出兜里的压岁钱买下它,便迫不及待地在一旁不知疲倦地玩了起来。玩啊玩啊,我深深地沉浸于玩悠悠球的快乐中,早已把妈妈给忘了。
不知过了多久,超市里的一个广播声惊醒了我:“请陈盈彤小朋友赶快到超市一楼的正门口找妈妈。”我一听,愣了,才突然记起妈妈来。我赶紧收好悠悠球踏上电梯找妈妈去了。来到一楼,由于一时心急,竟不知正门口在哪了。就在这时,一位样子英俊威武的保安叔叔快步向我走来,亲切地问道:“你就是陈盈彤小朋友吗?”我看他不是坏人,连忙点头说“是”。
在他的带领下,我很快来到了妈妈跟前。只见妈妈早已哭成了泪人儿似的站在播音员身旁,原来漂亮的刘海被汗水粘连在一块儿,神情不安地等待着。一看到我,她就冲上来紧紧地搂抱着,对着我的脸颊亲个不停。我说:“妈妈,对不起!我不该骗您,自己却买悠悠球去了。”
这时,妈妈才缓了缓神,松开我,擦干眼泪,语重心长地说:“还好有惊无险!你说了谎能主动认错,还是好孩子。这个悠悠球,你就留着把它当作一个警钟吧!”
现在,只要一回想当时,我的心里就会感到愧疚万分,因为我知道那一次的谎言已经深深地戳痛了一颗慈母的心。
篇2:一场激烈的辩论会作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单六年时光转瞬即逝,那天,我们班迎来了最后一场辩论会,辩题是科技发展利大还是弊大。
我是正方二辩,虽然坐在最前面,却没有丝毫恐惧,因为比起对方,我身后的“盾”足够强大。
随着主持人一声令下,辩论会正式拉开序幕。双方一辩代表阐述观点后,辩论会的高潮——自由辩论开始了。反方支持的人虽少,但气势如虹,“大将”陈同学一拍腿,站起,嘴里的话如爆发的洪水,滔滔不绝。我方辩手哪会示弱?立刻站起来进行反驳。没等我方说完,“大将”似乎找出了破绽,已经迫不及待了,直接站起来等待。果然,一番强有力的辩词,让我方选手无法反驳,打了我们个措手不及。我灵机一动,试着转移话题,本想让她出出丑,不承想她仍然对答如流……
辩论会进入了白热化。我方三辩与对方“大将”干上了,还别说,虽然我方选手声音小,但语言犀利,丝毫不给对方喘息的机会。我坐在一旁看着好戏,心中窃喜:什么“语言大师”?什么“最佳智商”?最后还不是要被我们的实力碾压?但出乎意料的一瞬出现,“大将”偷偷转移话题,又如机关枪般说出一大堆理论,果然,这“大将”还真不是浪得虚名呢。听她讲着讲着,我似乎抓住了她的破绽,已经在脑海中闪出了反驳的辩词,没想到却被主持人的话打断,自由辩论结束了。转头看看后方,一张张脸似乎都还不太尽兴,我也第一次觉得,四十分钟太短了。
辩论会结束了,我却深深地佩服反方的那员“大将”,但她匹马单枪,丝毫不给队友插话的机会,独当一面,个人是风光了,可整个团队却逊色了。
这次辩论会老师没有宣布谁输谁赢,但每个人心中都有了答案。在我眼中,胜利属于我方,因为我们懂得团结协作,懂得让队友分享机会。
篇3:善意不可失去合适表达高三作文
全文共 931 字
+ 加入清单每个人都不缺少善意,只是不会合适地表达善意。贫困的女大学生出于善意,兼职资助三名贫困生读完初中,面对上高中的请求,她力不从心。父亲
却假借汤丽莎老师的身份将此事告知媒体,呼吁善意的同时,也不乏给人哗众取宠的感觉。善意,是力所能及地去表达,是用合适的方式表达,不赚人的同情,不博人的眼球,尽自己的心意给予帮助就好。
汤丽莎的举动让人钦佩。她本身是一名贫困的大学生,但却愿意帮助其他贫困学子,给他们读书的梦想点亮一盏灯。也许是她曾尝过那种苦,也经历了读书的幸福感,所以用发自心底的善意去为他人的生活带来希望。但孩子们要上高中,她力不从心。帮助别人,表达善意,是在自己力所能及地情况下的善的行为。自己的援助,是给他人伸出爱的枝条,而不能让自己成为了枝条的受赠者。
女儿的力不从心,父亲的于心不忍,却选错了表达的方式。首先假借他人的身份,即使报道真实的事情,在被群众知道后也会被定义为炒作,会被当作是一次呼吁同情心的策划。汤丽莎原本是善意的举动,也会被贴上博人同情的标签。
再去资助他们上高中,汤丽莎已力不从心,父亲汤国民的本意也是出于善意,想要给这三个孩子善意的帮助,借群众的力量圆他们上学的梦,也想给女儿脱去重担,大家共同的帮助远比她一个人的支持更有力量。媒体报道的范围也更大更广,可以让更多的人了解到他们,并且帮助他们,表达自己的善意。父亲的善心却选错了方式。不必假借别人身份,向媒体表述实情的方法有很多种。父亲可以用自己的真实身份向媒体陈述实情,也可以匿名的方式投信,也可以借助网络,只是不要再表达时过分夸大,或者只为博人眼球,真实的故事,真实的报道往往最能打动人心。
“人之初,性本善”,我们都有一颗爱人之心,也没有一个人心坚若石。但我们往往不会去合适地表达我们的善意,以致被人误解。当汤丽莎力不从心的时候,她也应该去呼吁群众关注这三个孩子。若是她已力不从心仍一位坚持帮助,怕是再也没人敢表达善意,因为她的行为会被拿来作为比较,衡量善意。所以她已力所能及地帮助了,也不存在愧疚或是不甘。实事求是地告知,也比这样假借他人身份来曝光更好。因为那样,自己问心无愧也不必在乎他人的非议。
力所能及地表达善意,真实地表达善意,恰当地表达善意,不赚人同情,不博人眼球,尽自己的心就好。
篇4:善意的谎言
全文共 474 字
+ 加入清单如果在谎言的前面加上善意的,那么我想整个性质都会发生变化。而当我还处于一个什么都不懂的阶段,爸爸给我撒了个善意的谎言,从那一刻起,我发生了变化。
记得我5岁那年,爸爸妈妈去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼儿园了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由着我。所以那时的我很自由。
等爸爸妈妈回来,我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我,面对着一下子正规起来的教学方式,就不适应了。老师在上面讲,我却在下面神游。要开家长会了,我爸爸去参加的。回来时,我问爸爸:“老师说我什么了吗?”爸爸说:“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子,将来一定有出息!”我乐了,咦,老师说我有出息呢!第二天,我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此,胆小的我变得活泼起来了。
后来,在爸爸妈妈的谈话中,我才知道那次家长会上,老师是这样说的:“你的孩子胆小,上课老是昏昏欲睡,是不是晚上没睡够,这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗?可我并不怪爸爸。
假如爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢?我想我会变得更糟吧,所以我要感谢我的爸爸,谢谢您对我的用心。
篇5:善意的谎言
全文共 871 字
+ 加入清单谎言往往是虚假的,不真实的。但如果在“谎言”前加上“善意的”,那么谎言的本质也会发生改变。“善意的谎言”使人们从心底流露出来的真情。即使我们明知这是谎言,但也会努力去相信它,从心底去感激它。在我的成长经历中,也曾经有一个善良的人对我说过善意的谎言。
那天空气异常炎热,我一个人坐公交车去图书馆,在漫长的等待后。我用尽全身力气挤上了车。车上的人一个挨着一个,形成的一个密不透风的人墙。我好不容易才找到一个窄小的角落站稳。
过了一会儿,由于角落的空气不流通,再加上天气的闷热,我很快就大汗淋漓。我使劲踮起脚四处张望,寻找一个空旷的地方供我站立,可车上人挨着人,不留一点空隙,想找一个空旷的地方根本不可能。司机为了躲避车辆和行人,踩了一个急刹车,毫无准备的我差一点就摔倒在地。我被摇晃不定的车和浑浊的空气弄得头晕目眩,头里似乎进了一只只嗡嗡乱叫的小飞虫,脸色也越来越难看。
一位坐在座位上的叔叔看到我刚才的表现,注意到了我。关切地叫我过去,起身给我让座。我感到有些不好意思慌乱地摇了摇头。这可是叔叔排了好长时间的队伍才得到的座位,我怎么可以坐下呢?叔叔看到了我脸上的犹豫,便又劝我,:“小朋友,你来坐吧,我下一站就下车。”叔叔说他
下一站就下车?听他这么一说,我犹豫不决的心终于安稳下来。我欣喜若狂,长长地松了一口气。这么说这个座位对于他已经不重要了,我坐下也是心安理得的。我不费吹灰之力就得到了一个座位,太好了!我心里暗自窃喜。我坐在叔叔让给我的座位,感觉舒服多了,刚才头脑里仿佛在乱叫的小飞虫也不见了,我感到神清气爽。
过了一站后,我刚想目送哪位好心的叔叔离开时,却无比惊诧地发现,叔叔居然还在车上!原来他根本就不用下车!车突然猛烈地摇晃了一下,叔叔在人群里也险些摔倒,闷热的空气使他大汗淋漓,但他没有丝毫的怨言,他只是为了给素不相识的我让座,宁肯自己站着,忍受恶劣的环境,多么善良的心灵啊!想到这,我心里对那个叔叔多了几分敬意。
这件事虽然已经过去了很长的时间,但那位叔叔善意的谎言仍然回荡在我耳边,他告诉了我人间的真情和人与人之间互相真诚的帮助与关爱。
篇6:记一次辩论会作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单开卷是否必定有益这是一个很难回答的问题吗,就算你去问古时的伟大哲人,恐怕他们也很难回答。而我们今天展开了一场关于开卷是否有益的辩论会。
我是反方,我方的观点是开卷不一定有益。我方准备的十分充足,虽然对方也来势凶猛,每个人都准备了很多例子来自圆其说,但是我们毫不畏惧。
辩论会开始了,我方的一辩十分成功,并没有出现太大的失误,目前我们与反方处于势均力敌的局面。每个人都希望自己这一方胜利,场上有些按捺不住了。
在二辩时,双方左一言右一语,我方选手因为激动而显得有些语无伦次,对方选手也有一些面红耳赤,场上一片哗然。我方的选手虽然有些焦头烂额,但并没有出现团队不合作现象。
在三辩时,如果换做平时恐怕早就动起手来,对方的一位辩友说话就像万箭齐发,我方选手也不甘示弱,场上的样子就是一场小品,他们有时因为激动而引发的口误会使班里哄堂大笑。虽然说同学们都在嬉笑,但并没有忘记正在辩论。
当四辩的时候,同学们安静了下来,两派都总结陈述了观点,等待老师选择。
最终的结果是反方胜利了,我们都兴高采烈。
通过这次辩论会让我明白了,不能盲目读书,一本不好的书就像一个不好的朋友不但不能帮助你,反而可能把你伤害了。所以在选择书的时候,我要认真挑选,选择好书对自己身心有益的书。
篇7:“开卷是否有益”辩论会作文
全文共 720 字
+ 加入清单今天,老师给我们提出了一个很值得大家思考的问题——开卷是否有益?
上课了,同学们都回到自己的座位上。黑板上“开卷是否有益”几个醒目的大字立刻吸引了大家,在我们正为此嘀咕的时候,老师来到了教室。在老师的讲解之下,我们明白了“开卷”即“看书”的意思。教室里立刻议论纷纷。见我们热情高涨,老师说明了这节课的任务:辩论“开卷是否有益”。
老师将我们持不同意见的同学分为了正反两方,给我们时间准备自己的辩词。十分钟后辩论会开始了。
正方:开卷有益,他可以开阔我们的视野,丰富我们的知识。书籍是我们的精神食粮。
反方:开卷未必有益,如果我们看的是没有意义的书籍,甚至是对我们身心有害的书籍,那又何必“开卷”呢?
正方:我们当然要看健康的书籍,看那些对学习有帮助的书籍。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”难道你能否认书籍的力量吗?
反方:如果一个人整日沉迷于书本之中,他将有可能成为书呆子,还有可能因此伤害自己的眼睛。
……
大家的讨论积极而热烈,我对这个论题的看法是:
“书籍是人类文明的结晶。”的确,书籍是人类在经过不断探索、实践、创新的过程中知识的总结。我们不知道的,不了解的东西,都可以从书籍中知道,书能使我们增长知识,开阔视野,提高我们的写作水平。大家不是说:“读万卷书,行万里路。”我们就是通过书籍来观察和认识世界,正如有些人所说:“书籍就是生命,书籍就是力量,书籍在我们面前展现出一个五彩缤纷的世界。”
当然,现在的社会上也有很多的不健康的书籍,这就需要我们在读书的时候有一双“火眼金睛”,懂得选择和过滤,选择那些利于我们求知的书籍;选择有利于我们身心健康的书籍。同时读书也要保持正确的姿势,注意合理的利用自己的眼睛。千万不要让自己早早的就变成“四眼”。
篇8:谎言给我的痛苦作文
全文共 601 字
+ 加入清单打小师长就淳淳教会我们,人要讲诚信,不能撒谎!可谁?又能说他么有撒过谎呢?
有一次,我和弟弟在家,没卖出去买菜,出门全还特意叮嘱我们不能玩电脑,作文谎言带给我的痛苦。可我们倒霉,要看电视,可是电视却没有台。我和弟弟没有什么是可以做,就只好在那看书了!电脑就摆在我们的眼前,可我们却只能看,不能动!这滋味可真不好受啊!
如果我玩了,我就是坏孩子了;我不玩,又太可惜了!摆在眼前的电脑,我不玩,我又不是傻子!
最后,我还是玩了。在这玩的过程中,我简直是坐立不安啊!
“咚咚咚咚”我又听见了那熟悉的脚步声,是妈妈回来了!我赶紧拿起一本书坐在沙发上看,妈妈问我:“婷婷,你和弟弟有没有玩电脑?”我有点心虚,说:“有,啊不,没有,我们没有玩!妈妈高兴的说:”真乖!在看书啊!
如果是平时,我肯定会高兴。可这次,我实在是高兴不起来了!顿时,我觉得妈妈的表扬仿佛成了讽刺!
我的人坐在那儿,可是我的心却久久不能平静。坏小孩!坏小孩!哈哈这就是那个说谎的坏小孩!你看!你看啊……好像周围的一切都在嘲笑我!我不由自主的尖叫起来。
妈妈叫我们去玩电脑。可是,我没玩,去睡觉了。我本以为我很快就能忘了的。但是,我却一连而二连三的做噩梦。我打算去承认,我走到妈妈面前,还是有些害怕。我握着拳头,对妈妈说:“其实我早上偷玩电脑。”妈妈笑了笑,说:“没关系,不过以后可不可以咯!我当然不敢啦!
我再也不敢撒谎了,因为,撒谎的感觉实在是太痛苦了!
篇9:善意的谎言
全文共 411 字
+ 加入清单记得我5岁那年,爸爸妈妈去外地做生意了,把我寄托再奶奶家。上幼儿园了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由着我。所以那时候我很自由。
等爸爸妈妈回来,我已经上小学一年级了。习惯了读幼儿园时懒散的我,面对着一下子正规起来的教学方式,就不适应了。老师在讲台上讲,我却在下面神游。要开家长会了,我爸爸去的。回来时,我问爸爸:“老师说我什么了吗?”爸爸说:“我女儿是个认真乖巧的孩子,将来一定有出息!”我小小的心充满了欢乐。第二天,我破天荒地在课堂发言中高高地举起了手。从此,胆小的我变得活泼起来。
后来,我听到爸爸对妈妈说:“老师说孩子胆小,上课老是昏昏欲睡。”那爸爸不是对我撒谎了吗?我也并不怪爸爸。
事情已经过了好几年了,但给我的音响是那么深刻。如果当初爸爸责打我一通或把我老师的原话复述一遍,那以我的性格,我一定会以为老师不喜欢我了,从此以后就会闷闷不乐。爸爸,谢谢您,善意的谎言!这将成为我一生中取之不尽,用之不竭的精神源泉!
篇10:讲诚信和善意的谎言辩论会六年级作文
全文共 1111 字
+ 加入清单有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧! 是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。 不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。
诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花…… 诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有更多人和家庭幸福美满。 近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧! 西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。 当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。
这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗? 诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。
篇11:善意的谎言作文
全文共 363 字
+ 加入清单说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎。是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,有的谎言是恶意的!善意的谎言,他的出发点是好的,是在说谎的同时给予别人好处,自己没有什么好处。
我认为说善意的谎言是一种处事的方式,是一种替人着想,善解人意的体现。假如一个身患绝症的病人的亲人们总是用善意的谎言说他们的病情很轻,并鼓励他要配合医生的治疗。相信大家不会因此而指责他们不讲诚信吧?
还有比如说:一个找不到母亲的小孩哭了。你肯定会骗他说,妈妈一会就来了。你肯定不会说,你妈妈不要你了。一个得了绝症的人,家人肯定会骗他说,你很快就会好起来的。你肯定不会说,你等死吧。我要大声说:“善意的谎言是美丽的,是无碍于诚信的。”
我认为讲诚信也是有选择的。比如:跟骗子是不可以讲诚信的,跟好人是可以讲诚信的。
相信在善意的天空下,我们的世界会更美好。
篇12:观点四:自尊来源于社会比较
全文共 967 字
+ 加入清单心理学家认为,自尊是通过社会比较形成的。我们每个人都有了解自己的需要,都需要知道自己在团体和社会中
所处的位置,从而体会自身的价值。有时候,我们可以通过某些客观的参照标准来了解自己,如通过血压、脉搏、体温等可观察指标来了解自己的健康状况。但是,大多数时候,我们没有这种可供参照的客观标准,而只能通过与他人比较才能估价自己。例如,我们无法通过自己的身高、体重来估计自己的高矮、胖瘦。一个身高1.80米的人是高还是矮,我们无法回答,因为没有一个客观的标准可以参照。在某些地方,这个人可能只是个中等个;可是在另一些地方,这个人可能就是个巨人。一个很典型的例子是,大多数大学新生都会有这样的体会:在高中时,他们每个人都是很聪明的;可是上了大学后,他们却发现,他们原来并不是那么出类拔萃,只不过是平常人而已。
只有比较才有自尊,没有比较就没有自尊。一般来说,社会比较主要有两种方式:一种是与比自己强或好的人比较,我们通常称为上行比较;另一种是与比我们弱或差的人比较,我们通常称为下行比较。人们常常认为,与比自己强的人比较会产生嫉妒、敌意、挫折等消极的情感体验,而与比自己差的人比较则会产生优越、满足、幸福等积极的情感体验。其实不然,无论是与比自己强的人比较,还是与比自己差的人比较,都不会必然导致积极的或消极的效果。究竟会产生哪种效果,取决于具体的情境。
在与比自己强的人比较中,如果比较目标与自己关系密切,或同属一类,那么会产生积极效果。例如,有的人常常在众人面前说自己认识某位知名人物,或说某位名人与自己是同学或朋友等,以此来提高自尊。这种现象,在心理学里通常称之为辐射效应,即比较目标的优良品质会辐射到自己身上,从而激发积极的情感体验。相反,如果比较目标与自己关系疏远、陌生,或不属一类,则会产生消极效果。例如,一个长相中等的女性与一个她不认识的漂亮女性走在一起时会显得难堪,并降低自尊。这种现象,在心理学里通常称之为对比效应,即感觉到与比较目标的差距,从而产生消极的情感体验。
在与比自己差的人比较中也同样存在这样两种情况,只是效果正好相反。如果比较目标与自己关系密切,或同属一类,那么会产生辐射效应,即对方的不良品质会辐射到自己身上,从而降低自尊;如果比较目标与自己关系疏远、陌生,或不属一类,则会产生对比效应,即感到比对方强,从而提高自尊。
篇13:这是一个谎言作文800字
全文共 803 字
+ 加入清单那个下雨的夜晚,我正看电视节目《向往的生活》,这是妈妈最喜欢的节目,可这会儿她在忙着干活,只能远远听电视。受外婆的影响,妈妈喜欢平平淡淡的生活,只求安稳,踏实,希望无忧无虑。
“星期三,我们大家都去临安白果喝上梁酒。”奶奶走过来,打破了宁静。
“妈,我去不了了,我明天开始要出差一个星期,去昆山山区修机器。”妈妈立刻回答。我很想不通,为什么一个做零件的公司,还要出差。弟弟听了妈妈的回答,站起来,跑进房间,接着房间传来了阵阵哭声。
爸爸担心地进房间,听到他哄着弟弟,原来是因为弟弟不想让妈妈去出差,才会如此的伤心。我顿时笑了出来说:“妈妈就去一周,就回来了,至于吗?”妈妈看了我一眼,爸爸黑着脸叫我赶快去洗澡,我只好乖乖地去了。
洗好澡,我接着追剧。妈妈说:“很晚了,我的工作可能做不完了。儿子,帮我把板子插好,我就可以直接焊了,这样能早一点睡。”
我正插着,听到电话响了。妈妈在接电话,我推测应该是同事。咦,她怎么跟同事说她要回老家,不是去昆山吗,我疑惑地站着看着她。
妈妈挂了电话对我说:“我有件事跟你说。”她把我拉进房间,面色沉重,压低声音:“妈妈过几天要去医院做个手术。”啊——猛然想起了前几天餐桌上我说要减肥时,妈妈语重心长地说要好好吃饭,少吃点肉就行了。原来——我害怕,担心,手足无措,她说前阵子去医院检查,查了四项,四项都不好,“动了手术,妈妈就很快就能好,放心吧,就是不能让奶奶和弟弟知道,不然他们会担心。你长大了,要学会照顾他们了。”妈妈一再嘱咐我要懂事。灯光下,她脸色更显苍白,眼睛周围一圈黑黑的。看着她疲惫的身影,我想哭,想抱她,可是我什么都没做,转身跑回自己房间,扑到床上将头蒙住。想起了我笑弟弟时,爸爸的表现,我真后悔。回想起来,我才是最可笑的人吧。
黑黑的树影在窗前摇摆,雨点拍打着玻璃,这难忘的一夜快点过去吧,明天的太阳快点升起来吧!多么希望这一周早点过去,老天爷把无忧无虑的生活还给我们。
篇14:以谎言为话题的作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单我每天都生活在各种“谎言”之中,但它们却好像在告诉我什么。
父母的“谎言”
我的父母十分爱“说谎”,他们就像两个活生生的骗子一样。小的时候,父母让你吃饭,最爱说的就是“多吃菠菜,跟大力水手一样力大无穷;多吃胡萝卜,可以看到千里外的东西;吃葱会聪明,吃鱼变聪明。”这一切都是想尽办法让我吃饭不挑食。我从小吃这些长大,我觉得都没有用。到了初中,父母还会拿一些幼稚的谎言来骗我,可我也知道他们是对我好。父母的“谎言”饱含着对我的关心。
邻里的“谎言”
我听到的“谎言”还有一种就是恐吓式的。小时候和伙伴们在取暖的火炉旁玩,就喜欢往里面丢一些柴,还用火钳去拨弄一下。这里就有一位老人说:“玩火晚上尿床。”说出来几乎没几个人相信,从来都不会玩火尿床,为什么你说尿床就尿床,其实我心里还是有些畏惧的,就退出玩火现场,坐在远一点的地方静静看着。果然没过多久,他们中有几个小伙伴被火给烫了,发出凄惨的叫声。我在心里暗暗得意:不听老人言,吃亏在眼前。
老师的“谎言”
“谎言”最多的,也就是老师吧,没有几个人是完全相信老师的。我来模仿一下:“同学们,学习使我们快乐,我们要上课多听讲。”我还是比较相信的,但是有些同学就当老师在骗人一样,认为学习是痛苦不堪的,上课也不听讲。临近考试时,老师说:“哪门课不及格,就把试卷抄一百遍!”结果考试完后,我们班没有一个不及格的。汇操表演时,老师还真的夸下海口:“你们得到第一名,我就不布置作业。”结果我们得了第一名,作业的面积还是比海面大。
谎言在我的生活中处处存在着:父母的“谎言”让我健康成长,邻里的“谎言”让我得到安全,老师的“谎言”让我不断进步。
篇15:开卷有益和开卷未必有益辩论会作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单开始啰!开始啰!辩论赛终于开始了!
对方辩友一个个面部紧绷,神态严肃,一副胜券在握的样子,我有点紧张。再看看我方辩友,他们死死地盯着对方辩友,丝毫没有惧怕的感觉。
“请正方一辩阐述观点。”主席满怀期待地看着我们。正方一辩陈述:“汉代刘向说过‘书犹药也,善读之可医愚’……所以我方认为‘开卷有益’。”说完,向我们得意地笑了笑,好像在说:听到没,多么强有力的证据呀!你们赢不了我们。哼!等会儿给你们个语言炸弹!我很不服气地想。“有请反方一辩!”我迫不及待地站了起来:“就如你们说的‘书犹药也,善读之可医愚’,既然是药,那也有良药和毒药,吃良药可以医愚,吃毒药就会害死人。”说完,我得意地给了那位正方选手一个微笑。“有请正方二辩”一开场,他就说得井井有条,着实惊到了我。“有请反方二辩!”没想到我方二辩说得更好!
自由辩论阶段,我方三辨激动地站起来:“我方认为开卷未必有益。如果看了不好的书,可能会做一些不好的事。”对方辩友也不甘示弱:“那是他自己有问题,能怪书吗?”我们两队不分上下,谁会赢呢?我做总结:我方认为开卷未必有益:一是卷未必是有益的,二是读卷的人不善思考导致开卷未必有益。说完这些,我觉得自己的思路从来没有这样清晰过。
“呼”我吐了一口气,终于要公布结果了。我心跳加速!“这场辩论赛赢的是——反方!”“耶!耶!耶!”我方高兴地呐喊着,似乎想要宇宙也知道这个好消息。
这场辩论赛的结果是我们用汗水换来的,我喜欢它!
篇16:谎言作文450字
全文共 438 字
+ 加入清单“今天怎么不开心?而且这么晚才下来?”爸爸一边从我肩膀上卸下书包一边问我。
我思考了一会,犹豫地说:“被老师留下罚坐,因为我坐姿不端正。”我有些不安。
“哦?”爸爸还是那副笑嘻嘻的表情,“连你都坐姿不好,那么全班都要罚了喽,我看你坐姿还行的呀。”
我苦笑了一下,这是要被揭穿的节奏啊,可我还是“一不做二不休”决定隐瞒到底。我清了清嗓子,“我就是这样,方正就是那样,就是、就是……”我挠挠头,还是没解释完整。
爸爸见我尴尬的模样,便换了个话题:“除了你,还有谁也留下了?”
“还有张子木,我跟她……哦,不、不、不。她也是坐姿不端正被留下了”。我回答道。
“张子木也留下了?”“被我传染了!”我不假思索地回答,随即捂上了嘴巴。
“传染得真快了,比流行感冒的速度还快。”爸爸笑得更欢了。但我却从中感受到了些许讽刺。占李兰那帮人肯定“助人为乐”向爸爸告发过了。
晚饭时,爸爸又抛出一句话:“放学回家我们说的事情,可以写成一篇随笔,写得好与否,都交给刘老师看看。”
我望着爸爸哭笑不得。
这让我如何是好啊?
篇17:谎言作文300字
全文共 481 字
+ 加入清单母爱如诗,我虽读到了谎言,却感受到了爱的真实。有你,真好。
夜,静谧,安然,它慢慢地褪去大地的颜色,又掩盖白天的喧嚣。皎洁的月光如一缕缕轻纱,铺洒在地上,一切都装扮得银白诗意。夜深了,我准备再多做几道课外难题。时间伴随着刷题声匆匆流去,突然,停了下来。有道找规律题把我困住了,难以挣脱。
我妈是个大学霸,我一遇到难题就习惯性地求助她。妈妈看了一眼说“这题不难解,明早我再教你。现在太晚了,你先睡觉吧!再晚,你又该生病了。”一切都是那么风轻云淡,很快“我们”就进入了梦乡。半夜,不知为何,我迷迷糊糊醒来,依稀觉得有些亮光从门缝里钻进来。
“妈妈!你在干嘛呀,怎么在这儿?”母亲先是一怔,马上便露出一丝尴尬。“你去休息吧,我再想想这道题目,明早再教你。”我一下子全都明白了。
原来妈妈小时候也贪玩,很多难题都得过且过。我自幼体弱,如果晚睡,就立即生病。为了让我能多睡会儿,为了帮我提高成绩,她挑灯夜战,攻克难关。我的心中涌起一股暖流,眼眶瞬间湿润了……
光阴的回眸,或喜,或悲,或苦,或乐,有母亲的陪伴,再单调也会丰盈,于春天的路上装点美丽和幸福,感受着爱的真实。有你,真好。
篇18:谎言无价作文1000字
全文共 999 字
+ 加入清单一根点燃的火柴,在无际的草原中,它是燎原的星星之火;在寒冷的冬日里,它却是丹麦街头小女孩的光明与希望。一个细小的谎言,在面目狰狞、心地恶毒的人的口中,它是背叛与欺瞒;在慈祥和蔼、善良体贴的人口中,它却是鼓励与安慰。
童年时,家人都努力编织着各种美丽的谎言,只为保护我童年的纯真与欢乐。我相信世界上有白雪公主和灰姑娘的真实存在,我坚信正义会永远战胜黑暗,善良一定比恶毒美丽。在家人辛勤的灌溉下,这些美丽谎言就像种子一般在我天真的心中生根发芽,茁壮成长,逐渐成为我的信念。每到圣诞节,我都会早早地从温暖的被窝里一跃而起,到处寻找圣诞老人的礼物。找到礼物,我也总纳闷,这些从烟囱里扔下来的礼物怎么如此干净?每当家人看到我百思不得其解的囧样时,他们总会在背后满足地偷笑。这些美妙的谎言为我打造了许许多多的期待与梦想,让我的童年变得色彩斑斓。
上学后,外婆特别喜欢给我讲《狼来了》的故事,一遍又一遍,不厌其烦。每当我哭闹着要玩具时,外婆都会装作很谨慎的样子,安抚我说:“别哭了,一会把狼招来了,它最爱吃哭闹的小孩了。”听完外婆的话,我总会委屈地瞪着水汪汪的大眼睛,抿着嘴唇,好像狼真的要来了似的。我生怕狼真的会来,会把我叼走,这样我便再也见不到爸爸妈妈了。那时的谎言教会我遇事要沉着冷静,让我明白了诚信与责任的道理。
上了初中后,我常常为沉重的课业苦恼,心理压力日益剧增,脾气性格越来越难以捉摸。青春期的我常常因考试失利放声痛哭,让家人束手无策。一次,爸爸一脸愁容地坐到我身旁,拿出纸巾擦着我那张眼泪鼻涕横流的脸,郑重地说:“老实跟你说吧,邻居王大爷又打电话来投诉你哭声太大了,你看着办吧。”妈妈看我眼睛红红的,也嫌弃,“女孩子哭多了脸上会长很多青春痘,消也消不去,难看死了。”于是,爱美又要面子的我再也不敢做这些“惊天动地”的事情了,我开始学习控制自己的情绪,不再让自己被消极的情绪牵鼻。每当我脸上长出零星几颗痘痘时,都会万分紧张,赶紧加倍努力,不让自己在考试上失误。
后来我总算知道,王大爷根本没听过我的哭声,也知道青春痘只是一种正常的生理现象,虽然父母当时总用这些谎言吓唬我,但也让我学会控制自己的情绪,让我的成绩始终名列前茅,这些善意的谎言给我编织了一个光明又坚定的前程。
善意的谎言可以让人在黑暗中看到光明,善意的谎言可以让人在寒冷中感受温暖,善意的谎言可以让人在绝望时得到安慰。我相信,失落有时,谎言无价!
篇19:谎言作文800字
全文共 806 字
+ 加入清单有人说:“善意的谎言往往充当生活的调味品。”但我认为不是。我是个听妈妈话的孩子,但第一次撒下善意的谎言却有亏我的良心。
事情是这样的:那天刚开完家长会,好多同学都受表扬了,有的进步了50名在表彰大会上领到了一个奖状和一桶水彩笔,有的是年级前50名发了奖学金,班上有一半儿同学都得到了应有的奖状或奖学金。而我在位置上傻傻地坐着,什么都没有,什么都没有得到。甚至还退步了。心里难受极了,看着爸爸妈妈我难受地流下眼泪。
我的姥姥一直很疼我,是她听说我要回来一定要让我去她家看看她。于是在晚上吃完饭后,爸爸妈妈就带着我,去姥姥家。我看着姥姥很心疼一一姥姥瘦得皮包骨头,背也驼了,整天没日没夜地给别人干活。我想:如果我能够学习好一点,能够拿到奖学金我要分一半儿的钱给姥姥。让姥姥买几件好衣服,不用再给别人干活了。想到这里,我的喉咙像是被一块大石头挡着似的疼。这时候妈妈把我叫出去了。拿给我一沓钱,一共1000元。“孩子,因为你的名义把这些钱给你当姥姥吧。我每次给他钱的时候他都不要。我想以你的名义给应该会更好。”妈妈对我说。我接过钱努力的点点头。我努力的使自己开心一点。嘴唇勉强向上扬了扬走过去,牵住姥姥的手对姥姥说“姥姥,姥姥我……我”姥姥一脸疑惑的看着我:“怎么了,我的乖孩子”“这是我的奖学金1000元钱。用来孝敬您了”我说的很快不知怎得既然改变了母亲的意思。姥姥听了,笑着合不拢嘴。旁边的姥爷也为我鼓掌。其实我的脸更红了,头酸的几乎抬不起来,眼泪刷的流了下来:“姥姥你一定要拿好。”我勉强说出了这一句话。在姥姥家呆着我觉得就像过了一个世纪似的。时间是那么的漫长。
回到家爸爸很不满意的对我说:“你没有得到奖学金,就是没有找到撒什么谎呢?撒个谎哄你姥姥开心就行了?……”听了爸爸的批评,我哭的更厉害了。
这虽然是善意的谎言,但我觉得愧于我的良心。这件事后我一直都在努力,我想。我要真正的拿到奖学金。好孝节叹爸爸妈妈姥姥姥爷。
篇20:善意的谎言
全文共 1107 字
+ 加入清单也许你看过电影《真实的谎言》。谎言怎么能真实呢?既然谎言能够真实,那么,谎言能不能有善意的呢?
有,而且有的很多很多。
大人对小孩说:
“水里有怪物,专门吓唬小孩,千万别在没有大人陪着的时候,下水洗澡。”
水里有怪物吗?没有。大人对孩子的爱护,孩子对大人的信服,两者的结合共同编织了一个“谎言”。
老人对年轻人说:
“前面是青春的陷阱,只有当‘腹有诗书气自长’,才能化坎坷为坦途,直奔康庄大道。否则,一失足成千古恨,再回首已百年身。”
前面有陷阱吗?没有。陷阱只有在现实里的大地上,在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?
老人是生命的体验者与感悟者。他们通过对青春的回味,得出“一寸光阴一寸金”、“人逢少年莫须狂”的感叹与体会。他们已经不会再有第二个青春,只能将关爱之情寄于下一代。他们的“谎言”真正意味着什么?不言而喻!
老师对学生说:
“只要付出努力,就一定有收获。”
付出就一定有收获,有回报吗?
世界上没有绝对的真理。虽然运动是绝对的,但现实中,我们还是更多的以运动的特殊状态——相对静止,来判断事实行为的效度。
当你经过努力之后,努力结果出现的那一刻,并不一定有你希望的实现。你要用时间的积累来产出你所期望的成绩,但长的时间不等与定有好的成绩。科学的方法+勤奋(汗水)+机遇=成功。你希望用真情感动对方,来换取爱情。就一定能有爱情的降临吗?
俗话说“爱情是自私的”,尤其是现实中被物欲和浮华所迷惑的人们,更注重“门当户对”、“一方对另一方的尽大限度的满足”。
再多的努力,或许还是付诸东流,甚或反增对方的烦恼!
但老师还是一次次,一年年,甚至在教书的一生里对他(她)的学生说“付出与收获”的关系。那么这不是谎言吗?是谎言!但“谎言”中更多包含着希冀。
有付出才有希望;没有付出,不会有真正的收获,这是真理!
医生对病人说:
“这种病虽然病期已是很长,但只要病人对自己有信心,配合治疗,相信会痛苦减轻,病症缓和,直至康复的。”
其实,那种病是绝症,是治愈希望渺茫的病。医生应该对病人负责,实话实说,那么,医生又为什么编制这种“谎言”呢?
实则,这种“谎言”是善意的。它既是一个古老的伦理学命题,也是人类生活的普遍实践。它的合理性基础,就是利他的动机和利他的效果。
谎言本身无罪,只有善恶之分。论功过,应归于善恶谎言的行为者。
人是感性、理性与人性的结合体。人有从道义上、道德上,尊重人,爱护生命、挽救生命的义务。这也是一种人类不可或缺的美德。
我们不提倡说谎言,但也不惧怕“谎言”。如果谎言的本身及其载体有着善意的出发点,有着爱的倾注,我们可以欢迎它的存在,渴望它的临身。
毕竟善意的谎言给了我们很多生命的珍视与感激!
毕竟它也体现了人类美好的愿望与“爱”的意义!