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5050作文
536会跳舞的葡萄干作文550字
全文共 547 字
+ 加入清单你们相信葡萄干会跳舞吗?你肯定会哦感到很奇怪,什么?葡萄干会跳舞?如果你不相信,那就让我来告诉你,葡萄干是怎样跳舞的。
那天,我做了一个实验。首先,我准备了两个塑料杯,在一个塑料杯里装自来水,在另一个塑料杯里装雪碧,再准备几粒葡萄干。
我先拿出装有自来水的塑枓杯,放几粒葡萄干进去。我仔细观察几分钟,发现葡萄干并没有跳舞呀!它们只是浮在水面上了!
我再拿出有装雪碧的塑料杯。把剩下的几粒葡萄干放进去,接下来,我就静静观察了。这时候,在雪碧里的一粒小气泡托着一粒葡萄干往上升,接着又有第二粒、第三粒……葡萄干不断地往上升又往下沉,这一粒上去了,另一颗又下去了,不断地循环,就像芭蕾舞演员一样,旋转着缓缓下降,过不久又缓缓上升,就像在演一场“小天鹅”舞蹈。更有趣的是,每一粒小气泡把葡萄干往上托到顶的时候,小气泡都会爆炸,那爆炸的声音真好听,“啵——啵”,好像在给葡萄干的舞蹈伴奏呢!
为什么葡萄干能跳舞呢?我仔细查阅了一下资料才知道,原来雪碧是碳酸饮料,里面有很多二氧化碳,会冒出气泡,这些气泡托着葡萄向上浮,当气泡浮到上面以后,就不附在上面了,葡萄干就会下沉,就形成了葡萄干会跳舞的现象。你看,葡萄干真的会跳舞吧!
通过这次试验,我明白了在我们生活中有很多科学小试验,我们要细心观察,就会有发现,有收获!
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篇1:《天鹅湖》——芭蕾舞剧
全文共 703 字
+ 加入清单10月1日,爸爸和妈妈带我去看芭蕾舞剧——《天鹅湖》,它是由俄罗斯国家芭蕾舞团演出的。我可高兴了!
到了剧院后,我们买了一本《天鹅湖》的简介,随后对号入座。芭蕾舞剧还没有开始,我就看起了简介。简介中大致介绍了整个故事的情节和部分演员。芭蕾舞剧开始了,爸爸轻轻地告诉我:“看芭蕾舞剧一定要安静!”我认真地点点头。
芭蕾舞剧共有四幕。红色的帷幕慢慢地拉开了,台上出现了宫廷的背景,亮堂堂的宫廷里有一位搞笑的宫廷小丑,有一位高贵的王后,还有一位威武的王子。有许多王子的朋友在一起翩翩起舞。
我最喜欢的是第二幕。因为,它里面出现了洁白无瑕的天鹅公主。这一幕里有四小天鹅表演的四人舞,她们跳得可整齐了!还有由天鹅公主和王子表演的双人舞,他们的动作都是高难度动作,这真叫台上一分钟,台下十年功。这一幕的配乐非常优美,再加上演员的舞姿也非常优雅,这让我大饱眼福。它具体讲述的是:王子到森林里去打猎。他碰见了一群天鹅,那些天鹅慢慢地变成了亭亭玉立的公主。公主告诉王子,是邪恶的巫师把她们变成了天鹅。只有一位王子真心诚意地爱上她们,她们才能变回原样。王子对天发誓会永远爱她。
第三幕讲的是王子选公主的过程。当所有的公主都跳完舞时,王子有些不知所措。这时,一位美丽的公主和一位神气的骑士出现了。他们就是黑天鹅和巫师。王子觉得黑天鹅很像白天鹅,所以他竟然决定选黑天鹅作为他的妻子。那时,白天鹅出现了,王子才恍然大悟,那根本就不是在湖边遇见的白天鹅。他非常苦恼,悄悄地逃出了宫廷。
第四幕里,王子和巫师展开了激烈的战斗。最后,王子赢了,公主们重新获得了自由。
看好后,我实在太兴奋了,竟学起了演员的动作。妈妈说我学得很像。我听到了,手舞足蹈。
篇2:我喜欢跳舞作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单我的爱好有很多,如跳舞、游泳、画画、打羽毛球等等,可我最喜欢的,莫过于跳舞了。
每每看到电视里的哥哥姐姐叔叔阿姨们跳着熟练的舞步,我就会认真看她们表演,通过她们的眼神,我从中看出了她们的光荣与自豪;再看她们的动作,是那么的柔美、舒展,像美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,虽然心里特别羡慕他们,可嘴上却骄傲地对别人说:“哼!他们哪里有跳得我好呀!瞧,我跳的舞步多娴熟!”然后便开始划动起幼稚的舞步,时不时地拍拍自己的屁股,让房间里有更多的笑声,最后再摆出一个自己觉得很“酷”的造型,直到听到爸爸妈妈给我的掌声,我才假装正经地抱拳表示感谢。
妈妈看我那么喜欢舞蹈,给我报了一个舞蹈学习班,我开始正式学习舞蹈。通过学习,我明白跳舞根本不是我想象的那样轻松。刚开始先练基本功,老师给我们开软功时,教室只能听见一种声音——就是同学们的惨叫声。我曾多次向妈妈提出放弃学习,可是都在妈妈的反对中坚持下来。经过长时间的学习,我们的身体终于变得柔软而有弹性了。
从我学习跳舞到现在,学校有什么节目我都会很荣幸地被选上,同学们都很羡慕我,每当站在舞台上听到观众给我们的掌声,我心里特别自豪,美滋滋的。体会到那种成功的喜悦,从此我更加喜欢跳舞了。每当听到优美的音乐响起时,我都会情不自禁地随着旋律跳起来。
我喜欢跳舞,对于女孩子来说,跳舞会把身体矫正得格外好看、优雅,跳舞给了我健康的身体。我喜欢跳舞,舞蹈不仅带给我荣誉、快乐,还给我的生活增添了无穷的乐趣。
篇3:芭蕾舞的
全文共 632 字
+ 加入清单这几天,老天爷不知是怎么了,一刻不停地发脾气,天地间仿佛装了一个大冰箱,一下子把学校变成了一个大冰窟。尤其我们学校池塘,更是结了厚厚一层冰。
许多同学可耐不住池塘诱惑,便开始蠢蠢欲动了,有把冰块当成一面镜子,在那儿摆酷;有用木棒这儿敲敲,那儿点点,猛地敲下一块冰来,放在嘴上当冰棒咬,即使嘴唇冻得发麻,也不以为意,依旧我行我素。
可这些人毕竟胆量有限,不敢去冰上玩,怕变成落汤鸡,虽有雄心壮志,却无实际行动,只能望冰兴叹了。只有钱程这个不怕死,早就对那个滑冰场馋涎欲滴,恨不得在上面大显身手,一展雄风。
这天,他在抬饭桶途中,发现机会在向他频频招手,便不管三七二十一,使劲一跳,跃到了冰上,想给大家表演一段“冰上芭蕾”,让大家一睹他风采,可是,他毕竟没有天鹅般优美身材,也没有舞蹈演员天赋和基础,“表演”自然只能是一塌糊涂。
钱大侠一个站立不稳,“啪”地摔在了冰上,来了一个标准狗啃泥姿势。他努力地爬了起来,腿还没来得及站稳,又倒上在了冰上,于是,只能欲哭无泪了,双手撑着冰面,两条腿胡乱地蹦达着,想站起来,最终只能是空想,像只蛤蟆一般趴在那儿。
这时,传达室老大爷终于发现了这只漏网之鱼,他怒气冲冲地走地过来,揪着他耳朵就把他像小鸡似拎到了“地狱”——老师办公室,于是这位可怜勇士,连谢幕都来不及,就被迫离开了他日思夜想舞台。
在经过了一番努力之后,我们这位旷世英雄钱宝宝梦想还是破灭了,被关进了禁闭室,只能望冰兴叹,再也成不了花样滑冰冠军了。
他“小天鹅”之梦,也宣告破灭。
篇4:我学会了跳舞作文
全文共 449 字
+ 加入清单今天上午10点,爸爸妈妈带我到舞蹈学校去参加测试。我们到的时候,有好多小朋友已经来了。一个阿姨发给我一张登记表,写上我的名字、学校,然后给我一个牌子让我等着测试。在等的过程中,一个阿姨帮我量了身高、体重,还有臂长、腿长,她说我的身材非常标准呢。
等了一会儿,老师叫我进练功房去测试。刚进去的时候,我有点紧张。老师问了我几个问题,问我叫什么名字,在哪个学校读书,还安慰我,我就不那么紧张了。测试开始了,老师先说了几个小动物在干什么,让我把它们的动作表演出来。然后一个老师做了几段舞蹈动作,让我模仿,还让我劈叉、下腰,测我的软度和开度。最后老师说我的条件很好,说我已经通过测试了。
测试完以后,爸爸问了我三个问题,第一,是不是特别喜欢跳舞?我说是的。第二,跳舞要占用时间,要安排好时间,不能耽误学习,能不能做到?我说能。第三,真正要学好跳舞非常苦,遇到困难不能放弃,怕不怕疼,怕不怕累,能不能坚持?我说不怕,我一定会坚持。爸爸妈妈就同意我学舞蹈了。
我喜欢跳舞,我要尽力学好舞蹈,对得起爸爸妈妈给我交的学费。
篇5:芭蕾梦初中英语作文
全文共 811 字
+ 加入清单When I see the girls dance in the movie, I will be very jealous of their elegant temperament. I wish I am one of them, especially when my mother speaks highly of these dancing girls. Actually, my mother once had tried to send me to learn ballet, but I was too small and couldn’t enjoy the class. I always skipped the class and then went to play with my friends. Later my mother found the truth and she had gave up asking me to learn ballet. Now I feel regretful, if I insist, I could be the girl that let my parents be proud of. The lucky thing is that I have find the things I am interested in and I will not give up.
当我看到电影里的女孩跳舞,我会很嫉妒他们的优雅气质。我希望我是其中一员,特别是当我的母亲很崇敬这些跳舞的女孩时。实际上,母亲曾经试图送我学习芭蕾,但是我太小了,不懂得享受这个课程。我总是旷课,然后去和我的朋友去玩。后来妈妈发现了真相,她放弃了让我学习芭蕾。现在我后悔了,如果我坚持,我可以成为让我的父母感到骄傲的女孩。幸运的是,我已经找到了我感兴趣的事情,不会放弃。
篇6:哲理故事:跳舞的猴子
全文共 229 字
+ 加入清单它们能很自然地模仿人的动作,向人们展示自己是最聪明的学生。
而且,当它们穿上华丽的衣服,戴上漂亮的面具,可以跳得跟任何一个侍臣一样好,表演经常获得一阵阵热烈的掌声。
直到有一次,一个朝臣想搞恶作剧,于是他从口袋里掏出一把坚果扔到了舞台上。
猴子们一看到坚果就忘了跳舞,成了真正的猴子——就像它们本来的样子——而不是演员。
它们摘下面具,撕掉礼服,争抢坚果。
就这样,跳舞表演在观众的哄笑中停止了。
事实上,你看到的每样东西并非都是它本来的样子。
篇7:关于芭蕾舞的
全文共 513 字
+ 加入清单看!迎面走来了一个身材苗条,走路很有气质得高个子女孩,她就是我,芭蕾之星。别看我现在随时都可以跳出优美得舞姿,在这背后,包含了我多少汗水,多少努力。
上幼儿园得时候,我得个子不算高。为了在别人面前可以骄傲地提起我,于是妈妈让我学芭蕾舞。舞蹈老师是一个非常严厉得女老师,第一节课就教我们点脚尖,脚尖必须和腿形成一条直线,并且要非常直。由于我得脚骨比较硬,死活都弯不下去。老师过来了,在我得脚腕上使劲一踩,“啊”我尖叫了一声,随着,一滴泪珠划落下来。
到了上小学二年级,我得基本功都已经掌握了,老师也已经换了。那次,是我一生中最难忘得。老师教我们“螺旋转”。老师先做了一次示范,看着老师优美得舞姿在地板上旋转,并完美地停了下来,我恨不得马上学会。老师让我们自己先试一下,充满自信得我第一个试了起来,可脚下一滑,摔到了地上。“好痛!”我叫到,可我又站起来,继续练了起来。下课了,可我们还没学会,老师让我们下节课再练。可我不甘心,继续练起来。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起来……终于,我学会了“螺旋转”。
我永远都忘不了跳舞时每一个第一次:第一次“螺旋转”,第一次“天鹅跳”,……但每一次摔倒之后,都是我会心得微笑。我爱芭蕾,永远都爱!
篇8:芭蕾的
全文共 593 字
+ 加入清单世上有一种力量,是—种对生的渴望……
一次游玩,在剧院中看到了一场芭蕾表演,我啃着棒糖,等待舞蹈的开始,忽然,灯灭了,大提琴沉重的音乐声响起来了,三五个身穿白色蓬蓬裙的女孩踮着脚尖,迈着小碎步出来了,音乐换成了柴可夫斯基的《四小天鹅舞曲》。那五个女孩双手搭在前方女孩的肩上,脚步十分统一,那是在嬉戏吗?过了许久,当中一个女孩不小心掉队了,她旋转着,踮着脚,左看看,右瞧瞧, 一幅焦急的神情,忽然,一声枪响,那只小天鹅也随之卧倒在地,她的双翅受了重伤,好像再也飞不起来了,不!她屈强的抬头,双手轻触地面,努力尝试飞离地面,可是,也许是伤的太重了,她无论如何也飞不起来,她伏到地面上,身体微微发抖,是在哭泣吗?正当大家都以为她要放弃的时候,她忽然抬起头,脸上洋溢着不服的表情,眼中闪烁着对生命、对飞翔的渴望,她轻轻挥舞着双臂,聚合全部的力量,努力想要站起来,一次、两次、终于她成功了!她飞起来了!她的脸上绽放着成功的微笑。但,她伤得太重了,绕着湖泊飞了一圈后,沉重的翅膀经不住太久的飞行了,她仍然倒下了,她伏到地上,眼眶中泪水盈盈欲滴,她轻轻合上双眼,双颊是淡淡的泪痕,但嘴角是淡淡的微笑,大提琴伤感的声音再度响起,灯光也随着音乐慢慢黯淡下来,观众席上,掌声不断,身旁,有人红了眼圈,有人哭出了声音……我在那刻,被震撼了,生命,原来如此重要!
就这样,我对生命有了新的释义,回忆中,意犹未尽……
篇9:鸭子的芭蕾舞
全文共 208 字
+ 加入清单我在外婆家门口的池子边玩的时候,突然听见“哗啦啦”的水声,原来是外婆家的七只鸭子在嬉戏。
它们排成一排,好像一条直线;它们又排成一个五角星,好像天上的小星星。它们还排成三角形、正方形、长方形……
鸭子一会儿用洁白的翅膀拍打着水面,好像在开水上音乐会。一会儿钻进水里,两只脚在水上拍打着,还不停地转动着身体。一会儿又浮出水面,摇头晃脑。一只只鸭子,好像一个个舞蹈家,它们穿着洁白的衣服在跳芭蕾舞。
鸭子们的水上芭蕾舞真有趣!
篇10:我的理想是跳舞四年级作文
全文共 507 字
+ 加入清单每个人都有着自己远大而美好的理想:有的想当医生,有的想当律师,还有的像当志愿者……
而我的理想,是成为一名人民教师。教师,是一个多么神圣的职业!有的人曾经赞美过教师们,说他们像园丁,像蜡烛,像春蚕,像明灯……当然,我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师,而是因为我想把我所知的、所得的只是传授给别人,使别人懂得蕴含在这其中的道理。正如我的老师所说:"学习是你自己的事情,老师只是做为一个引路人引导你去学习。"是的,学习是我自己的事情,通过老师的引导才懂得了这些知识。如果现在不好好学习,长大后才知"少壮不努力,老大徒伤悲"的道理。实现理想的第一步,就是要努力学习。没有知识,你就不可能成为医生;没有知识,你就不可能成为律师;没有知识,你就不可能成为志愿者……更不可能成为一名教师。
我,愿意成为春蚕,成为蜡烛,实现"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的诗句;我,愿意成为园丁,为祖国的花朵们辛勤付出;我,愿意成为钥匙,帮助学生们开启知识的宝库……
我多么希望能够实现我的理想,我一定要加倍努力,不会使我的理想成为泡影,不会使我的理想变成空话,更不会使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力,以实际行动来实现我的理想!
篇11:我的芭蕾舞鞋
全文共 1538 字
+ 加入清单我鞋柜里的鞋子基本上分为两类,一类为漂亮而不舒服的;一类为舒服而不漂亮的。前一类鞋子以高跟鞋为主,后一类鞋子以平底鞋为主。当然有人会说有那种既漂亮又舒服的鞋子,对不起,就我的经验而言,再舒服的高跟鞋,就是用最柔软的小山羊皮手工制作的,也比不上咱千层底的布鞋实用。路遥知马力,对于高跟鞋来说,舒服永远是相对的,因为你穿着它不能走远道。坐在酒吧里喝点红酒,或者奥斯卡颁奖晚会上,袅袅娜娜地上台领个奖什么还行,日常生活中高跟鞋永远没有千层底合脚,当然,就一般意义上而言,我鞋柜里的时装鞋,就是那种不舒服但漂亮的鞋子要比穿着可以追公共汽车的鞋子贵得多,而且我穿它们的时候也仔细得多,我很少穿着时装鞋去赶地铁,就像我很少穿布鞋去跳舞一样。
很多年前,我像很多年轻女孩子一样,充满梦想,但是就像我鞋柜里的鞋子一样,我遇到的可交往的对象基本上分为两类,一类为我喜欢他而他不喜欢我的;一类为他喜欢我而我不喜欢他。前一类就像骄傲的时装鞋,我们在一起的时候,即使甜蜜也是掺了痛苦的甜蜜,这一点任何穿过高跟鞋的女孩子都明白,你为它忍受了很多,可是人家并不领情,而且说让你扭伤就让你扭伤,脚踝肿起老高,到头来还得自己一瘸一拐的地去修鞋,随便说一句,这类鞋非常难修;后一类就像千层底的布鞋,轻便舒适不用太上心保养,脏了随便洗洗就可以,不像时装鞋那么麻烦,但是我们在一起的时候,很难有光彩照人的效果。那阵子,我希望自己是天鹅湖中的公主,但是我又无法忍受足尖鞋的痛苦;我喜欢千层底的踏实,可是我又向往天鹅湖畔翩翩起舞的公主。为什么我就不能找到一个既喜欢我又符合我心愿的白马王子呢?就是那种让脚舒服又让脸有光彩的鞋子?
我等了很多年后放弃了,因为我遇到一位真正的芭蕾舞演员,她情感经历之坎坷就不说了。她告诉我婚姻就像鞋子,但是她不喜欢普通的鞋子,在所有的鞋子中,她最喜欢的是芭蕾舞鞋,但是即使是世界上最好的芭蕾舞也磨脚,而且使用周期必然大大短于普通的鞋子。可是对于一个热爱舞台和灯光的女人来说,她情愿一双一双地换鞋,情愿一次一次地把脚磨破,她说那是她的选择,也是她的命。
这个女人的故事让我非常感动。假如婚姻真的像鞋子,那么这个世界上确实很难有十全十美的鞋子,而且更让人泄气的是,谁也没有办法在同一时间里,穿两双鞋子,最多是今天穿这双明天穿那双,而无论挑选哪一双,都会有这样或那样的问题。所以,很多时候,我们必须做出选择-或者忍受痛苦但精彩;或者不精彩但舒适。当然还有一种选择,就是赤足,赤足的人可能出于两种完全不同的情况,一种情况是“主观赤足”,主要是宁缺毋滥的原则-既然世界上没有既舒服又漂亮的鞋,或者说有这样的鞋,但我们得不到,那么我就宁肯什么鞋都不要了;还有一种是“客观赤足”,虽然要求已经很低了,但实在支付能力有限,所以穿不上鞋。
我觉得一个人选择哪种鞋子,更多的时候取决于这个人对人生的认识,假如把人生当作一个舞台,当然会选择芭蕾舞鞋;而如果把人生当作漫漫长路,似乎还是轻便一些的运动鞋好。至于有些人,他们把人生当作一片银色沙滩,把自己当作光着脚捡贝壳的孩子,潮起潮落冷暖自知。
其实,无论选择什么样的鞋子,无论怎样理解人生,人必须明白一件事情-路在你自己的脚底板下面,你只能以你自己的方式走路,而且无论你这一生有多少双鞋子,你每一次只能穿一双,假如你是在舞台上,或者在路上,你的鞋不合适,你没有可能换新的,除非你选择光脚。所以,应该在把鞋穿在脚上以前,想好这些问题。最好不要在大幕拉开以后,再为脚上的鞋苦恼。
顺便说一句,做女人,最怕的不是没有鞋,最怕的是自己根本不知道自己想要的是什么。女人最容易犯的一个错误,是因为穿了一双昂贵的鞋而到处炫耀;另一个错误是永远觉得自己的鞋有问题,不是不漂亮,就是不舒适。
篇12:暑假作文:观赏芭蕾舞《天鹅湖》
全文共 1183 字
+ 加入清单两个小时,四幕,上海芭蕾舞团,上海歌剧院交响乐团,完整的英国版舞剧Swan lake。
开场,魔王罗特巴尔特一件暗绿斑驳大如翅翼的羽状斗篷呼来扇去,黛青色迷梦般的湖边幻境渲染出神秘幽远的童话世界。美丽的公主被恶魔攫住,变成了哀婉动人的白天鹅……点着脚尖在轻盈的起舞,舒展的双臂如微波渐起,颀长的脖颈优雅地扬起,转动回旋,连续的又稳稳的。芭蕾这种出生于皇家子嗣的舞蹈骨子里浸透着华贵的气息。每一步脚尖落地、每一回展开双臂、每一次垂手伫立,都映现出欧洲宫廷恭肃的礼范和华美的仪态 。这样的一种气场下,观者的情态亦是饱满而端庄的。
悦目的还有布景与服饰。宫廷舞会的场景色彩华丽饰物精美,天鹅湖畔则月色朦胧忧伤弥漫,一明一暗、一仙一凡、在布景的转换中不断交织着美与丑、生与死的体验。而天鹅湖舞剧中服饰的唯美,是几乎叫人窒息的。天鹅那一袭白色超短蓬裙,一起一落间轻盈随舞,如羽如翅,似云若雾。尤其是一群白天鹅,一齐排开,此起彼伏,碎步飞旋,人字分立,双手自然垂落搭在一侧,那一低头的哀伤,世界为此呆立了几百年……
芭蕾的奢雅还有一个最重要的组成部分:音乐。有时候,说起天鹅湖,不会想到是个童话,只知道那就是,柴可夫斯基。
纵观世界上很多蜚声世界的音乐家都有一位热爱音乐的母亲,柴可夫斯基亦如是,母亲良好的音乐熏陶深深注入音乐家的灵魂。即使被父亲逼迫去学习法律,他还是在司法部的合唱团里找回了自己。艺术家特有的近乎极致的执着与浪漫,常人是难以理解的。三十五岁时柴可夫斯基就被诊断精神出了问题,此后也一直未断根。不过,这并不影响艺术家的创作。《小提琴协奏曲》、《睡美人》《悲怆交响曲》……很多著名的歌剧舞剧交响乐都是在这之后的作品。如同《天鹅湖》的音乐主题:爱情的背叛是不可原谅的。舞剧中古典戏剧的悲剧性基调溢满全场。是柴可夫斯基的音乐,起伏跌宕、委婉悠长,不断冲击震撼着人的心灵。听:《匈牙利舞》伤感而粗狂、《西班牙舞》热情奔放、《那波里舞曲》轻快活泼,《四小天鹅》是全剧中最轻盈悦动的一段。竖琴和提琴的颤音,双簧管和弦乐的缠绵,小提琴和长笛脉脉含情。你身无分文,我依然可以爱你。但你听不懂双簧管和提琴,请原谅,我不能与你同行。
世界三大经典芭蕾舞剧《睡美人》《胡桃夹子》《天鹅湖》。均取材于德国的童话,只有童话才配得上芭蕾。童话世界的纯净美好与芭蕾舞式的唯美高贵相互依偎,如同公主与王子幸福得结合在一起。童话不只是孩子读的,是孩子都读得懂的故事,浅显易懂而含意隽永。北欧人的创作的童话如同中国先贤的经史子集,以不同的解读方式诠释着善与恶、生与死、爱与恨。
芭蕾,演绎着童话繁复着唯美,演绎着浪漫诉说着现实……
这篇记叙文记叙了“我”悦赏芭蕾《天鹅湖》的事情。文中的描写细腻,如“每一步脚尖落地、每一回展开双臂、每一次垂手伫立,都映现出欧洲宫廷恭肃的礼范和华美的仪态”,语言亲切而富有感染力。
篇13:会跳舞的小纸片作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单今天上课时,老师神秘兮兮地拿出两张纸,说:“每个组两张纸,你们要把这两张纸撕碎,撕得越碎越好。”老是刚说完,我的头脑里就浮起一个大大的问号。为什么要撕纸?我赶紧拿起纸,慢慢的撕起来。我注视着纸片,撕得越来越小,直到重叠的纸太厚了,我撕不动了,就把纸片重新散开来撕。
纸片撕得够小了,老师又说:“现在你们拿出自己的笔,在衣服上反复摩擦,摩擦得够了,就把笔放到小纸堆里。如果能吸起小纸片,就说明你的实验成功了。”我首先在衣服上摩擦了一会儿就立马把笔放在小纸堆里。结果,我一片小纸片也没吸起来。我并不灰心,继续使劲摩擦,忽然我灵机一动,他衣服解开,用里面的毛衣摩擦。“哇!我的吸起来了!”谭奕轩说。我赶紧放下手中的笔,去看谭奕轩吸起的纸屑。“哇!真的呀!”我惊呆了,继续努力摩擦。唐贝宁轻轻的吹了一口气,纸片就像一个调皮的孩子,就是不肯下来。还是是后来谭奕轩更重地吹了一口气,它才心甘情愿的下来。当我想试试我的成果时,一刚把笔伸过去,哇!哇!我的也吸起来了!我大叫起来,别人也看过来。这一次成功给了我信心,后来几次我相继成功。
我试着快速地挥舞笔,纸片仿佛在我的笔下跳舞呢!
实验结束了,所有人都成功了。我明白了,不要急于求成,只要坚持,就是成功。
篇14:六年级我的芭蕾舞生涯作文
全文共 442 字
+ 加入清单我是个文静含蓄的小女孩,应该是个很优秀的人吧:名列前茅的学习成绩,潇洒自如的飘逸身姿,懂事乖巧的内心……可是,在我心中一直藏着一个梦:我要跳芭蕾舞!
我爱上了芭蕾舞,我爱那柔美的舞姿,我爱那美丽的蕾丝裙,我爱那华丽的足尖鞋,我爱……
进入了“小天鹅”芭蕾舞培训团,我开始了我的芭蕾生涯。那个温柔漂亮的芭蕾舞老师让我学得那样投入,那样认真!压腿,下腰,劈叉……这些对那个时候的小孩是高难度的动作,我却第一个听话地投入了练习。不久,当老师看到我把修长的腿抬上了杠,当我弯下了柔韧的腰并用双手撑地,当我两腿反方向分开并轻松地坐下时,老师惊喜极了。老师很喜欢我那股认真的劲儿,偷偷地教会了我许多的动作,并且破例发给了我一双足尖鞋,把我带到了一个3级的班里,我是年纪最小的。我端详着这一双足尖鞋:雪白的鞋面,圆润光滑的鞋尖,柔顺的缎带,我成天穿着它,爱不释手。
最近要去外地演出,这是一个很优美的舞蹈,叫做“玉兰花开”,而我又是主角,当然得下点工夫拉!我投入了紧张的练习……
[六年级我的芭蕾舞生涯作文
篇15:学跳芭蕾舞的乐趣
全文共 590 字
+ 加入清单经过这几年的学习,我拥有了一项必杀技,那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞虽然辛苦,但我觉得更多的是有很多乐趣。
刚刚学跳芭蕾舞的时候,脚尖很痛,腿很酸,因为开始学时你的动作不标准,老师总是使劲地扳你的腿,甚至打你的手,弄正你的手和腿的位置,有时候说你这儿不对,有时候说你那儿不对,听到这些,我觉得很丢脸。尽管如此,我还是每天坚持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是两个半小时,中间没有休息时间,但很有规律。练完拔杆,又到中间去练,中间练完之后又练跳跃,练完跳跃又练足尖。除了绑足尖鞋带或换鞋,一分钟都不能耽误。有一次,我觉得太累了,就对妈妈说‘我不想学了’,妈妈听后说:“你不要偷懒,就要去表演了,你怎么能半途而废呢?”
于是,我又坚持了一段时间,经过不断的努力,我的芭蕾舞跳得比较出色了。2009年,我有机会去马来西亚演出,演出和节目是《猫》。当时,我到后台去化妆时心里还有点紧张,但化完妆后,我对着镜子一照,“哇!”好可爱的服装,大大的眼睛,小小的耳朵,长长的尾巴,一幅小精灵的模样。此时,我的心情一下子放松下来。
上场了。“哗”的一声幕布拉开了,观众一片热烈的掌声。表演开始了,我一登台就犹如一个小机灵,在舞台上翩翩起舞,听着观众们的掌声,我越跳越激动,越跳越自信。最后,我们的舞得了金奖。
看着奖牌,我的心里美滋滋的,从此,我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理,同时也享受到了成功的乐趣。
篇16:我学会了跳舞作文
全文共 431 字
+ 加入清单四岁那年,妈妈给我报了民族舞舞蹈班。上第一节课的时候,我还什么都不知道,就被妈妈拉进了车里,去的路上,妈妈在车上不停地念叨:“你要听老师的话,舞蹈能锻炼身体的柔韧性,对你身体大有好处……”妈妈的话让我脑子里一团乱麻。
第一节课,老师让我们扳后腿,我很兴奋,心想这还不简单吗!可是跟着老师做动作的时候,扳着扳着,两腿没站稳摔倒在地上,来了个四脚朝天。老师看了哭笑不得,同学们哈哈大笑。我的心里很失落,告诉自己可不能着急,学舞蹈不是一件容易的事啊!
过了几个月,我就不想练了。因为每节舞蹈课练两个小时,来来回回就那么四五个动作,而且跳完舞第二天都会腰酸背疼,特别是有压腿后,走路大腿很疼,仿佛整个人生都不好了。以前没答应妈妈练舞蹈该多好啊!可答应了就要做到。所以,每次做舞蹈动作,我都会认真听老师的讲解,忍住疼痛把动作做标准。过了几年,我完全习惯了舞蹈训练,连压腿都不成问题了,身体柔韧性果然增强了。
我不仅学会了舞蹈,还明白了做事要有耐心、不要着急,努力总会有好的回报!
篇17:我的芭蕾梦
全文共 737 字
+ 加入清单小时候,妈妈送我去学芭蕾舞。去到那里,见到大家都在练习舞蹈,有的压腿。有的劈叉。有的下腰······看到这儿,我的心在“砰砰”直跳,怕的我连眼都不敢睁开了。
开学的第一天,老师先教我“舞台八方向”,我认清楚了,接下来学习“坐着压腿”,这个动作好痛啊,我快要受不了了,听到妈妈在旁边说:“加油,坚持住!”这时我才坚持下去。就这样练下去,一个月······二个月······三个月······我真的受不了了,真的很痛,从“坐着压腿”到“劈叉”的这段时间,我的腿真的很痛,老师常常跟我说:“你已经跟得上其它孩子了,如果你就这样放弃的话,真的很不值得,坚持下去,不久的将来,你一定可以成为一名很出色的芭蕾舞演员”。可是我好几次都这样的放弃自己,所以到了3月12日那天,正好要演出,我是我又正好前2天就不学了。过了2天后,我很后悔不能上舞台演出,不能成为观众心目中的好演员,我的心犹如刀割一般。
过了九年,我就一直想着这件事情,一直吵着让妈妈再带我去练舞,可是妈妈说:“那时候送你去学你又不学,现在后悔了吧,你再也不能去了,那时候送你去练舞时你4岁,现在你已经是13岁了,你的骨头不想当是那么软了,就算我送你去到哪里,老师也不一定会收你啊,你还是死了这条心吧”。从那个时候开始,我就开始自己连芭蕾,只要一有时间,就上网查,我已开始什么都没练,直接连劈叉,这个时候,我想到了小时候劈叉,以前和现在比起来,现在的劈叉比以前还痛,不以前还难受。我一直练······一直练······都没有什么效果出来,反而更痛,我现在又下定决心不练了。从那以后,我就已经和芭蕾说再见了,我已经没有机会再见到它了,它永远都消失在我的身边了。
因为小时候做的愚蠢事,现在本是出色的舞蹈演员,但再也不是了。芭蕾,再见。
篇18:孤单芭蕾高中生作文精选篇
全文共 1069 字
+ 加入清单我喜欢舞蹈,喜欢童话,喜欢做梦.
小时候.总喜欢跳舞.用舞蹈阐述着自己的喜怒哀乐.甚至还梦想着长大后做个舞蹈家.用曼妙的舞姿舞出属于自己的灿烂.
安徒生童话一直是我的最爱.在童话世界里,卑微的丑小鸭可以变成万众瞩目的白天鹅.平凡的灰姑娘可以在瞬间成了万人之上的王妃.所有的梦想在一刹那清晰.
长大了,知道自己成不了舞蹈家.知道要面对的是现实,而不是童话.于是我选择逃避,爱上做梦,在那虚拟的世界里编织我的幸福.我的快乐.我总爱踮起脚尖,跳着那种不纯正的芭蕾.主角是自己,观众是镜子里的我.谢幕的是我,鼓掌的也只有我.
安徒生有这样一篇童话,名字叫.大意是说:一个贫穷的女孩幸运地得到了一双舞鞋.她很喜欢它,在去教堂做礼拜,甚至是参加收养她的老太太的葬礼的时候,她也没有按礼数换上黑鞋子参加.于是她受到了惩罚.她必须穿上那对红鞋子不停地跳啊.旋转.即使她的脚上已起了水泡.幼嫩的肌肤被芒草划破,她也不能停下来……
我不知道作者为何要这样罚那个小女孩.安徒生的解释是,她不该如此虚荣.我不懂,难道出身卑微的小女孩为了追逐梦想而努力,这也不对吗?虚荣?试想,有谁不渴望拥有自己的红舞鞋.谁不渴望在属于自己的舞台舞出自己的绚烂?没有所谓的虚荣.何来的追求?
可是,没有人听见我的呐喊.因为追求虚荣始终是人们视为可耻的事.甚至没有人为小女孩感到同情.好像一切只是理所当然.理所当然地,有虚荣的女孩要受到惩罚.不管她多么热忱于她的梦想.不管她为此付出多少的辛酸……
时光随着钟摆的晃动在我身边悄悄溜走.我带着半分疲惫半分期待,在这漫漫人生路上追逐着我的梦想.孤独地舞着.很多时候,真的觉得自己已如此牢牢地握住自己的幸福.摊开手掌一看,里面全是幻影的泡沫.于是学着慢慢长大.在失落与期待,学着用另一种心态去看世界,看童话.
或许,不停地舞是安徒生赐给小女孩最珍贵的礼物.因为,他让小女孩可以肆无忌惮地穿着她心爱的红舞鞋演绎自己的舞蹈.在那不停的舞动中,舞是她的,童话是她的,世界是她的.这就够了,对吗?对梦想如此痴迷的人,你赐予她永不停的舞蹈,这是完美的结局,对吗?
我就像是在我的童话里,为了追逐我的梦想,而穿上了那又红舞鞋.从此我的路布满荆棘,我的脚伤痕累累.我走过的路血迹斑斑.可是我的舞,我的笑撒满我路过的每一处地方.我要告诉世界,我有我的舞蹈,我的人生,我的梦想.
现实是残酷的童话,而童话是完美的现实.
我拾起希望,踮起脚尖,对着镜子慢慢地旋转.我对着自己微笑.脚下那是我的舞台,镜子里的是我的人生.为自己鼓掌好吗?相信自己可以缔造我的完美童话.我的世界我的舞.
篇19:学习芭蕾舞
全文共 590 字
+ 加入清单“不嘛,我不去!”这是我刚学舞蹈的一段时间里说的最多的一句话,是课堂上枯燥的压腿生活让我对舞蹈产生了深深的厌倦。
每次看电视上的舞蹈比赛,看着她们那优美的舞姿,我很是羡慕,也希望能和她们一样翩翩起舞。但同时我还抱着一点不服气:她们可以,我为什么就不可以?妈妈告诉我,要做好一件事情只有练。从那开始,我对舞蹈改变了看法。
为了成功,我每天晚上都让爸爸帮我压一会腿,尽管有时候痛的想流眼泪,但爸爸都和蔼的教导我:“坚持一会,就要成功了!”有了爸爸的鼓励,每次在痛的想流泪的时候,我都会振作下去。因为,就马上要成功了!就这样,我的舞蹈学的越来越棒了。
又要上舞蹈课了,我并没有害怕,勇敢地走向了教室。“呦,陈柏蓉今天真不错嘛,肯定在家练了,你们都要学习她哦!”耳边传来杨老师的声音。我愣了,顿时,一阵暖流在我心里流淌!我成功了!我学会了!我恨不得马上跳起来庆祝一下!光靠家里练还不行,还得靠课堂,老师在讲的时候,我就在旁边练,等别人才开始练,我已经学会了!赢得了老师的称赞。我对舞蹈越来越有兴趣了。
渐渐地,我发现舞蹈课越来越有趣,也渐渐地喜欢上了舞蹈这种才艺。因为它可以使人变的开心,让不开心的事情抛到脑后;跳起来也很优美、令人如痴如醉。经过了我的努力,我顺利的考过了四级!成为老师心目中的好学生。
通过这件事,我懂得了:世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困难,你学会的东西就会越来越多!
篇20:我学会了跳舞作文
全文共 468 字
+ 加入清单有一次我走过一条小路,看见边上有一所学校在表演,看到那婀娜多姿的舞姿,还有每次妈妈在看手机的时候就能看到,在比赛场上,那些选手跳着不一样的舞蹈,看到他们厂货的那些闪闪发光的奖杯时,我真的好羡慕啊,从昨天开始我就下定决心,一定要学习这种舞蹈。
于是我一直跟妈妈说,我想去学这种舞蹈,妈妈终于同意了,我的请求,但是我还太小,妈妈说等我六岁了才能开始跳。我好想快点到六岁啊!
这是一个灿烂的早晨,妈妈带我去了一个地方,这是妈妈的朋友开的一家舞蹈学校。一到班级里我就很兴奋,我一直想叨叨舞蹈班终于要开始啦!但是我心里还是有一点紧张,因为班里没有一个我认识的人。过了一会儿,老师来到了教室,我跟着了这位老师学了几个动作,啊!太累了吧?我有一点后悔起来,可是老师和我说,你看这些大姐姐们不都是学了好几年的吗?他们从来就没有说过累,还有那些舞蹈家们,能跳出这么好看的舞蹈,不是以前坚持过的。
于是我再次踏上了学拉丁舞的道路了,经过我六年的努力,虽然已经换了三个学校了,但是我还是在一次比赛中获得了两个第一名和一个二等奖,我相信我以后还会努力。
坚持就是胜利!