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触动心灵的一件事高中作文(20篇)

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友谊触动我的心灵

全文共 418 字

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生命中有许多时是触动我们的心灵的,比如:在你看到莫莫东西的时候它触动了你的心灵……

可在我的身上,却有怎么一次经历,那让我深深懂得了友谊

在我四年级的那年,我也有一件触动我心灵的事,那是我和我们班的同学沈小芸之间发生的一件事。

在那天,是体育节的时候,我也沈小芸都被选上做了长绳队的后补队员,他刚刚好在我的前面,那时我还不怎么会跳,但是是一种友谊的力量让我现在成了正式队员了。

那天是体育锻炼的时候,我和沈小芸在窃窃私语:“怎么办啊?我还不会跳啊!”我问她,她说;“没有关系!前面的人没有跳过我就不走,这样你不是就可以跳过去了吗?你一定可以”她说,我心里渐渐有信心了。

开始跳了,我心了牢牢的记住她对我说的话:“你一定可以!”我第一个回合我还不是怎么熟练,但沈小芸的的确确的是在前面走了的情况下她是没有走,这不是挚友的表现吗?

正是因为她那时这样帮助我,我现在才是正式的队员了,现在,她在我后面,我也常常帮助她、鼓励她,也想让她也成为正式的队员!

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篇1:触动心灵的眼神作文600字

全文共 697 字

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一个背影让朱自清潸然泪下,一个眼神让我终生铭记。

那是阴沉沉的一天,乌云密布。我的心情就像那天的天气,随时都有可能爆发。我异常的愤怒,她怎么可以这样做,随意翻看我的日记,一场由日记本引发的战争就这样爆发了。我越想就越加的愤怒,一气之下,我把桌子上的书、本子、笔、一些零零散散的东西,一下子全扔到地上,拿起日记本,一一的把它撕碎。叫你看!你看呀!这下看你还能怎么看!

这时爸爸却推门而入,他并没有说话。只是静静的看着我,静静的站在那里。可那个眼神,却让我惊出了一身冷汗。我的心脏在砰砰的跳着,手指也止不住地在发抖。那个眼神满含深意,从心灵深处震慑着我,又仿佛在询问着我到底发生了什么?在那个眼神的注视下,我明白,我错了。爸爸仍旧一言不发,只是迈开了步子向前走,然后蹲下来默默的收拾着那些我的“发泄品”。

夜渐渐深了,天空像被一张黑色大网网住了似的,我却依旧睡不着,在床上翻来覆去的想着,一闭上眼就是父亲推门而入的那个眼神。他是想对我说些什么?他是想告诉我什么?那些问题像梦魇一样缠着我。我终于想通了:妈妈翻看我的日记本,那是因为妈妈担心我关心我啊!妈妈的爱是细密而温柔的,爸爸的爱是无言而深沉的。

早晨,我被妈妈做早餐的声音惊醒,我从床上坐起来,挠了挠头,下了一个决心。我找到了妈妈并对她说了声对不起,这声对不起说出口,我一下子轻松了许多,压在胸口的那块大石头也终于落了下去。站在远处的父亲笑着向我点点头,那个眼神充满了笑意,暖暖的!

感谢父亲,感谢父亲的那个眼神,如果没有它,我可能还是个不懂事,随意发脾气的小女孩,直到那一天,我才觉得,我真正长大了。我依旧不会忘掉那个眼神,那个足以让我铭记一生的眼神。

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篇2:触动心灵的书300字小学作文

全文共 483 字

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那一年,我满怀期待地翻开这本书,这本海伦·凯勒的自传。这个又聋又哑的女孩,用自己的意志和不懈的努力,在老师莎莉文女士的帮助下,打破了黑暗和死寂的牢笼,和耳聪目明的女孩一样从顶级的哈佛大学毕业。

凯勒奶奶身处逆境时的奋争和取得的成就深深地打动了年幼的我,使她的名字深深的印在了我的心底。海伦凯勒奶奶不屈服于命运也不去怨天尤人。她接受了来自命运命运的挑战。一个既看不见又听不见的女孩儿本来可以辍学回家安享荣华富贵,但是她用永不言败的精神,坚持用正常人的标准来要求自己,绝不因残疾而降低对自己的要求,绝不放弃对美好生活的憧憬和信心。莎莉文老师更是将自己的一生毫无保留地献给了教育,献给了海伦·凯勒,使她的生命价值,获得了最大的体现。

在凯勒奶奶的自传,她常常使用“看到”、“听见”这样的字眼,她对景色的描绘充满了光感,色调感和音律感。传记中对在海上遇到的风暴和在铁路上遇到火车的惊险状况的描述之生动让我难以相信这是出自于一个聋哑人之笔。海伦·凯勒奶奶终生与大师为伴,养成了她独到的见解,高尚的情操,乐观坦诚的心胸和对人的关爱同情。

从她的文章中,我仿佛看到了她散发出的熠熠光辉。

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篇3:《触动心灵的瞬间作文》

全文共 1034 字

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从依稀记事到漫步青春,从呀呀学语到青春华年,走过了人生14个拥有酸、甜、苦、辣、俱全的春、夏、秋、冬,流逝了14年的美好光阴。似水年华,青春,给我们带来了什么,青春,我们该怎么做才能充满了温馨与欢乐,才能充满了欢快的旋律与每秒最初的悸动。想到这里,我们不禁迷茫了,我们开始不知所措。当我们逐渐成长,懂事了,便从心底油然而生了两个字,那就是——感恩。

人若有心,必定明白感恩,却只是道听途说的肤浅,所以,从来只是在脑海里游走过这两个字,但却从来不知道该如何感恩,感恩谁,为什么要感恩。当我们从懵懂的孩子,磕磕绊绊步入了青春期的时候,是谁每天在自己耳边淳淳教导自己要像青竹那样为人正直,是谁每天寄予我们厚重的希望,给予我们沉默的鼓励,让我们鼓起勇气,大步流星踏上未来的征程。

又是谁,当我们往人生的反方向走去,给予一个眼神,让自己不再与黑暗同流合污,指引我们走向光明。是给予我们生命的父母啊,是传授我们知识的园丁啊,我们之间,彼此心照不宣,最应该向他们感恩,用自己的心灵去体会老师与父母的辛勤,触摸自己的良知,自问他们是不是需要感恩。

父母,世界上最辛苦的劳作者,父母是弓,我们是箭,射箭手瞄向无穷远的目标,以他们的神力将他们拉弯,把箭射得又快又远。父母偶尔的沉默不语,父母偶尔的失望叹气,都深深刻在了自己的心里,父母是为了谁,为了我们21世纪的花朵啊,为了我们,父母在劳累,也要坚持,拼搏最后一分钟;为了我们,父母在疲惫,也要努力,坚持最后一秒的力气撑起自己弯曲疼痛的腰背,然后笑对我们。这一切,都是父母的爱,父母都是为了我们。我们,应该心存我们来到世间的第一件事,感恩。因为,没有他们,就没有我们灿烂的今天。

老师,世界上最辛苦的园丁,是我们的引路人,是生活的指导者,我们人生的方向标,老师,更是一根不起眼的蜡烛,可是他们照亮了我们,燃烧了自己。老师,没有华丽的衣着,没有昂贵的名车,他们拥有的,仅是那破烂不堪的讲桌,一本卷了角的教科书,和每天陪伴他们的粉尘,可他们却依旧毫无抱怨,将自己的心,全部奉献到自己的事业,每天默默无闻的奉献着,为的是让我们每个人,在以后的将来,都拥有最初的鲜花与掌声。老师的付出,千倍万倍,难道,我们不需要感恩么?需要,当然需要,因为没有他们,就没有我们21世纪最灿烂,最耀眼的花朵!

在某一时刻,当美好的感恩在心头,当触碰自己心灵的那一瞬间,感恩,现在与我朝夕相处,而我现在,不断诠释着感恩的新的含义。

学会感恩,原来,只是在指尖触碰时光的那一瞬间。

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篇4:乡情触动的心灵

全文共 709 字

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我是个孩子,在巨大的城市里迷了路,无助,迷茫。记忆里总有一缕阳光——梦一样的地方,拨动心弦。

长大后故园像隔着纱帐一样在回忆里出现。知道害怕失去是徒然。而闪在脑海里一幕幕那么美,于是,苦也是甜。磕磕绊绊走出了童年,沉沉的铁锁钳着躯干,浮华与喧嚣,富贵名利与勾心斗角。只有在回望故乡时,心灵才会渐隐着喜与悲的触动,才会接受古朴原始的洗礼。

不会想胭脂水粉融入六朝秦淮,悲怨感伤充斥太湖雁荡,经不起呐喊。只是沉湎的江南。不会想大风催发高亢的歌,黄沙流入奔腾的河,经得起驰骋,躺不下心绪的西北。只爱故园,山,坠着盛夏的翠,裹着童年的欢,本本色色坐落在心田;水,漫过软软的泥,躺过小小趾间,弯弯浅浅流入思念。人,弯在整齐的玉米田,笑声回荡在硕果累累的园。山水人,简简单单,交织出了巴掌大的地方,握起来,却是我整个砰然的心脏。

爱的那么恋,是把根扎在那里;把甜美的童年洒在那里,把心灵所有的情系在那里。于是撩起思念,触动情怀的不是一排排整齐麻木的梧桐;不是一株株娇艳难近的玉兰。是踏满童年泥脚印的板栗树核桃树的枝干,是青的脆的梨儿接着红的黄的杏儿。颤颤地站在枝头,惬意于果实入手的一霎,那带着绿色翅膀的“精灵”,是最能打动人的尤物。

孙犁说它如菜花的色味,淡淡散着香。余秋雨说它莽莽苍苍,忽焉若有再顾若无。可望而不可即时,故乡早成了游子割心的痛。

我只是个孩子,没有前尘隔海那般惆怅,但那村头青的红的枣压满枝头的枣树;那甘醇香沁大娘家酿的高粱酒;那早出晚归,辛勤劳作的亲人们。梦里梦外,触动心灵。

人生一世,处处关情,举头望月时触动了,凭栏凝望时触动了。点点滴滴的乡情触动心灵,于是点滴成线,成片。迷路的孩子望见蔚蓝的天空,走出迷茫的日子。

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篇5:爱,触动了我的心灵

全文共 842 字

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爱,是伟大的;爱,是无私的;爱,是永恒的。假若世界没了爱?人们之会怎样相处?友情,亲情,爱情,这些将会何去何从?那么,因为爱,不会轻易悲伤,因为爱,不会轻易放弃,因为它触动着每个人心里那冰冷的弦……——题记

爱,滋润我心

从牙牙学语,到叛逆无知,这一路是谁在相依相伴?是你们“父母”,你们用无私的爱哺育着我。

在小时侯,自从我懵懵懂懂记事起,就是你们在辛苦的打拼,给我最好的,让我过着无忧无虑的生活,直到我慢慢长大,你们变了,我记得,小时候只要我一摔倒,你们就会露出一副担忧的表情,连忙跑过来用温暖的臂膀扶起我,可是不知从什么时候开始,无论我碰到怎样的困难,无论我怎样嘶声力竭的哭,你们都装作一副满不在乎的样子,为什么?我知道了,后来我知道了,在我自信独立的性格中读出来了你们的用意,对呀!你们是那么爱我,怎么可能舍得我受苦,你们让我人生途中走向了成熟,迈向了成功的第一步……

爱,蔓延我心田

老师,一日为师,终生为父,不错,那份恩情是无法比喻的,假若没有你老师,我整天可能还在无所事事,不知进取,对!我是在你一次次深刻的教育下,积极向上,成绩日益渐上“身为一名学生,一颗在祖国阳光下成长的花朵,怎么能光说不练,一天牛皮吹过天,你说你这样负不负责任”老师你教会了我承担责任“你是一名女生,不要一天疯疯癫癫,跟男生乱疯”老师你让我懂得了分寸的拿捏度,老师,你是园丁,将我们这些娇嫩的花儿,呼吁成长;你是指明灯,照亮我们前程一片光明,老师……

谊,无所不在

朋友,不可缺少的,他是我们记忆中的另一个自己,我们无话不谈的知己,我们只要作为一个人,不可能离开朋友,有时候,一个真诚的微笑,一切便明了,有时候一种小小的心思,会有这许多欢笑,有时候,一个小小的举动,便是无数感动的泪,我们会一起哭,一起笑,一起面对未知的困难,朋友,我一生依靠的港湾……

太多可能无法预知,但是只要我们心中存有爱,那么一切将会是美好无比的,因为爱始终都滋润着我们孤寂的心,只要你有一双擅于发现美的眼睛,爱,将无处不在。——后记作文

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篇6:粉笔字触动我的心灵作文600字

全文共 662 字

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重重地落笔,回勾,最后一个粉笔字便完成了。而最后的这节课,也便随着这板书的完结,画下句点。看着黑板上熟悉而又有些陌生的字迹,我有些恍惚。像是回到了当年刚入学时老师的第一次板书,第一次布置作业。那时的我,在正午温暖的阳光下打着盹儿。然而,一梦三年。

是那么的熟悉,那每日都要见到的字迹。从一开始的新奇到后来的习以为常。每一天,它陪伴着我渡过学校的时光。日起日落,星辰更替。它从不改变,一如往昔。

有时,我会对着它所公布的喜讯而欣喜;有时,我会因为它所施加给我们的太多作业而咬牙切齿。然而更多时候,我盯着它走神,开始自己的小心思。

这样千变万化的它,这样不可或缺的它。这节课后,便要消失无踪,无处可觅。

突然对它陌生起来了,那每一笔每一画,都变得不再亲近。内心有些慌乱,我睁大眼睛试图将它们铭刻在脑海,然而眼前只是模糊一片——是泪水还是什么?我分不清。但我确乎是失败了,它们,已不属于现在的我。

远方,一声鸿鸣。

突然又有些释然。坐在椅子上,我凝视着它们。脑海里,翻阅着三年的每一天。那些时光,是我们最好的时光。

也许以后的以后,我们不会再像今天一样坐在一起,聚精会神地记录着黑板上老师写下的一笔一画。但因为你们,这样的它才会有了意义。

也许就像老师写下最后一笔后,转过身对我们说的话一样,“你们记录的不是学习,是你们一起经历过的一点一滴。”

三年前的今天,我们第一次坐在一起;三年后的今天,我们最后一次坐在一起。

黑板上留下了遒劲有力的一行字——“我们终将各自高飞”,在夕阳下闪着微亮的光。从没有任何事物像粉笔字,能如此触动我的心灵,直到永远……

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篇7:触动心灵的力量700字作文

全文共 791 字

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以前从来都不曾有过,那是我第一次,为成绩流泪。

空气中氤氲着墨汁的气息,夹着丝丝寒气向我侵袭,透入我薄薄的衬衣,刺得我打颤。

抱着双臂,拖着沉重的步履,我机械向前。为什么、为什么我这样努力成绩还是没有转机!为什么别人的轻而易举我却废九牛二虎之力还无法做到!为什么、为什么我这么不争气!难道理想就这样可望不可即?上苍,你干嘛用这样的成绩这样的结果折磨我那进取的心!我仰天长叹。泪无声滑过,落入唇瓣,滋味独尝。双臂是凉的,心是痛的。

远处还是永无止境的黑暗,我消失入那一片黑色。谁不曾失败过呢?我也总是在为着无数次的东山再起积蓄力量。可,没多久就是中考的,面对眼前这样一个伸手不见五指的漆黑的窟窿,我如何用手丈量理想与现实的差距?难道黑窟窿里也出得了白天鹅吗?

终于穿过那漫长的黛气,昏黄路灯下的我眼神没有焦距,乱瞄一气。

忽然——

那是怎样的一滩地衣啊!怎么都是金黄色的!我惊呆了。我跑过去,在暗色里放大我的瞳孔,在黑暗里估摸着那是一片怎样的植物,黄得有多眩目。

五角星似的花瓣有太阳的颜色,一朵缀连着一朵,在花蔓上串成发散型的星星的样子。叶子是肉垫质样的月牙形,翠绿得像祖母绿宝石般耀眼。茎上的根紧紧地抓着地,将那无限的灿烂金黄延伸至有限的土壤。我被惊呆了。这不是日本太阳花吗?我家也种了一盆。一直以为是种长青绿色植物罢了,没想到她的花竟可以开得如此震撼人心!她的身形被放得如此低,花开的光芒却刺得我的眼如此沐。那一滩有生命的金黄色,似是要把光投进所有人的眼。她开得那样恣意!那样张狂!我惊叹。我被其博大的壮观色彩征服。

成功的花,人们往往惊羡于她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。在这个雨夜,那花怎么可能没有挣扎?

我决心在这潮湿的夜里做个好梦,明早重振东山。“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”哼着歌,回味着刚才那个触动心灵的瞬间,我恬然入睡。

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篇8:触动心灵的力量

全文共 535 字

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花开花落,花是变的;冬暖夏凉,天气也是变的;但一常不变的是心,是母亲的心,这颗心,不会因为你的绽开败落而改变,当然,也不会因为天气而改变。

这种心态是一种触动心灵力量

我从小到大,就非常爱问妈妈一个很白痴的问题“妈妈,你喜欢我吗?”妈妈总说,不喜欢,当我赌气不理她时,妈妈会说,怎么可能不喜欢我的小乖乖。

我的初中同学叫小妍,每次考试都是全校第一,有一天,我问妈妈“如果是我和小妍都可以当您的孩子,您会选谁?”妈妈笑着说“当然会选你,因为你是我的孩子,我不稀罕别人——就算她考得再好”我高兴地挽着妈妈的胳膊,搀着妈妈向前走去

这些话语又何尝不是一种触动心灵的力量。

小时候出去玩,我总爱在前面疯跑,当离开妈妈有一段距离后,身后还是会响起妈妈的声音“小雨,那里有个坑,不要跌到了。”“小雨那边有水,我们要往左边走。”有的时候,我和妈妈捉迷藏,我觉得我藏得很隐蔽,可是当我身后有危险时,妈妈还是会提醒我,我问妈妈“妈妈,为什么我走到哪?您都会看见?”妈妈说“因为就算你走的再远,我的眼睛始终在你身上。”我知道不管我走到哪,都会有一道炽烈却温柔的目光看着我。

这目光也是一种触动心灵的力量。

花开花落,花是会变的;冬暖夏凉,天气也是会变的;但一常不变的是爱,是心,是一种触动心灵的力量。

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篇9:触动心灵的微笑作文

全文共 865 字

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世间有许多中笑容。有的笑,阴险狡诈;有的笑,冷漠无情;有的笑,充满了讥讽与鄙视。而我见过一种笑,那笑容让我刻骨铭心,无法忘怀。

那天,天气格外晴朗,阳光明媚。我按着往常的时间下楼去食堂吃饭,由于有作业,所以就早早吃完回教室了。路上,一个不经意的画面映入我的眼帘:一位女同学把地上的一片餐巾纸捡起放入了旁边的垃圾桶里。这是,我才反应过来,那张餐巾纸是我下楼时扔的,而且我好像在下楼时看见过这个女孩,应该是九年级的。我当时一直盯着她看,可能引起了她的注意,我回过神来,本想赶紧回教室,但是就在刚要踏出脚时,她向我轻笑了一下,顿时我愣住了,脑子里一片空白,出于本能,我的脸“唰”的红了,然后我抓紧向教学楼跑去。

到了教室坐下来,心也慢慢缓了下来,但是那笑容却烙在我的心里,无法释怀。

晚上放学回家后,登QQ时收到一条信息:兮丶旧颜已添加你为好友。我同意后,问了一句:“你是?”“你是七四班的吧?”“嗯?怎么了?”“我叫杨琪,九四班的,你得叫学姐呢!”“可是我好像不认识你诶!”“怎么不认识,今天中午不是有个女的对你笑了一下嘛,那个就是我。”我一惊:“哦,那什么,看来你还是个心地善良的女孩呢!可是你看到我笑什么?”“因为看你长的像我一个朋友!”“哦,男朋友?”我开玩笑地问道。“算吧,不过他回老家了,好长时间没联系了。”这时,我也不知道回什么,所以就没回!直到她发了一句“晚安,睡觉了,掰掰!”这时我才回了句“安!”

我并未仔细看过她的面貌,不过从她的照片来看,应该是一个活泼开朗的女孩。不知怎么了,心里对她多出了一种莫名其妙的感觉。

又过了一年,她回老家上高中了,我也转学回老家读书。但是我们一直保持着联系。她也会时常给我发一下她和她男朋友游玩的照片,时不时也会问我要我的照片,虽说很祝福她,但是打心底里还是有着难以消逝的情感。

直到最近,收到她发的一条信息:“我快要结婚了,有木有祝福呢?”“你才多大,就结婚?”“今年21了,而且也考不上大学了,所以……”“好吧,祝你幸福哦!”“嗯嗯,谢啦!”

虽说这样,但是她那抹轻笑,依旧在我脑海中无法消逝!

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篇10:触动心灵作文500字

全文共 503 字

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一年前,我随父母回老家游玩。离家不远处有一片草地,平时少人过来,我很喜欢这里的安静,时常和父母到这里散步。

这天,因为走得太急,我不禁有些劳累,满头大汗的,父母看我这模样,便让我先停下来休息。我躺在这片草坪上,凝视着湛蓝的天空,微风不时拂面而来,树叶沙沙作响,好不惬意。

一声闷响把我的思绪拉了回来,我翻了一个身,抬头一看,原来一只麻雀从树上掉了下来,我心生怜爱,准备起身把它送回树上。可是还没等我行动,接下来的发生的一幕让我意外万分:之间小麻雀扇动着已受伤的翅膀,两只脚颤颤巍巍地想要站起来,它那娇小的身子,瑟瑟发抖,是在惧怕着我吗?我有些懊恼。其实它的努力,在我们看来是多么地微不足道啊!小麻雀并没有放弃,依旧坚持着,好不容站直了些,踉踉跄跄如疾风中的小花。

我静静在一旁,心却被牵动了,我忍不住默念为它加油鼓劲:再努力一点!加油啊!你可以的!

最终,小麻雀挺直了小小的胸膛。

啊,这只是一只不足巴掌大的小麻雀,却让我明白,所有生命生而伟大,即使细微如尘埃,但对生命的珍爱最响亮的乐章!

我们又何尝不是呢!只要有着生命的韧劲,从容面对生活的挫折,必定能活得更加精彩,像彩虹般绚烂。正所谓“风吹浪打,胜似闲庭信步”!

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篇11:触动我心灵的一件事

全文共 553 字

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泛舟记忆的海洋,唯有它时刻触动着我的心灵。过年的时候,每一个地方都是繁华热闹,要去给奶奶拜年的我拿着一捧鲜花便出发了。中途要路过一段隧道,可我厌恶隧道中的黑暗,就选择了从上方的烈士陵园行走。

登上烈士陵园的一刹那,我仿佛被这里的冷清、寂静给吓住了,与外边繁华的形成鲜明的对比,好像是两个世界。无奈之下我只能踏着碎步缓缓的前进。这时,一座格外“刺眼”的墓碑使我停止了脚步。在角落里,那座墓碑上沾满了灰尘,好像很久没有打扫的样子,我心中生满了疑惑和不解。一个为了人民而死去的烈士,为人民殉职的的英雄,牺牲后居然没有人肯为他清扫一下墓碑?我在心中渐渐为他打抱不平。

当我想到这时,我立马把花夹在左侧,双手迅速的抹去上面的灰尘,无意中触碰到一排小字,当我读完后才明白,他是捍卫国家尊严与歹徒空手搏斗致死。我心中猛然一颤,一股说不清的压力从四面八方扑向我,险些将我压到。为何死去的人也要遭受这样的不平?

擦拭完墓碑上灰尘的我并未马上离去,而是缓缓的蹲下身来,把给奶奶准备的那一束花放在了这座碑前,脑海中的灵魂不知飘去何方。

我回过神来已是在陵园之下。心中顿时的憬悟到:他人虽已不复存在,但他的精神以及意志,是无论经过多少岁月也不会消亡的。回望那座墓碑,还是依然的“刺眼”,永远触动着我的心灵!因为它在我心中散发着不灭的光芒!

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篇12:抒情作文:触动心灵的风景

全文共 824 字

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冰冷的雪花飘去了,留下了那份滋润;阴沉的乌云散去了,留下了那束阳光;严寒的冬天过去了,留下了那丝温暖。

——题记

深冬,假死寂带给了大地,凛冽的冬风在耳边咆哮着,无情地将树上仅剩的叶子吹落,连日的乌云布满天空,望着死寂的大地,眼前的景象似乎都成了灰色。

讨厌的冬天过去了,但那丝寒意的消去仍不彻底,依然只能在厚厚的棉衣内。

初春,踏着新春喜悦的步伐重新回到校园。春节的韵味还未过,但它的喜悦仍抵不过深冬带来的灰色记忆。

校园里早已没有了往日的生机,喜悦感瞬加被洗空,花园里一丛从泛黄的杂草似乎透着寒意,涌入心头。

我的嘴角扯出一个失望的笑容——没有看到我所期望的景象。

刚要转身离开时,还恋恋不舍的望了一眼,只有几丝绿色。绿色?绿色!竟然是绿色!我不可思议的睁大了双眼,使劲揉了几下,生怕自己看错,出现幻觉。

没错,真的是一抹嫩绿色的倩影。我蹲下身来,小心翼翼的拨开覆盖在上面的杂草,露出点点嫩芽。

这么娇艳的绿色竟出乎意料的破土而出。我用手摸了摸那褐色的泥土,硬硬的,若是我有足够的力量,估计也不可能将它挖出个痕迹来,望着这坚强的生命,望着其貌不扬的绿。我的眼前似乎出现了一丝绿,又一丝,又一丝,延眼前似乎出现了一大片……

我再次对着顽强的生命感到惊叹。

绿,在这寒冷中的绿。

一阵寒风吹来,我感到一丝寒意,将领口往上拉了拉。那抹嫩绿色的倩影在寒风中微微颤抖了几下。望着它那弱不经风的小小身躯,我顿时起了怜悯之心,用手护在他的周围,为它稍挡寒风。

我贴近距离看着他,几颗露珠还在上面,反射着亮晶晶的光。寒风吹着,嫩绿的身躯稍稍一颤,露珠就顺着滑落下来。将那绿之前的疲惫给洗尽了,现在的绿,是最单纯的绿……

风停了,我小心翼翼的将杂草重新覆盖在上面,为它遮风避寒。我直了直腰,站起,转身前望了一眼那绿,嘴角上扬了一道美丽的弧线。

人生不也如这嫩芽吗?为了争夺那抹亮人的嫩绿,而拼命的挣脱那坚硬的泥层。

这第一丝绿,在我心灵深处划过了一道不可磨灭的痕迹,触动了我心灵中的第一丝弦……

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篇13:触动了我的心灵半命题作文600字

全文共 550 字

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记忆中的你,在丝线中,用那灵巧的双手穿着线,眼睛中带着迷茫,但不知为什么,你的眼角有着一层毫无生气的灰白。

第一次看见你,是在书上,你是一个”针线女孩”。对吗?书上,你正在穿针引线,马尾辫恬静地垂下。膝上,是一件毛衣,五彩斑斓。如同一片彩色的森林。

当我正在啧啧称奇时,却在文字中看到这样一句话”妈妈问:”爸爸在哪儿呀?”你却指着前方。”我这才明白过来,你竟然双目失明!这让我吃惊不已,你没有眼睛的帮助,是怎么把毛衣织得五彩斑斓的?

我不知道。

翻开第二页,看着你在图片中灿烂的笑,我惊讶着——你看不见大千世界,看不见绿油油的树叶,看不见争奇斗艳,你是如何笑着面对的?

我也不知道。

在另一本书上,我又看到了你。你参加了才艺大赛,带着一件你未织完的毛衣。它的前襟是一片五彩缤纷的花丛,后襟是一片白色——你将要在舞台上展示织毛衣。在舞台上,你五指翻飞,眼睛却茫然地望着前方,仿佛一瞬间,你完成了作品。主持人嗫嚅着展示这件毛衣。它的后襟一双美丽的黑眼睛。

你定是经历了与常人多出几倍的痛苦。现在,我的脑海中,仍留着你那倔强的身影。

你的倔强,不是叛逆。是一种自强。正是这么倔强的你,触动了我的心灵

你没有他人幽默,没有他人风趣,没有他人谨言慎行。可你——丝织女孩,同样感人肺腑。

丝织女孩,你用那丝丝细线,触动了我的心灵。

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篇14:她,触动了我的心灵作文700字

全文共 709 字

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我唯一一次见她,她就在我内心深处重重的落下了印迹。

天那么冷,还下着秋雨,紧握伞柄却仍是被风雨所侵略。我紧了紧外套,加快了去教学楼的步伐。蓦地,一个物体从不远处由天而降,紧接着,她的身影从我眼前掠过。

疑惑地侧头,终而不断放慢脚步,然后停下。她的伞丢在一边,被风吹的东倒西歪。可她却站在去下沉广场的楼梯边缘,手中抱着一只鸟儿,稳稳地站在那里。定睛一看,刚才从天而降的东西,就是那只鸟儿。她正抚摸着鸟儿,口中喃喃自语:“别怕,别怕”语气轻而缓慢。她全然不顾自己已被淋湿。

细看那只鸟儿,我发现它是很好看的:头顶一抹淡蓝色的绒羽,尖尖的喙成琥珀色,一身由白、蓝、灰三色组成的羽毛,尾羽长而收紧,像一个狭长的倒扇形。然而,它也被淋得不成样子,缩在她怀中,不断发抖却无力鸣叫。从她站的位置来看,鸟儿差一点就要被风卷入广场中去,粉身碎骨了。我看着她和鸟儿,心底隐隐作痛,但也有一股热流在回旋着,久久不散。天那么冷,我似乎感觉不到寒意了。

许久之后,鸟儿安稳住了情绪,她紧锁的心弦舒展了,嘴角带笑。雨停了。她走到湿润的草丛边上,蹲下来,动作小心翼翼地。她将鸟儿放在草坪上,笑眯眯地看着鸟儿抖了抖羽毛,展开了翅膀。说声:“去吧!”鸟儿这才振翅离开,她猛地立起,呆呆地望着鸟儿离开的方向,一动也不动。

我这个旁观者,安静地看完了全程,她太专住了,以致于没有看见我。我悄悄离开了。走到教学楼的门口,回头望去,只见她还是那个姿势,站在那里,伞歪在一边。我没再回头看她。

和她相遇,不过只是一次偶然。但这次相遇,让我看到了她内心深处的柔情和善良。她的温柔,重重地烙在我心中,教给了我要温柔以待这个世界。她和她的行为,触动了我的心灵,这种感触久久不散……

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篇15:高三作文:仰望,触动我的心灵

全文共 853 字

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回首自己这16年来走过的路,留下来的记忆在脑海里依然挥之不去。

童年的我——一个懵懂的女孩,总是那样不经意间滔滔犯下错误,召集的我,渐渐长大,渐渐地学会了仰望

仰望崇高

虽然现在已经是婷婷玉玉的16岁的花样少女了,但7岁时发生的那件事在我的脑海里仍旧记忆犹新。

“今天晚上回家背《孔融让梨》,背完让家长签名!”老师说道。谁料我这差劲的脑海装的满满都是玩的修饰词。第二天早上上课,老师突然间说:“昨天背书了吗?拿出书本来我检查一下!”哦,不!我一下子拿出笔,翻开书,以迅雷不及掩耳之势签上我妈妈的名字,但最后一个字都没写完,老师就已经走到我跟前,严厉地说道:“等一下打电话叫家长过来!”我无奈,我害怕,真的害怕爸妈骂的感觉,因为从小就没有尝试过被骂的感觉。爸妈来了,他们没有骂我,反而教给我一大堆用零花钱都买不到的道理。“珊女,圣人也会犯错,但知错能改的依然是好孩子。”妈妈说道。

从那时起,我就没欺骗过老师,父母以及我自己和我的朋友,因为我学会了仰望崇高。

仰望伟大

一直一直都认为,老师太严厉了,不值得我去敬佩,直到升上衩三,我们的级长——语文老师令我对此有了大改观。

我们班的同学一向都不愿背书,结果我们的语文老师下“下令”:“不过关的同学重默。”结果还是一大堆同学要重默。而我们的语文老师,舍去了最宝贵的下班时间,没有回家,留在办公室做辛勤的园丁,让他们一个一个地完成那没有完成的“使命”。

我敬佩老师,在初三苦读的生涯里,我学会了仰望伟大。

仰望坚强

月考成绩无情地奔到我眼前,眼泪不乖巧地从我的眼角滑落下来。站在我家那个大得可以摆宴席的阳台里失落地望着远处那只被长线拉扯着飘扬的风筝,脑海里又浮起了那个为了学习成绩日夜发奋的我,眼泪像断了线的珍珠般无法收回。爸爸说道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,抬起头瞧瞧远处那只正在飘扬的风筝。珊女,你就像它一样,这16年来,我和你妈妈一直充当着做这根线的角色,现在,你长大了,要学会坚强,要知道,放手的风筝会飞得更高更远!”

我——16岁的花季少女,长大了,学会了仰望坚强。

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篇16:卷卷诗歌,触动了我的心灵

全文共 690 字

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风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。幼时体弱多病的我,常以书为鉴,以诗为友,内心敏感而脆弱。也正是因为这份敏感,诗词才显得如此生动,在字里行间触动了我的心灵

翻开尘封的《全唐诗》,眼前浮现出一个神采飞扬的年轻书生持折扇,迈着大步走向泰山之巅。面对巍峨壮丽的山,环绕隐现的云彩,迎风翱翔的飞鸟,他的心中豪气搏发,身上热血沸腾,想着自己有朝一日能功成名就,位极人臣,便如这泰山一般睥睨众山小,用自己胸中抱负支起大唐王朝……

不久,他爬上山巅,望着被分割如黎明、傍晚的山南山北,在感叹大自然鬼斧神工的同时也诗兴大发。他向着远处的山峦大喊:“会当凌绝顶,一览众山小!”声音经久不息,寄托着豪情壮志,飞向远方!

杜甫那充溢着胸中抱负的诗《望岳》,触动了我的心灵。

突然间峰回路转,一座孤城展现在我眼前。此时的天空中硝烟迷茫,透着一丝淡淡的血腥气。空气也因这紧张的气氛而凝固,压抑,使人喘不过气来。

城墙之上,士兵们严阵以待。其中一个瘦弱的身影引起了我的注意,他厚重的盔甲与短小的身材毫不相称,但深皱的眉宇间却另有一股威严之气。望着被鲜血染红的塞上土地,忍受着凛冽的寒风,他纹丝不动站在城楼之上,心中只有为国家、为社稷而奋勇拼杀的想法。

这时,号角声从城外传来,他胸中油然而生两句诗:“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”坚忍的脸上流下两串泪珠,决定以死报国,以死报君……

他拔出宝剑,第一个向号角声传来的方向跑去……

李贺那饱含爱国之情的诗《雁门太守行》,触动了我的心灵。

卷卷诗歌,道出了生命的真谛,人性的光辉,不论是杜甫的壮志豪情,还是李贺的爱国之心,都使我的心灵被触动,都使我茁壮成长。

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篇17:微笑触动我的心灵作文

全文共 622 字

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微笑,是雨天的一件雨衣;微笑,是一个小小的举动;微笑,是一句温暖的话语。——题记

镜头一

那是一个下雨天,我走在大马路上,我当时没有雨伞,就只能一路冒着雨跑回家。我在路上看到一位清洁工阿姨在打扫,我那时多羡慕那些有雨伞的人啊。忽然,一辆车开了过来,眼看雨水快要溅到我身上了,清洁工阿姨跑了过来,帮我挡住了飞溅的雨水。我看了急忙问阿姨有没有事,阿姨却笑了笑,那微笑映衬在雨水中,仿佛就停留在那一刻一样,阿姨又把自己身上的雨衣给了我……

这个微笑,就像雨天的雨衣,深深触动了我的心灵!(原创投稿 )

镜头二

那次,我在学校里,忘了带雨伞,我本以为没有人来接我回家,就在我焦急不安时,一个庞大的身影径直向我走来,我定睛一看,原来是妈妈。妈妈我搂在怀里,又把雨伞悄悄往我这边移,就在那大豆般的雨珠滴在妈妈肩头的时候,我才发现妈妈的衣服湿了一大半,可妈妈那微笑却永远抹不掉,也格外的明朗,仿佛雨天变晴天了一样。

妈妈的这一个举动,深深地触动了我的心灵。

镜头三

那一次,我在外面玩游戏,玩了差不多几个小时,也没有告诉家人,我边跑边回家,心里想到了被妈妈骂的情景,特别害怕。到家里见了妈妈,原本以为会被骂,而妈妈的第一句话却是:“你去哪儿了,担心死我了。”这让我感动,我抬头看见妈妈脸上露出了找到我的那般喜悦的微笑,我感觉到妈妈是担心我,这个微笑,触动了我的心灵。就是这些微笑,深深地触动了我的心灵,也让我看到了世间的美好。

十小五(1)班姓名:吴润姿

[微笑触动我的心灵作文

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篇18:触动心灵的事

全文共 871 字

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生活中常常不经意间就有些事让我心里微微一震,触动了我那根敏感的神经,有时会感到温暖,有时会感到心寒,有时也感到气愤……

时间回顾到8月7日17点45分,那是一个振奋人心的时刻,是一个万众瞩目的时刻,也是一个令全中国人民沸腾的时刻。因为飞人刘翔即将在这时刻参加110米跨栏预赛。我也早早地守在电视机前,目不转睛地盯着屏幕。随着倒计时:“5、4、3、2、1。”比赛开始啦!刘翔站在起跑线上,挥手向全国人民示意。随着枪声一响,像离弦的箭一样冲了出去,到栏杆前腾空而起,一跃而上。就在那一刻,飞人没有飞起来,而是被栏杆绊倒了。场上一片哗然,外国观众和竞争对手虎视眈眈地蔑视着我们,中国的观众面面相觑。这时刘翔做了一件令我们出乎意料的事,只见他缓缓地站起来,无奈的向观众挤出一丝笑容。然后单脚一步一步地向前跳,目光是那样坚定,脚步是那样沉稳,跳完了110米的赛道,感动了在场观众,迎来了热烈掌声,外国的竞争对手都对他刮目相看,主动过来和他拥抱,他又俯身亲吻了栏杆,用特殊的方式和奥运告别。我的心里像鼓一样重重地一震,触动了我那根敏感的神经,我感觉心绞得好疼好疼,为他受伤感到心疼,也为我们的国家少了一个运动健将感到婉惜。

他的状况牵动着亿万观众的心,成为世界焦点。顿时,人们众说纷纭,引来了很多质疑。更多的人给刘翔抹黑,谩骂,真是人言可畏;因为他的退场原因,给他取了许多外号,刘跑跑,刘摔摔,刘跳跳,这些不堪入耳的词语更是触动了我的幼小心灵,我仿佛万箭穿心,有一诗句说的好,本是同根生,相煎何太急,这样的口水战足足能把一个人淹没,他承受着全民族的压力,曾经为中国田径运动创造了功不可没的神话,但不意味着他永远都能在期望里达到我们的要求。请你们口下留情,多点时间关注他的伤势吧!

刘翔哥哥,不哭,无论成败你在我心里永远是个英雄,英雄是流血不流泪的,你依然是中国的骄傲,请你不要被舆论压倒,退缩。受伤之后你还能坚持英姿飒爽的走完赛道,恋恋不舍的向奥运告别。就在这一瞬间,不经意间,刘翔一举一动顽强不息的精神和世人对他的质疑触动了我的心灵,让我感到气愤和婉惜。作文

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篇19:触动心灵的风景作文600字

全文共 644 字

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在生命的银河中,有无数闪烁的星星,但总会有那最璀璨的一颗,在这银河中,熠熠生辉。

那是一个令人烦躁的星期天,我正因考试没考好而郁闷着,妈妈指派我去奶奶家送东西。外面本就三十多度,心情又郁闷无比,我满心满脸的不如意。

走到奶奶家门口时,看见一位母亲正拍着手让一个小男孩走过来。那个小男孩走得踉踉跄跄,一步没站稳就摔倒了,哇哇大哭起来。我心想:这母亲怎么这么狠呀!这是她亲儿子吗?孩子这么小,明明走不了,还硬让他走,摔哭了也不管。我不禁向前快走几步,刚要把这个小男孩扶起,就被那位母亲制止了。她轻轻地说:“不要扶他,他需要自己站起来。我要让他知道什么事都不能依赖父母,这样他才能养成自立的习惯,将来才好在社会上立足。”

对啊,那个小男孩摔倒,如果不能自己站起来,那他下一次摔倒还会去等待依靠,他就永远不能自己独立承担责任。我瞬间明白了妈妈让我送东西的用意,她也是想让我养成自立的习惯,不能总依赖他们啊!

现在的孩子都是家里的小公主、小皇帝,大都是衣来伸手饭来张口,有多少个家长能像这位母亲一样,让孩子自己摔倒,自己爬起。在溺爱中成长的孩子经不起风吹雨打,步入社会以后,也离不开父母这副依靠惯了的拐杖,也只能成为“啃老族”。溺爱,也是一种悲哀。家长应该适时放手,给孩子锻造的机会,让他们完成自己力所能及之事,学会承担自己责任。

从深思中回过神来,那个小男孩已经走到了母亲的身边。我为这个小男孩而自豪,不由得更加敬畏这位母亲!

那位母亲让摔倒的孩子走回到自己的身边的一幕定格在我的脑海里,成为了永远的风景线。

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篇20:触动心灵的人作文800字

全文共 806 字

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闪烁的,颗粒的,飘香的问候。——题记

独步街头,这时候,人还稀少。掂了掂肩头沉重的书包,低头,叹气,毕竟是毕业之前的复习时光,每天如此,苦累疲乏。天才微亮,漫着雾气,一股椒香却猛冲入鼻中,一个激灵,四处寻觅,终于在公交车站旁找到那个人。

他站在树下,钻进一件皮大衣里,黑色的陪衬使他与这个世界看起来格格不入调,带了双麻布灰色手套,一只手捂住嘴呼气取暖,另一只手却紧紧搂着那个盖着白布的锅。“同学这么早啊,上学去?”他招呼我,我搪塞这应答,只顾赶路。他却不慌不忙的一把去揭开那口锅,白色的雾气忽地溢出,它绽放了,迷了眼,那米粒似的肉末便映入眼帘,颗粒紧拢,攥成一团,似小山,麻麻密密,又似浪,铺天盖地,卷了热气便往我的胃里冲。轮廓却分明,在微亮的夜里,像在发光,颗颗闪烁,像珍珠,类翡翠,簇拥着心扉。

确实有许久不见得有如此粉蒸肉了!他装满一份,笑着看我。从温暖的手中接过温暖的馍,吃一小口,丝丝颗粒滚下,香气在口中漫延,升腾,已是极致的暖。

那个严冬,那样的暖。

心中多了几许期盼,望着那个中年大叔:“叔叔,明早你还来吗?”“当然”他很果断的回答,“每天来?”我接着问他。“我每天都在。”

第二天,他果然还在哪里,树下倚身,搂着白布盖头的锅,不由分说打开,馋人的香气溢出,取出早已夹肉的馍,比上次更精致,温暖。那个严冬,那口锅,深藏着一份关心和暖。

多少次相见,他总是那样,一成不变守着那口白布盖头的锅。几乎要伴我熬完整个冬天。我有些感激他,他或许知道别人经过,会要一份热乎的粉蒸肉,苦闷的心情便淡化了。

他,永远,在那口锅前,准备着一份温暖。

我曾问他,他的收益是否足够,是否值得,他只一笑而过。

看着冷清的外面,坐在食堂,尝着用盘子托着包装完好的调料香满溢的粉蒸肉夹馍,总觉得不是滋味,缺失了那份温暖,触动心灵的暖。

他一笑而过:“买的人啊,不多,但总有人要的。”

因为温暖,化开了雾,灼化了雪。

我记得,那个暖冬,那个触动心灵的人。

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