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4887作文
1000独立作文
全文共 425 字
+ 加入清单我之前因为不会自己一个人去上学,只好让晚起的爸爸很早起来送我去,而且我们配合得非常不好:我有时想早点走,可爸爸想多睡一会儿;如果我晚点走,常常太晚到校,太不方便了,所以我就想学会自己独立。我让奶奶给我办了一张公交卡,自己坐公交去上学。这样,我想多早走就多早走,到了学校看看书,看着同学们陆陆续续地过来,也看看老师来了没。有时,赶不上准点的车要等了好久,没准就会碰上与我住在同一个小区的同学小a——他也是坐公交车,不过他是由他爸爸妈妈陪着的。于是,我们就边走边聊,乘车到学校去。
关于小a,我还有一点要说,他因为被他爸妈管着,只能由着他爸妈晚很多才出来,而且他的家长还不放心自己的孩子独自上下学。我想:他可能也想独立,可他的父母不让他独立吧。
我会骑滑板车,因为独立,我的技术有了非常大的用武之地。当我去上课外培训班的时候,就骑着我的滑板车在道路上飞驰,速度已经能超过自行车了。有可能你们会觉得太幼稚,可我觉得脖子上挂着公交卡,在路上滑过的感觉真的非常酷。
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篇1:以学会独立为话题的文章
全文共 1514 字
+ 加入清单春天来了。
我踮起脚尖,站在春天的门前,想用双手轻轻叩响暖阳的门铃,可我用尽全力,却寻觅不到一丝温暖的春意,瞬间,惆怅落满薄凉的心扉。
总喜欢在闲暇时,独坐一隅,静静思考,慢慢沉醉。我在想:人活着究竟为了什么?究竟追求什么?究竟自己想要的又是什么呢?在这个物欲横流、现实残酷、竞争激烈的人世,我们需要依靠才能存活……?
当我孤身一人伫立在婚姻的边缘苍茫四顾,寻找着相同的灵魂,熟悉的背影时,我发现与我同驾着爱情马车的那个人,走在半路时,早已与我背道而驰。随着人生的沙尘暴在我的视线中渐行渐远,慢慢模糊,模糊……心,不止一次的如刀剜般尖锐的疼。心,紧接着阵阵抽搐,破碎。惆怅彷徨间,跌落到万丈深渊。
有人说:“婚姻是爱情的坟墓。”难道真的是这样吗?头脑精明,思维睿智的人把爱情与婚姻当做不同的两码事。他们既能保养爱情的年轻,又能维持婚姻经久不衰。可是,有些自以为聪明的愚蠢人,却总是千方百计的要把爱情和婚姻组装在一起,相互并存。结果,可想而知,爱情经不起婚姻中油盐酱醋、鸡毛蒜皮、争吵暴力的狂轰滥炸,最后,爱情魂飞魄散,落得灰飞烟灭的下场;婚姻的城堡也跟着坍塌为一片废墟。
连婚姻都失去的人,还有什么资格妄谈“家”,告诉别人家是温馨的港湾,妄谈家的意义所在?
在我的心里,家,应该是具有安全感的避风港,在那里可以储存能量、梦幻、信仰和精神的最大粮仓;家,应该是人间缤纷炫彩的伊甸园,可以畅快淋漓,自由自在的呼吸新鲜的空气;家,应该是在身心俱疲时,放慢前行脚步,让心灵最终可以休憩的驿站。一个真正的家,应是爱和思想的基石,就像鸟巢就是鸟儿追梦的天堂,一旦狂风肆虐,暴雨侵袭,鸟巢也会随着风雨摇曳,坍塌,试想,倾巢之下焉有完卵?我们又凭借什么资本来生存和生活呢?恐怕,生活的机会已不复存在……
这个喧嚣的世界是这样举步维艰,满目浮华,拥挤不堪。拥挤的让我们喘不过气;世界就是这样的华光溢彩,一切来源于外界的诱惑都是对心灵极限的一次次考验和挑战。
行走于这样的现实社会,我们难免会发出阵阵无奈的唏嘘,感慨着:“到底是什么,是什么在冲击现代人的生活?让我们拥有名存实亡的爱情和婚姻?却又走不出心的牢笼?”
当我们面对一个薄情寡义的无爱之人,面对一个毫无责任心的人,面对一个冷漠绝情,面对一个已经毫无良知,甚至没有灵魂的人时,为此愤愤不平的人们都会异口同声地说:“最决悟的办法逃离这场不幸的婚姻,重新选择幸福……”
可是,风起时,我们能逃到哪儿去?我们虽在表面上逃出了绝望的婚姻,却永远无法逃出伤痛的内心,不是吗?心灵的地狱是如此可怕!
所以,“逃离”说起来很简单,可事实上,做这样的抉择是极其艰难的。因为一个家庭带来的不只是婚姻,还有子女的诸多问题,迫使我们走进了死胡同或者进退两难的境地,想走却又走不出来。最后也只能自己一肩承担,将这枚苦果含泪吞下,这一切也只能靠自己心中那坚定不移的信念来支撑……
或许,只有我们自己才能给自己一个心灵的栖身之所,或许,我们才是自己最安全可靠的避风港。亦或许,我应该多学蜗牛的精神,虽然行动缓慢,却把梦想都驮在背上,至少在我们受伤害的时候,我们可以驻留在原地,为自己疗伤;至少在我们遭遇外界袭击时,我们还有自我保护的力量。
语重心长的和自己的心说:“朋友,请别让你的心灵蹀躞在人生边缘,立于风中哭泣;朋友,请别让你的心灵脆弱时经不起一点点风霜严寒;朋友,我们一生都不可能一帆风顺,无灾无难;朋友,人生就是这样,我们只有穿过了荆棘,穿过了迷雾,穿过了炼狱,就看到了未来的灯盏,苦海的彼岸。所以,我们必须让心学会在广褒的天宇,在辽阔的大海,勇敢飞翔,搏击长空!”我知道,我坚信,是想让自己心里储一份希望,学会在生活的大海,乘风破浪!
篇2:生活需要独立
全文共 715 字
+ 加入清单人生在世,有太多东西需要自己去了解,有太多东西需要学习,所以说人是活到老,学到老的这话没错,但这个学习的过程应该是独自去完成的。以前说过要学好一门外语,至今什么语都没有学会,由于天天面对网络,面对QQ聊天,甚至国语都说的有点语无伦次,前言不搭后语的。自己对自己有时是有些苛刻的,好像哪一行都要有最好的表现,别人有的,我一定要争取有;别人会的,我一定要争取会;甚至别人出国,我也想要出国……都搞不懂自己是为谁活着了。
上帝说他造的每一个人都是独一无二的,从头发丝到脚底,他都清楚,没有雷同。因此每个人的生活也应该不同,没有必要和谁一样,除了应试教育才会这样规定。可我偏偏有着颗骄傲的心,若不是实在无能为力的事,总会想要去争取下,俗话说不撞南墙不回头,不见棺材不落泪,就是指的我这样的人吧。
哎,想想也好,一个人这样总算有些寄托,总有点事做,总比浑浑噩噩的做一天和尚撞一天钟要好吧。所以我喂了只狗,取名希希,有希望的意思。可是母亲并不理解,在她看来我只要未出嫁,我仍然是个孩子,好像我是个不能自理的人,因此母亲总是说:自己的生活都弄不清楚,还喂什么宠物,给自己找麻烦不是……她说她的,我却做我的,表妹老早就说,要独立,要离开父母单独住了,才能真正的自由,也才能有真正的安静日子。好像是这么回事。表妹很小就离开了家里,独自在外生活很久,即使她很多习惯在我们的长辈面前看来是无法忍受的,但她仍然开心自在,我从开始的不理解到现在的相当认同。 每个人的生活都不同,没有谁是谁的翻版剧本,也不会谁是谁的故事连摘。国外的制度挺好,孩子满18周岁可以出去自己租房子过自己的生活,我们是不是应该也这样呢?我们身边有太多长不大的孩子,和太多放不开手的父母。
篇3:关于金鸡独立作文
全文共 576 字
+ 加入清单今天上午,老师把上心育课的时间给我们做了一个游戏:“金鸡独立”。游戏规则:学生单脚站立,双手平举,手背上各放一只铅笔。以坚持时间长短和手背上的铅笔是否掉为胜利的标准。 老师刚说完规则,同学们就在地下小声嘀咕起来:“看来这是很难的呀!”“这个简单,我要上!”······
不知不觉,第一场男生“战斗”开始了,老师请来五位同学上来做第一场游戏。这次没有请到我,我只好在台下看戏。一开局,五位同学就比得难解难分:叶湛清双手左右晃动,眼看就要倒下了,其他同学表现的还不错。台下立刻沸腾起来:有的给同学加油;有的高兴得跳了起来;有的在想办法让台上的同学倒下,好让自己台上的好朋友赢。唉呀!叶湛清被同学们的各种鬼点子打扰,所到下了。接着,又有两位同学因为手倾斜了,而让铅笔掉地,输掉了比赛。最后,就是赵熠阳和栾一宁的比拼了。赵熠阳想用一切办法让栾一宁倒地,便在那绕乱栾一宁的思维:啦,啦,啦!啦,啦,啦!萝卜响叮当······
台下的同学听了,全都在那儿拍着桌子开怀大笑。可惜这没有用,不仅栾一宁没有倒下,赵熠阳却被自己说的话笑坏了肚子,倒下了。台下立刻火了起来,为栾一宁的胜利欢呼。 后来是女生们的对决,女生们一一倒下,最后只剩下王晨艺和张梓萱了。眼看张梓萱的铅笔就要掉地,可是后来她却来了个“起死回生”。最终打成平局。 这可真是一次激烈的游戏啊!
[关于金鸡独立作文
篇4:独立伴我成长
全文共 538 字
+ 加入清单社会就是大海,人生就是在大海中游泳。我的暑假生活丰富多彩,妈妈给我按排的课程有的漫长、有的短暂,它们都在有规律的进行着。哪知,天有不测风云,正常的生活规律被打破了。
为了迎接教师节的到来,童声合唱团要急训了,但是爸爸妈妈要上班,怎么办?我自告奋勇要自己去,因为合唱团的地点离我家近,于是我独自走到了目的地。走这段路时,我一点也不害怕,因为到处都是热闹的大街和超市。我到了之后给妈妈打了电话,报了平安。心里美滋滋的,第一次独立“闯关”成功!
音基课要考级了,老师通知也要加课,我的天哪!爸爸妈妈哪有时间作陪!我需要坐24路公共汽车到人民广场去上课。无可奈何,还是自己去吧!我第一次自己走时,还有一丝害怕闪过心头,我给自己加油、鼓励。走出家门,往上课的地方走,在车上我一般都是一个人单独坐,哼着小调看着窗户外的美景,等待车到站。我下车以后,赶紧走到琴行。以同样的方法给妈妈报了平安。这次,心里特别自豪,又一次独立成功!
这样的日子贯穿着我的整个暑假生活,现在无论要上什么课外课我都来去自如。独立让我学会了敢于挑战自我,告别依赖。独立就像我学游泳一样,从一开始就培养了坚强的意志和自强不息的精神,我想只有这样,长大了才能在社会的大海中畅游,后面的路还得这么走下去。
我独立,我快乐,我成长!
篇5:插上独立的翅膀作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单我渴望,我渴望有一双翅膀,可以在天地之间自由飞翔,可以在大海之中勇敢地去搏击风浪,尽情的享受拼搏的欢爽。我要展开心灵的翅膀,去追求属于自己的那片天空。
年少的我,曾经是个多么活泼调皮的小女孩,无忧无虑,在父母的陪伴下,快乐的成长;长大的我,怎么象变了一个人,是更加成熟懂事了吗?为什么少了这么多笑声?在一个月前的那次“人生之旅”我似乎找到了答案。
上初二了,在每届初中生必去的实践基地,仿佛把以前丢失的快乐都补回来了。这时自己第一次出远门,不,是第一次不随父母出远门。在学校是努力学习文化知识,而在这儿是快乐学习独立做人,在这短短的五天时间,收获了太多太多,但是感受最深最深的是“挣脱”父母的无限喜悦。
一想起父母对自己无微不至的呵护表现的不再是满脸的幸福与满足,眉宇之间倒是增添了一份挥之不去的淡淡的忧愁。其实我并不怪父母,可怜天下父母心,作为子女不应该伤害他们那颗爱的都脆弱了、敏感了的心。可自己长大了,也有自己的想法了,有时不得不与父母发生分歧,多一份理解与宽容,没什么大不了的,不过他们的爱渐渐让我感到压抑了,像压了一块大石头,甚至可以说是把我关在了笼子里,我呢?目光里充满对独立自由的渴望。或许,我根本就想错了,要把父母的爱转化为学习的不竭动力,但是对于我来说,一双独立的翅膀可以让我在更高的天宇翱翔。相信爸爸妈妈肯定会理解的。
我渴望,希望父母可以狠下心来让我去磨练,希望天下父母可以狠下心来,放下一些牵挂,让自己的儿女们在人生的搏击中成长,让我们插上独立的翅膀。
篇6:2024高考作文素材:学会独立
全文共 898 字
+ 加入清单导语:独立是大海里的一块木板,虽然很小,但也能拯救生命。 独立是烧杯内的一种催化剂,虽然很少,但也能改变速率。 要成功,我们就要学会独立。下面是yuwenmi小编为大家整理的有关学会独立的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
一个独立的个体,应该是自主的,有独立的社会经济地位,有独立的生活态度、独立的思考能力。所谓真正的个体独立,是指个体应更多地依靠自己的力量和努力去克服和解决问题,而不是完全依靠他人的帮助或依赖于他人,个体对自己负有完全、无可回避的责任。
学习独立的学习能力。当今有很多学生并不把学习看成是自己的事,经常要父母监督着、责备着来学习。有的人埋怨自己的父母不是大学生,自己比别人落后就觉得理所当然,但其实,学习最终还是要靠自己。诚然,古今中外“将门虎子”屡见不鲜,居里夫人的女儿是科学家、诺贝尔奖获得者;三苏同是“唐宋八大家”……他们从小就受到父母的熏陶,使他们对某门学科产生兴趣,这是他们成才原因之一。我国数学家张广厚的父亲是个目不识丁的矿工,家境贫寒,然而张广厚在艰难中自强不息,靠自己的努力,刻苦攻关,在数学研究方面取得了卓越的成就。可见,他们的成功绝非靠父母遗传,而是靠自己的努力。常言道:“师傅领进门,修行在个人。”父母、老师给我们指明方向,指出学习方法,他们也不可能一辈子伴随着我们走,进一步地学习、钻研就要靠自己了。
学习独立的工作能力。俗语说:“在家靠父母,出外靠朋友。”但这句话,在现在的社会中已经不大适用了。当今社会需要竞争,需要真材实料,需要DIY人才,那些“走后门”的人已经没有什么地位了。在工作上独立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在领导面前展现自己的才华,不整天哀叹怀才不遇,独立自主地完成任务,独立解决困难,勇于尝试等等。要如雨果所说:“我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰!”
记得拉美国家有一句谚语:“自力更生胜过上帝的手。”一个人的成长,离不开父母的抚养,社会的哺育,老师的教导。不过,这些都是外在的因素,学会独立才是关键。一个人在有利的条件下重视独立能力、严格要求自己,才能迈向成功的彼岸!
篇7:独立作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单独立,对于我们来说便是自己的事情自己做。记得有一句话:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好汉。”随着我们年龄的增大,习惯于“饭来张口,衣来伸手”的我们,现在还有几位“好汉”在我们的身边。
作为家长不应该剥夺孩子的独立,如果长时间剥夺孩子的独立,便会造成孩子担心无能,丧失自信。
有一次,我的弟弟饿了,刚好我的父母不在家,于是他便打算自己来做一碗面。他将火打开,然后将面条直接扔了进去。用筷子翻了几次,才想起要加水。他拿起一个小碗,接了一小碗水,似乎还感觉水多了,倒掉了半碗。接着他将半碗的水倒入锅中,赶紧用筷子搅拌了几下。一直等锅里的那半碗水烧干,他也没有再加入一滴水。最后做出来怎么面,粘呼呼的缠在了一起。可他吃起来却津津有味,直说好吃,一下子就吃完了。
而妈妈做的面,他每次都吃得慢慢吞吞。有时候还不想吃了。我也是如此。
我和弟弟自己独立做出来的面和妈妈做出来的面一对比,明显是妈妈的面做的好一些,可我们却更喜欢吃自己独立做出来的面。
我们永远都不可能依赖父母很久,我们未来的路还很长,总有一天我们也会离开父母,如果我们不能从现在起,在父母的帮助下,锻炼自独立的能力,就难以在未来的社会中自立,所以说,人生需要独立。
篇8:金鸡独立
全文共 613 字
+ 加入清单天格外的蓝,像一块蓝宝石;草格外的绿,一阵微风拂过,小草们就跳起了优美的舞蹈,我的心情也格外的灿烂,就像阳光一样,推开作文班的门,却看见同学们欢呼着,一打听,原来时老师领着同学们做一个游戏——“金鸡独立”,我一听,也加入了其中。
游戏开始了,同学们有的跳起来,有的急的像热锅上的蚂蚁一样,急不可耐,有的大喊:“老师!老师!”而我平静地坐在那里,举着手,老师却没有选我,选了其他人,我垂头丧气想:看一看,有没有好戏。我一看,一位胖胖的男生,开始并没有什么反应,到两分钟,他开始摇晃了,果然不一会儿就被刷了下去,看他愁眉苦脸的样子,我真想大笑一场。“停!”时老师喊道“三分钟到了,回去吧!”
第二轮开始了,我也是拼命地举手,可是老师也没叫我,这回是四分钟,“加油!加油!同学喊道。他们使足了劲,给小组争了光。
第三轮开始了,我想:就举一会儿吧!老师说:“这次是看谁站的时间长,谁就赢!”我刚准备放弃时,叫了我和一个男生,开始了,我想:哼!“金鸡独立”算什么,对我来说,就是张飞吃豆芽,小菜一碟。“三分钟,”“五分钟,”“啊!”下面的同学表示震惊。“七分钟!”当老师说七分钟时已被刷下两个,而我的脚又麻又痛,还得装出一副没有事的样子,苦命的娃啊。“停!下去吧,别累着了!”时老师笑着说。“大家都来试一试吧!”过了一分钟,时老师叫停,我想:这算什么,我们第三组站了七分钟。
我们在欢乐中得到知识,那就是——毅力!毅力可以完成你意想不到的事情。
篇9:学会了独立作文
全文共 512 字
+ 加入清单在我的人生中,从第一次哇哇落地开始,我就学会了哭、笑、闹……而令我最开心的莫过于学会了独立。
二年级的一个早晨,妈妈给我布置了一个任务——独自去菜场买菜。如果同意的话,还会给我五元钱作为奖励。我一听,可高兴了,立刻就答应了妈妈。
我来到了菜场,只见菜场里人山人海,热闹极了。待在拥挤人群中的我如果长得再矮小一点儿,指不定会被挤到哪儿去。
不知不觉中,我走到卖鱼的摊位。我问卖鱼的叔叔要了四条小鱼,只见叔叔从鱼筐里熟练地抓出小鱼,又把它们放在盘子里称重量,最后再把它们放在袋子里。可眼尖的我发现,那位叔叔偷偷摸摸地藏了一条小鱼在脚底下的小盆子里。我想:这可怎么办?说还是不说?不说吧,妈妈让我出来,就是要锻炼我的独立,这样岂不白费;说吧,对方是个叔叔,身高力大,我怎么斗得过呢?我静下心来,沉默了一会儿,灵机一动,鼓起勇气,对他说:“叔叔,有条小鱼掉进下面的盆子里了哦!”卖鱼的叔叔听了顿时面红耳赤,低下头想了一会儿,又抬起头,看了看我身后的顾客,不好意思地弯下腰捡起了那条小鱼塞进了我的袋子里。
看着袋子里那四条活蹦乱跳的小鱼,我想:凡事只要动脑筋,就可以独立地完成。
“独立”这个词牢记在心中,我深吸一口气,瞬间感觉长大了许多许多!
篇10:期盼独立
全文共 563 字
+ 加入清单独立意味着告别依赖,大自然中的一切的心中都有一个梦,这个自然生成的梦在隐形的扎着根,越来越牢固,久逝的时间在她身上留下记号,直至它枝繁叶茂时,才领悟到她的成长,领悟独立的需要。
在花儿看来,片片花瓣酝酿的宜人芳香,无不需要水源与阳光,否则,他又有什么能力去展示自己生命中短暂的价值?平常所看到的,鸟儿借助臂膀在天空翱翔,人们看到的只有他的自由,他的飞翔的快感。但是否能想象他在不能独立,迷失方向时的心情呢?
迷茫,困惑,面对匆匆逝去的光阴,面对匆匆到来的明天,竟不知独立是怎样的概念,寻找着,领悟着,期盼着~~~
当我手无足措时,我想到了她。
宽阔的马路承载着川流不息的汽车,好比整个宇宙,自己却不足以是个小星球,很清楚,我迷路了,正是去外婆家的路上!望着熙熙攘攘的人,我应该主动寻求帮助,独立站到了我的身后。
当我一蹶不振时,我想到了她。
失败!失败!失败!每一件事失败后的我,总喜欢独自待在某一角落,宛如河水不再流淌,云儿不在游荡,时针不在行走般无助与无奈,但总在下一秒便重新勾勒对未来的憧憬与向往,这是,独立教我画出一轮红日,象征阳光与希望。
独立,成长,发展,是我所期盼的,是令我期盼的,是我不得不期盼的!
我将以心中的独立为脉络,走进未来,使憧憬化为现实,将“一朵不需任何物质的花”带进我的心里,让它重新萌芽,生长,它的名字叫独立。
篇11:独立作文
全文共 705 字
+ 加入清单有句俗话说的好;"庭院里驯不出千里马,温室里育不出千年松。”只有独立,个人和国家才能强大地生存。
要成功,我们就要学会独立。独立能够锻炼人的意志。曾经看过飞虎队的训练,他们要自己一个人背着几十斤的石头,绕着山跑十几圈。在这个过程中,他们如果摔倒了,要自己站起来,不能够让他人帮忙。不难发现,他们这样做是为了锻炼自己的意志。试想一下,飞虎队不能独立,其后果是怎样?国际恐怖组织是一只猛虎,在他们的尖牙下,飞虎队就会在一瞬间让自己的生命面临危险,人们,社会,国家也会变得动荡不安。是独立,让木棉花尽情绽放出它的美,也是独立,让世界上所有的人在人生的舞台上肆意歌舞。
独立能使我们的国家变得更加强大。在封建社会的腐蚀下,从古代起,中国的发展就比西方发达国家慢。随着世界全球化的发展,各种各样的思想冲击着我们。我国是世界上最大的发展中国家,但我们能够满足这个称号吗?要跻身发达国家的行列,但在国际分工中我们只能拥有利润最少的一部分,这样可以吗?大树有了坚固的根,因此它可以茁壮成长。雄鹰有了健壮的翅膀,所以它能够自由翱翔。独立就是那坚固的根,那让中华民族迅速崛起的坚固的根;独立就是那健壮的翅膀,那让我们在世界翱翔的健壮的翅膀。虎门销烟,建立经济特区,这一次次的独立,都在让我们的国家变得更加强大。
没有了独立,那意味着什么?抛弃独立,在黑暗中我们只会是一只盲头苍蝇,毫无方向。舍弃独立,在大海里我们只能够随波逐流,朝不虑夕。丢弃独立,在国际上我们只会原地踏步,为后人耻笑。在新的时代里,一次次新的独立,那就象征着一次次新的成功。过去的夜幕已不再黑暗,新生的太阳正从东方升起。迈出独立的一小步,迎接我们的,将是成功的一大步。
篇12:学会独立
全文共 605 字
+ 加入清单今天是重要的一天,老师让我们在学校门口把保险费交了,说非常重要,一定不要忘记。
中午,我刚吃完饭,就催着妈妈送我上学,可是妈妈非要休息一个小时再送我上学,我没有办法,只好妥协。妈妈睡着之后我翻来覆去睡不着,只好找了一本书,开始读了起来。时间过得真慢啊,时针在上面转一圈难道就那么难吗?等着等着我就睡着了。我醒来之后,发现已经两点了,就赶忙穿上衣服,把妈妈叫醒,就风风火火的出发了。
到了那里之后,人还并不是太多,我向妈妈要了五十元,就让妈妈走了,我怀着忐忑不安的心情,走向了收钱的地方,我伸手就把五十元钱放在了桌子上,收钱的是一位女性,她问我叫什么名字,我就把我的名字告诉了她,然后我又把监护人姓名和身份证号,性别告诉了她。
说完了之后,她就给我了一张纸条,让我交给老师,然后我慢慢地走了,我刚一离开,就开门了,我慢慢走了进去不一会就到了教室门口,我把纸条交给了老师,让后坐在座位上开始读书。
我心里想,已经到了六年级了,要是再不独立,我就比不上别人家的孩子了,就这样我交了钱,直到现在拿好像还是一场梦呢?
独立这次对我来说并不陌生,因为我在书中看到许多美国的孩子,自己挣学费,到十八岁的时候就自己出去闯荡,成就一番事业。我们中国的孩子就是不能独立,所以才没有超过美国。我们中国的孩子并不比美国的孩子差,所以我们也要学会独立,让我们在独立中慢慢的学会许多的东西,成我有作为的人,让我们以后不再依靠父母,自己做一番事业吧!
篇13:独立的
全文共 474 字
+ 加入清单暑假的一天,我在家休息,无事可做。妈妈让我去帮她做饭。我急急忙忙跑过去,看见妈妈在淘米,案板上还放着一些芹菜。我说:“我来切菜吧!”妈妈说:“可以,不过要小心点。”
我小心翼翼的拿出刀子,切呀切呀,觉得手又疼又累。这时,妈妈说:“手要拿着菜,刀子要拿稳了!刀子要直着切下去,才会省一点力气。”我按妈妈说的去做,切了好久才切完菜。总之,没切到手。我想:“哎呀!切菜并不是想象中那么难呀!”妈妈把刀子洗干净之后,让我把刀子放到了原位。
然后,我自己下去玩了好久,上来之后,身上汗津津的。我自己去洗了澡。在吃饭的时候,妈妈感叹道:“孩子切的菜真整齐!”听了这句话,我感到心里很自豪。以后,我一定要常常帮妈妈做饭。
妈妈的感想:今年夏天,孩子帮我做了许多家务,买菜,切菜,淘米,烧稀饭……她仿佛突然之间长大了。在家务劳动中,小朋友很积极也很快乐,成为小学生之后的变化真是令人惊喜。这篇小文章写的就是其中一天发生的事情,她帮助我切菜,还自己去洗澡,真能干。修改的内容主要是加入了学习的过程和感想,还有语句的通顺,标点符号的变化等等。修改后,这篇文章看起来还真不错!
篇14:夏季闲谈―独立的位置
全文共 1354 字
+ 加入清单父亲问我;“生命萌动之初,你去人世间有了自己的位置,然而生命独立以后,你的位置在哪里”
一、
空气是闷热的,而天空,我生平没见过它这样,奇怪而低,阴惨惨的。阳台下那棵高大的树似乎很贪婪,不肯停止生长,像我想象中的氢弹爆炸,蘑菇云般的渐渐扩散开,仿佛要吞没低矮的世界。
这个时候是七月的天,看得出,雷雨就要来了。风在颤抖,隐隐的吹,大树的嘴角微微上扬,笑得诡异。我趿着鞋,把地板踩得啪啪响,很是气愤。
“管大树的人死到哪里去了, 枝桠都长到家里来了,还有大青虫呢!真是一天吃了饭鬼晃!”
因为害怕一会吹风把我才种的粉花吹倒,我到阳台来搬开花盆,拨弄着少有的几朵花,不屑的嘟囔着:“温室里的花朵。”然后趿着鞋啪啪的走了。
这天的晚上,果然是打了好几个振奋人心的雷,但并不像某人说的 “像一千个喝醉了酒的诗人在天上热情澎湃的诵着诗歌。”倒是很像一千个喇叭在空中念着深奥的梵文,梵呗弥漫,甚是烦人。我心理默默的想,找人砍了那树。
二、
第二天清早,天气很晴朗,可以看见练剑的老人络绎不绝。我喊来楼下的李大爷,一起砍掉了伸进阳台的枝桠。断口处映着阳光,泛着刺眼的仇恨,张牙舞爪的威吓着我。我探出头看着底楼的断枝:“这里不是属于你的位置,安分点。”接着转身准备离去。
转头的一刹那,我眼角的余光被一团粉白粉白的色彩钩住,像是发现了什么新大陆:穿着淡雅石榴裙的妙龄少女微扬着头,嘟起隐约看不见的嘴,用力舒展着身体,纤细的手指轻轻钩住瑟缩着的伞花,额前的碎发整齐而清新,微微荡漾开来,用很完美的飘扬诠释着满足的表情。
我用力眨了眨眼,疾步上前,怀抱羞涩的少女:露珠儿似的脸 ,红里透白,嫩嫩的,强硬地穿透了遮在面上的伞花!她露出刚才那副模样,而后盛夏的阳台,阳光不再属于逝去的伞,我震撼在断枝的侧面、少女的眼光里,直到一阵电话的响起……
“阿姨,什么事?”
“………………”
“好的,我下午就过来。拜拜”
直到这时,我还在想刚才那一瞬间,虽然只是一个花骨朵顶破了头上早已绽开的花,但是这感觉让我震撼:“原来完美的位置是自己给自己争取的,正像这个伞下的少女……”
三、
两天过后,我回来了。迫不及待的放下手中的行李,来不及洗脸,就搭着一根毛巾去浇那些只有我会搭理的花。
还好,天气不是很大,花虽然有一点倦意,但大多比我想象中的好。我记忆性的窥探着穿着淡雅石榴裙的妙龄少女,却意料之外的在一只青茎暴起的干枯的手下发现一个扭曲的妖怪,歪歪的心,大张的嘴撕咬着那只不肯丢开的手。
我实在不忍心看着他们纠缠下去,伸手摘下了他们短暂的生命、辛苦的位置。
刚才那一刹那,李大爷正在楼下呵呵的看着我笑:“岚岚,才回家吗?那天的断枝被园丁扫去了,你该不会再生气了吧,这次没有大青虫啦!”
我支吾的回答着李大爷的话, 看着手里这被我在不到一秒钟的时间里结束掉的悲剧,心里默默的,很痛:“穿着淡雅石榴裙的妙龄少女和一个扭曲的妖怪的距离:是两天!一棵蘑菇云般的大树和张牙舞爪的断枝的距离是:十分钟!而结束掉生命:是一瞬间!眼看自己的残体被销毁:只是一眨眼……”
四、
天空又是阴惨惨的,压下来了,我推开父亲的门:“爸爸,位置是自己给的,然而,也只有不去破坏别人辛苦努力来的位置,我们的生命才能永久并安宁的独立。”
“隆隆隆隆…”
雷来得很爽快,这次像一千个喝醉了酒的诗人在天上热情澎湃的诵着诗歌…
篇15:女人独立的句子
全文共 1153 字
+ 加入清单1、女人习惯停下来叹息,一旦爱情没有了,也就会觉得全世界都崩塌了,连生活都失去了意义。
2、忘记是一种风度,舍得是一种智慧。更要懂得舍得的真谛,懂得忘记的心灵升华,让精神得到提升,懂得舍得会活得很精彩。学会忘记,懂得舍得。
3、如果哪个男人说了让你难堪的话,原谅他。一个被原谅的男人最后会后悔失去一个像你这么宽容的女朋友。
4、生活从来都是波澜起伏的,命运从来都是峰回路转的,因为有了曲折和故事,我们的生命才会精彩。
5、人活着一天就是福,就应该好好珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下太多遗憾,日出东海落西山,愁也一天喜也一天,何不选择快乐每一天,人舒坦心也舒坦。
6、不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持才有了希望;不是因为有了机会才争取,而是因为争取了才有机会;不是因为会了才去做,而是因为做了才能会。
7、生老病死,自然规律,不可抗拒。当死神抓住你不放时,你需坦然面对、笑傲死亡!只要咱一生为人正直,不做亏心事,就该心满意足地给自己画上一个圆满的句号。
8、亿万颗尘埃努力地聚合,才有了今天的地球。只要不轻易舍弃一粒沙子,你终将拥有一座城堡。勤奋做脚下小事,终有一天梦想会实现!
9、淡淡的生活很纯,淡淡的花很鲜,淡淡的天空很高,淡淡的裙衫很俏,淡淡的微笑很醇,淡淡的友情很真,淡淡的恋情很醉,淡淡的忧愁很清,淡淡的孤独很美,只是那么淡淡的一点过去,现在,与将来,唯心独醉。
10、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希望也心平气和的继续。
11、奇迹往往是众多勤奋编成的花环,先把鱼网打开,鱼儿才能找到渔网的入口。努力吧!
12、一个真正有德行的人,往往慧心,不会逢人就表;一个真正有智慧的人,往往圆容,不会显山露水;一个真正有品味的人,往往自然,不会矫揉造作。
13、她,有着与常人与众不同的坚强与刚毅,但又有谁能觉察到那投足间的孤独与寂寞。
14、别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。有一条路,人烟稀少,孤独难行。却不得不坚持前行。因为它的尽头,种着“梦想”。
15、我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!
16、如果一个男人开始怠慢你,请你离开他。不懂得疼惜你的男人不要为之不舍,更不必继续付出你的柔情和爱情。
17、你爱别人,别人也会给你爱;你去帮别人,别人也会帮你。种下快乐收获幸福,种下怨恨收获痛苦。爱出者爱返,福往者福来。
18、自己选择了方向与路途时,就不要抱怨,更不要后悔。一个人只有能够勇敢地承担起自己的责任,才能在人生道路上留下无悔的足迹。
19、珍惜人生路上的点点滴滴,如果你珍惜了,你的人生才不会苍白,才不会凄凉,你的生命中才会有阳光与色彩。
20、如果女人懂得理财,懂得独立,人生就是你的。女人无法在厨房中要求独立,学会理财才是追求独立自主的基础。
篇16:独立完成作业作文
全文共 7374 字
+ 加入清单独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。然而,有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。更有些学生课上根本没听懂,下课后也不问,作业抄袭后向老师交差完事。其实,做好作业有以下意义:
1.可以检查自己的学习效果。通过做作业可以发现问题,以便及时补救。
2.通过做作业时的思考,可以加深对知识的理解,把易混淆的概念搞清楚,把公式的变换搞熟练。总之,有利于把书本上的知识转化成自己的知识。
3.可以培养思维能力。因为作业中提出的各种问题,必然会促使自己积极思考,增强分析问题和解决问题的能力。
4.做完作业后,不能把它一扔了事,而应当定期进行分类整理,为总复习积累资料。复习时,翻阅一下记录的作业,既方便省事,又印象深刻。
做作业的基本要求和方法:
1.审题。审题是做作业十分重要的一步。拿到一个题目,首先应判断它属于哪一类,难易的程度如何?分清题目的条件和要求。已知条件是什么?从题目提供的信息中还能挖掘出什么条件?它的要求是什么?同时要让自己的思路顺着题目的路子思考。通过思考、准确、透彻地理解题目的意思,分清已知条件有哪些,题目要求的结论是什么。在审题过程中,还要注意哪些地方没有直接用语言表示出来,而隐含在题目中的其他形式条件,即注意隐含条件的挖掘。
2.寻找解题途径。方法一般有三种:一种是“由因导果”,可以表述为:“已知→可知→可知……”,最后到达结论。第二种是“执果索因”,即结论←需知←需知←……”。这样一层一层的追下去,直到追到已知条件全部有了为止。这样。已知条件和要求结论之间的道路就打通了。第三种是对于一些比较复杂的题目,就需要我们用前两种的综合办法,以尽量缩短条件与结论的距离。即一方面从已知条件推出一些可知的中间结果,另一方面根据题目的要求分析出一些需知的中间结果。需知与已知一旦统一,则可得到解题的途径。
在寻找解题途径中,要广泛联想与这些条件和结论有关的概念、公式、法则和方法等。联想过去是否解过和与此相同或相近的题目。那时是怎样解的?如果能联想起有关的旧知识,即与此题相应的规律原理、原则、公式就会浮现在脑海中,使解题的思路更加开阔。联想越广,跨度越大,得到的解题效果也越佳。
有时因为题目较复杂,为了思考方便,也可以把审题的过程画成简图。这实际上是一个运用学过的知识,把题目加工、改造的过程。经过加工,思路明了,解题捷径就会出现在眼前。
3.正确解题,经过①②两个步骤,已经寻得解题的途径,判定了解题的方案。但在实施时还要注意解题的保质保量。要做到这点,解题的步骤必须按部就班,一步步演算。书写规范化,格式明了,表达准确。要做到这点,必须要有扎实的基础。除此以外,在解题中,重要的知识点应写出来,繁题要简写,简题要详写。
4.注意检查。就是回过头来再检查一遍,看看是否题目要求的解都求出来了,有没有漏解。是否求出的解均符合题目的要求,有没有错解。检查是培养学生独立思考能力的重要一环。检查的方法很多。①步步检查法。即从审题开始,一步步检查。这种方法可以检查出计算、表达上的错误。②重做法。即重做一遍,看结果是否一样。③代入法。将计算结果代入公式或式子看看是否合理。同时,还要注意锻炼一题多解、一题多想。比较归类的解题习惯,不断提高自己分析问题和解决问题的能力。
高考理综生物复习的四种常用方法
古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。
生物虽然只占据高考理综试卷的一部分,但是千金难买一分的高考考场上,尽可能多地掌握一些知识点,便增加几分胜算。那么如何进行生物的复习,才能够在有限的时间内,获得事半功倍的效果?清华网校为大家推荐以下几种方法:
1、分析和综合的方法
分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法,综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法,分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法,两者密切联系,不可分割。只分析不综合,就会见木而不见林;只综合不分析,又会只见林而不见木。
2、比较和归类的方法
比较是把有关的知识加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法。比较一般遵循两条途径进行:一是寻找出知识之间的相同之处,即异中求同;二是在寻找出了事物之间相同之处的基础上找出不同之处,即同中求异。归类是按照一定的标准,把知识进行分门别类的思维方法。生物学习中常采用两种归类法:一是科学归类法,即从科学性出发,按照生物的本质特性进行归类;二是实用归类法,即从实用性出发,按生物的非本质属性进行归类。
3、系统化和具体化的方法
系统化就是把各种有关知识纳入一定顺序或体系的思维方法。系统化不单纯是知识的分门别类,而且是把知识加以系统整理,使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习过程中,经常采用编写提纲、列出表解、绘制图表等方式,把学过的知识加以系统地整理 学习计划。
具体化是把理论知识用于具体、个别场合的思维方法。在生物学学习中,适用具体化的方式有两种:一是用所学知识应用于生活和生产实践,分析和解释一些生命现象;二是用一些生活中的具体事例来说明生物学理论知识。
4、抽象和概括的方法
抽象是抽取知识的非本质属性或本质属性的一种思维方法,抽象可以有两种水平层次的抽象:一是非本质属性的抽象;二是本质属性的抽象。概括是将有关知识的非本质属性或本质属性联系起来的一种思维方法,它也有两种水平层次:一是非本质属性的概括,叫做感性概括;另一种是本质属性的概括,叫做理性概括。
在家复习需调整作息
距离高考还有最后1周的冲刺时间,从今天起,不少高三考生开始放假在家复习。一些考生为高考大搞“题海战术”,经常复习到凌晨两三点才休息。昨日。记者采访拉萨市几所高中的高三教师,他们建议,目前,考生应该自己适当减压,放松心情。在家复习的1周也是考生调节生物钟的重要时刻,考生应调节自己的作息时间好与高考适应。
复习以基础题为主
拉萨中学高三英语老师李在良说,冲刺复习切忌搞题海战术,要精讲精练,注重举一反三、融会贯通的能力。学生可以梳理、回忆、再现所学的知识网络,从一个知识点类比、联想、迁移一个类型的题目,从而达到对知识自我内化、自我提升的目的。
拉萨市外国语学校高三老师齐军建议,考生从今天开始不要再去钻偏题、难题,在家复习主要以对知识点的整理为主,文科生可梳理知识点,理科生可以把曾经做过的试卷按照章节进行巩固,复习试卷以基础题为主。“高考试卷中70%都是基础题,保证基础部分105分尽量不失分。”齐老师说。
由于在家条件比较方便,考生每天应该坚持抽出一些时间阅读一下报纸和杂志,多关注时事,积累一些当下的写作材料。
同时,接受采访的高三老师都表示,如果考生复习时遇到解决不了的问题不要待在家中独自思考。这样既耽误时间,又影响应试心态,考生应及时到学校或通过电话向老师寻求解答方法。
放松心态迎接高考
&ldquo 高中政治;冲刺阶段的复习,应该首先注意考生自身状态的调节,复习功课已非首要。”李在元老师说。
李老师说,信心是高考的灵魂,只要有信心就容易达到目标。在冲刺的这1周里,考生要避免去想考试后的事。考生可以选择自己喜欢的活动放松一下,有利于调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战高考。
考生在家复习时,家长也要保持稳定、乐观的情绪,否则会影响到考生的复习心态。李老师举例说,比如家长不要询问、唠叨与高考有关的话题,不要给孩子定下过高的目标,尤其不要在考生自主复习时,询问高考准备情况。
调整作息时间不做“夜猫子”
“开夜车”几乎是每个经历过高考的考生所共有的记忆,齐军老师建议高考考生,在家复习的时候不要做“夜猫子”了,在家复习的1周时间里,考生应调整自己的作息时间,使兴奋点与高考时间相吻合。
心理学研究证明,早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。建议考生在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。
不少高三考生迎战高考进行复习时经常日夜颠倒,一旦放假在家,就容易养成睡懒觉,睡午觉的习惯。这样都会影响到高考的精神状态。一到下午就犯困,考试状态自然受到影响。“学生在家把握高考的两个重要时间段,上午9点到11点,下午3点到5点,在这个时间段内确保精力充沛,思维敏捷,心态好,效率高。” 齐老师说,同时,考生又要确保在休息时间内尽情地放松,尽情地休息,使大脑得到充分的调节。
中考思想品德复习及应考方法略谈
熟悉《考纲》明确考试范围与要求
复习思想品德课,必须紧扣《考纲》,明白有多少“考点”。对每一个考点,还要弄清楚“怎么考”,从什么角度考。这样就能各个击破、提高效率。
准确掌握基础知识
很多同学认为,开卷考试就是翻书和找资料,这是错误的。开卷更注重在理解的基础上对知识的灵活运用。无论题目多么新颖,答案最终还是通过教材的相关原理或学科语言体现出来。所以,必须重视对基础知识的学习,这是取得好成绩的前提和关键。MBA考试
学会用教材知识去透析社会&ldquo 学习效率;热点”
以时事热点问题为切入点,是思想品德中考命题的一大特点。2012年中考热点问题比较多,如:《开学第一课》主题聚焦“幸福”、 “十七届六中全会”促进社会主义文化大发展大繁荣、巢湖行政区划的调整、“天宫-神八”深空对接、铜陵取消“二元户籍”、中国成为中上等收入国家、校车安全与校园和谐、中东纷争与构建和谐世界、个税起征点提高、“我要上春晚”、“感动中国”10周年、雷锋逝世50周年……等等。这些,都要留心观察并学会分析它们和相关知识的联系。
精选资料、掌握解题技巧
开卷就要选好资料。好的资料,可使考生如虎添翼。思想品德的中考资料,选材要新颖、要有代表性;角度要有创新、语言要精炼;要有对规范答题的科学训练,帮助考生掌握解题技巧。
规范答题,把握细节
思想品德考试,不管是什么题型,都要把握五个环节:读题、审题、构思、答题、检查。各种题型都有其规范的答题方式。因此,针对中考常见的各种题型,精选例题加以练习,归纳、分析解题思路,掌握必要的解题技巧,是考生将知识转化为能力的一个有效途径,也是训练考生的应变能力、发散思维、创新能力的重要手段。
高考语文复习冲刺要诀
距高考一百天左右,怎样复习语文效率更高呢?
吃透“考纲”抓准信息
高三师生重视“考纲”,自不待言,但重视《关于‘考试大纲’修订说明》(以下简称“考纲说明”)者并不太多。这是一种反常现象,乍看“考纲”,变化不大,但细看“考纲说明”,有心人则会惊呼“变化着实不小”。
总之,如果你不认真研究“考纲说明”,你抓到的信息可能会偏差很大。
总结“05考卷”为我所用
如今的高考语文卷的题目规模有所控制,考生答卷时间较过去从容得多,促使现代文阅读主观答题量有所增加,其分值有所提高,今年高考冲刺阶段不应忽视现代文阅读训练。要求考生基本读懂所提供的文段,然后按照“考纲”中所要求的单项一一进行专题训练,更要进行“答题文字”的强化训练,强调信息捕捉能力和点面结合的文字概括能力。
语文应用题是各地命题人的“试验田”。这类题花样虽多,变化虽大,但主轴不外乎贴近现实、灵活运用。考生应在打好基础,提高能力和随机应变上多下些工夫。
诗词赏析题的取材是简明浅易的短诗小词。备考师生冲刺阶段应在看懂浅易诗词,一针见血答题上进行针对性训练。
应试作文在高考语文试卷中是占分最多、用时最长的试题,它包括基础等级和发展等级两个层次。对大致做到文从字顺的考生来说,拿到较高的基础等级分并不困难,要得到50分以上,关键要看发展等级了。就发展等级来说,它强调“深刻、丰富、有文采、有创新”十个字,四大项共15个评分点(透过现象深入本质,提示问题产生的原因,观点具有启发作用,材料丰富,形象丰满,意境深远,词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴,见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想像有独到之处,有个性特征),而且在决定发展等级分时采用“一点评分法”。所谓“一点评分法”就是以15点中最突出的一点来评分,也就是说,一点突出就可得满分20分。
“一点评分法”为老师辅导和考生突击攻关提供了获取高分的机遇,辅导老师根据该生的强项和该篇作文的特点为考生设计几个方案供考生练习。比如张学生的思辨能力强 学习方法指导,善写论说文,老师可帮他攻占“深刻”二字的制高点,根据“一点评分法”可归之于“一类作文”。
文科的快速记忆及复习方法
文科的学习不外乎记忆和理解,要求再高一些的话,就是在此基础上能有一些自己的看法,观点。
记忆是文科学习的基础,是否学好的一个重要标志就是看你是否记得牢,记得全,记得细。记忆的方法常见的有:
网络式复习:即采用编、章、节标题、要点五个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。最后做到脱离课本时只看大的编,以编想章,以章想节,以节想标题,以标题想要点。这样做,不仅记得仔细,对跨章节组织论述题的回答也十分有利。
提高“回头率”。即看完一节、一章、一部分之后,再回头扫视一遍,这样知识得到了系统和巩固,效果很好。
“空想法”:所谓空想法就是不看课本回想看过的内容;或看课本的大纲填充细节。这种复习方法同盯着课本死记硬背相比,所用时间更少,但是却更容易找到记忆中的“盲点”。在回忆难以为继时,翻开课本,那么这一段知识对神经元的刺激非常强烈,因而也就容易刻入脑中。
文科中的事实和理论都需要记忆,而对理论的记忆和背诵,没有理解是不可想象的。根据同学的总结,理解时必须:能“从点到面”;“记重点,析难点”;看书时能“钻进去,跳出来”;“能画出知识结构的树形图在胸中”;最重要的,理解要达到融会贯通的程度。
树形图:在复习时,要通读全书,之后,理出主要线索。如:该学科领域涉及到哪几大方面的问题?每一个大问题下又涉及到哪些主要内容?每一个内容中关键的知识点是什么?等等。依据这些问题,可以画一个树型图,帮助你理解“树干”与“树枝”、“枝叶”等的内在关系。然后,依据这一树型图,再参考其它书目,对这一图式做作一步的充实完善,使得树型图更加完满。这样,通过这一“制图”过程,就会使你自己对于这一学科研究的整体情况有一个较为全面的了解。而且,这一图式对最后“冲刺阶段”的复习也能够起到帮助你理清脉络、迅速回忆起细节的作用。
轻松搞定:自主招生推荐信、自荐信范文大全
2014自主招生:怎样写好自荐信和推荐信
关键词:全面、真实、独特、凝练
其实,每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要求,而我们撰写自荐信和推荐信也无非就是对高校提出的要求内容的一种答复。
以中国人民大学为例,报名流程中需要填写中学推荐信和个人申请,要求如下:
"《中学推荐信》:从招生网下载并打印《中学推荐信》,由中学负责填写学习成绩、评语和推荐意见,并在相应位置加盖公章。
《个人申请》:通过《个人申请》,全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况,字数不超过1200字(A4纸三页以内)。《个人申请》要求由考生本人手书。"
其实,无论是哪个高校,都是希望通过自主招生选拔优异人才。想要通过推荐信和自荐信对学生有一个全面的立体的认识,大致掌握学生的整体状况,即:学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等,既然选报这所高校,高校也自然希望给出一个理由--是什么原因使你选报我校?
弄清楚了自荐信和推荐信的作用,就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中,要把自己做一个全面充分的介绍,不过,对于优点不可过大夸大,以免给老师故弄玄虚之感,让人感觉不可捉摸不切实际,对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点,这是自己的与众不同之处,我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当体现这一点。
下面先说推荐信。
推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说,必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实,对学生情况了解也更全面,高校不会认为这是一封吹捧信,推荐信内容的真实度也大大提高。具体内容各个高校网站上有自己的格式和详细条目。
细节上,一定注意语言的凝练简约准确,不可出现错别字等低级错误。
再说自荐信。
自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。
按照要求,学生需要展示全面的自我,故而不能只停留在对自己的学习上的介绍,还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩,可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分,则要重点描述,因为课外活动是证明自己综合实力的事件,是能留给评审教师独特印象的经历,也是自己有别于其他同学的独特经历(大凡来参加自主招生,学习成绩自然不弱,故而要突出自己学习之外的特长,展示综合能力)。
对于自己的未来规划,这部分内容很关键,必须提及,但不可长篇大论。目标规划既不空洞,又得让人感觉这是自己一直以来的梦想,含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择,故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子,他们更容易在自己渴望的上作出大的成就,也达成了高校打造精英人才的目标。
和推荐信的要求一样,这部分内容也不可以写成自夸信。"金无足赤,人无完人。"适当的真诚的把自己的缺点表露一下,既体现了自己的博大胸襟,又可以大大提升自荐信的可信度。此外,错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝出现,手写的推荐信一定字迹工整漂亮。
最后,在千篇一律的自荐信当中,如果能在格式上取得突破,我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言,曾经有人用散文手法,也曾有人用小说手法,使一个完整的人物形象跃然纸上,既生动有趣,又体现了作者的功力和良苦用心。
细心的准备既能提高自信,又能让高校感受到我们的诚意和用心。精心准备吧,与众不同的行动,将决定与众不同的未来。
说到底 学习规律,还是一句话:"态度决定一切。"
[独立完成作业作文
篇17:学会独立作文
全文共 442 字
+ 加入清单现在我已经是九岁的大孩子了,有些事情需要我们独立去完成,不用在依赖妈妈帮助我们了。可是,做有些事情我还是有点害怕,但是,在那一次的事情后,让我变得独立起来。
以前,我每次都不敢独立去楼下买早点,妈妈一会儿哄着我,让我去。一会儿又对我发急,让我去。可我就软硬不吃,死活赖着不去。最后,妈妈怕耽误我上学,还是自己去了。要不然,妈妈会跟我纠缠到底的。
有一天,妈妈往我口袋里塞了两块钱,说让我自己打车回家,到了家里,妈妈没有在家,我突然听见放在我枕头底下的手机响了,说中午她不回家了,因为要给我姥姥烧纸,所以,妈妈让我从存钱罐拿几块钱下楼去“李十二”那儿买点东西吃。首先,我想:“我再饿也不会独自去的,后来再想想:”这么饿也不是回事,再这样下去,就是跟自己过意不去嘛!算了吧,就独自去一躺吧。回来以后,我慢慢的变的胆子大了。什么事情都要抢着做。
从这件事情中,让我懂得了:做什么事情,都要学会独自去做(独立),不要总想着依赖别人,如果习惯了,如果有一天,你离开了家长或者能够帮助你的人该怎么办呢?
篇18:关于独立的作文
全文共 629 字
+ 加入清单这是一幅漫画。
图片上,一棵瘦弱小树苗被2棵巨大的树所包围,风“呼呼”吹过,而小树苗却没有受到一点损伤,因为他的父母——大树,已经把所有的力量阻挡在他们的身躯之外。小树苗的脸上露出无奈的神情,它这么大了,父母依然保护着它,不让它自立,更不愿让它收到一点伤害。
这幅图的确很令人深思,尤其是现在的父母们。现在我们大都是独生子女,父母对我们都是?i在嘴里怕化了,对我们备加关爱。但是总是这样也是不好的。虽然我们年龄小,不懂得大人对我们的关爱,但是还有多少在少年时不自立自强,长大了什么事情都依着父母,依靠别人来帮助完成,自己却什么也不会干的例子呢?如果不自立自强,后果会有多么的严重呢?现在的家长却依然这样,小孩子在家里衣来伸手饭来张口,什么事情都让父母帮忙完成,脱离了父母什么也干不了,难道这样的例子还不够多吗?在这样下去,即使成绩有多么多么的好,不能自立自强地生活,又有什么用呢?难道说一个不会自立自强的人也能成为一个栋梁之材吗?
不,绝对不可能!一个人,就要自立自强,才是对生活的乐观面对,对困难的泰然处之的态度。否则,不会自立自强自食其力的人,遇到困难就没了方向,会被困难所击倒;反之,自立自强、脱离父母襁褓的人,遇到了困难就有勇气有信心地去面对它,战胜它,最后才会取得胜利。
让我们自立吧!如果还这样下去,我们要脱离父母的溺爱,从小事做起,从现在做起,自立自强,汲取生活给予我们的营养,努力成长,成为对这个社会有用的栋梁之才,做一个自立自强的人。
让我们自立吧!
篇19:走向独立作文650字
全文共 639 字
+ 加入清单在人生的道路上,我们欣赏别人,赞美别人身上独一无二的气质,对周边的风景充满赞叹,我们一直在羡慕别人,却忘记了改变自己。
高耸的山川,奔流的长河,宁静的幽兰,正午的太阳都是一种绝美的风景,走向独立,就是一道风景。做任何事情之前,我们要学会独立,只有可以独当一面时,我们才有资格,有能力,有毅力的去做成功其他事情,在走向独立的道路中,我们就可以沉淀自己,让自己变得更加成熟。
让父母不必担心,而是可以骄傲的告诉别人你是他们的孩子。我们去上学究竟是为了什么?就是为了让自己学会独立,学会社交,学会做人的道理。纵然市肆的喧闹不绝于耳,城市的繁华引人流连;纵然有路人的谈话令我好奇,我也要大步流星的走向独立。我们不要被走向独立的道路上的美好风景而迷惑,我们要向着走向独立的大步迈开步子。
因为在走向独立的道路上,我们自己就是一道风景,我们要怀揣着自己的梦想走向独立,就像网上的一句励志语一样:“当你有了一个目标,整个世界都会为你让路。”
所以我们要戒骄戒躁,沉淀自己,让自己变得独立,不在那么幼稚可笑;不再那么傻的可爱,让自己变得成熟,就像那高山一样,拥有了独立,获得了“一览众山小。”就像那长河一样,拥有了独立,获得了海洋般宽阔的胸襟。就像那幽兰一样,拥有了独立,变得沉静芬芳,就像那太阳一样,拥有了独立,带给了所有人温暖。
我们也要拥有独立,获得在梦想的彼岸眺望,也许那时回首再望,会发现不管身边有多么嘈杂,我们的心静若湖水,因为走向了独立,所以我们变得更加美好,成为了别人眼中独一无二的风景。
篇20:学会独立
全文共 923 字
+ 加入清单如今,家长过于溺爱孩子,这在许多家庭中已经不觉得新鲜了。大多数家长认为,这是见怪不怪的小事,不值得注意。可他们却没有意识到,过于溺爱孩子的危害有多大,那样会使孩子变得自私、无礼、蛮横、懒惰。说到这里,我们不得不想一下古今中外一些大家的生平和环境:他们经历了什么样的教育,他们是在怎样的环境中长大的。
宋濂,小时候家里穷得没有一本书,他为了学习,向别人家借书。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,顶着寒风,在冰天雪地里抄书。日复一日,年复一年,他的知识大有长进,但他没有停止。他羡慕圣人的才学,于是战胜一切艰难险阻,亲自去圣人家学习,多次冒着大雪前往。在学舍中,他并不羡慕周围同学的华丽穿着,只为自己学习成绩的优秀而高兴,他最终成为国家的栋梁之材,成为一代大学问家。
伟大的发明家爱迪生,小时候家里很穷,只读了三年小学,便去给人家打工,赚钱生活。他把打工赚的钱积攒起来,租了一节火车车厢,又去买了许多实验器材,在火车车厢里做实验。在这样艰苦的环境下,爱迪生坚持了很长时间,他不怕辛苦,努力学习,认真思考,最终成为一名享誉全球的发明家。
其实中外的许多名人哪一个不是从小就受到艰苦环境的磨炼,意志变得坚强,才做出一番大事业的呢?如今,溺爱孩子只能对孩子的成长有害,使他们具有依赖性,不能独立自主地生活,对孩子将来在社会上的发展有很大害处。
所以,家长们应放开孩子,让他们自己面对这个世界,面对困难,经受磨炼,这样才能使他们成为国家的栋梁之材。流水有太多的无情,总不顾及落红的心愿;而岁月也将无情,不顾我们的留恋,偷偷带走青春的背囊。父母,请不要让我们的青春暗淡。不要让青春悄悄地走,正如它悄悄地来,挥一挥手不带走一片云彩。
父母的怀抱是平静的港湾,但我们终究要驶向广阔的大海;父母的怀抱是安全的机场,但我们终究要飞向万里云天!
如果——
父母的溺爱少一点,我们的成功就会多一点!
评语:文章论述学会独立的重要性,从一些家长过于溺爱孩子的现实开篇。紧接着列举两位中外名人的典型事例,论证从小自立,在艰辛困苦中经受磨炼,是成才的必由之路,有很强的说服力。作者语言顺畅,形象生动。化用名诗名句,灵动活泼的比喻,让人警醒。疾呼父母少溺爱孩子,让孩子学会独立,观点鲜明。