科技与生活相关主题的论文【20篇】

一缕阳光，一缕清风，一杯香茗，这是多么惬意的生活啊!细细品味那一缕阳光带来的温暖，我庆幸自己生在这样一个拥有灿烂文化的民族。 A ray of sunlight, a ray of breeze, a cup of fragrance, what a pleasant life! Taste the warmth brought by the ray of sunshine, I am fortunate to myself myselfBorn in such a nation with a splendid culture.

因为，拥有古老智慧的阳光，真好。

喜欢山水田园诗的幽静、淡雅与恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊贵而含蓄，高雅而矜持。愿陪伴王维，‘行到水穷处，坐看云起时’，漫步在“明月松问照，清泉石上流”的静谧与幽深之中，体会‘曲径通幽处，禅房花木深’的神秘与安详。若有一天，我愿与王维共悟惮道，参悟人生的真谛，在辋川淅淅沥沥的丝般细雨中，行走，融化，与大自然合而为一。

喜欢婉约词派的缱绻，缠绵与温柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，纯洁而脱俗。最为欣赏的，既非‘奉旨填词’的柳三变，亦非政才逊于文才的南唐后主李煜，而是身世飘忽不定，几经沉浮的幼安。愿陪伴年轻时的她乘船兴尽而归。去有意无意地惊起那一滩嬉戏的鸥鹭;更愿陪伴离丧后的她听帘外雨疏风骤，看院内绿肥红瘦。若有一天，我愿与李清照一同把酒东篱，倾听‘凄凄惨惨戚戚’的愁，看那晚来风急，品那‘三杯两盏淡酒’，重拾那份本不应属于她的惘怅情怀。

拥有唐诗宋词描绘的画般意境，如同拥有充满世界的心灵的阳光。李太白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”使我懂得一个人可以没有权势，但不可没有骨气;文天祥的‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’使我明白一个人可以放弃生命，但不能抛弃气节;苏轼的‘谁怕?一蓑烟雨任平生’使我坚信一个人可以被消灭，但无法被打败。先哲的教诲如阳光般浸润我的心田，启迪着我的心智。

拥有唐诗宋词构筑的古典意境，就是拥有净化心灵的一泓清泉。

拥有唐诗宋词勾勒的古朴图景，就是拥有温暖灵魂的一缕阳光。

愿泡一杯香茗，翻几页书卷，在大自然阳光与精神阳光的双重浸润下，看云卷云舒，观花开花落，波澜不惊，宠辱偕忘，感受生命的美好。

愿扯下天边一抹晚霞，围于脖颈，让这生命中的阳光，久久地萦绕在我的心房。拥有阳光，真好。

科学在我们的身边无处不在，无处不有，它关系到整个地球。科学原理在我们身边处处都有，如：一只笔，为什么能出墨写出字?一台计算机，为什么能快速的正确无误的算出一道令人头疼的算式?一台电话机，为什么能够接通到别人的电话?……这样的例子数不胜数，这其实就是得到了科技的帮住。科学为什么如此神通广大?答案就在我们的身边，只要我们留心观察，必能得到科学实践的力量!从1世纪到21世纪，从破破烂烂的东西到纳米技术。在这风风雨雨的几千年的历史行程中，是科技改变了命运，是科技改变了世界，更是科技改变了人民的脚步。最近，神舟七号载人飞船驶入太空，为世界的太空历史更近了一步。但是你可曾想到?这不只是因为科学家聪明，而是科技是科学家的脑子更进一步。从神一到神七，从无人到载人。是科技的脚步是我国航天事业更上一层楼。真是感谢科技!一点一滴，积累成汪洋大海，让我们处处留心身边的事物，关心身边的一点一滴。让科技的脚步带领我们进入更高的境界。所以，要从小学好科学，为祖国争光，为世界添彩。从我做起，从小做起。让21世纪的青少年把科技大道发扬光大!!!

不懂历史的人是愚昧的，不懂科学的人是无知的。中华民族在历史上曾经对人类的科学文化做出过卓越的贡献。为什么我国科学技术在近代落后了，为什么近代科学技术首先在西方国家兴起?要回答这些十分重要的问题，就要学习科学技术史。振兴中华的历史重任要求我们的教育必须先行，而教育工作者必须具备较高的科学文化素养，因此，教育工作者必须学好科学技术史。

科学精神是现代教育工作者可约文化素质和思想道德素质中不可缺少的因素。回国我国20世纪的教育，不难发现，学校的科学教育在价值取向上过于偏斜与物的一方，即只注重科学知识的传递，而忽视了科学方法特别是科学精神的传播，知识许多学生虽接受了多年的科学教育，掌握了大量科学知识技能，却领悟不到基本的科学精神。作为教育工作者，要使学生在学习中培养出科学精神，那么自己就必须具备发现问题，提出问题的能力，自己就必须具备创新精神，和提高创新的能力。一句话，只有教育工作者自己具备了这些素质，才能去影响学生。而科技史的学习对于完善教育工作者的科学精神是不可或缺的一个重要环节。

科学，让生活更美好。但是与此同时，它又将那么多附加的忧虑与恐慌带入了原本纯粹的生活。这样说并不假，但又实实在在冤枉了科技。让人们对科技的感情变得复杂的并不见得就是科技本身，而是去选择如何运用它的人。

科技是一门永无止境的学科，它的发展是无法用简单的好坏去评判的。它可以挽救人类，那么它也同样可以毁灭生灵。当爱因斯坦研究出核能量，欲将其运用于宇宙科学研究的同时，法西斯那边已经有人在苦思冥想该怎样将这种技术运用于战争了。就核技术本身而言是无所谓好与坏的，但由于它而在世界上引发出来的争端，使得整个世界上国家间的关系少了一份融洽。就拿二十世纪八十年代的美苏冷战来讲，在反导条约签订之前，整个世界都为之紧绷着神经，一颗导弹的爆炸，毁灭的是一个城市、一个国家，更是千年积淀下来的人类文明。但是人类对核能的恐慌与紧张是完全可以避免的，核能本身一点也不可怕，甚而至于它可以帮助人类缓解甚至解决能源危机，它能作为一门辅助学科，成为其它领域里重要的研究工具。只要没有人动邪念，一切科学技术都将是美好的，它们都将有助于世界的和平与和谐发展。照这么看来，为什么我们还会担心机器人技术的进步和克隆技术的突破呢?

科学，之所以能使生活更美好，是因为有一批又一批合理使用科学技术的善良人们。他们将美丽的科技运用于对社会和谐的建设、对人类物质及精神的丰富与塑造、对真理永不停息地正确的追求。当有人提问你，是觉得生活在什么时期的人更快乐的时候，请不要犹豫地告诉他，现在。因为你将用你自己的力量，去约束自己并影响他人，使科学让生活更美好。我们也有理由相信，科学技术的迅猛发展将百分百用于造福人类、造福自然、造福世界，让科学绽放最美丽、最纯粹的光彩。

我们也相信，科学技术的迅猛发展将百分百用于造福人类、造福自然、造福世界，让科学绽放最美丽、最纯粹的光彩!学习科学的认知论，方法论和辩证唯物主义，提高哲学素质。理论思维，哲学素质是未来科技人才必备的素质，是指人在具备了了一定哲学知识之后，对事物进行深层次的理性思考，从而抓住事物的本质，规律的思维品质和能力。因此这一素质是教师不可或缺的素质之一。

科学永无止境，永远都有可能你在这一刻证明的发现，在下一刻就失去意义了。对于自然科学的探索任重道远。

星期三上午，学校来了一位消防叔叔给我们讲消防知识。听消防叔叔讲完，我了解到很多。

火的发生有三个要点：可燃物，助燃物和温度。可燃物就是到了必须温度火会燃烧起来;助燃物就是帮忙火越燃越大，空气就是助燃物。

灭火方法有很多，我们先来讲电吧!为什么先来讲电呢?因为生活中有很多火灾就是因为电引起的。怎样才能防止电引起火灾呢?不管教室，家里只要不用电了，就要关掉电器。电热，丝温高会熔化，容易引起火灾。用火点蜡烛，不能放在易燃物旁，否则会引起大火。

火灾发生了，怎样逃生呢?一幢楼发生长火灾，先疏通道，去了解火灾的要点，不要心慌，要在最短的时光内疏散。烟气大的状况下，要用湿手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有标志，跟着标志走。还能够选用其它逃生方法。用笔在气球上方写上救命两个字，在绳子上绑重物，在多人的状况下放下来。

消防知识大家可要灵活运用起来哦!

在这个多姿多彩的世界里，有一个促进社会发展的“大人物”，它世代都“人才辈出”，它，就是生活中随处可见的科技。几乎每一处地方都有科技的用武之地，甚至，紧要关头，它还能救你的命呢！接下来，就让我来模仿一回科学家，来举几个有趣的科学示例吧！

逃生锤

在一个风雨交加的晚上，李某在一条小路上行驶着。弯弯曲曲的小路坑坑洼洼，坐在车上的李某觉得非常颠簸。面前的小镇人烟稀少，来往的车少之又少，树丛中偶尔窜出几只蝙蝠，让这个小镇更显诡异。快到镇上的时候，这时，雨越下越大，倾盆大雨从天而降，转眼间，雨水以迅雷不及掩耳之势向李某的汽车冲来。雨水迅速变成了洪水，像脱缰的野马，气势磅礴。李某心里一惊，立即搜索车里有没有逃生锤！车身很快被淹没了大半，情况紧急，刹那间，李某找到了逃生锤，砸窗逃出，捡回一条小命！

如果没有逃生锤怎么办呢？那就找些尖锐并且坚硬的物品吧，例如铁凿子，钢钎，鹤嘴锤，战术笔等等。当然，一般人平时也不会准备这些，但开车的人一定要有备无患。砸车玻璃时，我们只能敲边缘，敲它的四个角，很容易砸碎。这个实验的原理是：由于逃生锤的接触面积小，因此压强会疯狂增大，所以逃生锤才能砸碎玻璃，救你一命！

冰虾起火

实验室里总是陈列着五花八门的烧杯、试管、试剂、标本、坩埚之类的东西。今天，我们要做的实验并不会用到这些，而是需要一个火炉、一锅油、一篓子冰虾，还需要一个温度计。我们先用温度计测量油锅的温度，当油被加热到200多度的时候，我们准备从上往下把装冰虾的篓子放进油锅里。这时，请大家猜想一下，会发生什么结果？是虾飞出大油锅，还是燃起熊熊大火，或者更惊人，油锅被炸裂，四处迸开？结果就是——恭喜你，答对了！就是着火了！火焰像巨龙一样，腾空而起，非常壮观！这个实验很危险，一般人切勿模仿！这也是消防队的常见演习。

家中油锅起火，大家知道要如何灭火吗？这个实验告诉我们，切不可用水灭火，而是要及时用锅盖把锅盖住。原理很简单：不过是水比油重，水和油的混合液滴会下坠，坠落到火焰中，会引起更大的火，膨胀炸开！而锅盖能迅速隔绝空气，防止火焰继续燃烧。所以，千万不能往油锅里浇水，或者加冰块！

制服大力士

接下来告诉大家一条”武功秘籍“。你在校园被人欺负过吗？校园中常常有一些大高个或者大力士以大欺小，小个子也不敢向他们挑战，比如掰手腕的话，跟他们比总是会输。那么，怎么才能战胜他们呢？例如，有一个学生解某遇到了三个力大无穷的男生，从来都胜不了他们，但是，当解某学会这一招的时候，他就能扬眉吐气！

解某让他们轮流坐在椅子上，背部不准离开椅子的靠背，解某只需用手指轻轻摁住他们的额头，他们就根本站不起来！别说是校园小霸王，就算是世界冠军也不可能站起来！三个男生都很佩服解某，于是赶紧向他请教，这到底是怎么回事呢？

这个原理也很简单，甚至可以说是常识：人的重心在臀部向上的线上，当你被手顶住额头时，你就不能前倾了，重心如果不能前移，人就不可能站起来。所以，很多运动项目都要控制好身体的重心，例如跳水，体操等，一旦掌握不好，你就会摔跟头。火箭、卫星也要控制好重心，术语叫姿态控制，如果控制不好，就可能坠毁或者消失在太空中。

科技，是我们最出色的帮手；科技，是生活中最好的良师益友。生活是与科技发展息息相关的。就像前面三个示例，哪一条不会给我们的生活带来很大帮助呢？今天的生活小常识，你都学会了吗？假如生活插上了科技的”翅膀“，我们就能自由地飞翔！让我们一起加油，冲向属于我们的美好的未来！

[作文：给生活插上科技的“翅膀”

科技改变生活

夜晚的光明，是灯的辉映；酷夏的凉爽，是空调、电风扇的旋律；世界的流通，是网络的传递。

空闲时，嗑着瓜子，开着空调，看着电脑。地上已被我撩一地瓜子皮。父母走进来时，总不忘丢一句：“现在你们是享福喽，什么也不用做。” 我不吭声，但我心里有话：“人家古代还穿草鞋嘞，你们怎么不穿，总拿现代跟你们那个时代作比较。”想到这一句，心里总有不少的联想：以前的人怎么过来的，什么都没有，火都要靠钻木，那不累趴下？他们冬天的洗澡水又是哪来的，又是钻木取火吗？唉！咦，那他们什么高科技产品也没有，岂不是衣服也是手把手织的，唉！ 想想我们现在，真是幸福，什么事都有机器代替。哈，除了没有机器代替大脑。如果以后什么样的机器都有，那我不是只需睡在床上，等着机器人来为我开空调开电脑，为我挣钱，做家务吗？我是不是一个懒虫啊，那么痴心。但如果真有，那该多好。说不定会有这么一天，你看，现在的机器人一年比一年发达，以后也说不定可能真的有机器人能代替我们的一切行动，代替我们人类呢！ 科技真是无止境，充满色彩，充满快乐与幸福。对科技的感激，纵使千言万语，也表达不完。

科技是人类进步的阶梯；科技是人类壮大的铁轨；科技是人类永恒的真谛。如果科技是埋藏在地底的一块玉石，那人类会将你掘起；如果科技是天空的一颗流星，那人类会将你追赶；如果科技是夜空的一轮明月，那人类会将你摘取。 相信，不出多久，人类一定会将科技刨出地表，追根到底。因为，科技是人类梦想的轻松社会、愉快社会。人类有远大的抱负，有坚定不移的决心、毅力，人类憧憬美好，憧憬美好的未来。科技改变了人类的生活，赋予了世界色彩，让我们的生活充满了生机、活力、动力。它让我们的生活精彩非凡。 科技改变了我们的生活！

现在我们的科技越越来越越强健了，然而科技慢慢地走向生活，我们的交通工具也简便了。来看看我们的生活是怎样走向科技的。

我们家以前的菜刀都是用用就坏了，而且还生锈，把那美味的菜都污染了，都没人吃的。现在呢，倒是不用愁这个事了，因为现在我们买了一个锋利无比的菜刀，而且经久耐用是不锈钢的哦，方法多变。我们家以前没有空调，都是买电风扇吹，晚上的时候一开始还是很凉快的，到后面越来越热，结果我的身上就像火焰山一样，四处喷火，但是现在不是这个样子了。现在我们有格力空调，只要你把窗户关得紧紧的，不管外面有多热，里面还是那么凉快。清凉的威风吹在你脸颊上，你再拿半个西瓜来啃，这不就成了天上的生活了吗。

我相信，以后还会有房子建在天上的或房子建在水底的。汽车喷出来的是氧气而不是二氧化碳。以后我们还会有用雷电来导电的，这样电费价格低廉还会有强大的电流。还会有很高级的航天飞船能绕地球399圈，而且可以甩开黑洞。以后科技改变未来。

“科技让生活更美好”这句话值得我们深思，下面谈谈我对这句话的理解：科技是第一生产力，科技是一种标志，它带领人类从近代迈向现代。它也是一种手段，我们用它去创造更为美好灿烂的未来。科技在促进经济社会进步的同时，也改变了我们的生活。它和我们的生活息息相关，密切相连。不断发展与创新的科技，不仅提升了我们的生活品质，还使我们的生活更为舒适、便利、愉悦。科技让生活更美好。

科技给我们带来了许许多多的好处，以前，从江西到北京骑马需要几个月，现在，有了火车、飞机，只要一天甚至几个小时就能到达，这就是科技的魅力;古代，炎热的夏天人民只能用扇子扇风，而现在，有电风扇、空调，生活上升不止一年两个档次。这样的例子数不胜数。

科技让生活更美好，在二十一世纪科技飞速发展的今天，我们坐在家里，用手轻轻点一下鼠标，就能将自己的生活所需搬回家，想买什么就买什么，既快捷又方便还低碳。科技源于生活，生活离不开科技。科技让我们在寒冷的冬天有轻薄柔软的保暖衣倍感温暖;在炎热的夏天，有空调为我们奉献徐徐清凉。当太阳能，电梯给我们的生活带来便捷之时，我们的生活在科技的带领下，越过越舒坦。

随着科学技术的发展，人民的生活水平越来越高，人们的物质生活丰富了，文化水平提高了，眼睛宽阔了，脸上的笑容更多了，大家的钱包更鼓了，这些都是大家有目共睹的事实，这足以证明科学技术让生活更美好。

科学技术解决了中国广大人民的温饱问题，这让我们想起中国科学家袁隆平，正因为他的“杂交水稻”，使粮食产量增长，改变农业结构，消除饥荒对生命的威胁，但是“人到七十古来稀”是古代人类寿命的写照，以前世界人均预期寿命仅为45岁，而今天这一数字已提高到66岁，这多亏了医学技术的迅猛发展，许多以前不能医治的治病，现在大多都找到了治疗的方法，减缓了人类的痛苦，挽救了人类的生命，像婴儿出生不久就要接种卡介苗，预防结核病，像青霉素、乙肝疫苗、器官移植、人造器官等等，这些今天看来平常得不能再平常的发明和技术都是重大的医学成就，使人们的健康和生命得到保障。

科技让我们的生活更美好。

前年的暑假刚过，到了9月份，我上了中学。感受到了初中生活的趣记。

刚入中学，我觉得面前的环境很陌生。有一片新环境，新老师，新老师，新同学和新集体。我面对他们，向他们友好地打着招呼，他们向我回应点了点头，表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚，有的同学遭到了“心锁”的束缚，把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下，过了一个星期，大家面对面前的初中环境熟悉了。

在初中生活里，学习科目增多了。小学的时侯功课“三门”，现在的功课从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”每天在这样的生活里学习，刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的时侯你加上了挫折一样，学不完这门功课又漏学那门功课。我想：怎么办？自从学了七年级（上册）《语文》的《论语》十则后，里面记录了孔子和弟子的言行，孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的去学习，果然，我找到了学习方法，学习成绩也有所提升。自身修养也端正了许多。

在这样的初中生活时刻又发现了一个大问题。学习中的家庭作业也多了，以前做很少作业，现在老师却大量地布置作业。我先头做作业做得筋疲力尽，后来，我提高了写字速度，争取让字写得又好又快。原来，在初中生活这么有趣，这点都可以端正。在以后的日子里，我就可以这样办大事：“世上无难事，只怕有心人。”

在初中生活里，老师管你少了许多。什么事情都要自已去负责、担保，这样也好，使我们不要变成一个有依赖性的人。这样说来，真是太有趣了，原来初中生活是让你成为一个独立的人，为将来的社会生活打下了良好的基础。

初中生活虽然有趣，但是要遵守规章制度。如果你犯了错，老师就要批评你，这样说来，初中生活又是严厉的。这样的规章制度可以把你成为一名好学生，这是初中生活的规章制度。

我在初中生活就是这样有趣，我爱我的初中生活。

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游地球映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色纹痕相互交错，周围裹着一层水蓝色的 纱衣 。可谁知道，这颗 宝石 正面临着资源危机，石油资源所剩无几，水资源被污染，大气层稀薄，有的地方甚至出现臭氧层的空洞，被太阳的紫外线无情的毁坏，森林资源大幅度减少，但还是被人们滥砍乱伐，或许你们没听见，地球母亲在呻吟啊！罪魁祸首不是别人，而是人类，是人类毫无节制地开采和破坏地球资源。拿石油来讲，它仅仅只够我们用五十年！于是人们开始 保护 地球资源，往汽油里添加乙醇（酒精）已是杯水车薪，而且要用大量的与人类息息相关食物 玉米等农作物来制作乙醇，乙醇本身就会破坏自然．．．．．．

在此，我向大家推荐一种新能源 太阳能，太阳能是取之不尽、用之不竭绿色环保能源。人们的科技水平已经能把太阳能转换成电能、热能等各种形式的能量，并且已开始应用。例如，我们用的太阳能热水器就是其中只一。

太阳能热水器不但不利用和破坏地球资源，而且省时、省力、省钱。赤日炎炎的一天，当你出去工作，累的满头大汗，很想洗澡，这时却放出冰凉刺骨的自来水，使你打个哆嗦 感冒了。但是，如果有太阳能热水器，一回家就能冲个舒服的温水澡，冲掉你一身的疲惫；寒风呼啸的冬天，泡热水澡是最享受的一件事，此时，你只需打开太阳能热水器，热水哗啦啦的流出来，躺在浴池里尽情地享受只属于你的温暖吧！

现在还发明了太阳能汽车。这种汽车不用烧汽油，而是靠车顶上的太阳能电池板吸收太阳光，并把太阳光转换为电能，储存下来，再由电能来带动汽车，没有发动机的噪音和尾气绝对环保。假如你坐在它的里面，只要打开卫星定位导航系统，输入你要去的目的地后，你只管听听音乐、欣赏路边风景，它会以最安全、最快捷的路线把你送到。

太阳能是环保的绿色能源是我见过的最好的能源了。我们一定要好好地开发和利用上帝赐予我们宝贵的太阳能，让它为人类作出更多的贡献！

未来，谁也不能预知。但，一切又似乎准备好的。未来，是一朵奇异的花，是一幅美丽的画，是一首婉转的歌。

我过去认为未来什么也不是，它就是个未知数，你不认识它，它却认识你。我也不喜欢未来，现在是最好的。掌握未来才是优秀的。但似乎我错了，大错特错。未来才是最重要的，我们活着不就是为了显示自己的将来吗?让我们畅想未来。

我对我未来的梦想是特别的迷惘。我的梦想或许是太多了，向现实是不可能的;或许是不沾边的，想实现是不可能的;或许是奇怪的，想实现是不可能。有时候我把未来比昨天上的月亮，是唯一的。他只属于你一个人，不属于别人。到现在，我似乎又明白了。畅想未来，不是一件简单的事。

我现在什么也不会，做事不认真，学习不刻苦，我问过自己拿什么畅想未来?我几天前，看了一篇文章，它给了我答案。未来不代表现在，而现在影响未来。它告诉我现在应该努力，什么不会学什么，做事努力去做好，学习认真去学习，这就是你的资本，这就是你的实力，这就是你的优势，你何愁不能畅想未来?你何愁不能实现梦想?

我以前对自己的未来规划过，做一名厨师，成为一名商人，但一位医生，但是它都能去畅想吗?我们对未来应只有一个目标，它就是符合你自己，你最想要的。对着这个目标去努力，不要让畅想未来成一句空话啊!不要让你自己梦想，甚至幻想你的未来。畅想未来，让它成为一个实实在在的东西。

让我们怀着心中的梦想，怀着内心的未来，去畅想、去飞扬、去追求吧!

在某城市中心，有一栋电脑住宅，里面安装了许多电脑，一切都由电脑指挥。

住宅大门外有两个机器人把守，要想进入大门，必须要主人下的同意令，同时按下指纹，输入密码。如果你其中一样不全，大门就不会打开。

进入住宅，有一片田地，里面能分类种植蔬菜，用来让主人体验田园生活。如果主人外出旅行了，主人只要先给电脑发送“给田地浇水”的指令，菜园里的机器人就会根据最合适的时间浇水。

屋子的窗户是防盗的。一旦有人不从正门走，从窗户偷东西，住宅就会从墙里伸出十只机械手抓住窃贼，然后自动播通JC局的电话，让JC抓走窃贼。

在电脑住宅里，如果主人要看书，只要在门口的机器上写上想看的书的名字，书就会从书架里弹出来。想看哪页，机器就会自动翻到哪页，而且它还能帮主人阅读。

卧室是由一个机器人系统组成的。晚上主人只要没盖被子或蹬被子，机器人就会帮主人盖上，避免主人着凉感冒。

这就是电脑住宅——将会给你带来高科技的生活感受。

[小学想象类作文高科技生活

科技无处不在，科技使我们感到无比自豪，我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。

20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。拉链：天衣无缝；洗衣机：解放劳动力；维生素：让生命之树长青；电饭煲：生米煮成熟饭；空调：这里四季如春；磁县浮列车：会“飞”的列车；霓虹灯：不夜的明珠……

啊！现在的科技真发达呢！就连我们的学校也存在着无穷无尽的科技。

在一节课科学课上，王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们：“在生活中的电能是源于1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了电能产生磁，由于这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里，我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针，一个电池，一根导线，然后拉直导线，在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯，接着把导线两端的铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针，就在这时我们观察到导线刚接近指南针时，指南针突然转个不停，断开电流后，指南针又像刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。

科技支撑着文明，科技创造了未来，而未来在我们的手中，让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽！

[论述科技与生活的作文

“科技”这个词我们一点也不陌生，科技它就在我们的身边，它给我们带来了这么多的好处，我们怎么可能会觉得它陌生呢？

科技越来越多渗透到我们日常生活中，为我们人类造福，给了我们很大的方便。就比如说，我们现在都用煤气和石油取火，如果没有科技，那我们岂不是还要继续用钻木取火？那人们岂不是要吃生的东西；电灯帮助我们离开了黑暗，没有科技就没有电灯，没有电灯我们又要继续生活在黑暗的世界中。所以，科技对于我们是多么重要啊！我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献。

我们的家中有不少的科技品。手机是必不可少的，它能帮我们和远方的亲戚打说话，这时我们会感觉地球缩小了。现在的手机科技发展速度惊人，现在的手机不仅能给远方的亲戚打说话，还有了电脑和电视的功能，也可以上网玩游戏，看电影，听音乐。科技给我们带来了欢乐，现在电脑正在不断更新，电脑的功能很多，它也能把地球缩小，有了电脑，我们可以人与人之间互相往来，还可以知道天下所有的新鲜事，正如名言所说：“秀才不出门，能知天下事。”电脑有多种多样的，笔记本可以随时带在身上，学习电脑可以辅导孩子学习，有的电脑只有手掌这么大。

科技也实现了人们的梦想：人梦想能像小鸟一样在天空中翱翔，能去各地旅游，现在飞机来帮忙；宇宙飞船和航天飞机帮了人类大忙，它帮助人们进入了太空，登上了月球……

科技的用处可真大呀，如果没有科技的话，人的生活岂不是有很大的困难？人的梦想还能实现吗？没有科技，就不能和远方的亲朋好友互相来往；没有科技，人们到各地旅游就很难实现；没有科技，人们进入太空将是一句空话；没有科技，还怎么去南极考察呢？没有科技，还能登上月球吗？登上月球岂不是成了人们的白日梦？没有科技……你看，我们能离得开科技吗？

科技，帮我们创造了优越的生活环境；科技，提高了我们的生活质量；科技，为我们祖国插上了“翅膀”。

今天，我走出房间，一眼就看见了放在柜子上的玩具直升飞机，便玩了起来。

我拿起遥控器，向直升飞机下达命令，直升飞机开始起飞，当飞到两米高时，我开始让直升飞机前后左右地飞行，也不知是我水平好，还是飞机轻便，飞行时十分灵活，不管前面有什么东西，直升飞机都能灵巧地飞过，从来都不会碰到东西。我心生好奇，把飞机拿过来仔细地研究了起来。

这时，我突然发现，当直升飞机前后左右飞行时，飞机的尾翼便会飞快地转起来，飞机左右移动时，尾翼还会改变旋转方向，难道飞机的前后左右移动跟这个小小的尾翼有关?

通过上网查资料，我终于明白了其中的道理。原来，飞机飞行时，通过机翼的旋转产生巨大的向下的气流，将飞机升起的原理是作用力和反作用力，就像风扇一样，向前吹风，前方物体受到向前的推力，而风扇本身则受到向后的推力，只是力量的大小不一样，这个原理其实跟舰船的螺旋桨将水向后推的原理也一样，通过反作用力使自己前进。

原来这小小的机翼也有这么大的作用啊!

一、活动主题。厉行节约，反对浪费。

二、 活动过程。

日前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，遏制“舌尖上的浪费”成为社会共识。我班结合厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，在开学第一周开展了“厉行节约，反对浪费”为主题的班会活动，让学生在潜移默化中接受传统美德的影响。勤俭节约是我国劳动人民的传统美德，大到治国、平天下，小到修身、齐家，都离不开勤俭节约，正所谓“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。

在这次主题班会活动中，我校各班开展了形式多样的活动，学生首先观看了一段名为《中央推厉行节约反对浪费，节约大量社会资源》的视频。接着又围绕“厉行节约，反对浪费”这一主题开展了讨论会。支持节约的同学认为勤俭节约是我们中华民族的传统美德使我们国家变得更加强盛;而支持浪费的同学认为现在人们的生活水平高了，有资本可以浪费。最终同学们达成共识：钱财虽是个人的，但资源却是全人类的，事关民族生存和长远发展，岂能不“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”?同学们还例举了学校和家庭中的浪费现象，并总结出了许多节约能源的方法，如：离开教室、宿舍及时关灯，及时关闭水龙头等等。学生通过此次班会活动，教育了自己和身边的同学。大家都表示：要从身边的每一件小事做起，带头节约能源，保护能源，以实际行动为建设节约型校园作出贡献。

三、活动总结。

此次班会活动，教育并引导学生从小形成勤俭节约的好习惯，珍惜劳动果实，不剩饭菜，不浪费粮食，不攀比吃穿。通过这次班会活动整个校园营造出了节约光荣、浪费可耻的可喜氛围。

在一个宁静的夜晚，北风啸着，一个人正坐着椅子上沉思着“未来的科技生活是这样的呢？”在不停的沉思中，那个人，也就是我，眼皮搭了下来。

“小朋友，我是天神，可以满足你的一个愿望，你想要什么呢？”朦胧中，我说：“我想去未来，体验一下那儿的生活。”眨眼之间，闪烁着粒粒星光的时空黑洞瞬间向我袭来。

在喧闹的人声中，我缓缓地张开了我紧闭着的眼睛，望着四周陌生而又热闹的环境。“瞧一瞧，看一看，最新版的虚拟现实游戏仓！””客人，不如看看我们用十几种水果杂交而成的新型水果！绝对好吃，童叟无欺！“望着四周热闹的人群和不断出现在耳旁的吆喝声，思绪又回到了还未穿越的时候。这时，一段柔美的声音将我飘散的思绪带了回来。一看，竟是一位婷婷玉立的女生。“您好，我是00239号高科技服务型机器人。”"哦，原来是机器人啊！什么，机，机，机器人！”“没错。”随后它向我展现了他的各项能力后，我信了，在与00239的交谈中，我渐渐对这个充满未知与诱惑的世界明白了过来。

原来现在是“新纪元”12016年，而此处是在太阳系之外的光明系中的一个名叫梦幻星球的星球中，而以前的处于太阳系的地球在人类贪婪的索取中于3012年毁灭了。

跟随00239的脚步，踏入了让我终生难忘的“超时空旅行”“这个是‘磁悬浮行走器’，只要踏上去它便可以接受人类大脑的电波，就算是第一次用，也可以轻松超控。”果不其然，真如00239所说的那样，一踏上去就以光速启动，而且离地20厘米，最快前进速度就和短跑冠军差不多。于是，我们缓缓进入让我朝思暮想的“梦幻城”，我想“城外都有如此风光，想必城内更加高端，大气，上档次！

一进城，我就如刘姥姥进大观园般被各种为所未闻的东西吸引住了。看着里面的吃悬浮汽车和“正版”磁悬浮行走器才明白，自己对未来的期望小了点啊！

首先，我们去了科技园，里面的科技更是高端，大气，上档次！当地球还在担心被核武器炸了时，这里的科技早已可以虐爆一个星系了，比如机甲战士，机械兵团，初级暗能量大炮，不过幸好，现在已经有超级能量转化仪来支持说需要的能量，不然这里早已成了第二个“地球”了。不过却没有见到清洁之类的机械。当我正在疑惑时0239说：“一小时一次的清洁风暴来了”只见地上大大小小的垃圾都瞬间消失了，我吃惊得过了几分钟才恢复过来。

随后又去了一趟植物园，几乎里面全是我闻所未闻的植物，有点花香可以治病，提神，而且芬芳四溢。然后是牧场和农场。本以为里面有各种作物和动物，但里面只有各种机器！直接从物体中提取细胞后放入成长加速器，几秒后成熟，然后直接用空间传送器传送到工厂加工！随后我们又去了世界公园，世界屋脊——华夏大厦，“游戏世界”。

当我正玩得起劲时，那熟悉的时空黑洞将我吞噬，口中说了一半的话还没说完，又回到了那令人熟悉有普通的房间。

[写未来的科技生活的作文

看着眼前三十张帅气美丽的面孔，我向他们打招呼：“同学们好，我是你们的新班主任和数学老师，希望和你们度过三年愉快的初中时光！”班中响起了整齐响亮的掌声，持续十秒后，教室内立即鸦雀无声。

十几年前，我还是个初中生时，科学家研发出了一种新的科技：在怀孕妈妈的血液中注射一种“聪明宝宝药”，这种药通过血液流淌进胎儿身体，这样生下来的小孩不仅长得好看，还特别聪明。只要家长愿意花钱，保证生下来的孩子智商高颜值高。

如今，第一批聪明宝宝上初中了，当年的初中生也变成了一名教师。这药效我在开学后的第一次考试就领悟到了——全班都是满分。而这种情况并没有随知识难度的增加而改变。孩子们都能百分之百地吸收我所教授的全部知识，我的课堂变得轻松活泼。想起以前班主任为我们成绩担忧的表情，我想：这真是成功的科技发明！

我一直沉浸在这种喜悦之中，直到那一天，一团火苗点燃了我内心深处的导火索。

那天有一个同学出了车祸，送去医院救回一条命，我提议让同学们一起去医院探望伤员，但无人理睬。他们坐在座位上低着头，写着作业，这个班里好像没有人一般安静，我顿觉自己呼吸发出的声音都是个错误。他们都在座位上写着作业，写字速度一样快，连那翻页的声音都整齐地刺耳。此时，语文老师进来了：“我说一下作业。”然而不同于刚才，29张脸齐刷刷地抬头，紧盯语文老师，手中的纸笔已经准备好，耳朵竖起都在认真地听作业。他们一直这样，对于和自己无关的事，他们的脑子仿佛有自动屏蔽功能，不会去搭理。我叹了口气，只好我自己去了。

坐在磁悬浮列车上，我想起儿时，班中有同学生病，大家都买礼物去探望。如今为人师表，我的工作很轻松，学生个个优秀，但却失去了当年同学间那种温暖的情谊。科技改变了生活，使家长放心，老师不用担心，但作为老师，我决不允许它改变孩子们最真挚的感情！

第二天上课，我对大家说：“咱们今天来玩一个数学游戏，我这里有一些图形，两两一样，你们要在同学中找到另一个拿相同图形的人！”但愿通过游戏能够让他们渐渐地和彼此之间熟悉起来。

闲来无事，随朋友去钓鱼，湖光山色，静待水旁，瞄着水面，猜测水底，突然感觉垂钓就像人生。这一生我们都有目标，就像钓鱼一样，当鱼儿被拎出水的那一刻，人生就实现了收获，钓到一条想第二条，再想第三条，被无限的目标牵引着前进，这或许就是人生的过程。但这个过程，也如钓鱼一样，需要一个关键字：静。

朋友刘是个急性子，下杆放线等着鱼咬钩，可等了一会不见动静，便频繁地起钩，或是换地方。朋友李是钓鱼老手，看到刘如此频繁起钩换地方，便笑着对他说：“老刘，你静下心来，鱼儿自来。”老刘按照老李的办法，静了下来，果然见效，鱼儿一条一条被他拎上岸。其实人生何尝不是如此，有些人急躁冒进，什么事都急于求成，做一件事不成，便换另一件事，最后一事无成。人生之路漫长，有些事欲速则不达，你越急于得到的，偏偏得不到，似乎总与意愿相背，唯有静心，万事皆自然。我们需要静静地思考，思考人生目标在哪，需要怎么去实现。需要静静地追求，按照既定的方法前行，不张扬，不强迫，平复自己那颗躁动的心。需要静静地等待，心平气和地等待结果，成功不放纵，失败不懈气。

垂钓之时，微风拂起，细流叠加，鱼漂在水中荡漾。朋友吴便想收杆不钓了，又是老李，笑着劝慰起老吴，对他说：“老吴，静心观察，不管波浪，只看涟漪。”当老吴按此句要令拎起鱼儿的时候，突然感觉老李的这句话也哲理满满。人生路上，当我们奔向一个目标的时候不会风平浪静，总会受到这样那样的干扰，这个时候，我们需要一颗安静的心，定住自己的神，安抚内心的悸动与慌乱。有时就像水一样，外面波涛汹涌，内心安静无比。我们内心也要如此强大，不管外面风云变幻，内心都要清静无比。只有这样，我们的人生目标，才会在静静的某个地方等着你的到来。要知道，只是一点点小小的涟漪，也会在涌动的波涛中泛起美丽的花纹。

老李钓鱼有原则，小鱼立即放生。我问为什么，老李笑着回答：“不是我想要的。”可即便是放生，每次钓鱼，老李都是钓得最多的。是的，我们在追寻目标的过程中，不一定全都按我所愿。有些人或许看不到未来，就将就现在的，满足拥有的而放弃标准的，殊不知，这是在自动放弃人生的准则。人生要强调一个标准，做人有标准、做事有标准、目标有标准，不为诱惑所迷惑。关键是要静下来，祛除浮躁坚持等待，等自己的美好人生，相信自己会有美好人生，静下来坚持标准，坚持原则，生活才会更美好，人生才会更精彩。

[主题是静静看待生活的作文

人间最珍贵的感情莫过于感动，最大的感动过莫过于平凡中的感动。

感动是父亲宁愿饿肚子也不愿去花一分钱。我的父亲是千万农民中的一员，为了让子女上学，父亲从不乱花一分钱。一次，父亲上街买东西，回来差点饿死。我责备父亲为什么不去买饭吃?父亲只是将头埋得深深的“哎。”只是一声声长长的叹气之后便去吃东西了。我看到父亲很难受，艰难地咀嚼着口中的饭菜。一时，我发现父亲老了。

感动是老师脸上的一串串晶莹剔透的汗珠。在一节生物课上，庞老师上电教课。在我认真看大屏幕时，另一幕吸引了我。一串串汗珠从庞老师的鬓角上缓缓地流下来。这时，我无心去听课，而是思考，思考老师的汗水会白流吗?老师脸上的汗水眨着眼睛，似乎在说：“我相信你能行!”是，我行。

感动是老师的头发越来越稀疏。在一节物理课上，郭老师无意间弯下了一下腰，我看到郭老师头顶的头发很稀疏。我想郭老师的头发哪里去了?原来是被我们夺走了。郭老师的课堂最轻松，最具活力。因为这背后老师付出了多少的辛苦啊!

感动是始终如一地坚持。政治老师杨老师每天晚上都要看着他的学生进班上晚自习他才回家。杨老师在高一一年始终如一，现在仍然坚持。这是为什么呢?只是晓之以理，动之以情。

感动是一句“永远记得你是农民的儿子。”语文老师杨老师经常说这一句话。是的，我们永远是农民的儿子，无论何时何地，我们的一切是农民给的，做人不能忘本。

感动是一句温暖的“咋了!”当甲型H1N1流行时，我的同学病了，我带她去请假。找严校长严校长不在，我们便找了康校长。我以为校长很严肃，没想到校长居然面带微笑，关心地问了一句：“咋了?”那个微笑我永远记得，那个语调我永远记得。没想到，高高在上的校长居然是那样的和蔼可亲。

感动是当朝宰相为官一生到死也不多拿朝廷一分钱。大明清官海瑞临终时最后的遗言是将前几天多发的俸禄还给朝廷。感动是温总理将小学生的书包拾起来失声恸哭

在生活中，值得我们去感动的事情实在是太多太多，真是生活处处皆平凡，平凡处处皆感动。

科技飞速发展，人类的生活发生了天翻地覆的变化。未来生活畅想曲，人类已进入21世纪，科技飞速发展着。我们在感受社会的进步、生活的舒适时，也在畅想美好的未来。未来地球上的一切都会有变化的。让我们一起来看一看吧。在公元2030年一项科技成就——读心术芯片终于诞生了。

人们争先恐后地去购买它，在科技世茂公司排起了长龙，世界都在争相排挤。但是芯片的数量是有限的，也是不菲的。它的功能强大——看透别人的内心，了解别人的思想，这恐怕是大多数人梦寐以求的吧！经过一番争抢后，目前世界上只有寥寥无几的人拥有读心术芯片。

那些人把芯片植入大脑里，开始读取数据。他们互相算计，其他的人恐慌、焦躁不敢接近他们，害怕自己的思想为他人所知。芯片的创始人——肯德里克凯伊博士研发了更多的芯片。虽然价格不菲，但也因有许多人愿意倾家荡产而购买这一小小的芯片。人们得知便狂喜，立马找到自己的朋友或爱人读书他们的内心是否对自己忠贞越来越多的人拥有了读心术，他们现在不用互相猜疑，直接用一个小小的芯片就会如愿以偿。

有人利用读心术发现爱人或朋友对自己不贞，立马勃然大怒去讨个说法。有些人鲁莽行事尘封在内心多年的心事也被人一一读出。状况百出！大家谁也不信谁？单独生存，没有家人朋友爱人。人类正在面临信任危机。

中国政府与外国外交时读出了外国以和平外交为目的，实际上侵略中国的野心。外国政府也读出了中国政府的思想，双方尴尬的同时愤怒不已，于是国际法发生战争。再也没有和平共处这4个字眼，世界发生前所未有的灾难这一切都源于读心术。

肯德里克，凯伊博士发现事态的严重性召集了科技研发人员齐聚一堂商讨着读心术该不该存在？读心术到底给人们带来了什么？

在人道和伦理的情况下，科学家们发现读心术就会带给人们痛苦与灾难。许多家庭因此破裂，国际发生战乱最终联合国和科学家们决定毁掉所有读心术芯片。

肯德里克，凯伊望着焚烧着成山芯片的滚滚浓烟，喃喃道：“是我做错了吗？读心术芯片究竟给人们带来了什么？”

突然，天翻地覆一片混沌，我揉揉头，睁开眼睛，原来这还在2018年啊，“还不快去上学？念叨什么呢。”妈妈的话语使我惊醒，希望这只是个梦吧！