跳芭蕾舞作文20篇

这个星期，最有意义的事是看芭蕾舞剧。

星期二，我和同学们来到了上海大剧院观看芭蕾舞剧。广州大剧院很大，很宽敞。

突然，剧场暗了下来，芭蕾舞演员开始表演了，演员的个个优美的舞姿，绚丽的身躯，这正是我的理想，这个理想已经在我四年级时破灭了……

女演员穿着绚丽的裙子想个公主一样绚丽，男演员像王子一样英俊。演员跳的每一个动作我都看得十分仔细。这次表演使我想起一句名言：“台上一分钟，台下十年功。”

我们要学习芭蕾舞者的精神。 【篇二：第一次看芭蕾舞】

芭蕾以优美的旋律和轻盈柔美的动作，在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到柏林中心，可这不是谁都能上的，要靠自己的舞蹈实力和本事。我爱好跳舞，看一场芭蕾是我久已的向往。

去年暑期，我去贵州姑姐家玩，适逢一场大型的《天鹅湖》芭蕾舞会，机不可适，姑姐带我去看了这场舞会，让我享受了一场大型高雅的芭蕾盛宴。哇，舞厅辉煌，观者好潮，都被舞蹈演员精美的舞姿、轻快的步伐，优美的旋律、和立定的旋转所迷醉。《天鹅湖》讲述的是一个王子与他心上人如童话般的爱情故事。故事感人，舞蹈优美。就在女主角“天鹅少女”要完成最后一个立定姿势时，突然，白天鹅摔倒了，观者们都在替她担心，我也忍不住看下去了。本来是一场精美的芭蕾舞怎么会被这女主角一摔而失色呢？就在我疑虑重重时，白天鹅豁然就站起来了，就那么一瞬间，她从容地摆了一个优美的动作，完成了她最后一个立定的旋律……这时，我听见了掌声如潮。

白天鹅那从容与自信深深地印在我心里，那天，我不光看了一场芭蕾盛舞，而且我也明白了一个道理：在人生的旅途中，有时会摔倒，会遭遇意想不到的挫折，摔倒和挫折并不可怕，只要你能及时自己爬起来，再从容地向前走去，那就是一个灿烂的人生。

昨晚，我去苏州文化艺术中心观看了俄罗斯皇冠芭蕾舞团表演的芭蕾舞《胡桃夹子》。估计《胡桃夹子》大家都耳熟能详，不过大都是看的动画片。其实《胡桃夹子》最著名的是芭蕾舞剧，并且有“圣诞芭蕾”的美誉。它之所以能吸引千千万万的观众，一方面是由于它有华丽壮观的场面、诙谐有趣的表演，但更重要的原因是柴科夫斯基的音乐赋予了舞剧强烈的感染力。

这部剧比起我以前看的芭蕾舞《天鹅湖》在风格上有着很大差异。《天鹅湖》是优雅的、美丽的，而《胡桃夹子》却是顽皮的、诙谐的。《胡桃夹子》一共有两幕，看完第一幕时，我觉得这本舞剧没有我想象中的好看，有那么一点乱，表演成分大于了芭蕾成分，情节也不太清楚，似乎没有《天鹅湖》好看。可当看第二幕时，这个想法破碎了，舞剧越演越精彩，扣住了我的心。

《胡桃夹子》整场舞蹈跳得超级棒，特别是女主角，跳得行云流水一般，把芭蕾舞的优美表现的淋漓尽致。我虽然也在学跳舞，在学校还算跳的不错，可跟她比起来，那简直就是癞蛤蟆对白天鹅了。女主角的舞姿无比轻盈，腿轻轻一抬，就能翘到头顶。她还能不停地转圈，转到我们都晕了，她还是那么淡定。男主角总是把女主角“呼”的一下举起来，仿佛女主角轻如鸿毛。我看得眼睛都花了，不断发出赞叹声。

舞剧中我最喜欢的一段，是王子和公主来到糖果王国，来自各国的“娃娃们”跳起了各国的精彩舞蹈，其中有中国舞、阿拉伯舞、西班牙舞、法国舞等等。中国舞实在是太搞笑了，那两个人穿着清朝时的服饰(男人的帽子有点奇怪，明明就是用一个海绵纸简单卷起来，再画两条杠)，总是举着两根食指(这貌似是他们的招牌动作)，跳得也不太像中国舞，有点像小丑，不过挺可爱的。其他国家的舞蹈也是各有各的魅力，服装也非常漂亮。

不过舞跳得再好，没有柴可夫斯基的音乐也是不行的。这些音乐我有许多都听过，比如著名的“花之圆舞曲”，音乐课上老师都给我们听过。柴可夫斯基可谓是世界上最著名的音乐家之一，他写的音乐真是出神入化，登上了音乐界的顶峰。

俄罗斯优美的芭蕾加上柴可夫斯基动听的音乐，可谓是人类艺术最美的结晶了。回到家，我感觉仿佛从完美的梦幻世界回到了残酷的现实世界。

我喜欢舞蹈，喜欢童话，喜欢做梦.

小时候.总喜欢跳舞.用舞蹈阐述着自己的喜怒哀乐.甚至还梦想着长大后做个舞蹈家.用曼妙的舞姿舞出属于自己的灿烂.

安徒生童话一直是我的最爱.在童话世界里，卑微的丑小鸭可以变成万众瞩目的白天鹅.平凡的灰姑娘可以在瞬间成了万人之上的王妃.所有的梦想在一刹那清晰.

长大了，知道自己成不了舞蹈家.知道要面对的是现实，而不是童话.于是我选择逃避，爱上做梦，在那虚拟的世界里编织我的幸福.我的快乐.我总爱踮起脚尖，跳着那种不纯正的芭蕾.主角是自己，观众是镜子里的我.谢幕的是我，鼓掌的也只有我.

安徒生有这样一篇童话，名字叫.大意是说：一个贫穷的女孩幸运地得到了一双舞鞋.她很喜欢它，在去教堂做礼拜，甚至是参加收养她的老太太的葬礼的时候，她也没有按礼数换上黑鞋子参加.于是她受到了惩罚.她必须穿上那对红鞋子不停地跳啊.旋转.即使她的脚上已起了水泡.幼嫩的肌肤被芒草划破，她也不能停下来……

我不知道作者为何要这样罚那个小女孩.安徒生的解释是，她不该如此虚荣.我不懂，难道出身卑微的小女孩为了追逐梦想而努力，这也不对吗?虚荣?试想，有谁不渴望拥有自己的红舞鞋.谁不渴望在属于自己的舞台舞出自己的绚烂?没有所谓的虚荣.何来的追求?

可是，没有人听见我的呐喊.因为追求虚荣始终是人们视为可耻的事.甚至没有人为小女孩感到同情.好像一切只是理所当然.理所当然地，有虚荣的女孩要受到惩罚.不管她多么热忱于她的梦想.不管她为此付出多少的辛酸……

时光随着钟摆的晃动在我身边悄悄溜走.我带着半分疲惫半分期待，在这漫漫人生路上追逐着我的梦想.孤独地舞着.很多时候，真的觉得自己已如此牢牢地握住自己的幸福.摊开手掌一看，里面全是幻影的泡沫.于是学着慢慢长大.在失落与期待，学着用另一种心态去看世界，看童话.

或许，不停地舞是安徒生赐给小女孩最珍贵的礼物.因为，他让小女孩可以肆无忌惮地穿着她心爱的红舞鞋演绎自己的舞蹈.在那不停的舞动中，舞是她的，童话是她的，世界是她的.这就够了，对吗?对梦想如此痴迷的人，你赐予她永不停的舞蹈，这是完美的结局，对吗?

我就像是在我的童话里，为了追逐我的梦想，而穿上了那又红舞鞋.从此我的路布满荆棘，我的脚伤痕累累.我走过的路血迹斑斑.可是我的舞，我的笑撒满我路过的每一处地方.我要告诉世界，我有我的舞蹈，我的人生，我的梦想.

现实是残酷的童话，而童话是完美的现实.

我拾起希望，踮起脚尖，对着镜子慢慢地旋转.我对着自己微笑.脚下那是我的舞台，镜子里的是我的人生.为自己鼓掌好吗?相信自己可以缔造我的完美童话.我的世界我的舞.

“不嘛，我不想跳舞！”我在跳1级得时候经常说得话，我认为是疼痛得压腿和枯燥得上课知识让我产生了厌恶之情。

好几次，爸爸带我去跳舞，我一想到那疼痛得压腿滋味，枯燥得上课知识，我就情不自禁得发抖，我在车上不停地踢蹬着，爸爸不听我得话，执意把我送到了舞蹈室，我只好怀着厌恶之情拿起一张垫子，走进教室开始压腿，我努力地想做好，可是我得腿还是不听使唤，结果跳得乱七八糟，根本不是一回事。

回家路上，我想：“爸爸妈妈給我花了这么多钱，我还不领情，不好好跳，我就很不好意思，下定决心要练好，我每晚都穿上足尖鞋，练习舞蹈虽然非常难受，但我还是练下去了，有一次，我把脚尖练出血了，但我没有告诉妈妈，还是继续练。

当我走进舞蹈室得时候，我没有畏畏缩缩得想退回去，而是做起垫子上开始压腿，“呦！程程今天不错嘛，一看就知道在家里练了！”耳边传来杨老师温和得嗓音，我愣了，呆呆得做着舞蹈动作，霎时，这一句话照亮了我得前方。“耶！我成功了！”，我欣喜若狂，高兴地不知道怎么形容。

后来我越来越喜欢舞蹈这种才艺，它不仅可以让人把不高兴得事情抛在脑后，跳得姿势也非常之优美，经过我得一番努力，我终于考过了四级！成为了老师心中得好学生。

当你很认真得做一件事情，并且乐在其中，你就能做好它。不管是跳芭蕾还是学习功课，我认为道理都是一样得。

五年的盘踞于地，扎根于土壤深处，才能长成立竹满天。

武术之道，下盘之重，稳如泰山，才能厚积薄发。

人生之路，基石铺路，层层阶梯，才能铸就人生的烟花不易冷。

撒下毛竹种子，苦等五年，在第六年里，毛竹却飞快如雨后春笋般冒出。钻之因，只因根壮于助于满于天。

“万物相似而生，同礼共存”凡是世间万物都同于一理：根壮才能成变一番成功。

根壮以迪拜高塔，当初初步规划只建造585米的高度，随着人们的投资欲望，高塔不断往上升，到了现在的873米的高度。当被记者问及“为什么您能不断让迪拜高塔伸高，会不会有设计上的缺失。”设计建筑者回答道：“再建500米都不成问题，因为地基打了50多米，钢筋用了200多吨，不会存在任何问题。”

助塔耸入云，高塔正因为盘石坚厚，扎实，才能不计后果的看似危险的举动成就世界第一高楼的美誉。不只中国的那些“楼脆脆”有何等脸面去面对“楼正正”呢?

根壮以俞敏洪，当别人在大学里不亦乐乎之时，他用以自己的时间来拼搏别人的智慧之举，用埋头苦读以头悬梁，锥刺骨的非寻常人的坚毅完成了人生金字塔式的绽放。

助敏洪于金字塔之顶。他用以蜗牛的姿态，一步一步往上爬，踏踏实实迈出每一步，不含糊，不摇晃，踏下一出深深的足迹，一步步用基石基础走向人生顶端。

根壮以美国，在其发展的二百多年历史，或许说算不上历史的时光里，一举在一战过后超越英国到迄今的强盛不衰。

助以美国之巅，在一步一滴积累中，将自己的根置于深处，置于国民体系中，逐步完善社会体制，才筑成其帝国的勋章。

一理道出天下事：根壮以助万物于人。

西方有位哲学家曾说过：“我喜欢沿着地面爬行，不喜欢在云端跳舞。”

不在云端跳舞，看似容易，却善为，善做者甚矣。而这些善者都成就一番成功，因为他们深懂得：根壮以助已满天。

一曲动听的音乐，一段优美的舞姿，一组准确的表情，加上观众的掌声，那便是--舞。

跳舞，我既不把他当成专业训练，也不把他看的可有可无。作为业余爱好，它是我生活中的一种乐趣。一年四季，我不顾严寒酷暑，总是用坚持不懈的恒心去练。用跳舞来填满自己无聊的时光，锻炼自己健康的身体，磨练自己坚强的意志，锻炼自己高雅的气质……

跳舞——也不简单。既要深刻理解音乐中的内容，又要准确运用身体语言将其表达出来，还要达到感染观众的目的。“台上一分钟，台下十年功”这需要时间.汗水和意志去磨练.有时腰扭了，有是脚抽筋了，有时手受伤了……虽然身体很累，但我毫不在意。特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可，心里总是有一种以苦为乐的感觉。这种追求的过程，不正是一种享受吗?

跳舞——也很快乐。当你把呕心沥血编排出来的舞蹈在灯光的照耀下，在精心装饰的舞台上，在人们热烈的掌声和欢呼声中，把自己的感觉今最大努力展示给观众，让观众得到以美的享受时，会体验到这种奉献的过程，不也是一种快乐吗?

跳舞——有难也有易，有悲也有欢;既给别人带去了快乐，又让自己的到了快乐，还是自己生活充实，身心健康。难道，这不是一种很好的生活乐趣吗?

今天，老师拿着一瓶矿泉水，一个杯子和一小袋葡萄干走进了教室。

同学们感觉很奇怪，难道老师今天要请我们吃葡萄干？同学们议论纷纷。这时老师告诉我们：“今天我们做一个实验。”

一听是实验课，同学们都很兴奋。老师让我们都安静下来，然后把矿泉水倒进了玻璃杯里，再把葡萄干放进杯子里。突然奇迹出现了，葡萄干刚进水里就奇迹般地浮了上来，杯子里还不时发出“吱吱吱”的声音。

我们的眼睛目不转睛地盯着杯子里的葡萄干，葡萄干上还有很多的气泡，像是穿上了美丽的珍珠裙似的。葡萄干时而像一个海豚在水里跳舞；时而像一个可爱的孩子在你蹦蹦床上快乐地跳跃着；时而像一个杂技演员在表演着高难度的高空旋转……可是葡萄干为什么会浮起来呢？有个同学说：“它身上的气泡把它带起来了。”还有同学说：“因为水有弹力。”……同学们七嘴八舌地议论着。这时老师对我们说：“因为气泡附在葡萄干的褶皱上，布满气泡的葡萄干密度比饮料的密度小，所以它们会上浮。当气泡消失的时候，葡萄干的密度超过了饮

料，所以会下沉。”听了这个原理，我顿时恍然大悟。

知识的世界真广阔，以后我要多学习实验，好表演给同学们。

我非常喜欢跳舞。只要一天不练我就忍不住身手痒。

二年级我就成为了舞蹈学校的一员，到今天已经有两年了。平时在家剩下的时间我都会练习舞蹈。这个暑假，我可以利用更多时间来练习舞蹈了，舞蹈是我日常中不能缺少的一部分。妈妈说：“舞蹈不仅可以让我的身姿变美，还能考验我的毅力。”

因为每天刻苦练习，到现在我已经成功考过六级了。站在舞台上的我，随着优美的音乐，跳起欢快的舞蹈，展示优美的身姿。有时在家听音乐也会编一个舞蹈。这段时间都是爸爸妈妈的鼓励和舞蹈老师的教导，才能让我动作做的标准，考级过关。

我爱跳舞，虽然会有一点点疼但我会努力坚持的！

不是吹牛，我们班的能人还真不少，比如;舞态生风的钟铃;劳劳碌碌的苏文杰;英语小博士符行······

我要推荐他，一位热爱跳舞的学生。记得有一次，在欢乐节上，老师叫钟铃表演，钟铃在操场中央开始了他的拉丁舞。只见他头一甩，屁股一扭，帅气得不得了，让同学门赞不绝口。

我要推荐她，一位热爱班集体的同学。在我的印象里，他是那么的热爱劳动。有一次，学校下起了倾盆大雨，所有的同学都在教室里躲雨，除了他在教室外扫地。

我要推荐他，一位爱好英语的学生。每一次英语课，符行都举手回答问题，每一次听写，，符行都能得满分。在着喜悦的背后，他是付出了多少努力，付出了多少汗水。

我要推荐热爱劳动的苏文杰，爱好英语的符行，能歌善舞的钟玲，因为他们是我们的好榜样。

有一次，我在街上看到一群小朋友在跳舞，当时我的眼睛都看直了。

我对妈妈说：“我非常想学舞蹈。”妈妈说：“可以。”但是我很害怕下腰，可是妈妈说：“不用怕，下腰不可怕。只要你想着练习之后，就可以跳出优美的舞姿了，就不害怕了。”

我第一次走进舞蹈教室时，我的身体都在发抖，当我第一次看见舞蹈老师们时，我感觉老师们真的是好美呀！开始上课了，老师开始介绍他们叫什么名字，这时我才知道有一个叫高老师，有一个叫付老师。

当我跳第一支舞的时候，我感觉好难呀！高老师说：“谁跳得好，谁有糖吃。”当我听见了这句话时，我非常高兴。我就一直跳呀跳呀！中间我摔了无数次，但我并没有放弃。当老师开始评谁跳的好时，我很期待，当老师叫到我名字时，我感觉非常开心，我飞快地领了糖果。

放学了，妈妈问我开不开心，我说：“开心，今天我学得非常开心。”

通过学习舞蹈，让我变得越来越坚强，不再胆怯。

春茵茵阡陌，踏青时节来。春天，它是万物复苏的开始，是春暖花开、百花盛放的季节，在这样美好的时节里，学校组织我们来到了珍珠泉游玩。

珍珠泉的景色真是妙不可言啊!沿着泉边走了一会儿，很快就到了情侣泉边。低下头来看，水就像是透明的一样，那纯净的泉水在阳光的映衬下波光粼粼，令人赏心悦目。情侣泉的水很清澈，所以站在岸上远远地望，一眼就能望到底，看到那沉积在水下的沙石与石块。看着如此美妙的景色，我也不禁蹲下来，捧了一把情侣泉里的水，仔细地端详着。这水清澈得就像一张透明无暇的纸一样，没有任何杂质;摸起来却又像丝绸一样光滑，仿佛你一不小心晃动一下，它就会轻轻蹦入水里一般。我不禁欣喜地说道：“这泉水真是妙不可言啊!”

自由活动了一会儿，我们便继续往前走。很快便到了珍珠泉边。低下头来细看，水是那样绿，绿得像是被周围的绿树或是泉底的水草染过似的，那么纯净，令人赏心悦目。周围的峰峦起伏，倒影映在湖中，随着风的节奏舞动着。那峰峦的土黄色与水草的墨绿色完美地融合到了一起，就像是一幅天然的美妙的画卷。那阳光在泉面上映出斑斑光点，仿佛许多细小圆润的白珍珠洒在湖面上一般。珍珠泉的水清澈见底，能清晰地看到泉中的水草与鱼儿——那水草跟随着泉水的节奏，摆动着自己那美妙的身姿;而鱼儿则在水中欢快地嬉戏着，它们时而浮出水面，时而游到我们的身旁，时而又在泉中玩起了捉迷藏。珍珠泉还有一个特点——当人们使劲地拍手时，小气泡就会从岩石缝中涌出来。我们也怀着好奇的心情拍起了手。果不其然，一连串的小气泡从岩石缝中涌了出来，好像在对我们说：“孩子们，欢迎你们来到珍珠泉游玩!”

此时此刻，我站在岸边，多么想大声喊一句：“珍珠泉中涌动着春天的芭蕾!”我的春之情蕴含在心中。

星期六，我来到舞蹈教室。老师让我们练习基本功，尤其是抱前腿。我们做得不怎么好，于是老师就把我们一个一个地压下去。基本功练好了，老师就开始抠动作，特别是两横排，我们有些小细节还不对，并且不整齐。老师把我们的小细节都改了，然后让我们一排一排地练。终于，我们练得又整齐又好看。

老师对我们说：“我们跳的是苗族舞蹈，所以要跳出苗族的特点，我们不能演自己，我们演的是苗妹妹，要演出苗妹妹的活泼、开朗。所以，我们要把几个出色的苗族舞蹈动作练好，再加上美丽的表情，就更接近完美了。另外，还要自信，不能低头看地上，给人觉得你这舞蹈不行，知道了吗？带上你们的表情，自信、活泼地再跳一遍，就下课。”听老师这么一说，我就有心情对待了。在这一遍舞蹈中，我带着认真的心、感受的心、活泼的心去跳，仿佛自己就是可爱的苗妹妹，在美丽的花园中跳舞。

这节课是我第一次用心去感受跳舞。我一点也没有感觉到累，反而觉得时间过得太快了，到下课了我还想跳呢！原来用心的跳舞感觉这么棒！

周六晚上，我和妈妈去观看了俄罗斯国立芭蕾舞剧团表演的芭蕾舞剧《天鹅湖》。由于是第一次看芭蕾舞剧，我和妈妈先上网查了有关《天鹅湖》的简介及芭蕾舞的欣赏。

芭蕾是法文Ballet 的音译，起源于意大利，形成于法国。芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。靠的是脚尖鞋的运用和脚尖舞的技巧，一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。

芭蕾舞剧《天鹅湖》是由柴可夫斯基创作的，讲述了一个美好的爱情故事。公主奥杰塔在天鹅湖畔被恶魔变成了白天鹅，王子齐格费里德游天鹅湖，深深爱恋奥杰塔。王子挑选新娘之夜，恶魔让他的女儿黑天鹅伪装成奥杰塔以欺骗王子，王子差一点受骗，最终及时发现，杀死了恶魔。白天鹅恢复公主原形，与王子结合，开始了幸福美满的生活。除《天鹅湖》外，柴可夫斯基还创作了《睡美人》和《胡桃夹子》。

演员们的表演太精彩了，优美的动作加上壮观的音乐使人有种身临其境的感觉，我第一次感受到了原来是可以用舞蹈和音乐来讲故事的。我最喜欢的片段是《四只小天鹅》，它的音乐轻松活泼，节奏干净利落，结合四位演员整齐的表演，描绘出了小天鹅在湖畔嬉游的情景，质朴动人而又富于田园般的诗意。

我正在学习中国舞，一定刻苦练习，希望通过我的努力，将来用舞蹈为大家讲述优美的故事。

同学们，你一定不知道我喜欢什么吧?今天就让我来告诉你们吧。

我喜欢做的事其实有很多，可我最喜欢的还是跳舞。我是6岁开始练舞蹈，开始只是为了好玩，但是我渐渐明白了跳舞能给我带来很多好处。比如可以锻炼身体，我小时候经常生病，练了一年的舞蹈以后，我就觉得身体健壮多了，再也没有进医院打针了。

你们还不知道吧?跳舞还可以增强我的信心。有一次，湖北电视台来我们小区搞活动，一位阿姨说谁要是上台去表演一个节目，就可以得到一个礼品。我看了看周围，除了一位叔叔上去唱了一首歌以外，没有一个人上去。我特别想上去，可是我不敢去，去吧，我又怕大家笑我，不去吧，又不能得到礼品。正在我犹豫的时候，台上的阿姨说:“快点啊，快点啊，没有的话我就进行下一个节目了。”我放松心情，赶紧举手，上去跳了一支舞，没想到不但赢得了大家的掌声，还真的得到了一块香喷喷的肥皂呢。你可别小看跳舞，跳舞还可以让身体变得更加苗条，真的可以减肥呢，尤其是对那些胖乎乎的人特别有效。哈哈哈，那些胖子们看了可别生我的气呀!

跳舞的好处有很多，只要时间允许，我一定将这项喜欢的事情坚持下去!

哦，对了，你们喜欢什么?也说来听听吧!

以前我从未看过芭蕾舞演出，印象当中的芭蕾舞，一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前，我在网上查看个相关的知识：芭蕾源自意大利文，意思就是跳舞，专指“足尖舞”，是用音乐、舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上，偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子。

芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗，姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”，即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈，之后是“变奏”，即男女演员的独舞，展示人物的性格和内心，然后是男女演员穿插表演的“结尾”，最后以合舞结束。

用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快，女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅，让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧，芭蕾舞表演好看是好看，可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作，却看不懂剧情，无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样，被芭蕾舞的优雅所吸引，然后逐渐接触，慢慢了解，最终登上梦想的舞台。

优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台，收获掌声，观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上，我感受到了美的传递，他们是艺术的传播者。由此，我想到了自己，作为一名图书馆员，我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声，但我们是知识的传播者，我们同样有一个展示自己的舞台，我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高，使自身的技术和业务水平有新的发展，成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。

[描写芭蕾舞的小学作文

夏天的草地早已不像春天那样，只有零零碎碎的绿。而像是一块儿绿色的长毛地毯，铺在田野上一样。

在草地上有许多的铃兰花，还有几丛蔷薇花被铃兰花簇拥着。草茂盛的高过膝盖，美丽的花瓣中藏着沁人心脾的芬芳。

在草地上生长着高大而粗壮的树木，它们好像这里的巨人。茂密的枝叶中藏着许多故事，每一片绿叶，都好像一位童话家，它们在书写着许多动听的篇章。

在这一切的旁边有一条弯弯曲曲的小溪，它是一位音乐家。它弹奏着轻快地乐曲，拍打着白色的浪花，小鱼们则在乐曲中嬉戏玩耍着。

不一会真正的舞会开始了，小河一边弹奏一边跳着快舞。小鱼在小溪中，穿着红色的裙子，摇动着红红的尾巴。树叶在树杈间随风舞动，跳着优美的舞蹈。绿绿的手臂挥舞起来，婀娜多姿，美丽极了。

风来了，它无声无息地唱着歌，低的谁也听不见，只能闻见它送来的花香。花儿和我们在草地上跳着美丽的舞蹈，青草也不甘示弱，舞动着长长的胳膊跳起舞来。啊!夏天的芭蕾。

舞会太长了，舞蹈太优美了。你问是谁教的我们?哈哈!是大自然老师呀!

都说秋天是收获的季节，我的收获是练习跳高雅的芭蕾舞而带来的快乐。

我这个既爱体育又爱文艺的活泼女人有一个愿望，就是一定要练习跳芭蕾舞，因为我真的很爱它。

有了理想，就有了动力，就有了方向。苦苦的寻找，执着的寻找，使我幸运地遇到了英派斯俱乐部，遇到了我心中最崇拜的芭蕾形体课教练———傅丽丽。在她短短几个月的训练下，使我对芭蕾产生了热情，无论是我满身汗水站立在练功的把杆下，还是全身心地投入在芭蕾舞中，那昂起的头，挺起的胸，还有对待芭蕾舞执着的眼神中都感觉有一种无形的东西在我的全身升华，噢!那就是女人的自信和高雅的气质。

来吧!来英派斯健身俱乐部跳芭蕾吧!

唉，“师命难为啊！”一进芭蕾舞教室我就向伙伴们诉苦：“我星期六星期天都是满满的两天。”

“站好，站好！”老师一声令下，大家急慌慌地跑到自己地位置上，我也是其中地一员。

开始上课了，大家叽里咕噜地说个不停，教室里顿时开了锅，‘安静’（今天老师心情不太好，声音有点粗。）老师发火了，他是一位男老师，发起火来可不的了，就好像火山爆发了一样，同学一个个都闭上了嘴，安静下来，老师也慢慢冷静了。

第一个动作就是站。跪下腰，不是很难，但我还是战战兢兢地湾下腰，一不小心就会摔下来的，幸好我技术高，做地很好，然后我双手一推，脚一瞪，三秒之内地功夫就站起来了。第二个动作就是中间竖，也不难，可谁知，我的运气就是不好，老师让我们做到一半时，就开始了他地弯腰行动，一个一个地使劲压，我听到了痛苦地尖叫声，看道了那些涨红了的脸。这时，旁边的同学狠狠的通了我一下，我一看，原来老师已经站在我面前了，我连忙把手伸出让老师使劲压，咔的一声，骨头给压着了，我惨叫一声“啊”，老师压腰是个个辛苦，但我们这些女孩是“辛苦加辛苦”。

虽然芭蕾舞给我带来身体上的痛苦，但是我依然爱它，以后我一定要成为人们喜爱的舞蹈家！

我大家猜猜我最拿手的是什么？当然是跳舞了。

学跳舞嘛！肯定是酸甜苦辣样样俱全。在我还没学会跳舞时，每当看到电视上舞蹈者的舞姿是那么的美，像一只美丽的白天鹅在水池中舞蹈。当时我就产生要学舞蹈的想法，于是我就缠着爸爸给我在附近的舞蹈兴趣班报名。

记得一个阳光明媚的星期天，爸爸告诉我，我终于可以去学舞蹈了！舞蹈老师对我说：“跳舞的时候脚一定要用力，头抬起来，这样跳出来的舞才好看。”我照着老师说的去做，脚用力地绷着，昂首挺胸，可没过多久，我就有点站不稳了，小腿也渐渐得疼起来。突然，“扑通”一声，我一屁股倒在了地上，我忍不住留下了眼泪。

这时老师过来摸摸我的头，说“张华语，加油，从哪跌倒就从哪爬起来。”看到老师鼓励的目光，我下定决心一定要坚持。我刻苦练习了二年，现在有关跳舞的基本功都掌握得差不多了。这次学校举办的“六一”文艺晚会，在我班《山歌唱出好春光》的舞蹈中，我还担任了主角呢！

我学会了跳舞，但我永远不会忘了那句话：只有坚持，才会成功！

在我成长的道路上，我学会了许多本领：弹钢琴、跳舞、扫地、拖地……但我最开心的还是我学会了跳舞。

说到这里，你肯定会问我为什么要学跳舞，我告诉你吧！因为我看见每个学跳舞的人跳起舞来那么好看，又有气质，我可羡慕啦！于是，我就去学了。

记得在我刚学跳舞时，做什么都觉得难！倒立、下腰和压腿，可痛苦啦，倒立时，我总是摔到脸，而且摔得鼻青脸肿，好疼啊！还有下腰时，我感觉腰都快要断了！一个重心不稳，也总是容易摔倒。特别是压腿，那份痛让我直冒冷汗。我跳舞时更糟糕！老师无论教我多少遍，我都模仿不好，同学说我的动作就像被捕的小动物在挣扎！常常被人笑话！

唉，学跳舞真难啊！可我从未想过放弃！因为我的脑海里总是想着奶奶对我说过的一句话：“你无论做什么事情，都要坚持不懈，不能半途而废！否则你将会一事无成。”我凭着奶奶对我说过的这句话一直坚持着。我不停地努力，不断地练习，别人在休息时，我还是在练习。不久，我倒立时不会摔跤了，不腰时可以坚持好一会儿了，跳舞时像一只翩翩起舞的蝴蝶了！老师都说我有进步呢！我心里比喝了蜜还要甜！

功夫不负有心人，现在我学会了跳舞，同时也明白了：只要坚持不懈，做什么事都能成功！

踮起脚尖，固然吃力，但可以看到更远的地方，得到更美好的东西。

跳芭蕾舞的演员，为了展示优美舞姿，不得不忍受疼痛。踮起脚尖，人们会发现你的才能。古代著名人物毛遂勇敢地自荐，使他初露头角。面对去和不去，他果断地踮起脚尖，使大家发现了他，到他另眼相看了。

你或许会说：“可是我是个没有惊人才华的人啊!”不要担心。你要踮起脚尖，站得高，看得远，就能得到更多。学习上，你遇到困难了，感到踮起脚尖十分痛苦、吃力。不要放弃，不要忘记，踮起脚尖曾带给你的喜悦。有些知识之果长在高高的智慧之树上，你只有踮起脚尖才可尝到成功的甘甜。

古人说过：“欲穷千里目，更上一层楼。”你一定很羡慕一些才华出众的人吧!他们曾多次踮起脚尖，为了理想，永不放弃，才取得了伟大成就。

而且，你若踮起脚尖，理想的风筝将飞得更高。不要觉得这个理想很难实现，只要你踮起脚尖，可能那些幻想就可成为现实。

踮起脚尖，展示才华;踮起脚尖，获取更多;踮起脚尖，放飞梦想……