浏览
4899作文
1000学会独立作文
全文共 801 字
+ 加入清单在茫茫无际的`自然界中,动物们都遵循着这样一些规律——鸟的幼雏长大后终会独自展翅翱翔在那一片蔚蓝的天空;鱼儿们长大后终会独自去寻找属于自己的那一片广袤的海域;雄狮老虎们待幼体长大后终会离开父母,到山林里闯出一块属于自己的地盘……
很显然,动物们懂得长大后学会独立自主,它们不再依靠自己的父母,而是独自去外面的世界闯荡一番,即使外面的世界很危险。
年长的大人们总会对小孩子们说到——外面的世界很复杂也很危险。正因为如此,一些家长们总是对自己的孩子关心疼爱有加,恐怕孩子出什么问题。一些家长更是将自己的孩子视为掌上明珠,恨不得什么事都能够帮孩子全权操办,可谓是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”却不知这样已渐渐对孩子形成了一种溺爱。幼小的孩子尚可依偎在长辈的怀里撒撒娇,然而随着自己的年龄日益增大,我们应该懂得学会独立。
以前在书上看到这样一个小故事——一位大学生在进入大学后,什么都不会做,就连自己的衣服也不会洗,每一次都只有让自己的姐姐到学校来替他做这些原本应该自己做好的小事,就因为这位大学生如此地不独立,其他同学们都对其避而远之,最终学校校长只好让他的家属将其接回家中。理由则是——一位不懂得独立自主的人宛如行尸走肉,这样的人不被大家所需要。
当然,这只是诸多大学生中一个特殊的例子,但这个例子却让人们深思。正是因为大人们对孩子从小的溺爱,导致孩子无法独自适应一个新的环境,这样的人仿佛一条从水中跳上岸的鱼,当鱼儿失去了水的“保护”它将无法长久在世间生存下去。
摆脱了童年时光的我们该是渐渐学会独立的时候了,当自己的父母离开自己的那一天,我们将独自面对着这个人世间所发生的一切,将独立思考一些事情,将独自面对自己的人生,亦是学会了独立,正如鸟儿们一样终有一天会挣脱父母那庞大坚实的臂膀,通过自己的努力建造一个个属于自己的小巢。
独立吧,现在的社会不需要一群类似于行尸走肉的人,需要的则是一个完全学会独立的智者。
更多相似作文
篇1:独立完成作业作文
全文共 7374 字
+ 加入清单独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。然而,有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。更有些学生课上根本没听懂,下课后也不问,作业抄袭后向老师交差完事。其实,做好作业有以下意义:
1.可以检查自己的学习效果。通过做作业可以发现问题,以便及时补救。
2.通过做作业时的思考,可以加深对知识的理解,把易混淆的概念搞清楚,把公式的变换搞熟练。总之,有利于把书本上的知识转化成自己的知识。
3.可以培养思维能力。因为作业中提出的各种问题,必然会促使自己积极思考,增强分析问题和解决问题的能力。
4.做完作业后,不能把它一扔了事,而应当定期进行分类整理,为总复习积累资料。复习时,翻阅一下记录的作业,既方便省事,又印象深刻。
做作业的基本要求和方法:
1.审题。审题是做作业十分重要的一步。拿到一个题目,首先应判断它属于哪一类,难易的程度如何?分清题目的条件和要求。已知条件是什么?从题目提供的信息中还能挖掘出什么条件?它的要求是什么?同时要让自己的思路顺着题目的路子思考。通过思考、准确、透彻地理解题目的意思,分清已知条件有哪些,题目要求的结论是什么。在审题过程中,还要注意哪些地方没有直接用语言表示出来,而隐含在题目中的其他形式条件,即注意隐含条件的挖掘。
2.寻找解题途径。方法一般有三种:一种是“由因导果”,可以表述为:“已知→可知→可知……”,最后到达结论。第二种是“执果索因”,即结论←需知←需知←……”。这样一层一层的追下去,直到追到已知条件全部有了为止。这样。已知条件和要求结论之间的道路就打通了。第三种是对于一些比较复杂的题目,就需要我们用前两种的综合办法,以尽量缩短条件与结论的距离。即一方面从已知条件推出一些可知的中间结果,另一方面根据题目的要求分析出一些需知的中间结果。需知与已知一旦统一,则可得到解题的途径。
在寻找解题途径中,要广泛联想与这些条件和结论有关的概念、公式、法则和方法等。联想过去是否解过和与此相同或相近的题目。那时是怎样解的?如果能联想起有关的旧知识,即与此题相应的规律原理、原则、公式就会浮现在脑海中,使解题的思路更加开阔。联想越广,跨度越大,得到的解题效果也越佳。
有时因为题目较复杂,为了思考方便,也可以把审题的过程画成简图。这实际上是一个运用学过的知识,把题目加工、改造的过程。经过加工,思路明了,解题捷径就会出现在眼前。
3.正确解题,经过①②两个步骤,已经寻得解题的途径,判定了解题的方案。但在实施时还要注意解题的保质保量。要做到这点,解题的步骤必须按部就班,一步步演算。书写规范化,格式明了,表达准确。要做到这点,必须要有扎实的基础。除此以外,在解题中,重要的知识点应写出来,繁题要简写,简题要详写。
4.注意检查。就是回过头来再检查一遍,看看是否题目要求的解都求出来了,有没有漏解。是否求出的解均符合题目的要求,有没有错解。检查是培养学生独立思考能力的重要一环。检查的方法很多。①步步检查法。即从审题开始,一步步检查。这种方法可以检查出计算、表达上的错误。②重做法。即重做一遍,看结果是否一样。③代入法。将计算结果代入公式或式子看看是否合理。同时,还要注意锻炼一题多解、一题多想。比较归类的解题习惯,不断提高自己分析问题和解决问题的能力。
高考理综生物复习的四种常用方法
古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。
生物虽然只占据高考理综试卷的一部分,但是千金难买一分的高考考场上,尽可能多地掌握一些知识点,便增加几分胜算。那么如何进行生物的复习,才能够在有限的时间内,获得事半功倍的效果?清华网校为大家推荐以下几种方法:
1、分析和综合的方法
分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法,综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法,分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法,两者密切联系,不可分割。只分析不综合,就会见木而不见林;只综合不分析,又会只见林而不见木。
2、比较和归类的方法
比较是把有关的知识加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法。比较一般遵循两条途径进行:一是寻找出知识之间的相同之处,即异中求同;二是在寻找出了事物之间相同之处的基础上找出不同之处,即同中求异。归类是按照一定的标准,把知识进行分门别类的思维方法。生物学习中常采用两种归类法:一是科学归类法,即从科学性出发,按照生物的本质特性进行归类;二是实用归类法,即从实用性出发,按生物的非本质属性进行归类。
3、系统化和具体化的方法
系统化就是把各种有关知识纳入一定顺序或体系的思维方法。系统化不单纯是知识的分门别类,而且是把知识加以系统整理,使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习过程中,经常采用编写提纲、列出表解、绘制图表等方式,把学过的知识加以系统地整理 学习计划。
具体化是把理论知识用于具体、个别场合的思维方法。在生物学学习中,适用具体化的方式有两种:一是用所学知识应用于生活和生产实践,分析和解释一些生命现象;二是用一些生活中的具体事例来说明生物学理论知识。
4、抽象和概括的方法
抽象是抽取知识的非本质属性或本质属性的一种思维方法,抽象可以有两种水平层次的抽象:一是非本质属性的抽象;二是本质属性的抽象。概括是将有关知识的非本质属性或本质属性联系起来的一种思维方法,它也有两种水平层次:一是非本质属性的概括,叫做感性概括;另一种是本质属性的概括,叫做理性概括。
在家复习需调整作息
距离高考还有最后1周的冲刺时间,从今天起,不少高三考生开始放假在家复习。一些考生为高考大搞“题海战术”,经常复习到凌晨两三点才休息。昨日。记者采访拉萨市几所高中的高三教师,他们建议,目前,考生应该自己适当减压,放松心情。在家复习的1周也是考生调节生物钟的重要时刻,考生应调节自己的作息时间好与高考适应。
复习以基础题为主
拉萨中学高三英语老师李在良说,冲刺复习切忌搞题海战术,要精讲精练,注重举一反三、融会贯通的能力。学生可以梳理、回忆、再现所学的知识网络,从一个知识点类比、联想、迁移一个类型的题目,从而达到对知识自我内化、自我提升的目的。
拉萨市外国语学校高三老师齐军建议,考生从今天开始不要再去钻偏题、难题,在家复习主要以对知识点的整理为主,文科生可梳理知识点,理科生可以把曾经做过的试卷按照章节进行巩固,复习试卷以基础题为主。“高考试卷中70%都是基础题,保证基础部分105分尽量不失分。”齐老师说。
由于在家条件比较方便,考生每天应该坚持抽出一些时间阅读一下报纸和杂志,多关注时事,积累一些当下的写作材料。
同时,接受采访的高三老师都表示,如果考生复习时遇到解决不了的问题不要待在家中独自思考。这样既耽误时间,又影响应试心态,考生应及时到学校或通过电话向老师寻求解答方法。
放松心态迎接高考
&ldquo 高中政治;冲刺阶段的复习,应该首先注意考生自身状态的调节,复习功课已非首要。”李在元老师说。
李老师说,信心是高考的灵魂,只要有信心就容易达到目标。在冲刺的这1周里,考生要避免去想考试后的事。考生可以选择自己喜欢的活动放松一下,有利于调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战高考。
考生在家复习时,家长也要保持稳定、乐观的情绪,否则会影响到考生的复习心态。李老师举例说,比如家长不要询问、唠叨与高考有关的话题,不要给孩子定下过高的目标,尤其不要在考生自主复习时,询问高考准备情况。
调整作息时间不做“夜猫子”
“开夜车”几乎是每个经历过高考的考生所共有的记忆,齐军老师建议高考考生,在家复习的时候不要做“夜猫子”了,在家复习的1周时间里,考生应调整自己的作息时间,使兴奋点与高考时间相吻合。
心理学研究证明,早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。建议考生在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。
不少高三考生迎战高考进行复习时经常日夜颠倒,一旦放假在家,就容易养成睡懒觉,睡午觉的习惯。这样都会影响到高考的精神状态。一到下午就犯困,考试状态自然受到影响。“学生在家把握高考的两个重要时间段,上午9点到11点,下午3点到5点,在这个时间段内确保精力充沛,思维敏捷,心态好,效率高。” 齐老师说,同时,考生又要确保在休息时间内尽情地放松,尽情地休息,使大脑得到充分的调节。
中考思想品德复习及应考方法略谈
熟悉《考纲》明确考试范围与要求
复习思想品德课,必须紧扣《考纲》,明白有多少“考点”。对每一个考点,还要弄清楚“怎么考”,从什么角度考。这样就能各个击破、提高效率。
准确掌握基础知识
很多同学认为,开卷考试就是翻书和找资料,这是错误的。开卷更注重在理解的基础上对知识的灵活运用。无论题目多么新颖,答案最终还是通过教材的相关原理或学科语言体现出来。所以,必须重视对基础知识的学习,这是取得好成绩的前提和关键。MBA考试
学会用教材知识去透析社会&ldquo 学习效率;热点”
以时事热点问题为切入点,是思想品德中考命题的一大特点。2012年中考热点问题比较多,如:《开学第一课》主题聚焦“幸福”、 “十七届六中全会”促进社会主义文化大发展大繁荣、巢湖行政区划的调整、“天宫-神八”深空对接、铜陵取消“二元户籍”、中国成为中上等收入国家、校车安全与校园和谐、中东纷争与构建和谐世界、个税起征点提高、“我要上春晚”、“感动中国”10周年、雷锋逝世50周年……等等。这些,都要留心观察并学会分析它们和相关知识的联系。
精选资料、掌握解题技巧
开卷就要选好资料。好的资料,可使考生如虎添翼。思想品德的中考资料,选材要新颖、要有代表性;角度要有创新、语言要精炼;要有对规范答题的科学训练,帮助考生掌握解题技巧。
规范答题,把握细节
思想品德考试,不管是什么题型,都要把握五个环节:读题、审题、构思、答题、检查。各种题型都有其规范的答题方式。因此,针对中考常见的各种题型,精选例题加以练习,归纳、分析解题思路,掌握必要的解题技巧,是考生将知识转化为能力的一个有效途径,也是训练考生的应变能力、发散思维、创新能力的重要手段。
高考语文复习冲刺要诀
距高考一百天左右,怎样复习语文效率更高呢?
吃透“考纲”抓准信息
高三师生重视“考纲”,自不待言,但重视《关于‘考试大纲’修订说明》(以下简称“考纲说明”)者并不太多。这是一种反常现象,乍看“考纲”,变化不大,但细看“考纲说明”,有心人则会惊呼“变化着实不小”。
总之,如果你不认真研究“考纲说明”,你抓到的信息可能会偏差很大。
总结“05考卷”为我所用
如今的高考语文卷的题目规模有所控制,考生答卷时间较过去从容得多,促使现代文阅读主观答题量有所增加,其分值有所提高,今年高考冲刺阶段不应忽视现代文阅读训练。要求考生基本读懂所提供的文段,然后按照“考纲”中所要求的单项一一进行专题训练,更要进行“答题文字”的强化训练,强调信息捕捉能力和点面结合的文字概括能力。
语文应用题是各地命题人的“试验田”。这类题花样虽多,变化虽大,但主轴不外乎贴近现实、灵活运用。考生应在打好基础,提高能力和随机应变上多下些工夫。
诗词赏析题的取材是简明浅易的短诗小词。备考师生冲刺阶段应在看懂浅易诗词,一针见血答题上进行针对性训练。
应试作文在高考语文试卷中是占分最多、用时最长的试题,它包括基础等级和发展等级两个层次。对大致做到文从字顺的考生来说,拿到较高的基础等级分并不困难,要得到50分以上,关键要看发展等级了。就发展等级来说,它强调“深刻、丰富、有文采、有创新”十个字,四大项共15个评分点(透过现象深入本质,提示问题产生的原因,观点具有启发作用,材料丰富,形象丰满,意境深远,词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴,见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想像有独到之处,有个性特征),而且在决定发展等级分时采用“一点评分法”。所谓“一点评分法”就是以15点中最突出的一点来评分,也就是说,一点突出就可得满分20分。
“一点评分法”为老师辅导和考生突击攻关提供了获取高分的机遇,辅导老师根据该生的强项和该篇作文的特点为考生设计几个方案供考生练习。比如张学生的思辨能力强 学习方法指导,善写论说文,老师可帮他攻占“深刻”二字的制高点,根据“一点评分法”可归之于“一类作文”。
文科的快速记忆及复习方法
文科的学习不外乎记忆和理解,要求再高一些的话,就是在此基础上能有一些自己的看法,观点。
记忆是文科学习的基础,是否学好的一个重要标志就是看你是否记得牢,记得全,记得细。记忆的方法常见的有:
网络式复习:即采用编、章、节标题、要点五个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。最后做到脱离课本时只看大的编,以编想章,以章想节,以节想标题,以标题想要点。这样做,不仅记得仔细,对跨章节组织论述题的回答也十分有利。
提高“回头率”。即看完一节、一章、一部分之后,再回头扫视一遍,这样知识得到了系统和巩固,效果很好。
“空想法”:所谓空想法就是不看课本回想看过的内容;或看课本的大纲填充细节。这种复习方法同盯着课本死记硬背相比,所用时间更少,但是却更容易找到记忆中的“盲点”。在回忆难以为继时,翻开课本,那么这一段知识对神经元的刺激非常强烈,因而也就容易刻入脑中。
文科中的事实和理论都需要记忆,而对理论的记忆和背诵,没有理解是不可想象的。根据同学的总结,理解时必须:能“从点到面”;“记重点,析难点”;看书时能“钻进去,跳出来”;“能画出知识结构的树形图在胸中”;最重要的,理解要达到融会贯通的程度。
树形图:在复习时,要通读全书,之后,理出主要线索。如:该学科领域涉及到哪几大方面的问题?每一个大问题下又涉及到哪些主要内容?每一个内容中关键的知识点是什么?等等。依据这些问题,可以画一个树型图,帮助你理解“树干”与“树枝”、“枝叶”等的内在关系。然后,依据这一树型图,再参考其它书目,对这一图式做作一步的充实完善,使得树型图更加完满。这样,通过这一“制图”过程,就会使你自己对于这一学科研究的整体情况有一个较为全面的了解。而且,这一图式对最后“冲刺阶段”的复习也能够起到帮助你理清脉络、迅速回忆起细节的作用。
轻松搞定:自主招生推荐信、自荐信范文大全
2014自主招生:怎样写好自荐信和推荐信
关键词:全面、真实、独特、凝练
其实,每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要求,而我们撰写自荐信和推荐信也无非就是对高校提出的要求内容的一种答复。
以中国人民大学为例,报名流程中需要填写中学推荐信和个人申请,要求如下:
"《中学推荐信》:从招生网下载并打印《中学推荐信》,由中学负责填写学习成绩、评语和推荐意见,并在相应位置加盖公章。
《个人申请》:通过《个人申请》,全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况,字数不超过1200字(A4纸三页以内)。《个人申请》要求由考生本人手书。"
其实,无论是哪个高校,都是希望通过自主招生选拔优异人才。想要通过推荐信和自荐信对学生有一个全面的立体的认识,大致掌握学生的整体状况,即:学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等,既然选报这所高校,高校也自然希望给出一个理由--是什么原因使你选报我校?
弄清楚了自荐信和推荐信的作用,就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中,要把自己做一个全面充分的介绍,不过,对于优点不可过大夸大,以免给老师故弄玄虚之感,让人感觉不可捉摸不切实际,对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点,这是自己的与众不同之处,我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当体现这一点。
下面先说推荐信。
推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说,必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实,对学生情况了解也更全面,高校不会认为这是一封吹捧信,推荐信内容的真实度也大大提高。具体内容各个高校网站上有自己的格式和详细条目。
细节上,一定注意语言的凝练简约准确,不可出现错别字等低级错误。
再说自荐信。
自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。
按照要求,学生需要展示全面的自我,故而不能只停留在对自己的学习上的介绍,还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩,可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分,则要重点描述,因为课外活动是证明自己综合实力的事件,是能留给评审教师独特印象的经历,也是自己有别于其他同学的独特经历(大凡来参加自主招生,学习成绩自然不弱,故而要突出自己学习之外的特长,展示综合能力)。
对于自己的未来规划,这部分内容很关键,必须提及,但不可长篇大论。目标规划既不空洞,又得让人感觉这是自己一直以来的梦想,含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择,故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子,他们更容易在自己渴望的上作出大的成就,也达成了高校打造精英人才的目标。
和推荐信的要求一样,这部分内容也不可以写成自夸信。"金无足赤,人无完人。"适当的真诚的把自己的缺点表露一下,既体现了自己的博大胸襟,又可以大大提升自荐信的可信度。此外,错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝出现,手写的推荐信一定字迹工整漂亮。
最后,在千篇一律的自荐信当中,如果能在格式上取得突破,我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言,曾经有人用散文手法,也曾有人用小说手法,使一个完整的人物形象跃然纸上,既生动有趣,又体现了作者的功力和良苦用心。
细心的准备既能提高自信,又能让高校感受到我们的诚意和用心。精心准备吧,与众不同的行动,将决定与众不同的未来。
说到底 学习规律,还是一句话:"态度决定一切。"
[独立完成作业作文
篇2:独立作文
全文共 588 字
+ 加入清单自洽是修炼的至高境界,要达到自洽,必须要有完整独立的意识,一个修炼者要不断培养完整独立的意识,当自己的意识不再被同类者的意识所影响和左右时,意识上就达到了自洽,就是如来了,生命最美妙的帷幕拉开了。
矛盾、冲突、烦恼、痛苦、焦虑、忧愁大都来自意识的不完整和不独立,也就是说,当自己不具备完整独立意识时,就会左右为难,就会举棋不定,就会冒险莽撞,就会矛盾冲突,就会烦恼痛苦,就会焦虑忧愁。
遇到一个问题,自己不知道怎么办,去听从他人言说和建议,很容易造成困惑和伤害,甚至走上歧路,这是因为自己不具备完整独立意识导致的。凡事有自己的主见,自己知道如何做,就很少遗憾和追悔。
对外界的依赖心越强,越是被外界的意识所影响和左右,自身就越被动,自身越会成为其他意识的`奴隶和附庸,如此,就找不到自己,如来自性将被淹没,不要说成仙成佛,做人都很难,人生怎能不痛苦?
奴隶和奴隶主的不同在于奴隶没有自己完整独立的意识,而奴隶主有自己相对完整独立的意识。有句口头禅叫“听人劝,吃饱饭,”这是奴隶主对奴隶诱说的一句话,也是有相对完整独立意识的人对那些缺乏主见,凡事拿不定主意的人说的。
固执己见,一意孤行,顽固僵化,死守教条并不是具有完整独立意识的表现,所谓完整独立意识,就是自己的人生观、价值观、生命观、宇宙观符合上帝之道,在此基础上自己能够游刃有余地处理人生旅途上的一切事务而不受他人意识的左右和影响。
篇3:独立的家风助我养成好习惯作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单家风,就像一座灯塔,为我们指引正确的方向;家风,就像一缕阳光,带给我们温暖;家风,就像一面镜子,纠正我们的错误。国有国法,家有家规,家风一直都在伴着我们成长。
我们家的家风,便是独立自主。从小,父母便教导我什么事都要独立。
记得小时候,有一次我和爸爸妈妈一起去饭店吃饭。席间,上了一份手抓饼,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便问妈妈要纸擦手。妈妈让我去问服务员阿姨拿,我便哭闹着缠着妈妈让她帮我要。妈妈也不答应,我大声哭喊,引的同桌的大人们都把目光投向了我,妈妈无奈地笑了笑。我本以为她这样就会帮我拿的,没想到的是,她对大人们说:“这孩子就是这样,我可不能惯坏了他。”我只好硬着头皮,哭着向服务员阿姨借纸。阿姨安慰了我几句。我忽然明白,原来与陌生人沟通这么简单呀!经历了这件事情,我也大致学会了独立自主。
现在的我,已步入了小学六年级,即将进行小升初的考试。自主独立这种好的习惯一直影响着我。无论是在学习生活还是日常行为,我都可以做到自主、独立。学习时自己完成作业,完成作业后,复习预习。在生活方面,问路、要纸,这些都“不在话下”,甚至订餐,我都可以完成。“自主独立”这个家风已经深入我心。
家风,伴随着我成长,正如车尔尼雪夫斯基所说:“没有完全的独立,就没有完全的幸福。”独立自主是我们家的家风,也是一种十分可贵的精神!
篇4:优秀作文之学会独立
全文共 510 字
+ 加入清单鸟儿长大了,总要学会在碧蓝的天空中展翅翱翔;鱼儿长大了,总要学会在广阔的海洋里无边畅游;而人长大了,也总要学会在坎坷的道路上独自面对,我第一次学会独立,便是独自在家“保卫阵地”,当时的我,只有幼儿园的文化水平。一想起那夜,我便“扑哧”地笑了出来……
那天,夜静悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星宝宝们似乎很害怕,都依偎在云奶奶的怀里,不肯把小脸露出来。窗外,吹来几丝凉爽的风。这种恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爷早就准备好的。安静的家里,我紧紧地缩成了一团,不住地朝着四周围张望,“嘭~”什么声音,我朝着窗户望去,“妈呀!鬼来了!”我不禁大叫,只见一个“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走来。稚气的我连忙跑到阳台,拿来了“金哭棒”,装成孙悟空的模样,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是挂在窗户上的猪脚,真是让我哭笑不得……还记得当时,我做了一件很幼稚的事,睡觉前,我用彩色蜡笔在纸上画了栩栩如生的大老虎,还很得意地把它贴在了门上,这才安心入睡,因为我相信有大老虎保护我,谁都不敢来欺负我的!
第一次独自在家的情景仍然让我记忆犹新,因为那是我第一次学会了独立,也是我在坎坷的成长道路上成功的一步!
[优秀作文之学会独立
篇5:书让我学会独立
全文共 760 字
+ 加入清单这不仅是一本精彩的书,也是一本“野外生存”的秘籍。
纽约男孩山姆在五月的一天离开了家,他要到克斯奇山寻找曾祖父遗留下来的葛博礼农场。一把小刀、一捆绳索、一把斧头、一些打火石和钢片是他为这次出走准备的所有东西。对山姆而言,这不是一次短暂的旅行或露营,他是要像树一样在森林中长久地、独立生存……
在这段山居岁月中,有兴奋,有失望,有艰辛,有惊喜……读完书后,无论是谁都会对山姆的这段岁月感到惊讶,甚至不可思议。也有人会感到入迷,也渴望着出去冒险。
我则被他的精神所屈服。
山姆敢于独自生活在荒山野林里,与动植物们打交道,他靠自己的能力在野外生存了下来,与许多动物做朋友。居住在野外,这是我想也不敢想像的。这需要勇气,还有野外生存的毅力。
我感到,我们似乎太娇嫩了。在家从来都是爸爸妈妈的宝贝,养成了“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯。因此,对独立生活产生了恐惧。父母也对孩子太呵护了,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,结果形成了溺爱。
山姆的动手能力让我十分敬佩,树屋、床、鹿皮门、壁炉、烟囱……所有的物品都是自己做的。一棵树,一张皮,在山姆的手里就变废为宝,制作成了一种种家具。这也是他之所以能在野外生存下来的一大原因。
我又想到了我自己,平时做手工时,总有点笨手笨脚,跟山姆比起来实在差的太远。记得一次缝布袋,用线穿一根针时,总找不准针眼;缝的过程中,总要扎到手;缝完了打结时,又手忙脚乱。唉,无论做什么都做不好。这也是缺少独立的缘故,在家里,这些可都是爸爸妈妈帮忙做的。
我真的感到十分羞愧,连做这一点事都做不好,我还是一个已经是三岁的小大人了呢。以后,我一定要独立起来,不再依偎在爸爸妈妈的怀里,而是自强自立。
我呼吁,我们不应该再是家中的小王子、小公主了,应该独立起来了。
感谢山姆,他让我懂得了这些。感谢《山居岁月》,我会把它牢记于心中。
篇6:学会独立
全文共 1276 字
+ 加入清单古往今来,凡有成大事者,无不自强自立,从小在磨砺中成长,在锻炼中成才。少年儿童是祖国的明天,是国家的希望,是人类历史的新的继承和创造者,他们的独立意识、自主意识、自强意识是未来生活的风向标。梁启超云:少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立。真乃至真名言也。那么,百年后,我们的少年又是怎样的少年了呢?自主独
小贝流浪记(上)
一猫妈妈生了两只小猫咪:小宝和小贝院子的角落里有一个锁着的木板硼,棚里堆放着旧木箱、破椅子、三条腿的桌子和别的乱七八糟的东西。木板棚的周围长满了草,简直快要把木板棚淹没了。猫妈妈快要生小猫咪了。她看中了这个地方。“这座木房子太好啦,”猫妈妈高兴地想,“我的孩子就要在这儿幸福地长大!”一天夜里,猫妈妈爬
老师的爱
老师的爱老师的爱,人人都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。那生命是脆弱的,无色的,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩呢?是爱,是老师纯真的爱。如果把老师比作一样事物,那么,我会把她比作蜡烛。老师将自己一点点燃烧,用自身发出的微光照应着,指引着我们,使我们避免误入歧途。谁能说自己没有受到过老师慈母般的
半夜惊魂
主要人物:小镜。在小镜四岁时,他们就搬家了,搬进了一座大别墅里,那里面阴森森的,如同一间鬼屋,木板踩上去都“嘎吱嘎吱”想,就像有人跟着自己似的,小镜是个十分胆小的女生,每次自己走在走廊里都提心吊胆的。渐渐的,小镜长大了,成了8岁的女孩子了。一天,他们家里大扫除的时候,在阁楼里发现了一架崭新的钢琴,那钢琴好大好大,
读《雷锋小传》有感
读《雷锋小传》有感我怀着激动的心情读完了《雷锋小传》这本书,其中“节约箱”的故事深深地感动了我。文中主要写雷锋叔叔参军来到部队,一直保持着艰苦朴素的好作风,并且积极参加节约小组的活动。他用破木板钉成节约箱,时常把捡来的废品装在里面,要用的时候,他就从“节约箱”中找出来使用。我是一个独生女,是爸爸妈妈的掌
北斗七星----独立女孩
独立女孩嘉,身为一班之长,所以她的性格里有严肃,有可爱,有认真。担带给我们影象最深的还是她的独立。多次在黑暗中徘徊,但不放弃手中的信仰。你是黑暗中的光芒,独立自主,照亮我前进的路。我的梦境,总有你的出现。我在困难面前,你和我起头并进。从你手心传来的温暖,让我继续走下去。
夏落(3)
很多时候,命运都变成注定。有一天,会把该出现的某人带到你面前,然后看着你疯狂地哭,陪着你疯狂地闹,接受那个疯狂地展现另一个自我——连自己都感到陌生,却真实存在的自我。初见,是在天晴日朗的午后,到处都焕发着活力。就像正在辩场上的选手,激情澎湃。只不过,阳光都被玻璃窗阻隔在外,艰难地从缝隙里透过一点微光。偌
《美少女保镖》(转载)第1章东方兽与小魔女
缺月挂蔬桐,照着山脚下一套独立的小别墅,并不宽敞的房间里面没有开灯,只有两台电脑闪着蓝莹莹的微光,有风从窗外拂进来,不时掀起薄薄的落地窗帘……“老大老大,快过来看,我找到一个好玩的地方了!”长发垂肩的矮个子少年抓着鼠标手舞足蹈。另一台电脑前坐着的高个子青年慢腾腾踱过来,懒洋洋问道:“高飞,告诉过你多少次了,
篇7:学会独立的初中
全文共 2385 字
+ 加入清单我们在生活中不能做一个衣来伸手,饭来张口的人;应该做一个独立自主的人,做一个经得起生活的考验的人,有句俗话说的好;“庭院里驯不出千里马,温室里育不出千年松。”是呀,我们应该做一个独立自主的人,做一个无依赖的人。
战胜自我,是除去心里的卑怯;战胜自我,是抛弃心里的折磨;战胜自我,是人类思想的精华;战胜自我,是心里障碍的超越;战胜自我,是潜意识的觉醒和复活。战胜自我,是一轮朝阳的图腾与喷薄;战胜自我,你便趟过人生泥泞的沼泽,你的眼前便是坦途和开阔。
在我们现实生活中,家长教育孩子也和种树一样,对孩子不能大小事都包办代替,这样,会使孩子只知道享受,而不知道艰苦奋斗,不知道怎样去克服困难,就会锻炼不出生活的本领,就会经不起生活的考验。
我们应该学会独立自主,不依赖别人,面对生活和困难应该自己克服解决,这样才能成为生活的主人,生活的强者,才能不被社会所淘汰。记住“学会独立,战胜自我”这句话吧!只有这样,才能经得生活的考验,才能做一个独立自主,无依赖别人的人!
初中学会独立的作文【二】
“生存”这个词许多人一看,这很容易做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着,没有什么可担心的。但许多人没有想到过,如果父母不在的时候,应该怎样生存?我们必须要学会生存。
我读过这样一个故事:有许多种虎,生下幼虎后,只哺养幼虎几个月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不让幼虎继续生活在虎穴里,让它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿离开虎穴,老虎妈妈居然都会狠下心来咬幼虎,迫使他离开虎穴。在动物界,这样的事情还有许多,并不稀奇。妈妈们为了自己的儿女,能狠下心来这样做。而我们呢?我们的妈妈会这样做吗?
“家是我们永远的避风港”这句话,我觉得并不正确,我们不应该在有危险的时候躲在家里,我们应该出去克服。在香港的演出和游玩就给了我一个惨痛的教训。
2009年暑假,我们的少年宫管乐团要去香港演出,家长不能陪同。出发前,我觉得一个人在外,不会有什么危险,没有什么大不了的。等到了香港,我才发现现实并没有想象中的那么简单:因为天气太热了,每天都要换洗衣服,对于一贯不洗衣服的我,洗衣服是一件“极痛苦的事情”;因为在外演出,饭总是吃不饱,回到宾馆又不敢做饭,只好饿着肚子;每天晚上。同寝室的老师每天白天不在,晚上两三点才回来,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一块冰块。在迪士尼乐园的时候。老师让我们发散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我着急的像热锅上的蚂蚁,多有些不知所措了。我只好原地不动傻傻地等着。十分钟左右,室友找到了我,我悬着的心终于落了下来。
独立生存并不简单,只有我们现在就学会独立了生存,那么,在人生道路上才不会经历更多的磨难,才不会被人生道路上的“暴风雨”所打倒,所击垮。
初中学会独立的作文【三】
一次,我在某学校门口耳闻目睹了这样一件事:一位母亲将一袋食品和一个纸袋递给了女儿,说:“这是你爱吃的东西,还有刚刷好的鞋。”女儿也递给母亲一包东西,说:“这里面有件脏衣服,它的扣子掉了,洗好后别忘了给我钉上。”
在孩子们的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墙。可是,没有哪一个人永远做孩子,也没有哪一个人永远站在家庭的屋檐下。踏入人生,离开父母的港湾,离开亲友的帮助,是人生的成长之路。我们必须学会独立。
生活上需要独立。我们现在还没有成年,暂时不需要自己去打工养活自己,但我们最基本的独立本领就是我们能够自理,管理好自己的零用钱,自己的事情自己做,自己煮饭等等。成年后,就要懂得自力更生,自己养活自己。社会上流传着这样一句话:“真正懂得教育孩子的家长,给予孩子的绝不是万贯家财,而是一笔独立自强的精神财富。”美国五百家大公司之一的总裁斯坦利先生是世界巨富,他让孩子懂得如何理财,如何赚钱,如何对待金钱,同时告诉孩子,自己辛苦挣得的钱是最珍贵的,要学会自己独立。
学习上需要独立。当今有很多学生并不把学习看成是自己的事,经常要父母监督着、责备着来学习。有的人埋怨自己的父母不是大学生,自己比别人落后就觉得理所当然,但其实,学习最终还是要靠自己。诚然,古今中外“将门虎子”屡见不鲜,居里夫人的女儿是科学家、诺贝尔奖获得者;三苏同是“唐宋八大家”……他们从小就受到父母的熏陶,使他们对某门学科产生兴趣,这是他们成才原因之一。我国数学家张广厚的父亲是个目不识丁的矿工,家境贫寒,然而张广厚在艰难中自强不息,靠自己的努力,刻苦攻关,在数学研究方面取得了卓越的成就。可见,他们的成功绝非靠父母遗传,而是靠自己的努力。常言道:“师傅领进门,修行在个人。”父母、老师给我们指明方向,指出学习方法,他们也不可能一辈子伴随着我们走,进一步地学习、钻研就要靠自己了。
工作上需要独立。俗语说:“在家靠父母,出外靠朋友。”但这句话,在现在的社会中已经不大适用了。当今社会需要竞争,需要真材实料,需要DIY(自己动手做)人才,那些“走后门”的人已经没有什么地位了。在工作上独立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在领导面前展现自己的才华,不整天哀叹怀才不遇,独立自主地完成任务,独立解决困难,勇于尝试等等。要如雨果所说:“我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰!”杨澜读大四时去应聘央视主持人,面对如林的强手,她毅然对评委说:“不管你们选不选我,但我今天一定要把自己表现出来。”她也确实这样做了,结果,她击败了众多强手,如愿以偿。宋代著名散文家苏洵曾将自己精心撰写的22篇文章拿给翰林学士欧阳修看,得到了欧阳修的赏识,并将其推荐给朝廷。
记得拉美国家有一句谚语:“自力更生胜过上帝的手。”一个人的成长,离不开父母的抚养,社会的哺育,老师的教导。不过,这些都是外在的因素,学会独立才是关键。一个人在有利的条件下重视独立能力、严格要求自己,才能迈向成功的彼岸!
篇8:学会独立生活作文
全文共 876 字
+ 加入清单社会是一位良师,生活是我们的学校。在受挫折的时候,我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火中烧时,我们学会了忍耐;在受到别人猜忌时,我们学会了理解;在别人伤害自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了帮助;在别人失落时,我们学会了关心学会独立,是我们成长过程中关键的一环。独立,意味着自己的事情自己做,自己负责自己的事情,并勇于承担自己的责任。回想以前,总是妈妈带我上学,总是妈妈为我洗衣做饭,总是妈妈为我添衣送暖,总是妈妈为我指导作业,总是爸爸为我每日下地劳作,总是爸爸为我做沉重的活,总是
爸爸妈妈为我做了那么多,操劳了那么多,如今我已经长大了,不能再过分地依赖他们了,我应当尝试独立地生活。我把这个念头说给他们,一向反对我做家务的他们竟一致同意了,让稍稍有些吃惊。不过更多的是欣喜,因为我终于可以尝试独立生活了。
于是,我满怀希冀的开始了我的独立历程。但生活总是坎坷的,独立的路上并不是一帆风顺,不过我始终坚信阳光总在风雨后。于是,在经过一次次的跌倒又爬起来,我终于学会了自己骑车去上学;再经过一次次糊锅与变味的做饭后,我终于能自己做出可口的饭菜;在经过一次次地绞尽脑汁后,我终于能独立完成作业了,而且学习成绩也提高了;在经过一次次的锻炼中,我的体能已经进步了许多;在经过一次次在经过一次次的失败与挫折后,我终于学会了独立。
如今的我,已经是一个独立的人了。回想我第一次做饭差点把锅烧坏的情景,回想我第一次洗衣服差点把洗衣机弄坏的情景,回想我第一次写作业翻书查资料终于做完了作业的情景。这些,如过往云烟,风淡云轻,却又历历在目。这些都是我成长过程中的点点滴滴,记载了我学会独立的过程。
学会独立,就意味着我们要明确自己的责任,并勇于承担自己的责任。经过了这么长时间的独立生活,我终于明白了独立的意义:独立,就是自己的事情自己做,独立不是拒绝帮助,也不能依赖。独立,意味着自己做决定,于是有自己的主见。
我们要立足于自己当前社会,学习中的问题,从小事做起,在社会中不断锻炼自己,才能逐步提高自己的自理能力,学会独立。让我们都学会独立。
篇9:关于独立的初三作文
全文共 623 字
+ 加入清单人,终究都要独立做事。不可能永远被笼罩在父母的光环下。歌德曾经说过:谁不能主宰自己,(就)永远是一个奴隶。
通常,我是没有什么独立性可言的,可在不久前某个周日,我好好过了一把独立瘾。那天早晨,妈妈告诉我,晚上吃饺子,她中午约10点回来和面。
我高兴万分,总算可言换点什么吃了。可快11点了,妈妈还没回来。我急得团团转,过了这个村就没有这个店了。按照常理来说,面还得再醒一会儿呢!再拖延一会儿,就没有饺子吃了。
情急之下,我只好撸起袖子——自己干了。幸亏心里还知道面的数量,我大大咧咧舀了两碗面,往早已准备好的盆里倒,可是没有想到,哗的一下,盆里的粉尘溅了我一身,这倒不要紧,可水该放多少呢?完了,这欠考虑的脑袋什么时候能改改呀?我望着盆里那堆白花花的粉状物发呆。半响,一咬牙,看着办吧!
于是,我哼着小曲向盆里倒水,腾出一只手来搅合面,再也没有大人的叮咛声了,真好!搅到一班,我突然发现,貌似我搅了局!看看我拌的面,准确的说是面浆,粘糊糊的,哪里像奶奶和出来的面,这也太随意了!
没办法,我只好两只手一起揉面,揉他个天昏地暗,我揉啊,揉啊......终于,面浆现出了“真身”——面团。
当意识到这一点后,我欣喜若狂,这可是我一个人的成果!我慢慢将盆盖上盖,心中的激动难以言表。
过了一会儿,妈妈回来了。一脸诅丧的说,我们晚上只能吃米饭了,而我,猴子般的上蹿下跳,高兴极了。
那晚,我们吃上了香喷喷,热腾腾的饺子,我吃得格外香甜,口中尝到的不止是饺子的味道....
篇10:走向独立
全文共 794 字
+ 加入清单高耸的山川是一道风景。它扎根于脚下的土地,又执著地向着高远的天空进发。它能够始终保持峻拔的状态,始终被人们仰望,是因为它能够摆脱一切束缚,骄傲地兀自挺立云霄。
来自:作文大全 奔流的长河是一道风景。它发源于林间汩汩的清溪,又豪迈地朝着浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中变得强壮,呼啸着穿过峭壁,壮阔地流红坦荡的平原,心平气和地一泻千里,它能够释放出让我们惊叹的伟大力量,径自去实现一个更远大的理想。
宁静的幽兰是一道风景。它从峭壁的石缝里萌发出来,把单薄的形体和清淡的香气献给了空寂的山谷,它是花中的隐逸者,它在远离了尘嚣的世界里独自生长,独自开放,独自思索着生命的奥秘,独自沉淀着自己飘荡的种种思绪。它被人们奉为“君子”,是因为它耐得住寂寞,也因为一种特立独行的勇气——不论有没有注视的目光,都开放出最柔美的花朵,释放出最清馨的气味。
正午的太阳是一道风景。你看它,奋力地发着光、放着热,看不出丝毫疲惫。没有霞光的映衬,没有云彩的荫蔽,它独自悬在中天之上,把压抑在胸中的无限能量播散到大地的任何一隅。我们不敢直视正午的太阳,我们敬畏它,是因为它拥有独自冲破全世界黑暗的豪气。
我崇敬高山的伟岸,感叹长河的不息,仰慕幽兰的气节,敬佩太阳的豪气,纵然我不能摇身变作彼样的风景,我依旧拥有它们追求独立的心,我依旧以自己的节拍,迈开了走向独立的步伐。我想,在走向独立的路上,我该是一道独一无二的风景了。
我想追求高山所追求的天空,达到长河所到达的海洋,拥有幽兰所拥有的气节,获取太阳所获取的豪气。于是我振臂高呼:“我要独立!
”走向独立,我是不系之舟!
走向独立,我是不羁之马!
走向独立,我是不群的鹰隼!
在走向独立的道路上,我为我勇敢的抉择而骄傲,纵然市肆的喧嚣不绝于耳,城市的繁华引人流连;纵然有路人的谈话令我好奇,有街巷的轶事使我侧目,我将不会驻足,我要大步流星走向独立。
因为我知道:走向独立,我就是一道风景!
篇11:独立作文
全文共 425 字
+ 加入清单我之前因为不会自己一个人去上学,只好让晚起的爸爸很早起来送我去,而且我们配合得非常不好:我有时想早点走,可爸爸想多睡一会儿;如果我晚点走,常常太晚到校,太不方便了,所以我就想学会自己独立。我让奶奶给我办了一张公交卡,自己坐公交去上学。这样,我想多早走就多早走,到了学校看看书,看着同学们陆陆续续地过来,也看看老师来了没。有时,赶不上准点的车要等了好久,没准就会碰上与我住在同一个小区的同学小a——他也是坐公交车,不过他是由他爸爸妈妈陪着的。于是,我们就边走边聊,乘车到学校去。
关于小a,我还有一点要说,他因为被他爸妈管着,只能由着他爸妈晚很多才出来,而且他的家长还不放心自己的孩子独自上下学。我想:他可能也想独立,可他的父母不让他独立吧。
我会骑滑板车,因为独立,我的技术有了非常大的用武之地。当我去上课外培训班的时候,就骑着我的滑板车在道路上飞驰,速度已经能超过自行车了。有可能你们会觉得太幼稚,可我觉得脖子上挂着公交卡,在路上滑过的感觉真的非常酷。
篇12:体验一人独立在家
全文共 301 字
+ 加入清单袁润杨
放假已经第三天了。这三天我最难忘的一件事是在放假第一天时,中午,妈妈要去和李璟哲妈妈去换衣服,我不想去,妈妈就说:“你一个人在家呆一回吧!正好锻炼一下你。”,我就同意了。
妈妈走后,我一开始有一点害怕,不过,我看了一会儿电视,就轻松多了。我给妈妈打了一个电话,心里又舒服多了。这时我开始写作业。过了一会儿我又给妈妈打了一个电话,又轻松多了。总之,我每打一个电话,心里就能轻松一些。我一共打了4个电话,够多的吧?
不知经过了多少个小时,妈妈总算回来了。妈妈还给我买了两个肯德基的汉堡和一盒薯条,算是对我能独自在家的奖励。因为这次独自在家的时间是最长的哦!
我明白了一个道理:别人能做到的,自己一定能做到。
篇13:我的独立宣言
全文共 637 字
+ 加入清单女士们、先生们、老师们、同学们,各位朋友们,大家好!
我今天邀请大家来,是想让大家见证一下我的“独立”,好,闲话少说,请听我的独立宣言:
每个人都会长大,每个人都必须学会独立。今年,我十二岁了,已经到了学会独立的时候了(至少我是这么认为的),先介绍一下我自己吧!
本人姓杨,名好好,今年虚岁十二岁,就读于张家港市实验小学北校区六(1)班,我平时爱好广泛,喜欢游泳、轮滑、打羽毛球、乒乓球等等,特别喜欢交朋友(想交朋友的快和我说哦)。好,介绍完了。
独立宣言一:本人已升入六年级,拥有一定的自由,包括人身自由、外出自由、金钱自由等等,已符合独立条件,已能自己安排自己的事,大体不需家长担心(不过惹了麻烦必须得管),已能自己穿衣、叠被、刷牙、洗脸(这都不会太帅了吧),处理一切大小事务。
独立宣言二:本人已有较好的自律性,在学习方面,作业能按时完成,上课一般都能按时听讲,不开小差,与同学关系良好(嘻嘻,谦虚一下啦),在校时不会干什么违反校规的事,应该属于较好同学一类(我想是吧),在家也通常不会让家长生气,天天喜笑颜开(夸张了啦)!
独立宣言三:本人对于社会、对于外界已有很好的防范意识,没有出现过被盗、被偷、被抢等等(好可怕啊),能说出城市几条重要公路所在点及周边建筑物(起码不会迷路),通讯设备良好,有自用手机(我是时尚一族),能随时与家长取得联系(快乐飞信、永不挂线)。对世间美丑善恶,已能清晰分辨出来。
基于以上几点,本人认为已具备独立条件,特此要求,请予批准(什么,不同意,晕)!
篇14:学会独立
全文共 572 字
+ 加入清单大家知道吗?在美国,少儿们的生活都是以一个词为主,那就是:独立。不管做什么,美国孩子们都喜欢独立,他们还有一个自己的独立日,但是中国的孩子都是有家长惯着,宠着,从不知“独立”的滋味,但是美国的孩子却喜欢独立,这样,我们与他们就形成了鲜明的对比。其实,我们每个人都是这样的,不会独立,不爱独立,甚至喜欢向家长撒娇。有一次,我在公园里看见一个小弟弟对他妈妈说:“妈妈,我要买水枪!”说完指指附近卖水枪的小贩。他妈妈说:“不要买,那个很贵的,而且那些小贩也都是骗人的,不必相信!”“不嘛,我就要买!”小弟弟开始撒娇起来。于是那位阿姨只好摇摇头,不舍得的买下了水枪。这个故事看出中国的孩子爱撒娇,讨家长爱惜,从而答应他的要求。除了这个,我们还娇生惯养,就拿我来说吧!小时候我在家门口玩,可是一不小心摔了一跤,头磕在石头上,可没流血,但我的家长,尤其是奶奶,她急得手忙脚乱,还哭了呢!我呢,也一直哭个不停,之后的日子里,我几乎是衣来生手,饭来张口,使我不肯劳动,但是美国的孩子他们是不会这样的,他们总是劳动着,没有家长惯着他们还是不会向家长撒娇,他们真是懂事呀!
其实,只要我们勇敢一点,对生活渴望,对生活的热爱,相信你也会变成一个敢于独立的人,能够自我保护,成为一个撒娇的孩子,让我们学习美国孩子独立,让我们真正的懂事乖巧的孩子吧!
[学会独立小学优秀作文
篇15:我们应该独立作文
全文共 414 字
+ 加入清单夕阳西下,天边还残留着夕阳的余晖微风吹乱了书页,也吹乱了我的思绪。
这是一本冒险书,书中有一个冒险队,由亚瑟、虎鲨、扶幽、婷婷、查理九世和墨多七个人组成的。查理九世是DODO冒险队的队长,它是一条狗,他会说人话,懂人话,还穿着一套绅士服呢!
书中主要讲:形似乌龟的小岛上曾经有一件著名的历史悬案——受害者只留下骨架和头发,没有一丝皮肉,就像融化了一样。小伙伴们刚刚上岸,吉普赛少女就像看到了魔鬼一般声音声音发抖的对他们说:”死亡的脚步近了!”历史悠久的圣斯丁学院,一个又一个的神秘事件接踵而至!秘密教堂竟然藏着一间骇人听闻的人骨室。老校长神秘消失,学生离奇中毒,多多成了科摩多巨蜥紧盯的食物……被称为红发党的学生组织似乎掌控了整个校园,后来,DODO终于小组把难题解决了。
读完这本书,我想:DODO小组的成员都是自己独立的,而我们这些小朋友却老是依靠家长,已经养成饭来张口,衣来伸手的习惯。所以我要告诉大家我们要独立。
这本书真好看。
篇16:学会了独立作文400字
全文共 460 字
+ 加入清单如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一个不可缺少的浪花;如果说人生是深蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的白云。十三岁,我长大了,学会独立。
十三岁了,我从一个懵懂的小学生成长为一个多重性格的少女。在这个多梦的季节里,我来到了苏东双语学校。在这里,一切都要我自己料理,我学会了独立。
记得以前,我在家里,不做任何事,只知道惹家人操心。有一次,我还自作主张地去一个女同学家玩了一夜。我回到家见一个人也没有,就去吃东西。突然,我听见门“吱吱”的声音,我吓得躲到桌子下,只见妈妈刚回来又要出去,于是,我跳出来大叫:“妈妈!”妈妈不管三七二十一,揪起我的`耳朵,让我跪下,还对我拳打脚踢。奶奶回来了,见妈妈这般打我,赶快走过来为我辩护,我才免过了一劫。
现在想想,真觉得奶奶太好了。
我想:苦难对于天才是一块垫脚石,对于骄傲自满的人是包袱,对于不思进取的人是祸害,对于勤奋的人是胜利的星空。十三岁的我,学会了独立,我坚信只要坚持,只要努力,就一定能看见属于自己的星空。
篇17:独立于依赖
全文共 467 字
+ 加入清单在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验会锻炼出一颗独立自主的心,那么在确定中,大家的生活会如何呢?
生活确定了,依赖的心就会萌发,所以大家要学会独立,学会自主。有人会说:“不独立有什么关系,依赖又为什么不可以呢?”当然,这取决与自己本身,怎样的决定都是自己选择,但是又有谁想做一个到了大学连袜子都不会洗的人呢?
想想自己,想想自己在家里,每当父母让做家务,总是不做,甚至会大哭。这是什么?这就是依赖。当你痛苦时,你为何不想想难道父母能一直跟着你吗?如果有一天父母不在了,你该怎么办?你会后悔,后悔自己没有在不确定中生活,没有养成一颗独立自主的心,但已经晚了。
树木不依赖育苗人,就会长成百年的参天大树;学生不依赖老师,就会成为国家的栋梁之才。
人如树,在不确定中,才能磨练意志,才能成为有用之人。大家要从小养成独立自主的好习惯。远离依赖吧!
萌发的依赖之心会越变越强,让你什么也不做,只有依赖了。如果在依赖之心刚刚产生时,一刀斩断,那么你就会独立,你就会为你的自主而感到担心。
看!成功的轮帆就在对岸,如果再次依赖,那么河边的小船就不会出现。
篇18:第一次独立生活作文
全文共 537 字
+ 加入清单我是家里的独生子,我从没有自己真正的独立过。
有一次,我们小饭桌组织夏令营,我踊跃参加了这次活动。当我踏上去夏令营的路时,我相当激动,我在想夏令营是什么样的呢?那里的饭好不好吃?那里有没有动物?一个一个的问号促使我更加激动。
“夏令营到了!”只听教官冲我们喊。
我们一个接一个的下了车,下车以后,放眼望去眼前一片葱郁的树木,似乎到了树林里。教官告诉我们东侧是男生宿舍,西侧是女生宿舍。进了宿舍以后,我们开始找自己的床铺,找好床铺后,教官就会给我们发制服。崭新的制服,加上精神的面孔,真是一幅优美的画呀!
到了晚上,他们慢慢的进入了梦乡,可是我却睡不着,不是因为太激动,而是自己胆小,不敢自己睡。在家的时候都是姥姥跟我一起睡,但是这次是自己睡,肯定有些不习惯。
第二天早上,我们听着号角声从床上醒来,开始洗漱。洗漱完之后,教官就开始训练我们,让我们去跑步,跑完了步才能吃饭。我听教官这一样说,我彻底崩溃了,因为跑步根本不是我的强项啊,更何况要围着我们男女生宿舍跑5圈一圈是好几百米,哎,没办法,只好跑了!
我再夏令营的几天里很想家,很想回去,但是这毕竟是我第一次独立,我要坚强,所以最后,我坚持完了训练,并且学会了独立生活!这是我的第一次独立生活,我学会了很多生活的要领和诀窍,我很高兴!
篇19:高中学会独立思考作文
全文共 669 字
+ 加入清单我学会了独立思考昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。
蒙提,我们又没教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要想伤了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!
我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。
不用说,老爸等一下又骂起我了,我只能趁老爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没干什么,只是出去玩玩。”老爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没教过的题目。”老爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸还我清白了,事情总算有好的结果。
我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了大概的思维。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没睡觉,就说:“很晚了,赶快去睡觉,明天还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。
我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。
[高中学会独立思考作文
篇20:渴望独立与自由
全文共 593 字
+ 加入清单我渴望长大,渴望自主自立自由的长大,过去,大人一直是我们的 戒尺现在让我们出成为自己的戒尺,我的青春我做主!——题记
自主
有时候,我总能听到这样的话:喜敏,红色这件衣服比较好就这件吧。”“同学聚会没什么好聊的,别去了在家写作业。”“隔壁的xXX成绩不好,不要老和他混在一起。”......
有时候,我该变成爬山虎,愿意爬多高就爬多高。有时候,我也该是果树,愿意结多少就结多少。
有时候,我更该像爸爸,愿意怎么办就怎么办。
"你还小。”妈妈常常这样讲。妈妈,我有思想,不小了。
自立
孩子永远是母亲宝.每天,妈妈总会在我耳边叮嘱:“天气凉,多添件外套。”“早餐钱不能拿去卖有色饮料。”“在学校听老师的话和同学好好相处。”“脾气不能太倔,淑女点。”这些话,我从小听到大,耳朵都长擮了。我深知,里面包含了多少情感与关心。可是,妈妈我长大了。我会把握分寸,我会成为自己的戒尺。
自由
“我要的坚强不是谁的肩膀,自由是个不能代替的远方。......”我时常会哼起这首歌。我渴望自由。
我像被关在笼子里的小鸟,每天大门不出,二门不迈,活像出嫁的新娘。整天,屋顶是我的天空,书本作业是我的粮食。我不敢说。我多想像姐姐一样,玩玩电脑,看看偶像剧,听听流行音乐,您却说:这是堕落。不,妈妈,这不是堕落!我需要空间,需要理解。
妈妈,打开您的笼子。我需要飞翔!让我去做主,让我去开扩!我渴望自主,自立,自由,我渴望......