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作文《命运》(精选19篇)

人要活出尊严,活出意义,就要正视命运的苦难,打破命运的枷锁。小编收集了活着:囿于命运,溯之尊严作文,欢迎阅读。

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谁主宰地球的命运初中700字作文

全文共 785 字

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谁将主宰地球命运,现在来看,肯定不是人类,人类过于自私,人类肆意破坏环境,人类战争烧杀抢夺,人类将会受到惩罚,大自然的惩罚,地球的惩罚,甚至导致人类灭绝的是自身的原因。人类是不会主宰地球的。人类只是一个历史长河中的铺垫而已。

谁也不会住在地球的命运。因为动物消亡,人类灭绝的一切主使就是人类!没有人类,世界上的动物就不会消亡!没有人类,大自然就不会受到破坏,没有人类,石油就不会开采这么快!没有人类,水源就不会变得肮脏!没有人类,森林就不会被开发,世界将是一片祥和的景象,动物们将会和谐融洽的生活在地球,人类的一切到来,看似增添了生机,却打乱了这一切,人类肆意杀死动物,开采能源,才会有墨西哥湾漏油事件,人类制造武器,相互残杀,直至战争的爆发,仍然对武器的可怕毫不知情,烧杀抢掠,是圆明园受到空前浩劫的主使,砍伐森林,是自然环境一再恶化,全球面临着沙漠化的挑战,那时人类不管有多么发达的经济也无济于事,大自然创造了人类,毁掉人类也是易如反掌,到处都宣传保护环境,但谁会去那么做?想一想,我们还有多少水源能利用,多少石油能燃烧?多少的人无家可归,多少的人死在了屠刀上之下?多少的生灵从漫山遍野变为稀有,又从稀有变为面临绝种,右边为了历史中的一种沉寂的静默使者,恐龙那种庞然大物都在自然界中显得那么渺小,一阵风就将他们吹跑!

人类也是一样,现在人类在和自然打仗,自然用地震海啸来报复人类,人类却又咬住了所有可以利用的能源,将自然界的一切都抛之脑后,为了金钱和利益以及名誉,多少人以不道德的手段来获取成功,抢夺能源,致使环境一步步恶化,从而演变为灭绝,又成为了新生命的开始来主宰地球。

人类灭绝的时候,才会想起自己破坏了自然后悔不已,后悔自己的原来,担心自己的明天,摸着为大自然可怜的心问一声:今天,你低碳了吗?

这样慢慢做起,才会赢的美好的明天!

[谁主宰地球的命运初中700字作文

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篇1:向命运挑战

全文共 431 字

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我怀着激动的心情读完了《向命运挑战》这篇文章,文中的主人公深深的打动了我。一个被确认只能再活两年的人,却改变了自己的命运,活了几个两年半,这是个多么惊人的奇迹啊!

书中的主人公是霍金,他在小时侯时患上了一种极其严重的绝症,医生说他只能再活多两年半,但是霍金并不因此而放弃自己的生命,而是勇敢地站起来,与病魔做斗争。最后,他病入膏肓,全身都不能动弹,只有两只手指可以动弹。他虽然离宇宙如此的遥远,但他的心却飞出了地球外面,去探索宇宙的奥秘。他活了一个有一个春秋,为我们写下了一万多字的书册。

真是个伟大的人,但是,在同一个地球上,有一些像霍金一样患病的人,又是怎样的对待生命?

当他们知道了自己的病后,就好像觉得自己快死了,就这样不敢出来和病魔争斗,觉得自己无能。我想:那样的人活着就等于在坐牢,过着悲痛的日子。

为什么?同样是人,他们却有着不同的命运?霍金能那么坚强,而其他人却是那么软弱。答案是因为他们不敢向命运挑战。

所以,我们只有向命运挑战,才能使我们的人生更辉煌。

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篇2:命运的转折作文600字

全文共 711 字

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如同奇风秀景,有转折的人生才是精彩的。转折带给人的不仅仅是生活状态的改变,更有对意志、生命力和对真理认知的考验。中华五千年的文明,就是由无数个转折谱写的。中华五千年的多少英魂,就是由无数转折造就的。

司马迁握着那杆沉甸甸的铁笔走来。他那依然矫健的身姿,依然从容的步履,丝毫没有带着对那次人生转折的沧桑与苦痛,他轻轻耳语:“是转折赐予了我勇气。”有些惊讶,那种肉体的折磨和精神的屈辱竞没能在他身上留下一点痕迹?不,留下了,留下了灿烂辉煌的第一部记传体通史我明白了,如若没有转折,司马迁恐怕还不知道自己修史的决心竟有如此之大,是转折赐予了他执着。转折是如此神奇。

孔明轻摇羽毛扇翩然而出。他的眼神有些许凄凉又有些许期望。那三顾草庐后的出山究竟是对是错,给他到底留下了什么?先生喃喃自语:“转折,赋予了我真正的价值。”难道不是?如若没有那次最重大的决定,中国历史上恐怕留不下一位南阳隐士的名字,也会遗失那许多扣人心弦、惊心动魂。转折,给了孔明价值,也给了历史光彩。

曹雪芹踽踽独行,在他身后树起的是一座文学的丰碑。这座丰碑上有重重的一笔,刻划出了他人生最大的转折———从富家少年到潦倒文人。这个转折,对于他来说,是一个机遇,使他创造了文学史上的神话,也使他经历了数不清的辛酸与苦楚。然而,听,他说感激命运的转折送给他生命的礼物《红楼梦》。不可思议?不,这正说明曹雪芹以伟人的姿态体味出转折的价值。

人生如同一张白纸,平平淡淡便有如黑灰,安安静静却索然无味。而每个转折便如同绚烂的色彩,它会带来辉煌的金黄,也会带来血般凄惨的殷红。但我想,我们都宁可选择后者,因为我们都愿让生命多姿多彩。须知,充满转折的生命就如同充满转折的风景,一般美丽。

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篇3:大树的命运作文450字

全文共 461 字

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我是一颗高大无比的树,我生长在一片绿油油的森林中,在这个大家园中我们曾经很快乐和开心,如今却……。

从前我还是一颗小树的时候,我有很多的小伙伴,我的兄弟姐妹们快乐的生活在这片土地上,是那么的和谐,小鸟在我们的身上筑起了它们的家,快乐的飞来飞去,自由自在的生活着,每天唱着动听的歌曲为我们解闷。树下小动物们在绿油油的草地的上跑来跑去,看他们多开心,美丽的小花开的是那么的鲜艳!

突然有一天,小鸟急忙飞来给我报信说:“树哥哥,昨天晚上有一群人拿着斧头砍走了东边的很多树木,说不定明天他们就会砍到这儿了!”我吓了一跳急忙说道:“快带着你们的孩子离开这里吧!换一个家园生活!”我看见远处的小草弟弟被他们踩踏的都站不直了,小花妹妹也没有了往日鲜艳了,我伤心极了!过了一会,果然来了一群拿着斧头的人,向我们这边走来,他们有说有笑围着我转了好几圈说到:“这棵树要是做成家具,能卖好多钱呢!”我明白了他们是要砍掉我去做家具,我害怕极了。

我的命运就这样的结束了,这片土地没有了我们的保护,将很快变成沙漠,人类呀!如何保护自己的家园,好好想想吧!

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篇4:小学生作文续写凡卡的命运

全文共 552 字

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凡卡正在梦中和爷爷团聚,忽然感到耳朵一阵剧烈的疼痛,被惊醒了。

凡卡睁开蒙?的睡眼,被眼前的景象吓了一跳:老板揪着自己的耳朵,满脸怒气,而老板娘则站在一旁哄着小孩。老板见凡卡醒过来,二话不说,拖着凡卡就往外走,边走边骂道:“好你个小兔崽子,胆子长了不少呀!竟敢在我们不在的时候偷懒!看我今天怎么收拾你!”说完,便拿皮条在院子里狠狠的抽起凡卡来。而坐在一旁的伙计们面对凡卡的遭遇则熟视无睹,仿佛没有看见,依旧谈笑风生,还不时朝正在受虐的凡卡轻蔑的瞟一眼。

凡卡在这种非人的残酷待遇下,苦苦等待了半年。他始终相信,爷爷一定会收到信,一定会将自己接回去,一定会让自己快乐。

这一天,凡卡正在酒馆打酒,却惊奇的发现了一个人——他的好友阿辽娜!他立刻走过去,向阿辽娜问东问西,问一切关于乡下的问题。但是,阿辽娜给凡卡带来的,只有一个将凡卡推入绝望深渊的噩耗——爷爷在一次随庄主打猎的时候被一头棕熊拍死了!

凡卡听到这个噩耗,一下子瘫倒在了地上,脑袋充满了绝望填满了!凡卡不知道自己是怎么回到鞋店的,他甚至不知道为什么要回到鞋店!

凡卡回到鞋店后不可避免地又遭了一顿毒打。凡卡第二天再去找阿辽娜的时候,她早就走了!然而,迎接凡卡的,却是更加痛苦的生活!

后来,凡卡最终承受不住社会的压迫,刨腹自尽了……

[小学生作文续写凡卡的命运

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篇5:高一掌握命运

全文共 648 字

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窗外,雨下得很大,狂风呜呜作响,一只飞蛾不畏风雨的打击,死死地依附在一块玻璃上,狂风,挥舞着大爪、妄图把它按下;暴雨嚼着舌头,妄图把它吞噬。但是,不管它们怎样肆虐,怎样作威作福,飞蛾总是静静立在那里,以不挠的精神给予抵抗。

飞蛾之所以这么执著,是因为命运掌握在自己的手中——只有抵挡风雨袭击,生命才能得以延续,飞蛾的精神,就是持之以恒,不畏艰难困难的精神。

大千世界,芸芸众生,谁不是无时无刻都在和命运打交道?如果命运的主宰不努力,不思进取,那么,命运对他来说就如同一张白纸,只是空心,没有辉煌;相反,在人生的旅途中,经历了坎坎坷坷,懂得了人生真谛的人,才会去拼搏、去奋斗,这些才是命运的弄潮儿,才是真正的主宰。

在《热爱生命》一书中,主人公淘金者在阿拉斯加茫茫无垠的沼泽地和大森林中,他的伙伴比尔抛弃了他,他却以坚定的信念,惊人的求生意志,战胜了黑暗、寒冷、饥饿,战胜了那条尾随身后的凶残的恶狼,终于到达目的地,这是生命和意志的颂歌。

在《老人与海》中,老渔夫桑提亚哥八十三次出海,八十三次空手而归,第八十四次出海,终于没有失望,捕到一条马林鱼,苦斗两天两夜,才将鱼杀死,但这条鱼却遭到鲨鱼的袭击,等老人将船靠岸时,拖上来的却是一架巨大的鱼骨,鱼骨又何妨!这不是生命的又一次胜利吗?

作为21世纪的青年,我们要具备主人翁的精神,不怕失败,不怕荆棘坎坷,脚踏实地,勇往直前,用自己的双手去争取未来,不要妄想身负的锁链会自动变成自由的钥匙,因为只有“潇洒走一回”,才能深刻理解命运的含义,才能读懂它,热爱它。

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篇6:读《名人传》有感优秀作文:扼住命运的咽喉

全文共 635 字

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扼住命运咽喉

——读《名人传有感

我要扼住命运的咽喉,它将无法使我完全屈服。——贝多芬

《名人传》的作者是法国著名作家罗曼·罗兰,书中讲述了三个赫赫有名的人物:德国作曲家贝多芬、意大利雕刻家米开朗琪罗和俄国作家列夫·托尔斯泰。他们的一生经历了很多磨难,但他们始终没有放弃,最终成了伟人。这也告诉我们一个道理:艰难与挫折是对命运和人生的最好锤炼!

在这三位伟人当中,我印象最深的是贝多芬,贝多芬是个音乐天才,可他的童年却十分悲惨。16岁时,母亲去世,父亲变成了挥霍无度的酒鬼,这些不幸在他心中刻下了深深的伤痕。贝多芬并没有因此而沉沦,他把自己全部的精力,都投入到音乐当中去,很快他就成名了。可就在这时,不幸的事情发生了:他的听力在渐渐衰退,到后来一点儿都听不见了。这对于一个音乐家来说,是多大的痛苦呀!但贝多芬仍然没有放弃,创作出了许多作品。

看到这里,我不禁想到了一个和他有着同样遭遇的人——美国作家海伦·凯勒。儿时的一场大病,使她变成了一个又盲又聋又哑的人,在她的世界里,没有色彩,也没有声音。然而命运的不公并没有让她失去希望,她开始学习说话、拼写单词,她用加倍的努力,考上了哈佛大学,还成为了著名作家。

同样,书中的另外两位主人公也是如此。他们在生活中遭遇着不同的磨难,却有着同样的精神——永不向命运屈服!

在生活中,当我们遇到困难时,不能逃避,不能退缩,也应该像他们一样勇往直前,永不退缩。只要你能扼住命运的咽喉,成功就离你不远了!

[读《名人传》有感优秀作文:扼住命运的咽喉

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篇7:心态决定命运

全文共 724 字

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佛说,物随心转,境由心造。

哲学家说,你的心态就是你真正的主人。

伟人说,你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。

艺术家说,你不能改变天气,但你可以左右自己的心情;你不可以控制环境,但你可以调整自己的心态。

一个健康的心态,比一百种智慧都有力量;一个人有什么心态,就有什么样的人生;一切的成就,一切的财富,都始于积极的心态。

在现实生活中,我们不能控制自己的遭遇,却可以控制自己的心态;我们不能改变别人,却可以改变自己。其实,人与人之间并没有太大的区别,真正的区别在于心态。一个人成功与否,主要取决于他的心态。拥有积极的、健康的、向上的心态,是一个人走向成功的必备的素质。

我们要用正确的态度去对待生活。同样的半杯水,在某些人的眼里,是仅剩的不多的资源,他因此忧心忡忡,担惊受怕;但在某些人眼里,充满着仍有半杯水的喜悦,总比没有水强。这就是两种看问题的角度,两种不同的心态。心态怎样左右我们的人生,就怎样决定我们的命运

生气不如争气。人生有顺境也有逆境,不可能处处是逆境;人生有巅峰也有谷底,不可能处处是谷底。因为顺境或巅峰而趾高气扬,或因为逆境或低谷而垂头丧气,都会阻挠我们正确地看待人生。面对挫折,如果只是一味地抱怨和生气,而不去向命运挑战,去抗争,去奋斗,那终将一事无成。

如果选择坚持乐观向上,那你的前途将会一片光明,走上一条平躺的大道。如果选择持悲观的心态,那你的前途将会一片黑暗,走上一条崎岖的不归路。在人生的道路上,为何不保持乐观情绪,抛弃悲观的心态呢?以泪洗面的人生,谁都不想要,所以微笑不更好吗?

“海南百川,有容乃大。”

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”

人生有许许多多坎坷,但是阳光总在风雨后。让我们保持一个好的心态,相信我们一定会走入成功的殿堂。

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篇8:贝多芬命运的故事

全文共 2118 字

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贝多芬是西方古典音乐中的恺撒。可有谁知道,贝多芬25岁时患耳疾,45岁时失聪。贝多芬的音乐给后人带来了无尽的享受,可他却不能在生前享受到自己创作的作品。

请注意这个天生的音乐家

1770年12月6日,贝多芬诞生在波恩市的一个音乐世家。他4岁时就会弹奏羽管键琴,8岁起就登台演出,并获得了音乐神童的美誉。10岁时,他拜师于普鲁士最着名的音乐教育家聂费。12岁时经聂费的推荐,到瓦尔特斯坦伯爵的宫廷乐队充任管风琴师助手,这是贝多芬"音乐仆役"生涯的开始。

17岁时,贝多芬去拜访音乐大师莫扎特,受到热情接待。莫扎特在听完贝多芬弹了几首钢琴曲子后兴奋地说:"各位,请注意这位年轻人,不久的将来他就会博得世人的称赞!"莫扎特还答应给贝多芬上课。可惜此后两个月,贝多芬母亲突然去世。对此,贝多芬父亲意志消沉,终日酗酒,贝多芬不得不挑起了养家糊口的重担,再次回到原来的歌剧院当钢琴师。

19岁那年,法国大路程爆发,贝多芬满怀激情地写了《谁是自由人》的合唱曲来表达他对自由与民主的渴望。后来,贝多芬通过人介绍,认识了李希诺夫斯基公爵。他很欣赏贝多芬的才华,收他为音乐仆役。贝多芬也很快以自己的即兴钢琴奏迷住了维也纳人,其音乐旋律时而如细水潺流,时而如惊涛骇浪,时而如鸟语鸡鸣,时而如暴风骤雨。有人曾评论贝多芬的即兴曲"充满了生命和美妙"。

我要扼住命运的咽喉

30岁时,贝多芬爱上了一个伯爵小姐朱丽叶。琪查尔迪,但她父亲嫌贝多芬出身低贱,硬是把女儿许配给一个伯爵。这给了贝多芬极大的精神刺激,据说他的名曲《致爱丽丝》就是在这段时间内创作的。

失恋固然令他伤心,但更令他伤心的是他的耳朵开始发聋。他在给朋友的一封信中写到:"我过着一种悲惨的生活。。。 。。。要是干别的职业,也许还可以;但在我的行当里,这是最可怕的遭遇!"贝多芬曾竭力治疗,却无济于事,他搬到维也那乡下去疗养了两年。结果病情不但没有好转,反而更加恶化了,就连窗口对面的教堂钟声都听不到了。

绝望中,贝多芬多次想到了死,但他不甘心就这样离开人世,他坚信只有音乐才能拯救他。他在给朋友的一封信中写到:"我要扼住命运的咽喉,不容它毁掉我!"贝多芬立志要在余生中从事音乐创作。从此,维也那的官廷乐会少了一位出色的钢琴弹奏家,但世界乐坛却诞生了一位不朽的作曲家。

贝多芬从32岁起开始音乐创作,在近两年的彷徨与探索后,他终于创作出第一部具有自己鲜明特点的作品——《第三交响曲》(《英雄交响曲》),其最突出的特点是音调跌宕起伏,时而沉静凝思,时而愤慨咆哮,令人情绪激愤。贝多芬创作《英雄交响曲》,本来是想献给拿破仑的,但他听到拿破仑在巴黎圣母院加冕称帝的消息时,怒不可遏,愤而涂去原来的献词,而是把它改成:《英雄交响曲》——为纪念一位伟大的人物而作。

贝多芬只有一个

1809年10月,法军占领维也那,趋炎附势的奥地利贵族们争向占领者们献媚,其中也包括李希诺夫斯基公爵,他强迫贝多芬为法军军官弹奏钢琴听,这使贝多芬忍无可忍,他操起一只凳子向公爵扔去,并在当晚离开了伯爵家。行前留下一张纸条,上书:"公爵,您所以成为一个公爵,只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成为贝多芬,却是由于我自己。公爵现在有的是,将来也有的是;而贝多芬却只有一个!"

另一次,当贝多芬与歌德一同散步时,迎面撞见了皇后,太子和一群贵族们。面对他们,歌德立刻让路,而贝多芬则坦然地说:"让路的应是他们,而不是我们!"但歌德还是摘下礼帽,躬身立在路旁,而贝多芬则背着双手,阔步向前。结果太子认出是贝多芬,连忙脱下礼帽向他致意,其侍从们也毕恭毕敬地分列两边,目送贝多芬挺胸而过。那次,贝多芬真正感到了做人的尊严。

贝多芬54岁时,创造出《第九交响曲》(《欢乐颂》)。他前后用了六年时间来创作、修改这部曲子。1824年5月7日,《第九交响曲》首次在维也那卡德剧院演奏。贝多芬亲自指挥演奏,他既不看眼前的乐谱,也听不见丝毫的琴声。他全凭自己的记忆来指挥这场演奏。结果听众们兴奋若狂,不时爆发出热烈的喝采声,鼓掌次数多达五次!而皇族成员出场也不过鼓掌三次。

贝多芬自励人格的心理分析

从心理学上讲,贝多芬之所以会在极度困苦的状况下,一再创作出辉煌无比的音乐篇章,这与他的自励人格有极大关系。自励人格的突出特点是能很快将生活中的压力转化为自我励志的动力,并在不断的奋斗中获得精神上的满足。自励人格的人还很善于升华个人的精神痛苦,他们会把每一次生活挫折都当成个人成长的契机,从而磨练个人的意志。

贝多芬的可贵在于他每每生活失意时,都会在音乐创作中寻求内心的平衡。例如,贝多芬因失恋而谱写出《致爱丽丝》,因向往自由而谱写出《第三交响曲》(《英雄交响曲》),因失聪而谱写出《第九交响曲》(《欢乐颂》),他的音乐创作都饱含对人生的深刻感受,又充满了激情。他最大的名言是"我要扼住命运的咽喉。"他用一生的努力去向世人证明他有这个能力!

贝多芬的可贵还在于他永远傲视达官显贵,不因自己出身卑贱就去刻意巴结他们。他在音乐创作当中也突出体现出他的傲骨,他谱写的旋律可比惊涛骇浪,可如气壮山河,充满了个性特征。

一个失聪之人,却能写出人类最动听,最振奋的音乐篇章,这是贝多芬自励人格的不朽传奇。

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篇9:命运升华作文700字

全文共 751 字

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在汗水萦绕指间的氛围中,我不经意翻开了一本中小学生皆知的名著——《名人传》……古人有言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我认为书中有的更是人类所苦苦探求的的真谛。

身残志坚,不受命运的束缚这是他一生的写照!他坚信他的一切都还是一个未知数,他的人生还是一张空白的答卷。这个未知数还需要他来渲染。他自认为自己是一个平凡的的普通人,有着常人不可能遭遇的命运,而他却用行动诠释了我们心中的伟人!谱写着一曲曲命运的交响曲,融汇成一条条潺潺流动地生命之溪。

古训之:“古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。而贝多芬正是有坚韧不拔之志!在病魔困难面前绝不轻易低头,用历经风霜的躯体与它们拼斗。不,跟准确的说应该是精神!精神上的的力量比躯体上的力量更伟大,更值得我们讴歌、更值得名扬千古。

贝多芬的命运如同死亡地带中的的一座险峰,每一步的旅程都关系到他的人生。而每一个步履为艰的脚印也是他通往成功彼岸的垫脚石。也许贝多芬的命运更像是在走钢丝,熟能生巧,方能愈战愈勇,因此才能赢得鲜花与掌声。

玫瑰虽迷人芬芳,但它却终究带刺,让人防不胜防。烟火故虽绚丽多彩,风烟过后,只不过是一场消烟弥漫。而你贝多芬的音乐与精神却风吹不走,雨淋不湿,只缘他在我心中!

对他而言我们的生活条件是多么的优异,而读书却早已被我们90后抛到了九霄云外。因为电脑游戏已经取代了它的位置。“饭可以一日不吃,书不可一日不读的”的精神早被电脑游戏所操控。今日也早被改成“书可以永远不读,游戏却不可一日不玩”……。

贝多芬因他对音乐的炙热使他的命运得到了升华,他对我们的90后的中学生来说不仅仅是一位名人!更是一面迎风飘扬的五星红红旗。那极具视觉视觉冲击力的的颜色,穿过瞳孔,到达心的驿站。使我们被无知蹂躏的心得到升华,是虚度光阴的人生得到升华!

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篇10:与动物有关的命运作文:毛毛虫的命运

全文共 659 字

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有三只毛毛虫,它们从很遥远的地方来。它们的家乡被洪水冲垮了。它们的长辈临终前告诉它们,在离兜兜海不远的地方,有一个开满鲜花的圣地。

三只毛毛虫马不停蹄地赶路,到达兜兜海时已经是筋疲力尽,汗流浃背。大家缝眯着眼睛看着远处的景物,好像真的看见那开满鲜花的圣地,但是是那么模糊隐约。

三只毛毛虫欣喜若狂,转眼又望着兜兜海发愁,浪打得这么高,风那么大,应怎样过海呢?

有一只毛毛虫,还正在为家园冲垮的事情而落泪,它说:“我们必须先找到桥,然后从桥上爬过去,只有这样才可以避免洪水的袭击。”

一只毛毛虫,还正在为失去亲朋好友而烦恼,它说:“在这荒山野岭,怎会有桥?咱们还是做一条船,划到对岸去吧。”

另一只毛毛虫,正在为连夜奔跑而抱怨,它说:“我们奔波忙碌了这么久,已经疲惫不堪了,应该在树上休息一阵子,再赶路吧。”

它们三个争来争去,谁也不服谁,最后就自己按照自己的想法,各奔东西去了。

它们的命运究竟怎样呢?

那只想找到桥的毛毛虫,翻越千座山,还是没有找到桥,最后累死在路上。

那只想坐船过岸的毛毛虫,船虽然牢不可破,但是因为掌握不好方向,而被海水送进了太平洋。

那只想睡觉的毛毛虫,变成了蝴蝶,它打算飞过这条宽阔的大海。可悲的是,风太猛烈,雨下得太大,一个大浪打过来,这只蝴蝶就永远葬送在大海中。

可怜的三只毛毛虫永远不会知道,那个虚无缥缈的圣地,其实它根本就不存在,它是海市蜃楼;

可怜的三只毛毛虫永远不会知道,它们被洪水淹没的家乡,水经退了,而且那里开满了鲜花;

可怜的三只毛毛虫永远不会知道,此时家乡的花开得正艳丽,每个花苞里都含着香甜的蜜。

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篇11:以命运为话题的作文

全文共 741 字

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好的命运对个人的成长固然重要,但好的心态对个人的成功更重要,一个好的心态是走向成功的必备之物。有人说:“只有好的命运才能使人走向成功”,我否定这个观点。命运不是自己能够决定的,但心态是自己可以改变的。就算命运不好,心态把握住了,也可以在茫茫荆棘中杀出一条血路来。

在历史中,命运不好,但仍从低谷中攀上高峰的人不计其数。我国古代著名小说家曹雪芹,出生后家境没落,迫于生计,在贫病中撰写《红楼梦》,他坚信周围的环境、自身的命运改变不了他昂扬向上的斗志,最终在古代文学中留下了自己的一席之地。

但如果有了好的命运,而没有好的心态,是一定不会成功的。许多人出生在富足家庭,不愁吃穿,但不好好学习,不珍惜美好的时光,只是一味地装酷,最终长大后一事无成,在社会中无立足之地,成为国家的败类、社会的渣子。他们为什么会这样?是因为他们没有摆正心态,以为自己继承了父母的那点遗产,就可以逍遥自在了。实际上,富足的家庭和美好的命运并不都能使个人成功,成为悲剧也比比皆是。

有了好的命运,也有了好的心态驾驭,那还不成功吗?好的命运为我们提供了物质基础和获取知识的条件,好的心态是指锲而不舍的努力,而放弃一定的物质条件会让你拥有更健康的好心态。伟大的物理学家欧姆,早年生活在富足家庭中,最后研究出了欧姆定律,名震天下。文学家巴尔扎克,竟然放弃好的命运,不接受父母的资助,依然决定从事文学创作,最终如愿以偿。他们知道好的命运只是基础,没有一点炫耀的资本。

心态可以改变命运,把握好的心态才可以战胜困难。纵然好的命运令人羡慕,但好心态战胜命运则令人敬佩,在糟糕的命运面前,许多人冲了过去,成为命运的主人,在成功的道路上扬帆出航!

朋友们,在生活中,不管命运如何,只要有好的心态,就可以战胜一切、改变命运,成为命运的主人。

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篇12:学习改变命运读后感优秀作文

全文共 1809 字

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在作者眼里,学习不仅是读书、听课、做题那么简单,它是一种能力、一种素质,它需要正确的方法,需要良好的心态,学习改变命运读后感。也许做高考状元确实需要天才和运气,但只要掌握了正确的学习方法、用心锻炼学习需要的各种素质、具备良好的学习心态,任何人可以迅速提高学习成绩、取得高考成功。而且在高考成为过去以后,这些素质、方法和心态将会成为你一生的财富,助你不断取得成功。作者相信,我们无需将“应试教育”和“素质教育”对立起来,在很大程度上,“应试教育”和“素质教育”是一致的。成绩是个人素质的体现。学习能力本身就是最重要的素质。

刚拿到这本书时,觉得这本书中某些为高考辩护的观点会引起争议,觉得他在为“应试教育”唱赞歌。但理解了本书的精神实质,真的被作者的苦心感动,它并不高谈宏大的教育改革理想,而是告诉中学生如何在现行教育体制下取得成功。我觉得能读好书是一个人的综合能力的体现。除去那种死读书的人和神童来说,读书好的人往往领悟力强,自控能力强,有时间观念,知道什么是当下的目标,能够顺应游戏规则等等。所以,这本书不仅仅是教你怎么考试,还有很多做事的道理。

即使是聪明的学生,要想取得优异的成绩也是要用功学习的.而且学习是有方法可循的。书中所介绍的学习英语和提高作文成绩的方法给我留下了深刻的印象和启发。另外,学习的心态也极其重要,所以,拿到书后,我先看的就是,读后感《学习改变命运读后感》。我最欣赏他说的这句话"抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分钟",听起来像绕口令,却道出了提高学习效率的真谛。我们都有自己的理想和目标,我们都想成为一个优秀的人,我们都想追求更多的物质财富。我们也知道这一切都需要自己付出相当的努力,获取更多的知识才能得来,可是生活的琐事让我们拥有学习的时间越来越少,不是这边有事,就是那边有事,已经很少有时间能够安下心来静静地学习了。其实,正是因为这些不大不小的借口,让我们心安理得的去忽视学习。

我们不要对自己说:“我现在没状态。”或者“我对此缺乏信心。”这些都是自欺欺人的鬼话,考试可不会专门挑你“有状态”的那一天举行,我们唯一的办法是让“有状态”成为一种习惯,这就需要学会用行动找到状态,用行动找回信心。

在作者眼里,学习不仅是读书、听课、做题那么简单,它是一种能力、一种素质,它需要正确的方法,需要良好的心态。也许做高考状元确实需要天才和运气,但只要掌握了正确的学习方法、用心锻炼学习需要的各种素质、具备良好的学习心态,任何人可以迅速提高学习成绩、取得高考成功。而且在高考成为过去以后,这些素质、方法和心态将会成为你一生的财富,助你不断取得成功。作者相信,我们无需将“应试教育”和“素质教育”对立起来,在很大程度上,“应试教育”和“素质教育”是一致的。成绩是个人素质的体现。

学习能力本身就是最重要的素质。

刚拿到这本书时,觉得这本书中某些为高考辩护的观点会引起争议,觉得他在为“应试教育”唱赞歌。但理解了本书的精神实质,真的被作者的苦心感动,它并不高谈宏大的教育改革理想,而是告诉中学生如何在现行教育体制下取得成功。我觉得能读好书是一个人的综合能力的体现。除去那种死读书的人和神童来说,读书好的人往往领悟力强,自控能力强,有时间观念,知道什么是当下的目标,能够顺应游戏规则等等。所以,这本书不仅仅是教你怎么考试,还有很多做事的道理。

即使是聪明的学生,要想取得优异的成绩也是要用功学习的.而且学习是有方法可循的。书中所介绍的学习英语和提高作文成绩的方法给我留下了深刻的印象和启发。另外,学习的心态也极其重要,所以,拿到书后,我先看的就是。我最欣赏他说的这句话"抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分钟",听起来像绕口令,却道出了提高学习效率的真谛。

我们都有自己的理想和目标,我们都想成为一个优秀的人,我们都想追求更多的物质财富。我们也知道这一切都需要自己付出相当的努力,获取更多的知识才能得来,可是生活的琐事让我们拥有学习的时间越来越少,不是这边有事,就是那边有事,已经很少有时间能够安下心来静静地学习了。其实,正是因为这些不大不小的借口,让我们心安理得的去忽视学习。

我们不要对自己说:“我现在没状态。”或者“我对此缺乏信心。”这些都是自欺欺人的鬼话,考试可不会专门挑你“有状态”的那一天举行,我们唯一的办法是让“有状态”成为一种习惯,这就需要学会用行动找到状态,用行动找回信心。

[学习改变命运读后感优秀作文

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篇13:心态决定命运初中作文

全文共 687 字

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要想改变我们的命运,第一步就要改变我们的心态,好的心态,决定好的命运。

一个人不可能保证自己永远都不犯错,有的人犯了错,就会把责任推给别人,责怪别人;有的人犯了错,就会找出原因,错在哪里,应该怎样改正等,在同一个环境生长的人,面对同样的问题,不同的人,就有不同的心态和命运。

其实,人与人之间,除了男女老少,根本没有多大的区别,只是由于各人的心态不同,而造成截然不一的结局罢了。

曾经,有一位女教师,她对学生的要求非常高,如果谁考试没有达到80分以上,就要到学校的操场跑步,吓地同学们心惊胆战,同学们上她的课都非常认真,但是天有不测风云,有些人可能过于紧张,或是准备不够充分,在一次考试中,60多人参加考试,其中有20多人成绩没有达到80分,结果这20多人不得不去跑步,跑完步回到教室,有两个人坐到风扇下扇凉,其中一个悲观者说:

“我恨死这个老师了,对我们这么严格,她怎么会想出这么狠毒的招数呢,她怎么能让平常只考40-50多分的学生,一下子考得80分的,这不是为难我们吗?真是太过分了,我以后都不听她的课了,哼!气死我了。”

坐在她旁边的那个乐观者听了说:

“何必为这么小的事而生气呢,气出病来谁来替?你要是真生她的气,为什么不用行的来证明给她看,让她知道其实你也很棒,是一名好学生呢?”

几年后,悲观的那个人,遇到困难,都痛苦地哀叹,而那个乐观者,遇到困难,就放松自己的心情,想办法解决问题,成了一番大事业。这个故事告诉我们,心态是一柄双刃剑,积极的心态就会帮助你走向成功,消极的心态就会把你推向失败。

由此可见,心态的改变,就是命运的改变,正所谓,心态决定命运。

[心态决定命运初中作文

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篇14:命运是什么作文

全文共 392 字

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我最好的朋友和我说有的人很幸运,有的人很倒霉,每个人的命运不同,自然性格等都不一样!

今天姗姗来找我出去玩,我在家憋闷了就同意了!原本以为可以去玩嗨再回家,没想到我走在半路时倒霉的事情发生了:我被狗追了好一会儿,差点踩到狗屎,还摔了一跤,被人踩了一脚......我感觉头顶上有一朵乌云正打着雷下着雨似的。

姗姗对我说:“可能这就是命运吧!”我似懂非懂地说:“哦,是吗?”(我心里一直在想命运是什么东东,可以吃吗?)

回家后,我问了爸爸妈妈,没想到他们都哈哈大笑起来,我有点生气地说:“有什么好笑的?”爸爸哭笑不得地说:“你真是把我和你妈笑死了!命运不是吃的,而是听天由命知道吗?”我还是有点不解地问:“那命运不是倒霉的东西,那我今天为什么倒霉呀?”“因为你今天不适合出家门咯!”“哦,原来是这样啊!怪不得!”

等我读初一时,再想起往事,真是觉得那时的我也太单纯了吧!哈哈...

[命运是什么作文

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篇15:命运感悟的励志名言

全文共 1091 字

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1.凡是追逐不靠自身而依赖外界才能获得的幸福的人,命运总是和他作对。莫罗阿

2.如果错过了太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了。泰戈尔

3.我要扼住命运的咽喉,绝不让命运所压倒。贝多芬

4.命运这是暴君作恶的权力,也是傻瓜失败的借口。安比尔斯

5..命运不能妨碍我们的欢乐,让他来胁迫我们吧!我们还是要欢笑度日,只有傻瓜才不是这样。高尔基

6.命运就是对一个人的才能考验的偶然。蓬皮杜

7.一饮生啄,莫非前定

8.阎王注定三更死,并不留人到四更

9.人众都胜天,天定亦能胜人(宋苏轼)

10.命若穷,掘着黄金化作铜;命若富,拾着白纸变成布

11.命里该有什么,匙里就有什么(土耳其)

12.万事分已定,浮生空白忙

13.生死由命,富贵在天

14.命中若有终须有,命里无时莫强求

15.未富先富终不富,未贫先贫终不贫

16.无福路断肠,有福不在忙

17.是福不是祸,是祸躲不过

18.牛吃稻草鸭吃谷

19.生就骨头长就了的肉

20.苦瓜连概苦,甜瓜彻蒂甜(佛经)

21.我们是可怜的一套象棋,昼与夜便是一张棋局,任他”走东走西,或擒或杀,走罢后又一一收归匣里(莪默伽亚谟)

22.宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口(罗曼罗兰)

23.人事必将与天地相参,然后乃可以成功(国语)

24.天与人交相胜(唐刘禹锡)

25.聪明的人造就机会多与碰到机会。培根

26.一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格,那么,你就无权拒绝你的机遇。罗曼.罗兰

27.命运不是一只雄鹰,它像耗子那样爬行(伊丽莎白鲍恩)

28.没有什么不可以通过藐视来克服的命运(法国)

29.命运并不是中国人的事前指导,乃是事后的一种不费心思的解释(鲁迅)

30.命运就是对一个人的才能考验的偶然(蓬皮杜)

31.万般皆是命,半点不由人

32.万事不由人计较,一生都是命安排

33.一个人怎样把握自己的命运比他的命运是怎样更加重要。洪保德

34.使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

35.平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰维尼

36.没有准备向命运抗争,命运便会显示其威力。马基雅弗利

37.每个人都是自己命运的建筑师。克劳狄乌斯

38.每个人都主宰自己的命运。斯梯尔

39.再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。

40.命运不是一只雄鹰,它像耗子那样爬行。伊丽莎白鲍恩

41.命运的变化如月亮的阴晴圆缺,无损智者大雅。富兰克林

42.命运给予我们的不是失望之酒,而是机遇之杯。因此,让我们毫不畏惧、充满欢愉地把握命运。尼克松

43.我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。

44.人生天命,天生人命。天人合一,生命不息

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篇16:命运交响曲

全文共 438 字

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贝多芬,一位双耳失聪的天才音乐家,他以常人难以想象的毅力,用自己与命运作斗争的故事谱写了《命运交响曲》。

那震撼人心的音乐前奏,仿佛在奏出贝多芬一生的起起伏伏,从人生中的巅峰落到最低潮,又从低潮为起点,声调不停上扬,就像是在充满荆棘的人生路上勇往直前的气势。这是一首扣人心弦的交响曲,如果把用低潮喻挫折,我们不禁为贝多芬那面对挫折不屈服、不灰心丧气的精神叹为观止。这一个个音符表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志。

人生的最低潮,人人皆有。不要为自己的命运感到绝望,感到不公平,而是要像贝多芬那样迈步穿越了“沉重的历史”,走过苦难,走向成功。面对挫折,不要感到绝望,而是要用自己的双手来创造奇迹。当你感到十分困难,对自己说:“咬咬牙坚持一会儿,成功就在眼前,不要放弃!”冬天到了,春天还会远吗?能体会并做到上面这几点,人才能改变命运,创造奇迹。

面对困难,不畏困难;面对挫折,不向挫折低头。让我们充满自信,以乐观的精神奏响“命运交响曲”,在人生道路上乘风破浪,披荆斩棘吧!

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篇17:狼种的狼王·命运的羁绊初二作文

全文共 911 字

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紫幻并不是能忍,对比起黑苍,它更会思考如何处理事情。雨澈和邃比较团结,要打架它赢的几率太小。幸好它们捣乱了几星期后就不来了,只是紫幻没有想到,黑苍会先出手。紫翼想帮忙,但毕竟是崽之间的斗争,它是没用机会去帮忙的。那就只能看黑苍的表现了。

这一边,邃正以一种轻蔑的目光看着黑苍,二对一必然是完胜。它相信这一战后,它和雨澈在狼群的地位会自然而然地提升好几层,黑苍就只能呆呆望着了。雨澈冲了过去试图咬黑苍的耳朵,黑苍扭头躲开,同时一爪子划过去。雨澈连续滚了几圈,顺利躲过。黑苍正要乘胜追击,却没有注意到身后的邃。两只狼崽相处了三个月,默契度自然很高,能了解对方的意思且相互帮助。这种打法,对付黑苍是绰绰有余的了。趁着黑苍没有注意,邃咬了下去。黑苍迅速转身,但还是迟了半秒,邃咬住了黑苍的狼毛。“呲——”黑色的狼毛一半飘飞在空中,一半在邃嘴里。邃吐掉狼毛,望着黑苍。看来,黑苍必输了。

突然,格斗圈你们又跳进来了一匹狼,是紫幻。紫幻经过了一番思想斗争,终于进来帮助黑苍了。紫幻觉得,雨澈和邃虽然把目标转移到了黑苍身上,但没事也会在它面前瞎折腾,不打一架是解决不了的。它和黑苍联手,一定会赢的。紫幻的加入,让黑苍有了希望,再加上身上的伤口,让黑苍有了必胜的信念。这场战斗必须赢!

黑苍对付邃,紫幻对付雨澈,它们继续激战。紫翼很是高兴,并不是因为它们会胜利。在狼群里面,单独行动是很危险的,黑苍和紫幻通过这一次战斗,一定会团结起来。雨澈举起爪子,攻向紫幻。但紫幻的速度是在狼群出名了的,紫幻快速躲过,接着一闪身,侧身撞了过去。雨澈没撞倒,但滑出了一小段距离,紫幻接着进攻,压制了雨澈。黑苍这边,虽然黑苍有伤,但却不影响格斗。黑苍发动连续的进攻,邃即使能反抗几次,但现在也无能为力了。再有默契,分开打,不就一切搞定了吗。黑苍专注于进攻,身上受了几道伤,不过不重要,在狼面前,受伤是常有的事。紫幻的“游击战”,进展比较慢,但压制了雨澈,自己也没有受伤,雨澈的体力渐渐跟不上了。终于,邃发出了比较圆润的叫声,代表投降。紫幻和雨澈也结束了战斗。

两匹输掉的狼仓皇逃窜。黑苍,紫幻望着它们的背影,同时发出了胜利的欢呼!

[狼种的狼王·命运羁绊初二作文

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篇18:知识改变命运

全文共 902 字

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张艺谋说:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们的命运。”我是89年考上中师的,全班56人,就考取我1个,当时的荣耀不下于现在考上清华北大。上学有补贴,毕业有分配,户口农转非,在村邻看来那就是鲤鱼跳龙门,到处投来艳羡的目光。其实,我并不聪明,小学蹲了好几级,到初中才发奋图强,题目做得多,书背得多,分数就上来了,知识改变了我的命运!如今,当我看到许多本科生、研究生捧着文凭到处找不到工作时,我就对张导的这句话产生了怀疑,知识还能改变命运吗?

“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋、书中自有千钟粟”的时代早已过去!靠读书博取功名利禄的时代渐去渐远。读书多,学富五车不再是选材任人的标准,知识多未必好就业、学问深未必能创业,无业之人又谈何改变命运?不要羡慕饱读诗书的人,而要看他能否写诗书?不要羡慕学富五车的人,而要看他有何创造?知识改变不了命运,改变命运的是技能!知识的价值在于转化为技能,服务于社会,才能改变命运。

社会发展需要技能性人才,不是书呆子。名将赵奢之子赵括自幼熟读兵书,谈论兵法,其父甘拜下风,他取代廉颇,指挥长平之战,一夜间竟葬送了40万赵兵。伯乐之子捧着父亲的《相马经》去寻求千里马,结果找回一只大癞蛤蟆!这类书呆子学问再深、知识再丰富又有何用?

而今天我们痛心地看到英语本科生听不懂英文电台,看不懂英文报纸,不能与老外正常交流,不能用英文写一篇像样的文章!中文本科毕业生,依然一笔烂字,演讲交际一塌糊涂,写不出一篇像样的散文、小说。职业院校不少毕业生,学烹饪的做不出一道像样的菜,学服装的做不出一件像样的衣裳!这与赵括、伯乐之子何异?试问他们的文凭都是怎样拿到的?每门六十分即可,六十分是怎样考的?考试前一周背背即可,而专业技能的训练几乎就是个零!大学文凭就是这样拿的!其余时间都干嘛?鬼才知道。我们的教授依然沾沾自喜地在讲台上坐而论道,年年重复着自认为宝贵却无用的知识,四年宝贵的时光没能让学生们学到赖以为生的一技之长!大学啊,你给了学生什么?

大学生就业困难,难道是社会人才过剩?不像。各行各业人才都缺,而大学培养的却不是社会所需的,单位用他们还需花钱重新培训!

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篇19:命运的线初中生作文

全文共 851 字

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把握命运的线,把我握定命运的自己。

在每天早上的7:30开始,在教室,会有来自四面八方的学子,捧着语文或是英语书,数学或是物理书,在老师的带领下学习。众人的脸上看上去没有一点表情,目光盯着书看,嘴巴发出这样或那样的声音,手里写着或画着。我们,一群13,14的少男少女,本应该去张扬活力,散发青春,现在被读书学习按压住了内心的冲劲。也许我们就像是一群提线木偶,受到线的控制,线的缠绕,线的枷锁。我感觉生活就像四堵墙围成的围栏,在不断的挤压着我们,我们的心就像被一座大山给压着,想要随心所欲,想要松懈自己,却又被一根根线所牵制。

我们总是这样,被线所控制,被线所捆绑,无法挣扎,对现实与未来充满着无奈与迷茫。

可是,没有线的世界,你会适应吗?还会像现在这样虽说痛苦却仍有美好存在。

不,想象一下吧!当世界没有线时,没有约束时,人类的道德与伦理将会沦丧,人们开始变得自私,暴力,贪婪,冷漠,阴险……人类的阴暗面将会全部被激发,社会体系崩溃,不会再有爱和善良,世界上将会充斥着杀戮和血腥,宇宙亦或是这样,无数的星球与星系互相碰撞,成为碎片,最终的终点,只会是,灭亡。

你再看看,世界上的成功者,又有哪一个不是被这样或那样的线提着呢?他们被自己的梦想,自己的追求所牵引,才会有了之后的不断进取与今天的辉煌。如果说没有日复一日的早读,我们又怎会记住那些优美的词句并且加以应用呢?没有一天天学习的积累,我们怎可能了解探索这个世界?可以说,正是那些所谓的线,才造就了那些人的风光与辉煌。

线,可以是许多,它可以是时间,可以是法律,可以是规则,可以是爱,可以是一切好与坏,美与丑的东西,甚至可以是死亡。然而,正是因为有了这些线,世界才会变得美好而富有秩序。我们不应该去讨厌,去怨恨线的束缚,而应该去接纳,去感激线所带来的规则与束缚。就像北欧神话所述:命运甚至本就是一条线,它被兀尔德织出,就最终会被诗蔻迪所剪断。我们的命运既然是既定的,那么就一定要把握住,让有限的生命扩展成无穷的精彩。

所以说,把握命运的线,就是把握既定命运的自己。

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