跳芭蕾舞作文精彩20篇

范文一：雪花芭蕾

下雪了，下雪了，我看见，看见雪花在舞蹈，一首旋律，在它飘逸的身影里，它借助那豪放的旋律，舞动在北方。

北方，那儿是它的故乡，它曼妙的舞蹈，在北方质朴的街巷，在北方静谧的山村，在北方茂密的山林，在北方冰封的小河边，在北方外婆草屋炊烟飘渺的小院，在北方，曾牵手漫步的羊肠小道......

啊，它是天生的舞蹈家，它比所有舞蹈家的舞蹈更丰满，更富有激情。它是天使，来自高远的苍穹，它是精灵，它是用灵魂在舞蹈，在诠释一种亘古不变的情怀。

一枝纤细的枝丫，捧住了正在舞蹈的雪花，雪花静静的站在树枝上，六角形绽放出迷人的花瓣，一会儿，它们就缀满了树丫，仿佛一树的梨花开了，妩媚娇艳。

那些美丽的结晶体啊，每一片的形状都有自己的风姿，每片都是一幅极其精美的图案，它们飘落舞动成团，攀联在一起，就形成雪片，好像集体舞，在北方的天空，演出一场恢弘的芭蕾。

雪花是飘逸的，是浪漫的，难怪古人感叹“草木之花多五出，独雪花六出”，它们有着自己的个性，每一片雪花，都绽放出自己的理想。我好想，好想，也变成一朵雪花儿，和它们一起舞蹈。忘却尘世喧嚣，化作云中雪花胚胎的小冰晶，在苍茫无际的天宇，和万千的雪花一起飞舞、歌唱，请北方的风，演奏震撼的交响，我和漫天的雪花儿一起，上演一场轰轰烈烈盛大的舞剧。

范文二：杯中芭蕾

下雪了，下雪了，我看见，看见雪花在舞蹈，一首旋律，在它飘逸的身影里，它借助那豪放的旋律，舞动在北方。

北方，那儿是它的故乡，它曼妙的舞蹈，在北方质朴的街巷，在北方静谧的山村，在北方茂密的山林，在北方冰封的小河边，在北方外婆草屋炊烟飘渺的小院，在北方，曾牵手漫步的羊肠小道......

啊，它是天生的舞蹈家，它比所有舞蹈家的舞蹈更丰满，更富有激情。它是天使，来自高远的苍穹，它是精灵，它是用灵魂在舞蹈，在诠释一种亘古不变的情怀。

一枝纤细的枝丫，捧住了正在舞蹈的雪花，雪花静静的站在树枝上，六角形绽放出迷人的花瓣，一会儿，它们就缀满了树丫，仿佛一树的梨花开了，妩媚娇艳。

那些美丽的结晶体啊，每一片的形状都有自己的风姿，每片都是一幅极其精美的图案，它们飘落舞动成团，攀联在一起，就形成雪片，好像集体舞，在北方的天空，演出一场恢弘的芭蕾。

雪花是飘逸的，是浪漫的，难怪古人感叹“草木之花多五出，独雪花六出”，它们有着自己的个性，每一片雪花，都绽放出自己的理想。我好想，好想，也变成一朵雪花儿，和它们一起舞蹈。忘却尘世喧嚣，化作云中雪花胚胎的小冰晶，在苍茫无际的天宇，和万千的雪花一起飞舞、歌唱，请北方的风，演奏震撼的交响，我和漫天的雪花儿一起，上演一场轰轰烈烈盛大的舞剧。

嗨!大家好!我叫侯x，在清徐县子弟二校读书。爸爸妈妈之所以给我起这个名字，是想让我这棵幼苗在老师和家长的精心培育下茁壮成长，长大后成为祖国的栋梁之才。在祖国的蓝天上展翅飞翔。

我有一头乌黑的头发，扎着两根麻花辫，一张圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张樱桃小嘴。我喜欢穿一身粉红色的运动衣。但是，我非常活泼。所以，每天回家粉色运动衣就变得黑不溜秋的。因为这个，家里人老叫我“假小子”。

我的兴趣十分广泛，每当写完作业，我便会画画、读书、唱歌。如果你来我家做客，一走进我的书房，你就会看见墙壁上贴着美丽的图画。如果你路过我家，就会听到优美的歌声和朗朗的读书声。

在学校里，我是老师得力的小助手，我经常帮老师收作业和检查作业。我还乐于助人，同学们一有不会做的题就都来问我，我就会一一给他们耐心解答。我也有缺点，学习上常常粗心大意。今年期末考试，因为粗心，语文才考了93，数学考了96。5。这是我后悔不已，我暗暗下定决心，一定要改掉粗心的毛病，让粗心在我身上永远消失。

人无完人，金无足赤。我一定要加倍努力，改正缺点，使自己真正成为一名祖国的有用之才。

我的表妹叫凌陈雨，今年七岁了，她的个子中等，长的瘦瘦的，但却有一张圆圆的西瓜脸，她那双漂亮的眼睛一闪一闪的特别的讨人喜爱。

她很爱跳舞，所以我给她起了个外号叫“舞痴”，我觉得这个外号她当之无愧。因为只要一听到音乐，她就会手舞足蹈起来。她妈妈见她这么的喜欢跳舞，就给报了个舞蹈班。这下乐的她是逢人就说：“我妈妈给我报了个舞蹈班，我可以去学跳舞了。”唉，也只有“舞痴”才会这么“疯狂”吧。

自从报了舞蹈班，每次上跳舞课前，她就兴奋的自己一个人早早地准备好一切，对着我们一挥手急匆匆地说到：“我去上跳舞课了！”每次都是话音刚落，就不见她的身影了。我想：表妹，你真的是好积极呀！如果你做卷子、写日记、练字能这么积极，那你的学习还用犯愁吗？

我最怕的就是她从舞蹈班回来，只要她上完课一回来看见我就拉着我的手说：“姐姐，你猜我今天学什么了？我们今天学的舞蹈可有意思了。我给你一跳，你就知道了。”说着便摆好了跳舞的姿势，我都快被她烦死了，每次上完课回来都问一样的问题。虽然她很烦，但说实话她确实是一级的棒！小小年纪经常受到老师的表扬。

我喜欢这个有时给我带来烦恼；有时给我带来欢乐的表妹。

我从小就是个爱跳舞的孩子，梦想是当一名芭蕾舞演员，平时看见芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞，心里别提有多羡慕了，常常情不自禁地模仿。去年9月份妈妈帮我报名参加了芭蕾舞培训班，我想：我的梦想终于可以实现了。

终于盼到了第一堂舞蹈课，教我们的老师姓吴，长得很漂亮，对我们十分和善，我很喜欢她。上课前，吴老师对我们说了许多鼓励的话，让我信心满满。接着吴老师带我们练基本功，她一边示范一边让我们学着她的动作，十分有趣。接下来，“不可思议”的事发生了，吴老师让我们练习八字开，要求要把脚伸直，巨大的疼痛感让我掉下了眼泪，我忍不住喊起来：“好疼呀!”这时，吴老师突然变得严肃起来，让我们动作要做到位。

从那节课起，我把芭蕾舞培训当成了噩梦，每逢上芭蕾舞课，我就拖拖拉拉地总是迟到。吴老师看出了端倪，一节课后，吴老师找我谈话说：“电视上的演员动作优美，取得了很大的荣誉，显得光彩无比，可是他们在台下的艰辛是我们不可想象的。正所谓：台上三分钟台下十年功……”从此，我牢记一个道理——成功是要付出努力的，只有努力才能成功。

后来的几个月里，我每节课都上得很用心，进步也很

大。培训班期末汇演的时候，我们向新学员展示成果，瞧，我能轻松地劈叉、下腰……直到今天我仍然牢

记吴老师的教诲：任何成功都来之不易，只有辛

勤的汗水浇灌，才能使成功之花盛开。

清晨，阳光投射在我粉嫩嫩的房间里，微风静悄悄地从门缝中钻进来。我揉着朦朦胧胧的睡眼，懒洋洋地起身了。

吃完早饭，妈妈带着我来到生态园。我坐在车上，望着窗外的一排高大的白桦树，它们正眺望着远方，思考着什么。一会儿，就到生态园了，我下车了，清新的空气迎面而来，一下子精神抖擞。我走到小河边，几只鱼儿在水中嬉戏，我不禁回想起以前和爸爸来钓鱼，等了好一会，才掉到一只超大的鲤鱼，心里美滋滋的。可是过了好几天，爸爸将鲤鱼放生了，我依依不舍地朝鲤鱼挥了挥手。

再看看河里的鱼儿玩得那么开心。不知那条鲤鱼过得快乐吗？就在这时，妈妈一把将我拉起说：“离河边远一点，小心一头栽进去。”我点点头快速地离开了。我走在生态园的小道上，突然，几辆单车“嗖”的一下飞驰而去，与我擦肩而过，我不禁打了一个寒战，马上跑到一边。

我慢悠悠地走着，仰望着天空，天上的云儿散漫地漂浮着，几只飞翔的鸟儿在天上闲逛，还时不时穿梭在云朵中。走着走着，我走到生态园最美的景色——荷塘。我趴在棕色的桅杆上，眺望着这一池亭亭玉立的荷花，荷塘里的水清澈见底，没有一丝涟漪，宛如一面明亮的镜子。如果细看，还可以看见成群结队的小蝌蚪。荷花就更不用说了，它们散发着淡淡的清香，挺直着腰板，仿佛一位准备出嫁的小姑娘，那么羞涩，那么柔情。

清风“呼呼”吹过，荷花微微摇摆着自己娇小的身躯，鸟儿在枝上清唱着歌，青蛙在池里“哇哇”地笑着，荷叶拍打着水面，水面浮起一层层涟漪。

午晌，太阳懒洋洋地照耀在大地上，荷塘里的芭蕾让人难忘，微风拂过我的脸颊，使我忘记了时间，我低头看了看表，中午了！我飞快地向出口跑去，但又依依不舍地回头看那精彩的芭蕾……

晚秋的风打落在与刺凉缱绻的阴天。这一天，小男孩又来了，他拖着沉重的行李箱缓慢地从遥远的家走到公路上的巴士站，不幸的是，箱子被收拾的很凌乱，粉红色芭蕾纱裙的半边被夹在了箱子外边，暴露在砭骨的寒风里。因此，巴士站早候着的三个男孩看见了他和他那装着芭蕾的箱子，于是开始嘲笑、轻蔑，他们漫不经心地走到小男孩面前，用冷酷的眼神肃杀着，像是在说：“哈哈哈，你们快来看，怎么会有一个喜欢芭蕾的男生啊，真像个女生。”这几个庞大的身躯围在不知所措的男孩面前，他感到了不安，默不作声地尽快疾步逃向巴士站，但公路上毕竟人烟稀少，男孩还是遭到了欺凌，可他的双手紧紧地在保护着箱子直到公交车来临，所有的不幸才得以停止。

又一天，男孩在房间内收拾行李箱。房间里，几乎都挂满了与芭蕾相关的东西，整个生活像是被点缀，桌上的水晶球、地上的芭蕾舞鞋、壁炉上粉红色的芭蕾史册皆是。只见男孩想起什么，乐滋滋地把刻着芭蕾舞者的金色小雕像装起来，十分欣喜地幻想，他不知道，母亲在房间门缝外欣慰地看着他，流露出来的是慈祥而温柔的目光。思索间，小男孩猛地提起箱子，拔腿就冲出门外。这一天，小男孩又来了，他左顾右盼、四周眺望，生怕壮健的男生再来霸凌他，讪笑与讥讽。幸运的是，小男孩安全地坐上了巴士，巴士的目的地是一个偏僻的医院。这次，他再次来到了那间病房，一进门，病房里双腿已不能动弹的小姑娘一下子开心地无法自拔，她竭力拉了一张凳子示意男孩坐下。顷刻间，男孩拿出行李箱，为这个已经装点了许多芭蕾物样的房间增多了几道风景线，唯一他拿出那个金色的舞者雕像送给了女孩，紧接着开始了一番有趣的谈话，两个孩子犹如久违的亲人一般没有遮拦。

原来，女孩从小就酷爱芭蕾，可是一次赛前严厉的训练使她扭伤了宝贵的双腿，她不得不因此告别芭蕾这条道路，而长期地封闭在这间病房里，她渐渐变得不爱说话和交流，直至男孩的出现，让她重新恢复了信心。

不久，女孩愈合了，几年后的今天，她上台完成了她人生的第一次重大的演出。在神圣的表演中，她婀娜的身姿循着轻柔的音符而旋转、跳跃，洁白无瑕的礼服被聚光灯紧紧照耀，直至演出完美的结束，女孩在一片暴风雨般的掌声中领取了那真正注明芭蕾舞者金色奖杯的奖项。伴着轻盈的脚步，她回到了侯台室。同事的人们都来为她喝彩、鼓励，她脸上也流露出久违的欣慰笑容。可出乎意料的是，这天男孩也来了，他在远边满足地望着女孩，两人立马友好地相拥在一起，交几杯淡茶谈谈过往。言语间，女孩把刚获得的金色舞者的雕像送给了男孩，她热泪盈眶，觉得这是真真正正属于他的……

透过窗外，晚秋的暖阳折射在雕像上，发出动容人世间美好而又灿烂无比的金色光芒。

谁说街舞跳得好就一定要不停地练习？谁说练舞室没有欢乐？我们的街舞老师就完美地打破了这个传说。

一 “现在，我教大家一些新技巧。”老师站在我们面前说道，“大家跟着我做。”说完老师便开始做示范动作。“这个不是昨天教的吗？”我狐疑着，但还是跟着做了起来。

“好！大家跳得非常好！”老师继续着他的教学，我们也都跟着老师做动作。突然，空气中传来了一种轻微的声音“咔嚓”。我们正思考这是什么声音时，老师已经躺在地上了，只见他“哎哟……”地呻吟着。我们也都跟着他做这？因为老师说过，他做什么，我们必须跟着做。

于是，一副另画面便出现了：老师领着一群人躺在地上呻吟着……

二 俗语说的好：台上一分钟，台下十年功。老师为了让汇报演出有个完美的结果，一个个地检查我们的练习情况。

轮到小翔，只见他意气风发地开始跳了起来。可是，万万没想到啊，小翔两腿用力地将自己送向空中，两手握拳，右胳膊收缩，两脚伸直，就差一披风，他就是一位现实版的小超人了。只可惜的是没有神力，所以悲剧就发生喽——小翔摔了个“狗啃呢”。

虽然没有泥，唉！只是苦了小翔同学了。

三 “大家辛苦了，休息一下吧”老师说道，他也是满头大汗了。“耶！”大家一哄而散。几个小伙伴已经叠罗汉似的坐在了凳子上。只见小伟坐在最上面，结果下面的同学一用劲儿，只见小伟向前一弯，便砸向了离他最近的瓶子。“哎哟！疼！”阿伟揉着疼痛处，手一松，额头上便出现了一个花样瓶盖图。看着他狼狈的模样，周围的观众已笑疯。

练舞虽辛苦，但练舞时的趣事，足以让你在闲暇时回味无穷。

[关于跳舞的趣事作文

看！迎面走来了一个身材苗条，走路很有气质得高个子女孩，她就是我，芭蕾之星。别看我现在随时都可以跳出优美得舞姿，在这背后，包含了我多少汗水，多少努力。

上幼儿园得时候，我得个子不算高。为了在别人面前可以骄傲地提起我，于是妈妈让我学芭蕾舞。舞蹈老师是一个非常严厉得女老师，第一节课就教我们点脚尖，脚尖必须和腿形成一条直线，并且要非常直。由于我得脚骨比较硬，死活都弯不下去。老师过来了，在我得脚腕上使劲一踩，“啊”我尖叫了一声，随着，一滴泪珠划落下来。

到了上小学二年级，我得基本功都已经掌握了，老师也已经换了。那次，是我一生中最难忘得。老师教我们“螺旋转”。老师先做了一次示范，看着老师优美得舞姿在地板上旋转，并完美地停了下来，我恨不得马上学会。老师让我们自己先试一下，充满自信得我第一个试了起来，可脚下一滑，摔到了地上。“好痛！”我叫到，可我又站起来，继续练了起来。下课了，可我们还没学会，老师让我们下节课再练。可我不甘心，继续练起来。一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起来……终于，我学会了“螺旋转”。

我永远都忘不了跳舞时每一个第一次：第一次“螺旋转”，第一次“天鹅跳”，……但每一次摔倒之后，都是我会心得微笑。我爱芭蕾，永远都爱！

我是一名普普通通的小学生，我有一个梦想，就是长大了要当一名舞蹈家。我一直在为实现这个目标而努力着。

我记得是在我四岁时的那一年妈妈把我送去舞蹈学校学习舞蹈的基本功。我第一次站在舞蹈学校的教室中就被舞蹈老师和大姐姐们的优美舞姿吸引住了，从此我便一发而不可收拾的喜欢上了舞蹈。大人们有句话常说“不想当将军的士兵不是一名好士兵”，我心里就想“那不想当舞蹈家的舞者便不是一名好舞者了呗”于是我心里就产生了长大想当舞蹈家的梦想!经过五年的舞蹈学习我学会了很多舞蹈知识也增强了自信心，但也深深体会了学舞之人的“苦”。为了让自己的柔韧度更好老师会每次上课都给我压软度，我每一次都是忍着疼痛把腿，腰，肩，脚背压到了非正常状态。为了让自己的技巧更加娴熟我一次次的反复练习一个动作，每一次摔在地板上的疼痛只有自己知道，就算心里有再大的委屈和伤心只要音乐声响起我就会忘记所有的痛依然绽放出灿烂的笑容。舞者虽然在舞台上表演时很光鲜，但在幕后我们需要付出的却很多。无论怎样只要我选择了我便义无反顾的向着自己的梦想和目标前进，无论遇到多大的困难我都会坚持自己的梦想!这就是我--红旗小学三年四班的一名为了梦想而努力的小女孩刘恬恬!我来了，你在哪!?

在寒风萧瑟的冬天里，时不时会瞧见一群步履轻盈，随风旋转的芭蕾舞者，有的一身洁白的绒衣，有的一星殷红。

芭蕾舞者--雪

深吸一口气，顿时感到一丝丝凉意。转眼间，在山头，在树枝，在地面，在瓦上，在叶尖儿……纷纷扬扬的芭蕾舞者从天而降，悄无声息。

伴着落叶在风中飘落，伴着呼呼的北风，用短暂的一生为冬天伴舞，为单调贫乏的冬天增添了生机。

清晨，舞者随着几丝淡淡的曙光，漫步在旷野之中。

正午，舞者渐渐地少了。推开窗，仿佛深谷中的幽兰香，似乎只能用心才能感受到，带着些许寒意。

夜晚，静得没有一丝声响，在稀碎的月光下，舞者仿佛披上了一层银纱。她们仿佛一起展现优雅的舞姿，时而旋转，时而站立如儒雅之士。她们的舞蹈好似朱自清笔下的荷花般“出淤泥而不染”，又好似钟楼飘来渺茫的钟声。歌声在消融，舞者的身姿却仍在风中飘扬。

芭蕾舞者--梅

深吸一口气，立时感到一阵淡雅的幽香。转眼间，在墙角，在院中，总会闪动着那一星又一星的殷红，总是荡漾在枝尖儿。随风摇曳，清丽脱俗，舞姿却是柔中带刚。

清晨，梅的舞姿是神采奕奕的。正午，太阳才懒洋洋地钻出来，梅的舞姿是坚韧的。夜晚，云雾缭绕着月牙儿，北风吹散的月光洒在舞者身上，冬天的影儿似乎不见了。

一星殷红不是火一般的热情，而似内心的纯朴。梅的舞步与雪稍有不同。雪的舞步纯洁柔美，而梅却带着些与生俱来的刚韧。

在冬天里，两个舞者的舞姿交织着，让冬天变成了富有艺术气息的艺术园地。

梅和雪的美各有千秋，她们都是冬天里的舞者。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。她们都是出彩者，没有优劣之分。在人们心中留下她们轻盈的舞姿。

我是一个喜欢跳舞的女孩，别看我现在在跳舞上拿了那么多奖项，其实我在学舞蹈的途中，也有遇到困难。

记得有一次，舞蹈老师高老师给我们布置了一项“家庭作业”，那么就是压腿。我一回到家，拿起一张小凳子就开始了练习。我把一条腿放在小凳子，把另一条腿放在地上，两腿向不同的方向延伸，然后再把快你开两腿都要伸直还要绷脚尖，因为我的腿老是掉到地上，所以，我要妈妈帮我按住。我的大腿绷的太紧了，疼得我直掉眼泪，但是我又一边笑一边哭的说：“不疼，不疼，我不疼！”我的样子让妈妈哭笑不得。我每天这样练，老师交的这些高难度的动作，对我来说已经是轻而易举了，我学过的所有舞蹈动作都成了我的绝招。并在多次的舞蹈比赛中取得好的成绩。

通过学习舞蹈让我知道，不管做什么事都需要有坚持不懈的努力，只有努力不放弃，总会有收获！

芭蕾女孩——李月，不幸在“5.12”汶川大地震中在腿上落下了残疾，但是李月不畏艰难，又在残奥会开幕式上翩翩起舞，虽然有残疾，但是，她还是坚持跳芭蕾，并没有放弃。

随着法国作曲家拉威尔的《波莱罗舞曲》悠然响起，一位手拿红色芭蕾舞鞋的小姑娘出现在9月6日晚“鸟巢”的聚光灯下。她，就是在汶川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月。坐在轮椅上，李月圆了自己的“芭蕾梦”，继续着自己“永不停跳的舞步”。

来自中国残疾人艺术团的演员们环绕在李月身边，用她们的双手去代替李月跳动的足尖。这是她永不停止的芭蕾舞步。众人手臂一波一波舞动，展现着芭蕾舞的优美雅致。被“芭蕾王子”吕萌高高托举起的这位四川女孩，在空中不停地旋转，飘逸的舞衣，阳光而自信的神情。

然而5月12日，突如其来的地震将小李月压在了废墟之下，也毁掉了这个孩子一生的梦想。求生的本能、跳舞的梦想，支撑着李月在废墟下度过了70多个小时。5月15日上午，为了挽救生命危在旦夕的李月，救援人员在无奈之下，做出了给她截肢的决定。人们很难忘记那一幕：在废墟里，满面尘土的李月睁开大大的眼睛，问救援人员：“我是不是很勇敢?”

经过一场艰苦卓绝的生命接力，这个女孩顽强地挺了过来。在医院，她对亲人说的第一句话是：“我身边的同学都不在了，但是我一直想着跳舞，就坚持了下来!”

灾难夺走了李月的左腿，却没有让她的舞蹈梦想屈服于残酷的命运。追梦的过程是艰辛的，但李月从未放弃过自己对芭蕾、对梦想的追逐。

我认为，只要坚持不懈，勇往直前，努力努力再努力，就算自己有什么缺点，你也可以战胜它并且克服它!加油吧!!

星期天，我正在看着《孔子》的动画片，爸爸走到我的跟前，神秘地对我说：“儿子，我给你变个魔术——让火柴‘跳舞’。”

“什么，火柴会‘跳舞’？爸爸，你是骗人的吧？”我将信将疑地说。爸爸微微一笑，然后我按照爸爸的吩咐，端来一盆清水，找来一盒火柴和一瓶胶水。

爸爸先从火柴盒里拿出一根火柴，然后在火柴头上涂了一层厚厚的胶水，再将火柴扔进水里。过了一会儿，奇迹发生了：只见火柴自立于水中，一摇一摆地跳起了“舞”。它时而原地转几个圈，时而向前一摇一摆地走去，时而蹒跚着后退，就像配合着一个无形的舞伴在翩翩起舞…

不料，跳了一分钟，火柴就倒下了。

我就对爸爸说：“怎么了？才跳了这么一会儿呀！”

爸爸笑了：“你这个性急鬼！(小学生作文 )就不能再等几分钟？”

于是我耐心地等着。大约过了五分钟，火柴果真又跳起了舞！依然跳得那么欢快，那么有节奏。不过，一会儿，它又倒下了。可再等几分钟，它又能站起来跳。如此反复了好几次后，火柴就再也不动了。

“这是怎么回事呢？”我很纳闷。

爸爸说：“这需要你自己去找到答案。”于是我翻阅了科技杂志，又到网上去查资料，终于揭开了火柴“跳舞”的奥秘：原来火柴头含有磷，与胶水接触后，就会产生一种气体。气体越聚越多，就会使火柴直立起来：气体散发时，火柴就被带动得“舞蹈”起来。当气体散发完了，火柴也就不动了。过一段时间，气体又会聚集起来，火柴便再一次“跳舞”……

“跳舞”的火柴是不是很有趣啊？以后，我还要多做些实验，多了解掌握一些科学知识。

在写小说作文的时候，因为篇幅有限，要快速交待背景展开情节。 下面是小编给大家分享的小说：芭蕾男孩，希望大家喜欢。

晚秋的风打落在与刺凉缱绻的阴天。这一天，小男孩又来了，他拖着沉重的行李箱缓慢地从遥远的家走到公路上的巴士站，不幸的是，箱子被收拾的很凌乱，粉红色芭蕾纱裙的半边被夹在了箱子外边，暴露在砭骨的寒风里。因此，巴士站早候着的三个男孩看见了他和他那装着芭蕾的箱子，于是开始嘲笑、轻蔑，他们漫不经心地走到小男孩面前，用冷酷的眼神肃杀着，像是在说：“哈哈哈，你们快来看，怎么会有一个喜欢芭蕾的男生啊，真像个女生。”这几个庞大的身躯围在不知所措的男孩面前，他感到了不安，默不作声地尽快疾步逃向巴士站，但公路上毕竟人烟稀少，男孩还是遭到了欺凌，可他的双手紧紧地在保护着箱子直到公交车来临，所有的不幸才得以停止。

又一天，男孩在房间内收拾行李箱。房间里，几乎都挂满了与芭蕾相关的东西，整个生活像是被点缀，桌上的水晶球、地上的芭蕾舞鞋、壁炉上粉红色的芭蕾史册皆是。只见男孩想起什么，乐滋滋地把刻着芭蕾舞者的金色小雕像装起来，十分欣喜地幻想，他不知道，母亲在房间门缝外欣慰地看着他，流露出来的是慈祥而温柔的目光。思索间，小男孩猛地提起箱子，拔腿就冲出门外。这一天，小男孩又来了，他左顾右盼、四周眺望，生怕壮健的男生再来霸凌他，讪笑与讥讽。幸运的是，小男孩安全地坐上了巴士，巴士的目的地是一个偏僻的医院。这次，他再次来到了那间病房，一进门，病房里双腿已不能动弹的小姑娘一下子开心地无法自拔，她竭力拉了一张凳子示意男孩坐下。顷刻间，男孩拿出行李箱，为这个已经装点了许多芭蕾物样的房间增多了几道风景线，唯一他拿出那个金色的舞者雕像送给了女孩，紧接着开始了一番有趣的谈话，两个孩子犹如久违的亲人一般没有遮拦。

原来，女孩从小就酷爱芭蕾，可是一次赛前严厉的训练使她扭伤了宝贵的双腿，她不得不因此告别芭蕾这条道路，而长期地封闭在这间病房里，她渐渐变得不爱说话和交流，直至男孩的出现，让她重新恢复了信心。

不久，女孩愈合了，几年后的今天，她上台完成了她人生的第一次重大的演出。在神圣的表演中，她婀娜的身姿循着轻柔的音符而旋转、跳跃，洁白无瑕的礼服被聚光灯紧紧照耀，直至演出完美的结束，女孩在一片暴风雨般的掌声中领取了那真正注明芭蕾舞者金色奖杯的奖项。伴着轻盈的脚步，她回到了侯台室。同事的人们都来为她喝彩、鼓励，她脸上也流露出久违的欣慰笑容。可出乎意料的是，这天男孩也来了，他在远边满足地望着女孩，两人立马友好地相拥在一起，交几杯淡茶谈谈过往。言语间，女孩把刚获得的金色舞者的雕像送给了男孩，她热泪盈眶，觉得这是真真正正属于他的……

透过窗外，晚秋的暖阳折射在雕像上，发出动容人世间美好而又灿烂无比的金色光芒。

从小我就开始练芭蕾。可是因为我长得太瘦了，我的腿总是没力气，所以我经常摆不好动作。有时候我好不容易摆好一个动作，可是我的腿总会不争气地发抖。

有一次，妈妈带我去看芭蕾表演，舞台上芭蕾舞演员的一个个优美的姿势让我羡慕极了，“好美啊!”，我在心里想,“我以后一定要跳得和她们一样美!”

一转眼，我已经跳了五年芭蕾了，可是我的脚始终还是站得不太稳。

今年暑假，很多同学都准备报名参加英国皇家芭蕾的考级考试。本来妈妈觉得我腿的力气还不够大，不想给我报名，可是在老师的鼓励下我还是决定要试试。报名的手续很简单，可是训练起来可就难多了。我面对着很大的挑战，是坚持还是放弃，我一时拿不定主意!

送我去训练的路上，爸爸对我说：“朵朵，你肯定行!爸爸相信你!”其实爸爸因为平时工作忙很少看我跳芭蕾，但是他就是坚信他他的女儿一定行!说来也奇怪，经过爸爸这么一说，我立刻感觉轻松了好多，在训练课上，我忘记了担心，专心致志跟着老师练习每一个动作。我觉得我忽然变成了一只快乐的小蝴蝶，在教室里飞来飞去，啊，我终于第一次体会到了自己的动作的美。

接下来的日子里，我像是着了迷。我早也跳，晚也跳，吃饭的时候还不停比划动作，就连在梦中我也在不停翻身踢腿练芭蕾。妈妈看到我的进步，终于不再担心，她总是笑咪咪地夸我一次比一次跳得好。

考试的日子终于来了，当我在考官面前自信地跳着练了一遍又一遍的动作的时候，我终于明白，是我的执着和爸爸妈妈的爱让我战胜了我的弱点。

刚上幼儿园时，知道中国舞很受大家欢迎，有优美的舞姿，所以想试试看。

第一节课，老师教我们劈叉。老师一边做示范，一边叫我们认真看，我跟着老师慢慢地把腿伸直叉大，朝下劈下去，但那种疼痛让我受不了，没办法继续下去，这时，有一位同学过来帮我，她压住我的脚，说：“慢慢劈，对！就这样！一点点往下压。”听了她的话，我咬牙忍住疼痛，终于能劈下去了，不过不怎么直，她说：“加油练习，就可以成功！”我在心里对自己说：“对，刻苦练习，我一定要劈的和直线一样直！”从此以后，我每天都在练，在舞蹈房跟着老师练，在家对着镜子练，终于和直线差不多直了。

现在劈叉，下腰………。这些基本的舞蹈动作，我已经学了很多，练了几年，我的舞跳得越来越好，已经升任舞蹈班的班长，每年都得参加各种演出。

我会一直坚持练习舞蹈，也在学习跳舞时，我明白了一个道理，人不是一生下来就会走路的，只有坚持不懈的努力，才能取得好成绩！

一头会跳舞的熊挣脱锁链，重新回到了森林里。

它习惯地用后脚立起来，为同类表演它的拿手好戏。

“瞧瞧，”它大声道，“这就是艺术，这就是人世上学来的技艺！跟着跳吧，要是你们能够并且欢喜！”

“滚，”一头老熊咆哮起来，“这样的艺术只显示你的卑鄙和奴性，哪怕它多么难学，哪怕它如此稀奇。”

一位显赫的廷臣，一个善于谄媚弄权然而缺才少德的人，他窃取了君主的宠信，阿谀逢迎，平步青云。这样一个廷臣，一个大人物，是该赞扬呢，还是批评？

芭蕾舞具有可视性、流动性的审美性的特点，是舞蹈欣赏过程中被感知、认识的主要对象和体现舞蹈艺术审美价值的主体。今天，语文迷小编分享一篇观芭蕾舞演出作文700字，仅供参考!

7月27日星期天晚上七点，我期待已久的芭蕾舞演出终于要开始了。经过辛苦的排练，上台演出的时刻到了。

在表演开始时，李老师一再叮咛我们看到穿蓝色衣服的人上台我们就到后台准备。不过离芭蕾舞表演的时间还早着呢，先是一大串钢琴曲演奏，钢琴演奏完了才是芭蕾舞。经过漫长的等待，终于到了芭蕾舞了，我兴致勃勃的看了起来。

芭蕾舞的第一个节目是由芭蕾舞BB级表演的，属于最低级的，我看有点不像芭蕾舞，好像一群正在玩耍的小精灵。李老师说越低越简单，越高级越难，低级是小BB表演，所以设计的就童趣一点。

然后就是一级了，我看了一会突然发现泡泡机在不停的吹泡泡。我开始担心要是等一会儿我们跳的时候，要是有泡泡怎么办?在我旁边的祖嘉灵说：“我们跳的不好玩，相对来说比较严肃，应该不会有泡泡。”我松了一口气，看着一级的小朋友在泡泡堆里“艰难地”挣扎。

我们正要看二级，李老师突然跑来给我们画口红，还说要给我们班最不爱笑的“小灰灰”画一个大大的花脸，她吓得躲到了我的后面大叫:“NO!!!”哼，气死了!错过了二级，幸好看到了最后一点点。

终于到我们了，果然没有泡泡。我尽力露出牙齿微笑，但愿我跳得还好。开始还挺好的，不过在跳“DANCE A”的时候，我、小灰灰、江乐童好像有谁跳快了一拍，之后就顺心如意了。一跳完我们冲到台下，到老师那里诉苦，“老师…”,“台是湿的!”，“鞋湿啦!”等等N句吵嚷。然后我就跑到老爸那里坐下，欣赏我们班其他人跳“DANCE E”，我在第一排向她们竖起大拇指，默默地给她们加油，直到她们跳完。

这次演出给我的印象非常深刻，那么欢乐，那么有趣。功夫不负有心人，我的努力没有白费。

今天晚上，我和妈妈做了一个有趣的实验——会跳舞的葡萄干。

我们找来了两个塑料杯，一杯装满水，一杯装满雪碧，还有一小把葡萄干。材料都准备好后，我们就开始做起了这个小实验。

首先，我抓一小把葡萄干丢入清水中，观察它们的状态，只见葡萄干马上就沉到了水底了。我再把葡萄干丢入雪碧中，这时候，惊奇的一幕出现了：只见葡萄干刚要下沉就马上被气泡托到了水面上，不一会儿，葡萄干就像芭蕾舞演员一般，旋转跳跃，四个葡萄干在水里跳起了小天鹅舞，随着优美的舞曲慢慢结束，四个葡萄干也旋转着缓缓沉入水底。

看到这里，大家肯定也会和我一样好奇，为什么葡萄干泡在雪碧里会“跳舞”呢？ 原来，雪碧是碳酸饮料，里面有很多二氧化碳，会冒出气泡，这些气泡托着葡萄干向上浮。当气泡浮到上面以后，就不再附着在葡萄干上了，葡萄干就会沉下去，这样就跳起了舞蹈呢！

通过这次试验，我发现只要我们细心观察，就会发现许多小奥秘。

每个人都有不同的拿手好戏，可能是踢足球、爬树、转笔、动耳等等。今天，我就来介绍一下我的拿手好戏。

舞蹈课上，我看见一位小姐姐转动着一条红红的毛巾似的东西，我就问道：“老师，她转的是什么呀，转的真好看，我也想学。”“那是手绢花，转动起来，就像花一样的绽放。你想学，我们就一起来学习吧。”舞蹈老师回答着。于是我跟着老师学会了转手绢花。

一次舞蹈考级比赛中，“它”——手绢花起到了非常大的作用。那一次，我正信心十足地在舞台上跳着为比赛准备的舞蹈。一曲终落，我弯下腰给老师鞠躬后，正要往台下跑。这时，传来一个声音：“你还有拿手好戏没展示。”我顺着声音望去，是评委老师在问我，我一楞，“什么，我怎么不知道。”我心里开始打起鼓来。“你不会没准备吧？”评委老师又问道。这话如同一盆冷水从我头上泼了下来，凉透了我的心。“不，不。一定有办法的。”我在心中默默地告诉自己。“什么——什么都可以吗？老师。”我小心翼翼地问，“是的。”换回是却是评委老师凌厉的眼神。这时，我看到舞台上有一块不知被谁放在那里的手绢花，“有办法了。”我拿起地上的手绢花，把它紧紧握在手中转了起来。闪光灯“咔嚓”响了一声，我开始用绝招了。先把手绢花放在张开的手上，转动起来，接着用一根手指头来转，瞬间就像一朵玫瑰花般绽放开来。台下的观众个个睁大了眼睛，嘴巴形成了一个“O”型，仿佛能吞下一个大鸡蛋。突然，台下响起了热烈的掌声。就连刚刚严肃的评委老师，嘴角也微微向上扬，露出了百年难得一见的笑容。

“很好，你被评为此次比赛的‘优秀学员’。”老师温和地对我说。“谢谢老师。”我对老师深深鞠了一个躬，激动地跑下台去。

拿手好戏不可缺，一定要重视起来啊。我算是悟出了一个真真实实地道理来。

我的身边有许多好老师，比如班主任丁老师、教数学的王老师、教美术的高老师等等，但最靠近我的还是爸爸妈妈，他们也是我的好老师。

记得2015年11月22日早上，我做完数学作业就和妈妈下楼去打羽毛球了，由于有心事，打着打着我突然说，妈妈我有点不想学芭蕾了，妈妈问为什么呢?我说：“下腰我根本不会，才下到一半就感觉好像要栽下去似的。我不能眼睁睁地看着别人能下去而自己却傻站在那里!”妈妈听了我的话，皱着眉头想了一会儿，说，我们回家吧。回到家，我一个人在我的小房间里发呆，妈妈跟爸爸商量了一阵，对我说：“爸爸他能教你下腰，怎么样?”我一听当然很高兴喽，我立刻跑到他们房间里。爸爸对我说：“你下腰是有点困难，但不是不能学会，只要掌握动作要领就一定能学会的。你注意，肚子尽量向前挺，头往脚靠。起来时手与脚的距离要靠近。在做整个动作的过程中要特别注意两个字：平衡。”然后爸爸托住我腰开始练习了，扶了几次爸爸就叫我独自练，结果我几次都“啊”地一声倒下去了，爸爸说，哎呀真是的，不是已经告诉你两条秘诀了吗，怎么还下不去呢!我只好又一遍一遍地试，做了几次，果然学会了。

唉!快要上芭蕾课了，我也不管能不能完成动作，匆匆忙忙地就上课去了，到了那儿，开始练基本功，劈叉、把杆、手位，接下去就是下腰了，我照着爸爸的说法去做，啊，成功了!我独自能下下去了，老师说，咦?你不是下不下去的吗，怎么今天突然就会了?我笑了笑，心里比吃了蜜还甜。下课了，“啦啦啦……”我边唱着歌边回家。

俗话说：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。后来，我的芭蕾越学越好，还参加了北京舞蹈学院芭蕾二级考试，并以优异成绩获得通过。今年暑假，我正在准备“英皇芭蕾三级考试”，听说，还要把录像送到英国去审查呢，我想这次我一定会成功的。我衷心感谢我身边的好老师——爸爸，在困难的时候帮助我渡过难关，踏上新的征程。

爸爸说过，世界上许多事情的道理都是相通的，懂得了道理，学习就会很轻松。所以，学习既要有耐性和毅力，还要掌握方法和技巧。除跳舞外，在文化课的学习上，在绘画、游 泳、骑车等的学习上，我也都得到了爸爸妈妈的指点和帮助，取得了不错的成绩。