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作文《命运》通用20篇

人要活出尊严,活出意义,就要正视命运的苦难,打破命运的枷锁。小编收集了活着:囿于命运,溯之尊严作文,欢迎阅读。

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以命运为话题的高一作文

全文共 585 字

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真不知道命运是谁安排的,多少次无声的叹息也不过只是万里的苍茫,伟大执着的真诚此刻却是如此之渺茫,如此之卑微。总相信有一天会雨过天晴,却迟迟得不到想要的讯号。

常常看着古代诗人那笔走龙蛇,遒劲而潇洒的行草,有些触目惊心的感动,虽然不知其文章背后有多少感人肺腑的故事,但不论古时还是现代,人终究还是人,享受命运无时的牵拌以不再是那么傲然,人生多少泪然涕下的文字的背后不隐藏着一段伤心而欣喜的故事呢?

路边的草木也许没有人愿多看一眼,然而,正是他们没有人的呵护,狂风暴雨,烈日严寒下,他们依然挺立在苍穹下,甚至,比温室里的植物还葳蕤,还分外伊人,也正是如此,所以更应该多给他们一丝关爱,虽然他们没有语言,但至少我们的爱会给他们带来无穷的信念。

向南迁徙的鸟儿,何尝不受命运的左右?当疲倦了,劳累了,他们会找到树枝稍做宴息,也许他们还在懵懂为什么降临在这世界,仍然做着绯红的梦,廖望着未来的旅途,也许他们有自己的语言,但更多的是心与心的冥合。

人生就像雕琢绚丽的神话,人情事故往往而是,淅沥以萧,瞻顾遗迹,感激与从容似乎总是悠然相逢。诗人的一觞一咏,给我们留下的却是挥之不去的凝思。在人生的旅途中,我们都会情随事迁,总是万物左右着我们的思想,我们却还只是固守,不去改变,所以总有感慨系之。

命运指引着我们向前走,幕然回首,仍有残余的馨香弥漫,让人迷恋,心依然还在固守着那改变不了的命运……

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篇1:掌握命运的主题作文

全文共 1388 字

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命运掌握在自己手中,比如快乐,你不快乐,谁会同情你的悲伤;比如坚强,你不坚强,谁会怜悯你的懦弱;比如努力,你不努力,谁会陪你原地停留;比如珍惜,你不珍惜,谁会和你挥霍青春;比如执着,你不执着,谁会与你共进退……只有把命运掌握在自己手中,我们才能寻找到生命的闪光。

走过的09年,无论是工作,还是思想,有点触动的是科学发展观了,历时半年。科学发展观的提法,无疑是正确的,至于学习方法和效果,各创特色,标新立异,看的人眼花缭乱。最好的学习,是对自己的思想和行为有用的学习。我是这样理解科学发展观的,对社会发展的科学性来讲,那就是要遵循自然规律,对个人的发展来讲,那就是要相信命运和机遇。

我家门前有一片竹林,是我上小学时,和同学们捉迷藏的好地方。老师家挂蚊帐的杆子,还有他丈母娘的拐杖,都是在我家竹林里砍的。我们小学有三个班,只有一个老师,在庙堂里上课。要当红小兵了,老师想搞的正规些,让我们面对红旗宣誓。红旗倒有一面,只是没有旗杆,老师自然想到了我,我深感荣幸,放学回家后,饭也顾不上吃,就到我家竹林里,选很直很直的竹子。发现一个土堆上,由于土质好,并排长了两根很标致的竹子,我不知道选哪根最好,干脆两根都砍下,由老师选。两根竹子扛到学校,老师表扬了我,他随意拿起一根做旗杆,把另一根截断,做了两把扫帚的把子,男生和女生厕所各放一把。从此,两根并排同长的好竹子,有了两种命运。一根矗立在操场,让我们在重大节日里顶膜礼拜;另一根倒在臭气四溢的厕所角落,与苍蝇蜘蛛为伴。

我的命运注定我是一个循规蹈矩的人,没有创新,没有反抗,随波逐流,在哪里都可以生根,在哪里都可以开花,在哪里都可以充实这一生。我对自己的这个界定,是从参加工作报到时意识到的。8点准时去队上报到,尊称没有文化的队长为老师,尊称爱说流氓话的书记为导师,尊称妖艳的女会计为姐姐,尊称看大门的老头为师傅。到如今,我只能算是一个听话的好干部,没有成就什么大业。但和我分到同一个矿的同班同学小张和小李就不同了。小张长的五大三粗,浑身有使不完的力气。他的队长我一听就怕,是从监狱才出来的。但小张不怕,他一报到,队长问小张能干什么,小张直接了当地回答,能当队长。这可把队长气坏了,没有人敢对他这样说话。出手一拳打向小张的胸口,小张一把接住,反推一掌,把不可一世的队长打翻在地,引起工人喝彩。小张后来果然当了队长,现在是矿长,上次去看他,牛皮的狠。小李很斯文,戴一幅眼镜,眼睛看的不远,但想的很远。在我们统一报到的前一晚上,他先到队长家里去报到了。忘记不了带上一瓶酒,还给队长老婆买了2斤毛线。队长不在家,队长老婆很喜欢小李,给小李做了好吃的,队长的女儿也喜欢小李,让小李常到她家玩。小李很自然地做了队长的乘龙快婿,利用队长的关系,先是当了财务科长,现在是后勤矿长,比小张还有钱。

唉,三种不同的报到方式,成就了三种不同的命运。不过,我现在很幸福,小张也很幸福,小李也很幸福,我们都很幸福。无论何种命运,只要你自己觉得幸福,这才是最好的结果。

命运掌握在自己的手里。命运如一壶翻滚的沸水,我们是一撮生命的清茶。没有水的浸泡,茶只能蜷伏一隅;没有命运的冲刷,人生只会索然寡味。茶在沉浮之中散发出馥郁的清香,生命在挫折之中绽放出礼赞的光芒。无数次和水的亲抚,茶淡了,淡出了一种境界;无数次与命运抗争,我们终于明白,平淡已经沉淀为我们生命的底色。

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篇2:以心态与命运为话题

全文共 762 字

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人常说:环境不易改变,与其要改变环境不如改变我们自己。我认为:改变自己就是改变心态

她,一岁半时,突患急性脑充血病,连日的高烧使他昏迷不醒,当醒来的时候,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此,她坠入了一个昏暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。由于对外部世界无从知晓,脾气也变得古怪,动辄大发雷霆。他经常扑倒在地,发出阵阵尖叫,起床后拒不洗脸,吃饭时调皮捣蛋……她就是海伦凯勒。

幼年的海伦得病致残以后,愚昧无知,但后来却成为一个有文化修养的大学生,这个奇迹的创造,可以说是沙利文老师的爱心和科学的教育方法孕育的成果,加上自己的努力,才改变了自己的一生,并且经过不懈的坚持写出了《假如给我三天光明》。她虽然一生坎坷,但因为他有面对困难挫折的良好心态,最终有所成就而被人们铭记在心。

人,总是活在起起伏伏,跌跌荡荡中,如果风平浪静,似乎没什么趣味。读过这本书,我突然觉得,从古至今,被人们铭记的那些名人不都是经历过坎坷的命运才有所成就的么?

在生活中,我常常感到命运是多么的不公平,为什么我的成绩那么差,而别人的成绩却那么优秀?虽然有那么多的不满,但是人是否应该懂得知足呢?或者该说为什么不满足呢?带着这些似乎复杂的问题,我走进了书本世界,从而了解了许多知识,更给了我许多启示:在绝对的意义上不因为知足而放弃承担,不因为满足而安乐。也许这样的人生不算靓丽,但有人却因此生活得有滋有味。

知足是一种宽容,因知足才会得到一个安宁的生存环境,同时还因此产生许多快乐,即知足常乐。

我希望做一个知足的人,但我又感到如果人没有欲望是否没有追求呢?我很疑惑,如果没有追求,社会不久会继续停留在茹毛饮血的时代了么?但当今社会,发展迅速,竞争激烈,甚至有人不择手段,我倡导知足,但也要在知足中奋勇向前,做到笑到最后的人,这是我的目标。

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篇3:命运的命运作文

全文共 1134 字

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命运,没有一个人能把握好。我的命运,或许只是属于那种悲惨的吧。我静静地闭着眼睛,回想起了从前的日子??

一个晴朗的天,我正和兄弟姐妹在一起开玩笑。忽然,我被一个穿着工作服的人选中,用奇怪的机器在我洁白的身上乱涂鸦,还没回过神来,我就被关进了一个黑黑的屋子。

我感觉到屋子不停地摇晃,不时传出“哎哟~”的叫唤声,没法,姐妹太多,好拥挤!突然,我感到屋子强烈地震动了一下,便停止了摇晃。一个人在用力开着门,然后把大手伸了进来,抓住了我。

他使劲捏着我的后背,弄得我生疼!把我放在了一个架子上。这??是什么地方?

我好奇地观望四周,只见大门上贴着“图书馆”三个大字,图书馆?好像听爷爷说过,是供人类看书的地方,这地方不错!我可以做出一点贡献了!

我把胸脯挺得高高的,希望有人注意到我,把我拿去看。

一个穿喇叭裤,戴墨镜打扮时尚的大哥哥走过我身边,瞟也不瞟我一眼,我急了。

忽然,门口走来一个穿粉红色连衣裙的小女孩,她望了望这边的书架,似乎发现了我,急切地把我从架子上取下来,坐在椅子上专心地看了起来。

哈~多亏我封面上的“漫画”俩字起到了“万人迷”的作用!

她刚看到47页就不耐烦了,在椅子上扭来扭去,蛮不舒服的样子。一会儿又翻到我的最后一页,呀!她发现我后面漂亮的贴纸了!

只见那个女孩,先看看四周,确定没有人注意她后,轻轻地把几张她心仪的贴纸揭了下来,粘在手心。然后鬼鬼祟祟地把我重新放回书架,溜出图书馆了。

“真讨厌!”我悄悄地骂了一句。

一会儿,又来个男孩子,他倒不看书的最后,直接用手指掐着我的封面,“唰”地一声把我的书页翻完了。

然后带着我躲到图书馆的一个小角落,从袋子里小心翼翼地取出一把小刀。我的心提到了嗓子眼上,吓得气儿都不敢出。

“咯吱咯吱”,他握着小刀,在我身上用力地刻画着。瞧我内容里那个老实的小和尚,被他在脸上左右边各刻了三刀,成了一只地道的小猫咪。一个很可爱的小婴儿,被他刻上了一副眼镜,像个板起脸的老师。

他继续刻着,我感到浑身痛极了,差点昏了过去。他刻够了,又把我合上,放回了书架,若无其事地离开了,哇??疼呀!

于是,日子就一天一天地过去了。我基本上每天都要被狠狠地折磨,最严重的一次甚至被小朋友们撕了一点,幸亏工作人员及时赶到,把我的伤口粘上,要不我就命丧“小朋友手”了。

现在,我已经差不多烂掉了,图书馆长的小儿子凯凯好不容易请得他爸爸的同意,把我这个“废物”拿去玩。

凯凯年龄或许太小了,十分贪玩,把我撕成一页一页,然后再撕成一片片,摊在手里,“哗”地散开,纸片像漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬,缓缓地落下。我,也静静地逝去……

偶没有家里的钥匙,每次回家总要在外面等很久,再饥渴难待,再烈日炎炎或冰封雪偶没有家里的钥匙,每次回家总要在外面等很久,再饥渴难待……

[命运的命运作文

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篇4:关于命运的作文600字

全文共 633 字

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昨夜听着《红楼梦》的说书版入睡,早晨起来时,对昨晚的内容,已是有了一些想法。

听的是第一回。第一回看似讲的是发生在别人身上的大事小事,细想起来却是在写“缘”这个字,或是说写的是人的“命运"。我想命运对于人来说真的是无法控制的,而命亦可能是坏事,也可能是好事。又想起有种叫“命运”的纸牌游戏,和抽签差不多,可能会抽到不利的牌,也可能会抽到有利的牌,但是谁都无法确定,你抽到的是哪张,人生的“命运纸牌”也是如此。就是有人告诉了你你今后的命运,我想,在当今社会,我们只会把说的那人当作“疯子”来看待,不会去听。

命运有些时候还是一种巧合,或许只是如王菲歌中一样“在人群中多看了你一眼”,就因此人生得到了转折;或许是什么都没做,无缘无故的倾家荡产。因为命运的不同,我们似乎会羡幕别人的幸运,对自己的人生不满;因为命运的不同,世界变得五彩缤纷;因为命运的不同,人才会有喜、怒、哀、乐。有人为命运的不同而喜悦,也有人为命运的不同而悲伤。

命运是无法控制的,我又想到了这句话,也想到了许多人对命运的抱怨。有个典型的例子是某部电视剧上说的:“隔型邻居每天有管家豪车接送,我却得一大清早的去挤地铁!”这只是财运上的不同,还有失去亲人的这种概率,更可怕的是生活时期的不同,百姓是安居乐业还是处于战争,有志向的人是被重用还是惹来杀身……这都属于命运。因此命运不会复制粘贴,每个人总有不同的苦和乐。

我们为命运欢笑,我们也为命运哭泣,我们或许无法改变命运,但是,我们可以学会坦然接受,微笑面对命运。

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篇5:一种态度一种命运作文

全文共 784 字

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面对半杯水,有的人说:“我只有半杯水了。”有人说:“我还有半杯水!”同样的东西,在不同的人看来有着不同的含义,这便是态度的差异。有的时候,态度可以影响甚至决定一个人的命运

我们不能这样说:命运无法改变的。因为为人处事不同的态度会就不同的命运。这正如在一张空白的画布上作画,面对同一个模具,不同的人所选定的角度,思想都不同,于是就有了画作的多样性。同样是官场失意被贬,滕子京是抱着泰然的态度,造就了岳阳楼之大观和当时的清明政事;而陶渊明则是隐居家乡种豆南山。可以说,二者的态度完全不同,便于是就有了两种不同的命运。每一种态度就是一扇门,每一扇门背后都是一段不同的道路,而每一段不同的道路通向不同的终点。命运就是这样。古时越王勾践亡国被俘,他卧薪尝胆,积极进取,最终报仇雪恨称霸诸侯;南唐李煜忧愁悲伤,以词解忧,徒思故国最终被毒而亡。同为君主,面对亡国的耻辱,一个人是积极积蓄,而另一个人则是消极悲观,这难道不是态度不同造就了不同的命运吗?

在命运面前,态度无所谓好坏,一旦选择了这种态度便注定了一种命运。所以,当我们自身在面对社会,面对大众时,我们应该找准自己所应有的态度。对不同的人来说,同一种态度可能会有不同的命运,所以当我们面临命运的三岔口时,于己无悔,才是真正选择态度的标准。2004年“感动中国”捐肾救母的田世国,2009年捐肝救子的“暴走妈妈”陈玉蓉,面对家庭的命运,毅然选择了舍己为人的态度,换取了家庭的和睦。因此,态度让人拥有不同的命运,直接引导生命走向不同的结果。不妨扪心自问,面对世间种种,我们选择了什么样的态度?是高念“天上注定”,还是默默积极进取?可以这样说,生死,贪婪和一切遭遇都来自于不同的态度,这世间没有绝对的认命,只有相对的态度。

有人说,命运是生命的一种运行方式,我要说:“态度真正给予着这种运行方式不同的表现方式。”

[一种态度一种命运作文

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篇6:知识改变命运作文

全文共 1262 字

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对于书,我始终有着一种敬畏感情。小时候,父亲爱看书,母亲也爱看书,这就给了我们潜移默化的影响。一有书,我们也拿起来看。父亲的书箱里存了好多书,哲学类、心理学类等,书目比较杂,但是我不管能不能看懂,适不适合自己看,总是一有功夫就拿起来看。这样,小时候就杂七杂八的给头脑里装下了各门学问。对于能看懂的,我至今想起来都有很清晰的印象。

由于小时候养成了爱好读书的习惯,而且大有陶渊明好读书不求甚解的意味,因此我如果一天不读书,内心里就感到发慌,好像今天有一件什么重要的事情没有做一样。于是,读书就成了我每天的习惯。宋朝的黄山谷说过:“一日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”小时候我并不懂得这个道理,只是觉得每天读了书后有一种踏实的感觉。长大以后,方才理解了诗人黄庭坚的话的意思。读书确实是一件高雅的事情,要使自己洗去那一种庸俗味,就必须要每天坚持读书。因为读书对于人的性情有陶冶作用,而且可以丰盈人的心灵。

说到读书,当然不能仅仅限于读那些升学考试的书,于书而言,我认为应该读那些自己喜欢的有助于陶冶心灵的好书。这样,读书就是一件很高雅的事情,它真的可以使人的心灵变得纯洁起来,高尚起来,久而久之,也就会渐渐地影响我们的言行举止,甚至性格特点。从平常的人际交往中,我们总可以看到喜爱读书的人总是有修养的,我们只要和他交谈几句,就可以领略到那一种读书人应具备的儒雅的魅力。

当然,作为升学考试的书本自然不能不读,读,而且还要读好。因为,这些书关系到了自己的命运前途。读好了,往往可以改变自己的命运。因为现代社会就业的基础首先应该有文凭。我是经历了几次大的考试,依我我个人的读书经历,本身就充分地说明了知识改变命运的事实。相反的,对于没有多大变化的人而言,也许有着很多的理由,但是有一点是共同的,就是他们没有坚持读书的习惯。从我个人的读书经历来看,只要你喜欢读书,一定能够从书本中汲取很多有益的养料,这些养料就会形成你继续前进的动力。

如果你坚持读书的话,那样也会使你成为一个真正的知识分子。你的思想始终是新鲜的,甚至是超前的,而且能够对有些问题有一定敏锐性的预见。我很佩服陈忠实《白鹿原》笔下塑造的朱先生形象。朱先生就是一位善于读书、喜欢读书的知识分子形象。在他那里,人们总是能够获得很多很多的益处。可见,知识就是力量,知识可以改变命运。当然,对于喜欢读书、乐于读书的人而言,即使现在拥有了知识、拥有了工作等,他们也不会满足于现状,他们会继续努力读书,乃至从读书的好习惯上做出更大的成绩。

生命不止,读书不辍,是我追求的目标。然而于一些人而言,在取得一定的学历、得到一份工作之后,就往往沉溺于生活中一些平常的琐碎事情上,或者是热衷于人际交往,或者是沉溺于麻将桌牌,或者是迷恋于网络游戏等,以此来消磨人生,其最后往往把自己的那一份才气,那一份聪明才智就消磨的干干净净了。因此,要想使自己保持当初的本色,就必须保持读书的好习惯,有了这个好习惯,自己的才气就会加强,自己的聪明才智就会大力发扬,如虎添翼,从而使自己的人生更加精彩,工作事业锦上添花。

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篇7:一群小鸟的命运作文500字

全文共 500 字

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大家好,我是鸟家族的一员——小鸟

我们的大家族生活在一片大森林里,整天在一起觅食,唱歌,跳舞,我们生活得可开心了,就像生活在一个美丽的“小天堂”。

但是好景不长,有一天,我们正唱歌、嬉戏。有些人来到这里游玩,他们随手扔了很多垃圾,比如,食物袋、瓶子、吃剩下的食物等。自从这些人扔了垃圾之后,不断有人在这里扔垃圾,这里很快就成了垃圾场,再也没有原来美丽的景色了。

就在这时,有的人带着枪来伤害我的兄弟姐妹,砍伐树木。树木是可以给你们制造新鲜空气的呀!如果没有花草树木,你们也无法生存呀!我们也是你们的好朋友呀!尽管我们把嗓子都叫哑了,他们什么也不说,还是开枪,仍然砍树。我们不得不离开这里。

不久,我们飞回来看一看,在我们眼前展现的是一片狼藉,很多没逃出去的动物都被残忍地杀害了,用它们的皮毛做成了一件一件的衣服,树木被变成了一件一件的家具,花和草不是被踩死,就是被毒死,我们都哭了。

我们又找到了一个新家,这片树林和以前的树林一样美,但没有以前这么多动物了。我们在这里安了家,过得还不错,但是好景不长,这片树林也被砍伐了,我们伤心极了。我们对这些砍伐树木的人说:“我恨你们,我恨你们砍树,我恨你们破坏环境!”

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篇8:所谓命运

全文共 364 字

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一只鹰蛋从鹰巢里滚落了出来,掉在草堆里。有个人发现了他,以为是一只鸡蛋,把他拿回家去,放在鸡窝里。

鸡窝里有一只母鸡正在孵蛋,他和其他的鸡蛋一样,被孵化了出来。

于是,他从小就被当做一只小鸡,过着鸡一样的生活。

由于长相古怪,许多的伙伴都欺负他。他感到孤独和痛苦。

有一天,他跟着鸡群在稻场上啄谷子。忽然,山那边一道黑影飞掠了过来,鸡们惊慌失措,到处躲藏。

等到危机过去,大伙儿才松了一口气。

“刚才那是一只什么鸟啊?”他问。

他的伙伴告诉他:“那是一只鹰,至高无上的鹰。”

“喔,那只鹰真是了不起,飞得那样潇洒!”他发出内心的羡慕,“如果有一天,我也能像鹰一样飞起来,那该多好!”“简直是痴心妄想!”

他的伙伴毫不留情地训斥他说:“你生来就是一只鸡,甚至连鸡们都为你的丑陋感到丢脸,你怎么可能像鹰一样飞呢?”

所谓命运,就是一只沦落在鸡窝里的鹰。

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篇9:命运的转折作文600字

全文共 711 字

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如同奇风秀景,有转折的人生才是精彩的。转折带给人的不仅仅是生活状态的改变,更有对意志、生命力和对真理认知的考验。中华五千年的文明,就是由无数个转折谱写的。中华五千年的多少英魂,就是由无数转折造就的。

司马迁握着那杆沉甸甸的铁笔走来。他那依然矫健的身姿,依然从容的步履,丝毫没有带着对那次人生转折的沧桑与苦痛,他轻轻耳语:“是转折赐予了我勇气。”有些惊讶,那种肉体的折磨和精神的屈辱竞没能在他身上留下一点痕迹?不,留下了,留下了灿烂辉煌的第一部记传体通史我明白了,如若没有转折,司马迁恐怕还不知道自己修史的决心竟有如此之大,是转折赐予了他执着。转折是如此神奇。

孔明轻摇羽毛扇翩然而出。他的眼神有些许凄凉又有些许期望。那三顾草庐后的出山究竟是对是错,给他到底留下了什么?先生喃喃自语:“转折,赋予了我真正的价值。”难道不是?如若没有那次最重大的决定,中国历史上恐怕留不下一位南阳隐士的名字,也会遗失那许多扣人心弦、惊心动魂。转折,给了孔明价值,也给了历史光彩。

曹雪芹踽踽独行,在他身后树起的是一座文学的丰碑。这座丰碑上有重重的一笔,刻划出了他人生最大的转折———从富家少年到潦倒文人。这个转折,对于他来说,是一个机遇,使他创造了文学史上的神话,也使他经历了数不清的辛酸与苦楚。然而,听,他说感激命运的转折送给他生命的礼物《红楼梦》。不可思议?不,这正说明曹雪芹以伟人的姿态体味出转折的价值。

人生如同一张白纸,平平淡淡便有如黑灰,安安静静却索然无味。而每个转折便如同绚烂的色彩,它会带来辉煌的金黄,也会带来血般凄惨的殷红。但我想,我们都宁可选择后者,因为我们都愿让生命多姿多彩。须知,充满转折的生命就如同充满转折的风景,一般美丽。

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篇10:心态决定命运

全文共 1064 字

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黑暗的日子,你也许会萎靡不振。是否内心的光明之火正在缓缓点燃?内心的呼唤让你拨开阴霾,打破黑暗。内心的罗盘正指引着你去调整心态,去改变命运……

亘古至今,多少英雄、伟人向我们宣告着“良好的心态,改变你我命运”。他们的心态与意志如一把锁,紧紧的锁住了我的心。

还记得受尽苦难的苏轼吗?那“乌台诗案”的苦楚,那皇帝谪贬的赦令,那洛阳亲友的牵念。于是黄州,便成了苏轼的落脚地。他满腹经纶,胸中有的是治国天下的笔墨,而此时又如何呢?面对这一片漫漫江水,他沉思了……斟一杯酒,去祭奠自己的往昔。是啊!他清醒了!后来,他用自己的行动来证实自己的顿悟。他在黄州兴修水利,奖励耕织……他不再悲观,不再耿耿于怀,是他用自己的行动向我们展现了拥有良好心态的人是不会向命运屈服的。

还得琴房里那个孤傲的身影吗?他——贝多芬。他是一个不会被命运所击倒的人。可是,这次的打击使他承受不了。他对自己极度怀疑,一位优秀的音乐家,却失聪了!这犹如晴天霹雳一般。他也曾悲观,失望;他也曾流泪,苦笑;他也曾发狂,咆哮……为什么上帝不眷念他啊!他陷入了沉思……他的思绪长了翅膀,飞跃了那把铁镣。不知不觉,又走到了琴房,看着那台熟悉的钢琴,啊!他清醒了。他试着用嘴叼着笔去感知那熟悉由陌生的音符,指尖游走在黑白琴键之上,他与琴,与曲融为一体。就这样,一曲惊天地、泣鬼神的神曲诞生了。《命运交响曲》让我们感受到了良好的心态终究改变命运!

还记得“星光大道”上那个杨光吗?他是一位多才多艺的人。可是,就是这样一位天才,有谁会想到他是一位直人呢?在小的时候,他就认为世界是暗无光色的,可是,在一次与其他孩子打雪仗时,发现自己总被打中,回家问母亲,母亲迫不得已告诉他,使他意识到自己原来是个盲人。他当时很无助。到了二十多岁,他早已自学,拜师所学会了好多乐器,可是周围人的白眼仍旧不断,他迷茫了,自己的付出有回报吗?他沉思了……但母亲并没有放弃自己的儿子,她不断的为儿子找工作,找机会。他仿佛看见母亲那劳苦的身影,他清醒了。他试着向别人敞开心扉,学着微笑,去感染身边的每一个人……他把那消极的心态转成了乐观心态,这心态不会让他迷失方向。他的转变告诉我们,良好的心态不会让命运堕落下去!

人生如一本书,每一页都有不同的精彩!看着走过的这么多年,酸甜苦辣滋味尝全。“心态改变命运”的号召向我们发起。哭了,擦掉泪水;累了,坚持不懈;倒了,站立起来。

忧郁的日子里,需要镇静,相信吧!快乐的日子将会来临!“让我们吟着普希金的诗,以良好的心态去拨云见月,去冲破苍穹,去改变命运!

[关于心态决定命运作文

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篇11:知识改变命运作文500字

全文共 457 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学生涯就要结束了,多少个日子已经从我我中溜去,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

改变,始于阅读,终于习惯。”是啊,阅读是多么地重要,它是我们生活中必不可缺的一部分,从幼儿园起,我们就开始培养阅读的习惯。刚开始是带拼音的图画绘本书,平均每天也只能读半页或一页,到现在,一本书中几乎没有插图,阅读量也大大增多,几天就能看一本书,因为我知道,只有这样,才能在毕业时以优异的成绩报答母校,为了实现自己的目标,给自己定了以下几点:

1、读书时手边放上笔和本,脑口手并用,把知识点记录下来,并且边读边思考。

2、在书中积累的好词语,如果意思不懂的话,要拿字典查清楚,一遍一遍地读,直至读懂记住为止。

3、上课老师讲课时,思想上不开小差,把不会的记在书上,不能懒惰地不想动手。下课主动请教老师解决,做到不遗留任何问题。

4、如果知道老师要讲哪一课,要提前预习。

5、写好字,保持作业和卷面整洁。

时光匆匆,转瞬即逝。在逃去如飞的日子里,我知道我要好好学习,在有限的时光中,为了目标,奋斗吧!

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篇12:命运掌握在自己手中

全文共 1243 字

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给大家说一下我所认识的命运:命运这东西,就是一本厚的不可设想的笔记本,上面写满你所经历的事,而且不全都是你自己写的,大多数来说都是你所经历过的人亲手写一篇上去,并不像是你或者我平时马马虎虎应付的工作或者作业一般,写的虽然无心,却依然拥有现实意义。

但是,大家别忘了,这是你的笔记本,就像同学录一样,你必须要将这本书拿着,然后给别人书写。所以,这命运,绝对掌握在你我自己的手中。

再说说一件事儿,大家都清楚,有时中的大多数情况是这样的:你我总是觉得时间不够用或者是时间太多,觉得自己学习还是不够充分,觉得自己工作的还不够称职,觉得自己似乎不能够做到很多事情,大概来说都是这样的。可是,我总是想这么告诉你,即使我也没有如此做到,也就是一句话:“时间就等于命运的掌控条件,只要你所想做的事,在你所力所能及的时间控制范围内,就没有做不到的!因此,你的命运并非有任何人操控着,而是由自己掌控,而自己并不是一个足够好的掌控者罢了!”所以,我可以这样说,我做的还不够好,我还不能够很好的掌控自己的命运。

其实掌控自己的命运也就是三棍子买卖。

第一棍子,给自己的时间观念狠狠敲上一棍,规划时间,分好处理专时,定点专用,老老实实进行计划时间,如果有什么突发事件,还得自己学会推翻先前的计划,然后再重新以最快的速度去规划完成,最后继续履行。

第二棍子,给自己的性格用最大力量敲到收音机也能收到振动的频率。有一句话说得实在是说话水平不咋地,却很实在的给你性格捅一刀子:“性格决定命运”。如果你的性格十分懒惰,而又不思进取,这样的话,之前第一棍子怕是白敲了,那就先从第二棍子敲起吧,为免前功作废,无语对苍天。初中政治说得好,要主动磨砺自己的意志,你可以学一下成为一个工人,暑期的,简称“暑期工”,然后就是有点苦难日的感觉了,每天要准时上班,还要自我充值,总之不折腾自己不行。而这些折腾都是值得的,能够锻炼你的性格。引用一下赵本山的名句:“熬到幸福的日子了,问:‘幸福是什么?’,答:‘幸福就是遭罪。’”只有从痛苦中,才能更好的理解“性格改变命运”这一句的含义。

第三棍子,给自己的头脑用书本圈成棍子压实了重重的来一棍子厉害的。当然,大家不要看书面意思,容易酿成危险,不建议尝试,脑震荡等危害我不负责任。其实就是说,要努力的利用自己规划的时间,在其中至少选定一个段时以上作为学习书本知识的重要时间。一个是因为知识改变人生,书本上的知识一般都是补充生活经验用的,但是不要用生活来补充书本;另外一个是因为,作为一个新世纪、改革开放的新鲜人,我们必须要做到书本和实际结合,做到人书合一,活学活用,而且如果你所学的书本知识不是你所拥有的现在所需要的知识,而且你是喜欢它的,那么这暂时“无用”的知识到时可能会成为你命运中的一步暗棋和转折点,而使你的人生从此由你自己掌控。

看到我这篇文章的人们,包括我的老爸老妈亲戚朋友们,加油吧,如果你们勇敢的话,如果你们希望改变自己的生活而又拥有毅力的话,那么,就从此起,开始将命运掌控在自己手中吧!

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篇13:表时间命运

全文共 627 字

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久久凝视精美的表盘,心却不知飞向何处。

看着时间一点一滴流逝,心里总不是滋味。这就好比手中捧了一捧清水,水一点一点地减少,而我却只能远远观望,看着水渐渐淌干,想要保留却无能为力,那种无助涌上心头。在时间面前我是那样的微不足道。渺小的我如一粒黄沙,只一吹,就不知了去向,沉默于无际的黄沙中。

我将表的钞针停下,试图让它阻止心灵时间的流走。多么可笑。漆黑的夜,再次注视手腕上的表,三个荧光的指针在黑夜中发出淡青色的光,但都一动不动,犹如垂死的病猫在黑暗里眼中的幽怨的绿光。第二日早晨,日期仍是昨日,我无奈地苦笑,又将时间调好。表终究只是记录时间的工具而已。它和我一样斗不过时间,只不过它向时臣服,而我是被之呃住了咽喉,喘不过气来罢了。

三根表针的命运早已注定,在表盘中一直画着圆圈。秒针不断的转,才牵动时针,分针的缓慢步伐。若把秒针比作天真的小孩,他盼望着时间飞逝,快快长大,那么分针就是被时间扼住咽喉的青年和被生活压垮的中年,他被时间逼迫着向前走,充满迷茫。时针就是垂暮的老人,饱经苍桑的他,在夕阳下蹒跚地走远……

我想,那时针更像我,认为秒针的旋转对自己丝毫没有影响,但不知不觉中已经走过了17个春秋,快成年了幼时向往的将要实现,可一点也不开心,反而彷惶与害怕。童年的无忧又让我向往。也许,我就是这样,失却了才去学会珍惜,给自己留下太多的遗憾。

表针仍一圈一圈的转,时间总一点一点的流逝,人生的路还要一步一步的走,忘掉过去,让过去的都成为过去,好好地珍惜这片天空。

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篇14:高中优秀作文:命运之神

全文共 678 字

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等待机会,不如寻找。

——题记

“我在等,什么时候等到了,我会很高兴”

“那什么时候能等到呢?”

“快了吧,我想应该轮到我成功了。”

“轮到?你排在离成功的最后面呢”

很多人事实上是这样的,他们只做名义上的追求,名义上的高尚,真是可笑。我想,是人们不能背弃一份懒惰,他们却在认为这是执着,那便等吧,什么时候等到了,你也该结束这短暂的生命了。花费的大把光阴,享受这短暂的一刻享受,没错,这该是“物超所值”。

“喂,你找了这么久了,肯定你找不到工作了,不如回来种地吧!”

“总会有的,工作不会来找我,只有我去找它,看那里在招聘呢”

“唉,这个年头都需要有文化的人,咱俩,算了吧!你继续吧,我回去种地喽,还能吃饱”

他还是继续寻找着属于他的天地,睡过公园,捡过垃圾。

二十年后

他成了大老板,开起了洋车,气派的回到乡里。而他,种了一辈子地。

我把这份心管做忍耐(指大老板),也许如果没有这份耐心,在最初他朋友叫他回家种地的时候,他的命运就该改变。他选择了,面临了二分之一的选择,结果,他对了。庄稼汗也有过这次二分之一的选择,其实他无所谓错,只是不是最佳答案。

每个人都有选择的权利,你是否有勇气去挑战。命运之神,在当你做出选择时就存在着。这所谓无对错的二分之一,很多人是大众化了的。强者,选其死路为生,逆天改命,不畏轮回,他们就是命运之神。

永远不要去发现命运之神,你不会看到的,那不如做自己的神。神者,天之道也,得天道者,得永生。对或平淡的对就在一念之间,抓紧时间,找寻属于你的大道,永远不要等待。

看成败,几度成王败寇,古今中外强者辈出,你是否有勇气拿下属于你的一席名利,做自己的命运之神。

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篇15:小燕子的命运作文600字

全文共 596 字

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阳春三月,万物复苏的一天。我正要出去玩,走到家门口时。咦,怎么会有一只燕窝呢?燕窝里还有四只可爱的小燕子。小燕子们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天到了,春天到了!”我看着这几只小燕子呆头呆脑,活泼可爱。这时,这几只小燕子卖力地扑起翅膀,往上飞。突然有一只小燕子脚没踩稳,掉了下来。

小燕子在地上痛苦的呻吟着,一动也不动。于是我用手捧起小燕子送它回家。小燕子叽叽喳喳的叫了几声,我往后一看,原来是一只虎皮猫呀。它虎视眈眈的看着小燕子。小燕子不由自主的发抖着。

第一回合拍马屁。美丽的猫小姐,您是一只虎皮猫您如同冰川上的雪莲一样珍贵。您看这只幼小的小燕子,它才刚出生,如果被您吃掉了,那可多可惜呀!不如你等她长大一点,再吃掉它也来得及呀。如果你现在不吃它,改日我去河边钓了几条大肥鱼给您送上。我嘴上这么说,可心里不是这么想的。心想:你这个讨厌的猫,吃吃吃,就知道吃。只见这只虎皮猫好像看穿了我似的,都不理我。

第二回打猫法。这时我看到门前有一只棍子,于是我拿起棍子,就往虎皮猫身上打,我看见虎皮猫身上一块块大红大紫,虎皮猫领教了我的厉害,连滚带爬的逃走了。

于是我从家里拿起梯子,一只手小心翼翼地捧起小燕子,往树上爬。这时我看到小燕子的妈妈在着急的四处寻找着小燕子,小燕的妈妈看到我把小燕子送了回来,对我感激的说谢谢你,好孩子。看到这幅场景,我的心里甜滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜,因为我感觉我做了一件好事。

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篇16:命运高二作文1200字

全文共 1139 字

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以摧枯拉朽之势夹着暴雨的飓风像疯了一样狂袭着一艘货船,风持续地猛烈,雨动天地轰响。一会儿功夫,全船三百多人仅活下来两个人——克兹和他的同伴,其他人全部丧身于大海中了。

他们紧紧地扒着一块不是很大的船板,漫无目标地飘浮着,大海茫茫,在这个蓝色的空间里,他们感到自己的渺小和无助。

我们还有救吗?克兹的同伴带着哭腔喊道。

上帝既然选择了我们,他会对我们负责的,一直管到底,克兹安慰着同伴,其实他心里一点底也没有。

就这样,他们随着海浪在这无边无际的大海上已经飘了三天三夜,饥饿、口渴和恐惧肆意地折磨着他们。

第四天黎明的时候,天还是雾蒙蒙的,克兹环顾着四周,他突然看到在自己的左前方,黑糊糊地,浮在水面上,很高很高,像一个?他不敢相信眼前的事实。过了一会,天亮一些了,对,那是小岛,我们有救了,克兹朝着同伴大叫。一直情绪低沉、趴在木板上的同伴在仰起的脸上一下子漾出天大的惊喜。

他们大力地划动着水,到近前。那是绿树覆盖着的岛。他们跌跌撞撞地穿过浅滩,踏踏实实地踩在陆地上。

看!克兹的同伴惊恐地叫道。克兹朝他同伴手指的方向看去,赫然是几个死人骷髅。这儿一定很危险,我们该怎么办啊?克兹的同伴又极其恐惧地说。

一定会有办法的,他拾起散落在骷髅四周的浅黄色的石块察看着,他用牙咬了咬。啊,这是金子,他断定这山上肯定有金矿,要知道他曾经在金矿上做过工。他小心地望着同伴,对方正向山上远眺。

我们还是到山上走走吧,先弄点吃的,克兹很随意地说。

刚走到半山腰上,看,这里!同伴又叫起来,只见有很多的血迹:他惶恐地读着:危险,山上有吃人野兽!

骗人,克兹在心里说。他看到那种小石块,几乎到处都是。先弄点吃的,这儿到处都是参天大树,野果很多,他们摘下来就狼吞虎咽地吃起来,这顿管保三天都不会饿。

得想办法离开这儿,同伴好像在自言自语。

这儿到处都有食物,只要饿不着肚子,你还怕啥?

这儿有吃人的野兽,同伴还是惊恐地说。

他们很幸运,到这天傍晚的时候,一艘远行商船经过这儿。克兹的同伴拼命地喊叫,挥手。

船终于停下来了。几十名船员望着他们看稀奇。船长说:你们一定遇到过可怕的灾难了吧?你们运气还是很不错的,遇到了你们,别看这座山充满着无限的生机,却又暗藏杀机,这山上有怪兽。很早以前了,我们第一次经地这儿,几个船员上了岛,又吃又玩,认为到了天堂,不料却出来一群野兽,他们拼命跑到了海边,可还是没能幸免于难,他们那几个骷髅你们已经看到了吧?

那我们快走啊!克兹的同伴几乎是旋风一样地上了船。可克兹却还是停在原地。

快走啊,同伴着急地呼喊着他。

你走吧,我要留在这里!不要说同伴,就是船员们也都惊得呆了。船长叫道:你认为我刚才的话是骗人的吗?那是真的!

可克兹不为所动。

他一定是着了魔了!船长叹息说。在所有的劝说都无效之后,船无奈地起起航了。

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篇17:有关主宰命运的初中生作文:主宰自己的命运

全文共 683 字

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习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。

但是,如果一个人又聋、又盲、又哑,那这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!

面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人,愤世嫉俗?应该说这两种人生态度都是悲观的。可是我们不能否认的是:绝大多数人遇到这样的生命困境,往往会失去奋斗的勇气,只是被动地接受一切。

然而,也有人并不如此。海伦·凯勒就是这样一个人。

《假如给我三天光明》一书中的主人公海伦·凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿。

幸好她出生在富贵人家,父母并没抛弃她,他们为她找了一位优秀的老师—安妮·莎利文小姐。莎利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与人交流,海伦付出了比同龄人多几倍,甚至几十倍的努力。也正是因为这样,她在20世纪初期,顺利地美国哈佛大学得克利夫学院毕业。后来,海伦·凯勒竟成为出色的演说家,而且出版了许多着作。

读完这本书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平时,有些人总以为条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由,但是,和海伦比,这些困难多么微不足道啊!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量,就不会被客观原因所束缚,就能够创造条件,主宰自己命运。正如海伦小时侯定下的目标:我要上大学,我要上哈佛大学。

我要有我自己的目标,我要主宰自己的命运!

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篇18:神甫的命运作文

全文共 485 字

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上帝对每一个人都是公平的,但有些人却总抱怨上帝不公正,其实有很多时候这并不怨上帝,他给每个人的机遇都是一样的。

在一个国家的教堂里有一个神甫,他对上帝非常虔诚忠恳,有一天,这个国家发了大水。

神甫爬上教堂顶等待救援,忽然他看见一艘救生艇从远处驶来,他想我是应该叫住他还是等待上帝呢?神甫犹豫了片刻,想还是叫住他吧,也许他就是上帝派来的。但等神甫想好了想叫住救生艇的时候,救生艇已经走远了。

过了一会儿,他又看见了一艘小船,他又想:这艘小船比那艘救生艇小多了,会安全吗?最后,他还是觉得逃命要紧,于是决定上小船,和上次一样,当他相通时,小船已经走远了。

最后,神甫被淹死了。当他来到天堂的时候,他生气地对上帝说:“我平时对您多么诚恳,多么忠实,可我深陷困境的时候,你却管都不管。”上帝微笑着说:“我怎么没管你?开始我派了一艘救生艇去救你,后来我又派了一艘小船去救你,可是你却左想右想,错过机会。难道一切的事情,机遇都要等待你吗?‘心动不如行动’,机会稍纵即逝,有些事,想了就要去做,不要等机会错过了,再去抱怨没有好好把握好机会。”

神甫听了上帝的话,羞愧地低下了头。

[神甫的命运作文

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篇19:命运的线初中生作文

全文共 420 字

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夕阳的余辉染红了半边天空,鸽群在血色的天空中随着地上训鸽人在寂静旷野中的突兀哨声,孤独的背景里一圈又一圈的不断地盘旋起伏。无数次的机械般的运动后,它们难道就不会心生一丝厌恶吗?再看看它们吧,正惬意地翱翔着。也许,它们情愿像这样被一根根无形的线牵着,是因为训鸽人手中金灿灿的口粮,但这何尝不是它们的快乐呢?

我们的生活不也是如此吗?社会上激烈的竞争,学习上巨大的压力便是我们身后那丝丝藏着的线。在线的牵引下,我们举起那尖锐的矛,提起那坚固的盾,在黑夜冰冷的空气里奋笔疾书,运用严密的思维,与纸上,脑海里的敌人厮杀。可我们并不痛苦!我欣赏着那有力的肩膀,那矫健的身影,那令人赞叹的搏击方式,也望着那已被踩在脚下的对手,这不也是享受生活的一种方式吗?这不也是获得快乐的一种途径吗?

我们的身后,总会有着一些与尘世结下不解之缘时遗留下来的操控着我们的线,与其花费一生时间去摆脱它们,倒不如享受其中吧。做一位尘世中的适者,在线的牵引下超越生命,提取快乐!

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篇20:做命运的主宰作文

全文共 1132 字

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今年是我的本命年,在传统的习俗中,本命年常常被认为是一个不吉利的年份。 据说本命年是人一生中的“槛儿年”,是一个“犯太岁”的年份。所谓“太岁当头坐, 无喜必有祸”。为此,除夕夜 ,老婆命令我洗澡换上一袭白色的内衣和白色的袜子。并严格要求初一一天必须躲在家里,不准出门。以此来迎接自己 的本命年,祈求吉利、避邪驱恶、消灾免祸。

纵观人的一生,上至帝王将相,下至百姓走卒谁都会有个七灾八难。民间普遍认为本命年是凶年,是人的生命 历程中的一道“坎”。这种说法无疑会对每个人的心理发育产生巨大影响,不可能不产生出趋吉避凶的心态来。本命年是福是祸或者是与大多数人认为那样:本命年一顺则百顺,鸿运当头,势不可挡;背则到处是关口,满眼皆门槛,霉运到家的说法。虽然本命年是凶年的说法没有任何科学依据,但在本命年,人们常常很担心自己这一年的运势,遇到一些不遂心的事,或者做一些荒唐事,就很容易把它和本命年相联系。刘心武在《关于本命年》一文中也认为,从人的心理发育的角度上看,本命年在人的生命进程中往往会成为一个大“坎儿”,构成了一个危险期。

中国人往往将本命年当作生命中的一个重要里程碑。十二岁正是小小少年 ,黄金时代;二十四岁是风华正茂,青春 正健;三十六岁恰逢年富力强,当建功立业;四十八岁属于人生 巅峰,应功成名就;六十岁志得意满,该激流勇退;七十二岁则可以享受天伦之乐,颐养天年。再往后,则是活一年就多赚一年了。

今年,是我的第四个本命年,可我并没有迎来人生最辉煌的时刻。经历了四个轮回的变化,猛回首,却发现自己的人生走的太急、太快,似乎还没仔细的品味,就已走过人生大半旅程。1968年,戊申猴年正月二十二,我来到这个世上,当时正值“文革”时期,父母 是地道的农民 ,童年 基本上是在半饥饿中度过。1980年,庚申猴年,我在初中读书,疼我、爱 我的祖母因病去世。虽然这一年农村实行了家庭联产承包责任 制,可我依然是在贫困和饥饿中半玩半读的上着学。1992年,壬申猴年,我在望江一所偏僻的中学教着书,女儿刚出世不久,生活 仍在贫困线上挣扎。2004年,甲申猴年,我从市政府研究室出来担任领导秘书,生活似乎向我露出了微笑。

时光进入2016年,命运又和我开了个玩笑,再一次将我推到十字路口,让我重新找寻属于自己的天空。不过,在我看来,无论本命年是吉是凶,我都会把它当成一次际遇、一次挑战。我的命运我做主,面对越来越多的困难和变幻的现实,我都不会寻找籍口,不归结于命运的不公。王石评褚时健时说过:“衡量一个人成功的标志,不是看他登到顶峰的高度,而是看他跌到低谷的反弹力。”要知道,这世界从来没有什么救世主,我弱了,所有的困难就强了;我强了,所有的困难就弱了。活着就应该逢山开路,遇水搭桥。

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