医疗进步作文经典20篇
导语:阅读是知识积累的途径,他能培养读者的气质,更能丰富人们的见识。是人们进步的阶梯,让我们走进阅读的世界吧。以下就是开学吧为大家推荐的关于医疗进步作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。
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3732作文
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篇1:虚心使人进步,骄傲使人落后作文500字
全文共 543 字
+ 加入清单在我们的生活中、学习中、往往能遇到许多的名言警句,其中,最让我难忘的是:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话成了我的座右铭。
有一次,我数学考试,那是我最难的数学考试,那一天,我本来想写完试卷检查一遍的,可是一想到上次的成绩,就飘飘然了。我想:我上次考得那么好,这次考的也一定不错。于是,我很快地把试卷交到了老师手上。
老师很快批改完了,当老师叫到我的名字时,我走上讲台,伸出手接过老师递给的试卷。我迫不及待地看了我试卷上的分数:什么?我看到试卷上那鲜红的53。5分时,我不由得惊呆了,我的大脑一片空白,怎么会这样?53。5分!我考得太差了!那时,我是多么希望今天老师不要让我拿回试卷让家长签字啊!
时间过得真快,很快就到了放学的时间。我回到家,悄悄地走到妈妈的身旁,对妈妈说:“妈妈,今天我数学考试考了53。5分。”我以为等待我的是一顿劈头盖脸的训斥。谁知,妈妈听到后,不但没有生气,还心平气和地跟我讲:“宗渑,今天为什么考得这么差啊?”我说:“考试的时候我觉得上次考得好,这次也能考好。”妈妈说:“那以后还要不要这样呢?”我摇摇头,对妈妈说:“妈妈,我以后绝不这样了。”妈妈说:“好,写作业去吧。”
这次教训让我知道了,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,做人不能骄傲,骄傲有时可能会害了你。
篇2:民族团结进步年心得体会
全文共 2118 字
+ 加入清单新疆维吾尔自治区即将迎来成立**周年大庆。这是新疆各族人民回望辉煌历史、开启美好未来的荣耀时刻,也是全国人民携手共进、同创繁荣的新起点。此时此刻,历史使命和时代责任,都要求我们坚决维护祖国统一、民族团结,开拓奋进,建设大美新疆,建设好美丽中国。
祖国统一是建设繁荣富强国家的基础,是每个中华儿女过上幸福美满生活的前提和保障。历史和现实告诉我们,维护祖国统一,需要各族群众像石榴籽那样紧紧抱在一起,弘扬社会主义核心价值观,增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。
民族团结是各族人民的生命线。要坚定不移贯彻党的民族政策、坚持民族区域自治制度,高举各民族大团结的旗帜,牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,让各族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,使每个民族、每个公民都为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量,共享祖国繁荣发展的成果。
只有确保社会稳定,才能给新疆各族群众带来安宁和谐幸福的生活,才能维护各族群众的根本利益。各级各部门要切实把思想和行动统一到中央重大决策部署上来,推进新疆治理体系和治理能力的现代化。必须打好维护社会稳定的持久战,高举社会主义法治旗帜,严厉打击暴力恐怖活动,提高群防群治预警能力,筑起维护社会稳定和保障长治久安的铜墙铁壁。
建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆,是全党全国各族人民的共同意志、共同责任。做好新疆工作,关键是要发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。全面加强和改进党的建设,是新疆社会稳定和长治久安的坚强政治保证。应把抓基层、打基础作为稳疆安疆的长远之计和固本之举,把基层党组织建设成为服务群众、维护稳定、反对分裂的坚强战斗堡垒,让党的旗帜在每一个基层阵地高高飘扬。要凝聚起爱国团结奋进的强大力量,为共建美好家园注入源源不断的正能量。
民族团结是各族人民的生命线。不断加强民族交往交流交融,让各族群众加深了解、增进感情,就能激发出各族群众携手并进的强大正能量。
日前,又一个民族团结的感人故事,传遍了新疆。
11年前,南疆且末县的艾尼·库尔班夫妇在路边发现一个小筐,里面用花布包着一个被遗弃的汉族小孩。看到这个可怜的小生命,这对好心人将孩子抱回家,养育了9年。后来,孩子的亲生父母从外地赶来寻亲,艾尼·库尔班毅然决定让孩子回家与亲人团聚,但依然表示“要尽一个父亲的责任”。无私的大爱,无悔的付出,令很多人闻之感动不已。
笔者在新疆从事新闻工作多年,类似这样的故事,也采写了不少。
1997年,南疆色力布亚镇的阿不力孜老人,干活回家的路上捡到一个先天肛门畸形的汉族女婴。明明知道收养了这个病婴,光是治疗看病就会让自己的生活“从此不得安生”,然而,他义无反顾地把孩子抱进了家门;一次次的手术失败,他没有气馁;为了给孩子看病,他宁愿家徒四壁……
新疆青河县的阿比包夫妇,从19**年起就先后收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族10个孤儿。现在,每到过年过节,孩子们无论在哪里工作,都会赶回老人身边膝下承欢。笑眯眯的老人口头禅是:“手心手背都是肉,所有的孩子一样亲!”
袁布,河北魏县东代固乡前罗庄村的党支部书记。1997年冬天,他在出差路上发现了一名倒卧街头的维吾尔族流浪儿童。好心的他含辛茹苦将孩子抚养成人。2006年5月,孩子想回新疆寻亲,袁布夫妇又千里迢迢陪着孩子来到新疆。
“把孩子抚养成人却又拱手送了回去。你觉得亏吗?”面对提问,袁布说了句很朴实的话:“维吾尔族和汉族是骨肉相连的亲兄弟。不管在谁家,都是自己的孩子!”
这一段段跨越地域、跨越民族的真情,谁不为之动容?确实,在党的民族政策指引下,各民族同胞浓浓的情感,已经融化到彼此的血液中。笔者在采访中经常看到,无论南疆北疆,由于各民族长期生活在一起,逐渐做到了语言相通、歌舞相融、习俗相染、情感相连。很多时候都能见到,一个少数民族同志会说好几种民族的语言,会唱好几个民族的歌,会跳好几个民族的舞。汉族人的春节宴席上少不了少数民族群众的身影;少数民族的古尔邦节,汉族人也常常跑去助兴。在塔城,我曾拜访过花园街一户姓马的人家。兄弟姐妹12人,配偶中有回、俄罗斯、哈萨克、维吾尔等7个民族,共有家庭成员57人。民族成分虽多,但家庭成员间团结友爱,关系十分融洽。
“五十六个民族,五十六朵花,朵朵耀眼地开在阳光下”。无论是倾其所有的无私帮助,还是像石榴籽那样紧紧抱在一起的日常生活,都在讲述各民族团结友爱的不变主题。这是多年来新疆各民族人民生活的真实写照,也是新疆社会的主基调。
天山雪松根连根,各族人民心连心,民族团结是各族人民的生命线。一些丧尽天良的暴恐分子,刻意在民族之间制造裂痕,这种企图绝对不可能得逞。因为各族人民深深知道,要想过上幸福生活,要想社会不断进步,惟有各民族相扶相携,亲如一家。维护民族团结,这是各族人民的人心所向。暴恐恶行在天山南北引起的强烈声讨,就是明证。只要我们不断加强民族交往交流交融,让各族群众在共同生产生活和工作学习中加深了解、增进感情,那么民族团结的观念会更加深入人心,激发出各族群众携手并进的强大正能量。
篇3:读书使我作文读书使我进步
全文共 475 字
+ 加入清单外面下着倾盆大雨,而我,却捧着一本厚厚的书在家津津有味地看着,作文读书使我进步。拥有一个小书橱,一个书的王国,是我生命中最大的快乐!
就在一年级,我在一个偶然的机会下无意中接触到书,我就一知半解地读起来。从小不曾接触到书的我居然对书产生了一种莫名其妙的兴趣,从此以后书就成为了我的知心朋友。
因为读书,我的作文水平提高了很多,每一次写作文,脑海里看书所收集到的好词好句都会情不自禁地涌出来。有时候,我的文章也会得到好评。
读书,不但使我作文水平提高了,对我的素质修养也得到了帮助。自从读书后,我从天真幼稚的小女孩眨眼间变成文质彬彬而且懂礼貌的小姑娘,见到人,我也不再无缘无故地说脏话,到处挑拨是非了。
对于读书,即便我有千言万语,也不能说清。除了一些大部头小说和对我们有弊无利的书我不敢翻阅之外,其它的什么古典小说,文言小说和科学书之类的,我都看过了不少。
高尔基爷爷说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”这句话对于我来说,是再好不过了。希望以后我能与我的“朋友”多交往,丰富我的人生价值,增广我的处事见闻,提高我的知识水平,并且做到:读益书,益读书,读书益。
篇4:我进步啦作文_人物作文700字
全文共 651 字
+ 加入清单有一天,老师在班上说,为了提高同学们的文学素质,学校决定成立文学社。
过了些日子,我发现班里有许多人参加了文学社,还发了讲义和作文本。翻开他们的作文本一看,发现他们已经写了好几篇作文了,上面还有老师的批语。再一打听才知道,老师经常给文学社的同学开讲座,还将写得好的作文刊登在我们学校的《鹤栖报》上。怪不得我们班有几个同学,成绩并不好,作文却登载在上面。
我有点后悔,决定也参加文学社,虽然晚了点,但是“亡羊补牢,为时不晚”。我赶紧找到老师,老师说:“欢迎你加入文学社。你能加入进来,就是一大进步,希望你能坚持下去。”听了老师的话,我增加了一些信心。
参加文学社不久,老师就带我们参观校园。不知怎么的,平常非常熟悉的校园,经过老师一指点,一讲解,就觉得格外的新鲜,亲切,可爱。回到班里,我赶紧写了一篇作文,交给了老师。没想到,过了不久,我的作文真的登在了《鹤栖报》上。我仔细一看,里面有好几个地方被老师修改了,还增加了一些内容。看着报纸上我的名字,我心里美滋滋的。
从那以后,我天天写作文,天天送给老师改。老师有时候写一些鼓励的话,有时候提一些修改意见。我觉得我的作文越写越好。每次《鹤栖报》发下来,我都在上面找我的大名,可每次都让我失望。渐渐地,我有点失去信心了。
有一天,老师突然问我:“作文怎么越写越少了?”我有些支支吾吾。老师说:“做什么事都贵在坚持,就像雏鹰一样,只有天天练飞,才能翱翔蓝天。”
听了老师的话,我的脑海里仿佛有一只雏鹰倏地飞过,我知道那就是我,虽然现在飞起来很吃力,但总有一天会飞上蓝天的。
篇5:团结才能进步作文
全文共 490 字
+ 加入清单今天我们全校都来到了下城区体育馆,准备参加一次隆重的运动会。
我们班先到了休息区,放下书包,活动了一会儿身子,就来到了宽阔的体育场上排好了队伍练了练口号。这时主席台上的老师说:“入场式开始了!”第一个走过主席台的是六(3)班的人,他们昂首挺胸,飞快地走过主席台。接下来代表荷兰的是五(2)班的同学,他们的踏步非常整齐。终于轮到我们班上场了,我的心“砰砰”跳个不停,只听见施雨萌大喊“一,一,一二一,一,一,一二一……!”我们就一起踏步走过了主席台。
等我们回到了位置上。跑步比赛开始了!第一轮是韦寒上场,只听裁判员一声发令;预备,“砰”!一枪打下去。结果韦寒注意力不集中,慢了一会儿,等跑的时候,已经是最后一名了。
紧接着两百米跑步又开始了,只听枪声一响,施雨萌像一支离弦的箭一样,好像要飞起来了,可是最后冲刺的时候落了一名,我们激动的大叫:三(4)班加油!施雨萌加油!这时几乎整个体育场的人都目瞪口呆地看着我们班,施雨萌终于为我们班拿了第一名。
今天我们班拿了一个第一名,全班都很高兴。这次运动会我深深地体会到了团结才能拿笫一,只有团结,努力,有荣誉感,我们才能进步。
[团结才能进步作文
篇6:关于进步的优秀作文
全文共 1318 字
+ 加入清单导语:关于进步的小学生作文怎么写呢?如果你还不知道怎么下笔的话,那么,来看看以下几篇小学生作文参考借鉴一下吧!
一:进步
这学期,学校开展了“文化扑克牌”活动,参加这个活动以来,我改掉了许多坏习惯,学习、做事都取得了进步。
那天,侯老师在谈话课上宣布:“这学期学校开展争‘文化扑克牌’这么一个活动,只要你每周做到规定目标,就可以拿到四张牌。同学们,努力吧!只要收集齐了整副扑克牌,就可以评为本学期的好学生!”。
后来,我知道了,原来每周目标是不同的,有上学不早到迟到、主动捡废纸、离开座位椅放进、课间玩耍不追跑、专心听讲勤发言等等。从此,我对照每周目标的要求,暗暗地使劲,努力改正自己身上的各种坏习惯,争取得到更多的“文化扑克牌”。渐渐的,我发现一些坏习惯真的离我远去了,真是太开心了!
我爸爸曾说过“良好的习惯是成功的一半”。现在,我手中的“文化扑克牌”越来越多,身上的坏习惯越来越少。我相信,只要坚持努力,将来做什么事情都一定能成功。
感谢你,我的好伙伴——“文化扑克牌”。
二:我进步了
以前,都是大人帮我穿衣,喂我吃饭。可是今天,我却能自己出去吃饭,并且替在家照顾宝宝的阿姨也买了饭。
早上,我睡到八点半多才起床,爸爸上班走得早,没有人给我和阿姨做饭。起来了,我饿得饥肠辘辘,阿姨就更不用说了。看着我满脸饥饿的样子,阿姨说:”唐粒儿,你去外面喝点羊肉汤,回来给我带一点。“说着,从身后拿出一个保温罐,装在一个袋子里,递给我,然后又给了我二十块钱。
我高高兴兴的出了门,一路小跑奔向羊肉汤店。到了店里,服务员亲切的迎了上来,问:”小朋友,吃什么呀?糊卜还是羊肉汤?“我回答道:”我要两碗六块钱的汤,一份装到保温罐里,另一份在这儿喝。再要两个烧饼。“服务员说:”总共十三元,这是找你的钱。“说着,她把钱递给我。
没过几分钟,热气腾腾的汤就端上来了,我”稀里哗啦“的喝着羊肉汤,这汤非常美味。我喝完了汤,拿上保温罐,就回家了。到了家,我把汤和钱交给了阿姨,一切任务都完成了。
以后,我要多帮大人分担些事情,让他们少操一点心,我的进步也会越来越大的!
三:我的进步
又到了放假期间,吃过晚饭,我和妈妈一起拿着乒乓球出去锻练。
到了那里,两个乒乓球台都有很多人在打球,我左顾右盼希望找到一个乒乓球台给我们打,可是没有。妈妈让我和他们一起打,但是那些人我都不认识,我不敢上前和他们打招呼,就一直站在旁边等着,我想:我该不该上去跟他们一起打呢?如果跟他们一起打,我又可以打乒乓球,又可以多认识几位朋友。
可是等了很久也没有轮到我,这时,妈妈在旁边鼓励我说:“机会是留给勇敢的人,只有突破自己的心理设限才能让自己走出去。”我给自己鼓了几次劲,我想:如果我不跟他们打乒乓球,我就白来了。壮了几次胆才硬着头皮走过去说:“能加我一个和你们一起打吗?”他们爽快的答应了,我心里乐开了花,我和他们一起打乒乓球,我们一起商定游戏规则,谁先输五个球谁就下。那天我认识了两个信义小学的哥哥,两个东源小学的姐姐,还有两个叔叔。他们的球技都比我的好,我也向他们学了一些方法,这个晚上收获挺多的。
从这一点来说,我明白了机会是靠自己争取的,如果你不争取,机会永远也不会降临到自己身上。那天我真快乐啊!
篇7:读书使人进步
全文共 1077 字
+ 加入清单当无知与愚昧来侵入你的脑海,书奋勇抵抗,最终迎来博学与机智;当抑郁与迷茫来袭时,书为人指点迷津,。最终迎来幸福与清醒;当空虚与寂寞来袭时,书将思想填满,最终迎来充实与昂扬。有数的地方就没有无知与愚昧,有书的地方就没有抑郁与迷茫,有书的地方就没有空虚与寂寞。培根曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,他在谈读书中颇有趣味地讲述了读书的重要性,“读书补天然不足,经验又补读书不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。”可见,读书是非常重要的。然而,我们应该读哪些书呢?培根的谈读书中也粗略地向我们介绍了。书中认为读史能使人明智,读诗能使人灵秀,读逻辑修辞之学是人善辩,我归纳了一下,总的来说,读书使人进步。培根说的,读史使人明智。历史记录着经验,铭刻着教训。纵观史书中的国内、国外的伟人,哪一个不将我吸引?且不说为中国解放而奋斗的毛泽东,光是为了国家独立而牺牲的章西女王都让我满腹敬佩。从这些伟大人物的身上,我看到了坚强、正义。前事不忘,后事之师。我也从他们身上明白了很多道理:有压迫的地方就有反抗,封建专制统治绝对不可能长期存在……他们使我通达事理,有远见。让我有远见的具体措施是什么呢?读史,既读书。培根说,读史使人灵秀。诗歌记录着古人的情绪,古事的发展。细看中国诗歌的发展史出现了多少令人叹服的诗歌。哪一首不引人入胜?且不说诗仙李白的《静夜思》,光是婉约派女词人李清照的《武陵春》就让我惊叹不已。读《武陵春》这首词时,我仿佛来到了李清照的身旁,看到了一个“日晚倦梳头”的落魄女子;感受到了“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤心情怀;当然,也感受到了她“闻说双溪春尚好”时的开朗心情,但也感受到了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁的”忧愁之心。这么多么的秀气,多么的宁静。就是这样一首清新的词陶冶了我的情操,使我更是灵秀。让我灵秀的具体措施是什么呢?读诗,既读书。
培根说的,读数学使人周密。回想世界涌现出了多少数学家,哪一个不是我所敬仰的?且不说法国数学家费马,光是中国现在数学家都已让我欣赏有加。太多太多的数学家写出了太多太多的数学“法律”,使人不得不努力去背。就比如说在证一条线是否与某个园相切时,就该考虑是否是过圆心过垂线还是连线了,如果不谨慎,不仔细,便会因这小小差错酿成大祸。所以,学数学必能使人小心严谨,使人思想更周密。让我思想周密的具体措施是什么呢?读数学,既读书。
虽然读书并没有太大的利益,但不读书绝对是百害而无一利。让我们一起读书吧!我们穿过时间的阻碍,抛开地点的限制,乘着“书”的翅膀,到达为人心灵的深处,跟伟人交谈,与名人交心。
篇8:我进步了高一
全文共 625 字
+ 加入清单我进步了,在这个假期里,因为我自觉的坚持学习,等到寒假即将结束的时候,父母又为我弄了一套测试题,这一道考试卷做完后,我发现自己进步了很多。
帮我批阅试卷的是我的父母,当他们批阅完后,拿着试卷走到我面前,看向我的眼睛里都是止不住的惊喜。最先是母亲开口了,母亲说:“没想到你一个寒假进步了这么多,很不错。”接着母亲拿过父亲手上的试卷,然后摊开放在我的书桌上。说实话,当我看着试卷上面布满的红勾时,心里一阵高兴。
要知道在这次寒假之前,父母也为我测试过一次,那次的测试成绩简直极差,与现在这次相比,我的进步很明显。假期之前的那次考试就连距离及格都还差了十几分,没想到这次我居然上了80分了,这对我而言,进步已经是极大了。
我想着寒假结束,接着就是新学期了。想到这里,我心里别提有多么雀跃了,在这个新学期里,我一定要在学习上有一个更大的进步。我希望看到学校的朋友还有老师都对我刮目相看。之前我在学校里的学习成绩并不能算很好,在班级里的成绩排名一直都是排尾的。之前,每次学校里组织了一次考试后,我的心里都有些胆怯,我不敢去看我在班级里的排名,因为我知道自己考得很差。
儿现在,经过了一个假期的努力学习,现在的我有了明显的进步。我对自己也都充满着底气,我一定争取在新学期里有更大的进步。我不会浪费每天里的时间,会好好珍惜每一秒,将自己更多的时间放在学习上。从这个假期里,我找到了自己之前学习成绩不好的原因,因为不坚持努力,不懂得节约时间。
但是,新学期,我一定要改变自己!
篇9:关于进步的话题
全文共 784 字
+ 加入清单每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势。可细细琢磨一下,每天进步一点点,那简直就是在默默创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。因为进步就是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破,就是在用一种崭新代替一种陈旧,而且是每天都在盯着那个高远的目标,每天都在不慌张也不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐,这一切,又不是大起大落,大悲大喜,而是一点点。
不要小看这一点点,灵感就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗。智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长了干劲。学习就那么一点点,便使我们不知不觉进步,由落后变为先进,由后进生变为优秀生。日积月累的每一天,给我们创造的是人生的奇迹。
每天进步一点点,真是不错,因为它很务实。它堵死了一时心血来潮的浮躁,也拒绝了突然心灰意冷的悲凉,始终那么平静、从容、步履稳健。不允许每一天的虚度,不放过每一天的庸碌,不原谅每一天的懒散。
每天进步一点点,不是不切实际的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追赶,不需要付出太大的代价,只要你努力,就可以达到目标。每天进步一点点,不是可望而不可及,也不是可遇而不可求,只是每天都不能自视清高而眼高手低,不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起,不满足,不停步,在平和的心境下设想着要创造什么奇迹。可日上枝头时,你会发现,今天并没有白过,自己心里踏实,迎接明天早晨就不会心虚。
“千里之行,始于足下”,一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好事可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能,亲爱的同学们,让我们从现在开始,把握好生活中的每一天,从一点一滴的小事做起,每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满,在点点的进步中铸就人生的辉煌!
篇10:进步的阶梯作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单一个人的成功不在于其在某个方面取得了耀眼的进步,而在于为自己地搭起了成功的阶梯,而这阶梯,则来自于生活中每一件足以撼动内心的小事给你的力量。
又是一个平凡得不能再平凡的早晨,望着窗外连绵几日的细雨,我不再想听那些半懂又非懂、早已无趣的习题,开始对着那盛夏的绵雨所倾诉:雨啊,你可知我的失败?整天被人以“疯”、“傻”、“不端”所对待?我也知道,都是自己的原因。成绩已滑到了当年的我不敢相见的程度,我曾有过的成功哪里去了?整日哗众取宠无所事事又是从何开始的?雨啊,雨啊,我成功的梯子又被抽到了何方?
而此时耳畔又回响起了声音,既熟悉又陌生。“吴可,来回答这题”。我又看串了题,并下意识啃了下手,全班顿时哄堂大笑,似乎刚才听我倾诉的雨儿也来在嘲笑我了。我不以此为耻么?可毕竟懒惰松散使我如此。
我多想那些骂声,嘲笑声及无聊的眼神消失啊。我不想把我的尊严踩在我的脚下。我着实想要一架通往进步的梯子啊!我还是希望进步,成功的。
下课后,该投来轻蔑眼光的依旧投来轻蔑的眼光,我却只能坐在一旁苦笑,任由蛀虫啃掉那架梯子,是我毁掉了它!
我又开始了思索,刘北早已不再提醒我那些越格的事了,那些温暖的谈话也没有了,昊天当初与我所说的话也早已成过眼烟云了……但我却渐渐从一味的自卑中走出来了,开始反思我在班里的行为。我突然感到,一个人的自我反思便是其要进步的开始。我为何不向刘北松、石威多学学?去找一架与自己所要攀登的高度相仿的梯子呢?我终究于悟了过来,既然如此,那进步,那成功也不远了么?我何不在反省中,努力改过,那一架进步的梯子呢,而我也相信,那的确在不远的将来……
在种种以我尊严为抵压物的小小事情中,反思终于帮我打开了滞塞已久的麻木的心,虽然那进步的阶梯还未完工,但我终究相信,成功就在不远方!
篇11:当时代进步撞上碎片化生活作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单如果让一个普通人描述自己十几年前的媒体接触方式,简单的几句话就能说清楚:白天看报纸,晚上看电视,但现如今时代飞速进步,移动互联网大为发展,所有人的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的时间,碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的社交……
碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态和认知。生活碎片化是现代化时代进步必然出现的社会现象。许多人到现今依然对互联网科技这一现代化的产物表示嗤之以鼻,坚持认为网络科技破坏了人类应有的生活;但也不乏网络科技的狂热吹捧者。时代进步这是不可避免的,时代进步的同时也为我们带来了利端与弊端。
当下很流行的掌上阅读便是阅读碎片化的体现。现在人们在快节奏的生活方式中想要获得大量信息,从而导致网络媒体写作的碎片化。使得发布到网上的新闻消息是简略零散的,让读者接收到的信息是片面的。久而久之,人们的思维会钝化,会养成一种惰性。
由于碎片化的阅读,人们根本不会对所读的内容进行深层的分析与解读,所以常常充当了网络推手散布谣言的工具,使得人们丧失了对信息的甄别能力。
碎片化阅读的信息载体是互联网这可以使我们更加便捷方便地接收到信息,通过媒体的精练与压缩也可以大大缩短我们的阅读时间。
由此看来,碎片化的生活对于我们来说是有利有弊的。碎片化生活是时代进步的产物,时代的进步必须伴随着科学技术的发展。它们虽然方便了我们的生活却也使我们原本精致的生活变得粗糙。
我无法语言,我们生活中的所有美好都被碎片化后会是怎样的一番情景,但我知道当人们通过手机、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续的碎片化阅读时,人们一定无法领略这些“完整”的美好。
在这个进步的时代中,我们应该学会自控、自律,不要让原应帮助我们生活的工具变成主导人类的统治者。
篇12:与其叹息,不如进步作文
全文共 655 字
+ 加入清单有一天遇到以前的同学,问起近况,他感叹别人的顺风如意,自己则不能成功。后来他总结一句,现在明白有些迟了。
我也不知道说些什么,因为当时面临选择时,我也为这些问题困扰过,但经过反复思量,还是觉得能够继续学习更好。有时候我们会听到有些人说,上大学没有什么用,毕业等于失业,但是我总是坚信,你的努力和付出必定会有收获的。直到现在我依旧这么认为,不过我也不否认其他人选择的生活方式,毕竟每个人都有自己选择的权利,但是你做的每一次选择,你就必须承受这个选择所给予你的一切,毕竟世界上没有后悔药吃。不是有句话说“自己选的路,跪着也要走完“。
很多时候会觉得丧气,但是总是不能放弃的,因为你永远都不知道,比你优秀的人或许比你更加努力。我们可以拿时间放松,但是对于对的东西不要轻易放弃。
我很敬重一位老师,他学习的是古代哲学,现在已经是一位博士了,当然我并不是因为他的学历而敬重他。因为我可以在这位老师身上看到一种叫进步的东西。像我的爸爸就不同意我去学习哲学,他说这样虚无缥缈的东西学来做些什么。但是老师他就坚持学了下来,他申请举办”读书会”,他用他自己的方式感染着我们这些想要进步的人。这是一种强大的力量,以至于我每每想到,有许多和你一样理想的人,就顿时充满了力量。
我始终相信,我们不辜负自己的生命,生命就自然不会辜负你。当遇到挫折,就告诉自己,自己很强大,没有什么会打到我们。或许是因为以前做的不够好,让现在的你很窘迫。那么告诉自己现在开始,学会改变,学会进步,越来越好,那以后的年华自然会明媚起来。只要是行动,什么时候都不晚。
篇13:播种文明收获进步作文
全文共 905 字
+ 加入清单文明是我们生活、学习的根苗;是我们实现抱负、放飞梦想的翅膀;更是牵引一个民族走向兴盛的根基。
中华民族是历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。几千年来,中华民族不但创造了灿烂悠久的历史文化,也形成了高尚的道德准则和礼仪规范。上至皇室,下至平民,人们的言谈举止,衣冠着装,无一不优雅得体,落落大方,处处都体现着文明。随着人们生活水平的提高,不少人却将我国几千年的传统美德抛至脑后,为了自己的利益,不顾他人得失和道德底线,上演着他们的不文明行为。
大街上,随处可见乱飞的食品包装袋、易拉罐、粘在地上的口香糖,时不时还有人吐一口痰;树沟里同样躺着不少的烟头;各个风景区的亭子上,刻满了“×××到此一游”的字样……在2010年上海世博会中,游客的不文明行为比比皆是:轮椅成为一些人假冒“残障人士”不排队参观的工具。进入展馆,有些坐轮椅的人竟站起身来,大步流星地走来走去;长长的队伍里,有人自以为聪明地插队,更有跨越栏杆的现象发生;园区内的座位本来就很紧张,却有人占用整张长椅睡觉;饮水台前扔着餐盒、空瓶,甚至有人用饮用水洗脸洗手;美丽的绿化带也遭游客踩踏,留下了“斑斑伤痕”……这一切的不文明行为,损毁了中国形象,在“礼仪之邦”的美称上抹上了污点。在外国的街道、景区中,不难看到用中文所写的警示语:美国的垃圾桶上用中文写着“请勿吐痰”,中文应该这样被使用吗?由此不难看出,中国人在外国人的眼中已经成了素质差,没教养的代表。
而现在,越来越多的人们认识到了文明的重要性,开始改正自己的不文明行为,中国的社会风气正在日益好转。走在街上,没有了黏脚的口香糖,被踩扁的易拉罐;看不到还未灭了的烟头,随风飘舞的塑料袋……长长的队伍中没有了插队的身影;人们互帮互助,谦恭礼让,愿意牺牲自己的一点利益去帮助他人,我们的社会正在走向文明,走向和谐。
正因为国人的素质修养折射出国家的文明程度,影响着国家的外交和发展,所以说文明是牵引一个民族走向兴盛的根基。国人不文明,国家必然溃败。所以,让我们收回那些不文明行为,从一点一滴的小事做起,待人接物谦恭礼让,发扬中华民族的传统美德,展现给世界一个新时代的“礼仪之邦”!
篇14:进步与退步
全文共 1419 字
+ 加入清单在第一幅漫画中,前一位小孩因考得100分而获得了家长的亲吻,后一位则因为拿了不及格的55分而被家长打了一 巴掌。然而在第二幅图中,曾获100分的小孩因只得了98分而被惩罚,后一位不及格的小孩因为进步得了61分而受奖励。两图对照,不难看出这其中蕴含的进 步与退步的关系。但在我看来,家长在教育孩子时,既要给孩子进步的鼓励,也应给孩子留有一定的退步空间。
进步与退步,两个看似截然相反的趋势,实则在某种程度上有着相同的方向。进步是一个人能力发掘的过程,而退步则 是一个人缺陷暴露的过程。在教育的过程中,对待进步与退步,教育者应秉持科学的态度,鼓励进步者是鼓励其不断砥砺自我的奋进状态,而鼓励退步者则是为其留 足反思的空间。利用好暴露的缺陷,实现自我完善。正确地处理进步与退步,最终都将促使受教育者保持一个积极向上的状态。
家长应鼓励孩子前进的每一小步。漫画中的第二位小孩两次获得的分数均未超过第一位小孩,但其家长仍在他获得进步 后予以鼓励,这是我所赞同的。即便55分到61分只有6分的进步,且61分离满分还有很远距离,但这个鼓励是应有的。家长以鼓励的方式告诉孩子“不积跬 步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”在自我的升华过程中,需要一个量的积累,一小步的前进相对于从差到优的路途来说是微小的,但没有这一步步的积累 便不可能到达优秀。因此,家长给予小孩进步的鼓励,应从细微处出发,给孩子一个良好的指引,脚踏实地,滴水穿石。
家长应给孩子的退步保留一定的空间。孩子的成长发展就如同发掘一处金矿,不可能出现每一次挖掘都能见到金矿的情 状。单纯地把孩子的退步视作一种失败,而不仔细推究其中的原因所在,那么这一个退步或许会变成孩子走向衰颓的一个开端。因此,给孩子的退步留一点空间,就 如陈忠实在寻找中不断剥离过去的束缚重建自我一样,就如王阳明在被贬作驿使仍静心思悟一样,就如杨绛在下放到干校改造仍潜心学习西班牙语一样。从一个小退 步入手,引导孩子给自己一个反省的空间,在退中求进,才能如那些古今中外的大师一样在面对人生的退步时以正确的态度重建自我,上下求索。
进步和退步是相离相生的一对,家长在教育孩子时,不以单纯地奖惩来对待孩子的进与退,才能让孩子在独当一面时正确处理自己人生的进退,成为一个能够推动社会在变动中求稳求发展的栋梁。
点评:
这是一篇议论文。
很多考生都是从漫画的内容角度立意的,而这篇作文却能从寓意的角度立意。该文正确地指出,这幅漫画蕴含着进步与 退步的关系,进步与退步两个看似截然相反的趋势,实则在某种程度上有相同的方向,进步是一个人能力发掘的过程,而退步是一个人缺陷暴露的过程;进步与退步 是相离相生的一对。一篇高考作文,能有这样由表及里的思考深度,实为难得。
作者不空谈进步与退步的关系,而是联系漫画所提供的材料。作者指出,家长教育孩子时,既要给进步的孩子以鼓励,也应给退步的孩子以空间,这种做法也是值得提倡的。
该文思路清晰,结构严谨。第一段引材料摆出自己的中心论点,是“起”的部分,第二段是对中心论点进一步阐述,是“承”之一;第三段讲应对进步的孩子以鼓励,是“承”之二;第四段是讲应给退步的孩子留有空间,是“承”之三;最后一段回扣中心,是“合”的部分。
这篇作文思想深刻,内容充实,文体特征鲜明,论证方法多样,语言流畅,书写漂亮,是一篇优秀的高考作文。
文章第四段所举的陈忠实、王阳明、杨绛的例子不太恰当,人生遇到挫折,遭遇厄运,不等于退步。
篇15:进步了的感觉真好作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单我小时候不喜欢学习,学习成绩也不好。我觉得学习就是在折磨自己。我小时候一直在问自己:人为什么要学习?如果人不学习又会怎样?小时候妈妈恐吓我说:“如果人不学习就会被恶魔抓走,再也看不到自己的亲人和朋友。”我自己都不知道为什么会因为这句话让我爱上学习呢?
刚上二年级的时候,我的学习成绩不太好,妈妈就跟我说:“如果你进步了的话,等放假了我就把你送回老家,回老家痛痛快快地玩上一个月,但如果你没有进步反而退步了的话,我就让你上补习班,一天也别想玩。”我听了以后,不敢再上课不认真听讲了。我每一节课都认真地听老师讲课,不出几个星期我的成绩“唰唰”的上去了。有一次我考试得了满分,心里想我不用上补习班了。我把试卷拿回家给妈妈看,妈妈一看分数就说:“这是我女儿的试卷吗?居然得了满分。你说,你作弊了没有?”我自豪的说:“没有,经过我这几个星期的努力我考了满分。”“好,你要再接再厉,争取每次考试都这样。”“嗯,我会加油的。”我有信心地点点头。晚上,妈妈为了庆祝我第一次考满分做了一顿丰盛的晚饭。吃饭时,我心里美滋滋的。就这样,我进步了,也爱上了学习。
现在我知道了,人学习是为了自己将来的前途,人如果不学习长大了就会一事无成。
我知道当初妈妈恐吓我的话都是假的,但我一直拿它当真的来看,因为这句话让我成为了老师眼中的好学生,妈妈眼中的好孩子。
篇16:共享,文明的进步作文900字
全文共 878 字
+ 加入清单陌上花开,可缓缓归矣,“共享”在当今社会中正如水汽般氤氲升腾,成为当代人生活之常态,也成为了社会文明更进一步的里程碑。
时代在进步,道德在提高,共享,正拉近着人们的距离,牵动着人的心灵之美。
在人流涌动的大城市之中,喧嚣繁华的街道旁,一辆辆共享单车整齐划一地排列着。一个年轻的女学生,背着书包,推着共享单车,来到单车排列的末尾,小心翼翼地将单车推到旁边,把支架踩下来,使单车立在地面上,稳稳地。女学生似乎还不满意,她用力把单车向旁边移了移,留下一个人的间隙,并且与前面的单车对齐后才满意地拍了拍手,扭头,扬长而去。遥遥望去,那辆单车是如此整齐,一点儿也不显得突兀,恍若从未动过般稳稳地立在那儿。一眼望去,就像艺术品般赏心悦目,而那个女学生高尚的背影镌刻在我的心中。即使这只是一个生活的小片段,但作为旁观者的我,却暗自欣喜:共享,正在提高着当代人的素质,牵引着心灵美。
共享,不仅是挖掘心灵美的助力器,而且还是人与人之间增进感情的纽带。
随着太阳照耀大地,阳光覆盖着阴雨天的雨水,期待已久的好天气。宽敞的篮球场上,敏捷的身影正反复地练习着投篮,那便是我的哥哥,他苦于没有人来篮球场陪他打篮球,正一个人发泄呢!作为一个体育“吊车尾”的妹妹,我只能在场边看着他。迎面走来一个背着书包的男同学,他走到我边上,轻声问我:“我能和那个人一起打会儿篮球吗?”我笑容满面地对他说:“可以啊,他是我哥哥,打篮球很棒的!”说完,我便朝哥哥喊道:“哥,有人来陪你打球喽!”他转过身来,一脸惊讶之色,黝黑的皮肤沁出了一层汗。
他激动地跑过来,满脸兴奋,那个男同学略带歉意地笑道:“其实我没有篮球,但又想打球,所以只好想着和你共享一个篮球,不好意思。”哥哥摆摆手,豁达地说道:“我们一起打吧!别在意!”
阳光漫射在篮球场上,在金色的沐浴中,两个身穿运动装,汗流浃背的男生,旋转,变换,奔跑,起跳,投!篮球经过篮框,“砰砰”地敲击着地面。那一刻,他们的脸上洋溢着笑容,酣畅淋漓的笑容。深厚情谊,因为共享。
陌上花开,缓缓归矣。共享之花,盛开文明之进步。
篇17:创新与进步
全文共 640 字
+ 加入清单工匠创新,让技术进步;学者创新,使学术升华;科学家创新,推动科技发展;政治家创新,促进社会民主;人民群众创新,推动社会进步。创新之重要,不言而喻。木匠鲁班,以割草为鉴,创新发明木锯,迅速提高了古人的建筑水平,使人们在建造房屋木器时又快又省又美观,而且使房屋建造进入了艺术领域这个高度。商人以铜、锡、铅为原料混合而铸成青铜,以青铜制制作武器,加强国家军事实力;以青铜做器皿,制作出大量精美的青铜器,使之成为中华文化瑰宝。秦王朝丞相李斯,创立郡县制,意在防止亲王作乱,巩固中央政权统治。从汉唐至明清,统治者无不抛弃分封制,以郡县制为主流,促使王朝的制度进步。宋人毕昇,发明活字印刷,使印刷书籍所耗的时间、人力、物质成本大大减少,促进文化传播,文化进步。
历史经验表明,任何进步,无不与创新直接相关。
春秋战国时期,儒家学说守旧,以三皇五帝为效,以周礼为仿,法家思想创新,以社会向前发展为根本,以致于以法家思想治国的秦国灭六国,统一中国,完全中国历史上的第一次统一。北宋神宗时期,王安石变法图强,在北宋复兴有望之时,新法被废除,朝纲以祖先旧法,以至朝廷腐败,社会动乱,民不聊生,最终被金国灭亡。清朝高傲自大,闭关锁国,基本与世隔绝。统治者天下唯我独尊,关起门来自娱自乐,殊不知此时欧洲社会正在轰轰烈烈的革命,最终在1842年被英国的坚船利炮打开国门,从此,中国进入屈辱的一百年。
历史经验也表明,任何守旧,将导致社会落后,国破家亡。
所以,生在今天的我们,应该摒弃任何守旧的思想,用于创新开拓。
篇18:我学习进步了作文
全文共 227 字
+ 加入清单我的作文有进步了
过去每次作文,老师出的题目,我就提起笔写,写了几个字又画掉,画掉又写,写了很久,还没写成一段话,真难死人。
后来经过老师的帮助,我渐渐学会了下作文的方法。
写作文时,我先把题目想一想,要求些什么,然后想想要些什么事情。有时候可以写的事情很多,我就挑最有意义的或者自己最熟悉的写。
接着我又想怎样写,先写什么,后写什么,那些地方详细,哪些地方可写简略写。我一边想,一边在纸上记下来,再整理修改,就成了作文提纲…… 郏县西街小学五年级:笑着走出寂寞
篇19:医生医疗事故检讨书
全文共 996 字
+ 加入清单尊敬的xxx:
x月x日,在工作中,由于本人在工作时候不认真差点导致医疗事故发生,原因是XXXX,并被领导指出并批评。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:
通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。
同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,XXX行业一定要有规范的行为准则,工作时间我XXXXXX,这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气不文明表现,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。
发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。
检讨人XXX
篇20:以挫折让我进步七年级
全文共 1036 字
+ 加入清单我们不仅不应该害怕挫折,反而应该感谢挫折,你想想看,是不是挫折使你明白生命的内涵? We should not be afraid of setbacks, but we should thank the setbacks. Do you think about it? Is the setback that makes you understand the connotation of life?
他告诉我们生活的八字真诀:正视、不屈、沉着、奋进。挫折是福:顺境中人们看到的是鲜花和笑脸,然而,习惯于喜悦侵润的心灵往往承受不起打击的负荷,只有迎向挫折,尝遍人间酸甜苦辣,感受世态冷暖炎凉,才能有更多一层对生活的领悟,更了解人生的真谛。塞翁失马,焉知非福!碰到挫折不要畏惧,不要厌恶,从某方面说,挫折对我们来说是一件历练意志的好事,惟有挫折与困境才能使一个人变得坚强,变得无故。
挫折可以锻炼我们克服困难的种.种能力,森林中的大树,不同暴风骤雨搏击过千百回,树干就不会长得十分结实,人不遭遇种.种挫折,其人格,本领就不会走向成熟,一切的磨难忧苦与悲哀,都足以帮助我们成长,锻炼我们。挫折足以燃起一个人的热情,唤醒一个人的潜力,而使他达到成功,有本领,有骨气的人,能将“失望”变成“动力”像蚌壳那样,将烦恼的沙烁化成珍珠。
挫折和失败都是成功的向导。挫折也是一所人生的好学校,挫折是一所每个人都必须经历的学校,在这所学校里,将学会怎样做人,你将学会独立思考,怎样选择,这一切都决定你一生的命运。心理学家认为:对挫折的体验,能培养人从容应付风险的能力,一旦发现自己能在风险中挺过来,对失败的恐惧就更少了。
不经历风雨怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生,当你战胜失败时,你会对成功有更深的感悟,就是在这样一次次的感悟中,你走出了一个完美的人生。哲学家科林斯说:“不经历挫折,成功也只能是暂时的表象,只有历经挫折的磨难,成功才能像纯金一样发出光来。
挫折并不可怕,可怕的是,经历了挫折却不知道总结挫折的教训,暂时的挫折不应该是消沉的原因,而应该是继续奋斗的起点。逃避挫折是解决不了问题的,的办法就是与挫折相处,不怕挫折,勇于面对他,接受他,并从挫折中吸取人生的经验和营养。
从而使自己在不断经历和克服挫折的过程中逐渐成长,壮大,直至走向成功。我忠心希望你可以正视挫折,藐视挫折,勇敢的面对挫折,最终走向成功。为了自己的快乐,为了成功后的快乐,努力吧。加油。我们共同为了快乐而努力。