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观察日记可以写人物吗(优秀20篇)

我们的生活每天都会发生很多事情,完全凭借我们的大脑去记忆当时的故事、感受是不现实的,这时写日记就很重要了,它对于记录我们的日常是很有帮助的。每日一记,下面由小编来给大家带来:六年级日记大全。

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观察菊花的日记500字

全文共 599 字

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今天,是9月10日,国际教师节,看,那不是刘菊吗?她拿着两束菊花蹦蹦跳跳地跑到了老师的窗前……

她背着红色的书包,扎着鲜艳的红领巾,咧着嘴,甜蜜地笑着,一双水灵灵的眼睛滴溜溜地转,她确定覃老师还没有来,悄悄地把身子探进窗子里,她看见了桌面上的老花镜,仿佛看见了覃老师带着老花镜在办公室里备课的情景;仿佛看见了覃老师那深邃、严厉的眼睛;仿佛看见了覃老师那年老虚弱的身子辛勤工作的样子。她把那两束菊花满怀敬意地插进了老师的笔筒里,她望着老师笔筒里的那两束菊花,想起覃老师耐心的给我们讲解:“文章中的破折号是表示递进的意思,递进是指……”这时这束金黄的菊花仿佛闪出了一道耀眼的光芒。刘菊又想到了,有一次,她患了严重的胃溃疡,在覃老师的课堂上吐得一塌糊涂,覃老师看见了,无声无息地走出了教室,同学们当时还觉得纳闷,老师怎么能置刘菊不理呢?不久之后,覃老师从外面走了进来,手上拿着垃圾铲,垃圾铲里面还装着一堆沙子。哦,原来覃老师去拿沙子把刘菊吐出来的东西埋了,同学们在心里想,覃老师真好!!!刘菊回家后听妈妈讲,覃老师出去后,不仅给刘菊拿了沙子,还给刘菊的妈妈打了电话,让她妈妈尽快带刘菊去医院检查。霎时间,那束蓝色的菊花就像覃老师那高尚的品德一样使人温暖。

那朵朵菊花代表着刘菊对老师的崇高敬意,那朵朵菊花代表着刘菊对老师衷心的祝福,那朵朵菊花还代表着刘菊对老师由衷的感谢:“感谢老师授予我知识,教会我做人!”

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篇1:日记500字初中写人

全文共 651 字

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我有一个可爱的弟弟。

我的弟弟那胖乎乎的小圆脸上有一双炯炯有神的大眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的。在大大的眼睛上有一对细细的柳叶眉,这么一搭配可真是一个十足的小帅哥。弟弟的皮肤特别的白。值得一说的是他那肥嘟嘟的一双小手。手背上的肉多的都有了弹性。他那又粗又短的手指看上去真想咬一口。真是正宗的包子手呢。

我的弟弟有几个特点要好好的给大家介绍介绍。

特点一:顽皮

弟弟的顽皮是我们全家人有目共睹的。下面就给大家讲讲他的“光荣事迹”吧!在正月初二的上午,我们一家人来到昌北的奶奶家给奶奶拜年。姑姑和大伯都来了。我们中午来到一家酒店吃午饭。菜还没有上,我抱着弟弟做到餐桌上。顽皮的弟弟这下可闲不住了,看到桌上的筷子。盘子。碗和酒杯。他立刻拿手上前,一把抓住了一只筷子。他拿着筷子在盘子盘子上用力敲了一下,然后盘子发出了一声清脆的声音,弟弟听了开心极了。又用左手把另一支筷子拿起来敲。两只手一齐开敲,嘴里时不时还发出一些“歌声”,他越敲越起劲。只见他左手横着往酒杯上一划,“咣当”一声,酒杯的中间被划断了。我看见了又惊讶又生气,惊讶的是他竟然顽皮的把酒杯给划破了。生气的是他把杯子划断了是要赔钱的。

特点二:可爱

记得有一次,妈妈给弟弟洗澡。开好了空调。把各种洗澡所需要的工具都准备好了。开始洗澡了。妈妈给弟弟脱了衣服,放入水中。还没开始洗,只听水中传来了“哗啦”的声音。我一看,原来是弟弟“射水枪”的声音。他这一射,把一盆水都给糟蹋了。而他还在那里叫着妈妈。我的弟弟可真是可爱(可怜没人爱)呀!

这就是我既顽皮又可爱的小弟弟。

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篇2:蜜蜂观察日记

全文共 435 字

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一身黑黄相间的条纹,一双金子般发亮的翅膀,再加上一双明亮的大眼睛,凑成了那样活泼的可爱的小蜜蜂

我在七中看到了一片漂亮的水稻,忍不住想伸手去摘,蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫了起来,好像在对我说:“不要摘不要摘,我们正在用后足携花粉呢!”这时,我马上把手缩了回来。突然,一阵微风拂过脸颊,我紧闭双眼。风过了,我睁开双眼,忽然觉得自己变成了一只小蜜蜂……

我飞到西来又飞到东,人们还称赞我是最勤劳的小蜜蜂。可我时常因为失去了兄弟姐妹而闷闷不乐。原因在于人类捕捉我和我的同伴,而我和我的同伴不想成为人类的俘虏,在不得已的情况下,我的同伴便用屁股上的针伤人。但与此同时,我的同伴也会死亡。人类对我们的伤害还远远不止这些,他们一直砍树造房子,没有了树,我们也没有了家。他们还常常滥用农药,使我的同伴得上了怪病而离开。

这时,妈妈轻轻地拍了一下我的肩膀。我才想起来,我不是一只小蜜蜂,我是在观察小蜜蜂呢!但我深深地体会到蜜蜂的感受,人类也该到了醒醒的时候了,人与自然和平相处的时代早就已经到来了。

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篇3:花生观察日记500字

全文共 506 字

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我一直很想看看花生是怎样发芽的。放假的几天我可以好好地观察花生啦!我找来一只透明的玻璃瓶,在里面垫上一块布,让水浸湿它,再把一颗颗穿着红皮袄的花生“扑通、扑通”地放进水中,让它静静地躺在湿布上。于是,我拍拍手,大功告成!

第二天早上,我一起床就迫不及待地跑到瓶子面前去观察。唉!我有些失望,那些花生好象睡着了似的,一点动静也没有,我真恨不得大声对那些花生喊:“喂!快醒醒!”但我忍住了。我不能这么新急,或许明天就好了。我安慰自己。

又过了一天,我怀着怦怦直跳的心去看那些小花生,并作好了心理准备。唉!那些花生还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,非常惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,但能有些“小胖豆”也不错啊!

第四天,我望着那四颗日渐膨胀的豆子,觉得信心百倍,我想,可能快发芽了。果然,到了下午,我的第一颗花生终于发芽了,花生的表面裂开一条缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱,我觉得很有成就感,就象一个打了胜仗的将军。晚上,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看、第一颗发芽的花生,芽头已经长到两三厘米高啦!

望着这些花生,我突然想起了爸爸妈妈常对我说的一句话:工夫不负有心人,有付出就一定有回报!

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篇4:春天观察日记500字满分

全文共 524 字

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当小河的水欢快地流动时;当燕子在农家小院穿梭时;当冬眠的小动物都出来散步时…我们确信,春天来了!

春天,铺开了她五彩斑斓的画卷。

“春风杨柳万千条”。春风吹过,山绿了,水绿了。杨柳湾里,洁白、轻盈的柳絮如同雪花漫天飞舞……

各种花儿竞相开放:那明艳的迎春一片金黄;鲜艳的海棠花,红的像火;那柔美的桃花,粉的像霞;那朴素的梨花,白的像雪……城里乡下、公园广场,五彩缤纷,争奇斗艳。蝴蝶煽动着美丽的翅膀,像一群花仙子。蜜蜂嗡嗡嘤嘤成群结队辛勤地采花……虽说谁也顾不上谁,各做各的一份儿事,但都给春天增加了生机活力。“红杏枝头春意闹”,应该就是这种情景吧!

“随风潜入夜,润物细无声。”一场春雨过后,大地换上了新装。你看,小草绿得发亮,在晶莹剔透的水珠衬托下十分诱人,好像一个个都戴着珍珠项链似的,很是好看。王母宫山更是容光焕发,山下的橡胶大坝能看见山的倒影,瑶池沟的泉水淙淙地流着,鸟语花香,整个小县城焕然一新。

广场上。老爷爷一起一落打着太极拳,强健体魄;大人们带着小孩嬉戏、游玩;天上的风筝多了起来,地上的孩子结伴比着谁放的风筝更高……

抬头向天空望去,天空蓝得透明,云朵无聊的四处飘游,慈祥的太阳伯伯散发着和煦的阳光温暖着我们,并且它也带给了万物浓浓的春意!

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篇5:观察果树日记

全文共 453 字

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我家门前种了一棵柿子树。

春天的时候,柿子树的叶子又多又茂盛,在阳光的照耀下,绿叶显得格外明亮。在绿叶的中间,衬托着一朵朵不起眼的小花儿,它的形状好像是运算符号“+”。小花儿慢慢枯萎脱落,里面露出一个小青点,别看它小,它可是最重要的东西——小柿子。

夏天,一个个青色的小柿子从绿叶中悄悄探出小脑袋,这些青色的柿子已经长大了,但是还不能吃,如果吃起来,就会很涩。又过了一段时间,柿子们变色了,变得深绿了,好像在冲着我笑呢!

秋天来了,叶子们打着卷开始发黄了,有的柿子也变成黄色的,还有的是深黄色的,它们深浅不一。这时的柿子在温水里泡15——16个小时就不涩了,变得又脆又甜。

秋末,柿子树的叶子落了下来,只剩下红彤彤的柿子,远远望去,好像树上挂着一个个红色的小灯笼。摘下一个柿子,已经不硬了,软软的,摸上去真舒服,吸一口,你会不由自主地说:“真甜!”

柿子树全身都是宝:有高血压的人,用柿子叶泡茶喝,会有很好的疗效;生柿子可以清热解毒;熟柿子不但营养丰富还可治疗咽喉痛、口舌生疮、肺热咳嗽等症……

我爱我家门前的柿子树。

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篇6:日记500字写人

全文共 501 字

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我们班的捣蛋鬼名不虚传,真可谓无人不知,无人不晓,他就是鼎鼎大名的谢原。他平时最喜欢捣蛋,上课时总是叽叽喳喳,影响同学们学习;做作业时总是把脖子伸得老长,真像一只“长颈鹿”;下课时总是捣乱,害得大家什么游戏也做不成。每当他一到来,大家都疾步如飞地逃跑。

有一次,我看见有一些女生在跳皮筋,她们跳得正在兴头上,被谢原的火眼金睛盯上了,心想:糟糕,这下要玩不成了!不一会儿,谢原就来了,他先是双脚往里面蹦,没蹦过去。他气得火冒三丈,就用单脚跳法跳,还真跳进去了,却把皮筋弄得乱七八糟。女生们急了,对谢原大吼一声:“滚!”他居然嬉皮笑脸地说:“莫急莫急,等我跳完。”他继续在里面乱跳,把皮筋拖得老长,女生们嘀咕着:“有捣蛋鬼在,事事不顺,不玩了。”

女生们准备收皮筋了,谢原不慌不忙地进去把皮筋拴在腿上,往旁边拉,女生们想尽一切办法让他离开,他却置之不理,仍然在跳着,把皮筋拴成了死疙瘩,就这样“战争”持续了10分钟。上课铃响了,谢原慢悠悠地走过去,把皮筋拖到了楼梯上面,后面的女生只得跟上。眼看要到教室了,他快速把皮筋一松,绷住了女生们的手。哎,他真是我们班的心腹大患!

这就是我们班的捣蛋鬼,怎么样,够捣蛋吧!

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篇7:日记500字初中写人

全文共 636 字

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我有个家教老师,她教英语,我叫她鲍老师。我认识她是从一个星期六,那天,我学钢琴回来,看见有一个大姐姐(就是那个老师,我没有看出来),站在路中间,她瘦瘦的,个子不高,很朴素。她走过来说:“小朋友,你要不要学英语?”我一听到个亲切的声音,心里就舒服。我想,这肯定是《你和我》英语教材的教师,可是这个老师没有问我要不要学《你和我》,而就是问我要不要学英语,肯定不是《你和我》的老师。于是,我就说:“好的,我和妈妈说一声,你和我妈妈商量一下。”我带老师到我家,妈妈说可以,鲍老师就开始教了。

鲍老师上课的时候很温柔,有一次,我看见一片课文太难了,就哭了,鲍老师很关心的问:“潇霄,你怎么了?不要哭,不要哭。”我还是继续哭,鲍老师见没办法,就又说:“潇霄,在其他我教的学生里,你是最乖、水平最高的一个,我常常在其他小朋友当中表扬你。别哭了!”我停止了哭,问老师:“老师,你叫哪些同学呀?”“我教的初三、初一、三年级、你二年级的,我教这些年级的!”我又了解了,老师是一个大学三年级的学生,她是出来找工作的,先找到了一个三年级的,教好了,就回家了,回家想想,就教一个太少了,多教几个好了,今天又在云中花园等,看看有没有学生要学,结果就碰上了我,就教我了。这让我感到这个老师很勤劳、不怕累,我很感动。老师上课时,很关心我、很亲切,有时还问我累不累,还给我讲讲笑话,给我猜脑筋急转弯、谜语。妈妈有时候也煮点心给老师吃,但老师总是说:“阿姨,我饱的呐!”

我和妈妈都被老师感动了,我们要向她学习!

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篇8:生活观察日记600字学生

全文共 595 字

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平时我很喜欢吃醋溜绿豆芽,可是我不知道它是怎么长成的,这回我就要亲自种一回绿豆芽。

我先把绿豆倒进盆子里,妈妈说要把坏的捡出来,我问妈妈:“为什么要把坏豆捡出来呀?”妈妈对我说:“坏豆是长不出豆芽的,所以要把它捡出来。”我就把坏豆消灭得一干二净。于是盆子里都剩下了许许多多圆滚滚的豆宝宝。

我又把绿控股宝宝用水泡起来,我对豆宝宝说:“你就在水里安心睡觉吧!”第二天早晨我迫不及待得跑到客厅看我的豆宝宝。哇!豆宝宝吃胖啦!有的豆宝宝还咧着嘴笑呢!我拿了一条崭新的毛巾,用水湿了湿盖在了豆宝宝的身上。妈妈又对我说:“千万不能让豆宝宝沾油,一沾上油豆宝宝就坏了。”我心想豆宝宝真是怪,明天它会成什么样子呢!

第二天早晨,我一起来就去看我自己种的豆宝宝,我发现胖胖的豆宝宝长出了一条小尾巴,真像一只只小蝌蚪,我心想豆宝宝怎么长得那么快呀!这时妈妈又提醒我说:“豆宝宝喜欢水,所以你每天都得给它洗澡。”我每天放学回家都要给豆宝宝洗澡,一沾到水里豆宝宝纷纷脱去绿色的外衣,可高兴啦!

又过了几天,豆宝宝的尾巴变得又长又粗,多么像一条条可爱的美人鱼。妈妈看了看说:“露儿,你的豆宝宝长成了!”早晨爸爸把我种的豆宝宝炒了,豆宝宝出锅了,香气扑鼻,真诱人呀!妈妈说:“外边卖的绿豆芽很多都是打过药的,咱们自己种的才是纯天然、无公害的绿色食品呢!”我津津有味地吃着自己种的豆芽菜,好香呀!我还告诉妈妈下一次还要种豆芽。

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篇9:中学生植物观察日记

全文共 450 字

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这天,老师布置要做一个实验。要观察绿豆的生长过程,那是全班都要做的。放学后,我拿了八颗小小的绿豆,它们长得像椭圆形,它们中间有一个小小的白色长方形,就像一只只小小的眼睛,它只有三毫米长。我把它们分别放在两个杯子,然后我倒了5.5厘米的水进去。然后我再去观察,但是没有什么变化,我扫兴的离开了。

2014年3月15日 星期四 阴

这天晚上,我去看一下它们的变化,它们每一颗都裂开了一条缝,还长出了一条小小的芽,仿佛一个小逗号,它们的小芽大约三毫米,我很高兴。但是有一颗裂开的缝好大,但为什么没发芽呢哦!原先它的芽躲在绿色的衣服里面,是我没有仔细看。我怀着好奇的心,不知它长大后怎样样呢

2014年3远16日 星期五 晴

这天,我又去看它们了,它们换了新衣服,原本是绿色的,此刻是白色的了。此刻小逗号又长长了一点。

2014年3月17日 星期六 晴

“绿豆怎样样了呢”我怀着这个疑问去看它们了。此刻小逗号不成样了,变得又细又长。长度大概一2厘米长了。绿色的衣服在水中泡得成白色的了。这次用水泡绿豆使我明白了许多道理。

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篇10:观察蜜蜂的日记500字怎么写

全文共 561 字

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今天我们要观察的昆虫是蜜蜂。正如罗隐的《蜂》的最后一句:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。显然,蜜蜂是勤劳的化身,所以,如果我们想观察它,就要来到茂密的花丛里。

蜜蜂的身体分三部分。第一部分是头;第二部分是胸;第三部分是腹。

头部有着眼睛、喙和触角。眼睛包括两只复眼和三只单眼,复眼不能转动,而分布在复眼里的上千只小眼可以帮助蜜蜂环顾四周。蜜蜂的触角有着触觉和嗅觉的作用。

胸部上有六只足,前四肢为普通的爬行足,后两只是携粉足,专门用来携带花粉。翅膀也位于胸部,一共有两对,上面一对,下面一对,翅膀花纹呈黑色,其余部分透明,蜜蜂每秒扇动翅膀180次,几乎是蜻蜓的10倍。

腹占了整个身体的五分之三,颜色为黄黑相间。腹部末端,有一根小针,每当有敌人去攻击它时,它就会用这根针去反击。如果人被蜇伤后,轻则红肿刺痒,重则导致死亡。

蜜蜂以花粉和花蜜为食,酿造蜂蜜,喂养幼蜂,蜂蜜含有大量的营养成分,对人类身体有益,所以蜜蜂是益虫!有时蜜蜂为了保护自己,会蜇伤侵犯它的人类,如果你被蜇伤了,请通过以下几步进行紧急处理,首先,捆扎患处与心脏之间的部分,防止毒液流入心脏。其次,如果毒刺扎在皮肤中,需要将其擦出。最后用肥皂清洗,但如果被马蜂(大黄蜂)蜇伤,则需要用醋清洗,不能用肥皂清洗!

大自然创造了人类和昆虫,我们应该友好相处,一起爱护大自然!

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篇11:观察日记400字

全文共 413 字

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20__年10月1日星期二晴

今天,我做了一个有趣的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上面,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

20__年10月3日星期四晴

两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

20__年10月5日星期六晴

今天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。

20__年10月7日星期一晴又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩子,耷拉着脑袋。

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篇12:水仙花的观察日记600字

全文共 608 字

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小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天在迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、荷花;秋天有菊花、一串红;冬天有腊梅花、水仙花

其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样高贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”

水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

外婆家的那几盆水仙花可美了。

一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一簇黄金般的花蕊,散发出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。

一阵风佛过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽,冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞,生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈。

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篇13:观察日记动物蚂蚁400字如何写

全文共 506 字

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世界上的举重冠军是谁?对了,是蚂蚁。因为一只普通的蚂蚁,就能举动比自身体重重两三百倍的物体,所以称蚂蚁是“举重冠军”。

蚂蚁不但是举重冠军,生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧!那是一节体育课解散的时候,我正在慢慢的散步,突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。

我轻轻走上前去,发现有八窝蚂蚁居住在这里,其中有六窝在搬粮食,一窝在晒“被子”,(它们的被子就是一些沙土)还有一窝在操练“军队”。我正看的入迷,忘记了手中的沙包,不小心一松手,沙包落地时正好一只蚂蚁走过,将它砸死,我为它默哀了片刻,然后,又继续开始观察。

我想我这次必须小心,不能再伤害蚂蚁,所以我把沙包放在一边,然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”,它自己拖动了一粒大米那么重的东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候,有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来,我真想劝劝它们,“你们应该相互谦让,如果为一点儿食物就争执不休,互相残杀,照这样下去,全部蚂蚁都会相互残杀,最后也只有两种结果:一是两败俱伤,二是一方获胜、一方失败,甚至被杀死,不会有好结果的。”

蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩!

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篇14:水仙花观察日记500字

全文共 570 字

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今天妈妈带我去花店里买了一个水仙花种子,它长得非常丑陋,我洗去污泥,剥去外皮,一个可爱的水仙花球就露出来了。长大了的水仙花完全不同,它只有拳头般大小,好像一个大蒜头,又像一个银元宝。在水仙花种子上面有一个个微微泛绿的又矮又扁的小嫩芽,接着,我把它放在一个瓷盆里,又加上清水,我自言自语地说:“水仙花呀,水仙花,你快快长大吧!”

过了十天左右,水仙花白嫩的茎里抽出好几条嫩绿的枝叶,我每天给水仙花换水,盼望着它快点长大,又过了一段时间,嫩绿的枝叶越长越茂密了,越长越壮了,挺拔、修长了。颜色绿得更加鲜艳,水仙花那修长的叶子微微卷曲着,娇嫩嫩、湿润润、绿盈盈,仿佛像一个凌波仙子。

又过了十几天,嫩绿的枝叶上长出了花苞,其中一个花苞只有豌豆般大小,是淡绿色的,看起来饱涨得马上就要破裂似的,看着那个花苞慢慢长高,含苞待放,仿佛像一个亭亭玉立的少女,似乎让你我 目光不离开半步。花骨朵绽开之后,发出一股甜悠悠的香味,水仙花有六片花瓣,当中的花瓣中间镶嵌着一个黄色蕊,蕊子的里面有一个个淡黄色的大绒球,水仙花像一个纯洁、高贵淡雅的公主,水仙花的花瓣薄薄的,像白玉雕琢而成的。我看着水仙花的秀丽姿态,间着那沁人心脾的花香,我就更加喜爱水仙花了。

我喜欢婀娜多姿的牡丹花,可我还是最喜欢花中的仙子——水仙花,啊!水仙花,你犹如亭亭玉立的美少女,水仙花我爱你!

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篇15:自然观察日记400字四年级

全文共 486 字

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那天,我轻轻地闭上眼睛,并没有睡着。我想着想着……我变成了风。

春天,我抚摸着我所见之人,一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草,让它顽强地生长;我抚摸着风车,让它飞快地转动起来;我抚摸着蒲公英,随它飞向远方……我是春天的风,我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。

夏天,我来到大街小巷,孩子们见到我都十分的喜悦,我很高兴,给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香,我来到美丽的花园。这里人来人往,他们都欣赏着含苞而放的花朵,我和花儿也互相倾吐着自己的心事。

到了秋天,我调皮地玩弄玩弄庄稼,时而让它鞠躬行礼,时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦顿时有了生命,我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶,陪着它走完生命的最后一程,它轻轻落下,静静地躺在大树身边。

冬天来了,我累了,我该休息了。我把雪轻轻送到地下,让它供孩子们玩耍,我也不愿打扰他们的兴致,送去一丝丝寒冷。

我轻轻睁开眼睛,我做了一个风的梦,仿佛不愿再回来。

别人说,风是一种心情,一种失落的心情,像狂风中的苦涩;我却认为,它像一个人,一个特别的人,它会安抚小草,叮嘱庄稼,跟花儿寒暄……

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篇16:种花观察日记400字

全文共 488 字

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我爱,可是我从来没有机会养。但是,平时爸爸总会忙里偷闲的去养花。爸爸特别爱花,不管有多么繁忙,他总会抽时间来浇浇这棵搬搬那盆。

爸爸种的是一种普通的花叫吊兰。爸爸之所以选择这种花是因为吊兰并不娇贵,它会自己奋斗,容易养活,也不必常常担忧它会死去。因此,爸爸只好养好种易活的吊兰。

爸爸平时种吊兰时,很关心它们。一来二去,他摸着一些门道:吊兰虽好种易活,但浇水时要适量,不可多,也不可少。多了,吊兰会淹死,少了它自然会枯萎。而且,遇到冬天时,吊兰一定要放在屋内,免得冻坏。摸着门道,花草自然就养活了,而且三年五载老活着。

记得,有一回吊兰分根了,开出一朵朵小白花。爸爸便约几位朋友来赏花,还让他们带走几棵回家种.种。看着友人拿走自家的劳动果实,心里自然特别喜欢。当然,也有伤心的时候,去年2、3月间,妈妈挂衣服的衣架子掉了,正好落在吊兰上。吊兰被打断了一条根。这下,可把爸爸的宝贝给弄坏了。妈妈心里特别不是滋味。爸爸更是伤心,他几天都没有笑容。

其实种花,并不难,只要你善于观察、有耐心,懂得门道。看来:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识这就是你养花的乐趣了。

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篇17:观察自然日记600字

全文共 770 字

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自然是千变万化的,它的鬼斧神工不禁让人惊讶至极。好奇的我也迫不及待的开始亲近、观察起大自然。

亲近大自然第一站:与山交朋友。走在台阶上,路旁的大树都垂头丧气的,好像不欢迎我来游玩。我不禁在想:“这树的脾气真古怪,变来变去的。春天,它羞滴滴的像害羞的小姑娘;夏天,它神情严肃似军人;秋天,伤心过度悄悄哭泣;冬天,安度晚年却垂头丧气。”我眼睛一亮,发现了一棵奇形怪状的樟树,它的枝干很长很长,伸出了“乌云密布”的树叶丛,向着阳光生长。“大自然中,每种生物都有癖好,真是有趣这树为了吸收阳光,不怕艰苦,不断向目标前进。”我自言自语道。冬天,什么树最坚强呢?毫无疑问,当然要数松树了。你看,它笔直的站立着,不畏严寒。“吱吱吱”,这是什么声音呢,哦,原来是树叶声。来到山顶,映入眼帘的是一块块大岩石危岩耸立着。仔细一看,是一条条清清楚楚的痕迹。“啊,这些岩石经过雨水的一次次冲刷、大自然冷热都作用,才变成这么漂亮。真是应了那句俗话‘不经历风雨怎能见得彩虹’。”沿着石阶登上岩石,不禁有些心惊胆战,向远处眺望,西湖全景深入脑海。整个西湖被烟云笼罩着,犹如仙境一般。

亲近大自然第二站:游西溪。走在福堤上,有奔放草书;也有流畅的行书;又有端庄的楷书……脚下各式各样的福字,让我赞叹连连。走过福堤,映入眼帘的是一条小河。河中,三五只野鸭互相嬉戏、打闹,微波荡漾,溅起阵阵水花。一只呆头呆脑的野鸭被一只大野鸭欺负,摁到了水中,惊慌失措的它连忙探出水面。游客们看了后,不时哈哈大笑。再往前走,可以看见一片竹林,竹子翠绿翠绿的,依然生机勃勃。上了桥,阳光照在身上,倍感温暖。桥下,几条小鱼缓缓游动。微风吹过,竹叶飘动,传来“沙沙沙—”的声音。一片竹叶渐渐飘下,飘到了河面上,好奇的鱼儿立刻游了过去,用小脑袋顶来顶去。

大自然创造出的作品,真是连天才艺术家也望尘莫及!

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篇18:观察日记400字含羞草

全文共 338 字

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今天,妈妈给我买了一盆含羞草

含羞草绿绿的细杆上,长着许多小刺,这是用来保护自己的。含羞草的花不是那么引人注目,圆圆的、软软的,上面还有许许多多的绒毛。一层层花托儿包着未开的花瓣就像一位母亲紧紧地抱住自己的孩子,好漂亮啊!

含羞草的叶子小小的,绿绿的、尖尖的,整齐的排列在左右两边像鸟的羽毛。如果你一碰到含羞草的叶子,它就立刻合拢,像一个害羞的小姑娘低下了,过了一会儿周围没动静了,含羞草的叶子又顽强地抬起了头。

为什么含羞草的叶子会合拢呢?原来,在含羞草叶柄关节里,有一个个鼓鼓的包,叫叶枕,里面都是水份,特别敏感,当有什么东西碰到叶子,叶枕里的水马上会流向四边,叶子便垂下来,它的这种功能不仅可以躲过风雨,还可以吓跑一些想偷吃叶子的小坏蛋。

多么神奇的含羞草!我爱你——含羞草。

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篇19:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 434 字

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9月18日星期二晴

今天,老师布置了一项特殊的作业—泡黄豆,并让我们仔细观察记录黄豆发芽的生长变化。

首先,我和妈妈一起准备了一个大约直径是20厘米的小盆,然后,我就抓了两把又黄又硬的小黄豆,放在小盆里,接着我又把小盆里盛满凉水,最后我准备了一块棉纱布,盖在了小盆上。为了避免阳光直射,我把小黄豆放在了厨房的一角,静静地观察它。

此时,我多么盼望黄豆快点发芽啊……

9月20日星期四多云

今天晚饭后,我迫不及待地跑去看我的黄豆。

我掀开纱布一看,呀!黄豆发芽了啦!露出了白白的小嫩茎,大约1厘米长,像小蝌蚪刚长出尾巴一样好看,可爱极了!于是我给小黄豆换上新水,并且盆里只留一点水,再盖上纱布,继续等待。

看到这些,我非常好奇和开心,真希望早点看到黄豆芽泡成的样子。

9月22日星期六晴

今天早上一起床,我就急忙跑去看我的黄豆芽。

我通过仔细观察,发现黄豆已经变成淡绿色的豆子了,并且豆芽已经长到差不多三四厘米了,它的嫩茎也变粗了,豆子的“外衣”也开始脱落了……

此时的我非常兴奋!无比激动!

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篇20:观察蚂蚁日记600字

全文共 610 字

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10月2日星期三 晴

今天我在我们小区广场的树上捉了一些蚂蚁

我仔细看了一下,蚂蚁的身体是由头、胸、腹这三部分组成的,全身差不多都是黑色,就像三个小芝麻粒。它们大约长0。5厘米,头上有两根触角,像头发一样细。身上有六条腿,触角和腿都是黑色。这些蚂蚁无处不在,还是成群结队的,我找了一个透明的盒子,盒子里放进去大约5厘米厚的土,再放进去一些面包渣,然后把蚂蚁放进去,关上盖子,放在我们家阳台。为了防止它们跑出来,我把透明盒子又放进一个牛奶盒里。真期待过几天蚂蚁会如何,会不会都不见没有了呢?

10月4日 星期五 晴

已经过去两天了,不知道我的蚂蚁如何。我小心地拿出盒子,发现蚂蚁在土堆上建了洞,前几天放的面包渣没有了,于是我又放了一些,那些蚂蚁先来了一只、两只、三只……

……逐渐变多,它们一起把吃的拖回洞,它们可真团结!

10月5日 星期六 晴

今天我想把蚂蚁们带到外面透透气,我把盒子带出来打开,那些蚂蚁却没有从洞里出来,过了快一个小时了,蚂蚁还不出来,可急坏我了,于是我在蚂蚁洞口外面撒上饼干渣,可能是发现了食物,蚂蚁大军们一只一只的从洞里爬了出来,向食物奔去,可真好玩。

10月6日 星期日 晴

经过昨天的观察,我又想知道蚂蚁是如何认路的,先把蚂蚁放出来,让它们走走,走远后,我把四周打扫一下,等蚂蚁回到我清扫过的地方后,忽然就停下了,只见它们左走右走,就是没找到它们的家,看的我都困了。这个小小的实验证明:蚂蚁是靠气味来认路的。

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