跳芭蕾舞作文【汇总20篇】

近日，我发现弟弟开始迷恋舞蹈了。

只要音乐一响起，他立马就会跟着音乐的旋律、节奏跳起来。弟弟虽然才两周岁，但已学会了“高难度”的舞，真厉害！

今天中午，妈妈刚用手机播放一首歌曲，弟弟几立即停止了玩耍，跟着这首歌曲跳了起来。他先用一个扭头，一个跳跃，一声喊叫来做为霸气的开场，紧接着，他顺手拿起身旁的布子扭起了秧歌。歌曲快结束的时候，还摆了一个自以为很酷的动作帅气结尾。

爸爸观看完弟弟的表演后，笑道：“跳得不错，长大了一定是一个舞蹈天才。”我们都鼓着掌称赞道：“跳得好，再来一个。”于是，又一首音乐响起了，弟弟又跳起了舞。

一个刚刚两周岁的小孩会跳舞，也许有些人半信半疑，但这是真的。我想，弟弟一定是一个舞蹈天才，哈哈，我一定会建议爸爸妈妈把他往这方面发展、培养，让他成为一位出色的舞蹈家。

爱笑、爱学习、爱跳舞的弟弟，有你真好！

一张瓜子形的脸上长着一双黑溜溜的眼睛，一双淡淡的眉毛，不太塌的鼻子下面长着一张较厚的嘴巴。这就是我—罗xx。

我是一个亦静亦动，认真乖巧的女孩。大家都喜欢和我一起疯一起闹。有时候会不太自信，但唯独在跳舞的时候很自信，因为我最大的爱好就是跳舞。

为了培养我的气质，在我四岁那年妈妈把我送进了舞蹈培训班。当我走进课堂时就被大姐姐们那优美的舞姿深深地吸引住了，从此我爱上了舞蹈。然而，练舞是一个非常枯燥的过程，每当这时，老师都会不断地鼓舞和帮助我们。于是，我勤学苦练。现在我的接受能力强了，老师当天教的舞蹈我只要练上四五遍就会了。有一次老师教了我们一个名字叫做《跳皮筋》的舞蹈，我当场就学会了，老师当时就表扬了我，别提有多高兴了！

渐渐地我懂得了舞蹈是一个可以用肢体来表达感情的一种艺术。它带给了我一种无以言表的快乐。这就是我—一个爱跳舞的小女孩。

[爱跳舞的我小学优秀作文

我是个文静含蓄的小女孩，应该是个很优秀的人吧：名列前茅的学习成绩，潇洒自如的飘逸身姿，懂事乖巧的内心……可是，在我心中一直藏着一个梦：我要跳芭蕾舞！

我爱上了芭蕾舞，我爱那柔美的舞姿，我爱那美丽的蕾丝裙，我爱那华丽的足尖鞋，我爱……

进入了“小天鹅”芭蕾舞培训团，我开始了我的芭蕾生涯。那个温柔漂亮的芭蕾舞老师让我学得那样投入，那样认真！压腿，下腰，劈叉……这些对那个时候的小孩是高难度的动作，我却第一个听话地投入了练习。不久，当老师看到我把修长的腿抬上了杠，当我弯下了柔韧的腰并用双手撑地，当我两腿反方向分开并轻松地坐下时，老师惊喜极了。老师很喜欢我那股认真的劲儿，偷偷地教会了我许多的动作，并且破例发给了我一双足尖鞋，把我带到了一个3级的班里，我是年纪最小的。我端详着这一双足尖鞋：雪白的鞋面，圆润光滑的鞋尖，柔顺的缎带，我成天穿着它，爱不释手。

最近要去外地演出，这是一个很优美的舞蹈，叫做“玉兰花开”，而我又是主角，当然得下点工夫拉！我投入了紧张的练习……

[六年级我的芭蕾舞生涯作文

我，多才多艺。我喜欢唱歌，更喜欢跳舞。

我唱歌的时候，有时低沉、有时高亢。低沉时，让人感觉舒服。高亢时，全城的人都能听得清清楚楚。

有人说我看不见、摸不着，怎么能跳舞？

其实，我的舞姿很美。

每当我跳舞的时候，小溪里的水开心地翻起了跟头。岸边的柳树高兴地甩动着它翠绿的长辫子。就连五颜六色的鲜花也随着我一起摇动着它那优美的身姿。

每当我跳舞的时候，孩子们手里的风车欢快地旋转起来。校园里的五星红旗兴奋地向孩子们招手致意。就连那淘气的风筝也飞上了天空，大声为我喝彩。

我的名字叫风，我喜欢跳舞，更喜欢让世界同我一起跳舞。

在幼儿园大班时候，我有个好朋友赵司淇，我们经常在一起玩。她告诉我她在幸福中心学习芭蕾，芭蕾衣服很漂亮，像美雪（我最喜欢的小魔仙），我非常喜欢美雪，也想和赵司淇一起学，就缠着爸爸妈妈让他们带我去。妈妈说：“宝贝，学习芭蕾很辛苦的，要天天练功，你可想好了，别遇到困难就不学了，一定要坚持，如果你做到这点，我就帮你报名。”我想都没想，直点头，可高兴了！

开始学的时候，我穿着芭蕾舞裙，很兴奋！我们李老师个子高高的、瘦瘦的，做起动作可漂亮了。讲话的声音超好听，慢慢的、温柔的，有时也会板着脸训我们，小朋友们都怕她。慢慢的，舞蹈班的小朋友我都熟悉了，大家在一起很开心，特别是中间休息时，我们在一起玩疯了。

芭蕾的动作很优美，有时老师还会让我做示范，我当时心里可美了，忍住没有笑出声。难度越来越大了，动作难了，腿有时练得疼，有的小朋友做得好，但也有好几个小朋友不能坚持就退学了。我老是达不到要求，都不想再学了。就跟妈妈说我不想学了，想去学做陶艺。妈妈就对我说：“宝贝，妈妈也很心疼你。但是当初报名时，我们约定，不能半途而废，什么事遇到点困难就放弃，那你什么也学不会的；坚持就会胜利，别的小朋友可以，你也一定做得到！”

就这样，我坚持每个星期三晚上7点和周日上午八点半去学习芭蕾舞，动作也越来越标准，姑妈还表扬我说练了芭蕾，身体都很挺拔，马上就要考二级了，我争取能考过，也很期待有机会表演给大家看！

舞台上一个舞者尽情挥洒着汗水，台下的观众欢呼雀跃，纷纷为她喝彩，那个舞者就是我。

我的拿手好戏就是跳舞。

记得有一天，我正在观看六一联欢晚会，其中有一个节目是拉丁舞，我看着电视机里的舞蹈，它不像民族舞那样优美，却十分豪放霸气，又不失气质，于是我心中那颗跳舞的种子便开始萌芽。

之后妈妈帮我找了一个舞蹈班，我一去就被舞蹈老师身上一种独特的气质吸引了，于是立刻决定留了下来。

刚开始我的一切都充满了好奇，认为跳舞是很好玩儿，可过不了多久，我发现跳拉丁舞非常累，才跳半曲就能让你满头大汗，因为拉丁舞需要非常强大爆发力和反应力，我有点儿想打退堂鼓，可看到身边的同学们都那么努力的在跳，又想到妈妈之前曾对我说世上无难事，只怕有心人，我又咬了咬牙坚持了下去。

从那以后，我便每天都会挤出至少十分钟的时间练习舞蹈和基本功。每次我都会对着镜子调整自己的动作和表情，就这样日复一日地练习，我坚持了六年。每次练习，我都当做旁边有老师非常认真的对待；每次练习，我都当做一次表演，表现得淋漓尽致。

终于我的努力有了回报，现在我已经从初学班到了精英班。

在今年的“正科杯”舞蹈大赛中，我获得了12岁组的一等奖。比赛过后，老师说我这次的表现力、爆发力都拿捏得非常好，我很棒，从此以后我的每次比赛几乎都会拿一等奖，我得到了很多的荣誉，拉丁舞变成了我的拿手好戏。

这一切的一切都离不开我自己的努力和家长老师对我的帮助，这真是"世上无难事，只怕有心人！"

“不嘛，我不想跳舞!”我在跳1级的时候经常说的话，我认为是疼痛的压腿和枯燥的上课知识让我产生了厌恶之情。

好几次，爸爸带我去跳舞，我一想到那疼痛的压腿滋味，枯燥的上课知识，我就情不自禁的发抖，我在车上不停地踢蹬着，爸爸不听我的话，执意把我送到了舞蹈室，我只好怀着厌恶之情拿起一张垫子，走进教室开始压腿，我努力地想做好，可是我的腿还是不听使唤，结果跳的乱七八糟，根本不是一回事。

回家路上，我想：“爸爸妈妈給我花了这么多钱，我还不领情，不好好跳，我就很不好意思，下定决心要练好，我每晚都穿上足尖鞋，练习舞蹈虽然非常难受，但我还是练下去了，有一次，我把脚尖练出血了，但我没有告诉妈妈，还是继续练。

当我走进舞蹈室的时候，我没有畏畏缩缩的想退回去，而是做起垫子上开始压腿，“呦!程程今天不错嘛，一看就知道在家里练了!”耳边传来杨老师温和的嗓音，我愣了，呆呆的做着舞蹈动作，霎时，这一句话照亮了我的前方。“耶!我成功了!”，我欣喜若狂，高兴地不知道怎么形容。

后来我越来越喜欢舞蹈这种才艺，它不仅可以让人把不高兴的事情抛在脑后，跳的姿势也非常之优美，经过我的一番努力，我终于考过了四级!成为了老师心中的好学生。

当你很认真的做一件事情，并且乐在其中，你就能做好它。不管是跳芭蕾还是学习功课，我认为道理都是一样的。

“不嘛，我不想跳舞！”我在跳2级的时候经常说的话，我认为是疼痛的压腿和枯燥的上课知识让我产生了厌恶之情。

好几次，爸爸带我去跳舞，我一想到那疼痛的压腿滋味，枯燥的上课知识，我就情不自禁的发抖，我在车上不停地踢蹬着，爸爸不听我的话，执意把我送到了舞蹈室，我只好怀着厌恶之情拿起一张垫子，走进教室开始压腿，我努力地想做好，可是我的腿还是不听使唤，结果跳的乱七八糟，根本不是一回事。

回家路上，我想：“父母給我花了这么多钱，我还不领情，不好好跳，我就很不好意思，下定决心要练好，我每晚都穿上足尖鞋，练习舞蹈虽然非常难受，但我还是练下去了，有一次，我把脚尖练出血了，但我没有告诉妈妈，还是继续练。

当我走进舞蹈室的时候，我没有畏畏缩缩的想退回去，而是做起垫子上开始压腿，“呦！程程今天不错嘛，一看就知道在家里练了！”耳边传来杨老师温和的嗓音，我愣了，呆呆的做着舞蹈动作，霎时，这一句话照亮了我的前方。“耶！我成功了！”，我欣喜若狂，高兴地不知道怎么形容。

后来我越来越喜欢舞蹈这种才艺，它不仅可以让人把不高兴的事情抛在脑后，跳的姿势也非常之优美，经过我的一番努力，我终于考过了四级！成为了老师心中的好学生。

当你很认真的做一件事情，并且乐在其中，你就能做好它。不管是跳芭蕾还是学习功课，我认为道理都是一样的。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。每一种事物都蕴含着多姿多彩的哲理，只是看你能否细心观察。

原来，小花也会跳舞，说到小花跳舞大家都会说，切，哪里风轻轻一吹，小花扭来扭去不就是会跳吗？有人也会说少吹牛了吧，花都没有情感怎么会跳舞呢？其实花是会跳舞的。

在我家阳台上就有一盆神奇的会跳舞的花，其实它也不像我说的那么神奇，他只是一普普通通的月季罢了，月季大家也都知道是很香的一种花，所以我就给窗户留点缝隙，让蝴蝶和蜜蜂来给他传授花粉，这时花就开始跳舞了，左边扭头右边扭头，有时还像弹簧一样一直抖个不停，这也就证明了蝴蝶和蜜蜂与花的密切关系。当花朵跳舞时，虽然动作不大，但也可以轻微的发现花是在动的，尤其是在蝴蝶和蜜蜂传粉的前后，这也就是我观察的现象的其中一点。

跳舞当然要有音乐。没有音乐怎么能行呢？我也经常在阳台上听音乐，这时我也注意到了，花也在时不时的跟着你的节奏颤动，而且听不同的音乐，花也会因不同的音乐情感来跳不同的舞，如果你仔细观察会发现我说的是正确的，但是观察到的几率是非常小的，毕竟大家花朵也是会害羞的，所以要仔仔细细的观察几遍才能观察到，而如果你的小花跳舞，证明你们家的花生命力非常顽强，而且是在青春期，因为我每天中午饭后时间就会听一会儿音乐，所以我们家的月季跳舞就很明显，还有一部分科学家表明如果花的跳舞频率很大，花的生长速度就会快，原来小花也会跳舞，小花也可以这么神奇。

原来，小花也可以跳舞，原来，凡事蕴理，万物成趣。有趣的事情其实就在你身边，在你身边的每件小事上，不光有小花跳舞哦！

看！迎面走来了一个身材苗条，走路很有气质的高个子女士，她就是我，芭蕾之星。别看我现在随时都可以跳出优美的舞姿，在这背后，包含了我多少汗水，多少努力。

上幼儿园的时候，我的个子不算高。为了在别人面前可以骄傲地提起我，于是妈妈让我学芭蕾舞。舞蹈老师是一个非常严厉的女老师，第一节课就教我们点脚尖，脚尖必须和腿形成一条直线，并且要非常直。由于我的脚骨比较硬，死活都弯不下去。老师过来了，在我的脚腕上使劲一踩，“啊”我尖叫了一声，随着，一滴泪珠划落下来。

到了上小学二年级，我的基本功都已经掌握了，老师也已经换了。那次，是我一生中最难忘的。老师教我们“螺旋转”。老师先做了一次示范，看着老师优美的舞姿在地板上旋转，并完美地停了下来，我恨不得马上学会。老师让我们自己先试一下，充满自信的我第一个试了起来，可脚下一滑，摔到了地上。“好痛！”我叫到，可我又站起来，继续练了起来。下课了，可我们还没学会，老师让我们下节课再练。可我不甘心，继续练起来。一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起来……终于，我学会了“螺旋转”。

我永远都忘不了跳舞时每一个第一次：第一次“螺旋转”，第一次“天鹅跳”，……但每一次摔倒之后，都是我会心的微笑。我爱芭蕾，永远都爱！

白天鹅那从容与自信深深地印在我心里，那天，我不光看了一场芭蕾盛舞，而且我也明白了一个道理，小编收集了关于芭蕾舞的作文，欢迎阅读。

第一篇：芭蕾舞

芭蕾以优美的旋律和轻盈柔美的动作，在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心，可这不是谁都能上的，要靠自己的舞蹈实力和本事。

我爱好跳舞，看一场芭蕾是我久已的向往。

去年暑假，我去福州姑妈家玩，适逢一场大型的《天鹅湖》芭蕾舞会，机不可适，姑妈带我去看了这场舞会，让我享受了一场大型高雅的芭蕾盛宴。

哇，舞厅辉煌，观者好潮，都被舞蹈演员精美的舞姿、轻快的步伐，优美的旋律、和立定的旋转所迷醉。《天鹅湖》讲述的是一个王子与他心上人如童话般的爱情故事。故事感人，舞蹈优美。就在女主角“天鹅少女”要完成最后一个立定姿势时，突然，白天鹅摔倒了，观者们都在替她担心，我也忍不住看下去了。本来是一场精美的芭蕾舞怎么会被这女主角一摔而失色呢?就在我疑虑重重时，白天鹅豁然就站起来了，就那么一瞬间，她从容地摆了一个优美的动作，完成了她最后一个立定的旋律……

这时，我听见了掌声如潮。

白天鹅那从容与自信深深地印在我心里，那天，我不光看了一场芭蕾盛舞，而且我也明白了一个道理：在人生的旅途中，有时会摔倒，会遭遇意想不到的挫折，摔倒和挫折并不可怕，只要你能及时自己爬起来，再从容地向前走去，那就是一个灿烂的人生。

第二篇：芭蕾舞

今天是星期天，在妈妈的威逼利诱下，我答应妈妈去练芭蕾。这是我第一次上芭蕾课。本来昨天就应该去练，中午的时候，别人请妈妈到瀛湖去玩，我也想和妈妈去玩，就乞求妈妈，妈妈同意了。

所以就耽误了去练芭蕾的时间。我背着包朝舞蹈室走去。我进了教室坐在凳子上把鞋换好，看见许多同学都在压腿，我也急忙到把杆上压腿，我可是压得非常卖力的。这时黄老师走了过来，我还以为老师要过来夸夸我，正在我沾沾自喜准备享受老师夸奖的时候，老师对我说:“那个侯子琛，你爸爸不胖，你妈妈也很苗条嘛!你怎么这么胖，你大腿的肌肉倒是练出来了，可你的小腿没有一点肌肉，是不是你的跳舞方法不对?”

我听了之后犹如晴天霹雳：老师也说我很胖。平常我对妈妈说我太胖了，妈妈还说我一点都不胖，说我太瘦了，这下可以证明我的话是对的了。接着老师让我们练习芭蕾的基本动作，前腿踢三百下，旁腿踢三百下，后腿踢四十下。

然后练习吊腰等动作。一节课下来，我累得筋疲力尽，下楼的时候腿软绵绵的，都走不动了。我回家之后把老师的话给妈妈说了，妈妈趁热打铁：“是呀，老师都这么说，你更应该努力学芭蕾……”

妈妈的说教又开始了，真受不了她。我想：我虽然不想听妈妈这么罗嗦，但我还是下决心好好练芭蕾，因为妈妈说练芭蕾可以使一个人的气质变得优雅，所以我要坚持坚持再坚持。

第三篇：芭蕾舞

听说瑞士贝嘉洛桑芭蕾舞团到杭州演出，我想到上次我和妈妈也是在杭州大剧院看的芭蕾舞表演，那踮起脚尖，单腿独立，轻盈转圈的形象久久在我脑海，太美了。

上个星期，妈妈告诉我，我被荣幸地选上可以去采访蕾舞团，哇，太好了，我又能一睹芭蕾舞的风采了。英语采访?没问题，我的英语本来就是棒的，正愁没用武之地呢。金秋十月的一个夜晚，可我感觉一点都没有往日的寒意，我和妈妈兴冲冲地来到大剧院，看到芭蕾舞的舞蹈演员，有瑞士籍的，也有日本籍的，他们身材都差不多，脸瘦瘦长长的，但很有精神。看到我们小记者也显得有点腼腆，他们先自我介绍，我基本还是有点懂，基本每天都要练习舞蹈五个小时以上，真是不简单啊。轮到我们问的时候，我心里还是有点紧张，不知道我们的口语他们是否听得懂，准备好的英语问题一下子记不得了，我迅速想了一下，鼓起勇气问了一下，“Do you like HangZhou?”他回答说很美，不过印象最深的是宾馆很大很舒服，因为他们基本没时间出去玩。噢，原来如此。有时间应该看看我们的西湖啊，我脱口而出，只是用了中文，因为我一下子不知道英语如何说。

紧接着精彩演出的开始了，那曼妙的舞姿，浪漫的音乐，源于舞蹈演员的勤奋和汗水，此刻的我比任何时候都更深深地体会到了。

今天，老师说要上一节新的舞蹈课，叫芭蕾舞。

听老师一说，我们就像小鸟一样，唧唧喳喳地议论着，脸上露出了好奇的表情，芭蕾舞要怎样跳?难不难啊?这时，老师拍了拍桌子，说：同学们请安静。老师拿起一个袋子，说这是一双芭蕾鞋。我们七嘴八舌地问，芭蕾鞋看上去前高后低，感觉也很重，穿上这双鞋就能跳芭蕾舞了吗?老师说当然了，大家争先恐后地跑到老师面前，穿上这双神奇的鞋。老师一边说一边做示范，说这时芭蕾舞的基本功。

我觉得很简单，就自信满满地走到老师面前，把脚尖踮起来。可不到一分钟我就坚持不住了，觉得两脚很酸很麻。看来我得好好努力，才能跳好芭蕾舞。

从小我就开始练芭蕾。可是因为我长得太瘦了，我的腿总是没力气，所以我经常摆不好动作。有时候我好不容易摆好一个动作，可是我的腿总会不争气地发抖。。。

有一次，妈妈带我去看芭蕾表演，舞台上芭蕾舞演员的一个个优美的姿势让我羡慕极了，“好美啊!”，我在心里想,“我以后一定要跳得和她们一样美!”

一转眼，我已经跳了五年芭蕾了，可是我的脚始终还是站得不太稳。

今年暑假，很多同学都准备报名参加英国皇家芭蕾的考级考试。本来妈妈觉得我腿的力气还不够大，不想给我报名，可是在老师的鼓励下我还是决定要试试。报名的手续很简单，可是训练起来可就难多了。我面对着很大的挑战，是坚持还是放弃，我一时拿不定主意!

送我去训练的路上，爸爸对我说：“朵朵，你肯定行!爸爸相信你!”其实爸爸因为平时工作忙很少看我跳芭蕾，但是他就是坚信他他的女儿一定行!说来也奇怪，经过爸爸这么一说，我立刻感觉轻松了好多，在训练课上，我忘记了担心，专心致志跟着老师练习每一个动作。我觉得我忽然变成了一只快乐的小蝴蝶，在教室里飞来飞去，啊，我终于第一次体会到了自己的动作的美。

接下来的日子里，我像是着了迷。我早也跳，晚也跳，吃饭的时候还不停比划动作，就连在梦中我也在不停翻身踢腿练芭蕾。妈妈看到我的进步，终于不再担心，她总是笑咪咪地夸我一次比一次跳得好。

考试的日子终于来了，当我在考官面前自信地跳着练了一遍又一遍的动作的时候，我终于明白，是我的执着和爸爸妈妈的爱让我战胜了我的弱点。

三月的风不再冰冷刺骨，它柔柔的，暖暖的。它轻轻拂过发丝，面庞，是如此的惬意，是如此的令人沉醉。真的应了那句古诗暖风熏得游人醉。这时的人儿啊，更愿意来到田间地头，来到与大自然亲密接触的地方。迎着风的方向，让风儿吹走心里的忧伤；迎着风的方向，让暖流进心房。

三月的雨细细密密，如丝如线轻轻飘洒，随风潜入夜，润物细无声。早晨，推开门窗，一股清新的空气带着泥土的芬芳扑面而来。土地湿湿的润润的。哦，昨夜下雨了吗？春天的雨总是温柔的，一般是无声无息地飘洒，最多也只是淅淅沥沥，很难有哗啦啦的动静。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。人们在春雨里，不急着往家赶，不需要找个地方躲避，细密密的春雨是不伤人的。都说春雨贵如油，就让这油滋养着大地万物吧。

小草吐绿，麦苗拔节，花儿含苞，世间万物都在吸吮着春的琼浆。

不多久，它们都醉了。你看，那粉粉的桃花多像喝了酒的姑娘脸上的红霞；你看，那绿油油的麦苗轻轻摇摆着像不像是醉汉在点头哈腰；你看，那一片金黄的油菜花摇曳着身姿就像在跳一支酒醉的探戈。蝶儿赶来助兴，它们上下翻飞舞动着薄翼，一会停在枝头，一会儿翩翩然飘着空中。那些黄色的蝶儿落在花枝上，你分不清是蝶变成了花还是花变成了蝶。真所谓儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。最勤劳的当属小蜜蜂，它可不是来凑热闹的。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。蜜蜂永远是勤劳奉献的榜样。你看它在百花之间不停地穿梭，停留，再穿梭。虽然它得到的不多，却还很快乐。你听，它还嗡嗡嗡地唱着歌呢。

廊檐下，黑色的小精灵在探头探脑，它们是在计划着重修旧巢还是因为巢的样式在争吵？都说燕子是恋旧的，不管是茅屋草檐还是琉璃瓦屋它都不会轻易舍弃。也许它在意的不仅是适合筑巢的檐，还有檐下的人吧。它们一会翩然飞去，一会衔泥而归，一会安闲地歇息，一会上下翻飞。熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。虽如此，那被打着的主人是不忍驱它而去的。它如此恋旧，人又岂能无情。它衔来的不仅仅是泥，它还衔来了春天。

你看，风儿暖了，花儿开了，树儿绿了，春天来了。让我们来吧，来到阳光下，来到田野里，来跳一曲春天的芭蕾。

我是一个爱跳舞的小女孩。

记得我刚去学跳舞的时候，我非常胆小，总是抓着爸爸不想去。“狡猾”的爸爸给我说了一句话，就让我特别想去学跳舞了。你知道那句话是什么吗？哈哈……肯定猜不中。让我来告诉你吧，那就是：如果你去跳舞的话，我就给你买好多好吃的。看来知女莫若父啊。

第一次练舞总是最难忘的。我第一次走进舞蹈房，看到好多人在跳舞，有两个老师在细心教小朋友。其中一个老师走过来，亲切地问我：“你是学跳舞的吗？”我点了点头说：“嗯。”老师说：“你过来吧，以后我教你学跳舞，第一个动作就是拔筋。”老师给我示范一遍，我看到老师做得很容易，就自己做了一遍，还没做到一半，就做不下去了。老师一点都不生气，慢慢地教我。

回到了家，我把老师教给我的舞蹈动作，反复练习。疼得我嗷嗷叫，爸爸妈妈见状，连忙来帮我，经过爸爸妈妈的指导，我终于学会了拔筋。时间过得真快，转眼间，我就学会了很多动作。比如：下腰、劈叉、翻跟头、侧翻……

功夫不负有心人。一次音乐课上，我带领我们组上台表演了音乐舞蹈《小白船》，老师夸我们表演得好，还奖励了我们每人一个小星星，我把这件事情讲给了爸爸妈妈听，爸爸妈妈夸我是小小舞蹈家。

芭蕾，一个女人就在风中跳着。

兄弟说你认识芭蕾吗，我说我不认识，但我见过，一个在风中跳着芭蕾的女人，就在济南火车站候车室那。

女人跪在水泥地上，眼前放着个破脸盆，向过路的行人乞讨，她的胸部有四分之二袒露在凛冽的寒风中，袒露的那部分有些发紫，头发有些凌乱，脖子上围着个粉色的纱巾。

2006年夏天的时候，我在家乡的县城认识过一个读中专的女学生，那时候我在父亲的眼中就是个二秆子，现在记起那时我确实是个二秆子，我花了八块钱买了粉色的纱巾送给了那个中专女学生，我送她纱巾直接的目的就是想跟这个女学生上床，夏天的阳光刺眼，我站在中转操场的柳树下等待着那个女生跟我去旅馆，等到夕阳西下，红霞满天，黄昏落尽，我等来了几个不认识的青年小伙，小伙送给了我几十个拳头。我撅着发青的嘴唇回家，父亲站在院子里指着我，说我这个二秆子又去哪惹事了。

我有时候头脑发热，动作夸张，常常做一些和我身份不当的事，我曾经在西安火车站遇见过一个秃头乞讨的老人，他颤颤走过无数个等待火车的旅客旁，希望引起可怜，施舍于他，可能是他有个光秃秃的头吧，显得有点难看，很少有人施舍他，当他走到我的身旁时，他摇着手中那个装钱的掉了瓷的破缸子，在那一瞬间我觉的他很像我们村里那个瞎眼的马有步。我当时就把手伸进了我装钱的兜里，当我手伸进兜里摸钱的时候发现没有零钱，只有百元大钞四张，我犹豫在三，不知如何是好，旁边无数双眼睛看着我，老人的缸子唰唰的摇着，就像摇着我的心，让我发乱，可能是摇着我的心了，我确实乱了，瞬间我就觉得抖落了什么，我的手在老人的缸子里，一张百元大钞就落在了老人的缸子里了，旁边有人就说话了，说这人有钱，有人说遇到好人了，有人说这个人是个大头。我在那个时候就后悔莫及，我想大声吼叫着让那个老头把钱还给我，我背着行囊还未找到工作，一百元我吃多少碗兰州拉面啊，可是老人转眼已经走过街角，消失于视线。

我看着眼前这个围着粉色的纱巾，端着破了的脸盆的女人，我无动于衷，带着嫌弃的眼神蔽了她一眼。

女人在跪了三个小时后起身了，可能是跪的时间久了，她的双腿看起来有些瘸，她瘸着走过人群，走到一个角落旁抱起了一个包袱，包袱是蠕动的，是个孩子，我看见那个孩子的脸有些发紫，像女人袒露的四分之二的胸部。

女人瘸着走了，风很大，是冬天的风，冬天的风吹起了女人的粉色的纱巾，带着女人瘸腿的步子。

我给兄弟说那是芭蕾。

清晨，阳光投射在我粉嫩嫩的房间里，微风静悄悄地从门缝中钻进来。我揉着朦朦胧胧的睡眼，懒洋洋地起身了。

吃完早饭，妈妈带着我来到生态园。我坐在车上，望着窗外的一排高大的白桦树，它们正眺望着远方，思考着什么。一会儿，就到生态园了，我下车了，清新的空气迎面而来，一下子精神抖擞。我走到小河边，几只鱼儿在水中嬉戏，我不禁回想起以前和爸爸来钓鱼，等了好一会，才掉到一只超大的鲤鱼，心里美滋滋的。可是过了好几天，爸爸将鲤鱼放生了，我依依不舍地朝鲤鱼挥了挥手。

再看看河里的鱼儿玩得那么开心。不知那条鲤鱼过得快乐吗？就在这时，妈妈一把将我拉起说：“离河边远一点，小心一头栽进去。”我点点头快速地离开了。我走在生态园的小道上，突然，几辆单车“嗖”的一下飞驰而去，与我擦肩而过，我不禁打了一个寒战，马上跑到一边。

我慢悠悠地走着，仰望着天空，天上的云儿散漫地漂浮着，几只飞翔的鸟儿在天上闲逛，还时不时穿梭在云朵中。走着走着，我走到生态园最美的景色——荷塘。我趴在棕色的桅杆上，眺望着这一池亭亭玉立的荷花，荷塘里的水清澈见底，没有一丝涟漪，宛如一面明亮的镜子。如果细看，还可以看见成群结队的小蝌蚪。荷花就更不用说了，它们散发着淡淡的清香，挺直着腰板，仿佛一位准备出嫁的小姑娘，那么羞涩，那么柔情。

清风“呼呼”吹过，荷花微微摇摆着自己娇小的身躯，鸟儿在枝上清唱着歌，青蛙在池里“哇哇”地笑着，荷叶拍打着水面，水面浮起一层层涟漪。

午晌，太阳懒洋洋地照耀在大地上，荷塘里的芭蕾让人难忘，微风拂过我的脸颊，使我忘记了时间，我低头看了看表，中午了！我飞快地向出口跑去，但又依依不舍地回头看那精彩的芭蕾……

我看了一场芭蕾舞剧，名子叫《天鹅湖》，这是俄罗斯伟大的作曲家柴可夫斯基著名作品，柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》，以它那优美的舞姿，给欣赏者带来了无限的遐想。

我联想到了风。你看那微风，吹到了蒲公英的身上，它就慢慢地飞上天，像一只只白色的小天鹅，在空中跳着蜻蜓点水般的芭蕾舞;你又看那轻风把湖边的芦苇吹得左右摇动，就好像在湖边跳起了水上芭蕾;你再看那大风把河边的垂柳吹得柳条腾空而起，就像芭蕾跳跃的舞姿;你瞧那，天的雪花吹在冰上，就好像一朵朵雪花在冰上跳着冰上芭蕾;你望那台风，把大海掀起巨浪，浪花在海面上跳跃着动听的芭蕾;你再望那龙卷风，把地面上的各种物质，卷上天空，就好像在天空中跳起了壮观的空中芭蕾;这些风在不同的时候，都为大自然跳着不同的芭蕾，它们又像音乐上的七个音符，为大自然奏响美妙的音乐，给大自然带来了生机和活力。

今天我来和大家做一个实验，名叫会跳舞的鸡蛋。

所需要的材料有：一个能把鸡蛋装下的杯子、一个生鸡蛋、一把小勺子和3勺实用盐。

首先把杯子接接上三分之二的自来水，然后，再放入一小勺子食用盐，用勺子搅拌，把盐均匀的溶解在水杯中，最后把鸡蛋轻轻的放进杯子里，并让它紧紧贴着水杯的底部，松开手后，你会发现：鸡蛋并没有沉在杯底，而是慢慢的在向上浮起，只是还没有露出水面而已。最后，再把剩下的2勺盐放进水杯里，边放边搅拌，使盐完全溶解在水中，注意不要把鸡蛋碰坏。当2勺盐都完全溶解在水杯中时，你便会发现一个更加神奇的现象：鸡蛋浮出水面了！如果你用手指把鸡蛋按到水杯的底部，松开手后，鸡蛋便像跳舞一样摇摇晃晃的又浮出水面了。

鸡蛋会跳舞的秘密主要在于盐，在清水中放入盐后，盐水的密度比清水的大，所以浮力就会变大，当达到一定溶解度时，鸡蛋就会浮出水面了。

科学还有很多的奥妙之处，就等着我们去探索呢！

[会跳舞的鸡蛋小学作文

这个暑假我学了舞蹈，马上就要结束了，回忆起学舞蹈的感受与艰辛，还别有一番情趣。

那时，我刚刚踏进舞蹈学校的大门，对于眼前的老师和同学，我有些茫然，不知所措，呆呆的站在那里，是刘老师带我走进了舞蹈的殿堂，让我来领悟舞蹈的智慧与奇妙。

渐渐的，我跟老师和同学们混熟了，整天和她们打闹嬉戏，当然，上课时，我的话也是最多的，每次上课都打开“话匣子”说呀说呀，还给别人起外号，陈老师很漂亮，我不叫她陈老师，而叫“美女老师”，大家都哈哈大笑起来，同学们都说有创意!

现在回忆起来，是多么温馨啊!

在学舞蹈的过程中，我最害怕的就是开肩，开完肩又酸又痛，都直不起腰来，每次都痛的呲牙咧嘴，哇哇大叫，我从此就不敢开肩了，每次开肩，我总是向后躲，刘老师对我说她

小时候也怕开肩，每次一提开肩她也向后躲，可渐渐地她又喜欢开肩了，因为开的次数多了，就不痛了，这一句话让我的勇气倍增。

舞蹈马上就要学完了，但我舍不得同学和老师，准备报一个长期班，每周见一次同学和老师，那该多好。

芭蕾舞是我最喜欢的一种舞蹈。芭蕾舞起源于意大利，是脚尖跳得一种舞，所以有些人把芭蕾舞又称脚尖舞。

芭蕾舞在我的眼里是非常优雅，她们踮起脚尖，抬头挺胸，拉起白纱裙，就象一位高贵的公主。但是，跳好并不简单，用脚尖跳舞是多么难呀！

这个假期，我开始学跳芭蕾舞。老师让我们练好基本功，这样也许就有上舞台表演的机会。我们现在已经学习了横叉，竖叉，下腰，芭蕾舞的仰卧起坐……

老师还说，一段舞蹈如果背不出来，就可以编成一个童话故事。有一次，我就编出了这样的一个舞蹈故事：站立，双手抬起到前胸，好象怀抱一个西瓜，左手向外伸，好象分给她一些，右手向外伸，又好象分给你一些，双手交叉落下贴裤缝，西瓜分完了。双手再抬到前胸，又开始抱一个西瓜……

我有一个愿望，就是想当领舞演员，穿着粉色的顶尖舞鞋，站在五光十色的舞台，跳起优美的《天鹅湖》。当然，我知道当领舞演员没有什么捷径可走，只有一个办法就是：勤奋刻苦地练习，练习，练习再练习！我也会尽全力练习，练习再练习。