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触动心灵的一件事高中作文(经典20篇)

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初二学生作文触动心灵的那些记忆

全文共 594 字

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人的一生都是在寻找,寻找方向,寻找未来,寻找爱情,或是寻找丢失的回忆。

哲人说,时间是一条河流,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华。可是现在的我,在犹豫,在徘徊,终当我下定决心头也不回的往前走时,却发现丢失宝贵的回忆的我须重将它们拾起。

寻找,脑海中记忆断断续续,零星的碎片散落一地,让我如何拾起,踏上那条长长的石子路,仿佛置身于时光隧道一张张泛黄的照片像老电影一样插播,蓝天下,我们曾一起打闹的身影。星空下,我们曾谈天说地的画面。跑道上,呐喊助威的大家,老树下,依依惜别的我们,每每重温一个画面,便想起曾携手走过的三年时光,时光荏苒,转眼我们已经各奔东西,转眼盛夏已到寒冬。或许记忆已尘封,但时间见证了我们的欢笑与悲伤,痛苦与美好,一切的一切都在向前走。

我也曾回到我们相识、相知、相伴的校园。因为放假,空荡荡的校园并没有熟悉的书声琅琅,只有大树落叶的哀叹声。几只灰色的小鸟在石子路上叽叽喳喳。像极晨读时爱讲话的我和你,知道吗?当初的树苗已经长大,曾经的教室已成为别人的,我们贴在墙上的蝴蝶也飞走了。金黄的叶子散落一地。可再也没人陪我去拾树叶做书签了,时间易逝,青春易过,几年后,重回故地,你的回忆里可有我?

走在一起是缘份,在一起是幸福,幸福了三年的我们以后也一定会幸福。物是人非,也只能任他改变,但年轻的我必须整装待发,向着梦想和未来,勇敢前进。

[初二学生作文触动心灵的那些记忆

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篇1:触动心灵的瞬间作文800字

全文共 846 字

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奶奶是我童年的心灵导师,是我人生路上的明灯。时至今日,她干练的身影、爽朗的性格,以及对我的疼爱,都时时出现在我的梦中,永远地装在了我的脑海里。

小时候的我,因为体弱多病,总在睡眼朦胧中,半梦半醒之间。奶奶干燥而温暖的手掌,瘦削却有力,给予我十足的安全感,周围一片氤氲,遥远处传来古朴软糯的渔歌,使我沉沉地睡去。

六七岁时,正是爱玩爱闹的年纪,奶奶在人流汹涌的车站口搭了个小吃摊,而我,对于那仿佛铁穹神殿一般巨大的汽车站却情有独钟,所以总爱到处乱逛。可苦了奶奶,她一边要照顾摊位的生意,一边要担心随时准备蹿天入地的我。那时,奶奶还像个永动机,永远健步如飞。一手紧揽着我,一手操劳忙活着摊位。忙完一天,回家还要照顾躺在病床上的爷爷。她的手掌,慢慢爬上了厚厚的老茧。

上了初中,自从爷爷去世,奶奶本来繁忙喧闹的生活完全归于平静,甚至是死寂。她从不打扰和麻烦子女和小辈们,每天按部就班地干活,在更多的时间里,她只是静静地坐在房间里发呆。偶有一次,奶奶来接我回家吃饭,对于这份来之不易与我独处的时光,她脸上洋溢出了久违的笑容,笑声撒了一路,快活地像个孩子。走在家旁的河滩上,奶奶替我背着书包走在前头,我不经意望向奶奶瘦小的背影,刹那间愣在了原地—她那蹒跚的步伐显得凌乱而仓促,手上和脚踝处时不时露出的膏药,手因长年浸在水中布满了大大小小的口子,原来奶奶是真的老了,她像一堆熄灭的业火般冷寂,只藏着点点余温;她是已经低垂,快要干枯的花朵。岁月竟是这样地无情,将一个老人的一切慢慢夺走,只留下满心的遗憾和空旷。此刻的我,心微微颤栗着,汹涌而来的愧疚,无助,恐慌,夹杂着幼时的回忆,让我措手不及。泪水不知什么时候盈满了我的眼眶,我只是迈开步子向奶奶走去,不由分说地将书包抢来背上,握住她干瘪的手回家。

夕阳西下,天边的云霞被染成了绚丽而华美的紫红色,像一匹锦缎,坚韧而美丽。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”时光如此之快,在有限的时间里,去认真对待你所珍视的人,对于爱,每一秒都弥足珍贵,千万不要让等待,成为遗憾。

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篇2:触动了我的心灵半命题作文650字

全文共 783 字

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在我们生活的大千世界里,许许多多的小事也许你经历了就忘记了,但有一件小事,却深深地触动了我的心灵

你,也许长相普通;你,也许成绩中等;你,也许不受人重视。但你的一个举动却把我深深地感动了。

记得在一节体育课做跑步运动时,我刚开始跑,突然就扭到了脚踝,身后的同学都是看了一眼就走了,但你却站到了我的身旁,对我说:“没事吧?来,站起来,我带你去医务室。”她一边说一边用手将我拉上来。虽然我当时很疼,几乎疼得动不了,但当我听到她对我说的话、看到她对我的举动时,我好像一下子就没事了,立马站了起来。她的举动,触动了我的心灵。

之后,她用她宽厚的肩膀扛住了我这小小的身躯,我就这样踉踉跄跄地送进了医务室。谁知,医务室没有一个人在,我就对她说“没有老师,就算了吧,大不了疼一个下午。”她连忙对我说:“那可不行,如果不及时清洗、及时消毒,可是会让伤口感染的,既然老师不在,那就我来帮你上药吧。”她找到一包棉花棒、一瓶消毒水和一瓶络合碘,十分娴熟地帮我处理伤口来。一边擦一边问我:“疼不疼,我帮你吹吹,一会就没事了。”看到她的这些举动、听到她的这些话语,我不禁热泪盈眶,但我止住泪水,因为我怕她又为我担心。她的举动,触动了我的心灵。

上完药后,她又将我扶回了操场,她每走一步都十分缓慢,因为我知道,她怕弄疼我,她任何一个小小的举动都是那么的贴心。

到操场后,她将我慢慢地扶到长椅上,然后对我说:“好好地坐在这里休息,不要乱走动。”我带着微笑、带着感激地对她说:“谢谢你的帮助,快去上课吧!我没有大碍了。”她又笑着对我说:“这没什么,是同学就应相互帮助、相互关心。”

这件事,她可能并不认为重要,但对我来说,我被深深地感动了,她的一言一行无不体现了她的热心。我深深地感叹:有这么好的同学真是幸福。从这件事后,我对她的看法也改变了。她可能忘了这件事,但我仍记忆犹新,因为你的举动,触动了我的心灵。

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篇3:触动我心灵的一件事

全文共 553 字

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泛舟记忆的海洋,唯有它时刻触动着我的心灵。过年的时候,每一个地方都是繁华热闹,要去给奶奶拜年的我拿着一捧鲜花便出发了。中途要路过一段隧道,可我厌恶隧道中的黑暗,就选择了从上方的烈士陵园行走。

登上烈士陵园的一刹那,我仿佛被这里的冷清、寂静给吓住了,与外边繁华的形成鲜明的对比,好像是两个世界。无奈之下我只能踏着碎步缓缓的前进。这时,一座格外“刺眼”的墓碑使我停止了脚步。在角落里,那座墓碑上沾满了灰尘,好像很久没有打扫的样子,我心中生满了疑惑和不解。一个为了人民而死去的烈士,为人民殉职的的英雄,牺牲后居然没有人肯为他清扫一下墓碑?我在心中渐渐为他打抱不平。

当我想到这时,我立马把花夹在左侧,双手迅速的抹去上面的灰尘,无意中触碰到一排小字,当我读完后才明白,他是捍卫国家尊严与歹徒空手搏斗致死。我心中猛然一颤,一股说不清的压力从四面八方扑向我,险些将我压到。为何死去的人也要遭受这样的不平?

擦拭完墓碑上灰尘的我并未马上离去,而是缓缓的蹲下身来,把给奶奶准备的那一束花放在了这座碑前,脑海中的灵魂不知飘去何方。

我回过神来已是在陵园之下。心中顿时的憬悟到:他人虽已不复存在,但他的精神以及意志,是无论经过多少岁月也不会消亡的。回望那座墓碑,还是依然的“刺眼”,永远触动着我的心灵!因为它在我心中散发着不灭的光芒!

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篇4:触动心灵的记忆

全文共 1067 字

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我们各自留在了不同的地方,我们的友谊待在了没有阳光的角落。——题记

我们曾经是一对多么要好的朋友,可那永不停息的时间把友谊冲洗的棱角分明。每次看到那尖尖的小角时,我的心便会纠集在一起。关于你的记忆被我放在潘多拉的方盒里,当我打开它时,盒子里不会飞出恶心的小虫子,而是比它们更可怕的东西——空白。

我最喜欢喊你“老李”,这种称呼多亲切,你很喜欢喊我“呆瓜”,我并不排斥它,因为那时候我的脑瓜没你的那么机灵。

我俩最喜欢较色扮演,经常模拟中世纪的宫廷生活。几乎每次都是我演王子,你演那个骄傲的公主;几乎每次都是我救你,然后你嫁给我;几乎每次都是我拉着木马在楼下等你穿着漂亮的裙子出来,然后你坐在木马上让我拉着你去厨房偷吃东西。时间长了,你会说:“呆瓜你就一假小子,我看你投胎投错了吧?”我就信誓旦旦的回你一句:“将来我也能当公主!你可别小瞧人!”然后我俩哈哈大笑,西瓜都被震掉了。

后来我们长大了一点点,我有了自尊心,常听到邻居对我妈妈说:“你家旋旋天天跟那个小女孩玩,她家那么有钱,她爸妈会不会烦旋旋啊?”正准备出门的我听到了,心里很不是滋味,然后对你说了这件事,你非常气恼,咱俩便合伙把她家石榴偷了个精光。当然还是我爬墙头,摘了石榴扔出来你接着。我觉得那种时光很快乐。

刚上了五年级,有一天你突然对我说:“呆瓜,哦不,旋旋,我要去济宁上学了……”,话还没说完我就感到了一个响雷掉到了我的头上,我懂了,这是我们分别的时刻。然后你哭了,哭得一塌糊涂,我却怎么也哭不出来,只是呆着,想没电了一样。知道你坐进轿车里,我才反过神来,我才知道向前跑,就在我的指尖触到车尾的那一刹那,车子猛然停了下来,你出来抱住了我,一遍又一遍地说以后我们还有见面的机会,直到你家的司机不耐烦地按了按喇叭,然后你头也不回的钻进了车里。我知道你的心也在颤抖。

8月16日。我们偶然相聚在济宁的一个小巷子里,你和你的一群朋友有说有笑的走过来,我用金乡话给你打了个招呼,你笑了笑,那种安静的表情让我不安。你的那些朋友用鄙视的眼光瞅我,然后说:“琪琪你认识她?这年头谁还穿运动装啊!”我无奈地看你,你尴尬地笑笑,对她们说:“在一起玩过而已啊!”然后你们就扬长而去。你真是个骄傲的公主。

我现在折了好多信封,里面也填了好多信,知不是是一封也没有往外寄,怕你不会回信。你的QQ我也有,只是没跟你说过话。你有你的朋友我有我的朋友,我们一个天上一个地下。说白了就是我们已经没有当年的童真了,没有纯真的友谊了。可我偶尔还会想你,不知道你有没有偶尔想起我,偶尔……一下也好。

时光是琥珀,把我们反锁。

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篇5:为心灵搭一座桥高中三年级作文

全文共 680 字

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原以为天之涯,地之脚便是无限的尽头;原以为相去万里,欲见不能便是最大的距离。可谁知还有一种距离,虽然近在咫尺,每日相见,既无关山之隔,又无阔水之阻,却令人看不透,摸不到,想不明,猜不着,这便是心与心之间的鸿沟。

政治上的勾心斗角可谓尽人皆知,见了面一副笑脸,在背后耍奸使诈的大有人在。官场上的逢迎拍马比比皆是,做为墙头草随风倒的也不乏其人。楼上楼下,毗邻数载,见而不识,识而不知其名者亦随处可见。但究竟识什么让人与人之间的距离在相逢相遇之间又变得如此深不可测?

为什么庞涓可以陷害孙膑?为什么秦桧要陷害忠良?难道仅仅是锦衣玉食、权钱名位?佛家倡导四大皆空,难道真的只有淡泊红尘,才能消除人与人之间的距离,让大家坦诚相见?都说距离产生美,但眼前的种种又岂是一句不美所能概括的?!

那么,便搭一架心桥吧!在人与人之间,在心与心之间。虽相去万里,送一片鹅毛,也仍是礼轻情意重。人与人之间,纵使有再多的不合,岁月也会把它腐蚀得没有一丝棱角,那为何不从现在开始呢?

品一茗清茶,让淡淡的清香在温馨的空气中弥漫整个空间;饮一杯甘露,让自然的纯洁在香甜的味道中充满整个心房;搭一架心桥,让真诚的情感与放纵的思绪连结起每一道深沟,缩短每一个距离。

人之初,性本善,性相近,习相远——古人如是说。

肝胆相照,士为知己者死——古人所奉养的无距离的友情。

二桃杀三士的故事如果在没有距离的心之间或许也便不会发生了。坦诚相待便是真正的心桥。

如果真的有一天,人与人之间没有距离,没有隔阂,世界没有战争,没有杀戮,没有勾心斗角,没有尔虞我诈,或许这就是搭一架心桥的结果吧!

[为心灵搭一座桥高中三年级作文

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篇6:触动我的心灵半命题作文600字

全文共 725 字

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在我书桌的西北角,很稳重地伫立起一个笔筒。它呈圆柱状,中间围着一个很宽的白色圆环,两边是一圈黑色,好似深邃的宇宙,好似你深邃的目光。

在宽大的白环上,书写着三个很耀眼的黑字——“孺子牛”。旁边是细小的一行黑字——两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”那字体洋洋洒洒,虽比较扭曲,却是你思想的精髓——你赤诚的一颗心!

左边,是一幅画。一个年幼而顽皮的牧童,骑在一头很健壮的牛的脊背上;那牛,忠厚老实,硬是把那高大的身躯弯了下来,头也深深地埋下去,连角也显得苍白无力,一副心甘情愿、矢志不渝的模样,就像你的精神。天空显得极为辽阔,脚下的路也显得崎岖而漫长……

这又何尝不是你的真实写照?在几十年前,那个动荡而黑暗的社会,各种各样的黑暗势力席卷而来,要把你吞没,把黎民百姓吞没。而你,以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生。那言辞犀利、鞭辟入里的一篇篇文章,折射出你奋战到底的决心、坚持不懈的精神!

同时,你“俯首甘为孺子牛”,对下层生活在水深火热之中的人民深表同情。你想反抗,想揭穿这个软弱无能的社会;一方面,你为人民做牛做马,迫切地希望人民的生活得到改善,摆脱贫苦的困境。你的心里,装着人民,你不求贪图享受,你只愿百姓能安居乐业!

你被誉为“民族魂”,只因你思想超前深邃、甘于无私奉献。即便你“未敢翻身已碰头”,又如何?你在人民的心中,依旧那样伟大……你就是一代英雄!

当这笔筒映入我的眼帘,我便自然而然地忆起了您。这笔筒算不上华丽,可我就是喜欢它——就像我对您的敬仰。它深深地触动着我的心灵,让我感受到来自不同时代的温暖。它在我心里,闪着光……

骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!

他活着为了多数人更好活的人,群众把他抬举得很高,很高。

鲁迅!

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篇7:夜雨,触动了我的心灵

全文共 503 字

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人们被这悄悄落地的点惊了一下,于是,路上便不再有悠闲漫步的雅士,不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们,加快了回家的步伐。空灵灵的,变得渺远,绵长。静默在夜雨中的房屋合成了连音壁。

我,在这夜雨的包裹之中,站在雾气蒙蒙的窗前,手指在窗上画着一个又一个的圈,似乎想要将有关的记忆套住。处在夜间,窗外一切姹紫嫣红的景象不复存在,白天喧嚣的大千世界仿佛消失在淅淅沥沥的雨声中。夜雨,限制了人们的活动,所以呆在静谧的环境中想象,总是特别渺远,特别专注。一个又一个的圈划去了一层水雾,不久第二层雾气笼了上来。站在窗前,仿佛看不到什么影象,但事实上,人们能够看得更加遥远。

其实,夜雨的情景并不多么美。逼仄的环境,泥泞的道路,纷落的花瓣……然而,夜雨中走向自身,走向淳朴,走向宁谧的诗意一刹间纷纷涌向心头。李商隐的《夜雨寄北》变堪称其中典范。正是这种深沉的不透风的包裹中,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献美才更加触动我的心弦。卖炭翁依旧在茫茫白雪上穿行,与夜雨似有异曲同工之妙。天上的街市一刹间变得单纯而稚气,夜雨中迷惘的朝天空寻觅的我向空际敞开了心扉。《雷雨》中错位的爱情悲剧正是《葬花吟》诉说的相通境界。

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篇8:那件事触动我的心灵作文800字

全文共 821 字

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无视呼啸的夹杂冰渣的寒风吹打在身上,依旧无畏地向前走;不管湿滑的覆盖着薄冰的台阶带给我伤痛和跌倒,依旧坚定地往上爬;无论矗立的海拔4680的玉龙雪山令我低烧呕吐,依旧一步步坚实地踩在它身上……

我,征服了雪山,终于到达了顶峰。

当我信心满满地到达山脚,一阵寒风袭来,刺骨并夹杂着冰渣直往我身子里钻,就像一把把利剑无情地割着我的脸。它吹冷了我的身体同时也吹寒了我的心。我抬头抑望,阶梯没有尽头,像一个巍然屹立的巨人,用自已的身躯嘲笑着渺小的我,我的心顿时凉了半截。看着送我们来的车远去,我怪自已怎么会想出爬雪山的鬼主意,但悔已晚矣,硬着头皮也得上了。

走着由于结冰而坑洼的曲折山路,我欲哭无泪,想想这是我的憧憬,我奋力勇往直前。可是做起来远没有想的那么简单:路滑得让我跌倒受伤;天冷得让我手脚麻木,鼻涕凝结;山高得让我呕吐,头昏脑胀,产生高原反应……每当坐下休息时,我就不想再起来,我的脑海中只有一个念头——即便登上山顶又如何?这里只有冰雪和岩石,顶上不过空气清新些,能居高临下俯视一切罢了,怎能有美景?可为此我却要付出那么多,值吗?

看着一个个折返回去的游客,我又想,如果我不登到顶,那刚才的努力不都浪费了?我到这儿的目的又是什么?我继续走一步停两步,蹒跚地走在湿滑的路面,顽强地顶着呼啸的寒风,期盼着遥不可及的山顶……

不知过了多久,当我再一次抬头时,眼前的景色令我震撼。我似乎身处人间仙境——湛蓝的天空中飘着如轻雾薄纱般地云朵,仿佛伸手就能触及;羊驼如同羊与骆驼的结合体,成群结队;雄鹰展翅,在天空中翱翔;覆盖着皑皑白雪的玉龙雪山上,在阳光下,显得异常耀眼炫目……一切都是那么美妙、神奇,我简直不敢相信自已的眼睛……

“不经历风雨,怎能见彩虹?”。的确,想得到越多付出的代价也越多。天上不会掉馅饼,只要自已怀揣理想,并努力付诸行动,才会得偿所愿,这件事,不仅触动了我的心灵,更让我真切地体会到了这个道理,使我在人生路上可以不抱怨不气馁,乐观面对一切。

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篇9:爱触动了我的心灵作文600字

全文共 663 字

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“慈母手中线,游子身上衣。”体现了母亲对孩子的关爱;“燕然未勒归无计”,体现了想回到父母那又回不去的矛盾心理;“但愿人长久,千里共婵娟”,体现了祝福亲人的想法。

在人山人海的火车站里,我不知该去那里,因为这是我第一次自己坐火车出门,但是在我迷茫的眼神中,我发现在一个毫不起眼的角落里,有一家人坐在行李上,好象在比划着什么,这是为何,噢,原来他们一家是聋哑人,只能通过手语进行交谈,其中一个男孩张着大嘴哭着比划着什么,可能是想买什么。大人将自己手中的半个包子给了他的孩子,那个孩子大口的吃了下去,他一定是饿坏了。那个小孩还是哭,其实大家都知道是那个孩子没有吃饱,可是大人已经将仅有的半个包子给了他,面对着孩子的哭泣,大人也表现出了一种无奈,他四处望望,他的眼睛直勾勾的盯在了对面的一对情侣的身上,其中那个男的在拿一块蛋糕喂那个女孩。原来他俩是到这打工的,就在她的生日的前两天,家人打电话告诉她回家过生日,可是由于火车站人多买不到车票,也就只能在火车站过了。那个男的看出了对面一家人的心思,他觉得他们好可怜啊,没有吃的,他想将自己手中的蛋糕送给那家人,可是他又怕女友责怪他,他在心里做了一番斗争,在最后他冒着被女友责怪的后果,还是将那块蛋糕送给了那家人,此时那家人激动的流出了泪水,并且手中不停的比划着,我确定那就是谢谢的意思。

那个大人将蛋糕送到了孩子的手中,那个孩子狼吞了一会,停了下来,一会又将蛋糕送到了大人的手中,而那情侣中的男孩回去后,那个女孩看着他说了一句话:“这是你给我的最好的生日礼物。我爱你。”

世界上的爱,无处不在。

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篇10:什么触动了我的心灵作文600字

全文共 625 字

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那本日记,触动了我的心灵

那是一个周三的早上,我像往常一样去学校上学。

到了学校,我放下书包,开始读英语,可英语是我觉得最无聊的学科,实在耐不住无聊,我开始小声地和同学说话,才让无聊的英语课多了几分活力。过了一会儿,老师说要抽写英语,我翻着书包找英语本但发现本子没带,我只好从书包里拿出一个日记本,也不知道何时装在书包里的。那本日记很破旧,就像刚出土一样,纸张已经有些泛黄。英语老师马上听写了,迫在眉睫,只好用它了。当我打开第一页的时候,笔记里的文字却触动了我。

在这个日记本第一页写着一个潦草的大字——家。我顿时就对这个破旧的大笔记本起了兴趣,开始阅读里面的文章。

第一章节这样写道:儿子第一次家长会,老师说他表现不错,继续努力!

我继续往下看,下一篇写着:儿子最近生病了,高烧一直没退,看着他生病的样子心里十分难受……日记本中大多都是记录关于我点点滴滴的小事。比如,生病,考好了,考不好了,都清晰地记录了下来。一共有二十多页,像一本书籍。

我的心里顿时好像被什么东西撞了一下,每一篇短短的文字深深触动了我的心灵。

直到那天我才知道,平时总爱唠叨我的父母还有这样的举动,我的心深深地触动了。

这时,父母的爱好像一瞬间灌满了我的全身,眼睛里泛着泪花,我第一次真正感受到了父母的伟大,如春雨般细腻的爱让我的心中温暖起来。

妈妈温暖慈爱的笑容和爸爸宽大温暖的大手,好像顿时出现在我眼前,心里十分感动的我,终于下定了决心,决心好好学习。

那本日记,像一剂良药,触动了我的心灵!

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篇11:触动心弦的感动高中

全文共 1109 字

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夜晚总是如此的漫长,由其是没有星光的夜晚。浓浓黑夜,弥漫着一股阴郁的味道,淹没了春草的清香味。缓缓从窗子前吹过的风,犹带一丝寒意,让这个原本温暖的春日,变得冷漠起来。静默的楼房,旋转的霓虹,突然间暗淡起来。

思绪纷乱一地。那随风逝去的青春岁月,那刻骨不老的记忆,全都展露在了春日的眉梢。谁在奔驰的路途老了红颜?谁在漂泊的路途白了双鬓?谁又在岁月的流逝中,看尽了眼底的繁华?那随风摇摆的柳枝,虽然满缀着青春的柔丝,但又如何能系得住沉沉的心雾。

滚滚红尘,指尖流逝的光阴,仿若飘落一地的春雪,没留下一点点的洁白,便消失得了无痕迹。也许是因为身心,不再如从前那么的忙碌,脑子里空闲的位置多了,所以才会产生一些莫名其妙的烦忧;也许是因为长长的离别,让哀愁的细胞,再次从神经涌出。

最近白天,走在路上的时候,我总是会踮起脚来,仰起头,望着天空。天空有时是阴沉的,有时是蔚蓝的。阴沉的天空,没有一丝的光亮,云朵也是暗淡的,就连头顶飞过的小鸟,也是悄无声息的。蔚蓝的天空,大片的云朵轻盈飘动着,细碎的阳光,温暖地落在肩头,还有淡淡春草的香气,弥漫在整个城市的上空。这是多么大的差异,就像是人与人间,分别和相聚时的情绪。

生活总是让人做着一道又一道的选择题,至于错与对,它从来不曾顾及,只留给人们自己判断错对的权利。那些走过的.路,不管是平坦的还是崎岖的,都只能靠自己去探索挖掘,这就是生活的本质。

有人说,把生活放在路上,才可以真正做到随心所欲。

我大概理解,是要把生活和时间打上同样的节凑,做到能快能慢,就像是做人能屈能伸吧。我想起很喜欢的那句:宠辱不惊,闲看庭前花开花落。去留无意,漫随天外云卷云舒。

打开播放器,听一曲委婉动听的曲子,让烦忧的思绪揉进跳跃的音符里。随着《Monaco》在屋子上空的响起,就让心来一次天马行空的旅行吧。

就这样自由自在地游弋于海上,笑看潮起潮落,日落黄昏,看那美丽会闪耀在蔚蓝的天空。唇齿间绽放着云淡风轻的香气,信手拈来浪花朵朵,想象一只荧光夺目的多情蝴蝶,自由自在翩跹飞舞于空中,和它,彼此牵挂,彼此依恋,却不提承诺。

就这样,乘着太阳还在空气中散步,让不定的思绪自由的飞翔。淡漠的记忆恍若重新冲洗的底片,渐次变得清晰澄澈,思想的雪茄方慢慢点燃,乘着袅袅腾起的翅膀,进入一个唯美空间,陶醉隐遁于这宽阔的海上。

给一次自由,给一丝柔情,暖昧的气息在屋里弥漫。不说理由,不说起因,只觉得乏了,那么,世事的怅惘,别去管,就让我只相信有明月长照,只相信天外有一条给我的路;只相信今晚,笑在风中绽开。走过去,轻轻走过去,就在这个孤寂的深夜里,永远有那么一颗坚强的心,永远有一脸充满自信的微笑,爱就在我身边,爱就在我的上方……

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篇12:红色的记号,触动了我的心灵作文800字

全文共 800 字

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也许,只是画一个大大的对勾,或者圈几处错误的字,但无数的纸片和流去的时间,只有你一人承担。

——题记

随着九年级的到来,不仅课业较从前增加,记背的东西也只增不少,所有的人每日都要捧着语文书,奋力背古诗古文。看着每一次大练习和第一次月考中古诗文背诵错了很多的红叉。语文课代表大手一挥,于是决定每日练字前背诗,上语文课前背诗,练字时默写,不过的重新默写……

班级里政策一推行,只是有一点起色,收效甚微,而班里错得多的人怨声载道。作为语文课代表的她下定决心坚持到底,并且将改错的遍数设置为五,改错时还要一整句话重新默写,规范了规矩后,班里说话声音小了,但议论声却多了。如雪片般发下的白纸,默写纸,写满后交上去,发下来的又是红色记号和圆圈,循环的过程繁杂无趣,只是一遍遍重复。我也因此而不喜她的执着。

一日午后,课间我去办公室抱作业,忽然见她费力地做些什么,走上前去,才知道她在用裁纸的刀裁默写的纸,而默写的纸是作文本上的纸或是老师们不用遗留的纸。看着他费力的样子,我想伸手帮忙,但看到白色的默写纸,我缩回手,轻轻地掩门走了。

练字完毕,默写回收,我长长地舒出一口气,认真听讲。待到自习课前的课间,我与同伴聊天,不经意间看到了她。她坐在座位上,松松的几缕刘海搭在额头,夕阳照在她身上,侧颜美好。她手中的红笔紧握,左手旁是一沓沓今日的默写,右手不时圈点,眸子里盈满认真。一个个红圈打上,一道道痕迹画出。原来,他竟为了班级如此辛苦!那一刻,红色的记号,触动了我的心灵

自习课,同桌碰碰我的手肘,指着一道题寻求帮助,我不耐烦地扭头,继续做作业。心想:自习课那么短,作业不少,不快点怎么能写完。自习课快要结束,我扭头,看见她仍拿着名单一个个询问督促。他用自己的时间,获得好处的却是我们。我不禁感动,看着手中刚发下的默写纸上一个对勾,我热泪盈眶。

红色的记号,触动我心,我一定不会再在古诗上丢分,不仅为了我自己,也为了她的辛苦。

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篇13:那些等待,触动了我的心灵

全文共 600 字

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我们总是在等待,总有那么多的事情值得我们去等待。

犹如在一片阴雨连绵之中等待着彩虹。阴天总是那么沉闷,床边的兰花一直低垂着头,麻雀们都停在了屋檐下——这样的天气,让这可怜的小鸟儿扑腾不动翅膀,只能寄人篱下,高一声低一声地呻吟着。我想它们是在等待着晴天,等待着晴天的温暖吧。等到晴天,它们就可以昂首挺胸地朝着那一片阳光前进了。

它们等待晴天,多像我们等待梦想那样。

犹如在冬日里等待春天的那一轮骄阳。冬日很少见到阳光,偶尔看见阳光了,也马上就被风吹得支离破碎。路边的香樟树都光秃秃的,周围是弥漫开来的、无边无际的灰黑色。一片死寂。我想它们只是在养精蓄锐,等到春天长出更多更绿的叶子,然后在阳光下快乐地扭动着身躯,吸取温暖和能量。等到春天,它们就可以从这片寂静中苏醒过来,向着蔚蓝的天空绽开笑颜了。

它们等待春天,多像我们等待未来那样。

犹如大海在落日的余晖之中等待海鸥和第二天的朝阳。已近黄昏,海水冲刷着白天让游人们在上面玩耍过的沙滩。所有的太阳伞、躺椅和捡贝壳的孩子们都离去了,大海也快要结束这一天的劳动了。它在夕阳中闪闪发光,等待着海鸥的归来。等到海鸥,它又快要用更加饱满的精神迎接明天那一轮火红的太阳。等到太阳,它就又可以展现它经历一切之后不褪色的美丽。

它等待一个新的未来,多像我们等待着那些还未经历的美好。

总有那么多等待让我为之动容。像梦想和未来。

用等待去编织一个梦吧。那些等待,总是那么美好,令人感动。

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篇14:触动心灵的力量

全文共 639 字

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泪水是透彻无暇的,因为它里面包含的是感情;泪水是晶莹剔透的,因为它里面映衬的是心灵;泪水是珍贵无价的,因为它里面蕴藏的是爱。母亲的泪水触动着我的心弦,赐给我自信的力量

记得在初二的学习生活中,有一次我犯了严重的错误,我欺骗了我的老师与母亲!现在回想起来,仍感到愧疚!感到自己好蠢,骗来骗去,其实被骗得最惨的还是我自己。

那次英语月考,我留下了英语试卷的答案,没有上交给老师。还给了同学,将答案“公布”出去!我是当了一时的“老好人”。但是我的这一举动不仅导致了全8年级同学的试卷作废,还使我失去了老师的信任!母亲知道这件事时大怒,我了解这件事后果的严重,但为时晚矣!虽然母亲没有打我,但我能感觉到母亲的悲伤与失落。终于&hllip;&hllip;母亲哭了!

我无法承受母亲的泪水带给我的巨大压力,我沉浸在深深的自责之中。母亲终于开口了,但她只说了句:“儿子,好好读书!”这简短的一句话。让我心里吊起了五味瓶!又回想起母亲为我日夜操劳,我的心里很不是滋味,母亲生我,养我,教育我,她为此操碎了心,现在母亲老了,身体不好了!而作为子女,又有什么理由不回报她呢?母亲该做的她做到了。我也该为母亲做点什么吧!

我没有哭……

每个人的泪水都如此美丽与珍贵,对于家人的眼泪,我只能说一声“谢谢”或“对不起”,并且要珍惜他们的眼泪,因为那眼泪是母亲传达给我的感情,是爱,是真谛。

那一滴滴眼泪触动着我的心弦,也同时在我的心里留下了深深的烙印,让我不论何时何地,都能想起这段经历,想起这滴眼泪,想起这份爱。

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篇15:触动心灵为话题的作文

全文共 610 字

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天灰蒙蒙的,暗淡的天空掠过一丝伤感。要走了,要离开了,终究还是要离你而去了--我的老师。

那天,就是与你离别的那天,我微笑着与你说再见,你抚摸着我的头,告诉我,要加油。

也许你不知道,转身的一刹那,我哭了。一直走着,看着这里有我走过的痕迹,还有你对我的关怀和教育。

记得那次校运会时我扭到脚,你俯身替我揉搓的身影;记得那次我泪流满面,你着手帮我擦掉的身影;记得那次我胃痛,你搀扶着我上校医室的身影……

原来我还有这么多的美好,这么多的回忆,一点一滴,全是来自你的爱。

还有那次我在数学老师的课堂上捣乱,你对我说的话。你说,永远不要对任何老师抱有埋怨,那样你就永远都学不好那一刻,其实每一位老师所付出的努力并不是我们表面看到的那样,她会有压力,会有情绪,所以尽管在怎样不是,也应该体谅。

那以后,我开始懂得每一位老师的辛劳与付出。

走到校门口,回头看了一下。前路是迷茫的,以前已经回不去了。我会记得你说过,即使生活再苦再累,也要坚持不放弃,因为很多时候,痛苦的挣扎是生活中不可或缺的一部分,也是成长必经的一个过程。如果生活中没有任何障碍的话,反而会让我们变得不健全,我们就永远无法变成我们想象中那么强大,永远不能展翅飞翔。所以,我们应该感谢上天赋予我们的困苦和磨练,让我们变得更加强壮。

你说过的话我会一直记在心里,你知道,从来我都不是个勇敢的女孩,你也希望我会长大吧。

老师,我会一直一直想着你的好,你的爱,你的关怀。

还有,谢谢你,老师。

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篇16:春触动了我的心灵作文600字

全文共 696 字

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“轰隆隆!”一声震耳欲聋的响声在我耳边回响,淅淅沥沥的小雨“滴滴嗒嗒”的下了起来,春姑娘在不经意间来到了我们的身边。

这声雷,像闹钟,把沉睡的万物叫醒了。万物复苏起来,也把在被窝里的我叫醒了。

雨还在下着,我撑起伞,在春雨中漫步。雨点细细的、小小的,像一根根针一样打在我的雨伞上,在雨伞上旋转、跳跃,可快乐呢!空气中弥漫着泥土的芳香,十分清新,再一闻,又有一股小河里清水的味道。

雨渐渐停了,太阳公公可等不及了,他划破云层,发出亮眼的光芒。我抬起头,欣赏着蓝天白云,云飘得很快,一片一片又一片,阳光倾泻在我的身上,我感到十分舒服,好似今日和昨日就是两个世界。昨日的乌云密布,已是今日的蓝天白云;昨日的北风呼啸,已是今日的春风拂面;昨日的寒冬腊月,已是今日的春暖花开……

地上的小草从“冬眠”中苏醒过来。他先是探出尖尖的小脑袋,环顾了一下四周,看看自己是不是第一个钻出来的。然后,他奋力钻出泥土,在微风中摇摆,一棵一棵小草冒了出来,黑色的泥土上突然铺上了一层绿色,让人看了又是诧异又是惊喜。

树上的桃花、梨花、杏花争奇斗艳竞相开放,路边上那不起眼的野花,才是我的最爱。它并不像其它的花那样美丽,但流露出了自己的朴素。河岸边那几棵柳树,抽出了新的枝条,小芽嫩嫩的、绿绿的,让人看了真担心会被一阵风给吹走。几只小麻雀在草地上觅食,一看到人来,就扑腾飞走了,再一看到人,又扑腾飞走了,吃饱了,就搭窝建巢,饿了,就再吃……

春光总是在不经意间来,又在不经意间悄悄溜走,我们也要珍惜这宝贵的好时光。春,是一年新的开始,春给了我们生机勃勃的景象,却总不要回报。

你轻轻地走,正如你轻轻地来,你挥一挥衣袖,不带走一片尘土。

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篇17:书香触动了我的心灵作文1000字

全文共 1024 字

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书,是一泓清泉,净化我的心灵;书,是一颗明星,指引我前进的方向。从小到大,我不知读过多少本书,也不知吸收过多少营养,但我惟一知道的是,书满足了我的精神需求,满足了我对知识的渴望。

从《安徒生童话》到《格林童话》,从《列那狐的故事》到《窗边的小豆豆》,从《朝花夕拾》到《骆驼祥子》,十几年来,我未曾有一日不去读书,书早已成为了我生活中不可缺少的一部分。在书中,我可以抛开一切,尽情遨游。开心时,我会捧一本书,站在窗边,泡一杯红茶,尽情品味书中的酸甜苦辣,难过时,我也会捧一本书,躺在沙发上,尽情向书中的主人公宣泄自己的不满。书是我的朋友,是我的老师,有了书,我便拥有了全世界的快乐。

记忆中,印象最深的一本书叫做《汤姆索亚历险记》,这是马克。吐温笔下的一本著作,描述了一个孩子童年时期的欢乐与忧愁,这本书给了我很多希望,给了我很多美好,汤姆。索亚天生调皮,和我一样,但我却没有他聪明,他懂得交换,懂得脱险,他教给了我很多。

每当读起这本书时,我的心都久久不能平静,海阔天空的梦想在惊险跌宕的故事情节中闪烁着智慧的光芒,正义的伸张。汤姆索亚让我明白,只有坚持才能胜利,只有勇敢才能不被打倒。记得有一次去买钢笔,商店老板明明说好的十元钱,可我一接过钢笔,十元钱就变成了15元钱,我还是一个孩子,又能争辩些什么,正当要掏钱时,我想起了汤姆。索亚说过的一句话:不要怕一时的磨难。我瞬间来了勇气,与老板争辩起来,最后我让当时在身边的同学为我作证,老板刹那间没了底气,这一战我胜得无比完美。

这本名著在我第一次阅览时我很不屑,可是读到中间我便发现了这本书中有很多长大的秘诀。几年来,我一直在细细体会这其中的意义,期盼我能通过这本书快快长大,尽自我之所能让父母清闲一些,可是每一次读完这本书后,我都不能完全利用书中的知识,那是我会想,或许是我还没读透彻吧,可是现在我终于明白了,我终究只是一个读者,不可能全部按照主人公的做法去做。

童年时期的我,有着天真可爱的面孔,那本书则是天使送给我天真的礼物。从小到大,它一直触动着我的心灵。我相信,即使我长大也终究不会忘记那本书,只因那本书净化了我的心灵,指引了我前进的方向。

饭可一日不吃,书不可一日不读。书是人生的精神伴侣,是我生命中不可缺少的知己。如果说生活是一片一望无际的汪洋,书便是汪洋里飘荡的小舟,如果说岁月是一座望不透顶的高山书便是高山上绿荫的草木。书与岁月与我,终究是不可分割的一部分。

我爱书,只因书一直触动着我的心灵。

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篇18:悠悠历史触动了我的心灵作文800字

全文共 832 字

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船外,风声呼啸,碧蓝的天空让我怀疑它的真实,坐在周郎的船上,双桨划动,带我驶入历史长河。今夜,乃决胜之夜,千万赌注汇集于此,只怕那东风不与周郎情面,将那二乔双双锁入铜雀台中。

余光散落于舱中,每个人的脸上,或眉头紧锁,或摇扇深思,或怒目圆睁,或低吟浅唱。我,一脸苍白。想曹操此时是玩乐,是深思,是谋划。船越行越缓,脚下的水透过船底传给我一丝悲凉,但愿这悲凉不要预示深夜的战争。正想得出神,忽听人惊呼:“小乔不见了!”我蜷在船中,看着周郎突然紧锁的眉头,诧然。接下来,他疯狂地寻找,却再也没有找到她动人的微笑,白纸黑字散落在地上。我小心翼翼地拾起,生怕扯坏了这历史长卷的一角。小乔一人只身探曹营。我放下独木小舟,顺着她的船行于水上留下的痕迹,紧紧跟随。曹营中,沙尘漫天,一群孩童在踢蹴鞠,里面则是一脸沉默的曹操,他惊讶小乔的到来,难以掩饰内心的喜悦,仗事已忘三分。小乔善茶道,煮了一碗又一碗,不知是茶苦,还是她离开周营的心苦,我轻端一碗,不知是为曹操悲哀而苦,还是为这残缺的历史而苦。

夜色降至,忽然间,天色大变,黑色的乌云压满天空,压满我沉郁的心。风向,转了,东风从周郎的耳边呼啸而过,周郎内心一阵狂喜。而此刻,小乔则向曹操“耐心”地讲着茶道。时机到了,天空全部黑沉下来,伸手不见五指。那碗茶,我一直捧在手心,凉了,碗碎了。随行的军师不断提醒曹操,风向大变,却被小乔一句“这茶最难的便属煮水”挡住。

曹操出了军营,来不及了,漫天的孔明灯燃烧,燃烧着曹操的雄心壮志,燃烧着他的梦想与希望。铜雀台下,小乔站在那里,一脸悲凉,等待着她心中的周郎。

走出影院,我想,这历史结束了,结束了曹操的大业,结束了征战的步伐。闭上眼睛,只见杜牧行于船上,摇扇,捋须,浅吟:“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝;东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”

这悲壮的历史,深深触动我的心灵。为了两个美女而发动战争,深深地,刺痛心脏。这是一个王者的悲哀,时代的悲哀,历史的悲哀。此刻,悲伤与寂寞在曹操心中沉淀。

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篇19:她的眼睛触动了我的心灵作文500字

全文共 532 字

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弱不禁风的身躯,破旧的衣裳,畏惧的目光,这是流浪儿。

那次,我有幸见到他们,可以说,这些可怜的孩子深深打动了我。

进了福利院,这是一个昏暗狭小的地方,十几个孩子被关在同一间房间。他们个个骨瘦如柴,说话含糊不清,就像一只只被囚禁在这个笼子里的小鸟,没有欢声笑语。

孩子们个个面无表情,在那双深陷进去的眼睛中,我看到的,不是快乐,而是渴望自由的呐喊。他们的双眼布满了血丝,憔悴不已。我走到了一个小女孩的身边。据义工介绍,这女孩是他们院长捡到的,那时她才一岁多,是福利院里最健康可爱的女孩子。

我仔细端详着她那张白皙的脸蛋,瓜子脸,下巴像刀锋一样尖,皮包骨,简直是前胸贴后背。引人注目的是她那双铜铃般的大眼睛,红红的,显然才刚哭过。听说她是个多愁善感的女孩。她一直不敢看我,那双眼睛散发出来的不是同龄孩子的天真无邪,而是一种忧郁、孤独。

她的脸常常向着窗外,有时会不由自主地落下眼泪,那眼泪必然是伤感的。那双眼睛深深触动了我的心灵,那种忧郁、悲伤让我感到同情,那种渴望爱,渴望自由的力量令我难以忘怀。

我的生活是如此的美好,没有困扰,只有爱。而小女孩却缺少了爱,世上是如此不公。小女孩是多么悲惨呀!而我们拥有如此美好的生活,何不加以珍惜呢?

每当我想起那双眼睛,我就感到,心在颤动……

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篇20:触动心灵的歌曲

全文共 593 字

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六月,阳光兴致勃勃地为大地带来一片温暖,草儿在和煦的春风沐浴下自由地摇摆。此刻,我一边品尝芒果,一边回忆着母亲刚才的话,它像一支歌曲,是我的心灵触动……

连续做了几个小时作业,我没有喝一口水,感到又累又渴。这时,母亲端来一盘插上牙签的水果,笑盈盈地说:“做累了吧?来,吃点芒果,补充补充能量!”“芒果?”我从来没有见过,“这一定很酸吧,我不想吃。”母亲见我不为所动,立即改变了策略:“你为什么不尝试一下呢?我记得你上次说过,许多题目其实都是有可能完成的,但是因为不敢尝试而没有去完成。既然你知道自己的问题,那么就应该去改正它呀!”

母亲的话令我感到有些羞愧,我连忙接过芒果,轻轻一咬:“呀,原来它是甜的!”我的心一阵触动,不禁回想起几周前父亲对我说过类似的话……

几周前的一个周六晚上,我正准备洗漱,父亲硬是把我拉到了客厅,微笑着问我:“儿子,你能不能在两分钟内复原一个魔方?”我摇了摇头,心想,我才玩魔方没几天,两分钟?太难了吧!父亲却把魔方一把塞给了我:“拿着,试都不试一下怎么成?”我无奈地拿起魔方……

结果,我居然只用了90秒钟就成功复原了。我激动万分,感概不已:父母的教导太正确了,凡事都要亲自尝试才可能成功,不尝试就没有丝毫成功的机会。

我的思绪回到现实,眼前是几道复杂的数学题,我毫不畏缩,大胆地尝试着去解决。我相信,在父母人生之歌的触动中,我会一直走下去,在人生的道路上阔步前行!

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