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畅想未来作文三年级【精选20篇】

未来的我们都会是怎么样的呢,下面小编为大家带来了未来的我想象作文,欢迎大家阅读,希望大家能够喜欢这些作文。

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三年级恐龙作文600字

全文共 573 字

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今天老师布置了一个手工作业,看着妈妈给我买的橡皮泥,我灵机一动,弟弟不是喜欢恐龙吗?我就捏一只橡皮泥恐龙好了。

我先想象了一下恐龙的样子,然后从一大包的橡皮泥中,挑选出了蓝色、红色、黑色、白色的橡皮泥放在桌子上,就正式开工了。

首先,我取了一大块蓝色的橡皮泥放在手心里,双手使劲揉成了一个鸡蛋大的球,正好做恐龙胖乎乎的身子。接着我又选取了一小块蓝色的橡皮泥,轻轻搓成了手指那么粗的长条,安在身子上,不用说,这是恐龙的长脖子了。在脖子的最上端,我捏出恐龙的头的形状,然后拿出小刀在嘴巴的位置轻轻切开,雕刻出尖尖的牙齿。可是,这个头看上去简直是个四不像,真是想着容易做着难,我真想放弃了。

在妈妈的鼓励和指导下,我又重新坐下来,小心翼翼地揉捏,头终于做好了。恐龙还有一条长尾巴呢,这个还算简单,我又搓了一个一头粗,一头细的长条,粘在恐龙的背后。

为了让初具模样的恐龙更加传神,我用一小块黑色的彩泥做成小圆饼,中间点缀上圆圆的小白球,粘在恐龙头部的两端,这就是恐龙的眼睛了。红色的彩泥呢?别急,我揉成了红色的小圆球,粘在恐龙的背上。至于恐龙的四条腿,我是用牙签在恐龙的身子上划出来的,妈妈连连夸我有创意。

我托着恐龙左看右看,又进行了仔细地修改,一只萌萌的恐龙终于诞生了。弟弟高兴地飞奔过来,伸手就要抢,吓得我连忙伸手挡住他“别……别碰!还没干呢!干了让你玩!”

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篇1:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 295 字

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我们班有一个同学,活泼、机灵、爱动,鬼点子很多。

你看,他那双小眼睛,又黑又亮,特别有神;一对招风耳,告诉你一个小秘密——他的耳朵能够往上抬,也能往下落呢!

他爱动,喜欢玩“抖空竹”,但看书也能一看几个小时。他做事慢条斯理,但做起手工来却一点也不慢。在“未来工程师”兴趣班上,第一个完成作品的往往是他!他折纸的功夫也很不错,只要几秒钟,一件手工折纸作品就“立”在桌子上,让你惊叹于他的巧手“神功”。

他会时常和同学开一些无伤大雅的小玩笑,有时也会问一些脑筋急转弯,逗逗大家玩。有人给他起了“驴子”的外号,但他一点都不在意。

你想知道这个活泼、机灵、爱动,鬼点子超级多的人是谁吗?他就是吕子云——我!

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篇2:写人的三年级作文

全文共 290 字

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我们的语文老师,她既温柔又美丽,一头乌黑发亮的头发,披在肩膀上,显得脖子很长;双眼皮底下是一双大大的眼睛,如大葡萄一般;她的小嘴像一颗小樱桃,嘴边有一颗痣,非常让我们喜欢。

她很温柔。有一次,我做错了事,但是不敢和老师坦白。上语文课时同桌一直劝我,可我还是没有勇气。老师好像知道我要和她说什么,她看了看我:“下课来我办公室。”一下课,我就冲向了办公室,深呼一口气:“对不起,老师,你中午叫我抄的汉字忘抄了。”老师笑了笑说道:“怪不得上课在走神,老师怎么会怪你,赶紧去补上吧!”老师居然没有骂我,她的眼睛笑的时候眯成了一条线,像一朵绽放的花朵。

你们说我的语文老师温柔吗?那你的老师呢?

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篇3:畅想未来作文600字

全文共 663 字

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未来的我是一位科学家,发明了许多神奇而又实用的高科技产品,如精灵一号、浮空航母、闯红灯终结者、超级营养水……

“精灵一号”是一种类似潜艇的潜水船,但它可以任意潜入大洋的深处,整个船体超级耐压,舱内宽大舒适,并且可以隐形,坐在里面丝毫不需要担心自己的安全,舷窗是宽大的透明玻璃,有了它我们可以像鱼儿一样自由自在地畅游海底世界,进一步认识、了解海底生物,探究海底奥秘。

“浮空航母”是一种既可以在海上游弋也可以在空中飞行的海空双栖航母,它可以在数十万米的高空飞行,飞行速度可达到每秒一万公里,我把它配给海空警察作为交通工具,全天候监控太空及整个地球,不但可以保护地球免受外来生物的非法入侵,而且一旦哪里有违法乱纪行为或者突发事件,他们可以快速地赶赴现场进行处置,保护我们地球和人民群众的生命财产安全。

“闯红灯终结拦阻器”的发明,是因为我经常看到一些老爷爷、老奶奶以及行动不便的残疾人在十字路口行走的时候,不管前面是不是红灯,就一头向前闯,这样带来许多安全隐患,所以我发明了杜绝闯红灯的警报装置,一旦发现有人闯红灯,在红外线扫描下自动报警,并从路面下弹出红色警戒线,把行人保护在安全线以内。

“超级营养水”是一种高浓缩、高能量的饮料,喝上一口,就能为人提供一天的能量,使人没有饥饿感,这样贫困的人们就可以不再为食物而担忧,并且可以起到强身健体、祛除百病的功效。

我还要发明“二氧化碳还原机”,解决困扰世界的地球变暖问题,通过制造更多的环保设备让全世界的人们生活在“环保、生态、零污染”的环境里。

未来生活多么精彩啊!但愿我的畅想可以成为现实!

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篇4:畅想未来

全文共 978 字

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在今天,核能己经得到了极大的发展,也是许多国家努力追求突破的重要项目之一。虽然现在的核能技术相当发达,可是还是达不到大众化。我常常想,未来的核能技术会怎么样呢?能否突破核燃料的紧缺呢?会不会成为千家万户的必备品呢?核能,这一潜力极大的能源,能否为美好的星际旅行奠定基础呢?

我想,在未来,快堆一定会代替不少今天的核反应堆。所谓快堆,就是快中子增殖堆。将铀-235和铀-238并放于反应堆里,在进行核裂变时,铀-235只需要吸收一个快中子就够了,剩下的就可以让铀-238吸收。而铀-238又会变成新的核燃料钚-239。钚-239也可以用来作核燃料。周而复始,循环往复。当增值的核燃料超过了原有的核燃料,就算是增值了。

快堆在未来是比较有前景的。目前的核裂变反应堆虽然能量巨大,可是终究会耗尽地球上有限的核资源的。如果没有及时的能源补充,人类的科技恐怕会倒退数十年。可是快堆不会,在未来,快堆一定会在地球上所有的核电站中占很大一部分比例的。有了快堆,人们就不用再担心能源问题了。

人类对原子能的探索是不会停下脚步的。我想,在未来,另一种核反应堆会迅速崛起。这是一种比核裂变反应堆的能源大上十倍的,和传统核反应截然不同的崭新能源。这就是热核反应——核聚变。

我们知道,核能能源十分巨大,火柴盒那么大的一块铀,就相当于300多辆卡车的煤。很难想象,核聚变能源竟然比这还要更大。我们熟知的太阳,就无时无刻在进行着核聚变,把光和热送往地球。太阳已经存在了50亿年,今后还会再存在40亿年,由此可见,核聚变能源多么巨大!

核聚变反应堆主要依靠高温高压来进行聚变,至少要达到一亿摄氏度。只有在如此高温下,氢的同位素氘和氚才能聚变成氦核,而其中发生的质量亏损,就是核聚变的能量来源。核聚变的放射性污染远比核裂变小得多,燃料也更加充足,而且一座核聚变反应堆能够连续运作三千年,堪称微型太阳。

不仅如此,在月球上还有着更加环保的聚变能源——氦-3,完全没有污染,更为强大的电力,超极丰富的产量……这一切,都会让月球成为未来重要的核工业基地,人类探索外太空的中转站。

再过几十甚至几十百年,我想,那时的人类科技已经空前发达。在那一天,核能也许能得到广泛的应用。在地球上,在太空中,在月球的生产工厂上,在开发火星的基地中。有了核能,人类就能乘坐宇宙飞船,飞出太阳系外,探索那浩瀚无垠的茫茫宇宙……

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篇5:描写未来的机器人小学

全文共 652 字

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21世纪50年代,我通过电视屏幕了解到某公司研制的“智能机器人”将投入市场。屏幕上还演示了“智能机器人”的工作场景。

买个机器人当“保姆”不错。我这样想着。原来我一直为过多的作业发愁,而且是同学们公认的大懒猪。我的房间乱的简直像个仓库,所以经常挨妈妈的骂。

一天,我一放学就去了那家公司。销售大厅里人很多,机器人和顾客混在一起令人难以分辨。销售小姐笑容可掬地想顾客介绍“智能机器人”的性能。我好不容易才挤到一位销售小姐跟前,问道:“它绝对听从主人的话吗?”你将这个声控器贴在它的悲伤,它就任你指挥。销售小姐一边说一边给我看一张有黏性的火柴盒办大小的物体。请演示我客气的说。销售小姐开始演示,果然机器人听从销售小姐的命令。我买了一个,销售小姐马上帮我办理了手续。

我悄悄的把机器人拿回家里,然后把它抱了出来,贴上声控器。我命令它擦地,机器人极其专业的忙了起来。我当时很兴奋,又命令它擦玻璃机器人马上娴熟的擦起玻璃来,我有点得意忘形,心想这回不用挨骂了。

从此以后什么事情我都命令机器人干,累的机器人快散架了。因为机器人有智能,在忍无可忍情况下,它开始惩罚我来。一天夜里它将声控器贴在我的背上。早晨我刚起来机器人便命令我:“拿开水,不知怎么的我身不由己地到起水来。”我这是怎么了?我暗想。而后机器人让我干什么我就干什么。妈妈发现了很高兴。老师发现我不但能按时完成作业了,而且能够保证质量,也很高兴。

就这样,我在智能机器人的指导下训练了一年,渐渐的我也养成了自我服务的劳动习惯。

看来,我还真得感谢这个“智能机器人呢!”

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篇6:畅想未来小学生作文500字

全文共 504 字

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现在,人类的生活水平不断提高,但几千年后的地球又是什么样子呢?现在就让我们畅想一下未来吧。

4000年,由于地球人口过多,污染严重,使人们不得不把几千个“人造太空球”投放到茫茫宇宙中。每个太空球可以容纳几百万人。这样便解决了人口过多的问题。这些太空球不但解决了人口过多的问题,而且这些太空球上还有树木,有花草,有建筑物……

凡是地球上有的东西,太空球上也应有尽有。你可能会问,那粮食怎么解决?不用担心,每个太空球都有一个“附加球”专门用来培植粮食和培养家畜。这样人们便可以安心的住在舒适的环境中了。

然后,人们又制造了数也数不清的机器人。这些机器人各有所能,有的负责医治病人病畜,有的负责照看婴孩,有的负责指挥交通,有的负责……这样一来那些懒虫们便不需要干活了。人们还将机器人的程序都变成善良的,并永远无法更改。

其次,人们破解了人类的基因密码,使每人都可以长生不老,并把人体内的三大罪恶元素︰贪心、滥杀、昏庸全部排出体外,使每人都很善良。那样便不需要警察了。

最后,人们还把这些太空球保护起来,让别人无法入侵。还建造了无毒汽车。让人们生活在一个没有废气的美丽的环境中。

虽然这只是我的假想,但我相信这个梦一定会成真的。

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篇7:写人的三年级作文

全文共 272 字

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今年,我上三年级了,我的班主任是张老师。

张老师的眼睛大大的,一瞪起来像铜铃,乌黑的亮发一会儿扎成小辫儿,一会儿披在肩上,可漂亮了!

张老师的眼睛会说话。你看,我上课积极举手发言,她用高兴的目光看着我,好像在说:“沈睿,你真棒!”当我做作业时,写字写得手酸了,真想放松一下,没想到张老师的目光正向我这边射来,好像在说:“沈睿,快一点写作业!”当我拿着作业本,走到张老师身边批作业时,她在我本子上批了一个鲜红的“良”字,用眼睛冷冷地看了我一眼,好像在说:“沈睿,你的字退步啦!”

就这样,我在张老师的目光下度过了两个星期,已经慢慢地读懂了张老师的眼睛。

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篇8:未来的世界小学三年级

全文共 364 字

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我们的世界非常美好,可我时常幻想:未来的世界是怎样的呢?

这样想着,我便和爸爸、妈妈、姐姐一起穿梭时空,来到了30世纪。

我们来到大街上,这时,和巨人一样大的卡通人物出现在我的眼前:米老鼠、唐老鸭、黑猫警长……咦?他们身上怎么有这么多口袋?我定睛一看,噢,原来是一栋栋楼房立在路边。

我转头一看,只见一辆栩栩如生的小老虎摩托车停在路边,我有点奇怪:咦,轮子呢?我蹲下来,仔细地找了起来。还是细心的姐姐先发现:“你看,为小老虎的脚掌底下可真厚啊!”我看了看小老虎的脚掌,果然有轮子突出。

“这车可真新奇!”我赞叹道。

“小妹妹,你觉得这车很新奇吗?”一个声音从我耳边传来,我回头一看,原来是一个阿姨。

“为什么这么说呢?”我问那位阿姨。

“你去车行看看吧!”阿姨说,“你看过了之后,准会觉得这车非常老土!”

我们一起走向车行,途中经过了一个工地。

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篇9:我有一个想法三年级小学生

全文共 336 字

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最近我一直在想我们班能不能开辟一个读书呢?我们可以在哪看书丶读书,还可以在里面互相交换图书看,或者在里面跟同学交流:你在书中学到了什么道理。这样可以让我们班上大家有更多的书看,还能让想读书的有一个更好的环境,在里面不会影响到在看书的人思考问题。不仅如此我们还要轮流当‘书屋’的管理员,这能增加我们的责任心。

最近,我还发现在网上上课的很多。在网上上课,如果在线的人教的话,它可能会不定时地上课。有时在很晚,会影响休息,有时会很早,也会影响休息。甚至有时正好在学校上课,时间上有冲突,钱也就白付了。有时你还不知道具体时间,在那里干等也大浪费时间了。

每个人都要有自已的‘想法’,还要大胆的说出来。我们不能和树一样没有‘想法’。因为我们是人,不是象动物这些低等生物,而是高等生物。

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篇10:畅想未来

全文共 343 字

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我的未来是让我成为有用的,是对社会成功的人。未来是在你的身边。

我的未来是做一位中国人名解放军,我为什么这样说:“因为我说过做人要做对社会有用的人,什么是对社会有用的呢?”答案就在你身边,就在你的平平常常的生活里,我编一首诗:未来就在你,看你的努力。如果想对社会有用,你就在未来中奋斗。

我自己对自己说:“郭梁瀚如果你想对社会有用,那么你就在自己生活里默默的为你这个社会帮助,你就要对这个社会做奉献。

我没睡,我没醒,我做事,做对社会有用的事。我已醒,我奋斗。我努力,我坚持,对社会做事,我兴奋,我高兴,我高兴我在这个世界,我兴奋我有这么多朋友,我要完成与天奋斗的一生. 终于, 我太累, 我要谁,我要牺牲,因为我为社会做很多。

畅想未来。等我长大了,我做什么,我干什么,你们都看得清清楚楚的。

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篇11:未来作文700字六年级

全文共 748 字

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在我的脑海中,2050年的生活也就是未来的生活是非常先进且高科技的,一切都发生了大变样。

早晨,一阵急促的闹铃声响起,只要一睁开眼睛,我的机器人助理就来到了我的身边,帮我穿好衣服,将洗漱用品都准备好了,拿起牙刷来帮我刷牙,洗漱完后,他用空间转移把我带到了餐桌上,只听一声响指声,桌子上马上就出现了营养丰富的早餐,顿时勾起了食欲。我拿起筷子,准备去夹菜,这时他对我说:“主人,你什么都不用动,只要说你报下食物的名称,菜就会送到你的嘴前了。”我说了一声青菜,马上,青菜从盘子里升入上空,划了一道优美的弧线,瞬间飞到我的嘴前,我一张开嘴,翠绿色的青菜填满了我的嘴,心满意足后来个饭后散步,惬意极了!

公园里,炎炎烈日当头照。助理从他身上的口袋中拿出了一个长长的大瓶子,对我关心地说:“主人,您先别出去,太阳会把您的皮肤晒黑的,我给您带了“反射防晒喷雾剂”,您只要喷了它,太阳照在你身上就可以反射出去了。”果然,太阳光一照在我身上就反弹了,回到屋里,皮肤依然白白的。可是我出了一身的汗,非常不舒服,又不想去洗澡,机器人助理在我的身上喷了特效药水,使我像洗过澡一样。

除了这些,最最重要的,还是作业提醒功能,他能在我做作业的时候监督我,使我能早点写完作业。有一次,我回到家中,作业非常的多,我写一会儿玩一会儿,很久都没有写完作业,助理来到我的身边,看着我写作业,只要我一分心,他就会大声且严厉地说:“快点写作业,不然我就要打你了。”我只好又开始写,当我遇到了不会做的题目时,他会很有耐心的来教我去写。帮我很快且有质量的来完成作业。

晚上时间到了,助理递给我几粒药丸,说:“您的晚饭。”没错,这就是我的饭,它有很多很多的能量和维生素,我一口闷下,嗯——美味。

怎样?是不是你也想要体验一下呢!来吧,未来的大门向你敞开!

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篇12:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 358 字

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“胡逸韬,快来玩我设计的游戏。”,那催促的声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。

他的个子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色的衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的,常常意味深长地告诉我一些道理。

他的数学很好,常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样的游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。

他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题的解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

每当下课铃响起的时候,就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

猜猜他是谁,他就是我的好朋友——徐文韬!

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篇13:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 243 字

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他长的中个子,很爱干净,笑起来还有两个酒窝。

他很喜欢和我玩,每次上体育课,我们都会聚在一起,商量玩些什么,那就会想些好玩的,比如说打排球。抢皮球等等,我们想了想,决定就玩“抢皮球”,我们那时候玩的可开心了。他扫地很认真,总是把教室打扫的干干净净。他也很有礼貌,平常见到老师他都会问好。我们放学都是一起走的,只要出了门后,我们都会恋恋不舍,不想分开的说声再见再走。他上课很认真,从不做小动作,成绩良好,学习方面也是良好,但是他在我心中非常优秀。

说了这么多关于他的事,你们猜出来他是谁了吗?

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篇14:拥抱核能畅想未来征文

全文共 476 字

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如大家所知,在科学发展的今天,核能潜艇已经应用而生了。我想,有了核潜艇,应该也生产出核能汽车。

运用核能,可以节约能原一年才换几次原料,十分节约。比普通汽车更节省能源。这对空气的污染也大大减少,尾汽的排放气体的危害性也很小。如过用电能源来开车,这就不用使用然料也不会排放出有害气体。据我所知,核变会放出巨大的能量,相当于2~3个核反应堆,这种能量足以供一辆小汽车几白年的燃料。

但是核反应堆是一个很难控制的固体。由于潜艇容积大,可以装很大的核反应堆,而汽车容积小,不可能装下一个很大的核反应堆。我有一个办法:将反应物装在小管子里,管子外有一种抗核能的材料包裹着,在管子的端头留一点小缝。将管子放入装制中,在这个装制中加点水,将这个装置密封。当气车起动时向车内加气加压,气体澎涨缝隙并挤掉装制中的水,然后,反应堆会自动启动车子就可以顺利发动。

装置安在汽车尾部,并有抗辐射材料密封,如果是维修的话,必须有要到指定的地点去维修,所以对人的危害是很小的。

当然,光设想不行,最终能不能成功只能靠自己的努力。我们要学好基础知识,去发展科学兴趣,为明天的核能的汽车而努力

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篇15:关于畅想未来的作文300字

全文共 613 字

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“欢迎来到21世纪末!”一个蓝色的小精灵出现在我的眼前。21世纪末?我的小脑袋里突然闪现出了一个硕大的问号:我不是生活在20世纪的吗?怎么回到世纪末呢?小精灵仿佛听到了我的心声,做起自我介绍:“您好!我是机器人小叮铃,由我带您参观未来世界。”

还没等我回应它,我眼前的景物就有所变化了。刚才还是白茫茫的一片,现在却变成了这副模样__一座座拔地而起的摩天大厦、一条条四通八达的立交桥、立交桥上的车辆来来往往、街上的行人络绎不绝,好一幅车水马龙、欣欣向荣的画卷啊!我被这繁华的景象所吸引,站在原地久久地欣赏着。

还没有欣赏够,一座座奇形怪状的房屋便映入眼帘。我耳目一新,就问身旁的小叮铃:“这又是哪里?”小叮铃答道:“这里是星光小区,远离了那些闹事街区。”星光小区?名字朗朗上口,不过这奇异的房型还是令我费解。还是小叮铃为我解答了我心中的疑惑:“这些房屋中,有的能吸收太阳能并储存,所以是太阳型的,住在这座房屋中,冬天就不会感到寒冷了;有的能飘浮在空中,就做成气球型的,给向往广袤无垠的天空的人居住;还有的可以节能,因而是绿叶型的,唤醒人们的环保意识……”听了小叮铃的解说,我不禁一怔,原来未来世界那么奇妙呀!

想到这儿,我的思绪却被一声:“小懒虫,起床了!”给拉回了现实。我睡眼朦胧地开始穿衣服,下床。但我自始至终都在回忆蓝色机器人小叮铃与使我觉得焕然一新的未来世界。未来世界,真的像梦里那般多姿多彩、千奇百怪吗?我期盼着、等待着……

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篇16:小学三年级作文未来的学校

全文共 329 字

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昨晚我做了一个梦,梦见我来到了未来学校,咦,这座学校怎么建在上空呢?我按了旁边的门铃。忽然,一张电梯伸下来,我走上电梯,来到了学校。我发现学校里有一座四季,这座楼是根据春、夏、秋、冬建造的。

春季楼里,小草发芽了,果树开花了,小朋友们又长高了一岁,春天就像一个美丽的小姑娘,小朋友在那里感到无比快乐。

夏季楼里,知了的声音在树上放声歌唱,昆虫们忙碌起来,同学们也忙着学习。它一会儿晴,一会儿雨,像个顽皮的小孩子。

秋季楼里,西天的彩霞披着一层似红似金的一服。秋风吹过,落叶飘满起来,有红的、黄的、半黄半绿的叶子,美丽极了。

冬季楼里,雪静静的下着,周围一片白花花,只有孩子们的脸蛋通红通红的。

这虽然只是个梦,但我相信只要我们认真学习,将来就一定能建造这样一所学校。

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篇17:三年级作文:未来的衣服

全文共 892 字

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我小的时候,一天妈妈带着我到医院看病。,看到了那些病重的人脸色苍白,在痛苦地喊着、叫着,我从心里非常同情他们。是啊,有多少人整天都这样死去活来地生活着,甚至有的架仙鹤而西归了,宝贵的生命之花悄然凋谢了。。这是谁在搞得鬼呢?哦!原来是那些残酷无情的病魔。从哪儿时起,在我小小的童心里,就立下了个远大的理想:长大了,无论如何也要消灭病魔,解除人们的痛苦,使人们的命运不再受病魔的摆布与折磨。

怎能消灭病魔,解除人们的病苦呢?我异想天开地设想着。突然我来了灵感,我要发明一种神奇的衣服。这种衣服能治病,人们穿上这种神奇的衣服,无论是什么病都会立刻好转。幻想着那一天的到来,不知不觉在我的眼前出现一副副美好的情景。

有一位美丽大方的小姑娘不幸患上白血病,但是她本人还不知道,家人都在瞒着她。她妈妈给她买了这神奇的衣服。她自从穿上这种衣服后,病毒逐渐的消除了,最后成为一个健康的人。你再看这个小男孩脸色发青,一边“呼哧、呼哧!”地喘着粗气,一边上气不接下气地咳嗽,他的爸爸也给他买了一件神衣递给他,让他穿上,他用那双无力的手接过神衣。刚一穿上,小男孩的脸色就有了好转,而且咳嗽的声音也渐渐地减缓了许多。短短的五分钟还没有过去,只见小男孩的脸上焕发出红润的光彩,像涂了油彩似的,显得是那么健康。

这种神奇的衣服不仅仅能解除人们的痛苦,还能减轻人们的经济负担。它的价格和极普通的衣服一样,并且你只有一件这种神奇的衣服就足够了。它可帮助你度过生机盎然的春天,骄阳似火的夏天,风高气爽的秋天,滴水成冰的冬天。它可以随着天气的变化,来调节衣服与人体间的温度,穿上它真可谓冬暖夏凉。

衣服是随着不同场合来变换不同的款式与颜色的。你去参加宴会时,衣服就会自动变成红色或白色的礼服。这样显得大方高雅。在炎热的夏天,女孩喜欢穿上艳丽而轻薄的服装,它会给女孩变成一种薄纱般的衣服,短短的八分袖,漂亮的小圆领,显得非常凉爽与美观。这样的衣服是多么与众不同啊!

在将来的生活中,要是真有这样的衣服那就太“酷”了,不过这得需要我们好好学习。因为只有掌握更多的知识,才能为将来从事高科技研究打下坚实的基础,才能使自己的梦想成为现实。

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篇18:未来的学校作文400字_三年级下册第六单元作文

全文共 407 字

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光阴似箭,已经是20年后了。

我又重新回到我母校,刚开始看到这一切,觉得没什么变化,但当我走进校门,一个机器人朝我走来,拿一个像体温计的东西在我面前摇晃几下,然后问我:“以前是不是在这里读过”我一听,愣住了,过了好一会才回答它的话,让后他又说出了我几年几月几日入学的,成绩怎样……

接着,它带我到各处参观,先是操场,操场上那个多了一些健身教材,还多了一颗大树,机器人带我走到大树面前,然后说了一句谁都听不懂的话,突然,大叔变成了一间坚固好看的房子……

随后,我走进房子里,房子不大,但给人做休闲用的,却刚好合适,图上挂着几幅图画,画大多是画学生们在教室中认真又专注地听讲,机器人说:“只要用手指一点那幅画,那幅画就会像视频一样,播放出所有的景象!”大概过了20分钟,我就听见学生从教室里走走出来的声音……

“铃铃铃”闹钟响了,我也醒了,我这才想起来我在做梦,要是这梦是事实,那该多好,“未来学校”得靠大家的努力去争取……

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篇19:写人的三年级作文

全文共 257 字

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我特别喜欢我爷爷。虽然是个60多岁的老人,但是精力充沛!他是一个和蔼可亲、非常有趣的老人。

爷爷是个性格开朗的乐天派。问题再大,也会变成小问题或者没问题。他没有抽烟的爱好,只喜欢喝两杯小酒,从不喝醉。他爱喝一种叫铁观音的茶。喝茶前,他习惯用鼻子闻闻,然后轻轻啜一口,眯着眼睛,细细品着茶香,体验百味人生。。。每当他高兴的时候,总喜欢哼所谓的民谣和歌曲,但总是走调。他的面部表情很丰富,笑容很搞笑,你甚至笑不出来。

在家里,爷爷是骨干,他能让我们家的气氛和谐融洽,我们离不开爷爷。我希望爷爷永远是一个会笑的老人,老松树!

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篇20:三年级下册第六单元同步作文指导:未来的

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三年级下册第六单元习作指导

(未来的——)

习作要求:

选择自己最感兴趣的一样未来的事物,展开想象,写一写。

习作提示:

写未来的事物也是想象作文。什么是想象作文?通过大胆的想象,在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物,把它写出来,这叫做想象作文。例如:《未来的汽车》中所想象的“海绵汽车”可以迎面把人抱起来,不会把人撞伤。那么,未来的房子、衣服、食物等又是怎样的呢?这就要靠我们去想象,我们可以模仿《未来的汽车》的小作者,选择一种事物,开展大胆的想象,把它写下来。

例文学习:

未来的汽车

昨天晚上我做了个梦,梦见自己来到了未来的世界。

那里有直插云霄的摩天大厦,在绿草如茵的街心公园,更有许多我不曾见过的珍禽在草地上与小孩子一起嬉戏。我欢喜若狂地飞奔过去,全然忘记自己是在彩色的马路上。此时,一辆轿车向我奔驰而来,我吓得闭上眼睛。就在此时我觉得被一双柔软的手抱了起来,腾云架雾似的向前飞着。等我睁开眼一看,竟然是从汽车上伸过来的手抱住了我。正当我感到奇怪时,驾驶员叔叔向我露出了微笑。我奇怪地问:“刚才汽车不是朝我撞来的吗?”驾驶员笑了笑说:“小朋友,你是从别的地方来的吧。你瞧,我们的车子是用海绵做的……”“什么?海绵做的?”我差点笑出声来,“你没开玩笑吧?”他一本正经地说:“是真的,小朋友,我们的车壳是用高弹性的海绵加工制成的,你

瞧”,他用手指一按车面,车面就凹下去一块,然后再离开,车面就恢复原样了。啊!真了不起,我不由得用手去抚摩车面,试了试这种感觉后,我不禁拍手叫好:“妙!妙!”

这时妈妈把我叫醒了。醒来后,回想梦中的一切,我久久不能入睡,心想:我的这个梦想将来一定能变成现实。

【点评】想象作文就是要开展大胆的想象,小作者想象未来的汽车是用海绵来做的,开起来,很安全,不会伤人,这个想象很好。记叙中引用了人物的对话,使情节引人入胜。用梦来开头,引出想象,又以梦醒来结尾,使想象的内容和情节更令人信服。

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