向往、儿时梦作文分享精选20篇
谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。以下是小编精心准备的向往、儿时梦作文分享,大家可以参考以下内容哦!
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3298作文
1000向往自由作文600字
全文共 573 字
+ 加入清单我是一个非常向往自由的女孩。我愿像小鸟一样飞到天空上自由自在,无拘无束。
自由的我想去天涯,想去海角。自由的飘过如同蒲公英一样。放肆的生活,不是自由的生活。我喜欢自由,喜欢像蒲公英那样随处可栖,喜欢自己一个人走遍天涯海角。如一切都任我欲为,我会有迷失在这自由深渊之感。但是,人很难真正自由,锁住人的,往往是我们自己。不知不觉,我们不是做了感情的奴隶,就是事业的婢仆。
走遍天涯海角,不为世俗情感世态炎凉而感到悲哀。自由后是放诞不羁活的潇潇洒洒。在青春这狂野的时期用巴啦啦能量把他们都变得放诞不羁起来随我一起去追求自由。不负青春。也希望有一个人带你去看天涯海角,累了便可以依靠到他的身上。
我选所有人释放我身上的担子,让我成为自由的女孩。以为有了翅膀,就会变成一只鸟,以为变成鸟之后,就可以拥有自由。而今,拥有了期盼的翅膀,却只能在小小的空间里飞翔,遗失了自由,原来自己还是搞不懂,是想要翅膀飞翔或是自由,还是要一种追求飞翔的感觉。
自由这个词非比寻常。这个需要有勇气去追求他。如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自我。自由也等同于爱,如果是爱的话,真正的爱,是给对方自由,也给自己自由。我们需去追自由并非已是事隔许久的记忆。
我们离回忆太近,离自由太远。有时候念念不忘,只是爱上回忆。一次犹豫,一次背叛,一次意外足以让它枯萎。挣脱一切,烟消云散。
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篇1:分享作文600字
全文共 722 字
+ 加入清单闲来无事,便随手拿起一本《儿童文学》翻了起来,不经意间读到一部短篇小说,名字叫《鹤殇》,看着看着,就不由得被它深深地吸引了。
小说里,丹顶鹤艾美丽一家是一个幸福的三口之家,家里有我的爸爸和小丹顶鹤奥杰塔以及妈妈艾美丽,一家人平平安安,相亲相爱。
到了小奥杰塔该学飞的时候了,这一家子更忙碌了,鹤我的爸爸鹤妈妈既要给小奥杰塔喂食,又要教它学飞翔,真是辛苦。慢慢地小奥杰塔渐渐学会飞了,用不多久就可以飞行自如了,但就在这时,又一次,小奥杰塔在学飞时碰到了电线,电流重重一击,将它打昏在地,命是保住了,但是从此以后它再也飞不起来了。一家人顿时陷入了艰难的抉择:是继续抚养它还是抛弃它?
冬天来了,鹤儿们都飞到南方去了,艾美丽一家却选择留下来因为他们不忍心把不会飞的小奥杰塔一个人留下来,他们一家人要生活在一起。
冬天越来越冷,甚至下起了大雪……从此再也没有人看见过艾美丽一家的踪影……
合上书本,我的心久久不能平静,艾美丽一家的故事让我泪流满面,那种不离不弃的亲情使我为之震撼!
这使是我想到汶川地震中,那位在废墟下用自己的躬起的身体为襁褓中的孩子硬是撑起了一线生的希望的母亲,那是怎样的一种伟大的母爱的力量呀!就连死神都要望而却步,亲情的力量,爱的力量无限大!这才是人类以及动物界生生不息的力量源泉!
也使我想到了我的父母,他们每天那么辛苦的工作还要照顾我的生活和学习,而我稍不满意还要牢骚满腹,实在是有些对他们不起。应该知道,他们对我的付出虽不能惊天地,泣鬼神,但是生活中琐碎的事情哪一样不折射出他们对我深深地爱呢?
想到这里,我脑子里突然闪出一个念头,待会儿等他们下班后进门的时候,我一定要扑上去给他们一个大大的拥抱,然后大声地说:“我的爸爸妈妈,我爱你们”!
篇2:分享之念,共享之道作文1000字
全文共 1044 字
+ 加入清单我还记得正处蒙昧时代时,每逢生日,总会让爸妈买一大块蛋糕,带到幼儿园去,和小伙伴分享这一份甜蜜,当你分给他们蛋糕时,他们便会向你祝福最真实最朴实的话语,向你露出甜美的微笑。原来分享可以传播快乐,原来如此!
记得在稍大点时,没有足球,我们便一起攒钱,买了一个漂亮的足球。在放学的午后踢着、玩着挥洒快乐的汗水。玩累了,便到商店凑钱买一大瓶饮料和零食。喝着大瓶子里的饮料分享大包装的零食好痛快,不亦乐乎?阳光照耀着我们快乐满足的笑颜。原来分享可以收获方便与满足,原来如此!
后来,我又知道了一种特殊的分享方法。于是我常常去图书馆,只愿意和接近它的人分享它的深邃。人们常说,读一本好书仿佛和一位智者在交谈。不错的,它用文字的形式向我展示了从前、现在、未来的各种各样各具特色的世界。我从中读到了"近看庭前花开花落,坐看天上云卷云舒,任凭潮起潮落。"的淡然与宁静,读到了"山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"的欣喜。作者与我渐渐吐露他的内心和思想跟我认真聆听与我分享。原来,分享可以使得人与人之间的距离缩短,更好地了解彼此,原来如此!
紧接着,我们的社会也意识到分享的好处,于是"共享"就出现在了我们生活的方方面面。每天上学,放学,我都会看到许多的共享单车,路上便是骑它的人,马路的确不像以前那样拥挤了。我仿佛看见空气中不再有那么多的烟雾,环境也渐渐变得越来越好,那是我们众人所期待的变化。于是,共享床铺共享商店等又逐渐加入到"共享系列"中。可是,好景不长,我又常常在小区中发现被骑进来的共享单车;地铁门口,挤满的共享单车以至于使人行道不能行走,横七竖八的单车在路人的推挤之下纷纷倒地,无人管理,有的甚至沦落到了残疾,有的失去了自由。
最近我看了一则新闻图为"共享单车之山"密密麻麻,叠的有四、五米那样高,原来这都是违法停放单车,城管已通知共享单车公司,但无公司愿来认领,我依稀的看见有些单车已经破损,生锈了,我不禁为他们所心疼。新出来的共享床铺还没有经过试运营时期就已经被强行停止发布,其原因是里面太脏乱,无人治理。于是社会开始停止共享单车的发布,越来越多的共享设备遭到损坏,无意的,故意的,什么都有。难道是因为共享不好吗?我想,不是的。共享本身是好的,但是它或许没有一种分享的理念。他少了一份真情少一份微笑而又多了一份满足,多了一份自私与便利。
共享的,单单是物品,而分享多了彼此心灵的交流。
愿共享时代中的每一个人都怀着分享之念来遵循共享之道!
愿共享时代回到最初人们的期待,越来越繁荣!
篇3:过年的小学生作文分享
全文共 533 字
+ 加入清单“爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。”过年喽!过年喽!家家户户都忙着放鞭炮,贴春联,好不热闹。
我家也不例外。我的爸爸忙着贴春联,上联是:爆竹声声辞旧岁。下联是:红梅朵朵迎新春。这时我的爸爸拿来一个“福”字却倒着贴,我大声喊道“福倒了,福倒了!”这时,我才悄然大悟,“福倒了”就是“福到了”。
贴好好春联该吃饭。我看见桌上的美味佳肴,垂涎三尺。我的爸爸拿出鞭炮,点燃引线,只听见“噼哩啪啦”的鞭炮声,大家津津有味地吃起了节目的盛宴,一家人其乐融融。小表妹奇怪地问妈妈:“这什么过年要放鞭炮,贴春联呢?”我也百思不得其解。妈妈对我们说:“从前,有一种叫年的怪物,它天天都骚扰人们,因此,它把天神都惹怒了。于是,天神把年封在山中,一年只许它出来一次。人们都很害怕年,一到过年就想方设法提防年的攻击。有一年年又出来了,这时,有个人在年的面前放鞭炮,把年吓得魂飞魄散,那人又拿出一些红纸,把年吓得落荒而逃。不久,人们发现了年的弱点:怕响声和怕红色。从此,就形成了过年放鞭炮,贴春联的风俗习惯。”妈妈知道的可真多呀!
吃完年夜饭,我的爸爸带我来到院子里放烟花,烟花陆续升上了天空,把天空打扮得绚丽多彩。回到家里,外婆对我说:“把红色拿着,并放在忱头下,就可以长高。”
今年过年真快乐呀!
篇4:我向往的地方作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单新的世纪,人们都扎堆住进了城市里,喧闹的楼房陪伴着我们的生活。如果你厌倦了城市里的生活,那么不妨来一次说走就走的旅行,了解大自然的奥秘。和我一起走进我向往的恩施大峡谷。
一颗露珠,一片嫩叶,这都是自然的化身。每当我走在木栈道上,伴着花朵的清香,脑袋里就会不知不觉地蹦出许多的遐想:大自然就是我心目中的仙境。壮观的瀑布从上倾泻而下,击在一块块岩石的尖端,鸟儿们用清脆的歌喉在苍翠的古树上欢唱,奏出了世界上最动听的音乐。
这,岂不令我向往?
漫步林中,我渐渐知道了许多知识、风俗习惯还有各种植物的习性。他们让我受益匪浅:在学校,自然知识的了解我技高一筹;写作时,不时加入一些动植物的知识,让写作更上一层楼;聊天时,那天南海北的特色,我说的滔滔不绝,引来同伴的羡慕。
这,岂不令我向往?
同时,在每一次的旅行中,通过交流,我还认识到了许多的良师益友,与他们对话,和他们谈心。
这,岂不令我向往?
相信未来,我一定可以通过我的努力,独自走进恩施大峡谷,一睹它的风采。
篇5:成长中需要分享的小学生
全文共 709 字
+ 加入清单分享,是中国人的传统美德。分享,会令你感到愉快。 sharing is the traditional virtue of the Chinese.Share will make you happy.
我的父亲经常对我说:“孩子,你要学会分享!”是呀!转念一想,我有时真是太小气了!
记得我的表弟来到我家时,因为年纪小,所以会一直动我的玩具,看!看!看!又来了!只见他拿起我心爱的小狗布娃娃就要往地上扔!我大步走过去,一把夺过他手上的布娃娃,接着重重地打了一下他的背,最后“哼”的一声,头也不回地走了。表弟直愣愣地站在那里,“哇!”的一声就哭了。这时,妈妈就会走过来,对我说:“你又不给他玩具了,是不!”每当想到这,我的脸就不好意思地红了起来。
有一回爸爸对我说:“你分享一个东西给别人,你一定会快乐!”“真的?”我疑惑地说。“咱们打赌!”
几天后,我到堂弟家里玩,跟堂弟说:“弟弟!我们画画吧!”
“好呀好呀!”弟弟兴奋地跳起来。我从小包里拿出新买的小橡皮和笔,说:“开始!”便在纸上画起房子来。咦?我瞄了一下堂弟,说“你怎么不画呀?”“没、没什么……”我看了看他,发觉他的眼珠子一直盯着我的小橡皮。“你想要?”我问他。“嗯……”我顿了顿,又想了想,对他说:“那我送给你吧!”他瞪大眼睛对我说:“真的?!”显然,那故作镇定的脸掩盖不了喜悦,我把橡皮给他,他笑了起来,从椅子上跳了起来,大喊:“哦耶!哦耶!”我也笑起来,想:爸爸说得没错,看到他的兴奋状,我现在真的很开心!
真的!分享是快乐的,是令人感到愉悦的!分享吧!不仅别人感到快乐,你也会感到快乐!
我有两个苹果,给你一个,还是两个苹果,我有一个快乐,给你,我们就有两个快乐!
篇6:生活因分享而精彩初三话题
全文共 1085 字
+ 加入清单分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。 Sharing is a kind of happiness, a spiritual liberation. Whenever you have something to be happy or unhappy, tell your friends after listening, and you will feel the whole.People are refreshing.In fact, sharing the little bit of life with people is to convey the feelings between each other with the heart.
学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。
有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。
这个故事中的母亲,给了我们“分享”的度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。
通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!
篇7:关于分享作文高二800字
全文共 797 字
+ 加入清单世上的每一个个体都有自己独一无二的小宇宙,它们与本体一并成长,逐渐懂得爱和美,懂得对自己负责。而我们所居住的地球充满未知的敌意,这使我们开始群居,从分散走向联合。我总是这样认为,只要不是只身一人,就会勇气倍增。
不是一个人。从家庭到种族,从一支军队到一个国家,它们的组成个体可以不那么厚道。可以心怀鬼胎,但它们凝聚了,就知道自己的使命,知道自己的力量能够发挥保护众人的作用,知道整体的强大才会有个体的尊严。如此,小节上也许有所付出,然而。这样的分享与承担,并不是牺牲。
我经常想起杰克·伦敦的《热爱生命》,那个抛弃主人公独自前行的朋友。多少生命在辗转又辗转的进化中变得感情刀枪不入,他们只为自己而活,不愿意与他人分享,他们为自己辩护,说我只是更爱自己,他们建筑一个坚固的堡垒,独自居住,以怀疑的目光窃睇外面的世界。在险象环生的时刻,他们决不会向垂危的同类伸手援救,那是他们最为忌讳的为他人牺牲。
然而,他们自私自负地走自己的路,却不约而同地类似那个背叛的朋友。担心受伤的主人公连累自己,于是远走高飞,而最终他们的再次相见却是当初先离开的人的白骨。这并无必然联系,只是暗自寄托小说作者的`价值观,但对于我却是很大的震撼。分享从来不是牺牲什么,我们共同地长久地生存在这片土地,没有谁可以不接受任何馈赠。
分享亦非何等高尚的境界。那个著名的实验:把羊群、狗群分别关在有草、有骨头的房间,一日之后羊群吃得很悠然,而狗各个伤痕累累甚至有死亡,那些骨头完好无损。羊分享了食物,狗只为自己。其实,那仅仅是丝毫的忍让与付出,我们收获的将是更为多的宝物,这又怎能是牺牲,又怎么需要那样极端地维护自我利益且到头来自取其辱?
懂得分享的人常说“我们”,他们不轻言“我”或“你”,一个字的牺牲也许有两个或更多生命的重生。只有分享,让我们在相扶相携中走下去。因为有太多的东西是无法独自面对的,彼此支持存在的话,才能更勇敢地活下去。
篇8:分享是一种快乐五年级
全文共 521 字
+ 加入清单这学期,我们班上有经典晨读的习惯。我们的老师陈老师(班主任)鼓励我们做PPT来为大家讲诗歌和一些论语。
我们大家都跃跃欲试,我也开始做PPT的准备工作了,但我要先看看别人是怎么做的,好效仿一下。
我们班的唐恺文第一个做了PPT,我看了他的格式和字体大小,就记在脑子里。
回家以后,我先去找我爸爸,让他帮我想一想题材,然后我自己做一做。爸爸帮我想的是他中学时学的岳飞写的《满江红》,并帮我做了提纲让我按提纲上的内容做。我一直做到11点半才睡觉,但一想到明天可以和同学们分享,我的疲劳就忘之脑后了。
第二天,我带着U盘高高兴兴地来到学校,把U盘插入电脑,开始给同学们讲起《满江红》了。同学们气势高昂都十分憎恨金人。我还在网上搜了《满江红》的视频想给大家播放,在视频中,有岳飞抗金时的景象,还有一个歌手在唱《满江红》的声音。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”随着激昂婉转的歌声,我为大家展示的PPT也结束了。讲台上掌声雷动,我也忘记已经站酸的腿跳了起来。
经过这次的经验我又做了好几个PPT与同学们分享,我还根据我们男生的爱好做了很多关于飞机、坦克、赛车。
这次的经典晨读让我知道了——分享也是一种快乐!只要大家快乐了,我就快乐!
篇9:懂得分享的话题的中考
全文共 1385 字
+ 加入清单早晨,当计老师宣布说:“同学们,计老师下午给你们过生日,请大家吃蛋糕!”话音一落,大家你看着我,我看着你,脸上写着一个个大大的问号,似乎不相信老师说的话。于是,老师又重申了一遍。老师问:“听到这话,你有什么疑问或者想法吗?”我们都高高地举起了手。一个同学站起来说:“计老师,你说要请我们吃蛋糕,我有点不相信。”另一个同学大声说道:“这么多人怎么分一个蛋糕,我真的很好奇!”…… In the morning, the teacher announced: "Classmates, Mr. Ji Gao gave you a birthday in the afternoon, please eat cakes!"I looked at you, with a big question mark on my face, and I didnt seem to believe what the teacher said.So the teacher reiterated again.The teacher asked: "I heard this, do you have any questions or ideas?" We raised our hands high.One classmate stood up and said, "Teacher Ji, you said to invite us to eat cakes, I dont believe it." Another classmate said loudly: "How do so many people divide a cake, I am really curious!" ...
下午,计老师真的把一只包装精美的大蛋糕端来了。同学们异常兴奋。在一阵阵掌声中,蛋糕被打开了。一只做工精致,五颜六色,光彩夺目的蛋糕展现在我们眼前,不时喷发出香甜可口的奶油味。有些同学眼睛睁得大大的,死死地盯着那个大蛋糕,生怕它跑了;有的看得口水都快要流下来了。
我和副班长有幸被老师选中去插蜡烛。能为这个生日做一点贡献,我感到无限光荣。我们两人都小心翼翼地各自插了三支,这样共六支。老师说每支代表两岁,这样就表示我们是12周岁了。接着,王烽伟同学在茫茫人海中脱颖而出,承担起点蜡烛的重任。只见他拿起打火机,在旁边试了试——行,就一支一支地把蜡烛点燃了。蜡烛在燃烧,发出夺目的火花。同学们的心里好像也有一把火在燃烧,因为我们心中充满着希望。
在一阵阵掌声中,生日的歌声响起来。美丽的祝福传遍了整个校园。当时,我感到自己是那么地幸福,我的眼睛里充满了幸福的泪水。
闭上眼睛,大家开始真诚地许愿。你猜我们许了什么愿?嘘,不可以说出来,说出来就不灵验了。许完愿,接下来就是吹蜡烛了。在阵阵响亮的掌声中,四位小组长吹灭了蜡烛。同学们都沉浸在幸福之中。
终于到了最激动人心的时刻——吃蛋糕。老师把蛋糕四人一份分给小组代表,由代表分给每位成员。我拿起饭勺舀了半勺,舔了一下,好甜,比我以往吃过的甜多了。同学们顾不上吃相了,都狼吞虎咽地开始吃了起来。有的同学故意把蛋糕涂在脸上,把自己弄得像只大花猫,惹得全班发出一阵又一阵精灵般的笑声。
我相信以后,要是集体有困难,大家就一起面对;有快乐,大家一起分享。师生同乐,同甘共苦!
篇10:向往的幸福作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单这个夜晚真的好冷好冷……
因为太忙太忙,一家人没有时间静下来细细闲聊,有了太多沉默,难道因为夜太静太静……餐桌成了一家人团聚的唯一场所,只是这样的餐座变得如此陌生。
光阴似水流过,流过了岁月换来了逝去,流过了年少换来了沉默,流过了千叮万嘱换来了句句征求,岁月的痕迹刻画了所有。我们的成长,是不是无声改变了太多太多?
那时,还小,对整个世界的好奇在父母那里总可以寻到答案,每一件新鲜事都可以肆无忌惮讲给父母,他们是最真诚的聆听者。聆听我们的成长,聆听我们的童年。那时,家中都为热闹,没有一点沉默。与弟弟打闹,与母亲撒娇,与父亲犟嘴……有太多太多,吵闹而幸福。
这时,沿着时光的小路,走向了成熟,都忙了,都累了,家中,渐渐显得太静,没有了以往的吵闹,餐桌而是变为了一种沉默……我想要的,不是父母的沉默安静,而是,像以往那样的欢声笑语,长大,不想意味着失去……
以往的幸福,可不可以再次来到……
篇11:神笔马良读后感作文分享
全文共 246 字
+ 加入清单阅读了《神笔马良》的故事后,我觉得马良是个善良的孩子,他用一只神笔,帮助穷苦的人们,让他们过上幸福的生活。给我的启示是:要懂得分奉献,不能自私自利,就像那个县官一样,最后得不到好下场。好人有好报,像马良一样有一颗善良的心。
假如我有一支神笔,我要给灾区的孩子画上衣服,鞋子,还有好多吃的,让他们衣食无忧,过上幸福的生活。
假如我有一支神笔,我要画上我最喜爱的平板电脑。
假如我有一支神笔,我要画张五百万的彩票,给妈妈三百万,给爸爸一百万,剩下的留着给自己买文具,书,
还有我喜欢的游戏卡·······
篇12:儿时的奶糖作文1000字
全文共 996 字
+ 加入清单我不由地滞住了目光。
从未见过如此诱人的奶糖。一眼望去,好像是看见了女孩的两只小辫子,上面雕梁画栋般得印着一只毛茸茸的大白兔,它大张着嘴,仿佛在向我打招呼。在它毛茸茸的头上顶着一行大字:WHITERABBIT——大白兔!包装纸上印有醒目的颜色:血一般的殷红色,漆黑如墨的,天空般蔚蓝的,都在与那深深浅浅的白相衬,张扬的色彩让人不禁眼前一亮。
轻轻撕开包装纸,浓郁的奶香味似浩浩荡荡的空军部队席卷而来,向我的鼻子、舌尖进军,那飘忽不定的香气好像一个勾人的小妖精,让我欲罢不能。撕开大白兔的“外衣”后,便露出了它雪白、半透明的内衣——一层薄薄的糯米纸。那是一颗奶糖中最浅淡的部分,若隐若现的好像一个躲猫猫的孩子,在和你互相挑逗。轻轻剥去这最后一层阻隔,我和奶糖之间没有了任何障碍。此刻,我眼中剩下的,只有这通体的雪白。双手轻轻捧起她,送入口中,心中莫名涌起一丝不忍。但我的舌尖早已触碰到了那洁净、没有一丝污秽的白。
我能感受到,在我唾沫的洗礼下,它从坚韧不拔变得柔软,那沁人心脾的奶香味好像是魔法少女的杰作,我的舌尖一和她碰触,便被她所俘虏,神经系统好像失去了作用,我的身体好像不再属于自己。舌尖、唇瓣都沉溺在这雪白色的奶香中,奶糖特有的粘稠质感使它粘在我的齿间,两者亲密相拥,我便任由丝丝甜味沁入心脾。也许是彻底消逝前的“回光返照”,嘴中的奶糖躁动着,没有了粘稠的感觉,只有甜津津的味道弥漫在我的口腔,又好像一杯加冰的烈酒,疯狂地刺激着我的味蕾。
……
我有多久没有尝到这滋味了?忽然忆起童年时,我是个贪吃、贪玩的孩子,一段时间内,我疯狂地痴醉于糖的甜味中。
“妈,我要吃糖。”
“妈妈,糖吃完了,快去买!”
“孩子,我们来个约定。”“什么?妈妈”糖吃多了会蛀牙,所以你只有考到前三名才能吃糖。”幼稚的我为了吃糖,全身心投入了“战事”。
这份“军令状”一直陪伴着我,不知不觉中,和妈妈那“幼稚”的约定已经成了我前进的动力,尽管我已经不吃糖了。那份先苦后甜的意识已经在我心中生根发芽……
人生不也是由苦与乐编织起来的吗?比起先甜后苦,先苦后甜得来的“甜”一定是更加沁人心脾的甜。想要得到自己珍视的东西怎能不先为它付出?这,是希望的粮仓,仓内饱含精神的食粮,而你若想品尝到其中蕴含的香甜,“苦”是你唯一能做的,它也是你唯一的密钥。
你把握住这串钥匙了吗?
在奶白色的甜和奶白色的芳香中,我的目光不由再次投入“苦事”中去……
篇13:成长中需要分享的中学生
全文共 932 字
+ 加入清单分享是一盏明灯,明亮人们的心田;分享是一座长桥,衔接友谊的缺口;分享是一棵大树,带来舒适的阴凉;分享是一阵轻风,传递情感的芳香;分享是一片红叶,擦亮心灵之窗。 Sharing is a bright light, bright peoples heart field; sharing is a long bridge, the gap between friendship; sharing is a big tree, bringing comfortable and cooling;Sharing is a light wind, which conveys the aroma of emotions; sharing is a red leaf with a window of the mind.
和朋友一起分享快乐,能够让友谊之灯更加明亮,友谊之光更加辉煌,和朋友一直分享快乐,能让友情之桥更加坚固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快乐,能让朋友之间更加亲密,更加和谐。
和别人一起分享幸福,能让幸福之风走遍世间,幸福之光照耀大地,和别人一起分享幸福,能把有限的幸福变为无限的快乐传递给每一个人,和别人一起分享幸福,能给别人一点美好的希望,能让别人因你多一点快乐,给你更多一点的祝福。
和别人一起分享失败,能够让别人与你一同吸取教训,找出误差,失败并不可怕,也不可耻,只要正确面对,能勇敢地告诉别人,与别人共同分享,或许会早一点把失败变为成功之母,与他人共同进步。
和别人一起分享经验,可以让自己对经验的印象更加深刻,也能帮助别人掌握更多。把自己的经验无私地告诉别人,能够让别人感受到你真诚的心,善良的意,别人才能真正体会到“朋友”的真意,享受到友情的纯真。
“分享”,就是把自己的快乐、幸福、失败、经验拿出来分给别人,才会享受到真正的快乐、幸福,才能更准确地找出失败的原因,才能更深刻地铭记经验的用途。因此,我们应该与别人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀乐,才能让生活更有意义,让经验更有意义。(只有与别人共同分享,我们才能在与他人走过的日子里更加快乐,才会让纯真的情谊根深蒂固,让真挚的心灵茁壮成长,让情感的花香飘向四方,让甜美的果实溢出芳香。
篇14:这样的人让我向往
全文共 966 字
+ 加入清单原创:韩玉霞
你有自己的偶像吗?你有敬佩过谁吗?你有想成为的那个人吗?
我有。
“我要/你在我身旁,我要/你为我梳妆……”脑海里挥之不去的是这样的场面:张一曼悠闲自得地坐在空旷的田野里,把玩着自己美丽的发尾,轻快地唱着《我要你》。此场景下的张一曼,对爱对自由的追求尽展天真浪漫的一面。众人对她褒贬不一,有人说她随性不羁,有人说她放荡不羁。在守旧传统的大环境下,冲破枷锁的束缚,张一曼显得力量单薄而更显鲜明。当今的时代,男女是平等了还是更不平等了?我向往的是这样一个人:对于爱,对于生活,对于自由,有自己的理解和追求。
一场突如其来的飞行意外,凭借着丰富的经验和准备的判断,萨利机长做出了飞机迫降河面的举动,机上155人全数生还。因此,他成为了媒体报道上的“全民英雄”,与此同时也受到NTSB(美国国家运输安全委员会)的调查。调查指出,飞机在当时的情况下有更稳妥的调整方案,并有模拟飞行给出依据,迫降河面是置乘客生死于不顾的行为,需负上责任。一边是全民的称赞,一边是专业的指控,萨利机长冷静回顾,分析,茫然无措中又坚持了自己的判断。在最终审查中他提出了人为因素为自己赢得了专业的信任和佩服。科技技术发展迅猛的当代,机器在逐渐代替人类行为,然而,我们更要保持人类特有的思考力。我向往的是这样一个人:厚重的积累,坚信的判断,无悔的选择。
生命中有很多奇迹,道斯就无意中创造了奇迹。战争是无情的,上阵拿刀拿枪是不然的。道斯非常天真地志愿做一名医疗兵,参军时对未婚妻说:“我是去救人不是去杀人。”靠着这句话,一本圣经,一张照片,在训练期间遭遇的不理解、排挤、欺负,他仍坚持了下来。在队友心目中,他就是个软弱的人,不敢拿枪。可是,就是这个不敢拿枪的医疗兵,在队友纷纷撤退的时候在战场中完成着自己的使命:不放弃任何一个可能的生命。Onemore,onemore,please!靠着这种信念一夜之间凭一己之力救了70多名伤员,也包括敌军的。正是这样一股力量鼓舞了战斗气势,士兵们重返钢锯岭夺下了这场战役的胜利。我向往的是这样一个人,在广泛而持久的不理解中坚定,选择一种信仰,坚持。
我们常常都想成为很多个别人,成功的创业者,优秀的领袖人物,专业上的卓越成就者,生活中精致体验者……我们终究还是我们自己。选择一条正确的路,坚定地走下去,我们会成为他人所向往的人。
篇15:关于分享作文中考满分题目
全文共 1326 字
+ 加入清单炎炎夏日,热浪袭人,总让人觉得暑气逼人,无处遁逃!自己一个人窝在家中吹着电扇,啃着红豆棒冰,一心渴望着可以马上去暑解热。奇怪的是,虽已满口的清凉绵密,却总觉得有一些些懒散、无趣,在心里徘回不去!我无奈地瞄了一眼倒趴在地板,无精打采的狗狗,心读一动,啊哈!原来如此。 In the hot summer, the heat wave strikes people, it always makes people feel like a heat -up and nowhere to escape! I blow the fan at home alone, holding the red bean stick pops up with the red bean stick., I longed for the heat to solve the heat immediately.Strangely, although it is full of coolness and dense, I always feel that there are some laziness and boring, and I cant go back in my heart! I glanced at lying on the floor, and I read it.!I see.
我轻轻敲碎棒冰递给它,只见一阵狼吞虎咽,顿时它的双眼目光晶亮,尾巴忘情摇摆,绕着我转圈划圆,只差没跟我大喊:“再来一碗”!我也开心得手舞足蹈,忘情欢笑!霎时,穿透窗帘的阳光,不再灼热刺眼,反而增添了几分温柔;隐身角落的盆栽,不再苍白低调,彷佛挥洒了盎然绿意。神奇吧!心境变了,眼见的景象、感受的温度竟如此天差地远,大不相同!没错!真正的快乐,要从分享开始,若没人分享,快乐就只剩一半!
我又是如何知道这个快乐分享的小撇步呢?话说一个夏天午后,妈妈请我分送栽种的玫瑰给邻居、亲友,在每个花香扑鼻的瞬间,我发现每张脸上绽放的惊喜,竟然比花朵更加灿烂。我拥有的玫瑰看似逐渐减少,我身上的花香却积累愈多。
于是我才惊觉独自拥有的快乐虽好,终究还是难掩寂寞!若是把心中的自我想得愈多,人与人之间,只会更形冷漠!若我用分享架设一座桥梁,跨越冷漠的峡谷,拉近心灵的距离,把我串联成我们,牵引彼此的心情与感受,分享快乐的“我”就会愈来愈多,“我们”的生命自然更加宽广开阔。
分享的快乐,在生活中俯拾即是,随处可见,滋味酸酸甜甜,如此美好,不管是轻食浅尝,都足以让人贪恋成瘾,难以自拔。所以啊,现在的我,天天让自己分享一件小小的快乐,才能日日拥有一份简单的幸福:一杯珍珠奶茶,就双管齐下,两人共饮;一块菠萝面包,就四分五裂,大家解馋;外带水果甜点,绝对见者有份,大伙尝鲜。
透过分享,当我们品尝美味的糕点时,我们一起感动着母亲的用心与厨师的创意;咀嚼甜美的果实时,我们共同体会了花开的曲折与耕种的辛劳,正因为乐于分享,勇于付出,让我们也懂得了感恩与宽容,进而期待未来的人生,能拥有更多喜乐与美好。
别怀疑!分享就是这么快乐,如此容易!你发现快乐了吗?记得分享,快乐就会如影随形,离你很近!让我们一起快乐吧!
篇16:懂得分享作文600字
全文共 708 字
+ 加入清单当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!
“好的,我会和她说的”妈妈对着手机里的人讲完电话就便走我的旁边,说道:家里的书这么多,有没有想捐出去的呢?姐姐单位正在组织给山区的孩子们送爱心书的活动。
那时,我根本不懂什么是山区,什么是贫困,总以为每一个孩子都像我一样活在温室里。“我不,这是我的书为什么要给别人。”妈妈见我如此无理取闹,准备要“家法伺候”了。即使如此,我还是不甘于屈服。转头看看我的书柜,那全都是我的“宝藏”啊!暗自对自己说一定要好好保护好它们。
第二天,像往常一样,我拿起手机,页面上弹出来几篇关于山区孩子的文章……想起妈妈提过,便打开来仔细看一番:画面中的小女孩,坐在几张紧挨在一起的破床,旁边便是一个全是口子的锅。当记者问她你有什么想做的事情吗?她说,我想上学,我想读多点读书。暗沉的灯光映射出小女孩想学习的欲望……看到这里,我的心开始动摇了。再往下看,一张小女孩下雨天走山路上学的背影,泥泞的道路让前方的路颇具困难,小小的背影,却放出与我们不同的成熟……
我甚至脑子涌现出这样的一个画面:一天孩子们在教室读着那已经破烂的语文书。突然老师走进来对同学们说道:同学们,今天我给你们带来一个惊喜,你们猜猜是什么?同学们有的猜铅笔,有的猜糖果……但这时,几个老师搬着几十本书。同学们笑着,跳着,你争我抢,露出了那天真无邪的笑容。
我的心更加坚定了,打开书柜,我拿着一本又一本我珍藏的书,不到一会儿,书就已经装满了一个箱子。我抱着这份珍贵的“礼物”放在了运送车里。
快乐乘以十三亿,是很多分快乐;悲伤除以十三亿,是一点点悲伤,这就是分享的真谛。
篇17:有一种美丽叫分享作文700字
全文共 677 字
+ 加入清单教室前一角的桌子上放着一束花,娇艳的花朵,翠绿的枝叶,散发着迷人的光芒。每当下课了同学们就会驻足欣赏,幽幽的花香钻入鼻孔,赶走了学习的疲惫,带来了美的享受。
其实,这束花是那天学校召开百日誓师大会时装饰主席台的,散会的时候有位同学把它带回了教室。可是刚进教室大家就你一朵我一朵的把这束花“瓜分”了。不一会儿,这束花就变成了空壳——只剩下了包装纸放在讲桌前。大家拿着自己的“成果”放在眼前细细的把玩着,放在鼻子前陶醉的嗅着。我也有幸得到了一枝,正拿在手里欣赏,却看到了同桌羡慕的目光。
这时一阵急促的脚步声传向教室,同学们都收起了“战利品”,直身坐好。语文老师已经站在了门口,我们看到她眼睛一亮,径直向那束花走去。可是她刚刚上扬的嘴角立刻僵住了,她拿起花束看了看,立刻明白了。这时同学们在下面有的在小声私语,有的还捂着嘴笑。老师定了定神,语重心长的说:“同学们,爱美之心人皆有之。可是独自欣赏不如大家共同欣赏。如果是一束完整的花放在这儿该多好啊,老师来上课的时候一定会很高兴,同学们每天看着花,也会满眼****,一定比独自享受一朵花要有趣得多。”此时教室里安静极了,大家都低着头思考着。
这时一位同学站起来,拿着一枝花走向讲台,默默地把它插了进去。另一个同学也去了,又一个同学去了,不一会儿,这束花又恢复了原貌。只是多了一份娇艳多了一份美丽。看着这一切,老师会心的笑了,对我们说:“同学们,这才是最美丽的花。”
那束花就这样放在教室前的桌子上,细腻的花瓣,淡黄的花蕊,楚楚动人像个害羞的少女,为教室增添了一道亮丽的风景。每当看到它,就让我们明白:有一种美丽叫分享。
篇18:分享作文800字
全文共 807 字
+ 加入清单分享是什么?画家说,分享是自然馈赠的一丛香花,花香馥郁了油彩的艳丽;孩童说,分享是朋友掰下的一块巧克力,甜蜜浸染了满口的喜悦;老人说,分享是邻居送来的一盆炭火,温暖驱散了严冬的严寒。而对我而言,分享就是那一个个温馨而又甜蜜的夏夜密语。
夏季的闷热使人格外烦躁,但我却格外喜欢清凉的夏夜——不仅仅喜欢它沁入骨中的丝丝清凉,更喜欢每个夏夜妹妹与我分享的心事。
那个凉爽的夏夜,我与妹妹总步行到公园乘凉。待我支好板凳坐下,妹妹便支着胳膊说个不停,如同桃花枝头的雀儿般叽叽喳喳:“老师今天表扬我了,说我写的作业特别好!”“小萱画的画超好看的,我们好羡慕她!”诸如此类的鸡毛蒜皮小事,她却是说得很兴奋,一张肉嘟嘟的小脸因兴奋而染上一层蔷薇般的粉红色,小小的胳膊上下舞动,分享着她的心事,乐此不疲。
作为姐姐的我,虽然很疲惫,却很珍惜这样的夜晚。因为我知道妹妹分享的心事如同天边星辰,细小而琐碎,但如果一旦将它们汇集起来,就会编织成童真的银河,汇聚成纯真的星云,在它们的照耀下,一颗沉淀了太多杂质的心便如同孩童般轻松澄澈,一整天的疲惫也悄悄乘上夏夜的风儿,在漫天星尘中悠悠地打了个转儿。
忽而想起,多年前的夜晚也曾有过这样的夏夜。交错缠绕的葡萄藤下,母亲会为我讲牛郎织女的故事,我也总是叽叽喳喳地说个不停。母亲温柔地笑着,替我轻轻摇着蒲扇,帮我驱赶夏日的蚊虫。但长大后,心事分享地越来越少,沉淀在心底的越来越多,心被学业的锁链束缚了起来,挣脱不开。心事却如同水泥浇筑在心底,封堵了分享的心口,再想开口时却是格外艰难。幸运的是,我还有一个愿与我分享心事的妹妹,有这样难得的夜凉如水的夏夜。她为我勾画出一幅童真的星河,允我卸下学业的负担,在其中遨游片刻。
与其与画家分享一丛香花,不如分享一件心事,让花香馥郁在心底;与其与孩童分享一块巧克力,不如分享一件心事,让甜蜜浸染心脾;与其与老人分享一盆炭火,不如分享一件心事,让暖意驱散心灵的冬天。
篇19:《繁星春水》读后感600字分享
全文共 700 字
+ 加入清单爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种随时开花,将这一径长途,将这一径长途点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。
暑假,在《意林》中看见冰心的这个淡雅且蕴意深厚的句子,便深深喜欢上了冰心这个作者。从书柜中找出冰心的作品——《繁星春水》。我想从那时起,心中便有了一份对诗歌的神往。于是带着一份年少的懵懂与痴狂,随风端读这零碎的思想。
轻轻翻开首页,读着一段段轻巧飘逸的文字,似乎带我走进了诗歌的天堂,把本不太习惯看诗集的我,深深的吸引住了,静静的爱上了这种文字,喜欢上了这种情趣。
《繁星》中有一篇“小弟弟呵,我灵魂中的三颗星。温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子呵!”诠释了兄弟姐妹的深厚情谊。她后来出国留学,一去多年,用笔述思念,想早日回到家乡,满满的思乡之情只能依靠文字与幻想寄托。“故乡的波浪啊,你那飞溅的浪花,从前怎样一滴滴的敲我的盘石,现在也怎样一滴滴的敲着我的心弦。”那波浪不断拍打岸边,她凝视远方,那根紧绷着思乡愁绪的弦被这波浪触动了,思乡思亲。
《春水》中有一段小诗让我久久不能忘怀,“春从微绿的小草里和青年说:我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格吧!”冰心写此句,我似乎感觉到了革命胜利的曙光在向我们招手,我们要热情的迎接美好的未来,创造自己辉煌的人生。
冰心的诗总带有些许的哀愁,满蕴着温柔。赵景深称她的诗“一是用字的清新,二是回忆的甜蜜。”苏雪林则用冰心评论泰戈尔的作品的四个字“澄澈”“凄美”来评论她的诗的艺术风格。
总之,我觉得冰心的这本《繁星春水》是茫茫大海中闪耀着金银亮泽的星星;是散落在忘河的之滨的点点小花永远散发出沁人的馨香。
篇20:以分享为话题的
全文共 594 字
+ 加入清单让我们一起分享,一起回忆……
清纯的春日。当太阳使劲的把身上温暖的光束洒向世界时,小草偷偷地从图里钻出来,伸伸懒腰:“春天真美!”花儿也害羞的绽放开纯净的脸颊,欣赏着春日的美,阳光的纯;“啾啾……”鸟儿也飞出了巢,挥动着翅膀,在天空中划过完美的弧线;柳树再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙乐手们特地为春天的到来排练了一首歌“呱呱……”;“等等!让我们也分享春日的清纯吧!”几个孩子也跑了过来,躺在新绿的草坪上,惬意地,贪婪地享受着春天的气息。
浓热的夏天。鸣蝉在树叶里长吟;肥胖的黄蜂飞回了蜂巢;轻捷的叫天子从草丛中飞回到大树上。有的人坐在阴凉的大树下,拿着大大的蒲扇,边扇边说:“呵,这天,真热啊!”
清爽的秋日。果子,熟了;庄稼,也垂下了头。人们在田间忙碌着,穿梭着:摘果实,收庄稼,其乐融融。树叶,纷扬而下,如嫦娥,似蝴蝶。为田间的小路铺上了一条金黄色的优雅地毯。
寒冷的冬天。雪,轻轻的落下,像天使不小心弄洒的冰玉花瓣,晶莹,剔透,无暇。落水中,与水娃娃嬉闹去了;洒地上,为大地铺上一条白雪地毯,落在田中,植物们盖上了天然毛绒被。在窗内,欣赏着雪精灵把树上,房子上……装饰成清雅的雪绒色。心中不禁感叹道:“雪,清洁,美而无暇!”
当雪厚一些时,我们会如脱弓的箭,飞奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敌人”,开始打雪仗了!
让我们一起分享。清纯的春日,浓热的夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……