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向往、儿时梦作文分享(经典20篇)

谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。以下是小编精心准备的向往、儿时梦作文分享,大家可以参考以下内容哦!

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木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 509 字

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大家都听说过一个贪玩、调皮、爱说谎的小木偶——皮诺曹吧!今年寒假我就读了一本《木偶奇遇记》。

这本书讲述了一个老木匠杰佩托将一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把获得生命的小木偶当儿子,起名叫皮诺曹。老人买掉了上衣,供皮诺曹上学。可皮诺曹一心贪玩,为了看马戏不惜卖掉课本。在获得好心马戏团团长的五枚金币后,回家的路上受坏人的欺骗,浑然不觉的皮诺曹还险遭杀害,幸亏巧遇仙女而得救。他一心想成为一个爱学习的好孩子,可是又经不起诱惑。在坏朋友的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼,后被卖到玩乐国,小仙女教育他不能说谎,每当他说一次谎他的鼻子就长一截,他连说三次谎,结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了,还长出驴耳朵最后竟然变成了一头驴子,被别人卖来卖去,受尽折磨。后来还是仙女搭救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出来,在海边住下。从此,小木偶每天去做工,有空还编篮子,晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习,还能帮助父母的好孩子。

这本书里皮诺曹总是在不断地犯错,不断地历险,又在不断地明白事理,吸取教训,书中通俗、幽默的语言不时的让我捧腹大笑,同时也让我明白了做人的基本道理:诚实、知错能改、爱学习、尊重父母……

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篇1:学会分享作文

全文共 991 字

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分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤减小。

在生活中,我们常常与他人分享某些事物,当你与别人分享快乐时,你将收获两份快乐。是的,分享这件事就是这么奇妙。无论怎样,学会分享是做人的能力。如果我们学会分享,就能收获喜悦。

我们与身边的朋友分享,就能收获更坚厚的友谊。我们与身边的亲人分享,就能收获更融洽的亲情。我们与他人分享,就能收获更多的快乐和幸福。一个小男孩自己正开心地玩着篮球,却被几个大男孩一把抢了过去。面对粗暴的抢夺,小男孩并没有哭泣着让父亲帮他抢回篮球,他甚至拒绝了父亲主动的帮助,而是冷静地用自己的方法——分享,来解决问题:他抓住机会猛地接住篮球,却不是赶紧抱回,而是将球传给大男孩中的一人。小男孩用分享赢得了大男孩们对他的亲近,于是大家一起玩球。如此一来,小男孩不仅避免了不必要的冲突,而且收获了尊严和快乐。

学会分享,是一个人真正成长的一种标志。分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。分享是中华民族的传统美德,它是一种尊重,是一种宽容,是一种贡献,更是一种能化解人与人之间矛盾的良药。它可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,更应该继承和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更加美好。

有的人害怕失去,所以不愿与他人分享美好的东西。他们不懂得一个道理“有舍才有得”。如果你与别人分享你珍贵的东西,那么他们也会心存感激地与你分享。你将收获双倍的美好。倘若你事事都不懂得与他人分享,你将陷入一个孤立的冷僻世界。你亦将可能因此错过许多美好的事物,甚至会被美好的生活抛离。

不会分享的人基本是一个孤独者,一个失败者。陈胜起义后,忘了早年许下的“苟富贵,勿相忘”的分享誓言,冷落了投奔他而来的朋友,甚至把当初与他共同起事的朋友杀了,最终被身边的马车夫所杀。因为陈胜只与当初的朋友同担痛苦而不懂得与他们分享幸福,失去了人心。后唐庄宗身负先王遗命,矢志复仇,大功告成后宠信伶人,不懂得与将士们分享胜利之果,结果众叛亲离,死于伶人之手。出名的老葛朗台,同样吝于分享,只做守财奴,忽略了亲人的感受,最后他只能孤独的老去。可见,不会分享真的是一种遗憾,做极端了更是一种人格缺陷。去学会分享吧,那是人生幸福的源泉之一。

学会分享,才能真正的成长。学会分享,才能成就更好的自我。学会分享,才能收获喜悦。让我们身体力行,学会与他人分享吧!您的人生将会更加完美。

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篇2:成长中需要分享的中学生

全文共 1082 字

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分享,如半杯清茶中盈盈漂浮的一抹绿,清新自然;分享,如天边云霞中悠悠悬挂的一轮红,暖人肺腑;分享,如一树樱花中亭亭绽放的一纹粉,娇美妍丽。成长的路上,分享为您增添一抹亮色。 Share, such as half a cup of tea, a touch of green, fresh and natural; sharing, such as a round of red hanging in the clouds in the sky, warm the lungs;Such as a tree of cherry blossoms in the pavilion blooming, it is beautiful and beautiful.On the way to grow, share a touch of bright colors.

曾有一年,春风来得格外晚,往年两岸芳草的时候在今年却是残枝败叶。被冬天禁锢良久的我早已和伙伴期待起那春日的第一抹绿,我想它一定满溢芬芳,像藏了一冬的姑苏雪柳。然而,没想到它却降落在我那小小的花盆中。漆黑肥沃的土壤里,倚着一粒小小的绿芽,瞬间点亮了我的欢喜心,及那作祟的自私。我志得意满的向伙伴炫耀,却又从不将它搬出去让别人一睹芳容。可慢慢的,直通通的白炽灯光下的绿芽在我眼中显得那么苍白无力,最初的快乐也变得如此苍白。那盆寄托着希望的绿,竟落得个孤芳自赏的境地。

直至一日放学后,母亲对我说她将那盆草搬了出去,讶然的我急匆匆的跑出去,却发现那抹苍白的绿竟也鲜润起来。稀薄的阳光中,那豆芽般的绿肆恣地绽放着自己,柔韧的线条如曦光中天山的轮廓,清新淡雅的绿像湖中熠熠生辉的绿宝石。它卧在土里,像一位碧衣的妙龄女子斜倚木栏,娉娉婷婷,娇弱美丽。我怔住,发觉分享的滋味竟如此美妙,心头似乎填满了软糯的事物,柔软安定,我似乎一瞬间长大。分享,为成长添一抹盈盈的绿。

仍记一雪天,漫天飞雪洋洋洒洒,舞动着独特的魅力。我与朋友在雪地中结伴而行,渴望来场酣畅淋漓的雪仗。但看看朋友冻得泛红的.手,再看看自己手上那双自己极其珍爱的鲜红手套,心头不禁踌躇。雪仍在飘,不断激起心上的波澜。终于,我一狠心,将一只鲜红的手套递与朋友,而雪地中也响彻起我两儿的欢笑声。在不断的高呼雀跃声中,心头的不舍消融。我恍然惊觉,分享原来如此温暖,那只递出的手套的颜色竟如此深刻,比那漫天飞雪还要令人惊艳。分享,为成长添一抹温暖的红。

分享,是阳春三月的柳枝,青翠欲滴;是夕阳西下的红日,鲜艳夺目;是雨后澄澈的天空,一碧如洗。分享,为成长添一抹亮色。

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篇3:乐于分享的爷爷作文800字

全文共 793 字

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我们的邻居是一位慈祥的爷爷,他有一个阳台,阳台上种满了花儿,结满了大大小小的果实,每次到他家玩,你都会有新的发现。

有一次,我到爷爷家玩,发现他又在自己的阳台上种了一棵无花果树。爷爷默默地看着这可无花果,时不时地俯下身子,轻轻抚摸叶片,让枝条舒展开来。“爷爷,你为什么种那么多花呢?”我好奇地问。爷爷抬起头望着眼前的一片浓荫,轻轻地说:“希望看到我的花,人们会感到快乐!”此时,看着这棵无花果树,我仿佛也感到无比的快乐。瞧!这棵树已经长得很大了,结出小小的果实,它们像一个个绿色的小灯笼,倒挂在枝头,虽然都没有成熟,却能想像,无花果成熟后的淡淡清香和美丽色彩。“要是能吃到那醇醇的果实该多好啊!”爷爷好像看透了我的小心思,笑着对我说:“等到我种的无花果成熟后,一定分给你吃!”事后,我很快把这句话忘记了。

直到有一天,爷爷敲响了我家的门。我打开门一看,呀!只见爷爷拎着一个鼓鼓的透明塑料袋,透过塑料袋,我看见了一个个散发着香气的紫红无花果。它们比上次我看到的样子大得多,仍然像小灯笼一样高高挂起。这些小巧的无花果,凝结着爷爷多少汗水啊!我仿佛看到爷爷每天辛勤地为无花果浇水、施肥……不知疲倦!小小的无花果里蕴藏着爷爷的满怀希冀,看着这,我仿佛看到爷爷瞧见无花果结果时那喜悦的神情!仿佛看到了爷爷快乐地把成熟的无花果放进袋子里时快乐的样子。这时,爷爷笑眯眯地对我说:“快拿几个吧!我的无花果成熟啦!多拿几个!我等会儿还要去和其他邻居分享呢!”看着那一袋子的紫红色无花果,刚要伸出去的手又缩了回来,我轻轻地说:“爷爷,这是您辛勤付出得到的回报,还是留着自己吃吧!”爷爷却没有丝毫要改变的想法:“我种这棵无花果树就是为了和大家一起分享的呀!”说着,从袋子里拿出五个无花果放在了我手上,继续去其他人家分无花果去了。

我看着爷爷的背影,突然,一种敬佩感油然而生。我在心里默默地念叨:“分享,是快乐的!”

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篇4:分享是快乐的

全文共 566 字

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一位名人培根说过这样的一句名言:如果你把你的快乐告诉一个朋友,你就会得到两份快乐,而如果你把你的一份忧愁告诉一个朋友的时候,你将被分掉一半的忧愁。每当我得到一份快乐的时候,我就会把我的快乐分享给好朋友。

记得有一次的星期天的早上,我在扬州的姑奶奶到我们家来做客,她带一个箱子,只见上面写着又小又好吃的橘子,只听姑奶奶说:这是采的小橘子,可甜了。我一听连忙把箱子拆了下来,只见满箱子又小又黄的橘子,我分分钟寳开了一个橘子,又甜又嫩,直到咽了下去,嘴里还有一股甜味呢。

我连忙拿了一个包,装了一些橘子在包里,然后背上包去公园玩这一路上,我边玩边吃,一直吃到手指甲都变成了黄色了,这时,我在一棵树下看到了好朋友李振园,只见他今天穿了一件T恤衫,穿了一条长长的牛仔裤,可是一向威风的他竟然在哭,我问他怎么了,他边哭边说:我刚刚。和别人打架。结果我输了被他们揍了一顿。之后还羞辱我。说完又埋头哭了起来,我想,我来让他快乐,我说了一些我在学校遇到的笑话,上体育课时,我和小伙伴们快乐地游戏。说着说着,我偷偷看了一眼李振园,只见他正在聚精会神的听着,我更津津有味地的讲,原本无精打采的李振园终于被我逗笑了。这时我想起了背包里有一些橘子,于是我拿出来了,和他共享剩下的几个,我感觉这些橘子比刚才还甜。

这一天,我不仅吃到了美味的橘子,也知道了分享的快乐!

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篇5:分享书香作文700字

全文共 756 字

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阅书之精妙,品茶之悠然。

书香袅袅,你我共分享,分享书香,乐亦在其中,分享书香,妙不可言。

爱易安,与她分享书香。

她是千古第一才女,她是南宋美姬,她是杰出女词人。“至今思项羽,不肯过江东”,是她的气节;“知否,知否,应是绿肥红瘦,”是闺妈略带忧郁有心情;“争渡,争渡,惊起一滩欧鹭,”是豆蔻华年的少女心思……爱易安,爱她的才华,爱她的诗书,与她分享书香,学会了去爱,去想,分享书香,滋味悠长。

爱青莲,与他分享书香。

他是开在盛唐的一朵青莲,他那绣口一吐就是半个盛唐,他是风流飘荡的诗仙。“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流,”是少年离乡不舍的情怀;“天生我材必有用,千金还复数金来,”是乐观豁达的胸怀;“举头望明月,低头思故乡,”是他乡游子思乡的惆怅……爱青莲,爱他的放荡,爱他的洒脱,爱他的书,与他分享书香,学会了去思,去咏。分享书香,滋味悠长。

爱雪匠,与他分享书香。

他是清代传奇作家,他是四大名著之一《红楼梦》的作者,他才华无尽。红楼一梦,惊鸿一瞥,亦真亦幻,沁我心扉。红楼悲剧,宝黛之恋,注定了他在文坛特殊的地位。不知你是否记得,阆苑仙葩在云烟袅袅处流泪,无瑕美玉在滚滚红尘里叹息?水中月与镜中花的浪漫,是否在大观园吹吹打打的唢呐声中暗淡?泪绩已尽,惟有空劳挂劳,苦绛珠是否还记的那无瑕美玉?天人永隔,天上人间,今生今世,离魂归天,空劳挂念。我想,这大观园衰败,也许就是他家的写照。红楼让我深思,让我流泪,让我衰婉……爱雪芹,爱他才华横溢,爱他红楼一梦,爱他的书,与他分享书香,滋味悠长。

奇文共欣赏,书香共分享。

与名人分享书香,名人与我分享书香。

分享,哦,分享……

书香,清清雅雅,淡入心扉。去读,去思,去想,我想,那就是分享书香,传播书香;去读懂文学巨匠,文化名人,读懂他们,就是与他们分享书香。

分享书香,滋味悠长?

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篇6:我渴望回到儿时作文600字

全文共 614 字

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在那个年少无知的小学阶段时,我曾经是有多期望踏入这栋楼,而现在身处其中,却渴望回到儿时

在儿时,我天天期盼着自己快快长大,成为别人眼中的姐姐;在儿时,我天天盼望着自己快快长大,想要知道当初中生的感觉怎么样!在儿时,我天天盼望着自己快快长大,好奇生活中的样子。尽管我喜欢现在的生活,可我更渴望回到儿时。

儿时,那个纯真美好的年代,已经回不去了。那个充满稚气的我,也都不见了。当初那么渴望现在,而现在却渴望回到儿时。儿时我们犯错叫不懂“事”,而现在就是不懂事了。儿时我们不知道,而现在是不懂是非了。

儿时的我,没见过什么,一看到好玩的就开心的不行。有时看儿时自己欢笑的照片,都觉得自己好傻好可爱。开开心心的时间那么的快,也正因为童年的短暂,所以才美好。

儿时的我,无忧无虑。每一天都不知道干了什么,时间就这样过去了。每天什么都不用想,就这样开心地度过了。我喜欢那时的自己,天天笑嘻嘻的。

儿时的我,就喜欢呆在家里。不想出门,在家里睡一觉,看看电视,休闲,悠然的生活着。而现在的我喜欢出去看看,过那种充实的生活,有趣的生活。

儿时的我不用考虑为人处事的人际关系,不用考虑错宗复杂的社会关系,也不用考虑与老师、同学该怎么相处,成绩如何能上升。因为那时的我还小,而现在的我长大了,这一切我都要处理好。

我渴望回到儿时,但已经回不去了!所以我要更加珍惜现在。好好珍惜这美好的成长时光,珍惜宝贵的学习时间,不想让长大后的自己回想初中生活时留下仼何遗憾!

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篇7:儿时的感觉800字作文

全文共 738 字

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很小的时候,我就自己一个人睡觉了,但是无论如何也要让妈妈陪在身边,被我戏称“睡前20分”。妈妈在旁边,就好比有屏障,心中有了无限的安全感,但是20分钟又是多么短暂,我一边睡着,一边希望妈妈不要离开,最好是她在我边上睡着了,我就可以依着他*的手臂安然入睡了……

长大了,妈妈不陪了,但只要妈妈在身边,心中油然而生的就是一种依赖感和安全感。

不知从何时起,在学校里,这种小时候熟悉的感觉又回来了。像是春风细雨,感受得到它就在身边,挥之不去,却又若即若离。

“金莹明,背挺直啦!收腹!收腹!”一个嗓门提高了声调催促我。哦,是班主任李老师,她在做广播操时大踏步的走上前来,又拍背又拍肚子。唉哟,到底是什么样子?老师干脆站在我旁边,盯着我做操。

等等,那种儿时的感觉,就在附近,它在哪儿……

“金莹明,理好你的桌子!怎么这么散乱,快点!”又是李老师,在我们读课文时,望着杂七杂八摊了一桌子的书,她一边念念叨叨,一边手脚麻利地把书理成一叠。

“这么乱,你是个女孩子嘛!”她温和地拍迫我的脑袋。又是那种感觉,它又来了。我望着一脸慈祥的班主任,好像明白了点什么……

“金莹明,古诗考试几分?95.5分,还不够,放学后再读10分钟!”呃!好吧!我在座位上安分地坐下来,叽叽咕咕读了起来,好容易熬到了10分钟,总算读完了,走也!

刚要溜,李老师叫住了我,指指她自己的脸颊:“亲一口”,我傻眼了,这个不大好吧……

“老师,你确定?”看老师一脸坚定,不像开玩笑的样子,“呃……好吧”,我就闭上眼,来一下好了。李老师笑了,我终于发现儿时的那种感觉就是现在这一刻,温暖、信任、还有依恋……

我有两个妈妈,学校里的老师就是妈妈,我们彼此信任和喜爱。儿时的感觉就是信任感、依赖感和安全感,只要老师在身旁,我就是她幸福的“孩子”。

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篇8:关于分享作文中考满分题目

全文共 901 字

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分享亦是分担,分担亦是分享。 Sharing is also sharing, and sharing is also sharing.

为什么蓝天可以分享雄鹰搏击长空的孤傲?为什么大海可以分享蛟龙腾跃海面的傲气?为什么大地可以分享万物竞搏的风姿?

因为分担。因为分担才有“海内存知己,天涯若比邻”的相知相惜;因为分担才有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私付出;因为担当才有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的尽职尽责。

何为分享?分享即是把宝贵的东西共同享有。而何又为分担?分担即是分享这份宝贵所具有的责任承担下来!分担才可分享,分享就必须分担!分担亦是分享,分享亦是分担。

朋友、家人、国与人民亦是如此。

古人云“人生贵相知”,朋友是能相伴许久的,友谊是万古常青的。若无“知音世所稀”的感慨何来伯牙摔琴谢知音的万古绝唱!友谊即是困难时“二人同心,其利断金”的分担,友谊即是“桃花潭水省千尺不及汪伦送我情”的感慨。相知相遇,共分担同分享,既是友谊。分享亦是分担,分担亦是分享。

何为家人?家人便是“慈母手中线,游子身上衣”的关怀,家人便是“临行密密缝,意恐迟迟归。”的惦念。他是亲情的承载,是狂风暴雨时的温暖港湾,是烈日炎炎时的一缕清风。分享的是冬夜的那杯热牛奶,是酷暑的那碗绿豆汤;分担的是那份远在万里的牵挂,是那份煎熬内心的思念。分享亦是分担,分担亦是分享。

何为国?国即是一帮充满信仰与希望的人的依靠与维护对象。她是一份大爱的传承,是众多国民的希望。古有“天下兴亡,匹夫有责”,而今有“一方有难,八方支援”。她是我们这群青年学子的守护神,也是拥有凌云之志的我们未来所要守护的对象。我们分享她赐予的权利,分担属于我们华夏青年的责任!

小到朋友,大到国家,何处无分享,何处无分担?分享不是享受,而分但也不是承受。它们相互依存,而又相互独立,它们即使人生存的意义,是人生的追求。若无分享何来快乐,若无分担何来动力?

分享亦是分担,我们作为21世纪的新青年应当有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生观念,应当有“为中华之崛起而读书”的抱负!分担属于华夏新青年的责任!

分享,还是分担?分担亦是分享,分享亦是分担。

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篇9:以分享为话题的

全文共 418 字

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昨天妈妈买了一个又红又大的火龙果,看起来软软的,吃起来肯定很好吃呢!

我把火龙果拿到厨房给妈妈,妈妈拿来木头垫子,拿小刀便切起火龙果来了。我把自己和弟弟的勺子从消毒柜里拿了出来。我来到餐桌前大吃一惊地问道:妈妈,为什么火龙果不是白色的,而是红的?这真让我感到很奇怪呀!于是我尝了一口。妈妈问:味道好吗?我说:哇!妈妈这个火龙果虽然是红色的,但是味道好极了!妈妈不紧不慢地说:真有你说得这么好吃吗?我说:妈妈,你也来尝一口好吗?妈妈说:随便吧!我说:妈妈那尝一口吧!嗯!于是妈妈说:真好吃呀!你别提我心里有多么高兴了。只要妈妈高兴我就高兴了。于是我毫不犹豫地说:妈妈您要吃就吃吧!妈妈和蔼可亲地说:没事的,妈妈不吃也行。于是旁边的弟弟吃完了自己的火龙果,还想吃,弟弟撒着娇跟妈妈说:妈妈,我还想吃火龙果。我说:这一半火龙果,不是给弟弟的,我要给妈妈呀!妈妈笑着说:没关系,你给我了,就是我的,所以我想给谁都行。我说:那好吧!

我喜欢这次分享

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篇10:关于分享快乐九年级话题

全文共 999 字

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人生百年,或许更短,在茫茫人海中我们活得略显苍白,作为学生的我们渐渐的被知识所所覆盖,我们无法滶游,因为我们无法放开胸怀,看到人与人之间无言的爱。 Perhaps the life is 100 years old, maybe it is shorter in the vast sea of people. As students, we are gradually covered by knowledge. We cannot travel.Because we cant let go of our minds and see silent love between people.

——题记

生活是什么?生活应该是人与人之间分享生活中点点滴滴无须语言表达的人与人之间的爱。让我们的生活与内心不会显得大过苍白。

在我的身边曾经发生过一件事,这件事每一个人都应该经历过却或许从来没有像故事中的女孩那样做过。

我走在回家的的路上,川流不息的车辆,形形色色的行人各形其事,天气还是那样的炎热,这并没有与往常有什么不同,突然传来一个女人大声喊叫的声音:“停车,停车。”一边大喊一边大叫,头发被风吹的散了发型,很多人在旁围观,其实当时车流并不拥挤,很容易就能看到那女人追的是什么车,但是没有一个人帮她,我也见怪不怪,因为曾经我也像她那样被人们无视,被人们像看耍猴一样对待过,我心里不置可否一笑,并没有给予那女人帮助,虽然我可以帮她,我像没有什么事情发生一样绕过那样车,径直走向前。

这时,突然传来一女孩清脆的叫声,:“停车,司机后面有人要上车。”一边不停摇摆手臂,那个女孩相貌平平、瓜子脸、小眼睛看着校服应该是我们学校的学生也是我的校友。那女人追上了车,在上车之前,她向女孩连声说了几句谢,脸上还有红晕,是那种感激喜悦的红,女人开车走后,我追上那女孩:“嗨,真没想到你会这么做。

”“没什么想不到的,以前我也见过一个人这么做,当时我内心深有感触,便自己暗下决心,以后遇这种事,也要这么做。”她对我说。我听了也深有感触,当你做一件事的时候,你也在影响着别人,别人也许会因你的影响而步入正途,也因你的影响而步步入歧途。请不要在你做完一件事后不负责任,因为生活每天都在分享,分享好分享坏,你的行为不仅仅决定了你自己的人生也决定社会的人与人之间的爱。

我希望我不成熟的观点能给你一点人生感悟。关注身边小事,体会分享内涵。

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篇11:共同分享作文900字

全文共 897 字

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“共享”二字,已经开始渗入我们生活的方方面面。

自共享单车这一项目赢得了可圈可点的好成绩之后,越来越多的共享资源就如同雨后春笋一般接二连三地冒了出来。许多平日里多是私人物品的东西也开始了共享,像是雨伞,充电宝之类,只要你保证可以及时归还,便可以自行借用,付出的大约只是相当少的钱财。

这“分享”在人们的心目中,总归是一件好事,而那“共享”更足以说是慷慨大方之举。既方便快捷,又无需多少资费,何乐而不为?“共同分享”实属一个美好概念。

我脑海中闪过停放在街头五颜六色的共享单车。这最先收获喝彩一片的辆辆单车,可谓是“共享”一族中的模范。只要学会骑车,就足以避免许多的困扰,就像是空间问题又或者是钱财问题,在某种程度上实属是大大方便了人们的生活。

此时耳畔响起播报员清晰明亮的声音,他们赞扬者共享单车的种种妙处,宣传着这成功,采访的话筒对准大马路上的群众,他们正欢乐地表达对这新型模式的爱意。

只是在众多高昂的语调中,夹杂着格格不入的沉闷低响。啊,是了我又想起那堆成一片如同小山的车堆。

他们是废弃回收的,他们是破败残缺的。

如今共享单车·的发展已经初具规模,看似是渐入佳境,却又是生出了些事端。我仍然记忆犹新,同学好不容易寻得一辆共享单车却是早已损坏,马路上随意回头就能看见有单车车头锈迹斑斑,网络上被众人笑话的二维码篡改破坏,全部都正说明便利的设施正由于某种原因变得让人困扰心烦。太多的单车承受不住了。

日积月累的风化腐蚀暂且不提,更多的是人为破坏。有人显然是背弃了“共享“的规则,让被传递使用的物品提早迎来结局了。既然是“共享”,那每个人自然是要用到完好无缺的东西,获得相同美好的体验才是,这里头包含着的更有为他人着想的公德心。但总有人为了私利对此不管不顾,于是把共享之物折腾得伤痕累累。同理于其他的共享设施,被破坏的事例也只多不少,叫人担忧。

这便是藏在“共享时代”美丽外衣下的一处瑕疵了。共享共享,在自己享受的同时也要为他人着想,这是一个我们在这样的时代里逃不开的话题,必定是要面对的。

在这个设施科技飞速发展成长的时代,我们的观念思想也得加快脚步上前。只有如此,才能叫这“共同分享”的理念充分展现它的光辉。

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篇12:分享窗户作文600字

全文共 600 字

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“今天,又是有自习课的一天。”我对着窗户想着,“哎,自习课真无聊!”可当你越不想它来的时候,它来得越快……

教室里安静极了,只有翻动书页的“哗沙”声。“咦?”我突然发现同桌正看着《朝花夕拾》,“这不是老师推荐的吗?”我心想。于是,我向同桌提出了一起读的想法。可她竟毫无反应。而当我再次提出时,她终于转过头来,冲我说:“为什么?我又没有理由必须借给你!自己对着窗户发呆去吧!”我怔了怔,许多同学转头来看我们,我尴尬极了,一时不知怎么办,但也只好放弃……

如今那个同学转走了,我也迎来了新同桌。但说来也巧,这次我们同样被安排在窗边的一组。这天下课,她看着桌上的那本漫画笑得“呵呵呵”的,我也不好意思支了个脑袋探了过去。书上的小人表情扭曲,神态夸张,不看文字都使人想笑。她看完了,也许是因为太认真,没有注意到我,便把书合上了。此刻的我纠结极了:“我到底要不要借,万一悲剧重演了怎么办?……她走了?……不,还没有,我还有机会。”于是,我鼓足勇气问道:“能借我看一下吗?”话只说到一半,却反悔了,因为她又把书打开来了。“完了,”我心想,“又要被拒绝了!”可没想到她将书立起来,一手抓住一边,另一边空着,望着我。“嗯?她的意思是要我拿住这一边和她一起看?”她似乎看穿了我的心思,又把书往这边推了些。我缓缓地伸出手,抓住一边。她笑了,笑得很甜……

让我们一起打开窗户,让那窗户见证我们的友谊,让那窗户使我们同“窗”共读。

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篇13:一个向往的地方作文400字

全文共 428 字

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我有一个梦想,长大后去月球上定居并能在浩瀚的宇宙里自由行走,美丽的地球将是我的度假胜地。

自从神州一号到神州八号,从无人升空,甚至多人升空。在这几年里,不尽完成了太空行走的任务,这表明我国的航天技术发展是多么的迅速。我也多么的羡慕那几位能在太空行走的叔叔们,也特别的敬佩他们能吃苦耐劳的精神一直鼓励着我。

我要努力学习,学好各门功课,而且要把身体练的棒棒的。我会把地球上最漂亮花的种子带到月球上去,把月球装饰的漂漂亮亮的,就像一个美丽的大花园。把各种水果的种子带到月球上去,把月球变成一个什么水果都有的花果山。把好的树种带到月球上去,把月球打扮绿绿葱葱的,就像一个原始森林一样,然后我会在小河边造几幢房子,把爸爸妈妈接到我那漂亮的家里安居乐业。过着天上人间。神仙般的生活。那是多么美好啊!但是我也不会忘记生我养我的地球,我会有空的时候去那美丽的地球上住上几天。

我想这样美好的日子不会再遥远了,月球!我会驾驶着神州十八去看你的,等我把你变成全宇宙最美丽的星球吧!

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篇14:分享可乐作文700字

全文共 739 字

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分享是什么?是在别人快乐时来分享别人的快乐,却在困难时落井下石吗?是在篮球场上的畏手畏脚,却要享受巨星一般的荣耀吗?对我来说,分享不是分享,是一杯冰镇可乐,祛除炎热。

刚上初中,迷茫,彷偟,不知今后的路如何走。可好在有同桌的他。现在我还记得他的第一句话:“哥们儿!来瓶可乐吗?”清秀却带点邪气,这是他给我的第一印象。“不了!我不喜欢可乐!”我说道。“兄弟!不就是不喝吗?干嘛排挤我!”他看着我一脸笑意。“你?”“你好!我叫陈可乐,现任可乐公司老板——”陈可乐看着我瞪大眼睛说道,“的员工的儿子!”“我晕,我还以为你是个大人物呢!”我做出一副晕倒状说道,压抑的心情也一扫而空。陈可乐很喜欢喝可乐,可是牙齿却白白净净,按他的话说:“咱可是拥有卡因抗体!”

中学的学习任务无疑是艰巨的,唯一放松的时候就是体育课。体育课快下课时,他总是拿着一瓶可乐,带着邪笑问我:“哥们儿!来点可乐不?”然后就是仰天一大口后,将瓶子递过来,我也接着一大口,两人你一口我一口就结束了这节体育课。甚至我都不知道我已经养成了喝可乐的习惯,一天不喝就难受。我也就这样一直喝着他的可乐。

可那天的体育课后,等待中的可乐没来,却是一脸愁容的陈可乐。“今后再也没有可乐喝了,对不起!”“怎么了?”“我爸下岗了!”“是因为我们的可乐吗?”“不是,是公司要改革……”看着我的眼睛,他再也掩饰不住,说道:“我没有怪你!是我叫爸爸拿的。”听着他的话语,我心情也不知怎的,一点儿也不感到惭愧,是我无耻吗?“好像是吧!”我苦涩地笑道。眼角扫过商店,我的心跳了一下,疾步走过去,买了瓶可乐递给他。他愣了一下,接过去拧开瓶盖,灌了一口。良久,一声哽咽的声音响起:“谢谢”!“今天天气不错!”我说道。

我不能接受他的感谢,只能分享手中的可乐。

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篇15:以分享为话题

全文共 775 字

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生活中有许多东西可以分享,友情、真情、欢乐、幸福、经验,生活就是因为有了分享才会快乐。

在我的小时候,我就经常和大家一起分享东西,记得在我五年级的时候,刚开学时,我曾经向某个大赛寄去了我认为我写的一篇很好的作文,结果过了一个月也没有消息,因此我认为是没有选中,一直到快期末考试时,当时的我们正在因为期末考试的压力而感到烦恼,我收到了一封来自北京的鼓鼓囊囊的信,我几乎有些不敢相信的看着信,信上写着‘翟培豪杰同学收’,我焦急、惊喜的拆开信封,只见信中写着我的作文的被录取的通知书和稿费,我激动的热泪盈眶,因为我明白了自己的努力并没有白费,近几天的被期末考试压迫的感觉全都不翼而飞,被我甩到了九霄云外。

我激动又小心翼翼的读着信,生怕弄坏了它,班里的同学看这封信,满眼都是羡慕,读完了信,我知道了我的作文在大赛中取得了银奖,听到了这个从天而降的好消息,我的心中久久不能够平静,这封获奖通知,好像是一个石子一般,击碎了我心中平静的湖面,我捧着这封信三步并作两步、脚下生风的去找我的好兄弟刘宗源去了,终于,我在喝水的地方找到了他,我把他拉到操场坐下,说:“哥们儿,我的作文在大赛中获奖了。”刘宗源有些不相信的问:“真的?第几名?”“银奖。”“好你个豪杰,我就知道你小子不是一个省油的料,说吧,稿费是多少?你爸妈肯定还给你奖品吧?好小子,我没交错朋友啊,你可真是有出息,改天我请你一只鸡排?我刚才还在郁闷我的期末考试肯定又要考得一塌糊涂呢,没想到你给我带来了这个好消息,我的郁闷全都不见了。”我看着比我还激动高兴的刘宗源,心中也是不能够压抑的兴奋之情,因为从那一刻起,我知道我的辛苦并没有白费,埋下的种子终于还给了我丰厚的果实。

那一次,刘宗源和我一起分享了快乐,那一刻,我和刘宗源一样激动万分,那一刻,我明白了,分享快乐可以使一个人的快乐变成两个甚至更多的人快乐。

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篇16:春节趣事作文600字分享

全文共 512 字

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一眨眼,又迎来了过年。羊年,一个让人期待的年份,大家都长大了一岁,又可以收红包,可以一家人吃团圆饭,开开心心的。

32夜,是一家人团圆的日子,今年,我们来到了诸暨,好菜一道道上,红包一个个收大人们谈得投机,小朋友们玩的快乐。

午夜一到,鞭炮声四处响起,一朵朵鲜花在空中竞相开放,我和妹妹趴在窗前,幻想着新一年的美好,欣赏着空中美丽的焰火。

大年初一,我们不在家,一早我们就乘车去拜访爸爸在萧山的亲戚了,午饭在萧山吃,晚饭也一样。第二天还是如此。到年初三,我一早醒来爸妈就不见了,可我并不着急,他们去菜市场了,去准备中午给亲戚们吃的饭菜去了。

照现在,接下来几天就是我们出去走南闯北的时候了,去领略祖国的文化古迹,去看看祖国的大好河山,也可以去国外玩玩,只要你要钱,哪儿都可以去,换在以前,这时候还在过年呢,小孩子们手中拿着鞭炮东放一个西放一个,大人们三三两两的聚在一起聊聊这个,聊聊那个,还有些在看着这些小孩子们奔跑着。

过完年就到元宵了,过完元宵才算到新的一年了,元宵元宵,必然少不了主角汤圆,家家户户都飘出了汤圆的香味,这时候上街走一走肚子马上就咕咕叫了。

这些就是我们绍兴以前和现在的新年,也和我们来介绍介绍你家乡是如何过新年的吧

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篇17:向往和平,不要战争

全文共 339 字

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这一张是69年前日本侵略者轰炸火车南站时的一张照片。

看,车站建筑被炸得粉碎,车站广场一片狼藉!一个孤独的小孩儿坐在空地上伤心的哭着喊:“妈妈!妈妈!爸爸!爸爸!你们在哪儿?”这个小孩儿一脸的无助。他的爸爸妈妈可能把他放在空地里让自己的孩子躲过一劫……

看到此时此景,我恨不得长出双翼,飞进去就那个可怜的小男孩儿。

战争让多少人失去性命,日本人不仅仅从我们国家掠走了无数的资源和财宝,还夺走了千百万老百姓无辜的生命。

69年过去了,虽然我们过上了幸福、安宁的日子,但还有很多国家被战争笼罩,比如:索马里、利比亚、叙利亚、阿富汗……那里像照片里的小男孩儿一样,终日在惊吓之中。

请你们不要在自相残杀,如果有外星人,正在观察我们的一举一动,外星人肯定会嘲笑我们傻的!我们不要战争,我们要和平

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篇18:有一种美丽叫分享作文700字

全文共 677 字

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教室前一角的桌子上放着一束花,娇艳的花朵,翠绿的枝叶,散发着迷人的光芒。每当下课了同学们就会驻足欣赏,幽幽的花香钻入鼻孔,赶走了学习的疲惫,带来了美的享受。

其实,这束花是那天学校召开百日誓师大会时装饰主席台的,散会的时候有位同学把它带回了教室。可是刚进教室大家就你一朵我一朵的把这束花“瓜分”了。不一会儿,这束花就变成了空壳——只剩下了包装纸放在讲桌前。大家拿着自己的“成果”放在眼前细细的把玩着,放在鼻子前陶醉的嗅着。我也有幸得到了一枝,正拿在手里欣赏,却看到了同桌羡慕的目光。

这时一阵急促的脚步声传向教室,同学们都收起了“战利品”,直身坐好。语文老师已经站在了门口,我们看到她眼睛一亮,径直向那束花走去。可是她刚刚上扬的嘴角立刻僵住了,她拿起花束看了看,立刻明白了。这时同学们在下面有的在小声私语,有的还捂着嘴笑。老师定了定神,语重心长的说:“同学们,爱美之心人皆有之。可是独自欣赏不如大家共同欣赏。如果是一束完整的花放在这儿该多好啊,老师来上课的时候一定会很高兴,同学们每天看着花,也会满眼****,一定比独自享受一朵花要有趣得多。”此时教室里安静极了,大家都低着头思考着。

这时一位同学站起来,拿着一枝花走向讲台,默默地把它插了进去。另一个同学也去了,又一个同学去了,不一会儿,这束花又恢复了原貌。只是多了一份娇艳多了一份美丽。看着这一切,老师会心的笑了,对我们说:“同学们,这才是最美丽的花。”

那束花就这样放在教室前的桌子上,细腻的花瓣,淡黄的花蕊,楚楚动人像个害羞的少女,为教室增添了一道亮丽的风景。每当看到它,就让我们明白:有一种美丽叫分享

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篇19:我们的厨艺分享日作文700字

全文共 703 字

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等啊等,盼啊盼,星期五的厨艺分享日终于到了。大家都非常兴奋,早早地起床做好自己的“拿手菜”,兴高采烈地来到学校。

课间时,我们围坐在一起议论做了些什么菜,聊得可开心了。我做的是牛排,同桌和我做的一样,于是,我们决定来一场PK赛。

终于到了品尝时间,老师和同学们说完规则后,我就迫不及待的第一个拿给大家吃。盯着他们将牛排放进嘴里慢慢地嚼,我心里紧张极了,忐忑不安,生怕他们说不好吃。当大家都向我竖起了大拇指时,我开心的笑了。大家又尝了尝我同桌小铭的牛排,“好老啊!”我说道。罗罗还悄悄和我说:“我觉得小铭的牛排有个芥末味。”“嗯,可能是买的牛排口味不一样吧。”我回答。我又尝了小廷的可乐鸡翅,“呀,好吃!”我赞叹不已。可某人觉得有葱,非说不好吃。罗罗也做的是可乐鸡翅,我迫不及待的尝了一口,哇!鲜香可口,鸡肉嫩滑。我们小组完全是牛排VS牛排,可乐鸡翅VS可乐鸡翅呀!

大家离开座位去品尝其他小组的美味了。我先尝了蓓蓓的番茄炒蛋,又给她尝了我的牛排,小梦也吃了一块,不住的对我点头说:“香、香、香!”一会儿后,她又假装没有吃过一样,说:“给我尝一尝嘛?”我的牛排真有这么好吃么?接着,我又分享给了萌萌、小凝、老师……我也品尝了小辉的凉粉,萌萌的牛肉丝……大家相互品尝、相互分享,教室里一片热闹的景象。

开始评分了,小廷的可乐鸡翅有我们都不喜欢吃的葱,得了9分;罗罗的可乐鸡翅虽然好吃,但被烧黑了,也得了9分;小铭由于把牛排煎得太老,还有一点芥末味,就得了8分。而我今天煎牛排的水平超常发挥,大家都觉得好吃,推选我为小组的“厨艺小达人”。

今天,大家分享了自己的劳动成果,收获了赞扬,也得到了改进意见,我一定会继续努力的。

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篇20:分享是快乐的作文600字

全文共 594 字

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在我的成长历程中,因为借书的事,让我懂得分享快乐的。

有一天早上,老爸给我买新书了!我高兴得手舞足蹈地举起新书,眉毛弯弯的,眼睛闪烁着光芒,嘴角微微上扬,向同学们炫耀着:“我有新书咯!”“这本书的封面好漂亮啊!我也想要,可是老爸一直不给我买书。”皮皮双手托着下巴,目不转睛地盯着书看,羡慕极了!

皮皮睁大眼睛说:“你真幸福,要不你先借我看几天?”皮皮拉了拉我的衣服,眼睛里透露出了恳求的目光。我撇着嘴说:“我连一个字都没看过,怎么可能会借给你!”说完立马把书塞进书包,板着着脸,心里想:才不借给他呢!

“我很快就会看完还给你的!”皮皮想伸手把书抢过来。“你总是这样毛手毛脚的拿别人东西,这样不好!”我瞪大眼睛,双手交叉放在胸前说。

“不借就借,干嘛要这样侮辱别人!”皮皮生气地说。他坐了下来,一巴掌拍到桌子上,脸都被气得涨红了,撅着嘴,喘着粗气,眼睛瞪得大大的。“你本来就是这样的人嘛!”我背对着皮皮,脸气得又红又肿,眉毛都倒竖成八字。

“你……你……血口喷人!”皮皮站起来,双手叉着腰,用眼睛瞪着我,还把我水杯里的水都洒在我的新书上。“啊,我的书!”我猛地拿起我的新书,刻意把书上的水都倒在皮皮脸上,眼睛里满含泪水。

突然,老师到了课室,看到我们那么狼狈的样子,向我们问清楚状况后,想了想说:“我们有好东西可以和别人分享,你两的做法就有些不对了。”我听了以后,脸涨红了。最后,我把新书借给了皮皮。

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