阅读的收获作文初中（汇总20篇）

《围城》我是先看电视剧，后来有断断续续读一些片段(这本书情节连续性不强，确实可以跳着读)，最近才—口气从头到尾将整本书读完。读完以后，对这本书又有了些新的认识。

有的报道说，方鸿渐就是作者的化身，甚至有的人还怀疑作者的博士单位是否也是虚构的。但无论如何，方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子，而且是那种带着玩世不恭的态度处世又有点良心的知识分子，才构成了他一生的第一圈“围城”。他希望做个大人物，这样的性格，似乎就决定了他的一生。

方鸿渐的第二圈“围”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子，在买假文凭之前，他也问问良心，他为自己起了最好的借口：“父亲是科举中人，要看‘报条’，丈人是商人，要看契据。”以他自己的口气，就是“说了谎话，还要讲良心。”说谎就说谎嘛，讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心，就干脆别买学位了。既然都不讲良心了，就干脆把学位发扬光大吧?害得自己当个副教授忍气吞声的，两头不着岸。

方鸿渐一生的第三圈“围城”，我想没有人会反对，是他在处理感情问题时候的玩世态度。也许从第—，圈“围城”建立时，就决定了会有第二圈围城，就决定了会有第三圈围城了。在那个到处是“小人物”的时代，做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做个大人物，买文凭时，希望自己能够使家翁感觉光耀门楣;买了文凭，又觉得有损道德。要知道，社会上只有两种人能够混得好。

—种是真正大写的入，他们有他们独特的才能，他们有他们高尚的情操。他们是因为他们近乎模范的举止，才赢得别人的尊重。而另—种，则是完全相反的。他们用旁门左道，说谎时，能够令自己都骗过来。他们深有沉浮，他们的行为举止有时真是没有良心可言。而社会上更多的，是后者，从古到今都是如此。袁世凯用了多少手段才当上大总统?乾隆是如何登上皇位的?就连现在的企业在商场上竞争，也用尽手段，不是你死就是我亡。

可是，并不是所有人面对这些时都能够狠下—条心的。多数的人都像方鸿渐—样，有那么一点的良心，有那么—点的虚荣。他们处处做小人，又不得处处提防小人。他们也知道世道的艰险，可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变，就好像方鸿渐想知道韩学愈文凭的真伪，以此找回自己的公道一样。熟不知道，人家早就设定了陷阱等他踩进去。

或许《围城》的文学价值也正在此。它写出了人们不愿意正视的，真实的社会环境。

#808046阅读《围城》读书笔记及收获6 #808046 Read "Siege"Reading and harvest 6

早就听说钱钟书先生的语言幽默风趣，于是趁着这假期稍微空闲的时光，选读了《围城》一书。

看《围城》首先给人印象最深的便是里面人物语言的风趣睿智。整本书处处都有新奇形象的比喻，这些比喻或讽刺或幽默，总在适当的时候出现，给小说的叙述输入新鲜的血液，仿佛给那炸土豆条抹上番茄酱一般——令人百般回味。当然纯粹的搞笑不是什么新奇的事情，而《围城》语言的高明之处在于：它在给人一笑之后还可令人百般品味，在风趣的背后是丰厚的内涵。例如“对于丑人，细看是一种残忍，除非他是坏人，你要惩罚他”一句，乍一看读者脸上必定是一笑，然而细细品味之后，你会发现你不得不由衷地认同这一句话，越加品味便越能觉得其哲理之所在。

上头是初看《围城》时对文字的感触。而当看完了全文时，我又不得不对人物的命运有所思考。最终鸿渐的命运能够说是当时一些知识分子的命运的真实写照。他有着一种特有的淳朴。这能够从他买假文凭时候的心理活动中看出，虽然作假，可是却依然在心理上坚持着正直，以读书人的道德标准约束自我。而他买完假文凭之后，却不去使用它，所以只在三闾大学混到了个副教授的职位。相比之下，那些买文凭并且厚着脸皮拿出来的人的丑恶嘴脸可见一斑。不得不说这是对黑暗社会的一种真实写照。

而另一段反映现实的地方，则是他们去三闾大学路上的所见所闻，以及同行的人们的所作所为。公路站长的只认外表穿着，司机的暴躁，李梅亭的乘机倒卖药品，无不显示着社会的空虚，以及人们思想观念的落后与污浊。相比之下，鸿渐倒是有一种异常的可爱了。

而小说描述鸿渐在上海生活的两段，其中在战争之下，人们的思想却是麻木的，依然聚会玩乐，上层社会人们的生活依旧腐朽，讽刺意味更为浓重了。

总之，初读《围城》一书，以上便是一些肤浅的感受，或许，其中有些更加深层次的含义，要随着时间的推移，以及日后的细细品味才能够得出吧。

读完《昆虫记》，我不得不佩服法布尔：科学、自然向来都是严谨、枯燥的，但法布尔竟将它们写的如散文一般，文笔优美，令我爱不释手，难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。难怪法布尔被推荐为诺贝尔文学奖侯选人啊!

读着《昆虫记》，我不禁疑惑：这还是我讨厌的，不断嚣张鸣叫、丑陋的昆虫吗?我感觉他笔下的昆虫并不是那么讨厌甚至还有几分可爱，昆虫们似乎都是他的宠物，语言之生动诙谐，让我身临其境。我必须要重新面对这些我原来厌恶的小生灵们，他们的生活也教给我们许多道理，他们也是人类之师：蚂蚁的辛勤劳作告诉了我们要团结一致;石蚕幼虫的小鞘告诉我们要善于利用身边的一切来保护自己。

法布尔出生于一个穷苦的家庭，本来连饭都吃不饱，父母都不喜欢昆虫，也反对他研究这些稀奇古怪的小东西。在这样的环境下，法布尔依旧乐此不疲的观察着他的小宝贝们。究竟是什么，让法布尔为这些小虫子奉献了他的一生一世，呕心沥血的观察、写作呢?我读完《昆虫记》和作者简介终于找到，是法布尔对昆虫的兴趣，使得他对昆虫十分痴迷，也正是兴趣，使得他成为一代昆虫学家。

我们也应该向法布尔一样，多多培养自己的兴趣，去做自己感兴趣的事。兴趣是的老师，有了兴趣，我们才会乐此不疲地研究，对学习充满了动力，效率也会提高很多。也只有兴趣，才能使我们获得启发和激励，百折不回的顽强奋斗精神。你去喜欢它，你才会去做好它!从法布尔身上，我们发现：兴趣是的老师。

这一天我们家有点不一样，选择去田地里收花生。有的人可能会觉得这是一件非常累的事情，但我们感到非常开心，这是为什么呢?现在，就让我从头到尾给大家讲一下吧。

我生长在城市，对庄稼一无所知，妈妈为了让我认识庄稼，体验农民的不易和劳动的快乐，今年春天，妈妈特意让她同事给了我们家一块田地种花生，我们也像农民伯伯一样进行了耕田和播种。花生发芽以后，爸爸妈妈经常带我去给花生浇水、除草。

夏天里的一天，我和爸爸妈妈再去除草时，发现花生地里的草比花生长得还茂盛，我们顶着炎炎烈日，赶紧把草一棵一棵拔得干干净净。看着田地里满眼绿油油的花生苗，我们笑了，花生似乎也笑了。

终于到了秋天，到了花生收获的季节，我们一家人利用中秋节放假的机会，迫不急待地来到花生地里收花生。爸爸用铲子把花生从田地里铲出来，我和妈妈用手把花生的果实从它的根部一颗一颗地摘下来。哇，让我们没有想到的是，最终，竟然摘了满满一大袋花生，全家人心中别提有多高兴了，这可是我们亲手栽培的果实呀，每个人脸上都写满了丰收的喜悦。

秋，是收获的季节。农民收获了金黄的庄稼；渔民收获了肥美的大鱼；小学生收获了知识；我收获了成功。

十一黄金周放假的时候，爸爸、妈妈带我去四川黄龙玩。别看那里是四川，海拔不高但黄龙海拔高着呢！足有三千多米！大家都说很多人因为高原反映都爬不上去，但我可不服气，心想：哼！不过是有点高海拔么，这可难不到我。

我来到了黄龙。哇！到处都是翠流，令人叹为观止。我和爸妈一人买了一串美味的牦牛肉串，作为爬黄龙的前提准备。突然，导游吆喝起来：“要开始出发了！”我急忙带上水、食物就向着终点出发！

进入了黄龙像是走入了仙境。到处都是碧绿碧绿的，让人不由自主的感叹：“真美啊！”我开始走时很兴奋，蹦蹦跳跳地走在前面，走着走着，走到路程的一半时，我感到有些体力不支。心里想：这没什么，只不过有点累了，喝点水补充一下体力就好了。于是，我喝了点水，就继续向终点出发。但不知为什么就感觉路程格外的长、格外的远，终于妈妈说快到了的时候，我一阵眩晕，还开始大口大口的喘粗气：“妈妈，我，我好难受。”，妈妈关切的说：“这是高原反映，缺氧的正常现象，你现在感觉怎么样？”“我不想走了，我坚持不住了，咱们坐一会儿，等轿子来了把我抬下去好吗？”我恳求着妈妈，“想放弃了？乖孩子，那可不行，咱们不是说好的，坚持就是胜利，还有四百米了，你一定要坚持啊”爸爸也鼓励我说：“孩子，我来给你讲个笑话，你一边听一边走就不累了。”听了爸爸妈妈的话，我站了起来，摇摇晃晃的向终点走去。

我坚持了下来，虽然头晕眼花、四肢酸痛，但我收获了成功，这是值得的！

[我收获了成功初中1年级作文

秋雨让阳光躲进了云层，丝丝凉意伴着秋风而来，突然的怀念起那阳光明媚的日子来。

我喜欢阳光粘稠而温柔的抚摸，当它用舌尖轻触我的肌肤，我会闭上双眼，感觉整个灵魂沉入激越的纯白。这是一种极其精致的瞬间幸福，光鲜亮丽的生命像潮水一样涌动，风中有花瓣的气息，耳旁有爱人的呢喃，那绚丽的玫瑰在阳光下绽放着爱的火焰------

阳光，是一个有温度的词汇，不由得让我联想起：明媚、灿烂、温暖、幸福、微笑------还有永恒!

其实，阳光也是个善变的魔方，它随着四季的变化，幻化出多姿多彩而又簇新的风景：

春天里的阳光，温暖而夹杂着花草的恬静，阳光下，杨柳垂荫，我的心随阳光、花草、杨柳一起荡漾。

夏天里的阳光狂热、暴晒着大地，树叶打了卷，知了不知疲惫地鼓噪着，阳光在夏日里是这么的聒噪与不安分，驿动的心在阳光下如精灵般的跳跃。

秋日的阳光，像丰收的号角，秋高气爽的蓝天下，我们收获着沉淀久远那浓浓的爱情。

冬日的阳光，好似爱人的手在抚摸自己，宁静、柔情，温和和惬意，安然的闭上眼享受着阳光给我的快乐和温暖，滤走了缕缕纷忧和杂乱。

我喜欢阳光，坐在阳光里，可以什么都想，也可以什么都不想，一切都是空灵与纯净的，可以自由自在的呼吸;坐在阳光里，没有黑暗的无助和彷徨，阳光是一只有力的手，抓紧它，至少可以感知生命的存在，晒净人间的污秽和肮脏，只留下生命的本质的闪光点;坐在阳光下，可以真的听到、嗅到、触摸到、感受到人生的芳华和瑰丽。

“因为有了阳光，我们才到这个世界来走走。”我愿意浑身充满阳光的味道，在人生的旅途中，让嘴角上扬，跟随着你化成一缕永恒的光芒，坚毅而乐观，照亮属于自己的一片天。

我喜欢阳光，阅读阳光，我仿佛看见彼岸的花朵盛放!

一、认真分析教学要求及考试要求

我们每一位教师在教学前都要认真研读教学要求以便于更好地设计自己的教学，让学生更全面地掌握知识，提高能力。语文阅读教学也是如此，新课程标准中明确提出了这样的要求：“阅读简单的议论文，区别观点与材料，发现材料与观点之间的联系，并通过自己的思考做出判断。”这是我们的教学目标也是我们的考试重点，我们应结合教材内容适时恰当地锻炼学生对议论文的阅读能力。在考试中，主要会对议论文的阅读做以下几方面的考察。

1.是否能够正确地找出文章的中心。

2.是否能够通过阅读文章，理解文章的大致结构。

3.是否能够分清楚文章中的各个论点论据和论证方法。

4.是否能够准确地找出各个论据并分析其在论证过程中的作用。

5.是否能够举出一些支持论点的论据，对文章做一些补充。

6.是否能够总结文章大意并表达自己的观点。考试的考察要求就是我们的教学要求，这些考察重点都是我们的教学重点，我们应从这几点出发培养学生对议论文的阅读能力。

二、注重引导学掌握

议论文的写作基础读写不分家，对学生阅读能力的提高离不开学生的写作能力。当然我们首先应让学生对议论文的写作知识有更全面的掌握。只有这样学生才能更清楚地写作、阅读、理解议论文。议论文的形成主要包括以下几点内容。

1.论点。论点是文章的中心，在写议论文前首先就应明确文章的论点，以此为中心开展写作。因此，我们在阅读教学过程中，就应引导学生先通读全文寻找、确定文章的论点。这样，也会培养起学生在写作议论文时先确定论点的习惯。这样的教学达到了读写相互促进的良好效果。

2.论据。论据是支持文章论点成立的内容。论据在议论文中是必不可少的，他的作用就是为了证明论点的正确性。在形式上论据可以分为两种，一种是事实论文；一种是道理论据。这两种论据都是写作时较为常见的形式。我们在为学生区分这两种论据的同时也是为了使学生在阅读议论文时更准确地寻找到文章的论据。

3.论证方法。论证方法是论点和论据之间的逻辑关系，是写作者思想方式的体现。论证方法多种多样，这需要学生阅读大量的议论文来加以掌握。在初中阶段，议论文的论证方式主要分为以下几种形式。举例论证，通过列举一些事实存在的事例来证明论点的正确性。道理论证，这种论证形式中的论据都为一些名言警句或者已经事实存在的道理。对比论证，通过用正确的和错误的两种观点的对比来论证论点是否成立。比喻论证，运用比喻的形式来列举一些论据。论点、论据、论证方法这些议论文的基础，我们在教学学生对议论文的阅读前一定要让学生对这些议论文的基础有全面的了解和掌握，只有这样我们才能引导学生开展阅读。学生也才能够读懂议论文。阅读能力的提高才能成为现实。同时，我们还应让学生对议论文的结构、语言特点等有一定的了解。这些既是写作基础也是阅读基础。

三、提高学生议论文阅读能力的主要锻炼方式

1.锻炼学生提取论点的能力。在学生对议论文有一定的认识后寻找文章的论点并不是难事。大部分的议论文的论点都会是一个完整的句子，作者表达较为完整、明确。但是也有许多议论文在提出论点时就夹带一些议论从而使主要论点的寻找存在一些困难。还有一些作者在论证论点时会提出一些分论点从而干扰学生寻找出文章的中心论点。笔者认为论点的寻找主要有以下几点方法。选定关键位置寻找论点。在我们确定论点时首先应注重文章中的标题、开始、结尾等几个重点位置。一些简单的议论文的标题就是论点，我们如果再加以自己清晰的表述就可以轻松地总结出来。当然还有一些是在文章的第一段，有些是在文章的结尾。这些关键位置都是我们在寻找论点时需要重点注意的。通过分析论据寻找论点。这种方法适合论点不太明确的文章。我们可以通过全面、多次阅读文章中大量的论据来总结出中心论点。一篇议论文中心论点只有一个而论据会有多个，我们只要通过阅读掌握论据共同点就可以轻松地总结出中心论点。按照文章中的一些固定词语来判断论点。在议论文中经常会出现“总之”“由此可见”“所以”“综上所述”等等总结形式的词语，这些词语的使用一般是对论据的一种总结，这些词语后边一般会有一些对论点的阐述。通过这些内容的阅读我们就不难总结出文章的中心论点。当然，以上几点只是阅读议论文的一些技巧，对于论点的把握还是应该通过大量的阅读来锻炼学生对议论文的理解能力来实现。

2.锻炼学生分析文章的结构。在议论文的教学中，在阅读前我们可以为学生布置这样的问题：“作者为了证明观点，首先使用了……论据，然后对……论据进行了……的分析，从而证明了……观点”。学生在阅读过程中脑海中就会不断浮现这些问题，从而能够一边阅读一边分析文章结构，极大地提高阅读效率。并且通过这样的阅读学生也能够更好地掌握文章的结构。

3.引导学生剖析论据。在阅读时，我们应注重引导学生分析论据的类型和作用。史实、典型事例、统计数字是事实论据。经过实践检验的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定论是道理论据。道理论据是增加权威性，事实论据是从……角度证明了……的论点，增强了说服力。如《谈骨气》一文中作者分别用“文天祥拒绝降元”“齐人不食嗟来之食”“闻一多横眉怒对某党的枪”三个事例，分别从“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”三个角度证明了我们中国人是有骨气的这一中心论点。另外，在引导学生分析论据的同时，我们还可以引导学生试着补充一些论据，从而锻炼学生的写作能力。

总之，在初中阶段议论文阅读能力的提高是语文教学的重点，我们每一名语文教师都应对此有足够的重视。议论文是初中阶段的一种重要文体形式。如果能够提高学生对议论文的阅读能力，那么在整个语文教学过程中，学生阅读能力的提高将得到更全面地实现。

妙妙爱读书，但和泥妮相比，妙看的书还是太少。

上个星期，语文老师让妙妙和班上的一个女同学朗读她们近期写的作文，课后，妙妙觉得那个女同学的

文章写得太好了，“那才是真正的才女啊！”妙妙这样由衷地评价那个同学。

那个同学同样也赞赏妙妙的作文，她说：“我很欣赏你的文笔，只是如果再加上点郭敬明的风格就更好了！”经过交流，妙发现那个同学在小学时就看完了金庸全集、三毛的大部分书、还有很多名人传奇。

她看的书很杂，又很多，所以写出来的作文很有思想性。与的同学相比，妙妙所读之书真是贫乏得很。

昨天妙妙问我：“你知道郭敬明是谁吗？他写过什么书吗？他写过一本《幻城》你知道吗？”

读老实话，我真不知道，而妙妙也是才知道这个作者，我准备这个星期就买了他的书来看。

我希望妙妙多读书，读好书，除妙妙自己计划中要读的她最近感兴趣的中外戏剧类书籍外，我想让妙妙

读过更多的书，以开阔视野。而我在这方面是多少的孤陋寡闻。

我想两位推荐一些书，等下个星期妙妙中考结束，好好过把读书瘾。

2012年我作为新生中的一个蒙头小孩接受了军训，打开了新学校的大门。

七年级，我的班主任是教政治的，政治课上很枯燥，老师划下题让我们背。我坐在最后一排，听课不认真，视力又不好。老师说：“就背着一个题，最然很长，但我给你们30分钟，检查时被过不过的，回家抄三遍，”该死！那一个题？我的附近都是不认识的同学，不好意思问，就找了最长的一个题，叽里呱啦的背。人的潜能真是无限的，没几分钟我就背得特别熟，趴在一堆书后面做起了晚作业。

“时间到了，现在抽查！”老师严厉的说。我心想：这下好了，肯定会有奖励。我唰得一下笔直的将右手举在桌子上，但因为距离太远，老师又是近视，没瞧见。老师连续点了几个人背题，就是没点我。下课铃响了，我无奈的随便翻了一页，原来我只背了题的三分之一，怪不得别人背的这么慢。“好家伙，幸亏没叫我，要不非得被罚抄不可！”我深深的吸了一口气。本能的“目送”老师出门口，我刚才说的不会让老师听到了吧？这时老师转过身来说：“周震宇单独去办公室给我背。”

当天晚上我只好认真的抄三遍那个题。

到了八年级，我结交了很多要好的朋友，其中李昊鹏的座位就和我隔这一条过道。我们的物理老师有50多岁了，头型酷似毛泽东，长得也像，而且脾气很温和。

物理课上，老师布置好题让我们自己做。50多个人里总有“南郭先生”》李浩鹏就在一面书墙的掩护下玩手机。我向后看了看表，却看到了老师在李浩鹏身后，我赶紧咳嗽几声，李浩鹏却转过头来向我说：“咳嗽啊？有病回家吃药。”却发现老师在看着他的手机。老师说： “你在玩游戏？”李浩鹏默不作声，“你在看电影？”“你在看小说？”老师一连问了他好几个问题，他都没应。后来这件事一直都是笑柄

我的初中已经过了一大半，当我第一次进入校门时，就决定两个用三年的时间与精力换来一群朋友，丰富的知识，美好的未来。

“嘟……”，伴随着一起嘹亮的军哨响起，我们学校为期五天的军训生活拉开了序幕。这声嘹亮的军哨声，也为我五年的小学生活画上了圆满的句号，为我崭新的中学生活吹响了号角。

这次军训，学校专门从济南军区牛山部队聘请了优秀军官担任我们的教官，负责训练我们的站姿、坐姿、跑步等基本动作要领。教官对我们要求非常严格，这对于从未接触过军训生活的我们来说，特别的不适应，而且还要每天在炎炎烈日下坚持训练6个小时。

刚开始的几天里，有些同学的身体出现了一些不良反应，如：头晕、恶心、腹痛、腿抽筋等。此时此刻，我们是多么渴望马上钻到空调屋里，大口吃着爸爸妈妈为我们准备好的新鲜水果，然后再玩着钟爱的游戏啊! 随着时间一天天的过去，虽然教官对我们的要求依然很严格，虽然我们依然还要站在炎炎烈日下，但是让我们奇怪的是，之前出现的一些不良反应消失的无影无踪了，更可喜的是，我们的饭量增大了，身体也变强壮了，我们的军姿越来越标准了，还得到了教官的表扬，我们大家特别的开心!

军训虽然结束了，我们虽然也经历了痛苦的煎熬，但通过这次军训，锻炼了我们坚持不懈的毅力，培养了我们吃苦耐劳的精神。我们要珍惜今天的幸福生活，刻苦学习，掌握本领，将来做一个对社会有用的人。

我们就是海洋中的船只，大海或就是惊涛骇浪或就是风平浪静。我漂流在大海中，顺流而东行。经历过波折后，才会明白人生路也如此，不可能一帆风顺。这时，自信就像就是船只上的帆，总能带我度过波折。

自信，就是人格闪耀光芒魅力的体现;自信就是实现自身价值的体现;自信就是成功的基石;自信就是第一次时的需要;自信就是培养习惯性格的需要;自信就是铺垫成功之路的需要。

第一次演讲，得到了热烈的掌声，就是因为自信;考试时，能不慌不忙，取得优异的成绩就是因为自信;上台演出，能发挥正常，表现突出，就是因为自信。自信，得到的就是快乐。

记得第一次演讲，就是在初一。语文课前，每个同学都要准备演讲稿。按学号依次轮流演讲。很快就轮到我了，我精心准备了材料，主题就是关于诚信的。我花了较多时间准备演讲材料。那一天的语文课，铃声响起了。我很紧张，因为毕竟就是第一次。上课前，我的脸发烫，手冰凉，心跳飞快。那时一点自信也没有。一个朋友走前来，对我说：“自信一点，相信你自己的潜力，你能行。”我笑了笑，试图让自己平静下来。让自己增添自信，我对自己说：“我能行。”

铃声响了后，老师站在门口，我立刻走上讲台，拿着演讲稿，大声地、熟练地念出来。渐渐地，我并没有感觉到心强烈跳动，我的声音不再颤抖，我尽力投入自己的情感。把自己的演讲稿完整的读完了。最后，我长舒了一口气，很轻快地走回到座位上。教室里如雷声般的掌声响起来了。那就是我的第一大次演讲。

就是自信，让我得到了同学们的掌声，带了赞赏的目光;就是自信，让我把演讲进行得很成功;就是自信，让我拥有了我成功的第一次。自信就是黑暗中的一盏明灯，能给你指引前进的方向;自信就是沙漠中的一片绿洲，给你带来清爽;自信就是乐手演奏的动人旋律，自信就是画家创作的美丽画卷，自信就是设计师描绘的宏伟蓝图。

扬起自信的风帆，能让中学生迈往成功大门。作为中学生，就应做一个自信的人。成功需要自信，自信就是成功的基础。为实现我们的梦想，自信必不可少。当你步入社会，在单位上工作时，自信能使你亮出灿烂的微笑，展现人格的魅力。因此，扬起自信的风帆，就就是中学生成功的必经之路。

一个用心的自我形象就是成功的第一步，自信，就是成功的第一秘诀。一个人如果总就是自渐形秽，存在自卑心理，他永远就是个失败者。当然，我们自身成功的基础就是具有渊博的知识和脚踏实地的精神。

朋友们，愿你们选定目标，坚定信心，契而不舍地去奋斗，早日踏上成功之路!

耶！中秋加国庆，放八天假，真的太爽了！同学们高兴地叫道。

回到家，放下书包，刚准备出去玩，这时妈妈突然叫住我说：晚上咱们出去溜达，溜达，说不定还会有意外的收获呢。我兴奋极了，一蹦三尺高，于是就提前津津有味地吃起了香喷喷的晚饭。

走了！爸爸喊道。妈妈带了一瓶水，我披上了外套，一家人就出去了。一到街上，显然与平时不同，到处张灯结彩，人山人海，洋溢着节日的气氛。

儿童衣服，儿童衣服，大抢空，大甩卖，秋衣二十五元一件，别错过呀妈妈被这个消息吸引了，就停在了服装店门口，拍了拍我的肩膀说：挺便宜的，咱们进去瞧瞧！我们爽快地答应了。

走进服装店，各种款式，各种颜色的外套映入了我的眼帘。嘿！我看来看去，看到了一件粉红色的外套正合我的心意，去试穿了一下，不大不小，刚合适，效果挺不错的。爸爸见我喜欢这件衣服，便给我买下了。

笑笑，笑笑，你过来看一下，这件衣服好看吗？我一看，果真不错。妈妈顺手摸了摸我身上穿的衣服，嘿，质量差不多，款式还更时尚，记得上次买这件衣服时还花了四十五元呢，于是三下五除二又买了一件。

这儿还有儿童内衣呢，十元一件。服务员见我们买得这么起劲便随声叫道。妈妈跟着过去看了看，很快就选中了两件。

哇，还有好多男孩子的。站一旁的爸爸说道。妈妈很快拨了个电话，叫朱阿姨带她家的孩子们(自己的儿子，再加两个侄子)过来看看。运气也不错，每人挑到了一件外套，一件内衣。

正在结账之际，门口忽然传来一阵优美的歌声。我们便循声而去，一看，原来是生活超市——回头客在做活动啊。

晚会可精彩了，刚听完动听的歌曲，就开始婀娜的舞蹈，最有意思的是小丑变魔术了，他可神了，竟能从空空的帽子里变出许多小面包来，并且还把面包一个个地撒向观众，我反应还算灵敏，抢到了两个，妈妈也不错，抢到了一个台下响起了一阵又一阵的掌声与欢呼声。最感人的是那个主持人给我们讲的故事——《危难之中见真情》，当时，整个会场鸦雀无声，一股暖流注入了我的心田

今晚，真是不枉此行，不仅感受到了节日的气氛，还买到了价廉物美的衣服，看到了精彩的节目，真是收获颇丰啊！

[国庆佳节收获颇丰初中作文

小学时，体育是我最大的短板，那时候的我一提到体育头就痛。到了中学，这个短板对我的影响越来越大了，可在我不断的练习中，体育也不是那么困难了。

在刚开始的几节体育课上，我们需要进行耐久跑来提升体能。前几圈我跑的还算正常，可后半程却因为体力不支而跟不上大多数同学的步伐与节奏了，几乎是走了整个后半程。

从小争强好胜的我不愿在练习中输给他人，回家后我在家旁的体育场上开始练习。我先练习了几次1000米，可都与老师所强调的及格的时间相差甚远。我决定加强体力，我一次又一次的奔跑在跑道上，可换来的只有一个超时的秒表和一张逐渐失落的面庞。

在之后的几个月中，我一次又一次的练习，我的体力一点点的增加着，课上跑步的效果也越来越明显，于我而言，1000米也不是那么困难了。

一个风和日丽的下午，体育老师说要进行1000米的测试，我们站到了起跑线上，像即将发起冲锋的战士，等待着将军的发令。老师吹响了哨子，示意考试开始了。我按照平日里练习的那样，匀速向前。我控制着身体的节奏，不让体力过度消耗。先开始跑得较为轻松，但从第二圈开始，我的呼吸渐渐粗重起来。就在这时，一阵微风吹过，为燥热的我带来丝丝凉意。我的速度再次提升，使得第三圈开始时我还位于队伍的前端。与前两圈相比，第三圈、第四圈显得就不那么“友善”了。它们像拦路虎一样，阻挡着我，这时我的体力快要耗尽了，双腿像灌了铅一样沉重。喉咙仿佛就像干涸到龟裂的大地一样，此时我轻咳一声仿佛就能咳出血来。我想停下休息一会，可时间不允许我这样做。眼看着身边的同学一个接一个的把我甩在身后，我好胜的特点又表现了出来，我强行让自己注意力高度集中，再一次的增加了速度。迎来了最后一圈——第五圈。双腿仿佛已不属于我，豆大的汗珠从我额头滚落。可这还不是终点。体力几乎等于零的我速度十分缓慢，我在心中默默的给自己鼓励，身旁的同学也小声说了句“加油”。还有半圈！我拼命地向前飞奔，重心十分靠前，看起来像上阵冲杀的士兵，不顾一切的向前冲去。我望着那离我越来越近的终点线，又一次的加速。“滴——”，在我冲过终点的一刹那，老师按停了秒表，记录下了我的时间，我的成绩不错，我也长舒了一口气。

这次1000米测试的总过程虽然艰辛，但我努力坚持下来了，收获了成功的喜悦。相信这份咬牙战胜自己获得的喜悦，会成为我初中生活不断前行的动力！

从古至今，人们总是离不开书，由此可见，书是多么的重要，有了书，我们的生活将变得丰富多彩;有了书，我们将变得博学多才，有了书，我们的祖国将走向繁荣富强!

书的类型也是多样的，有故事书、图鉴、科学书、科普书、历史书等，各种领域的知识通过读书都可以了如指掌。

书可以把我们带入另外一个世界，在那个世界，我们会饱览祖国的风光，会见证历史的奇迹，会探索植物的奥秘，会躲过野兽的袭击，会在历史与未来间自由穿越，会与秦始皇商议国家大事……读故事书时，我们会和主人公一起去探险，一起去玩耍，一起去伤心，一起去高兴;在看有关自然风光的图鉴时，我们会感叹大自然的鬼斧神工，感叹祖国的大好山河;在看科学书时，我们会佩服，佩服雪莲花的毅力，我们会惊讶，惊讶种子的传播，我们会疑惑，疑惑恐龙是怎样灭绝;在看历史书时，我们会赞叹中华人民共和国辉煌的历史，赞叹中华人民智慧的结晶。

我很喜欢读书，因为一个优秀的人，是应该亲近文学的，亲近文学最好的方式就是阅读。我很喜欢阿斯特丽德·林格伦写的《长袜子皮皮》。皮皮是我们小孩子的偶像，她可以一个人住在一栋小房子里，生活自由自在，富的像一位财神，壮的像一匹马。她的所作所为几乎都违背了成年人的意志：她不去上学，还满嘴的瞎话，与警察开玩笑，戏弄流浪汉，她还花钱买了一大堆糖果，分发给所有孩子。她的爸爸有点不可思议，是南海一个岛上的国王。对全世界的儿童来说，皮皮是一个令人喜爱的小女孩。

除了《长袜子皮皮》这本书以外，我还很喜欢小尼古拉这一套书，这本书的绘者是法国人让-雅克·桑贝，作者是法国人勒内·戈西尼。这本书和其他书不同，其他书是先写，之后在绘制插图，可这本书不同，这本书是先绘制插图，之后再写内容，就像看图写话一样。读这本书时，我仿佛融入到了书中，好像在和小尼古拉一起玩耍，一起打闹。

在成长的过程中，无数本书滋润着我，伴我走过漫漫长途，我对书就想鱼儿喜爱水，鸟儿喜爱天空，种子喜爱泥土，我们喜爱地球。臧克家曾说过“读过一本好书，就像交了一个益友”可见，书是多么的重要，有了书人们才能拥有知识，有了知识，人们才能创造更辉煌的未来!

有人说：“做功不同，人生将会给出不同的高度的抛物线。”是的，付出与收获成正比。 Some people say: "Different work, life will give different height parabolic lines." Yes, pay is proportional to harvest.

放下身份，便会赢得整个江山。昔时的越王勾践乃堂堂一国之君，可在一场战争的失败中沦为吴王夫差的俘虏。他为了夺回江山，为了重现往日的辉煌，他放下了身份，伪装成夫差的一条走狗。为了博取夫差的信任，在吴王一次生病后，他主动请求试尝夫差粪便的味道来替夫差察看病情。

此举实非一般人所能为之，寻常百姓都未必能放下尊严，更何况曾高高在上的一国之君啊。可是越王勾践他做到了，他也成功地达到了目的，消除了夫差的猜疑。此后，他十年卧薪尝胆，经过种.种磨难之后夺回了江山。正因为他深知“大丈夫能屈能伸”;正因为他能放下身份才铸就了他重建越国的大业!

不向失败妥协，便会开辟一个新时代。的诺贝尔奖一直象征着各领域的成就奖，自“出世”以来就统领着整个世界的不同领域的辉煌，开辟了一个新的时代。而诺贝尔奖的产生源于伟大的科学家——诺贝尔。诺贝尔不仅成就突出，精神更是伟大。在制造炸药的试验中他失败了若干次。更不幸的是，他的几个助手和他的父亲都为此献出了宝贵的生命。

而在最后一次试验中他成功了，可此时的他虽被炸得满身鲜血却仍在欢呼雀跃。面对无数次的失败，他从未妥协，而是屡败屡战，从哪里跌倒就从哪里爬起来，最终他取得了巨大的成功，开辟了一个有炸药的新时代!

用诚信做事待人，便会赢得信任，今年在观看感动十大中国人物颁奖典礼的时候我不禁泪流满面。其中有两兄弟如期为农民工分发工资的事迹让我实为震撼。身为包头的哥哥二十年来严格要求自己绝不拖欠农民工一分钱。为了让农民工回家过个好年，哥哥带着全家开着车在接近年关的时候把钱送到每个民工家中。

都要到过年的时候，他们一家本该在家中其乐融融和亲人聚在一起，可因为哥哥心怀他人的苦乐而选择了这样的方式。可是，不幸的事发生了，全家人车毁人亡。而弟弟在得知此事后忍住肝肠寸断的疼痛毅然决然地替哥哥踏上了“送钱”之路。可是当钱发到每个人手中时发现还差六万多，弟弟又毫不犹豫地拿出家中的积蓄，把所有的农民工的工资全部发齐，一分不差。这两兄弟付出了诚信而更多的农民工也愿意追随他们做事，因为他们知道这兄弟俩树立着一座坚挺地“诚信”的丰碑!

付出了身份，赢得了江山;付出了坚持，开辟了新时代;付出了诚信，赢得了信任……付出便有收获!

时间飞逝，日月如梭，转眼间，我们已是一名六年级的红领巾。伴随着时间的脚步，我们踏进了小学阶段的最后一个学期，也是人生中第一个重要的转折点，因为，我们即将要面临小升初的入学、分班考试。

因为小升初的缘故，六年级的寒假里我也没闲着，到处报班，而恰恰是这些培训班，让我收获了一份“厚礼”。

第一天，我去上语文课，陌生的环境使我感到很孤独，没有同学之间有好的问候，这是我感到浑身难受。

就在此时，进来了一位后脑勺扎着马辫子，双眼皮的眼睛，高高的鼻梁，穿着一件粉色的衣服，一条深蓝的牛仔裤，看起来一副清清爽爽的样子，这是我感到很舒服，孤独的感觉也瞬间消失了。

她向我微笑的点点头，我也向她点点头，她还告诉我，她叫陈君盈，大家都叫她盈，因此，我也亲切地叫她盈。

上课铃一响，我立刻坐下，盈就坐在我的后面。

老师跟我们说，要选语文课代表，一正一副。我充满期待的看着老师，希望我会是其中的一个，盈也是。果然，老师看到我这边的时候，脚步轻盈的走了过来：“小同学，你叫什么名字？”“郑……芷晴。”我害羞的回答老师。老师没理我点了点头，走到盈的身边，我不禁有点失落，但又替盈高兴。当老师问盈叫什么名字的时候，盈干脆利落的答道：“陈君盈！”老师满意地点了点头。于是又站回讲台，大声的宣布：“好，以后，郑芷晴就是正课代表，陈君盈就是副课代表”。我受惊若宠，便转过头看盈，本想庆幸我们两都是语文课代表，但我却看见盈用凶狠的目光看着我，我害怕的转过头去，战战兢兢的过了一节课。

放学时我还不明白，为什么盈会晴转多云，这么阴险的看着我，但我想，应该是弄错了吧，明天应该不会的。

可是，自从那天以后，盈就再也没有理睬过我，对我冷眼相看，而且，她还在别的同学面前说我的坏话，拉拢人际关系等等。最开始我还能忍，但是她越来越过分，一次又一次的伤害我，原来，盈是不服气我是正的，她是副的，因此而讨厌我，而我却傻傻的独自一人唱着独角戏……这使我的竞争力一下子升高了，我也对她毫不客气，开始利用正课代表的权利，让苦活她做，让能得到老师表扬的活我做，但在这些背后，我的心里是如此的痛，如此的不舒服，因为我从来没想过会这样对她，但是我一想到她对我的背叛时，我的心又硬了起来，决心要与她决战到底。

但在结束的最后一天，我和妈妈去逛街，偶然的遇上了盈，她微笑地向我们走过来，我心里冷了一下，觉得她的笑容好阴险毒辣，笑里藏刀，要是换做以前，我是绝对不会这么想的。

她向我妈妈打了一声招呼，我妈妈也点了点头，然后就走了。我不禁有点气妈妈，便问：“妈，你干嘛理她？”而妈妈却这样回答我：“你难道看不出来吗？人家是真想和你和好，想把以前的事情抹掉，你宽容一点，要知道，退一步——海阔天空。”我装作若无其事的样子，一点也不在乎地答道：“鬼才要和她和好呢！我——不——稀——罕！”

多天以后我才慢慢聪明过来：无论在哪儿，无论做什么，我们都会遇到对手。我们太习惯于把对手列为敌人，太习惯于嫉妒甚至诽谤，一个人的真正成长却是从真诚的欣赏对手开始的。

本文为大家整理了关于秋天的收获初中作文，希望大家能够喜欢！

秋天是个收获的季节，在这个收获的季节里，我也有收获。我收获了什么呢？我先不告诉你，等你读完这篇文章，你自然就会知道了。

星期四是我们学校进行大队委改选的日子，我虽然是上届的大队委员，可是每年的十月中旬，大队委都要重新改选，所以我要重新参加竞选。这次我还的是竞选大队文艺委员这个职务。因为我从小就爱好文艺，上学以来，学校举办的各项文艺活动中都少不了我的身影，并且获得了许多奖状和证书。在不久前学校举行的集体舞比赛，我们班由我组织和编排的舞蹈还获得了一等奖呢。我的学习成绩也不错，每年都被评为校三好学生，上学年还被评为区里的三好学生。所以我对参加这次竞选非常有信心，并且认真地准备了我的竞职报告。

我和参加竞选的20多名同学来到学校的演播室，准备发表竞职演说。同学们一个个宣读了自己的竞职报告，终于轮到我上场了，我深深的呼了一口气，信心十足地走上台，大声地读了起来。

回到班里等待同学投票选举结果的时候，我却有一点紧张和担心。为什么呢？因为这学期我们学校和济宁路小学合并了，学生比原来增加了一倍，优秀的同学当然也不少，而且要从20多名竞选者中选13名同学组成大队委员会，竞争也非常激烈。万一我竞选不上，会不会被同学们笑话呢？

过了好长时间，广播喇叭里终于响起大队辅导员石老师的声音，他念了１３个同学的名字，要求到大队部去，其中有我的名字。我心里暗暗高兴，心想我一定是竞选成功了。我美滋滋地来到大队部，看到其他的同学已经在大队部集合了，他们的脸上也挂着成功的喜悦。这时石老师走到我面前，态度严肃地对我说：“姜佳男，如果你竞选不上怎么办？”我一听就蒙了，脑子一片空白，我该怎么回答呢？我想起我在竞职报告写的一段话，就像背书一样说：“如果我落选了，我也不弃馁，我还要继续努力。”石老师拍拍我的肩膀说：“你以后要继续努力呀，你回教室吧。”我的脸刷的一下就红了，心嘭嘭直跳。我连忙低下头，转身往门外走，心想：难道我真的落选了，不会吧？正想着，石老师又把我叫住了，我慢慢转过身，看见石老师笑容满面的脸，他大声对我说：“祝贺你姜佳男，你当选了，刚才和你开个小小的玩笑。”“原来如此”，我深深地呼了一口气。石老师又对我们大家说：“你们竞选成功，是同学们对你们的信任，你们不要骄傲，要做同学们的榜样，努力把自己的工作做好。”“ＹＥＳ”我们都一口同声地的说。

在秋天这个收获的季节里，我收获了自信，收获了成功。

如今，信息科技技术发达。正因如此，碎片化的生活被强制性的充斥于每个人的日常当中，人们似乎已经离不开这样碎片化的生活。学者费勇说：“我不排斥碎片化时代，我们该考虑怎么样才能够把自己修炼得更完美。”在无数人对碎片化生活作出批判的时候，我们应该思考如何更好地适应它，如何在碎片中收获更多。

一早起床，趁着吃早饭的时间，我便随手拿起桌边的电子书，在茫茫书海中找出几本书翻上几页。公交车上的移动电视里往往有新鲜的内容，例如一些生活小经验和趣闻，把它们记在脑子里，随后到家随手记上几笔……在不经意间，碎片化的阅读已经渐渐地被人们所接受了。面对海量的信息，鼠标轻轻一点，似乎所有的内容都能被尽收眼底。我们只能做到，在形形色色的信息前，在最快的时间里找出自己所需要的关键内容。现在的生活越来越多元化，能闲适安静地一口气读完一本书的机会已经不多。在地铁上、公车上，随处可见低头看着电子产品的人，正如我自己，总是在与时间赛跑：在排队等候时听上几首歌，在晚上睡觉前思考回忆着今天的所见所闻，又或是在空闲时间写上几篇随笔。

可在所有事物都变得电子化的同时，传统的纸质阅读依旧是阅读的主流部分。在书中可以找到电子书中无法感受到的实体感。因此，我们也不能完全抛弃传统化的时代遗留的生活方式。现在，网络信息以个性化、简短的碎片形式存在，碎片之间通过超链接组织，形成了更为庞大的信息脉络，为所有与之联系的人服务。网络阅读不能被轻易否认，我认为它是一种很好的阅读方式，虽然缺少了一些传统的感觉，但它的确为许许多多人带来了不小的便利。在这个快节奏的社会中，我们只能做到见缝插针，利用短暂的时间来完成大量的信息阅读。

放学回到家，不得不直面的是铺天盖地般的作业。奋笔疾书地写上一个小时，脑子总会变得有些浑浑噩噩，这时我就停下手中的笔，躺在沙发上翻几页小书，待休息得差不多了再回到书桌前。而且现在的手机上有了许多读书的软件，即使你抽不出空来读完一整本书，又或是没有时间去书店或网上购买实体书，有些阅读软件就随之而生，它甚至可以帮助你直接概括了解整本书的内容，不用在没有时间空余的情况下去花超负荷的时间阅读完长篇大论，而这也丝毫不亚于实体书的阅读。许多人的阅读方式都如出一辙。反观下来，这不也算是一种阅读方式吗？又有谁能说自己未曾有过这样碎片化的阅读或是绝对抵制它？我想这也未必，只是我们在大多数的时间都没有利用好它。我们要试着喜欢上明天，喜欢上这样的快节奏生活，更好地融入适应它，也许它会更有利地帮助我们完成大量的工作。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书带给我们的好处还有很多，而这些等待你去发掘。

读书征文：阅读的收获【一】

这个暑假，我们共召开了三届读书会，参加人数一次比一比一次多，我们的收获也一次比一次大，可见我们读书会的魅力所在。我认为，参加读书会有着N个好处，总结如下。

NO.1:拓宽阅读视野。参加读书会，各位博友把自己喜欢的书介绍给大家，并简单介绍内容和感想，让大家知道更多的好书。就说第三届吧，酒衷豪介绍的《时代广场的蟋蟀》这本书，我家里也有，但我一直不想去看，但是现在听了他的介绍，我恨不得立刻回家阅读。

NO.2:有书共享，共同分享好书。读书会上，听到博友们好书介绍，真想看到他们书，因此在交换书时，就可换到自己喜欢看的好书。通过换书活动，三届读书会，我们每人可以多看博友们推荐书6本。就说我第三届读书会上从快乐雪娃娃那里换到的《老人与海》这本书吧，当时她介绍这本书是多么动情，多么吸引人啊，还没到换书环节，我们俩就偷偷达成了交换协议，要不怕被别人盯上了。换回来的书我如饥似渴地读了起来，忘记了吃饭，也忘记了睡觉，真是废寝忘食啊!

NO.3:组织性能力的锻炼我们这三届读书会，大多数博友们都做过了主持人，做主持人是每个博友的愿望，因为这是锻炼我们组织能力的大好机会。就说我当主持人那一次吧，我从周一就开始准备发言稿、会议安排、会议用品等一系列的材料，最后我们又修改稿子、又和酒衷豪练习等等。我们辛辛苦苦排练了四天，可是看到读书会收到了很好的效果，得到了各位博友的好评，我的心里也感到美滋滋的。

NO.4:搭建一个展示自己的舞台平常，我们登台表演的机会很少，甚至有一些博友在上课都不敢站起来回答问题，即使回答，声音小的像蚊子，读书会就是一个让大家锻炼自信的平台，对着这么多的家长和博友讲话，可以提高自己的语言表达能力和自信力。在第一届时好多博友们上台都非常紧张，可是到了第三届时，博友们都胸有成竹地走上了台，语言也非常流利，真的像换了一个人。

NO.5:以书会友，广交朋友读书会也算是一个博友见面会吧，我们几个不太熟悉的博友，聚在一起，以书会友，谈论自己的读书感受和感想，达到互相认识和了解，因此参加读书会的博友们都能多交些朋友。

NO.6:动手动脑，收获多多。我们在一起还做实验，一起动手看奇迹，一起动脑想道理。为了比出谁能先成功，我们都暗自用脑用心，探索科学原理。如第三次读书会，我和酒衷豪暗自想计策，我们把水里放上了盐，硬币上涂上了油，可是，到现场一看，并没有我们想象地那么难。通过我们集体做实验，我们真正体会到了水的张力是多么神奇，这是多大的收获啊!……

读书会的收获其实我们还有很多，阅读伴我们成长，读书会让我们收获。

读书征文：阅读的收获【二】

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。

“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光，一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变的更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书丰富知识，增长见识，让生活过得更充实，更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门，解决生活中遇到的小难点。

几百上千年前的古人已经知道了读书的好处，有许多热爱读书的故事都流传至今，其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午，王羲之正在读书，书童送来馍馍和蒜泥，他因为看书入了迷，竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送，错把墨汁当蒜泥吃了，还说：“今天的蒜泥真香啊!”

通过这个故事，我深深体会到了读书的重要性，前人能做到读书废寝忘食的地步，为后人留下了许多宝贵的知识，财富，我们有什么不好好读书而沉迷于游戏，电视?与他们相比我们不感到惭愧吗?

读书的过程是艰难的，也是快乐的。渐渐的，在读书中我有了“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”的才气，感受到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪气，体会到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……

在读书的过程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我写作文时，总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈，妈妈就说：“孩子，你应该多看些书，哪一个作家像冰心，老舍都不是破了万卷书，才下笔如有神的呢?”从此，我就天天看书，记录书中的好词，好句，体会作者的思想感情。果然，一段时间过后，我的作文水平就有一点点提高。

书是人类一生的朋友，在哪里都有极其崇高的地位，正如三字经中所言“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”充分说明了读书的人后天的影响。

既然读书有这么多的好处，那么我们还有什么理由不好好读书?

读书征文：阅读的收获【三】

书，带我们进入知识的海洋;书，带我们畅游神秘的历史;书，带我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品。是人类进步的阶梯。

人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登，在“学海“中遨游。所以，我们应该多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。

在我们的生活中，如果总是太过于被动地去读书，往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香，打开一点温存的光，就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时，你就会感觉到，读书是一件多么让人快乐的事情!读书是一种心情，那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。

读书有许多好处，能让我们增长知识，增长本领，学到许多道理，受到许多启发等等。我们要多读书，增长更多的知识，使自己变得更聪明，变得更有智慧。

光阴似箭，日月如梭，转眼之间，又在片片雪花之中，迎来了轻松自由的寒假。

有人说，欢快的日子，总感觉过的很快;而无聊的日子，却仿佛度日如年。我想，刚开始的寒假对我而言就是日日难耐吧!毕竟，突然卸下了所有的学习任务，从整天忙碌转到了整日无所事事。与漫长的暑假相比，寒假总让我觉得有点意犹未尽，对于我来说好像有点不够用啊!不过虽然时间短，但也同样可以过一个健康、快乐而有意义的寒假哦!

寒假刚开始，大部分家长都会给孩子去报一堆补习班。我也要上课，但不多，也就两三个吧!因为在1月31日晚，我就要去浦东亚龙酒店参加摩英教育——英语天才集训营的培训，也可说是冬令营吧。

从2月1日起，一直到2月8日，这8天让我有了彻底的蜕变。从不想上台发言，到竞选上队长、每日之星等;从总想推卸一些责任，到咬牙坚持担负责任;从扭捏、觉得丢脸，到要自愿上台发言、与老师同学进行互动……

初次来到，就感到这是一个截然不同的氛围，这里的所有人都富有激情。老师投入地授课，使我学到了不少。每晚的大活动也让我受益匪浅，其中第五天晚上的“领袖风采”让我体会到了什么是领袖!

那天晚上，Anson——熊威老师，让我们十个队每队选出两名队长(必须是一男一女)，然后组织各自队练习报数。然后进行比赛，每两个队一比，报数过程中不能错报、漏报、抢报，不能鼓掌，必须以44结尾(不管人数)，队长不能参加，共三轮。如果出错就算无效，队长罚做俯卧撑。

可是第一轮我们就报错，被计无效，我被罚了20个俯卧撑。结果第二轮，我又被罚了40个!可我以前从不做俯卧撑的呀!没办法只能咬牙坚持!到第三轮时，我已经基本坚持不了了，可是还能挺住。第三轮我们终于成功了，可是又有人不争气地鼓掌了。唉!又是无效。我开始做60个俯卧撑。当有几个人要和我一起做时，我很感动。但同时给我带来了更大的麻烦。换了个老师来监督，可谁知道这个老师那么严格，我已经做了10多个了，都做得很标准，她还是说无效。唉，说来也怪，我的肚子在这时疼了起来。于是我被6、7个助教老师抬到了行政处休息。虽然是这样的结局，但是我懂得了“自己选的路，再苦再累再痛，也要把它走完，就算走不下去，也要有个毫无遗憾的结尾!”，这让我的泪水、汗水、坚持有了回报……(不过总共做了70多个俯卧撑，也是很辛苦的!)

不知不觉，寒假已悄然过去了一大半，回顾这一大半的寒假生活，是那么的充实、那么的美好。它，让我成长、蜕变了。这个寒假总算没有浪费!寒假马上就要结束了，它就像一本书，翻开后，我便在每一页上都写下快乐，写下精彩。愿这本书永久保存在我印象中……

导语：阅读有利于我们整个生活，可以增加我们的知识，开拓我们的视野，下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

I think reading is important in the whole life for people. There are many benefits of reading. Firstly, reading increases our knowledge and we can learn the world affairs without going out. Secondly, reading is a good way to improve reading and writing skills. Before you learn to write, you must know how others write. Thirdly, reading can broaden our knowledge and horizon, which is important to job hunting in the future. Finally, reading helps us become self-cultivation that would be beneficial to our whole life. Therefore, start to reading, no matter how old you are and what you are doing. Then, you may find the great charm and benefits of reading.

【参考译文】

我认为阅读是重要的在整个生命的人。阅读的好处有很多。首先,阅读增加我们的知识,我们可以学习世界事务,没有出去。其次,阅读是一个很好的方法来提高阅读和写作能力。你学会写之前,您必须知道别人怎么写。第三,阅读可以拓宽我们的知识,开拓自己的眼界,这对将来找工作很重要。最后,阅读可以帮助我们成为修养,将有利于我们的整个生活。因此,开始阅读,无论你多大了,你在做什么作文。然后,你会发现伟大的魅力和阅读的好处。

梦是神奇的，是斑斓的，是甜蜜的。人们在追逐它的过程中痛并快乐着，完成千古绝唱《史记》是司马迁的梦；卧薪尝胆，能够复兴国家是越王勾践的梦；考上理想的学府，回报父母与老师，是我们成长的梦。

他愿如菊般淡然，归隐于山林之中。高洁的他，怎能于浊溪同流。有一天，他在梦中看见自己向往已久的桃花源，树影叠叠，花香阵阵，但梦醒之后，只剩于草庐。于是，他挥笔而就，写下了不朽的《桃花源记》，可梦中就是梦啊！几千年后，当我们看见傲立山野一人，手持一束白菊，悠悠的望着南山，身影渐稀渐远。陶渊明实现了文人的归隐。

他带着统一全国的梦想，奋然起兵，在诸侯中占有一席之地。站在竭石上向远处眺望，真是满眼风光，仿佛天地都被纳入怀中。最后，他成功了，用自己独有的方式在史书上留下了浓重的一笔。为成就统一霸业，实现梦想，曹操一生拼搏……

而我还在天真，烂漫的儿时，我就常常偎依在妈妈的怀抱里，听她讲述一个个美妙的故事，我曾为《卖火柴的小女孩》黯然神伤，为《美人鱼》而落泪如珠，为《丑小鸭》而愤懑不已，从那时起，我的心中便萌发了一个念头，如果我也能写出这么神奇的故事该多好，这是我的梦。

后来，随着年龄的增长,《青春之歌》《海底两万里》成为我的伴侣，便手不释卷，并为我的作家梦奋斗着。

现在我更加醉心于写作，相信有一天，我会实现我的作家梦。在追逐梦的过程中慢慢成长，思想越发成熟，这就是追梦，这就是成长。只有在成长中坚持付出，梦才会成真，只有在现实中做一个追梦的人，才不会将一生错过。

[阅读中有成长的梦初中生作文