初中作文我终于战胜了自己【合集20篇】

开头：人生，好比是赛跑，当你满腔自信地站在刷新的起跑线上，开始了新一轮冲锋，就要知道它的价值并不在于赢，而在于战胜自我，超越自我的极限。当疲惫纷至沓来时，当你差不多已经输了的时候，你能够不畏艰难挺过去吗？当你拖着疲惫冲过终点的时候，即使你输了，你也能问心无愧地说一句：“我战胜了自我。”

“人生路漫漫”，战胜自我也应永无止境地进行下去。每一次战胜就像旅途总的驿站，在尽情享受夕阳的美好之后，黎明时分，你又要踏上旅途，千万别因旅途中那些可爱的花朵而停止前进。别忘了，你那永恒的目标——战胜自我！

也许有人说，战胜自我是平凡的，可是你何曾想过，在平凡之后又有多少伟大呢？19世纪50年代之前，人类的足迹踏上南北极之后，世界第一峰——珠穆朗玛峰，成为了地球上最具有诱惑力而人类有为曾征服的神秘的“空白地带”。而珠峰的北坡——便是被外国探险家称为“不可攀缘的、死亡的路线”。然而，在1960拈月，我国登山健儿们克服重重困难，第一次征服了被喻为“生命的白色死神”的北坡，在人类登山史上写下了光辉的一页。在这期间，登山健儿们不知要承受多大的折磨。面对每一次致命的打击，他们毫不气馁，持续着以生命作为赌注的搏击。他们无数次地倒下，却又无数次地站了起来，无数次地战胜了自我，超越了自我的极限。因为他们相信：只有今天的拼搏，才有了明天的灿烂！

与他们一样，张海迪，爱迪生，贝多芬……那些熟悉的名字总是与战胜自我联系在一块儿。张海迪轮椅上的创作，爱迪生失败后的成功，贝多芬痛苦后的曲谱，在经过万般磨难后不都成为了佳话么？

努力吧，在艰难的攀登后，你也能看到日出的！

亲爱的老师、同学：

大家好！

演讲开始前，我想问大家一个问题：世间何谓无私？亲情？爱情？友情？家人？爱人？还是朋友？

苍茫世间，有多少人重复问着这个问题？又有多少人真正找到了自己的答案？或许是我年少轻狂，亦或许是我生在一个幸运的年代里。无意间，我竟将这个困扰多少人的问题解开。

——梦！

或许这就是命吧！但有谁不承认？梦，就是无私的！它给予每个人不止一次的机会，每个人都有追求梦的机会，只是，有的人不愿意为此付出罢了！

“……对青灯，搔白发，漏声残。老来勋业未就，妨却一身闲……”不知为何，每当我读起崔与之的这首《水调歌头·题剑阁》时，心中总会掀起一阵波澜。

不只是为自己，还有的是为故人。

蒋介石，他也能够算是一届枭雄。当初建立南京政府，成立将家王朝，连共抗日。他亦是功不可没。只是，他的梦，错了，所以，碎了。最终被历史抛弃，成为过眼云烟。

而毛泽东呢？胸怀锦绣，纳用贤才，才有无数英才为其赴汤蹈火，义无反顾。最终成就他的梦——驱日！反蒋！建立人民民主专政共和国！

他的梦，代表整个中国！他的梦，圆了！“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”他有博大的胸怀，远大的报负一生心愿只是为造福人民。所以，人民拥护他，拥护他的梦！不离不弃，生死无惧！

百年前的梦，是摆脱被奴役的生活；五十年前的梦，是振兴，富强；今天的梦，是发展，是超越。

中国梦，一代一代，永在流传。如今，在这个信息化，经济化的时代，我们的梦是什么？我们有为此努力过吗？！

辛弃疾二十一岁领兵打仗，康熙皇帝八岁登基……我们呢？生活在这个安逸的环境里，过着自给自足的生活，是否还有前人的魄力？！如今东方的巨龙正在崛起，我们准备好了吗？！难道已经睁开了双眼的中国，要毁在我们的手里吗？！我们是合格的接班人吗？！

“少年志，则国志；少年强，则国强！”我们很强大吗？忠言逆耳！既然不是，那为何还在骄傲自满？

给自己一个梦，一幅勾勒出美好的蓝图，正等待着我们去建设的梦！将前一辈未完成的担子接过来，由我们继续发扬！

不要发呆！同学们！同胞们！你们的信心呢？！难道在我们祖国的领土被人虎视眈眈时，你还要在家里开着空调，看着电视，嘴里仅仅是咒骂，却没有一丝的行动吗？！

起来吧！也许你只是一个微不足道的小人物，但十几亿个小人物，不就构成了一只崛起的巨龙吗？

祖国需要我们，祖国的梦需要我们！站起来吧！我们已经没有理由！

站起来吧！为我们的梦，站起来！

谢谢大家！

初三:郭庆丰

在人生的道路上，有许许多多困难，这些困难就像一只只拦路虎，只要战胜了它们，生活就会风光无限。

我儿时看见很多明星活的十分潇洒，于是便决定成为一名明星。但想要成为明星，必须要做什么呢。我冥思苦想了一会儿，忽然茅塞顿开，我要去唱歌。

我把我的理想告诉了妈妈，妈妈十分支持我，便给我报了个声乐班。

可又一个问题来了，我不敢当着别人的面唱歌。说实话，我并不是不敢唱歌，而是害怕别人嘲笑我。

直到那一天，我才敢放声歌唱。

那天，我们学校开展了联欢会，我高高兴兴地来到学校，一进门就看到表演节目单，但这份名单上面并没有我，但这几天来，我一直都在为即将到来的联欢会准备着唱歌，私下训练很辛苦。

虽然我还是那个毛病——不敢唱歌，所以，眼看着名单上没有我的名字，我也没有去争取。

联欢会开始了，看着别人优美的舞姿，听到同学们动听的歌声，我如痴如醉。

直到一位同学上来打破了这美妙的境界，他唱的五音不全，难以入耳，但他还是很卖力地唱，自然地，同学们都笑了起来。

这时候，老师却批评我们笑什么笑：“你们都没胆量上台，还在笑别人”听完这话，我突然恍然大悟，只要有胆量站在舞台上，你就是突破了自己，比坐在台下好。

就在那首歌唱完后，我鼓足勇气，举了手，告诉老师：“名单上没有我的名字，但是我准备看歌曲，我想上去演唱一下。”

老师用鼓励的目光允诺我上去，我大胆地站在台上，为大家演唱了我准备已久的《小小少年》。唱歌的过程自然也有紧张，但我感应到很多肯定的眼神，那眼神让我明白，原来站在台上，也不是想象中的那么难。

这件事，虽然过去了一段时间，但它让我对上台这件事不再恐惧了，也是我战胜自己的一次标志性事件，它让我明白：人要对自己自信，勇敢地面对困难。（公众号：虎老师语文）

曾听到过这样一个小故事

一名虔诚的佛教徒遇到了难事，便去寺庙里求拜观音。走进庙里，发现观音像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样。“你是观音吗？”“是。”那人答道。“那你为何还拜自己？”“因为我也遇到难事。”观音笑道，“可我知道，求人不如求几。”

读完罢，却感到心头有一股热涌上。我不曾想起了那时，在我遇到挫折和困难是，一个劲得抱怨，只是百般寻找理由、借口，而不是去寻找办法去战胜挫折。到头来，就已经一无所知，无理无智。若不惊叹，何以用来释放我的心声，若不铭记，何以用来战胜挫折，若不沉思，何以用来埋藏我的错误。细细回想，自己也懂了许多。与其怨天尤人，等待别人的帮助，还不如整理衣襟，抬头向前走去，用智慧和勇气去战胜挫折。我看到，前方的那一抹阳光，散发出点点晶亮，虽然刺到我的眼睛，也同样刺到我的心，但是它的耀眼却让我看到了希望。于是，我鼓起勇气，踏步向前，身后留下了一道又一道的深痕脚印。

不论怎样，当你遇到学习的挫折，或是事业的失败，或是家庭的不和，你绝不能等待老天来救你，若是这样，世上有那么多人遇到难事，都虔诚地期待老天过人们的帮助，那老天岂不是忙得团团转了？当你徘徊在人间，迷茫而无所得的时候你何不振作精神，去面对挫折与失败，吸取教训，这才是你应该做的，当你成为智慧与勇气的结晶，无论再大的困难，只要依靠自己，总能挺过的。你可以面对镜子，默默的对自己说：“加油！”，依靠自己的力量去战胜困难，何乐而不为呢？愁眉紧锁，岁月的蹉跎，你会遇到许多难事，当你想突破挫折与困难，自己的力量才是现实的，鼓起勇气、信心，去战胜那渺小的挫折，去拥抱明日的阳光吧！

到此，本应该结束了，但我还想说一句：“人生挫折在所难免，重要的是如何战胜它，不管怎样，面对人生，面对自己，振作起精神，鼓舞起勇气用眼神反射阳光，用手指绘出彩虹。最后，请铭记：求人不如求己！

[求人不如求自己初中生作文

你也许谦虚谨慎，事事认真。你也许平时无奇，规规矩矩。但我要告诉你，那就是最棒的。看重自己，是为自己的人生谱写最美丽的篇章。

刚愎自用，以自我为中心的人，不是看重自己的人，那就是在狂妄中毁灭自己。碌碌无为，胆小平庸的人，不是看重自己的人，那是在困难中打败自己。趔趄不进，患得患失的人，不是看重自己的人，那是在沉沦中扼杀自己。看重自己，就是在人生的低谷中不妄自菲薄，不悲观失望，不因盲目而迷途。看重自己，原来就是智者的自知、自明和自信；勇者的不懈、顽强和睿智。

日本一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生，决定裁员。经理找到别裁人员说明情况，但被裁人员并没有懊恼失落，一蹶不振。而是挺起胸膛，用充分的理由说明了自己对于公司的重要性。经理被他们闪烁着像繁星般明亮的眼睛所震撼。于是改变了裁员的策略，在大门口上悬挂了一条醒目的大匾：看重自己。闪亮的四个大字，如同春日温和但不是力量的阳光。每天鞭策着自知，自明和自信的智者。提醒着仍在指缝间轻轻悄悄流逝的时光中碌碌无为，胆小平庸的愚者。看重自己，是智者勇于挑战艰难的表现。

战国时代，秦兵攻打赵国，赵国平原君奉命到出国求救，而平原君的门客毛遂自动请求跟着去。到了楚国，平原君与楚王交谈了一上午也没有结果。见此情况，毛遂挺身而出，向楚王陈述利害，楚王被这看似普通却浑身散发摄人傲气的门客打动了，答应派兵营救赵国。毛遂自荐这四个字，在历史的沉积下历久不衰。带着无穷的力量流芳百世。警示着不懈，顽强和睿智的勇者。警戒着每天看着光阴从鼻尖流失，患得患失，不思进取的愚者。看重自己，是勇者敢于承担的表现。

漫烂的人生观园中，不息的生命长河中，你就是最珍贵的一个。坚强，奋进是你铿锵的步伐；聪慧，果断是你锐利的目光。看重自己，是智者的自知、自明和自信。看重自己是勇者的不懈，顽强和睿智。

在高速度发展的社会中，看重自己是你脱颖而出的方法。在奋勇争先的民族中，看重自己是你前进不止的力量。为自己的人生谱写最美丽的篇章，需要你铭记“看重自己”这一强大力的力量。

[看重自己初中一年级作文

握起毛笔，染湿笔尖，点上墨水，却迟迟没有下笔的意思。

笔尖染上浓墨，桌上摆着文房四宝，洁白的宣纸铺子在毛毡上，握着毛笔的手却抖个不停，与这浓厚的氛围极其不协调。看，那窗外树叶萧条，是在笑我胆小么?听，那树上鸟鸣啼叫，是在说我懦弱么?嗯，我想也是，我，确实没有那个信心。

坐在椅子上，挺直了腰杆，手中轻轻握着毛笔，一次次地抬头，看投影中老师画的竹子;一次次地在废纸上挥动笔墨;一次次地感叹我为什么做不到。低头，看看自己桌上洁白的宣纸;转头，看看同桌画好的部分;抬头，看看老师流畅的线条。懊恼地抚了抚皱着的眉心，只因自己技不如人。一个国画中的白痴，她能画出什么样的画呢?一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜，会交上什么样的作品呢?估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了。看着秒针一点一点地转着圈，看着同桌一次一次地挥着笔，我早已心急如焚。经过无数次的心理斗争后，提起笔，落在了宣纸上。

笔尖轻点，落下一条条弯折的曲线;挥动笔墨，纸上顿时一片磅礴;用力划过，更添浓厚气息。指间紧扣笔杆，身体随着手的移动摇摆，画上叶子，绘上花瓣，点上心蕊，动作如行云流水般一气呵成。我这是怎么了?手如同被施了魔法一般，竟一次停不下来，早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子。我的进度赶上了同桌，无意间瞟到了她之前画的竹条，一根竹子竟大小不一，有的还不安分守己，正向着一边倒去。看看她的，再看看我的，心情一下子豁然开朗，嘿!怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了呢!满意地看了看自己所作的画，笔尖又点上宣纸，如同神助般顺畅，挥动笔墨间满满都是自信。

交成品了，我小心翼翼地托着画，恭恭敬敬地递给老师。老师接过画，细细端详了一番，笑着抚了抚我的头，夸我在这方面有天赋。脸上，洋溢着自信的微笑。

看，窗外那树依旧摇曳，是在为我鼓掌么?听，树上那鸟儿依旧啼叫，是在为我喝彩么?还记得那句：天生我材必有用。我，不该为自己突破了自身而喝彩吗?

在古色古香的氛围中，挥动毛笔，笔墨间洋溢着自信。

——尾记

自信帮我成功，在自信中我找到了通往成功的路口，我一步步向前，坚定着自己的信念。 I am confident to help me succeed. In my confidence, I found the intersection to success. I stepped forward step by step and firm my belief.

在我们五(5)班这个大集体中，第一个让我心动的是班级里的每一个同学，第二让我心动的是为班级无私奉献的班干部，最让我心动的是我们这个大集体是团结友爱，互相帮助的。记得今年“六一”节，学校组织“跳蚤市潮的活动，同学们得知消息后，积极准备起来。

踊跃献出了各自的“宝贝”：学习用品、生活用品、还有玩具等等。一大早，我们班同学合作，同学们有的在挂彩旗，有的举着标语，有的在清理商品。每个同学都工作着，没有一个人闲着。义卖开始了，我们全班同学一部分去买东西，另一部分同学来卖。

老师的一声令下，跳蚤市场开始了。同学们陆陆续续走了进来。我们班也不甘示弱，朱朱举着牌子在向路人宣传，小吴和安琪向路人推销自己的小玩意儿。小张用红粉笔在摊位前的小黑板上写上“大清仓”三个大字。我班的营业员呢，个个使出浑身解数，向过往的同学推销我们的产品。

我也卖力地喊着：“走过路过，不要错过。过了这个村就没这个店了!买一本书，送一个小玩具……”经过我们这么一闹腾，在一旁观战的褚老师可是笑翻了!不过，我们也得到了回报——吸引了不少顾客的“大驾光临”!我这边也不甘示弱，正干的热火朝天，一本本书和学习用品慢慢销售出去，不久这些学习用品和书就卖的差不多了。

有几位同学准备拿着书和学习用品跑出去推销。在短时间内，通过大家的努力，就已有几十元的收入。不知不觉，跳蚤市场这个活动就结束了。由于我们大家的出色表现，大家不仅买到了称心如意的商品，还学会了讨价还价，学会了如何分配、使用钱，锻炼了自己的能力。

因为自信，我挑战了自己从来没有做过的事情;因为自信，我克服一个个困难;因为自信，学习到了不同的知识。

人类的文明在今天高度繁荣，各种学说理论、名言格言，各有各的说法，各有各的道理。想想这句没错，再想想那句也似乎很对，倒真叫人混淆了……举棋不定，最终只能得出一个结论：请先相信自己！

是的，相信自己吧。只有先相信自己，才有一颗明定的心去听取别人的意见。

曾经有过不相信自己的时候，那是一段痛苦的时期。

如果你不相信自己，那么你会忘了自我，很多东西不敢问，很多事情不敢试。每天生活在欲语还休、欲罢不能的日子里，怀疑自己的一言一行。你的思想，你的独到见解总会因你的不自信而被自己逐渐否定掉。

如果你不相信自己，那么你的人生会减少很多锋芒毕露、崭露头角的时机。每个人都是一颗恒星。因为有的人敢去燃放自己的能量，散发自己的光芒，因此他璀璨，连日月都为之屏蔽。因为有的人怀疑自己的力量，只在自己的人生轨道中默默辗转，终于在太阳的光芒下消失在人们的视野中，因此他黯淡无光，冰冷萧条！

相信了自己，你才有资格去听取他人的意见，在众说纷纭中明辨是非，判断并决定是否需要吸收他们的见解。

“尽信书则不如无书”，我说“尽信人言则不如充耳不闻”。“相信一切人和怀疑一切人，其错误都是一样的。”想听取别人的意见，最重要的是保持心中那一方坚定与澄澈的清潭。

有道是：“走自己的路，让别人说去吧！”这无疑是相信自己的莫大决心。但后来却发现，相信自己竟可以达到更高的境界——“说别人的话，让别人说去吧！”意思是不但要适当听取他人的意见，还要充分相信自我。别人不敢说出来的话，而你说了并得到肯定。不要管他们说你窃取别人的果实，只因为他们缺乏一份勇气，缺乏一份自信。其实那些学说理论的背后也是由一个个这样的自信定格出来的。

“当一个人相信自己的时候，总会有奇迹发生”，这是我最喜欢的一句话。如果连自己都不相信，那么别人如何信你；你听什么，说什么，再也没有意义！

[请先相信自己初中作文

一把绝色的小提琴遇到了克莱斯勒，是他赋予它生命，让它发出灵魂的歌唱；一匹千里马遇到了伯乐，是他让它驰骋塞野，把自己的能力发挥到极致。那我们呢？谁又是我们的伯乐呢？答案是：我们自己。

一代文豪苏轼，曾几遭贬谪，他也曾失意过，彷徨过，但他终于看淡了宦海沉浮，发现了文学上的自己。是啊，只有在文学上，他才能挥洒自如；只有在诗文里，他才能活出真我。于是一篇篇佳作诞生。他促进了文学，同时文学也成就了他，更重要的是：他发现了自己。

婉约词人柳永也曾豪情满怀，拥一腔报国之志，渴望在政界施展抱负，但他却被皇帝赐下“回家填词”的诏书。忧郁的柳永开始反思自己，开始追求真我。于是文坛上又多了一位大家。是他自己发现了自己真正的志趣、真正的理想，于是他成就了自己，在文学的园圃里散发出独特的芳香。

正值年轻的史铁生残废了双腿，他曾一度迷茫孤独。天地很大，却不知道自己该往何处；道路很多，却不知道自己该选哪一条。于是，他开始思考，思考人为什么要活着，思考生命的意义。终于，他找到了自己的出路，他发现了自己的价值，于是，文艺界又多了一位坚强的笔者。

不仅古时和过去的人们这样，现代人也如此；不仅成功人士这样，我们也如此。

作为学生，我们如何挖掘出自己的潜能，如何在上万学子中脱颖而出，如何在高考大军中独摘桂冠，关键就在于我们是否真正地认识自己，是否真正发现自己，是否清楚自己的长短处、优劣势。我们能否做到扬长避短、完善自我是成败的关键。许多学生很听话，老师让写作业就写作业，让看书就看书，让做哪科就做哪科，但成绩并非老师预料的那么理想，其原因是什么呢？同样的学习时间，同样的老师教导，为什么成绩有好有差呢？这绝对不是智商问题，而在于我们是否发现了自己、了解自己。发现自己的优势，找出适合自己的路子，并发挥到极致，才能实现自我价值。

每个人都是社会的一员，进入社会，谁还能去等待别人发现自己呢？竞争日益激烈，所以我们只能靠自己发现自己，实现自我价值。

发现自己，才能让生命的琴声更完美动听。

[发现自己初中作文

未来的我：

你好!

成长犹如那辽阔的天空，无边无际千变万化;好似那无暇的画纸，随心所欲任人涂鸦;颇像那崎岖的山路，难以行走却总能通向山顶。

成长有时能把时间缩短，一年级时觉得一星期很慢，到六年级，就发现六年很快，未来就会觉得一生就在一瞬间。快进到十八岁，此时的你也许不再自由自在，可能不再大大咧咧。青色的果子渐渐变红，上小学时走过教室，喧闹声从窗口冲出来;上了高三经过课桌，听到的也许就会是一片翻书声从课桌飘过来，你此时会不会很辛苦?但必须记着儿时长辈说过：“这世上没有最轻松的工作，如果有，那就是读书。”卷子很多，是不是像大海;书很厚，或许它是艘船;笔很硬，那应该就是桨。现在你已经十八岁，成长把你推向海中央，你要划向对岸。

这封信也想给二十五岁的我，此时花已经盛开，但还要承受风雨。你还记不记得小时候的梦想，你是不是一名工程师?……也许你只是一个普通的人，……又或者你是一个无业游民。小时候我曾无数次想象过我的未来，我幻想未来是不是童话镇;是不是科技国。也许我是一个幸运儿，梦想成真;也许我没那么幸运，拼命工作;也许我非常的失败，什么都做不好，但再想想成长，就是这样。从小到大，父亲是我眼里最伟大的人，听母亲说，父亲出身平凡，只读了六年的书。但父亲却改变了他的一生。我不敢奢求未来有多有钱，但我想知道在未来有没有努力过。

最后是给年老的我，此时太阳准备落山，你是不是过的很幸福，感慨当初的努力没有白费;你有没有后悔，后悔当时没有努力，希望回到当初，回到十八岁。成长需要时间来磨练，你是不是发现一生其实很快。回想起小时候额头上的疤痕，上学时补的作业，创业时挤的地铁，可能都会笑半天。我很想长大，你或许想返老还童。我想过世界这么大，怎能不去看看，拿着退休金去旅行;想过住在海边静等日落;也想过与孩子们共享天伦之乐。你实现了哪一个?

长大的过程中，有亲情，友情，师生情，有期待，有失望，有成功，有失败，但它是一场未知的旅程。无论它们有多难忘，过去后都不会再有。将来有一天，希望未来的我可以回信。

祝

工作顺利，身体健康!

写信人：

20__年__月__日

记得常常仰望天空，记住仰望天空的时候也要看看脚下。

——题记

夜，总是在不知不觉中悄悄的降临，如果对于时间你有所不舍。有所眷恋，我想“后悔”是你所不必经历的。时间流逝着，自己也在逐渐的成长当中，对于那些我必须经历的，和那些自己已经经历过的，我找不出该怎么形容那一些未来与过往，当我成功时，我感到心酸，失败的时候更是心酸。所以，我总是问自己心存心酸的感觉怎么样，心里满是失落的感觉又是怎么样？

心底的某个声音，在嘶声力竭的呐喊——不知道！我总是以为，黑夜是属于我的世界，他不嘈杂，安静，和谐，所以，习惯黑夜睁着双眼仰望天空，即便不是满天星空，总比白天满是刺眼的阳光好。寂静的夜，容你去想很多，头脑中的思维也更加清晰，容你反思。纵然你没有选择的机会，选择自己是聪明还是愚顿的，但经历了15个春秋，也该懂了，天才只有百分之一的灵感和百分之九十九的努力！若不让自己拼命的去博，你能用什么去挽救你曾经的过失。黑夜让人的头脑格外的清晰，白天只有给你去实现的机会，在这个变幻无穷的大千世界，人总会被改变，借用那英的歌词——就这样被你征服。

我们，就这样轻而易举地被这世界征服了！所以，你需要留一点心酸给自己，它会见证你的所有，记得常常告诫自己——不想被征服，就让你的心酸促使你征服这个世界！

[关于留一点心酸给自己的初中作文

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”感谢你，为我的所有所付出的一切。

如果给你一篇作文：感谢——，你会怎样写?是写老师?是朋友?还是父母?你是想感谢老师，感谢老师对你的教导;还是感谢朋友，和你一起走过美好的时光，陪伴孤独的你;或者是感谢父母，给予你生命，哺育你长大……

但在我的写作生涯中，一无数次把这些人临摹在一句句不太优美的文段中，1次，2次……我皱着眉头发呆，无意中盯着镜中头发有些蓬乱的自己，1秒，2秒……突然镜中人一笑，我有了灵感，这么多年，我竟把她忘了!

感谢她，在我悲伤时陪着我，鼓励我，让我发现原来我也可以如此自信’感谢她，在我拭泪时静静凝望着我，使我不再哭泣，让我发现原来我也可以如此坚强;感谢她，感谢她的好，陪伴我一生，不离不弃。感谢你——我自己

我要感谢自己，为何不感谢自己呢?自己从幼儿园，到学前班，到小学，到初中，哪一步不是自己走出来的?自己付出的汗水，付出的艰辛，已让自己疲惫。感谢自己，感谢曾经努力过的自己，让自己不再疲惫。

感谢自己，并不是“王婆卖瓜自卖自夸”，而是对自己的一种鼓励，对自己这么多年坚持下来的一种赞许。

对自己说一声谢谢，感谢自己，感谢自己一路走来有坚强面对伤害和寂寞的勇气;感谢自己在这个放浪不羁的年龄做的一些疯狂的事情，回首时，坚定的说：“我不后悔”。感谢自己，一点一滴，都值得感谢自己。

在学校中，做老师的好帮手，所以在家长会上，总能听到老师对自己父母夸赞自己的话;在与亲戚朋友交谈中，做一个懂礼貌的好孩子，所以总能赢得别人的好评：女儿这么好，父母真有福气;在家中，做父母的乖乖女，座椅父母更爱我们。孝顺父母，让父母高兴，我要感激自己，让父母开心快乐。

感谢自己，为自己所付出的一切，努力着，拼搏着，奋斗着。

感恩的心，感谢有我，伴我一生，不管结局怎样，我一样会珍惜——我自己。

感谢自己。

如果说开始是梦，那么结束就是梦醒的一瞬间。我，已经告别了童年那朦胧的梦，像刚刚才长出来的果实，青涩而透明。未曾谙世，却已经知道要朝向阳光。

步入中学的那一刻，我既轻松又紧张。这是我人生最初时，迈出的最重要的一步，脚印是那么深，凝聚了汗水与渴望，集纳了幼年时的纯真和梦想。可是，进入新班级时，我又曾是何等的失望！认识那一张张陌生的脸庞想必就是这个新学年的开始。我曾经的老同学啊！你们在哪里？抚摩着新校园的树，心里却依旧想起小学时的种种。也许岁月会冲淡一切，但绝不能忘的，是经过磨砺的友情！

在第一堂语文课上，我们学习了一首诗，名为《在山的那边》，作者用稚嫩，带有强烈渴望和坚定信念的笔锋，为我们描绘出山那边是海的壮观景色。是的，山那边是海，是用信念凝成的海！当作者攀过了无数座山，经历了无数次痛苦与失望后，他看见了海，到达了心中理想的境界。那么我呢？又是否能在无数次离别，挫折，伤痛中磨练自己呢？我想此刻，答案就在我心中！

正如同歌中所唱的一样：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！我也许平凡，但绝不平庸。我会为梦想塑造梯台，会为明天付出努力！在这个如诗如画的秋天里，我为自己创造了开端，一个青春期青涩的开端。我仍会像从前那样，朝向阳光，争取水分，以爱拼才会赢为格言，融入新的集体，拥抱一个全新的世界！

[初中作文遇见青涩的自己

漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还能如此茁壮地成长? 走近了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了：原来以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐，却不料那才是对自己的善待。 常常反感生活中的种种规矩、原则，以为它们是追求自由的桎梏，是扼杀创造力的元凶。事实上，一旦离开它们，生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。如果如此，我们很容易从放松滑向放纵，最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时，我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生，难道是对自己的善待吗? 瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住，我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想，善待自己不是简单地抛却原则，而应适当地坚持原则，寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时，及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中，坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时，拥有强大的精神后盾……这些“青藤”，可以是你的处世原则，可以是你生活中的道德准则，也可以是你不懈追求的理想。 当然，被“青藤”勒住，难免会感到伤痛，有时甚至会留下永不磨灭的伤痕，但为了成长，付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松，而是为了得到永远的快乐。 我走向瓜藤边，从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜，不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。 善待自己，就让自己勒着青藤成长，那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步。

[给自己一些勒痕初中作文

在规则面前，我曾做错了；在规则面前，我曾经受住了诱惑；在规则面前，我曾犹豫了……。但这次，在规则面前，我战胜了自己。

那天是期中考试，监考老师将数学卷子发下来了。我拿到试卷，粗枝大叶一看，便高兴地想：“这些题对于我来说，是张飞吃豆芽——小菜一碟。对于我这个“数学小明星”来说再简单不过了！”于是，我便高兴地拿起笔如脱弦的箭，朝前方笔直过去，快速地写了起来，边写边得意洋洋的想："期中考试的试题太简单了，100分已经胜券在握。

一道道数学题在我的笔下顺利地滑过，我轻松地做了一题又一题。突然，我停下了笔———一道题像一只拦路虎，使我难以向前进。我止笔凝思，竭尽全力地思考着，回忆着老师讲解的方法……。可是，无论我怎么努力思考都无济于事。

这时我看到同桌小红，她时而凝神思考，时而舒展眉头，时而又奋笔疾书，一个念头突然跳出来了，我想：“平时，小红语数英三科都是nanberone，不如看看她的，反正大家都在埋头苦写，不会有人知道的。”于是，我准备好了，把眼睛偷偷瞟向小红的试卷。

就在这一丝杂念出现的时候，我脑子里立刻出现了老师的声音：“考场规则，遵守考试纪律；不许交头接耳；不许抄袭他人试卷；不许……想到这些，我立刻收回了视线。静下心来，心想一定要靠自己的努力想出答案，相信自己！

我开足马力，想呀想，终于想出了解题思路，我兴高采烈默默地说：”遵守规则，就是这么简单啊！”“叮铃铃！”下课铃响了，我双手交上一份满意的答卷。

走出教室，我欢蹦乱跳，我高兴在那一瞬间，我克制了作弊的念头；我满意，我制止了自己的不良行为；我快乐，在规则面前，我战胜了自己。

人们常说最难战胜的敌人就是自己，我们常常会因为心中的胆怯而失败，我也是这样，但那一次攀岩活动，让我收获了一段难忘的经历。

还记得那一天，我校攀岩队组织我们去参加攀岩比赛，大家虽然有些紧张，但更多的是兴奋和激动。我更没想到我还能代表十一学校一分校去参加比赛，所以我下定决心，一定要尽我最大努力往上攀。

来到了攀岩墙前面，对手们慢慢的往上爬着，一个个都勇敢地爬了上去。轮到我了，老师帮我把安全绳扣在了我的安全裤上。我先用手抓住上面的两个岩点，双脚蹬下面的岩点，这样一步一步地往上攀爬着……当我还差一点就爬到顶点的时候，有一个岩点怎么也抓不住，这时我心里忐忑不安，生怕自己掉下来。可是我心里一想，坚持就是胜利，我要坚持，我要坚持住！于是我又仔细回忆了前几位同学的动作要领，鼓起勇气用力往上一跃，功夫不负有心人，我终于攀上了顶点！

比赛结束了，我心里美滋滋的。这次攀岩比赛让我懂得了做事情不要轻易放弃，后面等待你的也许就是意想不到的胜利！

“叮当——叮当——叮当！”上课了，杨老师来了。

这节课学的是“画平行线”。杨老师上课时那么风趣，我已经学会怎么画了。这时，杨老师说：“谁愿意到我的‘大本子’上来画平行线呢？”起初举手的人不多，杨老师又补充了一句：“能到我的‘本子’上来画，这可是一个难得的机会！”

我向四周望望，又陆陆续续地多了几只手。我犹豫了一阵子，颤颤巍巍地，紧贴着脸举起了手。我多希望老师能叫我，但又多么担忧自己一不小心画斜了。我不敢正视老师。“嗯——”老师清了一下嗓门，叫了一声“田露”。我的中奖率真是太高了，晚上回家一定让老妈给买彩票。我深吸了一口气，暗暗地对自己说：“别紧张，不然让老师和同学笑话了。”我来到了黑板前，先用三角尺的直角边对准已经画好的直线，再拿出直尺紧靠住三角尺的另一直角边，然后把三角尺平移到上方，工工整整地画了一条直线。

杨老师看我画得一丝不苟，连声夸奖，全班同学鼓起了掌。

原来在老师的本子上画平行线，一点也不难。难的是要战胜胆小的自己。

漫长而短暂的人生中，曾耳闻尔虞我诈，也曾目睹世态炎凉。人们总想寻一方静谧的圣土，躲避这人世间所有的污秽。

是的，在面对炎凉世态时，人们或许有过不甘，有过愤恨，可在最终的最终只剩下了懦弱。人们选择了逃避。可为什么?为什么没有一个人学会欣赏自己，给自己一个微笑，以百倍的信心来渡过难关?

欣赏自己，是一种自我调节。

突然有一天，听到一位哲人的话：在失败之时，不应哀叹悲观，我们须知失败乃成功之母。心弦便被轻轻拨动，世界之大，我为何只看到阴暗的乌云，却忽视了蔚蓝的天空;为何只苛求于别人，却忽略了自己呢?

欣赏自己，是一种自我塑造。

在迷惘无助时，欣赏自己，从而塑造一个自信的自己;在绝望无依时，欣赏自己，从而塑造一个乐观的自己。欣赏自己，对未来充满希望，去尽情领略“柳暗花明又一村”的境界。

其实欣赏自己很简单，只需用一颗平常的心，去回忆，去感受，去品味生活中的一点一滴。以意志作帆，希望作桨，渡过苦难的河流，寻得一方宁静的港湾。

让我们欣赏自己，在无人为我们鼓掌时，给自己一个鼓励;在无人为我们拭泪时，给自己一份安慰。抛弃昨日的无奈与疲惫，大步向前，走向一个风和日丽的清晨……

“过来呀！快过来！”我的表哥潘泽帆，在广场玩起了滑板，还顺便带我学学滑板。

在表哥的呼喊下，我用我那半生不熟的滑板技术，向表哥滑去……

刚借力滑过去，又停了下来，怎么也滑不起来，表哥踏着滑板过来，一个收尾，滑板稳当当地停了下来，他脚踏在滑板尾上，一用力，滑板竖了起来，他一只手搭在滑板上，好生帅气！

表哥有些不满得对我说：“不是跟你说了么，要轻微地扭动，这样让滑板摆动，才可以滑起来，你都不扭，怎么滑？”表哥把滑板放在地上，一只脚踏上去，又道：“来，跟着我，看着我的动作。”便上前滑去。

别看我平时话那么多，我对一些事情是很胆怯的，在人少的地方我还行，这人一多，我就什么事都做不来。

我有些犹豫，心中想着，这时广场又来了许多人，他们其中也有几人是玩滑板，这又让我难以决断，我心中天使与恶魔作着斗争，天使幼稚的脸庞因愤怒而变得粉红，他大叫着：“不能滑，待会儿叫他们看扁了。”这话倒激怒了小恶魔，他头顶那对魔角闪着红光，恶魔对我说道：“你别管他们，你先把滑板学会，这样，他们就不会看扁你了。”正在我犹豫时，脑海中冒出一句话：不用管他人的目光，做好你自己。想到这句话，我立马踏上滑板……

因为这句话，我战胜了自己的胆怯，学会了滑板，我坚信，我的人生一定会像这句话一样的。

现在，我简直是个大忙人，语文、数学、电脑、游泳等补习班围着我转。每天做什么全被爸爸妈妈给我量身定做好。我成了被爸爸妈妈编好程序的“机器人”。

来看看爸爸妈妈给我编好的那繁忙的“程序”吧。每天早晨6：30之前，我就被爸爸妈妈从被窝里拉出，扯开嗓门读英语。吃了早饭冲向学校接受“全封闭”训练。下午放学直奔游泳池，接受挑战极限般的游泳训练。当我筋疲力尽的时候又被拖回家里闷头写起永无止境的作业。后面还有一个小时的电子琴练习向我“招手”呢！周六、周日作文、华数、英语、电脑等补习班“一一袭来”。我每天都在知识的海洋里颠簸，已被“颠”得麻木不仁。同龄人们个个都像我一样“幸福”。

我们对这些补习班不是都感兴趣，有许多是家长逼着学的。难道他们小时候曾是爷爷奶奶实验室里的小白鼠，也被强迫做他们不愿意做的事？上一辈自身没有实现的梦想非要在下一代身上实现吗？

家长和孩子都应该拥有自己独立的空间，请家长们请别让我们这些“小机器人”与你们联网。我们的“程序”自己编。

首先，我要开发一个攻无不克的“清洁工软件”，删除家长强行添加给我们的一套套繁忙的“程序”，改变他们的意念；然后运行我的“蜗牛壳保护程序”。这套程序硬硬的外壳，像一座坚固的堡垒。我可以在这里远离任何人的“侵扰”，任凭拍打，我都可以像小蜗牛一样躺在壳里安安静静的熟睡。我的“学习程式序”则由“大博士”——机器人教授担任。它可是满肚子学问，对任何学习上的问题都对答如流，脾气十分温和，总是不断地鼓励我，从不说我懒、说我笨。学习起来，我就像一叶顺流而下的小舟，一点都不吃力。我没有忘记有劳有逸，当我感到疲劳的时候，“魔笛程序”就发挥作用了。它像一支美丽的竹笛，会自动飞到空中，奏响美妙动听的乐曲，舒缓我的紧张情绪。此时家长都无影而飞了，我可以自由自在、无拘无束地玩耍。这套程序中，我只给家长开了一个小小的“窗口”。他们只能做一名旁观者，通过窗口来观看，再也不能做指挥员了。

老师，下堂课让家长来上课，我来介绍这个软件，讲这套程序，好吗？

本文构思巧妙。小作者以让自己编程，揭示了当前教育存在的现象——课业负担繁重，各种补习班“一一袭来”，使得孩子们在知识的海洋里被“颠”得麻木不仁。对强迫他们不愿做的事发出了呐喊。读了此文，不知当爸爸，妈妈的该怎样反思。不要让孩子成为家长的机器人，还给孩子快乐、自由、幸福吧！

作者运用比喻、拟人手法，使文章语言生动、形象。如：“硬硬的外壳像一座坚固的堡垒；我就像一叶顺流而下的小舟，“魔笛程序”像一支美丽的竹笛；我像小蜗牛一样躺在壳里”等句。这些写作手法值得学习。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

——题记

不错的，这一句名言是我最喜欢的，因为我喜欢困难，并且向它们挑战！

我相信，在风雨过后，必定会有彩虹，没有平坦的大路等着我走，只有不断地努力才会使我不断地前进。

每当我自己考试失败时，总会懦弱，总会自暴自弃，那时候，我真想告诉自己：你不是懦弱！而是没有接受失败的勇气！

刚刚第二次月考完，考得很差，根本不是我理想的成绩，那么，我会为自己找一个理由来证明自己，可是，我想告诉自己：事实就是事实，无需任何理由！

妈妈叫我读书时，我是心灰意冷，根本就不想读，连书想都不想碰，我真想要告诉自己：你是多么能干了吗？你读的书嫌多了吗？你的知识天下第一了吗？没有，没有，都没有。那么，我是不是该读了呢？

当我吃饭时，我常常会把自己不喜欢吃的菜挑出去，那么，那时候的我意识到自己的错误了吗？仍然没有，我想要告诉自己：一勺勺积累的东西，不要用“桶”倒出去，一粥一饭，当思来之不易；不丝半缕，恒念物力维艰。即使是一顿粥或一顿饭，也应当想到它来得不容易；即使是半根丝，半根线，也要想到劳作的艰辛。

当我有不会做的题去问同学答案，并没有上同学讲给我听，那么，我是真的错了；就像哈萨克族的“愚蠢人的幸福是钱和官，聪明人的幸福是劳动和贡献”说的一样，只有自己努力过了，劳动过了，那么收获的不仅仅是结果，还有更充实的幸福。

当我在结交朋友时，我是否对朋友忠诚了？对她提出我的意见平静了？是否是真心的？如果以上都不是，那么，我还是要告诉自己：平日若无真义气，临时休说生死交。如果你平日里对朋友是假心假意的，那么在你有事的时候就不要说以往我们多么多么深的友情！

我要告诉自己的是：考试失败了，没关系，只要你用心改过；不想读书了，没关系，只要你是天下第一；吃饭浪费了，没关系，只要你去实践过；不会做的题看答案了，没关系，只要你懂了；结交朋友没用心，没关系，只要你对她好。

我相信，只要我努力了，想过了，那么我将拥抱成功！在经达过无数暴风雨后，我想我等待的，必定就是彩虹。