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谈理想作文8篇 作文【最新20篇】

我有很多理想,它们激励着我不断向前。我小时候的理想是当一名老师,我长大后的理想是当一名律师。接下来要给大家提供的是我的理想日记600字,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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二年级理想信念的

全文共 660 字

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春暖花会开!如果你曾经经历过冬天,这么你就会有春色!如果你有着信念,这么春天一定会遥远;如果你正在付出,这么总有一天你会拥有花开满园。

选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示破搏击的风采。

信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

耐力,是一种不显山露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想跟信念就是人生大厦的支柱;船舱破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想跟信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想跟信念就是人生列车上的铁轨。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。

信念之于人,犹翅膀之鸟,信念是飞翔的翅膀。

有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满园的鲜花。

在浩瀚的大海航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的隔壁中跋涉,迷失方向,旅着将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。

只有启程,才会到达理想跟目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品位堂堂正正的人生。

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篇1:我的理想六年级作文

全文共 637 字

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理想犹如夜空中的一盏明灯,指引着人们走向成功的道路。理性犹如沙漠中的一股清泉,给失望的追梦人带来希望。

我想象着十五年之后的我。“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃声响了,我在铃声的伴随下走进了教室。课堂上,每一个学生都精神饱满,犹如含苞待放的花骨朵儿。他们洋溢着青春的气息,在阳光下更加灿烂。

我站在讲台上,就感觉身上有一股莫名其妙的责任感。望着讲台下一双双炯炯有神、求知若渴的眼神,我的心不禁打了个寒颤,意识到我的职业是一个神圣的职业。她像黑暗中的灯塔,给人指引人生前进的方向。

我说:“同学们,今天我们一起跟随着作者的脚步,一起到能歌善舞的新疆玩一玩,看一看。”在课文中,同学们感受到了万物复苏、生机勃勃的春天,柳枝在随风飘荡,指挥着春天的节奏;转眼间,我们跟随着作者又迎来了一个新的时段——夏天。夏天到了,荷花在池塘里竞相开放,蜻蜓在荷叶上优哉游哉地做着好梦。正像诗人所描绘的那样:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。接着,我们又来到了枫林,突然大家又情不自禁地念起了杜牧的诗歌:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”啊,下雪了,下雪了。只见鹅毛般的大雪飘飘扬扬地从天空中落下来,那雪白的小精灵悄无声息地降落到地上,给北风呼啸的冬天增添了一份光彩,大地盖上了一层厚厚的棉被。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,同学们意犹未尽地走出了教室。想起他们在课堂上认认真真地态度,我露出了欣慰的笑容。

这就是我给自己制定的一个计划,将来做一位家长信赖,同学们喜欢的老师。

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篇2:描写我的人生理想的初三

全文共 1031 字

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理想是人类前进的动力;理想是一个人的精彩;理想是黎明的一缕柔和的`阳光;理想是人类的灵魂;理想是人手中的笔,书写你的传奇。没有理想,我们人类有什么存活的意义?所以,我的心中也怀着一个小小的理想。 ideal is the motivation for human forward; ideals are the wonderfulness of a person; the ideal is the softness of dawn; the ideal is the soul of human beings;Write your legend.Without ideals, what is the significance of our human beings? So, my heart is with a small ideal.

我的理想,是当一名儿童文学作家,长大为小朋友们创作许多对他们有益处的书本。少年强,则国强,只有把下一代培养好了,国强才可繁荣强大起来,所以,成为一名儿童文学作家,已成为我强烈的梦想。

为了实现这个理想,我不知付出了多少汗水,不知付出了多少累。夏天,大家都放学了,回家了,而我,一名留守儿童,只能呆在教室中看书。外面的蝉鸣震耳欲聋,吱吱声让我厌烦,没有办法,只能任汗水漂流在脸上身上,热,烦,不知不觉在心中浮出。看着冰心的书,心中不由的产生了一股敬佩之情,那时,我以下定了决心,要成为作家一名。我常常写作,虽然那都是些对你们来说是垃圾的文章,不过,对我们农村,就是一篇佳作了。咱村里,村干部常常在广播我的文章,为此,我也有一点骄傲,不知不觉对我的作品自豪。

回到家中,爸爸就会教育我,不能因获得一点点满足而骄傲,要继续努力。我也不是那大人们说话,从左耳进,从右耳出的小混蛋,对爸爸的一席话,我也有过思考。是啊,为了理想,不能骄傲,要坚持。

写作,不仅仅是写一些文章,也能写写诗,在家里,我经常把我写的诗念给爸爸听,以为会得到奖赏,但是我错了,爸爸不但没有奖赏我,反而找出了诗中各种缺点。我失落了,爸爸又教育了我一番,一个人要找出他的缺点,并让他改正,那么,他就将是一个完美的人了。

理想,人都该有的,是人类的动力,是灵魂的肉体,现在,我长大了,我的理想也实现了,我也变成一个小小的作家了,不是那么的有名,但我依然在默默地坚持着为孩子们写作,为大家贡献,希望,这能成我最大的愿望:让大家能在自己理想的实现过程中取得无限的收获与快乐!

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篇3:二年级理想优秀作文

全文共 639 字

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古往今来,人类生生世世在编织着自己的理想。因为理想可以指引和促进我们前行,让我们信心十足,充满无限的好奇与想象而前进。但没有理想,我们将犹如一叶扁舟,漂泊在一望无际的大海上,失去了灯塔而任凭海浪吹打。

在我们人生途中,理想是插在终点的一面旗帜,它使我们无畏地前进。它使我们的目光更为遥远,使我们的志向更为远大。

倒转历史长河,我们看到无数对理想的执著者:

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山,”这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的理想。收回目光,我们看到了麦哲伦环游世界的理想。他用梦想书写着生命的厚重与责任。现实的残酷并没有将他的梦想抹杀。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。

历史的风雨沧桑告诉我们,理想是罗盘,我们要树立远大理想才有所作为。无论遇到多大的挫折与困苦,我们都应该执著于理想。执著理想是可贵与无可敬的。

但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望而不可及,折磨着你那进取的心。

理想的最高境界是空想,当你的理想太过遥远,脱离现实的时候,你会发现自己的灵魂也被剥夺。当你为理想努力博斗,奋发后,却发现事实并非如此,这时,我们会悔恨。觉得命运是在捉弄我们。人生不是草稿纸,我们没回头重走的机会。所以,对于前途,我们应谨慎小心。对于理想,更要以正确理智地选择,对待。

人,既不能活于华而不实的理想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。人生道路中,应该是左边种植理想,右边种植现实,随时采撷,收获希望。

让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱理想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

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篇4:描写我的理想初中作文500字

全文共 333 字

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我的理想是当一名老师,因为老师像妈妈,教育、关心、爱护我们;老师像园丁,把一株株小小的树苗,培育成一棵棵参天大树。

上幼儿园时,老师教我们折纸、画画、唱歌、跳舞……小小的我觉得老师几乎无所不能。从那时开始,我就想:长大了,我要当一名老师。

上小学了,我发现老师们各有所长。语文邓老师,告诉我们中华民族历史悠久、文化源远流长;数学冯老师,启发我们数学一定要明白每一步算式的来龙去脉;还有英语老师MissLiu,教会了我们A、B、C……因为老师们的教授,我从一个什么都不会的孩子,变成了一个会写话、会加减乘除、会说简单英语的二年级学生。现在,我想当一名老师的愿望更加强烈了。

老师,可以在三尺讲台上“传道授业解惑”;老师,可以收获桃李满天下的喜悦。所以,我的理想是当一名老师。

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篇5:我的理想生活600字话题

全文共 736 字

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理想是奋斗的力量,理想是前进的路标,理想是成功的先驱。一个没有理想的人,就如同没有翅膀的小鸟,没有牙齿的老虎,是无法长久生存的。

我的理想是当一名作家,写许多有趣的故事。那是一个秋风瑟瑟的午后,我正在看书。当我拿起一本叫做《会飞的小鹿》的童话书时就被它深深地吸引住了。这是一个关于动物的童话故事:鹿爸爸和鹿妈妈用自己的生命,换来了小鹿的诞生。小鹿刚出生时十分可怜,是长颈鹿妈妈收留了它。

但长颈鹿妈妈不会说话,只好拜托羚羊妈妈教小鹿各种知识。在羚羊妈妈的教导下,小鹿从开始的胆小懦弱到勇敢坚强,在最后山洪暴发的危急关头救出了被困的长颈鹿妈妈。这本书里的非常突出环境描写,运用的十分恰当,使我印象深刻。我特别喜欢这个童话故事,喜欢小鹿的坚强、勇敢与永不放弃的精神。

我恋恋不舍地合上书,头脑中依然回荡着这个美好的故事。从这个时候起,我便想成为一名作家。

要做一名合格的作家并不容易。首先,便是积累各种好词佳句,否则写出的文章便是一瓶白开水;其次,是需要处处留心身边的事物,在生活中寻找写作素材;然后,是从各个角度刻画描写这个事物,使它生动具体;最后,便是多欣赏别人的文章,写下自己的感受。

要写出好的文章,读书时必不可少的,但同时也要选择性地读。俗话说的好:“读万卷书,行万里路”。我想做一名一边读书,一边写作,一边旅行的作家。我要把日常生活中发生的事与看到的风景用笔以日记或随记的方式记录下来,让它成为我写作的素材。

我希望有一天,我的文章能受大家欢迎。我将会拥有许多忠实的读者,我的文章会使大家感到快乐、放松。这一切,如同梦一般……

太阳总在有理想的地方升起,月亮也总在有理想的地方朦胧。美好的理想是永恒的微笑,我要我的理想之花用不凋谢,为了梦,为了那遥远而真实的理想,我会努力前行。

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篇6:我心中的理想课堂作文

全文共 678 字

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希望在将来我理想中的课堂可以变成现实,满足我的心愿!

我苦思冥想想了好久,只为解答一个问题“我理想中的课堂到底是什么样的?”我不想课堂上一直是很严肃的,也不想让课堂长时间都处于开心快乐的氛围,终于思考的时间给了我答案,那就是中规中矩。

我们都知道课堂乃是世界上最神圣的地方,它为教书育人的老师和发奋图强的学生提供最好、最便利的场所,当然课堂上少不了一些规矩的存在,不过如果要说让我制定自己理想的课堂,我会这样说——

上课前,同学们的桌子上都已准备好下节课要用到的文具,放在带有桌布的桌子上的左上角,并把椅子放在桌子下面,然后同学们可以出去眺望一下远方保护视力,或者坐在座位上安静地学习和看书。总之不能再教师大声喧哗,因为不管在什么时候,教师永远是学习的地方。

上课后,同学们立刻把下课高兴的劲头收起来,全神贯注地投入到学习当中,并充满敬意地向老师鞠躬说声:“老师好!”后迅速坐下,尽量不要让椅子发出任何声音。在老师上课时下面的同学要认真的听讲,及时做好笔记,心无杂念,只想学习一件事。而老师可以适当地开个玩笑或者说一些令人发笑的话语活跃一下课堂的氛围,不能让学生在压抑中学习。不过除了这个时间其他时间同学们都应保持安静,不能发出任何与学习无关的声音。在老师提问问题一定不能大呼小叫,老师心里清楚该叫谁,大声叫喊只会扰乱课堂秩序;老师教导别的同学时不要发出嘲笑或是其他声音,这是对同学的尊重。

下课后,要向老师鞠躬致谢,然后有序离开教室。没听懂的同学先及时去请教老师或同学,再反过头来问问自己为什么没听懂,寻找原因。

希望在将来我理想中的课堂可以变成现实,满足我的心愿!

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篇7:我没有理想作文400字

全文共 465 字

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你的理想是什么?“我想当医生,我想当老师,我的理想是当一个伟大的飞行员,飞上太空!”……在班级里,几乎人人都有理想。可是当别人问到我时,我一直是这个答案“我不知道,我没有理想!”或者,以前会随口说一个。

有些人的理想是崇高的,也有些人的理想是普普通通的。也许理想,就是你在现实生活中最崇拜的角色。可是我没有理想,我不知道我长大了想当什么,想做出什么成就……起初,看别人都有自己的理想,我便渴望,渴望理想。我便一直在迷茫中寻找它,有时自己不爱这个角色,但糊涂地认为它就是我的理想。但是我现在明白了,我是还没有遇到它。我想,现在的自己只是一个平平凡凡的小学生,我只想做好摆在我面前的没一件事。我不会再像一个路痴一样在不熟悉的道路上乱跑乱撞,因为我知道,在未来的一天中,我终究会遇见理想,属于我自己的理想!

现在的我,只想认认真真做事,学习。让自己的成绩、品德有所提高,有所进步,让自己担任的工作不出差错……

我没有理想,但是我相信这只是暂时的,我一定会找到我真正想要的,所以当别人再问起我时,我不会再胡编乱造,我相信总有一天理想会来找我的!

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篇8:我的理想话题中考满分

全文共 854 字

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我的理想如天上的星星数也数不清,每一颗都是黑暗中的灯塔,为我照亮夜行的道路。

在我五岁的那年,幼儿园的老师问我们各自的理想是什么。见周围的小朋友们都争先恐后地举手,我也只好犹犹豫豫地跟着举起手,心中一直在祈祷老师千万不要叫我。但现实往往事与愿违。老师翻着花名册,一下就叫到了我的名字——沈广志,许是我的名字好听又好念,深得老师欢心吧。

我惊慌失措地站起来,脑子一片空白,那时年幼的我甚至还不明白理想究竟是指什么。

“广志,能告诉小朋友们你的理想是什么吗?”老师温柔的嗓音如袅袅春风,把我那颗紧张不安的心给抚平静了。我调整好状态,自信满满地回答道:“爸爸说要学好普通话,才能走遍天下都不怕,所以啊,我要做一个说普通话的专家,这样就能走遍天下都不怕了!”

我本以为这是一个可以称得上伟大的理想,但我迎来的并无赞美,只有如潮水般一浪高过一浪的嘲讽,甚至还有小朋友不屑地说:“说好普通话算什么理想,难道还有人不会说普通话吗?”“怎么没有?沈广志就不会说啊!”另一个小朋友连忙接话道。

“天生我材必有用,千金散尽还复来”,我强忍住在眼眶中打转的泪水,并暗自发誓要努力兑现自己的理想,争取说一口让首都人都为之称赞的普通话。

在那之后,我又萌发出想要当老师、当作家、当超市市长等很多很多的理想,有的一直坚持到现在,而有的则如昙花一现,很快便被自己遗弃了。

时光飞逝,转眼间我已升入小学六年级。在和伙伴们去操场上嬉戏时,我们看到几位身着工装的男子正维修操场上的护栏,他们双手紧贴在金属管上,熟练地操纵着机器,并时不时有闪闪的火花冒出。我们津津有味地看着,好像这是一场精彩绝伦的演出。

我想起前不久在电视上看的有关“大国工匠”的报道,他们都和这些叔叔一样是在平凡岗位上工作的平凡人,却能靠自己的双手和努力奏出生命最美的乐章,我也要向他们学习,成为一名为祖国、为人民做贡献的大国工匠。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”我坚信只要心中有理想,就必能扬起前进的风帆,到达成功的彼岸!

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篇9:二年级作文为理想插上翅膀

全文共 563 字

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在五六岁的时候,我就梦想:假如我能长出一双五彩的翅膀,飞到天空中,低头望望美丽的世界,那该多好啊!但我知道这些全是空想,一个人如果长出一对翅膀,那还不变成怪物啦?

不过,我还是想飞我想飞,不只是一瞬间,而是日日夜夜在玩电脑游戏选择角色时,有翅膀的角色必须由我来选择;在和朋友一起玩的时候,我必须赢得一个假装能飞的角色;即使我和朋友在观众席上跳下大楼梯,我也喜欢做出飞翔、双手平握、不停挥手的动作想象我真的飞起来了;画小人物和小动物的时候,我会给他们画上翅膀,希望他们能飞起来。

现在我九岁了,我的飞行梦想仍然是非常坚定的,它已经成为我想飞。

一天晚上,当我在江苏电视台看知识问答节目“一站到底”时,我和父母看到一位英俊的男选手走上舞台,冷静地自我介绍:“大家好,我叫张德翔,是海南航空公司的队长……”船长?那不是开飞机的飞行员吗我立刻尊重他,期待他在舞台上的表演果然,船长很有权势他一路奋战,终于成为那个时代的顶梁柱这时,我对他印象更深刻了从那时起,我一直关注着张德翔上尉,直到他站在2016赛季“第三站一站”冠军的领奖台上,我多么希望拿着奖杯的人是我,那个坐飞机在蓝天上飞翔的人是我!

我要飞,我想成为一个队长一样好,张德香飞行员,我要努力工作朝着我的梦想。有一天,我飞在蓝天白云的同行,同伴月亮和星星,随着越来越多的人将共同飞翔!

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篇10:成长的理想九年级主题

全文共 688 字

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“没有美好的理想,更不会有理想的生活”。自古以来,理想就被人们所传诵、赞美,理想是从古至今不会停止的佳话,理想是人生最美的弧线,理想点亮人生,理想成就未来!

理想或大或小,都是一种追求一种美好,向上的愿望。有人的理想是“为中华之崛起而读书”;有人的理想是“想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变”;有人的理想是“做一名快乐的拾荒人”。我想,亲爱的周总理不只是说说而已;杨培安也不只是唱唱而已;三毛更不只是写写而已。所以,理想需要付行动,加里宁说过:“只有向自己提出伟大理想,并以自己全部力量为之奋斗的人,才是最幸福的。”

时间像一盏沙漏,记录着成长,沉淀着理想。或许你会笑那时的理想太过幼稚,或许你会默叹事过境迁,理想早已改变。但回忆起来,总是甜甜的、暖暖的……

理想点亮人生,生活变得简单而美好,充实而快乐。在漫长的人生旅途中,理想这盏明灯,照亮了前行的路;理想给你增加正能量。理想促使人成长,引领人成熟!

理想点亮人生,人各有志,追求不同。在战乱的年代里,理想是和平;在窘迫的逆境里,理想是顺利;在平静的生活中,理想是幸福。理想促使人奋斗,引领人前进!

理想点亮人生,理想是生命最铿锵的音符。追根溯源,伴随着人类的产生理想就产生了,从低能到智能,从手动到电动,一次次力量与智慧的刷新,使人为之感动、自豪。理想促使人开拓,引领人创新!

生命的旋律还将继续,时间也不断累积,也许人生路上会有许多磕磕绊绊,但依然不会改变我们对理想的追求,对生活的渴望……

“少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富”梁启超的一番话警醒着我们。“理想点亮人生”将永远激励我们前进,让我们握好手中笔,不断奋斗吧!

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篇11:以理想为话题的

全文共 543 字

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理想?何以为理想?苦苦一想――理想,不就是心中的那份远大的幻想吗?哎,理想在心中,那它又在心中的哪儿呢?

回想,回想,我曾有过哪些幻想?哈哈,它就在……

小时侯,我爱看看书,尤其是那一本本内容精彩的名着。从《安徒生童话》到《鲁滨逊漂流记》,再到《格列佛游记》。我发现,我的心中有东西在萌芽。暗暗的,不明确地生长。

最近,我有向杂志社,有碰壁也有成功。我找到了我的理想,它不再是那么渺茫,它占据了我的的心。我知道,它是我的我的理想――那成为作家的理想!

鲁迅、朱自清、冰心、余秋雨……

我也有我自己的理想,我的理想是我成功的希望,我努力向着理想,成功便在我努力的前方。我有了理想,有了希望,成功不会再渺茫。

理想是成功的翅膀,每写好一篇文章,也就向成功煽动了一下,向前方飞出了一点。一次又一次地写,再加把劲,我想,幻想将会成为理想的,到那时,理想将不再是幻想!

我们都有自己的理想,正因为有了理想,我们才能逐渐生长。我有我自己的理想,我才回努力“飞翔”。拥有“翅膀”,我就要“飞翔”!

理想是杠杆,支起了幻想,

理想是气球,让梦想一起腾飞!

理想是太阳,让我的生活有声有色!

……

我有我的理想,我那爱好文学的理想,我为我的理想“飞翔”!朋友,我们都有自己的理想,必要收敛起那美丽的“翅膀”,要让自己展翅飞翔哦!

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篇12:二年级关于理想作文题目

全文共 432 字

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每个人都有在内心里深深藏着自己的理想,并且每个人的理想都各不相同,我的理想,就是当一名运动员,去参加奥运会,像刘翔一样,争取金牌,为国争光。

说起体育,我的心情的达到了最高潮,在体育项目里,我的强项是跑60米和100米,因为我起跑很快,有爆发力,所以跑短距离,因为他们是田径赛场上的顶尖高手,同时都保持着世界纪录,我非常佩服他们的速度,同样我自己也在努力着。

早体育课上,我努力练跑步,在跑步上,我看到了成绩,看到了速度,看到了自己的希望。在联校举办的运动会上,我都是积极参加,心里想着为校争光,在赛场上,我从不服输,从不叹气,我遇到过失败,但也获得过成功,在我失败时,我总是自我安慰:下次一定会跑好的,在我成功的时候,我从不骄傲,虚心面对下一次的挑战,因为我知道:在赛场上,总会有赢,总会有输,不可能总赢,也不可能总输,就看你是否去尽力了。

为了实现这个理想,我可以付出再多更多,战胜的就是自己,我要挑战自己,努力再努力,希望通过我的不断努力,不断进步,最终实现理想。

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篇13:有一个理想600字

全文共 820 字

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很高兴能与大家相聚在国旗下。 I am glad that they can gather with everyone in the country.

理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了理想,你就有了前进的方向;有了理想,你就有了前进的动力。

记得曾经读到过这么一篇文章:1岁时,他的梦想是成为歌手;2岁时,他的梦想是唱响全美;3岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;4岁时,他的梦想是成为的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西,琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的理想呢?

好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。

“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不错,要实现自己的理想,就必须付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”,只有努力,才能收获。在学术上,凡古今中外,无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间,建立起了相对论的理论基础,而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料,通宵达旦地工作,摘录了4万多页资料,试验过16多种矿物和6多种植物,最后使电灯发出耀眼的光芒。而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间,才编成1多万字的巨著《本草纲目》。

天上不会掉馅饼,世上没有免费的午餐。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习,因为,只有这样,我们才能学有所成,为未来打下坚实的基础。

理想召唤行动,勤奋铸就成功。树立理想,并且为之不断努力,才会拥有成功,拥有辉煌灿烂的人生。

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篇14:小学二年级下册作文理想

全文共 476 字

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人各有志,这是一个真实的现象。我认为,理想不分高低贫贱,追逐理想的人是个个平等。

正如中国古代民间传说里描绘的劫富济贫的游侠形象,它就极受人们推崇。而这种盗亦有道的做法,使哪怕是盗贼的理想,也同其它梦想一样,有了自己的价值。

如果有人告诉我,他的理想是什么。不论多么普通、多么遥远、多么简单,我都会尊重他的理想。因为那就是他自己实现自己人生价值的方式。

无论是一个小混混和我说他要当警察,还是一少管所刚放出来的逃学学生和我说要进国务院,我都会尊重。但他们真正能走多远的决定性因素,是他们的觉悟。

在世界各地的学校里,差学生逆袭成尖子生的例子数不胜数。

然而当人与人之间的理想有了冲突,并不得不防止阻碍自己的理想时,真正获胜的,还是那些有着更高觉悟的人。因为往往有着更高觉悟,能为理想做出更大的付出,更加一往无前,甚至“舍生取义”。而没有更高觉悟的人,往往只会畏手畏脚,己有的不舍之物都会成为他的阻碍,结果不得而知。

有勇无谋向来都是匹夫之勇。怎样在不可能中,开辟出道路是真正想要实现理想的人,才拥有的能力。

想要实现理想,就要有与之对应的觉悟,更要开辟出自己的道路。

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篇15:我的理想六年级作文

全文共 996 字

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每个人心中都有自己五彩缤纷的梦想,都有自己的理想。理想好比一盏指路的明灯,它会照亮前往欢乐的广场‘理想好比一艘豪华轮船,它能够把你运到成功的彼岸。当然,我也一样,拥有着一个伟大的理想——当一名音乐家!

小时候,妈妈带我去听钢琴演奏会,我一进场,就被那台雪白的三角钢琴给吸引住了。当钢琴家们的双手触摸琴键时,他们立即就成了全场的`几千个观众的焦点。优美的旋律从那一双双手中流出来,那美妙的琴声仿佛带我走进了一个大森林,郁郁葱葱的叶子遮住了大半的天空,阳关从树叶缝隙里射出来,十分美丽。鸟儿们正在嬉戏,小动物们正在互相打闹,追赶,一拂生机勃勃的样子。一会儿,我又来到一条小河边,河水正唱着动听的歌曲。忽然,天空有划过一道闪电,闪电里又夹着轰隆的雷声,暴风雨来临了。那“呼——呼——”的狂风,吹散了鸟儿们的鸣叫,吹走了河水的歌吟……终于,雨过天晴,美丽的彩虹挂在了遥远的天边,璀璨的阳光照亮了整个世界,也照亮了每一个听众的心灵!那场音乐会,我永远都不会忘记,也正是因为那场音乐会,我踏上了学钢琴这条路……

接下来发生的事情,更坚定了我学钢琴的信心。我有一个朋友,她也是学钢琴的,已经考过了八级了。一天,我去她家玩,一进门就被她家里那台黑色钢琴给吸引住了。这台漂亮的钢琴在她精心呵护下,干净的闪闪发光,看上去高雅脱俗,她是多么热爱刚情啊!她告诉我:“学钢琴多好啊,音乐是人类的另一种语言,它能够同人与人之间的感情,使人们学会了从另一种渠道来对待世界。美好的音乐不仅给人们带来极大的乐趣,使人愉快,还能陶冶人们的情操,这是件多么美好的事情啊!听了她的话,我顿时感受到了音乐多美丽之处和闪光点。我深深地知道,学一门艺术不是想学就学,想放弃就放弃那么简单,而是要付出许多汗水和努力,坚持才能学到的。但是,我并不怕吃苦,我仍然咬着牙关,忍住练琴时手臂的酸痛坚持着,因为我知道只有这样才能实现我的理想!

随着级别的增长,难度也开始提高了,一些休止符、复杂的和弦把我弄得晕头转向。我一遇到这些难题,就会先冷静下来,一遍一遍的练习。终于,功夫不负有心人,那些困难终于收起了他那狰狞的面孔,给我让路了。

我把困难当做动力,正因为这样,才会让我觉得有更大的毅力和信心去实现理想。我相信,只要持之以恒,当钢琴家的理想就会实现,它已经在我的心灵深处扎了根,只有用汗水、毅力、智慧和信心去灌溉,到了收获的季节,一定会结出累累的果实!

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篇16:我的理想生活话题

全文共 690 字

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我的理想是当一名画家。有时候,我喜欢随身带一个小本子,一枝铅笔,一个橡皮。只要一有时间,我就把这些东西拿出来,躲在角落里画连环画,一幅幅,画完了,就在一个“被人遗忘的角落”里欣赏我的涂鸦作品,自己偷着笑。

记得一次,大家都来我家吃饭,吃饭之前,我就跑到阳台上,欣赏自己的画儿。我一页一页地翻着看,不知不觉就笑出了声,大家听到我快乐的`笑声,就寻声找去,看见我正站在阳台上看着自己的作品,也偷偷地躲在我身后看起来,我听到背后有动静,就把头向后一转。

看见大家都在津津有味地看我的作品,我就“哇”的一声哭了起来,嘴里还嚷嚷着:“就是不准你们看我的作品,干吗不经过我的同意呢?”然后,我就赶紧拿着我的小本子溜走了。妈妈了解情况后,温和的对我说:“好东西要大家一起分享,你为什么哭了啊?

”我委屈地说:“因为他们根本没有经过我的同意嘛。”妈妈耐心的开导了我。我就说:“我怕他们取笑我嘛。而且我画的也不是很好呀,我可不想尝被取笑的滋味儿。听到这儿,大家都开口了。哥哥先说:“我们看见你笑得那么开心,都还以为是阿衰或者豌豆呢!

又想没有那么小的,就很好奇,所以才看的。”姐姐也说:“你再让我们看看吧,就一会儿嘛!”“就是,再给我们看一会儿吧!”大家异口同声地说。我勉强答应了大家。大家看完以后,有的向我投来赞许的目光;有的翘起大拇指夸奖我:“真棒!”从他们的言行中,我感到了画画是一件非常有趣的事情。

我长大后立志要当一名画家,我要用我的画笔画出祖国迷人的风景:雄伟的长江三峡;壮观的兵马俑;高耸入云的黄山;秀丽的桂林山水,坚固的赵州桥;金碧辉煌的故宫;神奇的敦煌石窟……以此来表达我对祖国的热爱之情。

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篇17:高二作文理想的梦

全文共 609 字

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理想是船帆,带我们驶向成功的彼岸;理想是火苗,点燃我们的希望之光;理想是灯塔,为我们的靓丽人生导航……理想是人生路上的一盏明灯,拥有理想就拥有希望。我们每个人都拥有自己的理想。当然我也不例外,我的理想是当一名作家。

在我很小的时候,妈妈经常给我读童话故事听。我被故事中一波三折的情节深深吸引,不禁对作者天马行空的想象力和美轮美奂的文字佩服得五体投地。从那时起,当作家的理想的种子就开始在我幼小的心灵中生根发芽了。

从上小学起,在任老师的带领下,我开始如饥似渴地读书,写作的热情一浪高过一浪。因此,我的写作水平有了不少提高。这时,当作家这个目标在我心中更加明确了。我想,如果我真的实现了自己的理想,成为一名作家,我一定会写出像曹文轩那样的最纯美的小说。我会用美得令人陶醉句子,冲净人们日渐蒙尘的心,让他们的心灵洒满金色的阳光,让他们的心田生出真善美之花。我还会把我卖书得到的钱捐赠给贫困山区的学校,让小朋友们能像我一样在溢满书香的校园中勤奋地读书、学习,在宽广的操场上快乐的玩耍、嬉戏,尽情享受童年的快乐。

一个沙丘给了理想一个高度,就成了万仞巍峨的高山;一粒种子给了理想一个高度,就成了参天大树;一条小溪给了理想一个高度,就成了一条奔腾不息的江河;一个人给了理想一个高度,就拉近了他与成功的距离。理想是人生路上的一盏明灯,拥有理想就拥有希望。为了我的理想,我会更加勤奋刻苦地读书,写出更优美的文章,让理想为我的靓丽人生导航!

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篇18:描写我的理想初中作文500字

全文共 351 字

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老师告诉我们说:“大家都应该做一个有理想的人,哪怕是小理想,”大家都说出了自己的理想,那么我的理想是什么呢?我的理想是——当一位医生。

因为我的爷爷和我的三姑姑都是一位医生,他们都有各种各样的药品,都有不同的医术,会给别人扎针、输液、配药,医术样样精通,当别人感冒的时候他们都会认真把要拿下来,告诉他们怎么吃,怎么用,当别人发烧的时候,就会拿着体温表让人夹着,还会看体温表,要是家里人病了根本不用花钱,而别人家来看病的时候总会花很多的钱。每当有人来看病的时候,他们总是先问病的情况,在配药,而且那些药吃了以后都很神奇,他们都治好了,我见了长大也想当一位医生,我终于知道了我每次上学的时候爸爸妈妈总会对我说让我好好学习了,我一直以为妈妈让我读书对我没有用,现在我终于知道了读书的大用处。

以后我要好好的读书。

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篇19:我的理想作文500字

全文共 537 字

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理想是人生路上的指明灯,一个好的理想对于人是极其重要的,它会在人们迷茫时为人指点迷津。我也有一个理想——我想成为一位作家。

“书籍是人类进步的阶梯”,这是一位叫做高尔基的作家所说的话。而作家,便是为人类搭建“阶梯”的人。

我看过许多名著:《西游记》、《红楼梦》、《假如给我三天光明》……我很羡慕写出这些书的人,他们能够用优美的语句表达出心中所想。他们大多知识渊博,曾给后世留下许多让人受益无穷的名言,激励更多在苦难中的人一点一点推开巨石,一步一步走向幸福……我希望我也能成为一位作家,用笔杆与纸为人们带来快乐,播种幸福。

但“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,想成为一名优秀的作家必然不容易。

为了完成我的理想,从今天开始,我要努力学习,提高语文成绩。如果连课内语文都拿不了高分,将来写出的作品是肯定不可能与流传千古的著作媲美的。我还要多阅读中外名著,将自己的作品与名家的作品对比,发现优点,改正缺点,学习新的写作手法。第三,坚持练字。现在,字好不好看已经成为了一种审核标准。都说“见字如面”,如果有两个人写了同样的书,一个字好看而另一个则相反,我相信人们会更愿意读字好看一些的人的书。

理想虽然很难实现,但可贵之处在于你对于实现这个理想所付出的努力。我也要努力追寻我的理想——加油!

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篇20:成长的理想九年级主题

全文共 747 字

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“梦想如晨星,我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。”

扬起理想的风帆,去做一个驶向成功彼岸的航海者,会遇到风浪,我们就看看浪花的无惧;会遇到暴雨,我们就看看彩虹的微笑;会遇到阴暗,我们就看看太阳的坚持。

扬起理想的风帆,我们把理想切入行动,不去空想、不去幻想、不去奢望,而是去奋斗,去踏踏实实做人,去兢兢业业做事,去撸起袖子大干,用扬起的风帆,去迎着太阳,顶着风浪,看着彩虹去扬帆起航,去发现大海中的大陆,去登上属于自己的成功的彼岸。

周恩来总理说:“理想是需要的,是我们前进的方向,现实有理想的指导才有前途;反过来,也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。”

理想再美好,如果离开努力,也是空中楼阁。扬起理想的风帆,就是给理想注入能量、注入行动、注入动力。一个人,心中有祖国,心中有为民族复兴而努力的目标,再加上夯实的行动,就一定会让自己的人生精彩无限。

梦想就是创造.希望就是召唤。制造幻想就是促成现实。如果不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的。献身给一个伟大的理想,对于我们年轻人来说,就是拥有一个为中华之崛起、为中华民族复兴而奋斗的理想。这个理想充满正能量,这个理想刻满爱国心,这个理想溢满一个中国人拳拳赤子心。

现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。因此,一个人是否能让自己的理想得以成真,关键是去为理想而奋斗,没有一个理想离开奋斗能实现的。

有了理想,有了奋斗,我们就全神贯注的去践行自己的事业,不要怪怨,不要埋怨,不要气馁,不要骄傲,更不要半途而废。学习中,我们拼搏奋进;生活中,我们敢作敢当;工作中,我们精益求精。这样,我们就会乘着理想的风帆,去搏击风浪,去辉煌自己。

扬起理想的风帆,我们已经准备好了。

扬起理想的风帆,我们正在扬帆起航。

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