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寻找春天作文范文(优秀20篇)

春天,让我领悟时光匆匆流过一去不复返,只有现在,才是最真实中的真实,抓住了现在,就把握住了未来。小编收集里感悟春天作文,欢迎阅读。

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寻找春天的足迹

全文共 906 字

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新年钟声的敲响,标志着又一个春天的到来。一月有余,春,正悄悄地变化着——是啊,往年的春天,都是在我们想到她时,才发现她就在眼前了,似乎都没有孕育的过程。真的没有么?是太快了么?

“春天在那里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里”耳畔响起了熟悉的旋律。是呀,春天不会是无情的,她会留下那一点点痕迹,人们在探寻中发现。那么,就让我们一起加快脚步,去追赶春姑娘的步伐,去寻找春天!

小草,作为自古至今被文人墨客歌颂赞扬的对象,作为顽强的生命力的象征,它早已不是以一个柔弱的生命个体形式存在了。看,这个季节,是谁最早用自身诠释春这个字,是谁以其柔软的身躯拱起“千金巨石”,又是谁明知自己的渺小,却硬要站出来,千千万万一起站出来,却为大自然换上了新装?

生命,在于顽强的毅力,在于那一份与生俱来的责任感。

春,在这里。

人们常说,绿,是生命的颜色。是的,那象征着一个生命的成熟,是生命的繁茂。但,绿,是否让你想起了炎炎夏日,想起了挥汗如雨?这时,绿似乎有些老道了。

鹅黄,一种嫩嫩的绿。既是生命的体现,又多了几分新意。想想看,一个新生命的降临,是何种激动?鹅黄,便是一束束新奇的目光,打量着这世界,同时又带给这世界新奇。

一点点,一簇簇,洒遍每一寸树梢,朦朦胧胧,新生的美!

春,在这交替的颜色里。

花,美丽。但春天的花,却总让人们觉得晚了一点。可这一点点,却让草和树领了先。这时,怨言便生:“花,懒惰。”其实,她们何尝不想早些把自己亮丽的风采展现给大家呢,只是,这美丽来得并不容易,要想开出又大,又美的花朵来,就必须先结出花苞,攒足充分的养料,等待。等待一切都准备好了的那一天,展出最美的笑颜。忍耐。

生命,在于美的酝酿。

望着那蔚蓝的天空,享受着和煦的暖风,人们怎会不想做只小鸟,翱翔于蓝天白云之中。这时,艳丽的风筝便可替人们完成这个心愿。牵着风筝,在草地上奔跑,就让风筝承载着你的梦想,投入蓝天的怀抱。

凛冽的寒风,厚重的外套?不,那些早已成为过去时,换上春装与你最好的心情,昂首笑对曾经可怕的天气。再侧过头来,任风吹拂你的秀发,感受它的飘扬,你还会发现,街边的杨柳,也在模仿你呢!

换上春装,我们一起去踏青!

春天来了,真的来了,我寻到你了!

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篇1:寻找春天一年级作文

全文共 246 字

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春天来了!春天来了!但凡是春姑娘经过的地方都显得生机勃勃,大地也充满了绿色,有一句话说的好,春回大地,福满人间。

小草伸了伸身体,就探头探脑地钻了出来。花儿像赶集似地聚拢来,汇聚成烂漫无比的春天,小燕子从南方赶来,为春光增添了几分生趣。

桃花、杏花、李子都开放了。俗话说:桃李杏春风一家。山茶花也开放了,你不认真看,还以为是玫瑰呢!山茶花刚刚有了花骨朵,我就迫不及待地去看了,山茶花是红色的,外面包着一层绿皮,香味一阵一阵的,只可惜有些粗心的小孩闻不到它。

“春天真是个美妙的季节!”大家一齐喊道。

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篇2:寻找春天四年级作文

全文共 439 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了,她送走了寒气交加的春天,迎来了阳光明媚的春天。这一天,我和爸爸妈妈准备去找春天。

春天在哪里?我找呀找呀,春天就在田野里。你瞧,农民伯伯正辛勤地播种庄稼。种子张开小嘴儿,品味着乳汁的甘甜。许多小动物在山林间嬉戏着,欢笑着,还不时传来一阵阵悦耳的鸟鸣声。燕子,春天的使者,它盘旋在屋顶上不停地叫着,好像在说着:“春天来了!春天来了!”

春天在哪里?我找呀找呀,春天就在公园里。花草树木一片生机勃勃,郁郁葱葱,人来人往的人群正沐浴着温暖的阳光,小树长出了嫩绿的叶子,在春风中欢快地摇拽着,草地上嫩绿的小草伴随着春风笑弯了腰。

春天在哪里?我找呀找呀,春天就在校园里。校门口的枇杷树的老叶子差不多掉光了,只有几片还在挣扎着不同意落下。同学们早已换上了短衬衫,在校园里尽情地追逐着,欢笑着……

春雨在春天里是必不可少的。它洒在桃树上,桃花红了。它落在油菜地里,油菜花黄了。它淋在柳树上,柳枝也绿了。

啊!我找到春天了!原来它一直就在我们身边。我爱这生机勃勃的春天!

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篇3:关于寻找春天高一

全文共 824 字

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冬去春来,春暖花开,转眼间,冬天静悄悄地走了,没有留下任何讯息,春天紧随其后,也静悄悄地来了。大地脱下那件白色的棉袍,换上了崭新的头饰,到处一片生机。这对大多数人来说,是渴望,也是欣喜,于我则不然。

以前我真的不喜欢春天,有时候,我甚至很讨厌春天。你看四季中,夏天有魅力的沙滩,海风阵阵送清爽,还有各种的冷饮来个透心凉;秋天有美味的瓜果,凉风习习沁人脾,还有满山的枫叶为大地染色;冬天有精灵般的雪花在身边与我们嬉戏,洁白的棉被是我们玩闹的乐园,而反观春天,除了些花花草草,似乎也没什么了。

四季中我最钟爱的是冬天,而且没有之一。我喜爱冬的洁白,冬的忠诚,他就似我的知音,每年固定的时间里准时来与我相伴,带我感受飘雪的惬意,邀我体会雪国的静谧,拉我体验滑雪的刺激。冬天就是我的乐园。

所以,每年冬天离我而去,我就很伤心。

没办法,这些年的春天都是“熬”过来的,直到那一次……

不记得是几年级的一个周末,我绕着村子转了一会儿,不知不觉,就走到麦田去了,田野里人们都在勤苦耕作,我抑制不住自己的好奇心,就进去看了看。

里面很普通,就是些普通的菜豆,普通的锄头,以及普通的种子,和其他的菜地都一模一样,过了一会,我发现田野里的人开始多起来,我也干起了农活。

干完农活后,我若有所思,仿佛少了点什么,我发现这里还有一个人没有出现,她就隐藏在人群之中,有时在农夫用的锄头;有时候在他们的种子上;有时候在他们用来擦汗的头巾上。总之,她无处不在,她祝福着农民,保佑着这里的村民风调雨顺。

原来,春天就在我们身边,每一个角落都藏着她的气息。这种气息是独一无二的;是与众不同的;是光彩夺目的。

万物复苏是她带给我们的生机,杨柳青青是她送给我们的礼物。我开始爱上了春天,因为我信她在,她就在。可能是人群太密,我没有看到她,但我相信她一定与这些人一样,有着一张美丽的脸庞。

春天是多少诗人挥洒诗意的季节,是多少生命复苏的季节,如果不是因为这一次,可能我永远都不会明白。

其实,我还是很爱春天的!

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篇4:寻找春天高三作文

全文共 466 字

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经过漫长的冬季,春天随着新的一年来临了。春天,是缠绵的,是繁花似锦的,让人觉得到处都充满生机。

春天的脚步,先是慢的,迟疑的,一场春雨,温度虽不高,可是也让人感到春天的诗意和暖意,这是一年中前所未有的。春天的雨,不像热烈的夏天雷雨;“一场秋雨一层寒”中的秋雨;让人倍感寒冷的冬天的雨雪;而是像柔情似水的姑娘,羞涩而又绿意。

那么,春天的花呢?春天是最适合开花的季节,各种昆虫也都出来了。小院里,花虽不多,却也是随处可见。“李花开遍一树白”说的是李花;“墙角一枝梅,凌寒独自开”说的是尚未凋谢的腊梅;“梅红一抹霞”说的是红梅……

春天来了,冬天的寒冷不见了,气温渐渐升高了,人们都“变瘦”了。但是,春天也是多变的,待你认为气温升高,穿起漂亮的薄衣服时,气温变低,病菌乘虚而入。因此,春天很容易感冒。

春天的脚步,近了。春天虽然美丽,但时间却非常短暂。春天的时间多么地宝贵呀!俗话说得好:“一寸光阴一寸金。”我们所有的人都要珍惜这宝贵的春天,在这美好的、温馨的季节里,好好学习,在明媚的春光里看看喜爱的书,多么惬意的一件事啊!

啊,春天,我爱你!

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篇5:寻找春天的作文小学生五年级

全文共 863 字

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冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。 Grandpa Dong quietly left, and the spring girl came lightly at a light step. Although the spring girl came late, I found spring in Yushui Park.

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来,又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。

啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!

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篇6:人教版初二下册二单元作文:寻找春天的踪迹

全文共 1545 字

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近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

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篇7:寻找春天一年级小学生

全文共 221 字

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星期天,风和日丽,妈妈带我去农村游玩。 Sunday, wind and sunny, my mother took me to the countryside to play.

农村的田野太美了。你看,到处都是金黄的油菜花,一簇簇、一丛丛,像铺了满地的金子。一阵风吹过,飘来一阵阵浓浓的`香味。蜜蜂在花丛中唱着歌,蝴蝶在花丛中跳着舞,久久不曾离去。

我给这油菜花照了许多像,像中还有个追逐玩耍的小男孩,那就是我。

哈哈,我把这美丽的田野带回了家。

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篇8:寻找春天作文450字

全文共 463 字

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在这个星期六一天,我和妈妈一起来到顺峰山公园里寻找春天

第一站:“柳树复苏”在五拱桥的两边的柳树都已经开始冒芽了,那些尖尖的小芽儿像一个个害羞的小婴儿,正害羞地从枝桠间探出头来,好像在互相问好,一起看着、议论着这个美丽的大地。柳树上已经有春天了,我们再去别处找找吧!

第二站:“小草发绿”比起柳树的小芽儿,小草的生长速度可快多了,你看小草们迎风摆动,好像伴风舞动,好像对它们的兄弟姐妹说:“春天真美呀!你们也快一起出来看看吧!”这里的小草绿油油的,也有春天了,我们再去别处看看吧!

第三站:“万紫千红”在岸边、在壁楼旁也有着一丛丛美丽的野花,也非常美丽,颜色还十分多种多样。有的颜色是鲜艳欲滴的大红色,像春天里一丛熊熊的火;有的是清幽的天蓝的,清香扑鼻,让人十分陶醉;还有的是介于紫色和红色的紫红,十分美丽。这里的春天也找到啦!我们去最后一站找春天吧!

最后一站:“鸳鸯戏水”我们来到了河边,欣赏着两岸症美丽的景色,突然几只鸳鸯结伴而来,互相泼水,真是其乐融融。哈!春天都找到了!

朋友们!春天来了,快点出来运动,欣赏这美丽的春景吧!

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篇9:寻找春天作文500字

全文共 478 字

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春天,我们天天盼着你,你在哪儿,我们来找你了。

春天,你在哪儿,在田间里吗?田间里一片黄色,油菜花开了,而且好多五颜六色的花儿都正向我们微笑,花园里万物复苏,那花的清香醉了我的心,原来,春天你已经到来了。

春天,你还在哪儿,还在小河边吗?小河冰雪融化,发出“叮叮咚咚”的声音,小河正在弹琴呢!河岸上还长出了嫩绿的小草,一旁的柳树像一位漂亮的姑娘甩着长长的头发,小燕子从北方飞向了南方,柳叶就像被裁剪过一样,是谁剪的啊?原来是春风,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天,你还在哪,还在校园里吗?校园的教学楼里洋溢着郎朗书声,操场上爬山虎爬满了一墙,绿绿的爬山虎的叶子像一扇窗户一样,当太阳猛烈时,叶子就向下,帮我们挡太阳。当寒冷时,叶子就向上,给我们带来温暖。当下雨时,爬山虎的叶子就会为我们挡雨……一旁的大树绿油油的,而且操场两旁的小树像士兵一样守卫着学校。

春天,你还在哪,还在公园吗?公园里都是孩子的欢呼声,还有那些老年人跳着广场舞,原来,春天你还把孩子和老年人的快乐也带来了啊!

春天,你来了,我终于把你找到了,春天,你什么时候来的,我终于把你给盼来啦!

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篇10:寻找春天作文600字

全文共 629 字

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“一夜春风春遍地。”真是这样吗?迎着春日的暖阳,吹着和煦的春风,我们一家踏上了寻找春天的旅程。

春天是原本个绵绵细雨的季节,可是今天天公作美,一大早就阳光明媚,让人马上就感受到了春天温暖的气息。我看见屋前的玉兰花开了,洁白的花朵在暖暖的春风中随风拖曳,整个院里都弥漫着淡淡的花香,我深深的吸了一口气,感觉空气都是香甜香甜的!

车子一路走着,我在车窗前看见了田野里盛开了一大片一大片的油菜花,油菜花有着明亮的黄色,深绿色的叶子长得像爱心一样,每朵花大概是五片花瓣,闻着有一种让人神清气爽的香味!勤劳的蜜蜂也出来采蜜了,今天我终于看见它们是怎么采蜜的了,它们在茂密的油菜花中飞来飞去,不停的往肚子里吸花粉,直到再也装不下了,就飞回去把食物放进蜂巢里,又飞回来继续采。

果园里的桃花粉粉嫩嫩的开了,桃花本该在三月开放,现在应该还是花骨朵,可是一下子被今天的好天气给晒开花了,它可能也是等不及要来看春天的美景了吧?其实它自己才是春天里最美的风景哩!

果园旁的湖水清得可以看见湖底的沙石,在冬天还是黑黑的浮萍,现在已经开始吐出绿芽,水里的小鱼在浮萍下游来游去,仿佛在和“春”做游戏!

我用竹杆搭了一个小帐篷,把外套盖在了上面,轻轻的躺在了绿绿的草地上,微风轻轻的吹着,我闭上眼睛伶听春天的声音……

春天不用寻找,它就在我们的身边,轻轻的、悄悄的,要我们用心去感受。在这个万物复苏的季节里,我们这些小毛毛虫不仅要长大,还要增长智慧、美化心灵……春天,我会跟上你的脚步,和你一起放飞!

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篇11:寻找春天

全文共 234 字

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星期天的早上,我和爸爸妈妈一起去西施故里寻找春天,我看见河边的杨柳吐出了嫩芽,杨柳的枝条很长,倒垂下来,随着春风迎风飘荡,可有精神了!小鸟在竹林里欢快地鸣叫着,像是在对我说:“春天来了,春天来了”。河的两边一排排的长椅上三三两两地坐着一些游客,他们尽情地享受着假期的休闲。

在空旷的草地上,还有一些放风筝的小孩,五颜六色地风筝随风飘荡,好像蓝天上洒下了无数鲜花。小孩们迎着春风在草地上快乐地跑来跑去,尽情地享受着这美好的时光,风里不时传来他们银铃般地笑声。

多美的春天啊!

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篇12:寻找春天的脚步作文800字

全文共 830 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。阳春四月,学校组织我们到杭州闻名中外的六和塔春游。

天公作美,阴雨了好几天的天气在今天放晴了。我怀着兴奋的心情来到了学校,同学们“叽叽喳喳”地也特别开心。随着老师的指引,我们排好队乘上了去六和塔的大巴车,一路奔驰,很快就到了六和塔景点。沿着上山的台阶,我们一步步来到六和塔的正大门。

“嗬,真不愧为千年古塔。”看着古色古香的石门和缠绕在石门上的棕色木藤,我忍不住惊叹。进入石门,就是六和塔的一楼,这里正在进行牡丹花展,红的,黄的,白的,一朵朵美丽的牡丹花绽放在这座千年古塔里,有的鲜艳华美,有的精致可爱,有的芬芳动人………。

观赏了花中之王牡丹,老师吩咐我们以小组的形式登上塔顶。我不禁想,要登上这有13层高的塔顶,肯定会累趴。幸好老师又说六合塔外面看着有13层,实际上只有7层。我松了一口气。我走在前头,带着我们D。R小组的组员向塔顶进军。楼梯木制的,十分陡,我们走得胆战心惊,气喘吁吁地转了好几圈,一看标志,才到2楼。捶捶酸酸的膝盖,继续我们的“爬楼激战”。终于爬上塔顶,站在窗边,微风阵阵吹来,夹杂着淡淡的花香,好舒服啊。透过窗户,钱塘江就如同长龙般展现在眼前,江上几叶扁舟缓缓行驶,著名的钱塘江大桥就横垮于江上。

欣赏完塔顶风光,就准备下塔了,我们小组的三个男生快速地往下冲,一眨眼就不见了人影,剩下我们两个女生目瞪口呆。我在后面追着叫:“哎慢点啊,小心摔下去!”这么陡的楼梯,可别摔了。等我们到一楼,那三个家伙早在下面等我们了,真让我生气。

从六和塔出来,老师带着我们班同学到了一个宽阔的空地稍微休息后,又向塔林进发。我对塔林十分感兴趣,有来自西安的小雁塔,精致的海宝塔,还有北京白塔,等等来自全国各地的名塔。

美好的时光总是很容易就过去了,吃了美味的便当,今天的行程也就结束了,我在回程的车上还回味着那一盆盆婀娜多姿的牡丹,七明六暗的古塔和浓缩了全国各地名塔的塔林。这次的春游让我感受到了春天动人心弦的美景和古代人民的智慧。

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篇13:寻找春天

全文共 757 字

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有一天,刚刚放学归来,我和妈妈忽发奇想,就是看谁先找到春天,妈妈和我一路上,目不转睛地盯着路边的花坛、草坪、树梢看,结果连一点春天的影子都没找到。回到家里,我心想:已经过了春分了,小草和树也该发芽了。我实在不甘心,接连几天,我一直在细心地寻找,哪怕发现一点点儿绿色也好,可还是一点进展都没有,我也渐渐地失去了热情。不知又过了多少天,一天早晨,在我坐校车的路上,我突然发现,墙角边一小株嫩嫩的绿色,是一株小野菜,在枯黄的大地上,它显得那么耀眼。大树和小草谁都没有一丝春意呢,它却坚强地生长着,努力地从土里钻出地面。尽管天还有些冷,我还穿着棉服,可不甘寂寞的无名野菜却早早地向我们报告着春天的脚步临近了。“妈妈,我先找到春天了!”我兴奋地大叫,妈妈什么也没说,只是微笑地望着我。

周末到了,妈妈带我去了文化广场,下了车,那一片杏树林已透出了浅浅的粉红色,远远望去,像一团火焰,近处一瞧,竟也有许多含苞待放的小花骨朵儿,在春风中张开了“小嘴”。后面一片杨树林,树干、树枝也从灰褐色泛出了青色。方砖缝隙里,也长出了许多毛茸茸的小草,即使每天被人不停地踩踏着,它们也绝不放过这与春天约会的季节。广场的草坪也换上了新装,一层层新长出的小草,有三、四厘米长了,广场重新铺上了绿色的地毯。我和妈妈缓步走进了吉大院内,我忽然发现一抹亮亮的黄色,它是春天的信使——迎春花。又走了几步,眼前婀娜多姿的垂柳,让我想起了唐朝诗人贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树已长出了新叶,是淡淡的嫩绿颜色,枝条柔柔的,随风摇摆,像极了舞动的小女孩儿。

啊!我终于找到春天了,春天是顽强的小草;春天是迎风舞动的垂柳;春天是待放的杏花;春天是金黄的迎春花;春天是我们一双双好奇的眼睛。春天,它就在我们身边。

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篇14:寻找春天作文500字

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“呼——”冬爷爷长叹一声,“我为什么这么快就走哇?唉,呼——”

“呼啦啦,啦啦啦!我又来了!”春姑娘高兴地走了过来。“唉?冬爷爷你还不走吗?”

“唉,老了,走不动了。你快去把春的气息散满人间吧。”

“哦!那您老慢点,我走了!”

春天在一场谈话之间,悄悄地来到了人间,可是她躲在哪里了呢?让我们去寻找吧!

来到了山上,只见山上粉红一片,走进一看,原来是桃树呀!桃花一片一片地开放着,花上还有许许多多小蜜蜂在辛勤地采着蜜呢!噢,原来春天,躲在桃树与小蜜蜂之间呀!

来到了田野里,只见禾苗一片绿油油的,可爱极了!农民伯伯们都在田野插秧呢!他们希望会有个好收成呀!农民伯伯就用自己的汗水辛勤地浇灌着这些稚嫩的禾苗。原来,春天藏到了绿油油的禾苗与农民伯伯辛勤的汗水呀!

来到了小河边,只见小河开冻了,一层层冰融化了!河水又开始“哗啦啦——”“哗——”地唱起欢快地歌来,原来,春天躲在开冻的小河上呀!

来到了柳树下,只见光秃秃的柳条变成发茵茵的了!从远处看,一片绿色,简直美若天仙,原来春天睡在发芽的柳树上呀!

再望一望柳树下的小草,一棵棵偷偷地从地里探出了小脑袋,东瞧瞧,西望望,好奇地看着这个被春姑娘裹着的美好世界。原来春天与小草一起看着这个世界呀!

春天,都被我们找到啦!而她又给这世界增添了生机的气息。

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篇15:寻找春天

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人们不是说“春天来了”吗?她究竟在哪里呢?

让我们一起去寻找春天吧!

刚一出门,活泼的喜鹊就来报喜了:“喳喳喳,喳喳喳,花园里的迎春花开了!可好看了,快快去看看吧!快去看看吧!”

哦,迎春花开了,一定很美吧。

加紧了脚步,不一会儿就来到了花园。

映入眼帘的,是一片橙黄的色彩,美得让人惊心动魄、瞠目结舌。连还未开放的花苞都急着开放,外面的一切,似乎都是那么神秘、未知。好像太阳一不小心跌落到了这里,洒下了一片橙黄。

哦,我看见了。春天就躲在这些小花里,冲我们笑呢!

走出花园,身披绿装的青蛙一蹦一跳地跑来了:“呱呱呱,池塘边的柳树抽出嫩芽了!”

哦,柳树抽出嫩芽了,一定很可爱吧。

跑到池塘边。这儿刚刚下过一场“贵如油”的春雨,柳树的叶子都缀满了“钻石”,在温暖的阳光照耀下,一闪一闪的,好像真的钻石啊!柳树看起来像重新获得了生命,又一次披上了“翡翠装”,唤起了去年的绿色记忆。柳树倒映在碧绿的湖水中,显得格外婀娜多姿,新抽出的嫩芽点缀其间,像精灵一样可爱。

哦,我瞧见了。春天正藏在柳树的后面,指挥音乐呢!

离开池塘,轻盈的蜻蜓又飞来了:草圃里的小草绿了,快去看看吧!“

哦,小草绿了。一定很壮观吧。

来到草铺,一片翠绿铺满了草地。真壮观啊!置身其间,仿佛置身于梦幻的世界里,风一吹,就会荡漾起阵阵涟漪。草地非常柔软,真想躺下来,美美地睡上一觉。

哦,我望见了。春天就在这柔软的草圃中,甜甜地睡觉呢!

春天,我找到你了!

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篇16:寻找春天的足迹

全文共 621 字

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春天总是来的那么突然,就像个调皮的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我们开始寻找春天的足迹

春天在哪里?

春天在树梢。看!清脆欲滴的小叶子们像贪吃的小虫子,争先恐后的从枝条里蹦出来,吮吸着雨后的甘露和春阳的暖意。又好像是翩翩飞舞的蝴蝶,一阵暖风吹来,小叶子一会儿向左一会儿向右落在光秃秃的枝条上,桃花也纷纷怒放,那白里透红的花瓣上还有几滴露珠,亮晶晶的,还在滚动着。

春天在哪里?

春天在地上,看!小草儿探出青翠的小脑袋,一缕缕,一簇簇,吸着散着泥土清香的新鲜空气,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草叶都显得那样丰满水灵,好像一捏就会挤出一股清清亮亮的水似的。

春天在哪里?

春天在脸上。看!人们脸上个个洋溢着赏心悦目的笑容,那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素,似乎每个人都跟上了潮流,那明媚的阳光洒在身上,暖在心里。

春天在哪里?

春天在花上。看!早上太阳露出了微笑,小花儿们悄悄的从碧绿中探出那缤纷的小脑袋,含苞欲放,花骨朵儿上还有几颗晶莹的小露珠,好像是淘气的花儿哭了

阳公公只好安慰花儿们。终于,花儿开心了,露出了灿烂的笑容,花儿也绽放了那鲜黄的花蕊,粉红诱人的花瓣,让人留连往返。

春天犹如一个画卷,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野,丛山之中,把璀璨的色调谱于花朵上,把蓝色覆盖于大海,将淡绿洒入湖泊。风,柔和的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上暖在心里。

着正是阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹绿,水漾绿,一派生机勃勃的景象!

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篇17:寻找春天作文500字

全文共 540 字

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冬爷爷穿着白色的棉袍终于离开了,春姐姐悄悄地来了,可是春姐姐在哪呢?春姐姐什么时候,也学会了淘气呀!那我们就去寻找春天吧!

快来,我找到了春姐姐的脚印,春节的脚印好美呀!看,小草变得绿油油的,漫山遍野,好像一块翡翠。春风姐姐听说春姑娘来了,也急匆匆地赶来了,“翡翠”泛起了波纹。

一次次的呼喊声把小野花们吵醒了,小野花探出头来,五颜六色的花在“花海”里绽放,美丽极了。

听说春姐姐去了公园,我们便起身去了公园。公园里熟悉的脚印再一次出现,我们顺着脚印走,来到小河边。小河的水在“哗哗”地跑着,柳树姑娘在岸边梳洗着绿色的头发,柳树下面有数不清的野花,五彩缤纷,好像是柳树姑娘的裙子。微风吹来,柳树姑娘在风中舞动起来,我也觉得微风没有以前那样寒风刺骨了,是那样温柔。

柳树姑娘说春姐姐去了花园,我连忙往花园跑去——

果然,在花园里,春天的花后——迎春花,在花园里率先绽放,黄色的迎春花胜过了金,粉色的桃花比过了霞,白色的梨花赛过了雪,红色的海棠超过了火焰。蝴蝶和蜜蜂也争先恐后地赶来来采蜜,然后满载而归。

春节的脚步停在了田野里,田野里的小麦变得绿油油的,黄色的油菜花吸引了许多蝴蝶。一眨眼,春姐姐又跑了,在电线杆上,小燕子穿着燕尾服,停在电线上,好像五线谱的音符。

我找到了春天的美丽,我爱春天!

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篇18:寻找春天的踪迹

全文共 776 字

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春天来了,星期天老师带着我们去踏春。

今天,我和同学们在校门口集合,然后老师一看人都到齐了,老是带着我们去踏春,债踏春的路上我和同学们看到了各种各样的花,有桃花、油菜花、迎春花、桐树花、槐花等,走了一会就到了一个石桥,我和同学们在那里玩,有的在玩水漂漂,在玩水飘飘的一个同学不小心把石头扔到了同学张铜柏的脸上了,张红柏坐在石桥上哭了,那一个同学叫做高丰启,然后高风启就跑过去说:“你没事吧?我不是故意的对不起,”张桐柏说:“不客气,你去吃饭吧。”高风启说:“那我去吃饭了啊。然后我和同学走着走着就到了一个树林,李明奇看见有两棵树,他像猴子一样三下两下就爬了上去,老师看见李明奇在树上急忙叫到:”李明奇快下来,上那么高很危险的。“

走在路上我们看到了柳树、松树、杨树、桃树、梨树等还有好多叫不上名来的树木。走着走着走到了一条公路上,路边上有一家小商店,我和同学们就飞跑过去。店里面有书、水和一些吃的东西,我们有的在拿书看,有的在买东西吃。老师看到后就说:”你们不要光看书,看一看自己吃喝的东西少不少,少的话赶快再买一些,要不等会没有吃的喝的了。“听了老师的话大家就查看了各自的食物,需要补充的全都补充齐了,然后在老师的带领下我们就开始前进了。走在路上许多同学都高兴的跳了起来,然后我们去了一家广场,那里的地形很大,然后有几个人在树边玩牌,玩着玩着就开始玩”穿越炎线“了。们们玩着玩着,我们几个就走了,他们几个一起来人就找不到我们了,一看原来是走了,然后他们几个就跑走跟了上来。

我们又走到了另一个广场,我们进去了那里有许多的画,那里的老板看见我们不让我们在那里玩,就把我们带出了广场,我们很伤心就拿起石头向他们的广场里扔石头,有的人拿着石有关当局向玻璃扔去,然后我们就回家了。

这次踏春同学们都玩的非常的高兴,也看到了许多以前没看到的花草树木,学到了不少的知识。

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篇19:寻找春天

全文共 554 字

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今天,阳光明媚,万里无云,我与妈妈一起去寻找春天

我们走到小河边,只见河边的柳树枝随风飘荡,就像小姑娘的发辫在风中飞扬。往前走是大片大片的油菜花,高则到人头,矮则到人腿,引来一只只蜜蜂,在花丛中采蜜,远远望去就像一只只飞舞的黄蝶。田野里到处都是麦子,春雨过后,麦子争先恐后的向上长,微风吹过,麦田里边涌起阵阵麦浪。这时一阵清香向我袭来,我抬起头,使劲的嗅着鼻子,寻找清香的来源,一会儿我就发现了,原来是桃花的清香味,只见桃树的树枝上开满了红里透白的桃花。桃树下是一大片的蚕豆地,有的蚕豆花上挂着花生米大的蚕豆。再向前走,有两个花坛,花坛里长着迎春花,许多迎春花都长在一个树枝上,真像一个数世同堂的大家庭。屋檐下时不时的传来燕子的鸣叫声,许多候鸟也从南方飞回来了。只见小鸟嬉戏的的草地上,小草都探出脑袋,在风中左摇右摆的,仿佛在欢迎春天的到来。

走到校园,只见校园里一派生机勃勃的景象,孩子们在操场上放风筝,跳橡皮筋……瞧,这些孩子多么活泼,多么可爱呀!如果你想找到春天,记住“只拣儿童多处行”是不可能找不到春天的。

春光是明媚的,春天是美好的,遍地的小草幽伏在地上。

丝丝的春雨,哺育了刚刚苏醒的大地,它描青了山峰,染红了桃花。

啊!春天是哺育世间万物的时候,花朵争相开放,这难道不是大自然留给我们的最美好的礼物吗?

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篇20:寻找春天

全文共 506 字

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春天在哪里?春天在哪里?”每当我想起李望安奶奶创造的这首童年的歌谣,我心里总是在想:春天在哪里?我该到哪里寻找春天呢?三月的周日,我终于忍不住出门踏上寻找春天的路。

我沿着田间的小路前行。路很窄,两旁依旧光秃秃的,似乎还未有从寒冬的萧杀苏醒过来。我停下脚步,终于在路旁兴奋地发现了一株绿色--那是一株不起眼的小草,那小草像一个绿色的“士兵”挺着‘腰’。

这时不远处听见叽叽喳喳的那是一只麻雀从茂密的树上探出头来。

走过鸟窝视野突然开阔起来,大片大片的麦田出现在眼前,碧绿碧绿的麦苗在春雨的滋润下,在春雨的抚慰由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年,它们在春风中尽情地舒展着腰。成片的油菜花已经含苞待放,不久,那一定会是一片黄灿灿的金色。

回到家里,我一开门就闻到一股清香,这才发现,原来院子里的桃树开花了,粉红粉红的好漂亮呀!这粉红的桃花好像姐姐头上的蝴蝶结真美呀,蜜蜂飞来飞去不知道采哪朵好,看看这朵瞧瞧那朵。小鸟也飞来了,也许是花好看,粉红的挑花、蜜蜂、鸟构成了一幅美丽的图画。

那一刻,我忽然发现,只要我们对生活细心,春天苏醒在田野里,流淌在小溪边、成长在农民的麦田里,开在每一个幸福的家中。

春天,其实在每个人的心里。

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