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温暖的陪伴作文初三汇编20篇

聆听成长的回声,不只是听一首歌,我在回声中听到了一个崭新的声音,一个比回声更能激荡人心的东西就是来自远方的呼唤。小编收集了聆听成长的声音作文,欢迎阅读。

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书陪伴成长初三作文

全文共 706 字

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我爱读书,因为书能给予我丰富的知识;我爱读书,因为书能陶冶我的情操;我爱读书,因为书能告诉我做人的道理;我爱读书,因为书能使我健康成长!书中自有黄金屋,它为我们传诵经典,它为我们传播书香,它为我们传承华夏文明的知识瑰宝!

小时侯,我就特别爱听妈妈讲故事。我坐在椅子上,望向天花板,静静地听着,深深地陶醉于童话的世界。书仿佛是一首绵长的歌,那跳动的音符安抚着我幼小的心灵。

上学时,我被称为“小书虫”。每当课余时间,我就伴随着同学们的欢声笑语,一个人坐在窗台边,让一米暖暖的阳光洒在我的书上,陪我一起享受这美好而又短暂的时光。书仿佛是一根魔法棒,那神奇的魔力充实了我空虚的大脑。

记得有一次,我去参加作文大赛,在去比赛的路上,我还捧着一本书,津津有味地读着。走着走着,我偏离了正常的轨道,一不留神儿,来了个倒栽葱,疼得我嗷嗷直叫,不知情的人听到了,还以为是在杀猪呢!我摔得鼻青脸肿,四脚朝天。可我疼是疼,却还在笑。因为我把书捧在怀里,没使它受伤,这可让我高兴好半天呢!

比赛时,我有一个知识题没答完整,因为有一个字我不会写,使我整个题都得不到分,眼看胜利在望,却因为一个毫不起眼的“小卒”,让我人仰马翻,败的一塌糊涂,这可不值当呢!我心急如焚。就在此时,笔尖的一缕墨香,让我猛然想起,曾经读过的一本书中,出现过这个字,我豁然开朗,写下了正确答案。没想到这一个字使我获奖了呢!而我的良师益友——书籍,可真是功不可没呢!

难忘我与书籍共同成长的日子;难忘那字里行间散发出的一缕幽香;难忘那动情神话里的育人道理;难忘那鸟语花香的书籍世界!让书籍在我们的心里撒下美好的种子,等来年春暖花开,闻那一缕书香……

书香伴我成长初三作文 篇3

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篇1:描写感谢有你陪伴的初三

全文共 886 字

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在我的成长旅途中,书是必不可少的。它让我的生活变得丰富多彩,也让我明白了一些道理。 In my growth journey, books are essential.It makes my life colorful, and it also makes me understand some truths.

三岁的时候,我喜欢一些小人书,书中的图画总使我爱不释手;五岁时,我又爱看识字书,常常让爸爸妈妈教我“这个字怎么读,那个字怎么写”;到了七岁,我迷上了有拼音的故事书,家中书柜里摆满了故事书,读时,自己仿佛置身于故事的世界里;现在,梦幻的童话书又让我如痴如醉,浮想联翩。高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”因此,我从来没有停止过看书。

读书让我学到很多从前都不知道的知识。每一次我遇到疑问时,都能从书中找到答案,就这样,我养成了读书做笔记的好习惯,作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时,就会觉得很愉快,在学习的道路上不断进步,不断提高自己,所以我也养成了课外阅读的习惯,这更让我增加了读书的浓厚兴趣。

记得有一天上课,老师给同学布置了一项作业:查找《眉毛和睫毛有用吗?》这个话题的相关资料,大家都很有兴趣。回到家,我便打开电视看有没有相关的节目,可我找了半天也没有找到一丁点儿有用的东西。于是我便上网搜索,可也找不到相关内容。哎,这可怎么办呢?

我急的像热锅上的蚂蚁,突然,网上的一条卖书广告吸引了我的注意,为什么不从书上找呢?我打开书柜,拿起《十万个为什么》快速地找着,不久,“眉毛和睫毛有用吗?”这个问题及解答就映入我的眼帘。原来,一个人的眉毛虽然只有几百根,但它能像堤坝那样,挡住从额头流下来的汗水和雨水;也可以像防护林那样接住落下来的灰尘,防止进入眼睛。

而眼睫毛位于眼的上下两边,保护着娇嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮挡在眼睛的上方,避免过分强烈的光线的照射,也可以防止灰尘落入眼内。下一堂课时,我积极回答了这个问题,还得到了老师表扬,这让我充分认识到读书的好处和重要性,当然,也不是为了老师表扬而读书哦!

书永远伴随着我的成长,我与书早已成为最好的朋友。

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篇2:描写感谢有你陪伴的初三

全文共 865 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”没错的,是书让我的心灵成长;是书,让我的心智成熟;是书让我拥有了智慧。 "Books are the stairs of human progress." Yes, the book makes my soul grow;Wisdom.

还记得那一年,妈妈给我办了一张图书卡,非让我看书。但我对书一点儿兴趣都没有,“肚子”里根本就没有东西,写作文都是胡编乱造。

当时随手拿了一本奇幻畅销中的书,骗过了老妈,那本书在家中足足放了大半年,我都没碰。一个大热天,家中无人,我突然想起那本出来。“看看也没坏处吧?”喃喃自语道的我开始动手找起那本书来,你看看都落灰了。

细心地把书擦拭干净后开始看起那本书来。这都是些什么呀?这么多字,密密麻麻的,根本就看不过来。我的眼睛好疼啊!用“漫不经心”和“三心二意”两个词来形容当时的我,再恰当不过了。

就这样马马虎虎的看了一遍,我开始痴迷于书中的人物:亭亭玉立的少女,玉树临风的少年,风烛残年的老者,都在我的眼前越过。

我觉得自己在下沉,我的双脚似乎踏在沼泽之地上,泥土带着我身体在一点一点的坠落。就像是天使被折断了翅膀送到了地狱,而我坠落到了书的深渊,没有尽头的深渊。

我不想反抗,也无力反抗,反之我很喜欢这种坠落的感受,它令我开始痴迷!我开始不断的阅读各种书籍,大量的书籍,先开始是唐家三少的,接着是沈石溪的,杨红樱的,柯南道尔的等等!读书时,我开始观察作者的写法:他们都是怎样写人物的,景物的,动物的?我把它们都整理出来,像婴儿般细心的呵护别人都碰不到呢。

我的写作水平开始大幅的提高,作文有好几次都被老师在班里当作范文,大声朗读呢,班里有不少人都红了眼,问我是受了哪位仙人的指点,或是吃了什么灵丹妙药。啊!我是那样的得意啊!

那一刻,天好像比大海还要蓝,小草也绿的令人不敢直视。世界都是美好的!那一刻,我甚至觉得自己长高了,长大了,变得成熟了。面对这样的场景,我总是心潮澎湃,要个深呼吸才能冷静下来。

我确实长高了,又确实长大了,又确实成熟了,书的香气,引导我走向了深渊,乐在其中。

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篇3:最新最温暖的陪伴满分的

全文共 936 字

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岁月静好,我从不孤独,因为我始终有你相伴……——题记 The years are quiet, I never lonely, because I always have you with you ...

你,1米72的个子,一副颇有儒雅气质的眼睛架在你的鼻子上,那灰白的头发让我心酸,因为你是我最爱的人。爸爸,多么希望时光慢点走。很多家庭是“严父慈母”,但在我们家,我和妹妹感受到的更多的是你的慈爱。当然,但这并不能代表你从不严厉。

从小,你就教育我,要我遵守一大堆规矩:吃饭不剩饭,作业要写完,自己的事情自己做……那时的我丝毫不明白你的苦心。你也会“恨铁不成钢”,抬起你的大手,最终却只是轻轻地落在我的身上。

后来,我上了小学,你的性子也慢了下来,白发和皱纹不知什么时候缠上了你。记得那是六年级,我面临毕业,也将迎来人生中第一次大考——统考。那段时间,我总是复习到半夜,而你,总会不声不响地坐在我身旁。夏夜,习习的风吹散了我的不安,欢快的蝉鸣伴着我们美好的时光。

我统考那天,你笑着鼓励压力倍增的我,在你温暖的笑容里我自信地点点头,走向考场。当我猛然回头,你依然在我身后,依然静静地向我微笑。那个笑容,我永远藏在内心深处。

与你相伴的日子里,你保护着弱小的我,我也用爱去感恩你付出的一切。

步入初中,你我的关系好像更加亲密了,有时候妈妈还会“吃醋”地说:“你看看这父女俩呀!”我和你脸上顿时笑成了花。也许是我长大了,懂事了,我渐渐明白你的付出;也许是你慢慢变老了,我提出的主意你总会赞成,不像从前那样约束我了;也许是与你相伴久远了,我的性子也越来越像你了……

自从上了初中,我常常遭到“滑铁卢”:考试失利,比赛失败,名落孙山……一次次打击,让我沉默了。而细心的你发现了我的异常,常常带我散心,和我聊天,给我讲道理,哄我开心。在我眼中,你是那么高大,从不会向困难低头,而作为你的女儿为何我不能如此呢?在你的帮助下,我终于取得了优异的成绩。

我曾问你:“爸爸,天涯海角在哪?”你却回答:“一个人在内心也可以走遍天涯海角。”其实,与你相伴我早已走遍了比天涯海角更美,更远的地方了。

你,带我翻过了一切的困难。与你相伴,岁月静好;以后,我会拉着你的手,就像小时候你牵着我的手一样,慢慢向前走……

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篇4:你用爱温暖了我的初三作文

全文共 1140 字

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黑夜,星辰,圆月。

我独自一人静静地坐在窗边,仰望着天上的一轮明月,思绪却飘回了三年前……

忘了是哪一天的哪一个夜晚。我背着仿佛有千斤重的书包,耷拉着脑袋,时不时吐出一口长气,透露着些许无奈。手中的试卷很轻,就如一片羽毛,但那鲜红的分数却像一座高大的山峰狠狠地砸向心扉。

天上的一轮明月正散发着柔和的光辉,周边仿佛缭绕着一层云雾,如九霄之上娇羞的仙子,想探头观望世间的一切,却又给自己带上一层朦胧的白纱。如梦如幻!

那日,前几天的数学考试成绩姗姗来迟。我身边的同学大都是高分,唯独我差点不及格,那鲜红的分数灼伤了我的眼,刺痛了我的心。我就像一只丑小鸭,坐在了一群白天鹅身旁,想努力将自己的存在感减到最小。而我手中的试卷早已被我自己塞到了抽屉里,我没有勇气去面对这个事实,我想逃避这一切!

我漫步在喧嚣的校园里,无力地低下了头,鼻子莫名一酸,一层水雾蒙上了双眼,呼之欲出。一股巨大的无助感充斥在我心间,使我听不到周围的一切声音,独留一片悲凉。待我回过神来时,我才发现自己不知不觉地走到了一片竹林处。清冷的月光倾泻而下,一层银雾洒在了我的身上,也洒在了这片竹林上。细细看去,我才发现那些竹叶上泛着丝丝银光,那是月亮的光辉。在那一刻,这一片竹林显得格外清新,如乡村女儿,浅浅笑。

我轻轻拈起一片竹叶,入手一片细腻、清凉,心中的一切情绪在此时消失殆尽,只留下一片宁静。幽幽竹林,独我一人。我深吸一口气,扑面而来的是一片清香,缓缓抚平了心中的创伤。

“你果然在这儿!”我的身后突然传来一道女声,那声音明亮如山泉,在一片寂静中突然出现,却也不显得突兀,反而与此时的宁静相交融。我诧异地看着来者,“小丽?你怎么知道我在这儿?”小丽笑吟吟地,“我知道你心情不好,就来陪陪你!"小丽突然握住了我的手,原先俏皮的语气慢慢沉了下来,“你知道吗?我以前的成绩也不好,经常被家长责骂,被老师质问,”她顿了顿,“但这些又算得了什么?这何尝不是一次磨练?”

在明月的照射下,我和小丽的影子重叠在了一起,两个人的影子在此时却像一个人的身影。

“现在的你何尝不是当初的我,我不希望看着你如此消极。你要像我一样,试着去接受事实,挑战自我!”小丽的语气再次变得欢快起来,让我的心扉中洋溢着对未来的憧憬,对自己的信心。“谢谢你!”我渐渐握紧了小丽的手。

我和她的身上洒满了明月的光辉,看起来如梦一般,一点儿也不真切,但我知道,这不是梦。晚风吹过,那轮明月周边的云雾好似被吹散了,原先有些朦胧的明月在此时十分清晰。

“呼——呼——”一阵风将我追溯到三年前的思绪拉回了现实。

我静静地注视着那轮明月,嘴角不经意间微微翘起,眼前仿佛出现了小丽的面容,一股暖流从心中缓缓淌过,“谢谢你,带给我如明月般的关爱,是你用明月般的笑容驱散了我心中的阴霾。……”

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篇5:温暖的河流初三作文

全文共 643 字

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年华是一条甜蜜而怅然的夜河,带着不能再踏入的遗憾以绝美的姿态流向往昔,留下温暖的记忆。

时光是一尾鱼,悠哉游哉。

时光是一米阳光,洋洋洒洒。

时光亦是年华的一本旧书,此时翻开那儿时的一页……

莹生性温婉,乌黑发亮的眼珠被上帝轻柔的镶嵌在姣好的面容里,眸子里总有着一股自信的风徐徐的散发。幼时稚气的我,总愿意赖在她的身边,呼吸着混有她身上甜甜的特有的味道的空气。这样的感情,不须臾,不顷刻,不白驹过隙,不稍纵即逝。

转眼间时光便从我的额头渎过去,倚在朵朵白云的怀里,吃吃的笑。

七月。盛夏的余热还未散去,深秋还在遥远的路途中行走。我们已经过六年知识的洗礼,分离成了最悲伤的思念。我和莹在街上走着。夜浓下来,郁结在一切物体的周围。两人一前一后的走。远处传来强烈的雨声,一直抵达到头顶,好像树上流动着一条河,缥缈而真实的声音萦绕在耳畔。我的脚步顿了一下。莹走上来握着我的手,温暖的力量袭上四肢,漫上心房。莹轻笑:“别怕,这不是雨。”我狐疑的看了她一眼。“其实是风和叶子在跳探戈呢。”我抬头看向大片大片墨绿的叶子,无形的雨点落在叶脉上,顺着大致的方向聚起水流,沿着枝和杈渐渐汇在一起,带着潮闷的味道从东面往西面流,催动大片大片的树叶。好像河。莹的声音软软的传来:“我们现在只是遇到分岔路,我们是河,最终一定会在大海相聚。”

我们是河。我们是海。我们相亲相融而相知。在每一个晴天,抬头望45°的蓝空,上面一定染有莹的笑脸。

年华里的一个痕迹,带着某种奇怪的羁绊,在夜河里闪出璀璨如明珠的星光。

[温暖的河流初三作文

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篇6:最温暖的陪伴高中

全文共 666 字

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母爱是世界上最伟大最温暖的爱。母亲孕育着我们的生命,从十月怀胎,到呱呱坠地,母亲经历千辛万苦。在没有口粮的年代,母亲从牙齿缝省下口粮也要喂养自己的儿女,母亲是那么慈祥,是那样无私。母亲说,我从她的肚皮里生出来,由于集体生产,没有口粮,缺乏营养,没有奶水,母亲就用小小的镭钵舂米浆给我吃,延续我的生命,后来弟弟又相继来到人间,家庭生活更加艰难,但是困难始终压不倒母亲,困难是暂时的,母亲这样安慰自己。不能因为生活的艰辛把孩子们饿到。父母宁可自己挨饿,也要把好吃的省下来留给孩子。母亲走亲戚,在亲戚家里,舍不得吃荤菜,就悄悄找张树叶把荤菜包起来拿回家,一颗糖,一粒瓜子都要留着,心里想到的是自己的孩子。冬天到了,没有衣服,孩子们受冻,夜里母亲在昏黄的煤油灯下,一针一线给我们缝补破烂的衣服,有时候到村里去要那些人家不要的衣服,拿回家改改给孩子穿。想起母亲的一言一行,我心中就有无限的敬畏,我的母亲,我的白发亲娘,你为我们的成长,生活付出了最大的贡献,你是世界上最值得尊敬的人。

在我读小学的时候,母亲每天看到黄昏来临,不见我的身影,母亲站在院坝,朝着我上学的路大声喊,生怕我出了什么事情。小时母亲用温暖的背背着我和弟弟们,来到土地里劳动,劳动间隙,母亲解开衣扣,把不多的乳汁给自己的儿子喂养,仿佛就是一种生命的富有,生命的颜色。大家都为母亲的举动而不满,因为喂养孩子要耽搁时间,母亲只好把装有谷草的背篼背上山,放在土地边,一边劳动,一边照看孩子们,这样的时间过了很多年。当自己长大成人的时候,回想母亲的付出,不禁流泪。感谢母亲温暖的陪伴!

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篇7:传递温暖初三作文600字

全文共 666 字

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“赠人玫瑰,手留余香”。我们生活在这个美好的世界,帮助别人,不仅快乐了别人,也证明了我们的品质,世界的温暖是我们每个人共同传递的。

伟大的雷锋同志就是一个事例,他一生中做过数不清的好事,帮助过许多人,虽然他的岁月没有长久,但雷锋精神一直是我们应该学习的,他为社会做出了伟大的贡献,证明了自己的价值,因为有了他,我们的世界才更加温暖。

有一次,我和我爸去外面吃饭,我们吃饭时,看到从外面进来了一个孩子,他的衣服破烂不堪,眼睛很小,往里面凹,整个人看上去弱不禁风,现在那里就像是一棵快要枯死的书。服务员看到了他,可能是看他太脏了,说道:“小孩儿,你爸妈呢?你怎么一个人在这里,你看你怎么这么脏,快出去,别在这里影响别人吃饭!”

那个孩子站在那里不动,眼里透露着祈求的目光,应该是饿了很久,想吃饭吧。但是服务员看它太脏,一直在赶他。“喂,等一下,我认识那个孩子,让他过来。”我爸说。那个小孩听到后走了过来,我爸示意让他坐下,他忙用手拍了拍自己身上的脏东西,小心翼翼地做了下去。我爸说:“服务员,给我来一碗面。”说完又对那个孩子说:“饿了吧,吃碗面,我请你。”那个孩子听到后立马站起来,跪在了我爸面前:“谢谢叔叔,我已经几天没吃饭了,我以后有了钱一定会还你的。”“快起来,别谢我,吃完赶紧走。”我爸又拿出两百块钱,给了那个孩子,这时我和我爸也吃完饭了,我们就离开了。那个孩子在哪里狼吞虎咽地吃面。

出来以后,我爸说:“这个世界很温暖,但有些人却感受不到,我们应该互相传递温暖,让世界上的每个人都能快乐地度过每一天。”

正如那句话:赠人玫瑰,手留余香。

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篇8:传递温暖初三作文600字

全文共 659 字

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人与人之间的关爱有很多种。母爱和父爱,这是父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切。

在我的回忆中,那件事像光影般深深地刻在我的脑海里,令我久久不能忘怀。有一次,我和妈妈乘坐公共汽车,我因为晕车一直闹着要下车,妈妈不知所措。身边的一位阿姨看到我糟糕的状态,递给妈妈一瓶风油精,“我以前也常晕车,在太阳穴边抹上这个会好一些的。”阿姨简单示范了下。我涂完风油精后,感觉舒服许多,顺利地到达目的地。陌生阿姨的帮助让我感受到温暖。

回程的公交车上,我快步“抢”到了一个位子,在司机的后边,上车下车都非常方便。车开出一站后,一位老奶奶上车了。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;满头雪白的发丝让人觉得和蔼可亲;淡淡的神情又让人觉得很严肃。“有人愿意给这位老奶奶让座吗?”司机的声音在车厢里响起。原本喧闹的车上一片沉默,似乎爱心座位上的每一个人都是木头人,老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我看到妈妈鼓励的眼神,她洞察我纠结的心情。

我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音并不响亮,却吸引了所有人的目光,脸上不由得发红……那位老奶奶露出了笑容,如春风般温暖我的心;司机也为我投来赞许的目光。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的抚摸着我的头,流露出喜爱之意。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是欣喜。老人的微笑像一抹阳光,温暖而明亮。我想,应该将这份温暖传递下去!

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篇9:描写成长中的温暖的初三

全文共 794 字

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每当我在路边看到空空的水瓶子时,心灵深处的那件事便会化成一只蝴蝶,温暖我的全身…… Whenever I see the empty water bottle by the road, the deep thing in the soul will turn into a butterfly, warm my whole body ...

六岁时的那一个下午,妈妈正在家中做饭,我偷偷地溜出家门,在那泥泞的路上跑啊,跳啊,开心极了。忽然,我一不小心绊到了一块小石头,我的腿不听使唤地抖了起来,我再也站不稳了,一下子摔在了泥巴和石头的地上。露在外面的皮肤磕破了一个大口子,血不住地往外淌着,我哇哇大哭,泥巴溅在我身上,我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼,忍不住越哭越凶。

就在我无助的时候,迎面走来了一位穿着时尚的阿姨,对我来说她就是我的救星,我擦了擦眼泪,瞪大眼睛可怜巴巴地望着她。可阿姨竟理也不理十分嫌弃地绕着我走了。那时年幼的我伤心极了,想到:这么好看的阿姨都不理我,那还有谁会理我?我是不是要永远呆在这里,再也见不到爸爸妈妈啦?我越想越伤心,漂亮的阿姨给我幼小的心灵蒙上了一层灰。我无助地向四周张望,边看边哭。

不久,又来了一位捡水瓶子的老奶奶,只见她穿着脏兮兮的衣服,头发乱糟糟的,散发出让人呕吐的臭味,她那又脏又臭的手上拿着她一个上午的劳动成果——几个零散的水瓶子。她缓缓来到我面前站了下来,我的心不由地紧了起来:这个人不会是人贩子吧?怎么办?

我想用脚去踢她,可我流了那么多血,已经没有力气了。我呆呆地看着她,脸上还挂着晶莹的泪珠。她擦了擦她的手,我吓坏了,难道她要开始绑架了!我心中害怕极了,只能狠狠地瞪着她。老婆婆像知道了什么,弯下腰,伸出他那双粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一阵温暖,我挂着泪珠,咧开嘴,甜甜地笑了。

老奶奶那长满皱纹的手,温暖的手,把我的心都温暖了!

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篇10:陪伴,让岁月多了一份温暖作文1000字

全文共 928 字

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天阴沉沉的,整个世界好像都被一块巨大的灰色所笼罩,一阵阵寒冷的风摇动着树上几片枯黄的树叶。

这个月的天一直变化着,但都摆脱不了寒冷的束缚。夜深了,隐约听到窗外淅淅沥沥、星星点点的落雨点声音了,打在地上是那么强劲有力,路边昏黄的路灯为归途者照亮方向,像个孤寂的骑士。我才把作业完成,正经过窗子边,感谢上帝让我看到这打动我心灵的一幕。

外面天色昏暗,路上有汇聚成的泥泞和水坑,我看到路边有一位穿着清洁服装的妇女。

她是我早晨上学路上经常能看到的一个清洁工,瘦的可怕。脸是蜡黄偏黑色的,即使穿了宽松的橙色马甲,但还是能看得清楚她削瘦的身形。晚上的风还在刮着,虽然不大,但足够冷足够萧瑟,雨也还在下着。但令我奇怪的是,她今天没有拖着泡沫做的垃圾筐,而是在树下,坐在一辆破旧又小的自行车上,在等待着什么。

过了几分钟,在马路对面我看到了答案。一个穿着校服,背着粉色卡通大书包的小女孩,是她的女儿。她高兴地露出笑容,急忙挥挥手:“看车!小心点。”“还是年纪小小的小学生,为什么这么晚了还在外面”,我疑惑地想。只见女孩跑过了马路,走到自行车的跟前,坐在后座,手紧紧地抓着她的清洁服,也露出了灿烂的笑容。她先是吃力地摆了摆车头的方向,脚在地面上走了几步,坐在了前座。车子走得歪歪扭扭,不知道是她的技术不好还是车子的破旧,好像随时会倒在泥潭中一样。但我能看出她已经在尽力不让车子有倒下的意思,所以车子一有歪的倾向,她都会转一大圈车把手。自行车走一点距离,就会发出吱吱哇哇的声音,她身体都要往前一倾,再用力地把踏板蹬几圈。

旁边不时有车辆飞驰而过,显得她们是多么的柔弱、娇小。路灯照潮湿在地面上,有夕阳挥洒在水面上波光粼粼的闪耀美丽。

就这样,在风雨之中,车印压过粼光,我依旧站在窗口,看着橙色和粉色的她们越驶越远,最后消失在我的视线中。她们就像星星,虽然微小,却是这沉寂黑夜中的靓丽风景;她们就像今晚这雨丝,虽然普通,却在连绵不断滋润心田;她们就像乐章,虽然短小,却有着震撼人心的独特魅力。

我觉得,这是最能诠释“陪伴”一词的。都说陪伴是最长情的岁月,我明白了它是多么的温暖人心。陪伴是闪耀的星星,是细细的润雨,是动听美妙的乐章,更是最美丽的誓言。有着亲情,世间不会再孤单,愿你不再独行。

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篇11:陪伴让岁月多了一份温暖作文800字

全文共 776 字

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蓝天因白云的陪伴,让天空多了一份浪漫;河水因鱼儿的陪伴,让小溪多了一份欢乐;而我因真情的陪伴,让岁月多了一份温暖

课间,同学们正襟危坐,专心致志地紧盯着黑板。抬头望去,不难发现,老师因高烧而涨红了脸,一句一顿地,艰难地为我们传播知识,耕耘智慧的天地。“咳咳”,干哑的嗓子提出抗议,老师仍不管不顾。“这道题,大家都听懂了么?要不我再给大家讲一次吧……”呕心沥血,您不厌其烦为我们授“真经”。诚然,您紧皱着眉头。您仍以教学为主,将病痛的折磨抛之脑后。我们望着您,只听您仍喃喃自语:“考试加油……”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您用一支粉笔写就了两袖清风,而三尺讲台更伴您演绎了四季晴雨。老师,您辛苦了!您的陪伴,是我们无畏前进的动力!

学生宿舍,一群学生正热火朝天地一起讨论着某个问题。不曾想,我因偶感风寒,身体不适而当场就地呕吐。我本以为这一定会引起同学们的厌恶。正打算勉强起身去清理地面上的秽物时,却见同学们早已分散开来,尽其所能。转眼间,桌上多了暖水袋与贴心的感冒冲剂,一条热毛巾爬上我滚烫的额头,暖了我沉睡已久的心扉……

深夜,当12点的钟声缓缓敲响,借着月光空明,我独坐一隅奋笔疾书。我正紧皱眉头,为闯一道名叫“奥数”的关卡而急得像热锅上的蚂蚁。卧室的门被轻轻推开,伴随着的是一阵轻柔的声响,似春风,甘醇得沁人心脾。我抬头,却见妈妈一手端着牛奶,一手拿着苹果,无语凝伫。片刻,她只柔柔道:“歇息片刻吧,我陪你。”我猛灌一大口牛奶,任香醇可口充斥口中,思绪回归,豁然开朗,数学难题迎刃而解。蓦然回首,妈妈早已依偎在墙角熟睡。我扯过一床被子,细心地为妈妈掖好被子。月光柔似水,两眼泪潸潸。

驻足,回望14年风雨历程,真情一直都在,陪伴从未走远。

光阴似箭,日月如梭,时光荏苒,似水流年。岁月匆匆,它会在指尖不经意地溜走。但真情的陪伴,让岁月多了一份温暖……

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篇12:温暖的陪伴学生作文

全文共 374 字

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每当失落、伤心、委屈时,你总会给我信心。

你很普通,只不过是一张贴纸罢了,但你经常给我鼓励,你,大概两个指甲盖那么大,你永远摆着一副笑容灿烂的模样,手握着拳,平举在胸前,一副自信满满的样子,别人都说:“不就是张贴纸吗,谁都有!”我只会回眸一笑,眼神仿佛在说:“不,你不懂。”

这张贴纸,是外婆送给我的。那年,我才七岁,天天对着贴纸笑,对贴纸说话,但它从不说任何一个字,我天天对它痴痴地傻笑,觉得它特别可爱,便将它贴在墙上,爱不释手。

记得有一回,我去竞选温州市小故事王,离标准线仅差0.1的距离,我落选了。回到家,我一把鼻涕一把泪的,很懊恼,很自卑,但一看见你,你的姿势是自信的代表,你的表情是自信的代言!我决定重返舞台,找回自己!功夫不负有心人,我终于选上了!是你,给了我自信、多年的陪伴,和自信的来源。

温暖的陪伴——你,一枚贴纸!

[温暖的陪伴学生作文

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篇13:最温暖的陪伴作文800字

全文共 975 字

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按下手机的挂断键,我终止了与妈妈的视频通话。眼中忍耐许久的泪,终于滴落下来。埋头趴在桌子上,无声地哭泣,妈妈,你为什么又不来陪伴我呢?

嗯?怎么回事,眼前一片漆黑。一只白皙又带有茧疤的手,捧起了我。哎!眼前迎来一阵强光。妈妈!我怎么会在这儿,我不是在家中写作业吗?我下意识地环顾四周,却发现动弹不了。一低头,我,我变成妈妈的手机了吗?我卧在桌上看妈妈工作。

此时是上午九点,上班的时间,妈妈已经坐在办公室工作了好一会儿。“经理,这有份文件需要你审阅签字,还有之前谈的合作方约您明天上午九点见面。”妈妈手边堆放着一大摞文件。她是那样专注,似乎已陷入了另一个世界。她拿起我:“老板,这周五我能提前离开吗?我要去成都陪陪女儿。”“你先做完工作再说。”老板不耐烦地挂断。妈妈轻叹一口气,将我捧在手中,像是想从漆黑的屏幕里看出点什么。转瞬她将我扔开,又投入眼前的工作。

“x姐,下班去吃饭了。”“哦!”妈妈一只手拿着笔,一手拿起我,瞥了一眼——12:30。她抽身离开,我本以为她吃饭去了,谁知妈妈接了一杯水,又坐回桌前。我十分惊奇:妈妈,你还有那么多工作,一时半会儿,完不成的,怎么不去吃饭?而妈妈似乎为了回答我,轻语:“多加下班,争取去陪女儿。”我凝望着妈妈,心里涌起一阵骇浪。

晚上十一点,妈妈从应酬上脱身,跑到厕所里大吐了一场,又躺在沙发上,我心中尽是心疼。“呜呜呜……”一阵极细微的哭声。大半夜谁在哭!我愤怒地转动摄像头,原来是妈妈!“女儿在那边学习那么辛苦,我还不能过去陪她。”妈妈自言自语。我怔住了,凝神望向妈妈。记忆中的满头青丝,两鬓早已爬上几缕白丝,那饱满的额头,也被岁月的印章刻上了皱纹。这时,“芯片”上传了一系列的视频:

小学,在两千多个日夜中,妈妈风雨无阻地接送我。去上培训班,她用她柔弱却温暖的身躯为我挡住一方风雨。而中学,我处处计较,总让她红了眼眶,却仍不知足,一而再,再而三的对生活充满挑剔。

妈妈!我用尽全身的力气叫喊,一睁眼,发现我还在屋子里。我急忙打开了手机,一条短信传来:女儿,妈妈下周一定来看你,无论多忙,我保证!我会一直陪伴你!

我拨出电话;“妈妈,你自己多注意身体,记得按时吃饭,不要过分操劳,不要喝酒……还有——我爱你!”

妈妈,我只以“手机”的身份陪了你一天,你却用你的年华伴了我半生。你给予我最温暖的陪伴,我终于明了你温暖的心。

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篇14:最温暖的的陪伴高一

全文共 714 字

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你是杳杳人生中的一次回眸,你是点点星辰下的星星灯火,你是淅淅春雨中的生命萌芽,你是文学,是我最温暖陪伴

惊蛰谷雨,海棠三生漫红尘。

阳春三月,江南已细雨潇潇。我与你共执一把红油纸伞,走在冗长雨巷。你浅笑,眉目细腻,像极了那结着丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一树,粉粉的,你笑得更加灿烂,像极了冰心文中笑容清丽的小孩。我笑了,心中暖暖的。这春日里,细雨蒙蒙,海棠花开,又有你温暖的陪伴,真好。

夏至仲梦,荷花十里摇船橹。

夏,我与你同行在若耶溪旁。你一袭青衣,哼着采莲调。溪水清澈,我们坐在石板上戏水。蓦地,似看到有一个绰约身影,容貌无双,溪中浣纱,你睁大双眼,一笑,说:“一双笑靥才回首,十万精兵尽倒戈。”溪中,荷花开了,淡雅宁静。我笑了,你哼采莲调,是念西子吧,心中暖暖。夏日,笙歌婉转,清荷悠悠,有你温暖陪伴,真好。

秋风霜降,丹桂一园歌秋月。

十月,桂花开了,你带我来到一处桂花林。湛蓝的天穹,金色的桂花,真美。旋转于花林间,闻那香气袅袅,我笑了,拉着你的手。精致的小花,像极了《诗经》中“巧笑倩兮,美目盼兮”的女子。看着你,哦,你也很像。心中无比温暖,秋,良寄佳月,丹桂飘香,有你温暖的陪伴,真好。

大雪未至,茶梅细雪惊熙攘。

冬,你却拉我来到了一片寂静山岭。下雪了,柳絮一般。这山谷中,竟有许多梅花。浅红色,在雪中无比惊艳,又有淡淡清香。我似看见,一位书生细致地抚摸梅的花瓣,笑得清明澈澄。你调皮地笑了。我看见那梅妻鹤子的书生从屋中走出,吟哦不停。看你,觉你如梅一般,心中有些暖意。冬,雪纷纷下,梅花又放,有你温暖的陪伴,真好。

啊,文学,你是我人生中最温暖的陪伴。这春夏秋冬,人生旅途,因你的陪伴而分外美好!

啊!最温暖的陪伴——文学!

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篇15:生活中的温暖初三优秀

全文共 1263 字

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那是一个飘着小雨的一天,我撑着伞,独自漫步在大街上,浏览着令人眼花缭乱的广告牌,欣赏着淅淅沥沥的雨景。无意间,一个小男孩的身影扑入我的眼帘:这个小男孩十岁左右,头发蓬乱,衣服破烂不堪,脸蛋和手都脏兮兮的。 That is a day with a small rain. I support the umbrella and stroll alone on the street, browsing the dazzling billboards, admiring the rain of the rain.scene.Inadvertently, the figure of a little boy rushed into my eyes: this little boy was about ten years old, his hair was messy, his clothes were shocking, and his face and hands were dirty.

他侧身坐在一张破椅子上,仔细一瞧:天哪,他的右脚是畸形的!小小年纪就要遭受命运如此的折磨,真是可怜啊!我瞥了一眼他面前的破碗,里面装着少得可怜的几毛钱,我动了恻隐之心,摸了摸口袋中的20元钱。

我正欲掏出,一个念头迅速闪现在我眼前:不能给。这是妈妈给我买书的钱,若此时施舍,回家还不是一顿“竹笋炒肉”?还是给吧,你瞧人家多可怜,怎么连这点同情心都没有?谁知道他是真可怜还是装可怜,现在社会上用这种手段骗取人家怜悯的可是司空见惯,万一被骗了怎么办?不能给,就是不能给!给,一定要给!两种思想在我头脑中激烈地对抗,我真得好乱,到底该不该救济他呢?

正当我进退维谷时,一位衣衫褴褛的老太太缓缓走来她拄着一根拐杖,迈着艰难的步伐,慢慢走到小男孩面前。她这是要干什么?我凑过去,只见老太太轻轻蹲下,伸出手中的破瓷碗,颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒进小男孩的碗中,然后用慈爱的目光注视着小男孩,又轻轻地拍了拍他的双肩,在无语之中似乎在告诉他要学会坚强。

目睹这一切,我的心像被什么沉重地撞击了一下,我见过富人帮助穷人,幸运的人帮助不幸的人,积极向上的人帮助消极落后的人,但是穷人帮助穷人,乞丐施舍乞丐还是第一次见到。同样面临贫穷好不幸,老太太却看到了比她更需要关爱的人,出于这种感情,她把自己仅有的三枚硬币毫不保留地给了小男孩。

三枚硬币,对于乞丐来说是多不容易啊,有了它,也许她能解决一天的饮食,也许再加上乞讨来的钱,可以买件好衣服,也许她的生活可以更好,她完全可以将那三枚硬币积攒下来,但是她没有这样做。她的心灵是多么善良,行为是多么高尚,这似乎是上帝在她的心灵上播下爱的种子,那么神圣,那么伟大。

老太太迈着蹒跚的步伐,渐渐远去。我大步走上前,将手中的20元钱放入小男孩的碗里。我长舒一口气,如释重负,我心灵的一扇门也好像被远处一声爱的呼唤慢慢推开。雨,还在下着。我身后,人群又热闹起来,人们将这爱的温暖继续传递下去。

人间真情的温暖,永远在世间长存!

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篇16:初三优秀作文:温暖的回忆

全文共 655 字

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童年里我们那么久远,久远到早已忘记自己曾何有过童年。——题记

早被抛弃在脑海深处的记忆中式被翻了出来,遥望曾经,不知不觉中,原来童年已经走丢那么久,久到褪尽他的一身绚烂,只剩下泛黄的阳光,在回忆中闪着微微亮的光。

我还记着,学校角落的那面矮墙,曾是我们的”百草园“,也是没有边际的暖黄,那样铺张开来,覆盖了整个童年,每个下午,每次课间,每每都听到那令人怀念的欢声笑语每个阳光灿烂的夏季,都会带来让人惊喜的游戏,一根冰棒,几块糖果,就能将甜意延伸到整个下午,一个沙包,几个石子,几次猜拳,就贯穿了我们整个童年。画上几条歪歪扭扭的线条,就能玩它个天南地北。即使把鞋子跳坏了,也可以嚣张的把鞋子一丢,大刺刺的光着脚丫蹦蹦跳跳,把白白的脚丫弄的脏兮兮的,也许会因为此而被家长痛批,蹲在墙角哭得稀里哗啦,可怜兮兮的发誓再也不玩,也还是管不住自己的腿脚,围着我们的白杨树,像胡子花白的老爷爷一样,微微笑着看着我们闹腾,慢慢飘散出数不清的花絮,软软绵绵,一脚踩上去,毛絮四处飞扬,张扬的笑声穿越时空,回响在我到脑海,捧起一扑白毛毛,嬉笑着往头上撒,纷纷扬扬,比雪还令人惊艳,比星星还让灼目,追赶着,打闹着,即使因为跑的太快把毛毛吸进鼻子里而大咳不止,也没心没肺的指着彼此,嘲笑对方的蠢样儿。那片树荫下,那段矮墙边,留下了我们不可磨灭的回忆,留下了彼此最美好单纯的时刻。

写着写着,嘴角不禁扬起一个微笑,即使现在被学业压得喘不过气儿,我也不会忘记,我曾是那其中的一员,感谢那段有你们陪伴时光,让我在一直向前路上,拥有不停下来的力量。

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篇17:最温暖的的陪伴高一

全文共 637 字

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有时,最温暖陪伴往往发生在不经意间。——题记

失落,整个人像一颗受潮了的糖,沮丧而又无奈。那昏暗而又宽阔的教室里,一位女孩在偌大的教室里的某一个角隅,抽泣着,泪水浸湿了整洁的红领巾,却无人诉苦,也不敢说这个人,就是我。

这几天的事让我心神不宁,每每想起,就头涔涔而泪潸潸了,我多次尝试改变,却屡次遭到同桌的捉弄,同学的嘲笑,老师的冷嘲热讽。那种冷是一直穿透至人心的,比你在睡梦中,突然被泼冷水的感觉还要伤筋动骨。

我抽噎着,全班人都出去玩了,我却犹豫不决。一双温暖的手轻轻放在我的肩上。“我会陪你的!”哪怕这话无法让我停止抽泣,可那种力量,无形,无声,无息地鼓励着我,好像是一只温暖的大手,推动着我。于是,我拿出了那张因过度伤心而考砸了的勉强及格的试卷,一边哭,一边订正。

过程中,我无数次看到她在操场上看,无数次见到她的好朋友走来说:“跟我走吧,理她干什么?多浪费青春啊!”可她却说:“没什么比友情更重要……”我却忍不住了,对她说:“姐,没事的,你想去玩就去吧!我不能让你陪我!”依旧没人回答。顿时,外面的嬉笑与教室内的寂静;外面的光明与里面的昏暗;外面的打闹与里面的孤独,留给我的,只有自责与孤独。我努力让自己别哭,为了我,而放弃这大好时光的人都无怨无悔,我,又有何理由去流一滴泪呢?

她的长发在空中飘舞,伴着温暖,深入人心。

我奋笔疾书着,在写完的那一刻,我不仅订正了试卷,更是订正了我一笔一画所写下的过错。

这是最温暖的陪伴,伴我走过了一个又一个的瞬间,一个又一个的人生难关……

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篇18:书陪伴成长初三作文

全文共 460 字

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又是一个静谧的夜晚我依旧手捧一本名著在月下细细品读,弯弯的月勾起我的点滴回忆。

小的时候我就对书情有独钟,那时的我大字不识一个只是缠着爷爷给我读一样静谧的夜一样苍老的大槐树下爷爷带领我在书的海洋里遨游年少无知的我希望像白雪公主一样可人,像孙悟空一样无所不能。

长大后,我进了小学,老师教会我认字查字典,于是乎我不再缠着爷爷为我讲故事我要自己读,一手拿字典一手捧着《爱的教育》坐在同样静谧的夜同样苍老的大槐树下我在凭借自己的能力认知不同的故事情节。年少懵懂的我希望自己能博览群书。

后来啊,上了3年级的我学了几首唐诗宋词我被李太白等人带到了唐朝依旧静谧的夜依旧苍老的大槐下我追随李杜二人的脚步穿越到了唐朝。我羡慕李白的浪漫情怀杜甫的深沉。我被深深的吸引了,于是我又开始不自量力的写诗。

现在啊,初中的大门向我敞开了我有更多的机会与名人接触有时候心血来潮也写点读后感由于读了不少的书所以我的作文写得有了一些进步。每每我的作文在班上传阅时我就会激动不已。然而我知道学无止境我应该继续读书学习。

流水它带走光阴的故事改变不了我对书得热情。

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篇19:有书陪伴真好初三作文

全文共 532 字

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汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“热爱书籍吧,它是知识的源泉。”我说:“书,伴我成长,给了我丰富的知识。”

我在幼儿园时期第一次接触书,那时候我还小,喜欢看《安徒生童话》《伊索寓言》那样的童话故事书。小美人鱼的曼妙歌声,白雪公主的美丽温柔,贝尔的孝顺善良,让我学到了做人应有的美好品德。

小学一年级的时候,我开始看《昆虫记》和《谜语》。书中那奇妙的世界让我打开了新世界的大门,知道了我们生存的社会之外还有许许多多我们所不了解的地方。例如《昆虫记》中的虎甲虫,在我没有看过书之前,根本没有听过这种昆虫,看过书后知道了它是杂食性动物,又叫指引虫。看过《谜语》之后,我学到了AABC形式的“念念不忘”“依依不舍”“洋洋得意”,学到了“龙飞凤舞”“笔走龙蛇”等关于动物的成语。

而随着年龄的增长,我读的书的类型也更加丰富。我开始读《哈利·波特》,《钢铁是怎样炼成的》等书籍。哈利在魔法世界的奇妙冒险,和小伙伴之间的惊险刺激的故事情节都深深地吸引着我。而保尔那历尽艰险仍然不屈不挠的顽强品质则使我深受感动,为保尔所受的磨难心疼,为他的努力获得的成功喝彩。

这些书一直伴着我成长。它们是同学,是朋友,是家人;它们丰富了我的生活,开阔了我的视野,书——伴我成长!

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篇20:初三作文温暖

全文共 775 字

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温暖,如阳光般扫除心中的阴霾,如家人的一个简单拥抱,如出乎意料的帮忙。温暖了每一个人的心,每一个人的身。温暖,这么简单的一个词,它所包含的东西太多了,这就得看我们每个人在心中对它的定义了。

有的消极的人觉得温暖只不过是一个骗人的伪装罢了。而内心阳光的人则不会这么想,他们的想法简单而又纯粹,给别人温暖或是别人给他们温暖。

夏季的天总有些闷热,就连晚上也是如此。在外辛苦了一天的父母在此刻拖着劳累的身子回来了。他们的脸上满是皱纹和劳累。回到家后,简单的吃一顿饭,洗个澡,然后美美地睡上一觉便行了。看着他们辛苦的样子,我们该为他们做些什么。在他们下班前,把家里打扫一遍,为他们做一份简单可口的菜,然后为他们放好洗澡水。这样的一些小举动,他们便会心头感到一暖,甚是欣慰。再苦的活,再疲惫的身体,看到这样一幕,那些感觉顿时就消失不见了。都被这暖心的举动给包裹了。这个温暖,很好。

出门在外不比家里,所以自己的一切事情都得自己处理。在学校,被别人欺负了,很委屈,但是又不想告诉家里人。因为很丢脸。所以这种委屈便一直憋着,憋到自己都无可奈何,想找人哭诉这一切的委屈。但是都没有什么太明显的效果。回到家里,不明所以的又被冤枉了,心里就更不开心了。这时候察觉到不对劲的家人来到你的身旁,给你一个甜甜的微笑以及耐心温柔的寻问着自己的情况。这时,自己不愿意显露出来的情绪在家人面前崩盘了。靠在家人身上,倾诉着这许久以来的苦楚,这一下,不好的情绪没有了。靠在家人怀里,安全有安心。这个温暖很好。

在有的人心里,他们都有一些难以言说的事情,这些事情成为了他们心里最痛的事,因此它被选择留在心底。于学生而言,遇到一个好的老师很重要。因为这样的老师对解开他们心底的事有着至关重要的作用。这样细心的一位老师会让这种学生感到温暖,像久久未见到阳光的井中之蛙,渴望更多的温暖。这种温暖,很好。

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