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向往、儿时梦作文分享【实用20篇】

谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。以下是小编精心准备的向往、儿时梦作文分享,大家可以参考以下内容哦!

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爱的分享作文400字

全文共 540 字

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在这个世界上,谁没有感受过父母的、谁没有体会过父母的关怀?我也拥有时刻惦记着我、关心着我的我的爸爸和妈妈。

我的我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业的同时还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。如今,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了我的爸爸做这一切都是为了我好。我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……。

有件事一直让我记在心头。那次我打扫完教室里的卫生准备回家,看见外面突然下起了雨,我背起书包就向外跑。刚到校门口,在人群中我看到一个熟悉的身影--是我的爸爸,我高兴地喊他。我的爸爸看到了我,微笑着把伞移到了我的头顶上。这时,我看到豆大的雨点打在我的爸爸身上,然而,那把伞依然在我的上方停留……

其实,每个父母都是对孩子倾注了极大的关心和爱护的,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

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篇1:分享还是分担作文800字

全文共 881 字

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世间百态,凡尘因果,分享还是分担

鸟宝宝出生之后,便与妈妈一起分享它带来的美食,但待它长大后却与妈妈一起分担捕食的任务,养育着一代又一代。比尔盖茨曾说:“当你分享出自己的财物,你会收获更多。”美食就如那比尔盖茨口中的财物,当自己为他人伸出援助之手时,是否会考虑事大或事小,但“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

分享与分担可以并存吗?分担之后便一起分享,幸福的本身是需要力争追求的,并不是上天本应赐予你的。也许有些人想:自己先享受再工作。这类人没有什么好说的,只会无端的为自己找任何借口,比如:一个人很胖,但她却很会吃,只会安慰自己:没事,不吃饱怎么有力气减肥。本来这句话只是安慰那些胖子,鼓励她们去减肥的,却误成了许多胖子增肥的理由。

分担的人却不会这样,而是会为自己找各种让别人难以接受的话:没事,工作之后再吃饱会更有享受感。常言道,不工作哪来收获,就像有些人明明工作了却还要工作,可以说是为自己,不,可以说是为家庭、更是为社会在努力的工作,辛勤的不怕苦不怕难,拼了命似的苦干。比如:爱迪生他小时候就在火车上卖烟,明明还小却一边卖烟一边搞研发。常说自己就是因为还小,所以更要辛苦一点,不然长大了就会很怕苦怕难,可结果又是如何?天生聪颖的他在自己99%的努力下,分担了全世界的难题——电灯。之后便创造了无数发明,人们为了纪念他,还给他封号为“发明大王”。

到底是分担还是分享好?

凡事都有双面性,有好的也有坏的,哪有什么东西是最好而不是最坏。不,这都只是安慰人的,即使你再好看,但不中用的话,却是一个难题:如果你只会独自流浪,而不会与他人分享的话,只会成为闲患者;假设你很爱分享,但不希望为他人分担,那还是空的,一点用都没有。所以说不管是分享还是分担,它们都有着相同之处与不同之处,他们都是与人交流、交往,而分享的是美好,分担的却是经历痛苦或劳作……

分享之后有分担,分担之后也还是有分享:去分享,那是幸福的源泉,为你领悟人间的纯洁;去分担那是成长道路上的辅垫,学会与他人和谐相处,是一种心理态度。生活如此,现实也如此。

分享与分担,万物并兼。何况“赠人玫瑰,手留余香!”

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篇2:以分享为话题的

全文共 531 字

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昨天晚上睡觉前,我想起了前几天爸爸给我买的鲜虾鱼板面,于是对妈妈说“妈妈,我想吃鲜虾鱼板面了”。妈妈说:“好,叫爸爸帮你煮吧。”我叫来了爸爸,从厨房的柜子里拿了一包鲜虾鱼板面。

爸爸说:“那给爸爸也煮一包吧。”我着急地说:“不行!”然后紧紧地抱着泡面不放,说什么也不肯给爸爸。为了不被爸爸拿走泡面,我把柜子里的另外两包也一起带走了。因为这泡面是我备着准备自己吃的零食,我觉得是我自己的东西。

爸爸一看我这样子,生气的说:“我不吃了,也不给你煮面了。”听到爸爸批评我自私,我也很生气,站在那里不知道该怎么办了。这时,妈妈走过来对我说:“你们学校不是一直在开展感恩教育吗?爸爸那么爱你,你怎么那么自私呢?你的泡面不还是你爸爸给你买的吗?”

我坐在客厅想起了爸爸平时对我的关心与爱护,我鼓起勇气跑到卫生间门口,冲正在刷牙的爸爸小声的说了一句:“对不起!”可是,爸爸居然没听到!

爸爸睡觉去了,我还在纠结。妈妈悄悄走过来告诉我:“如果你认识到自己的错误,可以对着妈妈的手机录音向爸爸道歉,然后我再拿给爸爸听,你爸爸一定会原谅你的。”我觉得这个方法也不错,于是就对着妈妈的手机说了:“爸爸,对不起,今天我只顾自己吃泡面,不懂得分享,而且还惹您生气,我以后再也不会犯这样的错了……”

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篇3:儿时的回忆作文800字

全文共 822 字

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小时候,快乐是在一片小树林里,与朋友尽情嬉戏;长大后,快乐是能看见曾经的小树子,空余叹息。

偶然路过那片记忆中的乐园,如一个拥有瀑布般长发的女子掉尽长发,如今光秃秃荒凉一片让人心惊。往日的碧影摇晃,如今的了无生机。伐尽的林地交织在一起,诉说着过往的悲惨经历。

轻轻放下眼前事,叹息,坐在树桩上,摩挲着古老的纹路。恍惚间,四周仿佛升起了苍绿的巨人。那座鸟语花香的“秘密花园”,仿佛又在眼前。

在这片林子里,我与朋友们追逐打闹,尽管跌跌撞撞,但每个人都满怀欣喜地在探寻这林中的秘密。脚下,是软垫一般的青丝,呵护着孩子们的小脚。森林的演唱家不时用清脆的鸟鸣为我们演奏。当我们偶然间发现了这演唱家的小巢时,我们会龇牙咧嘴地聚集起来,一个个像小猴般,爬到巨人的肩上,静静欣赏着,巢中的幼鸟毛绒绒的,像母亲的毛线球般柔软。但我们不忍惊扰它们的清梦,大家都心照不暄地安静,把这份美好小心地放进心里,犹如老探险家一样。

那一天,我如往常一般,踏着欢快的脚步来到林子,却发现,一条长长的黄带子与高高的栏杆圈住了森林,好像一个霸道的大孩子,得意扬扬地抢走了我们心爱的东西。同伴们都无可奈何地回去了,我在原地张望了许久,才恋恋不舍地离开,离开时,林子里响起了嘈杂刺耳的声音。直到后来,我才知道,那是电锯伐木的声音,那是森林呜咽的声音。谁会想到,当我们再来到林子时,那里早已是千疮百孔,不堪入目。林子里尽是一个个大窟窿,如枯尽了眼泪的大地。小鸟,没有了;小草,没有了;小林子,再也不会有了。

冷风把我吹会现实,我还是坐在寂寞的树桩上,眼前没有树,只有死一般的寂静。举手投足间,一滴清泪已不觉划过脸膛,清凉而苦咸。

苍木蔽日映孩戏,千啭鸟啼似妙曲。

恍惚之间三年去,空余残根泪叹息。

一切欢笑都成过往,回首处都是叹息。既然回不去,不如以此为鉴,让遗憾酿成一杯苦酒,饮下,再鼓起勇气,去守护记忆中的乐土,那份快乐。可虽如此说,却无法忘却,林子中的那一声笑,一场戏。

站起,离开。物非,人是。

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篇4:懂得分享作文

全文共 800 字

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在原来,我总是心胸不宽广,每次有了什么好东西,别人想要,哼,想都别想!我就把那些东西藏起来,有时最后连自己也找不到。

当然,那是原来的我,自从我看到一篇有教育意义的文章后,我有了很大的改变,我有大脑里有了“分享”这个词语。

这个故事是这样讲的:三个士兵打完仗后,又累又饿,他们来到一个村庄,想要点儿东西吃。村民们因刚打了仗,粮食损失不少,于是都把粮食藏起来,并告诉士兵他们收成不好。看到这儿,我不由得为士兵们愤愤不平:士兵们是为村民打了仗的呀,村民们怎么能这样?士兵们想了想,在一个装满水的大锅里放进一颗石头,并说能煮出美味的汤。咦?石头怎么能煮成汤呢?这连傻子也知道哇!村民们很好奇,我也很好奇。

士兵又说:“再加点盐和食物,味道会更好,我们和大家分享。”村民们为了尝一尝“石头汤”,一个个争先恐后拿出了食物,果然,一锅香喷喷的汤熬出来了。士兵们就邀村民们一起喝美味的“石头汤”,后来,大家度过了一个快乐的晚上。其实,这份快乐是大家把自己的东西拿出来共同分享才得到的啊!

读到这儿,我不禁为士兵的机智拍手叫好,我一边细细咀嚼这个故事,一边又陷入了沉思:士兵们告诉村民懂得分享,不也是正在警醒我吗?我一拍脑门,想想我以前那种种行为,不就是自私的表现吗?我该怎么办呢?我该怎样才能改正呢?我的脑子像火箭一样飞速运转着,直到妈妈走过来,我才想出方法。对了!我看着妈妈端过来的水果,何不从分享水果开始呢?

我端着水果大步流星地走到客厅,弟弟妹妹一看到水果就不要命,像饿狼一样扑过来,找我要水果,我立马爽快地分给他们了。我看到他们吃得津津有味,他们左手一个右手一个,狼吞虎咽,脸上全是笑容。他们非常高兴,围着我蹦啊跳啊,我心里也像吃了蜜一样甜。

啊,我终于懂得了分享。分享能带给我快乐,能带给我满足,更能带给我收获。我何不去多多分享呢?

现在想起来,分享能让人得到一颗宽广的心灵,既然这样,我们又为何要去做一个自私的人呢?

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篇5:懂得分享作文600字

全文共 591 字

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太阳的智慧是将阳光与月亮分享,月亮的睿智是将余晖与繁星共享。

——题记

这一天,天色阴沉得使我有些恐惧,一种莫名的不安在心底滋生……

回到家后,看见妹妹坐在沙发上玩弄我的水晶球,这颗水晶球对我来说异常珍贵。那颗水晶球是小学老师送给我的毕业礼物,我一直把它放在盒子里很少拿出来玩。

“你那我的水晶球干什么?平时我都舍不得拿出来玩一下,你倒好,拿着我的水晶球到处磕,磕坏了怎么办?“我大声呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩坏了就玩坏了呗!再买一个就是了至于吗?“”呵!怎么不至于,贵的不是价钱,这是老师给我的礼物!“”你就给我玩一下吗,我就拿着看一下,不会摔坏的!“”你觉得可能吗?“我一把把水晶球从妹妹手上夺了过来,把它擦干净放在盒子里收好。

”姐姐你为什么不给我玩?“这时,窗外开始下起了淅淅沥沥的小雨,无声的,默默地。”不给你就是不给你,你出去。“我一边说一边将妹妹推了出去,关上了门。

心情很不好,自然要出去走走……

雨在下,在下,越来越小,越来越小。我踢着路旁的小石子,抬头仰望天空,”雨停了!“太阳露出了久违的笑脸。

不知走了多久,湛蓝的天幕中嵌着一颗圆月,周围有几颗零星的星星。”星星本不会发光,为什么星星会闪烁呢?是月亮给的啊!月亮也不会发光,为什么月亮会有光芒呢?是太阳给的呀!“我嘀咕着……

对呀!太阳是将光芒与月亮分享,月亮是将余晖与繁星共享。原来,世间万物都会懂得分享,为什么人不能呢?

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篇6:分享话题中考作文600字左右

全文共 804 字

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“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧”。这是白居易关于分享的名言,教会了我们分享的意义。 "The joy of music, people are happy; worry about people, people are worried about their worries."This is a famous saying about Bai Juyi about sharing, which taught us the meaning of sharing.

大千世界无奇不有,一个微小的动作都能给人带来不一样的感觉。而分享则是生命中最重要的篇章。分享是一本书,像清泉滴灌着小草;分享如一盏灯,照亮前方前进的道路;分享似一把雨伞,遮挡未知的风浪……

从小,父母就教育我要学会分享。那时候,懵懵懂懂的我似乎并不是明白父母所说的意思。直到那一个骄阳似火的夏天,一次偶然的机会,我和姐姐在社区QQ群里看到社区近日将举行探望空巢老人的活动。当时我并不知道空巢老人的意思,只知道应该是去社区里一位独自生活的老人家里。

很快,我们一行人就来到了那户空巢老人的家里。开门的正是那位空巢老人,只见老人的头发已经几乎全白,难得看见几根黑头发,腰已经不自觉的下弯。但脸上却笑呵呵的,手里拿了一堆零食分给了我们。我仔细观察了一下老人的外貌,一道道皱纹里盛满了岁月的痕迹。

我们热情的和老爷爷讲述身边发生的趣事,并且还为老爷爷表演了自己的拿手绝活。老爷爷笑眯眯的看着我们,还为我们表演了手风琴。我觉得现在一定是老爷爷这段世间最快乐的时间。在欢笑声中不知不觉已过去了很长时间,我们向老爷爷道别,并许下明年还会来看他的诺言。

分享幸福,分享快乐,人们之间的关系也亦是如此。微风轻抚过我们的肩膀,我仿佛在这一刻才明白了分享的意义,分享原来这么美好!

分享,在我看来,并不是什么笼统的概念,而是我们心中存在的淡淡的而又弥足珍贵的爱。

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篇7:以分享为话题的中考满分

全文共 751 字

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一个苹果两个人分,是半个苹果。一个微笑两个人分,却是两个微笑。 A two apple points, half an apple.One smiling two people, but two smiles.

忙于工作的人啊,在你努力工作时,你是否想过,你的父母在家里守着电视机孤独度日,在你忙于应酬电话不断时,你是否想过,此刻你的父母正守着家里的电话盼望你给家里打一个温暖人心的电话;在你和朋友在酒桌上举杯痛饮时,你是否想过,此刻,你的父母已做好了一大桌可口的饭菜,等候你与它们共进晚餐。

在他们依靠电视孤独度日的时候,在他们坐在那里等电话的时候在他们在饭桌前等你的时候,忙于工作的人啊,你不想说些什么吗?

小时候,父母是家中的主要经济来源,每天都会努力辛苦地工作,可是每天都会做出可口的饭菜与我们分享。我们天真可爱的笑脸是给他们的礼物,假日里,父母总是推掉那些应酬,一心一意的在家里陪着我们;在我们尽情玩耍时与我们一起分享这些美好快乐的瞬间,在我们不开心时,父母是我们的倾诉对象,并让我们重燃希望的火苗,与我们一起分享雨过天晴的笑脸。

现在,我们长大了,有的人有了工作,有的有了家庭,把自己的精力都放在了工作上,渐渐疏远了父母,对父母冷淡了,这是与中国孝的传统相悖的。

百善孝为先,多陪父母拉拉家常,与他们一起分享你的快乐。常回家看看。回家,不仅是我们的道德义务,更是我们挽救孤独老人心的方法。

举手之劳,我们能做的还有许多。隔段时间给家里打个电话,每到这个时候他们都会快乐无比,与他们分享你的快乐节假日回家看看也是一种分享快乐的方式。

一个懂得分享,孝敬父母的人才是一个真正成功的人,事业做得再大,不懂得分享,不孝敬父母,他终究还是一个失败者。

与父母分享苹果,是三分之一的苹果,与父母分享微笑,却是三个微笑。

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篇8:神笔马良读后感作文分享

全文共 448 字

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今天我阅读了《神笔良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!

有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

阅读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

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篇9:学会分享

全文共 253 字

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徐马悦

我和妈妈读了一本绘本有趣的绘本!

《不是你的,是我的!》这本书的封面是一只黄色的兔子趴在一个大大的红色球上,鲜艳的颜色一下子就吸引住了我。翻开绘本,里面插图简洁,色彩鲜艳,我将这本书仔仔细细地读了两遍,绘本讲的是比卡和他的球的故事。比卡超爱他的球,而且不愿意跟朋友分享。有一天,他的球变形了,他只好向朋友们求助,在朋友的帮助下,球修好了,比卡很开心,他决定把球拿出来跟大家一起分享。

这个故事告诉我们人不要自私,分享能够让人更加快乐。以后我也要把我的玩具分享给朋友们,把好的书推荐给大家,让大家也读一读。

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篇10:分享成功的心曲作文600字

全文共 582 字

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成功,是一种心境。刻意追求不一定能得到它,全心投入方可真正拥有。当你走在人生大道的时候,不妨看看路边和身后,那些嫩绿的小草上或许会闪烁着成功的露珠。

我既没有很强健的体魄,也没有超人的毅力。但我敢说,在体育运动测试的操场上,我尽了最大的努力。当我站在起跑线上的时候,我告诫自己,即使我不能跑第一,也不能自甘落后。

发令枪响了,我信心十足地冲了出去。刚刚跑了两圈,我就上气不接下气了。望着脚下漫长的跑道和一个个从我身边跑过的同学,我一直对自己说:千万别泄气,坚持住!其实,我真的好累好累,脚也不听使唤了,呼吸也很不均匀,喉咙却又干又涩,像要冒烟。如果此时让我停下来,那该是多好的解脱呀!可理智告诉我:不能停!我加快了脚步,用上最大力气驱动着那早已疲惫的双腿,向着终点冲去。

虽然我没有被选上,虽然别人说我后面只有4位同学,但当一种深深的疲惫侵袭我的身体时,我突然有了一种成功的感觉。无人能体会到我拼搏过程中的艰难与喜悦,但我对自己说:我战胜了自己,我成功了!

我的第一篇文章《读书乐》在胡老师的精心指导下,几易其稿,几次抄誊后,终于被贴在学校的作文园地上。当看到自己对读书的感悟变文字,在作文园地中占了一席之地,我真是高兴极了,当时我心里涌动着的是成功的激情……

虽然生命中磨难太多,虽然稚嫩的双肩还挑不起重荷,但是我对自己说:走进生活、感情生活、创造生活,成功便会悄然而至。

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篇11:关于学会分享的高一

全文共 713 字

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分享,一个简简单单的词语,却蕴藏着许多的奥秘,正等着我们去挖掘。分享是什么呢?我告诉你吧!分享是把一份爱分成了无数份,传递给他人,让他人也能够品尝到爱的滋味。

在数学上,一加一只有等于二。可在生活中,却不是这样,一份快乐加上另一份快乐,就可以得到无数快乐。你一定觉得很神奇吧!那你听我慢慢说。记得有一次,我去杭州参加英语比赛,我练习了好几个星期也练不会,因为那英语实在是太难了。经过了几个星期的磨练,我终于把一篇长长的英语文章顺利地背了下来。最后,我得了一个三等奖。我把这好消息告诉了大家,大家也为我高兴。是不,一份快乐就这样变成了无数快乐。

快乐可以分享,悲伤也同样可以。当我们把烦恼倾诉给他人时,烦恼也会不断减少。我把我的烦恼告诉了别人,别人也来为我分担烦恼,那么我的烦恼不是减少了一半吗?我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友,现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩?我以前不爱上语文课,我告诉妈妈,妈妈耐心地指教,让我爱上语文。现在,每一堂语文课,都会见到我举手的身影。

还记得这么感人的一幕,在汶川地震的废墟上,温总理饱含深情地说:“一点爱心,乘以13亿,便汇成了爱的海洋。”一片片的废墟堆积着,有的人妻离子散,有的人遍体鳞伤,有的人失声痛哭......温总理鼓励人们,振作起来。人们在他的鼓励下,振作起来,投入到了救助灾民的过程中。

只要大家团结起来,坚不可摧,再难克服的困难也是微不足道的。我在数学方面遇到了难题,绞尽脑汁也想不出来。我把这个难题和其他同学一起分享了,我们大家一起集思广益,解决难题,没过多少时间,我们的难题就迎刃而解了。

分享,就是传递爱心,传递快乐,传递幸福;分享,就是化解忧伤,化解灾难,化解困难。

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篇12:儿时的记忆,儿时的爱作文1000字

全文共 1066 字

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世间有许多种爱,朋友之间纯真无邪的友爱,情侣之间感人肺腑的情爱,亲人之间骨肉至亲、血浓于水的相亲相爱,陌生人之间仅仅是举手之劳,施舍一枚硬币的怜爱。可以说,爱的范围是十分宽泛的,但我觉得,最伟大、无私的爱还是父母对我们的爱。可以说,他们的爱是每个人生命中最丰富、最有色彩的爱。关爱、疼爱、宠爱……甚至溺爱。在成长的路上,是他们陪伴我茁壮成长。

小时候,家里开饭店,所以爸妈一直都很忙,没时间理我们这些小孩。于是,我和表弟便躲在一旁喝着牛奶,看着大人们忙碌的身影,直到厌烦为止。

日出而作,日落而息。当太阳披上火红的纱衣时,客人逐渐散尽,大家也都停工。那时的我趴在桌子上,手勉强握着一枝笔,在白纸上涂涂画画。妈妈拖着疲惫的身子坐在旁边静静看着,或许是我比较早熟吧,小小年纪已经不屑于幼稚地在纸上乱画,就要求妈妈教我写名字,她惊讶地望着我,但还是同意了。

一画,两画,三画,妈妈在纸上慢慢写着“陈代琳”三个字,我握着笔,生涩地写,不,不能说是写,只能说是涂鸦,但妈妈用她那温暖的大手,握住我的小手,让笔尖在白纸上游动,一笔一画中,都流露着一位母亲极力想给予孩子的点点滴滴。夕阳照在我们的脸庞上,伴着渔民们的归来落下……

自从那天之后,我便苦练“陈代琳”三字。终于,几天之后有点像样了。当我骄傲地把这“战绩”拿给妈妈看时,她脸上立即出现了一抹惊喜。那种喜,是由内而外的,是一个母亲为孩子的成功打心眼里幸福的痕迹。也是从那时起,在妈妈的教导下,我的字也逐渐端正了起来。

有喜也有忧。老家女孩少,所以我基本上都是和男孩玩。有一次大伙儿都玩够了,就各自回家。表弟先回去了,我一个人站在那儿,边转圈边唱歌。但好心情并没有保持太久,一个不小心摔倒了,偏偏是下巴先着地。那一摔,震得我脑袋都晕了,晃晃悠悠起来后,捧着个血与泪混杂的脸回去了。

推开门,妈妈和外公听见我的哭声就赶紧跑过来,看见这副狼狈模样都被吓坏了,抓起餐巾纸就擦。表弟也闻声下来看,结果无辜地被外公吼了一顿:“你怎么没看好你姐就自己跑回来了呢?”表弟无语,识趣地溜走了。

晚上,因为嘴里肿了个肉团,吃不了饭,妈妈特意煮了碗稀粥让我喝,此时此刻,感动与委屈一股脑儿喷涌而出。稀粥夹杂着泪珠咸咸的味道,在我脑海里漫延,虽然无法细腻地勾勒出那时妈妈的一言一行,但是心中始终觉得那碗粥是我喝过的粥中最香醇、最浓烈的。迅速喝完粥后,还是依旧忘不了妈妈那温暖的怀抱,习惯性地再次进入梦乡。

儿时记忆那么模糊,可妈妈给我的爱却深深印在我心里。长大之后,那份爱丝毫未减。可怜天下父母心,父母的爱,永远是至真至纯的!

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篇13:永追儿时的梦

全文共 267 字

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“我虽然不知道你现在是干什么职业,无论富贵也好,贫穷也罢,都不要忘记你最初的想,望你拿起手中的笔,完成儿时的梦想。”这是令人感动的一句话。是啊,我们谁都无法预言未来。未来,对于我,对于每一个人,都是既有些期待,又有些莫名的恐惧的。我们谁都不会知道多年后会发生什么,但我们现在能做的事有许多:寻找梦想,努力拼搏,永不言弃,永不言败!

我们所不能预言,无法控制的事有许多。我们可以做的就是抓住现在,为所希望的结果而奋斗。

这便是我所感悟的,无论多年后结局怎样,我所希望的,就是我能够不为现在的行为而悔恨,回忆起来都是美美的,甜甜的,就够了。

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篇14:我向往,野栀子一样的人生

全文共 777 字

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一大片云朵般的洁白,星星点点地散落在山坡上,宛如蜡月初雪,芳香氤氳之间,造就了仲夏最纯真的梦境。

我从未在任何地方见过开得这样盛的栀子。空山新雨后,早已不知有多少花瓣如羽毛般摇摇下坠,它却仍开得这样肆无忌惮,雪白到比天使的翅翼还要夺目。这个我不由自主吟诵席幕蓉的诗,心中油然而生一股对野栀子的向往与崇敬——如果能站在开满栀子花的山坡上,如果能深深爱过一次,就不枉此生了。我似乎觉得,自己也理应成为一株野桅子。

我向往,野栀子一样的人生,不惧风雨,勇敢生长。

白雨跳珠,如同憋闷许久的孩童,欢快地随风流淌在桅子花瓣上。细观泥土,便可想象那雨急风骤的情景——椭圆的花瓣,几乎将泥泞的土壤全部覆盖。可即使是如此惨烈的斗争,野栀子仍用尽全力,肆意绽放。即便脚下,铺陈了它们的血与泪,它也仍笑得比星光更要璀璨几分。或许这就是成长。于我,也希望自已成为这般坚定勇敢的人。

我向往,野栀子一般的人生,不负韶华,只做自己。

也曾一览公园里的栀子花。花蕾大得仿佛一只小灯笼,释放着一种大家闺秀的温婉端庄之美,眼前的野栀子则不尽然。花朵很小,倒有些像茉莉。只是那独有的馥郁香味,宛如深巷传来的酒香,令人闻之即醉;那丰富而洁白的小花,一簇一簇,览之难忘。

想拥有野栀子般的人生,不必纠结于天生瑕疵,也不必上演“东施效颦”的闹剧,只是安静做自己,发挥自己的迷人之处。那份桀骜不驯的野性,也许要胜过大家闺秀的温雅呢!

我向往,野栀子一样的人生,可以平凡,绝不黯淡。

野栀子生于荒坡上,没有姚黄魏紫的高贵,可以说是凡世俗花了,但我还是喜爱它。即便无人同津,即使出于平凡,它也不甘于沉沦,宁愿只是花开一季,遂成枯落,也要拚尽气力,绽放彗星般的绚丽。

我们可以平凡,可以卑贱,但绝不沉沦,绝不黯谈。

野栀子一样的人生,勇敢自信,璀璨。我向往着,成为这样的人,在以后的路途中,绽放出生活中最原始最闪亮的模样。

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篇15:懂得分享作文300字

全文共 469 字

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分享,与大家分享一个小橘子;奉献,给大家奉献一个苹果。分享一是颗心,奉献是多一份爱。

一个小小的橘子,他将自己分成一片片的橘瓣,让大家分享这个小小的橘瓣,这不正是分享吗?分享:分享成功是的喜悦,分享心中那温暖的爱,分享生活中那美好的时刻……分享一颗心,让心中富有温暖。

一个大大的苹果,他没有将自己分成一片片的,但他把自己整个奉献出去,这不正是奉献吗?奉献:奉献自己的爱,奉献自己的青春,奉献自己生命……奉献一份爱,温暖一颗心。

与别人分享着小橘子,虽然自己少吃了许多橘瓣,但收获的比这失去的还多,你分享一份爱,将会受到更多的爱。别人有难时,你与他分享一份爱,这并不是失去,这是一种收获,收获怎么样鱼他人分享,与他人分享之后,一定会有收获。

奉献给别人一个苹果,虽然将自己奉献了出去,但收获的`也是一个苹果,你奉献一份爱,会收到更是多的爱当别人需要你时,你奉献出你自己但你会受到更多的你。这收获了更多的爱,奉献自己,没有失去,只有收获。

与他人分享一个橘子,奉献给他人一个苹果,分享是得到一颗心,奉献时的得到的却是一份爱。分享与奉献值得我们去付出。

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篇16:再见了,儿时的我作文600字

全文共 596 字

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我相信每个人都有相似的童年,那时的我们单纯、童真,但是也同样的叛逆、不听话。但随着年级的增大,我渐渐明白了父母的苦心,所以我决定了——再见了,儿时那叛逆的我。

其实,在小时候,我几乎不知道父母是干什么,一年之中只见过几次面,根本不明白父母的爱是什么感觉。对他们回家抱有期待的最重要的原因就是他们每次回家都会带好多的零食和玩具。到了初中,因为学业比较小学来说是紧张的,所以他们就回家来领着我,但是那时候的我感觉就是家里多了两个陌生人感觉很不舒服,等到熟悉一点之后,他们就开始管我,每天都会来对我指点一下,偶尔几次考试没考好,就会来骂我一顿。在初中和他们吵得架或许把前几年的都补上去吧!

但到了高中就感觉有些不一样了,他们管我管的越来越少了,同时与他们的交流也越来越少了,偶尔间看见妈妈发间的几根白发,心里就莫名的心酸。我想到了现在的我是时候改变的吧,可不想到了以后会出现“子欲养而亲不待”的结果。

或许父母给我们的爱做出一种回应给予不了我们什么,但是那代表着我们的心,代表着一种精神,同时也可以让父母知道我们关心着他们,不会让他们心寒,况且我们居住的城市叫做孝感啊,是一座以“孝”出名的城市,如果我们没有一个孝心,如何能叫做孝感人呢?

我不希望有想表达孝心而父母不在的情况出现,所以相信我们现在就应该表达,同时我希望那些叛逆的孩子早一点明白过来,父母多进行交流。

再见了,那儿时叛逆的我。您好!我的父母。

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篇17:令人向往的夜空作文700字

全文共 717 字

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夜空是美丽的,是迷人的,是有趣的,是神秘的,是令人向往的。

天一黑,无数的星星都冒了出来,它们调皮地眨着眼睛,让正在数星星的孩子们目不转睛地盯着星空看。当然,我也加入了数星星的行列中。

“一颗,两颗,三颗……”我趴在阳台上,仔细地数着夜空中的繁星。数着数着一颗星星消失了,它是不是被“小吃货”月亮姐姐不小心吞到肚子里去了呢?数着数着,又多了两颗

星星,不知道是哪家的星星夫妇生了对双胞胎呢!我又重新开始数:“一,二,三,四……”繁星点点,满天的星星怎么数也数不清,我彻底放弃了,把目光移到月亮上。

月亮上有很多黑色的、坑坑洼洼的点点,妈妈对我说,这是摇钱树的影子。我纳闷了,摇钱树只有一个,那它旁边的小黑点是什么呢?我想了好久,终于想出了答案,这些黑点一定是从摇钱树上掉下的金币的影子吧!风一吹,摇钱树上的金币相互碰撞在一起,发出清脆的响声。若是风大了些,摇钱树上的金币就会被风吹了下来。

听奶奶讲故事时,我还知道月亮上住着一位美丽的嫦娥姑娘,她与心爱的丈夫分别,独自一人来到月球,她无比寂寞,她多么想回到人间与心爱的丈夫团聚呀!我很同情嫦娥,在月亮上的日子那么漫长,那么无趣,我真想驾着飞船来到月球把嫦娥接回家啊!

夜空这么美丽,我长大后一定要来到夜空,看看夜空的迷人景色。如果我来到了夜空,我要去找星星看看它们的真面目,到底是什么超能力使它们一会出现,一会消失的,我要重新数一遍星星,我相信在天上数星星一定比在地上数星星更有意义。如果我来到了夜空,我要去看看那摇钱树,看它的树枝上长了多少个金币,如果我来到了夜空,我要去月亮上把嫦娥带回人间,带她去看看故乡,看看祖国的大好山河。

夜空这么有趣,这么神秘,终究有一天,我会亲自揭开它那朦胧的面纱。

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篇18:神笔马良读后感作文分享

全文共 510 字

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今天我阅读了神笔良这本故事书,这本故事书深深地吸引我。这本故事书主要写有个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能用树枝在泥土画画。一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画,人们都很喜欢他。

不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良是我们学习的好榜样。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。

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篇19:分享的快乐作文400字

全文共 385 字

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分享快乐的,虽然自己的物质有了损失,但心灵上得到了莫大的满足。

小时候,在上幼儿园时,老师就开始教导我们,好东西要分给大家。那时候,我们对“分享”这个词语的概念还不是很清晰。我们只知道从家里带来的饼干呀、果冻呀,不能自己一个人吃,要分给大家一份,这样老师才会发给自己小红花。

分享是快乐的,在我的春游或秋游时,每个人都会把自己带的东西分给大家,但我们并没有因为自己损失了什么而抱怨。反而,蓝天下只听得见我们的阵阵笑声。

有这样一个故事:一个中国学生在日本的一个果园参观,看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实,学生十分纳闷,便去询问农场主。农场主回答道:“这些果实是给鸟儿留下的。”

听到这儿,你肯定会认为,这农场很傻,但我却不怎么想。我觉得,当他看到鸟儿高兴地吃着果实的时候,他一定是最快乐的。

“喜悦,因分享而永恒。”没错,因为分享,所以你能获得喜悦,获得快乐,获得友谊……

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篇20:我最向往的地方作文600字

全文共 696 字

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西安是一座文化底蕴深厚,历史悠久的帝都,是陕西的经济中心、政治中心和文化中心。在这座千年古都中,有一个地方令我向往,那就是结合优雅古风和当下潮流为一体的盛唐文化体验之地——大唐不夜城。

初识大唐不夜城在抖音,那是一个网红打卡地,它的建筑风格古朴,别具一格,尽显唐都华贵风范。黄昏将至,大唐不夜城华灯初上,到处流光溢彩——喷泉流水五光十色,变化多端的色彩令人惊艳无比;宫墙高大坚固,在绚烂灯光的辉映下,金碧辉煌,奢华美观;就连音乐厅和美术馆也光辉耀眼,璀璨夺目……这么美的灯光怎能不令我向往呢?

大唐不夜城的最高处是“太宗骑马像”。唐太宗李世民身着龙袍,手持宝剑,神情严肃,高瞻远瞩,盖世英雄的形象体现得栩栩如生。只见他意气风发地骑着战马,英勇豪迈,似乎随时都准备厮杀沙场。在他的身边有许多雕像群,乐队仪仗整齐划一,高举号角,激情昂扬;战马高抬前蹄,齐头并进,仰面长嘶;将军威风凛凛,神态自若,尽显大将风范。他们共同演绎了大唐盛世之态,怎能不令我向往呢?

最引人注目的是特色表演,一路上,弹琵琶的古装少女楚楚可怜,跳街舞的帅气小伙朝气蓬勃,还有唱秦腔的大爷声音浑厚,真是宝刀未老,令人震撼呀!我最喜欢的是“真人不倒翁”,表演时间一到,简直挤得水泄不通,为了一睹“不倒翁”小姐姐的芳容,很多游客不远千里赶来,全都融入了大唐不夜城似火的热情中。“不倒翁”小姐姐头饰精美,妆容动人,她登场时,游客们纷纷拿出手机,兴奋地伸出手,期待小姐姐的“临幸”牵手。“真人不倒翁”表演动作飘逸,屹立不倒,这么神奇的表演怎能不让我向往呢?

大唐不夜城不但彰显了古都长安的无限韵味,而且融入了当代的潮流气息,是我最向往的地方。

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