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七年级上册第一单元第三个作文成长的烦恼(精品20篇)

有的人因舍得放下而变得富有,有的人因时刻固执,而只能抱憾而终。很多时候大家都需要勇于放下一些事情,或许大家会因为放下而获得更多。接下来小编为你带来七年级上册第一单元第三个作文成长的烦恼,希望对你有帮助。

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话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 739 字

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起武则天,那是无人不知,无人不晓,毕竟她是中国历史里第一个也是最后一个杰出的女皇帝。

武则天小时候就精明能干,在她当上皇后时便开始使出那果断泼辣的手段,就连黄高宗也怕她,等她当上皇帝后,先建立起了周朝,为了巩固统治,便把反对她的人除掉,虽然她心狠手辣,但她十分敬贤,把知道的贤人召集起来。

面对武则天这样的皇帝,我是十分敬佩她。一个女皇帝仅能管理朝政,并且能干又懂文墨,干什么事情都有条有理,是文武百官都怕她。这些都足以说明女性不比男性差,社会也不应该有重男轻女的现象。

武则天既有对的地方又有错的地方。她为了使别人不背叛自己,随便听信他人举报滥杀无辜,把一些忠臣逐出皇宫,或是发配边疆。我认为她这样做在管理朝政时做的不到位的一个方面。

一些坏人,就像周兴、来俊臣这样的,坏事干多了,到了被处死的时候都没有人想帮他们,即使武则天想庇护他们,但那反对的人不少,也只能把他们处死。这也告诉了我们:坏事干多了,遇到困难是没有人会愿意帮助你。

武则天为了巩固她的地位,对于反对她掌权的人进行无情镇压,同时,她又十分重视任用贤才。她经常派人到各地去物色人才,只要发现谁有才能,就不计较门第出生、资格深浅,破格提升,大胆任用。所以在她手下,涌出一批有才能的大臣。武则天重用人才使国家更加“牢固”,不易被打垮。在她手下最有贤才的大臣就属狄仁杰了,他办事公平,执法严明,受到当地百姓的称赞。狄仁杰老后又向武则天推荐了几个贤才贡献给了国家。

武则天死后立了一个“无字碑”,我认为她是为了夸耀自己,表示功高德大非文字所能表达,武则天是一个富有政治才干和理想的人,在她统治期间作过许多符合民众利益的事,稳固和发展了“贞观之治”,把历史推进一大步。

武则天能当上皇帝,充分说明了女性的重要,也说明了女性可以掌握大权。

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篇1:人教版七年级上册三单元作文:心中的美景

全文共 709 字

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每个人心中都有一个地方,它纯洁如珍珠,绚丽如彩霞,这是心灵的深处,常去那儿坐一坐,你会发现生活如此美妙。

每个人心中都有一个地方,你喜欢那个很不起眼的地方,永远也忘不了。它,便是你心中认定的美景

我心中有一处早已认定的美景,那便是我的老家----一个小县城,桃源。

也许是陶渊明先生一篇脍炙人口的《桃花源记》大大提高了桃源的知名度,可真正喜爱桃源这片土地的人并不多,而我便是这为数不多的人中的一个。

春天,可以在这儿好好卖弄自己的魅力,听,迎面扑来的春风,暖洋洋的,在你耳边呼啦啦地响着。“哗”,春天把树上的枯叶抡了下来,一片片黄灿灿的枯叶极不情愿地落下来,接替枯叶位置的叶儿也悄悄地冒出头来,嫩嫩的,绿绿的,象个小手掌欢迎春天似的;而更多的花儿也开放了,香香的,艳艳的;小草也刚冒出来,柔柔的,象是给大地铺上了五彩斑斓的地毯!呵,好一派“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的繁荣景象!

夏天是最繁忙的季节。瞧,活力四射的太阳照着田地里劳动着的农民。他们挥汗如雨,但心中充满着喜悦---稻子要丰收了,真地让人高兴极了。中午,人们在田间地头休息,想着以后的生活,策划着未来的好日子,太阳再毒,他们也不在乎。

秋天,天高气爽。屋旁的小溪清亮亮的,水冰冰爽爽的,给人以清爽的感觉。深秋时节,秋风扫落叶,黄叶片片飘落;果园里的果子,地里的棉花全可以收获了。连续好多天,空气里都飘着香甜的味儿,逗得我直流口水。而天空,也常常掠过一群群飞鸟,它们是要回南方去过冬吧!再见,明年春天再见吧!

冬天就更不用说了,天天下大雪,天天堆雪人,打雪仗,别提有多快活了!

我心中的美景在许多人心目中也许并不美,但桃花源的桃花依然年年开,它们都在欢迎你的到来哟!

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篇2:最新成长的小烦恼话题

全文共 681 字

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“终于做完啦!” "Finally finished!"

“作业做完了?那就快去睡吧!”楼上传来老妈的声音。

我长舒了一口气,听写、口算、练习、摘录笔记都做完了!等等,摘录笔记好像没做!我心想:“完了,完了,完了,明天要挨手板,还要写检讨,回家还会被老妈骂个狗血喷头,真的完了。”

我偷偷打开书包,想悄悄把作业补了。

没想到,就在这时,老妈的声音又从楼上传来“怎么?这没睡啊!”话音刚落,随即就听到了咚咚的下楼声,我一边手忙脚乱地把本子塞进书包,一边故作镇静对老妈说:“马上,马上就睡!在收拾书包呢!”

“真磨蹭,你看都几点了,快点儿,快点儿。”老妈在门口说完又上楼了,还边走边说:“一会儿,我下来看到你还没睡,看我怎么收拾你”就算妈妈不下来,我也没机会补了。

我的心,结冰了。

第二天,下着濛濛细雨,我拖着沉重的脚步去上学。离学校越近,我的心就越冰,越紧。心不在焉地聊天,心不在焉地看书,心不在焉地早读直到,收作业。

今天收作业时格外混乱。第一排的同学也是个小迷糊,数也没数就交给老师了,仿佛这一切都是为了掩盖我没写的作业。

下午,体育课。我请了假,决定把作业补了。可班主任偏偏选在这个时候到教室来改作业。我心里最后一点希望,被冻住了。

快下课了,还有4分钟,3分钟

“你过来一下!”

我咽了咽口水,苦笑着,“唉,还是逃不出老师的魔爪。”

老师一刀致命,反正说也是死,不说也是死。只能硬着头皮说:“我,忘在家里了。”

“嗯。”老师头也没抬,飞快地打着勾勾,“看在你这些练习做得很好,就不罚你了,明天记得带。”

踩着欢快的铃声,脚步轻快地走出校园。

成长的小烦恼,冰,化了;心,松了;天,晴了。

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篇3:八年级上册语文第六单元作文

全文共 716 字

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一曰理想。现在我们满腔热血、斗志昂扬,都有着远大的理想,若只是说说而已,就不可能实现自己的理想。有理想固然好,没有理想也是万万不能的,也就是说,虽然理想总是令人愉快的,但是如果理想只是没有配合实际行动的模糊理想,那么这种理想也只能是空想。

二曰学习。不少人认为,考一个好的大学,就与高层次、高素质人才画上了等号,事实并非如此。身为一名高中生,最主要的任务就是学习了,最终目的是为了日后的高考,若现在不学习,那又能去干什么呢?不可否认,高考是证明我们高中三年所学知识的一种标准,但这不是唯一的标准,更不可能是绝对的标准。一个人具备高的学历,只能说他有这样一段的学习经历和一定规模的知识能力储备,至于真正的能力水平如何,以及日后能否很好地应用到工作中,还需要实践锻炼和检验了。所以说,我们应该在努力学习的同时,努力提升自身综合素质和能力,做一个德才兼备的人,而不能片面的追求高学历,却忽视真才实学的培养。

我们现在的学习,其实最终目的就是为了更好的认清社会,为实现自身价值作底蕴。

三曰微笑面对挫折。有些人认为自己怀才不遇,壮志难酬,是“被埋没的千里马”,而跌进了生活的低谷,对生活失去了信心。其实,生活有时候就是这样的,一直悲观失落,就会看不到阳光照射的角落,但是如果一直微笑地面对生活,就不用在等待别人施舍阳光,因为自己就成了自己的太阳,选择怎样的生活,全在于自己的内心。

如果说,你是一颗钻石,就应该自己发光,不要等待别人来磨亮你!要明白,每个人都会注意到发光的玻璃,却不会去注意蒙尘的钻石!也就是说有实力也要懂得如何表现出来,让别人看到并引起重视。这样才会有发挥才能实现远大理想的机会。

“远大的理想造就伟大的人物。”相信自己一定会成功!

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篇4:成长的烦恼作文700字

全文共 728 字

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十六岁,诗一般的年华,如生命旋律的一丝颤音,草地上的一缕清风。十五岁已经过去,十五岁的天空有点暗,就如同我们成长烦恼一样。

作业之多难为了嬉戏之少,老师之严阻碍了欢笑之无;压力如山般沉重,造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。一抬头,“语数英物”,一低头,“政史地生”,沉重的负担压在我们的肩上,无尽的唠叨环绕在我们的头上。我们不断地复习,背诵,做题,家长也是着了魔似的拼命地让我们去学习。越来越多、越来越重、以至于我们的天空变阴了。

父母和老师重视这是我们的成就、我们的品性、我们的未来,都希望自己的子女或学生能够成龙成凤,能有出息,却不注意我们的感受。这不,休息日到了“快点起床写作业”!妈妈朝我的耳朵喊了一句,顿时的我吓得懵了,也只能服从命令去写作业了。但是,接下来发生的使我吓傻了。吃过晚饭,她把每一门科目的知识点都一字不差的考问我,并让我做了很多的训练题,以为将来的学业打好基础。一会儿听写英语单词、一会儿背诵古诗古文、一会儿又练习乐器弹奏、一会儿又练习舞蹈。面对这些,我早已无言以对,只能默默地做完这些工作。可我的心里却总是在抱怨着,抱怨着每天都听着一样的话,而这些话语早已让我耳朵长出了茧子。我时常恨不得远离那些烦人的事情,可想想那也是为了我好,也许它让我们变得更成熟。难道成长的烦恼,我们只能忍着吗?

我时常也会学习一些发泄的方法,使我的心情更轻松愉快。有时心情不愉快,则就闷在房间里听着音乐进入梦乡;有时烦躁不痛快,我就趴在桌子上放松自己减轻压力。当然,更主要的是我也会找些时间与父母谈谈心。

青春路上,无烦恼不成长。

在成长的道路上,绝对没有隐私的环境。我们为什么就不能放开眼睛,扩大胸怀去看待一些事情呢?我们要学会将压力转化为动力,使烦恼逐渐消逝。

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篇5:七年级作文成长700字

全文共 750 字

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回忆着成长的点点滴滴,好不容易搜寻到我细微的变化,前后对比,其实还是蛮有趣的。

从小到大,百分之九十九的日子都少不了妈妈的陪伴。可想而知,年幼的我怎样艰难地和妈妈说再见。无助的我再也想不出更好的办法,只能撕心裂肺地大哭,妄想这哭声能把妈妈留下。这十四天里,我常趴在窗台,盼望着妈妈那熟悉的身影再一次像每天下班一样,跳进我的视野。终于,手里塞满各种好吃的,衣服的她回来了,记不清她带回了什么,只记得一见她就搂着她的情形。

前几日,学校组织去上海。临行前,我着实暗自思忖过,这十天里会不会想妈妈,虽然这看起来有些幼稚,甚至可笑,但我真的不想噩梦重演,更不想再夜深人静的夜晚独自抽噎。不过,值得庆幸的是,那几天,脑子里装的全是和同学玩乐的情形。

虽然,让我担心的事情没有发生,但心头曾飘过几丝淡淡的愁苦。为什么长大了,倒是没有那般思念妈妈?

不知道,这算不算成长?

不会在那样依赖于她了,这不是情淡了,我爱她依旧,可能是因为我正在经历一段名叫成长的时期。

别人说,女孩成长的过程很细腻,没错,细腻得让我差不多找不出蛛丝马迹。

仔细地留意,父母的确在变化。小时候,他们绝对不会因为和我说活而纠结。最近,总能看到他们背着我,貌似忧心忡忡地交换着彼此的想法,也许是出于呵护我,怕轻易捻碎我的梦,但其实我不喜欢这种方式,我甚至可以清晰地感觉到我与他们之间的距离越来越远,身旁一些和我同龄的人却喜欢这种感觉,像是终于摆脱了父母。但,我不稀罕,真的怕,内心被惶恐充斥着,怕我会和他们越走越远。

也许现在的依赖和小时候物质上的依赖不一样吧!如今,我喜欢和他们交流彼此的心事,那种感觉真的很美。

真的希望不会走出那个以爱为半径画的圆。成长路上,可能不一定会痛,对于我,那直刺人心的痛可能只是一只脚在圆外,另一只还在圆内,慢慢走出去的过程……

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篇6:成长中的烦恼

全文共 615 字

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烦恼,打从上学起,每天都要背着大书包,里面放着厚重的书,好像书的重量和年龄的增长成正比,越来越沉重,直压得喘不过气来。

放了学,回到家中,终于可以放下重重的包,原本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的神经。可还没等你坐下,“机关枪”就开始对着你“开枪”了:“还不快去做作业,都初中生了,不好好学习,考不上高中看你怎么办?还有闲心思在这看电视!”这时的我,只好负着“重伤”回到自己的屋里埋头“葬”在书海里。

翻开课本,老师的作业还可应付,可是那家庭作业却令我头痛:每天20道数学题,读七篇作文,一天可以,两天可以,天长日久,我早已失去了兴趣,而这些却几乎占去我全部的课余时间,这令我很烦恼。

由于某种原因爸爸妈妈把我送到老家的叔叔家过,让我在那上学。刚刚听到这个消息时,我高兴的跳起来,原以为,这下可爽呆了,再也不用再被压制了。

但没过多久,这种喜悦就被现实冲的烟消云散。每天早早起床去上学,从来没有人来送我,在这样一个陌生的地方,一个人走那么漫长的路。还不止,放学回家,没有可口的饭菜,没有人问我喜不喜欢,喜欢吃是这些,不喜欢也是这些。放学回家先做作业,按时完成,如果有错的和少写的,叔叔就会打我,那重重的巴掌令人生畏,哪还有什么快乐可言!

每逢星期日,想睡个大懒觉都不行,早早起来,随叔叔一起下地干活,好累啊!

有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有幸福,我的成长好烦。

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篇7:人教六年级上册第三单元作文:乐于助人

全文共 399 字

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前几天,我听爸爸说,长河中学301班有一位名叫何坤的同学得了可怕的白血病,需要30多万元医疗费。30万,对于何坤那一贫如洗的家庭来说,简直是个天文数字,太遥远了!我的同情心油然而生。

“一方有难,八方支援”。于是,全镇各个中小学都开展了一次“爱心捐款”活动。我们学校也不例外。

在一个阳光明媚的上午,我们班开展了一次捐款活动。同学们都络绎不绝地捐着钱。别看同学们平时都舍不得花钱,但到了捐款时,都慷慨解囊。5元的、10元的、20元的都有。我看到了这一幕,十分感动,也捐出了储钱罐里所有的积蓄。

没想到同学们的内心都如此炙热,如此可爱。最后,我们班共捐了227。5元。虽然不多,但却饱含着同学们对何坤同学深切的关怀。我们都希望何坤同学早日康复,早日回到温暖的课堂。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌像小溪般缓缓流淌在我的耳际。是呀,如果每个人都献出一点爱,那这个世界将变得多么美好啊!

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篇8:成长的烦恼作文600字

全文共 632 字

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人人都有自己的烦恼,每个人的烦恼都是与众不同,无其不有。

烦恼,像风,像雾般缠绕着你。使你头昏脑胀,烦恼是家常便饭,是我的常客。我翻开相册,每过一年生日,生日蛋糕上就多了一根蜡烛,我也多了一些烦恼。

我问奶奶:“成长的足迹在哪里?”奶奶笑着说:“你到衣橱里去寻找吧!”我打开衣橱,看见一件比一件大的衣服……

我问爸爸:“成长的足迹在哪里?”爸爸笑着答道:“到书架上去寻找吧!”我打开书架,看到了从小到大所看过的书整齐的排列在书架上……

我问爷爷:“成长的足迹在哪里?”爷爷笑着说:“你到生活里去寻找吧!”我翻开《生活事典》,点点滴滴往事浮现在脑海里,有快乐的,也有烦恼的……

现在我长大了,烦恼随着快乐接踵而来。

我要对妈妈说,成长是有点烦恼,但我在吹蜡烛时,我要品味这份烦恼所带给我的甘甜……

我要对奶奶说,成长是有那么点烦恼,我不仅仅是升高了身体,还有一颗日渐长大成熟的心灵……

我要对爸爸说,成长是有那么点烦恼,并不是只有吃冰淇淋的快乐,玩雪人的洒脱,还有日益丰富的精神粮食,让我在成长中思考……

我要对爷爷说,成长是有那么点烦恼,那是我必须要付出的代价,正是有了这份烦恼,我的人生才是会更加真实而美丽……

成长是有点烦恼,但是苦中带甜。回想起来也算是也真为成长感到值得,在没上学前,我只会吃喝玩乐,可我现在会加减、乘除、写作文、看名著、英语对话、天文探究、考古方法……这难道不是我成长中的快乐吗?

在烦恼中我成长了,正如在无数失败后得到了成功,我渴望成长,哪怕带着一颗烦恼的心。

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篇9:成长的烦恼小学

全文共 398 字

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“别玩电脑游戏了,快睡觉!快点去,明天还要上课!”一阵刺耳的声音又从妈妈的嘴里不耐烦地跑出来了。我心里暗想:好烦,游戏正玩到精彩的地方妈妈又来烦我了。看这就是我成长中的第一个烦恼:电脑游戏和妈妈之间的战争,而且战争有愈演愈激烈的趋势。

一个星期四的晚上,我功课做完后就聚精会神地玩起了同学间正流行的《挖金矿》这个刺激的游戏,刚费了九牛二虎之力玩到挖“钻石”的阶段,妈妈又发出了那刺耳的噪声:“美妮快去喝牛奶,早点休息!”我忙说:“妈妈再让我玩一会儿嘛,马上我就可以梦想成真成为‘富翁’了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说:“别浪费时间了,明天还要上课!”我只好依依不舍地走到餐桌边,心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶烫得我尖叫起来,然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见:“这么烫的牛奶,我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨,用命令的口气说:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把电脑关掉。”

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篇10:成长中的烦恼优秀的

全文共 899 字

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大人们都说,我们这一代的孩子最幸福了。可谁知道交织着快乐与烦恼的童年,就像我们手掌心的掌纹线,大人们哪里能够懂得我们的烦恼啊? adults say that our generation of children is the happiest.But who knows that the childhood with happiness and trouble is like the palm line of our palms. Where can adults understand our troubles?

我和大家都一样,拥有一个朴素、善良的奶奶。但和她在一起,时间一长,就觉得她十分唠叨。我的烦恼就是奶奶的唠叨,在不知不觉中已经上学了。早上我还在睡梦中,就听见“蛋蛋,快起床,再不起来,会迟到的。”我马上跳起床,穿衣服,一下楼,奶奶就说:“快刷牙、洗脸,吃饭也快点。”

奶奶又喋喋不休的讲起来,“知道了。”我回答道。吃完饭,我就上学去了,“路上小心,不要玩,放学就要回来。”“我知道了!”我随口不耐烦应了一句。放学回到家后,我写了会作业,就想看看电视。“哎呀,快写作业去吧,别再看电视了。”“奶奶,我可刚写了一会儿作业。这么快就又要写作业啊!”“刚写了怎么了,你要再不写,你上学可就什么都交不了,老师就会让你出去罚站。

你要不好好学习,可就完了,将来捡破烂都没人要你。现在的条件多好啊,哪像我以前,哪那么容易上学呀,都是哭着喊着要去上学,才勉强可以上学……”“停,打住,我马上就去写作业。”我就这样忍受了我奶奶一天又一天。

终于有一天,我忍不住了。“奶奶,我作业写完了。”“写完了,刚写一个小时,再多写点吧。”“不想写了,我听会儿音乐。”“唉,怎么又听音乐了,不行,再写半个小时……”我听我奶奶这么一说,我心中的火苗子“噌”就着起来了,就与奶奶吵了起来,事后爷爷、爸爸跟我谈了谈,我也改正了对奶奶的唠叨的看法。

奶奶的唠叨使我更好地成长,以后的每天里,小喇叭又开始正常播放了,还是和以前一样,天天催着我写作业。可我却从来没感觉到厌烦,反而觉得是一种享受。我多想跟奶奶说,奶奶,我爱您的唠叨!

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篇11:成长的烦恼优秀高中的作文

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初三的日子,感谢你带给我,即将别离的烦恼

某个秋凉如水的夜晚,幽暗的灯光捕捉着清风扫过的影子,街上的行人似乎也都渐渐散去。如同往常一样,此时我与张豪下了晚自习,骑着单车唱着歌,穿梭在风中。

“想留不能留才最寂寞,没说完温柔只剩离歌,心碎前一秒,用力地相拥着沉默,用心跳送你辛酸离歌……唉!”清风扩散了我的歌声,接踵而至的却是一声叹息。

“喂,阿非!唱得好好的,干嘛叹一口气,真扫兴啊!”张豪有些不解。

“唉!阿豪,咱们都已经初三了。初三了,什么概念,就眨眼一瞬间的功夫。我们现在还好,大家坐在熟悉的教室,看着那些熟悉的脸庞。可是,你想过没有,一过完年,咱们可就要分别了!”我斜斜地望着漆黑的夜空,心中感叹着时光的流逝,心头也抹上一层难言的烦恼,“直到现在,我懂得了原来学校就是培养了一群人的感情,到最后又拆散他们的地方。一想到这儿,我就会心烦意乱。”

“阿非,你说的这些我都知道。别忘了,我去年可是经历过与同学分别的事,这些难过的泪水,也都刻骨铭心。如今我又在你们班留了一级,马上也要与你们分别了,我知道自己舍不得,但这也不是我们能够掌控的。所以,对这些必然经历的事情还是看得淡一点吧!珍惜吧,少年,别让别离成为你的烦恼!”说完,张豪使劲向前一蹬,单车上飞快行驶的他,又唱起那些轻松愉悦的歌谣。而我却在他身后陷入了沉思。

初中三年的时光,说长不长,说短也不短,但它也是这条小路上的一点足迹。即使是这一点,也让我受益匪浅。无论是坐在教室里学习知识,还是学习怎样做人、怎么做事,都让过去那个稚嫩的少年磨砺得愈加成熟。更是那份难以割舍的校园之情,竟渐渐成为我的烦恼,却让我的心灵错乱了。

人这一生,要走的路很长很长,在这条不平坦的小路上,我们总会遇见不同的人,会遇到错纵复杂的事。有了相遇,也就会有分别,因为大家还要奔赴前程,未来在哪里,没有人能够给我们答案。

我想,我不应该一味地烦闷,一味地埋怨,而更应该珍惜现在,不要让昨天成为今天的遗憾。

我也使劲向前一蹬,冲到张豪旁边,笑着对张豪说:“我想我应该明白了,只不过还要一段时间。”

“呵!那就好。”张豪停止了唱歌,说“阿非,毕业之后有什么打算?我和晓东可能去云南,你去吗?”

“唉!我也不知道,不过我现在只想珍惜眼前,踏踏实实过好每一天,未来的打算就交给未来好了!”

说完,我也哼起了歌儿。

只是,有一个声音始终在回荡:珍惜吧,少年,别让别离成为你的烦恼……

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篇12:成长的烦恼作文

全文共 892 字

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“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,随着年龄由小变大,她的烦恼增加了……”每当听到这首歌时,我总会想到自己成长的烦恼。是啊,我长大了,学习压力增添了不少,烦恼也接踵而来。

结束了每周的学习,本来以为能够暂时卸下沉甸甸的书包,在盼望已久的双休日中好好的放松一下,可事与愿违,双休日并没有我想象中的那么自在悠闲。妈妈一口气给我报了3个辅导班,除了学校里的作业,还要完成辅导班的作业。我感觉自己就像骆驼一般,被堆积如山的课本压弯了腰,整日沉浸在题海之中,埋没于书山之下。我的伙伴也理所当然的换成了课桌,整日的活动范围也只能在这张小小的课桌之上,这样一来,我倒是和课桌成为形影不离的“死党”了。每次我在题海中冥思苦想时,只要听到楼下小朋友的欢声笑语,总会情不自禁的停下笔,猜想他们是在玩什么有趣的游戏。我幻想着如果没有那堆积如山的课本压着我,那我是不是就可以放下所有的包袱,和他们一样无忧无虑的玩耍。正当我沉浸在幻想的世界里时,耳边又传来了妈妈那熟悉的唠叨声:“怎么又停下来了?吃得苦中苦,方为人上人,现在同龄的人都在拼命学习,你却还是睡在冻上不知冷热的。不努力怎么行呢?”这些话妈妈不知说了多少遍,她到不觉累,可我的耳朵都要起老茧了。

等我做完妈妈布置的作业时,我出了“警戒线”,想要去看会儿电视,可还没见到电视的影子时,妈妈就叫住我:“作业写好了吗?”“做好了”。我信心十足的回答道。“毛笔字练好了吗?”听到这句话,刚才的那点儿得意顿时烟消云散。我只好再次迈着沉重的步伐进了书房。唉,一幅作品至少要练十几张纸,多麻烦啊。我打了个哈欠,觉得自己就像是一个永不停歇的陀螺,不停地转,转得我头晕目眩。

练完了毛笔字,妈妈又让我读起了英语单词,这些单词如同一大群黑色的小蚂蚁在脑海里爬来爬去,挥之不去,让我觉得心烦气躁,难受极了。

就这样,双休日慢慢地过去了,接下来,又是枯燥、乏味的星期一。此时,我仿佛又听到了那首歌:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,随着年龄由小变大,她的烦恼增加了。”哦,我什么时候能够像只小鸟一样,在属于自己的天空中自由自在的飞翔呢?

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篇13:成长的烦恼作文800字

全文共 854 字

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如果人生好比星空,人生经历的所有事情就好比满天的繁星,那么人生的烦恼就等于星群中不怎么亮的那几颗。它虽很小,不大惹人注意,但在不知不觉中一颗颗增加着……

小时候,非常羡慕父母那么自由,想去哪里就去哪里;他们多么轻松,不用做这么多的练习题……现在,我虽在不断成长,但是我也有自己的烦恼。

成长的烦恼,是无形的烦恼。在舅舅家,我要给弟弟妹妹树立一个积极向上的榜样,要多看书、多干活、要时时处处懂事听话、要努力表现出懂得承担。我尽量做到最好,可他们不一定跟着我做呀!这不,弟弟说:“姐姐,我们玩游戏吧?“不,你都多大了。”妹妹抓着我的胳膊使劲摇:“好姐姐,好姐姐啦!陪我们玩玩吧!”经不住他们软硬兼施,我投降了:“好吧!”可当我们玩游戏兴致正浓时,妈妈走过来,严肃地对我说:“萱,你都是初中生了,怎么还跟弟弟妹妹儍玩?你该给他们多讲读书的好处,给他们辅导英语知识……”妈妈走了,妹妹央求着:“姐姐,我们接着玩吧,好吗?好吗?”我真是左右为难。哎,你说我该怎么办?

成长的烦恼,是长大的烦恼。过年那几天,家里只有我沉浸在欢乐中,没见爸爸妈妈和爷爷奶奶欢喜的模样。闲暇时间,我问爸爸:“过年不是让人高兴的事吗?怎么大人们都没有我们小孩子高兴呢?”爸爸说:“你在长一岁的同时,我们大人们在老一岁呀!”我恍然大悟。是呀,我只顾自己玩德高兴,忘记了父母正在慢慢老去。我忽然发现,爸妈脸上的皱纹又多了几道,奶奶的头发又添了几根银丝,爷爷的背已不再挺拔……我的眼睛慢慢湿润了。想到这些,我对过年没有了以往的期望,取而代之的是害怕,我不愿让父母老去,不愿奶奶、爷爷更衰老……

成长的烦恼,是一种自我控制的烦恼。妈妈说:“孩子,你已经长大了,以后做事情要懂事,知分寸。事情该说什么,该怎么做都要经过深思熟虑才行,不能再像小时候那样口无遮拦、随心所欲了!”可是,想说的时候忍住不说,想做的时候控制自己不做真的并不容易呀。

成长的过程中,烦恼不少,快乐也很多。正是因为有了这些烦恼,才让我真正体会到成长的意义,看来我还要要感谢成长中的这些烦恼哩。

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篇14:成长的烦恼作文500字

全文共 495 字

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人的生活多姿多彩,有快乐当然也会有烦恼

要说我的烦恼,是不够细心,为人太马虎。记得有一次,那是三年级期末考试,语文考完该考数学了,试卷发下来时我简单看了一下试题,心想:呵呵,这些题太简单了,根本难不倒我。于是我刷刷刷地写了起来,半堂课的时间就写完了,写完也没检查一遍,只顾在那玩。看到有同学交试卷,我也交了上去。

星期五该发试卷了,我心想自己肯定能得一百分。当老师念到“赵琪99·5分”时,我心头怦然一震。我走上讲台接过试卷,铺在桌上看了一遍,没有发现错误,又仔细看了一遍,我才发现问题,哦,原来有一道小题我没看见,所以被扣掉0·5分。这时心里后悔死了,这道题明明会做,就因为马虎,没仔细看,又没仔细检查,才失掉0、5分,与满分无缘。哎!要是我再认真点该多好啊!或者再认真检查一遍也不会漏写啊!再后悔没用,天下没有买后悔药的。

这次考试后,妈妈教育我说:“做什么事都要细心,以后你要改掉马虎的毛病,否则的话,什么事情都不不可能完美”。我点了点头,对妈妈说:“妈妈请您放心,通过这件事,我已经认识到了马虎可能导致的后果,以后凡事我都会做到尽量细心,一定改掉马虎的坏毛病”。妈妈听了也对我点了点头。

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篇15:七年级我的烦恼作文500字

全文共 585 字

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“等一下,马上就来!”我经常被深深的拖延症所烦恼。购买物品、报名比赛,甚至在考试答题时我都要纠结一下答案,最后往往丢失最宝贵的机会。

假期生活让人在不知不觉中变得懒散。早晨,先在床上赖着,再慢悠悠地洗漱吃饭。吃完饭,我一屁股坐在沙发上,双腿一伸,便看起电视。父亲吩咐道:“休息5分钟,去看会儿书。”我小声地答应一声。电视里正好在播放我爱看的动漫,我看的不亦乐乎,完全把父亲的吩咐抛在脑后。不知不觉10分钟都过去了,父亲见我还在看,大声命令道:“现在去看会书!”“哦,再等一会儿。”又过去5分钟,我依然盯着电视屏幕。父亲直接就把电视机关掉了,我才慢吞吞地拿起书,缓慢地翻动书页。

这时,我又看见书桌旁有一个小汽车,心想:时间还早,还来得及,先玩一会儿吧。就这样,拖着拖着就到了中午,才猛然想起今天还有一篇读后感,而那本书我只是看了一两行。

我决心要把这本书看完。可是,手机仿佛又在呼唤我,忍不住又拿起了手机,看起视频。20分钟又过去了,我还沉迷于其中。距离要提交读后感的时间不到2个小时,我赶忙粗略地看了几页。写了几行字就交了上去。

晚上,我躺在床上,仔细地反思了一下我今天的所作所为,根本没有多大的收获,都是因为我身上这个周而复始的拖延症。

我感到空虚和无奈。拖延症在浪费我们的时间,最终让我们一无所有。所以,我们要先战胜自己身上的拖延,才能战胜现在的自己。这也就是我长期的烦恼。

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篇16:成长的烦恼作文500字

全文共 527 字

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“小小少年,没有烦恼……”,歌儿都有得唱,少年是没有烦恼的,可为什么我就不像歌儿唱的那样,每天都无忧无虑呢?我的烦恼总有一大堆。

使我感到最烦恼的是考试。每每到考试的前一天,我都总是趴在书桌上读呀,写呀,背呀。虽然我知道临时抱佛脚是没用的,但我总是不管有用没用,能塞进我脑子里的,能塞就塞吧!因此每次考试都会把我折磨得精疲力竭。不仅如此,长久下来,我发现我在复习时疏忽的,试卷就有,我辛辛苦苦连夜背出来的,却连影都见不着,真是烦死人了。我的记忆力是有限的,因此,我不可能记那么多东西,只能挑重点的。有一次我要准备考试了,考试前一夜,我认认真真地复习了重点,第二天,我胸有成竹地去参加考试,没想到,那试卷竟然只出了我疏忽的细小的问题,我都傻了眼。你说,如今这试卷怎么老跟我过不去呀?更糟糕的是,一交考卷,同学们七嘴八舌地议论着答案,自己也跟上前去凑热闹,参加“议论团”。可我参加了后,就后悔了,错了那么多!待到一发试卷,我都不敢睁眼看分数了,真希望我是个瞎子。要考得好,还行;要考得不好,那就很难说了……,可能的话,也会来一顿“家常便饭”了。

这考试它是跟定我了,一辈子做我的“跟屁虫”。我常常在想,要是教育局说以后都不用考试了,那我可就乐死了!

唉,这考试……

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篇17:成长不烦恼作文700字

全文共 711 字

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成长,似乎是一个不可逆转的话题,处在这个阶段的我们,迷茫,叛逆,兴奋,对一切充满好奇……匆匆流逝的时光,像是去奔赴一场神秘的约会,带走了一页又一页,一本又一本的线装日记,悄无声息的流淌着。

“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。”

还记得年少时的我们,无忧无虑的享受阳光,自由自在地在草地上追逐嬉戏,尽情地在父母怀里撒娇。草地上,操场上,都有着我们的足迹,看!那只在半空中翩翩起舞的蝴蝶,是否是我们曾放飞的那只?那片嫩绿的草地,是否像我们儿时的天地?

还记得那时单纯的我们,每逢儿童节之际,便缠着父母要礼物,不给?便坐在地上嘟个小嘴,发发小脾气,又或者不管三七二十一大哭起来,却转眼又破涕为笑……

“一年一年时间飞跑,小小少年转眼高,随着年龄由小变大,他的烦恼增加了。”

想当年,我们还是不懂事的孩子,可一眨眼,在埋怨时光匆匆的旅途中成长。在埋怨时光无情的岁月中,成长的种种困惑如石头般向我们砸来,迷茫的我们来不及躲闪。繁重的功课,复杂的人际关系,家长老师的期望,无可避免的落在我们肩上。

往往,我们要尽全力做好每一件事,不能有丝毫的松懈,可有些时候,他们看到的可能只是光鲜的外表,却看不到背后的付出。而我们,也渐渐学会独自品尝内心说不出的苦楚。随着年龄增长,不能再像儿时那样无忧,任性,能做的,就是朝着远方,一步一步向前跑去。

其实有时候仔细想想,所谓成长,就是接受自己最真实的样子,卸下无关紧要的包袱,这一生,做好自己最重要,不必因为个别人期盼与议论,放弃最真实的自己,这一生,我们不必非要成为谁!

成长,人生中不可缺少的过程,是我们每个人都要搭乘的人生列车,制定一个适合自己的正确目标,让自己的成长道路不留下遗憾,朝着目标奋勇直追!

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篇18:六年级上册语文第七单元作文:保护鸟类

全文共 519 字

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一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎人,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。

“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。

我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎人吧!”

爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。

回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……

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篇19:六年级上册语文第七单元作文:保护鸟类

全文共 642 字

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让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

“保护鸟类,保护我们心中的美。”

“草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。”

“保护鸟类,人人有责。”

…………

听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了。

这是为什么呢?

因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!

假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!

还记得那首歌吗?

“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤

在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方

可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤

滑进了沼泽地就再也没有上来”……

多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的!

让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

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篇20:成长的烦恼作文300字

全文共 789 字

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我们正沐浴在成长中,我们正值花一般的年华。回首往事,总有几片阴云遮挡住了普照大地的太阳。也总有那么几件事是我们挥之不去的烦恼……

又是一个周末,在学校”煎熬“了五天之后终于得到了”解放“,心里美滋滋地想着,便不由自主地坐上了”柔软“的沙发,可屁股才刚把沙发”捂热“,正准备打开电视时,”机关枪“就对准你了:”作业做完了吗?复习了吗?老师讲的知识都懂了吗……“”快去复习!“终于地,这颗”子弹“毫不留情地射中了你。这时,也只能在心里委屈地想想:”我容易吗?独自行走在这个一望无垠的沙漠中五天五夜后,终于看到了绿洲,可人家一枪打碎了它——原来是海市蜃楼啊!容易吗我?“”俗话说,要劳逸结合,劳逸结合,就是告诉我们在学习的同时不能忘了休息!正如吃饭的时候不能忘了筷子一样嘛!“无可奈何地,只剩下”绝望“了:”啊!上帝呀,赐我一块豆腐让我撞死吧……“就这样,好好的一个周末被”虚度“了!

我们正沐浴在成长中,我们也正是贪玩的年纪,有句话说得好:”金无足赤,人无完人“,可家长却总是以”别人家的孩子“来和自己家的孩子比……殊不知孩子,也只是个孩子。

考试,砸了;回家,惨了;家长,火了;孩子,完了。

”怎么没考好?看吧,平时叫你复习你还不情不愿的,现在知道‘厉害’了吧,你看,别人家的孩子又是全年级第一,又看看你自己吧,哎呀,都不想说了……“又是长篇大论,又是滔滔不绝,家长们是否换位思考过:孩子们比你们更为重视自己的成绩,也很伤心难过。所以每当考差后,孩子们不是想的”该怎样去弥补不足“、”该怎样在下次考试前提高“,而是想着”回家后该怎样向家长交待“。如果,家长们给的压力小点、对孩子们”宽容“点,多鼓励点,孩子们才会更加努力点……

大家也别太担心,成长的道路上总会有些烦恼,正是这些烦恼,才能让成长充满色彩,有滋有味,才能让成长更加有意义!才能更好地锻炼自己!

老师点评:文章前后呼应,主题明确。

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