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跳芭蕾舞作文20篇

导语:经过努力,大家可以学会很多本领的。下面是小编整理的我学会了跳舞作文,欢迎大家参阅。

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乐在跳舞中作文500字

全文共 573 字

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舞蹈是每个女孩子的最爱,当然我也不例外。每次跳舞我总能把一切烦恼抛之脑后。

跳舞给我带来了快乐,之所以这么说,是因为——我刚开始学习舞蹈时什么也不会,不是手的位置不对,就是腿伸不直,总而言之,小毛病有很多。每当我看到那些同龄的小朋友拿到“金牌”考级证书时,心里说不出的滋味。我在心里默默发誓一定要超越她们。这以后,我在家里不断练习,找到记动作的窍门,孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”现在我“思学”并用一定可以超过她们的。接下来的每个星期六,我一次比一次的表现好,就这样日复一日,我也拿到了“金牌”,再也没有那些小毛病了,反而每次都能得到老师的表扬。每次学校有活动,肯定少不了我的身影,一想到这儿,我就好开心。还要告诉你们一个好消息,我参加的“九阳杯”舞蹈大赛,我荣获了一等奖!

舞蹈也建立起了同学之间的友谊,这也是有原因的,听我细细说来——就拿我和高畅、张月参加英语手抄报大赛开幕式来说吧,帮我们排练的陈老师要先抽查唱歌的情况,唱歌一窍不通的我犯愁了,“这下可怎么办呢?”我在心里默默地问自己。同桌看我一脸忧愁样,问:“你怎么了?”我告诉了同桌自己心里的担忧,“找高畅啊”“对呀,我怎么就没想到呢!”我茅塞顿开,找到了高畅,她帮我练歌,我教她舞蹈动作,好像两个人都沉浸在了音乐世界一般。从那时起,我和高畅就成了好朋友,一起讨论舞蹈上的得与失。

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篇1:冰上芭蕾《天鹅湖》作文300字

全文共 331 字

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你们看过冰上芭蕾吗?肯定没有吧。如果没有,就跟着我一起去湖南大剧院看一看英国皇家冰上芭蕾舞团的杰作吧!

让我印象最深刻的是那一只美丽优雅的白天鹅。我为什么喜欢白天鹅,而不是黑天鹅呢?第一:白天鹅是正义的,而黑天鹅是邪恶的。第二:我喜欢白天鹅那一身亮晶晶的衣服,很吸引我的目光,最特别的是白天鹅的裙子是一条一条的,妈妈说:“这不像是一片片美丽的天鹅羽毛吗?”而黑天鹅的衣服却是黑黑的,我不喜欢。第三:白天鹅很勇敢,为什么说她很勇敢呢?因为白天鹅和巫师罗夫巴特战斗时,她非常勇敢,尽管巫师罗夫巴特非常强大,白天鹅非常弱小。

可是美中不足的是,演出中间,有演员摔倒的情况。但是她们会以最快的速度面带笑容站起来,迅速配合好同伴演出。我想她们一定摔得很疼吧!为精彩的演出点赞。

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篇2:爱跳舞的我

全文共 303 字

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吴思琪

我,活泼开朗,长着一双水灵灵的大眼睛,有着一张樱桃小嘴能说会道,喜欢扎马尾辫的我不管走到哪,都有人夸我长得漂亮。

我平时喜欢读书、画画、运动等,而我最喜欢的是跳舞,因为跳舞让我得到了许多快乐。每当音乐响起,穿上舞蹈鞋,下巴微微上扬,我就沉醉地跳起舞来。记得有一次,我要代表学校上台演出,心里既激动又紧张。激动的是,终于可以穿上漂亮的裙子在舞台上展示自己,而紧张的是我还有好几个动作不熟练呢。于是,每天放学后,我写完作业,都会让妈妈陪我练习。有了妈妈的鼓励和陪伴,我不仅能熟练地把整支舞蹈跳完,而且对跳舞的信心也越来越大。在演出那天,我的舞蹈得到了全场的喝彩,心里甭提多高兴了。

这就是我,一个跳舞的我。

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篇3:芭蕾梦初中英语作文

全文共 811 字

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When I see the girls dance in the movie, I will be very jealous of their elegant temperament. I wish I am one of them, especially when my mother speaks highly of these dancing girls. Actually, my mother once had tried to send me to learn ballet, but I was too small and couldn’t enjoy the class. I always skipped the class and then went to play with my friends. Later my mother found the truth and she had gave up asking me to learn ballet. Now I feel regretful, if I insist, I could be the girl that let my parents be proud of. The lucky thing is that I have find the things I am interested in and I will not give up.

当我看到电影里的女孩跳舞,我会很嫉妒他们的优雅气质。我希望我是其中一员,特别是当我的母亲很崇敬这些跳舞的女孩时。实际上,母亲曾经试图送我学习芭蕾,但是我太小了,不懂得享受这个课程。我总是旷课,然后去和我的朋友去玩。后来妈妈发现了真相,她放弃了让我学习芭蕾。现在我后悔了,如果我坚持,我可以成为让我的父母感到骄傲的女孩。幸运的是,我已经找到了我感兴趣的事情,不会放弃。

[芭蕾梦初中英语作文

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篇4:学跳骑马舞

全文共 328 字

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最近,“江南style”很流行,那里面骑马舞的动作常常能把人逗笑,而且又能健身。于是,谢老师宣布:“今天班队课,我们学跳骑马舞!”

教室里一片欢呼,而我却有点儿崩溃,因为我是属于放不开的那种人,跳这种舞不适合。

谢老师先给我们看了一遍“奥巴马”版和一遍鸟叔正版的。接着,又给我们看了一遍分步慢动作示范,有骑马、甩缰绳、螃蟹步、压胯……我小小地跳了几步,发现我左右脚搞不清。口令是“右左右右,左右左左”,而我却跳成“右左右左,左右左右”,最后琢磨了好久才搞清楚。最难的是螃蟹步,我怎么也弄不会。

我后面的张骞之跳得很好、很像,连螃蟹步都会跳,像只欢快的小马在草原上跳跃;郭宵余撇开两条腿,像只笨拙的小熊;黄静仪跳得也不错,像只可爱的小鹿……

这真是一节有趣的班队课!

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篇5:关于芭蕾的

全文共 590 字

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“不嘛,我不去!”这是我刚学舞蹈得一段时间里说得最多得一句话,是课堂上枯燥得压腿生活让我对舞蹈产生了深深得厌倦。

每次看电视上得舞蹈比赛,看着她们那优美得舞姿,我很是羡慕,也希望能和她们一样翩翩起舞。但同时我还抱着一点不服气:她们可以,我为什么就不可以?妈妈告诉我,要做好一件事情只有练。从那开始,我对舞蹈改变了看法。

为了成功,我每天晚上都让爸爸帮我压一会腿,尽管有时候痛得想流眼泪,但爸爸都和蔼得教导我:“坚持一会,就要成功了!”有了爸爸得鼓励,每次在痛得想流泪得时候,我都会振作下去。因为,就马上要成功了!就这样,我得舞蹈学得越来越棒了。

又要上舞蹈课了,我并没有害怕,勇敢地走向了教室。“呦,陈柏蓉今天真不错嘛,肯定在家练了,你们都要学习她哦!”耳边传来杨老师得声音。我愣了,顿时,一阵暖流在我心里流淌!我成功了!我学会了!我恨不得马上跳起来庆祝一下!光靠家里练还不行,还得靠课堂,老师在讲得时候,我就在旁边练,等别人才开始练,我已经学会了!赢得了老师得称赞。我对舞蹈越来越有兴趣了。

渐渐地,我发现舞蹈课越来越有趣,也渐渐地喜欢上了舞蹈这种才艺。因为它可以使人变得开心,让不开心得事情抛到脑后;跳起来也很优美、令人如痴如醉。经过了我得努力,我顺利得考过了四级!成为老师心目中得好学生。

通过这件事,我懂得了:世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困难,你学会得东西就会越来越多!

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篇6:优秀的芭蕾舞者

全文共 786 字

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昏黄的阳光无精打采的照着714,它慢慢行驶过田野,来到了我所在的城市——阳光市,与其说这是个城市,还不如说这是一个郊外花园,但有高楼,最高的直耸入云,当然只是个夸张的说法,我数了数,有80多层,我坐在家里的二层小楼上望着这个庞然大物,顿时觉得十分向往,如果我有机会住在80层,旁边就是云,那将会是一个怎样的景象啊!

我的邻居——一个11岁的小女孩也十分向往,因为这个,我和她成了很要好的朋友,虽然她比我小了4岁。

星期一。倒霉透顶,骑着自行车焦急的上学时,被一张报纸给绊了一跤,我一把抓起这个祸害,瞪眼瞅了瞅,咦?11岁残疾女孩获舞蹈全市1等奖?我顿时惊讶极了,但仔细一看手表,才知道快迟到了,我把那张报纸团了起来,塞进了我的书包里。

回到家后,我像研究外星人一样研究这张报纸,这位小女孩好厉害,好强悍!她在我心中的形象太伟大了,可我一直都不知道她是是谁?11岁?我突然想起了我的邻居,她一直都没和我见面,至于聊天,也只是把脑袋伸过窗户(那时和邻居的窗户挨着,而且离地面很近,所以不必担心掉下去),并且也没有必要出门聊天。再说我们聊天的次数也屈指可数,不知道怎么回事,我脑海里总是闪这邻居的样子,可是,就算都是11岁,她那么开朗,也不会是残疾,在我心目中的残疾都应该是郁郁寡欢,多愁善感的。

过了几天野餐时,我邀上邻居,我想她应该毫不犹豫的接受,可还是有点勉强,最后还是答应了。

她来的那天,我十分惊讶,一条小腿支撑着另一条,而另一条,竟是一个空空的裤筒,她与那位舞蹈家的情况如此吻合!让我不由得想问问她:

“小娜(邻居的名字),你喜欢跳芭蕾?”

“你怎么知道?”她眼里充满了疑问,但我心里紧张极了。

“你就是获得1等奖的残疾女孩?”

“是的,就是我”这话她说的简简单单,平平淡淡,但在我心中却炸开了花。

“我能问一下,你是怎么样取得胜利的吗?”

“坚持,永不放弃”

简短的一句话,让我肃然起敬。

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篇7:我的拿手好戏是跳舞

全文共 803 字

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每个人都有着其个人特色的拿手好戏,而我的拿手好戏却尤为“美丽”……

在四岁时就开始学舞蹈,不是像有的女孩儿那样被家长强制拽去舞蹈班,而是我自己主动跟妈妈提出来的。

从有记忆起,我就特别羡慕舞台上漂亮的大姐姐们那绝美的舞姿,她们拥有用抽象的动作打动人心的能力,所到之处满是阵阵掌声。我也想像她们一样在舞台上尽情表演,然后在聚光灯的照耀下完美谢幕。

在舞蹈的求学之路上,我吃了不少的苦。为了实现梦想,每一节课我都听得特别认真,也很努力地达到老师的标准。最让我恐惧的是每每上课前的“撕腰”。

记得第一次老师帮我拉伸时,我痛极了,害怕得大哭起来,可老师没有为之所动,反而更加用力了。虽然有理想的支撑,稚嫩的我还是想尽办法在拉伸前逃跑,跑不过我就只得哭着继续拉伸,现在想来还有些可笑。

抛却想象,其实跳舞是一个非常枯燥的过程。在老师的指导下一遍又一遍的重复一样的动作,直至体力不支。可这样的付出却是必须的,由于基本功扎实,我的舞蹈动作十分干净利落,表现能力也非常强。伴随着潺潺的音乐声,音乐间隙间,我卡着节拍看似随意却精确地弹一下手,犹如在河边漫步……伴着水声,我迈着清幽的步伐,跳出了柔美的古典感。

经过风雨无阻的长达四年的努力,我终于拿下了舞蹈的最高级——十级。我最擅长的是民族舞,它没有古典舞一样的柔美,却更加灵动、可爱。

民族舞蹈的主要风格特点表现在动律、舞姿以及技巧的运用等方面。跳时昂首挺胸、立腰拔背,要给人一种高傲挺拔、外向的感觉。这个舞的经典动作在于转动脖子、弹指头、翻手腕儿、托帽。基本动作在于整步、踏点步、进退步、翻腕儿、托帽手、点肩式、移颈、三步一抬、滑冲步、转跪等。

我还参加过各种比赛,区里的、省级的,我还参加过全国范围的比赛呢!我分别在全国第八届和第十届的全国舞蹈大赛中拿了一个金奖和一个银奖,还多次在省、区级比赛中获一等奖。这些都是我汗水、泪水的回报和不断成长的痕迹。

我非常感谢当时决定学习跳舞的自己!

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篇8:骑马作文:我教妈妈跳骑马舞

全文共 339 字

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前段时间,鸟叔的《江南style》风靡全世界,学校、大街上、商场……随时随地都能听到这首歌。我也在不知不觉中学会了跳骑马舞。

晚上做完作业后,我和妈妈待在家里没事做。这时,从邻居家传出《江南style》的曲子。我灵机一动,对妈妈说:“妈妈,不如我来教您跳骑马舞吧!”“好呀!好呀!”妈妈笑着答应了。别看妈妈平时很文静,很稳重,但她骨子里也是一个标准的80后,对什么新鲜事物都想尝试一下。

妈妈打开手机,开始播放《江南style》。一听到音乐,我就情不自禁地跳起来,一边跳一边哼唱。妈妈跟在我身后,双手做着骑马挥缰的动作。看着她那搞笑的动作,我忍不住笑起来。妈妈倒觉得无所谓,昂着头,挥着手,跨着步,继续自得其乐。

见学生都这么认真,我也不好意思继续傻笑了。和着音乐,我和妈妈越跳越欢!

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篇9:故事五:请总理跳舞的女孩

全文共 370 字

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一天,一位外国总理到一所大学视察。因时间有限,他在演讲完后临时取消了学生提问环节。一个叫茱莉亚的女生知道后,觉得特别失落。

这时,一阵钟声传来,校园汇报演出马上就要开始了。茱莉亚闷闷不乐地来到礼堂。突然,她远远看见总理坐在前排,跟着音乐的节拍点着头。

瞬间,她想起什么,径直走到总理跟前,优雅地说:“总理先生,我想请您跳一支舞,可以吗?”

总理猝不及防,愣了愣,还是高兴地接受了。全场的人都不知道发生了什么,直到总理绅士地站起身,挽起她的手,缓缓步入舞池,这才爆发出雷鸣般的掌声。

在大家的注视下,她和总理翩然起舞,并借机提了6个问题,总理都一一作了圆满的回答。

后来,过了很多年,茱莉亚当选了该国历史上首位女总理。提及当年邀请总理跳舞故事,她意味深长地说:“当因为变故,你未能按原本的设想实现目标时,不要放弃,绝望。或许换一种方式就将收获更多。”

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篇10:会“跳舞”的泡沫

全文共 338 字

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姜凯晴

在几年的学习生活中,一定有许许多多令大家印象深刻的科学小实验吧!在我的记忆里,令我印象最深的就数会“跳舞”的泡沫了。需要准备的物品有:一些彩色泡沫和一台播放音乐的录音机。

实验开始了,第一步,把彩色泡沫捏碎,第二步,把音乐录音机平放,再把它给打开,最后,把彩色泡沫放到音乐录音机播放口,彩色泡沫就会随着音乐的音量,上下的“跳舞”了。

哇!这个实验可即好玩,又美丽,彩色泡沫蹦蹦跳跳的,像一个个快活的小朋友一样,在开心的玩耍,可是泡沫怎么会“跳舞”呢?这令我百思不解,我连忙查起了资料,原来,声音的大与小会让物体震动,所以泡沫才会像“跳舞”一样了。

做科学小实验,让我感受到了科学的真谛与魅力,也学会了些有趣的知识,真是两全其美。希望大家从生活中发现更多的科学,理解科学的真谛!

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篇11:芭蕾舞天鹅湖观后感

全文共 784 字

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之前很少看芭蕾,对芭蕾的印象只停留在两个脚尖的直立上,芭蕾赏析这课,带着我一步步走进了芭蕾的世界。

开绷直立,白色纱裙,轻盈飘逸仿佛就代表着芭蕾的一切,而天鹅湖则是芭蕾的一个代名词。

在天鹅湖中,描述的是这样的一个故事:《天鹅湖》的故事源于德国童话,王子桑弗雷德在天鹅湖畔正要向天鹅射箭时,天鹅变成了美丽的公主奥德塔,原来她和其他少女都被魔王变成了天鹅,在晚上才能还原成人形,只有男子对天鹅的爱情能够解除魔法。王子爱上了奥德塔,但魔王为了破坏这段恋情,将自己的女儿黑天鹅变成奥德塔的模样出席王子的舞会,上当受骗的王子对天发誓永远爱黑天鹅,这样他无意中撕毁了对奥德塔的爱情承诺,少女们逃离魔掌的希望成了泡影…… 芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。

《天鹅湖》第二幕:慢板双人舞细腻地表达了白天鹅奥杰塔从恐惧、提防逐渐到对王子的放心和信任,进而迸发爱情,以至热恋的过程,奥杰塔的独舞突出了她的悲剧色彩,她的舞姿越是优美柔弱,就越是凸现出她的孤独和动人。女子脚尖舞是芭蕾舞的灵魂,其独舞要求技巧娴熟,有轻盈如飞的跳跃和令人目眩的旋转,还有快感十足装饰性极强的双脚打击,以烘托主要人物,渲染环境气氛等。四只小天鹅跳的舞曲,音乐轻松活泼,四只小天鹅整齐一致的舞姿,包含"击脚跳"和"轻步行进"的动作。这些动作以及头部的转动,维妙维肖地表现了小天鹅的形象。

在没有观看之前,我对芭蕾舞所表现的美只限于女性——特别是在古典芭蕾当中,其主要角色大都是有女舞者来担当,男舞者的工作往往只是摆一些动作来配合、支持女舞者的表演。然而在观看天鹅湖后,同学们才知道原来芭蕾也可以展示和强调男性的阳刚力量美,我觉得只是个非常成功的尝试。

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篇12:我会跳舞

全文共 327 字

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侯苏桐

时间一分一秒的流失,我三年级了,舞蹈也越跳越好了。

回忆一下,如果我当初没有坚持下来,那么今天的我会是什么样呢?是的,今天的我不会有那样柔软的腰身,不会有上电视台表演的机会,不会有参加武术表演的机会,不会有去上海参加大型表演比赛的机会。再仔细回忆一下,四岁时,我央求妈妈给我报舞蹈班,五岁时就想轻易放弃,爸爸妈妈鼓励我让我再坚持学一学,一定会有收获。六岁时我上电视台参加了大型表演,七岁时还参加了各种各样的表演。现在的我多才多艺,是因为小时候的坚持与大家的鼓励呀!我要坚持下去,将来一定会有收获的。

“一份耕耘,一份收获”,是它,这个无言的老师改变了我,让我懂得了干什么事一定要坚持,不能轻易放弃。

我爱跳舞,爱这位无言老师,是它让我改变了对生活得看法。

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篇13:爱跳舞的我作文450字

全文共 447 字

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我从小就和跳舞结成了伴。在5岁的时光里我就对跳舞有了兴趣,有一天,我对妈妈说:“妈妈,给我报一个舞蹈班好吗?”妈妈小声地说:“跳舞是要吃苦耐劳才行,你能做得到吗?”妈妈始终保持着不愿意。当时,我的心情很不愉快哦。

我已经是一名青园三七班的小学生了。记得在二年级下学期的一天,我兴高采烈拿着学校青葵舞蹈团的招生条回家,在我多次诚心地请求下妈妈终于答应了,我高兴地跳了起来。

我很荣幸成为了青葵舞蹈团的一名学员,在我的记忆里添上了美好的一篇。我记得,第一次上舞蹈课,还没进教室内我就兴奋不已了。刚开始老师教的动作有点简单,一教就会。慢慢的,我们学习的动作有了难度,一个动作要做几次才能做好,有时候真想放弃。细心的老师似乎感觉到我的情绪,老师轻轻地走过来,耐心地指导我。渐渐的,我的动作离老师的要求很近了。在星期六的课堂上我做的“青蛙跨”被老师表扬了,我好开心呀!

我要加倍地练习好每一个动作,因为学舞蹈不但能使我学会欣赏美,表现美,而且有益于身心健康。还增进了我克服困难的勇气,我一定会继续努力坚持下去。

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篇14:芭蕾舞鞋学生作文

全文共 667 字

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红的,蓝的,绿的,黑的,黄的,紫的,现代的鞋子品种多样,街上卖的,店里卖的,眼花缭乱,我想每一种颜色的鞋子都代表着不同的含意,最近发大财的,选择紫色鞋子,长期埋头苦干的,选择黑色,大方美丽有激情,选择红色,黑皮肤的,选择绿色,通常买鞋子,色彩的搭配是决定你自身的个性,温柔善良,是女孩子具备的,苗条的身材,纤细的小蛮腰,就数跳芭蕾的。

过去我也喜欢过芭蕾,因为我是胖女孩儿,很多人说练芭蕾,拉伸你的肌肉,全身在一个规定紧张的旋律中,可能会掉眼泪,也需要很多的时间,不管了,谁叫我长得这么胖,为了结束这段命运,摆脱恶魔的神掌,也有时方法不对,身体越来越胖,气死我了,决定跟它决于死战,我就不信我练不好,有一天,芭蕾在身上赞美我,世上无难事,只怕有心人,以前,扎着一个羊尾辫,处处被别人瞧不起,死胖子这个名称,成了我的别号,我不干心,我也不服气,渐渐的,经过我的努力,发现真的变了,气质高雅,优美可爱,成就了芭蕾梦,芭蕾的春天,心里眼里,都把自己想成湖中那里美丽的天鹅,伴着那双尊重贵的舞鞋,我跳呀,转呀,舞鞋改变了我,在舞台上,我是那么快乐和自信,这才是真正的我,幸福的我。生活中舞鞋告诉我,控制自己,约束自己。

我追寻着,舞鞋梦,脚受伤不能跳了,躺在病床上,恨自己为什么不小心,我抱着舞鞋,默默的看着,有很多话想跟她说,见到你就感觉到非常的欣慰,认识你是我一生最大的快乐;拥有你是无比的骄傲。舞鞋你走过了多少个春夏秋冬,至今我还一直珍藏着你,你的悲喜我知道,我的痛苦你也明白,年代变了,日子久了,你也是我今生无悔的选择。

[芭蕾舞鞋学生作文

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篇15:芭蕾舞鞋

全文共 718 字

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静一直有一个梦想;有一天,自己穿着白纱裙,在舞台上跳起芭蕾舞......因为跳一次芭蕾舞,在静看来是一个高不可攀的梦想。静生活在农村,家里很穷。静的家里自然买不起一双芭蕾舞鞋。因为一个连日常生计都难以维持的家庭,怎么会买一双昂贵、又没有用处的舞蹈鞋呢?于是,买不起一双芭蕾舞鞋,是静心里永远的伤痛......

一直到那天,静十八岁,静第一次出远门去上学,她带好学费、路费和亲人告别。在乡间的小路上,静一遍又一遍地想着;买一双芭蕾舞鞋。这个愿望越来越强烈。于是,静摸了摸自己兜里的钱,一种强烈的愿望趋使着她。于是,她跑到一家舞蹈用品专买店,买了一双芭蕾舞鞋,摸着舞鞋,静有了一种前所未有的满足感。可是静的心里又被另一种后悔占领:路费怎么办?看来,只好走着去了。路很远,静走过去时,双脚已经累得抬不起来了,像压了一块千斤巨石。这时,静很想家,想年迈的父亲母亲,想乡间的泥巴小路......这一切在静看来是多么亲切、多么自然!高中的学习很紧张。由于没有机会进行专业地训练,静只能每天早上、晚上利用学习的空隙练习一会儿,刚开始练习时,静只能扶这墙,慢慢地踮起来,这时,脚尖的剧烈疼痛使静的汗珠大滴大滴地落下来。实在疼的受不了了,才停下来。匆匆中,三年过去了。静能够踮起脚尖了,高考也快来了。静每天晚上都要学到很晚。这时,大脑超负荷运转,使眼皮不停地打架,

芭蕾是练不成了,静只能早上练一次了。高考匆匆地来了,又走了。静背着父母,填报了北京舞蹈学院。面试的那一天,考官被惊呆了,这那是一个来考舞蹈的学生,简直像一个受过专业训练的演员!终于,静收到了北京舞蹈学院的录取通知书,她小心翼翼地捧着它憧憬着明天,明天,对于静来说又是一个崭新的世界......

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篇16:芭蕾舞剧《白毛女》观后感

全文共 461 字

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看王小波的小说 革命时期的爱情就对文革时期的忆苦思甜大会有描述 记得是有个人讲自己在万恶的旧社会里根本吃不上饭 有一天他姐姐在大街上捡到一块白薯 拿回去给他弟弟打算煮了吃 结果才发现 那不是白薯 是恶毒的地主特意在地上拉的屎 恶毒的地主为了残害贫苦的劳动人民 特意把屎拉成白薯的样子 让劳动人民捡去吃

我印象尤甚的是小波先生还特意写了这样几句充满讽刺意义的话 具体我不太记得了 意思就是 残害人民群众的是那个地主 你就要去诅咒那个地主恶毒的屁眼 让它永世不得翻身

而这一切 都只是为红色政权的政治斗争服务罢了 不管多么荒谬 只要打着人民的旗号 干什么都是为了革命

事实上 很多家里长辈是地主的人都知道 哪有那么多地主欺压百姓啊 一堆诸如某地主喝人奶 用地牢囚禁贫苦百姓 后来都被证实 是为了营造我d使人民当家做主,推翻万恶的旧社会的光辉形象 适应革命斗争需要而编造出来的 据说那个地主平时乐善好施 还会帮助家里有困难的佃农和雇工们

而那饿死上千万人的三年“自然”灾害 却只字不提

或许 在这个国家 我们的一言一行 都是为政治服务的。

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篇17:我与蝴蝶跳舞作文300字

全文共 286 字

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清晨的阳光照亮了大自然的厅堂,蝴蝶小姐的舞姿好像不再忧伤,阳光就是她的舞伴,阳光下的舞衣闪闪发光,我也想成为蝴蝶的舞伴,一阵风吹来,树叶沙沙作响,仿佛奏起了轻轻而动听的音乐,伴着这优美乐曲,我也跳起舞来。

与蝴蝶跳舞,使我忘记了烦恼;与蝴蝶跳舞,让我的心情豁然开朗。不开心的事儿,都化作了天边的浮云,被我抛在了最遥远的地方。

我们来到河边,邀请蜻蜓们一起玩耍,滴滴滴,嗒嗒嗒,她们也在跳舞,在跳属于自己的舞蹈,就像水上芭蕾,就像花儿开在了水里,也开在了我们的身边……

时间过得真快呀,银色的月光洒在了田间的小路上,是时候说再见了:晚安吧,我的小伙伴们,让我们一起进入甜美的梦乡!

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篇18:跳舞作文600字

全文共 599 字

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如果有人问起你最爱上什么课?你会怎么去回答……有人说,他最爱上电脑课;也有人说,她最爱上音乐课;可能还有更多更多……五花八门,无奇不有。而我会毫不犹豫地说:“我爱上舞蹈课。”“什么舞?”“拉丁舞!"如果有人问,我会这样回答。

拉丁舞,是体育舞蹈。它分为五大类,分别是:伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。其中,我最爱的还是活泼的恰恰和激情的桑巴。拉丁舞现在也是竞赛舞,因为拉丁舞的生动,所以备受群众的喜爱。就连我,在和它第一次“见面”时,就被它深深的吸引了。

记得,在我六岁时。妈妈让我去学拉丁舞,帮我报好了名。在路途中,我吵着不要学,妈妈也是一脸无可奈何的,拉走我。

到了楼梯口,从远处就听见从教师里传出来的音乐声。我偷偷的从门缝里瞧了瞧。不看还好,一看,我就被深深的迷住了。老师的的手做成兰花指,就像是一朵栩栩如生的美妙兰花,脚是一个典型的外八字,手一上一下的摆动者,因为我刚开始不懂拉丁舞,所以以为是老师是在随便地乱摆罢了。但是这不仅不失美观,而且还增加了几分生动。老师那饱含刚劲和力量的动作,有时一个摆胯,有时一个小碎步。让我眼花缭乱,我深切得感受到了,我的心“怦怦”地乱跳着。于是,我毫不犹豫地对老妈说:“妈,我要学这个,我不要学拉丁舞。”“这就是拉丁舞。”“那我要学!”……于是,我开始了我学拉丁舞的第一节课。

拉丁舞,充满了活跃;拉丁舞,充满了柔情;拉丁舞,充满了激情。这样的舞蹈,我又怎能不爱呢?

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篇19:芭蕾舞

全文共 273 字

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星期六下午,老师在班里举行踮脚比赛。老师说;比赛内容是用一只脚踮。一只脚抬起来,双手平放在两边。比赛开始了,第一组上场比赛,第二组当裁判。我是第二组的人,我监督的人是陈浩天。陈浩天一上场脚就开始乱晃了,之后脚就落地了,其他同学也一个个脚落下了,冠军是陈文浩。滴二组上场了。

我上去以后脚就不听使唤了,我想了一个好办法了。就是跳。最后,就只有我门三个了,可是他们两个快坚持不住了,冠军是我,我很开心。之后李雪儿来了,老师让我和李雪儿比赛,其他人当裁判。三分钟过去了,我快坚持不住了,我脚落了。李雪儿是冠军。我下次一定要战胜李雪儿,不过今天我也很开心。

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篇20:粉红色的芭蕾舞鞋作文

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粉蝶和艾娜收拾好了行李,一起走出了皇宫,寻找那双神奇的芭蕾舞鞋。

艾娜对粉蝶说:“粉蝶,我们这次无论如何也要成功,为了精灵国的人们,为了我们的国家,我们一定要找到这双神奇的鞋子。不过,要想找到这双鞋,要翻过两座山,经过一座黑森林,闯过守护粉色芭蕾舞鞋使者的难关,才能获得胜利。”

乐观的粉蝶说:“没事,只要我们有信心,有决心、有耐心就一定会成功的!”

于是,艾娜和粉蝶一起踏上了寻找舞鞋的道路。她们一路说说笑笑,一会就到了第一座山脚下,突然,她们听到了一个很怪的声音:“哈哈哈,欢迎来到第一座山,如果你们想过去的话,就选一个代表,来参加......”“参加什么?”着急的艾娜说道。“来参加芭蕾舞比赛,你要知道,想得到神奇的舞鞋可不是那么容易的。”

那声音说道。“那好,就让我去参加吧!”粉蝶说道。艾娜对粉蝶说:“粉蝶,你要加油,我从这里等着你,我相信你一定能成功!”“谢谢你,我以等会努力的!”话说完,粉蝶就到了一个芭蕾舞台上,那声音又说道:“好,粉蝶,这一关不算难,你只要拿出你的一般好的舞蹈功力,来通过我这一关就行了,你要听着我给你的音乐来跳。”那就来吧!“粉蝶说道。

音乐响了起来,粉蝶跟着这声音,跳起了舞蹈。:“不错不错,好了我这关你算是过了,不过你要努力,不能骄傲。”话说完,粉蝶就回到了艾娜身边,对她说:“我成功了!”她们高兴极了,一起手拉手,向下一座山走去......

[粉红色的芭蕾舞鞋作文

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