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作文《命运》(精品20篇)

人要活出尊严,活出意义,就要正视命运的苦难,打破命运的枷锁。小编收集了活着:囿于命运,溯之尊严作文,欢迎阅读。

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有关主宰命运的初中生作文:永不放弃,主宰自己的命运!

全文共 649 字

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17世纪初的法国巴黎,一位不幸身患绝症的工程师失魂落魄地走在大街上,耳边回荡着医生的话:此病随时可能引发中枢神经系统病变,并导致死亡。

此时,这位工程师刚满40岁,年富力强,面对这样残酷的事实,工程师彻底绝望了。他觉得这个世界抛弃了自己

工程师突然回想起自己读大学时的一个梦想:写一个关于王子和公主历险的童话故事。想到这,工程师撕毁了以前的“死亡日记”,拿起笔开始创作童话。

但工程师以前是搞建筑设计的,对画画并不在行,所以一切都得从零起步。他穿梭于图书馆查阅资料,整日面对着白纸、铅笔、橡皮……整天沉浸在这种创作状态之中,他渐渐忘记了病痛。

就这样,他历经了5年的漫长岁月,他创作的童话故事脱稿后,出版社大加赞赏。很快,这本童话集就以《睡美人》为书名向全世界发行。他,就是法国17世纪最伟大的通话家佩洛。

此后,佩洛又创作出了《小拇指》等等一系列风靡世界的童话故事。记者采访他时,佩洛说:“当我们觉得世界抛弃了自己的时候,其实是我们先抛弃了世界。”

这是我在寒流的《其实,不是世界抛弃了我们》上所看到的故事,令我万分震惊,万分感动,又引起了我的深深思索——每一个人都有自己的命运,每一个人的命运都是不同的,但命运对每个人来说都是公平的。人的一生不可能都是一帆风顺的,在人生道路上会遇到许多的挫折,坎坷。这也许会令人失去多生活的信心,从而一蹶不振;但是,挫折也会激发人的斗志,激发人的潜能,使人更努力地挑战命运,战胜挫折,打倒困难。

命运是由自己来主宰的,对自己充满信心,永不放弃,世界也会对你绽放灿烂的微笑!

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篇1:小鸟的命运作文

全文共 412 字

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在一片美丽的大森林里,住着一只小鸟。她饿了,就找一些虫子吃;渴了,就在河里喝上几口水;累了,她就在窝里睡上一个好觉,做上一个好梦。森林是她最温馨的家,树爷爷是她最好的朋友。

冬爷爷迈着稳健的步子,一步一步地向森林地走来。小鸟不得不和其他伙伴到南方过冬了,临走时,小鸟说:“树爷爷,我一定会来看您的。”树爷爷说:“小鸟你放心地走吧,我一定会等你的。”小鸟点点头,拍拍她那丰满的羽翼,慢慢地越飞越远。

在南方,小鸟经常牵挂着北方的树爷爷。

在北方,树爷爷也牵挂着小鸟,总是会对春天怀着憧憬和希望。可意想不到的是,一场厄运正在向他靠拢。

终于,小鸟盼望已久的春天来了。她想:我马上就能见到树爷爷了。一想到这,她的心里比吃了蜜还甜。到了北方,她再也找不到那片美丽的森林,也找不到那位亲爱的树爷爷。因为人们大量砍伐树木,树爷爷也没能逃过这场灾难。

从此,小鸟没有了家,只能到处流浪。她愤怒地吼道:“可恶的人类呀,还我的树爷爷,还我美丽的家园。”

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篇2:以命运为话题的六年级作文

全文共 510 字

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命运总是喜欢捉弄人,我就是被他捉弄过的人之一。有些人为自己的命运感到苦楚,甚至伤心或抱怨上帝的不公,但是你有没有想到:你已经很幸福了。

如果你是富家子弟,抱怨自己的生活太平庸,太无趣,那你应该看看那些连吃穿都是问题的穷人;如果你是小康家庭,抱怨自己没有荣誉,那你应该看看那些在坚强与痛苦中活下的人;如果你是穷人,抱怨自己连吃喝都是问题经常吃了上顿没下顿,那你应该想想卖火柴的小女孩和凡卡吧。

不是命运捉弄人,而是人在自己捉弄自己,其实命运很公平,他从不偏爱任何一个人,最起码,他没有把你现在拥有的东西夺走,这已经是很幸运了,大家都读过《鲁宾逊漂流记》吧,文中有一句话使我难忘终身:在最不幸的时侯,你也可以把自己的不幸与幸列一个对表,从而找到一个聊以自慰的事情。当然鲁宾逊的情况是世界少有的,但是谁又能说这句话是错的呢?既然这样,我们就不应该埋怨上帝与命运,而是好好的活着,好好的生存,感谢那些积极或消极的东西。你会知足常乐的,即使在最不幸的时候,也要知足安命。

在这个世界上我们不仅要学会生存,还要学会感恩,感恩我们的父母、我们的家人、我们的老师这也是命运的安排——天生注定。

事实证明我们无法改变命运,但我们可以选择更好的活。

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篇3:戏剧化的命运作文

全文共 569 字

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幽静的长廊,不时地传来一阵阵的哭声:“哎哟!怎么办啊?娘啊!救救我吧”这哭声的主人正是此时手脚发软的南郭先生。

“大王,小人因身体不适,恳请大王准许明日再奏,可否?”

“好好好,下去吧!真扫兴!”

“多谢大王。”

得到大王的准许,南郭先生心中悬着的一石头暂时落下来了,他高兴地把竽收起,蹑手蹑脚地向宫外走去,嘴上还不忘说着:“再见!”

出了宫,南郭先生叹了口气,在街上游游荡荡,不巧,被他一个不三不四的朋友撞见。

“兄弟,这是怎么了?皇宫里那么好的差使不干,来这看望小弟吗?”

“别提了,我完了!”

“哦?怎么回事?可否告诉小弟?让2小弟帮你出出主意?”

“唉!也罢也罢。”

南郭先生把手一摇,便把事情的原委告诉他的朋友。他朋友高兴地一拍手,就凑到南郭先生耳边叽喳一番,南郭先生一听,紧锁的眉头立马舒展开来,不禁拍手称赞……

到了第二天,南郭先生来到宫里,悄悄走进了一间房里,只听里面一声巨响,一会儿后。南郭先生出来了,不过这次,南郭先生包的很扎实,密不透风的,大家奇怪了,这怎么了?开始演奏了。南郭先生一言不发,只是轻轻拿起手中的竽放到嘴边。和指灵活地跳跃着,一首优美的曲子响起,惹得大树上的鸟儿争相起舞,似乎每一片树叶在为南郭先生喝彩。

南郭先生早预料到了事情的结果,他回家收搭好一切,带着妻儿逃出了齐国,只留下东郭先生在原地无力地哭泣……

[戏剧化的命运作文

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篇4:笔的命运作文

全文共 727 字

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笔,已经逐渐成为我们生活中不可缺少的一部分。但因为它的普遍和廉价,几乎没有人觉得它有多么重要。只是一支一支地丢弃,又一支一支地买回来。所有人都觉得这是理所当然的事。

这就是笔的命运。究竟是为人所用,还是为人所弃?

谁说命运一定可以改变?笔的命运,注定如此,它根本没有选择的余地和权力,它只能选择无可奈何地接受。但这是它的使命。

创造它的是人类,它的使命就是为人类服务。人类之所以创造它,当然不是想让它成为一个摆设,而是有价值有用处的物件。人类既然可以创造它,自然能毁了它。即便是从这一点来看,它也要完成自己的使命,永远听命于我们——人类。

可我们又怎样呢?我们难道就是统治者了吗?这般狂妄的想法在某些看来真是极为可笑。

我们同样是大自然创造的,我们和笔有着相同的使命和命运,也有着相同的无可奈何。但我们人类却并不这样认为。我们从来没有拿自己和笔这样卑微的物件相提并论。我们始终认为,我们不需要听命于谁,更加不是谁的奴隶,也许大自然真的创造了我们,但我们如今羽翼丰满,已经可以与它抗衡了,我们才是最终的统治者!

于是便出现了一系列与大自然作对的可笑的事情。可是在这样一番折腾之后,人类应该明白了——我们在大自然看来,微不足道!我们终究敌不过它!跟它做对,就是毁了自己!大自然对我们,就是我们对笔。它能创造我们,又怎么不能毁了我们?我们不得不屈服。

可难免有不少人觉得自己诞生的意义在于享受,而并不是奉献,大自然创造自己,必定会对自己加倍地疼爱。于是一味地吃喝玩乐,最终难道不是被大自然毁了吗?因为疼爱,大自然才会让我们到这个谁也摸不清的世间来锻炼。如果只是为了贪图享受,那就是白白地到人间走了一遭。

笔的命运,就是我们的命运,我们都肩负着同样的使命——奉献。

[笔的命运作文

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篇5:初中优秀作文:我的命运,我做主

全文共 457 字

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“……把握生命了的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨见彩虹?人能够随随便便成功……”命运如此,不让人经历苦难,是不会让人成功的,但是,要记住命运如棋,永远由自己做主,便会看到彩虹。

命运对于海伦。凯勒来说,是太不公平了,她看不见五彩缤纷的世界,听不到悦耳动听的歌声,但她在这种情况之下,并选择逃避,并因此向命运低头,而是勇敢的选择了向命运挑战。最终她获得了成功。

命运对于贝多芬也毫无公平可言,音乐天才,命运却让失去了双聪,他并向命运认输,而是用心去创作,努力,最终创作出了闻名于世的辉煌篇章。

命运好像也在故意捉弄霍金,让他终生在轮椅上度过,尽管如此,霍金也不服从命运的安排,自己说不了的话,便用眼睛传达,最终他被称为了二十世纪上人类物理学界的伟人。

许多人经历了挫折之后才取得成功的,我们不应该屈服于命运的安排,而应该把握眼前的一切,去面对生活。每人都渴望成功,我们就应该在起步的时候,用我们无悔的青春,去浇灌那萌芽的种子。

人生路,谁都难免遭遇失意或厄运,强者,是不会低头的。

风雨之后见彩虹,命运始终由我做主!

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篇6:表时间命运

全文共 627 字

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久久凝视精美的表盘,心却不知飞向何处。

看着时间一点一滴流逝,心里总不是滋味。这就好比手中捧了一捧清水,水一点一点地减少,而我却只能远远观望,看着水渐渐淌干,想要保留却无能为力,那种无助涌上心头。在时间面前我是那样的微不足道。渺小的我如一粒黄沙,只一吹,就不知了去向,沉默于无际的黄沙中。

我将表的钞针停下,试图让它阻止心灵时间的流走。多么可笑。漆黑的夜,再次注视手腕上的表,三个荧光的指针在黑夜中发出淡青色的光,但都一动不动,犹如垂死的病猫在黑暗里眼中的幽怨的绿光。第二日早晨,日期仍是昨日,我无奈地苦笑,又将时间调好。表终究只是记录时间的工具而已。它和我一样斗不过时间,只不过它向时臣服,而我是被之呃住了咽喉,喘不过气来罢了。

三根表针的命运早已注定,在表盘中一直画着圆圈。秒针不断的转,才牵动时针,分针的缓慢步伐。若把秒针比作天真的小孩,他盼望着时间飞逝,快快长大,那么分针就是被时间扼住咽喉的青年和被生活压垮的中年,他被时间逼迫着向前走,充满迷茫。时针就是垂暮的老人,饱经苍桑的他,在夕阳下蹒跚地走远……

我想,那时针更像我,认为秒针的旋转对自己丝毫没有影响,但不知不觉中已经走过了17个春秋,快成年了幼时向往的将要实现,可一点也不开心,反而彷惶与害怕。童年的无忧又让我向往。也许,我就是这样,失却了才去学会珍惜,给自己留下太多的遗憾。

表针仍一圈一圈的转,时间总一点一点的流逝,人生的路还要一步一步的走,忘掉过去,让过去的都成为过去,好好地珍惜这片天空。

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篇7:手机的命运作文800字

全文共 761 字

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呵,幸福的年代,谁会拒绝再一次体验童年生活。——拜伦

童年,是幸福的,是天真的,是快乐的。而童年趣事,更会令我难以忘怀。

那是我六岁的大年初一,爸爸爷爷在客厅里和亲戚切磋麻将。妈妈、奶奶和姨妈在拉家常。我不想看电视,就向妈妈要她新换的手机。也许是过年妈妈高兴,她用指纹开下手机就给我了。

我拿起手机一蹦一跳地回到了房间,玩起了保护萝卜。玩了一会儿,我去上了个厕所。回来时,发现手机开启屏保了。没事,妈妈在,我想着。于是我开门找妈妈。

在家转了一圈,没找到妈妈,我问爸爸妈妈的去向,他说妈妈出门玩了,我再问他密码,他说不知道。怎么办我该怎么打开手机呢?

我突然想到电视上坏蛋抓住英雄会严刑拷打,最典型的就是给辣椒吃。如果在手机接口放入辣椒,手机会开吗?我说干就干。在手机的鼓舞下,我很快找到了辣椒酱。我将辣椒酱倒入手机接口,一边倒一边说:“你个小坏蛋,在我上厕所的时候关机,现在有你好受的。手机开下即可放你狗命。”可手机就是不开,没办法,我又往里面加了糖、盐、醋、酱油和芥末。但手机还是不开。第一招,失败。

我又想起把人丢到水果也会使人变老实。于是,我找来一盆水,把手机放到水里。看着手机冒泡泡的样子,心想:“哈哈哈,没想到你会流落到我的手里,受我的控制。如果你觉得辣椒不辣,就洗洗澡吧!”可过了半小时,手机也没开。第二招,失败。

我觉得我对手机的刺激一够狠,也许他要更带感的。我二话不说,直接把手机放到冰箱的冷冻室里,我把它放到冰箱后,就看电视了。过了半小时,我来拿手机,发现手机已经冻了起来。之前放的调料也成了冰块。第三招,失败。

正当我对手机发呆时,妈妈回来了,我刚把手机递了上去,让她开密码。可她一接手机,就叫了起来。为什么呢?手机坏了。而我,也免不了爱吃的“大嘴吧子”了。

童年就是这样,无忧无虑,天真无邪。愿你也有一个精彩的童年。

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篇8:一张纸的命运作文

全文共 533 字

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早晨一觉醒来,我伸了伸懒腰,以为还是躺在本子妈妈的怀抱里。可素不知道,是哪个调皮孩子把我和我的本子妈妈、兄弟姐妹们给分开了。我哭了,我没有了妈妈的照顾一时不知道该怎么办了?

我四处张望忽然发现墙壁上贴满了艺术品,全部是我的兄弟姐妹,原来大家全都到这儿来汇合了。我高兴极了,我又能和我的家人在一起了也不愁没人陪我玩了。

刚过几天清闲的日子,便又不安宁了,主人在我的身上搞恶作剧,痛得我想让法官来治理这一切。这时我多想回到妈妈的怀抱,得到兄弟姐妹的关心。

我被主人画得脏脏的,不免做起了白日梦:多想去洗一个舒服的热水澡,躺在浴缸里欣赏着圆圆的月亮。本来全身洁白的我居然被弄得这么脏。我们虽然很渺小,但我们的用处还是很大的。人类应该不在我们身上乱画,这样完全是一种浪费行为。

不一会工夫,我身上被主人粘上了胶水被当作艺术品贴在了墙上。不知过了几天几夜,我和其它被主人当作艺术品的朋友成了天天无话不说的好朋友。我们讨论着我们为什么这样悲惨。时间过得真快,一转眼已经到了傍晚。我忽然灵机一动想到了一个启示,如果不经历磨炼就难得见到彩虹。想着想着我就迷迷糊糊地进入梦乡。

早上一觉醒来,我被主人折成了一架漂亮的小飞机。我想折腾出主人的手掌,可是一不小心就飞出了窗外。我开始了漫长的旅行……

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篇9:知识能改变命运作文

全文共 720 字

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久闻大名,对于这本书,可以这么说。

很早就听爸爸说过,在他还在上高中时,就在广播电台中听过这部书的播音。他当时就喜欢上了,天天在收音机旁如饥似渴的听。

我也一样,不过,我是如饥似渴的看。刚看了个开头——对于这部百万字巨著来说,一百面左右的确可以算开头——就已经被深深地吸引了。对于书中描绘的极度贫困,几乎是我难以想象的。而在这极度的贫困中,给我感触颇多的,便是农民们寄梦想于知识,希望用知识来改变一辈子面朝黄土背朝天的命运

孙少安的成绩优异,却因家中一贫如洗而没能完成学业,尽管凭借出色的个人能力成为一名生产队长,却仍摆脱不了农民的身份,生活贫困;田润叶的成绩不如孙少安,但完成了学业,成为一名教师,收入稳定,受人羡慕。两人儿时环境相似,却造就迥然不同的人生,这何尝不是知识改变命运的力证呢?

是的,知识改变命运!没有知识,牛顿不会成为牛顿,爱因斯坦不会成为爱因斯坦,霍金也不会成为霍金。这是知识改变小层次上命运。在大层次上,没有知识,我们仍是野蛮而未开化的原始人类,噬皮吮血,粗鲁肮脏。可以说,是知识改变了这一切,让我们享受到生活的宁静和美好。

在朴实的农村地区,有知识的人是颇受尊重的。也只有那些有知识的人,才能如此轻易得到豪爽农村汉子的好感。这说明什么?这说明人的本性中有一种发自内心的对知识的敬重,人们敬畏这种能改变人命运的神秘力量。知识有无私的气场,就像突然遇见极度残疾的霍金先生,人们内心的第一个念头仍是尊敬。

写到这儿,我突然很感激,感激我有机会学习这些能改变命运的知识。同时,我也想到,也许在与别人交往时更要多一分尊敬,只为那脑中的知识。原因很简单:

知识改变命运。

当一个人拥有改变命运的力量时,无论他的身份如何,都似乎值得我们尊重了。

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篇10:知识改变命运作文

全文共 357 字

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我有一个小表弟,他比我小两岁,十分的可爱。但是他的学习成绩不是很好,姨姨每次到我家的时候,总会唉声叹气的的,觉得小表弟以后没有出路。

作为同龄人以及姐姐的我,在一次他来我家玩的时候,给他好好上了一课。我让他来到我的房间,问他了一个问题:“你的成绩为什么总是没有进步呢?。”表弟如实回答了我:“我觉得学习没什么用啊,将来上班了总不会让你算数学题吧。”我一听便知道根源所在了,于是就开始跟他讲起了道理。

我跟他说,如今的社会是需要人才和知识的社会,有了知识才能推动社会的不断发展,你现在的学习,是为了将来能够让自己在激烈的竞争中脱颖而出,让需要作找到你,这样子你才能更好的展示出你的才能,为社会做贡献啊。

小表弟听了我的话,半天没有吭气,之后若有所思的点点头。看来他似乎把我的话听进去了,希望下次的考试中,他能取得好的成绩。

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篇11:命运的什么作文:命运的线

全文共 403 字

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虚伪的背景前,缠绕着精致繁密的丝线的身后,木制的身体,面对台下的人们,抬一下手,歪一下脑袋,博取他们的一笑。拉下帷幕,缠在身上的丝线断了,身体不再灵活了,就会被遗弃在角落,一旦没有了利用价值,原本辉煌的舞台就不再属于自己,会有另一只木偶在台上舞动。这种被操纵的命运显得悲哀至极,没有灵魂,就只会是一个呆滞的木偶,一举一动都被丝线所控制,线断了,你就没有了价值,因此,才需要让自己拥有灵魂,逃离命运的线。

人若没有了灵魂,就会如行尸走肉一般,浑浑噩噩地度过每一天,没有思想,没有未来,渴求线再一次缠绕住自己,成为木偶,让自己再有一点利用价值,慢慢地,身体会腐朽,再一次从命运的舞台跌落,与其沦为命运的奴隶,不如扯断所依赖的线,逃离自己应有的命运,开始一个新的征程,就算会受伤,也不会轻易放弃,因为这是自己选的道路,命运又回归到我们自己的手中,我们的一举一动预示着我们的未来,至少,我们拥有着自己的命运,不是么?

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篇12:7性格决定命运

全文共 777 字

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现在常听到一句话:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,说简单点—性格决定命运。

在中国从来都是成者为王败者为寇,成功的让后世景仰,世人称道,而失败者则会被万夫所指,世人所不,而项羽在们心中从来都是一个了不起的大将军,一个让人望其项脊的大英雄,刘邦虽然胜了,但我们听到的更多是人们的骂声,有人说刘邦打败了项羽,有人说韩信打败了项羽,可我说项羽自己打败了自己,他的性格决定了他将被打败的命运。

项羽精通兵法,力能举鼎,文武双全,同时具有先天的领导力和不凡气度,他懂得带兵最重要的是要立军威,项羽一向言必行,行必果,他武力过人,有万夫不挡之勇,同时能征善战,机智多谋,带兵打战同样所向无敌,仿佛出世就是与众不同的大人物大英雄。

项羽除了上述特征外,最重要是他非常的自信、坚强,果敢,威猛,这样无比的自信,使他很少相信别人,他只相信自己,他个人能在万敌之中进退自如,百万雄兵指挥起来同样应对自如得心应手,同样他也刚愎自用,性情暴戾,因为他的能力之优秀他常常目中无人,口出狂言,一般人在他眼里都是凡夫俗子,极少有人能让他敬佩。

但他最大的错误不是鸿门之上没杀掉刘邦,而是对于韩信的轻视,韩信本是在项羽手下当差的,韩信熟读兵书,有谋略有胆识对军事之事了如指掌,能忍他人跨下之辱就是为了不负身平所学,为了有朝一日出人头地,在项羽帐下时虽是小兵一个,但每每都能未卜先知,对项羽的作战思路了如指掌,后来他投靠了刘邦,在九里山逼得项羽弹尽粮绝才让项羽自刎于乌江边上。

其实项羽完全有能力避免他最来的结局,韩信、张良、刘邦三个之中他任意杀掉其中一个都不会有入最后的下场,但他从来不是一个真正滥杀无辜的人,他的骨子里是存有仁义之心的。如果最后时刻他过了江东,也许历史将会是重新改写。一个人的性格决定着他的命运,回顾项羽走过的路,心痛伤感的同时,我们发现—性格决定命运。

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篇13:面对命运,微微一笑作文

全文共 476 字

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我的人生中,有过失败的时候,然而我在这种时候,对命运却微微一笑.因为我知道,只有我的微笑才能鼓励我面对这失败的时候.

一次,我的期末考试没考好,才排到全年级地五十几个,我很失望.一向好强的我这时的心情一落千丈.回到家,我吃饭也是没胃口.妈妈也在责怪我:"上个学期你排到了全年级第一,你这是怎么回事?"我伤心极了.要知道我是个优等生,每次都能考到好成绩.这是怎么了?

我每天都在想:我到底是怎么了?到底是怎么了?考了这么差的分数?我还是不是一个父母心中,老师心中的好学生呢?说真的,我的压力很大很大,想起考试前,我是多么的紧张复习,面对考试,我有一点恐惧感.我真正体会到了婶婶说的,现在的学生,压力是特别大呀!

有一天,我突然想到了一些事:那些残疾的儿童,面对自己坎坷的人生,没有感到悲伤.他们面对命运,竟然是微微一笑,然后勇敢的去面对它.我想:他们为什么会这样做呢?我冥思苦想,终于,我明白了,因为他们明白,对命运微笑能鼓励他们前进,正是因为这个,他们战胜了困难,成为了人生中的强者.

从那以后,我战胜了所有困难,成了胜利者.面对坎坷的命运我学会微微一笑...

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篇14:知识改变命运600字话题

全文共 748 字

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我常对自己说:“知识改变命运。”

只有广泛学习科学知识,才能改变命运!

回顾五千年的历史长河,多少古人通过学习知识,或成为一代名臣,或建功立业。吕蒙在孙权的劝导下,学习兵法战略,终而白衣渡江,夺取刘备的荆州,杀死威震华夏的关羽。匡衡凿壁偷光,最后成为一代名相。宋濂冒雪求学,寒窗苦读数十年,终于辅佐朱元璋开创新王朝。战国时期苏秦头悬梁,锥刺股,努力读书,而后用非凡的才能合纵六国攻秦国,拜六国相印。这些闪烁的五千年历史灿烂星空的英杰们,正是通过学习知识,成就了辉煌的人生。

然而也有人不学习知识,即使他们天赋异禀,但最后却暗淡在平庸的人群中。方仲永天资聪颖,五岁就能“书诗四句,并自为其名”,可他不学习知识,最后“泯然众人”。

可见即使在封建时代,知识被统治者禁锢,可它也对一个人的成败起到关键作用。天赋平平的人有了它功成名就,天赋非凡的人没了它埋没在人群中。

二十一世纪的今天,机器取代了手工,互联网等新生事物纷纷涌现,知识更加重要,更能改变我们的命运。无论是工地上的挖掘机,还是道路上行驶的火车,亦或是矿洞里的钻头,都需要知识来驾驭。马化腾凭借着丰富的互联网知识,发明了QQ,不仅改变了自己的一生,还改变了成千上万的中国人的生活。钱学森用他在美国学习的物理知识,回国发明了导弹,从一个普通的留美学生成为了“中国导弹之父”。袁隆平在他卓越的农业知识的基础上,发明了杂交水稻,解决了许多人的温饱问题。

由此可见,在大变革的时代里,知识对一个人所起的作用超过了以前那个发展几乎停滞的时代。知识的的确确可以改变命运、

所以我作为一个中学生,应当吸取古人的教训和经验,谨记并常对自己说:“知识改变命运。”并落实到行动上,认真刻苦地学习科学文化知识,成为一个把命运掌握在自己手上并且对党、国家、社会和民族有所贡献的人。

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篇15:做命运的主宰

全文共 776 字

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人生与命运之间存在着两种恒古不变的关系,要么勇者战胜命运,不然命运控制弱者。文中的两个孩子就是两位勇者的化身,他们一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家,但残酷的命运却剥夺了他们实现美好愿望最重要的一样东西,虽然这样,但他们在老人的领导下还是站了起来,重新立定志向。“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”这两个孩子恰到好处的利用了自己的短处,使自己更专注。还比如那大漠弱士,在荒无一人的大沙漠中,他因为看不到过路人,就用子弹结束了自己的生命,“同是天涯沦落人”难道他就一点希望也没有了吗?他的灵魂早以被吓走了,他面对困难退缩了,他是一个彻底的失败者,所以他只能被命运摆布!人们常说;“不同的环境培育出不同的人。”可同一环境怎么又会培育出两种不同的人呢?维尼曾说过:“平凡的人听从命运,只有强者才是命运的主宰。”

居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究,刻苦学习,两次获得了“诺贝尔奖”。著名体操运动员桑兰,因在一次试跳时坠马受伤,致使下半身瘫痪,行动困难。但怒毫不气馁,乐观地面对人生的重重困难,当队友来看望她时,她不顾自己身上的疼痛,急切地询问比赛情况,她乐观的人生态度赢得了无数人的敬佩,虽然她至今还没站起来,但她依然不向病魔屈服,我相信,坚强的她,必定能用坚定的意志来战胜命运。

生活中还有很多这类的故事,它们都告诉我们了:我们要珍爱生命,不要向困难低头,要与命运作斗争。我有一次在家里跟爸爸打羽毛球时,不小心打中了一只受伤的小鸟,它不停地摆动着翅膀,希望能再次飞起来,虽然这是一件小事,但对我的触动却很大,连鸟儿都样珍爱生命,更何况我们人呢?

命运是残酷的,但它却是可以改变的,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路。这使我不禁想起贝多芬的“命运交响曲”。让软弱的我们懂得残忍,狠狠面对人生每次寒冷!让我们行动起来吧!一起战胜残酷的命运。

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篇16:我要扼住命运的喉咙

全文共 896 字

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有人活着,他死了。有些人死了,但他还活着。因为他的哪一颗纯洁美丽的灵魂将永远活在人们的心中。任何人都可以安静的度过一生,而不是轰轰烈烈。但是无论何时,你都不能玷污自己的人格和灵魂

在这个竞争残酷的社会,适者生存的原则一直被遵循着。要想在这个社会立足,必须付出比别人更多的汗水和智慧;为了给自己争取一份资本,为了爬到山顶。社会很现实。当你跑步遇到挫折的时候,除了你的父母,没有人会真正同情你。因为人都是自私的,最靠谱的就是自己。只有你才能真正为自己打开一片光明的未来,找到一丝曙光

我们出生的时候,大家都在起跑线上。然而,在后天的成长中,每个人的命运也发生了质的变化。每个人走的路不一样,经历的事也不一样。有的人成功了,当了老板,有了自己的事业。而有的人碌碌无为,一无所有,有的人甚至走上了犯罪的道路。有许多不同的社会,人们也不同。谁能真正活在命运的咽喉,谁就能走向远方,享受暴风雨后的彩虹。否则,你的余生只能在别人的脚下度过。翻身比升天还难,因为这种人改变不了命运,只能任其自生自灭。我一辈子都躲在命运的摇篮里。

生在草根并不可耻,做一辈子草根才可耻。可能有些人家境不太好,父母靠早起这种脏活来维持家庭生活,但这并不代表未来。没有人能预测未来会发生什么,更别说相信算命预测未来了。命运掌握在自己手里,整天想着房子和车子。最好做个好梦。你要相信钱是捡不回来的。那些成功的人都是从无到有,和你有着相同的起跑线,但是他们可以改变命运。他们靠的是后天的努力,坚持,坚持,坚持……而这个时候你取得了多大的成就?整天抱怨也没用。关键是要有实际行动,和收获成正比。没有什么是不可能的,只有你不想做的事情。

90后,我们热爱互联网,玩游戏。在这种安逸的生活中,我们逐渐形成了自己独特的“个性”,每天和所谓的朋友呆在外面,吃喝玩乐,抽烟,KTV,沉迷网吧。没仔细想过未来,挥霍过青春,可我们能挥霍多少年呢?时间就像流水,过得很快,只留下遗憾.

理想是美好的,现实是残酷的。不要每天做白日梦,不要幻想天上掉馅饼,最后你会发现一切都是浮云。想要扼住命运的咽喉,改变现状,就要坚持,坚持,坚持…...努力,努力,再努力…...

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篇17:命运与挑战

全文共 322 字

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作者:艾君

我曾经在狂风暴雨中徘徊,我曾经站在浪尖上在苦苦思索,我曾经向贫困与落后呐喊。 我终于站到了历史与今天的长河里,我要发誓:向命运之神去挑战!

不要去买埋怨父母给我们的贫穷与落后的土壤;不要去埋怨啊,世间的沧桑摧残过我们瘦弱的脊骨。

我绝不会去祈求上帝,降给我一片肥沃与文明的家园而让我会在安逸碌碌中死亡。 既然是命运,我要向命运去挑战,我愿是上帝的叛逆者!

多少次我曾经在风雨中漂泊,漂泊与寻觅让我懂得了人生的价值;多少回我曾经在浪尖上思索,思索与梦想让我看准了航标。

在贫穷与落后的起点上,我要沿着历史与今天的河流航行......

面包在哪里?在哪里啊?!

“面包会有的,一切都会有的!”

在与命运挑战的厮杀中,我永恒的信念:那就是我的坚强!

【5】

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篇18:命运永恒在你手中作文800字

全文共 768 字

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我们可以将自己的命运紧紧地握在自己的手中。我们或许没有高贵的出身,但我们可以让自己拥有高贵的灵魂;没有万贯家财,但可以让自己安逸一生;没有月亮的纯洁,但我们可以让自己群星闪烁。

命运永远在你身边,但却需要伸手将其抓住。如果你抓住了,那你便会为你的人生打下坚实的基础,抓住不了,你可能一生一无所成。

贝多芬从小就在音乐方面表现出了很高的天分。但他的父亲却将他像一颗钉子一样钉在了乐器边上。在这种情况下,不对乐器产生厌恶已是万幸了,更不要提热爱了。但贝多芬却毅然选择了乐器并成为了他一生的伴侣,而也正是这个伴侣成就他辉煌的一生。后期的他在耳朵方面出现了问题,但他选择了隐瞒,选择了继续干活。而正是这一选择,才有了后来《第九交响曲》的诞生,让贝多芬再一次登上音乐的巅峰,让他成为了世界史上的伟大音乐家之一。与此同时,他的一生都不得不为经济状况担心,但他却有非常高贵的灵魂。他爱自由高于一切,他不向任何贵族弯腰。他说过:亲王可以有很多个,而贝多芬只有一个。贝多芬无法避免生活中的苦难,但他却选择正确对待苦难的态度。他没有被众多的苦难压垮,而用他众多的苦难换来了世界的欢乐。

命运就在哪儿,只是看你可否将其抓住,或者说,命运就在手心,你可以合拢五指将其握住,而不是让它从指缝间流走。我们要学会运用自己已有的能力来“换取”更多的能力。就好比一个非常有钱的人不会把自己的钱存在银行里而是用已有的钱来赚更多的钱。只有能力的不断提升才可以让自己把命运握地更牢固,才不至于让它溜走。

无论你相信与否,它就在你的手中。可是绝大多数人都是看着它慢慢溜走或者连看都没看到它的存在。命运女神将对这些人说:“我悄悄地来,正如我轻轻地走,不是我没有光顾,而是你没有在意。”

掌握手心中的命运,成就人生的高度;

掌握手心中的命运,得到世界的肯定;

掌握手心中的命运,让心飞向“永恒”。

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篇19:1.历史断代的人物命运

全文共 754 字

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《平凡的世界》讲述的是从上世纪七十年代中期到八十年中期十年间,中国农村改革,除旧布新的一部现代历史剧。电视剧版的它基本符合路遥先生《平凡的世界》的历史基调,对于所处时代人物的刻画也基本还原了那个时代农村革新的思潮。孙少安这一人物形象就是在这样的背景下诞生了。

孙少安,陕西省黄原县石圪节公社双水村人。文化大革命的一场浩劫,初中毕业的孙少安,读书生涯就基本完结。孙少安也和村里普通的孩子一样,依旧遵循着他的父辈的足迹,面朝黄土背朝苍天,面对时代给定他的生活和命运

贫困是当时整个以农业生产,靠土地吃饭的农民――农业人口都面临的一种社会的现状。为促生产,人民公社、农业合作社、农业学大寨等农村的基层革新如火如荼,人定胜天的思路就是向天讨要温饱。然而这些农村改革的后期,社会机制慢慢地扭曲、走样:不贴实际的浮夸;大锅饭的干多干少一个样、干与不干一个样;高度集中的劳动方式,分配中的平均主义等。这些不仅影响了农民的生产热情和积极性,也阻止了农村经济的整体发展。思想认识的教条,劳动实践的形式主义,举大家之“亏”力,维护一种集体的存在感。这本就违背了“实践是检验真理的唯一标准”原则。仅仅是为了摆脱一种贫困现状,却无形忽略了人本身作为集体的劳动主体的存在,加剧了贫困悲剧。

田福军下乡调研,高专员视察:农民无食吃、无衣穿……观音土、树叶、树皮,群众面如菜色地承受饥贫,口中还高喊“感谢党!”觉悟里,一切都是公共的,个人的思想和实践往往不会成为实际生产劳动的主流思路,所以也得不到太多支持和贯彻。这种被淹没,被无关痛痒地扼阻,只因为这是个从全国到省部、到黄原、到石圪节公社,再到自然村落的双水村,从上至下的隶属关系,政治阶级关系脉络的梳理。孙少安毫不例外,他也只是黄原县石圪节公社双水村一队普通的一个贫苦农民,日子过得惊惶。

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篇20:永不向命运低头的蚂蚁哲理故事

全文共 848 字

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蚂蚁家族永恒的兴盛,源自它们极强的适应能力和永不向命运低头的坚强意志本文是小编精心编辑的永不向命运低头的蚂蚁哲理故事,希望能帮助到你!

在恐龙灭绝之前,地球上就有了蚂蚁。体型弱小的蚂蚁创造了四个奇迹:一是生存时间最长,二是活动空间最广,三是数量多得惊人,四是本领超出想象。

地球上生命繁衍之初,蚂蚁就开始了自己的生活历程。史前动物消亡之时,便有了蚂蚁。在现存的动物中,几乎找不到几种“老祖宗”此蚂蚁更古老的生命。蚂蚁如此兴盛,实在令人惊叹。它们以无比强大的生命力傲视群雄,它们用弱小而不屈的身体谱写了一曲生命赞歌。

狮子只能成长于草原,老虎只能称霸于森林,北极熊只能存活于极地,鲸只能游弋于大海,鹰只能翱翔于天空。而蚂蚁从不选择生存空间:无论城市还是乡村,无论草原还是森林,无论热带还是寒带,无论地下还是树上,只要给蚂蚁方寸之地,它们就会顽强而乐观地生活下去。不管环境多么恶劣,它们都会不屈不挠地活下去,即使被人踩在脚下,纵使被水淹没身躯,它们也从不放弃重新爬行的希望。蚂蚁从来不怨天尤人,就算死去,后来者也会赴汤蹈火地抗争下去,决不向任何强势和险境低头认输。

即便如此,由于蚂蚁过于弱小,常常会成为脆弱的牺牲品,一场雨、一阵风、一只脚都有可能夺走它们的生命,更别说遇见比它们大出无数倍的众多的“天敌”。可奇怪的是,这一切非但没有削弱蚂蚁的势力,反而让它们数量变得越来越多,多得让智力超群的人类都无法统计它们、的数量。

蚂蚁的本领超乎寻常,它们能拖动比自己重几十倍的物体,能倾巢出动制服一只野兔,能群体轮番叮咬赶走一头吃树叶的长颈鹿,能钻进粗大的象鼻中迫使大象远离自己的家园,能排成长队走几里的路而保持队形不散,能为了蚁后甘愿当一辈子勤杂工,能在快速行进中突然掉转身体,能用最复杂的肢体语言传递讯息,能在众多而混乱的蚁群里识别自己的兄弟姐妹,能漂在一片叶子上而不被洪水淹死。它们从不挑食,肉是美食,米、果是餐点,树叶、小草同样可以充饥。

蚂蚁家族永恒的兴盛,源自它们极强的适应能力和永不向命运低头的坚强意志。

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