钢笔与铅笔的童话故事优秀20篇
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7896作文
1000大树找朋友童话故事作文
全文共 366 字
+ 加入清单“找呀,找呀,找朋友,找到一个好朋友……”大树找到了许多的声音。
首先,大树找到了小鸟,因为小鸟是大树的忠实粉丝,早上小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在叫大树起床,好像一个小闹钟。接着,大树又找到了啄木鸟,因为啄木鸟是一只医术高明的小鸟,只要哪里有大树生病了,啄木鸟就会在哪里治病。不仅是给大树治病了,而且还能填饱自己的肚子呢,这简直就是一举两得呀!勤劳的蚯蚓是个劳动模范还默默无闻地松土,让大树吸收更多的营养。太阳是大树最亲密的朋友,形影不离地给大树发射阳光让大树长得又壮又高。到了春天,温暖的阳光照射着小树苗,让它快乐生根发芽。到了夏天,雨弟弟来帮助大树茁壮成长,成为参天大树,小朋友乘凉,玩躲猫猫,风婆婆用自己最大的绝招,把大树上的树叶吹得很整齐。
大树的朋友真多呀!我也要跟大树交朋友,所以我要保护大树。
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篇1:铅笔和钢笔
全文共 306 字
+ 加入清单张佳萱
国王的书桌上有一支钢笔和一支铅笔,傲慢的钢笔非常瞧不起铅笔,觉得自己是钢做的就弄不断,而铅笔一折就断,所以经常嘲笑和奚落铅笔。
“你敢动我吗?铅笔头子!”钢笔骄傲地说道。“我不敢,钢笔。”铅笔谦虚地说道。“我就知道你不敢动我,你这个懦弱没有用处的东西,我都不知道主人要你用来干嘛呢?你这个一折就断的垃圾。”钢笔说完就开始哈哈大笑起来。“我不敢动你是因为我们生下来就是为主人服务的,不是用来碰撞的,我们都有各自的优点,也有各自的缺点,你就不应爱嘲笑我。”铅笔说道。钢笔听完火冒三丈一气之下两支笔都不理对方了。
过了几天,钢笔不小心摔了个狗啃泥,它的墨水就爆出来了,生命就结束了。而铅笔呢,它的生命还有好长好长呢!
篇2:交换树童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文600字
全文共 554 字
+ 加入清单森林里住着许多动物,原本这些动物们相亲相爱,和谐相处,幸福地生活着。可是现在却变了,动物们变得自私自利,只考虑自己的利益,美丽的森林由天堂变成了地狱。
这天,住在森林里的小龙又开始抱怨为什么这里的动物都这么黑心肠,神奇的云朵叔叔从天空中轻轻飘落,拿出一颗又大又圆的豆子,对小龙说:“别再抱怨了,孩子。这是一颗神豆,把它种了吧,它会帮助你的。”说完,云朵叔叔就又飘上天空。
小龙拿着这颗神豆,看了半天,也没发现它有什么神奇的地方。小龙心想:“既然云朵叔叔说是神豆,那它一定有神奇的力量。它应该会满足我的愿望吧!”小龙半信半疑地把豆子种在了自家门前的空地上。以后的日子,小龙寸步不离地守护着豆苗,用汗水浇灌它,用自己的身子为它挡住瑟瑟寒风,在小龙的精心照料下,小豆苗长得飞快,终于变成了一棵参天大树。
大树对小龙说:“我是一棵交换树,我只接受大家用做好事来和我交换东西。”小龙说:“我想要个闹钟。”大树说:“去帮帮鸡妈妈吧,回来说给你。”小龙飞到鸡妈妈那里,发现一只可恶的黄鼠狼正在偷袭鸡窝,小龙一脚踢飞了黄鼠狼。小龙从大树那里得到了一只精美的闹钟。这件事传出去之后,森林里的动物们都很奇怪,争先恐后地做好事,来换取自己想要的东西。
从此,小龙的烦恼解决了,小龙所在的森林变成了榜上有名的文明森林,又变成了动物们的天堂。
篇3:童话故事350字作文
全文共 344 字
+ 加入清单有一天,三只老鼠到处找吃的。它们走啊,走啊。看到了一个油缸,但是油缸里的油太少了,油缸又很高,老鼠吃不着。它们想啊想呀!老大说:“我们一只咬着一只的尾巴,倒吊着下去,这样就可以吃到油了呀!”可是,谁先下去呢?老大说:“办法是我想出来的,当然是我第一个下去吃。”它心里想:哈哈,我真聪明,我要吃个够。老二想:如果老大吃完了油,那我不就没得吃了吗?老三想:等它们吃完了,我只能喝西北风啦,我还是早点放开尾巴,自己下去喝吧!后来,老三放开了老二的尾巴,老二放开了老大的尾巴,一起跳下去抢吃的。当它们吃完后才发现,自己怎么都爬不上去了,老大、老二、老三都互相埋怨起来。正在这时,一只小花猫来到油缸说:“你们真笨,中了我设下的圈套,哈哈!”
同学们,你们千万不要像三只老鼠那样,不要被美食的诱惑所迷惑
篇4:写童话故事的作文
全文共 768 字
+ 加入清单很久很久以前,乌鸦也像孔雀一样,有美丽动人的羽毛,有光彩夺目的尾巴。美其名曰“艳羽鸟”。
有一天,森林里举行一次选美大赛。花仙子说:“鸟儿们,明天要举行选美大赛,我希望大家都来参加,并且还要打扮得漂漂亮亮的。”鸟儿们听到花仙子的话,各个欣喜若狂,都跑回家打扮去了。
艳羽鸟也不另外,它回到家里开始打扮,可是怎么打扮也不如孔雀那么美丽,不如天鹅那么洁白,不如鹦鹉那么口哨。它的心里开始惊慌了。突然它眼珠一转,想到了一个办法“嘿嘿……要不我就……”艳羽鸟来到颜料厂买了许多颜料还买了一支颜料笔。它回到家,把颜料挤在一个盒子上,再用一点水拿来拌一拌,最后用颜料笔把颜料涂到那羽毛上。顷刻之间,艳羽鸟的羽毛更加花枝招展,光彩照人。但艳羽鸟心想:“涂上颜料,今天怎么睡觉啊?唉呀,为了得到冠军我什么苦都能吃。”
一晚上艳羽鸟都没有躺下,生怕弄坏了涂的颜料。第二天艳羽鸟又打扮了一下就来到了比赛现场,今天来的鸟儿全都是那么美丽那么动人。
比赛开始了,经过了四十八个选手,剩下最后一个出场的那就是四十九号艳羽鸟。它一上台,台下就响起了热烈地掌声,还有些都欢呼起来,它是最后一个也是最美的一个。今天所有的目光都转向艳羽鸟身上。激动人心的时刻到了,只听到花仙子宣布“今天的冠军,就是四十九号艳羽鸟。”原本是冠军的孔雀不服气就拿来了一盆水往艳羽鸟身上一浇,立刻艳羽鸟那美丽的新装被脱了。所有鸟儿们都去追艳羽鸟。艳羽鸟无处可逃便往水里一冲,可是又碰上墨鱼,墨鱼又往它的身上吐墨。鸟儿们都以为艳羽鸟被淹死了,就飞走了。
艳羽鸟回到家,使劲用水冲洗,可是怎么也洗不掉那黑墨。突然从水里发出一种声音:“艳羽鸟,你不诚实守信,这就是你的惩罚,今后你的子孙都是这样。”从此艳羽鸟变成了黑色,“乌鸦”也就这样诞生了。
所以大家要以诚实守信为荣,不能像乌鸦那样,要做一个诚实守信的人。
篇5:童话故事
全文共 348 字
+ 加入清单有一位名叫莎朗的小女孩,她有一头金色的头发,穿着美丽的衣服。她有一只小松鼠叫毛毛,因为它尾巴上的毛软软的,所以叫它毛毛。
一天,莎朗打扮的非常美丽,因为她想今天带着她的毛毛去学爬树。他们出发了,在一路上毛毛蹦蹦跳跳的非常开心。
到了地方,他们开心地往树那里跑。毛毛跳上了树马上滑了下来,再来,还是滑了下来,毛毛说:“怎么爬不上去呢?”沙朗说:“你不要太急,刚刚来的时候,你开心地蹦蹦跳跳,现在当然爬不上去了。”然后他们休息了一会儿。
休息完了,毛毛又开始学爬树,但是还是一爬就滑。沙朗看想到了一个好主意,她把自己的蝴蝶结扔到树上对毛毛:“快帮我拿蝴蝶!”毛毛听了马上爬上了树,这次却没有滑下来,因为毛毛想帮沙朗拿蝴蝶结。
蝴蝶结被毛毛拿了下来,沙朗高兴得对毛毛说:“你终于学会爬树了!”他们高兴地回家了。
篇6:小骆驼越沙丘的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文800字
全文共 755 字
+ 加入清单小骆驼尼尼和爸爸妈妈快活地生活在一起,这里到处都是绿草和苹果树。肚子饿了,它们只要一低下头,就能吃到鲜嫩的绿草;口渴了,它们只要伸伸脖子,便有甜美的苹果。
尼尼一天天长大了,它想离开家去外面的世界看看。可爸爸妈妈总是说:外面的世界哪有自己的家好,聪明的骆驼就该一辈子待在家里。可尼尼始终放不下自己的心愿。
终于有一天,趁着爸爸妈妈还在睡觉,尼尼离开了家。它走啊走啊,走进了一片沙漠。尼尼非常惊讶,这里除了沙子没有别的。于是它走向第一座高得像小山一样的沙丘,它想,沙丘后面一定会有东西的。
尼尼走在滚烫的沙漠上。当它翻越过了沙丘后却发现,那后面除了另一座沙丘以外,什么也没有。尼尼心里有点空荡荡的,它很失望,如果它现在往回走,不用多久便可以到家。但它想,我从家里出来就是为了看这个世界的。现在什么也没看到,怎么能回去呢?下一座沙丘后面一定有别的东西!于是尼尼又开始翻越下一座沙丘。尼尼还从来没出过远门,这次走了那么多的路,脚底都快要磨出水泡了。
可是那沙丘后面除了另一座沙丘,又是什么也没有。尼尼抽了抽鼻子,差不多快要哭出来了。这时它想到了自己的心愿,它相信,尽管眼前只有一座光秃秃的沙丘,可自己总能看到些精彩的东西。尼尼继续朝前走。
就这样,尼尼越过了十座、二十座、三十座……九十九座沙丘,每越过一座沙丘,迎接它的都是一次小小的失望。尼尼已经到了沙漠的边缘。它的口越来越渴,肚子越来越饿,但它相信沙丘后一定会有精彩的东西。
最后,当尼尼翻越了第一百座沙丘的时候,它惊奇地发现,这座沙丘后面是一个与众不同的地方!
这里有一片碧绿的草地和一棵结满果子的苹果树。尼尼贪婪地啃着青草,嚼着苹果。它发现这是它吃过的最美味的东西!这里的青草特别的嫩,这里的苹果特别的甜。
尼尼想:多亏我翻越了这一百座沙丘,否则怎么能到达如此美好的地方呢!
篇7:树的童话故事作文300字
全文共 419 字
+ 加入清单从前,有一棵树上有一片非常可爱又漂亮的叶子,大树妈妈非常宠爱她,并给她取名朗朗。朗朗全身都是嫩绿色的,她的身体中间有一条深深的叶脉,身上光溜溜的,别提有多可爱了!
春天,小树叶朗朗刚钻出来的时候,就非常可爱,小小的,绿绿的,大树妈妈就很喜欢她,所以从小就被妈妈宠着。妈妈每天都给朗朗很多养分,把朗朗养得壮壮的。由于朗朗长在最高的树枝上,没有人来摘她,也没有动物来吃她,朗朗一直过着无忧无虑的日子。
夏天,朗朗变成了深绿色,远远望去,她就像一个穿着深绿色衣服的小精灵,走近一看,她就像一艘小船。大树妈妈越来越宠爱朗朗了。
秋天,朗朗变成了迷人的金黄色,她就像一只金黄色的蝴蝶,停在树梢上,好美丽呀!秋天的风凉凉的,大大的,毕竟朗朗被养得壮壮的,挺过了这些风,可有些瘦弱叶子还是被风吹走了。
冬天,风越来越大,越来越冷,更多的叶子被风吹走了,朗朗渐渐感到体力不支,快坚持不住了,当一阵大风刮来的时候,朗朗终于坚持不住了,她慢慢地,慢慢地落到了地上……
篇8:三年级童话故事作文400字
全文共 461 字
+ 加入清单很久以前,大地上是没有蝙蝠的。
有一天,上帝召集所有动物到自己的宫廷里吃饭。吃完饭后,上帝对动物们说:“我有一个礼物要送给大家,不知大家愿不愿接受。”说完,上帝拿出一双翅膀。动物们见了,想:这么笨重的东西,背在身上不累才怪呢!只有小鸟不这么想,它对上帝说:“我接受,您把它给我吧。”小鸟得到翅膀后,轻盈地飞上了天,动物们见了,后悔莫及。
一只老鼠看见小鸟在天空中自由飞翔,十分羡慕。于是他对小鸟说:“小鸟,你能把你飞行的技术传授给我吗?”小鸟犹豫了一会,说:“好吧,你只要骑在我身上,看着我飞行的姿势,就能学会了。”老鼠答应了,于是他骑在小鸟身上,小鸟带着他在天空中翱翔,老鼠从看见宽大的小岛在空中变得绿豆般大小。说:“能会飞翔实在太好了。”小鸟又带他从天空中降落。老鼠像小鸟一样练习,终于长出了双翅膀。
老鼠长出翅膀后,经常嘲笑其他动物不会飞。上帝发怒了,把老鼠的翅膀变成了翼,现在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露脸,在洞里睡觉,他十分羞愧,于是到树上倒吊地睡,到了晚上才行动,怕白天动物们会讥笑他。
于是,地上就有了蝙蝠。
篇9:《龟兔赛跑》新编童话故事作文
全文共 450 字
+ 加入清单自从上次龟兔赛跑后,小兔哭红了眼睛,它再也不敢骄傲了。小兔想挽回自己的颜面,下了一天战术和乌龟比赛,小乌龟接受了挑战,当然还是比赛跑。
比赛开始了,笑出声的像一阵风,跑得像飞机似得一样快,终点在山顶上,小图已经跑到半山腰了,而乌龟连小兔的路程1%都没达到呢,很快,小兔又不耐烦了,忘了上次的教训,在一个像伞的蘑菇底下睡着了。两个小时过去了,小乌龟终于到了半山腰,但是小兔被小乌龟惊醒了,于是小兔心里,低估,这天小样儿,等你快到终点时,我就跑过去赢了你,看你还不被突如其来的失败气哭了,又到了两个小时,小乌龟到了终点。嘿嘿,小兔心里嘀咕完之后,困意重重,又睡着了。“欧耶!小乌龟你真厉害。”小动物们喊着。小乌龟并没有令他们失望!小兔又被惊醒了,急忙跑去终点,可一切都来不及了。小兔子知道自己输了,它伤心地哭瞎了眼睛。小乌龟安慰她,说:“没关系的,只要你不骄傲,总有一天你会赢我的,加油。”小兔又开心的笑了,上次她们成为了形影不离的好朋友。
这个故事告诉我们,要谦虚,宽容,大方,不然,你有可能会没有朋友哦。
篇10:编写童话故事
全文共 268 字
+ 加入清单杜欣怡
星期日的中午,小猪在玩有趣又刺激的泥巴,一会,小猪玩累了,就出去散步了。
刚走到了森林,就看见了小兔、小狗等动物们在玩游戏,小猪也想玩,就飞快地跑过去,小兔和小狗见了小猪脏兮兮的,好臭啊,它们纷纷捂着嘴,小猪这时候不知道是怎么回事,小动物们就到别处去玩了,小猪飞快的跑回家去问妈妈了,回到家,小猪问妈妈:“妈妈,小动物们为什么不和我玩?”妈妈说:“因为你身上太臭了,小动物们才不和你玩啊。”妈妈话音刚落,小猪就去洗澡了,洗完了澡,小猪果然很干净。
最后,小猪出去找朋友玩,小动物们看见了小猪,都想和小猪玩,它们一起玩捉迷藏,可开心了。
篇11:红鞋童话故事
全文共 3937 字
+ 加入清单从前有一个小女孩——一个非常可爱的、漂亮的小女孩。不过她夏天得打着一双赤脚走路,因为她很贫穷。冬天她拖着一双沉重的木鞋,脚背都给磨红了,这是很不好受的。
在村子的正中央住着一个年老的女鞋匠。她用旧红布片,坐下来尽她最大的努力缝出了一双小鞋。这双鞋的样子相当笨,但是她的用意很好,因为这是一个小女孩缝的。这个小女孩的名字叫珈伦。
在她的妈妈入葬的那天,她得到了这双红鞋。而且这是她第一次穿。的确,这不是戴孝时穿的东西;但是她却没有别的鞋子穿。所以她就把她的一双小赤脚伸进去,跟在一个简陋的棺材后面走。
这时候忽然有一辆很大的旧车子开过来了。车子里坐着一位年老的太太。她看到了这位小姑娘,非常可怜她,于是就对牧师①说:
“请把这小姑娘交给我吧,我会待她很好的!”
珈伦以为这是由于她那双红鞋的缘故。老太太说红鞋很讨厌,便把这双鞋烧掉了。不过现在珈伦却穿起干净整齐的衣服来。她学着读书和做针线,
别人都说她很可爱。她的镜子也说:“你不但可爱,简直是美丽。”
有一次皇后旅行全国,身边带着她的小女儿——一位可爱的小公主。老百姓都拥到宫殿门口来看,珈伦也在他们中间。那位小公主穿着美丽的白衣服,站在窗子里面,让大家来看她。她既没有拖着后裙,也没有戴上金王冠,但是她穿着一双华丽的红鞣皮鞋。比起那个女鞋匠为小珈伦所做的那双鞋来,这双鞋当然是太漂亮了。世界上没有什么东西能跟这双红鞋比较!
现在珈伦已经长大,可以受坚信礼了。她将会有新衣服穿;也会穿到新鞋子。城里一个富有的鞋匠把她的脚量了一下——这件事是在他自己店里、在他自己的一个小房间里做的。那儿有许多大玻璃柜子,里面陈列着许多整齐的鞋子和擦得发亮的靴子,都很漂亮,不过那位老太太的眼睛看不清楚,
所以不感到兴趣。在这许多鞋子之中有一双红鞋;它跟公主所穿的那双是一模一样。它们是多么美丽啊!鞋匠说这双鞋是为一位伯爵的小姐做的,但是它们不太合她的脚。
“那一定是漆皮做的,”老太太说,“因此才这样发亮!”
“是的,发亮!”珈伦说。
鞋子很合她的脚,所以她就买下来了。不过老太太不知道那是红色的,因为她决不会让珈伦穿着一双红鞋去受坚信礼。但是珈伦却去了。
所有的人都在望着她的那双脚。当她在教堂里走向那个圣诗歌唱班门口的时候,就觉得好像那些墓石上的雕像,那些戴着硬领和穿着黑长袍的牧师以及他们的太太的画像都在盯着她的一双红鞋。当牧师把手搁在她头上、讲着神圣的洗礼、她与上帝的誓约以及当一个基督徒的责任的时候,她心中只想着她的这双鞋。风琴奏出庄严的音乐来,孩子们用美丽的声音唱着圣诗,那个年老的圣诗队长也在唱,但是珈伦只想着她的红鞋。
那天下午老太太听大家说那双鞋是红的。于是她就说,这未免太胡闹了,太不成体统了。她还说,从此以后,珈伦再到教堂去,必须穿着黑鞋子,即使是旧的也没有关系。
①在旧时的欧洲,孤儿没有家,就由当地的牧师照管。
下一个星期日要举行圣餐。珈伦看了看那双黑鞋,又看了看那双红鞋一一再一次又看了看红鞋,最后决定还是穿上那双红鞋。
太阳照耀得非常美丽。珈伦和老太太在田野的小径上走。路上有些灰尘。
教堂门口有一个残废的老兵,拄着一根拐杖站着。他留着一把很奇怪的长胡子。这胡子与其说是白的,还不如说是红的一一一因为它本来就是红的。
他把腰几乎弯到地上去了;他问老太太说,他可不可以擦擦她鞋子上的灰尘。珈伦也把她的小脚伸出来。
“这是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵说,“你在跳舞的时候穿它最合适!”于是他就用他的手在鞋底上敲了几下。老太太送了几个银毫给这老兵,然后便带着珈伦走进了教堂。
教堂里所有的人都望着珈伦的这双红鞋,所有的画像也都望着它们。当珈伦跪在圣餐台面前、嘴里衔着金圣餐杯的时候,她只想着她的红鞋——它们似乎是浮在她面前的圣餐杯里。她忘记了唱圣诗,她忘记了念祷告。
现在大家都走出了教堂。老太太走进她的车子里去,珈伦也抬起她的脚踏进车子里去。这时站在旁边的那个老兵说:“多么美丽的舞鞋啊!”
珈伦经不起这番赞美,她要跳几个步子。她一开始,一双腿就不停地跳起来。这双鞋好像控制住了她的腿似的。她绕着教堂的一角跳——她没有办法停下来。车夫不得不跟在她后面跑,把她抓住,抱进车子里去。不过她的一双脚仍在跳,结果她猛烈地踢到那位好心肠的太太身上去了。最后他们脱下她的鞋子;这样,她的腿才算安静下来。
这双鞋子被放在家里的一个橱柜里,但是珈伦忍不住要去看看。
现在老太太病得躺下来了,大家都说她大概是不会好了。她得有人看护和照料,但这种工作不是别人而是应该由珈伦做的。不过这时城里有一个盛大的舞会,珈伦也被请去了。她望了望这位好不了的老太太,又瞧了瞧那双红鞋——她觉得瞧瞧也没有什么害处。她穿上了这双鞋——穿穿也没有什么害处。不过这么一来,她就去参加舞会了,而且开始跳起舞来。
但是当她要向右转的时候,鞋子却向左边跳。当她想要向上走的时候,鞋子却要向下跳,要走下楼梯,一直走到街上,走出城门。她舞着,而且不得不舞,一直舞到黑森林里去。
树林中有一道光。她想这一定是月亮了,因为她看到一个面孔。不过这是那个有红胡子的老兵。他在坐着,点着头,同时说:“多么美丽的舞鞋啊!”
这时她就害怕起来,想把这双红鞋扔掉。但是它们扣得很紧。于是她扯着她的袜子,但是鞋已经生到她脚上去了。她跳起舞来,而且不得不跳到田野和草原上去,在雨里跳,在太阳里也跳,在夜里跳,在白天也跳。最可怕的是在夜里跳。
她跳到一个教堂的墓地里去,不过那儿的死者并不跳舞:他们有比跳舞还要好的事情要做。她想在一个长满了苦艾菊的穷人的坟上坐下来,不过她静不下来,也没有办法休息。当她跳到教堂敞着的大门口的时候,她看到一位穿白长袍的安琪儿。她的翅膀从她的肩上一直展到脚下,她的面孔是庄严而沉着的,她的手中拿着一把明晃晃的剑。
“你得跳舞呀!”她说,“穿着你的红鞋跳舞,一直跳到你发白和发冷,一直跳到你的身体干缩成为一架骸骨。你要从这家门口跳到那家门口。你要到一些骄傲自大的孩子们所住着的地方去敲门,好叫他们听到你,害怕你!你要跳舞,不停地跳舞!”
“请饶了我吧!”珈伦叫起来。
不过她没有听到安琪儿的回答,因为这双鞋把她带出门,到田野上去了,带到大路和小路上去了。她得不停地跳舞。
有一天早晨她跳过一个很熟识的门口。它里面有唱圣诗的声音,人们抬出一口棺材,上面饰得有花朵。这时她才知道那个老太太已经死了。于是她觉得她已经被大家所遗弃,被上帝的安琪儿所责罚。
她跳着舞,她不得不跳着舞——在漆黑的夜里跳着舞。这双鞋带着她走过荆刺和野蔷薇;这些东西把她刺得流血。她在荒地上跳,一直跳到一个孤伶伶的小屋子面前去。她知道这儿住着一个刽子手。她用手指在玻璃窗上敲了一下,同时说:
“请出来吧!请出来吧!我进不了呀,因为我在跳舞!”
刽子手说:
“你也许不知道我是谁吧?我就是砍掉坏人脑袋的人呀。我已经感觉到我的斧子在颤动!”
“请不要砍掉我的头吧,”珈伦说,“因为如果你这样做,那么我就不能忏悔我的罪过了。但是请你把我这双穿着红鞋的脚砍掉吧!”
于是她就说出了她的罪过。刽子手把她那双穿着红鞋的脚砍掉。不过这双鞋带着她的小脚跳到田野上,一直跳到深黑的森林里去了。
他为她配了一双木脚和一根拐杖,同时教给她一首死囚们所常唱的圣诗。她吻了一下那只握着斧子的手,然后就向荒地上走去。
“我为这双红鞋已经吃了不少的苦头,”她说,“现在我要到教堂里去,好让人们看看我。”
于是她就很快地向教堂的大门走去,但是当她走到那儿的时候,那双红鞋就在她面前跳着舞,弄得她害怕起来。所以她就走回来。
她悲哀地过了整整一个星期,流了许多伤心的眼泪。不过当星期日到来的时候,她说“哎,我受苦和斗争已经够久了!我想我现在跟教堂里那些昂着头的人没有什么两样!”
于是她就大胆地走出去。但是当她刚刚走到教堂门口的时候,她又看到那双红鞋在她面前跳舞:这时她害怕起来,马上往回走,同时虔诚地忏悔她的罪过。
她走到牧师的家里,请求在他家当一个佣人。她愿意勤恳地工作,尽她的力量做事。她不计较工资;她只是希望有一个住处,跟好人在一起。牧师的太太怜悯她,把她留下来做活。她是很勤快和用心思的。晚间,当牧师在高声地朗诵圣经的时候,她就静静地坐下来听。这家的孩子都喜欢她。不过当他们谈到衣服、排场和像皇后那样的美丽的时候,她就摇摇头。
第二个星期天,一家人全到教堂去做礼拜。他们问她是不是也愿意去。
她满眼含着泪,凄惨地把她的拐杖望了一下。于是这家人就去听上帝的训诫了,只有她孤独地回到她的小房间里去。这儿不太宽,只能放一张床和一张椅子。她拿着一本圣诗集坐在这儿,用一颗虔诚的心来读里面的字句。风儿把教堂的风琴声向她吹来。她抬起她被眼泪所润湿了的脸,说:“上帝啊,请帮助我!”
这时太阳在光明地照着。一位穿白衣服的安琪儿——她一天晚上在教堂门口见到过的那位安琪儿——在她面前出现了。不过安琪儿手中不再是拿着那把锐利的剑,而是拿着一根开满了玫瑰花的绿枝。她用它触了一下天花板,于是天花板就升得很高。凡是她所触到的地方,就有一颗明亮的金星出现。
她把墙触了一下,于是墙就张开了。这时她看到那架奏着音乐的风琴和绘着牧师及牧师太太的一些古老画像。做礼拜的人都坐在很讲究的席位上,唱着圣诗集里的诗。如果说这不是教堂自动来到这个狭小房间里的可怜的女孩面前,那就是她已经到了教堂里面去。她和牧师家里的人一同坐在席位上。当他们念完了圣诗、抬起头来看的时候,他们就点点头,说:“对了,珈伦,你也到这儿来了!”
“我得到了宽恕!”她说。
风琴奏着音乐。孩子们的合唱是非常好听和可爱的。明朗的太阳光温暖地从窗子那几射到珈伦坐着的席位上来。她的心充满了那么多的阳光、和平和快乐,弄得后来爆裂了。她的灵魂骑在太阳的光线上飞进天国。谁也再没有问起她的那双红鞋。
篇12:小鼹鼠请客童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文500字
全文共 417 字
+ 加入清单春天来了,动物王国家家户户都在装修新房。小鼹鼠也在忙着买地板革、瓷砖,装修房子。
小鼹鼠最先修好了房子。他的小地宫修得可漂亮啦!他想,应该把要好的朋友请来,一块儿庆祝庆祝。于是,他向鹦鹉、小山羊、小松鼠和小白兔发出了请帖。
不知为什么,只有小白兔按时来到了鼹鼠家,这使小鼹鼠非常夫望。他伸着脑袋向屋外张望,希望有更多的客人到他家来做客,没想到,冷落了小白兔。
小鼹鼠自言自语地说:"唉——没想到,该来的没有来!"
小白兔不高兴了,他想:原来,小鼹鼠认为我是不该来的呀!我走吧!
小鼹鼠见小白兔要走,怎么留也留不住。正在这时,小山羊,小鹦鹉和小松鼠来到了小鼹鼠的家。
小鼹鼠没有拦住小由兔,心中十分懊恼,他摊开双手说:"唉——不该走的走了!"
小山羊、小松鼠和小松鼠都惊呆了,他们你看看我,我看看你,心想:原来我们都是该走的呀!三个小伙伴连个招呼都没有打,悄悄离开了小鼹鼠的家。
家中又只剩下小鼹鼠一个。桌上的饭菜都凉了,连动都没有动,小鼹鼠好伤心哟!
篇13:狐狸与狼少儿童话故事作文
全文共 698 字
+ 加入清单狼很羡慕狐狸,因为狐狸总能不费丝毫力气,就能满载而归;而他,整天东奔西跑,手上还是空空如也。于是,狼决定上门向狐狸请教一下。
第二天一早,狼来到了狐狸的家。才刚刚碰响了门,狐狸就像看到了猎人把枪口瞄准了他一样,猛地从沙发上跳了起来。还不等狐狸回过神来,狼连招呼都没打,就开门见山、单刀直入地说:“喂,狐狸,你教我一下,你怎么捕猎的啊?我的老祖宗不也教过你祖辈狩猎过吗?”
狐狸结结巴巴地说;“这……个么,是……”“少废话,你还要不要脑袋了?”不等狐狸说完,狼就一边粗鲁地打断了狐狸的话,一边盯着直冒冷汗的狐狸。狐狸怕狼,只好说:“好吧。”“快说,别啰里吧嗦的!”狼迫不及待地吼道。狐狸说要先得学会微笑才行。
“微笑得像我这样,”狐狸说,“看见了没?试一试!”狐狸一边说,一边做了一个微笑。可是狼却怎么都学不会,总是龇牙咧嘴的。
“这样可不行。你看,”狐狸一边说,一边指着窗外一只飞走的鸟,“那只鸟都被吓跑了。”
“那怎么笑呢?”狼大声叫骂道。
“你要有耐心。”狐狸说,“我看还是带你去实地实践吧。”说着,他们便向野外走去。
他们不过一会儿就发现了一只蟋蟀。于是,狐狸便悄悄对狼说:“你到那丛草后面藏着,看我是怎么做的。”
吩咐完,狐狸便假装亲热笑眯眯地对蟋蟀说:“嗨!蟋蟀,今天的天气真好啊,我们去散散步吧!”只见一片树在树枝上蹦了一下,便跳了下来。狐狸以为蟋蟀下来了,便猛扑过去。谁料,蟋蟀却从另外一片叶子后面现身了,并解释道:“自从我看到在狐狸粪里有蟋蟀的翅膀,便对狐狸警戒起来。事实证明我是对的,狐狸不可信。”
狼想,还是靠自己本事吃饭吧,这样踏实点。于是狼就这样和狐狸不辞而别了。
篇14:有关童话故事的读书笔记
全文共 830 字
+ 加入清单我家有很多书,我最喜欢的是《格林童话》。这本书是由德国的格林兄弟所写的。
走进《格林童话》,我认识了美丽善良的"白雪公主",聪明可爱的"小红帽",沉睡了一百年的公主"睡美人",还有豌豆公主…里面的故事常常感动着我,给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了,父亲给她找了一个后妈,
那个后妈带着两个姐姐,这两个姐姐爱美、狠毒。这样,灰姑娘就被欺负,天天睡在厨房里,身上很脏,所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁,认识了小白鸽。有一次,国王帮王子选妃,举行了三天宴会。最后,灰姑娘被选上了王妃,而两个姐姐气得晕过去了。
这个小故事让我认识到:人一定要善良,要有爱心。一个人如果有一颗善良的心,充满爱的心,那么他的生活就会快快乐乐。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的家园。
有关童话故事的读书笔记3
我不是一个爱读书的人,但这次的“快乐假期,轻松阅读”活动真的让我获益匪浅。那天,妈妈说买一本《格林童话》给弟弟看,另外也顺便让我“交交差”。谁晓得,我一翻那书就爱不释卷了。
在这本书里,大自然的一切都是有灵性的。森林、原野、草地和花木都富于诗的意趣:“太阳、月亮和星星,全都是通人性的,很亲切,能给孩子以美好的礼物…… 群山间有人们在干活儿,江湖里有美人鱼在那里昏昏欲睡。各种各样的鸟儿、植物、石头全会说话,会表达感情……一切美好的东西都是金子做的,并且都镶嵌着钻石……”
书中充满了奇特的想象,异想天开的事物:月亮可以被一小块一小块地剪下来作为陪葬品(《月亮》);燃烧的火焰可以像人一样睡着了,一睡就是百年(《玫瑰小姐》);胖仆人能一口将大海里的水喝干(《六个仆人》)……所有的人物、动物、植物和物件都具有一种勃勃的生命力,在一种充满人性智慧和奇思妙想的糅合中组成了一个通向无限的想象世界。
读着,读着……我觉得书中的世界是多少美好,以后我也要多阅读,增长知识,感受读书的快乐。感谢《格林童话》!
[有关童话故事的读书笔记
篇15:小学生编写童话故事
全文共 394 字
+ 加入清单在很久很久以前,有一只小猴有一个神奇的小册子,它能变出世界上所有的东西。不瞒你说,这个小册子是他爸爸的爷爷的外公传下来的,这可是他家的传家之宝。
一天早晨,一只小猫来找小猴,小猫说:“猴哥啊,最近我一直吃不饱,你可以帮我变成……”“是鱼吧!”小猴顽皮地说。“对,对,就是鱼而且要是鲜鱼。”“嗯,我看一下”小猴翻开小册子说,“要一个保鲜膜,一根老鹰的羽毛,一只九节虾的眼睛,一个鸟蛋。”
小猫一溜烟就去找材料了,他向主人要了一个保鲜膜和九节虾的眼睛,又去向鹰大哥要了一根羽毛,他应该是太急了,把当成了鸡蛋。小猫就匆匆忙忙地跑到小猴家,小猴看都没有看,就把手举过头顶,将食指转来转去,小猫都转得晕头转向,小猴口中念念有词说:“鲜鱼,鲜鱼,快出来,变!”砰,一声巨响小猫兴奋得睁开了眼睛,而小猴兴奋地上窜下跳,不过是只刚刚被小猫拿走蛋的鸡妈妈,怎么了小猴想,而小猫说:“怎么办啊。”
你知道怎么了吗?
篇16:童话故事周记
全文共 571 字
+ 加入清单美丽的代价
我们是一群快乐的野兔,生活在森林里。
在我们家族里,其它成员都长得灰不溜秋的,只有我,浑身雪白,十分漂亮,所以大家都很疼爱我,并亲切地叫我“小白”。
伙伴们个性羡慕我长得如此漂亮,都喜爱和我玩。这让我觉得很开心,很自豪,自然而然,这一身雪白漂亮的毛成为了我的最爱。
有一天,妈妈让我们练习跑步。我跑了一会儿,感到浑身是汗,而且发现那雪白的毛上都沾满了灰尘和泥土,脏兮兮的。我心疼地皱了皱眉头,对妈妈说:“妈妈,我跑累了,能不能休息一会儿?”妈妈慈爱地对我说:“孩子,那你去休息吧!可是记得快点回来练习噢!”我如释重负,一溜烟似的跑回家,跳进浴缸,用心地给自我洗起澡来……
从此以后,我每次练习跑步都慢慢地,留意翼翼地,生怕弄脏了自我一身雪白而美丽的毛。
日子就这样一天天过去了。一天,我和好朋友小贝和小佳一齐在外面玩。忽然来了一只大灰狼,我们连忙四处散开逃命。小贝和小佳一溜烟,早跑得无影无踪了,但我怎样也跑不快,于是情急之下,只好躲到草丛深处去。可是,大灰狼一下子就找到了我,他猛地一扑,用爪子把我紧紧地按在了地上。恐惧之中,我疑惑地问大灰狼:“为什么我躲在那里,也会被你发现了呢?”大灰狼笑道:“哈哈,是你这身雪白的毛暴露了你自我啊!”原先如此.....
美丽给我带来了荣耀,却也让我付出了生命的代价。容不得我后悔,一张血盆大口已逼近了我。
篇17:狐狸给老虎拔牙童话故事作文
全文共 314 字
+ 加入清单老虎当上了森林的大王,蛮横无理,谁都怕它。连狮子也惧它三分。
狐狸不服气,决定教训一下老虎。
第一天,狐狸准备了一盒糖果,送给老虎。老虎问:“你送什么给我?”“我认为您吃多了大鱼大肉,想让大王换换口味,于是,给你拿来了一盒糖果。”老虎尝了一块糖果,觉得味道不错,说:“你天天给我送些糖果来。”
于是,狐狸就天天给老虎送糖果。老虎也就天天吃着糖果。
一个月过去了,两个月过去了,老虎的牙齿满是蛀虫,牙齿也开始疼痛起来。
老虎派狐狸寻找牙医,狐狸求之不得,于是找来驴大夫,驴大夫听说给老虎拔牙,偷偷从后门溜走了。
老虎的蛀牙越来越痛。狐狸找来老虎钳,将老虎的牙齿一颗一颗地拔掉了。
这只横行一时的老虎,从此威风不再了。
篇18:童话故事
全文共 342 字
+ 加入清单在一个偏僻的小巷子住着一户人家,在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。
有一次,男主人要写一篇论文,于是拉亮了电灯,顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说:“你看我的用处多大!你呢?”蜡烛劝告他说:“电灯哥哥,你不能太骄傲了……”“哼”还没等蜡烛说完,电灯就扭过头,不理睬它了。
正在这时,停电了,整个房子变的一片漆黑。男主人慌忙寻找蜡烛,终于男主人找到了蜡烛,并点燃了。烛光照亮了房间。男主人高兴地说:“还真亏了这根蜡烛!”接着又心满意足地写论文去了。电灯看了,羞愧地说:“对不起,蜡烛弟弟,你让我知道了一个道理:人不是十全十美的,人有长处也有短处,要吸取别人的长处,改正自己的短处。”
从此以后,电灯和蜡烛友好相处,互帮互助,就像太阳和月亮一样轮流为人们带来光明,得到了别人的尊敬。
篇19:童话寓言故事6:两只雉鸡
全文共 345 字
+ 加入清单两只雉鸡,一只金尾,一只红尾。它们同年同月同日出生在一个巢里,又被同一个猎人捉回家,关在同一个鸟笼里。
猎人家的鸟笼小得可怜,但金尾雉每天坚持在笼中操习飞行动作,把一双翅膀练得强劲有力。
红尾雉却天天饱食终日,把身体养得臃肿不堪。
金尾雉规劝道:“咱们都是鸟类,是鸟类就应该学会飞行的本领啊!”
“飞行?”红尾雉冷笑一声,“关在笼子里,往哪儿飞?还是趁早死了那条心吧!免得白费劲。”
金尾雉无奈地摇摇头,自管扇动着翅膀继续操练;红尾雉则又垂下眼帘,独自舒舒服服地晒太阳。
有一天,调皮的小猫把鸟笼打开了,金尾雉凭着一对强劲有力的翅膀,迅速冲出鸟笼,飞回了山林;而红尾雉想飞却飞不动,仍被关进了鸟笼。
红尾雉到底明白了:要想不错过稍纵即逝的机会,必须具备抓住机会的本领。否则,即使机会临头,也会白白地错过。
篇20:童话故事对孩子发展的影响
全文共 2341 字
+ 加入清单内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性
童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。
童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。
首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童
话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。
其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。
第三,童话具有社会性
虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。
处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。