以同学为题写一篇作文【汇总20篇】
就算毕业多年,很久不见,我们依然可以找到最初相识的感觉。让我们聚会吧。以下是开学吧给大家整理的一些关于以同学为题写一篇作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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4970作文
1000给远方的同学写一封信满分
全文共 649 字
+ 加入清单亲爱的边继兴同学:
你好!
虽然我们没有见过面,不过,通过书信我们很快就会认识的。先自我介绍一下,我叫王小同,今年12岁,性格比较开朗,性别与妈妈相反,学习一般,个子中等偏上。仔细观察本人,眼睛并没有那种会发光的`感觉,而是死气沉沉的。鼻子小小的,跟墨水瓶盖儿差不多大小。嘴巴小小。不过最令我厌恶的还是我的头发,修剪了之后还要过好长时间才能长出来。总的来说可以用一句话概括——本人相貌平平,长得并不怎么样。
谈了这么久,你可能会问,为什么我们要开展这次手拉手活动呢?我认为主要是为了让各个地方的小学生成为朋友,了解不同地方的中小学生的生活习惯,那里发生的趣事。当然,在与人交往的同时会提高我们的社会交往能力,也会提高我们的语言表达能力,更会提高我们的写作能力。会使我们更加流畅地写句子,会使我们使用修辞更加准确,会使我们的病句越来越少,会使我们在作文中使用的好词好句越来越多。并且开阔我们的视野,并培养我们的爱心。
当然,光说不练假把式。我们到底应该怎样开展这次活动呢?我在这封信中先提几点希望。
首先,我希望能去你家看看。其次,我希望你能来我家看看。第三,我希望能好好体验“乡风”。第四,要是你家有网的话,我希望我们还能利用QQ来交流。我想我们还可以互相交换礼物。最好在下一封信中我们能相互附上照片,写出来的信可以有声有色。
我想我们能够真心地做朋友。在信中我不希望你只是为了完成老师的作业而胡乱写,我不希望我们两个就写过、回过一次信。我希望我们能做真心的朋友。我期待着你的回信哦!
祝你:
学习进步,天天快乐!
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篇1:给同学的一封信的
全文共 418 字
+ 加入清单亲爱的远方同学:
你好!
我们的学校全名叫__
参观了我们的学校,就来看看我们五(4)班的班集体吧!我们的班级位于学校新教学楼的四楼。你若来我们教室的话,你会发现我们的黑板擦的“乌黑发亮”,桌子与椅子摆得整整齐齐,图书柜似哨兵那样,坚守我们的教室,如果看到了这些,你一定会对我们的教室和学校产生好感吧!
现在,让你来看看我的家庭情况吧!我的妈妈和爸爸是和蔼可亲的人,我的弟弟是一个活泼开朗的人,我的家庭情况挺好吧!
说起我的个性爱好呢?首先我叫朱__
我的学习成绩既不算很好,也不算差,也就是在中等再往上一点点,你呢?是比我好还是比我差呢,如果比我好就得多多请教了,如果比我差我就会帮你指出学习中的缺点,怎么样!
我有一个美好的家园,我们一家交谈得非常融洽,一天到晚没有吵架声,只有嘻嘻哈哈的笑声!
我真想见见你,付出一份爱心送给你们,我还想建议你们参加我们学校一些活动,如春游,六一儿童会演……我期待着你的回信!致此
祝你身体健康,学习顺利!
__
年月日
篇2:给同学的一封信
全文共 597 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!
三月,本是万物复苏,春暖花开的季节。同学们本该在太阳的沐浴下,过着开心愉快的每一天。可是,你们想想,从这个星期开始,我们哪一天没有被老师批评过?没有,甚至在一天中被批评了几次。
每次上复课,排队总是牌不好,要么讲游戏,要么打打闹闹。每次老师问排队时要做到哪三点时,我们都会大声响亮的说:“快静齐!”;每次吃完饭进教室,总是不知道拿本书看看,只知道在教室里嘻哈打闹,搂搂抱抱。无论陈晗逸在前面讲多少遍,记多少个名字,你们都目中无人,照样追逐打闹;每次放学下楼,队伍零零落落,如一只鸭子带着一群小鸭子一样,叽叽喳喳,有永远讲不完的话。当时,我的脸都丢尽了……
你们也知道,老师也会出狠招:抄书,练坐。可你们抄过就往,罚过就抛到了脑后。当你们在抄时有不停的抱怨时,就不会反省反省自己吗?就像吴老师所说的那样,你们现在浮跨,上课的小动作不断,复课有不断的讲话声。你们就不能永远做最好的自己吗?不能把五(4)班的亮点绽放出来吗?不可能。在这样下去,你们就和(3)班没什么两样了,变成老六。这样五(4)班的荣誉就会被你们自己抹去,全校会永远看不起我们五(4)班。“良好的开端是成功的一半”。虽然你们没有得到前50%的成功,但可以用自己的辛勤劳动换来后50%的成功!
有则改之,无则加勉。用你们的行动展示出来吧!让老师们看到你们的实力,你们的进步!
此致
敬礼!
你的同学:___
20__年_月_日
篇3:写给同学的一封信
全文共 250 字
+ 加入清单王虹小同学:
你好。
读了你的信,我很同情你,不是为了你的苦恼,是因为你没有去你的好朋友在晚上聚会生日,希望
我们先分析你的爸爸妈妈为什么不给你去,你先想想,你的爸爸妈妈不给你去的原因是什么,是怕你有安全事故,如果你没完成作业。那也会影响你的学习,如果那些礼物里面有哪些彩弹的话,你会受伤的。
那我们接着往下分析,你的朋友不理你是因为你没有参加你的朋友的聚会,你应该要向他们道歉,还可以送给他们一件礼物,表示你的忠诚的心意,那你就会和好朋友和好了,甚至好朋友会接受你那珍贵无比的心意。
希望
你能摆脱困境
知心姐姐
篇4:猜猜他是谁作文写同学
全文共 259 字
+ 加入清单他是一个非常调皮的男孩,快九岁了。一双乌黑的眼睛像两颗小葡萄,圆圆的脑袋,有一张永远说不完话的小嘴巴。二年级的时候,因为管不住自己,经常上课说悄悄话被挨打手板,现在他是三年级的小学生了,他说他会好好改掉这个坏习惯。
他是一个乐高迷,特别喜欢拼乐高积木,善于动脑筋去拼出自己喜欢的东西。每次,妈妈都说他:“把这些精力放在学习、练字、阅读该多好。”他的字写得特别马虎,也经常被批评。他其实也想把字写好,就是因为不认真,贪玩,想赶紧把作业做了好出去玩。我相信他,通过他的努力,一定会把字练好!
我说了这么多,你有没有猜出他是谁?
篇5:写给同学的一封信
全文共 353 字
+ 加入清单亲爱的涵涵:你好!
一个寒假没见面了,你的记忆有些模糊,对了,寒假过得开心吗?我给你讲讲寒假的事。
我今年去大姨家过年,同行去的还有其他的姨妈,和那些我的表哥表姐、表弟表妹。大姨家在余杭,那里可好玩了。我整天都在玩,连作业都抛到九霄云外去了,一直到最后几天才做,妈妈为此事没少骂我,你不会也这样吧?
涵涵,你还记得有一次下雪了吗?那天晚上我太开心了,快十二点了都还没睡,早上我四点不到就起床了,嘻,你高兴吗?
我还堆了雪人。早上雪很冷,我才堆了一会儿就双手冻得红通通的,手指也不大灵活了。幸好有姐姐一起来帮忙,否则不知要堆到何时呢!堆完了雪人,我们还用雪组成了四个大字“新春快乐”,别人见了都十分高兴。
不过我最后气死了,那调皮的表弟把我们的成果“销毁”了,我追着他跑了许久。
你的寒假有趣吗?要告诉我哦!
祝学习进步!
篇6:我的同学话题
全文共 698 字
+ 加入清单我有一个爱打人爱骂人的同学,她的名字叫刘夏萱。我不知道她为什么每天总是爱打人或骂人,真是烦人啊!
记得一天早上,我刚到学校,走进班级,就看见刘夏萱又打人又骂人的。我看了看被骂被打的同学,哦,我的天呀!竟然是我的好同学许馨雨。我连忙上前去劝架,但怎么也劝不开。就在我劝的功夫,刘夏萱抬脚就去踢许馨雨的肚子去了。踢完许馨雨,还没等人家许馨雨哭呢,刘夏萱倒先哭上了,还一边哭一边说:“你为什么打我呀?明明你先打的我,你还说谎,啊,啊,啊”许馨雨哭着说:“你先打我脸的,你为什么要说谎呀!你们大家是看到刘夏萱先打我的不?”在旁边看着的同学都点了点头。
我气不过,生气地去找老师,对张老师说:“张老师,刘夏萱和许馨雨打着打着就哭了,现在还在不停地打呢!您快去看看吧。”老师听了,赶紧来到教室。顿时,大家都安静了,就刘夏萱爱还在那儿骂许馨雨。这时,有一个同学用手拉住刘夏萱说:“老师来了。”可刘夏萱更来劲儿了,上去甩手打了许馨雨两个耳光。老师一看,生气地说:“刘夏萱你太过分了,你给我住手!”把老师气的上前踢了刘夏萱一下,然后又找了双方家长,这件事才算终于了解了。
还有一天中午,我们上体育课。刘夏萱不知为什么在操场的中间正在打骂值周。我想:刘夏萱可真胆儿大,连学校的值周都敢打敢骂,真是胆大包天呢!这时,正好张老师过来了,大声喊道:“刘夏萱你给我住手!”刘夏萱打人骂人的现象再一次被制止住了。那个值周气冲冲地走了。我一看那个值周正是向德育处走去了,我想:这回,刘夏萱要被开除了。可是结果并不是这样的,只是在学校广播上批评了她。
爱打人、爱骂人的刘夏萱,她打人骂人的事情说也说不完。我能摊上这样的同学,真是见了鬼了!
篇7:给同学的一封信
全文共 349 字
+ 加入清单徐晨:
你好!
今天我和你谈谈天。就谈谈我心中的你吧!我心中的你,行为粗鲁,语言不文明,上课捣乱,爱插嘴,让我们全班同学不舒服。
有一次,你在做作业,忽然,你听见几个同学在说你坏话,你的尊严被伤害了。我在一边看着你,当时,我多想安慰你啊!可是,你却对我骂道:“看什么看,你给我滚!我已经很伤心了!”骂完,你就甩手而去。
到了下午,你也没有回来,我们都为你着急。终于,我们在体育室找到了你。
徐晨,你以为你做出了惊天动地的大事,你就是英雄?你错了。你这么做,恰恰说明你自卑!你做这种事,不会被重视,反而会被讨厌。要知道,要想在别人心中有分量,你要做对自己、对别人有意义的事。比如,改正缺点,努力读书,为班级服务……这样,你对自己对他人有意义了,他人才会看重你!
希望你快点改正缺点,做个真正的大英雄!
你的同学__
篇8:小学三年级我的同学200字日记
全文共 207 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
我有一个好朋友,也是我的铁哥们,他就是高铮泽。
他总是能让人笑,在一件十分普通的事都能让人开怀大笑,哈哈大笑!
记得有一次他问:“还有没有可用的笔?”我说:“没!”我回过神想起还有一枝又说“有……”他“什么!没有!”我吐血了!没+有=没有啦!他说。
还有一次他对胖子高雨程说“我跟你猜拳!谁输了给赢的人五角”结果他输了给高雨程踢了五腿!把高雨程踢了个半死!
这就是我的同学,更是我的好朋友高铮泽!
篇9:我的同学话题作文初中
全文共 664 字
+ 加入清单我有一个可爱的同学,她的名字叫潘寒月。她是我的死党,是我无话不说的好朋友。她长着一张瓜子脸,上面绣着一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴。她的个子并不高,可是,她的智商高,是班上数一数二的好学生,是学校的大队长。有时候,我还真嫉妒她,常常和她“争权夺位”。
我们虽然是好朋友,但有时也会发生冲突,我们之间的矛盾多得数不清。就说今天下课吧,我请她到下面去玩球,她毫不犹豫地答应了。我们来到操场的一片空地,开始了开心的玩耍。我把球丢了出去,然后迅速地跑去捡。可谁知,潘寒月用手使劲的把我推倒在地,她还没意识到,继续捡球。等她回过头来,看到我正要爬起时,她居然还捧腹大笑,我气得满脸通红,连忙爬起往回走。她识错也识得真快,马上跑来嬉皮笑脸地对我说:“对不起,不要生气,呵呵!”要不,我怎么会说她是个聪明伶俐、知错就改的女孩呢?
我们俩是世界上独一无二的搭档,而且还互相帮助。每当男生惹火了我们其中一个,我们都会“并肩作战”,把男生们“打倒”。前几天,我们班的“逗猫惹草”大王:刘臻伟,他实在是忍受不住班里平静的气氛了,他的“惹人症”又开始发作了,骂得我一塌糊涂,我也忍不住了,用愤怒的眼神死死地盯着他。潘寒月看见了,她快速走到我身边来,我们俩一步步向刘臻伟逼近,吓得他直哆嗦,嘴里念到:“妈呀,这会完了!”于是,便三步并作两步地跑出教室。我和潘寒月都笑了,我们一起握手,她眯着眼睛对我说:“合作愉快!”如果说目光能够杀人,那么,潘寒月特别讨厌的那些男生大概都死了好几千回了!
这就是我喜欢的哪个可爱女孩,潘寒月。
篇10:我的同学二年级作文
全文共 241 字
+ 加入清单我的同学是——邢周坤元,她的学习很好,长的眉清目秀,唇红齿白,黑宝石般的大眼睛,镶嵌在她那白嫩嫩的脸蛋上,闪着快乐朴实的光。
有一次,我们考试,她竟然是全班第一名,我大吃一惊,心想:她怎么会考得这么好?
后来,我来到他家写作业,邢周坤元热情的招待了我,我问邢周坤元的妈妈:“阿姨,邢周坤元每天是怎样学习的?”阿姨不假思索的说:“我每天都让她写两份卷子和三道阅读题。”我点点头,心想:原来邢周坤元成绩好是有秘诀的。
这就是我的同学——邢周坤元。她不但学习好,而且还很讨人喜爱,我要向她学习。
篇11:给同学的一封信的
全文共 693 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
曾经有人说过,“作为一个人,首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情,而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境对抗的过程,而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的:黑暗,饥饿,恐惧,孤独。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了。这,就是今天我们所阅读《鲁滨逊漂流记》所揭示的深刻道理。
生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,有的人画出了夏天的绿荫,有的人画出了秋天的收获,有的人画出了冬天的希望。而有的人,却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度,鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。
如今,我们的生活如此丰富多彩,我们是否有去珍惜,甚至还有人会去轻生,多么愚昧的举动啊.想想鲁滨逊,他为了生存下来,回到正常的社会中去,一直坚持不懈地拼搏着。而对于那些人们,不知他们领悟到了什么。生活中是存在着千千万万个困难,但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会,那我们才会得到更多。
今天,我们即将结束《鲁滨逊漂流记》的阅读。在这最后的时光里,我们继续做一个阅读小调查:
1. 鲁滨逊这个人身上有着什么样的品质?
2. 对于作者笛福在《鲁滨逊漂流记》中所使用的写作手法,你认为有哪些地方值得学习?
3. 鲁滨逊在流落荒岛后又通过自己的努力,绝地逢生。你认为鲁滨逊在这一点上有什么值得我们学习。(提示:谈谈我们怎样学会独立生活)
下周阅读书籍预告:《诺贝尔获奖者与儿童的对话》
六三班班主任:任老师
篇12:给同学的一封信的
全文共 650 字
+ 加入清单同学:
你好!
年少的你正值人生的黄金岁月,秋天的树叶,夏天的昙花,时常感触你那敏感的心,你沉湎于一场恋爱中,作为朋友,我想问问你,你真的明白什么是爱情吗?
“哪个少男不钟情,哪个少女不怀春?”第一次跟异性同学牵手,第一次收到异性同学的生日礼物,第一次跟异性同学共同漫步;这都令年少的我们憧憬,但是,若沉湎于没有结果的爱情游戏,又有什么意义呢?
早恋就像个可爱的调皮的小妹妹,在你生气时对你撒娇,在你开心时对你嬉笑,也许你会被它吸引,但你并没有真正的了解它。记得陆佳人记过这样一则事:她从小就暗恋她的一名男老师。在她心中这名男老师英俊潇洒,风度翩翩。但当她毕业工作后再次回到学校来找当年的那位老师时,却发现,心中的那个“他”已不在。眼前的这位,前顶光秃,身子微屈。她最终发现当初她爱恋并不是所谓的心中的白马王子,而是那令人怀念的羞涩。确实,年少的你并不是真正的能体会恋爱的味道,心志并未成熟的你所期望的仅是那酸中略带的一点甜味。假如你能放弃现在把握未来,何愁不能收获丰硕的爱情果实?
风华正茂的我们,人生价值观正在形成,倘若此时便贮足在爱情的树下,忘却前进的步伐,那么你将会落后于他人,那么你也会丧失前方路上的棵棵高大的爱情树。
早恋的你并不懂得爱情,当你沉陷于这个春天时,春风就带着爱情走了。早恋是慷慨的,但你此刻却只能浅尝辄止,留下酸涩的味道。早恋的结果也是遗憾的,开始时虽缠缠绵绵,海枯石烂,但到头来它又会悄悄离开,留不下半点滋味。
所以,正在早恋中的你,请放下那段情,拿起桌上的书,用行动去争取未来的幸福。
篇13:我和同学之间的矛盾
全文共 350 字
+ 加入清单记得在我四年级的时候,我和我的同桌,曾经发生过一次矛盾。
那天上午第一节课,我正在认认真真的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的`字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒咋不见了?
正当我非常焦急的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒?
我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起来。
他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。
这件事让我知道了同学之间要和平共处,有困难时要互相帮助。
篇14:我的同学六年级作文篇
全文共 595 字
+ 加入清单我有许许多多友好的同学,可最要好的莫过于小明。
小明有一顶乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一对小巧玲珑的耳朵。他的身高大约一米五左右,不胖不瘦,刚刚好。
小明不仅长得好,心灵也美,而且特别喜欢多管闲事”。有一天,我和小明一起去买笔的时候,因人很多,挤得我快透不过气来了。突然,我手中一张一元钱飞到了地上,小明便帮我去将钱捡回来,正当他将钱捡回时,表情充满了惊讶的神情。他把我拖了过去,压低声音说道:你看,那是大鹏吗?”没错,怎么了?”我问。他指了大鹏的手,说看那儿,看仔细一点。”我仔细地看了看,哦原来大鹏在偷东西。
大鹏是全校有名的坏蛋”,他还有一个外号专制各种不服”。他从来都是不讲道理的,他说一,别人不敢说二,要是有人敢不听他的话,大鹏肯定把他揍得四脚朝天。
咱们揭穿他吧。”小明说。我说:揭穿他?你这是稻草人救火自取灭亡。反正他偷的又不是我们,没必要自讨苦吃。”小明却瞪大眼睛,坚定地说:你这是怀着一种侥幸的心理,古人云:‘勿以恶小而为知,勿以善小而不为。’我们不能让大鹏继续为非作歹。”说完,他便冲了上去,我拦也拦不住。
小明大声地说:大鹏你这种做法是不对的。”这时大众的目光都投向了小明,你管得着吗?”大鹏边说边抡起拳头,使足了力气向小明打去,在这千钧一发之时,小卖部的叔叔抓住了大鹏的手,将他狠狠地教训了一顿。
没错,我的这个同学,就是一个爱多管闲事”的人。
篇15:给同学的一封信
全文共 1829 字
+ 加入清单魏辉:
你好!
好久没有跟你写信了,自从上学期期末时(6月18日)收到过你的一封信后,就再没有给你写过信了,抱歉得很!
今年暑假时,我有几次到县城时,路过你家门口,都很想去拜访一下你,但是随我一起来的同学都说你没有回家,因此也就没有去看看。不知道真否?不管怎样,总之吧,我没有去你家里。
转眼就又是一个新学年了,我由一名学生突然变成了一位教师,心里有说不出的高兴,终于完成了角色的转换。也许你还不知道我的工作单位吧?告诉你,我被分配在德胜关中学了。这个地方你肯定是知道的。开学时,我本想立即写一封信给你,无奈开学事忙,又带了一个初一班,当班主任,每天都搞得精疲力竭,每到晚上我都困乏得不得了。每每都在备课本上睡着了。
你在北师大那样好的生活环境和学习环境里,我真是只有羡慕死你了。以前在师专读书时,对乡村中小学的教师情况还不是太了解,或者说了解得不那么仔细,没有切身体验,现在自己也是一名乡村中学的教师了,教师的辛苦酸楚,我现在算是领略了,体验了。
我们一来,首先是遇到的是房子问题。我们学校简直不像学校,除了一幢教室外都清一色的破旧低矮的民房。目前我们学校教师的住房即使是最好的条件都派不上楼房,只有五六十年代建的土墙房子。那天我去开学上班,一个学校领导把我直接送到招待所里,从此我们几个新来的教师就在招待所安了家。四个人挤在一间招待所里,可苦了我们,办公桌没有,吃饭的地方也没有(每天只有在外面的食堂吃饭,实在太贵了,工资全部贴上也不够吃饭。)而且每天备课的地方都找不到,学校几个教研组并在一起办公,斗大的房间里居然挤了十几个人,十分拥挤,而且吵吵闹闹,别说备课,就是想批改作业,转一个身子都成为一件相当困难的事情了。
当教师简直就没有工作日与上下班一说。我觉得给一个认真负责的教师定工作日,那简直就是对他的侮辱。当好一个教师实在太不简单了。你得无时无刻不想到你的课堂,你的学生,以及你的作业本。然而,我们现在竟然连吃饭都成问题呢。每天从招待所走到学校的路程大约是十来分钟,蒸饭的地方是一处,买菜的地方又是另一个地方,到吃饭时又是别的一个地方,仅吃饭问题就得让你晕头转向,其实这还算轻的。最使人伤脑筋的是,我们的生活困境,我所教的学生是看得一清二楚的,这也使他们的学习积极性受到大的打击。有的甚至对我说:“读书有啥用?不如有一个好爸爸。”有的学生还对我说:“许老师,你是读了大学的高材生,可是到头来,吃穿用住,还不都样样困难。甚至还不如一个当工人的。”我很生气,但是,这也是事实。现在学生真难教啊。其实当教师的没有所谓的上下班时间表。在放学的路上,在吃饭的桌上,以至在商店里购物时,都可能遇到学生或者家长,就会有人向你反映情况:“许老师,你班上的某某今天又打架了。”“你班上的某某今天又没有来上课了。或者今天哪个又没有交作业了,或者某某又偷人家的东西了。”然后,你就得顾不上吃饭,就跑去找这个学生,又是找人谈心,又是做思想工作,一天忙下来,已经相当疲惫了,到了晚上还要准备明天的课,才几天下来,就感觉十分疲惫,很想好好地休息一下,我这些天来,实在太累了。我想我现在极渴望有一个安静的地方可以休息一下。可是办公室里每天吵吵嚷嚷,我们住的招待所旁边的机器日夜不住地响个不停,令人片刻不得安宁。况且我们学校还要实行坐班制。办公室里再吵,也得往里凑。我心理承受的压力已经达到了顶点了。
昨晚,我找到一个安静一点的地方办公备课:招待所的办公室。我跟招待所的值班人员讲了,她同意了。没想到一进去,刚拿起书来,就感觉困倦了。几天来实在是太累了,吃不好,休息不好。但是我强打精神,睁开眼,写啊写啊,实在是熬不住了,就在桌上伏一下,打个盹,却没有想到就这样睡着了。直到招待所的值班人员把我叫醒,才发现人家要关门了,已经是深夜十二点多钟了。我望着没有备完的课,也只有拖着疲惫不堪的身体回去睡觉了。
我还在师专读书时曾经跟你说过,我要准备自学大学教育学的相关专业课程,还打算用三___四年时间取得学士学位,现在想来这不太现实了。看情况,真是太辛苦了。至少目前我是找不到那样的时间,也没有这份精力。
你在北师大还好吧?告诉我,你的英语四级考试怎样?过关了吗?现在还很紧张吧?祝你考研顺利。看来,我对研究生这样的学习机会只好望洋兴叹了。我真的十分羡慕你有那么好的学习机会,这一点在我参加工作之后更是感到学习机会的可贵。北师大读研,这样的事对我想都不敢想,也许下辈子再来吧!
再见!
祝交上好运!
学友:锡良
篇16:我的同学六年级作文
全文共 624 字
+ 加入清单她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她南字型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结。
她是__人,喜欢吃辣椒。她还有一个最 大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发
卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说:“你管得也太宽了吧!”但她照管不误,所以就成了班上公认的:“挑刺儿大王。”
她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居。所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了。一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。刚一下课,“挑刺儿大王”拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧,说:“你说对了,是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。
不久我家迁居__了。期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了。
到__不久的一天,接到__寄来的快递,打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字,先映入了我的眼帘。我心想,这“挑刺儿大王”怎么还追到__来了。还是先看看信吧,我认真地读着:“__,祝贺你!期末你考了双百。老师和大家都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗……”
读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想:我真的应该感谢“挑刺儿大王”,要不是她平时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩。
现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快。
篇17:给同学的一封信的
全文共 1829 字
+ 加入清单亲爱的同学:
您好,欢迎回家!“缘来一家人”,我们29个人同甘共苦已经走过一年的心路历程,很感谢您!在正式上课之前,我想和您说四句悄悄话。
第一句话:“让别人因为我的存在而幸福”
前苏联著名作家茨巴尔有一句名言----我们能够让别人因为我的存在而幸福,说明我们活的有价值、活的有份量、活得有意义!这是一种多么骄傲自豪的话语啊!之前,我们生活在父母的呵护之下,生活在老师的关怀之中,生活在同学们的友爱里,我们一直享受着幸福。今天我们长大了,我们应该勇敢的对父母说:“谢谢您为我的成长付出的一切,从今天起。我要做一个知道爱,懂得感恩的人,我要让你们因为我的存在而幸福!”做一个“让别人因为我的存在而幸福”的人,往往只需举手之劳:在教师的楼道里,你主动上前帮老师抱作业本,老师就会因为你的帮助感到幸福;有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福……孝敬父母、尊敬老师、关爱同学,这样就能带给别人幸福!优秀是一种品质,而把“爱”写进优秀人格中,更是一种优秀!我期待“让别人因为我的存在而幸福”一直融进我们的心底,融入到生活的点点滴滴。如此,我可以肯定的说,四年级,我们都是幸福的人!
第二句话:“我很重要”
请记住:你们每个人都很重要---您的幸福和平安就是整个家庭的幸福和平安,您的优秀和出类拔萃就是家庭的荣耀,您是父母的希望和寄托,您说,自己重要不重要?不要认为您对同学、朋友不重要,其实人生有很多偶然,因为您的有意或无意的一个建议、一句话、一个行动而影响、改变他们的一生。做同学、朋友成长中传递正能力的重要他人吧!不要说您对班级不重要:班级活动离不开您的支持,班级管理少了您绝对不行!亲爱的您,一定不要轻易否定自己、忽略自己、忽视自己对别人的影响!无论什么时候,请您记住:珍爱自己、珍重生命、珍惜成长的每一天,因为在老师、同学朋友、家人的心里,您很重要!
第三句话:“我和他们不一样”
我很坦白地对您说:四年级包括以后的五、六年级,我将逐步放手让你们自己管理自己,教育自己、发展自己。您将在班上很有权利,您将可以决定您的一切。我们老师所做的,就是为您的成长和发展服务。这是一个很美妙的想法,也是一个很具有挑战性的做法。为什么呢?它更需要我们同学们强大的自制力,因此,我想把第三句话送给您:“我和他们不一样”。这句话中的“我”是谁,“他们”又是谁?“我”就是您,就是我们班的每一名同学,每一个有明确的成长小目标,有小追求小梦想的人。“他们”是谁呢?肯定不是我们班上的人,而是那些无所事事、不求上进、没有明确目标的人,是不遵守纪律和道德缺失的人,因此,我和他们不一样!他们可以浑浑噩噩地过日子,但我不能,因为我和他们不一样!他们可以不学习而沉溺于电子游戏,但我不能,因为我和他们不一样!他们可以没有理想,可以放纵自己的懒惰,但我不能,因为我和他们不一样!他们可以不遵规守纪,可以追逐庸俗,但我不能,因为我和他们不一样!我想做一个优秀的人,“我”和”他们”不一样!
第四句:“把学习当成一件愉快的事情”
这是最核心的一句话,也是我最想分享给大家的话。学习永远很重要,无论历史上,还是现实生活中,那些依靠学习改变命运的人,可以说数不胜数。学习可以丰富我们的精神生活,让我们更加热爱生活。我知道很多同学已经体会到学习的快乐:他们因为每天收获新知识,每天领会新思想,每天进步一点点而由衷地快乐。同时,还有些同学以学习为苦,以学习为负担。学习是我们的天职,是成长的必修课,只要我们是学生,我们就必须无条件地接受学习,我想这个世界上不存在不要学习的学校。亲爱的您,学会自我改变吧!我们不能改变学校的作息时间,但是我们可以改变自己的生活习惯;我们不能改变考试制度,但是我们能够改进自己的学习方法。学习苦是因为我们厌烦它,如果我们换角度思考,喜欢学习,那感觉就不一样啦!当您把学习当做愉快的事情时,我敢肯定,您的未来定是锦绣灿烂!
可能有同学会问:“老师,您太客气了,为什么要用“您”来称呼我们呢?“我想告诉您:我只想真诚地把“你”放在“心”上,也希望您将父母放在心上、将老师放在心上,将我们的班级放在心上,将我们的共同成长放在心上,这样我们的未来,您说,会是一番多么美好的场景呀!
这封信,是在我生日的这天写给您的,有些絮絮叨叨了,谢谢您和爸妈耐心地阅读完这封信。让我们从“新”的起点向“新”的目标从“心”奋发吧!感谢有您和您的家人,期待我们共同的成长!
班主任:贾天敬
篇18:小学四年级作文调皮的同学
全文共 934 字
+ 加入清单“调皮蛋”?听到这个词,你应该会问,谁是“调皮蛋”?行不改名,坐不改姓,他就是我们班的--张烨俊。
还记得那次中午,老师要去开会。等老师一旦消失在大家的视线当中,教室里就像一滴水滴到了油锅里,“啪”的一下炸开了。同学们就开始交头接耳,窃窃私语。管理员见状,连忙叫了一声,说:“谁讲话谁就抄作业。”教室里立刻安静了下来,连一根针掉在地上都听得见。
不知是谁,班级里有一只“苍蝇”正在做着破坏“一锅粥”的“老鼠屎”。开头也没太在意,后来声音越来越大,一看,原来又是那个班级里著名的“调皮蛋”--张烨俊。瞧,他正在跟后面人讲话呢,见后面的人不跟他讲,又去搭讪他的同桌。
管理员发现了,大声吼道:“张烨俊,再吵我就记你名字,然后作业翻倍!”他也算识相,马上安分地坐在了凳子上。可是好景不长,他又不定心了,居然跑下了位置。正好在这时,老师走进了教室,将他逮了个正着。这下只好乖乖地“束手就擒”了。有老师在的时候,他自然不敢不遵守纪律了。
还有一次,班级里正在进行大扫除。同学们都很卖力,干得热火朝天,就唯独他--张烨俊在拿着拖把若无其事地玩着。我按部就班,按着老师分配的任务,擦着瓷砖。“耶!终于完工了。”我抹了一把头上的汗,“真是不容易啊!”接着,我走到卫生间,洗了下抹布。
可回到教室时,惊人的一幕赫然出现在我的眼前--辛辛苦苦擦的瓷砖上面有明显的污渍。我转头一看,张烨俊正在那儿甩着拖把。我知道“凶手”是谁了。我一把把他揪了过来,对着他说:“张烨俊,你干嘛把我擦的瓷砖给弄脏,你可知道有多累?”“不知道。”
他满不在乎的说。“你……你……!”我无话可说,因为跟这种厚颜无耻的人讲道理是没有用的。“那你帮我把脏的地方擦干净,就不怪你。”他打了个“OK”的手势,就跑去拖地了。我也回到座位上写起了作业。
没过多久,老师进来了,看到瓷砖是脏的,发出了一声惊天地、泣鬼神的咆哮:“这里的瓷砖是谁擦的?!”同学们顿时呆住了,脑子空白了几秒才缓过来。“张覃彬。”同学们异口同声地说。我望了望张烨俊,他也是大眼瞪小眼。我露着惊讶的神情拿着抹布,挪着像灌满铅的脚上前擦去了。
我一边擦着,一边心里暗暗地在骂他:“张烨俊,你真是个坏蛋。我看你不是调皮蛋,而是王八蛋!”
这就是我的同学,一个顽皮、爱捣蛋的人。
篇19:我的同学
全文共 763 字
+ 加入清单他“其貌不扬”,小小的眼睛、小小的嘴巴、小小的鼻子,像是一个“小人国”的居民。只有头是大大的,里面装满了鬼点子。
他十分爱搞恶作剧。有一天傍晚,楼道里十分昏暗,他在楼下大声叫我出来玩,却悄悄将一些绿豆洒在楼梯上。我坐在楼梯口,突然脚一滑,一下坐在了楼梯上,“扑扑通通”滚到了楼梯下。我的屁股顿时摔紫了,痛的我呲牙咧嘴,他却在一旁捧腹大笑,眼睛鼻子嘴巴都笑的挤成一团了。我一摸,楼梯上全是绿豆,我的愤怒之火立刻燃烧起来,“你敢作弄我”,我咆哮着向他冲了过去。没想到,这个“捣蛋鬼”又使出暗器—绿豆!我扑通一下摔了个仰面朝天。我痛的跳了起来,他却笑成了一团,最后竟笑得趴在地上,用小手使劲捶打地面。我大吼道:“你这个淘气包,过来,让我狠狠揍你一顿!”他哈哈大笑,从口袋里掏出绿豆,向我挑衅,“来揍我呀,我这里还有不少绿豆呢!”看看他手中的绿豆,我望而却步,只好垂头丧气地自认倒霉。
别看他调皮捣蛋,但也十分心灵手巧呢!特别是泥巴,在他手中简直玩地出神入化。一团泥巴,可能变成威风凛凛的坦克战车,又可能变成栩栩如生的小动物……他的手那么一捏、一拽,像变戏法似的,就变成了各种泥玩具。
有一天,他手中拿着一团泥巴,“我给你捏个泥人吧!你想要什么人物呀?”他又在炫耀自己的“神技”了。我故意刁难他,“捏个孙悟空吧!”他一口答应:“没问题”。
他搓了一团泥巴,揪了一小团,用手一搓,搓成个圆形。他用小指甲在泥上刻出脸和装饰物,放在一边。他又用四块小泥巴做成手脚,一块中等大小的方泥巴经过他的修改与刻画,便成了身体。他将身体部位粘在一块,用手轻轻捏牢,又团了块长方形细长的泥巴捏了捏,做成金箍棒,粘在手上,用小拇指和大拇指捏牢。哈!一个栩栩如生的孙大圣便完成喽!
可能你十分想知道他是谁吧?好!我要公布谜底喽!他就是—和我住一个小区的邻班同学李明凯。
篇20:致同学一封信
全文共 350 字
+ 加入清单张露译:
你好!
我是你的同学陈佳鑫。刚上二年级的时候,由于我没有和同学们有太多的交流,所以我很胆小内向,但是,经过一段时间我发现,我的性格和你很相似,不喜欢打打闹闹,只坐在自己的座位上看同学们玩耍。
我非常佩服你学习好,成绩很稳定,在班里名列前茅。上课时,老师每次提问你都把手举得高高的,但我却不敢,害怕答错被同学们笑话。
期中考试的时候,我考了级部第三,你是级部第二,我真是又高兴又害怕,高兴的是我马上可以追上你了,害怕的是我后面的同学努努力就会追上我。
我再佩服你的一点就是做事非常认真,因为我们两个一组,每次打扫卫生的时候,你都会最后一个走出教室,因为你是我们的组长,所以要检查我们打扫的干净不干净,等检查完毕时,才会走。
有你这样的同学我感到很自豪,我要向你学习!
你的朋友:___
20__年__月__日