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向往、儿时梦作文分享【精品20篇】

谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。以下是小编精心准备的向往、儿时梦作文分享,大家可以参考以下内容哦!

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分享是美丽的过程

全文共 476 字

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分享快乐,你将会变得更快乐;分享知识,你将会变得更富有;分享食物,你将会变得更伟大,在成长的历程中,分享是快乐的。

在我小时候,经常不懂得分享,什么东西拿过来就吃,因此,许多东西离开了我。

在一个周末的早晨,姐姐回来了,手里拿着大包小包的零食,我心里乐开了花。

然而我已不再是当年那个幼稚而自私的妹妹了。

在姐姐放下零食的瞬间,我立马想到妈妈说的一句话:不要吃独食,要学会分享。

这时的我拿起一包零食,却看到姐姐那鄙夷的眼神,但这次打开后,我先往她身边一伸,她瞬间愣住了,但随即而来的是幸福而欣慰的笑容,姐姐半开玩笑地说:“哎呀,我的妹妹学会分享了。”

听到这句话,我还真是哭笑不得,真不知道姐姐是在夸我还是在贬我。

快到中午时,老爸老妈回来了,姐姐立马跑了出去,把我吓了一跳,以为出了什么事。

“爸,妈,妹妹终于学会分享了。”姐姐兴奋地说道。

我听到这句话瞬间愣住了:姐姐这什么意思啊,不就是分享吗?还值得昭告天下?

老爸老妈更是让我可笑又无奈,在听了姐姐的话之后竟然当场验证。

我学会分享就这么不容易?就这么让你们兴奋吗?

不过通过这件事,我收获了许多东西,当然也很开心。

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篇1:最美不过儿时梦作文

全文共 1204 字

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“天空。白云朵朵,一只断了线的风筝自由自在的飞着。静静地,风吹了过来,吹拂在了那幼年时的我的脸庞,夹着满山的桃花味,坐在摇篮中,感受着……”

儿时啊!

永远是那么天真。

儿时的梦啊!

永远是那么惬意。

儿时的梦啊!

永远是最美的。

年少的我们,在山花烂漫时一起盛开,在莲花绽放时一起绽放。我们何曾想过世间的纷争与繁杂的情感,我们只在幸福温暖的怀抱里穿梭,还记得儿时的梦吗?儿时的我们是多么的快活,多么的幸福啊!

每当想起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”时,我们都会想到“老师”这一神圣而伟大的职业。在我的儿时梦里,我多想成为老师啊!他,如明灯照亮着人生黑暗的路途,如人生航标里的指南针,又如在十字路口的引导者。这怎能让人不为之所动心?

每当我看见“白衣天使”穿行在各个病房,为病人解除痛苦时。我心中又有了一个个美好的梦想,我长大后要像他们一样,拯救生命,解除痛苦,给他人带来幸福、快乐。那时的我又是多么伟大,多么神奇,多么自豪的一个人呀!

每当我看到英姿飒爽的女兵,走过天安门广场,接受祖国的检阅时。我心中又浮现出一个梦想,等自己长大以后,能像她们一样,保家卫国,拼杀沙场。因为我有独特的先天条件,有别人没有的坚强意志。这一梦想,是我心中永恒的梦!

儿时的梦,我确实为它努力过,奋斗过。儿时的梦总会想得那么遥远,独具挑战性的;儿时的梦,是一份纯洁的象征,是一份自信的体现,是一份天真的幻想,但她曾激励着我们,使我们走向成功,走向希望。

如果说,一只在蓝天下飞翔的小鸟,跌打勿撞到了黑暗的天空,它会不会渴望得到那份属于它的自由,或者是那份最初的情感?我想,应该会的,尽管前进的路上荆棘丛生,崎岖难行,但儿时的我们心中有梦想,心中有希望,这是我们前行的动力,前进的方向。儿时的梦,多么美好,多么纯真,多么新奇呀!

步入青春期的我,是一个不完美的我,是这份青春,带走了那份成长中的自信、天真、质朴,换来的是一份恐惧、胆怯、不敢与世抗争的心理。

14岁的天空,对于我来说是“乌云满目,黑暗困扰的天空”。随着学习任务的加重,我已失去了童年的梦,只盼望着可以考试考好,发挥出自己最好的水平。但儿时的梦一直在我心中萦绕着。

在一个夜晚,月亮直打着我的脸,我不尽打了一个寒噤,心里很不平:为什么儿时的梦那么美好,那么五彩缤纷,而现在,连梦想都不敢有了呢?有时,有着自己的观点,但是不敢提出,这是认怂了吗?不,我永远不会退缩的,这正是酝酿更大的梦想。我多想睡在摇篮里,天天听着“摇呀摇,摇到外婆家”的歌谣,重新开始这一切。

尽管现在的我们不再像儿时那样单纯、幼稚,但我们仍然铭记儿时的梦,仍然回味那个有梦的季节。

儿时的梦,最甜的梦,最美的梦。

如果可以再来一次,我不希望与世间所有人一样,我只望“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝。”

我希望梦想远大,心地开阔,如同儿时梦一样。

风筝虽然已断了线,但是它的主人永远会看守住它,帮它寻回儿时的梦……

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篇2:成长中需要分享的中学生

全文共 932 字

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分享是一盏明灯,明亮人们的心田;分享是一座长桥,衔接友谊的缺口;分享是一棵大树,带来舒适的阴凉;分享是一阵轻风,传递情感的芳香;分享是一片红叶,擦亮心灵之窗。 Sharing is a bright light, bright peoples heart field; sharing is a long bridge, the gap between friendship; sharing is a big tree, bringing comfortable and cooling;Sharing is a light wind, which conveys the aroma of emotions; sharing is a red leaf with a window of the mind.

和朋友一起分享快乐,能够让友谊之灯更加明亮,友谊之光更加辉煌,和朋友一直分享快乐,能让友情之桥更加坚固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快乐,能让朋友之间更加亲密,更加和谐。

和别人一起分享幸福,能让幸福之风走遍世间,幸福之光照耀大地,和别人一起分享幸福,能把有限的幸福变为无限的快乐传递给每一个人,和别人一起分享幸福,能给别人一点美好的希望,能让别人因你多一点快乐,给你更多一点的祝福。

和别人一起分享失败,能够让别人与你一同吸取教训,找出误差,失败并不可怕,也不可耻,只要正确面对,能勇敢地告诉别人,与别人共同分享,或许会早一点把失败变为成功之母,与他人共同进步。

和别人一起分享经验,可以让自己对经验的印象更加深刻,也能帮助别人掌握更多。把自己的经验无私地告诉别人,能够让别人感受到你真诚的心,善良的意,别人才能真正体会到“朋友”的真意,享受到友情的纯真。

“分享”,就是把自己的快乐、幸福、失败、经验拿出来分给别人,才会享受到真正的快乐、幸福,才能更准确地找出失败的原因,才能更深刻地铭记经验的用途。因此,我们应该与别人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀乐,才能让生活更有意义,让经验更有意义。(只有与别人共同分享,我们才能在与他人走过的日子里更加快乐,才会让纯真的情谊根深蒂固,让真挚的心灵茁壮成长,让情感的花香飘向四方,让甜美的果实溢出芳香。

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篇3:与人分享原来是这么快乐的事儿作文800字

全文共 812 字

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收到消息,这个星期四刘老师要带我们三和新闻部的小记者们一起去庆丰草莓园采摘草莓,我甭提有多高兴了,早早地准备好了小记者装备,期待着这一刻的快点到来。

盼星星盼月亮,终于盼来了星期四。这天,阳光明媚,微风轻拂着脸颊,到处洋溢着一派春的气息。以我打头,一群快乐的小记者们自党湾一小出发,很快我们便到达向往已久的目的地。展现在我们眼前的是很多很多的大棚,很多很多的草莓,一时间我们竟无从下手了。突然我看到许多同学因为看到其中一个棚子里有一滩水而不敢进去,我却深深地被这个棚子里的大草莓而吸引,一个个“巨无霸”仿佛更是用轻蔑的眼神在向我发起挑战,倾刻间,我闻到了一个个“巨无霸”草莓向我飘来的香甜,我再也经不住诱惑。不管三七二十一,我施展了跆拳道里的功夫,将跨度拉大,这不我轻松地越过了那一滩水。哈哈!“巨无霸”们,这下你们无路可逃了吧!一个个“巨无霸”们显然都成了我的囊中之物,其他小记者们纷纷投来了羡慕的眼神,这就叫做“不入虎穴,焉得虎子”!哈哈……出了这个大棚,我又以迅雷不及掩耳之势,穿梭在另一个大棚里,这不又一个诱惑人心的“巨无霸”映入我的眼帘。可也在这个时候,我旁边的那名女同学,央求我把这个“巨无霸”摘给她,我是男生嘛,帮助女生本是应该的,我把“巨无霸”让给了她。一旁的刘老师正好用他的单反相机“咔嚓”将这一刻记录了下来,我发现与人分享原来是这么快乐的事儿……

时间过得真快,小记者们各自摘了许多草莓。到了结算钱的时候,我却发现我将钱遗忘在了书包里。完了,这些我好不容易采摘到的“巨无霸”们将与我无缘了……正当我愁眉不展的时候,王卓逸同学自告奋勇地把钱借给了我。感动之余,我想到的是早些天老师刚给我们上过的一课“与人方便,与己方便”!

我将草莓带回家与家人分享,拿起一个草莓,一口咬下去,漫在口里的是草莓的香甜,留在心里的是自己亲手采摘草莓的成就感和与人分享的快乐~感恩刘老师,感恩同行的小记者们,感谢这一次采摘草莓的活动!

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篇4:心之向往作文800字

全文共 907 字

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谈到学校生活,我更喜欢的是全班一起出校去“浪”,这就不得不说去研学营地的经历了。

我们抛下繁重的课业,坐上大巴,离开学校,前往那个明亮洁净的乡村世界。与其说是实践活动,不如说是摆脱繁重的学习生活,去寻找心之向往

最有趣的是“浑水摸鱼”。同学们脱下笨重的外衣长裤,撩起袖子,拿起捕鱼框,急不可耐地跃入水中,一个个地想要大干一场。水里,一群群小鱼欢乐地畅游着,殊不知危险即将来临。只见一位同学用鱼框把鱼网住了,另一位同学就在鱼框里胡乱地抓。小鱼惶恐不安地在仅有的狭小的范围里仓皇逃窜。突然,一双灵巧的小手用力捏住了它的尾巴,小鱼拼命挣扎,迸溅出一朵朵水花。整个池塘都是鱼与人的“博弈”。最终我们满载而归,收获了十五条活蹦乱跳的小鱼。

最悠闲的当属“午后钓虾”。一想到那肥美味鲜的小龙虾,我们就口水直流,这可是风靡全国的美食啊!简易的竹竿上挂一块猪肝,就开始了我们的“钓虾之旅”。小龙虾虽然容易上钩,但是一将它拉上水面,它就容易松开咬住的“虾”饵。突然,一只贪吃的小龙虾上钩了。它紧紧地咬住猪肝,沉浸在迷人的肉香中,却忽略了身边对它虎视眈眈的我们。它被拉上岸后,还用它那巨大的钳子跟我们对峙,一副耀武扬威的样子。但在我看来,更像一个三岁的小朋友在跟我撒娇,让人心生怜意,不忍吃掉。最终我们决定把它养起来,作为我们的“班宠”。这不禁让人想到一句网络流行语:转发这只“龙虾”,你将得到幸运。

最令人期待的是“土味烧烤”。一想到烧烤,首先想到的一定是夜市里油光闪闪,撒满辣椒面的样子。“土味烧烤”就不一样了,是我们亲手制作的生态绿色烧烤。我们“全村的希望”便是陈尊了。只见他把几串“骨肉相连”捏在左手,右手在烧烤架上快速地刷油,引起一阵旺火,火舌窜到半空中,把我们吓得退避三舍,唯有他在火光中,眼里满是初露锋芒的骄傲和自信。接着他将“骨肉相连”放在还有余热的架子上,娴熟地翻动着,“骨肉相连”受热很均匀,没有焦也没有夹生。最后,他将调料瓶潇洒地一挥,“土味烧烤”新鲜出炉了。真是外焦里嫩,油而不腻,好吃到爆。

在开心农场悠闲的小日子,不正是我心之向往吗?现代的快节奏,让我们再难寻到这样的洁净和悠闲。希望若干年后,它依然还在那里等我!

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篇5:描写成长中需要分享初三

全文共 1124 字

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我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。 I sometimes fantasize, and then write it down; sometimes, think of the sentence, and then write it down.Im sharing with paper.

我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。

“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。

“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。

没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。

“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。

果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。

“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是”我还在小声地辩解。

“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。

然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。

其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。

我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?

是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”

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篇6:分享作文300字

全文共 417 字

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有人问橘子:“为什么会长出这么多瓣?"

橘子笑着回答:“那是为了让你与朋友们更好地分享呀!生活中的分享是必不可少的,更是快乐的。"

今天早上我和妈妈一起吃早餐。我们点了好多,可我只吃了三个薯棒和一份粥,妈妈让我多吃点,我说:“我已经吃撑了,不想吃了。”不吃就太浪费了,所以妈妈把剩下的都吃了。

其实,我只是想让妈妈多吃点,所以我才说我不想吃。

快乐也是可以分享的。

好几次,我都考了100分。妈妈来接我,我让妈妈猜我考了多少分。妈妈笑着说,“100吧!”“妈妈怎么老是猜对呀。”我说。妈妈笑眯眯地说:“因为我觉得,你问我这个问题,就一定是好的成绩。下次也要考100哦。”妈妈脸上的笑意更浓了。我觉得能和妈妈分享快乐,让我更快乐了。

大自然中,大树的叶子给了春天的大地一片绿色。夏天的时候,树就像伞,与人们分享清凉。花给我们分享它的美丽,让人们感到轻松愉悦。蜜蜂采蜜却没有独享,而是把这甜甜的蜂蜜分享给了人们。

分享快乐真是生活中必不可少的一部分啊。

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篇7:分享,为成长添一抹亮色作文800字

全文共 795 字

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天空白云朵朵,鸟儿飞翔,是因为分享;大海湛蓝深邃,鱼儿成群,是因为分享;陆地宽广博大,万物栖息,是因为分享;人之所以能成长,也是因为分享。

夏日午后,我正望着一道题抓耳挠腮,面对这道难题我束手无策,只有“望题兴叹”,在此时,我们班的学霸也正在想一道难题,一边想,嘴里还一边唠叨着:“好难啊!”深怕别人不知道他在想一道难题。我放下了笔,摸了摸头,揉了揉因为想题而疲惫不堪的眼睛,哎!这道题好难啊!我不想做了,好想去玩下啊,可是马上又快要期末了,这次再怎么说也不能垫底了呀。

我又回头看了看这道题,哎,还是好难啊,难道我注定只有当差生了吗?这道题到底该怎么做呢?

正在我纠结要不要放弃时,我的余光瞥见了他站了起来,难道是他做出来了吗?他居然向我走了过来?难道是想找我讨论下题目?当他走到我桌前时,我不耐烦的挥了挥手:“你做好了就自己去玩啊,别来烦我做题目!”

可是他并不像想象中一样走开,而是弯下腰来,看了看我的题目,笑了笑,帮我在试卷上添上了一条辅助线,这一条辅助线犹如一座桥梁,将我所有的思路都接上了,我马上“乘胜追击”只花了几分钟就做出了这道题,没有丝毫的犹豫。

题目完成后,我揉了揉通红的双眼,发现他还在埋头做题,为做不出题而抓耳挠腮,我想了想我之前的言语和他的态度而感到十分羞愧,我走过去本想向他道歉,却发现他在纠结的题目我正好做过,于是就在草稿纸上耐心的讲解给他听。

当我讲解完时,我突然又想:这道题目有没有别的更简单,更省力的方法呢?算法一定要这么烦的吗?于是,我跟他又开始了探讨这题目的另一种解法……

这个课间,我们一直在讨论题目,教室中没有了喧闹,没有了灰尘,整个世界都似乎安静了下来,只有我们在探讨的这一道题目,不知是不是偶然的,我和他同时想出了另一种新方法,我们相互看了一眼,会心一笑。

窗外的栀子花开的正盛,一阵清香传来,让教室里的人忘记了夏天的存在。

分享,为人生成长添上一抹亮色………

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篇8:分享为话题的中考满分

全文共 1308 字

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有一个人名叫汤姆,一个过路人带来了一种非常特殊的种子,这种.种子花很特别而且能卖到好价钱。有邻居过来问道,汤姆,你那高级的种子能不能给大家都分一点啊。而汤姆的回答总是,不。终于开花了,但是汤姆家院子里的高级郁金香并没有卖种子的人描述得那么好,甚至,开出来的郁金香都比不上邻居们院子里的郁金香。邻居们的郁金香都卖得很好。 There is a person named Tom, a passerby brings a very special seed, this kind of seed flower is very special and can sell for good price.Some neighbors came over and asked, Tom, can your senior seeds be given a little bit.And Toms answer is always, no.Finally blossomed, but the high -grade tulips in the Toms home did not describe the seeds as well as the seeds, and even the tulips that were opened are not as good as the tulips in the neighbors yard.The tulips of the neighbors sell well.

第二年,当那个卖种子的人又来到汤姆的门前,汤姆说你这个骗子。卖种子的人问,你是怎么种植的?于是汤姆经过讲了一遍。当讲到邻居们来要种子汤姆不给的时候,被打断了,不是我骗你啊,只有你种了这种郁金香,别家的院子都是普通的郁金香,那么当微风一吹,普通的郁金香的花粉就飘到了你的院子,那你的郁金香也不可能像我说的那样,开得那么好了,只有大家都是这种特殊的郁金香,那么,当花粉一传播,就会开出艳丽的花朵了。

同样的道理我也发生过和这样差不多的故事,虽然不是分享实在的东西而是消息,但道理一样。

一次网上有一个营销活动,我的一个朋友自己在网上报了名,是以个人的名义参加的。而我们没有一个人知道这个事情。后来我也在网上看到了这个消息,也有团队参加的。

我看到的那刻就告诉了所有人问他们是要自己参加还是团体的,在建议上都是团体参加的胜算大。我们就以团体的形式参加,而叫那个报了名的朋友时,她很不好意地说她以个人的名义参加了。我们也并没有埋怨他额意思,毕竟不是每件事情都该要和每个人分享的。但是结束是我们赢了,而他一个人在初赛就被淘汰了。如果他和我们一起的话,结局是完全不一样的,获胜的队伍里也一定会有他。

汤姆不愿意分享郁金香的种子而使自己的郁金香不能完美盛放;我的朋友不愿意分享讯息而使自己的才华不能完美展现。这都告诉我们虽然这个世界并没有要求我们必须要去分享,也完全可以不分享自己的任何东西,但是我们学会分享之后,不仅帮助了别人,重点是很多时候向别人分享资源更是也在帮助自己。分享不是我们人生的必修课,但是分享是成功和快乐人生的必修课。

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篇9:关于分享作文中考满分题目

全文共 901 字

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分享亦是分担,分担亦是分享。 Sharing is also sharing, and sharing is also sharing.

为什么蓝天可以分享雄鹰搏击长空的孤傲?为什么大海可以分享蛟龙腾跃海面的傲气?为什么大地可以分享万物竞搏的风姿?

因为分担。因为分担才有“海内存知己,天涯若比邻”的相知相惜;因为分担才有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私付出;因为担当才有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的尽职尽责。

何为分享?分享即是把宝贵的东西共同享有。而何又为分担?分担即是分享这份宝贵所具有的责任承担下来!分担才可分享,分享就必须分担!分担亦是分享,分享亦是分担。

朋友、家人、国与人民亦是如此。

古人云“人生贵相知”,朋友是能相伴许久的,友谊是万古常青的。若无“知音世所稀”的感慨何来伯牙摔琴谢知音的万古绝唱!友谊即是困难时“二人同心,其利断金”的分担,友谊即是“桃花潭水省千尺不及汪伦送我情”的感慨。相知相遇,共分担同分享,既是友谊。分享亦是分担,分担亦是分享。

何为家人?家人便是“慈母手中线,游子身上衣”的关怀,家人便是“临行密密缝,意恐迟迟归。”的惦念。他是亲情的承载,是狂风暴雨时的温暖港湾,是烈日炎炎时的一缕清风。分享的是冬夜的那杯热牛奶,是酷暑的那碗绿豆汤;分担的是那份远在万里的牵挂,是那份煎熬内心的思念。分享亦是分担,分担亦是分享。

何为国?国即是一帮充满信仰与希望的人的依靠与维护对象。她是一份大爱的传承,是众多国民的希望。古有“天下兴亡,匹夫有责”,而今有“一方有难,八方支援”。她是我们这群青年学子的守护神,也是拥有凌云之志的我们未来所要守护的对象。我们分享她赐予的权利,分担属于我们华夏青年的责任!

小到朋友,大到国家,何处无分享,何处无分担?分享不是享受,而分但也不是承受。它们相互依存,而又相互独立,它们即使人生存的意义,是人生的追求。若无分享何来快乐,若无分担何来动力?

分享亦是分担,我们作为21世纪的新青年应当有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生观念,应当有“为中华之崛起而读书”的抱负!分担属于华夏新青年的责任!

分享,还是分担?分担亦是分享,分享亦是分担。

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篇10:烧烤分享会作文600字

全文共 696 字

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今天下午阳光明媚,鸟语花香。微风送来浓郁的清香,让我们心旷神怡。在这个美好的日子里,我们也迎来了盼望已久的烧烤分享

我们听着老师的安排去了篮球场,同学们连忙把各自的食物放在桌子上。等老师拍完照,同学们都争先恐后地拿着各自的食物去与他人分享。

等我分完食物,回到座位上时,看见桌子上的食物五花八门的,有饼干,有面包,还有薯片……我们就开始狼吞虎咽地吃了起来。这时,王老师说:“大家不要吃得太多,陈老师还在给我们烧烤呢!”“好!”大家不约而同地叫道。

老师看见我们再等烧烤无聊的时候,就说:“谁玩谁是卧底?”大家都说要玩。第一轮开始了。我看见了我的是妖怪,我就想:妖怪一般都是坏的,我会不会是卧底啊?想到这里,我心里七上八下的。开始说自己的物品名字了。我就说:“它很惊人。”所有人都说完后,有位同学端来了一盘“骨肉相连”,同学看了,都是两眼发光。老师说:“谁指对了,谁就吃。”听了老师的话,我们都冥思苦想,都指向了刘晋涵,谁知,我们都指错了,只有旁观者任梦洁指对了,真是“当局者迷,旁观者清”我们只好眼睁睁地看着几块肉进了她的肚子里。

为了吃到肉,我们都精神焕发,所以同学们都指对了,盘里的肉顿时被我们拿的一下子就没了,正当我们津津有味地吃着肉时,有位男同学端了一盘香肠,可他全分给了男生,我和好朋友只好自力更生,很快我们就借来给I跟烤好的香肠,虽然很少,但我们还是分给了没有吃到香肠的女生。

可惜欢乐的时光总是很短暂,到了回教室的时间,这时,有个同学端了一盘烤豆腐送到了教室,我们争先恐后地拿,可一想到老师还没吃呢,就留了几块给老师。

通过这次的烧烤分享会,我懂得了:要学会分享,珍惜朋友。更要学会感恩。

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篇11:分享的味道作文1000字

全文共 924 字

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这几天是丰收的季节,而对于我家来说,堪称“丰收”的其实就是一些枣儿。

昨天一大早,伯父就叫上爸爸去村里打枣儿了。我呢,就开始了一天的幻想:想着我一口口津津有味地吃着香甜的枣儿……

下午一放学,我就满心期待着爸爸那熟悉的身影,可是却始终没有出现,倒是那个让我有点紧张的身影——姑姑来了。没事,耐心等等,“好饭不怕晚”嘛,那一堆枣儿最终准会“花落我家”,让我吃个够!

作为一个吃货,等待美食,1分钟也算漫长,何况是1个小时呢!不过,那熟悉的身影终于在1个小时后,带着枣儿出现了!

我连忙扔下笔,跑过去迎接我那两袋大枣儿。我明白,这很明显的嘛,一袋是我们家的,另一袋是姑姑家的,一袋也够我吃,没事。

就在这时,一群老顾客像流水一般涌进了我们家的店面,就好像要抢我的枣儿一样,我连忙抱住枣儿。爸爸瞪了我一眼,就好像说:不能抱,你真小气,给别人吃点咋啦?

我连忙放开,嘴一嘟,“哼”了一声。早不来晚不来,为什么这个时候来?我的老爸,你就把枣儿全给他们吧!你的宝贝女儿就看着吧!哼!我抱起作业边写作业边开启“生气模式”。

而爸爸一有功夫就抓起一大把枣儿走到顾客面前,摊开手:

“来,吃吧!刚摘的,可新鲜了!”

“顾客”把手摆一摆:“不,不,不吃……”可爸爸却是硬塞给人家……

看着顾客有滋有味地吃着枣儿,我的口水都快流三千尺了。可是,当爸爸扭过头来看我,我便假装认真地写作业。唉,爸爸呀,怎么就没见你给我塞过呢?

看着那一袋枣儿被他们一把一把地抓着,枣儿一点一点地减少,我的心一阵一阵剧痛!

这时,客人慢悠悠地走到我跟前:“呦,小姑娘的字真好看,你也吃点吧,你怎么不吃呢?”说着伸出手要“给”。

我摆摆手,满脸通红:“不用,不用,我先写作业……”

不过,我的心里还是暖暖的,一个陌生客人都愿意跟我分享,我又有什么理由不分享呢?

我边写着作业边听他们谈话——

“这枣真甜!哪儿的?”

“大芳”

“那可是个好地方!”……

是啊,那是我的家乡!蓦地,我好像改变了想法,拿下来枣,就是要分享的,如果被我全部独吞,又自私又无趣无味,那还有什么意思呢!所以说,分享着,让他们尝尝家乡的味道,也不错哦!

原来,这就是分享!起初辣辣的,有点儿不甘,后来,是浓浓的,香甜!

枣儿是这样的,估计,其他的赏心乐事,也是一样!

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篇12:分享真好600字话题

全文共 808 字

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只有与别人共同享受快乐,自己才会感受到快乐——题记。

从我转来这个学校开始,我就特别害怕,因为我人生地不熟的感觉一个人好孤单。但经过三年的相处,让我感受到了与朋友分享的快乐。

因为这里同学都特别热情,每一次他们一有东西吃就会问我。“来,要不要吃,要不要吃。”然而我每一次都拒绝他们说:“谢谢,谢谢,不用了。”其实,我不是不想接受他们的好意。而是,太害羞了。不敢和他们交流。害怕说错话而伤他们的心。

因为这个原因,那天下午,我鼓起勇气想要感谢同学对我的关心,于是我走进小卖部认真仔细地挑选了四个根棒棒糖,迈着轻盈的步伐向学校走去。到了班级,我看他们还没有来,我趴在桌面上心里想着:是把糖放在他们的桌面上呢?还是等他们来了再给他们呢?

就在这时,突然,背后有人叫了我一下,”嗨,同桌”。我转过头僵硬的微笑着向她打招呼。然后把手伸进书包拿出棒棒糖,正准备打算给她,但我因为害羞,不知道怎么说,就又把棒棒糖给塞了回去。(不一会,同学们都陆陆续续的来了),忽然我的脑袋里出现了两个小人,只见其中一个小人紧缩眉头说:“别害羞,快给他们呀!

你买了棒棒糖不就是为了感谢他们吗?这样才能和同学更好的相处啊!另外的一个小人讥笑的说:“胆小鬼,这么简单的事,你都不敢做,我看,你还是不要给他们了,自己留这慢慢吃吧?“给”不给“给”不给“。……两个声音在我耳畔边回旋,最终勇气战胜了胆小,我决定给他们。

“同桌,这个给你。前桌,这个给你,后桌,这个给你。”我高兴把棒棒糖分给他们。“哇。谢谢,谢谢。谢谢。”他们的脸上都充满了开心的笑容。我也笑了。我正准备打开我的那根棒棒糖,看到窗户外同学的朋友站在那里与他聊天,心想把这根棒棒糖给他吧,虽然我不认识,但这次我毫不犹豫的给了他。”这个给你”“谢谢,谢谢”。他微笑着说。

分享其实很简单,只要你主动与别人沟通交流,即使自己没有的到任何东西,心里也会觉的很开心。谢谢同学们的热情和帮助,让我懂得了分享的快乐。

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篇13:记一次美食分享会作文400字

全文共 459 字

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今天,我们班开展了一次“传统节日美食分享会”。

前一天,老师说这个事情时我又兴奋又紧张,既盼望明天美食分享会又害怕自己做不好;我做的是春节吃的饺子。在妈妈的指点下,我先用筷子把馅放到饺子皮上,再沾点儿水,在饺子皮上涂一圈,最后合上,折出一些波浪形花纹,一个饱满的饺子就诞生了。看到满满一盘的饺子,我心里别提有多开心了!

下午带饺子去学校的路上,我用双手小心地保护它,生怕洒了。到了教室,我小心翼翼地取出来,刚一放下碗,我发现旁边正在发生一场“食物大抢夺”,李婧婧的年糕已被大家抢得只剩下几滴油和一个空荡荡的碗。

分享会开始了,老师先请了三个同学上去讲一讲做的食物是什么节日的。我做的饺子是过年冬至时吃的。

同学们的饭盒里五花八门:有饺子,有汤圆,有年糕……其中我最喜欢饺子。我带的水饺第一位品尝者是曾佳琪,第二位是刘晶,虽然只有两个人吃我的水饺,可看到他们满足的样子我还是非常开心。

我也下位吃了许多吃的,其中我比较喜欢曾佳琪的鸡排,又酥又脆,香喷喷的。

今天的美食分享会可真开心!既让我们吃到了美食,又让我们知道了传统节日习俗。

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篇14:向往自由作文

全文共 526 字

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爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。——罗素

爱情是对自由的向往。人人渴望自由,所以爱情应当是美好的,才能称为爱情。爱情是强迫不来的,越是强迫,越是加深恨意。没有人愿意被人胁迫,那样会让人很难受,人是不会让自己一直难受的。爱情不是任务,不是你非得爱一个人不可,自己完全可以去自由的选择。

人只有在愿意做一件事情的时候,才会把它做好。没有哪一件事情是应当做的,人不会乐意去完成义务性的事情。试想,自己在一个自由自在的环境里,就会觉得舒服,没有束缚,便可自由生长。自己做的每件事都是自己乐意的,如此才能迸发出生机。“义务”这个词,就包含了很多不想做的情绪,不想做又不得不要去做,如此怎么可能做得好。爱情可以显露一个人的本性,自己对生活的看法,自己如何为人处世,但是再怎么不一样,人都是追求自由的,人不会去追求痛苦,除非自己有病。

应当爱,到底是爱还是不爱,强迫的东西不会是甜的。树木长得茂盛是因为它本身有的生机和适宜生长的环境。适宜生长是一种度,不多不少刚刚好,那就是适宜。人靠利益活下去,总是去完成义务会让自己的生活变糟。“应当”这个词总是会让人感到不舒服。

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篇15:关于分享真好话题

全文共 661 字

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分享是一种快乐。与朋友分享、与老师分享、与家人分享,你的快乐就会变成双倍的快乐,你的烦恼就会离你而去。

小时候我不懂得分享,我觉得我的就是我的,没必要和他人分享。是老师改变了我的看法。在一次上课时,老师提到了分享的故事。故事讲的是:有一个小女孩她不懂得分享,总是独自一人在家里玩玩具,而楼下的小朋友们互相分享自己的玩具,玩的不亦乐乎。

那个小女孩看到后就非常羡慕,一直盯着窗户看,而她的妈妈看到此这种情形就对她说:“你想和楼下的小朋友们分享你的玩具吗?”女孩不喜欢分享,就毫不犹豫的说他们会把我的玩具弄坏的。妈妈说你应该学会分享,这样朋友们才能和你玩的更好,你一个人玩开心吗?

女孩希望能和他们玩,于是鼓起勇气,抱着玩具跑到楼下对小朋友说:“你们愿意和我玩吗?我们可以分享各自的玩具吗?”小朋友们都同意和她玩。之后她就懂得了分享。听了老师讲的故事,我觉得我就是那个女孩,不懂得分享,所以很孤单。于是我也试着鼓起勇气和朋友们分享玩具、分享我的快乐、分享我的烦恼、分享我的收获等。

老师常教导我们要学会分享,学会和同学和睦相处,老师也经常和我们分享他的故事和生活经验,我们在老师那里也学到了很多有意义的东西。我们班从此也盛行起了一种“分享之风”,同学们之间关系更加和谐、融洽。老师看到这种情形,也为我们感到开心。

分享是一种快乐,同时它也是一种美德,学会分享,才能学会做人。分享快乐,不仅你会快乐,他人也会快乐,这样你就会获得双倍的快乐。分享遇到的困难,他人会帮你想办法解决困难,那你所遇到的困难就会迎刃而解了。我们应学会多与他人分享。

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篇16:学会分享作文

全文共 806 字

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又是一年团圆时,一家人热热闹闹地围坐在圆桌边,可今年的热闹似乎有点儿变了样,打游戏的激情飞扬,抢红包的兴奋尖叫,发祝福的一刻不停,欢声笑语、喧嚣嘈杂中,唯独爷爷奶奶落了单,他们一会儿探头瞧瞧他,一会儿“无意”瞥瞥她,“手机控”、“低头族”们自然是沉醉于自己的世界中。

无意中抬头的我,心里瞬间微微疼了一下。是啊,我的爷爷奶奶出生于上世纪四十年代,在这个日新月异的信息网络潮流中被推搡着却又无奈着。他们也同样有着好奇的心,想进去探究它的神奇诱人之处啊。我暗暗地下定决心,我要与爷爷奶奶分享它的乐趣。

可是决心毕竟是决心,实践起来还真不容易呢!我决定先从比较简单的微信入手,可是对于零起点的他们来说,每一个我们看起来易如反掌的步骤,他们要琢磨好久才能大概明白,这个步骤才搞清楚,前一个又忘记了。回想起大年夜那晚他们的落寞与孤寂,我心底那丝丝点点的不耐心给硬生生压了下去。他们围在我身边,时而不好意思地挠挠头,眼神急切又渴望。

我灵机一动,何不为二老绘制一本《微信秘籍》,它可以代替我一直陪在爷爷奶奶身边为他们答疑解惑。我用了三个晚上的时间,悉心绘制,一部图文并茂的《微信秘籍》成功出炉,大字号的文字解析配上醒目鲜亮的手绘图画,分割成若干版块,如何收发红包,如何发语音信息,如何在朋友圈发动态,如何点赞评论……

当我把这本亲手创作的《微信秘籍》交到爷爷奶奶手中时,他们褐色的瞳仁闪烁着光芒,柔和的橘色灯光下,二老一个口中念念有词着,一个在手机上比划着,遨游在那个神秘世界的他们虽背影佝偻,眼神却异常坚定……

西安游学的十天里,我在朋友圈记录火车上、回民街、城墙下的点点滴滴,爷爷奶奶总在第一时间为我点赞,送来叮咛和祝福。

时光流转,我一点点长大,爷爷奶奶一点点老去,成长的路与老去的路并行,在那分享互动的温情时刻碰撞、交汇,就像天上的星子一般熠熠生辉。成长就像一个调色盘,我们用一个又一个的微分享,涂抹出我成长道路上最亮丽的色彩。

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篇17:怀念儿时作文800字

全文共 876 字

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生活在这喧嚣的城市之中,我们难免会怀念以前的时光,怀念以前那些无忧无虑的日子。

童年时期生活在外婆家,春天,万物复苏,绿色的草地,娇嫩的叶子,澄澈的河水,在阳光的照耀下都闪闪发光,令人感到清爽舒适。那时的我喜欢一个人去江边走走,感受春风佛过,看看身边的花儿,草儿开始长出绿叶。也时常想着自己快快长大。在江边找一个合适的位置坐下,脱掉自己的鞋袜,去踩踩水。再和小伙伴们一起到附近的地方踏青,一同感受这大自然的美景。

夏天,落红还没完全化作春泥,石榴就已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。那时的我喜欢和小伙伴们一起在江边抓鱼,抓螃蟹。凉凉的江水冲散了夏天的闷热,冲走了我们心中的烦闷。夏天的夜也是很美的。在院子里抬头看着星星,听着蝉鸣,手里晃着蒲扇,现在回想起来真是惬意啊!

秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于三月花”秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地!田野里,沉甸甸的谷穗笑弯了腰,涨红了脸的高粱像喝醉酒的小伙子,棒槌似的玉米露出了一排排整齐的牙齿,棉花敞开外套露出了雪白的内衣。大豆被风吹得乐出了声。那时的我喜欢和外婆一起去田里,外婆收着小麦,我坐在谷堆上面看着黄灿灿的一片,心里美滋滋的。身旁的稻草人脸上好像也笑开了花。

冬天,一阵风吹过,树上的叶子窃窃私语,如蝴蝶翩动着翅膀,偶尔有几片叶子的言语被风听到,一不小心,几片发黄的叶儿依依不舍的从树间划落,就像一组意象从诗歌中飘落。北风凛冽,银灰色的云块在天空中奔腾驰骋,寒流滚滚,正酝酿着一场大雪。那时的我喜欢在结冰了的江面上行走。记得有一次,我们一行人在冰上行走,可能是因为冰还不够硬,我很幸运的踩进了冰冷的湖水里。他们把我从水里扯出来,抱着我就往家里冲,得知消息的外婆也烧好热水在家等我。湖水虽冷,心却很暖。

儿时所见的风景,儿时交的伙伴,儿时的那种无忧无虑早已不复存在。现在的,在书桌前,写着这篇文章怀念以前的小美好。

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篇18:我向往这样的生活作文600字

全文共 620 字

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雄鹰向往搏击长空,鱼儿向往遨游浅底,百川向往汇聚大海,而我又向往什么呢?

我彷徨,我的心在寻找,我找到了!找到了!我看见了一位头戴斗笠,手抗锄头的农夫,正高兴的往家走,他很高兴,很满足。满足这里的纯洁,满足这里的闲适,满足这里的自由。清晨,看见这里云雾缭绕。傍晚夕阳西斜,日月争辉。晚上,在这苍穹之下,搬来一把藤椅,泡上一壶菊花茶,然后回味憧憬,最后,伴着月光沉入梦乡,“采菊东篱下,悠然见南山”。口里吟诵着这首诗,心里早已向往这样的生活

我的心在继续追寻,我看见一位豪侠,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。他高声咏诵,似在诉说他的豪情壮志。他喜纵横,击剑为任俠,轻财而乐善好施。“天生我材必有用千金散尽还复来”是他的豪情。他一副侠骨风范,不畏权贵,贵妃捧砚,力士脱靴,嘴里大呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。这样的豪壮,这样的狂傲。这样的生活该是多么的激奋,多么的丰富多彩,刺激而富有挑战,我向往这样的生活。

我的心回到了现在。我看了看周围,看了看我身边的人,我明白了我向往的生活,我说我希望我们都能快乐幸福和健康。老人尽享天伦,小孩备受呵护。我希望我们都能在老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的环境下生活。处处是和谐,处处张扬着人性美。没有勾心斗角没有私欲贪婪。处处是阳光,处处是清风,我们呼吸着这清新的空气,茁壮成长。

在草地上轻轻躺下,头枕手臂,嘴刁一根青草。遥望天空,看云舒云卷;听鸟儿鸣唱;想未来与挑战。这就是我向往的生活!

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篇19:我渴望回到儿时作文600字

全文共 614 字

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在那个年少无知的小学阶段时,我曾经是有多期望踏入这栋楼,而现在身处其中,却渴望回到儿时

在儿时,我天天期盼着自己快快长大,成为别人眼中的姐姐;在儿时,我天天盼望着自己快快长大,想要知道当初中生的感觉怎么样!在儿时,我天天盼望着自己快快长大,好奇生活中的样子。尽管我喜欢现在的生活,可我更渴望回到儿时。

儿时,那个纯真美好的年代,已经回不去了。那个充满稚气的我,也都不见了。当初那么渴望现在,而现在却渴望回到儿时。儿时我们犯错叫不懂“事”,而现在就是不懂事了。儿时我们不知道,而现在是不懂是非了。

儿时的我,没见过什么,一看到好玩的就开心的不行。有时看儿时自己欢笑的照片,都觉得自己好傻好可爱。开开心心的时间那么的快,也正因为童年的短暂,所以才美好。

儿时的我,无忧无虑。每一天都不知道干了什么,时间就这样过去了。每天什么都不用想,就这样开心地度过了。我喜欢那时的自己,天天笑嘻嘻的。

儿时的我,就喜欢呆在家里。不想出门,在家里睡一觉,看看电视,休闲,悠然的生活着。而现在的我喜欢出去看看,过那种充实的生活,有趣的生活。

儿时的我不用考虑为人处事的人际关系,不用考虑错宗复杂的社会关系,也不用考虑与老师、同学该怎么相处,成绩如何能上升。因为那时的我还小,而现在的我长大了,这一切我都要处理好。

我渴望回到儿时,但已经回不去了!所以我要更加珍惜现在。好好珍惜这美好的成长时光,珍惜宝贵的学习时间,不想让长大后的自己回想初中生活时留下仼何遗憾!

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篇20:儿时的乐园作文800字

全文共 781 字

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“童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这首小诗让我回想起我儿时乐园,它为我的童年添加了最绚丽的色彩。

我儿时的乐园不过就是老家的后山了。不必说那苍翠茂盛的树木,那时鸟儿栖息的家园;也不必说那清澈见底的河水,那是鱼儿玩耍的家园;单是那姹紫嫣红,种类繁多的鲜花就令人流连忘返。它们目睹了我童年的点点滴滴。

每一次,小伙伴聚在一起时都会讨论玩些什么。捉蝴蝶、玩飞机格、跳皮筋……各式各样的游戏使我们无从下手。最后一致决定去河中抓鱼。我们拿起大人们用破的渔网,稀里糊涂的拼接上,在路上随手捡了些树枝石头,然后欢天喜地地向小河进发。阳光在水面上跳跃,我们坐在地上讨论着从哪入手。突然,我看见一条少见的大鱼在水中闲逛,我迅速跑了过去扑进河里,想要抓住它,伙伴们踩着水跑过来围住它,拿起树枝和石头向水里砸去,只见鱼儿左拐一下,右摆一下,轻轻松松的躲了过去。气得我们直跺脚。我猛地扎进水里,抱住了它,我和伙伴们一起合力把它扔上了岸,用渔网套住鱼儿,举过头顶,在村中转了几圈,才满意地回到家中,吃了一顿鲜嫩可口的鱼肉。直到现在我也再也没有吃过比那更好吃的鱼肉。

春秋时节,我们最喜欢在后山放风筝了。以人手持一个简易的风筝,牵着风筝漫山遍野无忧无虑的跑着笑着,小伙伴们互相配合,一人抓住风筝,一人将风筝抓紧向前跑,抓紧拐线、放线,等到风力适宜时,只要做稍微调整,风筝就能飞上天了。就算只有一个风筝,我们也能够开心的玩上一整天,乐此不疲。

我喜欢在生机勃勃的春天和小朋友们放风筝;喜欢在烈日炎炎的夏天不知疲倦的抓蝴蝶,喜欢在硕果累累的秋天和家人一起上山收粮食;喜欢在白雪皑皑的冬天和伙伴们一起玩雪。

现在,儿时的乐园早已夷为平地,盖起了一幢幢高楼大厦,再也找不到儿时的乐园了,但是它带给我的美好却沉静的躺在我的记忆里,被一次次不经意间的触碰而猛然惊醒,如潮水般浸湿整个生命海岸。

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