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跳芭蕾舞作文(精品20篇)

导语:经过努力,大家可以学会很多本领的。下面是小编整理的我学会了跳舞作文,欢迎大家参阅。

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我与芭蕾的故事

全文共 714 字

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以前我从未看过芭蕾舞演出,印象当中的芭蕾舞,一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前,我在网上查看个相关的知识:芭蕾源自意大利文,意思就是跳舞,专指“足尖舞”,是用音乐p舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上,偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子。

芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”,即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈,之后是“变奏”,即男女演员的独舞,展示人物的性格和内心,然后是男女演员穿插表演的“结尾”,最后以合舞结束。

用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快,女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅,让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作,却看不懂剧情,无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样,被芭蕾舞的优雅所吸引,然后逐渐接触,慢慢了解,最终登上梦想的舞台。

优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台,收获掌声,观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上,我感受到了美的传递,他们是艺术的传播者。由此,我想到了自己,作为一名图书馆员,我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声,但我们是知识的传播者,我们同样有一个展示自己的舞台,我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高,使自身的技术和业务水平有新的发展,成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。

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篇1:会跳舞的小纸片作文500字

全文共 518 字

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今天上课时,老师神秘兮兮地拿出两张纸,说:“每个组两张纸,你们要把这两张纸撕碎,撕得越碎越好。”老是刚说完,我的头脑里就浮起一个大大的问号。为什么要撕纸?我赶紧拿起纸,慢慢的撕起来。我注视着纸片,撕得越来越小,直到重叠的纸太厚了,我撕不动了,就把纸片重新散开来撕。

纸片撕得够小了,老师又说:“现在你们拿出自己的笔,在衣服上反复摩擦,摩擦得够了,就把笔放到小纸堆里。如果能吸起小纸片,就说明你的实验成功了。”我首先在衣服上摩擦了一会儿就立马把笔放在小纸堆里。结果,我一片小纸片也没吸起来。我并不灰心,继续使劲摩擦,忽然我灵机一动,他衣服解开,用里面的毛衣摩擦。“哇!我的吸起来了!”谭奕轩说。我赶紧放下手中的笔,去看谭奕轩吸起的纸屑。“哇!真的呀!”我惊呆了,继续努力摩擦。唐贝宁轻轻的吹了一口气,纸片就像一个调皮的孩子,就是不肯下来。还是是后来谭奕轩更重地吹了一口气,它才心甘情愿的下来。当我想试试我的成果时,一刚把笔伸过去,哇!哇!我的也吸起来了!我大叫起来,别人也看过来。这一次成功给了我信心,后来几次我相继成功。

我试着快速地挥舞笔,纸片仿佛在我的笔下跳舞呢!

实验结束了,所有人都成功了。我明白了,不要急于求成,只要坚持,就是成功。

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篇2:学芭蕾舞

全文共 266 字

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今天,老师说要上一节新的舞蹈课,叫芭蕾舞。

听老师一说,我们就像小鸟一样,唧唧喳喳地议论着,脸上露出了好奇的表情,芭蕾舞要怎样跳?难不难啊?这时,老师拍了拍桌子,说:同学们请安静。老师拿起一个袋子,说这是一双芭蕾鞋。我们七嘴八舌地问,芭蕾鞋看上去前高后低,感觉也很重,穿上这双鞋就能跳芭蕾舞了吗?老师说当然了,大家争先恐后地跑到老师面前,穿上这双神奇的鞋。老师一边说一边做示范,说这时芭蕾舞的基本功。

我觉得很简单,就自信满满地走到老师面前,把脚尖踮起来。可不到一分钟我就坚持不住了,觉得两脚很酸很麻。看来我得好好努力,才能跳好芭蕾舞。

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篇3:关于健身的作文学跳健身舞

全文共 454 字

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暑假三分之二晚上的时间,我都花在健身舞上了。

从7月15日开始,几乎每天晚上我都去跳,好多我都学会了.我的邻居何晶晶在我的感染下,也去跳舞了,这样我们俩成为了我邻居:一位大婶的小老师,因 为她见我们俩跳得这么开心,就“拜”我两为师了。我们先教她最简单的十六步,就是四个方向,每个方向两个八拍。这个十六步被我形象的称为“擦玻璃”。很像 大扫除吧。那位婶婶硬手硬脚,我估计是没有运动过了吧!你看肘子都不会拐了。婶婶也觉得自己硬手硬脚,便让我俩给她表演了一番,我把妈妈也叫来一起跳。先 也是最简单的“擦玻璃”,然后是十三步,再是踢脚……随着难度的增加,我可爱的妈妈“不幸”的退出了表演,晶晶在中间休息了一会儿后,和我一起跳大中华。 正好这是我和晶晶最喜欢的舞了。因为没有音乐,这支舞减少了几分味道,我便把妈妈的手机打开,播放了编号为“07318710073”的录音,里面立刻传 出青藏高原的歌声,那是我录的,就知道会派上用场。“不错,你们有资格当我的小老师了”这是婶婶说的。

我觉得我真的该好好的健身了,还可以减肥哩!

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篇4:我喜欢跳舞六年级作文

全文共 1135 字

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对于女孩子来说,跳舞很优美。会把身体矫正的格外好看、优雅。

在我还上幼儿园时,一次,爸爸妈妈带我去参加一个啤酒节,其中有一个节目是少儿拉丁舞表演。我看到那些哥哥姐姐们的服装和鞋子很漂亮,舞姿很优美,就对妈妈说:“妈妈,我也要跳那个舞。”于是妈妈给我报了名。从此,那个拉丁舞班又多了我这个小舞蹈家。

那时,我很胖。在班里我是新队员,又是最小的一个。老师姓阎,她把我安排在第一排。先开始,老师只教手臂的柔动,我觉得很简单。可后来,老师开始教基本 功。老师先教原地走方步。“基本要领是胯要动起来,扭八字胯。”老师边说边做示范动作。其实“八字胯”就是用左右胯尖去画一个八字。老师在前面边教边回头 看我们做的对不对。这时,老师看到我做的动作就说:“小肚子,小肚子”示意我不要挺肚子。可我不知道,还一直跳。后来老师就让我站在前面一个人跳。我还以 为是我跳得很好呢!心里美滋滋的。就在这时,老师用手指向我的小肚子对大家说:“跳舞时不能挺肚子,要收腹。”我羞得无地自容,恨不得变为小鼹鼠,打个地 洞钻进去呀!以后,老师同学都叫我“小肚子”。

每次下了课,我都知道自己是班里跳得最差的。妈妈安慰我说:“人家都学了很长时间了,你才上几次课呀,只要你用心练是会赶上来的。”听后,我心里舒服多了,并暗暗下决心一定要超过他们。

从此,每当跳完舞老师让休息时,我都认真地复习老师刚讲过的动作,而老师看到我很刻苦就指导我,告诉我那个动作做错了,该怎样做。回到家里,每天晚上吃完 饭后,我都让妈妈陪我练习。不到半年,我的进步就像离弦的箭一样快。慢慢地,我由原来班里跳得最差的“小肚子”变为跳得最好、老师最喜欢的“小天鹅”了。 每次上课,老师都让我在前面给大家做示范。每当我作示范时,就会想起一句话:一分耕耘,一分收获。

从此我更加喜欢舞蹈了。每当优美的音乐响起时,我都会情不自禁的随着旋律舞动起来。每当电视里播放拉丁舞表演是,不管我在做什么,都会停下来坐在电视机旁 目不转睛地欣赏他们优美的舞姿。转眼,我已经快小学毕业了。从我学习跳舞到现在,参见阿勒北京市乃至全国大大小小的比赛,体会到竞赛场上残酷的竞争。那种 被淘汰的滋味是心酸的,而我更多的是体会到站在领奖台上手捧奖杯时那种成功的喜悦。舞蹈让我经历了失败与成功。失败使我变得坚强,成功使我变得自信。从中 我悟出了一个道理:失败并不可怕,关键是要勇敢的去面对。朝着自己的目标努力奋斗,只要你付出辛勤的汗水,我相信成功离我们不会太遥远。

我喜欢跳舞。舞蹈使我由原来的小胖子变得亭亭玉立。在里,我一直是舞蹈队的主力队员。舞蹈给了我健康的身体。在运动会上60米短跑我荣获第一名。

我喜欢跳舞。舞蹈不仅带给我荣誉、快乐,还给我的生活增添了无穷的新趣。

[我喜欢跳舞六年级作文

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篇5:芭蕾舞比赛作文

全文共 702 字

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很早,我就仰慕芭蕾舞者:穿上舞裙和舞鞋,将头发高高盘起,舒展双臂,踮起脚尖,舞鞋在台上左右转动,舞裙在灯前上下摆动,那一刻,她就是圣洁的公主,能聚集所有的目光……当我看见芭蕾舞者那姿态优美的舞步,我就想我也要成为一名脚尖上的舞者。

为了梦想,我夏练三伏,冬练三九,终于,我有机会获得地区芭蕾舞比赛的入场券。

比赛的那一天,天空下起了蒙蒙细雨。我早早地起了床,向比赛现场奔去。来到这里,首先映入眼帘的是在台下观赛的人们,坐在前排的几位国家评审。我初次参赛,紧张得心怦怦直跳。化妆室里的芭蕾舞者貌美如花,身上穿着的芭蕾舞裙光彩夺目。再看看自已朴素的衣衫,心中顿感自卑,我感到自己就是一只落到了天鹅群中的丑小鸭。

当主持人宣布今天的芭蕾舞比赛开始时,全场一片静寂。比赛的选手们一个接一个地走上了舞台。不久,主持人高声叫了我的名字。我向舞台走去,开始了舞步。刚刚跳了一会儿,我的双腿突然痛起来,我便跪在了地上。一位评审大惊失色,台下也纷纷议论:这样的人怎么能当上芭蕾舞者?

听到这些议论,我的泪水在眼眶里打转,我暗下决心,一定要站起来,做一名真正的芭蕾舞者。这时,主持人向我走来,轻声地告诉我:“回后台。”我不想就这样轻易放弃,暗暗告诫自己:真正的舞者是不怕困难的,我要坚持下去。我艰难地重新站起来,咬紧牙关在舞台上舞动,一阵阵钻心的痛传遍全身。我始终保持着微笑,尽管疼痛的泪水裹着汗水从面孔上流下,可我坚持跳完了舞蹈。全场一片静寂,随即“哗啦啦”响起了热烈的掌声。在掌声中我昂起头向台下走去,我终于成为真正的舞者。

宣布成绩的时刻,我才得知自己获得了冠军,我禁不住欢呼雀跃:是坚持,让我成了一位胜利者,成为了真正的舞者!

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篇6:我爱芭蕾

全文共 703 字

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我的好是跳芭蕾,每次我看见有人跳芭蕾,我连作业也不愿意写了,饭也不想吃。真是到了茶不思饭不想的地步,我每天辛苦的练习芭蕾,梦想有一天能够成为美丽的白天鹅。

一天晚上我进入了梦乡,梦到教练从众多选手中选到了我,让我参加全国芭蕾舞比赛。我精心地准备了好几天,最后终天登上了飞往上海的班机,到达了芭蕾舞比赛的场地。这里的每一个对手都那么强,我心里七上八下的没有谱,也非常的紧张,和我一样,其它的选手也和我一样紧张的不得了,这不有一个选手在比赛时出了差错,摔倒在地,我的心都提到了嗓子眼了。

终于到了我了,我穿上了金黄色的舞鞋,头上戴着美丽的水晶钻饰,一缕缕温暖的阳光照耀着我的脸庞。我很紧张,害怕自己也像那位选手一样再摔倒,但我定了定神,想到了教练对我的辛勤培育,想到了父母对我的殷切期望,我不能让他们失望,我勇敢的走上了台,我跳的是《天鹅湖》,随着音乐的缓缓而起,我踏着轻盈的节拍跳起了优美的舞蹈,观众看着我那优美的舞姿,都陶醉在《天鹅湖》的美丽动人的传说中……不好!我的脚趾出血了,但我不能退缩,我要用自己的行动证明给别人看,我是最棒的!,我坚持着,脸上带着自信的微笑,我的舞鞋都被汗水湿透了,可我仍在顽强的坚持着……我终天把《天鹅湖》跳完了,观众席上响起了雷鸣般的掌声,这掌声是对我最温馨的鼓励。

我带着鲜花与祝福踏上了回家的旅程。在回家的飞机上,我正陶醉在胜利的喜悦之中,突然飞机发生了故障,马上要坠机了,我奋力的哭喊“救命啊!”刚一喊,我醒了,哦,原来是一场梦!我明白了,要想成为一个真正的舞者,首先就是对芭蕾舞的热爱,其次是不懈的努力和坚持,我要沿着自己的目标不断的奋斗,去迎接自己辉煌的未来!

我爱芭蕾!

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篇7:爱跳舞的我

全文共 303 字

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吴思琪

我,活泼开朗,长着一双水灵灵的大眼睛,有着一张樱桃小嘴能说会道,喜欢扎马尾辫的我不管走到哪,都有人夸我长得漂亮。

我平时喜欢读书、画画、运动等,而我最喜欢的是跳舞,因为跳舞让我得到了许多快乐。每当音乐响起,穿上舞蹈鞋,下巴微微上扬,我就沉醉地跳起舞来。记得有一次,我要代表学校上台演出,心里既激动又紧张。激动的是,终于可以穿上漂亮的裙子在舞台上展示自己,而紧张的是我还有好几个动作不熟练呢。于是,每天放学后,我写完作业,都会让妈妈陪我练习。有了妈妈的鼓励和陪伴,我不仅能熟练地把整支舞蹈跳完,而且对跳舞的信心也越来越大。在演出那天,我的舞蹈得到了全场的喝彩,心里甭提多高兴了。

这就是我,一个跳舞的我。

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篇8:芭蕾舞剧《白毛女》观后感

全文共 489 字

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佃户杨白劳欠钱不还,正月里躲债,地主黄世仁追债不成,财产上蒙受了损失,于是派手下把杨白劳抓来,严刑拷打,屈打成招,逼他签字画押,然后扬言要拿杨白劳漂亮的女儿喜儿抵债。杨白劳含恨而终。

于是喜儿做了黄世仁的小老婆,被玩弄后抛弃,然后每天遭受黄世仁他大老婆的殴打和虐待。贬为女奴,过着凄凉的生活。

喜儿的男朋友大春就去当兵了。喜儿终于忍受不了,就逃跑了,黄世仁带人去追,喜儿假装跳崖,逃过一劫。

然后,喜儿杀死了山神庙的和尚们,每天躲在山神庙里偷吃供品,过着杀人越货的生活。加上她的头发全部变成白色,所以村民们都怕她,以为她是鬼。

然后共产党开进来,由大春带头。到闹鬼的山神庙里破除迷信。

他们成功地抓住了喜儿,严刑拷打,屈打成招,又把她的头发剃光,用童子尿和黑狗血泼她,希望消除女妖的法力,后来大春认出了那是自己的爱人,立即制止了他的同志们。

于是,共产党们听说了喜儿的遭遇以后,非常同情,就一起进了村里,把黄世仁和他大老婆杀了,把他们家的财产全部分给贫苦大众。

而喜儿非常快乐地和大春结婚了,两人一起积极投身共产党。

而这段歌词,是故事开始时,老杨给女儿买来一条红头绳,喜儿乐得又唱又跳的情景。

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篇9:爸爸陪我学跳舞作文

全文共 699 字

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上学前,父爱在爸爸的怀抱里,每天爸爸都会抱着我去街上玩;上学后,父爱在爸爸的自行车后座,每天爸爸都会接送我8个来回,这8个来回洋溢着爸爸浓浓的爱!

爸爸的爱像天上的星星数也数不清,就拿今年暑假来说。为了我学跳舞,爸爸硬上在这火辣辣的太阳里从这家跑那家,带我去找学跳舞的地方。

这天,太阳火火的,天气预报发出了高温信息,爸爸说:“我陪你去找。”

说完爸爸骑着电动车,我在后面坐着,红红的太阳照在我们脸上,特别是爸爸,坐在前面一定很热吧!可他不管,陪着我到了第一站—红舞鞋。

我们到了凤凰路社保局内,拐弯上楼梯就是红舞鞋跳舞的地方了。

一上去,我就听见老师在喊口号:“一哒哒,二哒哒,三哒哒,四……”我们坐在旁边看,学生都跳拉丁舞。我发现这儿的老师只会喊口令,虽然那些学生跳得还可以,但以正确姿势来看,每个学生还少了点什么,我认为老师应该教他们做每个动作,而不是只喊口令。这个舞蹈培训中心×。

接着我们去了柔曼舞蹈培训中心。那里有很多小舞者,我看着她们练,一副懒洋洋的样子。老师教,学生还在那说话,也不去请教老师。这个舞蹈室×。

接着我们来到了最后一家舞蹈诊所—新蕾。那里有两个老师,教得很好,老师会教每个学生,学生会自己练,会请教老师,而且我在那里足足试跳了两个小 时。爸爸呢一直在后面坐在地板上看着我跳,每跳完半个小时,我回到爸爸身边,爸爸把带来的冰茶给我喝。两个小时过去了,我决定到新蕾学跳舞。

回家的路上,太阳还是火辣辣的,我发现爸爸出汗了,有一股汗臭味。想想爸爸今年五十多岁了,还陪他的老女在这火热的暑天带我找跳舞的地方,那种爱是什么也无法替代的,那种爱又让我想起我坐在自行车的后座的情形,不仅让我心头一震!

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篇10:四年级学芭蕾

全文共 746 字

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我们每天都在无时无刻地改变着自己,通过我们的家长、老师、同学、环境和我们所经历的诸多事情。或教会我们待人接物和如何做人的道理;或鼓起我们树立自信和面对挫折的勇气。在不知不觉中,我们也就渐渐的明白了许多生活的道理,在不知不觉中我们在慢慢长大。然而,在汶川地震之后,我一直被一个女孩的难以想象的坚强感动着。是她,激发我奋进;是她,鼓励我勇于面对挫折;是她,让我更加热爱生活;是她,让我更加深刻的感悟生活,让我似乎在一夜之间长大了。她就是“芭蕾女孩”李月。

故事是这样的:11岁的女孩李月,在地震前就已学习了两年的芭蕾舞,在震后77小时她才被成功营救。但是,她却永远地失去了左腿。这对从小就梦想能成为舞蹈家的她,命运似乎杀死了她所有的希望。可是,她却以超人的力量,把挫折和悲伤踩在脚下。在残奥会开幕式上,她再度翩翩起舞,用自己的坚毅和微笑征服了世界,成为国人敬佩的“芭蕾女孩”。

她那坚强、乐观面对挫折的品格深深的感动了我。在她身上我学到了坚强。想想自己,虽然是个健全的人,但总是不能从伤心里学会坚强。从3年级开始,我就被同学们的指责而闷闷不乐,甚至一整天都不说一句话。从今往后,如果我做对了,面对同学的指责,我能耐心的和同学讨论;如果我做错了,我会积极承认错误,主动请求同学原谅。

在她身上我学会了乐观面对挫折。以前,如果考试考得不好,我就嘟个小嘴,很生气的样子。看了“芭蕾女孩”的事迹后,我深深地被打动了。我为什么不能向她那样乐观面对挫折呢?以后,我考试考得不好,也能让自己平静下来,认真的发现自身的不足,并且改正。可以说,“芭蕾女孩”教会了我做人的道理,让我成长。

“芭蕾女孩”,感谢你给了我成长的机会,教会了我做人应该拥有的品格——那就是坚强。一个坚强的人,才是一个真正完美的人。

[四年级学芭蕾作文

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篇11:会跳舞的葡萄干作文550字

全文共 547 字

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你们相信葡萄干跳舞吗?你肯定会哦感到很奇怪,什么?葡萄干会跳舞?如果你不相信,那就让我来告诉你,葡萄干是怎样跳舞的。

那天,我做了一个实验。首先,我准备了两个塑料杯,在一个塑料杯里装自来水,在另一个塑料杯里装雪碧,再准备几粒葡萄干。

我先拿出装有自来水的塑枓杯,放几粒葡萄干进去。我仔细观察几分钟,发现葡萄干并没有跳舞呀!它们只是浮在水面上了!

我再拿出有装雪碧的塑料杯。把剩下的几粒葡萄干放进去,接下来,我就静静观察了。这时候,在雪碧里的一粒小气泡托着一粒葡萄干往上升,接着又有第二粒、第三粒……葡萄干不断地往上升又往下沉,这一粒上去了,另一颗又下去了,不断地循环,就像芭蕾舞演员一样,旋转着缓缓下降,过不久又缓缓上升,就像在演一场“小天鹅”舞蹈。更有趣的是,每一粒小气泡把葡萄干往上托到顶的时候,小气泡都会爆炸,那爆炸的声音真好听,“啵——啵”,好像在给葡萄干的舞蹈伴奏呢!

为什么葡萄干能跳舞呢?我仔细查阅了一下资料才知道,原来雪碧是碳酸饮料,里面有很多二氧化碳,会冒出气泡,这些气泡托着葡萄向上浮,当气泡浮到上面以后,就不附在上面了,葡萄干就会下沉,就形成了葡萄干会跳舞的现象。你看,葡萄干真的会跳舞吧!

通过这次试验,我明白了在我们生活中有很多科学小试验,我们要细心观察,就会有发现,有收获!

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篇12:爱好芭蕾的作文600字

全文共 596 字

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从我记事开始,我就和妈妈一起看芭蕾舞剧。看着那些演员在上穿着漂亮的衣服,在美轮美奂的场景中,随着音乐跳起了芭蕾舞,我羡慕极了。机会终于来了!记得在一年级的时候,我被选入小孔雀艺术团。从那时起,我便与芭蕾舞结下了不解之缘。

正当我沉浸在入选的喜悦中时,我却发现。跳芭蕾舞远没有想象的简单。一个个手、脚的位置,稍不标准,这个动作看起来就毫无生气。一个动作要练上成百上千遍。可我从没放弃过,不管严寒还是酷暑,都能见到我练功的情景。

每当芭蕾舞音乐响起时,我仿佛是一只为芭蕾而生的小精灵,在云朵上、在花丛中,在湖水旁翩翩起舞。我的心正被芭蕾滋润,我的腿正为芭蕾舞蹈。跳得时间不再流逝,跳得地球不再转动………

考验我们的时候到了,那是英国皇家芭蕾舞登记考试,每年一次对我们进行测试。

考官是一位英国知名度很高的芭蕾舞专家,她和蔼可亲,让人一见便有了一种亲切感。终于轮到我跳舞了。我站在教室中间。音乐响起,伴随着那欢快的音乐节奏, 我仿佛置身于音乐的童话中。我就是舞蹈中那个爱大自然的小姑娘。在茂密的森林中,蜻蜓为我伴舞,小鸟为我歌唱,蝴蝶与我捉迷藏。我快乐的与小动物们采着那 朵朵鲜花和蘑菇,和它们尽情地嬉戏………

就这样,我情感投入地跳完了整套舞蹈,当我行礼时,考官给了我一个前所未有的微笑。我明白,我成功了!

因为我喜欢芭蕾,妈妈亲切地叫我“小天鹅”。这个外号我可喜欢了,真希望我有一天能成为真正的“天鹅”啊!

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篇13:爱跳舞的奶奶作文350字

全文共 363 字

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有一双大大的眼睛,爱说话的小嘴巴,特别是那双非常厉害的耳朵。她一听到我吃东西的声音,就喊道:“齐齐,先洗手再吃饭。”

我的奶奶也很喜欢跳舞,每天晚上一吃完晚饭,她都要去运河旁边的广场上跳舞。这一天,我和爸爸也跟着奶奶去跳舞。开始跳舞了,只见奶奶把左手慢慢地抬起来,又放下,又把右手慢慢地抬起来,又放下。接着往前走,往后走,扭扭屁股,转一圈。跳一跳,弯弯腰,抬抬腿,摇摇头,真好玩。奶奶越跳越快,动作越来越多,看得我们眼花缭乱。

跳了很久,奶奶下来和我们说:“来,跟奶奶一起跳。”我问:“为什么?”“因为生命在于运动。”奶奶又开始跳起来,一边跳,一边招呼我们加入他们。看到奶奶跳得那么欢快,于是,我也跳起来,抬起手,再放下手,扭扭屁股,转一圈,真有意思。

今晚,我和爸爸还有奶奶度过了一个快乐的夜晚。

这就是我的奶奶,一位爱跳舞的奶奶。

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篇14:爱跳舞的我作文450字

全文共 447 字

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我从小就和跳舞结成了伴。在5岁的时光里我就对跳舞有了兴趣,有一天,我对妈妈说:“妈妈,给我报一个舞蹈班好吗?”妈妈小声地说:“跳舞是要吃苦耐劳才行,你能做得到吗?”妈妈始终保持着不愿意。当时,我的心情很不愉快哦。

我已经是一名青园三七班的小学生了。记得在二年级下学期的一天,我兴高采烈拿着学校青葵舞蹈团的招生条回家,在我多次诚心地请求下妈妈终于答应了,我高兴地跳了起来。

我很荣幸成为了青葵舞蹈团的一名学员,在我的记忆里添上了美好的一篇。我记得,第一次上舞蹈课,还没进教室内我就兴奋不已了。刚开始老师教的动作有点简单,一教就会。慢慢的,我们学习的动作有了难度,一个动作要做几次才能做好,有时候真想放弃。细心的老师似乎感觉到我的情绪,老师轻轻地走过来,耐心地指导我。渐渐的,我的动作离老师的要求很近了。在星期六的课堂上我做的“青蛙跨”被老师表扬了,我好开心呀!

我要加倍地练习好每一个动作,因为学舞蹈不但能使我学会欣赏美,表现美,而且有益于身心健康。还增进了我克服困难的勇气,我一定会继续努力坚持下去。

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篇15:跳舞的滋味作文400字

全文共 427 字

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跳舞滋味可不好了,大部分时间都是苦的。每次去跳舞时,我都恨不得时间快点过去。

又轮到跳舞了,我故意很慢地收拾,可时间快到了。爷爷催促道:“快点,要迟到了!”我赶紧收拾好东西,说:“你先下去,我穿好鞋子就去了。”我急匆匆地穿好鞋子下去了。路上,我一直在睡觉。下了车后,我立刻去了舞蹈房换鞋。

换了鞋就要去压腿。我把腿放在杠上,身子往腿上靠。啊,我的腿很酸,又酸又痛又疼。接下来又练踢腿。我刚踢出一脚,就觉得腿快要断了。我咬紧牙关,终于坚持下来了。我认为这就完事了,可是可怕的还在后头呢!老师让我们劈叉,我的腿火辣辣地疼,然后又让我们一边劈叉一边下腰。我心一横,把眼泪都挤出来了。还好都忍过去了。

下面才是正式的跳舞。我们先学了恰恰舞,然后是牛仔舞。中场休息了5分钟后,我们又玩了“抢椅子”游戏。游戏规则是:一边走舞步一边玩,如果没抢到,就要跳舞。我两次都抢到了,没有去跳舞。我觉得心里甜甜的。

这次跳舞可真苦呀!酸甜苦辣都有。不过我还是坚持下来了,所以我很自豪。

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篇16:初中生我的拿手好戏跳舞作文素材

全文共 415 字

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有的人喜欢书法;有的人喜欢游泳;有的人喜从唱歌;有的人喜欢……而我最擅长的便是跳舞了!

舞蹈有很多种:街舞,芭蕾舞,拉丁舞等。街舞,潇洒炫酷;芭蕾舞,举止优雅;拉丁舞热情奔放。我最终选择拉丁舞。

第一天,妈妈带我去见老师,老师先教我基本功:双腿弯曲,趴下地上,老师负责压我们的腰。刚开始还好,可是到后面越来越疼,我的眼泪在眼眶里打转,“好了,歇一下吧,”老师说。我这才松了一口气。可没想到,这次老师叫我靠在墙上,双腿又开我照做了,谁知老师用脚压住我的腿,慢慢往后推,我的胯一阵又一阵的刺痛。终于,下课了。一了课我就找到妈妈,哭着嚷着不想学了,妈妈语重心长地对我说:“你自己要学的就要坚持下去,不然以后你想学什么都不让!”我只好咬着牙走了回去。

就这样日复一日的练习,我竟然可以去上海电视台录节目了,在台后,我不禁紧张万分,在台上,我把所有的紧张和害怕化成了激情,博了观众的一阵阵掌声。

我明白了,坚持就是胜利!多坚持一会,离成功就会更近!

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篇17:小猫跳舞作文300字

全文共 282 字

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从前,有一只非常喜欢跳舞小猫,她最喜欢的舞蹈是拉丁舞。

一天,小猫在广场上跳着拉丁舞的时候,听见小狗在边上说:“拉丁舞一点儿也不好玩,还不如圈圈舞呢!”小猫听了就把拉丁舞换成了圈圈舞。

第二天,小猫又到广场上跳圈圈舞,过了一会儿,她听见路过的小白兔说:“圈圈舞只有一个动作,真无聊,而且很死板,还是跟斗舞好玩。”小猫听了又把圈圈舞换成了跟斗舞。

又过了一天,小猫再次到广场上跳跟头舞,突然,一只小猴子挤眉弄眼地说:“跟斗舞一点儿也不好,而且翻跟头很危险,还是痒痒舞有意思。”小猫听了就把跟斗舞换成了痒痒舞。

后来,小猫再也不跳舞了,因为她根本不知道,自己到底跳什么舞了。

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篇18:学芭蕾舞的作文

全文共 417 字

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芭蕾舞是我最喜欢的一种舞蹈。芭蕾舞起源于意大利,是脚尖跳得一种舞,所以有些人把芭蕾舞又称脚尖舞。

芭蕾舞在我的眼里是非常优雅,她们踮起脚尖,抬头挺胸,拉起白纱裙,就像一位高贵的公主。但是,跳好并不简单,用脚尖跳舞是多么难呀!

这个假期,我开始学跳芭蕾舞。老师让我们练好基本功,这样也许就有上舞台表演的机会。我们现在已经学习了横叉,竖叉,下腰,芭蕾舞的仰卧起坐……

老师还说,一段舞蹈如果背不出来,就可以编成一个童话故事。有一次,我就编出了这样的一个舞蹈故事:站立,双手抬起到前胸,好像怀抱一个西瓜,左手向外伸,好像分给她一些,右手向外伸,又好像分给你一些,双手交叉落下贴裤缝,西瓜分完了。双手再抬到前胸,又开始抱一个西瓜……

我有一个愿望,就是想当领舞演员,穿着粉色的顶尖舞鞋,站在五光十色的舞台,跳起优美的《天鹅湖》。当然,我知道当领舞演员没有什么捷径可走,只有一个办法就是:勤奋刻苦地练习,练习,练习再练习!我也会尽全力练习,练习再练习。

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篇19:我的拿手好戏跳舞

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谢静玉

我喜欢跳舞,所以我的拿手好戏是跳舞。

那是七年前的一天,爸爸说要带我去一个神秘的地方,我来到了这里。这竟然是一个舞蹈学校,我开心极了,因为我喜欢跳舞。

我首先被学校的刘校长带过去参观初级班的学习任务,“哇!好简单”。我张大了嘴巴,可是刘校长用温和的声音对我说:“你可别小看这些动作哦!学舞蹈就是要把这些基本的动作学好,才能在以后的比赛上跳得有立体感,不信你下个星期试一试学习舞蹈就知道有一定的难度了。”我点了点头。那一刻,学习舞蹈的念头便在我心中萌生。

就这样,爸爸在星光舞校给我报了名。从此,我便走上了我的求艺之路。起初,由于我对舞蹈的喜爱和冲动,我在舞蹈班学习得可认真了,经常得到老师的表扬。每次回到家里,都要练半个多小时的舞蹈。可是时间一长,舞蹈就越来越枯燥无味,那时我想过放弃,也不想再学习舞蹈,在一天下午,刘校长单独找我谈话,对我说:“你学习舞蹈就要坚持到底,好吗?”我大声回答:“好!”于是,我鼓足勇气,继续坚持,一年四季,从不间断。功夫不负有心人,我舞蹈越跳越好,每次参加的比赛舞蹈都能获奖。几年来,我参加的比赛获得了县里的特等奖,市二等奖、一等奖……共有几十个了,最让我自豪的是在武汉比赛拿到了的金奖杯。

在舞蹈上辛苦的付出让我有了收获,收获的喜悦也给我的学习带来了动力,现在我的学习成绩有了很大的进步,这一切都归功于我的拿手好戏——跳舞。

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篇20:芭蕾的

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当冬天的最后一片雪花消失在春风里,最后一丝冷意也渐行渐远。那是雪来告诉我“冬天来了,春天还会远吗?”是的,春天的脚步近了,近了。我将再次看见花儿绽放,再次听到小河歌唱,再次闻到小草的清香。

你们发现了吗?春天来啦!

我走在空旷的原野上,一阵东南风把我的头发吹得有些凌乱,我静静享受这大自然的恩赐。那些麦苗儿、小草你们听到春姑娘的脚步了吗?“吹面不寒杨柳风”,春姑娘,你快些唤醒地下的那些绿意吧,我不要跟她们捉迷藏了,我要与她们一起“起舞弄清影”。

突然我的眼前一亮,小河边发生了什么事?仿佛春姑娘吹奏了神曲一般:柳树姑娘在河边探出头寻找小伙伴。柳树姑娘,快甩开你长长的头发,你不是要和我一起跳舞吗?小河“哗啦啦”地唱开了,花儿们,你们还不起舞么?迎春花、桃花、杏花花、玉兰花次第开放,她们纷纷在枝头舒展着自己轻盈的花瓣。仿佛比赛一般先后踮着脚尖在枝头跳芭蕾,花儿呀,你们想排练那经典的《四小天鹅》舞曲?

小河自然是“春天的芭蕾”的主旋律,我偎依在河边的柳树上,静静聆听小河歌唱,生怕错过一个音符。河水调皮地跟岸边的河石开玩笑,河水与河石演奏出高低起伏的二重唱,远处的玉兰花侧耳倾听,她要分辨这春天的芭蕾呀!

优美、轻巧、灵活、娇柔,春姑娘你带来这么些礼物呀?来吧!春姑娘,我跟你一起跳春天的芭蕾。

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