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畅想未来作文三年级(20篇)

未来的我们都会是怎么样的呢,下面小编为大家带来了未来的我想象作文,欢迎大家阅读,希望大家能够喜欢这些作文。

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小学三年级作文未来的学校

全文共 347 字

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现在的有些学校也不能满足小学生们的要求,于是,我就想未来的学校是一间怎么样的学校呢?

有一天晚上,梦带着我来到了未来。哗,未来的学校真美呀,走进去你就会看到两旁开满了郁郁葱葱的花草树木,引来了许多蝴碟在这里飞舞,小鸟在这里唧唧喳喳的唱歌。走到升旗台的时候,眼睛忽然一亮,那棵高大的凤凰树还是在昂然挺立,像一位勇敢的战士。走到我们的教室里,让我大吃一惊,教室四面电子墙上,随着老师的不同讲解,电脑是就会出现不同的画面。

而且同学们都不用背书包,因为桌子上有三放东西的空间。第一层是放书的,它里面安装着心灵感应器,它能知道学生心里想什么书,而且能立刻把书抽出来,如果没有这种书,它就会说;“对不起,没有这种书。”第二层就是放书包的,无论有多大的书包,它都能放进去。第三层就是放你的重要东西……多神奇啊。

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篇1:三年级写景作文家乡的变化

全文共 533 字

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我们周围的一切每天都在变化。听爸爸说,以前我的家乡非常非常穷,穷得连饭都没得吃。那时,没有什么交通工具,马路上看到最多的是拖拉机,爸爸上学、放学都要靠步行,走上半个多小时才能到爷爷家。通往学校的那条路面凹凸不平,到处都是泥坑,一到下雨天,坑里到处都积满水,爸爸只能深一脚浅一脚地去上学,往往是到了学校,整只裤脚全部溅湿了。那时,家里面非常简陋,住的还是木制结构的房子,被柴火熏得黑黑的墙壁,踩上去咯吱作响的地板。一到台风天,整个房子像在摇晃,一家人害怕得不得了。家里没有什么像样的电器,只有一些木头家具,烧饭也是用柴灶,还要砍柴,十分麻烦。

如今我们的生活与以前相比已经大变样了。繁华的大城市高楼林立,大街上各种小轿车川流不息,一碰上红灯,那车辆停得像条长龙。宽阔平坦的大街上有五花八门的小商店,各种大型超市里人山人海。现在爷爷的家也是大变样了,以前那矮小的木房子,现在变成了又高又气派的四层小洋房。那脏兮兮的墙壁现在也已经变得又白又亮了。客厅里还有很多崭新的电器和家具:柔软的大沙发,透明坚固的玻璃桌,超大屏幕的电视机正在播放着精彩的电视节目呢!

想想过去,看看现在,我不禁赞叹道:家乡的变化真大呀!从现在起,我要好好学习,掌握科学技术,将来把家乡建设得更加美丽富饶。

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篇2:三年级教师节作文300字

全文共 425 字

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“感恩的心,感谢有你。”我觉的这句话最应该送给老师了,因为老师每天辛辛苦苦的教我们知识,虽然老师会生气会骂我们,可仔细一想哪句不是为了我们好呀!

那日,我偶然翻开日历,突然有了一个重大的发现,又将有一个教师节要到来了,有一个只属于老师的节日,可以让我们敬爱的老师好好休息一下,也体会一个不用备课的一天。

我想老师只有两件事是最快乐,一个是教师节,另一个就是我们学业有成,然而马上就到教师节了,在哪日我决定送老师两个小小的礼物,有人问我是甚么?那就让我告诉你吧!第一个是给老师买一个礼物,另一个就是让老师以后可以看到我们的学业有成,这也可以算是一个小礼物吧!

在最后我想说:“老师谢谢您,教会我们知识,让我们懂事了。”

老师,是您伴我走过了童年时光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的园丁,不断地培养我们。

老师,是您画出了桃红柳绿的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您点缀了硕果累累的金秋,是您温暖了寒风凛烈的严冬。

明天就是教师节了,我祝您身体健康,万事如意。

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篇3:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 439 字

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我有一个好朋友,你们猜猜,他是谁?你们现在肯定猜不到,不过不用急,你听完我对他的介绍,就会知道了。

他的眼睛小小的,头发黑黑的,个子矮矮的,眉毛很浓,是全班最矮的男生。

他特别喜欢笑,只要一笑,就会露出白白的牙齿。

他的爱好有很多,打羽毛球、打乒乓球、玩游戏他都喜欢。

他有许多优点,比如说助人为乐、诚实守信、知错就改

记得有一次,我和他去打球,可是,我球拍忘记带了,于是,我问他能不能借我个球拍,他很爽快地把自己的球拍给了我。我心想,他真是我的好朋友。

虽然,他有优点,但也有缺点。比如说老是忘记带东西,拖拉等。

记得有一次,我约他11点到公园踢球,谁知,我到公园了,他还没到,我看看表,发现还早,于是我就自顾自踢了起来。我踢了一会儿,发现时间到了,可是,他还没来。我又等了一会儿,都快到11点半了,这时,我听到有人叫我,我一看,正是他。我说:“你来啦,赶紧踢球吧!”可是,他突然大叫起来:“呀!我球没带!”哎,这样的事我已经习以为常了。

看完我的作文,相信聪明的你,一定已经猜到他是谁了吧!

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篇4:畅想未来

全文共 439 字

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要说起畅想未来,而我却觉得应该先拯救我们的想象力。坐在电视机前看《大风车》正在播一个小孩子的节目主持人鞠萍姐姐的嗓音问面前的一群四五岁的小朋友,你们知道花朵为何开放吗?我知道!一群小朋友欢腾起来,因为花朵睡觉醒了睁开眼睛。

因为他听到我夸他好看,笑了起来!不对。因为他想看看我成长的什么模样!待小朋友发完言了,鞠萍姐姐摇摇头还是用甜美的嗓音说:不对,不对,因为花儿长到一定时间就会开放,将花粉释放出来----------他开始用科学道理方面向大家讲解,可以看出小朋友脸上露出失望的神情,他们多希望肯定自己的答案啊!

可怕的大人!也许这个节目就是为了向小孩子讲解科学知识,找来一群无邪的小朋友是为了录制节目组这样一录孩子们的自尊心也着实被击了一下,想想看,当你满怀期待地说出自己的真实想法时,却被人无情的批评说不对,你的感觉会是怎么样?试想,爱迪生若没有想象力我们的夜晚将会是什么样?蔡伦若没有想象力,我们是不是仍在木板上写字?由此可见,想象力是人类文明进步的阶段,我们一定要拯救它。

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篇5:关于畅想未来的作文400字

全文共 1087 字

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每个人都会有自己缤纷多彩的未来。以畅想未来为话题,如何写出400字作文呢?下面小编给大家带来畅想未来的精彩作文,希望对你有帮助。 畅想未来的作文400字1

到了21世纪,将会有一种新型汽车出现在地球上。这种全自动车与众不同,技术格外先进。这就是我发明的空陆两用新型汽车。

这种豪华汽车是用21世纪的新型O——ADEC型发动机、高强度的钢板、防弹玻璃、塑料和轻金属制成的。它的弹性极强,用铁锤在上面敲打,也不会留下一点儿痕迹。只要你往豪华小汽车里一坐,就会有一种奇特感觉。车内是用21世纪的塑料装饰的。这种塑料非常出版社软,躺在上面格外舒服,车上装有隔音玻璃、空调、电视、录音机等、这些都是遥控有,如果你想看电视,随手按一下电钮,玻璃上就会立即出现图象,就像看戏一样逼真。

全自动车无人驾驶,它的司机是一台超级电脑,这台电脑控制着车内的一切系统。晚上人们休息的时候,它可以自动调节。它的速度快得惊人,每秒可以达到5公里之多,即使在坑坑洼洼的山路上,它都是那么平稳。

如果你想自由自在

在天空飞行,只要按一下全自动起飞电追赶,它就会自动飞,自由翱翔。它安全性强,速度快得让人难以置信。它可以在1小时内环绕地球飞行一圈。真叫人惊讶!

将来,我一定要用自己发明的汽车载着我的老师和同学去世界各地旅游。 畅想未来的作文400字2

畅想未来,我的未来我作主。

这里是35世纪初,欢迎来到X星球,这里是被人类的智慧所开发出的科技星球。不仅仅是时代的更新,也是时代的变迁,这里的空气是经过新一代空气净化器过滤,弥漫着多种生物因子,大可治疗各种疑难杂病,也就没有“生老病死”这个说法。

这个世纪早已没有了固步自封的汽车了。一觉醒来便发现自己躺在一辆正在飞行的奥迪汽车中,这辆车有自动驾驶功能,还有自动选航功能和语音提示功能。最有趣的是这辆车能像鱼一样在深海里穿梭,还能在陆地、天空、太空中行驶。透过窗向下看,这辆车没有所谓的轮子,只有四个正在喷火的原子喷射器和三个没有起动的光速推进器。身旁的机器人正端着一杯热气腾腾的咖啡冲我微笑。

突然,车中的显示屏上出现了一个哭脸,哭脸对我说:“主人,我没电了,要充电!”。我立刻将车子停到了离这最近的y星球上,用十亿伏的电充足了车子的电瓶后又开始上路了。

车子像闪电一样飞出了太阳系,来到了天马系。车子非常快,超越了第四宇宙速度,但这车的挡风玻璃非常硬,连这么强的气流也击不碎它!这车的性能非常棒,安全性能也非常好,非常平稳。这种性能的车在35世纪是最普遍的车了。

是啊,未来的幸福是要靠我们自己创造的,我们的未来是美好的,未来的我们是快乐的!

[关于畅想未来的作文400字

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篇6:有关三年级作文熊猫400字

全文共 436 字

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在那奇妙的动物世界里,有那美丽的孔雀“先生”,有那可爱、善良的企鹅“女士”,有那生活在海里,但却不是鱼类的鲸鱼,而我对圆滚滚、胖乎乎的`大熊猫“先生”一见钟情。

熊猫是一个地地道道、不折不扣的哺乳动物。它穿着黑白相间的外衣,圆滚滚的脸上有一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛,就像戴上一副墨镜,头顶上两只黑茸茸的耳朵,四肢黑乎乎,短而粗壮,样子十分活泼可爱。

熊猫是世界上最珍贵的动物之一。它的家主要在四川、甘肃、陕西省的各个山岭中,数量十分少,被人们称为“国宝”。它可是爬树高手,也是聪明渔夫,有时在竹林里,它会拽断竹子,挑选最嫩的竹叶,坐在地上一大口一大口津津有味地吃起来。它休息的时候,喜欢靠在粗壮的树干上,或在茂密草丛中腹部朝天睡觉。睡醒了,它用前爪轻轻地拍拍肚子,然后两腿一蹬,翻了个身起来,用爪子揉揉惺忪的眼睛,好像人的样子似的。

大熊猫可是我国的活化石,它在地球上活了几百万年,它的宝宝像一只小老鼠,没有毛,粉红色的,很喜欢爬来爬去,长大后就不一样了。

我爱大熊猫。

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篇7:三年级作文这就是我

全文共 759 字

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我是个爱好广泛的快乐女孩:喜欢读书,喜欢旅游,喜欢古筝,也乐于帮助老师干一些力所能及的事情。

在学习中,我能做到上课认真听讲,积极发言。下课有不懂的就去问老师,直至学会当天的知识点。并且我会充分利用时间,争取在学校写完作业,这样回家后我就可以做其他自己喜欢的事情,我总是把时间安排得井井有条。

古语说:读万卷书,行万里路。我喜欢读书,我会因为《穆斯林的葬礼》中主人公的悲惨命运而暗自垂泪,也会为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不屈服命运而加油鼓劲。我会因为读《四世同堂》而如痴如醉,还会为《笑傲江湖》中令狐冲与任盈盈的缠绵爱情而感动不已。我更喜欢祖国的大好河山,站在长城上看巨龙盘旋,我体会到古人的毅力和智慧;立在深海边望浪花翻滚,我感叹着自然的神奇与美妙。我敬畏自然的鬼斧神工,流连于祖国的大好山河。

学校里我也是老师的好帮手。比方说,我平常帮老师收发作文本,会做到尽善尽美。我会先把本子收齐,然后一一给它们分类,并详细记录,然后再交给老师。我也经常积极参与学校的各种活动,努力提升自己,不断磨练意志,锻炼多方面的能力,争取绽放最优秀的自己。

因为我的乐观,活泼,我也收获了真挚的友情。一下课,朋友们便会来找我玩耍。当他们不开心时,我便会使出全身解数逗他们开心。当我遇到困难时,他们也会与我同甘共苦,一起解决困难。这样的朋友,我能不珍惜吗?

还有一个让我非常喜欢的朋友,它就是古典乐器-古筝。我热爱它。每天,我都会和它说些悄悄话,时间久了,我们产生了共鸣。我高兴愉悦之际,它便婉转动听,如山莺歌唱,如山泉叮咚。但当我难过委屈时,它就嘶哑难听,如聒噪的乌鸦低声抗议。你们说这样的它,难道不会让我喜爱吗?

这就是我,一个积极乐观,勤奋好学的女孩儿。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”今后我要再丰满我的羽翼,以待在未来,飞向更高更远的蓝天!

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篇8:未来的万能衣三年级作文

全文共 386 字

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未来的2031年,世界上会出现一件衣服.想知道这件衣服是什么样子吗?快和我一起乘坐时光穿梭机去未来看看吧!在未来的“衣服博览会”上,我发现了这件衣服.原来这件衣服的名字叫万能衣”,衣服上有四个扣子,这四个扣子的功能可不小!

扣上第一个扣子,衣服会变成你想要的颜色.如果扣上第二个扣子,衣服会变成你想要的款式.要是一起扣上这俩个扣子,衣服还能变成这个时代最潮流的衣服呢!如果扣上第三个扣子,衣服就会根据自身的体温来调节衣服的热量.在下雨天时,,扣上第四个扣自,它还会变成一件漂亮的雨衣呢!

这件衣服还是件“防身衣”呢!如果放学回家,有坏人跟着你的话,只要默念“哆来咪,哆来发,哆来咪发!”你的万能衣就会出现一对翅膀,它会带你飞回家,坏人永远也追不上.

“馨馨,起床了!”正在做梦的我突然被妈妈的叫声吵醒了.起床以后,我才知道这原来只是个梦,但我相信,只要努力,我的梦一定会实现!

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篇9:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 209 字

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他的`头发乌黑发亮,皮肤有点黑,眼睛有点小,但瞳孔很大,显得特别有神采。

他的性格外向,活泼好动。他经常在广场玩轮滑。

一次,我去广场玩儿,找不到他,就问在广场上开玩具店的他的妈妈。她说:“他在广场下面玩轮滑呢。”可我找了半天,也没找到他。因为他滑得太快太快了。我还没看清他的脸,他就已经滑走了。

虽然他生性活泼,但他在课堂上很沉稳,他也非常积极地回答问题。但一写完作业,就像猴子一样活泼可爱。

你喜欢他吗?你猜到他是谁了吗?

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篇10:小学生三年级经典美文2:溪流

全文共 577 字

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我常常觉得,我的生命,就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里,它只是那么柔细的一股儿水流。

溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下,永远不安宁、表现着的,恐怕便是这小溪了。

或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。

正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。

它在流着,流着。它要流到哪里去呢?我想,山既然给了它的生命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻一坯污泥,拔脱了一丛腐根呢。那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。

我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡的文字。

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篇11:我有一个想法三年级小学生

全文共 337 字

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最近,我发现教室里的垃圾随处可见。同学们桌子下的纸屑很多,垃圾桶周围也总是散落着一些果皮、纸屑。但很多同学都像没有看见似的,从来不主动打扫,老师问起来,也都互相推卸责任,不愿承认错误。

我觉得这种现象很不好,教室是我们共同生活的家园,我们应该一起去爱护它,保持它的整洁与美丽。

所以,我在这里提几个小建议:首先,同学们都要养成不乱扔垃圾的习惯,看见垃圾要主动捡起来,扔进垃圾桶里。其次,每个组可以安排一位值日生,看到本组同学捡起垃圾,就可以给他的文明行为加一分,每周统计一次,分数最高的同学成为班级“环保小卫士”。第三,每天卫生值日的同学把自己负责的清洁范围划分具体一些,并且早、中、晚都要进行打扫。

我的建议就是以上三点。我相信:如果大家能做到,我们教室的环境一定会焕然一新的。

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篇12:《猜猜他是谁》三年级单元作文

全文共 401 字

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阳光洒在教室的玻璃窗上,周围安静极了,她全神贯注地在看书。哪怕在一间闹轰轰的教室里,她也从不受干扰,仍然看得津津有味,她太爱看书了!

有一次,应老师就坐在她旁边,叫她把作业本交过来,叫了一遍没听见,第二遍也没听见,第三遍应老师提高了音量,她终于听见了,抬起头来,一脸的不知所措,谁让她看书看得实在太投入了!

每天一到校,交完作业,她就坐下来看书;体育课一下课,喝好水,又捧起一本书;总之她一有空,就看书!

她还喜欢画画,每天拿起笔就画,我看见她画了一只小白兔,就像真的小白兔一样,在草地上蹦跳。但她画人画得更好,很逼真,简直和真人一模一样!

那次,她和我一起去荪湖玩,我们在画画,我才画完两个人,她已经把一副画画好了。要知道她可是学了四年画画,现在还在学呢!

我们过生日吃蛋糕时,她说她想把蛋糕画下来,她看见漂亮的东西就要画,因为她有一双善于发现美的眼睛。

她是我的好朋友,你猜出她是谁了吗?反正我是不会告诉你的。

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篇13:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 297 字

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光阴似箭,转眼20年过去了,我成了一名美术老师。这次,我跟随写生团来到了阔别已久的家乡

刚下飞机,迎面吹来一阵微风,空气中弥漫着熟悉又陌生的味道。你看那一幢幢房子,绿树掩映,溪水环绕,恍如世外桃源一般。

“唰唰唰……”循着声音,只见机器人各忙各的,协助主人完成一个个指令。山坡上,机器人正在种植银杏树。另一边的果园里,机器人在采摘苹果,搬运上车。道路两旁,还有一队机器人正在修剪绿化带。

回到家,爸爸妈妈穿着奇装异服,一顶大帽子和一件白色西装,很有绅士感。从他们口中,我知道这些衣服可以操控自家的物品。

刚走进家,有人打了我一下,我惊醒了,原来刚才是在做梦啊,妈妈拍醒了我。梦中的家乡真让我刮目相看!

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篇14:描写未来的机器人小学

全文共 676 字

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二十年后的一个星期天,我吃过早饭,走进我的专用实验室。看着各种各样的实验器材,我准备发明一个“机器人保姆”,让它为我服务。

我首先把“机器人保姆”的脑袋、肚子和四肢都做好,并且合理地安装完毕,然后组装,连接各种线路,这个工作可是最重要的,容不得半点马虎;接下来我又把“机器人保姆”全身需要密封的地方都密封好,又在它的脑袋上安装了一个小匣子,这个小匣子就是一个信号接收器,最后一道工序是把“机器人保姆”打扮得漂漂亮亮的,我给它戴上假发,全身用人造肌肉和人造皮肤装扮起来,五官和身材都是严格按照比例设计的,完工以后,我后退几步,欣赏着自己的杰作:啊!真是一个美丽的“机器人保姆”!

我把“机器人保姆”带到家里,来验证我的发明。我拿起专用遥控器(这个遥控器是我专门设计的,上面有二十六个按键,每个按键有不同的功能。)按下开关键,又按下了“清洁”键,“机器人保姆”便在房间里有条有理地打扫、整理,不一会儿,房间里窗明几净,一尘不染。我一看时间要吃午饭了,就按下了“午餐”键,“机器人保姆”便走进厨房忙活起来。我坐在沙发上看着电视,不一会儿,四菜一汤就摆上了餐桌,“机器人保姆”满脸微笑说:“主人,请吃午饭。”我连忙坐起来,说:“我先吃饭,你去休息吧。”只听见它说:“主人,您忘了,我可以连续工作,可是不需要休息的,因为我从不觉得累。”我一拍脑门:“对呀,我已经设计了这种程序,它不论工作多长时间,都不需要休息的。”

我发明的“机器人保姆”,还有很多功能,比如:陪人聊天,做私人保镖、辅导孩子做作业……如果你想拥有这样一个“机器人保姆”,请到时拨打电话--和我联系吧!

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篇15:我的妈妈三年级作文600字

全文共 592 字

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她有一双晶莹剔透的大眼睛,高高的的鼻梁,鼻子下有一个小嘴,说起话来声音非常动听,个子不高,但身材很好。

她就是我的妈妈,妈妈虽然是个很普通的人,但对我来说,妈妈在我心里永远都是最美的妈妈。妈妈是个心地纯朴善良的人。记得有一次,我和妈妈手拉手走在马路上,突然,看到前面围了很多人,我赶紧跑过去看,人群当中有一位老奶奶被骑车的人给撞倒了,可撞她的那个人却已经逃之夭夭了。这么多人围着却没有一个人去扶老奶奶,大家都怕做好事反被诬赖成肇事者,妈妈二话不说,打车把老奶奶送去了医院,并支付了全部的费用。老奶奶出院之后带着家人前来道谢,硬要塞给妈妈钱,妈妈再三推辞说这是应该的,老奶奶直夸妈妈善良,我被妈妈的行为所感动,在别人需要帮助的时候,一定要尽力去帮助别人。

妈妈小时候学习成绩很好,上学的时候总是名列前茅,是老师心目中的好学生,有一次,我正在做老师留的作业,有一题把我难住了,我想妈妈一定会说我上课不认真听讲的,可我还是厚着脸皮去找妈妈了,没想到妈妈并没有批评我,反而是耐心的给我分析问题和解题的思路,然后妈妈在一旁指导我,我按照妈妈的思路,这道题我终于弄明白了,相信以后再遇到这样的题都难不住我了,我真佩服妈妈。

母爱就像一棵大树,为我们遮风挡雨,让我们茁壮成长;母爱就像是一缕阳光,照耀着我们,让我们幸福快乐;母爱就像一阵春风,帮助我们除去烦恼和忧愁。这就是我的妈妈,给我快乐和幸福的妈妈。

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篇16:三年级上册我来编童话

全文共 825 字

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在一个寒冷的冬天,大雪纷纷扬扬下了好几天,地上,树上铺满了大雪,小动物们冷的不敢出门,可是一天天过去了,雪还在继续下,他们储存的食物都不多了。一只啄木鸟看到了商机,他决定开一家超市。

超市准备开张了,可是啄木鸟却愁眉苦脸,他不知道小动物们喜欢吃什么东西,于是啄木鸟想小动物们应该和我一样喜欢吃虫子吧!

啄木鸟把名字都想好了就叫森林超市,森林超市开张了,啄木鸟却为采购货物的事情发起愁来,心想:“我应该采购什么呢?它想了一会觉得大家应该和我一样喜欢吃虫子吧!”于是,它采购了许多的虫子摆在货架上。

第一位顾客来了,是大象伯伯,它满心期待的问道:“请问有香蕉吗?”啄木鸟说:“你好,大象伯伯,香蕉没有,但是有香喷喷的虫子!”大象伯伯摇摇头走了,于是啄木鸟赶紧去采购了一些香蕉。

第二位顾客来了是猫先生,他十分着急地问道:“有小鱼干卖吗?”啄木鸟说:“你好,猫先生,鱼干没有,但是有香喷喷的虫子和香蕉!”猫先生焦急的说到:“我们的宝宝饿的直叫,它们只喜欢小鱼干呢”猫先生说完就焦急的走了,于是啄木鸟又赶紧去采购了一些鱼干。

第三位顾客来了,是兔子妹妹,它问道:“这里有胡萝卜吗?”啄木鸟说:“你好,兔子妹妹,胡萝卜没有,但是有香喷喷的虫子、香蕉和鱼干!”兔子妹妹失望的说到:“你们超市的东西太少了,连我爱吃的胡萝卜都没有”兔子妹妹说完就气呼呼的走了,于是啄木鸟又赶紧去采购了一些胡萝卜。

啄木鸟感到很疑惑,为什么大家喜欢的食物都不一样呢?为什么香喷喷的虫子大家都不喜欢吃呢?它想了一会,还是不明白了,于是它找到见多识广的猫头鹰爷爷,跟他请教一下,猫头鹰爷爷告诉他,每个小动物们喜欢的食物都是不一样的,啄木鸟终于明白了,于是啄木鸟根据每个人的喜好去采购了各种各样的食物,希望每一位顾客都能买到自己心仪的东西。

又是一年的冬天,北风呼呼的吹着,雪花纷纷扬扬的飘着,啄木鸟在森林超市忙的不可开交,超市的生意非常的火爆,它还推出了外面服务,可以让小动物足不出户就能享受到美食了!

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篇17:猜猜他是谁作文的三年级作文

全文共 274 字

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我有一个好朋友,他有一头乌黑的头发,一双黑漆漆的眼睛,一个弧形像滑滑梯一样的鼻子,还有一个像樱桃一样红润的嘴巴。

他爱画画,画出来的画很有创意感。有一次老师叫他画画,画的主题是水果的世界,他画了一幅水果“战斗的画”。他把水果当炮弹,把西瓜当炮弹,画的真有创意。老师和同学们看了都说好。

他喜欢有关汽车的东西。比如:汽车书本、汽车模型、汽车玩具等等,他总是爱不释手。他还说长大以后要买一辆房车呢!

他还是个热情大方的人。有一次,我刚好没带英语本,他有多的就借给了我。有时候,他也大方地借课外书给同学们看。

这就是我那个爱画画、爱汽车、热情大方的好朋友卓豆豆。

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篇18:畅想未来的作文

全文共 530 字

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光阴似箭,日月卢梭,转眼我已三十几岁了,俗话说得好:“三十而立。”这是我已经是个大名鼎鼎的科学家了,我怀念起小时候的那些日子,上学时的课桌让我难忘,都是木头做的,这让我想发明“神奇课桌。”

这张课桌是圆形的,课桌下面有四根支柱,支柱上有调节器,可以调节眼部视觉。这张课桌轻便小巧,能叠成一个提箱,还能装下学生所需用品。

课桌上放着微型的自动显示仪,只要一上课,它就会把书上的内容显示出来,同学们上课不用翻书。桌子上的一侧有两个按钮,一红一绿。红色的是报警器,路果是上课时不认真听讲或者考试作弊,报警器就会滴答滴答地响,老师就会知道了。绿色的是自动调节仪,老师朗读课文时,灯光在闪耀,教室里顿时响起优美的音乐。这就成了配乐朗诵,对于学习的孩子们来说真是美的享受。天热时,自动调节仪还会放出冷气,使人倍感舒爽,学习也有了精神。冬天冷时,自动调节仪就会放出热气,暖和极了。

这张课桌还有个功能,那就是:路果你的姿势不正确,桌子就会向前移动三步,同时自动显示仪上就会显示出七个大字:“你的坐姿不正确。”这样,就能够使学生很快纠正自己的坐姿。

未来的世界是美好的,是值得我们去期待的。但是,童年是一生中最美好最快乐的时光。我们不但要珍惜童年的时光,而且要好好学习,将来实现梦想。

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篇19:我想象中未来的学校三年级

全文共 598 字

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2500年,我开着我的私人飞机,穿过雪白的云层,来到了宇宙飞船学校上课。宇宙飞船就停在一朵巨大的白云前面。

来到校门口,映入眼帘的是两个高智能机器人,它们能识别人脸。它们对我开始一秒钟的扫描,随后就微笑着对我说:“欢迎来到学校。”谁让我是这个高科技学校的呢,要是不是这个学校的,它们也会礼貌地把人拦住。

进入学校,只见校园内四季如春,道路两旁绿树成荫。校园内部是一片辽阔无垠的草原,草原上盛开这五颜六色的鲜花,是从世界各地采集而来的。操场就建

在大草原上。操场上的体育馆也是高科技,它的屋顶当晴天的时候就会张开,雨雪天的时候就会合拢。里面摆放着篮球架、足球网、乒乓球台等多种体育器材。但同

学们最喜欢的还是那个操场上的大型游乐园,游乐园里有刺激的过山车,有高耸入云的摩天轮,还有童话般的旋转木马。

走过操场,来到了书本形的教学楼。教学楼里知识渊博的机器人替代了辛苦的老师。机器人们上下五千年,纵横九万里,无所不知,无所不能。它们不仅教我

们语文、数学、英语等科目,还带我们去攀登世界最高的山峰珠穆朗玛峰,带我们来到海底世界探索海洋的秘密,带我们去宇宙空间站了解天文知识。教室里的课桌

上不再摆放这五花八门的课本,而是摆放着平板电脑,让同学们能愉快地学习知识。

经过一天的忙碌,大家来到了最享受的地方:宿舍。同学们安静地躺在摇摇床上,听着枕头发出的优美的音乐,进入甜甜的梦乡。

这样舒适的学校,没有一个同学会不喜欢。

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篇20:我想象中未来的学校三年级

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“叮零零”,闹钟把我吵醒了。我睁眼一看,已经六点三十分了。我连忙起了床,穿好衣服,抓起书包往学校跑。忽然,我意识到自己变成了一个成年人。原来已经到了2034年,我的职业是一名教师。

来到学校,眼前的景象和我小时候完全不一样。校园里鸟语花香,河水潺潺,天空湛蓝深远,空气清新甜润,简直像个美丽的大花园。在美丽的花草之间,有一个大操场,同学们在操场上开心地做游戏。

悦耳的上课铃响起,我赶快来到教室,发现教室更是变了样。教室的墙壁不是用普通的砖头砌成的,而是用特殊的植物制成。这种材料不但环保,而且可以净化空气。上课也不再用以前的多媒体,而是一种可以根据上课所需的内容,直接展现各种实物的机器。

这节课的内容是课本的第11课——画杨桃。我用那神奇的机器变出了一个杨桃,巧妙地讲解了课文。然后,我布置学生们做个练习。只见他们都戴上了一副眼镜。为什么呢?因为这种眼镜有一个神奇的功能,可以随时随地复习和巩固以前学过的内容。

下课了,同学们飞一样地跑向餐厅,我也向餐厅走去。啊,连餐厅门口都是高科技,需要靠指纹才能进去。我一刷指纹,机器就根据我的年龄、口味和身体所需的营养,为我准备好了一套最适合的饭菜,让我大快朵颐。

“叮零零”,闹钟响了,原来刚才是个美好的梦啊。不过我相信,只要我们努力学习,不断创造,未来一定会变得更加美好!

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