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愤怒作文汇总20篇

导语:发生在我们身边的事有很多,苦辣酸甜样样俱全。下面是小编收集的愤怒作文,欢迎大家参考。

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愤怒作文850字

全文共 1007 字

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小时候看电影《虎门销烟》的英雄林则徐在官邸里贴一条幅“制怒”。由此知道怒是一种凶恶而丑陋的东西,需要时时去制服它。

长大后当了医生,更视怒为健康的大敌。师传我,我授人:怒而伤肝,怒较之烟酒对人为害更烈。人怒时,可使心跳加快,血压升高,瞳孔散大,寒毛竖紧……一如人们猝然间遇到老虎时的反应。

怒与长寿,好像是一架跷跷板的两端,非此即彼。

人们渴望健康,人们于是憎恶愤怒

我愿以我生命的一部分为代价,换取永远珍惜愤怒的权利。

愤怒是人的正常情感之一,没有愤怒的人生,是一种残缺。当你的尊严被践踏,当你的人格被玷污,当你的家园被侵占,当你的亲人被残害,你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗?当你面对丑恶面对污秽,面对人类品质中最阴暗的角落,面对黑夜里横行的鬼魅,你难道能压抑住喷薄欲出的愤怒吗?

愤怒是我们生活中的盐。当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候,现代人的意志如被泡酸了的牙一般软弱。小悲小喜缠绕着我们,我们便有了太多的忧郁。城市人的意志脱了钙,越来越少倒拔垂杨柳强硬似铁怒目金钢式的愤怒,越来越少幽深似海水波不兴却孕育极大张力的愤怒。

没有愤怒的生活是一种悲哀。犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力,犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须。当人对一切都无动于衷,当人首先戒掉了愤怒,随后再戒掉属于正常人的所有情感之后,人就在活着的时候走向了永恒——那就是死亡。

我常常冷静地观察他人的愤怒,我常常无情地剖析自己的愤怒,愤怒给我最深切的感受是真实,它赤裸而新鲜,仿佛那颗勃然跳动的心脏。

喜可以伪装,愁可以伪装,快乐可以加以粉饰,孤独忧郁能够掺进水分,唯有愤怒是十足成色的赤金。它是石与铁撞击一瞬痛苦的火花,是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。

喜更像是一种获得,一种他人的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄,苦涩之外别有滋味。唯有愤怒,那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡的付出。在你极度愤怒的刹那,犹如裂空而出横无际涯的闪电,赤裸裸地裸露了你最隐秘的内心。于是,你想认识一个人,你就去看他的愤怒吧!

愤怒出诗人,愤怒也出统帅,出伟人,出大师,愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智,愤怒便充满活力。

怒是制不服的,犹如那些最优秀的野马,迄今没有任何骑手可以驾驭它们。愤怒是人生情感之河奔泻而下的壮丽瀑布,愤怒是人生命运之曲抑扬起伏的高亢音符。

珍惜愤怒,保持愤怒吧!愤怒可以使我们年轻。纵使在愤怒中猝然倒下,也是一种生命的壮美。

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篇1:愤怒是一剂良药

全文共 585 字

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东汉时期,有个太守生病了,感觉到胸闷难耐,请了很多大夫来诊治都不见好转,家人只好请来了当时的名医华佗来给太守看病。

华佗来到太守的府中,既不询问病情,也不给太守号脉,只是每天在太守府里大吃大喝,享用美酒佳肴,招待的稍有不周,就怒目相向,还对太守府里的人呼来唤去,仿佛他不是来给太守医病的,而是来太守家享清福的,就这样一连十几天,却始终不提给太守开药方的事。太守一催促,他便推托说“病情复杂”需要多考虑几天。这样又过了十来天,正当太守对这个名医心生疑虑时,华佗竟不辞而别,走了。更为糟糕的是,他还留下一封信,信中把太守骂得狗血喷头,太守哪受得了这番责骂,竟然气得吐起血来。让人奇怪的是,经过华佗的这么一番折腾,太守的胸闷病也好了。

原来,华佗早就听说了太守得的胸闷的病,到了太守的府中,不用“望、闻、问、切”,对太守的病早就了然于心,成竹在胸,只需用“愤怒”这幅药方激怒太守,让太守胸中郁结的闷气吐出来,自然胸闷的病就痊愈了。因此就装成个骗吃骗喝、不讲道义的江湖郎中的样子,气得太守怒火中烧、口中吐血正是华佗的一剂药方,“气太守吐血”正是治病的良药

愤怒是一种不良的习气,于人于己都没有好处,就像是一副毒药。不过,人们常说“是药三分毒”,“毒”和“药”相连,就像一把刀的两面,只要运用恰当,愤怒这副“毒药”同时也是一剂良药,可以医治人们身上的病痛,华佗正是据此治好了太守的病。

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篇2:愤怒的象群读后感450字

全文共 463 字

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这个寒假里,我读了沈石溪的《愤怒的象群》,看完这本书后,让我受益匪浅。

《愤怒的象群》讲述的是一个名叫岩温扁的青年因为心存恶念杀了一头公象,拔掉象牙,埋了它。这一残忍的行为引起象群的愤怒,于是,七八十头大象团结起来占领了这个山寨的制高点,准备踏平这个村庄,机智的村长及时的交出凶手交给了象群,才使得村庄免于这次灾难。凶手被大象踩扁后给那头大象陪葬。

读完这个故事,文中的岩温扁这个人我非常不喜欢他的性格,他非要别人把他逼到绝路才说真话的。作为一个男人,要敢作敢当,认识到了不对就马上改正,并承担后果。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”不要看着身边没人或没人注意就起歹心,干起坏事。

同时我也很敬佩象群的团结一心的精神,象群为了同伴,为了友谊,明知道有丧命的可能,但它们毫无畏惧,毅然向村庄发起进攻。它们的群体意识和疾恶如仇精神令人佩服。

读完这个故事,我明白了动物也都有感情,也知道团结。我呼吁全世界:请不要伤害动物,如今自然界的生态平衡得到了严重的破坏,生态平衡处于危机状态。我们要热爱和平,维护生态平衡,让我们一起共享美好蓝天!

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篇3:有关愤怒的

全文共 409 字

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今天我们很欢乐也很愤怒,今天早上到了学校之后,我要交了作业,今天该轮到物理周考了,考完试之后,我们上了熟悉的四大组合,分别是,英语、数学、语文和物理,上完之后,下午的第一节是微机课,我很开心的是去上课,班主任说不想去的可以留在班级里学习,我本以为留下来的人很少甚至没有,可这和我想的完全不一样,有十多个人留在了班级,我没有留下来上完之后,我没有去上了美术课,我又以为今天上的是室外课,结果老师没有让我们出去,而是让我们在教室里看电影,因为看的是恐怖片儿而且我的胆子也很小,所以我很害怕,在今天的网课班主任让我们保持纪律,今天的大课间,老师很生气,因为我们很长时间没有下楼,晚课时,生物老师就长了一张卷子,剩下的时间都用来给我们写作业了,我今天很快就写完了,老师还和我们说了一件事,这件事是关于阳刚的,因为他抽烟被教导主任抓住了这件事,老师一听就很生气。

今天我很开心,但我的英语小考的不太好,我以后要加强英语这门学科了。

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篇4:愤怒的我小学生优秀作文

全文共 360 字

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我大发雷霆,一拳都快把茶几打碎了,我为什么会这么生气呢?

原来,我在跳蚤市场里买了一个红外线,那是我最心爱的东西。红外线掉在了地上,我正要去拿,突然表哥冲过去抓起了红外线,于是我过去从他手里抢过红外线。顿时,里面的电池散开了,电池有三个,由于电池很小,我们只能找到两个电池,我又生气又伤心。

我又故意去拿球拍,拿了一个羽毛球,开始点球。拍子还是示时地碰到一些地方。妈妈说:“要练球拿最烂的拍子,不要拿最好的拍子!”然后又在旁边讽刺了一些话,我装作没有听见她的话,拿着羽毛球和球拍,向我的房间走去。

妈妈问我为什么生气,然后又说:“你可以去骂丁子峻,去打他,我也不拦着你。”我对妈妈说这并不生气,重要的是妈妈姑旁边讽刺!妈妈向我道歉,并对我说下次如果还有,要提醒她。

你猜那天是什么节日?六一儿童节。六一儿童节本来就要开开心心的。

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篇5:那一天,我愤怒了作文精选

全文共 822 字

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你和我同时想到了阳光,这是我今天想到的最多的词.你说你愿意做我精神世界的一缕阳光,你就真成了我的阳光.今天早晨去上班的时候,我是多么的高兴,前一天的阴霾一扫而空了.我甚至想到见到你,要笑着擂你几拳,踩你几脚或猛的推你一把.可早上的见面很匆忙,你一脸严肃的给我研讨笔记,我多感动啊!可你怎么那么正经啊!其实,我早就应该感觉出今天的反常了.唉,我把今天设想的太美好,所以对这样的开场反映迟钝.

整整一上午你没来看我,我想:这个家伙作戏做的太过了吧,到底再搞什么?知道今天上午我想起哪个词了吗?是咫尺天涯,近在咫尺,却远在天涯,明明离我不到几十米的距离,却还要忍受思念.

中午你来了,却用手机和我对话.和你一起坐着看柳叶的时候,你就在我身边,可是,我竟然在走思,在想你,想身边的人,多奇怪的感受.好象你在我身边也不能填补我的想念.可你今天是怎么了,沉闷的让我压抑.尤其是你在微机室很有距离的对我说:如果没有什么忙可帮,我就走了!我有些不明白到底怎么了.等我独自坐下来,我愤怒了:这是在干什么,不死不活,不痛不快!我感到压抑,我感到气愤,倒不如爽快的一了百了!对,爽快的一了百了.我可以的.我的闷气必须要发泄出来,我感到我的脸已经要燃烧了.我跑到前排抱我的老战友利,情绪稍微得到控制,回来碰到扬,我和他逗着,狠狠的打了他一通,还逼他买了六根雪糕.好吧,我可以自己搞定自己的.我谁都不需要了.你就这样不温不火好了,我配合你,我要把你当作陌路人,眼睛不再看你一眼,我再也再也不理你了.现在,我仍能感受到当时的怒火.我是多冲动啊!我真的不看你了,不理你了.可是,你又和上午,中午不一样了,刚建起的防线就这样倒塌了.如果,你连续这样几天,我真不知道自己会怎么样.

可是就因为这件事让我知道,是的,我已经不习惯没有你.我不想有一天我习惯了没有你,如果你想让我过习惯于没有你的生活,那么请做好准备永远的彻底的离开我!那也好过这样的折磨我!

你睡了吗?你知道我今天的感受吗?

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篇6:这件事真让我愤怒暑假作文精选

全文共 623 字

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不久之前,发生了一件让我气愤无比的事,我一直没有忘记它。今天,我终于有机会操起手中的笔,将这件事记录下来。

记得那是一个早晨,妈妈送我去上学。突然,路上冲出一个中年男子,把我们和行人都着实吓了一大跳!只见他把一袋中药药渣倒在了路中央,这路可是清洁工阿姨刚扫好的,这下子又被他弄脏了,这人可真不文明!许多都指指点点地鄙视着他,可那人全不知羞耻,随手把纸袋一扔,匆匆地走了……

我问妈妈把中药药渣倒在地上是什么意思?妈妈解释说:“这是地方上的一种封建迷信习俗,这个人家里一定有人生了病,他便把中药药渣倒在大路中央,让行人去踩药渣,据说是可以让病魔转移到别人身上。”我听了,不禁被这种异想天开逗笑了,心想是谁发明了这么弱智的封建迷信习俗?哈哈!实在是太滑嵇了!

笑过之后,我又严肃起来,甚至感到了气愤:胡锦涛主席不是教导我们要有“社会主义荣辱观”吗?“以愚昧无知为耻”和“以损人利己为耻”不是“八荣八耻”中的两条吗?生了病不去医院好好治,却在搞封建迷信,就是愚昧无知;自己生病就算了,还想把病魔转移到别人身上,让自己没病,就是损人利己!可那个男人面不改色心不跳,在众目睽睽之下,还随手把纸袋扔掉,既不文明,又污染了环境!由此可见这人厚颜无耻,素质较差!这怎能不引起我们大家的气愤呢?

现在,想起这件事就让我气愤无比,我一定会将这件事永远铭记在心,时刻提醒自己和别人:千万不可做愚昧无知、损人利己的事!我真切地希望这种令人气愤、大煞风景的事不会再在社会上发生了!

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篇7:作文:呼唤愤怒

全文共 1257 字

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美国一座被屠杀犹太人的纪念碑上,神父马丁的话是人们集体忏悔的警世之言:“起初他们追杀共产主义者,我不是共产主义者,我不说话;接着他们追杀犹太人,我不是犹太人,我不说话;此后他们追杀天主教徒,我不是天主教徒,我还是不说话;最后他们奔我而来,再也没有人站起来为我说话了。”字里行间,那压抑心扉的话语证明,人们缺少一种力量,一种叫作愤怒的力量。重温孤立无援时的那份心痛与悔恨,我们能不呼唤愤怒吗?

每个人都有一个爆破点,愤怒会在引燃之后喷薄而出。每个人都有愤怒的权利。当高洁之士奉守出淤泥而不染的节操,却一再受泥淖侵扰时,愤怒呼之欲出;当桀骜之士身陷“摧眉折腰事权贵”的处境时,“安能为五斗米折腰”的愤怒横空出世。即便最不可能愤怒如林庚者,也曾呼唤过愤怒。他是在江南烟雨中且行且吟的诗人,淡定的目光温一壶华夏文明的花雕,他是“清华四剑客”儒雅风流人物中的一位;他是躬耕学术,萧然自远于凡尘的长者。但在历史的烽烟里,我看见他的眉头一皱再皱。面对反动派的殷勤邀约,矢志追求完美的诗人喉头涌动着一股炽热的愤怒气流,正是他呼唤起的愤怒让他冲破思想樊篱,不顾任何打压风险,一次次地守护了自己清净无尘的品格,为时代留存了一脉异音。是愤怒让柔弱谦和的学者屹立成侠者、勇者。“建安风骨,盛唐气象;少年精神,布衣情怀”的评价里,我看见一个年轻的符号若隐若现,那是一份对愤怒的呼唤!

朝廷特务在苏州逮捕东林党人时,柔婉的苏州百姓呼唤起愤怒的屏障,这拳拳赤子之心感召了多少中华儿女;吴国灭越后,勾践在人生的逆水行舟中呼唤愤怒,化作卧薪尝胆的意志;国无御敌之兵、无充饷之银的忧患挥之不去,林则徐呼唤愤怒,为国人树立起虎门销烟的意志与气节……为自身品格纯良而与世俗污浊抗争,愤怒是坚强的支柱;为世间正义而路见不平、挺身而出,愤怒是锋利的宝剑;为高远志向和事业而知耻勇进,愤怒是催熟的春风。

其实又何止个人,一个民族,一个国家如果不曾为自己的尊严而愤怒,那只能算是生物之群,奴隶之邦!当日本侵略者蹂躏我中华大地,是群情激奋的中国百姓用大刀锄头死死钩住他们前进的步伐;当日本侵略者叫嚣着中华民族将如蝼蚁般灭亡,是前仆后继的战士用鲜血印下梅花的誓言;当日本侵略者企图用肮脏的刀刃奴化这个民族,是漫舞长空的“还我河山”坚定地让自尊自爱的思想在严寒中绽放……长江和黄河在咆哮,中国在愤怒。泪眼望穿那段历史,胜利的号角吹响时,最撼动人心的莫过于那举国上下的愤怒。这是一个民族精神的昭示,一个国家尊严的圣洁所在。

当然,我们也不能不提到,多少人因个人利益而愤怒,结果昏了头脑,铸下大错。由此可见,愤怒是一种力量,它的结果只在于我们愤怒的方向。让它用于正义事业、正当目的,它将推动积极的进程,如果目的不正,用于个人恩怨或报复打击,就可能酿成大祸。所以,要想让我们的愤怒成为积极的力量,要想让我们的愤怒为人所承认,我们应当培养高尚的品德,充满正义感的心灵,法制观念,学会愤怒时也能清醒地掌握尺度,控制自己的行为。

让人生充满忏悔,怎比让忏悔之意合成一记时代强音——呼唤愤怒!

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篇8:愤怒的小鸟小学生作文

全文共 988 字

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愤怒小鸟是网上一个比较好玩的游戏,下面是小编为您带来的是愤怒的小鸟小学生作文相关内容,希望对您有所帮助。

大家应该都玩过愤怒的小鸟这个游戏吧?但你们见过现实版的愤怒的小鸟吗?嗯哼?没见过吧?我见过,事情是这样的。

今天中午,我妈妈的同事小王叔叔告诉我们,他家楼下来了只奇怪的小鸟:“这只小鸟但凡看到小朋友单独在路上走,经过它的树底,它就要送上一份‘大礼包’。”

这是真的吗?这只鸟从哪儿来?是从游戏机里飞出来的吗?我带着一个个问号,扭皮糖儿似的要妈妈大中午就带我去。妈妈无可奈何,只得带我去了。一路上,我脑子里塞满了这只奇怪的小鸟。

终于到了,我小心翼翼地打开车门,向外探了探头,又马上缩了回来,犹豫不决,狐疑着,这只小鸟会不会也给我大礼包?大礼包会是什么呢?犹豫了半天,我终于决定带把伞去闯闯。

还没到那棵树呢!我惊疑不定,忍不住一溜烟跑回来。妈妈见了很不耐烦:“要看就赶紧去,不看就走了!”我停了下来,定了定神:不入虎穴,焉得虎子?这么好的机会怎么能错过呢?于是,我又一点一点向前挪去,仿佛脚里灌满了铅似的。

距离那棵树只有两米了,我的耳朵顿时紧了起来,竖得高高的,努力听着种种动静,一双眼睛瞪得大大的,环顾四周,还时不时回头望望妈妈。突然,我听见了树枝被蹬开的声音,“嗖!”一个黑色身影向我射来。正是那只愤怒的小鸟!我脚底仿佛铅都消失了,被抹了一层润滑油,拔腿就跑,边跑边喊:“呀!妈呀!救命啊!”只感觉两脚生风,四周的树木一闪而过,自从出了娘胎,我从来没有跑这么快过。正在这时,我听到了头上的雨伞“扑通”一声,这让我更害怕了,三步并作两步跑到妈妈身边。只见妈妈一手拿着手机录像,一手捂着嘴贼笑着。我上气不接下气,心“扑通扑通”直跳,看见妈妈这付贼样,真让我哭笑不得。

我把雨伞转了转,发现上面果然有一份大礼包――一坨完好无损的鸟屎!真是不入鸟巢,焉得鸟屎!顿时,我、妈妈和小王叔叔哈哈大笑起来。我想,大概所有慕名而来的人都会满“载”而归吧?

小王叔叔告诉我们,有一次,他站在那棵树下,跟那只鸟谈判:“大鸟,不是我们这幢楼的孩子欺侮你,你去吧!别欺侮这些小朋友,不然我也要欺侮你的!”这句话可真灵验,这只鸟就一个月没来呢!不知为什么,可能又被哪个小朋友欺侮过吧?这几天小鸟又愤怒地回来了。

这件事告诉我们,要保护大自然,爱护动物。

有空也来冒冒险吧!不会让你失望的!

[愤怒的小鸟小学生作文

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篇9:让人愤怒的一件事作文600字

全文共 779 字

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今天上午发生了一件令我很气愤的事儿,回到家里心里久久不能平静。

我和妈妈要经过天桥到马路对面的营业厅去办业务,我们刚上天桥就看见了一个“可怜”的哥哥。他看上去二十岁左右,衣服也不是那么破。背一个半旧的双肩包。面无表情,目光呆滞,太阳底下傻傻的坐在那里。当我们走近他,看见他面用粉笔写了两行字“求好心给六元钱吃饭,已有贵人给75元坐车回家”。再看看那个大哥哥双手紧紧地压在腹部,好像真的好饿。“他好可怜啊!怎么啦?怎么就回不了家又吃不上饭呢?”我自言自语的说。妈妈很平淡的看了他一眼,从他身边走过。这时我紧跟几步,轻轻拽了一下妈妈的衣襟。妈妈亲切的看了我一眼,顺手从背包里拿出一张十元的纸币递给我。“谢谢妈妈。”我小声说。我接过钱,又回到大哥哥面前。“哥哥,这钱给你,你去买饭吧,吃了饭就可以回家了。”我特意轻轻的说,我怕伤了他的自尊。就在这时候,一位白发苍苍的老奶奶也递给他十元钱,大哥哥站起来真诚的谢谢我和那位好心的奶奶。嘴里连声说道:“谢谢好心人,谢谢贵人,这下我就可以回家了。”然后拍了拍裤子上的灰尘,做出准备走下天桥的样子。我高兴地和妈妈手牵手走下天桥,去营业厅办业务了。

我心美滋滋的,我感觉我做了一件了不起的事情。心里想也许这会儿那位大哥哥已经吃的饱饱的,踏上回家的路了吧。可是我怎么也没想到,就在我们办完业务回来的时候,走上天桥的那一刻。我彻底傻了,简直不敢相信自己的眼睛:那个大哥哥居然还在那里,而且更我让气愤的是他把姿势由坐改成了跪,看起来更加可怜,更让人同情,依然不断的有人地给他钱。我真想上去找他理论一下,为什么骗人?甚至都想把他扔下天桥,摔成照片。最后还是妈妈劝我:“走吧,回家吧。这种事情你以后会经常看到。”

回到家里,我的心里久久不能平静,也许妈妈说得对,像这种四肢健全,身体健康的年轻人,就不要去理会。应该去帮助那些真正需要帮助的人。

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篇10:爱国——从愤怒开始

全文共 926 字

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爱国愤怒似乎是两个不相干的字眼,可很多时候他们又是联系在一起的。

因为爱国,所以愤怒。因为愤怒,才有爱国的行为。岳飞因为对入侵的金人愤怒,才有了“精忠报国”的英雄篇章,林则徐因为对英国用鸦片打开中国大门的卑劣行径而愤怒,才有了“虎门销烟”的壮举;等市场为日本的无耻侵略而愤怒,才有了与日航同沉的悲壮一幕;中国青年因为巴黎和会的不公正而愤怒,才有了轰轰烈烈的“五四”运动……在英雄一怒的背后呢,我们感到一颗爱国的心。一片甘洒热血的爱国情,无数的事例向我们透露出一个真理爱国——从愤怒开始

与之相反,虽然我们很小的时候,老师就教育我们要爱国,但还是不断有人往外国跑,难道就说我们中国人不爱国了吗?我国近代科学先驱、着名工程师詹天佑,在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前,满怀爱国热情,受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至张家口之间的山山岭岭,只用了4年时间就修成了外国人计划需7年时间才能完成的京张铁路,前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时,美国有所大学为表彰詹天佑的成就,决定授予他工程博士学位,并邀请他去参加仪式。可是詹天佑正担负着一条铁路设计任务,因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神,赢得了国内外的称赞。如果说詹天佑还不能说明我们中国人爱国,难道你还不会说能抵五个师的钱学森博士不爱国了吗?在1950年,已是美国大学的终身教授和实验中心主任。他配备有世界第一流搞科研的技术设备,享有非常优裕的生活条件。如果从追求个人的科研成果来说,那真是“得天独厚”。但他毅然冲破美国的种种阻挠,回到祖国,在“一穷二白”的土地上创造中国人的火箭、导弹事业。有人问他为什么归心似箭,他说:“因为我是一个中国人,我的事业在中国,我的归宿在中国”。有人问他中国既无人才又无设备,搞火箭导弹能行吗?他回答是:“外国人能干的,中国人为什么不能干!”钱学森的誓言实现了,中国卫星上天了,洲际导弹可以同外国“比武”了。我们中国人从起站起来了,我们中国人不比外国人差!

爱国是我们中华民族的传统美德,加油吧,好好学习,长大了一定要成为我们祖国繁荣富强的中坚力量,为实现中华民族伟大复兴而奋斗,相信吧,祖国的明天因有我们而精彩,我爱我的祖国!

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篇11:五四我们还会愤怒吗

全文共 1348 字

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年年“五四”,今又“五四”,当第九十个“五四”到来的时候,我想到了一个词语:“愤怒”。当然,每个人面对着特殊节日或纪念活动时,自然有各自不同的感想。我之所以想到了“愤怒”只是出于一种感动。感动于八十多年前那帮热血青年的赤子情深:他们对国家、民族命运的关注无不深切、无不深沉;在特殊的历史岁月,他们敢于肩负起时代和民族所赋予的重任……面对着列强的入侵,国家利益的剥削,学生们愤怒了,继而用自己的方式表达自己的愤怒。他们的愤怒于时代,于革命,于历史都是有着特殊意义的。切以为倘真得要去纪念那场久远的运动,一定要记得在那场运动中学生们愤怒的眼神或深情。

1919年爆发的“五四”运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。当时巴黎和会这个强盗分赃的会议决定,要把德国强占我国山东的“权利”,判给日本帝国主义继承。同时还拒绝了关于取消袁世凯与日本所订的二十一条卖国条约的提议。5月4日,北京学生愤怒了,到******广场集合后游行示威,每人手执小旗,上书“外争国权,内除国贼”、“取消二十一条”、“还我青岛”、“惩办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等。随之漫卷全国,爆发了轰轰烈烈的“五四”爱国运动。历史向前,麻木的大脑逐渐习惯了忘记,有种镜像也离着我们越来越远,“五四”的精神在校园里,在我们这个大学生群体里渐渐变得单薄——似乎是生活的缘故,太潇洒,太富足的享受,令我们已经不懂得怎么去纪念?不懂得该纪念些什么?圣诞节等各式节日盛行,我们自然不会刻意地去想或过一个节。然而当节日到来,我们在某个场地中上演着一场场晚会、歌会等,一支支歌谣、一段段舞蹈后,我们有笑声,有欢笑。我想,一个原本严肃的话题却被演绎成了另外一般模样。难道历史上的“五四”也是一场聚会?歌会?纪念他们的愤怒,实际上是一种对待历史的态度,纪念五四,就是要牢记那个时代青年的强国梦和不屈不挠的理性力量,更是要牢记在民族、国家患难境地时刻,青年学生所应表现出的气节和愤怒,你能够感受与体会的到吗?

“天下兴亡,匹夫有责”,更何况书生意气,肩负着时代与国家使命的大学生群体呢?现实生活中,我们也是在愤怒。可我们的愤怒是茫然的,甚至是盲目性。愤怒,但并不止于愤怒,不单单是因为冲动而表达出来,更应是在清醒意识下的一种流露。在愤怒的同时,追问一下:为什么?这会让我们变得清醒:面对西方的舶来品,我们是不是就因为某些特殊的历史原因就必须怀抱抵触的心理,一味批评和不接受,而是理性的思维分析,便有了“拿来主义”……愤怒,是人的一种处世姿态,情形多般,有鲁迅、梁漱溟那样的愤怒,也有很浅薄很可笑的愤怒。这很容易使我们想到了“愤青”。“愤青”,悲愤的青年而已。这个时代的青年需要悲愤么,显然需要,悲愤作为人类的一种情绪或是行为必须表达出来;但是我们应该怎样悲愤,显然不应该是“愤青”那样子。我们打着“公平”的旗号,或是指点江山,或是愤世嫉俗,其实这些都与“公平”沾不上边,因为不公平存在于每一个领域,这是事实。然而我们的愤怒只能算作是一种个人情感的宣泄。这不是“愤怒”最本质的内涵,愤怒是因为看到了与理想向左的事情,愤怒则是要让问题变得清晰,然后根据所发生的问题,

历史纵然而过,真人、真怒依然久违。

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篇12:令人愤怒的一件事

全文共 328 字

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语文老师去学习了,全班欢乐起来。但发生了一件事,让我非常气愤!

今天早上,我看到张鑫佳有一种亮晶晶的纸条,真好看,便目不转睛地盯着看。她看到后,抓起一把递给我,我连忙推辞,可心里实在喜欢,就收下了。班长看见了,放下手里一大袋亮纸条,扯起嗓门大吼:“徐婧娴,你要那个干什么!你又没用!你拿它干什么?说!那东西你又学不会,你要什么!”张鑫佳火冒三丈,说:“我给她怎么了?”我正想开口,被她推到了一边。我只好看着,干着急。果然,班长傲慢地说:“你给我过来!”张鑫佳过去了,班长一把扯下她的小组长牌子,说:“你告诉她们,谁和徐婧娴玩,我就摘掉谁的牌子!”事后,张鑫佳对我说:“我们说好了,都和你玩,即使丢掉牌子,也和你玩!”我很感动。想着要还张鑫佳个清白!讨回公道!

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篇13:冤枉的愤怒

全文共 810 字

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冤枉无刻不在,它像影子一样的跟着你,一不小心就会陷入,冤枉代表的是无辜的,正好也代表某些人没有任何的证据理由来批评和冤枉人,冤枉是一个让人说了也没有用的词,只能默默的想,冤枉会让人越说越冤枉。

今日,我也遭不幸了,我被那一个无理的老爸骂了一顿,但是他没有任何理由,只是由他猜出来的,一种错觉,却使我得了一个“礼物”——骂。

今日,我坐在电脑旁,正为一是烦恼,就是如何才能找到关于钓鱼岛的最新消息,看了一眼,我几乎都看过,我匆匆忙忙的找,可是到头来是竹篮打水——一场空,不时老爸来回来了,一来大叫我妈妈,他叫的那么急,我想什么是那么急,我回应了一声,“老妈在楼上”,他一听到我的回应,叫了什么,我一概不知,显然他越叫越急 ,声音越来越大,我忙穿一只袜,一双鞋,(手上提了一只)飞快的走出去,见老爸,拿了一些东西干着急,我老爸见我叫我帮他,我立刻理直气壮的拿了一些东西放好。

干好,我又坐在电脑前晃晃悠悠的找寻,老爸见我在电脑前,便过来细视,见我见屏幕上只有目录,不管三七二十一,对我发火,说来说去,骂过之后,叫我学习去了,我顿时火冒三丈的离开了,不时愤出几句话,他抓住这几句话不放,一过来,要我把这是写一遍作文,够狠的,出杀手锏了,我想:“学习算了,俗话说得好:忍一时风平浪静 退一步海阔天空”他不但不放,“还来尽了,写就写”我想,我愤怒无比的来到后面的房间,翻箱倒柜的找笔,写就写吃亏就吃亏,不让也吃亏退的路凹凸不平,进的路喜笑颜开,不过老爸却对错喜笑颜开,对则走东,东不顺,走西,西不顺,老爸一进来又说了千言万语,我一上去,以为不要写了哪知这是一费口舌,二费手工,我愤愤不平的上去,随便抽只笔,满怀愤怒的写下去。

我经历这次,终于知道了在小时候,无论你怎么样,父母有理无理说你,骂不还口,打不还手,愤怒对父母无害,对自己有害,比自己大的人却可以管我们人身自由,好比我和爸爸有理,或打或骂,无理,骂过之后在微笑,大人不吃大小亏。

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篇14:愤怒作文素材:句子

全文共 498 字

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1. 谁知这句话竟然得罪了她,使她竖起了眉毛,快活的神色一下子从她脸上消失了,她用洁白的牙齿咬住薄薄的嘴唇,过了一会,紧绷的面色才缓和下来,嘴唇上印着一排齿痕。

2. 我一听心里直冒火,见到别人有困难,应当热情帮助,怎么能趁机讹人家钱呢?

3. 我非找他算账不可,怨恨在胸中滋生着,气恨难忍了。

4. 我心中的怒气冲天,护士阿姨,你这是怎么了?你看,这孩子很危险啊!

5. 谁也惹不起他,我们只好忍气吞声,敢怒不敢言。

6. 我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”

7. 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光。

8. 他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

9. 牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

10. 仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

11. 辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

12. 他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

13. 看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

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篇15:化愤怒为力量的作文

全文共 1016 字

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今天,我们班进行了一次奖章评比和班干部竞选,我名落孙山。面对这一切,我流下了伤心的眼泪。我应该好好反思,下次努力。

吴老师开始统计奖章数了:“毛媛媛。75!”“什么?75!这么多”我不由得大声惊呼。我才54个,比她少 21个,这怎么可能?该不会是偷盖的吧!我在惊叹之余,还有一丝纳闷。可有仔细的转念一想,她每次默写、考试总是第一,每次抄写都是优星,班长当了四年,是老师眼中的好学生,同学眼中的偶像。有这么多奖章,不是不可能。我怀着期待的心情,继续关注着其他人的奖章数。但是悲剧发生了:又有两人超过了我。但是我坚信我能打入前五名。又过了几分钟,令我意想不到的事发生了:又有几个同学超过了我,我出了前六名!犹如晴天霹雳,当头一棒,我无心再比,麻痹地坐了下去,只希望能进季军。渐渐的,越来越多的人超过了我,我的心情也越来越糟。终于,只剩下最后一个名额了,我的心情像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸,样样都有。我既激动,又害怕,还很兴奋。谁知,祸事不单行,我和张若环奖章一样,但我扣过奖,败给了他。我的心一沉,满脸疲惫的坐下了。天空阳光明媚,而我的心里满是黑压压的乌云,下起了倾盆大雨。

我开始回忆这个月的表现,想想为什么会有这么大的退步:语文第一单元的测试只考了九十三分,比别人少了两个;作业错误不断,又少了几个;习字册和抄写都是鬼画符,又少了很多;再加上一些古诗默写,就少了几个······积少成多,日积月累,我与别人的差距就越来越大,才导致了现在奖章没别人多。“平时不努力,点奖徒伤悲。”想到这,我的心一酸,眼睛满是泪水,快流出来了。但我强忍眼泪,不愿让别人看到我这副样子。我心里的雨下越大,下到了眼睛里。我感觉眼睛一阵酸痛,充满了泪,快哭了。但我依然忍、忍着。但泪越来越多,我不得不闭上了眼睛。突然,我感到一阵热乎乎的气流涌了上去。我憋不住了,一睁一闭。一刹那,一滴晶莹剔透的泪从我的眼睛滴下,落在了那枚写着“扣奖·”两个大字上面。一滴,又一滴......一行热泪滚了下来“强忍眼泪等于慢性自杀”,我彻底崩溃了,索性趴在桌上,“哇!~~”的一声大哭起来。

突然,一个温柔稳重的声音响起:“别哭了,化悲愤为力量,下次努力!!”我一抬头,是吴老师。那句话仿佛在我耳边回荡:“化悲愤为力量”。我猛地回过神来,真是“一语惊醒梦中人”啊,我不哭了,开始制定下个月的计划,要认真对待每一件事,下次努力。化悲愤为力量,这句话,将成为我的座右铭,让我终生难忘!

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篇16:愤怒的那一刻作文

全文共 806 字

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一个灿烂明媚的十月,欢声笑语,彩旗飘飘,一年一度的校运会开幕了。内心的喜悦无法用语言来表达,精彩的入场式之后,便是紧张的比赛。

作为小记者的我,在四处游走,以便截取题材。一场场精彩的比赛看得我眼花缭乱,60米飞人大赛,那速度我不想用离弦的箭,只是一晃而过,比赛就结束了。

比赛如火如荼的进行着,运动场上,有着健儿们奋勇拚搏的身影;看台上,响着拉拉队员助威的呐喊。这呐喊,弥漫友谊的芬芳无论成功或是失败,无论欢笑或是泪水,我们永远铭记着,这充满奋斗的日子。

1500米的比赛开始了,我知道,1500米这是意志的考验。长长的跑道上,留下长长的坚持。我知道,这是耐力的考验,每一步的前进,充满执著和坚定。

一圈后,有一名运动员明显体力不支,他用左手按着肚子,表情痛苦极了。有志愿者前去询问是否要继续比赛,他点了点头,继续跑。

渐渐地,别人一个一个地从他面前跑过,都超了他一圈。要换做是我,我一定坚持不住,无论是体力上还是精神上。而他,依旧努力地跑着,一步一步透露的都是坚定。终于,他跨过了终点的白线,倒在了地上。

毋庸置疑,他赢得了最多的掌声,在掌声之中,我却发现了不和谐的音符。有两个人正用侮辱性的语言说这名运动员,并且在报名次的时候遇到不是自己班级的人,就发出一阵阵难听的嘘声。

我在他们身旁,越听心里越难受,越听心里越愤怒。我无法忍受那种自己不去参加比赛,而对于别人的失败与胜利指手画脚的人。

“你们怎么可以这样!你们自己不参加比赛,却对别人的胜利与失败指手画脚,你们难道都没有感觉到吗?”

“这又不关你的事。”我得到了令人寒心的答案,没有多说些什么,我离开了。

我慢慢的冷静下来,思考着刚才发生的事。每个人都有自己选择的权利,其他人没权利对别人的选择指手画脚,更没权利去诬蔑。至于那些侮辱性的语言,对别人落井下石这种做法实在是不能容忍。己欲不能,为何要强求于人呢?

那一刻,我愤怒了,为那些无知的人感到无比的恼怒。

[愤怒的那一刻作文

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篇17:初中叙事作文:记忆里的一件愤怒的事

全文共 328 字

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在去年的一天,我和同学一起到外面游玩,忽然发现前面有许多人围在一起,不知在做什么?

我和同学忍不住好奇,走了过去。原来,有一个人在路边抓了一只小猫咪,正要把一个比小猫咪爪子还小的劲圈套在它的脖子上。

拉着小猫和时间赛跑。可怜的小猫在地上磨得血肉模糊,真叫人伤心,小猫痛苦地叫着,但那个人不但不理小猫咪,还将小猫提起来,小猫在那里挥舞着四个小爪子,想将那一个狠心的人伤害,但那个人将小猫挥起来,想那根绳子上什么也没有一样。

人们看了,敢怒不敢言,有的在一边叹气,有的说着那一个人,还有的摇摇头走开了。

同学和我看了一会儿,为那只小猫可怜了一会儿后,就离开了。

小猫同样是生命,而人们是如何对它的呢?

倘若人们有一天像小猫一样,是什么感觉?

醒悟吧人们,让我一起珍惜生命吧。

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篇18:有关愤怒的作文:爸爸生气了

全文共 735 字

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“发试卷了,发试卷了。”数学课代表抱着试卷走进了教室 。

我做在位子上祈祷这次我能考好。

“给你,侯静。”我拿着试卷一看,两个又红又大的数字进入了 我的眼睛 。98分,我做梦也没想到我能考98分,我十分激动。我仔 细一看才知道我做错了一道选择题,可是我仍然还很开心。

放学了,我拿着试卷回家 了。一路上我蹦蹦跳跳的,一会站在石 头上,一会又站在花坛上。到家了,我只顾把鞋脱了,没穿上拖鞋就 冲进厨房。“妈妈,你猜我数学靠了多少分?”“是不是从原来的 80分提高到了90分呀。”“不,比90分还要多。”爸爸听了我的 话,从房间里走了出来说:“别买关子了,快告诉我和你妈。”“你 自己看吧。”我得意的把试卷递给了爸爸。爸爸一看98分,可乐坏 了,妈妈一看,一把把我抱进怀里,摸着我的头说:“终于有出息 了,考了98分。”我心里比吃了蜜还要甜。爸爸一边笑一边看着我 的试卷。看到选择题时,爸爸的脸沉了下来。我见了问爸爸:“爸 爸,你是不是不舒服,刚才还好好的。”“你跟我进来。”爸爸严肃 的对我说。“女儿快去吧。”“去就去,我才不怕呢。”我得意的说 道。爸爸一听更生气了,他吼道:“你还不进来?”这回我吓怕了, 老老实实的和爸爸走进了房间。

走进房间后,爸爸问我这题为什么会错。我说:“因为我粗心才 错的。”“粗心,只是借口而已。”“只是丢了2分而已,何必那么 生气。”爸爸一听更火了,“要是有这2分不就可以考100分了吗?

不该错的你错了,你怎么学的。”这下我才知道1分2分是多么重要 了,如果我考试 卷上这丢1分那丢1分,还能考98分吗?

这时,我对着生气的爸爸说:“爸爸下次再也不敢粗心了,请你 别再生气了好吗?”爸爸听了我说的话,脸上终于露出了笑容。他高 兴的说:“走,吃饭去。”

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篇19:愤怒的作文篇

全文共 575 字

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“常回家看看,常回家看看……”关爱空巢老人,是我们对空巢老人的孝心,那我们有关爱过留守儿童吗?说起这事,让我想到今天学校组织我们观看的电影——《愤怒的小孩》

这部电影主要讲述了;孙小傲因长时间没有得到父母的关爱,一气之下便离家出走,在路上遇见躲避犯罪团伙的小女孩兰兰,与一直抓捕兰兰的两位笨贼,但在他俩的共同努力下,一起打败了笨贼,获得了成功,笨贼也得到了因有的惩罚。

看完这部电影真让我深受启发,联想到了我的实际生活。

每次我看见留守儿童,我便情不自禁地问自己,“他们是如何长时间度过缺乏父母关爱的日子?”这时我都会羞愧的想起平日的我,总对父母这不满意那不满意,还为我整天忙来忙去的,真是身在福中不知福呀。

现在我希望留守儿童的父母能像我的父母一样,天天回家看着自己的孩子渐渐长大。影片中的孙小傲都说过;‘世界上的愤怒的小孩有四千六百多个,而中国就有四千八百多个’。虽然数字说得不对,但是留守儿童却在有多少的增加,使孩子们在心中默默流泪,得不到他们想要的那份关爱,便使他们的学习慢慢退步,变得孤独,悲伤。

但却父母们总以为钱可以对孩子完成一切。这种想法是错误的。对孩子们满意的只有是;父母对他们的无私关怀。这样才能给孩子们一个良好的生活条件,让孩子好好学习,成为你们的骄傲。

留守儿童的父母们;回家看看你们亲爱的孩子吧,别让他太孤独,寂寞了。

[愤怒作文600字

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篇20:愤怒与惋惜小学作文

全文共 436 字

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读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒

圆明园是我国著名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。

这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族多少代人智慧的结晶啊!

这篇课文使我想起前些年香港的拍卖会。在拍卖会上,不是拍卖过铜牛头、铜猴头和铜虎头吗?那就是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头、猴头和虎头。中国有关方面花费了数千万元的高价,从拍卖市场买回了这三件国宝。这本来就是中国人的东西,我们理应拿回来,现在我们却用了昂贵的代价才买回来,这都是侵略者的罪恶。

如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这些,我感到无比的愤怒和无限的惋惜

[愤怒与惋惜小学作文

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