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中专生入团申请书模板范本 作文怎么写汇总20篇

元宵节来了,你快看那红灯笼,在幸福中摇曳;美丽的灯笼,照亮了美丽的天空;圆圆的饺子在甜味中发酵;好热闹的元宵佳节啊,让我们来看看还有什么我们没发现的玩物吧,下面是小编带来的中专生入团申请书模板范本 作文怎么写,希望你能够喜欢!

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小学教师自我介绍范本

全文共 926 字

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导语:开学第一天,不仅小朋友们要自我介绍,老师们也会一一做自我介绍的。拉近与小朋友们的距离。以下这篇是关于小学教师的自我介绍的范本

我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与"太阳底下最光辉的职业"失之交臂。

幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁"老师"、"老师"的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。

我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!

我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。"学高仅能为师,身正方能为范",在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。您现在阅读的文章来自"中国人才指南网",请记住我们的永久域名:假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。

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篇1:写包饺子的作文范本

全文共 327 字

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饺子,我们都比较熟悉,我也最喜欢吃饺子。一天,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈在家包饺子,我也要加入,因为大人如果不在家,我想吃的话就可以自己动手包,自己煮。

我把面皮擀成了一个圆形,拿在手心,再放上肉馅,捏了一下,可是饺子不听我的话,我捏左边,右边开了,我捏右边,左边开了。那一排饺子一直在笑我,它们好像在说:“你不会包吧?”我说:“小样,谁不会包饺子。”我就又包了一个,还是和前一个一样,我怒了,我狠狠一捏,馅都露了出来,我气得眼泪都流了下来。

妈妈看见了,笑着鼓励我,包饺子要两手用劲均匀,不然,你左边使劲,右边就会裂开,右边使劲,左边就会裂开。包饺子就要凭手感,听了妈妈的话,我一直在研究,终于一个漂亮、可爱的饺子在我手中诞生了。

我开心极了,终于学会了包饺子。

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篇2:我的家乡主题作文范本

全文共 549 字

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涿州是一个人杰地灵的地方,我就出生在这的具有两千三百多年的历史文化名城。我的家乡就是涿州。

走在涿州大地上,感受她的心跳,仿佛还能看见轩辕在这里大战蚩尤的惨烈,所以才有唐朝诗人胡曾的:“涿鹿茫茫百草秋,轩辕曾此破蚩尤。丹霞映祠前水,疑是成川血尚流”吧!

涿州是三国文化发祥地,《三国演义》中“桃园三结义”就是在涿州。走进三义宫,好像还能感受到刘关张三人那份不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的兄弟情谊。

北魏的地理学家郦道元的故居也在这里,他就是从这里出发,游历祖国大大好河山,完成巨著《水经注》。在郦道元故旧,我似乎还能看见他即将远行,感泣辞母,依依惜别的场景。

此外,刘关张三人中的刘备,张飞就是涿州人。涿州还出宋太祖赵匡胤、东汉政治家卢植、六祖禅师慧能、易学大师邵雍以及唐代诗人卢照邻、贾岛等。几乎所有姓卢的人,他们的祖籍都应是涿州。难怪清朝皇帝乾隆御笔到:“日边冲曜无双地,天下繁难第一州。”“天下第一州”的美誉也就此而来。

如果没有涿州,说不定轩辕就会败给蚩尤;如果没有涿州,三国的历史就少了浓墨重彩的一笔;如果没有涿州,也许就不会有《水经注》了;如果没有涿州,华夏民族几千年的历史说不定会改写:如果没有涿州……

身为一个涿州人我为我的家乡感到骄傲,我可以大声的,自豪的喊出:“我的家乡是涿州!”

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篇3:春天的变化作文范本

全文共 1126 字

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(一)

春回大地,万物复苏,我们生活的地方又有哪些变化呢?

每到春天,鲜花被阳光妈妈安慰好了就努力重新睁开眼睛,拼命地装扮自己,想自己成为最美的花。大地也重新穿上绿衣裳,像滚滚绿色的波涛,忽上忽下,连绵起伏。

我先来到公园,那里的树木都露出细细的嫩叶,绿绿的,软软的,摸起来很舒服,要是你去闻一闻,还有淡淡的青草香呢!哦,那是春天的头发吧。小草使劲地钻出地面,花儿奋力地伸出身体。一阵春风吹过,几片枯黄的叶片悄悄地回到了大地妈妈的怀抱。

我再来到白鹤小学,走进大门,展现在眼前的是一个大花坛,花坛中间的两个大柱子上分别写着“学无止境,勇于攀登”,仿佛一位饱经风霜的老人在阳光里,显得神采奕奕。许多心急的植物早在头几天就探出头,伸出腰,张开脸,把人们带进一个五彩缤纷的世界,也把同学们送回新的起点。

接着,我来到白骨桥,据说那里是中国人和日本人打仗的地方,还留下了许多英雄事迹。桥下的河水清清的,河两岸的柳树最引人注目,细细长长的柳条挂在枝头,千万条柳条就像千万条绿色的丝带在微风下翩翩起舞。河水倒映着树木,房屋,原来它们想照照自己有多美!

“一年之计在于春”,春天真是个美丽的季节。

(二)

冬天已经过去。春天的到来,让大自然中的万千生物都发生了巨大的变化。 春风一吹,冰雪都被吹化了。小草从湿漉漉的大地里钻了出来,本想看看春天的变化,可一个无心之失,却给大地母亲换上了一身碧绿而又崭新的绿袍。 柳树枯黄的长发,变得杨柳加绿。一个个米粒大小的鹅黄色嫩芽,像雏鸡的小嘴般可爱。 林子里的桃花慢慢地张开了大嘴。迎春花向太阳露出了可爱而又天真的笑脸,就连许多各色各样,叫不上名字的野花也竞相开放,生怕得不到人们的赞赏。空气中弥漫着各种花的香气。 春天到了,不只植物有变化,动物也有变化。 春天,万物复苏的季节。小动物们一个个从沉睡中苏醒过来。大雁从南方飞了回来,排着整齐的“人”字形飞了回来。尽管在天空中总是改变方向,但“人”字形始终不变。 隐隐约约地听到“嘶嘶”的声音,是什么呢?哦,原来是蛇在叫。蛇刚刚从冬眠中苏醒过来,很饿,所以出来寻找食物。 啊!春天是有生命的季节,是美好的季节,是播种的季节!

(三)

春天到了,周围的一切都有了变化。

气温变了:温度升高了,人们身上的衣服也变少了;(.)冬天的风原来是冷冷的,现在也变了,吹到人脸上暖暖的,妈妈说这就叫“暖风吹得游人醉”。

景色变了:枯萎的小草长出了嫩绿的细芽;柳树垂下了绿丝绦;桃花、梨花、杏花、海棠花……争相开放,爷爷奶奶栽下的油菜也开出了金黄金黄的花,真叫百花盛开、争奇斗艳啊!

运动场也变热闹了,打篮球、踢足球、打羽毛球、打排球……还有家长带着孩子放风筝呢!

春天的变化真多呀,让世界变得更美好了!

[春天的变化作文范本

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篇4:写给老师的建议书范本

全文共 529 字

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尊敬的老师

您好!

经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解,在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

1。在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。

2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流ρ问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。

6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

7,希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师身体健康,工作顺利!

建议人:

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篇5:给联合国秘书长的一封信范本

全文共 558 字

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尊敬的联合国秘书长:您好!用中国的俗话:“好的身体是革命的本钱。”您有好的身体,才会有精力去工作,才会更好地为全世界的和平与稳定奔波。我有好的身体,才有精力认真学习;有健康强壮的体魄,才能在国家最需要的时候,挺身而出,捍卫国家的领土和主权。从千年以前的隋朝开始,就已经属于中国,XX年9月10日,当日本政府宣布将“收购国有”后,举国上下,莫不义愤填膺,中国近代史的疮疤尚未好全,又添新痛。

是什么样的逻辑,让强盗敢于将别人的东西公然据为己有;是什么样的文明,让这个民族寡廉寡耻到了忘记我们刚刚给地震的他们伸出的援助。无数事实证明:这是个无比卑劣的民族,如南京大屠杀、珍珠港事件……日本军国主义的罪行罄竹难书,请您转告在事件中有利益的美国政府:不要忘记历史,不要为了眼前某种利益让珍珠港事件再次发生……因为历史总是惊人的相似,因为和平不单属于中国人民,它更属于全世界。小米加步枪的我们,能够打垮日本的侵略,能够在“越南战争”中打跑法国的飞机大炮,那么今天,我们更不会惧怕来自各方的挑衅。是中国的,历史上是,今天是,明天是,永远都是!写这封给您,提醒自己,命运掌握在自己手中,最后,还是感谢您为世界和平所做的各项努力。致敬!我代表梅山一小全体同学,代表全中国千千万万的小朋友向您致上最真挚的祝福,祝您身体健康!万事如意!

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篇6:《熊猫人》观后感范本

全文共 924 字

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“鹤唳风声之中,我把正义上膛,惩奸和除恶是熊猫面具里的信仰……正义如弓,穿梭着风,被风掠过消逝的灯火,破晓前,拯救被黑暗吞噬的痛……”

在2030年的中国版图上,赫然矗立着一座强盛的城市,它的名字,就是“光明”。可是十几年来,这座所谓的“光明市”,却从未得到过丝毫光明,而是一直被笼罩在黑暗之下。这一切的一切,都源于一个叫“王虎”的人,源于一个叫“狂天”的集团。由王虎、罗汉、北斗、残狼、钱鼠几人为首的狂天集团,最近频频犯案,总是带着动物面具作案的他们,从来没有被受害者看到过真面目。这给狂天集团的“新世界计划”让出了时间的空当。无所畏惧的王虎要在人的头颅中植入芯片,再启动脑波控制器,便可以控制整个世界!

在这千钧一发的时刻,光明市诞生了两位新的英雄——熊猫超人和熊猫侠,他们惩奸除恶,他们总是在最危急的时刻赶到,他们并称熊猫人!熊猫人的出现,仿佛让光明市的人们看到了一丝希望,一丝打败狂天集团的希望,在他们的眼里,熊猫人是无所不能的神仙,是光明市警察的救世主,是他们心目中的英雄!

可是,又有谁知道,这位熊猫超人,身负三个身份,他,既是熊猫超人,又是潘氏企业的少东家,还是音乐学校的钢琴老师。

可是,又有谁知道,这位熊猫侠,灿烂的阳光笑脸下面,是不可治愈的绝症,可他,还是为了光明市的光明而战,即使他知道自己活不长久,他活着,不再为了生活,而是为了世界!

看完了这部象征着正义和勇气的电视剧,我心里有了一种期盼,期盼着自己有一天能成为像他们那样正义的“熊猫人”,为世界的光明,为世界的和平而战,他们,是无愧为“和平战士”的!

更让我感到惊讶的,是潘达。潘达,一个小时就失去父亲的少年,背负着潘氏集团的使命,却不顾这一切,毅然选择了熊猫面具。

更让我感到感动的,是赤南介。赤南介,在一次体检中,查出了不可治愈的绝症,却不顾这一切,毅然选择了熊猫的披风。

我知道,也许有人会说,这部电视剧只是冠上了“周杰伦执导”的名头才会这样受人喜欢,在现实生活中绝对不会有这样的人,为了世界,而不惜自己的生命!但是,我宁愿相信,在这个真实的世界里,有两个真实的人,他们的名字就叫熊猫人。他们,是真正的英雄。

我愿成为未来的一名和平战士——“熊猫人” !我愿为这世界的正义而战!

……

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篇7:让我敬佩的人小学作文范本

全文共 660 字

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他是一个令我敬佩的人。他性张,别人都叫他张爷爷,他是一个看门人。他的头顶上没有一根头发,只是在耳朵上方挂着几根屈指可数的白发。他经常穿着一件绿色工作服,一副傻呆呆的样子。但是,他那种乐于助人的精神令我敬佩。

还记得那一次,楼上的王奶奶要了一桶水,可是送水的人并没有把水送到楼上,王奶奶已经老骨头一把了,家里又没有其他人,这桶水怎么搬上楼呢?正在着急时,一个“绿影”一闪而过,张爷爷来了!

张爷爷一见这个情况,他二话没说,抱起那桶水,“吭哧吭哧”就往楼上搬。别看张爷爷平时腿脚不利索,走路走得慢,可现在抱起水桶来,那认真劲儿就像抱着小孩子生怕摔着似的。张爷爷涨红着脸,豆大的汗珠从他的脸颊两旁滑落下来。王奶奶一边跟张爷爷一起上楼一边心疼地说:“老张啊,你都六十多岁的人了,哪儿能跟年轻人比呀,歇一歇再搬吧!”“没事儿。”张爷爷说着,仍费劲地一步步迈上楼梯。

搬完水后,王奶奶顺手从客厅的桌子上拿了几个红通通的大苹果递给张爷爷,可他客气地摆摆手说:“都是邻里邻居的,客气什么呀,往后有什么事尽管说吧。”就这样,张爷爷没喝一口水,就走了。张爷爷乐于主人的精神令我敬佩。

还有一次,我的邻居涵涵的脚崴了,她疼得哇哇大哭,张爷爷见了,背起涵涵就往医院送。在医院,涵涵的妈妈直对张爷爷说:“老张,谢谢你啊!”张爷爷什么都没说,笑了。

张爷爷的乐于助人不光体现在这里,我还注意到,他还经常帮小区管理员修建花草、搞卫生,帮邮递员把信送到各家各户,帮助别人收起被子……他的身影无处不在。

你看,张爷爷是多么可敬可爱的老人啊!他真是一个令我敬佩的人啊!

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篇8:初中开学的自我介绍范本

全文共 436 字

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大家好~我叫×××(大名),平时大家可以叫我小名,今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候的很暴躁,也有时候的很耐心. (这话打上去很有个性的,挺脱俗的) 我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《唯一》、《依然爱你》等,之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸~~ 其实我还有一门“本领”,那便是“P图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~ 要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。 接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~

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篇9:秋季运动会作文300字范本

全文共 274 字

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他们打扮得非常漂亮从远处一看就像一朵朵盛开的花儿老师们跳着韵律操像蝴蝶翩翩起舞,我们来到操场, 最后我们班的吴江月、叶琪等几名同学都取得了名次为班级争得了荣誉, 开始比赛了枪声一响运动员们像离弦的箭冲了出去争先恐后不分上下, 他们的精神值得我们学习, 今天学校举办运动会

在激昂的乐曲声中方格队队员踏着矫健的步伐在操场上行进,一场比赛下来他们累得起喘吁吁但脸上仍然洋溢着骄傲和自豪的笑容因为他们挑战了自我,啊!音乐在空中回荡彩旗在风中飘扬, , 以后我也要加强体育锻炼去展现自我,在同学们的助威声中他们竭尽全力冲向终点。

[秋季运动会作文300字范本

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篇10:心灵深处的记忆作文范本

全文共 1233 字

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记忆像一串珍珠,串着一个人一生的记忆画面。它们有的暗淡无光,有的则绚丽多彩。在我的“珍珠项链”中,有一颗是最明亮的,也是最珍贵的……

我在读三年级时,爸爸把我从狭小的崇山峻岭村接到了繁华的大都市里,让我在学校认识了一们好友。

贺津,她有一着乌黑的短发,上面别着一对粉色的发卡,水汪汪的眼睛,相貌并不出众。

下了第一节课,她便与我作了自我介绍,我呢?也把自已的身世抖了也来,也许是缘分吧,我和她从那天起,便成了形影不离的好朋友。

她学习好,我又跟她邻桌,经常部她不懂的问题,她呢,也不厌其烦地给我讲解,使我的成绩跟了上去。

有一次,我去她家做客,喝水的时候,不小心把水杯摔破了,我不好意思,扭了自已的手一下说:“真是的,才来别人家就打破别人家的东西!”贺津笑了说:“没关系,只不过一个杯子,不用在意。”说完就弯腰去捡碎屑,我过意不去,抢着帮她捡,她的手指不小心被碎悄划了,我说:“对不起,你看都流血了,真是的。”贺津还是笑着说:“没关系,一点小伤算不了什么。”我眼睛湿润了,仿佛她脸上只有笑容。

一个期很快过去了,时间也很快人我俩的欢笑中溜走,毕业典礼时,我一直没说话,担心爸爸会让我转学,贺津是我的好朋友,我不能离开她。寒假过后,我还是在那个学校读,这使我很兴奋,国为我们又能在一起了!

第一天上学路上,我又高兴又担心,担心的是贺津不在那了。高兴的是她还在,我们双能在一起。到了学校,一进校门,我便看见了贺津,我十分激动,跑过去抱住她:“贺津,我好想你!”她也抱我,笑着说:“我也是呀。”巧的是,我们还在同一班,这令我十分开心,两个人一起牵着手走进教室。李老师先班干部时,让她当了班长,我当了学习委员,下了课,贺津问我:“你不会生我气吧?”我假装很生气的地:“当然!”贺津说:“是吗?我真的……”她的话没说完,我就接上去说:“不会!”贺津说:“好呀!你敢骗我!”便追着我打,我们在操场上跑着,累了便躺在草坪上,看着天空……

让人兴的夏令营到了,我们去野炊,老师让我和贺津去烧饭,我们从小河边打回水,把水倒进锅里,我生好火,可是火一点也不大,我便低下头,用嘴去吹,贺津也一起来,火越来越大,我们正得意,“哄——”的一声,火把我们的脸给熏黑了,我笑她说:“哈哈!大花猫!”贺津也指着我,笑得上气不接下气的说:“你……你不也是?”我又说:“还有你的眉毛!哈哈!”她说:“你的头发!烧……烧掉了!哈哈,笑死人了!”我摸了摸头发,只烧掉了额前的,而她,眉毛全烧了!她损失更惨重!笑声在小河边回荡着,像风铃般迷人……

现在,她与我分开有两年了,我已经五年级了,但爸爸说,在我走后那几天,贺津都来过电话,问我在哪里,家乡号码是多少,声音有些嘶亚,好像哭了,我听了,眼泪在眼眶里打着转转,她还记提我这个老朋友呀!

贺津她已不在我身边了,但是她的面容和笑声却深深地熔在了我心里,挥之不去,而她那和我一起美好的画面则深深地埋在了我的心中,我要好好珍惜它,让它在我的心萌芽,长大……。

[心灵深处的记忆作文范本

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篇11:巧用压岁钱作文范本

全文共 407 字

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相信大家每人过年都会收到压岁钱,可是,我们应该怎么用呢?今年,我收了两千多块钱。于是我制订了一个方案。

一、爸爸。其实我爸爸是个书报迷,为什么这么说呢?因为,他只要一有时间,就会去买书、看书、买报、读报。如果他看到书或报纸,就会情不自禁地拿起来看。所以,我要拿五分之一的钱去给爸爸买书、买报。让爸爸生活在知识的海洋里,爸爸一定特别高兴。

二、妈妈。 偷偷告诉你吧,我妈妈非常爱买衣服,妈妈的衣服都成山了,但她还是不断的买,所以,我也要拿出五分之一的钱给妈妈买一套最漂亮的衣服,让妈妈每天穿着骄傲,走在宽阔而热闹的大马路上。每天快快乐乐的,这才是我最高兴的。

三、我。我是个小学生,每天上学都会用到一些文具,比如说:钢笔、尺子、油笔、书……所以,我还要拿五分之一的钱,来买书和文具等等。这样就会好好使用我的压岁钱,又能帮助爸爸妈妈省钱,这真是个两全其美的好方法。

我这个方法还不错吧!大家一定要好好地利用压岁钱,不要浪费哟!

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篇12:圆明园的观后感范本

全文共 1035 字

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因杨老师布置的作业,我特意去观看了《火烧圆明园》。看完这部电影之后,我泪如雨下,我心中被耻辱的火焰无情地烧灼着,拳头也不由自主地握紧了,眼中燃起了愤怒的火花。

我们身为中国人,龙的后代,怎样不想见一下那有着优美动人的传说、极致精美、闻名于世、举世无双、雕梁画栋的圆明园呢它那具有中国特色、复古形式的亭台阁楼,千奇百怪的花草树木,价值连城的、独一无二的国宝,美至无瑕、精致小巧的钸品,光润光滑、璀璨夺目的珠光宝器……然而,这一切的一切都已经消失了。剩下的只有那些光秃秃的、丑陋残缺不堪的石块孤零零地躺在那儿,它们好像在对我们诉说当年的奇耻大辱与痛苦。

在那一百多前,嗜血成性的八国联军,居然无视我们中国人的尊严,肆虐践踏中国的宝贵国土,偷抢拐骗样样精通,他们大肆抢夺圆明园的文物和财宝,捣乱破坏珍贵的亭台楼阁,毁坏了圆明园中的那些奇异的花草树木,这引起宝贵的东西就这样被破坏了,我们作为龙的子孙们,有尊严的中国人,难道会不感到气愤吗这群作恶多端的强盗,为了掩饰他们的罪行,竟然不知耻的地又放大火烧了圆明园,大火整整持续地烧了三天三夜。大地在巨烈颤抖,人们悲愤哭泣。那举世闻名,独一无二、诗情画意、融合了艺术之美、建筑之雅的圆明园在大火燃烧的一瞬间、顿时都化为了乌有,成为了一片废墟。

我们中华民族但是一个不屈不挠的伟大民族,又怎能忍受这样的奇耻大辱呢“老虎不发威,把我们中国人当病猫”吗瞧!

沉睡已久的睡狮已醒,即将怒吼咆哮!

中国共产党领导中国人民,经过不懈的努力与艰苦卓绝的战争,已埋葬那腐败丑陋的旧社会,也埋葬了那段可怕的记忆、耻辱与痛苦!

之后,又带领人们走出过去的那些阴影,在旧中国上的废墟与耻辱中,发愤图强,建设了社会主义的新中国。巨龙已经腾飞了!

睡狮已经怒吼了!

如今的我们,已不是以前受外人摆布的棋子,代替而之的是强者,真正的强者!

我们要去外国人的面前抬起胸膛,告诉他们:中国人的尊严你们是没资格践踏的!

我们的伟大的祖国母亲如今也是繁荣昌盛,像一颗璀璨耀人的明珠,屹立在世界的东方,光彩照人。

我们的祖国在飞速发展,祖国未来的那幅如痴如醉的优美动人的图画还有待我们这些祖国未来的花朵去点缀、描绘。我们要将过去的奇耻大辱铭记在心,好好学习,掌握科学文化知识,养成良好的学习习惯与优良的品德,锻炼强壮的体魄,培养良好的素质,树立光辉的形象,明确一个远大的志向,用我们的努力与心血去换回优异的成绩来报答祖国母亲的哺育之恩,并告诉外人——中国的土地是绝对不允许你们这些外人侵略的!

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篇13:以春天为题的话题作文范本

全文共 592 字

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春天在哪里?当爆竹声声辞旧迎新,家家户户贴满了红红的对联,处处洋溢着欢声笑语。春天来了,就在那红红的对联里。

春天在哪里?当冰层对河流透着依恋,圣洁的冰凌化成柔波,急着戏水的鸭子下河了。春天来了,就在那刚刚融化的河水里。

春天在哪里?当不好的天气由大雪、小雪、雨夹雪变成了小雨,当听到雷电第一声隆隆的交响,当凛冽的西北风变成了柔柔的东南风。春天来了,就在那和风细雨里。春天在哪里?当乏力的阳光开始振作精神,用温暖的手抚摸着大地。春天来了,就在暖暖的阳光里。

春天在哪里?当泥土开始松动变软,当干枯的杂草下面冒出嫩芽,当大地开始泛起一片绿意。春天来了,就在草根和土地的絮语里。

春天在哪里?当经历了冬的洗礼,干瘪黑褐色的枝头慢慢酝育包裹了绿意。春天来了,就在那苏醒的树枝里。春天在哪里?当不知名的小虫子开始露头,当麻雀站在屋顶嬉戏,当燕子衔着泥土筑巢。春天来了,就在小动物欢快的歌声里。

春天在哪里?当桃花开了,迎春花开了,杏花开了,梨花也开了。春天来了,就在那盛开的花瓣里。春天在哪里?当路上的行人不再紧裹大衣行色匆匆,当老人开始走出家门晒晒太阳,当孩童跑出来快乐地放起风筝。春天来了,就在人们每天的生活里。

春天在哪里?当我们总结逝去的一年,计划新的一年,当我们告别昨天,满怀信心迎接明天,当我们送走黑夜,期待每一个崭新的太阳,当我们收获了果实,播下希望的种子。春天来了,就在我们每个人的心里。

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篇14:水浒传读后感初中生范本

全文共 585 字

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水浒传》是中国第一部用白话文写成的长篇小说。《水浒传》既然是四大名著之一,就必定有他发光出彩之处。之前虽然囫囵吞枣的看过一点点,但完全不知其所云。这个假期我再次随各位梁山泊的英雄深刻的体会了一番他们的“忠孝义”。

《水浒传》里的人物都刻画得十分传神,性格鲜明。例如:“花和尚”鲁智深,他得知郑屠欺负金翠莲父女,主动向金氏父女赠送银两,帮助他们逃跑,故意激怒郑屠,三两拳就打死了恶霸郑屠。这一系列的作为都充分的期限了他是一个粗中有细,性格暴躁,路见不平拔刀相助的真汉子。

《水浒传》故事情节曲折有趣,事态的变化常常让人意想不到。认真品读《水浒传》,才能感受到梁山好汉的“忠孝义”。

孝:梁山英雄身上不缺乏对父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,没想到母亲却被老虎给吃了,李逵怒杀四虎。这是危险呀,是对母亲的孝给了他力量。还有当武松得知武大郎是被潘金莲毒害的,为了替哥哥报仇,于是就割下潘金莲的狗头,掏出其五脏六腑;杀了西门庆;获罪被流放孟州,也在所不惜。

忠:他们有对国家社会忠心。宋江宁愿死也不愿意让李逵造反,李逵几次想起兵造反,都被他阻止了。宁可朝廷负他,他忠心不负朝廷。这是“忠”还有林冲的妻子被高俅的儿子欺辱,宁死不屈,最终上吊自尽。这也是“忠”。

义:为了朋友兄弟,赴汤蹈火,舍命相助、同生共死。何其伟大的“义”呀!说起来容易,做起来却难于登天。而梁山好汉个个义胆包天。

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篇15:关于保护环境的英语作文优秀范本

全文共 2750 字

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From this cartoon, we can see that at the top end of the river,is a chemical factory and a paperrnaking factory which send out and poisonous wastes. And the river has been seriously polluted,n be seen from the color of it. Along this "black" river, there area few people selling fresh water which must have been taken from far away places.

At the first glance, it is very strange to us how can people sell water along the river, but this is the case, because the water in this river is undrinkable. This presents a serious social problem--environmental pollution. With the development of economy, our living standards have been greatly improved. But we can' t ignore the fact the air we take in and the water we drink today are not as fresh and clean as they used to be. Some kinds of pollution can even be deadly to people. It is high time that we took some measures to solve the problem.

I think we can first call people's attention to this problem so that they will be aware of the serious consequences of it. Then,we can pass certain laws to restrain the factories from sending out wastes. Finally, we can do more resarch work to find out ways to deal with the wastes.

Keep Square Clean, Tidy On Sunday, still on display on Tian'anmen Square were dozens of floats that were paraded along Chang' an Avenue during the NationalDay celebrations. Thousands of people strolled on the narrow lanes be- tween the floats that fragmented the square, busily taking photos. Not far from the noisy crowds, yellow leaves fell nonchalantly from locust trees along the driveway, sending out the first signals of the coming autumn. But even if all the leaves fall, they still cannot cover the brown and black spots on the hitish stones in the huge square.

Such stains of chewing gum, stale oil or some worse blemish have remained a constant pain for city cleaners since the square 'was re-opened a few months ago after renovations to celebrate the 50th anniversary of the founding of the People's Republic of China.

Few renovation project planners likely foresee this discouraging outcome. Originally, they merely intended to give the city a facelift. The square was indeed impeccable when new: The-white terrazzo surface not only looks clean but it was made with materials that help prevent it from becoming slippery.

However, as time goes by, the virtue becomes the vice: the surface attracts and accentuates dirt. As a result, China' s most high profile site has to suffer the indignity of being paraded daily efore thepublic in a humiliation state.

While the tourists who litter should bear the bulk of the blame, the renovation designers should also have learned something: including the square's sanitary maintenance issue into their consideration.

[关于保护环境英语作文优秀范本

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篇16:小学毕业季的作文范本

全文共 915 字

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六年前,当我跨入小学大门的时候,还是一个年幼无知的孩童,如今我已成为一名满怀抱负的少年。这一切都是老师的功劳,是老师,带着我们在知识的海洋遨游;是老师,开启我们混沌的心灵;是老师,用母亲般的爱呵护我们茁壮成长。临别之际,即使有千言万语,也说不尽我们对老师的感激!此时此刻,我有太多的话想对母校,对老师,对同学们说……

我记得上个学期的运动会。那天,校园里热闹非凡,即使天气有些微凉,也吹不去同学们心中的一团火。热热闹闹的校园内,正进行着一场激烈的拔河比赛,五年级与六年级的比拼,裁判员一声哨响,两方都拔得热火朝天,尽管我们付出了极大的努力,也未能赢过五年级。五年级同学的胜利微笑,见证胜利与失败的拔河绳,输了的六年级同学,眸子里分明多了几丝泪水,心情几乎低落到峡谷的最底部。是老师,是数学老师,重新为我们点燃了星星之灯,鼓励我们不要放弃,更不能丧失信心,要雪耻!不知是怎么了,是兴奋,是激动,同学们心中霎时间燃起了希望的火苗,用全身的力气鼓足了劲,我们赢了!我们心中多么激动,没有老师的鼓励,我们哪能重拾信心,重上赛场,我觉得数学老师就像父亲,那么和蔼,那么亲切。

我还记得那次甲流感的来临,让班上许多人都得了感冒,我也不例外,当天在上早自习,我突然觉得嗓子痛,大家都在读书,而我却无能为力,是余老师问我﹕"怎么啦?"为我量了体温,给我爸爸打了电话,让我尽快到了医院接受治疗。余老师的话多么亲切,手多么温暖,就像我的母亲,我真感激您。

回想起来,六年的学习时光就像一幅流光溢彩的画卷,而老师,正是这幅画中最绚丽的风景。六年来,老师们精心的培养我们,细心的呵护我们,无微不至的关怀着我们!

敬爱的老师,亲爱的同学们,六年时光转瞬即逝,我们即将毕业,踏上新的征程,但我们不忘老师的恩情,母校的恩情,希望我们每一个毕业生都发自肺腑的说﹕"今天我们以母校为荣,明天母校将以我们为荣!"我与同学们同窗六年,彼此结下了深厚的友谊,六年的相识﹑相伴﹑相知。共同度过的每时每刻,都将成为过去,留下的是无限的怀念和永久的回忆。

再见,亲爱的母校!再见,敬爱的老师!再见,可爱的同学!让我们记住我们在一起的美好时光,携手并进,奋发向上,将来回报老师,报效祖国!

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篇17:读汤姆索亚历险记有感范本

全文共 518 字

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近期我读了一本美国作家马克·吐温写的《汤姆·索亚丽历险记》。这本书中塑造了一个追求冒险、聪明机智、调皮捣蛋、正直、勇敢、纯洁、真诚的人物—汤姆·索亚。

书中令我感受最深的是第31章《洞中历险》。文中“随着每一次失败,汤姆感觉越来越没希望了,后来索性往那些岔道里乱闯乱撞,拼命想找到原来的路。他嘴里还在说‘你放心’,但他的心却慌得像铅一样沉,以至于他说的这话好像也变了味,听来倒像他在说‘全完了!’蓓姬紧紧贴着他,害怕到了极点。她使劲忍住眼泪,但他们还是掉了下来。”和“蓓姬涕泗横流地哀哀地哭起来。汤姆使出全身解数去安慰她,但没有多大效果。”这些部分写得非常真实。在现实生活中,男士很勇敢,即使心中再慌,再乱,也表示得十分坚强;而女士则很胆小,遇到一丁点小事,早就慌得连自己叫什么都忘了,还有些则涕泗横流地大哭起来,像书中的蓓姬一样。作者把人物写得很生动,体现了他高超的写作技巧。

这本书中令我最佩服的人物是汤姆,他在那种恐惧、疲倦、饥饿的情况之下,竟然还能细心照顾蓓姬,仔细思考走出绝境的办法,他的这种坚强、临危不乱的品质非常值得我们学习。

这本书反映了人们内心深处渴望战胜困难、挑战自我的强烈欲望。

这本书表现了我们最真实的愿望—自由和探险。

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篇18:关于难忘的一件事作文范本

全文共 2904 字

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难忘的一件事作文一:难忘的一件事

我令我难忘的事情很多,但是最令我难忘的事情还是第一次学自行车的事。

那天,我看见小伙伴们都在比骑自行车,看谁骑得快,我看着别人都在玩心里痒痒的,我决定也学一学骑自行车。

我把哥哥找来要他教我。他说我要先学会平衡,这是最重要的一点。然后,他又让我在一个台上练习。我一脚踏在台上,一脚踏在自行车的脚踏板上,哥哥让我用力一蹬,我找他说的去做了,结果我走了起来,但是另一只脚却没有踏在另一个脚踏板上,我摔了个狗啃泥,就这样,我的第一次尝试失败了。哥哥鼓励我,让我再来一次,还告诉我说:“不要灰心,正所谓,失败乃是成功它妈,要加油!”我听了哥哥的话,顿时信心大增,又继续练起来。

终于,在我的不懈努力之下,我会骑自行车了。哥哥告诉我,多练习练习就不会摔到了。

在以后,每当我骑自行车的时候,便会想起哥哥教我骑自行车的这件事。

难忘的一件事作文二:难忘的一件事

开学已经一周了,在这一周当中,有许许多多令我难忘的事,但令我印象最深刻的还是我戴上了眼镜。

那是一个周五的早晨,第一节课是数学,老师把几道小数乘法抄到黑板上,让我们做课堂练习,可我居然看不清了!我用力眯起眼睛,这才看清,但最后还是把八抄成了三,我才意识到——我近视了!

各种想象涌上脑海:妈妈每天都叮嘱我:“一定要少看电视、玩电脑,要不你的眼睛就完了!”如果被她知道了,她一定会很生气,可不说肯定不可能,我看不清黑板,会影响学习的。

回到家,我怀着忐忑不安的心情告诉了妈妈,果真,妈妈把我狠狠的训了一顿。

第二天,我只好带上了眼镜。

在此,我告诫还没有戴上眼镜的同学们,一定要好好保护视力,眼睛真的很重要,另外戴上眼镜的同学,包括我,也不要太灰心,要更加爱护双眼,争取度数不再提高。

这件事将令我永远难忘。

难忘的一件事作文三:难忘的一件事

随着时间的流逝,许多事情已经从我的脑海中消失。但是有一件事情是我终身难忘。

那是一次期中考试,老师拿着考卷走进教室,发了试卷。我翻过来,翻过去,没有一道题可以难住我,我不管三七二十一,把题一填,用了差不多四十分钟就把试题做完了,我在看一看周围的同学,他们都在低着头沙沙地写字。我做好了试卷,并没有检查,而是在仪表玩,过了一会儿,老师要收卷了,我得意的交了上去,因为我觉得我都做对了。第二天,老师把试卷发了下来。我一看分数,我愣住了—才考79分,我后悔不听老师的话,后悔自己粗心大意,看着那鲜红的79分,我的心里难受极了,我如果仔仔细细的检查一遍,就不会有这么多的错误,也就不会有着鲜红的79分。

虽然这件事已经过去一年多了,但是我永远也忘不了这件事。因为这件事让我懂得了一个道理:凡事都要细心。

难忘的一件事作文四:难忘的一件事

一到睡觉时,我的脑海中便浮现出许多美好的回忆。

在我的回忆中,只有一件事是带着后悔痛苦的表情想的,那就是令我感到最尴尬最无助的一次。

前不久,语文老师对我说,最近学校要举办一个讲故事比赛,老师选的我,说让我好好比赛。听到这个消息,我心里别提多高兴了,既然老师把这么好的机会留给了我,我是多么荣幸啊!我心里暗暗下定决心,一定不能让老师失望,给我们班里争光。可到了比赛的那天,因为紧张的缘故忘了故事的内容,唉!好好的比赛居然变成了这样,因此这次比赛我没有排上名次,我心里别提多难过了。我辜负了老师对我的期望,白白的浪费了这么一次好机会。老师,我对不起您,下次绝不会再这样了。以后我一定认真做好您安排我的每一件事,一定为您和我们班争光。

现在每当我回想起这件事,真是后悔啊!不过,以后我一定不会再出现这种情况了,老师,请相信我!

难忘的一件事作文五:难忘的一件事

在我的脑海中,有许许多多的事,向天空中的浮云一样,随着时间的流逝已经随风飘散。但是,只有这一件事在我心灵的天空中久久不能散去。

那一年冬天,我和妈妈正准备回家时,听见了一个老大爷的吆喝,“快来买红薯啊!”我突然想吃红薯,便一再请求妈妈,她终于同意了。我们便走向那个老大爷。老大爷给了我两个红薯,这时我看见了他长满茧子的手,心想:“现在的人赚点儿钱不容易啊!一个红薯才一块钱,却把手弄成这样,哎。”我抬头对他笑了笑,望见了他那苍白的脸。回到家后,妈妈发现钱包不见了,我才想起好像落在红薯摊上了。妈妈说:“这下那个老头子可赚翻了。”之后便没说什么了,直到下午我们去超市时看见了这个老大爷他也看见了我,就急匆匆的跑来了,便把钱包给了我们,说:“我从那之后就一直等你们,终于等到了。”说完便走了。

虽然这件事过了很久,但我依然铭记在心,记得那个善良的老大爷。

难忘的一件事作文六:难忘的一件事

在我的记忆金库里,有许多的事,但有一件事令我记忆犹新。

在一个寒风呼啸的冬天,我早早地起床,穿好衣服走出房间,见到爸爸拿这一杯热牛奶,我接过爸爸的给我的牛奶并说:“谢谢爸爸”爸爸点点头:“没事。”

喝完了热牛奶,爸爸摸我的头说:“今天我要教你煮面”我笑的合不拢嘴。来到厨房,爸爸先拿出锅来,叫我加一半的水,然后把水烧开,在把面下进去,又慢慢的搅拌。过了大概3分钟在搅拌下,又过一会儿在搅拌下。在等等,就可以放蔬菜了,在等3分钟就好了,在放入些酱油,辣椒,葱花……美味可口的面就好了。

做好了放在桌上,我和爸爸一起吃,吃来一口,我吐了很难吃,因为面没煮熟,一些还粘在一起的。爸爸说:“不要放弃,多做几次,总会做好的。”于是我有做了十几次,终于做好了。

虽然过去那么久了,我还记得住。这件事让我明白了:世上无难事只怕有心人。

难忘的一件事作文七:难忘的一件事

在我的成长过程中,曾经发生过很多事情,像天上的星星一样数都数不完。但是有一件事让我记忆犹新。

记得那是在一次下雨的时候,我刚好没带雨伞,眼看同学们都个个撑着伞回家,我羡慕极了!快黄昏了,全班只剩下我一个人在那儿等候。就在我焦急的时候,一个熟悉的身影站在我的眼前,那就是——妈妈。“妈妈”我一边激动的喊,一边向妈妈跑去。“孩子,对不起,妈妈来晚了。”妈妈低着头对我说。“妈妈,我们回家吧!现在都已经很晚了”我连忙说道。

回到家里,妈妈跟我述说她晚来接我的原因……而且还叮嘱我说,现在无论有下雨还是没下雨都要带雨伞,还说她现在工作比较繁忙,叫我每天自己走路回家。

光阴似箭,日月如梭。虽然这件事情已经过去很多年,但是,现在这件事情会时时刻刻的浮现在我的脑海里。

难忘的一件事作文八:难忘的一件事

六岁那年,发生了一件令我难忘的事情——在商场里我差点儿走丢了!

那天,天气很冷,我们一家人去商场买东西。买完后,我们在一楼闲逛。走着走着,我松开了妈妈的手,跑去看一款造型独特的吸尘器,当回过头时,爸爸妈妈已经走得无影无踪了。商场里人很多,我非常害怕,心想:“妈妈也一定急坏了!怎么办?”我在商场里转了一圈,越来越害怕、恐惧,忽然,我想起爸爸的车在路边停着,干脆就“守株待兔”吧!所以就跑去爸爸的车旁边等。过了一会儿,爸爸妈妈终于找到我了,妈妈冲过来,一把把我紧紧地搂进怀中,口里不停的说:“吓死妈妈了,妈妈腿都软了!”然后又语无伦次的夸我聪明,没瞎跑,唉!我心里就像打翻了五味瓶一样,说不出的滋味儿!

从那以后,我再也不敢轻易放开妈妈的手了。

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篇19:练习曲的观后感范本

全文共 535 字

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诉说着一位少年骑自行车环游全国的故事。大学就要毕业的明相骑上自行车,独自一人展开了自行车环游全国旅程。一路所见的人与景,交之相扣,谱出生命的和弦。“一些事现在不做,一辈子都不会做了”这是令我最难忘的一句话,也是明相的座右铭。或许就是这样的信念,如今明相才会完成他的梦想......

这些天中,收获也是非常的多,路途中遇到了许多人,这些人里,令我印象最深刻的人就是外公与外婆.一声“爷爷、奶奶”唤起许多人的童年往事与遗忘已久的血肉亲情......。

沿着中国一圈,暮景桑榆、枝叶扶疏的景象浮现眼前,这些风光旖旎的景色也都深深的涝印在我脑海中。但在看见被海水侵蚀而倒的树木,那种令人感到不堪的景象而让我替树怜悯。

观赏完这部电影,也让我想骑自行车环游,或许路途中会遇到许许多多的困难,也一定要以努力不懈的精神去完成梦想!

明相回到家后,便开启电脑,看起他的自行车环游纪录V8,随着自行车的轮子一圈一圈的转动,像是录影带子般,明相思绪回到了出发的第一天,开始诉说起第一天出发发生的新鲜事......

我想这些天旅程,明相也一定会永生难忘的,那些人事物为明相添加了人生的色彩.体会到了人间的亲情,体会到了大自然的生态。而我则是学到了要坚持理想,踏实的完成自己想做的事!

[练习曲观后感范本

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篇20:新学期给孩子们的一封信范本

全文共 6767 字

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亲爱的孩子们:

你们好!

当你们看到这封时,你们已经看到我了。真的很抱歉,我没办法在事先就联系上你们,所以只能在开学的第一天将信交给你们了。

你们是不是有点难受,因为你们看到的不是原来的熟悉的老师?我能理解你们的心情。仔细想来,我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话,叫做“缘分” !你想想,这世上那么多的学生,我为什么就遇到了你呢?这世上那么多老师,你为什么就遇到了我呢?呵呵,这是不是缘分?

今天是新学期的第一天,第一节语文课。我送给同学们一件礼物——一句发自我肺腑的话语。

“让人们因我的存在而感到幸福!”我把这句话作为礼物送给你!(请你在心里默念一遍:“让人们因我的存在而感到幸福!” )亲爱的孩子们,做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人,往往只需“举手之劳”:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福;在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福;在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福;有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福……今后在我们班,当某个同学遇到困难时,是你第一时间出现在他的面前并伸出温暖的手臂:“别着急,有我呢!”那样,他会因为有你而感到班集体的无比温馨!我希望在我们的班级中,同学之间互相友爱,互相帮助,谁也离不开谁:每一个人为班级的挫折感到难过与忧虑,每一个人为班级的成绩感到欣喜与自豪。

孩子们,从现在开始,你们在学校的每一天,我都将和你们一起度过。我会和你们一起诵读美妙的儿童诗,用我们快乐的声音迎接每一个黎明的来临。我会和你们一起学习课文,一起领略语言文字的魅力。我会给你们讲绘本故事,讲一个又一个好听的绘本故事,在故事中一起去感受人性的真善美。我还要带你们读一本又一本的童书,哦,这一本本美妙的童书,曾经怎样地吸引了我教过的孩子们,我相信它们一定也会深深地将你们吸引,并且将它们编织进我和你们的生命里。我还愿意听你们说说你们的心里话,如果你们愿意告诉我的话,你们最好把这些话写在你们的日记本上。

孩子们,学好语文的根本在于大量的、高品位的阅读。在我看来,评价你们语文水平的标准可能有若干条,但最重要的只有一项:你们是否具备了相应的阅读能力。和分数相比,这是“软指标”,然而比起分数,它对你们一生的意义不知重要了多少倍。正如朱永新教授所说:“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。”请你们在书包里放一本优秀的课外书,利用课余时间、星期天、节假日,捧起书读起来。你知道,有童书相伴的童年是多么美妙!

孩子们,新学期第一天起,我们就一起诵读儿童诗。《向着明亮那方》是我们新学期朗诵的第一首诗,我先把它放在这里了。请你们准备一个漂亮的本子,将这首诗工工整整地抄进去。

向着明亮那方

【日本】金子美铃

向着明亮那方,

向着明亮那方,

哪怕一片叶子,

也要向着日光洒下的方向。

——灌木丛中的小草啊!

向着明亮那方,

向着明亮那方,

哪怕烧焦了翅膀,

也要飞向灯火闪烁的方向。

——夜里的飞虫啊!

向着明亮那方,

向着明亮那方,

哪怕只是分寸的宽敞,

也要向着阳光照射的方向。

——住在乡村的孩子们啊!

——住在城市的孩子们啊!

——住在地球每一个角落的孩子们啊!

爱你们的老师

为了使我班同学养成良好的文明习惯,建设具有特色的优秀集体,使我们有一个良好的生活、学习环境,经全班同学协议,特制定以下文明公约:

一、纪律方面

1. 按时到校,不迟到,不早退,不旷课,有事必须请假(写请假条并有家长的签字)。

2. 严格遵守课堂纪律,不在教室追逐喧哗。

3. 同学之间团结互助,真诚相待,对人有礼貌。

二、卫生方面

1. 养成良好的习惯,不随地吐痰,不乱扔纸屑污物。

2. 认真做好值日和大扫除。值日生要把教室打扫干净,离开时要关灯、关门窗。

3. 生活俭朴,讲究卫生,勤剪指甲。

4. 爱护学校的校舍和公物。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。

三、学习方面

1. 上课前准备好学习用品。

2. 上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

3. 认真预习、复习,按时独立完成课堂作业和家庭作业。

四、活动方面

1. 坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。

2. 积极参加学校和班级组织的文体活动,劳动和实践活动。

3. 学雷锋,做好事,助人为乐,团结同学。

4. 按时参加广播操和课外体育活动。

五、仪表方面

1. 学生到校必须服装整洁,朴素大方,系好纽扣。

2. 进入学校要佩红领巾,听从值日生的要求。

心理健康教育是学生全面发展教育的重要组成部分。随着社会的不断发展,关注青少年儿童的身心健康已成为全社会的共识。特别是像深圳这样一座生活节奏快、经济发达、社会多元化的前沿城市,中小学生的心理健康教育和辅导显得尤为重要。作为学校,我们在向孩子传授知识的同时,也一直致力于对学生进行心理健康教育,促使其健全人格的发展,形成乐观开朗、积极进取、坚忍不拔、勇于战胜挫折等个性心理品质。

一、学生心理问题的主要表现及其成因

我校是九年一贯制学校,有2400多名中、小学生,在实际的教育教学过程中我们发现一些学生存在心理障碍,主要表现为以自我为中心、自卑、孤僻、冷漠、妒忌、不满、不思进取、破罐子破摔等心理。他们表面自尊但内心自卑;愿意进取但畏惧困难;有参与意识但参与能力低下;有较强的自我实现欲望但消极的自我实现方式。这些学生心理问题的产生,大部分是由于不良的家庭教育环境和社会生活环境造成的。主要表现在:

(一) 家长过分溺爱。学生多数是独生子女,在家多为“太子”“千金”,自我中心意识强,有些家庭条件好的,在家里被众星捧月似的宠着护着,“拿在手里怕掉了”、“含在口里怕化了”,这种学生,在学校自理能力差,对学习和生活中的挫折承受能力差,自尊心很强,但自信心差;喜欢表扬,但对批评却接受不了,甚至产生严重的挫折心理,厌倦学习,厌倦学校。

(二)平时的高压教育。在竞争激烈的学习环境下,家长对孩子的期望值过高,盼孩子早成才、快成才、多成才;望子成龙、望女成凤心情迫切;学生整天精神高度紧张,心理疲惫,压力日益增大。另外社会、和学校都存在着功利主义倾向,使学生的学习也充满功利主义。学校以分数和升学衡量学生,从而造成孩子的孤僻冷漠,甚至对各种学习,对家长、对学校都有逆反和仇视的心理。

(三)缺少关爱。主要发生在父母离异的单亲家庭或原来是“留守儿童”现在来到父母身边的学生。小孩遭受父母离异,心理受到打击,如果父母在孩子的抚养和教育方面处理不当,就会使孩子觉得不如别人,缺乏信心和同情心,心理受到挫伤,产生妒忌、不满、不公平等心理。随着离婚率的不断提高,单亲家庭子女的教育问题已经日益突出地摆在了学校和社会面前。曾经的“留守儿童”来到父母身边后要经历一段心理适应期,若父母忽视子女的心理现状,急于按照自己的意愿去矫正孩子所谓的“不良习惯”,则往往会产生负面效应。比如:去年从四川老家转过来的五年级(5)班学生单**,由于在老家爷爷奶奶带,许多习惯在父母看来都不好,来到深圳后,爸爸妈妈就希望纠正他的不良习惯,第一次教育有一点点效果,接下来的教育父母就急了,动不动就是骂,甚至打。孩子受不了就离家出走。我们找到学生后,安排心理老师对其进行疏导。学生说:“我真不知道爸爸妈妈接我来深圳读书是为了什么”。爸爸在工作之余忙于喝酒,打麻将,妈妈忙于上班加班,放学后孩子很少看到他们,孩子一犯错就斥责、打骂。所以,他最爱做的事就是“去网吧上网玩游戏”。针对此情况,老师对家长进行了家庭教育指导,建议家长首先改掉不良爱好,为孩子树立学习的榜样;其次无论怎样忙,也要坚持多与孩子沟通亲近,让孩子能感受亲情感受爱。

(四)期望值过高。由于家长、老师对学生的期望值过高,表现出对学生的缺点看得多优点看得少,消极评价多于积极评价,感到自己不被尊重、不被理解,不被信任,自信心不足,经不起挫折的打击。从而产生了自卑、不思进取、委屈、失望、说慌、无助、失落、对老师疏远、逆反等心理。

二、因校制宜,开展形式多样的心理健康教育活动

中小学生心理健康可塑性比较强,我校结合学校实际开展了形式多样的心理健康教育实践活动,取得了明显实效。

(一)加强校园环境建设,构建良好的校内心理大环境

学校内部心理环境建设是对学生实施心理健康教育的基础。

1、建设安全优美校园环境。一流教育要有一流的校园环境,我们认为建设优美环境是学校心理建设的首要任务。做好美化、绿化、净化等工作,强化校园内的环境卫生管理,做到学校内无杂草,墙壁无污迹、蜘蛛网、灰尘,地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹,垃圾入箱;包干区每天定人按时打扫,校车车辆停放在指定位置,摆放整齐。使学校成为花园式的大教室,让池塘、名花异草、茂林修竹、绿色草坪成为学生修身养性的环境。

强化安全保卫工作。针对周边交通环境、治安环境比较复杂的现状,把安全工作放在首位,定期进行电器、消防、防盗等器材的检修工作,消除安全隐患;对学生的自行车定期进行检查,经常开展交通安全教育;利用班会课传授自护、自救等知识,确保一方平安。

2、加强校园文化建设。根据本校实际,建立以“服务、自强”的学校精神为主的精神文化体系:包括育人理念、一训三风、校歌、主导价值观、管理理念、教学理念等等;建立以“亲近自然”为主题的绿色文化系列;建立以“剪纸艺术”为特色的走廊文化系列;建立以“励志自强”为主题的墙壁文化系列;建立以“班班四有”为标志的班级文化系列:即有班训、有班歌、有班约、有图书;。。。。。。。等等,营造良好的文化氛围。提高学生兴趣,活跃学生身心,达到陶冶情操、美化生活、融洽师生关系的目的,改善学生心理环境。

3、营造良好的课堂心理氛围。教师是否善于在上课时创设良好的精神氛围,对学生的学习有着重大作用。有了这种良好的氛围,学生的学习活动可以进行得特别富有成效,可以发挥他们学习可能性的最高水平。因此,学校要求教师在上课时,应努力创造一种平等、民主、和谐的课堂气氛。采用启发式和快乐教学的方法去吸引学生,使学生能学得懂、学得好、学得轻松。同时,注意引导和帮助学生逐步克服学习困难,增强其学习兴趣、信心和勇气,培养他们相互协作、共同探讨的精神。

(二)加强教师心理学理论学习,提升教师心理辅导能力

我校立足于学生和学校发展的实际需要,在深入分析教师心理辅导能力内涵的基础上,积极探索提高教师心理辅导能力的途径与策略,促进教师健康心理品质的形成和心理健康教育能力的提高,促进了学生身心的健康成长,推动了心理健康教育在校内的实施,取得了一定的实效。

1、提高教师对心理健康教育重要性的认识。通过对本校学生的个例分析、班主任能力大赛等形式让全体教师充分感受到提升心理辅导能力的重要性和紧迫性。学生的心理健康教育是学校实施素质教育的重要方面,做为教育工作者,我们应该关注学生心理健康,进行心理疏导,培养学生健全人格。处处留心学生的心理状态,发现问题及时教育开导,用爱温暖他们,启发、引导、提高学生对自身调节的自控力,增强他们的自信心,从而帮助他们的心理健康地成长、发展,拥有健全的人格。

2、引导教师加强心理学理论学习,提高教师心理辅导能力。我校非常重视教师心理素质的培养教师心理辅导能力的提高,努力促进师生共同心理健康。一是鼓励老师努力学习教育心理学知识,积极参加各级各类心理健康教育培训。迄今,已有3位教师取得了国家二级心理咨询师资格证。二是心理学理论校本培训。每学期邀请资深心理咨询师到校开讲座一次,每学期安排校内心理咨询师为学生和教师开讲座各一次。

3、充分了解学生心理成长需要,建立和谐的师生关系。小学中学教育时期是个人成长的重要时期,此期间一个孩子在生理、心理、智力、学识等方面都得到了长足的发展,过去,我们习惯于单纯以学习成绩的好坏来判断一个学生的发展前途,而忽略学生在人格与社会适应能力方面的发展需要。随着认识的不断加深,作为老师要对学生的智力水平、情感变化、自信心、动机因素、人格塑造、耐挫能力充分了解沟通,在此基础上,更好地建立师生间的和谐关系,增进教师和学生相互了解和信任。

(三)加强学生社团组织建设,提升学生生活学习的幸福感

学校开办以来,致力于追求“让每一个学生都得到最好的发展,让每一个孩子都享受成长的快乐”。社会的发展,经济条件的改善,独生子女现象,使得现在的孩子有自私、孤傲的倾向,再加上学习占据了他们相当多的时间,生活体验和自然体验明显不足,因此,如何促进学生的自主管理、自我发展,培养学生的交往能力、活动能力显得尤其重要。“学生社团”的建设可以为学生健康个性的形成和能力的培养提供了一个新的平台,引导学生在参与活动的过程中,自主学习、自主感悟、自主管理、自主评价,并把社团活动情况作为评价学生生活与劳动技能素质、兴趣爱好特长的主要依据,评价科学文化素质、思想道德素质和身心健康素质的参考依据,促进学生提高学习的兴趣,引导学生主动探索学习的途径、方法,为学生能力的全面发展和个性发展创造良好的教育环境,在自主活动中享受成长的快乐,在团队协作中发展自我、完善自我,进而引导学生初步树立人生生涯规划的意识,

学生社团活动丰富多彩,具有趣味性和实践性。在小学低年级可以以游戏和活动为主,充分营造乐学、合群的良好氛围;中年级可以以活动和体验为主,在做好心理品质教育的同时,突出品格修养的教育;高年级以体验和调适为主,并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。我校现有学生会、团支部、大队委、剪纸队、葫芦丝队、书法队、国画队、舞蹈队、篮球队、滑板队、合唱队、象棋队、文学社等13个学生社团,学生在愉悦的环境下,发挥自已的特长,培养自己的高尚情操,提高自己的心理健康水平,感受到校园学习生活的快乐与幸福。

(四)强化家校协作,提高家长科学育人水平

家庭是青少年的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育观念,教养方式,家庭的教育环境都直接影响着孩子的心理健康,影响其健全人格的形成。我校非常注重强化家校协作,一方面做到教师家庭普访活动常态化。学校每学期组织老师家访1次,老师们带着家访意见反馈表,深入社区,走进家庭,与家长交流探讨孩子的教育问题,征求家长对学校的意见或建议。家访中,家长们向老师倾诉生儿育女的酸甜苦辣,心得体会,老师们则向家长介绍学校的做法,帮助他们释难解疑,同时鼓励学生们要在家做个好孩子,认真学习,按学校的要求,为父母分担家务劳动,为父母分忧。老师们“走进一个家庭,缩短一段距离;传播一种理念,奉献一片爱心。”,深入家庭与家长面对面地交流,拉近了彼此之间的距离,增进了互相之间的了解,教育工作得到家长的理解和支持,同时掌握了学生详实的第一手资料,为学校和教师采取针对性的措施打下了基础。这项活动办学13年来一直坚持下来,每学期普访率达98%以上。

另一方面积极开展家长分类培训工作。一是分学段:根据各学段的具体实际,分别开展不同主题、不同专题的培训活动。如一、二年级:习惯形成性格 性格决定命运——“如何培养孩子良好习惯”;七、八年级:家校同努力 提升孩子学业成绩——“如何提高孩子学业成绩”;二是分类别:学校根据全校普访的情况反馈,由德育处组织老师们对每个班级的家长进行分类,结合家长实际,把家长大体分为四种类型:白领阶层。这类家长主要是企业高层管理人员、自由职业者,这类家长一般学历较高,对孩子的教育有自己独到的见解,对学校和教师的期望较高,占家长总数的15%左右。中间家长。一般是个体业者,由于忙于生意,没有时间教育孩子,部分家长心有余而力不足,大部分倾向于把孩子交给学校、老师管教就行,占家长总数的30%左右。草根一族。主要是厂矿企业的蓝领阶层,工作、生活压力较大,但对孩子的未来期望较高,占家长总数的50%左右。特殊群体。他们情况特殊,对孩子的教育、对学校的管理经常会有一些特殊要求,主要有以下三种情况:1、本地居民。我们是民办学校,承担了部分本地户籍居民子女的义务教育任务,随着农村城市化的转型,原来的村民变成了居民,他们对优质教育的期待极为迫切。2、单亲家庭。单亲家庭数量呈逐年增多的趋势,而且以母亲带孩子居多,他(她)们几乎把所有的希望都寄托在孩子身上。3、问题家庭。这类家长极少,全校一般30-40个左右,家庭问题较复杂,这类家长一般没有时间和精力顾及孩子的管教,有放任自流的趋势。

我们引导家长要经常和学校联系,取得与学校教育的一致性,克服单纯依赖学校教育的思想,积极参加学校对孩子的教育活动。如家长会,家长学校,座谈会等。对学校老师反映的意见,要正确对待,既不要袒护孩子,也不能埋三怨四。

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