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小学生作文这就是我作文(经典20篇)

导语:雷锋,他虽然只活了短短二十几年,却给后人留下了许多可歌可泣的感人故事。下面是小编整理的一些雷锋的作文,欢迎查阅,谢谢!

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这就是我作文小学生

全文共 734 字

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新的一个集体,迎来了一个崭新的自我,在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑,还有快乐。这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的“调皮男孩”。看到这儿,你不禁会问,怎么个调皮法?哈哈……待会你就知道了!

我长着一个圆圆的脸,白里透红的脸上镶着两只水汪汪的眼睛,只要我一笑,它们就能变成一条缝。虽然我只有13岁,可体重却上百,这使我很烦恼。正是因为我胖,所以同学们都叫我“胖哥”。哎……你可没有亲身经历过变胖了的滋味啊!那种感觉比上“刀山”还难受!因此,“胖”成了我的特点,也成了我最大的烦恼……

记得我五年级的时候,学校有一天上体育课,作为体育班长的我,老师要求我示范跳高给同学们看。“跳高”对我来说意味着什么,那可是一般人都作不了的啊!更不要说我这个大胖子了,我从杆下过还不错!在同学们的再三逼迫下,我犹如上了“刑场”一般,特别害怕,可为了顾全自己的面子,我鼓起勇气冲了过去……轰……一声巨响,跳高杆被我撞倒了,同学们哈哈大笑起来,我也被重重的摔倒在了地上。从这以后,我再也没有跳过高,现在想起来都还记忆犹新,历历在目!

说起调皮,大家都对它不新奇,它是每个男生应该具备的性格,当然我也不例外。在班中我可是数一数二的“调皮大王”。调皮捣蛋的招数我应有尽有。比如说,上一星期有一节地理课,老师早早的就来到了教室,手里还拿着一个地球仪,她把地球仪放在桌子上就出去了。由于我好奇,就走上去玩弄它。不知怎么了,我心中起了歪念,想捉弄一下老师。于是,地球仪被我作了点手脚,心里暗暗自喜……上课了,老师激情的深入到了讲课当中,忽视了地球仪的存在,就着样,一节课在未动地球仪的情况下拿走了。我很失望,又很担心……

后来,听说老师在别的班里闹了笑话,我很惭愧!

这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的调皮男孩!!!

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篇1:这就是我小学生这就是我

全文共 370 字

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我叫毛正旺,在武陵源军地小学57班读三年级。

我有一对炯炯有神的大眼睛,一个小而翘的鼻子,小嘴红红的,像个小姑娘。因为我每天坚持刷牙,所以牙齿洁白漂亮。我喜欢文静,平时不大爱与人交往。但我非常喜欢玩摇控车,一玩就入谜,有时连饭都会忘了吃。尽管我很痴迷摇控车,但是不知道为什么,我的技术还是跟不上小朋友们。我还喜欢玩五子棋,每到周末就会和姐姐来几局,有时候我赢,有时候姐姐赢。为此,我上课的时候总是分心,老想着怎么战胜姐姐。妈妈经常要我改掉这个坏习惯,说这样影响学习。我知道妈妈是为我好,也就玩得少了。现在我上课时都认认真真地听课了,成绩还不错。我还是一个追求现代的小男孩,我会唱很多流行歌曲呢,如《棉花糖》《爱的华尔滋》等等。我还知道许多电影,如:《阿凡达》《火海逃生》等等。

虽然我不怎么优秀,但是我无论做什么事都很自信。这就是活泼可爱的我!

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篇2:这就是我小学作文800字

全文共 1248 字

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好奇怪,莫名其妙的想为自己写一篇日志,不带有伤悲也没有夸张,只是真实地写下最真实的自己。

真正的我也许还是个话唠,但绝对的讨厌喧哗。相信我,我虽然可以一直喋喋不休,但我更爱一个人捧着一本爱看的书静静地靠在一个安静的地方呆一下午。我可以一个人骑着单车回家,不在乎是否有人陪伴,可能是适应了孤单

但也许是享受安静;我可以和朋友一起热热闹闹的谈天说地,也可以在她与别人相谈正欢时悄悄退出,站到队伍后方浅浅微笑;我可以在绝对喧哗的时候仍然稳稳地写着作业,但也能在很安静的时候说个不停。

真正的我也许真的很冷情,因为我真的很少打听别人的事哪怕是我身边的人,就好像一点也不在乎一样。我可以在你在我的身边时对你笑的灿烂,但也可以在你远离我的身边时只是礼貌的点头,似乎只要一远离我的生活圈便只是陌生人;我可以因为一点点小事就说对不起或谢谢

我也可以在你给予我任何东西时都会想办法偿还除了感情;我可以我可以在认定了的时候在乎到底,我也可以在决定放弃时再不回头。所以有时候,我真的拿不准自己,到底是什么性格的人。也许正应了一句话,当你真正看清自己时就说明你再也没有进步的机会。我该庆幸的,不是吗?我还有进步的机会。

我总是在受到委屈时一忍再忍,好像很少放纵自己和别人大吵大闹,但也并不是没有过。真正的我像一个被娇惯的女孩总是在自己难过时肆无忌惮的笑着胡乱发着神经,在我忍无可忍时也总是会随便找个由头和别人吵架,然后在情绪平稳时道歉,但我知道我还是对不起人家。

我不愿意哭,总感觉哭泣就代表着认输。但偏偏我是个感性而又心灵脆弱的人,所以我总会在哭的时候默默地低头,咬住嘴唇,用手掌遮住脸或直接把头埋在胳膊里装作睡觉。无论是朋友还是家人,除非我主动表现出来否则他们似乎永远也察觉不出我在生气或是伤心。

有时候我会和她们说我在什么时候在生气或难过,但她们都认为我在开玩笑;有时候在我沉默不语的时候,她们会以为我在生气或难过,但其实我并没有,我只是安静了下来,当一会儿真正的自己。

我的想法总是和同龄人不一样。在她们喝酒时,我说的是少喝点,对身体不好;在她们化妆时,我说的是别总化妆,对皮肤不好;在她们快快乐乐逛街,肆无忌惮的试衣服时,我却按照规划好的采购单快速的买好我需要的然后就回家。有时候我会感叹,我好像老了似的,一点也不像一个年轻人。

我认为对一个人最大的报复是把他当成陌路,因为恨一个人太累,但这种想法却遭到朋友的嘲笑;我认为最幸福的事无非是有一个自己的家,不求大富大贵但求健康无忧;我认为最美好的未来无非是我仍能像现在一样简单快乐幸福地生活着

我在乎和在乎我的的人也都健康幸福的生活着;我认为好人不一定真的事事为善,坏人也不一定真的十恶不赦;我认为我也许没办法做多大的善事,但我可以坚持不让自己做太大的坏事。

我可以只因为一碗面·一首歌·一句话而满足,但也可能会因为一个动作·一个表情·一个眼神而伤心;我可以因为别人毫不在意的事而感到开心不已;我可以因为普普通通的东西惊讶称奇。

就是我,矛盾的性格的拥有者。

[这就是我小学作文800字

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篇3:这就是幸福小学三年级作文

全文共 456 字

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幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣服,而是家人的爱

天空的幸福是蓝色;森林的幸福是绿色;阳光的幸福是金黄色;而我所拥有的幸福却是五彩缤纷的。

冬天上课时,早上天还很黑,奶奶总是三番两次的叮嘱我:“慢点儿走,路上有冰小心滑倒。”有时还将我送到学校门口。如果没有奶奶的唠叨,也许我会摔倒,正是因为奶奶的唠叨,我才会很小心翼翼的走。难道这不是幸福吗?

有一天,我一个人坐在桌子上写作业,已经九点了,我很累,眼皮直往下掉,手早已沉重得抬不起来了,这时妈妈拿着一个苹果走过来说:“溢溢,这么晚了,一定的累了吧!先吃个苹果,然后再写吧!”我看着妈妈送来的苹果,虽然这只是一个普通的苹果,但是里面充满了无私的爱,妈妈这个举动让我泪流满面,这时我体会到了幸福,幸福就是在做作业时妈妈送的一个苹果。

我记得我去外公家干活妈妈给我泡的那杯茶,辛苦了,歇一下吧!我便是那水中漂浮的茶叶发出一阵阵怡人的清香。大概这水便是妈妈的爱吧!烫透了我这片薄薄的茶叶这就是幸福吧!的确是一幅回味的景象。

[这就是幸福小学三年级作文

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篇4:这就是我小学生

全文共 1433 字

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小学生作文这就是我(一)

我往镜子旁一站,有一个人出现了:一张白净的鹅蛋脸,淡淡的柳眉下一闪一闪的眼睛,还有一张小巧玲珑的嘴,后面还有一条“马尾巴”。这个人就是我。

敝人今年“高龄”10岁出头—11岁啦,什么,你说我有点儿夸大?那你就错了,比起那些小不点儿,我已经“老”啦!我的个性是:大大咧咧、活泼、诙谐。优点是:脑子转得快【可能小时候喝过柴油】。缺点是:爱忘事、马虎、没有坚强的意志……啊!坏了,介绍了自己半天还没有说出我的名字来!你不会怪我吧?我的姓很难读,它是女和兆的小BABY,读做姚,我是两个字的名字,叫做洁茹,怎么样?名字起的还不错吧!这个名字里还包含着一家人对我的爱呢!

记得有一次,老师布置了《桂林的山水》这一课。我想:既然是第一课,我就应该背得滚瓜烂熟,明天一定5点就起床!想到这里,我便定上了5点的铃。第二天,虽然铃打了,可是我却赖在床上“纹丝不动”,到了7点才起床。当时我十分恨自己没意志,可第三天,还和昨天一样赖在床上。唉……真没办法!

坏了,我炒的白菜糊了,改天聊,再见!!!

小学生作文这就是我(二)

HI!我叫陈婧,今年十一岁了。我的名字是爸爸给我起的,陈是我家的姓氏,婧是女子有才,是美好的意思。这个名字寄托着全家人对我的期望,希望是我努力学习科学文化知识,长大以后用自己的聪明才智创造美好的人生。

我长着一头乌黑的头发,经常扎一个马尾辫;清秀的脸上长着一双小眼睛,虽然不大可是很有神;一张能说会道的小嘴巴,讲起故事来滔滔不绝。我喜欢穿颜色较浅的衣服,这样显得我比较文静。

别看我文静可我的爱好十分广泛:像画画、写字、跑步呀,我都喜欢。我还喜欢写作文,在一次网络作文比赛中还获得过银奖啊!我更喜欢看书,有时候一看就是几个钟头。记得一次晚上妈妈叫我睡觉,刚躺倒被子里便开始想汤姆和贝基到底怎样逃出山洞的,我便悄悄地把手电筒拿到被子里,在被子里看看了整整一夜。或许你会问我:“你问我为什么这么喜欢看书?”我会毫不犹豫的回答:“书就像大海一样,我能在大海中自由自在的遨游。从中我能得到快乐,从中可以获取无穷的知识。你说我怎么会不喜欢啊?”

我还是一个爱生气的小女孩,有时候会因为鸡毛蒜皮的小事和朋友或同学吵起来。我知道这是一个缺点,我正在努力的改掉,不信你看我的的表现吧!

看!这就是我,这就是一个真实的我,陈婧。

小学生作文这就是我(三)

我有一头乌黑光亮的头发,弯弯的眉毛下有一双如黑宝石一般的眼睛,一个鼻子下面,有一张爱吃东西的小嘴。

我的性格是粗心,每个学期都会有三至四次忘记拿作业或课本,每次写作业都会有许多错。

我的爱好是画画。每到星期六,星期天,我不管写每写完作业我都要画画。妈妈经常对我说:“别画这么多画,先把作业完成了。”可我总是把妈妈的话当做耳边风。

记得有一次,是个周末。我把上美术课时没画完的画拿来画。正当我画得入神,妈妈敲敲我房间的门,我下了一大跳,吞吞吐吐地说:“干嘛?妈妈说 :“快点写作业。”我只好情不自愿地写了,妈妈看见我在写作业就走了。妈妈一走,我就把刚才画的画拿来画。过了两小时,妈妈打开我房间的门说:“作业写完了没有?”我又吞吞吐吐地说:“没有。”妈妈生气了对我说:“那你刚才在干嘛?”我说:“画画。”妈妈更加生气了举起手就要打我,还对我说:“罚你下午不得出去玩。”

我的缺点是任性,每次不管写没写完作业我都要看电视,每次吃零食都要吃到肚子疼才后悔。以后我一定要改过这个缺点,再也不犯这个缺点了。

瞧!这就是我,你愿意和我交朋友吗?

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篇5:我最想依靠的就是你小学作文

全文共 767 字

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鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,不再依靠大鸟;果实已经成熟,便欲离开枝头,不再依靠大树;而我,无论身在何方,长大与否,最想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。

您常说我长大了,要自立自强,万不可做啃老族、月光族,一辈子依靠爸妈。每每听到这些,我总是不屑地昂起头,撇撇嘴,骄傲地说:我才不靠你们呢!而心里却总是一阵阵不舒服,是心口不一的感觉。

您可知道,我最想依靠的就是你,不是金钱与物质,是您的目光,您的举止,您的话语。

小时候,您踩着脚踏车带我上幼儿园,您爱教我背唐诗,《静夜思》便是那时学会的。犹记得您将我抱下车,听完我背诗,温柔满足的目光便落在我的身上,如网般将我围裹,无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励,只觉得像得到了最爱的糖果,会高兴激动一整天,充满了前进的动力。

小学,您拿起筷子第一次打了我。从小到大,只此一回,我记忆犹新:出去打两瓶开水,妈妈给你泡茶喝!为了奶茶我飞一般打来开水,谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶,我一肚子委屈、愤怒,全都迁怒于刚打来的水,哗啦啦一下泻进了下水道,您紧握着一根筷子,拉着我的手,一下一下打在我的身上,泛起条条红痕。叫你脾气臭,叫你任性,就是要教训你!一顿痛打,一场痛哭,终于收敛了我的戾气。

上初中,竞选班干部,自幼做惯了班长的我没选上,心中有丝丝失落,再加上一些话语的催化,好强的我军训第二天回家便泪流满面,了解我的您猜到其中原因,生气地对我说:不当就不当,有什么了不起的!有本事的就拿成绩去争回来。一语惊醒梦中人,班长需要过硬的成绩,不服输的我在连考三次第一之后,终于凭实力赢得了职位。

我怕是离不开您了,母亲。您的目光赐与我勇气、动力;您的动作教会我乖巧,收敛;您的话语带给我警醒、方向。

无论飞鸟何去何从,无论果实是否落地,蓝天白云下,人生道路中,我最想依靠的就是你,母亲。

[我最想依靠的就是你小学作文

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篇6:团结就是力量小学5年级作文

全文共 629 字

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团结是什么?团结是在比赛中团队互相鼓励,支持奋发向上;团结是大家一起共度难关,互相帮助;团结是一位向导,它引导我们学会团队合作。

时光飞逝,初中三年的生活即将结束。回望这三年里多姿多彩的生活,许多事情仍历历在目。其中记忆犹新的是和同学们生活的时光。

早上,起床铃声响起,舍友们欢快地从床上跳下来,到洗漱间洗漱。如果不小心碰到了同学,我们就会相互礼让;在平时的大扫除中,大家互相帮忙,团结互助,共同营造着奋发向上的气氛。来到教室,一股浓浓的书香味扑鼻而来。没错,同学们早早就来到教室“奋斗”,在这样的氛围中,你会深入其中,与同学们共同学习,努力拼搏。遇到学习上的困难,大家就会小组讨论,共同思考,想出解决方案。充分展示了团结合作的气氛。为了自己的成绩提高,同时也为了班级的荣誉,同学们积极进取,奋发向上,团结合作。多么和谐,充满竞争力与合作精神。

在篮球比赛中,队员们在球场上激情四射,涌现出青春的活力。啦啦队也鼓足干劲,在整齐而响亮地为队员们加油打气。喊累了也毫不放松,看到啦啦队们的鼓励,掌声。这使得队员们内心充满力量,以更好积极地态度去比赛。这体现了一股团结合作,奋发进取的精神。

在课余时间,同学们活动丰富,有的跳绳,有的跳竹竿舞,兔子舞。整齐,划一的舞步,彰显了同学们的团结,努力......

团结是一位向导,它引领我们学会合作,实现共赢。团结合作是社会生活中不可缺少的一部分,我们应以积极乐观的态度,去构造一个团结有序的社会氛围。

[团结就是力量小学5年级作文

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篇7:小学六年级作文:这就是我

全文共 728 字

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Hell ! My name is Fu Hongyan,I′m a girl. Now let me introduce myself. 一头乌黑发亮的头发、一对刚劲崛翘的剑眉下镶嵌一双大眼睛,一副苗条健美的体型,再配有一张小巧玲玲的小嘴,这就是我。

清楚了吧,猜猜我像谁?如果你说是林黛玉。那就大错而特错了。我才不是那种哭鼻子掉眼泪的泪人呢!我有一股子的血性男儿的气概。我更喜欢女扮男装,学拳练棒。黑玫瑰就是我崇拜的偶像。小伙伴们都风趣地称我为“风流公子!”

我喜欢想像,更喜欢写作。

我经常坐在门槛上痴迷地想:要是自己有一双翅膀那该多好啊!我可以飞越上空,穿过蓝天白云,瞭望精彩的世界真面目。我经常守候在电视机旁,想像电视里面神奇的画面,真想一下子穿进去,也表演起自己精彩的节目来。就这事,还曾惹得全家人苦笑不得呢!我还想像自己能够有哪吒风云般的武艺和神通绝技,随时可以隐身,随时可以变幻无穷……

我喜欢阅读和写作。读书是我的一大嗜好,阅读更是我的一大爱好。从小学三年级时,我就爱上了小人书,看着那图文并茂的图画书,我欣喜若狂,如获至宝,很快就投入到剧情之中。每到中途放手时,总是意犹未尽。渐渐地我看到书广泛起来,尤其是童话故事,我最喜欢了。如果说阅读是一种兴趣,那么写作就是一种爱好。她们是如此的瓜根蒂连!所以我最爱写作童话故事了!

我有很多缺点。粗心马虎是其一。就这原因,考试往往带来了不该原谅的失分。贪玩是其二。就这事,在社会和学校生活中给家长和老师带来了额外的负担。打打闹闹是其三。就此原因,浑身上下全是灰尘,每天要挨父母的训斥……

好了,认识我了吧,喜欢和我交朋友吧?话越说越多,就此搁笔。我热切期待的你的关注,和你交个朋友。

[小学六年级作文:这就是我

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篇8:这就是我小学生优秀作文760字

全文共 825 字

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说起我,爸爸的头都大了:进入初中才一学期,老师请家长已不下10次。“我真是无地自容。”他说,“你究竟知不知道羞耻!”

的确,我是一个很调皮的学生,我甚至连自己的日常行为都无法管住。我就象得了好动症,坐在自己的位置上总是动个不停,老师提醒了,只管得了一会儿,过一会儿,我又动起来了。我也许就是个神经病患者,有时竟在课堂上无缘无故地与张程同学相视而笑。更让人不可理解的是,我因为作业不认真完成才受到老师的批评,老师才花了一节课的时间给我们讲做人的道理,可一下课,我就去把同学自行车的气放了。都是初中生了,还犯这样简单的错误,真是让人笑掉大牙。

可笑的事远不止这些。有天音乐课下课,我和几个同学在操场上疯打,不小心撞着秦齐同学了,他就来劝我,我不但不听,反而一拳向他脸打去,打得他鼻血直流。他哭着去老师那儿告状,我不承认自己有错,死口咬定他先动手,气得老师没法了,只好把家长请来。最后,问题虽然解决了,但我是口服心不服。爸爸问我,同学的鼻子会不会有事,我说不会,他本来就是个痧鼻子,碰了一下就出血了。你瞧,这个时候还有心情讲笑话,真是恬不知耻。

我还是一个固执己见的人。对的坚持,错的也坚持。一个星期天,我和张程都没完成政治作业,晚自习时,我开始补,但我觉得翻书太慢,就趁黄俣其转过头去说话的时间,把他的作业本拿来抄,结果还未抄,就被张程一把夺过去。“明天我拿去交,你不能说。”他说。黄俣其说完话转过头来,见本子不见了,就去告诉老师,并怀疑是我们拿的,老师就说:“哪个同学不小心拿错了黄俣其的本子,请还回来。”我们不懂老师是在给我们台阶下,没有吭声。于是,老师就叫黄俣其来搜我们的桌子,结果在张程的桌子里找着了。证据确凿,可我们还是不承认。“难道他会长脚。”老师说,于是就把家长请来协助教育。经过政治老师、班主任和家长一个多小时的攻心战和事实分析,我觉得再坚持也是无用的了,于是就承认了。真是不见棺材不掉泪,不见鬼子不挂线。

这就是我,一个让老师和家长头疼的家伙。

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篇9:团结就是力量小学精选作文

全文共 415 字

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这几天,森林王国的小动物们都在生气,为什么呢?因为老虎老是欺负它们,小动物们都受不了,于是召开了紧急会议。

紧急会议时,狐狸说:“我们联合起来攻击老虎,怎么样?”大家都说:“好呀!让它受到一点教训。”小狗说:“我可以咬老虎的身子!”小松鼠抢着说:“我可以用松果扔老虎的脑袋!”啄木鸟也不甘落后地说:“我可以啄老虎的眼睛”……突然,小狗叫道:“如果我们一团糟地进攻,很容易被打败。应该有个总指挥吧!可是谁做总指挥呢?”顿时,会论室里议论纷纷,经过大家的讨论,一致推荐狐狸当总指挥,因为它聪明灵活。狐狸激动地说:“让我们团结起来,把老虎打败!”

第二天,正当老虎又在欺负小动物时,狐狸马上指挥小动物们一涌而上,小狗咬了老虎几口,老虎痛得哇哇直叫;啄木鸟也乘机啄了老虎的眼睛;小松鼠站在树枝上不停扔着松果炸弹;……老虎狼狈的直往别的地方逃。

小动物们欢呼道:“老虎,你总算吃到苦头!别看我们小,团结起来力量可大了!”

[团结就是力量小学精选作文

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篇10:小学生作文—这就是我

全文共 811 字

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上一年级的时候,我以为六年级离我还遥远,可现在,我已经是一个六年级的学生了。我从一个懵懵懂懂的小女孩长成了活力四射的青春少女,发现了自己的优点、缺点和兴趣梦想。仔细想想,我还是个挺特别的人呢!

我并不擅长语言表达,说话总是让人很费解,于是乎,我经常用“肢体语言”来表达意思,还会把与主题八竿子打不着的事也说个明明白白,跟我说话,最经常听到的一个词就是:然后…然后…但是我的话语也算是幽默搞笑的哦,就算你不笑的前仰后俯,也会情不自禁地喜笑颜开呢……

我的偶像是儿童文学作家阳光姐姐,她的真名是伍美珍,笔名是美美。美美姐主导的是幽默、轻松、搞笑的校园风,我可是她的铁杆书迷呢!我最喜欢的是美美姐出版的“阳光姐姐小书房系列”,这都是我们校园生活的真实写照哦。每次看到许多小读者把自己写的稿子交给美美姐审阅整理再出版,就开始蠢蠢欲动,但是当我真正开始写日记体小说的时候,才发现自己根本没有毅力写下去,最终还是放弃了,不过我对阳光姐姐写的书热情丝毫没有减弱哦。

我不仅对写小说半途而废,看电视也是一样,我十分讨厌那些婆婆妈妈、生离死别的情节,所以,我看电视一般只看前几集,就直接跳着看大结局了。我最喜欢动漫了,我觉得其中最棒的就是《名侦探柯南》,悬疑剧是我的最爱。当然,其他的校园动漫也深得我心,因为里面的女生都很强势、清秀动人,好佩服作者的画画技术呢……

我的优点嘛,应该是懂得享受生活(至少我是这么认为的)。炎炎夏日里,得先冲个清凉澡,再拿出一瓶可乐躺在沙发上看电视,寒冷的冬天里,就只有赖床最舒服了,其它的时间就上上网,购物,看书什么的。

我生平最大的愿望就是成为有钱的大富婆,拥有好几栋豪华靓丽的别墅,以及漂亮的大花园,那轿车就不用了,因为我不喜欢车里面的怪味(尽管大人们认为是香的)。有钱了以后我就不用为了买美美姐的书而导致金库的资金严重短缺了。

这就是一个真实的自我,你们要是不赶紧来认识我,那就太不够意思了。

[小学生作文—这就是我

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篇11:小学生这就是幸福

全文共 439 字

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幸福是什么?幸福其实是多彩多样的。

在一次事件发生后我整个人就类似没有了灵魂一般,行尸走肉,一次考试击倒了我对学习的信心,期望,这件事发生的地点就是我每天都要到达的地方。

我之前在这里找到了信心,没想到居然是在这里将他再次失去。幸福就像一个粘人球一般,粘在信心的神上离开了我,经过家人的批判以后,我来到自己的房间里,想着在我有着无私奉献幸福的时光里,这时才知道幸福不一定是永远的。

我在无意之间,看到了一个笔记本,看到了快乐幸福的我,通过我的反思才知道什么是幸福。幸福不一定是拥有,不一定是一种等待,而是一种坚持,是一种拥有永不放弃的心灵所建造出来的,大概过了五年,我现在已经有了半个身子快要步入社会了,自己的事情都要自己做了。通过我这么长时间的坚持,幸福便跟着坚持来到了我的身边。让我重新找到了儿时的快乐,虽然没有拿到自己想要的东西。但是通过这样拼搏的艰辛都是我人生中必不可少的幸福。

我的幸福常常会伴随着暴风雨,不过没有关系。不经历风雨怎么见彩虹呢,我总会说:我的幸福就像彩虹一般。

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篇12:这就是幸福小学优秀作文200字

全文共 363 字

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幸福对每个人都不同,有人觉得其实只要有一个幸福美满的家庭,那就是幸福的;而有人觉得只要能和同学在一起,就是幸福的;还有人觉得能快乐生活就是幸福的。而我认为能够有很多钱,并且能捐出去帮助很多人是幸福的。

幸福总是让人觉得甜甜的,每次都让你好像处在一个甜美的梦中。当幸福来时,我总是会开心的大笑,而最后却又喜极而泣,因为当幸福来敲门时,见到它我总是会非常高兴,最后却因为见到幸福是一件很快乐的事而哭。

和家人一起看电影是一件幸福的事,和家人一起聚餐聊天也是一件很幸福的事,不过和家人出国旅游对我来说才是一件最幸福的事,只要多和家人一起活动,就可以感觉到幸福正在接近你。

每个人的幸福虽然不同,不过我已经找到了自己的幸福,那就是有个好家庭!在我心中,幸福就像天空上的流星,而我的幸福,或许就在家中等着我呢!

[这就是幸福小学优秀作文200字

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篇13:这就是我的童年小学作文

全文共 607 字

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童年渐行,渐远,可童年的故事说也说不完。据说,我小时候黑的像“非洲小男孩”因为没有头发,大家一看见妈妈抱着我,就惊奇的叫﹕“呀!你加大宝贝儿子咋这么秀气呢?”

听妈妈说,我四岁那年干了件大蠢事,妈妈说﹕“你那天看电视,有一个镜头,是千军万马掉下悬崖,然后你回过头来问我妈妈,那些人怎么了?掉下悬崖摔死了,所以你以后可不要到太高的地方去哦”。然后你非懂似懂的点点头。可第二天又爬到很高很高的地方去玩,‘不是说千军万马掉下悬崖死了吗,!﹐我呵斥道。‘我又不是千军万马,怎么能掉下去呢?只是拿你没办法。”

还有一次是在我六岁那年,家里停水,我家只能用大水缸存水。可我总觉的里面黑咕隆咚的有妖怪,还极负责任的想﹕爸爸妈妈被妖精吃了怎么办?于是我鼓起勇气,朝水缸了大呼喊叫,我本以为妖精下跑了,可因为有回音,水缸里也对我大喊一气,干事就要干到底,我这次装备齐全,右手拎个小板凳,左手握着青龙偃月刀(玩具)直奔水缸,妈妈不知我要干嘛,急忙跟过来。说时迟,那时快,还没等妈妈阻拦,我一朝缸内连刺几刀。唉,好端端的水被弄成了混汤。

在我九岁那年,对妈妈的高跟鞋充满了好奇,总是趁妈妈不在的时候偷偷拿出来穿。可心惊胆战的免不了妈妈的批评。终于有一天,学校排练舞蹈,女孩需要穿低跟鞋。于是乎,我故意把鞋落在学校,回家兴高采烈的因理由充足穿上妈妈的高跟鞋配着节奏较快的音乐旋律练习,悲剧发生了,我的脚扭了,为此付出了不少代价。

就是我的童年!

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篇14:小学生作文:我就是这样一个人

全文共 427 字

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我是育才二小学三年级的学生,姓马名博超。我瘦瘦的身体,圆圆的脑袋,一双明亮的大眼睛,经常穿着一身蓝色的校服。

我喜欢打篮球,一有时间就和同学去打篮球。有一次,我和同学去打篮球,来到篮球场,可是只有我和杜晓岩两个人。我进攻他防守,我右手不停地拍球,眼睛直盯着篮筐,右脚一伸,一个加速,就把杜晓岩甩在了身后,我想:杜晓岩一定追不上我了,我把球运到底线,跳了起来,奋力一投,篮球像是长了眼睛似的,飞进了篮筐,我高兴得跳了起来,大喊:“球进了,太棒了!” 而杜晓岩只能乖乖跑过去捡球,每次打球他都输,但是他总说:“和你打球,我能学到很多的东西。”

在课堂上,我经常举手发言,尤其是语文课,只要老师一提出问题,我就把手举得老高,这时老师习惯性地看了我一眼,点了点头说:“这个问题由马博超回答吧!”当老师提出第二个问题的时候,我又把手举了起来,老师摇了摇头心想:这个马博超也太爱回答问题了!

就是这样一个人,一个喜欢打篮球,又喜欢积极举手发言的人。现在,你们认识我了吗?

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篇15:以这就是我为题的小学作文

全文共 912 字

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大家好!我叫乔岳,属兔的,今年12岁了,最大的兴趣是画画。原来的我呀是白白的皮肤,经过开学的军训,现在皮肤的颜色也已经变得成熟了,黑了呗!我还有着肥肥的身材,略微突出的小肚子,也让军训给搞没了,妈妈说这是好事!黑黑的头发,大大的眼睛,挺直的鼻梁,不大不小的嘴巴,它们还依然如故的扞卫着我的脸庞。就是这肥肥的脸蛋,搞得小学时的同学老是禁不住要捏一捏,为此,我特别讨厌爱捏我脸的人。我的长相介绍到这里,接下来是我的兴趣爱好了。

我在前面也说了我的最大兴趣是画画。我知道,好的作品是需要刻苦学画几十年,才能创作出来的。而我刚开始画的时候,作品乱七八糟,人家看都看不懂,哪还能说是作品呢。经过两年儿童画的训练,我略微学会了一些画画的技巧。后来开始学素描,因为哥哥学的是工业设计,他说学画画就必须练好素描。刚开始上素描班,觉得还有点意思,后来越来越觉得枯燥,就这样我枯燥了两年,慢慢也学会了一些技巧。

再后来画实物了,还有立体图形,我再也没办法坚持下去,于是放弃了。现在妈妈要求我假期还要坚持学画,再说吧。我还有一个小爱好是打乒乓球,刚学习时是在小学三、四年级,用发球机练打乒乓球,学了一个暑假,掌握了正手拍。下面该说说我的性格了,两个字“害羞”!跟别人说话,不敢!只有混熟了还行。现在比过去强多了,因为是初中生了,胆子变大了,出门也不用大人那么操心了。

接下来是我的毛病了。我的毛病是,写字的姿势和别人不同,都六年了就是改不了,因为已经习惯了。还有一个毛病是上课老走神,持续六年了,现在正在改正,改正真的很辛苦,也很困难。“改不过来可能一生都完了”,这是小学老师给我的忠告。我的优点几乎没几个,所以会有很多的毛病。还有,我和小学同学相处不太融洽,原因是同学打了我一下,其实是闹着玩呢,我会恼了,甚至还手。还有以前称兄道弟的朋友,分开了就不相认了。我知道,很多原因在我,小学六年我一直走读,没在学校住。放假了,妈妈总是不让我自己出门,很少与同学来往,时间一长,人就生疏了。相处少了,就很少会互相帮助、培养友情的机会。

新学期,新气象。我会改变的,改掉坏毛病,培养新兴趣。我住校了,以后会主动和同学互相帮助,团结友爱。希望大家和我交朋友,谢谢!

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篇16:这就是我小学生这就是我

全文共 368 字

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大家好,我叫张竣铭。我喜欢美丽鲜艳的金色,爸爸妈妈就给我取名取成含金量很高的名字张竣铭。

至于我的长相吗?别人都叫我“小帅哥”我也对着镜子看过我自己—圆圆的脑袋、小小的鼻子和一双明亮的大眼睛,也没有什么特别之处呀?但我喜欢别人叫我“小帅哥”。

我来自纬三路小学二四班,学习在不断进步中,这学期我被评为三好学生。各门功课中我比较喜欢学英语,而且每年的英语成绩都是一百。空余时间,我还和爸爸一起看英语动画片如:功夫熊猫、大象将军等。我还真能听懂其中的些英语呢!

我的爱好比较广泛:读书、写字、讲故事、下象棋、弹电子琴和打乒乓球。其中,我最擅长的还是电子琴,我的电子琴弹得非常棒!不信,有空到我家听听,我肯定弹最好听的曲子让你听的入迷。我还擅长讲故事,我讲的故事能把和我一起去旅游的大哥哥大姐姐逗得哈哈大笑!

就是我,一个调皮、聪明、活波的小学生。

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篇17:这就是我的350字小学作文

全文共 392 字

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她有一双水灵灵的大眼睛,一张小小的嘴巴。她是谁?就是我。

我是一个比较凶的女孩,在学校被称为暴力女。竟然还有人说我是鬼,见我就跑,岂有此理。

在这个星期五,我在去学校的路上时,我的同桌走在我前面。我走到他后面,把手做成兔子耳朵形状,放在他的头上。不到三秒,他就发现了,立马就跑,还边跑边叫:鬼来了,快跑啊!快跑,不然就要被鬼抓住了!我得意洋洋地笑了起来,可转念一想:他说我是鬼,可恶,看来他是活腻了。我像火箭一样追了上去,抓着他的衣领,说:你刚才说我是什么,嗯!只见他手在微微颤抖,颤颤巍巍地说:小罗,小罗。其他我什么也没说,饶了我吧。好,算你识相。这次就放过你,下次就没有那么轻易放过你的了,听见没。我思考了一会儿,说到。听见了,听见了,下次再也不敢了,不敢了。同桌说道。只见,我抓住他衣领的手稍稍一松,他就像兔子一样,飞快地逃跑了。

虽然我比较暴力,但我也喜欢跟文静的女生做朋友,你呢?

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篇18:团结就是力量作文950字小学生版

全文共 976 字

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九月十三日是个值得纪念的日子,因为老师要带我们去野炊。

一路上,我们大包小包的提着,我和王文健用棍子抬着我们两个的包,走得更是艰难。两旁的路人感到十分惊讶,都向我们行着“注目礼”。

经过约两个小时的长途跋涉,我们终于到达了目的地——黄河外滩。老师帮我们选定了野炊的地点,并且提出各小组团协作的建议。我却悄悄的跟王文健和杨宝哲说:“我们三个一组,让他们合作去吧!”

野炊开始了,真是万事开头难啊!第一步垒灶,我们必须把石头搬运过来,尽管费了九牛二虎之力,但石头仍然纹丝不动,于是我们把石头翻了过来,然后把它滚了过去,灶总算是垒好了。我便从包里取出了精心制作的烧烤架放在灶上,点上火后,我又将准备好的馒头片放到了架子上。这时杨宝哲说:“烤火腿肠吧!”我和王文健一致同意。火腿肠刚剥好了放到架子上,我这才想起了馒头干,“呀,都烤糊了!”“我尝尝。”王文健边说边用筷子夹了一片放到嘴里。“嗯!”只见王文健一脸苦笑着说:“太……太好吃了!”“我尝尝火腿肠。”杨宝哲说,“呸,太难吃了!”“杨宝哲快去捡柴!”我大声喊着。“得令!”只见他以百米冲刺的速度把柴运了回来,一下子将柴扔进在火上。

但是,不幸的事就发生了,杨宝哲一脚就踩在了馒头干上,他忙说:“对不起,对不起!都怪我,太冒失了!我拿来烧鸡作为补偿吧!”“这还够意思,你们先拿我的巧克力豆垫垫肚子,我来烤烧鸡。”我说着就将烧鸡放在了烧烤架上烤起了烧鸡。再看旁边的合作组已经把饭做好了,我们这里才刚有点儿眉目。糟糕的是火老是跟我们过不去,总是刚刚点燃就会熄灭,我们三个一起向灶里吹风,火“呼啦”着了起来,可又是竹篮打水一场空。这次我们找来了干柴,火总算是烧旺了,火苗子“哔哔剥剥”的响个不停。可是好景不长,刚过了几分钟火又灭了,这回我是没有耐心再点燃了。我说:“没办法,将就着吃吧!”我们三个狼吞虎咽的吃了一阵子,一只烧鸡宰去了一大半。这时,薄皓文来了,他想吃烧鸡,可不小心一下子就把烧鸡弄到了灰烬里,他一点也不嫌脏,还津津有味的吃着。最后我们又吃了几个火龙果,结束了这次野炊。

但是在回家的路上,我的心情久久不能平静。我一直在总结着这次野炊的成败。我深深的懂得了光靠自己的力量是远远不行的,只有团结的力量才是伟大的,无穷的,是任何困难也无法阻挡的。同样,我也认为,生活中遇到挫折是很正常的,挫折是我们人生中的一笔财富。

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篇19:小学生这就是幸福

全文共 731 字

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幸福有时是种拥有,有时是种体验,有时是种快乐。

有些时候,我常会问自己,我幸福吗?妈妈对我说:“你是身在福中不知福。”老师说:“等你遨游于学习的海洋,你就能体验到幸福。”朋友对我说:“天天跟我们在一起快乐的游戏,你才是幸福的!”听了他们的话,我要出发,去寻找幸福。

出发的第一站就在我家。我倚坐在沙发上,看着电视节目,吃着妈妈削好的苹果,我仿佛认为这就是幸福,但妈妈却说我只会“享受”。哦,这不是幸福。于是,我又来到我的第二站,书桌前。翻开我的课本,努力回想着老师上课时的内容,我感到了从未有过的幸福。可爸爸走上前来,捏了捏我的小脸说:“小小年纪,看你满足的样子。”我若有所悟:哦,这不是幸福。紧接着,同学打电话来让我们一块玩电脑游戏,这也是我的最后一站,电脑前。

我把所有的希望全部寄托在电脑上,紧张的点下了开机按钮,不一会儿,电脑打开了。双目紧瞪的我打开了游戏,玩了半个小时游戏后,我真正的感到了幸福,因为它是那么温暖,“啊,这就是幸福!”爸妈问音赶来,反映快的老妈说:“小孩子就是小孩子,玩玩游戏都感觉得幸福。爸爸也缓过神来,说:”这是幸福的一种,是快乐,开心。“”那什么才是幸福?“我抓住老爸不放。”幸福其实就在我们身边。

比如说你帮我接杯水,我说声谢谢,你就会从礼貌中体会到幸福;比如你帮老奶奶推车,扶老奶奶过马路,她对着你说声谢谢,你就能感受到热心肠的幸福。“”那享受,满足以及快乐也是幸福?“我反问道。”是啊,能享受到爸妈的关怀,能从学习中得到满足,能在游戏中得到快乐,这何常不是中幸福呢?“

是啊,收获也是种幸福,付出也是种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福。正如那句老话”其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上每一个脚印里“!

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篇20:这就是我小学生作文600字

全文共 701 字

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“嘿!那边的,你叫什么名字?”

“我叫A!”这就是我,一个十二岁的女孩儿。说起我,我还有一个新的姓氏,叫“牛”呢!

牛角尖

我这个人的优点不少,毛病也不少,其中就有一个居中的特点——爱钻牛角尖。这个病一发作,好了呢就是优点,坏了呢,还真能缠得别人云里雾里。

小学时,老师爱出奥数题。一次我拿着一道错了的题去请教老师,正当老师讲的热火朝天、津津有味的时候,我这爱钻牛角的毛病就犯了:“老师,我觉得这道题还可以这样做。”我不知从哪儿找来了一堆数据,硬把老师的思维强行搭到了自己这里。“不对,这儿不能这样算。”老师还没说完,就被我抢过话。“我这是逆运算,也是可以的呀。”“但是你没有处理正确。”……我有一种牛角尖钻到底的决心,但我哪说得过经验多的老师呢?最后只有被老师“轰出来”。其实最后我也思考过,我的确错了。但病一犯,铁牛也拉不住啊!

牛脾气

说完牛角尖,我还有一个大缺点,就是牛脾气。这个毛病伤害范围极大,一个不小心,就会全面爆发。

“哎呀哎呀,xxx(我的绰号)来!”某位同学直在我身后喊着我的绰号,那声音似乎有穿墙的功效,许多同学都出来“围观”。我鼻子里哼了一声,嘀咕着:“姓x又怎么啦,xxx还姓x呢。’我不以为然地回到了座位上,但哪知道我的课桌上被人刻上了”xxx“三个大字。这一下子,牛脾气一下子上来了,我脸涨得通红,一声河东狮吼:”谁干的!“周围的同学都吓得缩了缩,我怒气冲冲,准备一个个盘问时,老师来了。还好还好,老师没来的话,教师可得要被我搞得天翻地覆。

瞧,我”牛“吧?虽然我还要努力改正,但仍有一部分已经深入骨髓,这样一个爱钻牛角尖,有着火爆的牛脾气的我,愿敞开心扉,在未来交到更多的朋友。你们呢?

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