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作文《命运》(20篇)

人要活出尊严,活出意义,就要正视命运的苦难,打破命运的枷锁。小编收集了活着:囿于命运,溯之尊严作文,欢迎阅读。

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心态决定命运

全文共 636 字

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命运,是指事物由定数与变数组合进行的一种模式,命与运是两个不同的概念。命为定数,指某个特定对象;运为变数,指时空转化。命与运组合在一起,即是某个特定对象于时空转化过程。运气一到,命运也随之发生改变。

不能改变的过去以及无法掌控的未来叫做命运。

大统一命运观全定论给命运下的定义:命运是万事万物由宇宙规律所完全预定了的从生到灭的轨迹。

蜈蚣百足,行不及蛇;雄鸡两翼,飞不过鸦。楚霸虽雄,败于乌江自刎;汉王虽弱,竟有万里江山。李广有射虎之威,到老无封;冯唐有乘龙之才,一生不遇。满腹文章,白发竟然不中;才疏学浅,少年及第登科。青春美女,却招愚蠢之夫;俊秀郎君,反配粗丑之妇。此乃命也!

天不得时,日月无光;地不得时,草木不生。水不得时,风浪不平;人不得时,利运不通。蛟龙未遇,潜水于鱼鳖之间;君子失时,拱手于小人之下。有先贫而后富,有老壮而少衰。文章盖世,孔子厄于陈邦;武略超群,太公钓于谓水。韩信未遇之时,无一日三餐、路人唾众人欺,而及至遇行,腰悬调兵印、掌天下生杀大权。此乃时也、运也!

注福注禄,命里已安排定,富贵谁不欲?人若不依根基八字,岂能为卿为相?吾昔寓居洛阳,朝求僧餐,暮宿破窖,思衣不可遮其体,思食不可济其饥,上人憎,下人厌,人道我贱,非我不弃也。今居朝堂,官至极品,位置三公,身虽鞠躬于一人之下,而列职于千万人之上,有挞百僚之杖,有斩鄙吝之剑,思衣而有罗锦千箱,思食而有珍馐百味,出则壮士执鞭,入则佳人捧觞,上人宠,下人拥。人道我贵,非我之能也,此乃时也、运也、命也。

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篇1:直面命运的挑战

全文共 457 字

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就在贝多芬一心准备投身音乐大干一场时,命运向他露出了狰狞的面孔。从1796年开始,贝多芬就发现自己的听力急剧下降,对于一位风华正茂,踌躇满志的钢琴家和音乐家来说,听力的衰退不啻于世界末日。但贝多芬进行了顽强的抗争,并说出了那句传送千古的名言:"我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服。"

当时的贝多芬还爱恋着一位叫朱丽叶塔的姑娘,著名的钢琴奏鸣曲《月光》就是献给她的。然而幼稚风流的朱丽叶塔辜负了贝多芬的一番情意,后来竟与一位男爵订了婚。

耳聋的治愈日渐渺茫,又痛失心仪已久的恋人,这双重的打击使顽强的贝多芬支持不住了。1802年他写下了一封绝笔信,即现在被称之为著名的《海利根施塔特遗书》。在信中他淋漓尽致地表达了内心深处的理想和痛苦。凡是误解贝多芬的人,如果仔细总结了他的遗嘱,都能发现其中真实的原因,从而原谅他的种种缺点。

不过他还是重新振作了起来,他那坚强的个性不可能屈服于命运摆布。还是那篇遗嘱中,贝多芬说道:"是艺术,就只是艺术留住了我,啊!在我尚未感到把我的使命全部完成之前,我觉得我是不能离开这个世界的。"

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篇2:高中议论文作文800字:命运与知识

全文共 944 字

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知识可以改变你未来的命运,太阳可以改变向日葵的命运,风向可以改变蒲公英所去的方向,而我的命运由知识来决定。我经常激励自己,坚信知识能够改变命运。

知识是永恒存在的,它也无限扩张似乎它是用幸福的桥梁,也为命运做出一个连接,它的曾经有位名人曾说知识不能改变人生的起点,但他却能改变人生的终点不是吗?纵使你生在农村,但你也可以通过知识来完成你自己的梦想,没有拥过知识的人碌碌无为,就好比智慧里面没有书籍。

听别人讲过这样一个故事,对我启发很大。俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国着名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

我国著名的数学家---陈景润,原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但是他并不屈从于命运,而是自强不息、潜心钻研,以至于后来成就了让世界为之震惊的“哥德巴赫猜想”,也从此改变了自己的命运,他用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!

古今中外,知识改变命运的事例不胜枚举,这已经是不争的事实。目前摆在我们面前更重要的,是怎样提高大家对学习知识的认识,怎样形成一种持之以恒、全员参与的良好学习氛围。知识改变命运,技能创造财富。让我们行动起来,用知识创造全新的自己、用知识编织美好的生活、用知识去实现百亿云硫的宏伟蓝图。

只有让身体充满了知识,才能改变现状,改变自己的命运,创造出一片属于自己的天空, 让我们在学习生涯中获取更多的知识吧。

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篇3:把握自己的命运优秀作文

全文共 928 字

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一身简朴的布衣,一双黑色的布鞋,加上一条沾满汗水的白毛巾,大概就是多数人们脑海中那个人力车夫的形象吧!他们生活在社会的基层,每天的工作无非是拉着载着人的人力三轮车穿梭在城市的大街小巷,他们用自己的劳力和汗水生存,他们是旧社会人们眼中的低微人群。

我国的“人民艺术家”老舍先生在抗战前夕,对这群人进行了详细的描写、刻画,写出小说《骆驼祥子》。老舍以20年代的旧北京为背景,通过人力车夫祥子一生几起几落最终沉沦的悲惨遭遇,揭露了半殖民地的中国社会下层人民的悲苦命运

小说主人公祥子,一个曾经年轻力壮意气风发的小伙子,一个曾经强势、独立的头等车夫,一个曾经以为只要不怕吃苦就能在社会上立足的“天真”的乡下汉,却在社会中一步步沦陷,最后像一条狗一样栽倒在街头,再也爬不起来……是什么原因造成祥子这样的变化呢?答案很明显︰是旧社会的腐败,将他磨砺成了另一个人一个整日游手好闲,吸烟酗酒的小混混。他在这个黑暗的社会中完全丧失了理想,丧失了要强的性格,丧失了对生活的所有企望和信心!

在当今社会,又有多少人在为自己怀揣的梦想努力打拼呢?许多人在每天枯燥的工作中像个陀螺一样不停地“转”,只为了一时的酒足饭饱,没有积蓄,没有规划,用网络上的一个流行名词来说,就叫“月光族”。这类人就如丧失了斗志后的祥子一样,做一天和尚敲一天钟——得过且过。既然这已不是那个昏暗、苦难的社会,那我们为何不能为自己制定一个深远规划通过自己的勤劳奋斗来改变自己呢?

导致祥子一步步堕入深渊的,我想,出了那个“把人变成鬼”的黑暗的社会和制度,还有他自身封建愚昧的思想。他看不到受压迫的小生产者拜托奴隶地位的真正出路在哪里,而是把一切都归于“命”。他丝毫不知,命运是把握在自己手中的!要想在那个“吃人”的时代立足,就必须把握命运,挑战命运!

巴尔扎克说得好:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”显然,小说中的祥子是属于最后一类人,他在苦难中堕入了万丈深渊。试问,你们甘愿做一个弱者吗?相信大家的回答是一致的,当然不愿意。那么,就让我们昂首挺胸,向命运发起挑战,向苦难发起挑战,为拥有一笔巨大的精神财富而努力吧!

最后切记,命运是把握在自己手中的!

[把握自己的命运优秀作文

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篇4:与企业共命运的

全文共 1302 字

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《与公司共命运》的作者奥瑞森·马尔腾认为:“一个公司就如同一艘驶往成功码头的大型蒸汽船,操作这艘船需要大量的人力物力,为了保证这艘船能够正常的前进,船长(也就是老板)需要无数的人来充当他的助手(也就是员工)。而这些人必须只有一个共同的目标,把自己分内的工作做到最好,最正确,并且尽力帮助同伴,共同协助船长,努力将这艘船安全平稳的驶向目的地。如果某个员工对工作不负责任,这艘船可能就会因为他的失职而沉入大海,所有的人都将为他付出葬身鱼腹的代价。因此,任何时候,船上的人都应该同舟共济,无论遇到什么情况,每个人都应该认真的负起责任”。

任何一个单位领导和企业老板,都不会让一个德才兼备并能为企业创造价值的职工轻易离去;而一个优秀的员工,也应该把公司利益视为自己的利益。无论何时何地,他都不会出卖公司的利益;他都不会以公司的名誉谋取私利。二战后,日本的经济之所以能从崩溃的边缘迅速地恢复并崛起,日本员工本身的素质和才能起到了很大的作用,员工们都把公司的命运与个人的命运紧密地连在一起,他们的敬业精神给公司带了巨大的经济效益,甚至在最困难的时候,企业主都不忍心裁减员工,而是带头削减工资以此共渡难关。

无论是老板还是员工,大家走到一起来了,目的只有一个,把公司做的更好。重庆力帆集团董事长尹明善这么说道:“员工和我们企业主走到了一条船上,只不过我们是掌舵人,乘船之中岂有完人,虽然我们来自不同的地方,上了一条船上,就好像桃源三结义一样,那就可能是同年同月同日死了,因此如果我们的员工不跟我们的舵手捣乱,向一个方向划,哪里漏了我们就赶快堵,我想我们能够绕过险滩暗礁,走到光明的彼岸”。

现在新型的经济组织之间的,老板和员工的关系,实际上就是包括劳动者、建设者之间的一种融洽的关系,一种共荣的关系,企业就像在一个大海中航行的船,舵手和船员 ,船长和船员之间的关系,这是生死与共的关系,企业如果是在风浪中倾翻掉了,那么不仅是老板要受损失,员工可能也要受损失,所以他们是一个利益共同体。 一个公司的成功不仅意味着老板个人的成功,同时也意味着每个员工的成功。老板和员工的关系应该是“唇齿相依、荣辱与共”。

试想“皮之不存,毛之何焉”,惟有认识到这一点,才能在工作中赢得老板的赏识和尊重。能否“与公司共命运”不仅是衡量每个员工是否合格的标准,也是量化一个企业老板是否具有卓越能力的尺度。

在企业竞争日益激烈的今天,如果“与公司共命运”的理念,能够根植于每个员工的心里,把自己和企业融为一体,业兴己兴,业荣己荣,业衰己衰,与企业同呼吸,共命运。以能够成为企业的一员为荣,而自豪。能够想企业之所想,急企业之所急,对企业有事业心和责任感。

那么,我们的企业就会创造出惊人的业绩,我们的员工就会激发出极大的潜能。

“让工作成为一种兴趣”、“为公司创造利润”、“服从你的老板”,《与公司共命运》书中每一篇短文都值得我学习、思索。就像美国总统布什所说:“太可怕了,他把什么都说了”,是的,他把做人、做事的真谛都说了。《与公司共命运》还告诉我们:对待工作,要永远保持勤奋的工作态度;对待公司,要将敬业变成习惯;对待老板,要予以忠诚;对待自己,要有自信。

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篇5:浅说命运

全文共 515 字

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什么是命运,这是一个很大的话题,百度上是这样解释的指事物有预定、有轨迹的进行的一种模式,又解为时间与空间之间的规则。

命运显然是一个名词,但是我却常常把它看作一个动词,每当我看到听到这个词,脑海中总会浮现出一个人波澜壮阔的一生。

有人说,不懈的努力可以改变命运,有人说,人可以战胜无数的困难,却战胜不了命运,这种看似矛盾的说法,其实相辅相成。

命运是由‘命’和‘运’组成的,有人说命和运是一个意思,我却不这么认为,我认为命是指人生中的困难与坎坷,显然这有悖于语言学家的解释,困难是可以战胜的,可是‘运’却无法改变,运是什么,运气?

如靖难时,天气多次帮助朱棣,美国独立战争时天气也多次帮助华盛顿一样。

从另一种角度看,命运亦可以解释为气数,因此李自成在西安召集一百万农民起义军进攻北京时就发出一道檄文,嗟尔明朝气数已尽。

就比如在考试时,老师偏出你不会的题,在改卷时,你的试卷偏偏被改错了。

因此对于坚持就会成功和付出不一定有收获但不付出一定没有收获这两句话我倾向于后者。

运不能改变,就意味着我们奋斗就没有收获吗,不,运相当于常量,命好比变量,而命运犹如函数,我们不能改常量,却能通过努力改变变量,而函数(命运)就会随着变量(命)的变化而变化。

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篇6:选择决定命运作文

全文共 1752 字

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命运并非机遇,而是一种选择;我们不应该期待命运的安排,必须凭自己的努力创造命运。”这句话是美国布莱所说的,也是迄今为止最令我印象深刻的一句话。

我在以前不爱读书,认为书是枯燥、乏味、没有灵魂的东西。当我漫步在街道上时四周的落地窗内有着各式各样的物品和书籍。当我路过一个书屋时,在书窗外看到一本书,这本名为《选择决定一生》的书,这本书虽没有光鲜亮丽的封面,只是很简朴的一幅小小的作者照片和一行白色的书名,但在四周光鲜亮丽的图书的映衬下,却是那么独特,虽然我素不爱书,却走进书屋买下了它。

我始终没有想到它,这本不起眼的书却改变了我对文学的看法。

开始我翻得很快,只看了个大概并没有细读。后来我看到了比尔盖茨,这使我有了兴趣,我便在路边的椅子上坐下细细的品读起来。作者并没有直接写比尔盖茨的成功和伟大,而是从他决定从哈佛退学时讲起的:

我走出书屋,拿着这本书在回家的路上走着。不由自主的打开了包装,那时我才知道这是一本励志书,我不仅对这种类型的书陌生,更是对这本书的作者感到陌生,他叫胡地。我的手指在封面的每一个角落游走着,我这才发现在白色书名的下方有一行小小的字,就写着“命运并非机遇,而是一种选择;我们不应该期待命运的安排,必须凭自己的努力创造命运。”我对这行字感到不解,良久才翻开了第一页,我在路上随走随看。

比尔盖茨,他遇到了机遇,并勇敢的抓住了它,选择了一条他认为对的道路,但如果他当时选择了另一条路,选择了没在哈佛退学而是放弃了计算机,那世界还会是这个样子吗?比尔盖茨还会伟大吗?答案是肯定的。

玛丽盖茨是比尔盖茨的母亲,就算受过高等教育的她也不由得大吃一惊,她对比尔盖茨要从哈佛退学的决定非常震惊和不解,玛丽盖茨是坚决不同意比尔盖茨从哈佛退学。哈佛众所周知,它的大学文凭的含金量多高,那是多少人梦寐以求的大学,而比尔盖茨却要从哈佛退学。当玛丽盖茨问起比尔盖茨退学的原因时更是大吃一惊,比尔盖茨的理由是:计算机。当时是一个计算机并不普及的年代而且当时的计算机太过庞大、笨重,但随着科技的发展,和计算机进化的脚步,有着计算机才华的比尔盖茨认为机遇以来到的门口,正在敲门,他不能再等了,不能让哈佛的文凭阻挡他,当然玛丽盖茨仍是希望比尔盖茨拿到哈佛的文凭。以比尔盖茨对计算机的狂热和他那商业头脑到了玛丽盖茨对待他的束缚。他最终放弃了哈佛的文凭,只身投入到计算机中并影响了自己的命运、影响了整个计算机界、影响了整个世界并为后人创造了一笔巨大的财富。

当我读完这本书时天已经黑了。后来这本书在我的手中不知道呆了多久,我看了多少遍,但我每看一遍就有一遍的收获。这些伟人的选择一直深深震撼着我的心灵。现如今当我再捧起这本书,这书仿佛有生命般的在陶冶着我的情操,升华着我的心灵,让我第一次觉得书也是有生命的。书像一泓清泉,滋润心灵;书像一抹阳光,照亮心灵;书像一剂苦药,救赎心灵。

这本书不但讲述了比尔盖茨人生中最伟大且艰难的决定,他还讲述了玛丽居里在面对是否申请镭的专利时,她的选择是发自内心的,她和她的丈夫一生热衷于科学和奉献,他们没有标准的实验室,请不起助手,但当他的丈夫有所迟疑时,她并没有因为这些原因就对镭的研究有所保留,也就是这个决定使她成为了一个伟大的人,并推动力了世界的发展和进步;鲁迅中止学医改学文艺的抉择。当然书不只讲了这些,还讲了司马迁、诺贝尔、华盛顿,他们做出的选择,不仅可以改变自己的命运,还改变了世界的命运。

俄国作家伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫说过:“我们的生命虽短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手造成。人生在世意识到自己的这种崇高的任务,那就是他无上的快乐。”

当伟人作出那一瞬间的选择是就改变了命运的齿轮。我们每个人都会有自己的梦想,也许现在我们身无分文,但我们还年轻,还能走,还有实现梦想的机会,但等我们都老了,走不动了,再回忆自己年轻时,那时的我们还剩什么!我在电视中听过一句美丽的话“不要怕梦想太大、太远,也不要害怕别人嘲笑梦太不现实,只要我们勇敢的对自己的梦想Sayyes,对自己的未来Sayyes,对自己的决定Sayyes,那就一定会成功。”我们一定要做好准备,因为机遇是给有准备的人准备的,我们要尊重自己的内心,做出自己的选择。人生短短数十载,我们要敢于做出选择,决定自己的命运。

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篇7:有关主宰命运的初中生作文:做命运的主宰

全文共 776 字

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人生与命运之间存在着两种恒古不变的关系,要么勇者战胜命运,不然命运控制弱者.文中的两个孩子就是两位勇者的化身,他们一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家,但残酷的命运却剥夺了他们实现美好愿望最重要的一样东西,虽然这样,但他们在老人的领导下还是站了起来,重新立定志向."不经历风雨,怎能见彩虹呢?"这两个孩子恰到好处的利用了自己的短处,使自己更专注.还比如那大漠弱士,在荒无一人的大沙漠中,他因为看不到过路人,就用子弹结束了自己的生命,"同是天涯沦落人"难道他就一点希望也没有了吗?他的灵魂早以被吓走了,他面对困难退缩了,他是一个彻底的失败者,所以他只能被命运摆布!人们常说;"不同的环境培育出不同的人."可同一环境怎么又会培育出两种不同的人呢?维尼曾说过:"平凡的人听从命运,只有强者才是命运的主宰."

居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究,刻苦学习,两次获得了"诺贝尔奖".著名体操运动员桑兰,因在一次试跳时坠马受伤,致使下半身瘫痪,行动困难.但怒毫不气馁,乐观地面对人生的重重困难,当队友来看望她时,她不顾自己身上的疼痛,急切地询问比赛情况,她乐观的人生态度赢得了无数人的敬佩,虽然她至今还没站起来,但她依然不向病魔屈服,我相信,坚强的她,必定能用坚定的意志来战胜命运.

生活中还有很多这类的故事,它们都告诉我们了:我们要珍爱生命,不要向困难低头,要与命运作斗争.我有一次在家里跟爸爸打羽毛球时,不小心打中了一只受伤的小鸟,它不停地摆动着翅膀,希望能再次飞起来,虽然这是一件小事,但对我的触动却很大,连鸟儿都样珍爱生命,更何况我们人呢?

命运是残酷的,但它却是可以改变的,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路.这使我不禁想起贝多芬的"命运交响曲".让软弱的我们懂得残忍,狠狠面对人生每次寒冷!让我们行动起来吧!一起战胜残酷的命运.

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篇8:命运掌握在自己手中作文

全文共 1149 字

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命运掌握自己手中,我要扼住命运的咽喉。”

——题记

阳台上的金丝鸟,从小就在主人的呵护下,过着衣食无忧的生活。不由的让人感叹命真好!而老鹰从小就要被父母丢下悬崖,要么振翅高飞,要么被摔得粉身碎骨,命运竟然如此坎坷。为什么两者命运差距如此之大呢?我想这就是命运的不公吧。可自从那天后,我对此的看法就彻彻底底地改变了。

一天午后,太阳炙烤着大地,一丝风也没有,花儿被晒得低下了头,马路上空荡荡的。此时一个瘦小的身影出现在马路旁边,一个脸被晒得黑黝黝的环卫工人,嘴唇也裂了一层皮,他缓慢地拾起路上的垃圾。每走几步,汗水就顺着他的脸颊滴答滴答地淌下,衣服像水洗过一样湿透啦,贴到背上。天气如此炎热,可环卫工人却依然坚守在工作一线,保持着城市清洁的环境。他们面对恶劣环境不退缩,努力工作。让我对他们肃然起敬!感到他们是城市最美的人!

这时,不远处一个乞丐的身影落入了我的视线。乞丐看上去有三十多岁,衣衫褴褛,坐在树荫下,不时地跟着树荫移动。远处过来一个小女孩走到他的身旁,弯腰向他碗里放了一枚硬币。而他却动都没动,眼里流露出不屑的表情。我像触电一样,心中的同情瞬间被击的粉碎——我放弃了给他一枚硬币的想法。心想,他如此年轻,健康,为什么不找份工作,通过自己的努力来生活呢?为什么要通过别人的施舍生活?更严重的是对别人的施舍如此挑剔,不懂得感恩。顿时,我对这种人充满了鄙视和气愤,同时,为他感到羞愧和可耻。

后来,通过这件事,我联想到金丝鸟不是和乞丐一样吗。他们都是通过别人的施舍生活。老鹰和环卫工人就不同了,他们都是通过自己的努力,自食其力地养活自己。那么,金丝鸟、老鹰为什么会出现这种命运的差别呢?

我不由得联想到自己。半年前,我升入了初二,随着学习科目的增多,我有些不适应,语文成绩下滑很快。为此,妈妈给我打印卷子,让我多做题,报了几个辅导班,希望我尽快提高,一点儿玩的时间也没有,我当时不理解。每当看到身边的同学打篮球、玩游戏时,我都很羡慕。

一次,我看书时,看到了贝多芬在双耳失聪的情况下,通过坚持不懈地努力,最终创作出世界名曲《命运交响曲》。贝多芬的事迹让我深受触动。

不久,我遇到了环卫工人和乞丐的事情。我发现,我就像那衣食无忧的金丝鸟,尽管衣食无忧,却没有老鹰的能力。我现在正是学习的时候,怎么能虚度光阴呢?于是这些想法彻底改变了:我要努力学习,不能做金丝鸟,要做翱翔蓝天的雄鹰。从此,我开始静下心来努力学习。一段时间后,我的语文成绩有了很大进步。

“把握生命中的每一分钟……”歌唱的多好啊!是呀,我们正处在青春年少,我们要像歌中唱的那样:把握生命中的每一分钟,努力学习,不要不劳而获,否则你将永远不会成为雄鹰,只能是收养在笼子中的金丝鸟。命运掌握在自己手中,我们要通过自己的努力来改变命运!让生活更加美好!

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篇9:高中优秀作文:命运之神

全文共 678 字

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等待机会,不如寻找。

——题记

“我在等,什么时候等到了,我会很高兴”

“那什么时候能等到呢?”

“快了吧,我想应该轮到我成功了。”

“轮到?你排在离成功的最后面呢”

很多人事实上是这样的,他们只做名义上的追求,名义上的高尚,真是可笑。我想,是人们不能背弃一份懒惰,他们却在认为这是执着,那便等吧,什么时候等到了,你也该结束这短暂的生命了。花费的大把光阴,享受这短暂的一刻享受,没错,这该是“物超所值”。

“喂,你找了这么久了,肯定你找不到工作了,不如回来种地吧!”

“总会有的,工作不会来找我,只有我去找它,看那里在招聘呢”

“唉,这个年头都需要有文化的人,咱俩,算了吧!你继续吧,我回去种地喽,还能吃饱”

他还是继续寻找着属于他的天地,睡过公园,捡过垃圾。

二十年后

他成了大老板,开起了洋车,气派的回到乡里。而他,种了一辈子地。

我把这份心管做忍耐(指大老板),也许如果没有这份耐心,在最初他朋友叫他回家种地的时候,他的命运就该改变。他选择了,面临了二分之一的选择,结果,他对了。庄稼汗也有过这次二分之一的选择,其实他无所谓错,只是不是最佳答案。

每个人都有选择的权利,你是否有勇气去挑战。命运之神,在当你做出选择时就存在着。这所谓无对错的二分之一,很多人是大众化了的。强者,选其死路为生,逆天改命,不畏轮回,他们就是命运之神。

永远不要去发现命运之神,你不会看到的,那不如做自己的神。神者,天之道也,得天道者,得永生。对或平淡的对就在一念之间,抓紧时间,找寻属于你的大道,永远不要等待。

看成败,几度成王败寇,古今中外强者辈出,你是否有勇气拿下属于你的一席名利,做自己的命运之神。

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篇10:挣脱命运的枷锁作文

全文共 706 字

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有人说:生死有命,富贵在天。命运是上天早已安排好的,我们只不过是依付着时间沿着命运的脚印缓缓前行……

可是我却不那么认为,古往今来,多少活生生的例子摆在我们眼前,多少被命运摧残的坚忍者挣脱了命运的枷锁,成就了另一番辉煌。

人一旦出生似乎便被命运给牵制住了,你无法选择自己的家庭,自己的种族抑或是自己的性格,进而再往后的岁月中,也被它牵制着摆脱不了。

或许命运令你失去了听觉,但你却用你的心灵谱写了艺术的精彩乐章。

德国最伟大的音乐家之一贝多芬出生平民家庭,很早就显露了音乐上的才能。在他获得首次成功后,原以为光明的前途会持久不待,可命运却与之开了个玩笑:贝多芬发现自己耳朵变聋了。对于一个音乐家来说,没有比失聪更可怕的了。那种感受不到音乐的气息,比死了更加痛苦。刚开始他是绝望的,痛苦的,愤恨的,然而他对音乐的热情使他重拾了生命的信心,他创作了诸多优秀的作品,现今仍有许多人怀着崇敬的心情缅怀他,为他的命运伤心,却也为他抵抗命运的勇气赞叹。这便是伟大的音乐家贝多芬,一个挣脱命运的枷锁的者智者,站在艺术的巅峰。

或许命运令你失去了双臂,但你却用你的双脚奏出了人生的完美乐章。

一个年轻的男孩在10岁时因触电意外而失去了双臂,在伤愈后他加入了残疾人游泳队,在今年的中国达人秀的舞台上用自己的双脚弹钢琴,感动了许多人。令我印象最深的便是他说的话:“摆在我面前的只有两条路:要么赶紧去死,要么精彩地活着。” 面对残酷的命运,他没有选择退缩没有选择逃避,而是顽强的活了下去。即使失去了双臂,还有双腿可以依靠。他完成了常人难以完成的任务,并用自己的坚持赢得了我们的赞赏。这便是断臂钢琴师刘伟,一个挣脱命运的枷锁的勇者,站在人生的巅峰。

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篇11:读书改变国家命运作文

全文共 2187 字

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读书改变国家命运,宋朝的历史说明了这一点。

宋朝初期,三冗成了压在人民头上的三座大山,人民负担日益沉重。宋仁宗宝元二年(1039年),同判礼院宋祁在《上三冗三费疏》中说:“何谓三冗?天下有定官无限员,一冗也;天下厢军不任战而耗衣食,二冗也;僧尼道士日益多而无定数,三冗也。三冗不去,不可为国。”为此,他还就消除三冗局面提出自己的办法,例如实行精兵简政,官员编制定额,清除多余人员;让僧尼道士、军队适当减员。这样既可节省国家财政开支,减轻人民负担,又可加强工农业生产等,好处多。

清代历史学家赵翼在《廿二史札记》卷25的《宋冗官冗费》中说:“宋开国时,设官分职,尚有定数。其后,荐辟之广,恩荫之滥,杂流之猥,词禄之多,日增月益,遂至不可纪极。真宗咸平四年(1001年),有司言:减天下冗吏十九万五千余人。所减者如此,未减者可知也。”这就是说,宋冗官冗费由来已久,绝不是宋仁宗做皇帝以后才有的,而是日积月累,到宋真宗时,冗官就为数众多,难以统计。

而且宋真宗本人还特别喜欢封官许愿,“制作”冗官。庆历三年(1043年),范仲淹在奏章中一针见血指出:“自真宗皇帝以太平之乐与臣下共庆,恩意渐广。大两省至知杂御史以上,每遇南郊并圣节,各奏一子充京官;少卿、监奏一子充试衔;其正郎、带职员外郎并诸路提点刑狱以上差遣者,每遇南郊奏一子斋郎。其大两省等官既奏得子充京官,优于庻僚,复更每岁奏荐,积成冗官。假有任学士以上官经二十年者,则一家兄弟子孙出京官二十人,仍接次升朝,此滥进之极也。”宋真宗所以那么喜欢封官许愿,是因为他认为那样做,皇恩浩荡,可以加强政权和巩固政权,却不知自己走的是用人唯亲路线。这是注定要失败的。所以,范仲淹在十大政中提出“抑侥幸”,即不要搞封官许愿,纠正治理天下中侥幸取胜的念头。

宋初 冗官的来源还和开科取士要求偏宽息息相关,进士科仅仅考试诗赋,明经仅仅考试背诵默写经典词句能力。由于进入门槛太低,要求不严格,所以名不副实,不会办事的人多。这样做,既是误人子弟,又是祸国殃民。

那么,宋人是怎样发现问题,解决问题的?一查历史,方知道和读书息息相关。 在宋朝历史上,曾发生一次有意义的历史变革,那就是教材改革。《大学》和《中庸》原为《礼记》的两篇。作为单行本,宋仁宗首创启用《大学》和《中庸》篇。据莆田市明弘治《兴化府志》卷之十六《宋进士科》宋仁宗天圣八年( 1030 年)王拱辰榜之后夹注: “ 是年赐《大学》篇,自后与《中庸》间赐。” 这个记载告诉我们,在宋仁宗时,初开始,《大学》和《中庸》作为礼品分别赠送给新科进士们,希望他们认真看书学习,加强自身建设,注意工作方法,做到亲民,修身齐家平天下。

据 弘治志卷之三十九《蔡襄传》记载,蔡襄便是宋仁宗天圣八年进士,为西京留守推官,馆阁校勘。1036年, “ 范仲淹以言事去国,余靖论救之,尹洙请与同贬,欧阳修移书责司谏高若讷不言仲淹之非辜,由是三人者皆坐谴。襄作《四贤一不肖》诗,都人士争相传写,鬻书者市之,得厚利。契丹使适至,买以归,张于幽州馆。庆历三年(1043年)仁宗更用辅相,亲擢靖、修及王素为谏官。襄又以诗贺。三人列荐之,帝亦命襄知谏院。 ” 这个记载告诉我们,这次教材改革六年后,继四贤之后,又涌现了蔡襄等一大批新人,甚至连出版家也加入了新人队伍,引人注目。这可谓是中国直至世界历史上关心国家大事的一个奇迹。就这样,读书改变了国家命运,关心国家大事的人越来越多。到了后来,庆历新政终于粉墨登场 ,范仲淹最终提出十大政,宋朝中期改革得到了进一步发展。

“没有正确的政治观点就等于没有灵魂。”之所以教材改革那么重要,是因为《大学》进行的是人生观教育,《中庸》进行的是方法论教育,二者是成年人教育的好教材。 《大学》开门见山写道:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”意思是说,成年人教育的宗旨主要是提高道德品质修养,做到亲近平民百姓,把各样事情(读书和实践)办得好上加好,精益求精。与谁亲,是个根本性立场问题。作者认为,无论是谁,是君是臣,还是民,都要从思想上树立“亲民”这一关键性问题,以营造君亲民、臣亲民、民亲民的政治局面。 读一读,坚持理论联系实际,那么,宋朝初期存在的一系列问题也就一一找出来了,范仲淹、欧阳修等也就成了改变国家命运的英雄。英雄哪来豹子胆?全靠自觉接受人生观、方法论等的教育。宋仁宗赏罚不明,东京廷议时许多人都不敢说,蔡襄却在西京写诗批评宋仁宗,及时纠正错误,还引起了许多人共鸣,把他的诗抄下来,广为传播。后来,甚至于连出版家也劲头十足,为之刻版、印刷,大量发行,还传到了外国。许多人关心国家大事,为国家兴人民富出谋划策,贡献力量。这些很显然是宋朝中期教材改革的硕果。

有了好的学风,庆历新政也就有了新的的历史条件。于是,国家考试改革应运而生。“ 精贡举”,改革贡举制度,重视明经人才培养,精益求精。首先改革科举考试内容,把原来进士科只注重诗赋改为重策论,把明经科只要求死背儒家经书的词句改为要求阐述经书的意义和道理。这样,门槛高了,要求严格了,国家才能通过开科取士,得到更多有真才实学的人。更重要的是,国家考试是“指挥棒”,指明了今后全国各地教学内容和努力方向,让考试制度改革在各地开花结果,让庆历新政锦上添花。所以,继学风改变以后,宋朝中期又迎来了社会风气的可喜变化。这是不言而喻的。

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篇12:好心态决定好命运的优秀作文

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拥有良好的心态是对付浮躁世界的最好武器,也是对付烦恼生活的灵丹妙药。保持好心态,工作就会干得好,事业就会更成功,生活就会更健康。

改变内心就能改变自己的世界。譬如同样对待旷野的大自然,一个心态好的人,就常有“睡时用明霞做被,醒来以月儿点灯”的美好感觉。从而觉出生活、人生和生命的真谛,更多了一份平和与安详的神态。要是换一个万念俱灭的人,如果置身在荒凉的田野会备感凄凉,甚至会觉得生不如死。

如果你不受外界的影响,保持内心的安静,那么你不会愤怒,更不会烦恼。譬如个别人没有遵守国家法律,在做违法乱纪的事情,而且有人又要拉你下水。可是你有明辨是非的能力,就不会与其同流合污了。所以,改变自己的内心,可以保护自己。有时候,快乐不快乐,只要改变自己的内心;幸福不幸福,只要改变自己的内心;烦恼不烦恼,只要改变自己的内心。

积极的人生态度和良好的心态,能使人生发生深刻的变化。不能延长生命的长度,但可以决定生命的宽度。改变不了生存的环境,但可以改变生活的态度。改变不了过去的出身,但可以改变现在的人生。不能预知莫测的未来,但可以很好地把握今天。暂时没有美好的环境,但可以拥有改造环境的才能。不可能事事顺心、事事如意,但可以事事尽心、事事努力。不能完全控制自然灾难,但可以保持心情的愉悦。不能把握世界上的万物,但起码可以掌握自己。

在工作和学习方面不妨多一点,在生活和欲望方面不妨少一点,这样容易活得轻松,而且烦恼和麻烦也少。不要总对生活的环境忿忿不平,必须在生活上作些让步,这样才有好的心情。理智的生活方式是十分必要的,不要在意别人的看法。随波逐流的生活方式,往往不是快乐的,而且多是痛苦的。永远不要与别人去比较,依照别人的生活方式来生活。

好心态就在快乐活在当下,没有什么烦恼和痛苦;好心态就在脚踏实地地做好自己的事情。拥有好心态很简单,只要能懂得“珍惜、知足和感恩”!欲望少一点,做人知道肯吃亏,时常充满感激之情,那么自己的心态就好。一个人的心态一好,于是烦恼和痛苦就少,人生也就美好了。譬如面对灾难的打击,心态好的人,一切都会过去,而心态不好的人,所有都是痛苦,并且往往一蹶不振。所以,培养自己的好心态很重要。

平淡的生活更要有好的心态。别厌倦平淡,别害怕寂寞。生活不可能天天都是热热闹闹的,都是轰轰烈烈的,都是充满鲜活和掌声的,其实平凡才是生活的真谛,实在才是生活的面目。人生的技巧,就是在日复一日的生活中,找到潜在的、适合自己的成功机会。在生活的机械单调声中,别人也许会感觉失望、苦闷和无聊,对平淡的生活越来越厌倦,做任何事情都没有热情,过一天算一天;而成功都却能在平凡的生活中,发现隐藏着的希望,能在平淡中找到快乐生活的欢笑,能在寂寞中找到幸福生活的源泉。不要急功近利,努力追求是对的,但是必须拥有一颗平常心。得到了不张扬,失去了不烦恼。一个不会过平淡日子的人,也是最危险的人。

勿用妒忌的心态去看待别人的成功,也不要把眼睛始终盯住别人的成功。如果一味盯着别人的闪光之处,会使自己的心态极度不平衡,那么嫉妒之火必将自燃,最后灵魂将会被烤得发烫。倘若我们多思一思别人的艰辛之时,多想一想别人成功路上所洒下的汗水,多学一学别人的拼搏精神,那么心情会慢慢平静下来,心态会慢慢好起来。

拥有人生的智慧,才能拥有好的心态。没有人生的智慧,那么只有愚蠢和错误。人生智慧的形成,往往需要一生的时间和经历。人生路上尤其要学会放弃。不会放弃,那么就会痛苦不断,烦恼不尽。学会放弃,意味着轻装上阵。什么都想要,结果什么都得不到。学会放弃,意味着明白舍得的智慧所在。

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篇13:命运与抉择

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近几天没写这个了,并不是生活没给我遭遇,而是遭遇不给我时间反应,或者说自己太过弱小以至于在遭遇面前很无力。可能整个人类都是太弱小了,在未被证明也不可能被证明存在的那个所谓的至上神面前,我们其实与虫豸没什么区别,什么人是上帝之子的说法,不过是人类可悲的自恋心理罢了。

自从宇宙选择了地球,而地球选择了人类之后,我们就开始进行我们的选择了。但同样的,象宇宙对地球、地球对人类的一经选择之后,就只能在终极上决定它必然有死,而其他的则根本无能为力一样;人类对自己的选择也大约如此,我们对自己选择的那条路中的具体过程毫无知觉,我们只能知道,这条路的终极就是结束,无论是哪种结束。

我们可以选择爱一个人,并且倾尽自己的全力,但是,我们的选择并不能决定对方也一定选择你:如果她没有选择你,那这个选择就已经结束;而如果即使她同样选择你,但是,你们要经历多少的艰辛,谁能保证这份感情能一直等待到生命的终结?况且,还有这个终结在终结着这爱情。不要跟我说爱情可以永恒,never,没有任何东西可以永恒,永恒,不过是人类的另一个自我安慰剂罢了。

我们其他的选择,也不过如此,生命的选择虽然是多选题,但结果只能是得失。而如果单纯从生命的角度讲,最后只能是失去,因为你一开始就被选择了拥有,所以必须失去,因为这是地球的选择!

这可能就是命运吧!生命的开始和终极不是你来选择的,而是被地球选择。至于其中你自己的选择,虽然可以进行选择,但结果则是不定而定的。

那么,我们到底在做什么呢?我们的生命被完全抽空了,当下的我们是什么呢?这个地球和宇宙又是什么呢?

这可能根本是不可知的,因为我们只能对自己选择的东西进行知觉,而对自己不选择的毫无知觉,所以,即使我们选择去知觉地球和宇宙,但因为在根本意义上我们是被他们选择的,所以,我们完全不可能知觉那地球和宇宙。知觉他们的,只有他们的更上层。

而那个,则我们连作个基本的定义都不会,人类的思想到宇宙处便停滞了,再上升,就只是神了,而那则在定义上就是不可知的。

或许,我们真的只应该象那些世俗主义者似的根本不抬头,只关心世俗的庸庸碌碌,因为,那才是人类唯一可以进行选择和似乎自由的范畴,试图超越它,难以想象。

或许哲学可以,或许历史可以,或许音乐可以,或许宗教可以……

可是谁知道呢?

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篇14:命运的线初中生作文

全文共 851 字

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把握命运的线,把我握定命运的自己。

在每天早上的7:30开始,在教室,会有来自四面八方的学子,捧着语文或是英语书,数学或是物理书,在老师的带领下学习。众人的脸上看上去没有一点表情,目光盯着书看,嘴巴发出这样或那样的声音,手里写着或画着。我们,一群13,14的少男少女,本应该去张扬活力,散发青春,现在被读书学习按压住了内心的冲劲。也许我们就像是一群提线木偶,受到线的控制,线的缠绕,线的枷锁。我感觉生活就像四堵墙围成的围栏,在不断的挤压着我们,我们的心就像被一座大山给压着,想要随心所欲,想要松懈自己,却又被一根根线所牵制。

我们总是这样,被线所控制,被线所捆绑,无法挣扎,对现实与未来充满着无奈与迷茫。

可是,没有线的世界,你会适应吗?还会像现在这样虽说痛苦却仍有美好存在。

不,想象一下吧!当世界没有线时,没有约束时,人类的道德与伦理将会沦丧,人们开始变得自私,暴力,贪婪,冷漠,阴险……人类的阴暗面将会全部被激发,社会体系崩溃,不会再有爱和善良,世界上将会充斥着杀戮和血腥,宇宙亦或是这样,无数的星球与星系互相碰撞,成为碎片,最终的终点,只会是,灭亡。

你再看看,世界上的成功者,又有哪一个不是被这样或那样的线提着呢?他们被自己的梦想,自己的追求所牵引,才会有了之后的不断进取与今天的辉煌。如果说没有日复一日的早读,我们又怎会记住那些优美的词句并且加以应用呢?没有一天天学习的积累,我们怎可能了解探索这个世界?可以说,正是那些所谓的线,才造就了那些人的风光与辉煌。

线,可以是许多,它可以是时间,可以是法律,可以是规则,可以是爱,可以是一切好与坏,美与丑的东西,甚至可以是死亡。然而,正是因为有了这些线,世界才会变得美好而富有秩序。我们不应该去讨厌,去怨恨线的束缚,而应该去接纳,去感激线所带来的规则与束缚。就像北欧神话所述:命运甚至本就是一条线,它被兀尔德织出,就最终会被诗蔻迪所剪断。我们的命运既然是既定的,那么就一定要把握住,让有限的生命扩展成无穷的精彩。

所以说,把握命运的线,就是把握既定命运的自己。

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篇15:播种习惯,收获命运作文

全文共 791 字

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在一个地方,人们视象为圣物,驯养象时,他们会把刚出生不久的幼象用绳子拴在一根铁杆上,小象总想挣脱绳子的束缚,但每次都以失败告终。渐渐地小象失去了斗志。几年后,小象变成大象,能轻而易举地挣断绳索时,它却不再与这宿敌对抗了。

这其实就是一个习惯的问题,“少若成天性,习惯成自然”。小时候就养成了逆来顺受的习惯,长大后自然摆脱不了受人奴役的命运。象如此,人亦如此。

每个人刚出生时都没有差别,那为什么有的变成了“比尔·盖茨”,有的却沦落街头?这与他们小时候养成的习惯有很大关系。成绩差的学生总是抱怨学习内容太难自己理解不了,却从不提自己上课睡觉的事。翻开历史的长卷,我们不难发现,所有伟人都一个共同之处——拥有使自己走向成功之路的优秀习惯。

机会只会留给有准备的人,而良好的习惯正是为机遇准备条件。因此,养成一个良好的习惯对我们来说非常重要,一个习惯可能会影响我们一生。然而,知道这点并不难,做到并持之以恒的做下去就不容易了。

如果我们每个人都半途而废,那么对于个人来讲是小不幸,而对于整个民族来说则是大不幸,这样的遗憾是当今人类最大的悲哀;如果我们每个人都坚定不移,那么对于个人来讲是走向成功的第一步,对于民族来说是雄于世界民族之林的根基,对国家来言则是拿到了打开繁荣富强大门的钥匙。而这些或好或糟的未来都取决于我们每个人对习惯的要求。

对中国人来说,我们做的并不够好。举个例子,就读书而言,有调查显示:除课本外,世界上读书最多的是犹太人,平均每人每年读书63本;而在中国,即使在人均读书量最多的上海,平均每人每年也只读3本。这难道不是习惯的问题?而且就发生在我们身上。中国人现在的确存在着许多这样的问题,但不能让它永远都是问题。解决它靠谁?靠我们——这是国家的命运!

播种习惯,收获命运。你想要一个怎样的未来,取决于你现在的选择;国家的命运将会怎样?取决于我们现在的抉择。

[播种习惯,收获命运作文

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篇16:命运掌握在自己手中高中作文

全文共 499 字

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“……把握生命了的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹?没有人能够随随便便成功……”命运就是如此,不让人经历苦难,是不会让人成功的,但是,要记住命运如棋,掌握自己手中,那么便会看到彩虹。

命运对于海伦。凯勒来说,实在是太不公平了,她看不见五彩缤纷的世界,听不到悦耳动听的歌声,但她在这种情况之下,并没有选择逃避,并没有因此向命运低头,而是勇敢的选择了向命运挑战。最终她获得了成功。

命运对于贝多芬也毫无公平可言,一个音乐天才,命运却让失去了双聪,可是他并没有向命运认输,而是用他的心去创作,经过他的努力,最终创作出了闻名于世的辉煌篇章。

命运好像也在故意捉弄霍金,让他终生在轮椅上度过,尽管如此,霍金也不服从命运的安排,自己说不了的话,便用眼睛传达,最终他被称为了二十世纪上人类物理学界的伟人。

许多人都是经历了挫折之后才取得成功的,我们不应该屈服于命运的安排,而应该把握眼前的一切,去面对生活。每一个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的青春,去浇灌那刚刚萌芽的种子。

漫漫人生路,谁都难免遭遇各种失意或厄运,一个强者,是不会低头的。

风雨之后见彩虹,命运掌握在我手中!

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篇17:心态决定命运

全文共 577 字

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有一个叫带着猴子取心的故事,今天我将给大家讲一讲。

有一天,有一只鳄鱼在水里游,肚子不停地叫着,想:我该怎么办呢?突然,眼前出现了一只小猴子。这只猴子呀!一边吃桃子,一边玩耍,十分快乐。鳄鱼想:这只猴子刚吃完桃子,心肯定很好吃。于是下定决心想抓住这只猴子。

但是,这只鳄鱼不知道该怎么抓住它,想去问妈妈,但这到家太远了,让猴子跑了该怎么办?去找老师与同学,呀,不行。我得自己想,咦!对了,引诱它呀,我的脑子转的真快。鳄鱼就迎上去,小猴,小猴,你的小伙伴在对岸等着你呢!等你去参观元宵会呢!

猴子想了想,那儿肯定很好玩,我一定要去看一看。猴子说:“好,那我就搭你身上去对岸吧!”鳄鱼咪咪微笑地说:“没问题。”于是,鳄鱼很快的把它带到了河中央。自豪地对猴子说:“笨猴子呀,笨猴子,我要吃了你的心。”猴子不慌不张的说:“我的心在家里,没有带来,麻烦您转回原路,我去拿。”鳄鱼听后,就照着猴子所说的,把猴子送回家。快到时,猴子看见鳄鱼停了下来,敏捷地爬上了树,说:“鳄鱼呀,你别高兴的太早,我从来不会上你的当,你就去做白日梦吧。”小猴子哈哈大笑,“心就在我的身上,没有心你怎么活呀!”鳄鱼听了这番话,只好,垂头丧气地回家了。

从中我知道了,出了事情不能紧张,要冷静。俗话说,心态决定命运。本来猴子的生命,就这样被夺走了,但这猴子的态度,决定了它的命运,最终就活了下来。

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篇18:知识改变命运

全文共 739 字

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热闹的候车大厅人头攒动,疲惫的我坐着昏昏欲睡,靠在妈妈的肩膀上,随手将本巜小学生作文选)遮在脸上,准备打个小盹。突然,一个苍老的声音打断了我的懵懂。"小兄弟,行行好,给点钱,我们一天没吃饭了。"我不耐的睁开眼,映入眼帘的是个花白发的老婆子,卑微的脸上满是讨好的谦卑望着邻座的小伙子。"我给你钱,谁给我钱?"小伙子凉凉地开了口。老婆婆平静地低了低头,看样子她早已习惯碰壁,将乞讨的手转向我。这时,她身后伸出一?小脑袋,是个面黃肌痩的小姑娘,分辨不出多大年纪,怯生生地望着我。妈妈叹了口气,从包中拿了一袋面包,并掏出十元钱,一并递给那姑娘。老婆婆的脸瞬间笑得象朵花,忙不迭地接过东西,连声说谢谢,拽过那女孩往外走。那女孩迟疑了一下,从婆婆手中扯过那十元钱,犹豫地递给我:“姐姐,我不要钱,你能把作文选给我吗?”望着女孩那小心翼翼带着希冀的眼神,一股说不淸,道不明的情绪让我的眼有点酸。“D511次动车开始检票。”妈妈拉了我一下,“快,该检票了。”我慌慌张张地站起,将那本作文选递到女孩的手上,“小妹妹,这本书送给你。”女孩一下子瞪大眼睛,脸刹那通红,兴奋地不停地喃喃:“谢谢,谢谢。”我给了她一?安抚的微笑,提起行理冲向检票口。

坐在回程的火车上,心情起伏不定。大量的书籍我随手可得,我从没意识到书本的可贵。而对于一?食不果腹的流浪儿来说,一本薄薄的作文选?是她获取知识的宝贵来源,承载着对知识的渴望。我不知那女孩为何在外漂泊,也不知她文化程度如何,但她面对书本那欣喜若狂的态度,我相信,在她心中,知识的份量远远高于金钱。正是有这样一种信仰,她的人生将会有一?充满希冀的未来。

基督教的信仰是信耶稣,得永生。佛教的信仰则是舍离一切诸行,即无我。而那流浪的女孩的信仰该是一一知识改变命运

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篇19:命运作文

全文共 809 字

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我不相信命运,但在这茫茫世界,你,竟与我有关。

什么是陌生人,或是匆匆见过有过一面之缘,或是侃侃而谈一见如故。没有交集。像两条无限接近却总不相交的两条直线。或许只差一句问候,谁又都不先开口。

或许你不知道,你现在的每一步都在决定着你的未来。它一点一点的悄然变化,直至变成你未来的必经之路。这与你息息相关,你是你世界的主宰,别人只是匆匆路过。你是唯一,你是王者。

我们或许过多的抛弃了什么,致失去了什么。你最亲的人都不值得你去依靠,他们只能暂时的扮演你人生中的路标,要知道,未来的路要你自己闯。

不要认为什么都与你无关,而事实正好相反,你眼下的正在做的一切,都与你的未来有着千丝万缕的联系。你听过蝴蝶效应吗?是指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。这是一种混沌现象。蝴蝶在热带轻轻扇动一下翅膀,遥远的国家就可能造成一场飓风。对于这个效应最常见的阐述是:“一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。”虽然不可思议,但你不得不承认这。你相信吗?那就珍惜现在正在做的吧。

我从不会否认某种看似荒唐的结论,因为我暂时还没有理由去证是我的这一猜想。而这,仅仅只是我的猜想。看似简单的东西往往又另一层深意,不要用你的猜想去口头否认别人,你做得远远不如发现这个结论的人付出得多。

生活中的东西往往是你你想不到的,可平平淡淡的是生活吗,走着别人的设定过着别人的生活,这就是你所希望的生活吗。生活就是逢场做戏,你的反应力与思维跳跃力才事是你在这场比赛中脱颖而出的关键点。

生活是一个舞台,而你是主角。所有的掌声为你喝彩,所有的烟花为你绽放,所有的礼炮因你而奏响!这一点毋庸置疑,而生活,因你释放异彩。

当你身披王者之气,踏过荆棘之路,无畏的走向终点,你是胜利者,所有人都为你加冕。

毫无疑问,You are the king,你是王,I always believe it。这一点,我始终相信。

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篇20:把握命运,做命运的主人作文800字

全文共 844 字

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人生的漫漫长路,选择方向长短的都是自己。正如树根长成什么样子,靠的是勇于战胜环境的不屈精神,把握自己的命运,才能做命运的主人

把握命运,首先把握良好的人生态度。

就像那贝壳忍受痛苦,死死含住磨砺包容沙子,最终孕育出珍珠,它明白,人生不仅仅只有苦难,与内心的退却怠惰较量,战胜困难才能孕育出瑰宝。忍受酷刑的司马迁坚持发表自己的简介,揭露真实的世界,最终成书《史记》富有“无韵之离骚”之名,在关键时刻,他没有向命运低头,坚定保持着积极向上的人生态度,把握了自己的命运,所以才在千年后的今天享有盛名。两耳失聪的贝多芬写出《欢乐颂》等歌曲,在黑暗的世界里歌颂爱与光明。不也是这种精神的体现吗?他们拥有良好的态度,把握住了自己的命运,才没有流于平凡。

把握命运,其次是把握成功的机遇。

“周董”周杰伦如今是华语歌坛举足轻重的大人物,但在当年,他也只是公司的一名小员工,不值一提埋没于人海。某次,公司一位总监无意中听到了他的歌曲,就如伯乐看到了千里马,说给他一个机会出人头地。他便苦心准备,一连写了十几首歌,再从中挑选最好的。有幸一展歌喉,他便超额完成,最终一炮走红,要是当时周杰伦畏畏缩缩,放弃大好机会或准备不全,错失良机,就少了无数金曲以及成就梦想的机会,生活中也是如此,大大小小的竞赛都是展现自己的舞台,把握住机会就有可能证明自己,考上一所好高中,就可能改变人生,所以把握机会才能过把握命运。

把握命运,是把握生命的细节。一家公司面试,观察的就是面试者回去后有没有吧椅子归位。看看谁更重视生活的细节。其中一个发现了这点,最终把握了命运,收到公司的垂青。另一位则碌碌无为。战争中也是如此,诺曼底登陆前,若是德军能够考虑周全,不大意,那么二战胜利花落谁家还是未知,小小的细节也可能扭转乾坤,只有严谨思考,把握生命的细节,才可以把握自己的命运。

拥有良好的人生态度,重视机遇,重视细节,才可以把握命运,做命运的主人。有句话说的好:最怕你碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。抓住命运,活在当下,才能使人生绽放别样魅力。

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