种树的人的事迹作文(推荐20篇)

布布村附近有一个叫隐之村的村庄，由于那个村子处于四次元空间，所以没有人知道这个神秘的小村子。

隐之村的村民都会使用魔法，而且是越年轻，魔法能力越高。蕾蕾就是隐之村的一员，由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中，她是会使用魔法，而且力量最大的人。

蕾蕾已经玩惯了村里的所有设施，可她的年龄又小，爱玩是天性。所以蕾蕾便开始琢磨着怎样回到三次元世界去玩。

“嗯啊，应该使用哪种魔法呢？穿越？不行。隐行？更不可能。有了！”蕾蕾拍拍脑袋，准备实施自己的想法。

蕾蕾走到育幼室，“弟弟，妹妹。借一下你们的魔法能力好吗？”

“咿咿。”

“吖吖。”

“吖咿。”

“这样说就代表同意了哦。”蕾蕾握着小婴儿们的双手，嘴里念念有词。又大声说了一句“力量转移！”。

原来蕾蕾想用力量转移法，将小弟弟、小妹妹的魔力暂时放在自己的身上，去三次元世界玩玩，然后再用一次力量转移把魔力还给小弟弟、小妹妹们。

“哇！三次元的世界，原来这么美！”蕾蕾由衷的感叹道。是啊，旁边的小鸟唱着美妙的歌儿，小溪也叮叮咚咚的伴奏着，樱花树散落了几朵美丽的花儿。和隐之村的景象截然不同，隐之村是一个到处有着女巫、黑猫、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方，而这里对比之下是这么的美丽。

慢慢地蕾蕾觉的呼吸有点困难了，大口的喘起气来了。原来四次元的空间和三次元空间的空气是不同的。幸好布布村的女孩雪儿正在这边的空地采药，看到了蕾蕾这么难受，就拿着药草过来问：“你怎么了？”

蕾蕾看到三次元空间的人那么友善，就用尽全力告诉了雪儿事情的全因后果。然后说了一次回到隐之村的`咒语，又加上一句“回城术”。

后来就看不见蕾蕾了，蕾蕾回到村子之后。又使用了“闭气术”，变得不需要空气之后。由于已经去过了外界，所以她不需要婴儿的魔力，就能够去三次元空间了。所以她又去了三次元空间，和雪儿变成了永远的朋友。

常言道，教书育人。但在实际教学中，受应试教育的影响，有些教师常常忽略育人，而只顾教书，结果成了教死书，死教书，教学过程枯燥无味，教学效果不明显。其实，教书与育人二者是相辅相成的。我认为，要教书先要育人。学生有了好的思想品德，对学习有了正确的认识，学起知识来就会游刃有余。教师的教学也会收到事半功倍的效果。

我班有一男生特别捣乱，平时不仅不爱学习，而且霸气十足。当他犯错误的时候，无论什么原因，他总是振振有辞，即便没理也要辩上三分。每当看到他盛气凌人的样子，我就会觉得气不打一处来。一个学生为什么不懂得认真学习，而只顾虚伪地伪装自己呢?……细想自己的做法，也许有些急于求成了。以前我只注重传授知识，而忽略了对其品行的培养，结果导致他成绩一般，我也收效甚微。后来，在学校行为习惯的培养的影响下，我注重引导其向好的善的学习，注重其品行的培养。在老师的鼓励和引导下，他渐渐变得懂事了，同学们也更加欢迎他了，他的成绩也有了明显改善。

陶行知曾说过，“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”可见，教书与育人的关系密切。教书的目的是为了育人，而育人也反过来影响教书。学生受到良好的思想教育，有了好的品行习惯，才会端正其学习态度，更快更好地接受新知识，从而收到良好的教学效果。

目前当今社会竞争激烈，在这个知识日新月异的时代，人与人之间的竞争日趋复杂，人与人之间的竞争已不仅仅是知识的竞争，更是一种意识的竞争，一种思想与观念的竞争。因此，情商的高低将愈来愈多地影响一个人能力的发挥，影响其个人水平的高低。由此看来，育人就显得尤为重要。一味教书而忽略育人的教学方式已不能适应当前社会的需要，它已成为一种落后的教学方式，甚至很快会被淘汰。因此对于一个想有所作为的教师来说，必须树立正确的教育观，拥有先进的教育思想和教育理念，正确处理教书与育人的关系，使二者相辅相成，有机结合，扬长避短，从而激活传统的课堂教学模式，更好地激发学生的学习兴趣，变传统的填鸭式教学为寓教于乐的师生互动，从而使新课堂展现得更加淋漓尽致，进而使新课堂得到更加切实的推广。

春、夏、秋、冬一年四季使大自然换了一次又一次的面貌，但我身在喧闹的城市中，无法体会这份难得的美景，但我们家门前的那棵橘子树，犹如一个闹钟般，用自己的样貌来告诉我现在是哪一季。

春天来了！百花齐放，万物复苏，鸟语花香……我家门前的那棵橘子树也脱去了银白色的外套，穿上了一件绿油油的衬衫。今天出来才发现橘子它变样子，这我才知道春天来了！

夏天到了！家里的橘子树绿得更彻底，更浓密了。这时他也开出了一朵朵橘子花，十分美丽，十分动人！

秋天来了！橘子树的叶片日益发黄，逐渐凋零。而树上的花朵却开得一天比一天茂盛，一天比一天富有生机。到了秋分时节，花朵也一片一片凋落，但花朵也为我们留下了一颗颗鲜亮诱人的橘子，我家的橘子也是倍受欢迎，只要一到秋分，橘香便会四溢。让我们身边的家家户户都会来采一点橘子带回家吃他们吃进嘴里，脸上的那一张张满足的笑容，让我觉得我还没有辜负橘子树接出来的果实。

冬天到了！果实也被摘得差不多了，橘子树也开始安心地“冬眠”了，它把枝叶全部脱去，然后盖上了一件银白色的外套开始了它的“冬眠”生活，它脱下银外套的时候也是它的新一轮的重生。

在一个喧闹的城市中，有那么一棵树，在一年中告诉你春、夏、秋、冬，它一次次改头换面也是为了你。它在我的眼中就是一个城市中比高楼大厦更美，更纯粹的风景。

我是一棵小树，生长在一户人家的院子里。每天看到主人从我身边走过，小鸟从我头顶飞过，我很孤单。我多么想走出家门，去看看外面的世界啊!

我想长出一双有力的长腿，跑进公园去看看五颜六色的花朵，多么开心呀!我想长出一双有力的长腿，跑到森林里邀请小兔，小狐狸，小熊开演唱会，多么热闹啊!我想长出一双有力的长腿，走出国门去旅行，看风景，想在哪里生根就在哪里生根，多么神奇啊!

我想长出一对强壮的翅膀，飞向蓝天去和小鸟聊天，听听他们飞行的快乐;与大雁比赛，看谁飞得更高;在朵朵飘动的白云上安家，飘到太阳公公的心里，月亮姐姐的怀抱里，多么好玩啊!

我是一棵孤单的小树，我多么想走出家门，去看看外面的世界啊!

王宇涵

你认识合欢树吗？合欢树名扬天下，它高大美丽，一直美化着我们的家园。

远远望去，合欢树“身材魁梧”，如同一个巨人，它又像一个绿色的大蘑菇。一阵风吹来，树冠随风摇动，好看极了。

合欢树的树干很粗壮，是灰褐色的，有点粗糙。树枝也是灰褐色，细细长长的，长满了叶、花、果。合欢树的树叶是由许多细小的叶片组成，整齐地排列成两排，像一根根翠绿的羽毛。它们和含羞草的叶子差不多，但是含羞草的叶子像害羞的小姑娘一样，轻轻触碰一下，就会合拢起来。合欢树的叶子是要等到傍晚，太阳下山后才会合拢下垂。合欢树的花美丽极了，由一根根粉色的细丝组成，像个小绒球。许多粉色的花朵盛开了，这时的合欢树就像开屏的孔雀一样美丽。合欢树的果实还很小，但非常可爱，就像小小的豆荚。它们像害羞的女孩子们，躲在树叶深处，很难被发现。

合欢树不仅能美化我们的城市，还有很好的药用价值，所以人们都很喜欢它。

——吴洢

我的家里种了一棵发财树，盆里面放了非常多的装饰品，看上去十分漂亮。

发财树长得很茂盛。它的茎上长出了许多小枝，这些小枝都是一枝一枝往上长的，只有几枝是往下垂的。枝上又长满了很多叶子，一片叠着一片，密密麻麻的，不留一点缝隙。有些叶子是深绿色的，有些是淡绿色的，深深浅浅地叠在一起，让发财树变得更加美丽了。

远远看去，发财树就像一把绿色的大伞。走进细看，你会发现有的叶子几片围在一起，像是秘密地开着大会；有的叶子两片叠在一起，像是在玩摔跤游戏；有的叶子还是卷曲的小嫩芽，正躲着悄悄地打扮自己呢；还有的叶子聚集在一起，就像一只只小手正在招财呢。

我喜欢我家的发财树。

有人喜欢娇小可爱的小花，因为小花多姿多彩；有人喜欢傲雪绽放的梅花，因为梅花不畏严寒；还有人喜欢清香淡雅的兰花，因为兰花有如谦谦君子。而我，独独钟情于校园里那棵百年香樟古树。

滔滔华溪江畔，高高古樟树下，蕴育着一群活泼可爱的莘莘学子。古樟树矗立于我们民主小学校园门口，是我们忠贞不渝的守护神，学校还有以她为命名的小樟宝，做为学校的吉祥物。

远看樟树，像一把巨大的绿伞为我们遮风挡雨。粗壮的枝干得五六个小朋友手拉手才能圈起来，高耸于四五层楼。一抬头，枝丫密密麻麻，一簇绿叶堆在另一簇上面，相互交错，密不可分。那翠绿的颜色在阳光下闪耀着，似乎要溢出汁来，微风吹过，发出“沙沙”的奏鸣曲，让人心驰神往。

一下课，大樟树下就成了欢乐的海洋。小朋友们有的在树下玩游戏，有的弯腰捡树叶做标签，还有的在绿荫下跳大绳……

高大的古樟树不就像我们学校的老师吗？不管刮风下雨，天寒地冻，老师们每天都早早地到校迎接我们的到来，兢兢业业地上好每一堂课，给我们灌输知识，教育我们做人的道理。日复一日，年复一年的守卫着我们，让我们茁壮成长。

香樟古树，为我们学校增添了光彩，更是我们成长路上的守护神，陪伴我们一路前行。

学习卫国戍边英雄事迹心得体会写作技巧

为大家梳理以下思路，心得体会通常可以从三个方面入手：

一是事件本身给个人带来的感触。

英雄事迹带给个人的精神洗礼，对英雄的缅怀、对英雄斗争过程的追溯，对所有军人牺牲奉献的理解。

二是透过局部现象引发全面思考。

关于对中印边境斗争形势，乃至国家面临的整体外部环境的认识，关于提升对国防和军队建设重要性的认识，关于加强意识形态领域斗争。

三是个人下步应该怎么向英雄学习。

坚定政治立场。像英雄那样，为了祖国的利益，寸土必争，绝不退缩。

提升思想觉悟。像英雄那样，舍己为人，英勇无畏。

在岗位上践行。以英雄为榜样，如何在平凡的岗位或者战位上履好职。各个岗位不尽相同，但是要突出敢打敢拼，敢于担当。普通党员可突出为人民服务，政府工作人员可突出为脱贫攻坚、民族复兴，军人应该突出听党指挥、能打胜仗、作风优良。

家里有一株野葡萄，它是表哥出去玩时在路边捡到的。虽然它不能像家葡萄那样能结出果实，但它仍然可以长出长长的藤条，它就像广袤大地上一株毫不起眼却茁壮成长的小草。

野葡萄刚到我家的时候，个子非常矮小，叶子稀稀疏疏的，一副弱不经风的样子，似乎只要冷风一吹便会死掉。这株野葡萄似乎知道自己弱小，于是它不放弃，努力生长，希望自己有朝一日能变得强大起来，让大家对它刮目相看。你瞧，它的叶子由开始的四片，渐渐变成六片，八片，藤条也越来越长，与刚来我家时判若两物。它最终成了窗台上一颗耀眼的明星，把全部的生命力展示给人们看。

然而，好景不长。冬天来了，气温一下子下降了很多，野葡萄在寒风中瑟瑟发抖，随时都会顶不住。但它还是顽强地与寒冷搏斗。一个最寒冷的清晨，它的第一片叶子掉落了，接着其它叶子一片接一片地掉落，最终，在一个寒冷的夜晚，它死了。

冬去春来，气温回升。我本想将野葡萄的残根从土里挖掉，可是，我竟然发现野葡萄的残根吐出了嫩绿的芽儿，慢慢地，从一个不起眼的角落长了起来。原来，他还活着!它在等待，有朝一日好东山再起!于是我给它施肥，给它浇水。它也努力生长。

现在，这株野葡萄已经拥有了三根几十厘米长的主藤条，主藤条上又有许多小藤条，藤条上长着许多圆圆的叶子，一条条藤纵横交错，如蛛网一般，茂盛的叶子覆盖在藤条上，在阳台上形成了一道翠绿色的屏障。

望着这株枝繁叶茂的野葡萄，我不禁心潮难平。是什么力量让一株卑微的野葡萄有如此强大的生命力，在困难面前不低头?那就是它对生命的信念，对生活的`热爱!它热爱自己的生命，知道生命只有一次，它还知道自己的梦想，那就是强大起来，才能让大家对自己刮目相看。在这个目的没有达到前，它绝对不会认输!

看到野葡萄，我不由得回想起人。现在，许多人因为考试失利，做事失败而自暴自弃，甚至有人竟选择了死亡。我想说，一株野葡萄对生命，对梦想都是如此热爱，我们就更不该轻言放弃了。当困难来到时，找好原因，重新努力，总有一天，一定会成功的!相信自己，丑小鸭也能变成白天鹅，小树苗也能长成参天大树!

透过对教学常规的学习，我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想，更新教育观念，深入研究新课标，用心贯彻新课程理念。在这个前提条件下，认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识，行动上才能跟上步伐。

我透过查阅教育教学文献资料，了解到有效的教学系指教师透过一系列的变量促进学生取得高水平成就的教学。有效的教学总是着眼于教学目标的取得。也有学者认为，有效的教学就是引导学生用心参与智力学习的教学;有效的教学就是能够激发学生学习欲望，促进学生用心地掌握知识以及团队工作和解决问题的技能，提高批判性思维潜力和建立终身学习态度的教学与学习。还有学者认为，有效的教学就是指学生在教师的指导下成功地达成了预定学习目标的教学。从本质上讲，有两个因素制约着有效教学：其一是教师务必明确促进什么样的学习;其二是教师务必安排和带给给学生获得这种学习的学习经验。不难看出，着眼于目标的定义，重点强调的是预期的教学目标的达成。

教学之效，结果表现为质量。质量来自哪里?来自日积月累的功效。这日积月累，涉及面甚广。单就课堂教学而言，来自于每一节课，以及相关的课前深入研读教材以至有效备课、课后根据学情差异有效布置和批改作业、培优补差辅导、科学训练考试、深入教学反思和习惯总结提升……。

认真推敲起来，从必须义以上说，实现教学有效、高效，就是抓好抓实教学常规。说到教学常规，大家都有话可说。但是，说起来常常不外乎这样一些话语：备课，三次备课两次飞跃;上课，方式转变师生互动;作业，减轻负担;辅导，有的放矢;训练，讲究科学;反思，教后笔记;总结，撰写论文……。这些，都没错。

但是细加研究，又感觉不是那么回事。备课，飞跃不易;上课，互动艰难;作业，负担难减;辅导，乱矢穿空;训练，机械重复;反思，鲜花朵朵而已;总结，论文拼凑罢了。要真的做到有效，照我的理解，就是要把教学的每一个常规环节做到精细。

优化课堂教学结构，改善教学方法，提高课堂教学的有效性，是每一个教师苦苦追求的目标。教师在设计活动时要注重活动的趣味性和学生的主体性，这一点无可厚非，但是如果忽视了活动的有效性，那就会导致活动流于形式，这样不但学生基本潜力得不到培养，而且教学任务也难以完成。我下面结合实际，谈谈自己的几点想法。

一、尊重教学条件与教学资料的实际

开展课堂教学，就应以尊重教学条件和教学资料的实际为前提，这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际出发。课堂上，我们在选用各种教学媒体时，应遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向，以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以到达的教学效果，使课堂回归自然。

二、尊重学生的实际状况

在开展课堂教学时，我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。学生的学习状态有时并未到达教师的期望，学过的东西学生并没有掌握好，有时又远远超出教师的想象，许多课本上尚未涉及的知识，学生已经明白得清清楚楚了。所以，课堂上，我们要随时随地关注学生的反应。学生注意力不集中，我们宁可不讲，让学生先放松一下，活动一下。学生没弄明白这个问题，我们一般也不能往下讲另一个问题。也就是说，要根据学生的实际状态，及时调整教学方案。按照学生的实际状态教学，取得了必须的效果。

三、活动形式不能只图表面上的热闹，而要有必须的知识和技能作支撑。

课堂教学中，教师要善于透过有效的活动帮忙学生掌握所学的知识与技能，才能使学生对新知识和技能的感知鲜明、完整和深刻，但是有的课堂活动太过频繁，密度过大，学生忙于配合老师应付这些活动，忽略了知识和技能的掌握，因而课堂教学的效率大打折扣。一堂课并不是一堆或搞笑或无趣的活动的无序集合，而就应是一个具有内在联系的活动序列，这些活动相互强化和巩固，从而使学习朝着教师努力的方向发展。无论教师采用何种教学形式，都要将教学资料融入到教学活动中，使每个活动都要有明确的目的性，能为实现教学目标服务，这样才能有助于知识的学习、技能的掌握和运用潜力的提高，才能使学习与活动实现有机结合，使教学任务在活动中得以完成。

总而言之，“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、创新的、激昂的;课堂是思想生命火花的碰撞与展现，是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。”让我们精心设计教学活动，做到适时适度，切实可行并富有成效。唯有如此，才能使课堂教学活动从“表里不一”走向“表里合一”，从而真正持久地提高课堂教学效果，共同追求真实、有效的课堂教学。

有效，是教育工作者永无止境的追求。

有效的方法多样，途径多条，关键是——

施教者要有坚持不懈的努力态度，要有永无止境的追求精神。

管理者要有科学的评价方法，要有宽容的态度激励的机制。

引领者要有深入独到的研究，平等的态度，发挥有效促进作用。

在今后的工作中，我将用心吸收其他教师的先进经验，补充完善自己，努力缩小与其他教师的差距，力争取得更大的成绩。

205班 范子维

秋天到了，秋高气爽的清早，太阳又暖暖的照在地上。爸爸和儿子来到了一棵小树下量身高，儿子站在树旁，爸爸拿出钉子，拿出锤子，在儿子身高那里做了记号就走了。

到了冬天，大雪纷纷扬扬，漫山遍野披上银装，一个可爱的小雪人像战士一样守卫的小树长大，过好冬天。

到了第二年，春回大地，万物复苏。小树渐渐长大了，郁郁葱葱，像一把绿茸茸的大伞。爸爸和儿子又来到大树下量身高，突然爸爸看见去年的钉子比儿子高出一大截，原来小树比儿子长得快。

__出生在舒城县的一个普通家庭，从小耳濡目染，在父母的影响带动下，积极参加公益活动，努力做一名关爱他人、乐于奉献的好少年。

20__年7月2日，舒城县遭受暴雨袭击，全县河堤溃口达1000多处，丰乐河两处决口，造成国道、村庄、房屋损毁严重。当时只有10岁的__就跟随妈妈加入了志愿者的队伍。他将自家的旧衣物整理打包带到灾民安置点，并购买了近500元的食品、图书送到灾区孩子的手上。7月5日、6日两天，他和志愿者团队的叔叔阿姨们，在桃溪、柏林两处灾民安置点连续工作近14个小时，帮灾民发放物资，给年迈的老爷爷老奶奶送水送饭，陪伴灾区的小弟弟、小妹妹读书写字。尽管当时条件十分恶劣，__的双脚在洪水中浸泡浮肿，但他没有叫一声苦，反而笑着说：“洪水无情，可是人间有爱啊，参加这样的公益活动才能真正让自己成长。”回到学校后，__更是积极地宣扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，同学们在__同学的感染下，纷纷自发向灾区捐款捐物，为灾区献上自己力所能及的一份力。

这次经历只是他参加公益活动的开端，之后的两年多时间，他追随志愿者队伍，足迹踏遍全县十多个乡镇，看望慰问残障儿童、五保老人，为他们打扫房屋，整理衣物。20__年，__利用假期多次跟随母亲前往张母桥镇东岗村参加扶贫，他热心地为贫困户送去米、油、水果等慰问品，帮老人们择菜、扫地，陪孩子们聊天、看书，他就像一颗小太阳，将温暖带给周围需要关爱的人们。

生活中，__是个细心、热心、孝心的好孩子。在上学或放学的途中，看到路边的垃圾，他总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶;过马路时，他会提醒那些心急的人，遵守交通规则，宁等三分、不抢一秒，安全最重要;雪花纷飞时，为了方便小区的老年人出入，他还发动邻居小伙伴们，一起拿着铁锹清理道路积雪，他告诉大家：“我们每家都有爷爷奶奶，不把积雪清理干净，万一他们滑到了，那多危险!”在他的感染下，小伙伴们对老人都格外尊敬。

20__年，__被评为“全国向上向善好少年”;20__年，又获得“全国最美中学生”荣誉。

张桂梅，像一团火、一盏灯、一颗星，燃烧着、闪烁着、散发出爱的光芒，向贫困山区的孩子们播撒希望的种子，引领她们走出大山。在她身上，体现出一名共产党员勇担为社会主义事业培养合格接班人的使命，她以自己的行动和忠诚诠释基层教育工作者的责任和担当，展现了新时期一名优秀共产党员的仁心大爱和大公无私的崇高品质。

一个心愿：为社会主义事业培养合格接班人60岁后，能够干什么?

多数人是退休回家，含饴弄孙，悠闲自适。但在张桂梅眼中，60岁则是焕发生机活力的又一个起点，培养山区贫困家庭女学生的“第二春”。

“我一定要让华坪女子高级中学的学生考上清华、北大，为社会主义事业培养合格的接班人。”今年62岁的张桂梅激情满怀地向记者“规划”着未来。

随着年岁的增长，张桂梅非但没有放缓将贫困山区女学生带出大山的节奏，反而增加了和孩子们在一起的时间。

“每天5点半起床的张老师，便开始了一天的忙碌。”丽江华坪女子高中教师韦堂云说，每天早上，叫完学生集合后，张老师回到办公室一边啃馒头一边开始处理日常事务，等忙完手里的活，她还要去各个教室检查，常常没有一个完整的早餐时间。

很多人问张桂梅，华坪女子高中建校以来，你已经帮助了1500多名山区贫困学子走出大山，还把自己获得的70多万元奖金全部捐献给贫困山区，丽江华坪女子高中也连续10年获得了丽江市高考综合第一的好成绩，如今都这把年纪了，有必要这么拼吗?

“我没时间了，多抢一点时间，多培养一个合格的社会主义事业接班人，就是多作一份贡献，特别是要培养出考上清华、北大的学生。”张桂梅说。

身体本就不好，还长时间超负荷工作，张桂梅全身时常疼得动不了，可她却瞒着所有人，吃点止痛药，稍好一些，又投入到紧张的工作中。

今年3月，张桂梅再一次住院。医生要求静养。这对视时间如生命的张桂梅来说，简直和病痛一样难受：“静养，把我照顾管理学生的权利都夺走了，这样干待着，太浪费时间!”

好不容易熬过了3天3夜，张桂梅稍微缓过劲来，没等医院同意出院，她就自己偷偷跑回学校。“孩子考上好学校，就是最好的药!我一定要培养出能上清华、北大的女学生。”说话间，张桂梅的眼睛里闪烁着充满希望的光芒。

共产党员的初心和使命让张桂梅忘记了病痛，忘记了年龄，使她浑身充满了力量。为了学生，她长期带病坚持工作，几次晕倒在讲台上，而每一次张桂梅都以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上，始终坚持把学生的学习、生活和命运放在心坎上。

我们都是新时代好少年，进取进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——张力文。

张力文每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿，每次都背到晚上十一点多。她每周会当一次“小小红色讲解员”，为来到延安的游客讲解红色故事，让他们了解红军的故事，热爱脚下这片令人热血沸腾的土地。张力文的讲解别具风格，她的演讲稿生动活泼，加上优秀的口才，博得了旅客朋友们的喜爱。张力文的外公是老革命，她从小就常听外公讲红军长征和在延安的革命故事，对红色文化充满了感情。为了能成为“红领巾志愿者”讲解员，张力文从三年级开始就参加了“小小讲解员”辅导班，每一个手势、每一个眼神都反复练习，付出了很多的时间和精力。

2018年4月，经过层层选拔，张力文最终如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”的红领巾志愿者讲解员队伍。从此，她更加刻苦训练，一有时间就去鲁艺旧址为游客讲解，她还将革命故事和艺术表演融合在一齐，以讲、唱、跳的形式把延安时期的经典故事呈现给游客。闲暇时间，张力文经常与其他小讲解员互相传递经验，互相讨论每一次讲解的收获。除此之外，她还经常在各个学校、小区进行义务讲解，激发大家对家乡的热爱之情。

张力文是一个全面发展、活泼大方的延安精神小小讲解员，学习红色传统、感悟革命精神、传承红色基因、弘扬延安精神……她和每一个新时代好少年一样，身上都有很多可贵的精神值得我们去学习。我必须要向她(他)们学习，争取成为下一个“新时代好少年”!

这些桂花树，有的似亭亭玉立的少女，有的似年逾古稀的老翁……特别是那棵，在一年级前面的桂花树——它枝叶茂盛、苍翠。粗壮的树干像一双强壮的腿，向前伸展的枝条又仿佛是一双布满皱纹的手，不过那常年碧绿的树叶总让我感到它还很“青春”。只要微风一吹，它就翩翩起舞，迎接来往的师生。

每当到了春天，金色的阳光洒在这些桂花树上，那露出的新叶像一张张红彤彤的笑脸；细细一看，它又像一位彬彬有礼、笑容可鞠，身穿绿色礼服的空姐。到了秋天，校园的桂花树开满了桂花，别提我有多高兴啦！清晨，那一朵朵小巧、美丽、优雅、芬芳的桂花开了。一簇簇金色的，金色的桂花就像一个个金娃娃，金娃娃趴在绿色的叶子上朝我微笑。瞧！多么可爱呀！闻着诱人的香味，看着美丽的桂花，我陶醉了。

1.“我必须跑得更快，才能跑赢时间才能从病毒手里抢回更多病人”

武汉金银潭医院的院长张定宇身患渐冻症，由于病痛的折磨，他走起路来高低不平，同样奋战在抗疫一线的妻子不幸被感染，而他拖着病体坚守在抗疫一线30多天，甚至忙得顾不上去看一眼妻子。

2.老兵给武汉捐款万元

因为有那些奋战在抗击疫情一线的勇士，因为有那些多行善举的义士，即使身处疫情寒冬，我们依然笃定，走过冬天便是春。暖!老兵给武汉捐款万元转身就走。

3.“时光改变容颜，却带不走人间大爱”

2月2日，山西第二批援鄂医疗队出征，驰援湖北。66岁的王卫国，把医生女儿王婷送上前往武汉的飞机。17年前，奶奶把同样是医生的王卫国送上抗击非典的战场。

4.环卫工人捐款

一位环卫工人老人来到派出所户籍室，在柜台上放下一个纸包，工作人员起身询问，老人只匆匆说了一句"在那个纸包里包着"便匆匆离开。

5.全国帮忙，武汉是能够过关的，“武汉本来就是一座很英雄的城市。”

钟南山院士在接受新华社采访时，提起武汉这个84岁为国家操劳了一辈子和病毒战斗了一辈子的国士却哽咽了。

6.这些刻在我们脸上的印痕会成为永恒的记忆”

由于长时间超负荷工作，一线医护人员的脸，被口罩、护目镜压得伤痕累累，他们为了不上厕所甚至不敢喝水、戴上成人纸尿裤工作，而这一切只是因为脱卸一次防护服就要经历27个步骤，27个步骤12次消毒双手，耗时半小时以上，花费非常长的时间。

7.开货车运送物资不求言谢的大姐

在武汉疫情全面爆发期间，有这样一个暖心又感人的事迹。一辆装载着31吨酒精的大货车最终安全达到了武汉，而运送物资的是一位四十多岁的女司机，她连夜赶路独自一人开了将近24小时的车，在将这些物资送去武汉的时候，她婉拒了工作人员的谢意，继续做着自己的工作，帮着大家一起卸货。

8.你需要口罩吗?免费的

在成都，一位小哥因为在地铁上发口罩的一段视频而走红，这一举动也让许多的网友为他纷纷点赞表示支持。他不停地向着地铁上一个个的人走去，“你好，需要口罩吗?免费的。”背着小小的黑书包散发着大大的温暖，让人感动，非常具有正能量。

9.这些不多，但都是新鲜的

武汉的一家酒店收到了一份特殊的“礼物”，这是来自于一位淳朴的农民，他带来的是新鲜的大白菜，据悉这位师傅姓秦，在收到他的礼物时工作人员打算给他报酬时，他连连说不用，因为他听说从上海北京等地来的医疗队在这家酒店，想给医疗队做一点贡献，这些菜虽然不多，但是都是新鲜的。

感谢有你，你的“支援”，是医护人员抗击疫情的动力。

10.经历过痛苦，但我仍爱人

“杭州保姆纵火案”中的受害者家属林生斌在肺炎疫情全面爆发期间向红十字会捐赠了5000个口罩，因为搜集不到口罩物质紧缺，他一直在奋勇出力，这一行为也受到了不少网友纷纷的点赞，虽经历过痛苦，但他仍愿在爱中前行。

为将军守陵1942年，年仅16岁的徐振明参加了八路军，经历过抗日战争、解放战争、抗美援朝等战争。

1958年10月，他从营职干部岗位转业来到通化市民政局。当时有三个工作岗位供他选择选，一个是招待所所长，一个是福利院院长，还有一个就是杨靖宇烈士陵园纪念馆馆长，徐振明毫不犹豫地选择了为抗日英雄杨靖宇守护陵园。徐振明来到靖宇陵园的时候，靖宇山还是一座秃山。徐振明带领陵园的职工植树、种花，把陵园内建得冬天一片苍绿、夏天百花盛开。当年徐振明栽下的红松如今已经成材，靖宇陵园内树木葱郁，百花齐放，这一切都离不开徐振明的奉献。靖宇陵园是全国重点烈士纪念建筑保护单位，是中央命名的全国爱国主义教育基地，这里是外地人来通化必看的景点，也是通化人教育后代必去的地方。几十年来，这里来过国家领导人，来过外国友人，来过靖宇将军的战友和亲人，来过拜谒将军的群众。徐振明不光是陵园的领导，还是抗战的讲解员，他亲历过抗日战争，他身上有鬼子留下的伤疤，他的讲解让人们记下了英烈抗击倭寇的革命精神，在参观的人们心中刻下了日寇蹂躏东北人民的罪证。

1980年，徐振明离休后，在他的培养教育下，他的儿子徐永军参加工作也来到靖宇陵园，继续为杨靖宇将军守护陵园，可徐振明实在不愿意离开，在陵园当了一名门卫，冬天他为将军扫积雪，秋天他为将军扫落叶。

父子接力

1980年，徐振明离休，但对靖宇陵园放不下心，就劝说即将参加工作的儿子。经过三次长谈徐振明终于说服了儿子徐永军到陵园工作后，徐永军对杨靖宇的事迹了解越多，就越感到肩上沉甸甸的责任。这些年，也有工作调动机会，但徐永军没答应。他说，为英雄守陵，虽然清苦、寂寞，但安心、踏实。

老家有棵桃树虽说它只是一棵普通的桃树，它却有二十五年的“历史”呢!春天里，桃花开了，粉红粉红的，连成一片，多么美丽的朝霞。一阵风吹过，花瓣在天空中飞舞，很美，很美。

夏天里，树上的桃子熟了，水灵灵，粉嫩嫩，望着那桃树上的桃子，我馋得很呀。可桃树那么高，我人却太矮了，怎样都够不着。这时，爸爸刚好路过院子，见我怎么也摘不到桃子，偷偷地笑了笑，走了过来手一伸桃子就下来了。然后他又顺手摘了几颗桃子，我接过一颗桃子正要咬下去，爸爸就抢了过来说：“没洗怎么能吃，而且还要削皮!”说完爸爸就走进了厨房。

过了一会儿，爸爸就拿了一盘已经切好的桃子出来，爸爸的刀工可真好啊，把那些桃子切得整整齐齐，可好看了!我上楼叫奶奶和妈妈下来吃桃片，等我们下来不知哪多出了一杯桃浆。我们坐在院子里，我拿起一根牙签插一块桃片，放入水里咬上一口，汁水爆开了，冲击着我的味蕾。再喝上一口桃浆，它和桃片真是绝配。时不时还会有凉风吹过特边凉爽。

虽然我在街上买过无数的桃子，可我还是忘不了那棵桃树上的桃子。

去年暑假，我终于又回到了老家。那颗老桃树还是那么的“健壮”，院子外又多出了三棵小桃树，因为院子不够只能这样。我开玩笑地说：“到时候把院子扩大，把这颗老桃树给砍了，多种些桃树，这样就可以有得吃有得卖了。”

没想到我无心的话语却改变了老桃树的命运。又是一个暑假，我回到了老家。走到院子时我惊呆了，那颗老桃树不见了，只看见那个五棵小桃树。奶奶满心欢喜地说：“孙女，听了你的话，我去年还赚了些生活费呢!”我说：“那棵桃树可有二十五年的‘历史’呢，就这么没了?”奶奶说：“傻孩子，那棵桃树太占位置了。现在换成这五棵桃树，还能赚点生活费不好吗?”怎么会好呢?我陷入了无边的懊悔中。

“沙沙沙”风吹桃叶，我仿佛看流泪的粉红的桃花簌簌飘落，随风打旋，与我做最后的告别!是啊，那棵老桃树真的只能成为我美好的回忆了。

“既然选择了当村官，就不能辜负组织的信任，让自己的青春在新农村建设中绽放光彩!”回忆起毕业后初到东莲花院乡工作时的场景，马行晓依旧心潮澎湃。

2008年，从唐山师范学院毕业的城市女孩儿马行晓，考取了迁西县东莲花院乡西莲花院村的村委会主任助理。

“初尝村官滋味，有点苦涩。”刚开始工作时，马行晓住在乡政府宿舍，衣食住行都比城里艰苦：周边没有小餐馆，只能顿顿吃食堂;没有电视，也不能冲淋浴。回城的班车每天只有一趟，半个月回不了一次家。

最让她不能适应的还是乡亲们对她冷淡、怀疑的态度。“长得白白净净，分不清小葱和韭菜、不认识骡子和马，村里杂务一大堆，她能行吗?”初见马行晓，西莲花院村党支部书记马会中和其他村干部起了嘀咕。

文质彬彬的她听了这些话，心头掠过一丝冰凉。有前辈开导她：“当好村干部，必须先迈过老百姓信任这一关。”

为了摸清村里的“家底”，马行晓随身带着小本子和一支笔，笑盈盈地跟村民打招呼、拉家常，越是对她冷眼，她就越热情，谁家有事了就主动帮忙。

村里困难户生活得怎么样、哪家的孩子年龄大了还没有成家、村民的主要收入来源是什么……两个月的时间里，她把全村530户人家的情况摸了个底儿透，记了满满4大本子，提出合理化意见建议13条。

村民们看在眼里，暖在心上，亲切地称呼她“晓晓”或者“家里人儿”。

东莲花院乡群山环抱、河流众多，防火防汛任务全县最重。2012年7月，西莲花院村遭受特大暴雨袭击，情况紧急，村民生命财产受到严重威胁。

危机时刻，体重不足45公斤的马行晓冲到一线，挨家挨户动员群众撤离，在雨水中泡了两个多小时，将37名被困村民全部转移到安全地带。

“这个女娃，还真有本事!”大雨过后，乡亲们纷纷竖起大拇指。马行晓心头的石头落了地，感慨道：“只要心里装着群众，就没啥难事!”

武汉市金银潭医院院长张定宇是个具有“多重人格”的抗“疫”勇士，新冠疫情爆发以来，人们耳闻目睹了他的许多事迹，其中让人难以忘怀的是他率领的传染病专科医院最早集中收治新冠肺炎患者，最早在医院建立起隔离专区，最早送检支气管肺泡灌洗液，最早打响全民阻击病魔战“疫”。他用“五重人格”，即院长、医生、党员、丈夫和病人的力量在奋力书写着抗击疫情的大爱故事。

作为一名院长，他表现出超常的沉着和果断坚毅，全院上下无不感到——“不管遇到什么困难，只要有他在心里就踏实。”在那段时间里，他带领全院600多名医护人员紧张有序的推进着这场“战疫”，不间断地接打着电话，又不间断地发出一道道指令，没有白昼，夜以继日，收治多少人，重症多少人，出院多少人他都要搞得一清二楚、不漏点滴。作为一名医生，他表现出特有的冷静和仁心大义，他从没忘记过当初立下的誓言“献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德。”

他对病人细致入微，一段时间里，他从一个病区，到一栋楼,再到三栋楼，对重症患者逐个把脉治疗，忙碌的身影高速运转，从去年12月29日起就没踏实休息过......作为一名党员，他表现出使命的担当和严于律己。一度的人手紧缺迫使一名党员管理三个病区，从首批患者入院，没有迟疑、没有退缩，只因“命运相托，健康所系。”

作为一名丈夫，在抗“疫”战斗正紧张的时刻得知夫人感染病毒后心痛不已，但由于工作抽不开身，三天后，他才到十多公里外的另一家医院去探视心爱的妻子，只待了半个小时，他又回到了自己的工作岗位，他曾很内疚地对记者说：“我也许是个好医生，但不是个好丈夫!”

作为一名病人，他表现出乐观的态度和惊人的毅力，之前谁也不知道他本身是一名绝症患者，两年前就被确认为罕见的渐冻症，他的臀大肌已经开始萎缩，日常步行下楼都需要搀扶，大战来临，他反而精神抖擞，他说“渐冻的生命也要发光，有限的时间必须珍惜!”

一场突如其来的疫情，仿佛给这个世界按下了暂停键，疫情"封"住了人们的正常生活，但却"封"不住中国人奋斗的脚步。生活停摆，但奋斗不息，党旗是号角，检徽在闪亮，我们用责任守护正义，以担当诠释使命。致敬奋战在抗疫前线的英雄，致敬每一位为希望奋斗的人!

我家门前有一棵树，很大的树。它的树干高达5层楼高，树干的宽度约有9分米。树的形状很奇特，像一只松松软软的棉花糖。树皮粗糙得不得了，用手轻轻一掰，似乎就能掰掉似的。这棵树的岁数可大了，记得我3岁时这棵树就在这里了。现在我9岁了，它已经长到5层楼那么高了。

树的新枝是嫩绿的，不久后就会变成黑棕色。它的主干大概的结构呈“Y”字形，然后再从主干的四面八方伸展出各个细枝。细枝伸展的形状各式各样，像分枝的鹿角。绿叶长得十分茂密，我和我外婆经常在树荫下乘凉。

树的新叶大多数是嫩黄的，软软的，看上去有很多水分。然后变成嫩绿的，最后变成大红色的。枯萎时是土黄色的，脆脆的，一点儿水分都没有了，一踩就碎。细长的权条的枝尖上长着一些槐树籽儿样的米粒子。仔细闻一闻，还有一股清香味呢！

说它壮呢，它并不壮。

有一次，大雨噼里啪啦地拍打着大地，似乎要把大地给拍裂似的。风呜呜地吹着，大树上许多片树叶都纷纷飘落下来。尤其是树顶上槐米般的米粒子被狠心的大雨无情地吹打下来。忽然，狂风大作，大树脆弱细长的枝干也被风刮下来了，看着真让人心疼。

大雨过后，周围都安静了下来，只留下微风呼呼的声音。一串金银剔透的露珠从大树折断了的树枝上滑落下来，吧嗒吧嗒……那是大树在流泪吧！

我家门前的树，与我长年相伴的树。