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畅想未来作文三年级最新20篇

未来的我们都会是怎么样的呢,下面小编为大家带来了未来的我想象作文,欢迎大家阅读,希望大家能够喜欢这些作文。

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我有一个想法三年级小学生

全文共 412 字

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我发现,现在学校门口有许多商店在卖“三无产品”的小零食,这些零食对我们的身体危害很大。

每当放学的时候,同学们都会飞快地跑去小商店,买一些小零食,有的零食里含有色素,颜色鲜艳,引起同学们的喜爱。早晨,同学们都不爱吃饭,一到放学,他们早已饿得前胸贴后背了,就会跑到校门口商店去买零食。有的小东西,颜色诱人,学生们看着就想去买,还有的零食价格在1元至3元左右,学生们都能接受,有的商家一心想把自己的东西快点卖出去,就搞什么抽奖活动,引起学生们的好奇心。

学生们有的吃零食的时候狼吞虎咽,容易吃坏身体,所以我建议父母们不要给孩子零花钱,孩子们年龄还小,不懂得怎样正确花钱。开家长会的时候,老师不要只对家长们说学习的事情,也要说说学生们每次放学买小零食的问题。小学生们在家吃饭的时候,请不要让孩子看电视、玩玩具……吃饭前要把电视关掉,玩具摆放好,家长们吃饭的时候也不要看手机,陪伴孩子们好好吃饭,让孩子们放学就回家,不去小商店买零食吃。

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篇1:未来的学校作文400字_三年级下册第六单元作文

全文共 412 字

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又是什么样子呢?别急,你们马上就知道了!

在2036年的一天早上,阳光明媚。我正在街上走着,突然,我眼前一亮,发现一座奇怪的建筑,走近一看,原来是一所学校

这个学校可真够大的,有足球场,篮球场,网球场,还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼,通体红色,成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现,这所学校所有的建筑都非常有个性:比如那图书馆,像牛津大学的雷德克利夫图书馆。

那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。

就连眼前的这座钟楼,也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的,当然不是完全的模仿,结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼,火红的颜色美丽极了!

走进教学楼一看,一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅,孩子们在快乐地玩耍。

楼外有一个大的花园,小草被春风吹得嫩绿,花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了!

未来的学校四季如春,生机勃勃;现在的学校欢乐祥和,五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗?

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篇2:畅想未来作文

全文共 742 字

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在我心中的未来是高科技的,每个村、每个小区都是丰富多样的小康社会。

如今的我以是赫赫有名的儿童文学家,不管是谁,都爱自己的祖国,爱自己的家乡。今天,我回到了离开15年后的湖北。

坐在刚刚起飞的飞机上俯视中国,每家屋后都种植了各种各样的鲜花绿树,一眼望去,真像大画家林媛的一幅新作品,让人惊叹不已呀!不知不觉间,特速飞机已到达湖北机场。呀!科学家冯铭霞正在跟我打招呼呢!我兴奋的跑过去,逗笑地说:“没跟男生玩了?”

“哪有!走,到我家坐坐去!”她热情地说。

“早就想去你家坐坐了!”

来到她家,我的目光便被荷花池和果园吸引住了。那荷花池里五颜六色的荷花,像一个个娇艳欲滴的少女亭亭玉立。黄的,绿的,粉的,白的,红的,紫的……

那片果园面积很大,有各种各样我没见过的稀奇古怪的树,花,我走进看了看,啊!还有热带水果和西瓜,樱桃……真是太神奇了!

“这些都是宇航员从太空中带回来的安全太空种子,很神奇的,不管什么季节,哪一年,它们都会长出来,供人们食用。来,尝尝这个樱桃好不好吃?”说着,她摘下一串樱桃递给我,我抱着试试看的态度尝了尝,啊!真好吃!

“这樱桃摘了什么时候能长出来?”我好奇地问道。

“这里的水果都是五小时后长出来,不过用了我的提速剂,只要两小时后就长出来了。”她娓娓而谈的为我详细讲到道。

我心中不禁想道:现在的祖国真强大,真美丽,我相信在我们全国人民的努力下,生活一定会更加好的,中国一定会发展的更好,成为世界之强国。

“吃饭了!”我被喊声惊醒。咦?怎么只有一盘菜呢?还都是我爱吃的家常小菜,我的疑问冯铭霞早就知道了,你进门时,我发明的高级扫描仪早就知道你喜欢吃什么,吃多少了,还知道你的爱好,身高,以及饥饿度了。这样就不会浪费了!”我再一次惊叹祖国的强大了。

啊!我的祖国,我的家乡,我爱你们!

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篇3:畅想未来的盐城

全文共 496 字

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2050年的盐城,依靠科技的发展,无论是大街上还是小巷里,都产生了巨大的变化,整个焕然一新。

无论是在大街还是小巷,随时都能看到清洁机器人忙碌的身影,路上一有一点垃圾,它都会立即去把它捡起来,扔到自己的肚子里,把垃圾‘消化’掉。在每家每户也都有一个全能机器人,它不仅可以帮主人打扫卫生,还可以做早餐,还可以插花……每天当你来到公园时,会看到这样一个情景,每个人的身旁都有一个机器人,它们正在陪主人散步。原来,它最奇特的本领还是早上叫主人起床,陪主人散步啊。

车祸,现在已经没有了。因为一眼望下去,根本看不到任何的车辆,只会看到许许多多的行人。原来啊,现在的人都不用车了,因为他们的脚上穿着才发明出来的科技新品‘飞鞋’呢。只要你穿上飞鞋,无论你走多远的路,脚都不会疼,腿都不会酸,而且如果你的脚有脚气等病,穿上飞鞋五分钟后,你的脚就没有任何病了,因为它有自动修复功能。

现在的人身上都不需要带手机或是手表,因为每个人的手上都有一个按键,只要一按那个按键,它就会给你一个输入处,你再输入你想知道的内容,它就会立即显示给你。

2050年的科技飞速腾达,想知道更多关于2050年的事情,自己展开想象的翅膀吧!

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篇4:冬残奥会一起向未来作文800字

全文共 791 字

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残奥会期间,行动不便的残疾观众在北土城地铁站,不用出站,即可完成进入奥林匹克中心区所 需的全部安全检查,直接换乘奥运支线;持证残疾人乘车入场,如果不方便或者不愿意下车,安检员将上车检查。本届残奥会安保。警方将从一个个细节突破。

残疾人各有各的不幸,各有各的苦楚。肢残、智障、视觉听觉语言残,所需要的社会关爱是有差异的,太原则、太笼统不行。针对视力残疾、肢体残疾、截瘫、脑瘫、脊椎残疾等各种类型的残障观众,采用细致入微的、有区别的安检方法,既方便了残疾人,又充分尊重了残疾人的人格。

而对于本次运动会的主角——残疾运动员,他们的参赛不在于能否拿到奖牌,能拿到多少奖牌,而在于积极参与。为了参赛,他们事前都作出了超乎常人想像的付出,他们有勇气、有资格走进赛场,本身就已经证明了成功。比赛中,他们需要正常人的鼓舞和理解。对于他们参赛,观众应该多欣赏、多喝彩,把他们的长处看成是超常规发挥。赛场喝彩声、掌声不断,且都是恰到好处,才能激发他们超水平的发挥。

本届残奥会规模很大,将会涌现一大批成绩优异的运动员,也必然会出现一批虽然没有拿到奖牌,但赛风顽强,敢打敢拼,让人感动不已的运动员。媒体报道这些残疾人运动员时,应该准确揣摩他们的心理,以他们的方便为方便,以他们的满意为满意。切不能强人所难,只顾自己方便,增加被采访者的负担。

无论是残疾选手、残疾观众还是日常生活中的残疾人,他们所到之地,难免会遇到障碍、碰到麻烦。因此,残奥会会闭幕,但对残疾人的关爱不应落幕。根据联合国的统计,全球有残疾人6.5亿,占总人口的10%;中国则有8300多万,每16人中就有一个残疾人。在构建和谐世界的进程中,应当有更多的社会民众甘当志愿者,主动从细节上向残疾人投去关爱,提供帮助,并且还要把这种关爱视为一种快乐。这样残疾人出现在哪里,和煦温暖的春风就能沐浴到哪里,“超越、融合、共享”的残奥会精神就能延伸到哪里。

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篇5:畅想未来

全文共 313 字

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未来的世界肯定非常奇妙,如果让我想一想未来的生活的话,那我就会想,如果未来科学家发明一种机器人,那该多好啊!

如果发明了机器人,我就可以让它给我看着家门,还可以让机器人帮我们干活,就算进了小偷,也不怕,机器人有一种功能,如果见了小偷,可以告诉我们,不管我们在哪里,然后它可以把小偷制服。

然后这种机器人还可以制造绿色食品,把那些三无食品都给销毁。让每个人都健健康康。这种机器人还可以叫起床,叫我吃饭,每天早起它会像闹钟一样,把我叫醒,然后告诉我要吃饭啦,还可以不让我迟到。

然后我还要发明一种高科技电脑,你一打开电脑进入网上购物后,就像真的进到了超市,可以随便拿东西,然后结账,买完后1秒钟你会发现,你还是在家里。

这就是我想的未来!

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篇6:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 249 字

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我有一位很要好的朋友。她的眼睛大大的,有一张聪明伶俐的嘴巴。不过她的嘴唇有点干。还有一头乌黑,喜欢每天扎各种好看的辫子。

她的优点是字写得很工整,缺点是有点儿胆小,我觉得女孩子应该要大胆一点。她的爱好也有很多比如画画,网球,跳舞等等。她特别喜欢画画,她的特长就是画画,我们还一起参加过科幻画比赛呢!我也喜欢画画,我希望我们共同进步。

她特别好,乐于助人。有一次我没有带枕头,她主动把枕头借给我。还有一次我不会做数学题的时候她耐心地跟我讲。

我的好朋友是一位性格开朗,活泼的小女孩,我们是形影不离地好朋友。

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篇7:关于畅想未来高中

全文共 202 字

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从前,人们住的房子都是木头、茅草搭成的,出行有辆马车就很不错了;现在,我们都住进了高楼、别墅,出行有汽车、轮船、飞机……人们的吃、穿、住、行在往好的一面发展,那到了未来,我们的乡村

乡村

我觉得未来的乡村

未来乡村

为了疏散交通,又不会出事故,未来乡村

城市

未来的城市

那时候的家具一定也很新颖,比如:射击式坐便器、旋转木马式座垫、秋千式沙发、玻璃球式电灯等等。

未来城市

我设想的未来真美好,希望现实的未来也这么美好!

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篇8:未来的教室很神奇三年级作文

全文共 345 字

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“叮铃铃”随着闹钟的响声和一个陌生,又熟悉的声音,我睁开眼睛看见一张微笑的脸,我问他“你是谁?”“主人,你不记得我了吗?我是机器人小朱。”我想着小朱不是我的姓吗?之后他又说:“主人该去上学了。”我回答了一声“哦”快速洗漱,吃完饭就去上学了,这奇妙的一天也开始了。

我刚出门就看见一辆磁悬浮汽车停在门口,我看到是小朱就上车了,小朱说:“去学校”话音刚落就到了,我真想跟他说谢谢他就走了,一进学校,我就马上跑到教室被眼前的一切惊呆了,原来的门变得有图案了,教室里面温度可以随着外面的温度而作出舒适的温度,老师讲课时可以用手将图片任意调整,还可让其自动讲解,还有监控能清晰观察室内情况。忽然间,我睁开眼发现周围熟悉的环境,才发现这只是在做梦。我希望以后的学校梦里的一样。

我梦里的学校是不是很神奇呀?

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篇9:三年级写日记作文素材

全文共 279 字

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7月12日星期四

今天一个人在家闲着无聊,信手拿起一本《少年日记》来翻阅。里面写到:日记可以促进学习,日记可以使你发现生活中的奥秘。细细琢磨,确有其理。我向来没有写过日记,这时有所感悟,便暗下决心要从即日起写日记!能否做到,就看我有无恒心了。

按照爸爸的要求,记好日记的主要任务是为了促进写作能力的提高;日记的内容要丰富多样,原则是:记事真实简洁明畅,内容充实多样健康。

我的思想离开我去流浪,现在走上一条友善的小径。我摒除一切激烈的悲伤,停下来,闭上眼睛,在某些遥远的时间和地点的气味里软弱下来,这种气味是我自己凭着对生活的谦卑挣扎保存下来的。人只生活在昨天里。

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篇10:三年级有关语文的

全文共 761 字

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经过三十到四十分钟的奋斗,我们的语文终于做完了十二道题,接下来就是阅读了。

好,记叙文,那就迅速扫一眼文章,开始答题。开头的作用?引领全文、开门见山、引出下文……;加点词的含义?这个词表示……在文中表示……体现了……;分析个人物性格?从……中体现……

好,说明文,那就先扫一眼题目,再到文中找。标题的意义?点出说明内容、吸引读者……;加点词能去掉吗?不能,这个词表示……在文中表示……去掉则……体现说明文语言……性;这几段顺序能调换吗?不能,这几段意思是……调换则……

不知从什么时候开始,这些场景成了我们语文考试的真实写照。看到一道题,我们几乎不用过脑,就能凭着肌肉记忆写出答案。《重庆宝贝》的作者说,已形成肌肉记忆是制作美食的最高境界,但如果用在语文考试上,我却不敢苟同。如果在一个考场上,我们看到四五十号考生齐刷刷地舞动手臂,写出一模一样的答案,像一群没有心的机器人,该是何等恐怖!

我们阅读确实需要思考,不能像我一样看了就看了,书还像新的一样,好的阅读技巧的确是一个学问,相信语文考试要考的也正是这样一门学问,于是设置出了“阅读理解”题。这样的初衷很棒,但是看到考查的形式,我们的心就凉了半截:试问,能答出这个“词语的妙处”就真的感觉到中国小小文字背后绵绵不绝的力量了吗?能答出“标题的意义”就真的理解标题背后作者那浩荡汹涌如天边海洋般的内心了吗?能答出“本文表达的情感”就真的对字中浪潮般、深茧般的深厚无穷的感情感同身受、明白通透了吗?

未必,我们的手复刻下这个答案,但我们的脑子一片空白,我们思考的齿轮生锈了。本来嘛,凭肌肉记忆就能拿高分,要脑子干嘛?于是,有血有肉有声有色,能唱会跳叽哇乱叫的活生的人,变成了死坐在书桌旁,机械地移动手腕的机器。

我不反对应试,不反对中国教育,但这样的阅读理解,这样对语文,真的过分了吧?

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篇11:三年级我眼中的缤纷世界作文

全文共 607 字

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在夜晚,我除了能看见星星,还会看见萤火虫。

萤火虫的英文名称叫firefly,又叫夜光、景天等名字。

我从妈妈的手机里看到萤火虫的投是半圆的,中间有一个橙红色的东西,稍微靠头顶上的那对雨滴形,而且又是青色的东西,就是他的眼睛,它的触须又细又长,头的下面就是翅膀,会发光的部分是身体和尾巴。那里是一个椭圆,而且它的颜色真是白里透红啊!说到这里,你应该知道它为什么会发光吗?

我在网上查了,原来,它有两种细胞,一种叫荧光素,一种叫荧光素酶。但是他们不能发光,还差一个重要的东西——氧气。萤火虫呼吸的时候,氧气进入发光细胞,与荧光素结合,在荧光素酶的作用下发生化学反应,就发出了光芒。

原来是这样,看来连动物之物都有学问。

有一天,弟弟送给我一个又大又红的苹果,它的皮是红色的,像小朋友的脸蛋一样红。它的果肉是白色的,像棉花一样白果肉里面还有一个长长的果核。

首先我拿着苹果做了一个观察,我用水果刀从苹果的侧面一刀切了下去,苹果立马分成了两半,中间的果核就像一个小星星。

然后我拿了一半最小的苹果,尝尝它的味道,又酸又甜。我把最大的一半做成了水果沙拉,水果沙拉做好后,我就把他放到了桌上,弟弟吃了一口后赞不绝口的说好吃。

只要我家一有苹果,我就会给他做水果沙拉,如果家里没有酸奶了,我就会把各种各样的水果切好,放在盘子里,可是唯一不可缺少的水果就是苹果。

现在,弟弟最喜欢吃的水果就是苹果,我也非常喜欢吃苹果呢!

小朋友们,你们爱吃苹果吗?

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篇12:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 233 字

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三五班有这么一个人,她是我的好朋友。她的脸小小的,有着水汪汪的大眼睛,她长着小小的嘴巴和细细的眉毛,留着一头齐耳短发。

她是一个很爱看书的小女孩。记得有一次,在午托部,她把所有的作业做完了,我也把作业做完了,我对她说:我们去玩吧?她却拿起书,很认真地读起来了,一直到她爸爸来接她。不过她有一个缺点,就是她不爱睡午觉,在午休时躺在床上,老师提醒她不要再看了,这样看书眼睛会近视的。我觉得,爱读书是个好习惯,但是不能影响健康。我很喜欢跟她玩。

怎么样,你们猜出来她是谁了吗?

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篇13:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 410 字

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他的脸是瓜子脸,像一颗瓜子,看了就想吃一口!他那乌黑发亮的眼睛圆圆的,红扑扑的脸蛋圆圆的,他的头长的圆圆的,于是,他就获得了“圆冬瓜”这样的称号。

他喜欢穿外套不扣扣子,觉得那样很威风。他有个特点非常好动。有一次,数学老师正在讲课,只见他东张西望,还不时弯下腰陶书包,老师走到他的身边,严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多啦!”他听了以后马上坐好,过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,小动作又被老师发现了,老师耐心地跟他谈心,他低下了头,开始反省自己所犯的错误,他是谁,你们是不是已经猜到了一点点呢?那让我再讲讲他的事情吧,让你们猜的更准确一些吧。

虽然他很好动,但是他还有一个很好的优点乐于助人,有一次,班上一个女同学在下午课间的时候不小心摔倒了,他看见后就立马跑过去把这位女同学扶了起来,除了这件事情,他还会帮助老师和同学们贴画报、贴书法作品等等。

他是我最好的朋友,在学校我最喜欢和他一起玩,你们是不是已经猜到了他是谁呢?

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篇14:初中三年级学生英语

全文共 467 字

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How to be a good learner?

As a good learner, we should have good habits and ways of learning。

We need to get ready for our lessons before class and always listen carefully in class。 It’s good to study in groups and help each other。 We should do more reading in our free time。 If we have some problems, we’d better ask others for help。 As a student, working hard is important, but don’t forget to do sports and keep healthy。

I think all these above will be helpful to us。

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篇15:畅想未来

全文共 1208 字

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2032年,我从哈佛大学学成归来,回到了魂牵梦绕的故乡。转眼间离开故乡10年了,随着时间的流逝,我思念故乡的情感也越来越浓重,每每想到故乡,一两颗晶莹的泪珠便会不由自主的落下来。10年了,不知故乡的亲人们都好吗?

下了飞机,我乘全自动飘行车,向家的方向飞去。一路上,我见到了许多熟悉的景物,也看见了许多陌生的东西。不一会,我来到了小区里。眼前的一幕让我惊呆了,原本破旧的小楼变成了最新环保楼。楼顶有一个与避雷针差不多的东西,人们告诉我,那是雷电收集器,下雷雨的时候,它会把雷电吸引到蓄电盒里,停电的时候,它就派上用场了。

这时,我发现小区里的花花草草都长得特别茂盛,所有东西都水灵灵的,空气也很湿润。我想,是不是因为环卫工人每天都浇花草呀?可是环顾四周,没有一位环卫工人。这是怎么回事呀?正在我疑惑的时候,一位老人走了过来,我连忙上前,提出了我的问题。老人笑着说:“因为有云收集转换机呀!”“云收集转换机?”我很好奇。“你瞧,他就在你的头顶上呢。”老人说。我抬起头,呵,果真有一个像章鱼似的庞然大物在天空中盘旋着。只见他用他的“触角”把云都吸了进去,转换出来的水从后面的喷头里喷了出来。“哦,原来是这样。”我恍然大悟。

忽然,我又看到一个与云收集转换机差不多的“怪物”。只是它吸收的是废气。我又追问道:“那个机器又是什么呀?”老爷爷捻了捻胡子,回答道:“那是空气净化机,他把污染了的空气收集起来,经过处理,废气就又变得清新了。”“家乡的科技真是进步了不少!”我想。

告别了老爷爷,我向家的方向走去。走进电梯,心里有一种说不出的滋味。这么多年,我都没有见到爸爸妈妈,不知他们过得怎样呢?电梯到了五楼,我走出电梯,按了按门铃。一个熟悉的面孔出现在眼前,那慈祥又惊讶的眼睛,多了几道皱纹,却依然美丽的脸庞。我再也忍不住了,扑到妈妈的怀里。爸爸也闻声赶来,我们都流下了喜悦的泪水。

妈妈把我领进屋里,“天啊!这还是我的家吗?”我不禁说道。妈妈说:“当然啦。现在我们住的是智能房子。外面涂的是太阳能环保油漆,可以自动调节颜色。平时还能吸收太阳能,做饭也方便了,不用危险的煤气了,只要一摁按钮,太阳能就会转化为热量……”妈妈滔滔不绝的为我介绍。这时,爸爸说:“你一定想去母校看看吧?”我连声说:“是呀,是呀。”于是我坐上飘行车,凭着模糊的记忆,摸索着往学校驶去。

来到学校,我又吃了一惊,由新世纪混凝土做成的大门映入眼帘。眼前的学校是那样壮观,与以前低矮、窄小的学校一比,简直是天壤之别。走进校门,到处都是花草树木,几个清洁机器人正在清洁地面,几个浇花机器人正在浇花……

站在电梯上,我被直接送到了班级中。走进教室,四周全是白色水银灯,真漂亮!超硬吸尘玻璃做的灯罩,不仅不容易弄坏,还能吸尘,真是一举两得!桌椅是由白色轻型材料制成的。桌前有个屏幕,是用来显示资料与作业的。

我走出教室,环顾四周,一切都是那样新奇。我想,人类的明天一定会更美好!

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篇16:2024年小学五年级作文500字:畅想未来

全文共 586 字

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未来将会成为一个什么样子的世界呢?

未来,将会成为一个智能化的新时代。在早上,床到了你昨天设定的时间就会开始震动,把你从床上惊醒。衣柜还会自动为你选择合适的衣服。在床开始震动时,厨房里的机器人厨师,就开始为你做好吃营养的美餐。地上活动的地砖把食物和水盆运来,让你洗脸,然后吃饭,吃好后活动地砖把东西运赶走,在你要去上班之前,打开客厅中的防盗机器人后,在去上班。

去上班时,要开不动力发电汽车,这样可以更加环保。在工作期间,你可以放松放松,比如你可以玩一玩那时的动脑游戏。

到中午午餐时间,可以用手机发出指令让机器人来送饭。

工作到了晚上,回家很累,吃了营养餐后,连洗个澡,然后让机器人把有趣的报纸和事故念一念。

在用高科技投影器在墙上放一些有趣的电影或动画片,这样就不感到累了。

最后睡觉之前把所觉得不好的地方想一想,如果有没完成的,就叫在床边的万能能机器人去做。

你睡觉时,民工机器人在你家开始打扫,把垃圾送到专业地区进行处理。为了满里世博会进行成功,人人都努力保护环境,那时空气质量都是最好,人与自然和谐,珍惜动物都多了。

到了早上,屋内一片整齐,所有的机器人都各自完成自己应完成了工作,让社会和谐,不用在怕环境不好了,空气不清新了。

到了那时,我们可以在世博会上展出很多很多高科技产品,如可坐两人的水动力发电车高科技机器人。那时中国将会成为全世界的交点,手机岗可以和在火星上的人交流。

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篇17:有关三年级作文熊猫400字

全文共 475 字

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说起熊猫,大家的脑海中可能都会浮现出这样一个身影:戴着一副黑黑的大眼镜,身体胖嘟嘟的,远看就像一团黑白相间的绒球。它还有着圆溜溜的眼睛和半圆形的耳朵,真是可爱极了!

其实,熊猫原本不叫熊猫,而叫猫熊,因为它们是长得像猫的熊。可是在一次动物标本览会上展示猫熊时,记者习惯性地从右往左读名称。后来,大家都把猫熊读成了熊猫,并沿用至今。

大熊猫很贪吃,爱吃的东西也有很多,比如:苹果、香蕉、竹子等。而且,它一天要花十几个小时吃东西。它吃东西的时候会先用前肢把食物捧起来,再用鼻子闻一闻,接着摇头晃脑地听一下周围的动静,看有没有别的动物在边上,最后才放心地开始咀嚼。

大熊猫还是一位和平使者,因为它只吃竹子,不残害其他动物,是一种能与其他动物和平共处的“义兽”。所以,人们就把大熊猫视为和平的象征。而且,我们国家经常把大熊猫送给其他国家,作为友好关系的象征。

大熊猫数量稀少,濒临灭绝,因为只有13%的雌熊猫会生孩子,而只有27%的熊猫会生幼崽。还有一个原因就是,熊猫幼崽的体重较轻,很快就饥肠辘辘了!所以很难存活下来。

大熊猫真可爱!我们要携起手来,共同保护大熊猫!

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篇18:猜猜他是谁三年级作文

全文共 360 字

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她长着又长又黑的头发,一双水灵灵的大眼睛,像两颗黑葡萄似的,还有一张唠叨的小嘴巴,每天,只要有一个人没有做完课堂作业或5.3的话,她会唠叨到你做完为止。

她特别喜欢练字,每当一上练字课,她就开心地一蹦三尺高,有一次,在一次书法测试中,她第一个跑到讲台上交试卷,而且她得了A+满分,她得到好成绩,心里非常甜蜜,也非常满意。而我们呢?才写了四行字,用惊讶的眼神盯着,她也用惊讶的眼神盯着我们。

她总是不笑,一直是严肃的表情,哪怕你给她讲一个世界上最好笑的笑话,但是她还是一脸严肃的表情。有一次,不知谁说了一句特别好笑的句子,全班人都笑了,只有她没有笑。

她关心班里的每一个人。有一次,我在操场上跑着跑着。结果被杆子撞倒在地,她见了,连忙拿来创可贴,帮助我止血,最后我对她说:“谢谢你。”她说:“不用谢。”

小朋友们,你知道她是谁吗?

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篇19:写人的三年级作文

全文共 239 字

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我们班有一位乐于助人的人,他叫马钰森,他性格温和,一次,张俊伊把他门牙都给打掉了,结果张俊伊突然摔倒了,真是恶有恶报!没想到马钰森竟然扶起了她,问:你没事吧?

所以班里同学看他那么温和,就经常欺负他,可是他没有一次抱怨过,我就替他打抱不平了,别人打了他,他怎么就不复仇呢?我问了他那一句,他竟然生气地说:别人打了我,就要我报复吗?人的心态要平衡,这只是件小事,不用刻在脑海里!

这时我羞愧的低下了头,我心胸多么狭窄,别人骂了我,我都要报复他,更何况别人打了他,他都不斤斤计较。我呢?

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篇20:三年级拔河比赛作文

全文共 372 字

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今天早上,老师告诉我们一个震撼人心的消息:下午要举行拔河比赛。同学们听了,个个都兴奋不已。每个人都很快的把饭吃完后,来到学校。

好不容易熬到了下午。老师把同学们分成了两队后,又把一些女生分成啦啦队。

老师分好后,把我们带到操场上。老师先叫我们跑步热身。跑完步,老师拿来一条大粗绳子,把绳子压在操场当中的两条白线上,生字中间扎着一块红布条。老师又和我们说了拔河的方法和规则。

说完后,老师叫我们按分好的队伍站好。又叫我们拿好绳子,说了一声:“预备!”老师大声喊道。大家都把绳子抓得牢牢地。最后,随着一声哨响,比赛开始了。

同学们个个都使了九牛二虎之力。我身体向后仰,牙齿咬得紧紧的。但绳子丝毫没动。啦啦队的表情绷得紧紧地。我使劲的向后拔,最后我看见绳子慢慢地向我方移动,我见后,又加了一把劲,最后终于赢了。

大家的心情开始高兴起来了,个个兴奋的都蹦了起来。

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