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追寻先辈的足迹作文通用20篇

在表层上,写作是一种表情达意、交流信息的行为;在深层上,写作又是一种生命生存的形式、途径。从这个意义上讲,写作就是对生命秩序的创生行为。下面小编为大家分享追寻先辈的足迹作文,欢迎大家参考借鉴。

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追寻春天的足迹作文600字

全文共 633 字

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经过一个漫长冬天的孕育,生机勃勃的春天终于来了!她像一位充满活力的快递员叔叔,以绿草、红花为邮件,以树叶为邮戳,写上春天的祝福,不疾不徐地来到我们身边。

我在迫不及待地跑出家门,去追寻找春天的足迹

经过改造后的南沙河沿岸,一片生机盎然的景象,一簇簇杏花次第开放,有的争奇斗艳,有的含苞欲放,有的半闭半开。走近了,闻一闻,含羞带香,让人不禁想起一首山西民歌:“桃花依旧红,杏花依旧白。”淡淡的花香四处弥漫。啊!我追寻到了春天的足迹,她已经来到我家门前。

周末,我和爸爸妈妈一起漫步在汾河岸边,尘封了一个冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧绿的绸缎一般,一阵微风吹来,水面上泛起层层波纹。啊!我追寻到了春天的足迹,她已经来到了湖边。

公园里,春风像妈妈温柔的手,轻轻抚摸着我的脸,柔柔的暖暖的。柳叶在微风中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地从松软的泥土里探出了头,好奇地向四周张望。让人想起了那首著名的诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”我低下头,俯下身去闻一闻,一股清香扑鼻而来,这大概是春天的味道吧!

啊!我追寻到了,我追寻到了春天的足迹,它的足迹在在这里,在那里,还在我的耳畔,你听!度过了一个冬天的小麻雀唱着欢快的歌声,你看!人们脱掉了厚厚的冬装,换上了五彩的春装。我呢?我要更加努力学习,因为一年之际在于春,一日之际在于晨。

春天,像一个快乐的小孩子,蹦蹦跳跳地向我们走来,向我们招手,向我们问好,向我们扮鬼脸,向我们敞开了博大的胸怀,春天,真的来了!

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篇1:追寻先烈足迹

全文共 622 字

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古道青石凉,烈士林间葬。十八把军参,忠骨埋他乡。茅屋白发娘,天天把儿想。告诫吾辈人,别把他们忘。

刘胡兰,10岁便参加了儿童团,1947年1月,敌军突袭云周村,刘胡兰因叛徒告密而被捕,但在威逼利诱面前她也不为所动,最终牺牲在敌人的铡刀之下,那时的她还不满15岁。毛主席知道后非常伤心,为其题字"生的伟大,死的光荣".像刘胡兰这样的英雄儿女还有很多很多,如江姐、黄继光、董存瑞等等,为了民族的解放,不惜抛头颅、洒热血,在敌人面前宁死不屈,坚决护卫着我们的祖国。

老师常说,我们的红领巾和红旗都是用革命先烈的鲜血染红的。以前我不太懂,现在,我明白了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平与安宁。如今,我们这些00后的孩子,与刘胡兰年级差不多,过着幸福的生活,我们无法体会到当时战争的艰险与磨难,但我们知道,生命是最可贵的,为了我们这些后人的幸福,先烈们不惜牺牲自己的生命,这是何等的高尚?他们用鲜血染红了大地,染红了大江南北,他们也无怨无悔。他们需要什么?他们似乎什么也不需要,他们只想看到下一代的我们有更美好的明天,他们只想看到我们在未来的路上不再受他国欺凌,他们只想看到我们伟大的祖国越来越繁荣富强……

先烈们团结无私、勇往直前、指引着我们前进的方向!梁启超同志曾经说过:"少年智则国智,少年强则国强".同学们,让我们铭记英雄先烈,以革命先烈为榜样,弘扬革命精神,不怕困难,努力学习,让我们为祖国的繁荣发展奉献自己的一份力量!

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篇2:追寻伟人的足迹作文700字

全文共 697 字

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追寻伟人足迹

——读《毛泽东让中国人民站起来》有感

“世界上没有直路,要准备走曲折的路”——毛泽东

他,出生在一个贫困的农民家庭,他的一生曲曲折折、轰轰烈烈,他是中华民族伟大的领袖——毛泽东,他把毕生的精力献给了革命事业,他为新中国的诞生立下了汗马功劳。

我敬佩毛爷爷,敬佩他坚强的意志。他将孟子的“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”淋漓尽致地演绎了出来。

我敬佩毛爷爷,敬佩他对知识的如饥似渴。在第一师范学习时,他十分刻苦,对知识充满了渴求。他不但在上课时认真听讲,晚上熄灯后还总是不休息,在走廊那微弱的灯光下捧着书本阅读,而且经常读到深夜甚至是通宵达旦。他渊博的知识、睿智的思想就是在不断学习实践总结的基础上形成的,他的思想影响了世界上的很多人。

我敬佩毛爷爷,敬佩他的爱国精神。毛泽东爷爷几乎总能在中国革命的生死攸关的时刻,在中国的命运十字路口的时刻,作出正确的判断。当在中国革命的初期,*的军队还被称之为流寇,中国革命笼罩在一片低迷悲观的氛围时,他的一句“星星之火,可以燎原”的这一极负浪漫色彩的大胆预言,充分展现他对中国革命的信心和远见。

合上书,我的心久久不能平静,我想我也要像毛爷爷一样刻苦读书,在少年时期打好基础,将来成为建设祖国的栋梁。毛爷爷之所以能够成为一代伟人,和他少年时代发愤读书、学习是分不开的。为了我们中华民族的存亡,他如饥似渴地学习。毛爷爷为我们树立了光辉的榜样。

我们这一代是幸福的,但同时也肩负着重担,可只要一想到现在幸福的生活来之不易,就更应该好好学习,担负起这个重担。即使爬到最高的山峰,每一次也只能脚踏实地的迈一步,我相信上天只助自助者。

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篇3:追寻雷锋同志的足迹

全文共 632 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话回荡在我的耳边,萦绕在我的脑海,沉淀在我们心田。雷锋同志,这个熟悉而响亮的名字,这个生活中鲜活的形象;雷锋同志,这个历史无法抹去的记忆。当他那清澈的眼神再一次出现我面前,当他那动人的事迹再一次被世人颂扬。我感动得哭了,他那无私的精神,他善良的品德,他牺牲自我的精神,他那螺丝钉精神。那个红色年代虽然过去,但他那永恒的事迹仍然刻在人们心中。雷锋同志生活上十分简朴,他穿的袜子总是补了又补,他的搪瓷盆和漱口杯已经多出掉瓷也不舍得买新的。但是,与对自己“小气”不同。雷锋同志对别人却十分大方。一次,区里召开生产动员大会,雷锋同志正好看到,当即取出存折上攒的二百元钱,捐献出来。雷锋同志可以捐出全部积蓄,自己却舍不得喝一瓶汽水。如今在校园里,也浮现了许多“雷锋同志”:他们伸出勤劳的双手;捡起了地上的瓜皮果屑:他们伸出节俭的双手,关掉了教室里的“长明灯”;他们伸出关爱的双手,帮助每一位贫困的学生。就在那一天,我在放学路上看见一位小朋友在路中间玩耍,眼看前面有一辆车就要冲来:我踌躇不前,雷锋同志期盼的眼神却浮现在我眼前,我迅速冲上去,推开了那个小朋友。做一个“雷锋同志”并不难。只需要从身边的小事做起,我相信,一天,半天,一小时,一分钟,甚至就在那么一秒钟,只要持之以恒的去做一件件助人为乐的事,终将会成为一个“雷锋同志”。让我们一起,踏着雷锋同志的足迹,去温暖他人吧!

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篇4:追寻大自然的足迹作文300字

全文共 284 字

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自然充满着神奇和奥妙,大自然在哪里呢?让我们一起寻找吧。

大自然在花盆里。你看,那几朵美丽的小花,枝叶绿油油的,像涂了一层燃料,生气勃勃。花朵娇艳,像一位美丽的少女。花朵是大自然的化身,使大自然变得愈加娇嫩、美丽。

大自然在嫩芽里。几株小嫩芽还是翠绿色,只有小指那么高,但生命力旺盛,有几株斜得歪歪扭扭,可还是顽强的活下来。嫩芽是大自然的化身,使大自然变得生机勃勃。

大自然在露珠里。清晨,每片叶子花朵上都会有一滴小小的露珠,在太阳的照耀下,神采奕奕。露珠是大自然的化身,使大自然充满精神。

其实,处处都是大自然,它是一个未知的世界,等待我们去探索发现!走!我们一起去寻找。

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篇5:追寻红色足迹弘扬长征精神作文800字

全文共 825 字

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曾几何时,这里留下红军深深的脚印;曾几何时,这里流传可歌可泣的故事;曾几何时,这里流传永恒的长征精神!这里是波涛汹涌的大渡河;这里是插入云霄的娄山关;这里是冰雪覆盖的央金山;这里是中国革命的摇篮!

二万五千里长征,一次改变中国人命运的征程,已在人们的评说中过了大半个世纪。按我们熟悉的某种说法“过去的就让它过去吧”,再说下去,就成了枭鸣似的烦扰。然而长征却不同,人们总在不断言说、探究、拷问。

我想或许是源于长征所代表的一种精神——“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家亲”的温情!

漫漫长征路上,一个战士倒下了,千万人民站起来,只因心中信念永存!二万五千里长征,路有多长,红军洒下的汗水就有多长!巍峨的雪山掩盖了革命战士的躯体,却掩盖不住他们的信念;如雨的子弹夺去了先烈的生命,却夺不走他们的精神!他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!可歌可泣的事迹,可赞可叹的信念,可敬可畏的军魂!又有谁能不为之感动为之震撼呢?他们是永恒的,因为信念永存,长征的精神永存!

长征是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰险自是我们这些在和平年代出生的人难以想象的。前途漫漫,环境险恶,粮食短缺。而我们的前辈却穿着草鞋在雪地中、沼泽中一步步艰难的走过来,走向了光明,走向了胜利。坚持不懈的精神在长征路上播撒。作为英雄的后代,我们也试着学会坚强。

此时,我感觉到一种力量,一种越发令人臣服的力量,我感谢那些长征中的先辈们,感谢他们为后人留下了一笔可贵的精神财富。长征在人类历史上写下了最壮丽的一页:永恒的英雄,永远的信念,永远的丰碑!喇叭声仍咽,战鼓声犹响,马蹄声还鸣。若要问在长征精神中学到了什么?我会回答,学到红军永存的信念!时间不会磨平记忆的棱角,我们不会忘记这段历史,只要心中依然永存信念,希望之火就不会灭;只要心中依然永存信念,胜利就在前方!

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篇6:追寻红色足迹主题征文

全文共 458 字

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年幼时,父亲常教导我:“有关家国书常读,无益心身事莫为。”那时我还不理解这句话的真正要义。此次,我有幸参加了“红色追寻”采访活动,在车流如织的蔡锷北路边一个小小弄堂里,找到了八路军驻湘通讯处旧址。这里曾是伟大无产阶级革命家徐特立先生的办公地。在旧址陈列馆里,一副字迹隽永的对联使我倍感亲切:“有关家国书常读,无益心身事莫为。”

随行采访的文史专家介绍,徐特立先生1938年9月赴延安出席党的六届六中全会,途经湘潭,在一家油盐店住宿了一晚。当时店里几位青年店员围坐在徐老面前,要他讲革命道理。徐老从国家大事谈到社会生活,深受鼓舞的青年要求徐老题词留念。次年12月,徐老便履诺为他们题写了这副对联。

此联,语重心长。上联中的“家国”,应该是指齐家治国。一个人应该先修身,尔后才有可能齐家、治国、平天下。“无益身心事莫为”,告诫我们,对身心健康没有益处的事情不要做。

今天重温徐老的金玉良言,感慨万千。作为上世纪80年代出生的我们,应该常读一些利于家国的好书,这对个人修身,陶冶情操,树立崇高理想,服务于国家的建设是大有裨益的。

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篇7:追寻生命的足迹初中生作文800字

全文共 736 字

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人生似海,波涛汹涌铸造了它的壮丽;人生似山,高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌,也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云,也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨练,也就失去了它本身的意义。

很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊,平坦的路上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了厚重的足迹,即使被岁月抚平了,依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛:没有挫折与磨练,又怎样留下精彩与光辉的时刻?没有苦难与逆境,又怎样凸显生命的足迹呢?

我们走在人生大道上,都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望,那就是——留下些什么,为后人所用,而这个“什么”就是指生命的足迹。纵观历史的长河,有哪一个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢?

霍金——他却患有严重的肌肉萎缩症,近乎全身瘫痪。连医生也曾失望的告诉他,这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力,坚强地活了下来,并取得了如此辉煌的成就的呢?

海伦·凯勒——在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的听力、视力,接着她又丧失了语言表达能力,使她仿佛置身于黑牢里无法摆脱。她在那个无声的黑暗世界里,是怎样为自己创造出光明、文字和语言呢?

贝多芬——二十六岁开始失去听力,当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。要知道,对一个音乐家来说,还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢?

从泥泞中走过,经历坎坷后才会出现开满鲜花的康庄大道。泥泞中走过,留下的是永不褪色的足迹!

潮起潮落月缺月又圆

花开花谢春去春又归

只留一片足迹在人间

——后记

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篇8:追寻雷锋的足迹作文500字

全文共 512 字

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雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限为人民服务中去。雷锋是一个好榜样,我身边就有一个活雷锋!让我来跟你们讲一讲吧!

那一天,我乘着公交车回家,好不容易才挤上车,可车里人很多,天气也是跟我作对,偏偏骄阳似火,挤得我满头大汗,只好找个缝隙站着。车开了一会儿,又上来了几个人,这让我挤起很不舒服,也累得腰酸背痛,脚发软,手也不听使唤,整个身体随着车子的快慢而摇晃着。还有多久才到啊?我还要站多久?想着想着,泪水在眼眶里打转。

“小朋友过来,到我这里来。”我看了过去,发现是一个半百的奶奶,她微笑着说:“小朋友,来,你坐我这。”听到这句话,我连忙坐了下来,那位慈祥的老奶奶站在我的旁边,时不时交换这双腿。“奶奶,累了吗?你坐吧!我站在。”“没关系,我马上就要下车了,你坐着。”过一会儿,我下车了,你坐着。过了一会,我下车了,我往公交车那边往去,发现老奶奶还在车上。我知道了她刚刚是骗我的。这时,我的泪水在眼眶里直打转。

之后,每次坐车,我总会把坐位让给老、弱、残疾人。我觉得被人关心和关心别人都是一种快乐。

这位老奶奶难道不是一位活雷锋吗?我相信人人都像这位老奶奶一样,这个世界一定会美好的!

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篇9:追寻春天的足迹初二的作文

全文共 1718 字

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追寻春天足迹

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春天向我们招手。你好!春天。

我的伙伴们,你们听到春天的声音了吗?我俯下身子侧耳倾听,这声音是多么熟悉、多么美妙、多么动听,就像春的圆舞曲轻盈柔美,洒脱悠然,深深地触动了我的心弦。

“咔嚓”,春天的剪刀把冰河裁成碎片,像一朵朵盛开的雪莲花在水中悠荡,漫步春天的原野,追寻春天的足迹,去感受春天的气息。

小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。

春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春*,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

又是一个难忘的春天,难忘的春天的故事。

春天的旋律,有你心灵的放歌,也有我一个跳动的音符。

追寻春天的足迹

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

追寻春天的足迹

朝露昙花,咫尺天涯。沧海桑田,世事变迁。总记得,有一个的花季叫做春天。总记得,有一种美好叫做亘古不变,有一种向往会在心里积淀,生成一种莫名的感动与人间的温情……

——题记

当岁月悄然地转动不息的年轮。

当太阳热情地点燃生命的火焰。

当三百多个日日夜夜已成为昨天。

我心目中的春天啊,请让我拂去你那姗姗而来的足迹,追寻你那横亘几千年的优雅。

立春

我心目中的春天是一个转折,是一个新旧交替的标志,象征着新的事物与希望。

夹杂着几丝残冬的余寒,更多的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来,千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地,似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞,既而整个大地笑靥如花,小小的花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融,映入眼帘的是花如云,花如海,花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天,有明媚可爱的阳光,有国色天香的牡丹,有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图!偶尔几人泛舟湖上,细语几句,船儿在湖面上画出阵阵涟漪,那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏,欢声笑语弥漫在芬芳的空气中,那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤,动听悦耳,让人心旷神怡,那是春天的声音。

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篇10:追寻生命的足迹

全文共 692 字

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旋转着青春的舞步,我们来到这花一般的季节。时光荏苒,昨天,我们还依偎在父母身边,今天,我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首,寻找十六年来成长的足迹

儿时,我是无忧无虑的,在奶奶的精心呵护下健康成长。如今,幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象,那二层小洋楼依旧,却已是物是人非。当时,外公在代贤中学教书,外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫,总是懒洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树,一到花期,树上开满了雪白的玉兰花,整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中,风一吹,花瓣纷纷扬扬,散落在我斑斓的童年里。

告别童年的稚嫩,我离开充满记忆的家乡,步入学堂。

小学六年,又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活,我们形影不离,听着SHE的新专辑,躲在被窝里聊天,以致于被生管阿姨罚拖走廊,现在想起来,那时是多么幼稚啊!随着年龄的增长,烦恼也随之而来,有时成绩不理想,妈妈虽然没责骂我,但自己也会郁闷好久。直至现在,语文还是我最喜爱的科目,这是因为小学语文老师的教导,是她带我步入文学的殿堂,感受文学的魅力;像朋友一样和我谈心,使我敞开心扉;培养、鼓励我,让我有展示自己的机会。

六年岁月无声无息地从指缝间溜走,眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫,同时,我也接触到许多新奇有趣的事物,这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束,离开了团结且充满欢乐的12班,离开了充满喧嚣生气的校园,离开了紧张有序的学习生活,忽的感到些许寂寞。再过两个月,又将迈出新的一步。

昨日成长的足迹是今日成功的奠基,让我们在这美好的季节里,谱出诗的韵节,奏出乐的篇章!

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篇11:追寻春天的足迹的作文

全文共 1356 字

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【第1篇】

春姑娘穿着一身五彩的裙子,带着美丽的春景来到人间,到处都是春意盎然。我和伙伴们追寻春天足迹来到农林村,欣赏春姑娘的风采。

刚下车,一股柔和的春风扑面而来,仿佛在按摩似的,多么舒服,多么惬意!我们踩着曲折悠长的小道漫步走去,观看更美的景色。

走着,走着,一片金黄色的油菜花田显现在眼前。一阵微风轻轻吹过油菜花田,泛起层层涟漪,犹如一片金海。走进菜花丛中,仿佛在人间仙境一般,香得令人陶醉。每朵油菜花都很漂亮,俏皮的黄色花瓣,玲珑的小花芯,像一条漂亮的黄裙子。大人们连忙拿起相机一阵狂拍,我和陈亦雅在花丛中唱着、跳着、打闹着。

路边的青青小草睡醒了,从土中钻了出来,感受春天的第一抹阳光。那些不知名的小花也竞相开放,红的红、黄的黄、紫的紫……新鲜漂亮,可爱动人。

池塘边的垂柳抽出了嫩绿的新芽,柳条在风中摇动,婀娜的舞姿引来了小鸟,它们正安静地站在柳梢上观看,不时地发出阵阵欢快声。湖水在暖阳下漾着层层金色的波浪,如同千万个小金人在上面跳舞。陈亦雅不禁诗意大发,吟道:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”靠近湖岸边还有一片桃花林。桃花香气四溢,我觉得它就是纯天然的香水。桃花们红的似火、白的如雪、粉的像霞……它们像一个个美丽的小床,蜜蜂经常来此光顾。花丛旁还有一边毛竹林,竹子青翠欲滴,像一个个高大的穿绿军装的哨兵。

夕阳无限好,只是近黄昏。时光如水流逝,转眼间夕阳西下,一切春景都那么楚楚动人、令人难以忘怀!我们依依不舍地告别了农林村,踏上归程。春天美如画,我爱春天!

【第2篇】

春风融阳,春叶遮云,春天的足迹要仔细寻找。

——题记

中午,金色的太阳撒出和煦的阳光,映照着浮云,湛蓝的天空笼罩着春意盎然的大地。春天已到,万物滋生,外婆家的山虽不高,但翠绿葱茏。在外婆家,我开始了一次特别的爬山,一次追寻之旅。

走过农田,穿过小路,一道窄窄长长的清泉潺潺流过。枯叶漂在水中,犹如“曲水流觞”,淙淙的流水声奏响了一曲清新欢畅的交响乐。跨过溪泉,进入了一片绿林。绿竹斜倚在岩土坡上,另一边的泥沼地绣着不知名的绿植,那是泥沼地嫩绿的春装吧。绿植连绵起伏,如同一座座“青山”,午风轻拂,绿植轻轻摇摆,又像一盆盆“盆栽”。我继续前进,不知不觉中,大树遮住了太阳的金光。绿荫之下,幽影之中,蝉儿躲在“蝉翳叶”下弹奏着乐曲,更为密荫增添了一份幽静。穿过绿荫,阳光射出,在对面的山坡上,矗立在一颗“篮子”树,顾名思义,篮子树倒过来像一个大篮子。篮子树的树枝是柔韧的“竹枝”,绿叶点缀在“篮子”上,树干似乎让我们可以提着竹篮,装下春光,装下春云,装下春天。在我的眼前,春天的的彩花吸引了浪蝶狂蜂,它们在花丛中舞蹈,在春天中舞蹈。

走过绕山的路,开始了爬山的路。路,越来越斜,越来越陡,苍松稀疏的枝叶,划分了春天的蓝空;苍松之下,草丛划出我们爬上的道路。终于,山顶到了!在山顶,春天显得更加美丽。风,吹洒着左边的竹林,片片修竹,哗啦啦地响,那是春天的语言吗?风,吹拂着右边的芒草,细细高高的芒草,摇摆着绒绒的丝,那是春天的动作吗?光,映照着竹林,绿干绿枝绿叶泛着深深幽绿,那是春天的色泽吗?光,照耀着茂密的芒草,芒草反射出灿烂的金光,那是春天的微笑吗?

花鲜艳灼灼,草繁茂茸茸,蝴蝶飞舞浪漫,蜜蜂乱飞心狂,修竹数竿,苍松数棵……哦,我找到了春天!

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篇12:追寻友谊的足迹作文600字

全文共 673 字

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每个人的成长过程中,都留下了或深或浅的足迹。有的早已被时间的雨水冲刷干净,有的却在时间的长河里历久弥新。在我心中,追寻过的最深的足迹,叫友谊

你生于盛夏,而我生于隆冬。你说你喜欢碧叶清莲,我说我独爱白雪银装。于是寒冬腊梅凌霜之时,你携我手,应片片飞雪,赏满枝芬芳。我深吸一口气,又悠悠吐出,满心欢喜。回想起来,我却从未与你漫步于湖畔,数朵朵白莲。你却淡淡一笑:“友谊,藏于心中,不一定要赋于形式,简单的相处,足矣。”

你追求简约,我崇尚繁华,你喜爱低调,我更爱张扬,你用温暖将我包裹,我却还在东张西望。犹记得那年冬天争吵过后,我负气地赶你走。我扭过头去,听见你离开的脚步声,你迈得很轻,我听得很真,你每踏一步,我就落一滴泪。我俯下身,将头埋进手臂,没有力气说话,只在心里埋怨。“我们不是要做一辈子的好朋友吗?”我忍不住循声望去,你奇迹般地站在我面前,我扑进你怀里,激动的说:“不是一辈子,而是永生。”那天之后,我才明白,原来友谊竟如此美好!

冬雪覆盖草坪,我拉你找寻春的痕迹。四周白茫茫一片,唯有我们踏得雪“吱吱”作响,你默默地看着我呆呆的眼神,用手轻点我不展的愁眉:“真是个傻丫头!”这简单的一句话温暖了我整个冬季。

一年前,挥别你渐行渐远的容颜,我轻轻握住手中的黄蕊,想将简单的友谊汇入这朵花中送给你,而一阵风吹散了我手中的残蕊,也带来了你的话语:“那些回忆,都是我们友谊的足迹。”

而今又是一年冬季,雪花还未降落,寒风却刮来阵阵忧伤。

记忆,宛如季风过境,带来你简单的祝福,送去我不变的思念。再次追寻友谊的足迹,我深深的感谢,是你用友谊伴我一路同行!

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篇13:500字优秀征文:追寻红色的足迹

全文共 1539 字

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4月3日,赶在清明节放假前,我校700多名高一学生迈开了他们的“红色足迹”——徒步去坞根,祭奠、踏青两不误。而课堂里的学生们也就要在清明--这个时候走进大自然去收获不一样的感悟。

“红色足迹”是市二中12年来的传统,该校每年都会组织高一学生徒步去坞根,11公里的路一般需要走上4个半小时,这对于学生来说还真不是件容易的事。但这次出行总是让经历过的高二、高三的学生难以忘怀,眼看着时间将近,高一的学生也按捺不住了,和往届活动不同的本次,学校的社团中心根据路线还设计了一系列的活动:远行社的成员们沿途宣传环保护绿和开展五水共治公益宣传;志愿者协会的同学们一路捡垃圾,只为留下更美温岭;原色摄影社开展了“我们的长征”主题现场摄影比赛;“我们”文学社在全校开展了“我们的节日—清明”主题征文比赛等,值得一提的是,此次与学生们同行的还有一支特殊的队伍—蓝天救援队,他们负责本次出行的师生的安全保障工作。

早上7点,学校的操场就已经沸腾了,学生们以班级为单位,早早地排好了队等着出发,与以往的春游不同的是,除了背上的背包,他们人手一朵白花,形态各异的纸制白花。之前学校的汉学社就号召同学们开展“我手我心”—班班制作小白花活动,为的就是到了此行的目的地--红十三军第二师革命烈士纪念馆,献给为了温岭的解放而献身的先烈。

7点10分,大部队浩浩荡荡地出发了,从学校西门出来,经过岙底胡路,翻过元宝岭,路过白岩下村,再翻过仙人头岭,之后绕着大岭头水库到达西里村,再沿着溪流直到目的地小坞根村。走出校门,哪怕路边的一草一木都让人觉得与众不同,黄灿灿的迎春花分外鲜艳,溪里戏水的鸭子格外可爱。渐渐地,队伍开进了元宝山,回归大自然的感觉愈发清晰。

一路走来,大多是崎岖狭窄的山路,每当碰到陡坡或是被山水浸得非常湿滑的路段时,学生们便拉起了手,互相搀扶着走,以防摔倒。而男生们大大发扬了互助的精神,一路帮女生们扛包。在红旗的映衬下,他们也成了这路上独特的风景。

4个小时的路,对普通人来说就不是件容易的事,更何况是对于平时缺乏锻炼的同学就更是体能的考验和身体极限的挑战,一路上,有同学在行进过程中扭伤了脚踝,蓝天救援队的队员们就去买来冰棍亲自为学生们做冰敷,此举也让同学们感动不已。“一路上,同学们都挺照顾我,有个同学一直陪着我走,帮我背包,老师还借给我登山杖。”回过头来,不忘感谢班长陈查任。

随着时间的推移,队伍越拉越长,到中午11点半左右,首批同学终于到达了目的地烈士陵园,后面的学生源源不断地赶上来,一个个疲惫不堪,有些人热得脱了只剩件短袖,很多人的裤子粘上了泥巴。看到有同学坐在台阶上休息,几个同学也走了过来。“累死了,这辈子不爬山了!”虽一边叫嚷着,但他们脸上却满是战胜自我的喜悦。“徒步的机会很难得,对我们来说既是身体的锻炼,又是意志上的磨练,人家烈士流血都不怕,我们流点汗不算什么。”陵园入口的台阶上坐满了休息的人,大家你一言我一语。这时,有个男生居然专心致志地做起了纸花,全然不顾周围的嘈杂,只见他拿出了餐巾纸,小心翼翼地一层一层地叠起来。“原先做的花有点坏了,现在有时间了,就好好地再做一朵,献给烈士。”

这次出行,只有一名女生因为身体不适,从元宝山下来后坐上了学校准备的校车,另有一名同学陪同。当天,带队老师有50多人,其中有很多已经不是第一次参加这个活动了,两三次都还不算多,像陈子福副校长,每次都是他带队,而且一直以很快的速度走在大部队的前列。“一路跟孩子们在一起,看着他们互帮互助,即使很累也都坚持到最后,我们很欣慰,而对于我们老师来说也是一次跟大家加深交流的机会。”,本次是方向东校长的第一次随队远足,一路上,他一直用手机记录着师生的难忘瞬间,也感动于学生们的惊人表现和救援队的专业精神。

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篇14:追寻先贤的足迹作文800字

全文共 838 字

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中华民族五千年的古老文化源远流长,不仅孕育了数不胜数的名胜古迹,也诞生了许许多多的文人墨客和杰出将领。产生了一大批在音乐、建筑、科学和绘画方面的人才。先贤留给了我们无穷的珍宝,等待着我们去挖掘,我为是中国人而感到自豪。

追寻先贤的足迹,我看到了汨罗江畔的屈原。望着曾经繁荣富强的楚国一步步被强悍的秦国逼入绝境,自己却被奸人诬陷,流放远方,无法为国家献出一己之力,屈原写出了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”名句,滚滚流逝的江水淹没不了屈原对祖国的热爱。四面楚歌的项羽在虞姬凄婉的歌声中奋勇杀敌,直至孤身一人,也不肯向敌军投降,乌江旁自刎。骁勇的霍去病一生淡泊名利,只为保家卫国、大汉子民安居乐业,面对封赏却说:“匈奴未灭,何以家为?”苏武出使匈奴,面对匈奴的威胁,以死明志,流放北海,坚守旄节,心系汉朝;。安史之乱时,一身才华抱负却不得志的杜甫感时伤世“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。诸葛亮为报知遇之恩,尽心竭力辅佐后主,出事一表真明志。魏征敢于进谏,直言不讳,是唐太宗的一面明镜。岳飞一心一意收复国家疆土,精忠报国,无私为民,却被奸臣秦桧诬以莫须有罪名,那意气风发的《满江红》悲壮激昂。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,宁死不屈元朝。明朝的于谦一生清正廉洁,刚正不阿,“粉身碎骨全不怕,只留清白在人间”。

李白幼时曾经精心写过一篇文章,他兴冲冲地拿去给他的父亲李客看。可李客却批评他这篇文章既无气势,又乏文才,这如同一盆冷水浇在了李白的头上,李白怒气冲冲的把文章烧毁,重新构思,细心钻研,终于又写出了一篇好文章。正是因为李白百折不挠,严肃认真的态度,才使他写出了“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的名句。

追寻先贤的足迹,我明白了在这个充满诱惑的社会,有时走错一步即会陷入万丈深渊,只有将先贤的话语时时刻刻牢记心间,努力追求爱国、诚信、自由、平等、博爱和友善,才能成为一个对社会有贡献的人,才不会辜负先贤的嘱托。

那我们就努力传承先人的优良品德,弘扬中华民族的优秀传统文化吧!

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篇15:追寻秋天的足迹作文800字

全文共 842 字

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秋风瑟瑟,果实累累,麦穗飘飘,金黄布满了我的眼帘,是我在陶醉。正是一个秋天的清晨,身处在漫漫无边的田野里,微风拂过我的脸颊,麦香混着秋风,还有野花的香味以及苹果树上的果香,沁入心脾。地上长满了野花,像一个个婀娜多姿的女孩,在风中舞动着迷人的秀发和腰脚。野花的身旁,几只蜜蜂围着它盘旋,像是在为它的美丽祝福。地上不时地跑过几只野兔,它们跑几步就停下来,竖起耳朵听一听蜜蜂的歌声,麦穗的沙沙声,瑟瑟的秋风声,欣赏完这段美妙的乐曲,它们又踏上了前行的步伐,就这样消失在田野中,消失在我的视线中。

中午,野地里的清凉不见了,正因身处在空阔无边,无遮无掩连树荫也没有的田野中,即使是秋天,毒辣的太阳也丝毫不会放过你,不如寻找一个村庄,在村子里的井口中挖出一些冰爽的井水喝上几口,这时你轻轻的闭上眼睛,抛开所有的事,什么都不想,你会觉得从心底都能感受到一股清凉。出了村子,看看村口的树叶,零零散落在我的眼前,一丝金黄出现在我的眼前。来到池塘边,一朵朵荷花在荷叶的衬托下在水中亭亭玉立,蜻蜓成对在荷花边作伴,累了就在花瓣上歇脚,过后便在水上捉虫子,同时点缀出美丽的水花。

傍晚,我沿着一条用粗石铺满的,弯延的小路走。回了家,随一丝明亮的灯光,一家人在一起成了一天中最美的时光。我幻想,在河边,小船停在岸边,水波在一丝余辉下轻轻荡漾,鸭子扑腾着脚蹼在水中游荡,夕阳把水面分成两种颜色,可谓“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。渔夫忙碌了一天,看到远处自己家昏暗的灯光,心中便有了依靠,有了向往,唱着渔歌提着渔网和还在活蹦乱跳的鱼向家的方向走去,远处的屋子烟囱上炊烟袅袅,家中之人也在等着他把鲜鱼带回来做晚饭。

夜晚,天上繁星点缀着天空,像眼睛一样眨呀眨呀的,为夜路的人给予一盏明灯。村庄这时显得格外安静,都在夜里等待着明天的到来。

漫步在那山间小道上,那些曾金黄灿烂让人们流连观望的叶子,像蝴蝶般在天空中翩翩起舞,像是为这个重要的仪式做最后的告别,继而又像孩子扑入母亲的怀抱般回到大地!这也许就是我眼中的秋吧!

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篇16:追寻春天的足迹

全文共 429 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春天向我们招手。你好!春天。

我的伙伴们,你们听到春天的声音了吗?我俯下身子侧耳倾听,这声音是多么熟悉、多么美妙、多么动听,就像春的圆舞曲轻盈柔美,洒脱悠然,深深地触动了我的心弦。

“咔嚓”,春天的剪刀把冰河裁成碎片,像一朵朵盛开的雪莲花在水中悠荡,漫步春天的原野,追寻春天的足迹,去感受春天的气息。

小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。

春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春*,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

又是一个难忘的春天,难忘的春天的故事。

春天的旋律,有你心灵的放歌,也有我一个跳动的音符。

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篇17:追寻红军的足迹作文1000字

全文共 549 字

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“没有共产党,就没有新中国”。这首歌词时不时的在我脑海中浮现出来。是呀!要不是有战士们的英勇奋战,也就不会有我们现在的幸福生活。于是,我们今天怀着崇敬的心情去烈士陵园“看望”那些已经长眠于地下的英雄。

一路上,同学们迈着整齐的步伐向烈士陵园行进,每个人似乎都带着些许的悲伤,脸上的表情都是那么地严肃,我想:兴许那些英雄们看到了这一幕,也会高兴吧?随着同学们不知不觉地走动下,烈士陵园,到了。或许,我是说或许,我并不想来到这儿,我不想看到他们的墓碑,我想看到的是一个个活生生的人。他们,已经死了,但是他们死得值得,死得重于泰山,他们对得起党,更对的起我们老百姓。看着他们的墓碑,我似乎看到了他们当年与日本侵略者在战场上厮杀的情景,血迹斑斑,惨不忍睹,每当想到这些,我对日本人的恨就多一些。默哀开始了!同学们都轻轻地把头低下去,默不吱声,四周死一般地沉寂,就在这时,我似乎又听到了那些英勇的战士们在战场怒如狂狮,疯狂般地怒吼着,冲向敌人……他们勇敢、他们善良﹑他们不畏生死、他们英勇奋战。他们的好,老百姓们都领略到了;他们在打完胜仗后的欢呼声,我们也感受到了;他们在短暂的失败后,稍稍有些气馁,但很快又恢复了士气,互相鼓劲加油,我们也察觉到了……

他们是人民的公仆,是党的“得力助手”,更是我们学习的榜样!

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篇18:追寻大师的足迹作文500字

全文共 516 字

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我学画4年多了,学习了很多大师的作品,但是真正去现场看画展却是第一次。这次可是占了小记者的“光”,妈妈在朋友圈转发集赞,我幸运地获得了一大一小两张亲子票,于是我们在12月3日这天来到了杭州创意设计中心,观看博洛尼亚插画展暨50周年大师作品展。

我走进展览馆,迎面就是一大堵嘉宾签到墙,上面密密麻麻地写了好多名字,我连忙也上前去写上了我的大名。检票入场后,我一下子就被墙上的画吸引了。我挣脱了妈妈的手,迫不及待地冲到第一幅画前,聚精会神地看起来,我还情不自禁地把手放到画框上,用手指临摹线条的走向。这时,工作人员走过来提醒我,不能触摸画,我才不好意思地放下手。

在这么多画里,我最感兴趣的是法国画家保罗﹒图森特画的5幅组画《没有花的世界》,画家用钢笔和色粉勾画出了一个虚拟的世界。一开始就只有黑白的线条,慢慢加入了一个抱着彩色花盆的男孩,植物的色彩慢慢多起来,原本没有花的黑白世界终于充满了五颜六色的植物,真漂亮。我真佩服画家的想象力啊!

看完了最后一幅画,我在妈妈的再三催促下,才依依不舍地离开了画展。我在心里暗暗下定决心,我要追寻大师的足迹,学习他们的创意,学习他们对线条和色彩的把握,努力创作自己的作品。也许有一天,我也可以成为大师!

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篇19:优秀征文:开展红色之旅,追寻红色足迹

全文共 485 字

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有一群由二百多个孩子,五个带队老师,四个教官,一名医务人员和十多位领导所组成的队伍将从重庆跨越到西安,再沿着红军二万五千里长征的路线来到延安。这个过程被称为“红色之旅”,我们这些孩子也被大家亲切的称作“红小鬼”。

今天是“红色之旅”的第一天,重庆下着大雨。“红小鬼”们各个提着大包,提着小包。站在旁边给孩子打伞的父母们,不停叮嘱着孩子要注意安全。我和妈妈坐在屋檐下的台阶上躲雨,我靠在她肩上静静地听着夏日的雨打在大地上,“淅沥、淅沥……”我和妈妈都知道有六天我们不能在一起互相关心,甚而吵闹》妈妈说:“只有分隔两地才能让感情变得更深,更纯。”

下午两点三十分我们准时出发。一小时后我们来到了火车站,吃力的挤过人群上了火车走到自己的床位,我睡顶层,空调就在头顶上。放好行李后,我躺在床上,听着火车的轰鸣,走道的嘈杂》

晚上十点火车统一息灯,我辗转反难以入睡。看看旁边的张兴澳,她睡得那么香,那么甜,还不时抿抿嘴,她一定是梦到好吃的了。火车的震动使得床轻轻摇曳,听着走道里的脚步声;听者教官手中对讲机里的“嗡嗡声”;听着老师们的谈话声。渐渐闭上双眼,任心和梦跟随着火车飞向远方……

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篇20:追寻红色足迹作文800字

全文共 934 字

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红色是英烈们的鲜血,红色是我们胸前的红领巾,红色更是那飘扬的五星红旗。众所周知,嘉兴南湖的红船曾经召开过一大,那么你们知道吗?上海中共一大会址也是党的诞生地。

我驻足凝望上海的中共一大会址,刚一走进,就被深深地震撼了。虽然只看见了矮小普通的房子,但我依然觉得这些赋予时代感的房子像山一样高大,闪烁着金色的光芒,不禁让我肃然起敬。

追寻着红色足迹,我们去参观了革命历史博物馆。那里陈列着许多旧照片。尤其是当我看到中国大使签下一系列不平等条约的照片时,更是义愤填膺,心想:落后就要挨打,我一定要好好学习,将来建设祖国!听爷爷说,他们儿时只能在凹凸不平的茅草房子里上课,外面下大雨,里面下小雨;冬天的时候,冷风呼呼地吹进来,而他和同学们却穿着单衣单裤,在那里瑟瑟发抖地听课学习。在那样艰苦的条件下,他们依然努力学习,而我们现在在明亮宽敞,设施齐全的教室里上课,又有什么理由懈怠呢?作为中华少年,我们更需要努力奋斗,把时代的接力棒传好。

追寻红色足迹,继续前行。最让我印象深刻的是一部历史征程的短片,它就像一个饱经风霜的老兵,在向我们娓娓诉说着当年毛主席一行人为了解放全中国而进行的艰苦卓绝的奋斗历史。看完以后,我真觉得中国共产党是一个了不起的组织,正如一首歌里唱的那样:“没有共产党就没有新中国……”。自从改革开放以来,我们家就发生了翻天覆地的变化,从平房盖上了楼房,现在又旧楼变新房。坑洼的泥沙路变成了平坦的水泥路。道路两旁还种上了花草树木,村里的小河清淤打捞后也变得欢快明亮了许多。以前农村的脏乱差现象早已消失得无影无踪,美丽乡村建设改变了我们的生活环境。让我感慨最深的就是现代医疗技术也日新月异,让人们的健康有了保障。一次肺炎住院的经历让我觉得现在的疗程操作十分便捷、有效。随着民生工程的进一步深入,我们的生活质量也得到了明显提升。

沿着红色足迹,我们去“拜访”了一位名人,《资本论》的作者——马克思,时代进步离不开思想“巨人”。他的思想引领着中国等其他国家转变成了社会主义国家,走上了一条光明的康庄大道。我由衷地佩服这些为共产主义事业而奋斗终身的伟人。

汽车呀!请慢点儿开,让我们在这布满红色足迹的神圣土地上再停留片刻,让这些长满青苔的建筑上闪烁的金色光芒,永远照耀在我心中!

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