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向往、儿时梦作文分享(精品20篇)

谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。以下是小编精心准备的向往、儿时梦作文分享,大家可以参考以下内容哦!

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以分享为话题的

全文共 860 字

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分享生命的美丽就是历练的过程。

生命是平凡的,因为我没每个人都拥有它,然而,拥有者是否会感到这是上天的恩赐呢?自然界缔造了让万物生生不息的永恒的存在--生命,而且自然界又是公平的,他不会让任何奢望一劳永逸的人白白得到此等赐予,他恩赐的生命是需要历练的。

一个清爽的夏日的早晨,我在村间小路悠闲地散步,耳边响起阵阵婉的蝉鸣声,抬头观赏这一片茂密的树林,突然发现树上趴着一只尚未蜕皮的蝉,在笔直的树干上声声的叫着。我不禁走近,清晰地看到它旧壳下的一层新壳,那是他生命蜕变后的形式,渐渐地,它的叫声更大了,更像了,更亮了,整条幽静的小路都被这只蝉的叫声笼上了生命的气息。我慢慢地靠近它,清晰地看见蝉背上的旧壳出现了一条细缝,如丝般的细缝,随着时间一秒秒的推移,越来越宽,1毫米,2毫米,5毫米……猛然,蝉停止了鸣叫,小路也随之陷入了沉静。微风轻吹,伴着久违了的凉意,蝉左右蠕动着身体,试图摆脱旧壳。然而,裂缝还是太小了,蝉似乎力不从心。我想帮它去玩成对它来说艰难而又无法逃避的考验,可当我的指尖触碰到那疲惫的身躯时,又迅速的缩了回来。不能!我不能分担本应由它自己完成的任务,这是生命对他的历练,我决不能帮助它在这场考试中作弊!于是,有很长一段时间,蝉静止在树上,一动不动。我认为它放弃了,放弃了答卷,放弃了新生,放弃了蜕变后的美丽。然而,正在这个念头在心底萌发时,蝉的再度努力彻底否定了我的想法。我看到,它又在震动双翅,发出声音。这声音比以前的几次都大,好像将地上平静地小水洼都震得泛起了道道涟漪。

我他全身都在颤抖,都因为用力而泛红。这时,我的心,我的周身突然涌起了一股暖流。“加油”!我兴奋地喊了起来,双手情不自禁的挥舞着。它抽动着全身,背部已露出了新壳,接着,又是一阵寂静……几分钟后,一阵轻微的“吧嗒”的坠落声唤醒了惊呆了得我。成功了!成功了!他终于向生命之神交上了一份满意的答卷。

“咔”我用相机拍下了这一瞬间,我向我的“围脖”分享了它。分享了这一瞬间。

蝉沐浴着阳光,走入了美丽的又一轮回。我兴奋地分享了着美丽的动人的瞬间。

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篇1:关于春节趣事的作文分享

全文共 420 字

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过年,我和妈妈爸爸回老家过年。我们刚一到,那老家的山山水水把我深深地吸引住了,高兴的又蹦又跳,因为我多年没回过老家,所以大家都不认识我了,包括家乡的小黄狗。

我刚准备下山回家,那里所有的狗都向我冲来,我赶忙后退,还好碰上了强哥,把狗赶了回去。我们高高兴兴地回家了,爷爷出来接我们,而奶奶因身体不好只能坐在沙发上,远远地招呼着我。

看着这个阳光明媚的好天气,我和强哥相约到河里去摸鱼。于是我们以放牛为借口,来到凉爽的河边,当时我心砰砰地跳,生怕摸不着鱼。

刚想到这儿,强哥就抓到了2只大鱼,我们高兴得又是蹦又跳。赶紧回家拿些柴火,胡乱地放些调料,就在河边升火烧鱼吃。烧着烧着发现牛不见了,于是我们不得不丢下快要到嘴的美味,赶紧四处找牛。

回来时鱼已经烧焦了,浑身黑乎乎的,还冒着青烟。我们迟疑地望了一下对方,好象很失望的样子,可几乎同时又各自快速抢到了自己满意的那一条,津津有味地吃了起来,是那么地香。

这件事直到现在我还记忆犹新。真是一个快乐的新年。

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篇2:又听见儿时的声音作文600字

全文共 672 字

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冬雪初融,日光熹微,院里老辈人正笑谈幼年。一片喜滋滋暖融融里,仿佛有拨浪鼓声绕耳,有老镇的戏班搭台唱曲,那思绪便在柔软日光中逐渐渺远起来。穿堂风过隙,又听见儿时声音

我对幼年的记忆大约只剩了街尾老媪摇着拨浪鼓卖酸甜的糖葫芦和周末总来唱曲的戏班。那时是连牙都还疏松的年纪,却整天吵嚷着要吃甜味。街坊四邻的孩子生性顽皮,总爱一块闹腾,最欢乐的莫过于顶着酸甜葫芦串偷溜到院坝里听曲。

那哪里是正儿八经的听曲啊,不过是瞧着唱曲人厉害,听着那戏腔难懂但新奇,便心生喜欢。今天跟着台上姑娘捻捻兰花指,明天准是要装腔作势学功底深厚的戏子耍小杂技的。

至于老媪的糖葫芦串,其实就是裹了糖衣的当季山楂,跟普通糖葫芦实在没什么两样。但不管是老媪还是糖葫芦串,都惹的街上人们喜欢。一来她温柔和蔼,二来她卖糖葫芦时总会摇着拨浪鼓,引得小孩子们争抢。

清脆的摇鼓声,和实在难懂的戏腔,就构成了儿时最悦耳的声音。它们像一群蝶,翩翩然拉开了美好的序幕,让乏味的日子也平添欢喜。

长大后离开家乡就意味着淡去儿时那些声音带来的欢喜。年间回去想找那老媪买糖葫芦,站在街尾,却再听不见那清脆的拨浪鼓声。问其原因,她只摇摇头:“现在哪还有小孩子玩拨浪鼓呢”,一支玲珑的拨浪鼓,比不过一箱颜色缤纷的玩具。这时我才惊觉,戏班其实也早在几年前就不唱曲了。都说曲终人散,可那一曲还未终,听的人就早已散开。

时至今日,那些记忆仍令我欢喜。但或许要等到某个开春,山尖尖上积雪消融,世间万物欣然,幼童争相把玩拨浪鼓,酸甜葫芦在嘴里化去糖衣,戏班子重新搭了台唱曲,台前是满当当的人群。此时,又听见儿时的声音。

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篇3:游戏的向往作文900字

全文共 940 字

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自打小时候起,我就爱上了游戏,和同学们玩耍,在草地上踢球,在篮球场上飞奔,这都是我的游戏。那么多的游戏,也就藏着那么多的梦,真真实实的梦。

可是,我已然成为一名初三学生了,游戏对于我来说只能是奢侈品。挥手告别了那短暂的童年时光。我又开始感叹时光的飞逝了,我的游戏生涯难道就这样草草了结?“手里啊捧着一本书,脑里没有进一点啊!”当我高昂地唱完了这首惊天地、泣鬼神的神曲之后,立马无数道白眼朝我射来,招架不住,只好偷看一眼操场打篮球的同学,长叹一声,又回自己的书海里遨游去了。尽管有些恋恋不舍,但又有什么办法呢,谁让咱的目标远大,眼光独到呢?我在心里愤愤地说道:“鄙视打篮球的同学,都是鼠目寸光。可我也知道,这不过是吃不到葡萄倒说葡萄酸罢了。”

早早吃完了午饭,想在午休前先奔向操场过几下游戏瘾再说,可谁想,英语老师竟比我还早到教室。我的天啊!你还让不让我这个脑袋都学大了的学生活了。没办法,只好先将英语书拿了出来,装模作样地读了几声,然后就在心里鄙视着:“哼,真可恶,不就是学习吗?有什么大不了的。”同时我也在心里呐喊着,上帝啊!佛祖啊!你们俩不管是谁先来把老师带走吧!让你的信徒去玩一会游戏吧!也不知是不是佛祖和上帝没听见,还是我的呐喊声音不够高,老师却偏偏不走。等到午休铃响时,她才刚走。我怒火中烧,骂了句:“操。”谁知同桌睡眼惺忪地望着我,说:“什么?”我又接着说道:“稿纸不够用了。”唉!我渴望的游戏,你何时能来到我的身旁。

终于上完了下午第四堂课,我如离弦之箭一样奔到餐厅,迅速地解决了饭菜,又以迅雷不及掩耳之势奔回教室,如贼一般向四周偷偷地扫了一眼,万岁,老师不在,我可以出去玩喽!正当我取出篮球之际,猛然间看到黑板上写着一排醒目的大字:数学作业从第103页写到109页。我顿时如霜打得茄子般无精打采,身体一下子瘫到了座位上,心里涩涩的想哭,就连想死的心也有了,到底还有没有天理了?为什么要剥夺我玩耍的权利。可恶!可恶!可恶!气得我直跺脚。我大骂三声之后心情才得到一点缓和,于是便黯然地拿起了数学作业。

老师们,家长们,你们为什么一点游戏的时间也不给我们,一点自由的时间也不给我们。我们也是人啊!唉!算了,我也理解你们的苦心,全是为了我们。可是,我在心里依然有着一丝小小的期盼。

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篇4:向往和平,不要战争

全文共 339 字

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这一张是69年前日本侵略者轰炸火车南站时的一张照片。

看,车站建筑被炸得粉碎,车站广场一片狼藉!一个孤独的小孩儿坐在空地上伤心的哭着喊:“妈妈!妈妈!爸爸!爸爸!你们在哪儿?”这个小孩儿一脸的无助。他的爸爸妈妈可能把他放在空地里让自己的孩子躲过一劫……

看到此时此景,我恨不得长出双翼,飞进去就那个可怜的小男孩儿。

战争让多少人失去性命,日本人不仅仅从我们国家掠走了无数的资源和财宝,还夺走了千百万老百姓无辜的生命。

69年过去了,虽然我们过上了幸福、安宁的日子,但还有很多国家被战争笼罩,比如:索马里、利比亚、叙利亚、阿富汗……那里像照片里的小男孩儿一样,终日在惊吓之中。

请你们不要在自相残杀,如果有外星人,正在观察我们的一举一动,外星人肯定会嘲笑我们傻的!我们不要战争,我们要和平

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篇5:我向往的学校作文700字

全文共 728 字

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临近小升初了,我也多了一桩心事。我的心中,有一个梦想,就是能够进入自己所向往学校

这是一座景色宜人的校园。她依山傍水,在那里,四周都有连绵起伏的山峦;在那里,放眼便见微波粼粼的湖面。走进大门,有一片平台,围栏之后,便是美轮美奂的小湖和凉亭。湖水中有鱼儿在游动,轻搅湖水,漾起圈圈水纹。典雅的石柱凉亭立于湖畔,掩映在绿树丛中。教学楼、办公楼和宿舍虽不四四方方,却错落有致,形似村庄。每一条路都弯弯曲曲,蜿蜒而上,路上洒满绿荫,铺满绿叶。鸟儿在枝头歌唱,蜂蝶在花丛穿梭,为校园更添一分情趣。多么美哪!这花园般的学校!

这所学校不仅风景秀丽,而且学习氛围好。走进教学楼,便有阵阵读书声入耳。带着清新的风,从四面八方传来了流利自然的英语、有声有情的古文等各种声音,使人忍不住加入其中。两节课过后,学生从教室里鱼贯而出,聚集在操场上做早操、自由活动。约20分钟后,大家说说笑笑地回到了教室。在体育课上,一两个班级从小路经过,大家你追我赶,队伍却保持不变。他们飞跑着,一路的欢快,一路的汗水,一路的阳光。一天下来,当晚自习开始,同学们奋笔疾书,做得多了,便也乐此不疲。我相信这些是累并快乐着的事!多么令我神往的校园生活哪!

如果我能成为这所学校的学生,我将会很好地融入那里的一切,我有一定的语言天赋,在那里定能得到开发,一鸣惊人。这所学校的校风是“宽厚大气,严谨笃学”,校训是“求实、创新、立德、树人”。老师们风趣而又不失严肃,同学们活跃而又不失安静,我将在那里得到更好的教育,拥有更广泛的知识面。作业多了,我的效率也将有所提高。我想我一定会喜欢上这所富有朝气与活力的学校,在那里发现良师益友,快乐成长。

在宁波,正是有这么一所学校。我向往那样的学校,向往那样的学习生活!

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篇6:学会分享作文500字

全文共 549 字

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从前,有一只小羊叫阳阳,还有一只小狗叫小顺,他们是邻居。但是他们的性格迥然不同,阳阳一点也不热情,而小顺热情好客。

一天,小松鼠灵灵从远方来拜访他们。他先来到阳阳家,灵灵敲了好久的门,终于有一个声音懒洋洋地回答道:“谁呀?妨碍我睡觉了!”“我,玲玲啊,阳阳,你怎么连我都不认识了?”小松鼠说道。“是灵灵啊,进来吧”,阳阳随口说道,灵灵进了屋,说:“阳阳,你能给我拿一只苹果吗?”阳阳不情愿地说,难道你自己不能拿吗?”“算了,我不吃了。”灵灵跳下椅子,指着一个玩具说,“那个玩具真有趣,你能和我一起玩吗?”“不行!”阳阳大声说道,“这是我最爱的玩具,你要是弄坏了怎么办?”小松鼠说:“算了算了,我还是走吧,看来你不是很想跟我做朋友。”“你最好永远不要再来了!”阳阳说,“砰”的一声门关上了。

正好出门晒太阳的小狗小顺看见了灵灵,连忙把他带进屋里,给他吃家里最好的东西,跟他一起玩,直到灵灵手舞足蹈地回家。

就这样,小顺的朋友越来越多,阳阳的朋友却越来越少。阳阳见了,便大声哭起来,小顺听见了,连忙跑过来安慰她,说道:“阳阳,别哭了,只有学会和朋友分享,朋友才会越来越多。”听了小顺的话,阳阳若有所思地点了点头,照着他的话做。不久,他们的朋友都越来越多了,还常常在一起谈天说地,分享有趣的故事和有意思的玩具。

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篇7:分享作文700字

全文共 698 字

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多少年过去了,我仍然记得那个夜晚。那晚天上的星星格外的明亮,那晚我睡得格外的香甜。

那时的我只有七八岁,但小小年级却脾气怪得狠,无论是在学校里还是在小区里都没什么朋友。当别的小朋友都在一起玩的时候,只有我自己在家里一个人玩。

直到一个夏天的暑假,妈妈担心没什么人陪我玩,整天我也不出去,没什么朋友,早晚会闷坏。便把小我二岁的表弟从老家接了过我还特意嘱咐我好好招待弟弟,和弟弟做朋友。但是我却有一种自己的领地被入侵了的感觉似的。在表弟来的前一天,我把自己平时所有的玩具全部塞到了床下,还特意把床单向下拉,挡住了我的“宝贝”。

等到表弟来的那一天刚好是正中饭点,妈妈忽忽忙忙的把表弟安顿好便做饭去了,可谁知弟一来便往我身上抱,推都推不开,就像一块牛皮糖一样粘在我身上,无论我吼他还是推他都甩不掉,无奈之下我只好用上厕所为理由把他甩开。直到我都觉得有点闷得了的时候才出来。可是出来的我却发现表弟手里拿着我千辛万苦藏起来的“宝贝”我气冲冲的走了过去夺回我的“宝贝”并一把推向表弟,但谁知用力过大把他推倒在地,他竟哇哇大哭了起来。过时爸妈都闻风赶来,妈妈赶去安慰弟弟,爸爸把我来到一旁,问过缘由后父亲没有责备我反而语重心问我;“你想要交朋友吗”?我迟疑了一会儿但还是点了点头,父亲又说;“想要交朋友首先要拿出应该有的态度分享,是你的第一课”。说完,我转身跑了。

那天直到晚上我都呆在自己的屋了里,脑子里时不时想起父亲的话。最终我把所有玩具都拿了出来丢给了表弟,内心涌出一丝不舍,但这时表弟突然对我说;“谢谢哥哥”!这时,我也不禁笑了。

后来我渐渐明白,分享,是与人相处的一项秘诀,学会分享,便能拥有朋友,感受到快乐。

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篇8:懂得分享作文600字

全文共 524 字

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在生活中,我们每个人都在与他人分享,我们共同阳光,分享空气,分享这片土地。这些都是最基本的分享,而我们要懂得不仅是这些分享,更重要的是分享自己拥有的东西。我们需要懂的分享。

我们每个人从呱呱坠地时都不会懂得什么是分享,我们是什么时候开始学分享的?其实很简单,我们小时候都会沉迷于各式各样的玩具中,所有的小孩子都会认为别人的玩具时最好玩的,有时候我们会彼此交换玩具,这就是一种分享,从那时起妈妈培养我们学会分享。

分享是怎样产生的?我们在学习生活中不免会遇到我们所需要却又缺失的东西,又因资金或某些因素无法得到时,他人可能就会把自己的东西给我用这样就产生了分享。

懂的分享就是把自己的有价值、有意义的物品,让他人也感受到他的价值与意义。分享不仅是物质上的分享,还有精神上的分享。正如“你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,就会有两种思想”一样当我们在学习上中突然领悟到精神感情时,不妨将这种精神分享给他人。获得共同进步。

分享不是单纯的给予,更不是一未毫不保留的分享。每个人都是有私心的,你不会分享出自己拥有的一切,那也是不现实的。我们要正确认识到,分享是一种积极乐观的生活态度,是人修养和智慧的表现。

让我们学会分享,懂的分享,在生活中、学习中懂的分享。

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篇9:最向往的风景作文600字

全文共 667 字

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我们心中永远都有一个儿时的自己,那时的画面是那么的绚丽多彩。

记得六岁之前的我还是跟着妈妈在老家生活。所谓的老家也就是乡下的一个小村庄。每天清晨听着鸡鸣起床,睁开眼就能看见几只小鸟在窗前叽叽喳喳的叫着,走到院子口就能感受到新鲜的空气扑面而来,几只小鸡正在院子里啄食,好一副生机勃勃的景象。随着时间的推移我到了上小学的年龄,妈妈便带着我来到爸爸工作的城市开始了我的学习生涯。但那时候每当节假日,他们都会带着我回老家呆段时间。记得那是一个炎热的夏天,我又回到了老家,我梦寐以求的暑假生活即将开始。一大早我约上了几个儿时的玩伴围着村庄到处乱串,不到饭点你是绝对看不到我身影的,只能听见我们的笑声在村庄上空慢慢传开。到了饭点我披头散发灰头土脸地出现在妈妈的面前,着实把我妈妈吓一跳。妈妈一边帮我掸去身上的灰尘,一边唠叨着你这个野丫头看看像不像个小乞丐。我却在一旁咯咯地笑着。

抛开儿时的回忆回到现实生活的我已经是名初中生了。虽然爸妈在这安家乐业,我也在这生活了有些年头了,但是每天对着高楼大厦、车水马龙、灯火辉煌的大都市,我更向往乡村的生活。那样大人们就不用每天过着除了工作就是抱着个手机。我们小孩子除了上课就是做作业,要么就是在上兴趣班或是在去上某个兴趣班的路上。站在马路上看着你来我往的行人都是匆匆的过客,谁也不认识谁。在这样的环境下我更向往乡村的生活。约上几个儿时的小伙伴说说心里话,没有那么多的压力,没有那么多的对比,做着自己喜欢的事,到了晚上一家人做在院子里聊聊家常,说说笑话,过着随遇而安的生活。

以往老家的生活是我现在最最向往的风景

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篇10:分享的快乐作文600字

全文共 602 字

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晴朗的天空中飘着几朵棉花糖般的白云,风儿轻轻地吹着。同学们看似安静的坐着,但内心却在欢呼雀跃。因为学校决定在今天举行大型活动‘星海快乐日’。

上午9点,活动正式拉开帷幕。随着校长的一声令下,整个校园顿时热闹起来

‘快过来,快,我们这边缺一个人。’一个同学大声地喊。原来他们正在玩游戏。你可千万不要以为我们的游戏单一、呆板、无趣。相反,我们所玩的游戏十分丰富有趣。‘爱的抱抱‘、抢椅子’、‘萝卜蹲儿’、‘各位好汉请抱拳‘……使校园里充满了欢声笑语。

午休过后,我们期盼依旧的‘烧烤会’终于开始了。整个校园都充满了浓浓的香味。烤肉发出的阵阵肉香,把小馋鬼们都引到了烧烤架前,望着哪‘滋滋’作响的肉和丰富的食材,使我们更馋涎欲滴了。骨肉相连、香肠、豆腐卷、馍干……高年级的同学还可以拿起竹签,串上食材,自己烧烤。低年级的小朋友不能烧烤,为了能尽快吃上香气扑鼻的烧烤,也在旁边帮忙。一会帮忙把肉串摸上油,一会搬来食材,一会又把成品拿给肚子早已‘咕咕’叫的同学们。‘烧烤会’最重要的是分享。当你把零食或烧烤分享给别人的时候,你自己也收获了快乐。

夜幕降临,又一个惊喜来到了。学校为我们准备了露天电影。这部电影使我受益匪浅。影片中两名中国军人钢铁般的意志,爱国的信念使我被深深地感动。

学校举办的大型‘星海快乐日‘活动,使我明白了分享,收获了快乐。使我的记忆中,又多了一道星海的印迹。使我的人生道路上又多了一道值得回忆的阳光。

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篇11:左叔新书分享签售会作文450字

全文共 459 字

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星期六,我有幸成为五名小记者中的一员,来到新华书店参加左叔新书分享签售会。在这之前,我还准备了几个问题要问左叔。

活动开始后,首先是由两位雅言读书会的知名人物来为我们朗读左叔的这本新书《一生中还有多少个你》中的两个片段,第一位老师朗读的是《此生好吃的几个瞬间》这篇文章中的一段内容,写了作者儿时过年的味道,家乡的味道。第二位老师朗读的是《诗和远方的背后,都是爱得深沉的苟且》,写了作者离职后,在家中发生的一些事情。

等两位老师朗读完之后,就是激动人心的的提问环节了。从我们第一排的小记者开始提问。我自告奋勇,第一个来提问。我提的问题是:你会在什么环境下写作?我提问完了,左叔便给我解答了。我们一个一个地提了问题,然后就是别的读者提问了。后来我们小记者又提了很多问题,本来我还想再提一个问题,可是工作人员说提问环节就到这里了,所以很遗憾没能再提问。

活动结束后,左叔给每个提过问题的人发了一个印有“一生中还有多少个你”的环保袋子。接着就是左叔的新书签售的活动了。

我也买了一本《一生中还有多少个你》,看了几页后便喜欢上了这本书。

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篇12:我向往的初中生活作文450字

全文共 441 字

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现在,我们还有半个月不到的时间就小学毕业了,小学毕业之后,我们将升到初中,结束小学生活,开始新的初中生活。我所期待,所向往的初中生活是这样的……

第一次踏入初中学校的大门,我们的初中生活也就拉开了帷幕,在这全新的校园里,我们将会在这里获得新知识,新朋友。初中三年,上千多个日子里,我们也许会像一棵棵小树苗在“园丁”老师的照料下、培育下,茁壮成长为一棵棵参天大树。课堂上,回荡着我们琅琅的读书声;操场上,充满着我们的欢声笑语,上课的时候,老师讲得细心,我们听得专心,早自习或晚自习我们静静地坐在教室里,一言不发,专心致志的自习,垃圾桶里也堆满了我们扔掉的草稿纸团……

每逢周末,我们总是以最快的速度收拾好东西,一个劲地跑出校门口,等待自己的家长来接自己回家。星期天,我们又神采奕奕地回到校园学习。初中学校的每一个角落,都有我们嬉戏、玩耍的身影……

升到初中后,虽然学习量增加了,但我们的生活是丰富多彩的。现在,我们只需要好好学习,努力学习,争取考上自己所向往的初中,开始我们向往的初中生活。

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篇13:美好时光因分享作文700字

全文共 662 字

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乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。——题记

分享就是这样,蛋糕,和别人一起品尝,你吃到的是一种甜蜜;美景,和别人一起欣赏你赏到的是一种愉悦;美好时光,和别人一起分享,你感到的是一种无与伦比。

记得幼龄时,翠竹在“沙沙”作响,在锈满青苔的石板路下,老人们总在那片竹林下乘凉,充满童真的我也总爱到那去找祖母,祖母坐在木椅上晒太阳。

“祖母!祖母”

“来!来!陪祖母坐会”

我也靠在椅子上,微风吹过,吹拂着我的脸庞,于是我摸摸鼓鼓的口袋,掏出了一个个又大又红的圣女果,津津有味的吃着,一些鲜红的汁水从果中喷出,我又拿起口袋里的圣女果,塞给了祖母,而祖母呢?却说:“给大家都吃吧!”说着又把手中的圣女果分给了在旁白发苍苍的老人。

我又轻轻地问道:“祖母,那些圣女果不好吃吗?为什么您不留着自己吃呢?”

“不,果子虽好吃,但和大家一起吃才会有美好的滋味。”祖母那爬满皱纹的眼角舒展开。

我非懂似懂懂地点了点头,“真是这样的吗?”我思考着,“试试吧!”

我也学着祖母的样子把那些圣女果分享给旁边的老人,我走到一位老奶奶前微笑着说:“奶奶,给您吃吧!”那位老奶奶粗糙、布满双茧的手掌,抚摸着我的脸,用苍老的声音说着:“孩子,真懂事,谢谢!”

此时我心里早已乐开了花,果然像祖母说的那样,心里美滋滋的。这真是我的美好时光!小鸟从天空飞过,银铃般的叫声在空中回荡,祖母和旁边的老人脸上也绽开了花朵,在这时光中因为分享才美好。

我再次来到这里时,竹林依旧,分享的美好总在我眼前闪动,“分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了美好的时光,时光因为它美好。

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篇14:学会分享作文400字

全文共 475 字

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分享快乐,是将一份快乐乘以十三亿,你就会得到十三亿份快乐;分享悲伤,是将一份悲伤除以十三亿,你手中仅剩十三亿分之一的悲伤。一乘一除,都是分享,都创造了惊人的美丽。

分享的美丽,在于它成就他人,也成全了自己。老师不断分享知识,成就了学生,也成全了自己。科学家把自己的成果分享给全世界,当然也因此而获得一项又一项的桂冠。诸葛亮分享了自己的智慧,成就了刘备,也成全了自己千古贤相的美名。项羽不懂与诸位英雄分享,最后成为孤家寡人,自刎而亡。

分享的美丽,在于它无处不在、无时不在。在母亲的怀里,我们早已把她那慈祥的面容、无私的母爱印在了脑海里。和母亲分享自己的喜悦,母亲会比我更快乐;和母亲分享我的忧愁,母亲会给我无限的安慰,我便不再有忧愁。朋友之间的爱是纯洁的,“有福同享,有难同当”早已成为我们之间的口头禅。其实我们也没有经历过大风大浪,但当他有困难,我会和他一起解决,有笑话,会讲给我一起听,一起笑,正是如此,我们才有真正的友谊。流星划过,大家吆喝着许愿,共同分享美好时刻。

分享是博爱的基础,不与他人分享的人,注定孤独。让我们学会分享,分享的世界是美好的!

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篇15:向往自由作文

全文共 633 字

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生命诚可贵,爱情价更高,若为自由死,两者皆可抛。曾经的我无忧无虑的在森林中放歌,每天和太阳打招呼和清风一起嬉闹,和明月相伴,直到那一天。

一些猎人走进了森林,肩上挂着枪,我想逃,但当我看到动物被无情的杀害,鲜血染红了地面,森林失去了往日的宁静与和谐,枪声一声声的响着,我仿佛被定在了树梢,看那有一只百灵鸟,于是我被捕了,放在了笼子中,摆在宠物商店里。

一天一个女人带着孩子来,将我买走,我被带到一个陌生的环境,但我不得不说这里很美,却没有森林的欢快,女主人和孩子待我很好,但我却想到回归自然,我的歌声不再欢快、委婉,而是充满了哀伤痛苦,我开始试图挣脱这个束缚我自由的铁笼,但我发现我错了,每次只会让我自己受伤,我开始绝食,女主人来劝我说:“小鸟,你要懂得舍与得,既然我会买下你就会养着你,你唯一失掉的就是自由,可这不比你每天忙碌好的多”。慢慢的我屈服了,我开始学着每天讨他们开心,当然做为奖赏他们会给我一些吃的,我不在向往自由了,而是满足了现在的生活状况。

那天女主人带我出去散步,看到了路边上的鸟笼中的同类,如同当初的我一样,他在反抗,我劝他接受,并且他会得到一个好归宿,可他竟不削的跟我说:“你丢失了鸟儿的天性,你不配做百灵鸟。”我不在说话而是沉思,那夜我做了一个梦,梦到了以前森林的伙伴,梦到了以前快乐的、自由的生活,梦中的我泪水浸湿了眼眶。

从此我不再沉迷了,这样的生活,我每天仰望着湛蓝的天空,想象着曾经翱翔的身影,但我懂得,那只能是梦,我也只能在梦中向往着自由。

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篇16:懂得分享作文300字

全文共 289 字

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这学期开学的第一天,妈妈说我长大了,以前的被子太小,于是就给我拿了一张大棉被到接送园。中午放学回到接送园,吃完饭后我们都准备睡午觉了。我把大棉被盖到身上,觉得暖和极了!

这时,我感觉旁边床的钟浩然翻来覆去睡得很不安稳,就问他怎么回事。他说:“好冷啊!我的棉被是幼儿园的时候用过的,现在用太小了,都盖不住脚了。”“要不然我们共用一张棉被吧!”我不假思索地说。于是,我把棉被分给他一半。他感叹道:“真暖和呀!谢谢你。”“不客气,两个人睡一个被窝更暖和。”说完,我们俩一起睡了个香香甜甜的午觉。

“赠人玫瑰,手有余香”。分享“棉被”的同时,也让我收获了友情与快乐。让我们时刻与分享同行吧!

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篇17:懂得分享作文600字

全文共 708 字

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当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!

“好的,我会和她说的”妈妈对着手机里的人讲完电话就便走我的旁边,说道:家里的书这么多,有没有想捐出去的呢?姐姐单位正在组织给山区的孩子们送爱心书的活动。

那时,我根本不懂什么是山区,什么是贫困,总以为每一个孩子都像我一样活在温室里。“我不,这是我的书为什么要给别人。”妈妈见我如此无理取闹,准备要“家法伺候”了。即使如此,我还是不甘于屈服。转头看看我的书柜,那全都是我的“宝藏”啊!暗自对自己说一定要好好保护好它们。

第二天,像往常一样,我拿起手机,页面上弹出来几篇关于山区孩子的文章……想起妈妈提过,便打开来仔细看一番:画面中的小女孩,坐在几张紧挨在一起的破床,旁边便是一个全是口子的锅。当记者问她你有什么想做的事情吗?她说,我想上学,我想读多点读书。暗沉的灯光映射出小女孩想学习的欲望……看到这里,我的心开始动摇了。再往下看,一张小女孩下雨天走山路上学的背影,泥泞的道路让前方的路颇具困难,小小的背影,却放出与我们不同的成熟……

我甚至脑子涌现出这样的一个画面:一天孩子们在教室读着那已经破烂的语文书。突然老师走进来对同学们说道:同学们,今天我给你们带来一个惊喜,你们猜猜是什么?同学们有的猜铅笔,有的猜糖果……但这时,几个老师搬着几十本书。同学们笑着,跳着,你争我抢,露出了那天真无邪的笑容。

我的心更加坚定了,打开书柜,我拿着一本又一本我珍藏的书,不到一会儿,书就已经装满了一个箱子。我抱着这份珍贵的“礼物”放在了运送车里。

快乐乘以十三亿,是很多分快乐;悲伤除以十三亿,是一点点悲伤,这就是分享的真谛。

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篇18:我向往,朝阳一样的人生

全文共 752 字

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清晨的第一缕阳光破云而出,勾勒出跑道上少年奋力奔跑的模样。心中逐渐明朗:我想追逐的,是那朝阳

不知从何时起,心中早已丢失了那份朝气。眼前堆积如山的练习,长辈似有若无的叹息,都在无形间将我的肩头压低了几分。于是只得终日伏在书桌前,自以为抓住了时间,抬眼望去,却只见前方荆棘遍地,白雾茫茫。就在我又一次推开家门,准备踏上未知旅途之时,手机突然震动一下,是朋友发来的消息:“来跑步吧。”

于是暂时放下了心中的学业,来到了约定的操场跑道上。朋友没有说话,只是微微一笑,便迈开步子向前跑去。我有些发怔,但随即也跟了上去。天还没完全亮,泛白的天空中还悬挂着玉盘般的月。

风拂过发梢,携着少年的身影飞扬。开始有些沉重的步伐变得愈发轻盈,呼吸着操场上青草混着泥土的芬芳,夹杂着汗水,那是青春最真实的味道。朝阳在身旁缓缓升起,通体金黄,给跑道上的少年也镀上了一层金边。我精神为之一振,奋袖出臂,向着朝阳奔去。我是追逐着这上升的太阳,更是追逐着这上升的姿态。耳边突然响起母亲的问话:“你有想过你未来的生活是什么样子的吗?你想要什么样的人生?”那时的我无言以对,因为我未曾想过。如今,就在这奔跑中,我想我逐渐知晓了问题的答案。

曾经无数的拼搏与挥洒的汗水,都是为了心中所向往的人生。曾经无数次地朝着太阳奔跑,都是为了追寻心中的那一抹阳光。我们停下来,喘着气,朝着太阳升起的方向放声呐喊,就像我们小时候一样。天空的太阳升起,我的心中也升起万丈光芒。我向往的,就是朝阳一样的人生:以昂扬的姿态,创造充满活力的每一天!我一定会用尽力量来实现。就在这日出之时,我的内心更加坚定了这一点。日月同辉,见证了我们奋斗拼搏的青春,而在这追逐朝阳的过程中,我们自身也化作朝阳。

那就奔跑吧!向着太阳升起的方向。那绮丽多彩的征程,定将化作朝阳一样的人生。

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篇19:儿时的回忆作文600字

全文共 671 字

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还记得小时候,我住在乡下,家家都是单门独院,四面都有围墙。让我记忆最深刻的,就是最西面的那堵墙,那面记载着我儿时回忆的墙。

小时候,妈妈由于工作,便将我丢在乡下,同爷爷奶奶住在那幢房子里。小时候的我可贪玩了,用妈妈的话说就是患了“多动症”,总是不能安安静静地待在一个地方。于是,朴实能干的爷爷为了不让我闷得慌,便在西墙边围了一小块地方,专供我玩耍。

一想起那堵墙,以前的点点滴滴就像是放电影一般,一幕一幕在我眼前播放。

那时,每当幼儿园放学后,我便急匆匆地让奶奶赶回家,我什么也顾不上,只为了回家!我这是要干什么呢?原来,是要进行前一天没有完成的“画作”呀!我熟练地从妈妈带回来的粉笔盒里拿出一支粉笔,跑进爷爷为我建造的小天地中,行云流水地画了起来:“嘿!哈!嘿!……”

不多一会儿,一幅“伟大”的作品便问世了。只见画中有一只可爱的小白兔,正津津有味地吃着草呢!再看看另一边画的,正应了那句“世界之大,无奇不有”呢!画中不仅有长了翅膀的马儿,还有长了犄角的小鸟呢!定是那各种各样的动画片,给了童稚且天真的我无限想象!

这面墙不仅是我的创造小天地,还是我和我的朋友——小卷毛的“交流基地”呢!小卷毛住在爷爷奶奶家隔壁,每当我觉得无聊时,便会萌生去找小卷毛的念头。可他的爸爸太凶了,我很害怕,怎么办呢?于是,我和小卷毛制订了一个“计划”,每当自己有空时,便在西墙的背面画出时间和地点。有了这堵墙,我和小卷毛曾进行过许多次的“秘密行动”呢!

西墙,留下了我儿时的印记,承载着我儿时的回忆,虽早已物是人非,但这仍然是我一辈子都不可磨灭的记忆,我永远都会永铭于心!

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篇20:懂得分享作文600字

全文共 574 字

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自从我们出生那刻起,就要明白许多的道理,比如:分享,坚持,努力……而我就是因为一个人,懂得了分享。

我小时候十分自私,不管有什么东西,都只会给我自己,吃的也好,玩的也罢,哪怕是一丁点,也不会给别人。当我有东西吃时,就算有人求我,我也不愿给,而且我还会从心中嘲笑他是好吃鬼,以至于班里的人都不愿意和我玩,但当时我从不知道这是为什么。

直到遇到了他,他叫杨明,只有他愿意与我做朋友,记得我们刚认识不久,他让我跟他一起去买冰棍,到了小店以后,他快速的买了两只冰棍,我心想:难道他能吃下两根冰棍儿?会不会给一根给我?不过他一定不会给我的。自私的人往往把别人想的和自己一样。正在我低头思索之时,一只冰棍出现在我眼前,我抬头一看,是杨明,我缓缓的接过冰棍,心中既高兴又惭愧,我高兴的是,杨明给了我一根冰棍,我惭愧的是,我有什么东西,从来都不和别人分享。

吃着冰凉香甜的冰棒,我感叹分享的感觉真好。从此我学会了分享,当我有两份东西时,只要身边有同学或朋友,我总是会给别人一份,如果只有一份,我会把它分成两份,给别人一份。人分享久了,只要身边有熟人,都不好意思吃独食,分享是春天的雨露,滋润着我们的心田;分享是一根冰棍,让你在炎热之时变得更凉爽;分享是一段春风吹化了你心中的冰。

当我学会了分享,我的朋友也多了起来。是杨明让我懂得了分享,我也要将这种分享的好品质传承下去。

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