0

珍惜眼前的幸福初中生作文(精选20篇)

日记可以写故事,日记也可以写心情,日记还可以写每天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记,其实就是记录你一天的所见所感,再加以逻辑上和结构上的处理。这里给大家分享一些珍惜眼前的幸福初中生作文,欢迎阅读!

浏览

765

作文

1000

晒出我的幸福初中作文600字

全文共 1238 字

+ 加入清单

一:晒出我的幸福

畅游题海,看似充实,然而我慌了,丢了幸福,寻找幸福,晒出幸福……

——题记

漫步森林,深深的年轮像一本书,映着若隐若现绿色的阳光,仿佛在向时光,向未来讲述一个美丽的传说。

一株矮木吸引了我的注意,他没有灌木的高达粗壮,没有牡丹的倾国倾城,没有醉人的芳香。看着它,却令我想到自己。

我并不聪明,却总是力争上游。临近期末,不同的人给我各种期望,可是有谁知道,这些期望如同一个个重担压在我肩上,全由我一人扛下。促使我身体力行。与其说是期望,到更像是压力,负担。负担太重难免会被压垮,有那么一段时间,我有些力不从心,无意间翻开书,也许是天意,我看到那个故事,又充满了希望……

两名科学家在一棵幼小的南瓜身上绑上铁丝,过了一段时间,他们发现南瓜似乎快要撑不住了,即将迸裂开来。又过了一段时间,人们发现,南瓜已经和铁丝融为一体,不再起到束缚作用。当他们切开南瓜时,他们惊异的发现它的果肉异常香甜。

我顿时醒悟,原来我就是那颗小小的南瓜。别人的期望于我,也可以是一种激励,他可以带来更加成功的人生,那一道道勒痕也可以早就专属于我的别样幸福。

耳畔又响起妈妈催我复习的声音,少了一些烦躁,少了一些无奈,少了一些压力。言语中,虽会使我疲惫不堪,亦会使我迎来更多成功的喜悦。虽会让我受伤,但也会让我变坚强。

声声催促,阵阵教诲,何尝不是一种幸福!

暖风吹过,树叶随风起舞,把我拉回现实,拈一朵素花,轻倚树下。感谢勒痕,让我拥有专属我的别样幸福!

二:晒出我的幸福

幸福是人人都可以拥有的,但是有些人喜欢把它藏在心里,我却愿意把它大声地说出来。所以,我决定晒出我的幸福。

家是温暖的港湾,使我们幸福的源泉。在我的家,无不体现着幸福。但是有一件事,始终令我难忘,带给我最大的幸福。那时每年都会经历的一段,我已经习以为常的忙季。在我的家乡,人们最主要的收入来源就是茶叶——采茶、加工、收茶、包装、卖茶。都是人们获取利润的渠道。我家也不例外,我的父母靠加工茶叶为生,所以每当茶剂,他们总会格外的繁忙,晚上要工作到半夜三更,这是常人不可想象的艰辛。以前我读小学时,还可以帮忙父母,打打下手,做做饭什么的,现在我到县城里来上初中了,父母就更手忙脚乱的了。可是我却偏爱这加工茶叶的过程,我认为这是一种乐趣。看着刚刚从茶树下摘下的鲜活嫩绿的茶叶,我的心情也愉悦起来,我总是在周末按耐不住去帮忙。有一次,马大哈的我烫伤了手。爸爸妈妈急忙放下手中的活,为我处理,再也不让我帮忙了,只让我上楼去休息。我看见妈妈的眼中已被泪水湿润。但还是强忍着泪水,回去工作。晚上当我睡觉时,我久久不能入睡。知道爸爸妈妈忙完了上来时,我怕他们看见这么晚还没睡觉会为我担心,所以我闭上眼睛,佯装睡着。我听见妈妈进来了,他看了看我手上的伤,不停地抚摸,我稍稍睁开眼,但又马上闭上了,但在那一瞬间,我还是看见妈妈愧疚的眼神。我的心也久久不能释怀。

现在我每每回想起那件事,我总是感觉到很幸福,因为我有一个幸福的家,和一对爱我的爸妈。我愿意晒出我的幸福!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:初中作文:幸福和谐

全文共 755 字

+ 加入清单

当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体,人们就会看到,这是世界上最完善的美。——题记

如果南飞的北雁将清厉的悠长的鸣声遗留广阔的大地是一种幸福,那么系在翅尖上的便是和谐;如果展翅的雄鹰离开温暖的巢穴与天空来了一次亲密的拥抱是一次幸福,那么降服一切阻碍与困难的便是和谐;如果摆鳍的鱼儿远离故乡踏上寻找新家园的征程是一种幸福,那么随小流动激励鱼儿前进的便是和谐。

“轰轰轰”是什么声音这么刺耳?是什么东西这么令人反感?是什么声音这么令人胆颤心惊?——是坦克的轰鸣声,是炮弹是枪林弹雨的巨响,还夹杂着人们的哭声,呐喊声,撕鸣声……美国与利比亚又在这轰鸣中开仗了。为什么?为什么?从角落传来了一声带有哭腔的声音。原来,是一个泪流满面的女孩:姑娘,别哭了!你曾经多么幸福啊!姑娘,别哭了!你曾经多么自由快乐啊!姑娘,别哭了!今夜的明星为你而璀璨!为你寻找丢失的幸福,自由!

和谐是爱与恨结合起来的庄严的配偶。那么幸福,便是和谐的月老。但,什么是幸福?我想,幸福其实很简单,只要心有满足,有所慰籍就是幸福。那是一种灯火阑珊处。当一位九旬老太望着初日升起;当每次依偎在爷爷奶奶膝下时;当一个人静静站在阳台上望着窗外时。这就是幸福,幸福便是如此。

总之,幸福可以是“新松恨不高千尺”的惋惜,和谐可以是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的凄凉,幸福也可以是“对此不抛眼也无由”的哀叹,和谐就是“柴门闻犬吠,风雪也归依”的美好。在这漫漫长途中,要给自己信心,给自己希望,给自己拼搏的勇气。给自己点一盏灯,去寻找自己的幸福。和谐,此时已悄然根植与自己心中。

成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候都有一颗坦然的心去面对人生中的各种不平等。采栽幸福,给自己一份愉悦的心境,理幸福近些吧,你我便找到了和谐。让世界充满爱。

[初中作文:幸福和谐

展开阅读全文

篇2:初中感恩教师作文600字

全文共 778 字

+ 加入清单

九月是硕果累累的季节,也是祝福满堂的节日,每年的九月十日,教师的办公桌上总会不经意间出现一束花呀、一把糖呀,又或者是几封贺卡,教师给予学生知识,同时也付出关怀,而这些被赠送的礼物,虽小,但真真切切地包含着学生们对老师的感恩之心。

人们都说教师是一个神圣的职业,每个人的成长与成功,都离不开教师的培养,社会的一点进步,也无不包含着教师的辛勤奉献。他们带领一届届学生,在步入社会前赋予我们知识,把一颗满怀热情的心捧在手中呈现给我们,鲜活而又纯粹。如果教师是一本书,从他们从事教学起上面就布满了知识的痕迹,那么这本书一定被翻阅的破烂不堪,但每一次展现在学生面前的——不是破破旧旧的封面,而是一列列密密麻麻的文字,也许它们并不整洁,但所怀的一定是真挚的感情。

我们常常从早晨就开始所谓的无病呻吟,不停地抱怨学习又难又累——的确,可若换个角度,站在教师的背后看看,我们面对的仅仅是几份作业,而教师却要批改两个班甚至三个班将近一百人的作业。午休时间备课的是他们,深夜点亮一盏灯工作的是他们,无时无刻为学生解决疑难的也是他们,我们有什么理由在抱怨而不是去感恩?

教师不仅仅是一本书,也是一座桥。湍急的水流无法让人们渡过,那么他们就会搭起一座桥,一座高大且坚固的桥,任风吹雨打。教师在为学生铺好道路的同时也在传递文明,在文明之光的庇护下人们才得以生存,这也是为何教师这份职业被称为“伟大而又神圣”的原因。我们从幼儿园入学开始,就已经浸透在教师的指导之下,每一天每一点的进步都离不开教师的心血与汗水。

是教师的手在引导,是教师的目光在鼓励,是教师的声音在指正,是教师的心在呼唤……教师好似一位播种人,即使烈日灼灼,即使狂风大作,他们永远会用那一双布满茧子的手,播种希望;而我们,就是那一颗颗鼓足勇气的种子,即使土地贫瘠,即使环境恶劣,待到破土而出的那天,心怀着的感恩也永远不会消散。

展开阅读全文

篇3:以珍惜为话题的初中作文800字

全文共 1050 字

+ 加入清单

珍惜,一个永恒的话题,唯有珍惜即时的拥有,生命的记忆里才能少一些悔恨,珍惜生命让自己活得很有价值,珍惜时间,让每分每秒过得有意义,关于珍惜为话题的作文700字。

我已经是一名中学生了,如今我已不是刚刚步入中学生的人了。到了中学,才明白小学的快乐时光,想念小学的同学,小学的老师。

我在小学的时候,从来没有过向中学一样要排名次,中学考试的科目也逐渐多了起来,使我疲惫不堪。小学的时候,我就是一名偏科的学生,语文在班里也是数一数二的好,班主任是语文老师,只是偶尔教育一下我,让我不要偏科,当时的我也没有理会,是左耳朵进右耳朵出,优秀作文700字《关于珍惜为话题的作文700字》。

步入初中,我还有一身傲骨,认为我还会像小学那样受老师器重和同学们的尊敬。可是,我却错了,明白了偏科会给我带来的结果,最令我承受不了的就是我的语文成绩,竟然连前十都进不去。我不是注重成绩的人,可我本来就不善言辞,性格有些内向,倒是对老师有一种依赖感。可是如今,我却什么也不是,在班里没有朋友,班主任也是英语老师,我的英语很不好的。

一次放学却让我遇上了我做梦也想不到的事情。我在回家的路上看见了小学时候的班主任,她带着孩子,我恰恰在路的另一边,只是偷偷的看了一眼。看见是老师,就多看了一眼,谁知她好像发现了我注视她的目光,扭过头来,我却连忙收回目光,大步的向家的方向走去。

路上,我的鼻子有些酸,真的好难过。眼泪不知不觉的流了下来,我用手去擦。不可以让别人看见我这个样子,不可以。我飞快的向家跑去。

回到家,家里没有人,我把书包放在地上,自己就趴到床上哭了起来,默默的流着眼泪。回忆着我们刚刚见面的那一幕,如今的我和曾经已经不一样了。在中学如此的生活,我真的不想向您讲述,更不愿让你看到我如今这幅人不人鬼不鬼的样子。我希望在您的心中我依然是个好学生,步入中学依然是好的。我如今的这样子,还是不让老师看见比较好。

我的脑海里一直是小学时候的场景,同学们的打闹,老师因我们自豪:我们难过老师教育我们的的模样。我真的不想让老师看到这样子的我,我更希望我在她的心中永远是她的学生,曾经最好的学生之一。

而我的心,却是停不住的思念,但因为这时,我只能把这份思念埋在心底最深出。我通过一些曾经的关系网,打探到了老师以我们为榜样,教育下一代学生的场景,我心里十分自豪,老师曾经很少夸我们的,这次却这样子说,我真的好开心。

我很想念我的老师,或许那一次的相遇是一种缘分吧。每天那个时候,我都从哪里走,希望可以在多看她几眼,可是我等了好久好久,直到望眼欲穿………

展开阅读全文

篇4:初中话题作文600字:珍惜粮食

全文共 521 字

+ 加入清单

我想,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗对我们大家来说应该不会陌生吧。

虽然我们的祖国现在十分的繁荣,但是在祖国的大好河山中,有一些遥远的地方,那里就是贫困山区。在贫困山区里,人们吃不饱、穿不暖,小孩子们还没有地方上学。人们天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇,连大米都不多,更别说肉了。要是两三星期能吃一次肉呀,就是谢天谢地了。

唉,多么可怜呀,再看看我们,每天大鱼大肉,蔬菜水果,应有尽有,却生在福中不知福,还到处浪费。在学校里,有多少同学把吃不了的饭菜到掉了,也许他家里很有钱,也许他家里有的是粮食珍惜粮食,节约粮食是我们中国民族的传统美德,我们不能丢掉我们的根。如果贫困山区的孩子们看见同学们这样做一定会很心痛,并会指责同学们。在饭馆,有的人为了炫耀自己多么大方、多么有钱,便点了一桌子的饭菜,吃不完的,就要被店里的老板那去。其实剩菜可以打包回去吃,这样也是一种节约。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时能吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。作文

同学们,让我们行动起来,珍惜粮食,从我做起,从不乱倒剩饭做起,以节约为荣,以浪费为耻,自觉养成爱惜粮食,节约粮食的好习惯。因为,在每粒粮食都浸满了农民伯伯挥汗如水的辛勤耕耘。

展开阅读全文

篇5:初中童年往事的作文600字

全文共 663 字

+ 加入清单

童年宛若星空,深邃美丽;童趣宛若星辰,照亮了星空。现在,我就要摘下那颗星空中最耀眼的星星送给你:那是一件童年趣事。一想到那件事,我便控制不住自己,像打了鸡血一样,笑得根本停不下来。

随着记忆小河的流淌,我回到了7年前,也就是我4、5岁的时候。那一天,天气晴朗,我和爸爸、妈妈一起去亲戚家做客。到了亲戚家里,我发现他们茶几上摆着一盘“不明物体”,我便忍不住问:“阿姨,请问这盘是什么东西,能吃吗?”阿姨微笑着说:“当然可以,想吃什么随便吃,千万别拘束。这是瓜子。”“瓜子?”我小声嘀咕着。“对,瓜子!看,这个又瘦又长的是香瓜子,那个又小又扁的是南瓜子。”“好复杂啊!”我满脸懵懂地摸着脑袋。这时,一位叔叔抓了一把瓜子放在手中,然后拿起一粒用牙齿一咬,随后“噗”一声又吐掉了。我更疑惑了,叔叔为什么要把瓜子吐掉呢,这瓜子真的很难吃吗?原本想尝一尝的我不禁放下了抓在手中的瓜子。阿姨看到了,对我说:“辛玥不想吃吗?别客气,就当是自己家。”“阿姨,瓜子是不是不好吃呀?”“怎么会呢?可好吃了。”“明明就不好吃,不然你们为什么要边吃边吐呢?”我冷不丁冒出的自认为相当正确的结论使旁边的叔叔阿姨都笑得前仰后合。妈妈摸着我的头说:“哈哈,辛玥,你可真逗,我们吐的是瓜子壳,那是不可以吃的,而只有瓜子肉是可以吃的。”“哦。”我恍然大悟。这才拿起瓜子模仿大人的模样,笨拙地吃起香瓜子来。

童年好似一阵风,你还没缓过神来,她就已经飘走,一去不复返了。童年是一串风铃,每个风铃里都回荡着一段美妙的音乐。童年的趣事,在我的记忆大门中留下了一个美好的回忆。

展开阅读全文

篇6:珍惜幸福生活

全文共 517 字

+ 加入清单

放下书本,我的心久久不能平静,脑中不断涌现出战士们奋勇向前,奋不顾身的情景。

长征是一首诗,一首生命谱写的诗篇。读完《万水千山》这本书,我的心又一次沉入了深渊,特别是读到一块牛肉这个故事时,我落下了眼泪。它讲述的是一个弱小的孩子叫胡亚文,他在过草地的时候,没了粮食,饿得两眼直冒金星,两腿发软,望着茫茫大草地,他再也挪不动沉重的双腿,坐在地上呜呜地哭起来,王才芽知道后便将自己仅有的一块牛肉递给胡亚文。开始胡亚文并不接受,而王才芽用善意的诺言骗了他,胡亚文才狼吞虎咽地吃了下去。可王才芽自己却饿死了,胡亚文了解后痛哭流泪……

同学们,当你与亲戚朋友游玩时,你会认为这很正常;当你坐在宽敞的教室里读书时,你会认为这很平常;当人坐在沙发上与父母说笑时,你会认为这很寻常。但你有没有想到如果没有战士们的流血牺牲,如果没有战士们的勇往直前,能有我们今天的幸福生活吗?

如今,我们一定要以革命先辈为学习的榜样,学好科学文化知识,做德、智、体等全面发展的优秀公民,报答红军战士的真情,报答党和国家的恩情。

长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。毛泽东说过:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”这句诗正是对长征的精练概括。

我们一定要珍惜今天的幸福生活!

展开阅读全文

篇7:珍惜时间的名人故事

全文共 998 字

+ 加入清单

一、爱迪生

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?

”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

二、司马光

司马光的爸爸为了激励儿子学习,经常对他说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”意思就是让司马光珍惜时间,多看书,多学习。听爸爸的话,司马光非常的勤奋,除了吃饭、睡觉的时间,他几乎都是在学习了。即使这样,他还是觉得时间不够用。

“如果能再节约出一点儿时间来看书就好了。可是,吃饭和睡觉都是必须的呀。”想来想去,司马光决定从睡觉中挤出一些时间。试了两天,他非常的失望,因为看书太疲劳了,司马光经常是一挨枕头就睡着,而且一觉就是大天亮。

怎样才能少睡一些呢,想了几天司马光都没想出一个好办法。这天,他看到门后的一根圆木头突然产生了灵感,就是用这根圆溜溜硬梆梆的东西做枕头。

夜里我睡着觉后枕头就会跟着动,那样我的头就会落到床板上,一震我不就醒了。从那天开始司马光就用圆木头做枕头,又从睡觉中挤出不少的时间来看书,因为刻苦司马光十五岁的时候就成了远近闻名的小才子了。

三、亚南

亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。

四、巴尔扎克

天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

巴尔扎克在二十年的写作生涯中,写出了九十多部作品,塑造了两千多个不同类型的人 物形象,他的许多作品都成了世界名著。他的创作时间表是:从半夜到中午工作,就是说,在圆椅里坐十二个小时,努力修改和创作,然后人中午到四点校对校样,五点钟用餐,五点半才上床,而到半夜又起床工作。巴尔就是如此珍惜每一日,才会在有限的时间创造出无数的让后人惊叹的巨作。

展开阅读全文

篇8:幸福初中

全文共 1181 字

+ 加入清单

幸福是什么?还记得我依偎在妈妈怀里问的这个问题。妈妈告诉我,幸福就在身边。年幼的我迫切想知道这个问题的答案。慈爱的外婆告诉我:“看着你们一个个慢慢长大就是一种幸福!”可爱的妹妹说:“幸福?应该就是有永远也吃不完的糖果和永远也看不完的动画片吧!”……我问了许多人,听到了很多不同的答案。看来,每个人心中对于幸福的理解都是不同的。

曾看过一篇文章:记者走访了很多人所公认的富商家,问他们的只有一个问题:“你觉得你幸福吗?”得到的答案大多都是否认。“我不幸福!我害怕我的钱被偷走,放在银行里也不安全!所以我每天都提心吊胆。”“我一点都不幸福!我觉得我身边的人都想要私吞我的钱财,我已经没有可以再信任的人了!”

原来有着很多钱的人也并非幸福啊!那什么才是幸福呢?带着疑惑,我接着往下看。记者感到大所失望,因为这个调查结果与他的预想简直就是天差地别。他怀着沮丧的心情接着走访那些普通人以及那些社会底层的人物。依旧是那个问题:“你觉得你幸福吗?结果却大出所料,其中有百分之八十的人认为自己很幸福。老奶奶说:“每天和老伴一起晒晒太阳,这就够啦!”刚失业的阿姨说:“我终于可以在家里好好休息一阵子了!”街头流浪者说:“每天我抱着这把破吉他在弹奏,没有什么顾虑。运气好的话,还能得到些钱,生活多美好!”看完,我的心暖暖的。

我经常会为了很多事情而烦心:成绩不理想、永远也完成不了的作业、天气的酷热或是极度的寒冷、街道上总是充溢着闹哄哄的声音,还有每天早晨那烦人的.闹钟……直到看到雅安地震的那篇报道,我才明白:幸福如此的简单与平凡!

还记得那一天吗?2013年4月20日,那个看似平常的日子。却在眨眼片刻间,一座美丽的城市被突如其来的地震变得面目全非。撕心裂肺的哭喊、鲜血蔓延了整片地……一幕幕,至今还让我心悸。有的人,因为这场灾难离去了,再也回不来了;有的人,虽然幸存着,但却因灾难而丧失了多少的勇气与信心,心上的一层阴影久久不能抹去。因为这场灾难,他们失去了太多太多。死者安息,生者坚强!我们又怎能体会到那种坚强背后的心酸?

幸福,就是活着!我们每天会因为太多太多的不如意所被痛苦包围,但是我们每天都能享受最温暖的阳光,用着良好的资源,享受着家人给予我们最好的呵护,这些都是幸福。林肯在《自由宣言》里说过:每个公民都有选择幸福的权利。我们常常忽略了离我们最近的幸福,却在不断追逐着那些所谓幸福的人的生活,却肃然不知那些人心里也许是不幸福的。幸福感是来自于我们的内心,我们对生活充满感激与希望,有目标有理想,就能获得生活所回报给我们的幸福;反之,当我们只懂得一味的去抱怨生活,将永远也感受不到幸福。

幸福是一种豁达的人生态度。我们活着,这就是幸福。看到过一句话:不要抱怨每天被闹钟所吵醒,那是时刻在提示着你还幸福的活在世上。幸福的真谛,一直在我们心中的那方净土。活着并快乐着——这就是幸福。

展开阅读全文

篇9:幸福的初中生活作文700字

全文共 717 字

+ 加入清单

我的初中生活,似一条潺潺流着的小溪,它恬畅欢快地在流着,时时在泛起一朵朵晶莹浪花。

在以前,我跨进初中大门的时候,看见许多陌生的面孔,这个学校让我感觉很陌生,使我独自穿行在人海中。从那一刻开始,我就已经成为了一个名副其实的中学生了。那么我就结束了我的童年生活,开始了我的初中梦想,下定决心要努力的学习。

现在,我认识了许多朋友,原来陌生的面孔变得好熟悉呀,以及陌生的校园也变得熟悉了。我也就不那么孤单了,因为有我真诚的朋友陪伴我穿过茫茫人海。

一位中学生认为中,中学生活是单调、枯燥的,每时每刻都是和学习打交道;小学生总是说:中学生活一定是神秘的,不,大家的说法都错了,中学生活应该是紧张的、幸福的,我们学习就是为了我们的前途而努力的。

记得有一天,我和几个同学为了一道语文选择题,大家都争得面红耳赤,谁也不服谁,各自有各自的观点,最后还是某同学的观点正确了。像这些小事,几乎每个班都有存在。如果这些小事都是一滴水,如果每天都这么多的小事发生,如果把它汇聚成一条小溪,它就会永远奔向社会的海洋,永远流淌着,因为它富有活力,所以它很快乐,紧张而又幸福,它能感觉它受到了大家的关爱。

作为中学生的我,读书有三个目的:一就是为了自己的前途;二感谢父母把我带到这个美丽的世界上来,让我懂得了许多道理;三感谢各科老师的教导,作为中学生的我,我永远都不会把学习当成玩物或者是一件衣服,不能让自己随心所欲的玩弄它。我们每个中学生都应该抓紧自己身边的机遇,来成就自己。让自己好好享受自己所做的劳动成果,我相信我一定会成功的!

三年的初中生活就要结束了,我真想对着那蓝天、那白云,发自内心的声音大声地呼喊:“我真幸福,因为我生活在这么一个大集体中是你们帮助了我。”

展开阅读全文

篇10:珍惜幸福的作文

全文共 351 字

+ 加入清单

童话故事里的青鸟,真的是存在着的吗?这种象征幸福的鸟儿,让许多人充满了憧憬,总以为自己一点也不幸福,甚至是充满了不幸,天天羡慕着别人,也努力想要追求那遥不可及的“幸福”,殊不知幸福无所不在,青鸟一直都在自己的身边。

每天我看着班上的智能障碍儿童阿帆,我看着他懵懵懂懂的活在自己的世界里,无视于旁人的耻笑,有时我会深深的同情他的被歧视,多么不幸的他,不能像我们一样正常的快乐长大啊!

反观自己,是多么幸运的拥有正常的头脑、没有丝毫的缺陷,我还拥有一个幸福美满的家庭,拥有挚爱我的家人。这些看似平凡的幸福,对许多真正不幸的人们而言,是多么的可遇不可求?

想到这里,我不禁感到万般的庆幸,幸福的青鸟既然陪伴着我,我真的不能怨天尤人了,也更加意识到自己要好好的“活在当下”,珍惜每一丝的幸福,好好的过每一分、每一秒。

展开阅读全文

篇11:初中暑假感悟700字

全文共 947 字

+ 加入清单

丰富了记忆,告别了童年,面对现实,任需前行。

迎来了酷暑,送走了春风,四季更替,生活依然。

生活,一半是回忆;一半是继续。

在充斥着青春韶华的时间里回想走过的半年,留下了许多感慨的生活片段,虽无法描摹出生活的全部,但也是我生命里精彩的插曲,细细吟唱,感慨致胜。

灵魂在深夜里撕扯,一个人躺在床上睡不着,仰望着天花板,以往的生活片段像电影一般映在天花板上循环播放。回想着十几年的成长路途,交织着悦乐,隐含着痛苦;容纳着幸福,包容着悲伤。生活的五味瓶中,酸、甜、苦、辣、咸,都是成长的记忆。有些东西会逐渐朦胧,逐渐在脑海中褪去,留不住一丁点痕迹。时光太宽,指缝太瘦,回忆在空调叶片上不停的旋转着,不确定的距离,止不住飞奔的思绪,我呆滞般的沉寂,似乎在等待什么?却又说不出来,或许等待也是一种生活情趣吧!我不知春日的勃勃生机,更不知冬日的凄清寂寥,耳边依旧是空调风吹拂的声音,而我,依旧等待……

一觉醒来,突兀地觉得,自己拥有的蓝天白云,千山万水,极致浪漫!假期似乎就要匆匆而过了,也许很快,来不及回头,许多东西都如流水般飞逝。却也总是安慰自己,风景无限好,只是近黄昏。只有微笑着面对眼前之景,才别有风味。从今起把假期里的故事珍藏,把所有瑕疵遗忘,将所有思绪装入脑海,迎接下一段旅程,哪怕时间偷走了美好,换来了悲凉……

最近的我,越来越不善于沉思许多事情,身上的某些特质似乎已经消失了,有点小遗憾!时间在装忙,当我们不在忧郁、惆怅、迷茫,生活就只能在光阴似箭中度过了。回头一想,人生本就匆匆,就算对生活独有情钟,也奈何不了敌对的空虚,也许坚强是一种态度,当束缚自己不再追求生活的时候,就没有太多东西值得歌颂。当我不在忧郁、惆怅、迷茫的时候,细细品味这复杂的世界,其实生活中还是有很多美景值得欣赏,关键是你要拥有一双善于发现美的眼睛。生活更多的是美好,还是有很多东西值得歌颂。即便细雨淅沥或暴雨狂风,依旧走得坚毅。如果风来了,就停一停吧,容我在时光中享受,在空虚里沉醉,在憔悴中追求。

坚强和勇敢更像是冲破黑夜死寂的光亮,也是给生活痛楚中最大的安慰。失败后的成功、痛苦后换来的幸福、悲伤背后的悦乐,不恐惧,不慌张,带着坚强和勇敢继续前行。虽过得不嚣张,一路上的风景总会让你沉醉,让你值得为之歌颂,这就是属于你的生活。

展开阅读全文

篇12:初中有趣的作文600字

全文共 607 字

+ 加入清单

今天中午,王老师拿了一瓶可口可乐进教室。我想:这瓶可口可乐是拿来干什么的?我好想喝呀!难道是用来给我们写作文的吗?太想喝了!哪怕一点点也好!不对,这一定是赐予表现好的同学或者是一些写日记写的好的同学!不行,我一定要得到这瓶可乐!好歹我也算是一个优秀的学生!

下午,王老师要让我们玩击鼓传可乐,传到谁那里可乐就给谁。我想:这一定好玩,可是,可乐一定不是我的,因为我是第三大组的而且传的路线居然是蛇形,我可是第三大组的最后一个,我肯定与可乐是有缘无分。

比赛开始了!王老师把这瓶可口可乐摇了摇,还说:“谁拿到这瓶可乐,谁就帮我把它打开!”全班都傻眼了,唉声一片,可我的心里很庆幸,因为可口可乐绝对不会传到我的手上。同学们终于开始传了,大家都很兴奋,有些人先是把可乐摇了摇再传给别人,还有些人“噌”的一下就把可乐传给别人。可是快到我这里了,但王老师根本没有要停下来的意思,所以我的心在这一瞬间咚咚咚直跳,因为我很怕王老师一下子就停了,要是我打开,可乐会溅我一身的,想到这里一瞬间我就把可乐传给了别人。我觉得我非常幸运,因为没有传到我,后来刘彦博中招了,大家都很庆幸,全在鼓掌庆祝自己没被抽到和恭喜刘彦博,刘彦博把可乐打开后居然没有弄一身,大可惜了!然后王老师拿到可乐就开喝了,喝的时候还发出真好喝的那种声音,好像故意馋我们,我们都很失望。

这一瓶普通的可口可乐外表很普通,但是意义却和别的可乐不一样,因为他引发了这么多的故事。

展开阅读全文

篇13:作文:珍惜幸福学会感恩

全文共 787 字

+ 加入清单

幸福学会感恩

感恩,是一个永恒不变的话题,总引起我的无限遐思。

―――题记

夜,静悄悄地。月儿高高地挂在天空,星星调皮地眨着大眼晴,台灯下,我正紧锁眉头,争分夺秒地在“题海”奋战。虽然是冬天,但额头上已渗出了细汗。此刻,我多想停下手中的笔,倚着窗户,看星星、赏月亮啊!可明天,就要期中考试了,一定要抓紧时间再复习巩固一下所学的课程。于是,我轻轻地叹了口气,拿起笔,“刷刷刷”地写了起来。

“吱――”,门开了,是妈妈微笑着走了进来,把一杯热腾腾地牛奶递了过来,摸摸我的头,温柔地说:“孩子,来,先喝了牛奶,很晚了,早点睡吧!”我接过牛奶,喝了一大口,真甜!甜到了心里……我回头给了妈妈一个甜甜的微笑。这时,爸爸也走了进来,递给我一个热水袋,关切地说:“女儿,手冷不冷?捂捂再写吧!”看着微笑的爸妈,再看看他们两鬓少许的白发和我们这个甜蜜温馨的家,刹那间,无边的幸福涌上心头,生活在爸爸妈妈的呵护下,我是多么地幸福啊!想着想着,眼前又浮现出很多温馨的画面,老师们的谆谆教导,让我畅游在知识的海洋中;同学们的热情帮助,让我快乐地享受着青春年少的美好时光;社会的和平安宁,让我们的生活充满了幸福……

可是,我感恩他们的付出了吗?我珍惜了吗?每当我任性时爸爸妈妈是那么的失望;每当我和老师顶嘴时,老师是那么的无奈和恨铁不成钢,每当和同学闹矛盾时,我是那么的蛮横和霸道。我完全以自我为中心,根本没有顾及过别人的感受啊!哪怕是在爸爸妈妈累时给他们捶捶背,好好学习不让老师太过操劳,在同学需要帮助时伸出热情的双手,也是一种感恩啊!

想着想着,再看看已经慢慢变老的爸爸妈妈,我眼圈一红,站了起来,倒了两杯香醇的牛奶递给了爸妈……

人生,精彩纷呈,我们这一代是最幸福的一代,成长在这么幸福的环境中,让我们每个人都学会珍惜幸福,学会感恩,做一个有爱心、有孝心、有上进心的青春少年吧!

[作文:珍惜幸福学会感恩

展开阅读全文

篇14:学会了珍惜友情初中作文600字

全文共 873 字

+ 加入清单

不经意间,手指触到了那一个相册,于是,打开了那尘封已久的记忆。烦着那一张张岁月的照片,往事悄悄浮上心头。 Inadvertently, his fingers touched the album, so he opened the long -seal memory.With the photos of the years, the past quietly floated.

照片上的你和我幸福的笑着,你那灿烂的笑容仿佛在那一刻定格,心酸之余只想说一句:朋友,谢谢你!

那天下雨,路面湿滑,我们小心翼翼的走着,忽然我一个趔趄,与地面来了个亲密拥抱。你慌忙把我扶起来,并一边责怪我为什么这么不小心。说话间,你的目光停落在我那不断往外渗血的膝盖上,我发现你的眼圈红了,你做出了一个惊人的决定……泥泞的小路上出现了这样一幅画面:一个憨厚的女孩背着一个满身泥水的女孩,一步一步艰难的走在小路上……

回到家,你已全身湿透,脸上已分不清是雨水还是汗水,望着你那气喘吁吁的样子,我不好意思的低下头想要说些什么,却不知从何说起,你望着我发呆的样子,笑了笑,然后头也不回地走了。第二天,你没有来上学,那一天,我一直望着你的座位发呆,精神恍惚。放学后,才知你得了重感冒,我哭着来到你家,当时的你正躺在床上打吊瓶,看到我这副模样,你笑着说:“没事,不就是个感冒吗?”

那天,由于我贪玩,放学回家就一屁股坐在电视机前看电视,早已把老师布置的作业抛到九霄云外。第二天上课时,才发现自己的作业没做。完了、完了、这回彻底玩完了!我的脑袋上,不由得冒出一颗又一颗的汗珠。老师走到我的桌前,问:“怎么不拿作业给我检查?”“我……

我忘了做。”我的声音变得像蚊子一样小。“老师,对不起,我保证下次再也不会了!”“为了惩罚你,把这篇课文抄完了再回家吧。”说完,老师头也不回地走了。一想到我要一个人呆在教室里抄那篇长长的课文,我的心里就感到无比的难过。这时,你走过来,说:“没事,不是还有我吗,我陪你一起抄,但你下次要记得完成作业哦!”

如果我们有缘再见,我一定会亲口对你说:“谢谢你,朋友。”

展开阅读全文

篇15:2024年幸福高中

全文共 1057 字

+ 加入清单

我题序的青春,还眷恋着谁的回眸?

小小的我谪居在自己的城堡中,一不小心窥见了你的模样。六月的阳光滤过你的发稍,刺进眼中是那般生疼,扎出了我的眼泪。一场午夜的电影放到黎明只剩空白,可我小心翼翼避免触及的忧伤却死死禁锢了我的回忆,满世界只剩你的背影。

曾经自命清高的我与随你而来的忧伤撞了下满怀,小心翼翼地窃喜,小心翼翼的关怀,都在我穷白的青春里刻下了根深蒂固的痕迹。我告诉自己要恨那无端闯入的你,可自始至终我都无法不去原谅,不去理解那个给了我小幸福的你。

当我埋头舔试伤口,泪浪满面的抬头时遇上了她们无比纯真的笑脸,可爱的上帝把她们的真心打包成礼品送给了我,送给了我渡忧伤的诺亚方舟。十六岁的女孩开始为自己的梦想序写蓝图,开始为自己的人生计划,十六岁的她懂得了她不可以用忧伤来伤害身边的她们,十指相扣,这是一种无言的信赖与寄托。她们的音容笑貌像一串在仲夏之夜中轻摇在梦里的流萤,一纸墨色未干的流年宣纸图中,刻满星星点点的小幸福,那是从友情里捧起的一冽清泉,清凉了我十六岁的梦。

偶尔会梦见过去,梦见了那一张张无比纯真的笑脸会流泪,眼里很涩很涩,梦中一群女孩打打闹闹,说说笑笑,可刀子们都在朝与我相反的方向奔去,轻轻呼唤中却只能看见她们模糊的背影,我们真的远了吗?

向口说着这一切,只有她可以凭我埋怨,可以任我哭诉,诺大的校园中,一个人走时,她说:“把你的影子想成如影随行的朋友,回忆着她们的样子,你就不会孤单了。”我照做了,一个人的路,瞬间充满了快乐,开始习惯低着头,一路走来,望着地上影子,心里无比幸福。

流年的故事会有怎样的结局?

当口谈底高三毕业时,心里很苦,望着她天真的面庞,我想本来应该哭一场的,可是体内原本充沛的水分像枯竭了一般,不管怎么调动,涌出的都不是在眼眶里打转的泪,而是鼻腔里阵阵的酸楚。

草拟的青春包括万千的人生境遇都抵不过“天下没有不散的宴席”,可是D,朋友们,在我们人生最纯真的年代里,我们遇上彼此,都曾经把彼此当作天使般珍惜着,疼爱着。没有云彩,天空会很寂寞,没有天空,云该何处停泊。可我们没有彼此,却依然要幸福、快乐,因为在我们的心房中,有一片天空,有一块草地,有一群女孩打打闹闹,说说笑笑。

“原来的我,怀念从前,是因为太留恋,懵懂的岁月中只收藏了简单的笑脸,我愿相信,时间倒退,记忆最美,合起双手,闭上双眼。再许下心愿。在某一天,回到从前,让他们都出现,让他们没改变,让时钟停在那年的夏天……许飞的《那年夏天》在耳边轻轻回荡,简单的干净却让人感动得想流泪。

青春似一场梦,枕边残留的是甜彻心扉的小幸福。

展开阅读全文

篇16:幸福的片段初中

全文共 685 字

+ 加入清单

曾经到福利院慰问过先天残障的儿童,眼前总是抹不去他们或惊喜或木讷、或腼腆或痴愚的各种表情。他们不会表达自己,不知道自己的名字、年龄,不知道自己的现状和未来。在镁光灯的闪照下,在媒体的报道中,因为爱心捐款和慰问品的获得,他们是否真的会幸福起来,我不得而知。在残障儿童的眼里,健康、健全就是一种幸福,而这是难以给予又不可苛求的。

至今记得那个哭得一塌糊涂的小男孩,被爸爸抱在手上逛热闹的商场,妈妈一边安慰一边帮他擦眼泪:“快别哭!你看这么多人都在看着你呢!快别哭!”可小男孩还是肆意地哇哇直哭,特别的伤心委屈。哭声渐渐远去了。当我再次看到他们一家三口时,小男孩停止了哭,正被妈妈抱在怀里,等着下电梯。看着小男孩憨憨的虎头虎脑的模样,被妈妈搂在怀里的姿态——真的好幸福!小男孩根本不懂幸福的概念,他哪里知道,不仅仅是福利院的孤残儿童,即便是对我们这些成年人来说,能在父母的怀里伤心痛哭,也是一种幸福啊!

礼拜天在家帮儿子叠被子整理房间,让老公帮忙把儿子的小床挪了挪位置,靠在窗口下,既通风透气,又可让冬日的阳光晒到。老公笑着调侃道:“嗨,小子!这下太阳可就要晒到你的屁股啦!”“怎么会?我从来都不趴下睡觉的呀!”我忍住笑,忽然觉得,童心的天真和简单是多么灿烂,那可是幸福的源泉!

有一种幸福是不可言说的感动。忧郁时被人想到,受伤了有人安抚,孤单时有人陪伴,累了有人呵护,冷了有人加衣都是幸福的。而此刻,坐在暖暖的窗前,写些风花雪月的文字,听任时过境迁一类的心灵絮语,浸漫一整个怀旧的午后,也是一种幸福。

幸福是一种无中生有的心境,是清晨醒来,床头放着的一杯温开水,没有甜味,却有温度。

展开阅读全文

篇17:初中作文:幸福的时光

全文共 693 字

+ 加入清单

那天夜里,梦中有人问我:“幸福是什么?”那时,我茫然了,我不知道,不知道幸福究竟是什么?带着这一问题,我被卷入了时空变化隧道。

首先,我来到了秦朝末年,到处笼罩着战争的硝烟。人们都知道,在这年头,能够活下来就是万幸了,但还是不愿忘记在战场上拼杀的家人。门缝中探出一颗颗头,一双双满怀希望的眼睛,东张西望。没辜负一位老人的心愿,远处有一位身披盔甲的战士挺着疲惫的身子向前走来,老人早已泪流满面,抱着自己心爱的儿子,他感到无限欣慰,嘴角露出一丝开心而又悲痛的笑容。此刻,老人的幸福就是能看到活着回来的儿子亲切地叫他一声“爹”!

接着,又来到三国鼎立时期。宝座上刘备正为兄弟张飞的死而痛苦,悲愤。想当年,桃园三结义,兄弟间互相信任,为了同一个梦想而奋斗,如今……唉!诸葛亮虽然也很伤心,但不忘安抚君主。刘备的幸福就是有一位推心置腹的臣子能在失落时为他开导。

又来到了清末,谭嗣同被绑在架子上喊到:“有心杀贼,无力回天,死的其所,快哉!快哉!”曾经为人民的心愿而变法,曾经为国家的生存而流泪。今天,将为这一切付出生命,他不后悔。他的幸福就是能为自己一生做出抉择,为人民,为国家而奉献自己的生命。

身体被紧紧地裹住,我变成了一颗花的种子,但不幸我被遗忘在荒凉的土地上,我大声的呼喊,却没人回答。旁边的野草嘲笑着我:“只是一颗无人理睬的花种,嚷什么!”不顾他们的嘲讽,向着我心中的希望,在风雨中,冰雹中,炙烧中我克服了一切困难,绽放了开心的笑容。我的幸福就是为了实现美丽的梦想而不断的拼搏!

……

幸福很简单,也很复杂,让人不断地寻找,永远不停地寻找。

梦醒了,但一切仍在继续着,懂得了幸福就会创造出美好的生活。

展开阅读全文

篇18:什么太棒了作文初中

全文共 737 字

+ 加入清单

如果你问我是什么植物最坚强,那么我会说,是小草。在它柔弱的身躯下是一种坚强的性格。它是世界上最坚强的植物。

带着一分失落的心情,我独自慢步在楼前的园子中。此时正是初春,万物复苏,可我的心情却没有那么愉快。一次考试的失利使我的心情格外沉重,偏西的斜阳和略带寒意的清风更加增添了我的愁思。

我轻轻地走着,一边欣赏着美景,风轻软地吹动着我的头发,我试图在美景中却现实。这时,前面的一处景物吸引了我,使我停下了脚步。这是一片草地,几个月前不小心被烟头点着,火虽然被及时扑灭了,可草地已经被烧成了黑色。看到生命就这样消逝,我不禁为它叹息。多么令人悲伤的事情呀,这使我更加伤感。

正当我陷入沉思,一阵清风吹过,风吹得那么猛,以至于把枯了的草地也吹得飘动了起来,我猛然发现,在那枯草下面,似乎隐藏着一丝嫩绿。这是什么,难道它没有死?我快步走过去,用手翻起铺在上面的枯草,在它下面是一颗颗的新芽,它们从枯草中探出嫩绿的小脑袋,好奇的张望着这个世界,一个个新的生命诞生了。一阵微风吹过,小草们摇动着它们的小脑袋,它们在向风伯伯问好,它们在向春姑娘微笑,它们唱响了一支生命的赞歌,它们用事实证明了“野火烧不尽,春风吹又生”的奇迹,它们展示了生命的顽强。

在它们面前,烈火与寒冷早已不是什么困难。几个月前,它们在烈火下饱受了多大的煎熬,面对困难,它们咬紧了牙关,它们相信胜利就在前方,面对严寒,它们相信熬过严寒,春天终将来到,生命的顽强就在这一刻体现,它们演绎了生命的顽强。

想到这里,我也从中汲取了力量,失败怕什么,失败过去,成功也终将来到。以后,我还会时常来看看小草,正是它们给了我力量,以及战胜困难的勇气,它们让我懂得了什么是顽强。

有的人爱花,爱它们的美,可我偏爱草,爱它们的顽强。小草,真的太棒了!

展开阅读全文

篇19:幸福的片段初中

全文共 1046 字

+ 加入清单

记得小时候,有一次约小朋友出去玩,到了她家开门的是一位慈眉善目的奶奶,她先笑盈盈地拉着我的手,又抚摸着我的头,看我的眼神是那么慈爱,那么温暖,接着这位奶奶还拿出好几样零食往我小口袋里装,边装边提醒我说,下回让妈妈把衣服兜做大点。那一刻起,我觉得“奶奶”这个词一定是和幸福有关系的。

打记事起,家里就没有住过“奶奶” 这样的人,我羡慕所有家里有“奶奶”或“姥姥”的小朋友,她们真幸福,拥有“奶奶”给予的慈爱的目光、温暖的爱抚、还有好多好吃的。那段日子,我最爱做的事情就是,专注地思考并幻想着如果家里有“奶奶”,生活有可能会发生的种种细节变化。

在我7岁的那年春天,妈妈说要带上我一起回可远的老家接她的妈妈,这可是个好消息,我兴奋地跳起来,是那种梦想即将成为现实的雀跃。

第一次见到姥姥,我自己都没想到竟害羞地躲在妈妈身后,不肯开口叫她,只是在心里悄悄地和别人家的“奶奶”们做着比较,还时不时地瞄一眼她,嗯,是慈眉善目的眼神,是看起来可亲的面容,是有“奶奶”的样子呢,就是不知道……小心眼里正盘算着关键的“好吃的”何时登场,这时姥姥象是猜透我心思似的,把我拉到她身边,摸着我的头,塞给我一块精致的小点心,呀!我幻想的日子真的来了!

果然,家里有姥姥的日子是快乐和幸福的,姥姥让我们兄弟姐妹四人比赛,石头、剪刀、布之后赢家才能吃到蚕豆;先吃完饭的奖品是地瓜干一块;帮妈妈扫地获得冰糖两小块。近水楼台的我在睡觉前还有额外的奖励——抱着姥姥的胳膊,听她讲故事、念儿歌,每晚我都是在她的轻语中渐入梦乡。

有一天,同桌和我弄别扭了,他吓唬我说放学还要找人打我,我很害怕,告诉了妈妈,于是那几天放学后妈妈会准时出现在学校门口。事后,妈妈说那几天一快到放学的时间点,就能听到姥姥的催促声,生怕她外孙女真被人打了。虽然后来什么也没发生,但被关注、被惦记、被重视,让儿时的我体会到别样的幸福感。

幸福的日子总象是谁把日历快速翻页了,还没品够春暖、夏炙的味道,秋凉的风就把树叶刮成彩色的了。

姥姥说她都来了大半年了,看我们全家人都健康平安的她就放心了,她说她还惦记着老家、惦记老房子、惦记着舅舅一家子呢。

终于妈妈拗不过她妈妈,送姥姥回了老家。邻居问起姥姥来,我还清楚记得妈妈说的一个我没学过的成语:落叶归根。那时,我觉得这个成语很老旧、很古朴。同时也清楚地明白有姥姥在家的幸福时光嘎然而止了。

后来,姥姥再也没来我们家。

后来,妈妈接到一封电报后,失声痛哭。

再后来,家里再也没有住过“姥姥”或“奶奶”。

直到有一天妈妈也当上了“姥姥”。

展开阅读全文

篇20:初中作文我很幸福800字

全文共 858 字

+ 加入清单

一滴滴晶莹剔透的水珠在落进游荡于沙漠中的人们干涩龟裂的嘴唇里,那一刻,他们是多么的感到幸福。在水泥地工作的叔叔们既辛苦工资又低的情况下,回到家却可以得来孩子孝顺的递水,婴儿肥的小手轻轻地在劳累过度而僵硬疼痛的肩膀上按摩,那一刻,他们是多么的感到幸福。

雨还在哗啦啦的下着,此时是进入秋天的时候,风中带点刺,妈妈一大早起来就开始忙东忙西,为了给家里做早餐,不饿着孩子,不顾外面天气如何恶劣都会出去买份早餐。那时候的我还小,一睁开眼,天真的以为是不是自己还没睡多久就又醒来了,于是便起身爬到窗边确认一下,从窗帘缝隙中看见外面倾盆大雨,空中被一大片乌云所覆盖,这时才想到原来不是自己早醒而是下了大雨,然后又折回到床头,看到自己的小外套在床头边,心想一定是妈妈担心自己着凉要给自己穿的衣裳,便心情舒畅的套上小外套,由于长期压在衣柜里,难免有点味道,不过却不讨厌,反而是喜欢。现在想想才知道,那一刻,我很幸福。

每天早上,客厅都会飘着一股白粥的香味,碗中升溢起一片氤氲的白气,熏得我刚醒来吸入冷气而冰冷无比的鼻子变得温暖起来,一口白粥入胃,暖入心田。那一刻,我很幸福。

因为我周边同学们大多数的妈妈都是在外边忙碌,往往没有什么时间可以为他们做早餐,有些人天天都是不吃早餐直接上学,为的不过是一口赌气,得来的却是胃病带来难以忍受的绞痛滋味,而有些人是自己做早餐或者是买早餐,这些人却可以让自己坚强起来,不愁没饭吃。

现实很残酷,什么钱财地位都会让防守薄弱之人蒙蔽了最初的单纯梦想,心计一个比一个还要恐怖,让人防不胜不防,如果在那一刻战斗警惕的情况下还能找到一位自己的知心兄弟姐妹的话,我想那一刻,我应该是很幸福的,但在茫茫人海中,要找到这样一位知己,谈何容易?

现在的我们起码还是个孩子,能够在这样单纯、无忧无虑的校园学习是多么的幸福,这样可以让我们继续天真下去,为的只有一个目标,就是学习,踏上一层又一层的阶级。这里没有心计城府,没有阴狠手段,有的是我们清纯的笑容,我们朗朗的读书声,我们拼搏的汗水!

这一刻,我只想大声地呐喊,我很幸福!

展开阅读全文