向往、儿时梦作文分享(精彩20篇)
谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。以下是小编精心准备的向往、儿时梦作文分享,大家可以参考以下内容哦!
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3284作文
1000懂得分享作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单今天老师让我们写以“分享”为题的作文,整个班都鬼哭狼嚎的,一个个都是牛吃天开不了头,我也是把头皮都挠痛了,才想起一件多少有些关联的事情。
那一次,我的一位朋友来到我家玩耍,而妈妈总说:“有客人来,我们家里的人就要招待好客人。”可我的朋友,不会那么害羞,而且随随便便的,反而把我家当成她自己的家一般。我的朋友当时看到了一块饼干,她就问我妈妈:“阿姨,我拿一块饼干吃哦。”妈妈说:“你拿吧,不要客气。”于是我朋友狼吞虎咽的吃了起来,当我看见只剩下最后一片的时。我用手一把抢了过来生气地,眼睛瞪得大大的给她说:“这是我的,做梦都别想吃!”说完妈妈从厨房探出头来,看看我和朋友之间发生了什么事情。妈妈走出厨房就问我,当时我一五一十的给妈妈说了,妈妈知道后反而耐心的给我说:“费玉溪,你来一下你的房间。”当时我知道我要遭雷劈了,我感觉就像我养的太阳花为我的行为而感到伤心,感觉这个世界都快要爆炸了!当我慢慢地走向房间时,感觉脚上有一个无比沉重的铁球,一步步的挪向前方,我走进房间时,妈妈温柔地说:“来,坐在我的旁边。”于是我怀着紧张又害怕的心情坐下。当我坐下时妈妈又说:“钰熙,我知道你是一位好强,好胜的人,但是我们一定要懂得分享,学会包容,我们要像水一样要有一颗宽容的心,只有学会分享,宽容才能交到更多的朋友。俗话说‘多一位朋友就多一条路’,你懂吗?”我点了点头,好像突然一下知道了许多道理一样,在我走出房间那一下,妈妈说:“快去和你的朋友道歉吧?”我害羞地点了点头,于是飞奔而去,向我的朋友表示歉意。
从这件事中,我知道了两个道理。一个是:要懂得分享。第二个是:我们要有一颗宽容的心,这就是我给大家分享的道理。
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篇1:成长中需要分享的中学生
全文共 1082 字
+ 加入清单分享,如半杯清茶中盈盈漂浮的一抹绿,清新自然;分享,如天边云霞中悠悠悬挂的一轮红,暖人肺腑;分享,如一树樱花中亭亭绽放的一纹粉,娇美妍丽。成长的路上,分享为您增添一抹亮色。 Share, such as half a cup of tea, a touch of green, fresh and natural; sharing, such as a round of red hanging in the clouds in the sky, warm the lungs;Such as a tree of cherry blossoms in the pavilion blooming, it is beautiful and beautiful.On the way to grow, share a touch of bright colors.
曾有一年,春风来得格外晚,往年两岸芳草的时候在今年却是残枝败叶。被冬天禁锢良久的我早已和伙伴期待起那春日的第一抹绿,我想它一定满溢芬芳,像藏了一冬的姑苏雪柳。然而,没想到它却降落在我那小小的花盆中。漆黑肥沃的土壤里,倚着一粒小小的绿芽,瞬间点亮了我的欢喜心,及那作祟的自私。我志得意满的向伙伴炫耀,却又从不将它搬出去让别人一睹芳容。可慢慢的,直通通的白炽灯光下的绿芽在我眼中显得那么苍白无力,最初的快乐也变得如此苍白。那盆寄托着希望的绿,竟落得个孤芳自赏的境地。
直至一日放学后,母亲对我说她将那盆草搬了出去,讶然的我急匆匆的跑出去,却发现那抹苍白的绿竟也鲜润起来。稀薄的阳光中,那豆芽般的绿肆恣地绽放着自己,柔韧的线条如曦光中天山的轮廓,清新淡雅的绿像湖中熠熠生辉的绿宝石。它卧在土里,像一位碧衣的妙龄女子斜倚木栏,娉娉婷婷,娇弱美丽。我怔住,发觉分享的滋味竟如此美妙,心头似乎填满了软糯的事物,柔软安定,我似乎一瞬间长大。分享,为成长添一抹盈盈的绿。
仍记一雪天,漫天飞雪洋洋洒洒,舞动着独特的魅力。我与朋友在雪地中结伴而行,渴望来场酣畅淋漓的雪仗。但看看朋友冻得泛红的.手,再看看自己手上那双自己极其珍爱的鲜红手套,心头不禁踌躇。雪仍在飘,不断激起心上的波澜。终于,我一狠心,将一只鲜红的手套递与朋友,而雪地中也响彻起我两儿的欢笑声。在不断的高呼雀跃声中,心头的不舍消融。我恍然惊觉,分享原来如此温暖,那只递出的手套的颜色竟如此深刻,比那漫天飞雪还要令人惊艳。分享,为成长添一抹温暖的红。
分享,是阳春三月的柳枝,青翠欲滴;是夕阳西下的红日,鲜艳夺目;是雨后澄澈的天空,一碧如洗。分享,为成长添一抹亮色。
篇2:儿时趣事作文450字
全文共 445 字
+ 加入清单儿时像一本多彩的相册,翻开它,给我们带来欢乐;儿时又像一杯蜂蜜水,可以细细品味它的甜蜜。想起我的儿时趣事,令人忍俊不禁,回味无穷……
记得我那时有四五岁。一天清晨,阳光明媚,我们一家三口兴冲冲地来到郊外游玩。郊外的空气可真清新啊,绿油油的小草,芳香的花朵,鸟儿在空中自由地歌唱。我深深地被这一切所吸引,尽情地在草丛中玩耍、嬉戏,一会儿捉蝴蝶,一会儿逮蚂蚱,玩得不亦乐乎。这时,一个清澈的池塘出现在我眼前,旁边竖着一个大牌子。“钩、鱼、汤。”我情不自禁地念道,心里充满了疑惑,不明白什么是“钩鱼汤”。
我话音刚落,在一旁的妈妈就笑弯了腰,我又把脑袋转向爸爸,爸爸也笑得合不拢嘴,边笑边说:“晴晴,这哪里是什么钩鱼汤,那是钓鱼场呀!”“三个字你念错了两个,宝宝,你怎么把偏旁都给换了呢?”妈妈笑眯眯地对我说。我听了,明白过来,撒娇地扑到爸爸怀里,不好意思地也跟着笑了起来。这笑声穿过山谷,随着风儿传到很远很远的地方。
现在每每回想起这儿时的趣事,心中都充满了温馨甜蜜与快乐,那笑声也仿佛还在耳畔回荡。
篇3:以分享为话题
全文共 775 字
+ 加入清单生活中有许多东西可以分享,友情、真情、欢乐、幸福、经验,生活就是因为有了分享才会快乐。
在我的小时候,我就经常和大家一起分享东西,记得在我五年级的时候,刚开学时,我曾经向某个大赛寄去了我认为我写的一篇很好的作文,结果过了一个月也没有消息,因此我认为是没有选中,一直到快期末考试时,当时的我们正在因为期末考试的压力而感到烦恼,我收到了一封来自北京的鼓鼓囊囊的信,我几乎有些不敢相信的看着信,信上写着‘翟培豪杰同学收’,我焦急、惊喜的拆开信封,只见信中写着我的作文的被录取的通知书和稿费,我激动的热泪盈眶,因为我明白了自己的努力并没有白费,近几天的被期末考试压迫的感觉全都不翼而飞,被我甩到了九霄云外。
我激动又小心翼翼的读着信,生怕弄坏了它,班里的同学看这封信,满眼都是羡慕,读完了信,我知道了我的作文在大赛中取得了银奖,听到了这个从天而降的好消息,我的心中久久不能够平静,这封获奖通知,好像是一个石子一般,击碎了我心中平静的湖面,我捧着这封信三步并作两步、脚下生风的去找我的好兄弟刘宗源去了,终于,我在喝水的地方找到了他,我把他拉到操场坐下,说:“哥们儿,我的作文在大赛中获奖了。”刘宗源有些不相信的问:“真的?第几名?”“银奖。”“好你个豪杰,我就知道你小子不是一个省油的料,说吧,稿费是多少?你爸妈肯定还给你奖品吧?好小子,我没交错朋友啊,你可真是有出息,改天我请你一只鸡排?我刚才还在郁闷我的期末考试肯定又要考得一塌糊涂呢,没想到你给我带来了这个好消息,我的郁闷全都不见了。”我看着比我还激动高兴的刘宗源,心中也是不能够压抑的兴奋之情,因为从那一刻起,我知道我的辛苦并没有白费,埋下的种子终于还给了我丰厚的果实。
那一次,刘宗源和我一起分享了快乐,那一刻,我和刘宗源一样激动万分,那一刻,我明白了,分享快乐可以使一个人的快乐变成两个甚至更多的人快乐。
篇4:小学生四年级优秀作文分享
全文共 483 字
+ 加入清单什么是理财呢?理财原来是把钱存入银行。今天,我们上了一节别开生面的活动,是吴达钧的老爸主持的。他老爸头发乌黑,双眼炯炯有神,一张不大不小的嘴巴。
活动开始了,吴达钧老爸的两个小经理,小玲姐姐和小顾姐姐给我们绘声绘色的演讲,小玲姐满面微笑的问;“钱又叫什么?”同学们异口同声的说:“又叫货币。”小玲姐姐欣喜若狂的说:“你们也太聪明了,我都不知道该问什么了,配合一下好吗?”小玲姐姐又问:“你们知道电脑上的那些货币是哪个国家的吗?”我首先发言:“是美国的。”小玲姐姐一脸迷惑,我想一定我答错了,所以小玲姐姐和小顾姐姐才不说我对的。其他人也纷纷举手,有的说日本;有的说法国;还有的说英国和意大利……最后小玲姐姐说:“是美国的。”顿时,我兴奋得像打了鸡血似的。最后小林姐姐问:“你们的压岁钱是怎么用的?”陈赵锴说:“买保险,还可以理财。”接着有的说单独设立银行账户;有的说给父长辈送礼物;有的说献爱心捐希望工程’还有的说订购学习资料报刊……小玲姐姐说:“小朋友们,你们今天的表现实在太棒了,谢谢你们的配合。”
吴达钧爸爸给我们上了一节惟妙惟肖的理财课,让我们增长了许多理财知识。
篇5:小学生分享的快乐
全文共 530 字
+ 加入清单分享,是一种快乐,把自己的东西拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更幸福。
在外地的舅舅寄来了四箱大苹果,打开一看:哇!苹果特有的香味迎面而来,非常诱人,红彤彤的苹果像一个个红着脸的娃娃安静地睡在里面,我拿起它看了看,一个就足有我的脸那么大。
我迫不及待地拿起苹果准备洗一洗,然后“大吃一顿”,但是那么大的苹果我怎么能吃完呢?这时姐姐从房间走了出来,想起姐姐总是把好吃的分享给我吃,她上高中那么辛苦,我心底里笑了笑。于是我来到厨房,为那诱人的苹果好好地洗了一次澡,洗好“澡”想不到本身就红彤彤的苹果更加红了,红里透白,像个害羞的姑娘。然后我才把苹果用刀一分为二,一半略大,一半略小。
我拿来一个碟子,把苹果放在碟子里,端到姐姐面前,姐姐吃惊地看着我。我说:“这是舅舅送来的苹果,我跟你分着吃。”我一边说着一边递给姐姐较大的半个,姐姐接过苹果看了看我说:“你切的呀?”我点了点头,看着姐姐咬了一大口,顿时她的笑容绽开在脸上了,像太阳和花儿一样绚烂。我就毫不客气地吃起了另一半苹果。夕阳下我们两姐妹坐在那津津有味地分着一颗美味的苹果吃。
我第一次觉得苹果竟如此好吃,如此甜,也许是因为分享吧!是分享让一颗普通的苹果变得更加美味。
分享,真的可以让快乐多一点,幸福多一点!
篇6:写作基础方法分享
全文共 1956 字
+ 加入清单1、博览,精读,从范文和例文中体会和学习各种写法。
写作和阅读不可分割。读写结合,从范文中借鉴,极有助于提高写作能力。古人说:读书破万卷,下笔如有神,熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟,劳于读书,逸于作文,这些经验之谈,是有道理的。
阅读对于写作的作用是多方面的。首先,博览群书,可以开阔思维,活跃文思。陆机说:伫中区以玄览,颐情志于典坟。他认为观察事物可激发文思,研读古籍也可以丰富文思。有些人写文章如行云流水,笔到之处,文意丰富,言辞自然,这和他读书多有极大关系。其次,阅读还可以吸取和丰富写作材料。从根本上说,写作中的材料都是取自社会生活,但一个人的阅历有限,不可能对宇宙间过去和现在的所有事物都去直接观察和感受。广泛阅读,则可以帮助我们了解自己不可能亲自去接触、认知的生活和知识,从而丰富自己的写作材料。第三,阅读又是掌握写作规律、学习写作方法的有效途径。别人的好文章读得多了,耳濡目染,便会懂得文章作法。鲁迅先生也特别提倡这一点。他说:凡是已有定评的大作家,他的作品,全部就说明着应该怎样写。他称这为实物教授法。熟读名篇佳作,往往会从写法上加以效仿。读多了,效仿的次数多了,慢慢主会变成自己的方法,并能有所改进和创造。第四,阅读又可以丰富我们的词汇,提高运用语言的能力。一切古今中外名著,都是语言巨匠用提炼加工而成成的规范化的语言写成的,阅读名作,可以帮助我们更好地丰富语汇,了解更多的句式和修辞手法掌握运用评议的基本规律,提高运用评议的技巧。
2、多写多练,勇于实践,不断摸索
写作方法和技巧的掌握,最主要的途径还是要靠自己的实践。凡是有成就的作者在谈写作经验时,没有一个不强调做字。清人唐彪对此有一段精辟的论述,他说:学人只喜多读文章,不喜多做文章;不知多读乃藉人之功夫,多做乃切实求已功夫,其曾益相去远也。人之不乐多做者,大抵因艰难费力之故;不知艰难费力者,由于手笔不熟也。若荒蔬之后作文艰难,每日即一篇半篇无不可;渐演至熟,自然易矣。他在另一段话里又说:谚云,读十篇不如作一篇。盖常做则机关熟,题虽甚难,为之亦易;不常做,则理路生,题虽易,为之则难。沈虹野云:文章硬涩由于不熟,不熟由于不做。这些话讲得都是极为中肯的。
练习写作,要端正态度,防止和克服一些不正确的思想。首先要有信心。初学写作,可能写不好,如同小孩子学走路,开始时总是要摔跤的,但走着走着,也就学会了。写作也是一样,开始写不好是正常的,关键是不要因此失掉信心。只要持之以恒,慢慢就会上路。一些写作上很有成就的文章家、作家,他们的文化程度原来并不高,开始时也写不好。但他们不怕失败,不怕别人讥笑,能从实践中总结经验教训,不断摸索,终而取得成功。
练习写作,要防止自卑或自负心理。有些人开始时劲头很大,但写一段之后就停下来,不是由于失败而自卑,就是由于自满而止步。这些都是提高写作能力的大障碍。鲁迅先生就:一个作者,自卑固然不好,自负也不好;容易停滞。我想,顶好是不要自馁,总是干,但也不可自满,仍旧总是用功。写作是一种相当复杂的精神劳动,想要一蹴而就,一下子就写出好文章是不可能的。自卑和自负都容易停滞、倒退,只有总是用功,不停的干,才能有所长进。
初学写作往往还有一种急躁情绪,一下子就想写长篇大作,而不注重基本功的训练。殊不知做任何事情都要注意打基础和练基本功。基础不牢,功底不厚,事情就很难办好,只有脚踏实地,由小到大,由简至繁,由粗到精,才能逐步掌握写作要领,真正有所成就。
3、多听意见,深入思考,反复修改
文章是客观事物的反映。客观事物是复杂的,人们对客观事物的认识也要有个过程。只有深入思考,反复加工,才能正确、恰当地反映客观实际,表达好自己的思想感情。
修改是写作中的一个重要环节,是保证文章质量、提高写作水平的重要途径。有些人信奉所谓一挥而就,文不加点,写完后自己不看,不改,也不请教别人,这样就很难发现问题,更谈不到精益求精。有人是为了怕麻烦,写完了事,至于写得如何,他就不管了,这是一种不负责任的表现。它们都是提高写作水平的拦路虎、绊脚石。
修改文章,还要虚心求教,多听别人的意见。因为一个人的认识和能力总是有限的,只有躬身求教,博采众长,文章方能长进。古今中外许多大作家,不但善于向作家学习,还能向师友以及一般读者求教。相传唐代大诗人白居易每作诗,令老妪解之,问曰:解否?妪曰:解,则录之,不解,则又复易之。法国大作家莫里哀常把自己的作品读给女仆吃后悔药,每读完一部新作,女仆都称赞说写得好,莫里哀以为她文化低,是有意讨好主人。有一次,莫里哀故意把写失败了的剧本念给她听,结果女仆瞪大眼睛说:这不是先生写的。莫里哀听后非常震惊。可见文化低的人同样也能够鉴别文章的好坏。这里的关键是虚心,要有群众观点,放得下架子,才能得到有益的帮助。
篇7:向往春常在作文1000字
全文共 958 字
+ 加入清单人生难免有黑暗,但怕什么,这不妨碍你有一颗向日而生的炽热的心。——题记
阴雨蒙蒙的一天,压抑苦闷。瑟瑟的秋风总能引起人淡淡的忧伤,又勾起对春天的思念。随手翻开书卷,一首诗词印入眼帘:“采菊东篱下,悠然见南山。”清新隽永的语言描绘出惬意舒适的生活。可心里又潜滋暗长一种司空见惯——古代文人墨客个个才华横溢,又如何说这首诗引人注目?无心地望向诗词创作背景,心竟不禁一颤。
是那个黑暗的年代,多少文人怀才不遇而郁郁终生的年代。多少千古佳作诞生于此,吟诵“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独创然而涕下”,在时空面前无能为力的绝望深深感染人的内心;品读“相顾无相识,长歌怀采薇”,面对漂泊的游宦生涯而心生凄凉的思绪仍然能揪住百年后的人们的心。不计其数的天才的灵魂无处归依,悲伤与愤慨,绝望与凄惨亦在编织着可怕的深渊,黑暗吞噬人们的内心,可募然间——采菊东篱下,悠然见南山。”
这样令人佩服的心境像春日里一抹阳光,明明柔和却能不遗余力的驱除严寒与黑暗。它的作者,陶渊明,在哀叹声此起彼伏的环境下,毅然告别官宦生活,用人生成就不为五斗米折腰的佳话。我坚信他是一个依附阳光的人,即是生活有黑暗,他也能够生活在春天。
我想起了我很喜欢的两个作家——冰心和史铁生。之所以把他们联系在一起,完全遵循内心所想。
冰心是一个优雅坚强的女子。“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这是她很有名的一首诗。她年少时在自然的呵护下亭亭绽放童年之花,浇灌她的,是至真至善之泉,当她长大后发现周围融融真情已然消释不在,清澈如水的一切用清晰的目光看待其实是那样浑浊,梦想的世界被现实粉碎,这本该痛心疾首,可于她来说,只是回忆时含泪的微笑:她依然崇尚真善美,依然坚持信仰,依然去诠释爱的哲学。所以当我想起她,她始终是一个慈祥的面带微笑的老人,而史铁生,这个称自己“职业是生病,副业是写作”的伟大作家,面对命运的不公,生活的艰难,母亲的逝去,尽管他曾短暂的与落叶相伴,选择在凄凉的秋天书写上坏,但后来,在他生命里长久的停留的,是与艳丽的花儿同行,是在万物复苏的春天留下文字的魅力。所以最终,生活未能随意地主宰着他。
事物的本质也许不能轻易改变,但我们抱着什么样的心态,采取什么样的方式解决问题,取决于自身。
向日而生亦向往春常在。
雨停了,太阳出来了。
篇8:关于过春节作文分享
全文共 417 字
+ 加入清单除夕之前,奶奶和二婶婶为了大家的五脏庙,因而准备烹煮一大桌色香味俱全的精美美食。但是由于精美美食要洗、切和煮,所以后来我和妈妈就去帮忙。
哇!一盘盘美食上桌了,香味让人垂涎三尺。”开动!”在奶奶的一声令下,大家迫不及待的把香喷喷的食物塞到口里。吃完围炉饭后的重头戏就是发红包啦!发完红包后,大家边看着电视,边喝着饮料,过了一个快乐的除夕夜。
初一早上,我们起了个大早,因为爸爸要带我们去”花开了餐厅”以及夜市玩。到了”花开了餐厅”,大家都在外面看歌手唱歌,我却跑去后面的可爱动物区;里面有高傲的孔雀,还有”可怕”的麝香猪呢!调皮的我跑去拔草喂麝香猪,喂到一半时,突然,”吼!”一声,宛如宁静的天空突然发出一阵响雷,我赶紧跑走,回到爸妈的身边。接下来,就是去夜市吃东西啦!吃完“阿灶伯”羊肉汤后,我们就边塞车边开车回家。这次的喜庆的春节过得很有趣,也使我获益良多,让我见识到可爱的麝香猪也是很”可怕”的。希望下次过喜庆的春节也可以这么有趣。
篇9:分享,原来也能让人快乐作文500字
全文共 473 字
+ 加入清单那是一个下着朦朦小雨的一个星期五的傍晚,我漫不经心的边走边晃的准备回家。走到校门口的时候,看到一个同学瑟缩在大门口个雨亭的一个角落。我边走边看着他,他的眼睛也在看着我,我心里想着”我就一把雨伞,给他了我不是要被淋湿么“。我快步的走了几步,虽然没有回头,我知道他是在看着我。
缓缓地我停下了脚步,忽然听见两个声音在我耳边吵了起来。有一个声音说“你应该帮助他,看他都快被淋湿了,会感冒的!”另一个声音在说:“你不要管他,你给了她雨伞,你自己也会生病的!”
仿佛过了一个世纪那么久,忽然我灵光一闪,有注意了!我走到那位同学面前说:“我们共用一把伞我先送你回去吧。“他狠狠地点了点头,说到:”太谢谢你了同学,我上学的时候忘了带伞了。“我们一边走一边聊着在学校里那些有趣的事儿,很快的就把他送到了他家楼下。我想我今天又多了一个朋友了。
在回家的路上,天虽然渐渐黑了下来,可是我很开心,好像雨天也不是那么讨厌了。回到家里和爸爸妈妈说起了刚才的事儿,爸爸哈哈大笑了一声,说道:”我家宝宝长大了,懂得助人为乐!“助人为乐!我明白了。原来是这样,帮助别人可以使自己快乐!
篇10:儿时的小伙伴作文1000字
全文共 1100 字
+ 加入清单草色如茵,花红柳绿,小区中央的一块大草坪是我们儿时的乐园,而草坪里的一棵大榕树,是我与几个小伙伴的秘密基地。当时我们自豪地以为,我们的秘密基地,会一直成为我们最美好的会聚地,直到那天——
又是一个周末,我与小伙伴和往常一样来到那里玩耍,一支施工队来到了那棵榕树下。我们虽然好奇地探过头去,但又很快继续沉浸于游戏玩乐中。曾听大人们说最近小区在改建道路,那些工人们或许只是做做测量什么的,孩子的我们于是也就不以为意。
可直到电锯狂躁的声音一阵阵刺穿我们的耳膜,大家这才意识到那群工人的真正意图。就在这时,不知是谁大喊了一声:“他们要砍树!我们的秘密基地就要被毁了!”所有伙伴的心都怔了一下。趁那群人不注意,我们三五成群地爬上树去,试图用自己的方式阻扰他们,说什么也不肯下来。没有在树上待多久,天空暗了下来,霎那间,乌云密布,倾盆大雨如瓢泼般接踵而至,我们依旧倔强地停留在树杈间,直到大人们把我们一个个领回家,我才感到那场雨,真冷,刺骨的冷,痛心的冷………
后来听说小A的父亲是小区改建的负责人,我们几个小伙伴仿佛在黑暗中见到火炬一般有了希望,立刻像抓住救命稻草一样,央求她去跟父亲讲讲,不要砍掉那棵大榕树。记得当时小A欣然答应。我们原以为那棵树就此保住了,可当我们最终看到那根矮矮的、光秃秃的树干兀自伫立在那儿时,才真正意识到:我们的秘密基地,没了!悲伤、愤怒、无奈、震惊……各种复杂的不同感受交织在年幼的心头,但我们却如出一辙地做了同一件事——孤立小A。仿佛预先一起商量好了似的,大家把秘密基地的消失归罪于小A,无论她怎样与我们示好,向我们道歉,得到的始终只是我们冰冷的目光与冷漠的嘲讽。或许,希望之后的绝望才真的叫做“绝望”吧!
多年后再次偶遇小A,是在一个阳光明媚的午后。时间的流逝早已冲淡了我对她的恨,我俩如多年没见的老朋友一般谈起话来,话题提及当年那棵大榕树,我这才知道,当时她曾苦苦哀求父亲良久,但他父亲也只是奉命行事,作不了主的。脑海中浮现出当年我们对她的所作所为,内心很是愧疚。刚欲开口道歉,可她却摆摆手,一笑制止。
她带着我去了一个地方,在离小区不远的郊外空地上,一棵小树盎然生长着,熟悉的身姿告诉我,那是一棵榕树。小A说,那时,她想着再种一棵榕树,还我们一个秘密基地,可是哪知新树苗要长成大树竟然要那么久!她心里有些失望,也就从没对我们说起。
我看着她,她也看着我,我们两人相视而笑。真是“一笑泯恩仇”,我和她都释怀了。
如今,每当我回家路过那棵小榕树时,总会想起小A那天说的话,和她那如阳光般的笑容。心中最忆的,不是那个儿时的秘密基地,而是,童年时在那儿,与她和其他几个小伙伴一起玩耍的愉快时光。
篇11:快乐一起分享作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单在小学二年级时,老师曾带磁卡我们去忽桥小学开展“手拉手”活动。
我记得那天我走到路上想:他们学校是什么样?那里的老师热情吗?那里的学生多吗?带着种种的疑问终天来到了忽桥小学门口。
这时老师亲切的说:家长可以走了,到五点再来接孩子。大家排好队,我们要进了去了。
我们来到二年级的一个班,我迫不及待地交了很多朋友,我送给一位同学一本好看的故事书,她也送我一条她最喜欢的彩色绳子。
接着,我们展示了自己准备的节目。第一个节目是他们班“小白灵”唱歌,那声音宛转动听,像水一样柔,像风一样轻。紧接着又是唱歌又是跳舞,大家都情绪高涨,开心极了。终于轮到我了,我怀着忐忑的心情走上了讲台,想着台下一双双期待的眼睛,平复了一下心情,镇静自若地表演了我的拿手好戏——诗歌诵读:眸!当我表演完毕后下面响起了雷鸣般的掌声。
美好的时光总是那么快,在一片“再见”声声中,我们依依不舍地离开了。
篇12:向往自由作文
全文共 753 字
+ 加入清单有人向往童话般的世界,梦幻、美丽;有人向往大自然,绿色、纯净;有人向往法国巴黎浪漫的世界,唯美、美好,我却向往自由的世界,无限的宽阔,没有束缚。
尤金在《人生如文学》中写到:“少年时,日子过得像论文。”我觉得贴切,但像论文倒不如说像证明题。做什么都要按照模板格式去写,一步错,步步错,最后满盘皆输。在我所向往的自由里,没有论文,没有证明题,没有考试,更没有枷锁。现在,已经有一件无形的枷锁锁住了我的思想,也有一套模板把我压住。
记得那一天,也是写作文,只不过没有在学校,这自然也不是作业,只是另一件枷锁给我的利息。我把自由的思想搬了上去,得到的只是几个鲜红的字:“没有内容,空而无味。”这几个字让我不由联想到以前,我的爱好只有画画,但爸爸却从不看好我的画,只是一个劲儿地给我说,和我同一个画室的某某画得多么的好,而我又是怎么怎么的不好。在每个星期都听到这样的话以后,不久,我就放弃了,不想画了。爸爸问我,我就这样回答:“我不想画了,不喜欢了。”他当然也没有说我什么。国画是中国画,画得写意随性,自由奔放。现在我已经很久没有碰过我曾经最爱的画了,至于毛笔更是不碰,我拒绝碰!这是最早时候的枷锁,但还好,我找到了钥匙,但是这把钥匙虽让我找到了自由,却也磨去了我的爱好。
自由是我的向往,因为我认为只有自由了,才能拥有自己想拥有的东西,不会受到任何阻碍。
文学中都说:“人最宝贵的是生命。”但是,我认为没有自由的生命,也只是一具空壳,自由不一定是在活着的时候才能得到,有些人认为死亡有时也是一种解脱。不过,对于我来说,生活中还有些美好自由的东西值得向往,再说,死亡是对生命的轻视,我虽然向往自由,但却轻视为这种“自由”而死亡的人。
自由是美好的东西,但有些时候却不可能拥有,所以那只是一个向往,一个可望而不可即的向往而已。
篇13:我向往的生活作文1000字
全文共 1103 字
+ 加入清单你向往的生活,或许是一杯热腾腾的咖啡;你向往的生活或许是不畏将来,不念过往;你向往的生活,或许是面朝大海,春暖花开……而我向往的生活,只是惬意地度过一生。阳光初射窗上,睁开朦胧的双眼,看见第一缕阳光,闻到第一味花香,听到第一声鸟鸣一切如梦般美丽。
春
冬去春来,雪晴池馆如画。轻轻走下床来,不舍得那一缕阳光,一味花香和一声鸟鸣被我全部占据,又侥幸我遇见的这一切。用几片上等茶叶泡好一杯热茶,慢慢品味,竟悟得人生真谛:无论是神、是仙,既有兴时又有败时,人无完人,兴败起落,各有天数,无可左右。翻开一本意味深远的书本,时不时望向窗外,竟发现生活原来如此美好。春风吹到宝钗楼上。凄凉又不失淡雅,美得不可胜收。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,荷花那淡雅幽香的品格令人羡慕不已。初夏,竟不觉得闷热,更加舒适。
夏
漫步在海边,微微的海风吹来,看向那浩荡碧波之水,心情顿时舒畅,如鱼又得其水,鸟又得其天,那一拥一拥的水竟显得如此壮观美丽。看向远处的小岛,我不禁吟诵起曹操的《观沧海》:东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。想起曹操伟大的理想与抱负,我也开始想象起我的“宏图大业”……在海边观景吟诗或许能令人放下心中负担,再次拥有快活和自由。初秋风瑟瑟,瑟瑟初秋风。初秋凉风吹着,我穿着大衣漫步在“黄金”大道上,轻轻的踩在落叶上,如同用脚演奏着一首优美的乐曲,又如在通往幸福之路……
秋
秋,我日夜思念的秋啊,你终于来到,伴你而来的是一阵阵微冷的凉风。不过那又如何?依然减不去我对你的热爱。你来时如金子般的黄,犹如漫天飞舞着一支“金蝴蝶”。漫步黄金大道,远望一小舟,河边几根树干,多么富有诗意的画面啊!轻轻护起那一点丛中绿。待它变为金黄之时,欲坠、欲枯、欲带来秋……秋天走在道路上,若有若无的河岸,朦胧之谜。不仅吟诗一首……秋天的诗季,你写诗了吗?人生往往如露夜航船,在若途长旅中畏首缩脚,感慨自身渺小,何不宠辱皆忘,驾一叶扁舟,乘山阴夜雪之兴,岂不美哉?
冬
赏雪,那天地间白茫茫的一片,却有人依然愿在初更刚过之时外出赏雪。看!张岱正在湖心亭看雪呢;崇祯五年十二月,余往西湖,大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪,雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,唯长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已……看雪、固美、诗中“痴”。漫步在大雪之中,我想着自己也变成个张岱,赏雪、喝酒、闲聊……
这是我向往的生活,惬意的生活。生活如同梦,又比梦现实。所以有梦想,梦想一定要有,万一实现了呢?
篇14:分享作文800字
全文共 807 字
+ 加入清单分享是什么?画家说,分享是自然馈赠的一丛香花,花香馥郁了油彩的艳丽;孩童说,分享是朋友掰下的一块巧克力,甜蜜浸染了满口的喜悦;老人说,分享是邻居送来的一盆炭火,温暖驱散了严冬的严寒。而对我而言,分享就是那一个个温馨而又甜蜜的夏夜密语。
夏季的闷热使人格外烦躁,但我却格外喜欢清凉的夏夜——不仅仅喜欢它沁入骨中的丝丝清凉,更喜欢每个夏夜妹妹与我分享的心事。
那个凉爽的夏夜,我与妹妹总步行到公园乘凉。待我支好板凳坐下,妹妹便支着胳膊说个不停,如同桃花枝头的雀儿般叽叽喳喳:“老师今天表扬我了,说我写的作业特别好!”“小萱画的画超好看的,我们好羡慕她!”诸如此类的鸡毛蒜皮小事,她却是说得很兴奋,一张肉嘟嘟的小脸因兴奋而染上一层蔷薇般的粉红色,小小的胳膊上下舞动,分享着她的心事,乐此不疲。
作为姐姐的我,虽然很疲惫,却很珍惜这样的夜晚。因为我知道妹妹分享的心事如同天边星辰,细小而琐碎,但如果一旦将它们汇集起来,就会编织成童真的银河,汇聚成纯真的星云,在它们的照耀下,一颗沉淀了太多杂质的心便如同孩童般轻松澄澈,一整天的疲惫也悄悄乘上夏夜的风儿,在漫天星尘中悠悠地打了个转儿。
忽而想起,多年前的夜晚也曾有过这样的夏夜。交错缠绕的葡萄藤下,母亲会为我讲牛郎织女的故事,我也总是叽叽喳喳地说个不停。母亲温柔地笑着,替我轻轻摇着蒲扇,帮我驱赶夏日的蚊虫。但长大后,心事分享地越来越少,沉淀在心底的越来越多,心被学业的锁链束缚了起来,挣脱不开。心事却如同水泥浇筑在心底,封堵了分享的心口,再想开口时却是格外艰难。幸运的是,我还有一个愿与我分享心事的妹妹,有这样难得的夜凉如水的夏夜。她为我勾画出一幅童真的星河,允我卸下学业的负担,在其中遨游片刻。
与其与画家分享一丛香花,不如分享一件心事,让花香馥郁在心底;与其与孩童分享一块巧克力,不如分享一件心事,让甜蜜浸染心脾;与其与老人分享一盆炭火,不如分享一件心事,让暖意驱散心灵的冬天。
篇15:以分享为话题七年级的
全文共 1138 字
+ 加入清单一把糖给你几颗就是分享;一件高兴的事告诉你这也是分享。分享就是把你拥有的,给予别人一点,这就是分享。你分享给别人,别人也会分享给你。分享不在于多少,只要有,那就是分享。一颗糖也可以,一句话也可以,别看这些都很小,有时候也会因为这些改变什么。 A handful of sugar for you to share; a happy thing tells you that this is also sharing.Sharing is to give you a little more, this is sharing.You share it with others, and others will share it with you.The sharing is not as much as, as long as there is, it is sharing.A piece of sugar is also fine, and one word is okay. Dont look at these small, sometimes what you change because of these.
校园的最后一阶楼梯,此时,有一道哭声,哭的很伤心,连老天爷可怜她,也在为她哭。周围的一切都显得十发凄凉,到底发生了什么事?原来是一个女学生在哭泣。她叫夏柠亲,她这次考试的成绩不理想。她努力了,她尽力
了,可不知道为什么还是考砸了。她害怕妈妈怪罪她,她害怕同学嘲笑她,她害怕……她越哭越伤心,越来越害怕。
一个俊俏的少年,踏着轻快的脚步,在楼梯上走着。他被一道声音吸引,那正是女孩的哭声。他上前走去,看到一个女孩在哭。女孩自言自语中,少年听到了“这次又考砸了!”这句话。他坐在女孩的旁边,递给女孩一张纸巾,绅士地说:“别哭了。可以跟我分享一下你的苦恼吗?”女孩吃惊地问:“谢谢,苦恼也可以分享吗?”少年亲切地说:“当然可以。是样东西就可以。”女孩无法推辞,她跟少年分享了他的苦恼,少年安慰她。女孩的心情好了,她跟少年成为了朋友,无话不谈,可以互相分享的朋友。
一个星期后,又一次考试成绩下来了。女孩还是在校园里的最后一阶楼梯,但是她这次没有哭,她笑得很开心,宛如花儿一般艳丽。少年来了,他看到女孩的脸蛋和她手里的试卷,就知道发生什么了,但他还是要等女孩把这份喜悦分享给他。女孩看见他来了,开心的对他说:“这次我考的很好!”少年祝福她,还希望她能再接再厉!
分享是一种好东西!把你的好心情分享给别人,别人也会有好心情。把你的苦恼分享给别人,别人会为你排忧解难。开心的事,伤心的事,不要一个人憋在心里。适时,找一个人把你的心情分享给他,你能更轻松一些,别人也能有所改变。
篇16:以分享为话题的中考满分
全文共 876 字
+ 加入清单一位哲人曾说:“分享的幸福是双倍的幸福,分担的痛苦是一半的痛苦。” A philosopher once said: "The happiness of sharing is double happiness, and the pain of sharing is half of the pain."
——题记
一、无私的精神
他的家庭比较富裕,在读大学的时候每个星期从家里返回学校都会带上六个苹果,宿舍里的同学以为每人一个,结果是他自已一天吃一个。苹果是他的,当然大家不能抢,但是从此他给大家留下一个印象,就是他极为自私,后来,他的几个同学成立了创业团队,他也想加入其中,可大家一商量,一致认为他不能加盟,原因很简单,因为他在大学的时候从来没有体现过分享精神。
这是俞敏洪教授在北大演讲时说的一个故事。的确,乐于分享,是一种心胸宽广无私的表现。因为这种宽广和无私,我们的世界才会变得很大。
二、桃子的启示
曾经有一个父亲问他的三个儿子说:“如果有两筐容易腐烂的桃子,该怎么样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢?”
大儿子说:“先挑熟透的吃,因为那些容易烂掉。”“可等你吃完那些,其余的桃子也要开始腐烂了”,父亲立即反驳到。二儿子思考再三说:“应先吃刚好熟的,先拣好的吃呗!”“如果那样的话,熟透的桃子会很快烂掉。”父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上,问道:“你有什么好办法吗?”他思考片刻说道:“我把这些桃子分给邻居们一些,让他们帮着我吃,这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。”父亲十分满意,不住的点头。
他就是现今联合国的秘书长潘基文!潘基文曾在不同场合说起桃子的故事。在我们与别人分亨的同时自然也会得到别人的回馈,只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。
有一位名人说:“两个人交换一种思想就让两个人都有了两种思想,而相互交换一个苹果,却各自还是只有一个苹果。”其实在我有很多的时候给你一个,而在你有很多的时侯自然会回送我一个。尽管数量不变,但我们却都为苹果保鲜了。
甘于分享是豁达,懂得分享是智慧。只有分享自已才可以凝聚他人,学会分享,我们的人生将会更加精彩。
篇17:向往作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单“叽叽,叽叽!”一阵悲哀的鸟叫声从路边传来。我赶忙睁大眼睛寻视着四周,发现路边草丛中有一只受枪伤的小鸟正呻吟着。我蹲下身子抚摸着它。于是,我把它带回了家。
在我的精心护理下,它伤口很快愈合了。于是小鸟成了我们家中的一员。或许是出于感激吧,小鸟并不认生,总是转着漆黑的小眼珠打量着这个陌生的地方。它那活泼的身影和悦耳的歌声给我这个整天被埋在功课堆里的中学生带来了莫大的乐趣和美妙的遐想。
小鸟在我心目中无疑成了快乐天使,它赋予我生活童话般迷人的色彩。
谁知好景不长,小鸟渐渐地变了。对食物似乎感到了厌倦,对我的逗弄也不理不睬,整天懒洋洋的,偶尔叫几声显得是那么凄楚。她时而静静地记着蓝天,小小的黑眼珠里流露出无限的眷恋和渴望和神色;时而又发怒似地竖起羽毛用翅膀撞击着笼。小伙伴劝我:“小鸟不是家雀,这样下去它会死的。”我伤心,失望,这里难道还不是它的天堂乐园吗?
几天过去了。望着小鸟痛苦的样子,我的心软了,我的心告诉我,不应该把自己的欢乐建筑在它的痛苦上。打开笼子,小鸟望了我一眼,就在这一瞬间,鸟儿箭一般地冲了出去,毅然钻入了云端,渐渐消失在蓝天里。
我深情地凝望着。是的,那里才是它的乐园,它日夜眷恋的地方。
简评:作者以自己的经历向我们展示了一个主题,爱护鸟类,保护家园应从自己做起。
篇18:儿时的“她”作文800字
全文共 970 字
+ 加入清单蔚蓝的天空中挂着一轮炽热的金阳,下面是一池清澈见底的湖水,形形色色的鱼儿在此悠哉游哉地游来游去。其间有一个身姿挺拔的少女,手捏一柄鱼叉,向一条鱼尽力地刺去,那鱼却绕了个弯子,反从她的腿下溜走了。
这少女便是那位村里的“野女孩”。我认识她时,也正值暑假的好时光,只穿了一件纯白背心裙的她出现在我的视野里,小麦色的皮肤中透出了农村孩子的活泼健康,与那雪白形成了鲜明的对比。她总是不穿鞋子,却比我还跑得快,清瘦的身影像一阵风似的掠过……。
村子后面有一片大树林,满是参天的古木,金黄的落叶像地毯似的,踩上去怪舒服了。不出几日,那林就成了我们的乐土。那天,她手里攥了一柄长长的木叉,邀我说“嘿,今日我去戳油果儿,你去不?”我自然是开心的允诺了,对她说:“当然了,快走吧!”随后便一齐信步走进了树林。
没想到的是,林子出人意料的大。四周全是一片翠绿,只能通过丝丝的叶隙隐约看到一点湛蓝的色彩。走着走着,她忽地停了下来,对我说:“这就是油果树,你可要看好了!”只见她一把鲁起袖子,眼睛全神贯注地死死盯住那儿,将那叉对准了一枚油果儿,把它架在树的枝杈上,接着又牢牢地卡住了那果子,将手中的木杈极用力地转动了一圈——“啪嗒”,油果应声而下,掉落在枯叶堆中。“厉害吧?”她得意洋洋地问。我瞧那动作显得极其熟练,快得让我眼睛都来不及看,促使我不由得赞叹不已,大声叫好。
第二天,我便要她带我去捕鱼。然而怕是禁不住我的再三请求,她终是同意了,一大清早,我和她出发去了村前的鱼塘,看见了那淙淙的流水,听见了叮咚的回声。她止住了脚步,对我喊了一句:“姐们儿,这次可要睢好了啦,看这儿水流急的很,若等会儿一不留神摔进去了,我可没法救你!”说罢,便将随身带着的木杈握在手中,小心翼翼地一步一步向水中走去。这时,一条河鲈游了过来,鱼身两侧金闪闪的,泛着太阳似的金光,正朝这我飞快地游来,她将手中的木叉高高举起,人却像雕塑般一动不动了。忽然,她的手极快地向前刺去,正对准鱼的下方,把叉狠狠地扎了进去——顿时水花四溅,激起数圈涟漪。她抓住叉尾把鱼儿提了起来,只见叉尖插在鱼身之上,而鱼身则在湛蓝的天空下不停地摆动。她提着那尾鱼向我走来,脸上露出了一个爽朗的微笑,朝我胜利似的挥了挥手。
那几天成了我记忆中始终也元法割舍的珍宝,使我也体会了当一个“野孩子”的乐趣,让我直到今天也无法忘却。
篇19:我向往的初中生活作文450字
全文共 441 字
+ 加入清单现在,我们还有半个月不到的时间就小学毕业了,小学毕业之后,我们将升到初中,结束小学生活,开始新的初中生活。我所期待,所向往的初中生活是这样的……
第一次踏入初中学校的大门,我们的初中生活也就拉开了帷幕,在这全新的校园里,我们将会在这里获得新知识,新朋友。初中三年,上千多个日子里,我们也许会像一棵棵小树苗在“园丁”老师的照料下、培育下,茁壮成长为一棵棵参天大树。课堂上,回荡着我们琅琅的读书声;操场上,充满着我们的欢声笑语,上课的时候,老师讲得细心,我们听得专心,早自习或晚自习我们静静地坐在教室里,一言不发,专心致志的自习,垃圾桶里也堆满了我们扔掉的草稿纸团……
每逢周末,我们总是以最快的速度收拾好东西,一个劲地跑出校门口,等待自己的家长来接自己回家。星期天,我们又神采奕奕地回到校园学习。初中学校的每一个角落,都有我们嬉戏、玩耍的身影……
升到初中后,虽然学习量增加了,但我们的生活是丰富多彩的。现在,我们只需要好好学习,努力学习,争取考上自己所向往的初中,开始我们向往的初中生活。
篇20:分享作文800字
全文共 881 字
+ 加入清单太阳把自己的光和月亮分享,便成就了人间最美的奇迹。
——题记
佛说:人人都是一株妙法莲花。看那夏日荷塘中亭亭玉立的莲,它们分享一池绿水,分享同一片阳光,分享每一缕微风。它们彼此依偎,在彼此如玉的叶间拔出自己的花,彼此幸福地盛开。
如果依佛所言,人人都是一株莲花,那么让我们像塘中的莲花一样,懂得分享吧。因为分享是一种慷慨的美,就像那莲花彼此映衬,又互相连成一片美丽的花海,成就了人间无尽的美丽。
一则动人的故事让我久久不能忘怀。在一所普通的福利院里,生活着十个孩子。这里没有太多的温暖和爱,更没有孩子们都渴望的零食。他们唯一的期盼便是每年圣诞节能分到一个桔子。但是这年,其中的一个孩子因为犯了错误而受到了最残酷的惩罚:他的圣诞节桔子被取消了。在这个万众同欢的节日,这个孩子只好在冷暗的墙角哭泣。就在这时,有个孩子走过来,递给他一样东西。这一定是世界上最美的圣诞礼物——几片大小不一的桔子皮包裹着九片大小不一的桔瓣——另外九个孩子每人拿出一瓣桔子给这个孩子做了一个世界上最可爱的桔子。这个孩子流泪了。这时,一道圣洁的光照亮他的心灵。因为懂得分享,所以他们有理由获得幸福。
一句谚语说得好,一句温暖的话,可以暖和整个漫长的冬天。分享的,不一定要是最好的东西,而能分享的人不一定只是富有的人。
一首美妙的诗歌,拿来和朋友一起品读,两颗心都会沉浸在清爽的泉水中,沉醉在快乐里;一首好听的歌,和朋友一起哼唱,就有了回应的快乐;一段坎坷的岁月,和朋友一起经历,让彼此见证对方的成长。
海子曾固执地说:“当我痛苦地站在你面前,你不能说我一无所有,你不能说我两手空空。”因为心地纯洁,唯美善良的他懂得分享他思想的快乐。他在思想的国度建造了一座面朝大海的木屋,他过着“喂马劈柴”的单纯的幸福生活,他在春暖花开的时候和每一个亲人通信,告诉他们他的幸福,他说“那幸福的闪电告诉我的,我将告诉每一个人。”因为可以分享,所以他很富有;因为可以分享,所以我们感到温暖。
一朵花把盛开的幸福告诉所有的花,于是便有了一万朵花开的幸福。历尽尘世的张爱玲幽幽地说:“因为懂得,所以慈悲。”我想,懂得分享,所以美丽。