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描写自己烦恼的作文(20篇)

导语:如果说努力拼搏是成功的必须,那把握机会就是成功的捷径。给自己一次机会,小编收集关于机会的作文,欢迎阅读。

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描写关于我的烦恼

全文共 697 字

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长大了,应该来说是一件喜事:力气更大了,饭量更大了,更自由了,更有权了……但是在成长的过程中,不免还是会有一些烦恼

随着我们年龄的不断增长,我们的思想也会渐渐走向成熟,从而发生一些令自己恼火的事情。例如你小时候有一个非常要好的朋友,陪伴着你一起成长,有时可能也会做“叛徒”:透露你的一些小“丑闻”,背着你说一些关于你的坏话……每当面临绝交还是强忍不决交这个问题时,你或许就会很烦恼。

古代“孔融让梨”的故事教育我们“幼者要尊重于长者”。可是在现实生活中,往往是相悖的。打个比方,你最喜爱的“宝贝”被年龄比你小的孩子占为己有,你抢不过,就去找长辈评理。长辈们可能会说把玩具让给比你小的孩子,是应该的。此时,你一定会大叫“这叫何等道理也?”同时心里也在纠结:是千古佳话对,还是长辈所云对?这时,你或许也会烦恼。

给比你小的人做榜样是应该的,可是有时候做榜样也会烦恼:比如你家楼下曾经有一个孕妇。一旦你在疯玩,家长会说“不要影响楼下‘大肚子’。”你立即停止了。当孕妇有宝宝的一天,你又在疯玩。家长会说“楼下‘小妹妹’要睡觉了。”你就不情愿地停止了。宝宝渐渐长大了,一次你又在家里“撒野”,家长又说“人家小妹妹睡着了不要吵。”你这时忍不住了,会大叫:“楼下‘小妹妹’不会大吗?”

当别人做你的榜样时,你或许还会烦恼。你独自去公园玩,临走时老妈叮嘱:不要和比你小的人一起玩,这样太幼稚了!这时你肯定很纠结:“那万一那些比我大的人临走时,他的老妈叮嘱他‘不要和比你小的人一起玩’怎么办?”这时,你或许也会烦恼。

在生活的道路上,有快乐,也有烦恼。不要去注重这些烦恼,只要你会宽容,你很快就会发现,烦恼只是一个神话。

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更多相似作文

篇1:描写做最好的自己的话题

全文共 1022 字

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前几个星期,我有幸读了志敏的《做最好的自己》这本书,读完整本书之后,感觉自己收获了颇多,心灵也重新得到了洗礼。 In the past few weeks, I was fortunate to read Zhimins "Be the best self". After reading the full book, I felt that I had received a lot quite a lot.The soul has also been baptized again.

首先吸引我的是书名,当书接触到这本书时,我怀着好奇的心情去读这本书,读着读着不禁觉得神清气爽。以前我也读过这本书,读完后仅仅留给了我一些无谓的说教,没有什么实质性的启迪。但这次看了这本书之后,重新温习了一遍,感觉有种豁然开朗。到底如向才能做最好的自己呢?这需要我们每个人认真的思考,而志敏用平实的语言为我打开了一扇了解自己,重新审视自己的心门。

这本书告诉我们:做人不是只有自我反省才能更加完美,但不时的反省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现的,但没有理想的人却一定无所事事;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律己,宽以待人,才有非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己的梦想,才能让更多的机会留在自己身边。作者的故事很值得我们去学习,去品味,从中吸取经验和教训,指导我走上成功之路。

每个人对成功的理解各不相同,相信许多人和我一样,都不知道什么才是真正的成功。怎样才能得到成功?人生的真正价值是什么呢?现在看了李老师的“成功学”后,我体会到:人和人之间千差万别,每个人都有每个人的标准,不能用同一个模式去衡量其他人的成功,无论是所处地位和名望的高与低、拥有财富的多与少,只有发挥了自己的特长和能力,又对社会和他人有益,同时自己还能体验到无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。最后李老师认为,成功就是不断超越自己,就是做最好的自己。

对比我的理解,就是每个人都有成功的机会,只是形式不同。不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都向理想走近一点,就是成功。成功的标准不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到底,无论是令人羡慕,还是平凡普通,都是成功。

读完《做最好的自己》,感觉使我受益匪浅,我希望自己凡事都去尽力,去坚持,问心而无愧,做最好的自己,或许就会一步步靠近成功吧。

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篇2:描写自己的四年级作文300字

全文共 377 字

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我叫陈思锦,今年9岁,在石家庄市红星小学五年级二班上学。

我扎着一只马尾辫,一张瓜子脸,张着一双不大不小明亮有神的眼睛,眼睛上长着浓浓的弯眉,眼睛下是俊俏笔挺的鼻子,一张金元宝似的小嘴儿,总有说不完的话。

我是个性格开朗,好动,活泼可爱的女孩子,但有的时候有些胆小。妈妈让我问老师家里的电话号码,我却不敢问老师,还怕妈妈给老师告状。随着年龄的增长,我现在胆越来越大了。

我还有个特长是:电脑!我对电脑方面特别的突出,这些都是我自己学来的!从这儿,我总结出一条定律:只要勇于实践,不管错多少次,必定会取得成功!因为我勇于实践,所以,我总是比较出众,深受同学们和老师们的喜爱!

但是,我有个缺点就是:不太幽默。但我相信同学们还是会喜欢我的!

我的爱好是画画儿和看书,特别爱看惊险小说。我也非常喜欢跳舞,练功时多苦多累我都不怕。

我的理想是当舞蹈家,让大家看我精彩的演出。

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篇3:描写自己的作文

全文共 408 字

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说起我的爱好,那可数不胜数,玩电脑,写作文,画画,体育,舞蹈,看书等,但是,我最喜欢的还是看书。

记得有一次,我放学回家,早早地把作业做好了,我的妈妈晚饭还没烧好,我就迫不及待地拿起了《格林童话》,来到书桌前津津有味的看了起来。我被《格林童话》里的一个个惊险又奇妙的故事吸引住了。过了好久,妈妈把饭烧好了,就叫:“琪琪,过来吃饭,”我头也不抬地说:“来了。”我嘴上虽说来了,但我还是沉浸在书中那有趣的故事里,应后就忘了吃饭一事了。过了好一会儿,妈妈推开门说:“琪琪,叫你过来吃饭,你怎么不听呀?”我才抬起头说:“妈妈,您说什么?”“吃饭,叫你吃饭!催你好几次了,怎么不来吃呀?吃完了,我好洗碗!”妈妈不高兴地说。“对不起,妈妈,我只顾看书,没注意你的叫声,我这就去吃。”我冲妈妈做了个鬼脸。妈妈爱怜地用手指着我的前额骂道:“死丫头,书虫!还不快去吃饭。”“遵命!母亲大人。”听我这一调侃,扑哧一声,母亲笑了,我也笑了。

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篇4:描写我自己的优点作文

全文共 1037 字

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人生在世,都不是完美的,生活也不总是尽如人意的。一生中,我们总会遇到这样那样的挫折。我们不能改变环境,但我们可以改变自己。而这就需要我们发现自己的长处。

金无足赤,人无完人。我们每个人都不可避免的存在着缺点,但我们可以扬长补短。发现自己的长处并将其最大利用来帮助我们实现人生价值。

发现自己的长处,尽力做好每一件事。我们每天都有许多工作要做,但并不是哪一件我们做得都那么完美。即使每件工作都做得很好,我们所耗费的时间也都是不同的。这时候需要我们自己找出差距,分析自己做那件事的时候更顺手,不需要费过多的力气。找打那件事,它就代表着一个方面,你所擅长的方面也是我们说的长处。也许你不知道自己的长处是什么,你要通过生活经验,社会经验,慢慢发现自己的长处。

发现自己的长处,利用自己的长处。对于学生来说,在学习上取得的成就是最重要的。床上那个出在这里演变为优势学科剩下的便是弱势学科。首先我们要明白,也许一个学生发展得很全面每一门功课学得都很好,但这并不意味着他每门都是优势。相对来说总会有考的最好的和最差的,并不是都好就证明没有厂出货有很多长处。因为我们也明白,不是完美的人不会每个方面都擅长学习也是一样。所以在学习上,我们要利用自己的优势学科,用优势来带动弱势,促进自己的全面发展。

发现自己的长处,为将来打算。大学毕业我们面临着就业问题,我们不能到那时再考虑,而是从现在的学习开始就为自己打算。想想自己将来要干什么,要从事哪一方面的工作。想想自己所擅长的是不是能给自己带来利益。如果不是,那边需要我们再继续寻找另一个“长处”。我们尽可能的选择自己擅长的工作。当然这是有前提的,那就是你需要在之前的学习中取得好成绩,能让给你有选择的机会。在这个前提下,我们才能考虑要选择哪个工作。所以发现自己的长处,不仅仅是为现在,也是为将来的自己打算。

发现自己的长处,从现下实施。我们要明白一点的是,我们的长处并不是摆设,他不是一件艺术品用来让我们参观的。我们可能随时都会发现自己的长处,所以我们也要做好随时利用的准备。一旦我们发现了自己的长处,要做的第二件事便是利用长处创造更好的结果,那才是真正里发现并利用了长处。

发现自自己的长处并不是一件简单的事,我们也许人到中年,经历许多事后才真正发现自己的长处到底是什么。所以当我们还是学生,还有足够的时间和精力,社会压力还不是那么大的情况下,认真做好每件事,用心发现自己的长处。否则等到我们真的步入社会时,已是被动的局面。所以把握现在,发现自己的长处!

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篇5:描写别人帮助自己的

全文共 323 字

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最近,我们学校开展了“请让我来帮助你”的活动。老师让我们把自己需要别人帮助的事情写出来,请求别人的帮助。我希望别人帮我的是:教我跳舞。因为家里没钱,我想学跳舞,可一直未能如愿。

课间,突然,有人在我的肩上猛地一拍,我回头一看,原来是我班的“舞蹈公主”

金桐。只见她笑眯眯地对我说:“你想学跳舞?我来教你,行吗?”说完,她还特意摆了造型,吸引我。“太棒了!”我高兴得立刻上前了拥抱我的“小老师”。

在以后的日子里,我们学习舞蹈的活动就开始了,地点在她家。第一次只教了一些简单的站立、走位等,在音乐的伴奏下,我学得很起劲,很认真。

学校搞的这次活动,圆了我多年的舞蹈梦。也让我知道,在生活中得到别人的帮助真好。我这次得到了别人的帮助,今后我也要努力帮助别人。

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篇6:描写成长烦恼的400字作文

全文共 548 字

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从我呱呱落地开始,有过无数次的快乐,也有过不少的烦恼。快乐无处不在,同时烦恼也随之而来。

一天天的成长是我最大的快乐。我结交了许多的好朋友,和他们在一起感到很快乐。

我学会了上网,每逢节日,我可以上网给老师和同学发电子贺卡。这时候的我快乐得不得了。我喜欢看书,那时候的我,快乐地遨游在知识的海洋里。我的成长中的快乐还有许多......

记得有一次,老师说明天上"劳动课",叫我们明天带来喷水壶去浇花。我听了很兴奋,因为我很喜欢水那凉凉的感觉,那种感觉真得很棒。一路上我还傻傻地唱着:"浇啊浇,小花儿长呀长,跳支舞。浇啊浇,小草儿长呀长,唱支歌......"。第二天,劳动课的铃声一响大家就迫不及待了。老师"排队"的话音还未落,大家就已经一蜂窝地冲了出去,到教室门口去排队了。来到花园,大家都拿着喷水壶浇了起来。一开始大家都在浇花,后来,开始"浇人"比赛。老师看了也是哭笑不得,想阻止可却好几次被水浇到了身上。于是,我也加大了马力。我们像游击队员似的躲来躲去,男生们索性在地上爬行前进。老师和同学都被浇成了"落汤鸡"。但是,大家都很开心很快乐。

让我印象深刻的快乐和烦恼还有很多很多。总之,不管你有多少烦恼,。不管你有多快乐,总会有人陪着你。我希望以后能够快乐多一些,烦恼少一些。快乐与烦恼将伴随着我成长!

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篇7:帮助别人,快乐自己的作文_描写助人900字

全文共 775 字

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帮助别人,快乐自己。”我一边念着这句富有哲理的话,一边上了公交车。

一上车,我四处张望,发现最后一排还有一个空位置。于是,我三步并作两步,三下五除二,毫不犹豫地坐了上去。

紧接着,一位手拄拐杖,满头银丝的老人慢吞吞地走上了车,想找个位置。可车上早已坐满了人。老人抱着一丝希望,来到了最后一排,可希望辜负了他——最后一排也已坐满了人,没有一个人愿意让座给他。就在老人“心灰意冷“准备离开的时候。公交车突然来了个急刹车,老人一踉跄,差点摔倒!

就在这时,坐我前面的一个八九岁的小女孩站了起来,对老人说:“老爷爷,来,您坐我这吧!”

“可是,你还这么小,让你站着不合适……”

“没事的!”

“不行,这可不行!”

女孩见老人不同意,眼珠子转了转,说“哦,爷爷,那个……我就到站了,没事的!“

“哦……那……那好吧!”

只见老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶着护拦,缓缓向前走去……

过了一会儿,车子开到了下一个站点。陆续有几个乘客下车,却又涌上来一大批人。女孩的身影渐渐在我的视线里消失,随之而来的是人们拥挤不堪的场面。

……

过了一刻钟,到了另一个站点——我该下车了。我一起身,座位就立刻被别人“霸占”走。我艰难地从黑乎乎的人群里挤了出去,在我落地的一刹那,我不由得回头看了一眼车上的人。

在黑乎乎的人群里面,有一张熟悉的面孔——那个让座的小女孩的脸。天哪!她还在车上,他不是说自己就要下车了吗?怎么……怎么还在车上?难道……难道说……她骗了那位老人?她宁愿自己被挤在人群里面,也不愿看老人那么无助地在公交车上徘徊?

我的心颤动了!一个八九岁的小女孩,用了一个善意的谎言,让给了老人一个座位,自己却站在了一边,还不让老人知道!这是多么高尚的心灵,多么崇高的品质啊!而我呢?在老人无助的时候为什么不去帮助他?在老人差点摔倒的时候,没有想到要给他让座?难道我连一个八九岁的小女孩都不如吗?

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篇8:关于描写自己的作文:这就是我

全文共 672 字

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崭新的一个集体,迎来了一个崭新的我,在这里我将给大家带来的不仅仅是欢笑,还有快乐。这就是我,一个爱说、爱运动、爱开玩笑的男孩!

我长着一张瓜子脸,白里透红的脸上镶嵌着两只水汪汪的小眼睛,再加上一副400多度的眼镜,就变成了一个不折不扣的书呆子。虽然我已经13岁了,身高160了,但是,我的体重却明显偏瘦。因此,在小学,同学们都叫我“瘦猴子班长!”

说起看书,那差不多是我在家里做的最多的一件事情。如果有人和我谈起书,那我会和他谈得天花乱坠,聊三天三夜都聊不完。这样,在父母和同学眼中,我又是个很能说的人。

我也是一个乒乓球发烧友。平时,我最擅长的运动项目就是和同学、朋友们在一起切磋乒乓球技艺。如果你也是一个乒乓球爱好者,那么,有时间我们一定要来较量较量,比个高低。如果你和我同龄,球技又不是很精湛的话,你不一定打得过我哦!我等着你来切磋哟!

说起淘气,作为一个男子汉的我也不例外。比如说,我在上六年级的时候,刚开学没一两个星期,上了一节科学课。老师早早地来到了教室,手里还拿着一个地球仪,老师把地球仪放在讲台上就出去了。我出于好奇,就走上讲台去玩弄它。不知怎么了,我的心中突然动起了歪念,想捉弄一下老师。于是,地球仪上就被我做了一点手脚,想老师肯定不会发现,心里不禁暗暗得意……上课了,老师激情投入到讲课中,忽视了地球仪的存在,就这样,一节课在未动地球仪的情况下拿走了。我很失望,又很担心……

但是后来,听说科学课老师在别的班里上课使用地球仪闹笑话了,我心中又不由得顿生惭愧之心,觉得很对不起老师,玩笑开过火了!

这就是我,一个富有个性、青春阳光的男孩!

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篇9:描写成长中的烦恼满分的

全文共 1117 字

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想必大家都会有许多烦恼,我也有烦恼,你肯定猜不着,那就是我的个子太矮了。“矮”似乎赖上了我,纠缠了我这么多年,怎么也甩不掉。从一年级到现在,我似乎没长高多少,粗略一算,大概是用平均每年5厘米的龟速在慢生长。这令我烦恼至极。 Presumably everyone will have many troubles, I also have trouble, you must not guess, that is, my man is too short."Short" seems to be on me, entangled me for so many years, and I cant get rid of it.From the first grade to the present, I dont seem to grow as much as possible. The rough calculation is about slowly growing at a slow growth of 5 cm per year.This makes me extremely troublesome.

到了初中的第一件事就是订校服,那天,全校每个同学排队订校服。到我时,我对老师说要小号的,老师哭笑不得地说,小号的校服定完了,只有大号的,可是大号的校服对我来说太夸张了,老师一看没办法,对我说,学校正在补定小号的校服,这几天你先穿着自己的衣服,等校服到了你再来拿。于是,接下来的一段时间内,我成了校园中的“另类”,走到哪同学们都用异样的眼光看着我。唉,都是我这海拔惹的祸啊!

因为我矮,每当换座位时,老师总不忘让我坐靠前的位置,免得个子高的同学挡住我的视线。排路队时,我理所当然又是排在第一个,领队任务当然也落在了我身上,我也好想排在第二个,第三个啊,跟在同学后面悠闲地走,多自在。我和咱班高个子同学聊天时,必须仰起头,仰视一个人大概就是我这种状态吧。而他呢,必须要把头低下来,这样才可以聊天。同学们打趣我们是“最萌身高差”。

更夸张的是,那次我和妈妈逛街,刚好遇到妈妈的小学同学。那位阿姨和妈妈聊了好一会儿,然后把目光转向我,问道:“这是你女儿?她现在上五年级吧?”妈妈笑着说:“她已经上初一了。”阿姨一惊,对妈妈说:“没事没事,小是小了点,我们可爱的小姑娘可要快快长哦。”爱面子的我羞得满脸通红。可我能怎么办呢,也只好尴尬地笑着了。

除了同学们嘲笑,我去图书馆借阅书籍也很不方便,图书馆里的书摆在六层书架上,要是想看的书在最上层,我站在椅子上踮着脚尖都够不着。

唉,个子矮成了我最大的烦恼,矮个子呀,咱们什么时候才能说“拜拜”呢?

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篇10:描写自己外貌的作文

全文共 488 字

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我,一个女生,却留着像男生一样短短的头发。别人都说我是假小子,而妈妈却说我是俊姑娘。你看,粉白的圆脸上洋溢着青春的气息。弯弯的眉毛下嵌着一双丹凤眼,非常漂亮的眼珠黑白分明,真像一汪清水,睫毛很长。

妈妈说我的漂亮就漂亮在眼睛上,像她。小小的鼻子略向上翘,美术老师说我鼻若悬胆,与王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫悬胆,反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴唇天然的鲜红,也曾为我惹来麻烦。新来的班主任曾经在班级批评说:“有的女同学还涂抹唇膏,请自重些。”同学们都转头看我,随即一齐大笑。

班长向老师说明情况,老师不信,走到我身前仔细看后,很不自然地笑了。可是我那小小的嘴巴可不饶人,请老师注意,以后弄清事情真相再发言,让阴间少几个屈死鬼。

当然,随着年龄的增长,脸上偶而也会出现几个小痘痘加以点缀,但它却不能影响我的整体形象。只是我的个头太小,刚1.55米出头,所以妈妈说我像没开窍的冬瓜。

可我却相信潘长江的一句话:“浓缩的都是精华。”即使这样,体育课上我也愣是与男生们一样,去踢足球,追上去,飞起一脚,球就飞到半空,令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆,大吃一惊。我爱运动,生命在于运动嘛!

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篇11:描写自己的作文:我的懒惰

全文共 502 字

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春天的傲娇,春天的花香总会让人,不由得懒惰。而春风总会不时地抚摸着你,绵绵的春雨"沙!沙!”得响也犹如摇篮曲一般的旋律,春天那迷人的花香犹如迷香一般弥散着整个春天,这难道不会让人因为这些而懒惰吧?

还记得那天傍晚,西边的那片天彻彻底底的被染红了。整个村子也只有几缕炊烟吧回家,我放学回来,一回家就犹如一堆肉似的躺在沙发上,那沙发似乎软到了几乎要陷下去了。这一刻似乎忘掉了一切,只顾享受那沙发带给我的一切。

一个书包我似乎想到了什么,嗯!这一下子我被拉回了现实。我忽然从沙发上坐起来说:”还有作业!”

这时饭菜的清香立刻打破了这一想法。饿了一天了,这时真想大饱口福,我饿狼一般的地奔到饭桌前,然后用我那笨重的屁股坐在座位上,用饥饿的眼神看这冒着白气的饭菜,"开饭吧!”妈妈用她那清脆的嗓音对我说。我立刻大吃一场……

我吃饱后,肚子鼓鼓的,像是里面塞了什么东西似的,我懒懒地又躺在沙发上,同样的场景,这让我一下子联想到今天的作业。

我用眼睛瞧了瞧钟表,”这都九点了!”我吃惊地喊道,这下肯定又该“打夜战”了!

我心想我的懒惰,换来了"恶果,"嗯!还是要学会这句老话”吃得苦中苦,方为人上人"啊!

[描写自己的作文:我的懒惰

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篇12:描写爱自己等于爱自己的父母的作文

全文共 587 字

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在我的小时侯,每个月几乎大病小病都来找我,我没次的病爸爸妈妈都在我旁边守着我看我,爱自己等于爱自己的父母

记得有一次我病的非常厉害,发烧烧到了39度多,嘴里吐着白沫,混身的抽筋妈妈爸爸看到我这样的难受,抱起我来就往离家不远的门诊跑,刚跑到楼道口不远处,爸爸因腿脚跑的急而从1楼楼梯摔到楼道口,妈妈一边抱着我一边去扶爸爸,爸爸晕晕呼呼的站了起来,连身上的土都不打,从妈妈得手里抱过我来便更疯狂的往门诊跑。到了门诊门口由于快到春节了,门诊里的医生都回老家准备过年了,妈妈这时急的大哭起来,爸爸大声嚷到:“哭什麽,别哭了,来,你抱着东子,我敢快去找出租车‘。于是爸爸跑到大街上左等右等,这大晚上没有一辆车经过。妈妈看着爸爸在大街上走来走去得样子,就大声嚷到:”你干什麽呢?看夜景吗?孩子都病成这样了,还不快想办法,等不找车就算了,赶快回家去骑自行车去,中学生作文《爱自己等于爱自己的父母》。听完妈妈说的话,爸爸就拼命往车库跑。过了一会儿,爸爸骑着车子来了。

爸爸骑着车子托着妈妈和我到了医院,挂了急诊,经过医生的抢救,我的病情有些稳定。等我醒来,看见爸爸妈妈一直都在守着我,我当时心理很难受,再看妈妈的头发上加了几丝白发,而爸爸的手上有一条很大的伤口,还在流血。

所以从今以后我要多锻炼身体,怎加体质。多爱护自己以为爸爸妈妈再也不能一次又一次的被我折腾,学会爱自己就等于爱自己的父母。

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篇13:描写做最好的自己小升初

全文共 1227 字

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有次参加学校的集体活动,结束时,遇到了初中的男同学。由于之前我们关系挺好的,所以我就主动跟他打招呼。可是他只是点点头就走开了。隔天又遇见了他。我就问,那天跟你打招呼为什么不理我? I participated in the collective activities of the school. At the end, I met male classmates from junior high school.Since we have a good relationship before, I took the initiative to say hello to him.But he just nodded and walked away.I met him the next day.I asked, why dont you ignore me that day?

他说,理你了,不过我是怕别人误会,传些流言什么的。放心,没有其他同学的时候,我还是会理你的。

怕别人说闲话?别人的看法真的那么重要吗?我不禁有些惊讶。

身正不怕影子斜。只要自己行得正,走得端,那么别人的评论就与自己无关,何必为那些人的话而苦恼呢?

可能我们会很在意别人的感受,不想身边的人不开心,怕说错话,做错事怕别人不喜欢自己,可到最后才发现你照顾了所有人的情绪,却独独落落下了自己。活成别人喜欢的样子,很累,所以不妨试一下活给自己看。

我们都活在别人的眼中,总想着自己在别人的眼中究竟是什么样子,总在乎别人怎样看待自己。

有位老师跟我们讲过,中国人与外国人有很多区别,其中一种就是怎样对待别人的看法。外国人对别人怎样看待自己不是特别的在意,事事随心,做自己认为对的事。但中国人就不同了,把别人的看法看得非常重,总觉得自己做的事情哪里会惹来别人异样的眼光,仿佛自己做的事情都是为别人而做的。这样活着难道不累吗?

在意别人的看法,本来没有什么错,错就错在总是太在乎别人的看法,尤其是当别人说自己不好的时候,他们便真的觉得自己一无是处,让别人评价支配了自己的人生。

有位文学大师说过,爱我的,我报以叹息;恨我的,我只是一笑。如果我们有他这样的洒脱,也许就不会有这么多人去选择轻生的。

人是一种善妒的动物。只要你有了一定的成就,就难免会有一些坏心眼的人无端指责你,这个时候试着调整心态,反正想一下当别人对你针锋相对时,处处挑刺是就证明你已经获得了成功,你并不是一无是处,而是非常优秀到别人无法企及的地步。

拿出自己实际行动,比那些毫无意义的辩解来得实在。该入心的要牢牢记住,而那无所谓的事情笑笑就过去,不要让别人的言语来伤害你。

“益则收,害则弃”,他人的言语有时候可以为我们指点迷津,但如果自己的道路是正确的,那就请不要疑惑,不要被流言所打扰,勇敢走出自己的路。

看法只代表个人的评价,并不能决定别人的人生,你知道自己是对的,就要经得起嘲笑与怀疑。

所以,不要被别人的看法俘虏,好好做自己,如此而已。

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篇14:三年级描写自己的作文

全文共 594 字

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我是一个很幽默的男孩儿。我今年九岁,我每说一句话都能把别人逗笑。

我记得有一次,我跟李大勾肩搭背地走在一起。突然,我看见一大堆牛奶撒在地上。可是,我故意跟李大笑嘻嘻地说:“李大,你看地上这一堆奶,肯定是狗妈妈不小心撒出来的。怪不得现在有好多可爱的小狗狗刚生出来,没过几天就死了。原来是它的狗妈妈不小心走在路上把奶撒下来了,回到家才没有奶给刚出生的小狗吃饱,所以那些小狗才死了,对吧!”我刚说完,李大就已经笑的跟鸭子叫一样,笑的上气不接下气。然后用断断续续的气说:“你可真能胡思乱想呀!”这就是我,一个幽默的小男孩儿。

我当然有优点了,我的优点有很多,不过最明显的就是学习认真、稳重。我们老师也因为这个多次表扬过我。除了这个,我还有许多小优点,比如说爱看书、爱体育运动等等……还有很多很多。当然,我有优点也就一定有缺点了。我的缺点比较少,不过也有最明显的就是上课不爱发言,不过我现在已经改过来了。我还有时候粗心大意、马马虎虎等等……

呀!对了,说了这么多,我还没介绍我的长相呢!我长着一双炯炯有神的大眼睛。这双大眼睛下面,长着一双想够尾巴草一样的不起眼的塌塌鼻。大大的耳朵上长着一个小小的粮仓,妈妈说有了这个粮仓,长大就可以不饿肚子,我的耳朵的这个粮仓可真好呀!

我还是一个性格非常开朗的小男孩儿。每天都是那么开心,没有很多烦恼。最后,我想做一个每天都没有一点烦恼的人,快快乐乐地度过没一个艳阳天!

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篇15:描写自己的作文450字

全文共 614 字

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我是一个平平常常的女孩,普通的眼睛,普通的嘴巴,普通的鼻子,站在人群中很难认出来。

我有两个爱好,第一个爱好是看书。我的书架上整齐的排列着许许多多的书:《吹牛大王历险记》《论语》《十万个为什么》《儿童百问百答全套》《辫子姐姐心灵花园全套》《四大名著》

记得有一次,我正拿着一本《三国演义》津津有味的看了起来。我被书中的情节牢牢吸引住了,完全忘记了周围的一切。我仿佛置身在战场中,与刘备一起作战,我奋勇杀敌,将敌人统统打退。这时,弟弟来了,他对我说:老姐,喏,酸奶。

说完,将一个装满酸奶的透明玻璃杯递到我面前,我看着书,没有理他。呀!这个张飞的动作好帅!我学着张飞的动作,挥舞着大刀,手向前一伸,只听啪地一声,弟弟手里的酸奶倒了出来,玻璃杯也碎了。弟弟生气地说:你干什么!我拿出毛巾 ,将他身上擦干净,将地上的玻璃碎片清理干净,然后又若无其事地拿起书来看。

我的第二个爱好是听音乐。还记得有一次,我从同学那里打听到一首新歌。回到家,打开电脑,迫不及待地搜索歌曲,啊!是很好听呀!我忘我的听起来,音量调到了最大。老妈在一旁睡觉呢,可是,可是,音乐也很好听呀!老妈,音乐,老妈,音乐我的脑子飞快的运转。音乐!我决定了。

我继续听起来。老妈被我吵醒了,使出她的必杀技:河东狮吼功。你没有看见我在睡觉吗!吵死了!马上给我关掉!不好!快跑啊!

这就是我,一个爱看书,爱听音乐的我,一个平常却不平凡的我,一个普通却独一无二的我!

[描写自己的作文450字

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篇16:描写烦恼的一天的写人记叙文

全文共 612 字

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今天烦恼困扰着我,依次与我邂逅。

由于我早上贪恋被窝,上学与迟到并肩携手。

上午我因为没带写字课用的毛毡,来了一个紧急搜借活动,好不容易借来了,却因为毛笔老师一句话“因为书法室在用于体检,毛笔课临时改为钢笔课”,结果又得借写钢笔字的纸,等我借到后,别人都快写好了。

体育课上,老师让我们来了几圈“马拉松”,累得我汗流浃背,直喘粗气,遥望漫漫长路,还有一圈。没想到这几圈在我的贵脚下有那么远,只怪我生得个子太小,人太矮,步子跨不大,总是等别人休息好了才跑到。

下午眼保健操时,由于我的动作与别人的差距太大,班主任又给了我美美的一顿警告。

今天的音乐课与数学活动课更令我出乎意料,自己的表现“好”过头了。音乐课讨厌的上课铃响了,在宣布上课之后,老师说:“大家要认真学习,不要在原地走动或后转。”我知道那是对我的金玉良言。我上音乐课总是屁股抹油,嘴巴装弹簧,到四年级了,甚至还不会吹竖笛,别人吹时我只装模作样,乱动手指。我也是没办法,我不喜欢音乐,没有兴趣。于是想了一个法子,让自己屏气上课,终于挨到了下课,被老师赞许了,可我还是一点没听进去。

数学活动课我十分自责,原本会做的题目都因自己的想入天外而出错了,想想自己是完全会做的,老师对我的马虎“佩服”得五体投地。

我决定明天决不“重温旧故”,成为办公室的“流动人口”,更不希望考试时“大红灯笼高高挂”,争取多吃表扬,少吃批评。好了,现在还是把今天的作业做做好吧,省得明天再成为少数中的一个。

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篇17:描写自己的

全文共 506 字

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听!她钢琴弹得是那么的动听,身体随之有节奏地摇摆,仿佛沉醉其中。你猜猜,她是谁?告诉你,她就是我。

我叫沈思琪,是个文静的小姑娘。我今年10岁了,平时,我对人宽容,从不因小事跟别人斤斤计较。同时,我喜欢看书,在没事可做时我喜欢在书海里遨游。我喜欢弹钢琴,因为音乐能给我带来快乐。

可是要练好钢琴,可不容易,一开始,我只认得稀稀拉拉的几个音符,曲子也弹得很生疏,经常被老师批评,可是我并没有灰心。我要为梦想而奋斗!当家人迎着曙光为我准备早餐时,我早已在阳台上默默背着谱子,夕阳西下,我家里的书房里已传出悠扬的钢琴声。这天早上,我又早早地起床练琴,摇摇晃晃地走到钢琴前,无力地翻起琴盖,一屁股坐在琴凳上,拿出谱子,眼睛布满了红丝,吃力地看着谱子,脑袋昏昏沉沉,眼睛时不时地闭起来,似乎马上要睡过去一样。我的心渐渐动摇了,要不今天就不练了吧!可是,我转念一想,不行,这样的话,什么时候才能实现梦想呀。我打开窗户,让冷风清醒一下自己,然后睁大眼睛,全神贯注地练琴。

日复一日,年复一年,我的钢琴水平有了很大的提高。琴声时而高亢激昂,时而委婉深沉。我已经成了家里的“钢琴家”。

这就是爱弹钢琴的我!我还有很多故事,下次再讲给你听。

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篇18:描写自己的六年级小学生

全文共 436 字

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朋友们,你们好!你们可能不认识我吧,等你们看完这封信的时候,就会了解我了的。

现在的我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我的名字叫王正昱,是一个非常调皮的男生,我的业余爱好很广泛,如:骑自行车、踢足球、电脑、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

我有一个非常温馨的家庭中,在我的家里有我、爸爸、哥哥和妈妈。我有一个非常宠爱我的妈妈,有一个对我很严厉的爸爸,还有一个不怎么管我的哥哥

在我们的长寿桥小学,有着非常好,非常大的多功能厅,有电脑房,有宽敞的操场,还有算宽敞的教室。如果你要是来我们杭州上学的话,那么一定要来我们学校,如果来我们学校就一定要来我们五(二)班这是一个大家庭,这个大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师。

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篇19:描写我的烦恼的600字作文

全文共 1010 字

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我的烦恼来自一个人,她很爱哭,又爱叫,惹不起又要惹。她就是我的妹妹何薇。

我很讨厌她,你见了也会讨厌她。她虽然外表长的很可爱,其实她一点也不可爱,你肯定想知道,那就听我慢慢给你讲。一个星期天我在家里看电视,何薇就一个劲地冲进来,说:“姐姐我们到坡上去玩。”我说:“我不想去。”她哭了。我说:“好。”我们走在路上,我才想起没有锁门,我对她说:“你在这里等我,我马上就回来。”说完就一个箭步跑去,把门锁了,又一个箭步跑回来。还没有跑到那里,就听见一阵哭声。我走近一看,是何薇坐在地上哭。我想这下麻烦了。我往前走,她就往后走,我又往回走,她又向前走,我追她,她就跑,我故意装着不理她了,假装往坡上走,她回来了,我拼命追,终于把她追到了。我就把她抱回来,她还拼命地挣扎,把鞋子弄掉了,一只掉在不远处,另一只挂在树上了。这时爷爷回来了,看见何薇光着脚在哭,就说:“何庆兰,是不是你打了她?”我说:“没有。”可他就是不相信我,还骂了我一顿。

有一次我看见一张报纸上有发泄烦恼的三种方法,一种是找一僻静的地方大声发泄,二种是听音乐,三种是笑一笑。有了这些法宝,我的大部分烦恼都抛到九霄云外去了。

我现在才知道除了要看有关学习的书,还要多看有关科学、独立生活的书或报纸,这样遇到烦恼才能自己解决。

小学生作文我的烦恼

小小年纪的我,烦恼真不少,爸爸妈妈学习管得紧,吃好晚饭不能看电视,做完作业不能玩,每天还得弹钢琴。不过,我最大的烦恼还是写作文。

每当周五,我真希望老师不要布置写作文。可总是令我失望,老师好像很喜欢这个作业,从来不会忘记。

今天,老师又布置了写作文,还是更让我头疼的“自由命题”。回家的路上,我低着头,闷闷不乐,觉得很苦恼。回到家,我立刻把书包往沙发上一扔,躺在了床上,满脑子只有“写作文”、“写作业”这三个字。我真想睡一觉,醒来时作业全没了。但这只是我的梦想,作文还是要写的。

没办法,我拿出作文本,准备写作文,想让妈妈教教我,可妈妈一口回绝,商量的余地都没有。怎么办呢?我只能向姐姐“求救”了。我打了个电话给姐姐,不巧,姐姐不在家。唉,看来只能靠自己了。我皱紧眉,哭丧着脸,坐在写字台前,静下心来,苦苦地在记忆库里搜索素材。忽然,灵感一闪,对了,就把我不愿写作文这个烦恼写下来,对此,我可是有着说不完的“苦水”啊!说干就干,我提笔,一会儿,一篇“大作”“我的烦恼”完成了。我长长地松了口气。

哎,什么时候,写作文才能成为我的乐趣呢?

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篇20:描写成长烦恼的作文

全文共 1933 字

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成长烦恼作文一

我现在已经长大了,烦恼也随着年龄的增长而增多,一回想起那些烦恼,泪水就情不自禁的流了出来。回想小时候与小伙伴们自由的玩耍,与朋友之间深厚的友谊就让我情不自禁地叹息,现在长大了,同学们在一起不是无忧无虑、天真的了,而是互不相信,不会真心打开心窗与你交谈。表面上说与你是好朋友,而背后有与他人说你的不是;随便开玩笑的话就会引起同学的议论;在其他同学之间发生矛盾时,做一位不知情者,一言不发也会引起同学的议论。

在小学是我的成绩优秀,父母在每次家里来客人时都将我拿出来炫耀一番,而现在多了许多数落,妈妈常说:看看人家孩子成绩全校前十,而你才全班前五,差距好大,你一定是没有好好学习,天天想着玩。爸爸常说:少壮不努力,老大图伤悲。我很烦,应为我每天都按时做作业,并且提前预习,但是他们从来没有看到这些,只看见我在休息,再看课外书,有时我和他们讲道理,却被说成以下犯上。

这些挥之不去的烦恼,也许是在磨练我的意志,是走向成功之前的困难。加油吧,接受考验吧! 成长烦恼作文二

烦恼就像一只小蝌蚪,迷失了方向,找不到自己的妈妈,我多么希望有一个人来指引我,如果我还是一个小孩子,那么我就会无忧无虑的生活在一个没有烦恼,整天都是伴随在爸爸和妈妈的身边,但我现在长大了,不能再回到以前,只剩下回忆罢了,我很想念童年时候的生活。烦恼现在就像一座小丘,把我压得喘不过气来。

在小的时候我的家人们都来我家过年,这里数我最小,哥哥姐姐们也都陪我玩,事事都让着我,我们在春天嬉戏,在夏天钓鱼,在秋天爬山,在冬天打雪仗,现在想起来,真是,哎。痛心啊,有的时候想起来,还会傻傻的笑一笑。现在我长大了,不再像以前一样天真、幼稚、不懂事了。以前的那些欢乐就像是云彩一样缓缓地飘走,我太渴望儿时的生活了。

随着我渐渐地长大,科目和作业也比小学多得多,我现在已经快承受不了了,作业太多,回家的第一件事就是写作业,写完作业,看看钟,已经快10点了,我为了让爸爸和妈妈睡个好觉,我只好写完作业就睡觉了,连想看点课外书的时间都没有。早上还要早早的起床,收拾完东西就坐车去学校,天天都是这样过,感觉这个世界只剩下我一个人似的,好孤单,但我又想起父母、亲人、老师和朋友们,和她们在一起,我才会感到自己有了依靠,才会觉得活着有意思,很充实。我好渴望小学时候的生活。

我长大了,承受的责任也就增多了,我还有一个弟弟,每次妈妈没有时间带她,我就陪她玩,但是作业还没写完,我很苦恼,真希望他快点长大,懂事了,就不用像现在这样依赖我了。我的弟弟也给我带来了许多欢乐,我非常爱他,他总是逗我开心,让我把烦恼的事情全抛在脑后,让我感到自己在这个家庭里非常幸福、温暖。

烦恼对于每个人来说都是很苦恼的,但是只要有对烦恼的正确对待,那么这些烦恼也就不算什么,遇到困难不要退缩,也不要放弃,时常的鼓励一下自己,为自己增加信心,相信自己,这些困难一定会闯过去的。

加油! 成长烦恼作文三

在很小很小的时候,总是盼望着快快长大,憧憬着长大后的生活:可以像哥哥、姐姐一样背着书包去学校,认识很多的朋友,学习很多的知识,认识好多的字…长大后,却怀念起儿时的快乐:可以任意对着长辈撒娇,享受着浓浓的关爱,无忧无虑,不需要任何的担心于忧愁。我们就是这样贪婪,总想把这一切都随着我的意识而改变。

在成长的过程中,我们总会遇到很多很多的难题,会有很多很多坎坷的路需要我们来解决。譬如:在中学时期,父母的唠叨会加倍、严厉会加倍、担心也会加倍,为此我们可能很冲动,很任性,会顶撞父母和老师,跟同学不合就会打架……等等,这一系列的事情都属于成长的烦恼。

我也有很多很多的烦恼:成绩上不去,父母就唠叨个不停,总是拿别人和我比,说我这样不好那样不好。从此以后整个家庭的氛围就开始不一样了:回到家中是死一般的寂静,家人坐在一起不再是开心的聊天而是对我进行思想教育,让我怎么做才能把成绩追上去。但他们不知道,他们早已将一种无形而沉重的压力安置在我的肩头,重量,也在不停的增加……

我知道他们是为我好,只要我坚强一点,熬过去了,那么我就将不这么辛苦,但有时候真的无法说服自己,不知道要怎么办才好!总是要我做东做西的,可你们没有告诉我要怎么做呀!我要从哪里开始?于是,你们的唠叨越来越多,我的烦恼越来越多,矛盾也就从此发芽!

成长,原本是多么好的一件事,可现在又是多么艰难的一件事!我们害怕长大了,害怕了那不和睦的家庭从此变的冷冷清清;害怕了那越来越多的唠叨!我们开始胆小了,叛逆了,变坏了。父母啊,老师,帮帮我们!我们不想要你们的叹息,也不要唠叨;我们不愿要你们操心,也不要失去了希望!

愿每一位正处于成长烦恼中的同年人们,能够忍耐与坚强,经受住成长的考验,成为一块发光的钻石!

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