爱不需要理由阅读题及答案(通用20篇)

当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙是,仍能微笑的人,才活得有价值.——威尔科克斯

当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事，而在一切事都不妙是仍能微笑的我们刚学会在地面蹒跚行走的时候，父母们用鼓励的眼神看着我们，于是，我们勇敢的向前迈出可人生的第一步。我们笑了，笑得是那么灿烂，而父母望着东方刚升起的旭日，好像在若有所思，可我们依然在笑，因为我们开始向人生的起跑线迈进。

当我们开始在神秘的花圃中寻找快乐的时候，却不知道有许多辛勤的花仙子已经带着灿烂的微笑从天而降，围绕在我们身边，翩然飞舞，它们用微笑来解释它们的生活——虽忙碌，但快乐。

当我们勇敢地跑在人生的道路上时，没有觉得荆棘是那么可怕，道路是那么坎坷。反而，它成为了一次锻炼，一种追求。

清晨，和谐的阳光照在自己的身上，仿佛预兆着青春的活力；小鸟在唧唧喳喳地叫着，仿佛显示着生命的奔放；花朵们一个接一个地开放，仿佛照耀着我们无限的未来。这一切，都不需要理由，这是生命的怒放。

想着想着，我笑了，抬头目视着落日那红红的脸，人生总是要去在意失去呢？太阳即使在生命的最后一刻也会露出迷人的微笑，直到离去。因为它知道，就在落慕的尽头，它又将整装待发。

用微笑面对生活，成功的尽头又有新的挑战，失败的尽头又有新的转机，喜悦的尽头又有苦涩。

理由，也许是完美的，它让我们变得更加虚伪，但是微笑，它是一种不含暇丝，杂质，是纯真的，不需要理由的。

我们每个人都有过这样那样的困难，在这时，我们的父母、亲人、朋友都会向我们伸出温暖的手。我们认为那是源于他们与我们之间的亲情和友情。但是对于一些陌生人的帮助，有时我们便想知道为什么，但并不能找寻到合理的解释。

公交车上，一位年迈的老奶奶走了上来，车上已经没有空位让老人家坐了，但售票员在车上喊了一声“有哪位快到站了，能给老奶奶让个座吗”，一位年轻人起身让老奶奶坐下了，老人家连声道谢，年轻人说：“不用谢，没事儿，这是应该的！”

十字路口处，一位盲人叔叔想要过马路，可是看不见路，一直站在路边，一位小学生跑过来挽着叔叔过了马路，叔叔一直向小学生说谢谢，可是小学生说：“叔叔，您不用谢，这是我应该的！”

在一个孤寡老爷爷的家里，两个正在忙里忙外地为老爷爷洗衣服、做饭，还陪老人看电视、聊天。他们不是这位老人的亲人，他们是志愿者，一有时间就会过来照顾老人，让老人真正感受到家庭的温馨，让老人非常开心。每次老人想表达一下对他们的感激，他们就会说：“您什么都不用说，我们是您的孩子，照顾您不是应该的吗？”

应该的！当每一个陌生的好心人向我们伸出援助之手时，他们都会说“这是应该的”！正是因为这么多我们“应该”做的事，才让我们的社会更加和谐。

别人给了我们“应该”的帮助，我们也要还给别人“应该”的帮助，也要去传播这些“应该”的帮助。

为什么呢？因为这一切的一切都是“应该”的，因为我们都是一家人，因为帮助没有因为，因为帮助，不需要理由！

世界上任何的爱都不需要理由。当扶起摔倒的小同学时，这就是爱;当帮助一位同学回校读书时，这就是爱;当扔给乞丐一点钱时，这就是爱;当父母关心自己时，那更是一种无微不至，不需任何理由的爱。

从我出生那天起，母亲就一直在关心我照顾我。随着我渐渐长大，妈妈对我的关心也就越多。小时候，虽然我从没被爸爸妈妈打过，但是我很淘气。有一回，在奶奶家，我从很高的床上掉了下来，妈妈却说：“乖，没事，不疼啊!”可我仍旧嚎啕大哭。最后，妈妈急了，不知该怎么办，可又不能让我这么哭下去。所以使出最后一招：“乖，不哭了，一会儿去买好东西啊!”嘻嘻，这招的确管用。

因为天生娇惯，所以缺点非常多。我每一次感冒打针时，妈妈每次都陪在我身边。打针时，我总要去有窗户的床上，并且药品不准凉，妈妈就为我灌上热水袋。还想和妈妈要好东西吃，虽然当时很难受，不愿张开口来吃，但是习惯了，妈妈每次都为我准备好吃的，这就是打针时给我的奖品。这一切妈妈都已备好，可我还不肯打针，一遍一遍哀求着，最终还是在父母的强行下，打了一针。所以在以后的日子里，我的父母总是担心我着凉感冒，冬天让我穿得厚厚的，把我弄得活像个胖猪猪。尤其是在换季时，母亲更是抓得紧，叫我倍受折磨。从此我也不经常因生病而住进医院了。当我看到妈妈这样奔波时，我就说：“妈妈，我有点不理解，您总是忙前忙后，能不能休息一下，放松一下自己?”妈妈反问道：“爱需要理由吗?”像我的母亲这样，我永远会相信，每一位母亲都是爱的使者。当她为了自己的女儿而奔波时，从不会感到疲惫不堪。

妈妈的爱是黑暗中的萤火虫，妈妈的爱是蓝天里的彩虹，妈妈的爱是茫茫大海上的明灯，妈妈的爱是一杯香甜的美酒，让人欣赏让人醉。

我爱妈妈，妈妈更是尽母亲的责任来爱我。爱是永恒的，爱是不需任何理由的。

自尊自爱，作为一种为求完善的动力，是一切伟大事业的渊源。---屠格湦夫

----题记

我喜欢我自己，当然是有理由的。

首先，我很聪明，不是吗？我的聪明不仅表现在优异的学习成绩上，在处理紧急事情上也有自己独特的方法。记得上一次，妈妈上班去了，把我一个人留在家里，我独自玩了一会儿又觉得不好玩，就打电话约来了班上几个画工不错的好朋友来家里画画。那时，家里的颜料都非常充足，唯独橙色较为少量，同学们根本都没注意。画到一半时，同学们发现橙色没了，个个手忙脚乱，手足无措，唯有我安静的想着。突然，我把红色和金黄以3：2的比例混在一起，橙色又重新出现在大家的眼前，同学们一个个拍手叫好。我心想，幸亏我对调色够了解，要么今天就不能继续了。唉，什么是聪明？全面了解，也是一个起码的表现。

其次，我很乐观，女孩子嘛，最大的标志就是喜欢流泪，但我似乎与眼泪无缘，任何事情都能朝好的方面去想。就说上次数学测验吧，我没考好，考了一个86分，虽然不是很低，但我以前从未下过90分，妈妈似乎也生气了，把我训斥了一顿，可是我也觉得没事，下次能考好的。连同学们都被我这种乐观的精神吓住了，因为在他们看来，我现在应该不是一脸笑容，而是一脸“愁云惨雾”。干嘛要那么伤心呢？未来不是更好吗？风雨过后不就是彩虹。 这不，第二次数学测验我就爬上了98分的颠峰，瞧瞧，这就是乐观的我。

我很有才艺，这也是我爱自己的理由之一。我喜欢音乐，喜欢作文，喜欢奥数，我的钢琴弹得不错。平常活泼乱跳的我一坐在钢琴旁就变样，一副全身心投入的样子，曲调如灵泉般地从我手下迸落出来，我也随之陶醉。我也喜欢看经典的美文，为作家们的手笔拍手称绝，我也喜欢做奥数题，做完之后一种成功的喜悦聚在我的心头。有才艺让我尝了不少甜头。

我爱我的现由有很多，但我可不是“自恋狂”，记得英国作家蒙田曾经说过：“自爱者方能为人所爱！”但愿世界充满爱，爱自己，爱别人。

阅读是一缕冬日阳光，将饥寒交迫之人的心房照亮；阅读是沙漠中的一泓清泉，给绝望之人一丝生的希望；阅读是一杯甘醇的美酒，让人回味无穷……因此，阅读是美好的，是幸福的。

当代著名作家赵丽宏先生也发表了自己的感慨：“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富感情的极为重要的途径。”

但是，也有人并不支持阅读。因为他们觉得仅仅做好自己分内的事情就可以了，阅读完全是在浪费时间。我认为，这种观点简直是太不可理喻了。阅读可以给人一双发现美的眼睛，可以丰富人的感情。经常读书的人有着乐观的心态、积极向上的生活态度。就连三毛都曾经说过，读书可以改变人的容颜。因此，读书的人会觉得这个世界是温暖的、美好的，生活是多姿多彩的。而从不读书的人，内心是荒芜的，生活是单调乏味的。

经常读书的人，就仿佛置身于知识的海洋。他们可以与现代人对话，还可以与古人交流。他们可以哭、可以笑，可以愤怒、可以忧伤，可以恐惧、可以喜乐，可以诉说、也可以思考……

古今中外有许多优秀的文学作品。比如广受我们欢迎的《安徒生童话》，小故事大道理的经典之作《伊索寓言》，汇集了科学知识的《昆虫记》，神秘感人的《狼图腾》……这些都是文学世界斑斓瑰丽、璀璨夺目的奇珍异宝，更是流传千古、对我们人类影响深远的精神财富。

阅读让我们有尊严、明是非、懂道理，让我们在文明得体中优雅地过一生。阅读让我们变得眼界开阔，让我们学会换位思考，让我们理智坚强，让我们学会用信心面对困难，用微笑迎接每一天。

让我们爱上阅读吧！

培根说：“书籍是思想的导航，它满载着人类的智慧运送给一代又一代。”

我非常爱阅读，除了画画这个爱好以外，我最喜欢的就是阅读了。下面就来讲讲我和书的故事吧！

书可以让人静下心来。记得有一次，我们放学早，我一到家就游荡起来，心想：反正时间还早，不着急写作业，看看有什么好玩的吧，就这样我走到房间，无意间看见了一本早就买来却没来得及看的书《混血豺王》，那不是我找了几天都没找到的书吗？“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊”！我开心地叫道。说着我便立刻坐在床上津津有味地看起来…唉，这只母豺可真是惨呐……我有点为它伤心。就在这时，突如其来的一阵噪音吓了我一跳！“嘭嘭……。”

我大叫到“是谁呀，吓死我了。”“是我！”妈妈在门外说，“我回来了，你在里面干嘛呢？”我偷偷把书藏到枕头底下。妈妈随即开门问道：“作业做完了？”该来的还是要来，我只好硬着头皮说了实话。妈妈好好教育了我一顿说“作业没做，钢琴没弹，你打算什么时候做，就不能都做完了再看吗？”打那次以后我放学一到家就再也不能先看书了，必须等作业完成之后再看了。

可是心里总还是惦记那些书，如《七天》、《狼王梦》、《凤之玦》等等，心里顿时萌生了一个念头：这次不如把书放在我做作业的书桌柜子里吧！这样做一会作业累了，休息一下看会儿书，嗯，这个办法不错，就这样我开始了“秘密行动！”一会儿我做完了部分数学作业，就偷偷打开柜子，小心翼翼地翻看起来，生怕被妈妈发现，正当我全神贯注地品味着书里的精彩时，妈妈又突然走了进来，我在第一时间迅速地合上书本，但还是来不及了，妈妈发现后那就可想而知了：“我上次已经和你说过了，耳朵呢？”“看书不是挺好的嘛？”“什么是效率？到家先做作业，再弹钢琴，难道要到晚上弹再去吵着人家吗？”我不禁感叹：想在做作业的时候看书真是不容易的事，最后，还是被发现了。

书就是我们的航船，虽然有点“恨书”，恨是因为被妈妈教训了，但是这不影响我爱阅读，我还是依旧喜欢，很喜欢……

阅读，带给我的闲情，怕是这一生都无法忘怀；阅读，带给我的逸致，怕是这一生都没有任何事物能与它媲美。

——题记

因为阅读，我明白了“采菊东篱下，悠然见南山”的静美；因为阅读，我懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀；因为阅读，我体会到了“乡书何处达，归雁洛阳边”的乡思；因为阅读，我感受到了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的友情。我爱阅读，因为书是精神食粮，受到委屈却找不到人诉说时，不妨翻开一本书。这时候，书将是你最好的倾诉对象。在书香的滋润中，在沙沙的翻书声中，心中的烦恼将会被抛到九霄云外。留下的，只有那一份挥之不去，驱之不散的墨香，静静地淌在心房。

生性喜静的我，总喜欢在床头，放一两本书，不论是蕴含深邃哲理的《围城》，还是娓娓叙述亲情及友情的《文化苦旅》；不论是情节跌宕起伏的武侠与科幻小说，还是厚重大气的《红楼梦》《巴黎圣母院》……宁谧的夜晚，无一例外的，它们都成了陪伴自己的最忠诚的伙伴。正是有了它们的陪伴，我的生活世界永远多姿多彩，我的心魂不时得到洗礼。

每每捧起一本好书，就如同遇到一位挚友欣悦不已。我的情绪会随着情节的跌宕起伏而不断变化，会随着主人公命运的顺畅或多舛而充满喜怒哀乐。品着书，时而欢笑，时而流泪，时而抚胸，时而顿足，常常忘了时间，忘了饭菜，忘了院中那只不停“汪汪汪”的老黄狗。

曾经，我多么的懵懂无知，是书教会了自己许多人生的道理；曾经，我多么的羞于开口，是书让自己也可以口若悬河；曾经，我多么的脆弱不坚，是书让自己也可以直面挫折而上；曾经，我多么的自私自利，是书让自己也会心怀他人……书是益友，书是敞开的窗户，书是灿烂的阳光，书是熊熊的烈火……

这一生，我怕是永远走不出书的视野了。（公众号：冯老师为你读书）

说到我的兴趣爱好，那就是阅读了吧。

对于书，我真的是“想弃又不舍”，为什么这样说呢？因为幼儿园便学会了认字的我，对书有深深的好奇，那一页页的纸里有另外一个更丰富的世界。读绘本不再满足，开始阅读一些更厚的书，可小说里的剧情是那样生动，令我看了一页还想看。

就这样，无论到哪里，我的手里总是捧着一本书，吃饭看，玩时看，旅游看，就连车上也看。这样的“不舍昼夜”，当然会付出代价：二年级的我就戴上了一副框架眼镜。看东西看不清楚，是我的苦恼之一。但阅读带来的愉悦，可以说远远胜过了这点苦恼。

记得有一次，妹妹邀请我去滑冰，可好朋友又约我去看书，这该怎么选择呢？热爱阅读的我果断选择去看书。到了图书馆，走进成人阅览区，边开始寻找诗词、传记之类的书。好不容易找到一本，如获珍宝地拿着，迫不及待地翻开来看。我早就领教过书的魔力，很容易使人深陷其中。时间一点一点过去，我却毫不在意，仿佛走进了书中的世界，随着主人公的去游历，无法自拔。朋友的催促，妈妈的“命令”，都不能阻挡我与主人公“共甘共苦”。

终于看完，伸伸懒腰走出图书馆，窗外不知何时已下起幽幽小雨，我撑起伞，在大街的边沿走着，脑海里回忆起书中的情节，街上喧嚣满处，而这一切仿佛都与我无关。纵有千般吵闹，我也只沉浸在自己的世界里——一个更丰富的世界。殊不知，在家里，等待晚归的我的是一阵怒吼。

那又怎样，阻挡不了我对书的似火热情。书的魔力，让把懂得它的人牵向它，向它折腰。

有人常常问我：为什么读书提倡读经典？

无论做为一个图书馆工作者，还是一个酷爱读书的人，我的建议是：如果可以，请尽可能的养成读书的好习惯，特别是养成利用图书馆的好习惯，这对于一个人来说，是最有价值的一笔精神财富（说一句题外话，夏天，我参加一个图书馆界国际交流会，外国同行介绍图书馆在许多发达国家的地位时候举例说：这些国家的九层以上公民，他的钱包里如果有三张卡，那么一张是信用卡，一张是医疗卡，另外一张就是图书馆的借阅卡）……书归正传，还是说说读书为什么提倡读经典这个话题，其实，若你是为了消遣，那么只要喜欢或者有兴趣即可，信手拈来，无不快哉！如果你是想在阅读中对自己的文化修养有所提高和丰富，那么我推荐读经典！经典图书是大师们优良素养和文化积淀的厚积薄发，是他们深入生活、理解生活、又高于生活的再创造。

在一次组织全县中小学生读书报告会的邀请函里我这样写到：选书应和交友一样谨慎，因为人们受书籍的影响不亚于朋友。经典名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与智者交流，与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高自身品位和人文素养，使我们的生命内涵得以提升。虽然，这些话是写给孩子们的，但是我觉得，对于任何一个想要在读书中获得乐趣和提升的人都有建设性……

透过《离骚》，我们能够感受诗人屈原的苦难坎坷和悲愤悲悯，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，似杜鹃啼血，道出诗人的无奈和不甘；《红楼梦》里，倾注了曹雪芹先生所有的痴情和才情，耐人寻味，谁解其中味……而老、庄、孔、孟……唐诗宋词等多少美丽经典的古代哲学和篇章，更是我们取用不竭的智慧和精神财富！

我常常为自己感到幸运，因为我工作在一个与书为伴的地方，虽然因为身体的缘故，不能行万里路，也因为懒惰和喜好的关系，没有读上万卷书，可是我依然受益匪浅……在那些经典的书籍中，我为纪伯伦的先知而折服、为马克·吐温的睿智而哑然失笑；我喜欢大仲马的恢宏气势，也欣赏小仲马的浪漫悱恻；勃朗特三姐妹是令人羡慕和敬佩的英国作家：夏洛蒂·勃朗特在《简·爱》中对女性独立性格的叙述、艾米莉凡侍卦凇逗粜ド阶分卸约税楹腿烁竦拿栊匆约鞍材莘勃朗特在《艾格尼丝犯窭住分腥萌擞∠笊羁痰募拍樾鳎钊嘶匚段耷睢Ｔ俦热纭度思湎簿纭贰ⅰ短└甓 贰ⅰ栋材确卡列尼娜》、《罪与罚》、《红与黑》、《十日谈》、《飘》……当然还有莎士比亚！还有，还有，还有许多许多古今中外的经典名著，芳子笔墨粗浅，不能一一道来！但是，就是这些让人不忍释卷的经典文字，给了芳子一个五彩斑斓的世界，一个可以让灵魂和精神自由飞翔的世界，读至兴时，常常反复吟诵，或击掌、或扼腕、或叹息、或暗自神伤、或心醉神迷……书香滋润的日子，才是有滋有味的日子，胜过许多的华服美食！

读书吧！读许多书，读许多美丽经典的书，让自己也美丽雅致起来……

[阅读经典的理由1500字作文

爱上这种阅读课

你是否喜欢阅读？你是否真的懂得阅读？你阅读后是否有收获？是否对自己的学习有所帮助，作文水平有所提高？

今天是星期四，全天都是阴天。不知道是不是受天气的影响，全班同学上课的状态也不如以前好了。以前每节课都感觉过得很快，很愉悦，而今天却感觉过得慢而枯燥，昏昏欲睡。

下午最后一节课是上语文课，却没想到竟是这样的愉悦。

临上课前，我们背毛主席诗词，上课老师要抽查。抽查完毕后，老师让我们按科学坐姿坐好，开始进行眼脑机能训练，这次训练是舒尔特表，这个表我感觉特别有意思，既可以锻炼眼睛的扫动，还可以提高自己的注意力。不过我没有达到标准要求，还得多加练习才行。我打算自己做一个这样的表格，然后让别人帮忙打乱顺序填上数字，不能自己填，因为如果是自己填的数字，多少会记住几个数字的位置，这样的话，就没有什么意义了。

接下来，我们进行闪式训练。所谓闪式训练，就是在短短的几秒之内，记住一段文字。我们这次用了不到两分钟的时间，就记住了顾城的一首小诗《门前》。这就需要注意力高度集中。

然后又做了两份阅读题。首先，题目、作者、出处是最基本的，然后就是文章中的重点语句和情节分析。上次我的阅读速度很快，但是理解率不高，这一次，虽然阅读速度有所下降，但是理解率提高了很多。

其实，上一节课不管是你喜欢还是不喜欢，擅长还是不擅长，只要注意力高度集中，会让你爱上这门学科。

通过这节高效阅读课，我就爱上了阅读。

在我成长的过程中，什么都变了，我的理想、我的追求、我的目标。但在我的心里，始终有一样东西不变，那就是——我爱阅读。

在我学说话时，妈妈就给我买来了许多本故事书。有《安徒生童话》《格林童话》和《杨红樱童话全集》……在《格林童话》里，我进入了《丑小鸭》这篇童话故事，我知道了心灵美才是真美，外表美并不算是美；在《安徒生童话》里，我进入了《卖火柴的小女孩》，我知道了我们幸福生活的来之不易，知道了父母在外打拼是多么难……

渐渐地，我长大了，我不满足于一般的故事书了，我开始阅读古今中外的小说。

我读了许多名著，有《三国演义》《水浒传》《繁星·春水》《钢铁是怎样炼成的》等。《三国演义》让我看到了人们互相残杀的故事；《水浒传》让我看到了一百零八位好汉的英雄事迹；《繁星·春水》则让我看到了母爱的无私和伟大；《西游记》又让我领会到了师徒四人不怕艰难的精神。

同学们，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，让我们从现在起抓紧时间一起阅读，爱上阅读吧！

问世间情为何物，只教人生死相许。纵然有良辰美景，又怎堪闲庭信步。

从那年的秋天落叶纷飞一直到现在的夏天绿荫绕绕，你都在不停的问我：“你到底为什么选择我?”我也每次都只说一句话：“因为我喜欢你，我比地球上任何人都喜欢你。”而你也每次都用一种不屑的眼神看我一眼，然后急步的走开了。而这时的我总会呆呆地望着你的身影，直至消失不见，然后在你消失的拐角徘徊。

直到今天，在你将永远离我而去的时候，你又问我同样的话。当你回想着以前的场景的时候，我却说了一句在你意料之外的话：“爱一个人需要理由吗?”说完，我的眼睛湿了，泪水在眼眶里打转却迟迟不见掉下来。终于，它落在了你的脸上，因为我看见你也是泪眼朦胧。因为我喜欢你，我比地球上任何人都喜欢你，所以我愿意陪你一起哭。这时房间里只剩下我们的哭声。当哭声绕进我耳朵的时候，我忽然觉得心在撕裂，血在沸腾，然后一切都静了下来。

最终，你还是闭上了眼睛。带着朦胧的眼泪，挂着幸福的微笑，回忆着我们的过去，未来的画面在你的脑海浮现，一种无法形容的情感伴随着你的离开而消逝了。我没有哭，而且还在笑，嘴里反复地说着你最后那一句话。可是这时候心里的痛早已使我麻木了。至于别的人什么时候进来，又说了些什么，甚至连你怎样被抬走……我都已经记不清楚了。我只记得在我最后吻你眼睛的时候，你的泪水流进我的嘴里，平躺在我的舌头上，很甜，很甜。

我不知道我是怎样回到家的，我只知道我睡了整整一天一夜，我只知道我梦见了曾经只属于我们快乐的、美好的日了，我只知道我唯一爱的人从此永远离开了我。当我醒来的时候已是深夜了。一个人坐在床边，看着烛波动一滴一滴地落在烛台上。心在流着血，微茫的烛光在漆黑地夜里闪着、闪着，仿佛在听我诉说心里的事。我只回味你走之前的最后一句话：“爱你不需要理由。”我也说了一声：“没错，爱你不需要理由。”

微风吹过，烛光闪了闪，在我生命的最后时刻，我看见了你在向我招手。你还是那么美，嘴角挂着幸福的微笑。我牵着你的手一起走了。

又是一阵风，烛光来灭了，我再一次地睡着了。因为我知道，你就在不远的前方等我。因为我们的誓言是：谁若九十七岁死，奈何桥上等三年，执子之手，与子偕老，生生世世，永不分离……

在生活中，每个人都有自己的好习惯，有的人喜爱在书香世界中遨游，有的人喜爱在海底世界中游荡，有的人喜爱天空自由的色彩，而我却偏偏喜欢写日记，正是因为它才让我爱上了阅读。

在几年前，我便开始写日记，可我自己的表达能力与我想要表达的意思还差的太过遥远，妈妈在这是为我点名了一条路，她告诉我：“你可以试一试，从书香世界中，能不能找到解决的办法。”因为我早已无计可施，所以我便按照她所说的办法试了试，谁知，不试是不试，一试却爱上了阅读。拿上书后便爱不释手，看完一页，还想看第二页。

看书时，我的心无比平静，没有一丝烦恼，也没有了烦躁，在读书的时候，我仿佛步入了一个新的世界，在那儿也有喜、怒、哀、乐。但我是满足的，我通过一边的积累，一边的写作、练习，我的写作水平也有了明显的提高，虽没有想大作家的水平，但足以表达我想表达的意思。

通过阅读我们能从中得到许多人生的真谛，让我们的人生尽可能的不走弯道，阅读，不仅可以让我们去探索中国博大精深的文化，还能让我们多一种认识自己的机会，开阔我们认识世界的眼界。让我们的路越走越宽。

喜欢阅读，会让你多一种情调；爱上阅读，能让你的生活变得丰富多彩；享受阅读，你会受益多多。

我现在是一名四年级的小学生，国学经典，从一年级起，陪伴到我现在，我快乐的学好多历史的东西，我非常喜欢国学经典。

刚进入小学时，一本《国学经典诵读读本》的书，就让和我惊呆了，因为，我看到了许多历史性的学习，比如，古诗、辞……从那时起，我就知道了，在小学这段漫长的学习里，不光有语文、数学、英语主课外，还有一本小学历史学习的书加入了小学漫长的文化行列里，因为我比较西黄历史，所以，也喜欢上了这门独特的文化课《国学》。三年级的时候，一次偶然的机会，让我参加了学校的国学经典诵读的队伍，刚开始的时候，老师给我们发了一片常常的稿子，让我们一中午时间背过，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”

虽然我觉得一中午时间太少，可能连几段都背不上，又想了想，如果参加比赛，这是为学校争光，荣誉大呀!所以，我一咬牙，把它背下来了。虽然被的不算很熟，但我心里感到一阵的轻松。下午到了学校，老师看我们背完后，连声叫好，说这次比赛一定能拿第一。上了四年级，我们学校庞大的国学诵读队伍已经拿了好多次第一了，不管在哪里，都有我们学校的身影。“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。”这是在国学经典里的《木兰辞》里的，也是我们学校国学诵读里的一句，我也非常喜欢这首辞。

我喜欢国学经典，我更喜欢读、背和抄写《国学经典》，我希望更多的人能像我一样去喜欢它——《国学经典》。

这个年代，眼泪爱上了离家出走，心选择了彻夜长眠。淡淡的宁静，窗外只有雨滴落的声音。雨真好，它们可以随心所欲地下落，然后又回到天空的怀抱。并不是上天不要它们了，只是它们太顽皮，逃离了那＊＊的枷锁罢了。

雨落下了，它们找到了暂时的归宿，因为它们知道自己只能是个过客。可它们恳求留在地面，却被无情的蒸干。毕竟，它们属于地面却无法被地面拥有。于是，上天把它们抓回去了，惩罚了它们的调皮。

雨落下了，落下的并非一道道伤痕；泪流出了，踏出的却是一缕缕愁绪。无助地蜷缩在某一个安静的角落，眼睛呆滞地凝视着面前的一切。我不知它们究竟是什么，是因为泪已融合成一个诺大的透镜，扭曲了周围的美好，而我们看到的却只能是或大或小的丑陋。而隔着一堵墙，心隐藏在墙角里，有谁愿意炫耀自己的无助，又有谁愿意去为他人的孤独买单？也许，会有的，只是很少，甚至也不奢求多。

泪也下了。有时想：笑，只需动动两块肌肉，把两个嘴角微微上扬，多么简单的动作？是啊，要开心地笑。可是似乎泪流并不需要浪费更多的力气：任凭那淡淡咸涩的泪水冲刷着那些被蚕食着的空洞，它们已经无法填满，因为太大太大，无论雨水、泪水，都只能是一个附属品依靠在其中，无奈却又无能为力。雨水，泪水？它们应该是酸的吧，是否有一天将剩下的也磨平了呢？

雨还在下，不知疲倦地敲打着这个城市。抬头，天上没有月亮，没有星星，只有那凄凉的一片黑；远方，红光，淡淡的，也许太阳仍照射着另一个半球，这光只是一些微小的希望。而且，它好远好远，可伸手却能把它覆盖。嘲笑自己好傻，可却只有嘲笑。抬头看天，给自己一个微笑的理由，默默地为别人而付出，也默默地努力去尝试承受一切，其实有些东西只有你与我才会明白，微笑地坦然面对又何尝不是件乐事？

在学校，为何阅读这个问题不难找到答案。

我如果带着这个问题进入班主任的办公室，班主任老师一定会告诉我：“阅读可以丰富你的课内外的知识，还能提高你的修养，丰富你的内涵。”

我再带着这个问题找到同学，他也许会说：“咳，阅读不就是无聊得时候哪来打发时间嘛。”她也许会说：“为了满足自己对某个故事的好奇呗。”

我再带着这个问题找到语文老师，她或许会告诉我：“阅读，就是一种美的享受。只有自己细心感悟才能体味其中的乐趣，正如一句话‘一千个读者就有一千个哈姆雷特’。阅读让自己心灵深处享受自己思想的独特。”

我怀揣着这个问题时，在楼道间遇到了数学老师。她告诉我，阅读可以使知识更加的牢固，运用起来更灵活，阅读是学生的第二个老师。

一旁的物理老师则告诉我，多阅读可以从前人的试验中获取到信息，了解到更多的现象。

……

回到教室，依然不解。在思考之际，一些断断续续的对话随一缕缕空气传入耳朵。

甲说：“你看《哈利波特》了吗？”乙：“没有，什么是《哈利波特》啊？”甲：“你连这部书都不知道吗？你也太土了吧，这是当今最流行的书啊，80%都看过的。”乙：“那么多人都看过啊，那我也要买本看看是什么内容，不然就被别人笑话了。”

我笑道：“难道阅读也有是出于从众心理的时候吗？”

放学回家的路上，习惯性地走进了一家再熟悉不过的报刊亭。那亲切的声音随之传来：“嘿，小女孩，来了吗？今天有本落落的新书哦，你要吗？”“噢，好啊，阿姨，麻烦给我一本吧！”抱着书走出亭子，在校园的长凳上坐下，缓缓地从第一页开始看，不知不觉中就身处小说的情节中不能自拔了。又不知何时，眼泪已经潸然泪下了。

一晃眼，3个小时过去了，我已回到了现实。赶快加紧脚步朝家的方向走去。原来，阅读是不需要理由的。因为它本来就是一个朋友，无时无刻不陪伴在我们的身旁。

[阅读的理由的中考作文

我叫马诚彬，个子小小的，瘦瘦的，脸上架着一副蓝黑的眼镜，看起来文质彬彬。我的兴趣爱好很多，玩乐高、下棋、敲鼓，可我最喜欢的是看书。

我看过历史书、数学书、文学书、科普书、漫画书……我早上起来看书，中午吃饭也在看书，就连晚上洗脚还在看书。饭可以一日不吃，觉可以一天不睡，书不能一天不看，这可是我的座右铭。

周末一天，妈妈对我说：“赶紧去把作业写完。”我心不在焉的答应着，心里还惦记着那本精彩的《吴姐姐讲历史》。趁妈妈不注意，我鬼鬼祟祟窜到书架旁，迅速抽出那本书，蹑手蹑脚跑到阁楼，轻轻翻开迫不及待看了起来。很快，我就被书中的内容吸引了。看到精彩时，我忍不住咯咯笑起来；看到惊险处，不禁为主人公捏了把汗；看到悲惨处，又不禁潸然泪下。

好景不长，妈妈发现了躲在阁楼的我，严厉的批评了我。我恋恋不舍的放下书，回到书桌写作业。

小时候，妈妈经常告诉我：“书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯。好的书催人奋发、使人进步、为人指明方向。”所以，很小的时候我就与书结缘了。

我在读幼儿园的时候，妈妈就给我买了很多书。我喜欢看绘本里惟妙惟肖的卡通人物，常常爱不释手地看了一遍又一遍。到了晚上，我又缠着妈妈给我讲故事，我觉得那些故事特别好听。我就想：如果自己会读故事书那该多好啊！从那以后，我边听边记。经过一段时间的努力，我五岁时就能自己阅读了。

《安徒生童话》是一个奇妙的“摇篮”，躺在“摇篮”里的我感到异常的温馨和舒适。丑小鸭让我知道是金子总会发光的。丑小鸭变成美丽的白天鹅，我为它感到高兴，但同时也有一点点嫉妒，为什么如此美丽的童话，不发生在我身上呢？卖火柴的小女孩衣衫褴褛，手指被冻得通红，却不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，怕遭到父亲的毒打。小女孩那么孤独无助，她渴望慈祥的奶奶可以陪她，渴望吃到香喷喷的烤鸭，更渴望不再有饥饿和寒冷。于是，当最后一根火柴燃尽的时候，她跟着奶奶去了一个没有饥饿、没有寒冷的地方。看着小女孩凄凉的结局，我眼眶里的眼泪在打转。我多么想在她挨冻的时候，把我的小皮袄给她；我多么想在她挨饿的时候，把我的汉堡给她；我多么想在她挨骂的时候，能过去安慰她。《安徒生童话》让我开始懂得真善美，让我对生活充满了希望。

上了二年级后，我开始学习写作，开始尝试着把自己的想法表达出来。每次习作我都会将平时积累的优美词句、掌握的各种修辞手法，读过或经历过的感人事迹融会贯通地运用到作文中去。在同学们还在抓耳挠腮、不知所措的时候，我已经写完了。我的习作还被老师当成范文在班上朗读。每当这个时候，我觉得脚下仿佛踩着一朵幸福的云，心里比吃了蜜还甜，我尝到了阅读带来的甜头。

我爱阅读，因为阅读给我带来精神食粮；我爱阅读，因为阅读让我走遍世界；我爱阅读，因为阅读引领我做一个高尚的人；我爱阅读，因为阅读能让我领悟人生真谛……

教育家朱永新指出，“阅读是一种最为基础的教学手段，是贯穿于整个教育教学过程的基本要素。学校教育最关键的一点，就是让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。”

我的阅读习惯是受爸爸的影响，爸爸在闲暇时，总爱看书，久而久之，我也爱看书了。

在我三、四岁的时候，爸爸就给我讲童话故事，我总是爬在床上，静静地听那不懂的却很美丽的故事。到了六、七岁时，我爱读《农夫与蛇》、《小红帽》等故事。

随着年龄的增大，我阅读的范围在不断扩展，喜好也在转移。最近，我爱看沈石溪写的动物小说和一些中外历史小说，这些书故事情节很精彩。我愿和其他小朋友分享我的阅读体会，愿和所有热爱阅读的朋友共读共写共生活。

沈石溪的《狼王梦》，母狼紫岚希望三只狼崽中的一只成为狼王为线索。母狼紫岚践行狼性教育，经历曲折，令人深思。动物和人类是何其相似！

阅读《三国演义》时，我先通读这部小说，然后，爸爸给我买了《三国演义》碟片，八十四集连续剧。看完后，我写了读后感—《我心目中的曹操》。历史上不断争论，曹操是枭雄，是英雄？我看后也有了自己的认识。

我把我喜爱看的书放在我的床头，比如，《东周列传》、《不可不读的中国历史大人物》、《不可不读的外国历史大人物》…。在睡前我都阅读10多分钟，有时，我和爸爸探讨一些我感兴趣的历史人物，这些历史人物不断启迪和激励着我。

当然也与我校大力倡导阅读—共读共写共生活，不断诱发学生阅读兴趣和阅读习惯，我们有一个良好的阅读大环境，对我的成长起到了良好的促进作用。

每个人有每个人的阅读兴趣点，每个人有每个人的阅读习惯，兴趣是最好的老师，紧紧跟随自己的兴趣吧！既能走进书本，又能走出书本。

[我爱阅读700字作文

爱家是不需要理由的

清晨，天刚蒙蒙亮，似梦非梦中的我，好像听到有人在召唤：“起床啦！起床啦！”我立马翻身起床，揉揉眼睛，观望四方，却没有发现任何人在叫我，原来是生物钟在催我，到时候就应该起床。

近日来，天天下雨与天晴交替出现。夜晚倾盆大雨，白天中到小雨再到太阳高照，湿漉漉的地面一下子干净亮丽，趁着天晴的时候，到外面走走已成规律，抓住了时机就抓住了阳光，心里不再为阴雨绵绵而发愁忧伤，只想把握每一寸光阴每一份快乐，让心态永远年轻乐观。

煮饭的时候，还可以做其他的事情。洗碗、洗菜、切菜，或者上网看看聊天，或与亲人说说每天的见闻，或看一张报纸翻一页书，或者静静地想一想今天的事情该如何进行。

姐姐来了，姐姐的家人也来了，屋里屋外更热闹了。虽然自己也有些不适，为了母亲和姐姐安心在这里治疗休息，我只有请假陪伴她们，也让自己真正得到休息。无论如何，每天的日常生活是不能忽视的，只要自己乐意，即使累一点也没有关系，如果不乐意，哪怕不干任何事，也会感到郁闷。也就是说，在家里干事，是没有理由计较的。摆在面前的事情，反正要做，那就趁早干完，不必把事情推到他人身上。如果自己不行动，只想别人能为我分担一些，心里就会滋生麻烦，就会为一些芝麻小事争论不休。这样争来争去，伤了家庭和气，更伤了自己的身心。哪种办法好呢？明白人一看，就会清楚的。

家是心灵的港湾。港湾的意思是什么？就是能够避风挡雨的地方，能够随时诉说心中不快的地方，能够得到家人信任、理解、尊重、支持、宽容的地方。每个人都有自尊心，在外面不会乱说，但在家里就会一股脑倒出来，如果家里家外没有区别了，那说明这个人太随和了。如果认为对方不该说一些伤心的话，那么你首先要做到不说伤心的话。家庭不和除了个人性格外，关键还是双方的意见不一致，都说自己好、对方差，这本来就是不合情理的。所以，清官难断家务事，主要是家庭里面存在亲情，不仅仅是金钱或物质能够分清的，只有男女双方都能换位思考，多替对方着想，多找自己不对的对方，并且想办法改变自己，才能缓解家庭矛盾，回到恋爱阶段的互相依恋！

爱家是不需要理由的。当儿女的时候，要经常回家喊爸爸妈妈，帮助父母做一些力所能及的事情，成家之后关键是把小家搞好，不让父母及兄弟姐妹操心，就是爱大家的表现。如果爱家需要理由，因为哪一方做的不够，另一方也放松自己的标准或要求，不管家或不爱家，那么，从此之后，家庭就会出现裂痕，走向崩溃。

如何避免家庭出现裂痕，理由很简单：爱家是没有理由的，是应该的！

[爱家是不需要理由作文

晴子是一个初三的女孩,谁都知道,这个时候的女孩最容易胡思乱想!虽然晴子的学习很好,而且在班上也没有什么“绯文”，但是她的内心还是有一种隐隐的躁动感!

哎!晴子对着面前的一堆作业发愁、叹气!可是，她又有什么办法呢?“来，晴子，喝牛奶吧!”这是妈妈的声音。“在想什么呢?是不是喜欢上哪个男孩子了?我跟你说，这个时候……”“好了，妈妈，我知道了，你出去吧!”

妈妈轻轻锁上了门，哎!又是一次叹气，在多少个无眠的夜晚，晴子不知道像这样叹了多少次气。晴子拿出她们班的军训照片，一个一个欣赏。

“阿呆?不行不行!他太傻了……”

她就这样一个一个自言自语下去，突然，她的目光停在了阿木的身上。

晴子陷入了回忆：那是一个雪花分飞的夜晚，晴子和小枫走在绿林大道上。“晴子，虽然你很可爱，也很漂亮，但是，为了我们以后的前途，我们……分手吧!!”

“什么?”“我们……”“好了，不要再说了，你走吧!”此后，晴子的妈妈就为晴子转了学。晴子到了新的学校，拼命的学习，其中也有不少人追求过她，但是，她一想起那次痛苦的回忆就勇敢的拒绝了，不久，真的成为了全年级第一。她的妈妈很高兴，但是还是希望她再能用功一点，可是，晴子忍不住了。

突然，她发现了两年来都没有发现的一个长的酷似小枫的男孩——阿木。从此以后，她就开始特别的注意他了，但是谁也没有注意到她的转变。

有一天放学了，晴子走在放学回家的路上，听着music，无所事事。这时，一个清脆的男声喊住了她，晴子一回头，原来是 ……

(因为时间的原因，暂时只能写这么多了，希望你们能继续支持我哦!不过我觉得一个美丽的爱情故事写得实在是太差了，希望你们能谅解，初道者嘛!)