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篇1:芭蕾舞者
全文共 533 字
+ 加入清单她是一位芭蕾舞者,一位优秀又可怜的芭蕾舞者。
从小就开始练习芭蕾舞。踮脚、滑步、屈伸、踢腿、跳跃、旋转等等,她都游刃有余。她热爱芭蕾和绘画,长得十分漂亮,小时候的成绩也是杠杠的,在学校里就是以芭蕾出了名。她喜欢杨红樱笔下的夏林果,常常以夏林果为榜样。现在,她长大了,从一个可爱的小女孩华丽丽地变成一个亭亭玉立的大姑娘了。她在芭蕾界里散发着夺目的光辉,拥有了许多喜欢她的粉丝和温暖的男友。她的生活无疑是美好的。
可是,天有不测风云。一次演出,她一不小心从高高的舞台上落下来,摔断了腿。粉丝都不理她了,男友嫌弃她而抛下她不管了,她也永远地离开了舞台。人虽然没事,腿虽然也能走路了,可再也不能跳舞,对一个芭蕾舞者来说是多么痛苦。她开始变得悲观了,变得颓废了,生活一日不如一日。挚友的劝说,亲人的安慰,都无济于事。整个世界在她心里似乎都崩塌了。
后来,她生病了,抑郁症,还有其他病症。她开始拒食了,精神和身体越来越糟。终于,在一个伸手不见五指的夜里,她离开了,悄无声息地去了遥远的世界,曾经在舞台上闪耀的芭蕾舞者就这样走了。如果她当时肯振作起来,改行去做自己也喜欢的绘画职业,至于这样吗?也许,那样她的生活将会重新变得更好,前途也将又是一片光芒。难道不是吗?
欧,可怜的芭蕾舞者……
篇2:我的拿手好戏跳芭蕾舞
全文共 540 字
+ 加入清单“我在这儿等着你回来,等着你回来看那桃花开,我在这儿……”伴随着美妙的旋律响起,我们在音乐中翩翩起舞,就好像是美丽的花蝴蝶漫步在花丛中。
记得刚开始记事的时候,我就十分的喜爱舞蹈。每当听到那美妙的音乐之时,就不由自主的舞动了起来。大人们看见了便哈哈大笑,说我像一个快乐的小精灵。
一转眼,我上学了,踏上了上学之路。舞蹈依旧伴随着我。每当在表演节目的名单上,总是会看到我的名字。因为我认为能够把舞蹈的乐趣分享给大家,这是一种多么无比自豪和高兴的事啊!
随着我年级的增加,我的作业量也在慢慢地增加。但是舞蹈在我心目中的地位却一点也没有改变。每当我写作业累了、困了,我总是会放一段音乐,跟着乐曲跳舞。那时我原本的烦恼,疲倦一下子都抛在了后脑勺,这时我的心灵在音乐与舞蹈的完美结合中获到了力量。
前年寒假我参加了舞蹈班,在舞蹈班里我是最刻苦的一个。每当想到要上舞蹈班,我就会兴奋的一夜睡不着觉,总是早早的就来到舞蹈班;在班级举办的元旦联欢会上,我表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》受到了老师和同学们的好评。
记得培根曾说过“舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。”这句话再次点燃了我心中对舞蹈的向往,让我对舞蹈产生了更浓厚的兴趣。
就这样,舞蹈不仅在我的过去陪伴着我,我相信它也会陪伴着我的未来。
篇3:爱跳舞的我作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单记得我刚去学跳舞的时候,我非常胆小,总是抓着爸爸不想去。“狡猾”的爸爸给我说了一句话,就让我特别想去学跳舞了。你知道那句话是什么吗?哈哈……肯定猜不中。让我来告诉你吧,那就是:如果你去跳舞的话,我就给你买好多好吃的。看来知女莫若父啊。
第一次练舞总是最难忘的。我第一次走进舞蹈房,看到好多人在跳舞,有两个老师在细心教小朋友。其中一个老师走过来,亲切地问我:“你是学跳舞的吗?”我点了点头说:“嗯。”老师说:“你过来吧,以后我教你学跳舞,第一个动作就是拔筋。”老师给我示范一遍,我看到老师做得很容易,就自己做了一遍,还没做到一半,就做不下去了。老师一点都不生气,慢慢地教我。
回到了家,我把老师教给我的舞蹈动作,反复练习。疼得我嗷嗷叫,爸爸妈妈见状,连忙来帮我,经过爸爸妈妈的指导,我终于学会了拔筋。时间过得真快,转眼间,我就学会了很多动作。比如:下腰、劈叉、翻跟头、侧翻……
功夫不负有心人。一次音乐课上,我带领我们组上台表演了音乐舞蹈《小白船》,老师夸我们表演得好,还奖励了我们每人一个小星星,我把这件事情讲给了爸爸妈妈听,爸爸妈妈夸我是小小舞蹈家。
篇4:爱跳舞的小女孩作文350字
全文共 349 字
+ 加入清单小时候我就热爱跳舞,只要一听到音乐,就会不由自主地跳起来。
平时在家里的时候,由于空间较小,我总是不能尽情地跳舞,可是只要到了爷爷家的院子,或任何一块空地,音乐一响起,我就会跳个没完没了。见我这么喜欢跳舞,在我四岁半的时候,妈妈给我报了舞蹈班。
刚到舞蹈班的时候,我发现大家都穿着漂亮的舞蹈服、舞蹈鞋,我便大喊着也想要,可妈妈却说:“你先跟老师好好学,等表现好了,再给你买。”于是,每次学舞蹈的时候,我都很认真,很努力。终于,几天后,我得到了梦寐以求的舞蹈服、舞蹈鞋。
自从妈妈给我买了舞衣舞鞋,跳舞的时候我更加卖力了,每次学完回家,我就迫不及待地表演给爸爸妈妈看,空闲的时候,我还会一遍一遍地练习。
经过长时间的练习,妈妈说我越跳越好了,像个小天使。高兴之余,我也明白了“爱好出勤奋,勤奋出人才”的道理。
篇5:牵着自己跳舞作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单人的成长如树木花草一样,既有阳光雨露的爱抚,也要经受风雨的洗礼。虽说人生曲折坎坷,但我们不应满面愁容。精神颓唐,而应勇敢的站起来,莞尔一笑,牵着自己跳舞。
人生的旅途中,最可怕的暗礁是一蹶不振。面对磨难躲进自己封闭的小屋,而回避随身阴影的同时,你也回避了屋外明媚的阳光。
失败并不可怕,挫折也无须忧伤。只需自己心中的原野没有冬季。那么,痛苦只是人生舞台上的一个短暂的音符。跳过去,牵着自己跳舞,跳出一个新的起点,舞出一个更坚定的自己。
在跋涉人生之路跳时,当然有沟沟坎坎,也会品尝到你不愿意品尝的滋味,但成功的辉煌还是在前方招手。成功是经过一次次勇敢得站起来,坚强的面对生活之后才获得的,无人共舞,你不要忧伤更不要自卑,挺直脊梁迎着灯光翩翩起舞,展示美丽的风姿,舞出勇敢和自信。
生活就像一面镜子,你对它笑,它比你笑的更开心;你对它哭,它比你哭的更伤心。牵着自己对着镜子跳舞,它将给你更诱人更灿烂的明天。
法拉第说:“我拼命去争取成功,但不期望一定会成功。”因此,他有面对失败而不退缩的勇气。失败与成功是生活中所经历的必须和偶然,不要太注重结果。只要自己努力过,奋斗过,又有什么值得痛苦和后悔呢?
牵着自己跳舞吧!
篇6:让世界同我一起跳舞作文200字
全文共 253 字
+ 加入清单我,多才多艺。我喜欢唱歌,更喜欢跳舞。
我唱歌的时候,有时低沉、有时高亢。低沉时,让人感觉舒服。高亢时,全城的人都能听得清清楚楚。
有人说我看不见、摸不着,怎么能跳舞?
其实,我的舞姿很美。
每当我跳舞的时候,小溪里的水开心地翻起了跟头。岸边的柳树高兴地甩动着它翠绿的长辫子。就连五颜六色的鲜花也随着我一起摇动着它那优美的身姿。
每当我跳舞的时候,孩子们手里的风车欢快地旋转起来。校园里的五星红旗兴奋地向孩子们招手致意。就连那淘气的风筝也飞上了天空,大声为我喝彩。
我的名字叫风,我喜欢跳舞,更喜欢让世界同我一起跳舞。
篇7:爸爸教我学芭蕾
全文共 892 字
+ 加入清单我的身边有许多好老师,比如班主任丁老师、教数学的王老师、教美术的高老师等等,但最靠近我的还是爸爸妈妈,他们也是我的好老师。
记得2014年11月22日早上,我做完数学作业就和妈妈下楼去打羽毛球了,由于有心事,打着打着我突然说,妈妈我有点不想学芭蕾了,妈妈问为什么呢?我说:“下腰我根本不会,才下到一半就感觉好像要栽下去似的。我不能眼睁睁地看着别人能下去而自己却傻站在那里!”妈妈听了我的话,皱着眉头想了一会儿,说,我们回家吧。回到家,我一个人在我的小房间里发呆,妈妈跟爸爸商量了一阵,对我说:“爸爸他能教你下腰,怎么样?”我一听当然很高兴喽,我立刻跑到他们房间里。爸爸对我说:“你下腰是有点困难,但不是不能学会,只要掌握动作要领就一定能学会的。你注意,肚子尽量向前挺,头往脚靠。起来时手与脚的距离要靠近。在做整个动作的过程中要特别注意两个字:平衡。”然后爸爸托住我腰开始练习了,扶了几次爸爸就叫我独自练,结果我几次都“啊”地一声倒下去了,爸爸说,哎呀真是的,不是已经告诉你两条秘诀了吗,怎么还下不去呢!我只好又一遍一遍地试,做了几次,果然学会了。
唉!快要上芭蕾课了,我也不管能不能完成动作,匆匆忙忙地就上课去了,到了那儿,开始练基本功,劈叉、把杆、手位,接下去就是下腰了,我照着爸爸的说法去做,啊,成功了!我独自能下下去了,老师说,咦?你不是下不下去的吗,怎么今天突然就会了?我笑了笑,心里比吃了蜜还甜。下课了,“啦啦啦……”我边唱着歌边回家。
俗话说:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。后来,我的芭蕾越学越好,还参加了北京舞蹈学院芭蕾二级考试,并以优异成绩获得通过。今年暑假,我正在准备“英皇芭蕾三级考试”,听说,还要把录像送到英国去审查呢,我想这次我一定会成功的。我衷心感谢我身边的好老师——爸爸,在困难的时候帮助我渡过难关,踏上新的征程。
爸爸说过,世界上许多事情的道理都是相通的,懂得了道理,学习就会很轻松。所以,学习既要有耐性和毅力,还要掌握方法和技巧。除跳舞外,在文化课的学习上,在绘画、游 泳、骑车等的学习上,我也都得到了爸爸妈妈的指点和帮助,取得了不错的成绩。
篇8:过了一回芭蕾瘾
全文共 604 字
+ 加入清单我从小就有一个梦想:戴着一顶银亮亮的皇冠,穿着雪白的天鹅舞裙,脚上穿着有丝带的足尖鞋,像一只快乐的小天鹅,在舞台上跳天鹅舞。每当在电视上看到这一幕,我便会两眼放光,情不自禁地羡慕起来,心里由衷地喜欢。妈妈见我这么喜欢,就给我报了一个芭蕾兴趣班。
在上芭蕾的第一堂课里,我见这些基本动作都这么简单,心中暗暗地想:哎!到底要到什么时候才能跳上一支天鹅舞呢?舞台表演好像离我太遥远了。妈妈对我说:“‘台上一分钟,台下十年功’。你要好好练习啊!”是啊,那些杰出的芭蕾舞演员哪个不是经历过这些风雨的?为了跳上天鹅舞,再苦再累我都不怕
经过两年的系统训练,终于有一天,我在实小的舞台上展现我自己的风采。那天,我穿上雪白的天鹅裙,戴上一顶银亮亮的皇冠,穿上了我梦寐以求的足尖鞋。当我挺立在舞台上时,暖暖的灯光洒在我的身上,我感到倍加自信。美妙的音乐已响起,一个个欢快活泼的小音符在我的耳边跳跃着,使我觉得自己仿佛就是一只洁白的小天鹅,在舞台上一会儿悠闲地喝水,一会儿优雅地散步,一会儿又翩翩起舞,观众们不由自主地鼓起掌来。听到这雷鸣般的掌声,我更是陶醉于其中。我像电视里的芭蕾舞演员一样,二位转转了三圈……演出结束了,我拎着小裙子轻轻地做了一个谢礼,雷鸣般的掌声又在我的耳边响起,炸得屋顶都要掀开了似的。我迈着轻盈的步子下了台,浓浓地感受到了成功的喜悦。
这次演出让我过足了芭蕾瘾,也让我知道了 “心中只要有梦想,就会有奇迹”!
篇9:看芭蕾舞剧
全文共 717 字
+ 加入清单星期二,我和同学们来到了上海大剧院观看芭蕾舞剧。广州大剧院很大,很宽敞。
突然,剧场暗了下来,芭蕾舞演员开始表演了,演员的个个优美的舞姿,绚丽的身躯,这正是我的理想,这个理想已经在我四年级时破灭了……
女演员穿着绚丽的裙子想个公主一样绚丽,男演员像王子一样英俊。演员跳的每一个动作我都看得十分仔细。这次表演使我想起一句名言:“台上一分钟,台下十年功。”
我们要学习芭蕾舞者的精神。 【篇二:第一次看芭蕾舞】
芭蕾以优美的旋律和轻盈柔美的动作,在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到柏林中心,可这不是谁都能上的,要靠自己的舞蹈实力和本事。我爱好跳舞,看一场芭蕾是我久已的向往。
去年暑期,我去贵州姑姐家玩,适逢一场大型的《天鹅湖》芭蕾舞会,机不可适,姑姐带我去看了这场舞会,让我享受了一场大型高雅的芭蕾盛宴。哇,舞厅辉煌,观者好潮,都被舞蹈演员精美的舞姿、轻快的步伐,优美的旋律、和立定的旋转所迷醉。《天鹅湖》讲述的是一个王子与他心上人如童话般的爱情故事。故事感人,舞蹈优美。就在女主角“天鹅少女”要完成最后一个立定姿势时,突然,白天鹅摔倒了,观者们都在替她担心,我也忍不住看下去了。本来是一场精美的芭蕾舞怎么会被这女主角一摔而失色呢?就在我疑虑重重时,白天鹅豁然就站起来了,就那么一瞬间,她从容地摆了一个优美的动作,完成了她最后一个立定的旋律……这时,我听见了掌声如潮。
白天鹅那从容与自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一场芭蕾盛舞,而且我也明白了一个道理:在人生的旅途中,有时会摔倒,会遭遇意想不到的挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及时自己爬起来,再从容地向前走去,那就是一个灿烂的人生。
篇10:我爱跳舞作文400字
全文共 443 字
+ 加入清单每周六,我都会去练舞,练完了还不想走。每当这时,妈妈就会不耐烦地说:“回去还有作业呢!快走呀!”“哦,我知道了!”嘴上这样说,可是我的心依然沉浸在舞蹈的世界中还不想走呀!妈妈生气了:“快走!”我像没听见一样,还是不想回去,妈妈见我一动不动,最后硬生生把我扯回去了。
有几次,我一写完作业就开始练前后翻,妈妈提醒我说:“该下去弹钢琴了!”“知道了,马上。”过了一会儿,我还没动一下,妈妈又大喊了一声:“下来弹琴了!”我假装听不到。“你再不下来,我就取消你的跳舞!”“不要,不要取消,我这就下来!”结果可想而知,我飞快地跑到下面,鞋子差点都跑掉了呢!
每天晚上,我都和妈妈一起睡,因为我睡觉时都会想到跳舞,所以时不时会踢腿,有时还会唱舞蹈的歌。就因为这样,妈妈每天都睡不好,不是被踢,就是被吵。一天,妈妈实在忍不住了,大吼一声:“汪梓馨,你在干嘛呀?想踢死我呀?”我从梦中醒来,一看,原来我又踢到了妈妈……
跳舞,不仅锻炼了我的身体,还给我带来了很多快乐!
篇11:学跳健身舞
全文共 449 字
+ 加入清单暑假三分之二晚上的时间,我都花在健身舞上了。
从7月15日开始,几乎每天晚上我都去跳,好多我都学会了.我的邻居何晶晶在我的感染下,也去跳舞了,这样我们俩成为了我邻居:一位大婶的小老师,因为她见我们俩跳得这么开心,就“拜”我两为师了。我们先教她最简单的十六步,就是四个方向,每个方向两个八拍。这个十六步被我形象的称为“擦玻璃”。很像大扫除吧。那位婶婶硬手硬脚,我估计是没有运动过了吧!你看肘子都不会拐了。婶婶也觉得自己硬手硬脚,便让我俩给她表演了一番,我把妈妈也叫来一起跳。先也是最简单的“擦玻璃”,然后是十三步,再是踢脚……随着难度的增加,我可爱的妈妈“不幸”的退出了表演,晶晶在中间休息了一会儿后,和我一起跳大中华。正好这是我和晶晶最喜欢的舞了。因为没有音乐,这支舞减少了几分味道,我便把妈妈的手机打开,播放了编号为“07318710073”的录音,里面立刻传出青藏高原的歌声,那是我录的,就知道会派上用场。“不错,你们有资格当我的小老师了”这是婶婶说的。
我觉得我真的该好好的健身了,还可以减肥哩!
篇12:爱跳舞的我
全文共 381 字
+ 加入清单汤清怡
大家好!我叫汤清怡,今年十岁,我长着小小的眼睛,大大的耳朵,小小的嘴巴。
我的兴趣爱好是跳舞,你们知道我是几岁开始学的吗?不知道,我告诉你们吧!我是从8岁开始学的,应该不是很早吧?第一次来到舞蹈教室,我感到非常紧张,就是有点害羞而已呢!不怕!我不能变成一个胆小的女孩子,后来,我鼓起了勇气,走向舞蹈老师的面前,向他问好,我还告诉他我的姓名,老师就夸我做得非常好呢!所以我就爱上了中国舞呢!我就一直学下去,直到跳到11级,我再告诉你们一下吧!
再透露个小秘密。去上第一堂课的时候,在刚学站下腰的时候,那时候我不敢下,就舞蹈老师扶着我下去的,所以老师给我布置了一个作业,就是每天练习10个站下腰,练到好为止。第二堂课又开始上课了,老师要检查,上次给我布置的作业,1下、2下、3下……做完了,老师说我做得很好,我感到我不是做得非常好……
这就是我——一个爱跳舞的女孩。
篇13:跳舞是我的爱好
全文共 352 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,其中,我最喜爱的课余生活是学跳舞。
我是从5岁多开始学跳舞的,最开始时我不懂舞蹈的基本功,老师就一遍一遍地教我。可是,老师给我压腿好疼,我就哭着,闹着不想去学跳舞,想放弃跳舞。爸爸开导我说:“不要灰心,一定要坚持到底。”听了爸爸的话后,我又继续开始了跳舞,一直坚持到现在。
今年我还参加了舞蹈比赛。那是一个炎热的中午,我们坐在火车上,到站了,我们来到了武汉,一个陌生的地方,有许多高楼大厦,有拥挤的人群,也有走在高架桥上的火车。我和小伙伴们感到新奇又感觉害怕,在老师和妈妈们的帮助下,我们克服了害怕和紧张,站上了舞台,大家一起同心协力拿了金奖。我现在更喜欢学舞蹈。跳舞虽然很累,但是可以锻炼身体,还可以让我个子高、身体壮、不容易生病。
学跳舞美好、充实、快乐,不知道你们的课余生活怎么样?
篇14:会跳舞的葡萄干作文400字
全文共 468 字
+ 加入清单今天,老师拿着一瓶矿泉水,一个杯子和一小袋葡萄干走进了教室。
同学们感觉很奇怪,难道老师今天要请我们吃葡萄干?同学们议论纷纷。这时老师告诉我们:“今天我们做一个实验。”
一听是实验课,同学们都很兴奋。老师让我们都安静下来,然后把矿泉水倒进了玻璃杯里,再把葡萄干放进杯子里。突然奇迹出现了,葡萄干刚进水里就奇迹般地浮了上来,杯子里还不时发出“吱吱吱”的声音。
我们的眼睛目不转睛地盯着杯子里的葡萄干,葡萄干上还有很多的气泡,像是穿上了美丽的珍珠裙似的。葡萄干时而像一个海豚在水里跳舞;时而像一个可爱的孩子在你蹦蹦床上快乐地跳跃着;时而像一个杂技演员在表演着高难度的高空旋转……可是葡萄干为什么会浮起来呢?有个同学说:“它身上的气泡把它带起来了。”还有同学说:“因为水有弹力。”……同学们七嘴八舌地议论着。这时老师对我们说:“因为气泡附在葡萄干的褶皱上,布满气泡的葡萄干密度比饮料的密度小,所以它们会上浮。当气泡消失的时候,葡萄干的密度超过了饮
料,所以会下沉。”听了这个原理,我顿时恍然大悟。
知识的世界真广阔,以后我要多学习实验,好表演给同学们。
篇15:会跳舞的“植物”
全文共 210 字
+ 加入清单我家有一个会跳舞的“植物”,它是一个类似苹果型的外壳,长着像大白兔耳朵的叶子,它有一块太阳能电池,只要在有光的地方,它就可以充电,就可以开始跳舞了。开始“跳舞”了!首先叶子正在慢慢地颤动,接着,叶子在大幅度地摇摆,越摇越有劲,好像飞机将要起飞一样。最后,叶子好像是触电了一样,不停地颤抖。我做作业时,看着它在有劲地跳舞,我的作业也越做越有劲,一本又一本地,一下子就做完了。今天“植物”跳累了,它要充电了,明天再继续跳了。
篇16:学芭蕾
全文共 204 字
+ 加入清单今天我去大伯家玩。一过去,正好碰到妹妹要去学跳舞。闲来无事,我就和大妈一起送妹妹去学跳芭蕾舞。
我第一次看妹妹跳舞。她换上了漂亮的衣服和芭蕾舞鞋。开始是练基本功,她一只脚抬到横杠上,弯着腰压腿。她咬着牙,努力把动作做到最标准。开始跳舞了,只见她脚尖着地,动作真优美,我还听见她跟旁边的小朋友说:“我要努力学跳舞,长大以后当一名出色的芭蕾舞演员。”
看着妹妹这么用功地学,以后一定能成为芭蕾舞演员。
[学芭蕾小学作文
篇17:芭蕾舞蹈作文篇
全文共 723 字
+ 加入清单春茵茵阡陌,踏青时节来。春天,它是万物复苏的开始,是春暖花开、百花盛放的季节,在这样美好的时节里,学校组织我们来到了珍珠泉游玩。
珍珠泉的景色真是妙不可言啊!沿着泉边走了一会儿,很快就到了情侣泉边。低下头来看,水就像是透明的一样,那纯净的泉水在阳光的映衬下波光粼粼,令人赏心悦目。情侣泉的水很清澈,所以站在岸上远远地望,一眼就能望到底,看到那沉积在水下的沙石与石块。看着如此美妙的景色,我也不禁蹲下来,捧了一把情侣泉里的水,仔细地端详着。这水清澈得就像一张透明无暇的纸一样,没有任何杂质;摸起来却又像丝绸一样光滑,仿佛你一不小心晃动一下,它就会轻轻蹦入水里一般。我不禁欣喜地说道:“这泉水真是妙不可言啊!”
自由活动了一会儿,我们便继续往前走。很快便到了珍珠泉边。低下头来细看,水是那样绿,绿得像是被周围的绿树或是泉底的水草染过似的,那么纯净,令人赏心悦目。周围的峰峦起伏,倒影映在湖中,随着风的节奏舞动着。那峰峦的土黄色与水草的墨绿色完美地融合到了一起,就像是一幅天然的美妙的画卷。那阳光在泉面上映出斑斑光点,仿佛许多细小圆润的白珍珠洒在湖面上一般。珍珠泉的水清澈见底,能清晰地看到泉中的水草与鱼儿——那水草跟随着泉水的节奏,摆动着自己那美妙的身姿;而鱼儿则在水中欢快地嬉戏着,它们时而浮出水面,时而游到我们的身旁,时而又在泉中玩起了捉迷藏。珍珠泉还有一个特点——当人们使劲地拍手时,小气泡就会从岩石缝中涌出来。我们也怀着好奇的心情拍起了手。果不其然,一连串的小气泡从岩石缝中涌了出来,好像在对我们说:“孩子们,欢迎你们来到珍珠泉游玩!”
此时此刻,我站在岸边,多么想大声喊一句:“珍珠泉中涌动着春天的芭蕾!”我的春之情蕴含在心中。
[芭蕾舞蹈作文高中
篇18:作文:我的芭蕾舞生涯
全文共 427 字
+ 加入清单我是个文静含蓄的小女孩,应该是个很优秀的人吧:名列前茅的学习成绩,潇洒自如的飘逸身姿,懂事乖巧的内心……可是,在我心中一直藏着一个梦:我要跳芭蕾舞!
我爱上了芭蕾舞,我爱那柔美的舞姿,我爱那美丽的蕾丝裙,我爱那华丽的足尖鞋,我爱……
进入了“小天鹅”芭蕾舞培训团,我开始了我的芭蕾生涯。那个温柔漂亮的芭蕾舞老师让我学得那样投入,那样认真!压腿,下腰,劈叉……这些对那个时候的小孩是高难度的动作,我却第一个听话地投入了练习。不久,当老师看到我把修长的腿抬上了杠,当我弯下了柔韧的腰并用双手撑地,当我两腿反方向分开并轻松地坐下时,老师惊喜极了。老师很喜欢我那股认真的劲儿,偷偷地教会了我许多的动作,并且破例发给了我一双足尖鞋,把我带到了一个3级的班里,我是年纪最小的。我端详着这一双足尖鞋:雪白的鞋面,圆润光滑的鞋尖,柔顺的缎带,我成天穿着它,爱不释手。
最近要去外地演出,这是一个很优美的舞蹈,叫做“玉兰花开”,而我又是主角,当然得下点工夫拉!我投入了紧张的练习
篇19:一头跳舞的驴高三作文
全文共 758 字
+ 加入清单一头跳舞的驴
一个阳光明媚的早晨,小猴妹妹在驴的主人家房顶上哼着小曲跳着上星期刚学会的芭蕾舞。驴看见了,欣赏、敬佩、羡慕但又嫉妒。她想:你行我也行,我比你跳得还要好呢!于是,她便想上去表演一番。她灵机一动,对小猴妹妹说:“妹妹啊,我主任(人)来了,快跑吧!我上次听他对他儿子说,你每天大清早就在房顶上跳舞,搅得他不得安宁,睡不好叫,下次看见你就说要打你!快跑吧,看,他来了!”小猴妹妹来不及看一眼,丢下一句“谢谢”就不见了踪影。(开篇直奔主题,并形成了一个悬念:看似聪明的驴会不会反被聪明误呢?)
驴手脚并用,爬上了房顶,找了一个面积大又不容易摔下去的地方,坐下来沉思:我平时见过孔雀姑娘跳舞,她会开美丽的屏,可,我的尾巴太短,不行啊……对了!松树小姐不是也跳得很好吗?我就学她!驴哪里知道,松树小姐的尾巴是那样美丽,而她的尾巴却那么难看……
于是,驴站起身,学着小猴妹妹边哼小曲边跳舞。她“嗯啊”“嗯啊”地叫着,跳着她所谓松树小姐的舞蹈,把房上的砖瓦弄得七零八落,主人闻声走过来,看到驴在房顶上跳舞,便对驴喊:“喂!蠢驴,你给我下来!”驴装作没听到,继续跳舞。主人生气了,便拿出了他的看家本领:拿鞭子抽。
主人拿着鞭子走了过来,见驴没有发现他,便上了房,举起鞭子就抽,边抽还边说:“你这头蠢驴,竟然敢在我的房顶上跳舞,还弄得乱七八糟,你是不是吃了熊心豹子胆?”驴被打得“嗯啊”直叫,大喊道:“猴子可以在你的房顶上跳舞,我为什么不行?”主人听了,气不打一处来,简直是被驴气得找不着北了。半个字也不说,一直用鞭子抽打驴。驴到现在还不明白:为什么猴子行,她不行。(场面描写很生动,但欠缺对驴的心理与神态描写小学生作文,反映不出驴跳舞时的得意忘形,影响了主题的突出。)
这个故事告诉我们,做什么事情都要有自己的主见,不能总学习别人。