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九年级汶川地震感人事迹【汇集20篇】

也许挫折真的会带给我们很多痛苦,请不要放弃,不要低头,不要哭泣。让挫折知道我们的厉害,他们便会敬而远之,反之,他们就会狗皮膏药般的粘着你。人总是要成长,那就让挫折帮助我们成长吧。下面是小编整理的关于九年级汶川地震感人事迹,欢迎阅读!

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幸福的魅力九年级满分

全文共 619 字

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幸福,人人都渴望着永远幸福。永远幸福不是持续不断的。从生活中的点点滴滴累积着自己时不时回想一下就感到心中温暖的,才是是永远幸福。

在我的“幸福日记”中第一篇是在新年中写的.。那天我从梦中回到现实,走出卧室,看到餐桌上整齐的碗与椅子上等待着我的家人。当时的那种幸福感便被我写进心头的那本日记里,吃完饭后我们便坐在一起聊天看电视,到了晚上我们一起坐在电视前等待着春晚。那时,我将那与家人的幸福时刻写入了我的“幸福日记”里。

在上次的节假日里,我怀着愉悦的心情坐在回家的大巴车。回到家后,我熟练地打开手机登上企鹅与朋友联系,约他们下午与我去骑自行车,他们爽快地答应了。我吃过午饭后便骑着车去挨个地去与他们会和,人聚集后便开始向山上进发,我们在宽阔无人的路上你追我赶欢乐至极,时不时去爬树休息或在大石头上欢声笑语。我们欢快地度过了下午时光。在太阳渐红之前,在朗月升起之前,在炊烟升起之前回到了家。我便将与朋友在度过的美好幸福时刻写进了日记里。

在去年的校运会时,我紧张地来到跳高场地,后退助跑冲刺跳跃,当我紧张地看着横杆的高度不断地升高,看着对手一次一次跳过,我在心中鼓励着自己,也一次一次地越过。终于,赛场上就剩我一人了,我只能选择挑战前辈们的记录了,最后虽没挑战成功,可我仍然赢了。那时,我将属于我的幸福纳进了日记里。

当我闲暇时,翻开我的“幸福日志”,我发现我也有自己的永久幸福了,因为一次次的积累让我明白了幸福的多与简单,使我知道了幸福与人同在。

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篇1:2024新时代好少年先进事迹观后感优秀作文800字

全文共 805 字

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大家早上好!今天,我演讲的题目是《争做时代有为青年》。

中国梦是国家的梦,民族的梦,也是包括广大青年在内的每一个中国人的梦,只有把人生理想和追求融入到国家和民族的事业中去,才能成就一番事业。

是有,我们青年也是实现中华民族的伟大复兴的中坚力量。

首先,我们要立足于学业。努力学习是青年的天职,掌握专业技能,提升各项素质,是我们任务,关注国内外专业领域的最新动向、最新研究成果和最新成就,应该成为我们的生活习惯。是的,我们应该放弃宅在寝室,上网玩游戏的生活习惯。虽然我们年轻,但我们也绝无理由虚度光阴。

创新是国家进步的不竭动力,哪个民族拥有创新---这个利器,她就能占据世界之巅,这已经成为不可争辩的事实。作为祖国的未来,民族的希望,我们更应该注重创新,我们平时应该多多关注并参与科学研究和创新活动,多听听各种讲座,多动手多思考,在不断的参与中,提高自己的实践动手能力,提升创新的能力,训练创新的思维。

有人将现在的时代称之为“道德滑坡的年代”。社会上种.种丧尽人伦,骇人听闻的事情,不禁让人颤栗。有人沉迷于物质享受,金钱,权利,名望,无穷无尽的贪婪的欲望和追求,将这个社会推向了道德滑坡的顶点。作为当代青年,我们在学好科学文化知识的时候,一定不能忘记“修身”,孙中山曾说过:有道德始有国家,有道德始成世界。从自身做起,用自己的闪光点来照亮这个社会!

让我们胸怀天下,因为这个世界已经是一个地球村,我们必须要树立自己远大的人生理想,将自己的未来与国家的命运相联系,位卑未敢忘忧国,所谓国家,无国何以为家,又何以有家?!我们不能一心只读圣贤书,应该家事国事天下事,事事关心,把我们有限的生命,投入到中华民族伟大复兴的事业中去!

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉

今天,我们站在祖辈们生活过的土地上,我们感受到了他们的期待,那就让我们脚踏实地、勇往直前,让我们紧紧把握时代脉搏,在中华民族伟大复兴的实践中奋发成才吧!

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篇2:别样的青春九年级主题

全文共 854 字

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青春是一支歌,美妙而动听;青春是一幅画,丰富而多彩;青春是一杯茶,清香而不腻口。

当你走过操场,脑海是否浮现军训时的场景?顶着烈日,却始终笔直站着;冒着风雨,却依旧认真练习。那一年也许是初一或是高一,身上流淌着的汗水警示着你要在逆境中挣扎,这是青春的甘甜。当你路过昔日的教室,眼前是否重现同学们努力学习的场面?昔日每一个教室情景却成了如今美好的片片回忆。

不服输的精神驱使着你大步向前,最后,一支笔、一个大容量的脑子让你得到了步入向往学校的机会,你是那么激动不已,久久不能平静,没错,那一切是你自己一手实现的。这是青春的酸甜。当你再次遇到往日的好朋友,你还记得同甘共苦的誓言吗?无论是谁,他们成了你曾经最真挚最单纯的朋友,无乱发生过什么,你却保持着一颗感恩的心,他们教会了你许多,让你风雨兼程地快步走,这是青春最甜蜜的味道。

我不知道你是否有过这样的历程,但是这些就是我所走与所悟的。如果用英语中的语法来说,这些不是过去完成时,而是现在进行时及“将来一定时”。显眼地挂在教室墙面的钟盘上的指针从未停下脚步,然而青春也终将逝去。未来的某一天,你会因为当时忽略了太多而后悔吗?

不管答案与否,可否从今天慎重你脚下的每一步?青春是苦涩却又甜蜜的,没有在沙漠中苦苦寻找水源的精神怎敢肯定青春的苦涩?“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这是古人都明白的道理。走或不走,最终的路是不一样的。你是否想利用青春的活力去大胆拼搏?朋友,岁月不是一把杀猪刀,而是你自己选了一把杀猪刀逼迫岁月。

他们只知道阳光下露出笑容的我们,却殊不知我们曾经经历了什么。那些经历是辛酸与痛苦的,我们正是在这些经历中跌跌撞撞,渐渐长大。如果你现在还在为未来而努力学习,那么请你任何时候都不要轻易放弃你的初心,因为人生往往就在你穷途末路的时候出现一条捷径。青春就是无限量的加油站,随时给予你能量使你不畏困难。在青春中,我们学会了坚韧、不言放弃、忍耐、不畏、关爱、宽容、自信……

请不畏而谨慎地走在风雨中,走过风浪,方知其味。青春就是一种正能量,弥漫着阳光的味道。

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篇3:黄文秀事迹《秀美人生》观后感心得

全文共 1071 字

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6月16日深夜,在返回驻村途中因为突遭暴雨山洪,广西百色市乐业县百坭村第一书记黄文秀同志不幸遇难,因公殉职。就这样,年仅30岁的她,化作一块坚定的铺路石子,永远定格在了扶贫路上,用生命诠释了一名共产党员的初心和使命。

斯人已逝,但扶贫精神长存。犹如一株怒放的山花,黄文秀带着阳光般的笑颜在我们眼前闪耀。“党的好干部,新时代的楷模”“有这样一代又一代的年轻人,国家有希望,民族有未来”“只愿快速打赢脱贫攻坚战,凯歌高奏时,你能在天堂微笑。”

从黄文秀的事迹和精神当中,我们能够学到什么?应该学习什么?

学习她饮水思源不忘本的赤子初心和为农情怀。十年寒窗走出大山,名校硕士毕业后,本有更多机会更好选择的她,只因为父亲“脱贫不忘共产党”的话,她义无反顾回到大山;她是脱贫攻坚的受益者,她要通过最朴素的报恩举动,让更多贫困农户像她家一样感受到党的恩泽,她说“百色是‘六位一体’特殊地区,是全国脱贫攻坚主战场之一,作为自己的家乡,面对如此情况,怎么还有理由不回来呢?”于是,她选择了用青春扎根基层、把深情奉献乡土、以行动诠释赤诚。她是“不忘初心、牢记使命”的突出典型。

学习她不让一个困难群众掉队的坚实信念和坚定信仰。扶贫干部、第一书记是我们中国独有的制度设计,开展脱贫攻坚战役是我们中国摆脱贫困的一大创造,充分彰显出我们社会主义制度的巨大优势,成为了党员干部密切联系群众的重要载体。这一切,最终都是为了确保让全体人民共建共享发展成果,同步进入小康社会,一个困难群众都不能掉队。小康不小康,关键看老乡,关键看贫困老乡能不能脱贫。

学习她不获全胜不撤退的使命担当和扶贫精神。“只有扎根泥土,才能懂得人民。”她说“长征的战士死都不怕,这点困难算什么”,她把责任扛在肩上、把困难踩在脚下、把扶贫当作长征,以昂扬的斗志、饱满的热情、旺盛的干劲,完成着各项脱贫攻坚任务。基层工作很难,但总有人在做实事;崇高不远,就在身边的那些坚守者身上。在这条新时代的长征路上,有20万第一书记、70万驻村干部,以及扶贫征途中的几百万基层干部,在不断探索开拓创新,寻找着脱贫致富之路;有许许多多个黄文秀们正携着年轻热血的信念,继续在脱贫攻坚前沿一线拼搏奋战。他们是新时代最可爱的人,是最值得尊敬的时代楷模,历史丰碑上终将铭记这样的人物群像。而黄文秀就是他们中的优秀代表。

当前,脱贫攻坚战已进行到紧要关头,乡村振兴战略正在有序实施,美好的生活不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。让我们不忘初心,牢记使命,以学习黄文秀精神为契机,凝神聚力交出一份脱贫攻坚的圆满答卷,为推进乡村全面振兴贡献力量。

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篇4:感人的事迹

全文共 1436 字

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十三亿份关爱正集结驰援 震区同胞相信,13亿兄弟姐妹将在这一刻再一次紧紧相依,温暖并护佑着灾难中的玉树 4月14日7时49分,一次7.1级强震,再一次撕裂中华民族刚刚开始愈合的、源自汶川大地震的深创巨痛。

这一次,是青海的玉树,那是格萨尔王的故乡,是长江、黄河、澜沧江的源头,保存着中国最美最纯最宝贵的风景和记忆…… 时隔两年,罪恶的地震波,从四川盆地激荡到青藏高原腹地,同样是山川壮美、历史悠久、藏羌文化交融的仙乡,同样是淳厚善良、安居乐业的百姓。据报道,当地85%的民房垮塌,更让人揪心的是,地震发生时,孩子们已经在上课或是早自习,而70%的校舍已经变成废墟,废墟下孩子们的命运更是让人肝肠寸断…… 一个伟大的民族,再一次陷入悲痛之中。

汶川大地震留下的精神财富和救灾经验,让整个中国的救援系统以最快的速度,从震惊和伤痛中清醒,迅速投入抗震救灾的救援之中。 正在美国进行访问的胡总书记,温总理,于第一时间分别作出重要指示,要求全力做好抗震救灾工作,千方百计救援受灾群众。 17分钟后,中国地震网发出准确的地震消息;不到一小时,民政部启动4级应急预案,救灾司赶赴青海;两个多小时后,玉树成立震后应急指挥部……中国地震局、民政部、发改委、中国红十字会等紧急行动起来,救人救人救人,一切围绕着救援第一要务展开。 更令人感动的是,刚刚走出大地震阴影的四川人民成为反应最快的救援力量。

仅仅八小时后,四川携带救援物资的第一支救援队、四川的志愿者队伍都已经出现在灾区,可以想见,对玉树人民而言,这是多么及时且巨大的精神慰藉和有效援助。

这一切,将温暖并护佑着灾难中的玉树。 一天之中的有效救援,告诉我们,尽管付出了惨重的代价,中国在汶川大地震之后仍然取得了可贵的进步。比如,及时、沉着而有序的救援表明,汶川大地震留下的精神遗产正在转化为一整套有条不紊的抗震救灾的制度性安排,社会主义中国拥有迅速集中全国人力物力抗灾救灾的效率和力量;对任何生命坚决不抛弃,不放弃,举国期待一个又一个生命奇迹的发生;同胞相亲,守望相助,显示了中华民族亘古相传的大善与大爱,这善良与爱,将凝聚全国民心。而汶川曾经留给我们的血的教训、泪的经历、与灾害抗争的经验,也将凝聚成抗御灾害的坚固堤防,护佑生命,改写生离死别的天灾剧本。 让我们和两年前一样,迅速擦干眼泪,英勇地直面灾难的挑战,在13亿人伸出的手臂上,让玉树可爱的孩子们和他们的亲人尽快绝处逢生,让格萨尔王美丽的故乡尽快重新焕发生机。

请玉树的同胞相信,13亿兄弟姐妹将在这一刻再一次紧紧地、紧紧地相依,我们同悲恸,共命运,我们手挽着手,向突如其来的夺命大灾,宣告一个五千年来压不倒、击不垮的民族,拥有怎样生生不息、万众一心的勇气和信念。 青海长青,玉树不倒!网友们用浓郁的关爱之情抒写的“绝对”,让我们一起见证着民族的力量。

还有一个月,就是汶川大地震两周年祭。 还是一个春天。南方部分地区的罕见旱情还在发展,青海玉树发生的7.1级强震,却再一次让我们感受到我们民族的多灾多难:地震共造成760人遇难,失踪243人,受伤11477人,重伤1174人,15000户民房倒塌,占居民住房的85%,10万灾民需要转移安置,地震后的24小时内已发生了750次余震…… 我们这个刚刚经受过强震磨砺的民族,再一次在悲痛中把焦虑的目光投向了玉树。 但是—— “多难兴邦,多难砺党”,“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”——胡总书记的刚强和自信已成为我们民族宝贵的精神财富!

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篇5:以奋斗为主题的九年级话题

全文共 1080 字

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生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,我们被它所迷惑,常去停留观赏,或去咀嚼它,却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道。莫迷离,莫彷徨,大步向前去。题记 Life is a beautiful and twisting trail. There are Yanhua Li butterflies on the roadside.To chew it, but I do n’t know that there is a more beautiful suddenly and cheerful avenue in front.Mo is blurred, Mo Yan, strode forward.Inscription

生命,听起来是一个多么神圣而又充满活力的名词。随着一“哇哇”声,一个小生命又诞生了。有人说,每个生命都是上帝创造出来的天使,这些“小天使”在他们呱呱坠地时,就意示着他们存在于这个世界,这个世界也因他们的存在而变得不一般,“天使”们会竭尽他们的所能,来证明他们的存在不是纯粹地在世界人口上“加一笔”,而是会使这个原本缤纷多彩的世界因他们的努力而更添魅力。

也许,世界上果真存在着“命中注定”这样的事,但真的就该这样听信命运吗?人的生命就该被“命中注定”这四个字所束缚吗?那么,生命也就失去了存在的意义了。当一个人在为他所遭经的挫折而感叹是“命中注定”时,却不知在世界的某个角落已经迸发出一道耀眼的火花,那是奇迹的火花!奇迹需要创造,创造需要奋斗,奋斗是生命存在永恒不变的定律,正如安徒生所说:凡是能冲上去,能散发出来的焰火,都是美丽的。

一位着名的舞蹈演员,事业非常成功,正准备去参加一个国际比赛,可就在前几天,她被确诊为骨癌,她面临两条路:要么截肢,要么死亡。身为一舞蹈演员,失去了双腿就像失去了生命。她进退两难,她不愿,可这又有什么办法呢?最终,她选择了辉煌,选择了那一瞬间的美丽,当她站在舞台上时,她步伐轻盈,丝毫看不出是个重病在身的人,当她走下舞台后,就再也没有站起来,这是一个真实的故事,一生的努力,化作为舞台上的一次灿烂的绽放。生命因为有了不断地追求,不断地争取,不断地奋斗,才变得愈加精彩,奋斗的精神就像灵魂般注入身体,使生命不只是一副空虚的躯壳,使那充满灵性的生命积蓄着无限的可能。

人的一生,不要求你活得轰轰烈烈,做出什么惊天动地的大事来,但至少,要有它存在的意义,不要枉费了青春,在人世间像过客般白走一遭,如果能生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生无憾了!

生命因奋斗而精彩。

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篇6:《致一年以后的自己》-九年级

全文共 1137 字

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那时花开,那季花落,曲终人散,"恰同学少年"。

彼岸阳光,彼时温暖,勿忘初心,致未来青春。

——题记

"你还在这里吗,你也在回忆吗?"一年白驹过隙,世界又拥抱了新年,秋风又吹过了心间,落叶缤纷在初三的你身旁,你还会像现在一样挑选一片最美的,献给初中三年,献给从不曾放弃的自己吗?

"你所荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日,"这是你一直用来激励自己的名言,你中考在即,对试卷和考试会不会已经身心疲惫?但你一定要相信,几个月的努力定会收获丰硕果实。字母与数字背后的辛酸你一定要都尝试,因为它教给你的一定是人生的真谛,你一定还要在书与书之间展现笑脸,写与写之后拼力奔跑要飞,先要跑过时间。如果一两次的成绩就能将你击垮,那你也无颜说自己度过初中三年,它带给你的是一颗勇敢的心。一年,期待你勇攀学业阶梯。

还记得你信誓旦旦地对同学说:"我一定不会忘了你。"和要好的同学海阔天空地谈,约定高中还要同窗,还会拉钩盖章,彼此相信有缘会重逢,你也会幻想一年之后、十年之后,是否真的会物是人非?你会很伤心吧,毕竟三年同窗,再也不能成群结队地来到桂花树下,一朵一朵地拾起,路过的同学称赞桂花香沁人心脾,而你们也成为一道风景线。毕业不代表永别,却也是久别。一年,希望你珍惜纯真友谊。

你最爱的词是"梦想",守护一个美好的梦,是最有意义的事,当你再次轻轻打开书页,任墨香环绕;当你再次铺开白纸,拿起笔,白纸黑字记录下青葱岁月,会不会扪心自问:这一年,是不是在追梦的路上从未停歇?你一定坚定地说"是"。是啊,可以在文思如泉涌时废寝忘食,可以在难题上苦思冥想。对于梦想,你可以滔滔不绝,梦开始的地方是你心中美好的天堂。你要坚持你的梦想,梦想或许不会给你带来多少光荣、多少荣耀,可它会给你带来精神上的满足与奖励,当你长大成人,当初的梦想"绝不仅只剩下祭奠"。一年,祝愿你依旧追梦飞翔。

一年后的自己,一定会再接再厉,不负大好年华,不负青葱岁月;一年后的自己,绝对会越来越好,不忘心如止水,不忘淡泊明志;一年后的自己,必然会不屈不挠,不管世间百态,不管未来险阻。希望你多看看天空,它依然蔚蓝,要用明澈消除心中的阴霾;希望你多望望大海,它依然浩荡,要将那份宽阔收藏心底驱除悲伤;希望你多瞧瞧这世界,它依然美好,多思考多旅行消散初三忧愁。

一年,可以很短,短到只够去做一个梦,站在未来与现在、梦想与现实的交叉路口,写满对未来的期望,重新起航;一年,可以很长,长到足够改变一个人,停在记忆与畅想,翻开未来的篇章,坚定自己的信念,自由飞翔!

你还在这里吧,你也会怀念吧!一年后,要带上初衷、携上梦想,去爱上世界、爱上曾经,现在与未来的自己,与更好的自己邂逅。落叶虽残,初心未变,要去期待,用平凡之心去遥望平凡之路,遇到最好的自己。

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篇7:九年级作文倾吐心声

全文共 768 字

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有太多的烦恼要诉说,有太多的不满要宣泄,有太多的忧愁要出发,有太多的心声倾吐

走在学校的塑胶跑道上,望着蔚蓝的天空,看着老师们锻炼的热情。同学们想偷懒的体育课,但不管是谁,都有自己的想法,自己的选择。

我曾经荣耀过,曾经无奈过,曾经浮躁过,曾经纠结过,也曾经奋斗过,也曾经失落过。但无论如何,我都曾追求过,是人生的一笔财富,虽然时光流逝,流年似水,但那段回忆是无法忘怀的。

我现在应经是初三的学生了,在过去的两年里,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。但我依然会特别珍惜那段宝贵的时光。

在今年的教师节中,我还像往常那样问候我的老师们,在与自己远在家乡的老师通话时,“婷婷,今年初三了吧,聪明的你成绩一定不错吧,初三了,要更努力噢,老师相信你的!”当时的我哽咽了,听了两三秒,心想:“老师说的话我做到了么?她还记得我,她还关心关注我。”这些想法一一涌现在我的脑海了的我忘却了自己还在与老师通话。“喂,喂”老师问了两声,我答应了老师:“我的成绩不理想的……

……

整理好情绪的我向母校的老师寄去我真诚的祝福。

“初三了,要分清主次哟,丫头”

“初三了,不怕,不燥,不弱,小妮子”

“初三了,有需要帮助,就来找我们。”

“初三了,有空回来找我们坐坐。”

“初三了,不能太有压力,很多事情要懂得缓解。”

在电话这头的我,听到了大家亲切的声音,我便在大树底下欣然的接受他们对我的鼓励和支持。

躺在床上的我,想着远在家乡的李老师用我们家乡的方言真情的告诉我的那段话,想着母校老师对我的殷切希望,我不禁感慨:有谁有我这么幸运?有谁像我有那么多的爱和鼓励?有谁像我那样被‘宠’着。我有什么资格不努力?我又在怕什么?又在抱怨什么?闭上眼睛睁开眼睛一大推的问号浮现在眼前。我懂了……

承认自己痛苦过,挣扎过,抱怨过,宣泄过。那么过了就过了,算了吧!

没有沸水的冲沏,哪来飘散茶的清香。

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篇8:时代楷模徐振明事迹观后感

全文共 1105 字

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徐振明,男,汉族,1925年7月出生,中共党员。1942年入伍,多次荣立战功,转业后担任通化市革命烈士陵园管理所(杨靖宇烈士陵园)首任所长,1980年离休。

徐振明同志始终坚守爱国主义精神,矢志不渝践行一名共产主义战士的革命理想,60余年如一日守护中华民族铭记历史、崇尚英雄、传承红色基因的精神家园。他对党忠诚,为党的革命事业舍生忘死。徐振明同志1942年入伍后,将杨靖宇精神融入血脉,在山东多地与日本侵略者英勇战斗,后又参加了解放战争、抗美援朝战争、西藏平叛作战,期间荣立大功两次,小功多次,在解放战争期间荣获115师老六团“艰苦工”荣誉称号,抗美援朝战争期间,在争夺“394.8高地”的拉锯战中荣立一等功。他恪尽职守,在默默坚守中无私奉献。徐振明同志转业后主动放弃相对轻松的岗位,毅然选择到杨靖宇烈士陵园工作,带领职工挥锄抡镐、植树种花,彻底改变了陵园荒芜的面貌,他爱陵、护陵,把家安在陵园边上,把心放在陵园里面,离休后又申请回到陵园做门卫,直到身体行动不便,仍不时回到陵园查看。他不忘初心,用感人实践赓续红色血脉。徐振明同志离休时劝说即将参加工作的儿子到陵园工作,一家两代守护陵园62年,致力于传承红色基因,常常深入深山密林寻找珍贵遗物、收集抗战故事。每年清明节、抗战胜利纪念日,他走进学校、部队、机关及企事业单位作专场报告数十场,主动为青少年、部队官兵讲革命传统教育课。2016年,徐振明同志荣获“吉林省道德模范暨吉林好人年度人物”称号,2017年被评为“中国好人”。

徐振明同志是革命军人、退伍老兵的杰出楷模,是和平时期淡泊名利、无私奉献的优秀代表,是守护革命历史、传承红色基因的生动典范。在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年、中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年之际,为教育引导全省广大干部群众铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平,省委、省政府决定,在全省开展向徐振明同志学习活动。

省委、省政府号召全省干部群众要向徐振明同志学习,学习他对党忠诚、不畏牺牲的政治品格,学习他恪尽职守、无私奉献的高尚情操,学习他不忘初心、传承红色基因的炽热情怀。各级党委和政府要把开展向徐振明同志学习活动与深入学习贯彻思想、特别是视察吉林重要讲话重要指示精神结合起来,与纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年系列活动结合起来,与开展“解放思想再深入、全面振兴新突破”教育实践活动结合起来,教育引导全省广大干部群众自觉弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,继承革命传统、传承红色基因,永葆初心、永担使命,干事创业、不懈奋斗,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、推动新时代吉林全面振兴全方位振兴作出更大贡献。

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篇9:失败的感悟九年级主题

全文共 628 字

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“我再试一次。”小女孩艰难地站起来,重新去学骑自行车。的确,第一次她失败了,并且被摔得很重,可是第二次呢?绝对不会重复第一次。

望着那录取通知书,我伤心到了极点。父母那责骂的场景、老师那失望的眼神、同学那疑惑的表情清晰地出现在眼前。我让他们失望了,在他们眼中,我是一定能够考上重点初中的,结果却……想到这儿,眼泪已布满了脸庞。

人生第一个转折点,我失败了。那一次,我一蹶不振,似乎黑暗笼罩了我的世界,任何颜色都已暗淡。往日爱笑的我已不复存在,只有依旧沉浸在失败痛楚的我。“学习怎么样了?”一日,偶然碰到小学同学听到的一句话。

见我不想回答,同学笑着说到:“你不会还在想着小学毕业考吧?我还想着中考再与你一决高低呢!”同学的话似阳光般射进我的心灵,驱散了那持久的阴霾。想到那时的我,不由后悔起来,惋惜之情油然而生,我怎么会把美好的时光浪费在过去呢!于是,我重新做回我自己,带着激动,带着不怕输的那股劲重投入大初中的学习……

光阴荏苒,三年即将结束,现在正是中考冲刺阶段,我将面临人生第二个转折点。忘掉第一次痛苦的.失败,保存第一次失败带来的教训,下定决心向第二次挑战。我相信,有勇气经历第二次,已不再是失败;有勇气在失败中吸取教训从容挑战第二次,已是成功。我告诉自己,第二次≠失败!在剩余的日子里,我会全力以赴,过程再艰难也不畏缩,去迎接我那期待已久的第二次!

我的竞争对手,你准备好了吗?父母、老师、同学,我要证明给你们看,一次失败并不代表什么,第二次更不等于失败!

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篇10:看看别人的故事,定格感人的画面

全文共 1243 字

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这是一个真实的故事,名字叫《母亲的勇气》:这位母亲的勇气体现在哪里?这勇气的源头什么呢?【播放视频:《母亲的勇气》2分33秒】

讲故事:

在你们的眼睛中,我看到了满满的感动。是什么感动了你?(母爱等,教师板书“爱”)

师:“是她的勇气给予了我们感动,而这勇气的源头就是爱。能读懂这份母爱的人也一定是心中有爱的人。那么请带着心中的爱和感动讲讲这个故事吧。”

画面

一条线,是由点组成;一段影片是由画面组成。那么,你刚刚看到了什么画面呢?请用一句话勾勒画面。

【初露锋芒:一句话勾勒画面】

例:她紧抱行李包,在茫茫人群中显得孤独无助;她拿着一张纸焦急地向路人打听地址;她在冰冷的椅子上休息;她差一点摔倒;她奋力地奔跑;她轻轻地摩挲照片时眼神中是平静的幸福……

一幅幅画面汇集在一起,共同表现了母亲的坚韧、爱和勇气。如果你恰好在现场目睹了这位母亲被拘捕的情景,那么,你在讲述故事时会选取哪幅画面给予详细的描绘呢?(双手合十,苦苦哀求)

这正是我想提醒你的:讲一个故事不难,在这个文题中,你还要做到——(准确地定格一幅画面)此外,如果你还能对画面进行细致描绘的话,你讲的故事一定会让感动更多的人。

绘画面:

【牛刀小试:一段话描绘画面】

先说再写:“我看见……”

通关标准是:50字以上,卷面整洁,描写细节。

通关流程是:

A.独立写作:写至课堂笔记。(约2分钟)

B.展示佳作:本人念读,同桌表扬其优点,其他听众提出优化建议。

明确要求后展示画面,依次进行。教师依据学生的评议加以引导,可能出现的情况有:

①是连续的概括事情而不是定格在画面上。

回顾“定格”与“画面”的含义。我想告诉你:你必须把一幅画面从连续的事件中剥离出来。希望我的提醒能帮助你更准确地认识题目中的“定格”与“画面”的含义。

②描写了画面,但是太单一。建议学生用心去看,关注人物的外貌、动作、神态。

“我看到警察把中药包拿走后,母亲双手合十地求他们把中药还给他。”

③不讲究观察的顺序。

④写实性强而忽略了感受性的虚写,要运用联想思考人物的内心情感。

总结方法:用心去看凸显画面,用心去想延伸画面。

师从大师:(指名读)沈从文说:“……脱去一切陈腐的拘束,训练自己的耳朵、鼻子、眼睛,把各种官能同时并用,在现实以至于在回忆和想象里驰骋,学会把一支笔运用自然……”

【终极考核:手中妙笔可生“画”】

用红色笔修改你的文段,然后展示。

师:“只要你去听、去看、去感受,文字就会自然地流露于你的笔端,就像小溪潺潺地流淌于山间。”

教师准备:

如果需要,可以下面的修改提升为例进行讲评:描写顺序、句式整齐、人物情感、立意温暖。

“我看见她双手合十,额上那凌乱的头发无暇梳理;我看见她双眉紧蹙,眼边那滚烫的泪水滑落脸庞;我看见她嘴唇微启,似乎那焦急的哭诉响在耳畔。她在用最简单的动作乞求他们,求他们能理解一位母亲焦灼的心!这个画面深深地定格在了我的记忆中。我想,这就是世上最真的母爱——哪怕千山万水路途迢迢,哪怕被人误解孤独无助……”

【板块小结】

在一个故事中,剥离一幅画面出来,细致地去写。

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篇11:时代楷模徐振明事迹观后感

全文共 1368 字

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今年95岁的徐振明拥有很多身份:他是一名有着75年党龄的老党员,是一名经历过抗日战争、解放战争、抗美援朝战争的退伍老兵,也是一名默默守护杨靖宇烈士陵园的“守陵人”。62年,22000多个日夜,多次立下军功的英雄老兵徐振明,始终守护着这座陵园,守护着中华民族铭记英雄、崇尚英雄的精神高地。

徐振明老人,1925年7月出生,1942年,他参加八路军,在山东日照、诸城、高密等地抗击日本侵略者。

直到现在,徐振明老人还能清楚地记得,1942年初冬的一天,他所在的部队在山东莒县与日军打的那一场伏击战,那天的战斗打得很激烈,敌人拼命突围,徐振明所在战位是敌人突围的地方,敌人拼命地挣扎。战斗中,一发炮弹在徐振明的身后爆炸,他的后背被炸伤,鲜血瞬间湿透了军装,人也被震晕过去。战友们把他背到阵地后方,卫生员为他处置了伤口。待徐振明慢慢苏醒睁开眼睛时发现自己趴在担架上,这才知道自己负了伤,后背的伤口钻心地疼。可是当担架队员抬起他赶往医院时,他抬眼看到还在激烈战斗的战友,徐振明一下子上来了犟脾气,坚持不打败敌人哪儿都不去。看到负伤的徐振明重返阵地,战友们更坚定要打赢的信心。这次战斗,徐振明一直坚持到最后胜利,战后他荣立了参军后的第一个一等功。

1958年,徐振明转业到通化市民政局,当时有三个岗位让他选,徐振明毫不犹豫地选择了为抗日英雄杨靖宇守陵。徐振明老人说:“1942年,我参加八路军时,部队里正在大力宣讲杨靖宇率领抗日联军打鬼子的故事,杨靖宇将军身上的民族精神,鼓舞了千万八路军将士在抗日战场上与鬼子拼杀。杨靖宇将军是我的前辈,能为抗日英雄守陵,我感到无比光荣。”

徐振明来到靖宇陵园的时候,这还是一座秃山。徐振明带着陵园的职工植树、种花,把陵园建的冬天一片苍绿,夏天繁花盛开。杨靖宇陵园是全国重点烈士纪念建筑物保护单位、全国爱国主义教育示范基地。这里是外地人来通化一定要参观瞻仰的景点,也是通化当地人教育后代必去的地方。徐振明不光是陵园的负责人,他还是抗战的讲解员,他亲历过抗日战争,他身上有在战斗中留下的伤疤,他的讲解,让人们记下了英烈抗击日寇的革命精神,他常说:“要让参观的人们心中记住日本侵略者杀害欺辱东北人民的罪证。”

在徐振明老人的心里,讲解员的工作尤其重要,每次回到陵员,他都不忘给陵园内的讲解员进行培训。前几年,徐振明老人的身体还硬朗,他还应邀在几所学校兼任校外辅导员,他讲的杨靖宇将军的故事最受孩子们的欢迎。靖宇陵园有什么大型活动,他还是一定要参加。老人常说:“脱下军装,但没有丢掉军人的作风,离休退岗,但心依然在为杨靖宇将军守护陵园。”

由于身体原因,如今已经95岁的徐振明老人已经无法正常交流和表达。徐振明老人的很多事迹,我们唯有通过老人的儿子徐永军和老人身边人的讲述来了解。徐永军说,过去父亲参加过的战争,他没法详细讲述,但是父亲的教诲他仍牢记于心。“‘不能忘本’,这是我父亲过去常跟我说的话,我和我父亲共同的愿望就是希望年轻人多了解历史,不要忘记历史,要记得现在的美好生活都是无数的革命先烈用鲜血换来的!”

从风华正茂到白发苍苍;从战场上奋勇杀敌到陵园里默默守护,徐振明用一生的时间,诠释了“老兵精神”,更将这种精神传递给了后辈。62年,徐振明用执着为信仰坚守,用生命守护着民族魂。他是默默无闻的奉献者,更是革命火种的传播者。

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篇12:关于地震的英语

全文共 505 字

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Earthquake is one of the most severe natural disasters. Its shaking of the

ground caused by the sudden breaking and shifting of large sections of Earths

rocky ourter shell. Its results can be very horrible. The Wenchuan Earthquake in

2008 and Japan Earthquake in 2011 are the most severe earthquakes in recent

years, causing huge casualties and property losses. But earthquakes almost never

kill people directly. Many deaths and injuries in earthquaking result from

falling objects and the collapse of buildings

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篇13:中学生九年级作文奋斗吧

全文共 671 字

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人生无畏奋斗,在风雨前行,在梦中幻想,总想实现与成功。 I am afraid of struggle in fear, walking in the wind and rain, fantasies in dreams, always want to achieve and succeed.

航船离开港湾,就不再安全,在茫茫大洋上漂泊,而目的则是海的彼岸,人生何不如此,谁不迷茫?

走在归途,总想着成功而不奋斗,那就是妄想。

想着悠悠的分数,心沉沉,我似被重拳击倒,躺入深邃的峡谷,阴暗的天空笼罩了我,想着蓝天碧水,却再也爬不起来。这是我看见桌下的篮球,心中想起了他,库里,他是我的偶像,而他又如何让人知晓?是他出色的投篮与控球能力。他何不迷茫,幼时的他被父亲要求改变投篮姿势,这个过程谁不痛,改变是困难的,而不改变只有淘汰,他深知,他奋斗,不为何,又为何?如今成名的他,又何不奋斗过。

想到此,心中变涌起一股力量,舒服是留给死人的,谁不清楚,却又有谁能真正做到,我拿起笔,书写起来,不忘他的梦想,他的奋斗。我也有梦想,我奋斗,我渴望成功,渴望梦想,渐渐的我,已经在蜕变,不在如今,深邃的谷底,我已摸到了涯边,就一步,便可见蓝天。

分出,我喜悦,我低头望着曾经掉入的谷底,才发现这段路如此长,而我上来,不就是奋斗的爬吗?

奋斗过了,才知道梦想成真的感觉,就算是梦不伟大,又奈何?

望着他站上总冠军领奖台,我心中喜悦,我也成功了!

航船离开港湾,就不惧风暴,海不是无边的天涯,另一端的陆地还待你踏上。不要放弃,奋斗才是人生的意义。我因奋斗,踏上了海的彼岸。

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篇14:级九年级英语

全文共 561 字

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Atpresentonlyafewstudentsdosomereadingafterclass.Hereareseveralreasons.Firstofall,quitealotofstudentsareburdenedwith(背负着)toomuchhomework.Stillothershaven’tformedahabitofreading.TheywouldratherspendtheirsparetimeonTVorontheInternet.

However,readinghasmanybenefits.Throughreadingwecanlearnmoreabouttheworld.Besides,itcanhelpusthinkbetter.Lastbutnotleast,readingcanmakeourlifemorecolourful.

Herearemysuggestions.Foronething,teachersaresupposedtolimittheamountofourhomeworksothatwecanhavemoretimetoread.Foranother,it’sagoodideatoformreadingclubsandlearnfromeachother.

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篇15:高三写我眼中的感人事迹作文

全文共 801 字

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感动,源自于那微不足道,但却意义非常的一瞬间。它是葡萄酒散发出的醉人浓香,它是紫水晶闪耀的夺目光芒,它是郁金香所拥有的雍容华贵……

让我感动的历史人物让我感动的历史人物我最喜欢的历史人物有刘胡兰、赵一曼、黄继光和董存瑞等等。其中,我最喜欢的就是刘胡兰。

刘胡兰出生于公元一九三二年,山西省文水县周西人。她出生于一个贫困的农民家庭。刘胡兰十岁参军,十五岁牺牲,在这五年时间里,刘胡兰的童年时代就是在抗日战争中的暴风雨中度过的。一九四二年,刘胡兰当上了儿童团团长,经常和小伙伴们站岗、放哨,掩护抗日干部。一九四五年一月,文水县工委领导全县万余军民打下了西社据点,夺回粮食五十多万公斤,刘胡兰也参加了这次大规模的战斗,经受了战火的考验。五月,八路军伏击了偷运周西村的日本侵略军,在战斗中,刘胡兰和青年们主动上前线为八路军送弹药,救护伤员。一九四七年一月十二日,她的家乡突然遭军阀阎锡山的部队袭击,不幸被捕。面对敌人她坚贞不屈,视死如归,最后在敌人的铡刀下英勇就义,当时她才十五岁。牺牲后被中共晋绥分局追认为中共正式党员。毛泽东亲笔为她题词:“生的伟大,死的光荣。”

刘胡兰的这种甘于奉献的伟大精神使我受益匪浅。有的时候,就想着告诉老师或者告诉家长,就是从来没有想过要面对事实。而现在遇到了挫折,我就想起刘胡兰,我就学着刘胡兰的那种不屈不挠的精神,最终,我坚持了下来。爸爸妈妈都鼓励我学习刘胡兰一心一意和一丝不苟的态度和精神。爸爸妈妈还让我学习刘胡兰勇敢的面对事情,不要动不动就哭鼻子。刘胡兰在十五岁时就有着不怕死的精神,真让我感动吃惊。还有她宁死不告发党员的藏身之处。刘胡尘的这种精神值得大家学习。也值得我们小朋友学习。

感动,是潜伏在人体另类孤独的智慧。在面临另一种人生场景时,犹自解开、释放。遗一地的大悲和大喜。我们走在路上,不时看过许多的人。他们继续的和并将继续的生活状态给了我们感动,是良知和人性的不离不弃。

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篇16:弘扬劳模精神事迹观后感心得

全文共 1107 字

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__同志多年来,努力钻研业务,积极开拓创新,坚持公道正派,工作认真勤奋,注重树立和维护组工干部良好形象。先后两次被评为市直机关优秀共产党员,__年被评为市直机关第七届十佳公仆。

勤于学习,努力做到党性强、业务精。坚持把学习摆在重要位置,积累了大量学习资料和笔记。通过学习,进一步提高了政策理论水平和业务素质。工作中,讲政治、讲原则、讲大局,坚决贯彻执行各项方针政策。能够熟练掌握和应用有关政策规定,熟悉所联系部门和单位领导班子、领导干部情况。几年来,先后承担或参与了一些重要制度的制定、重点工作的谋划推进及重要文字材料的起草等工作,都较好地完成了任务。

积极研究探索,努力改革创新。勤于思考和研究,努力实现日常工作在创新中求发展,重点难点工作在创新中求突破。组织和参与组织了深化高新区干部人事制度改革、庆__城庆__城干部管理问题研究、重点项目建设一线干部跟踪考察、市政府机构改革等重点工作。试点实施了公开竞职基础上的民主推荐,提出了将竞争性选拔贯穿于干部承担的重点工作、重点项目建设中,组织制定了《大庆市领导干部差额选任办法》、《大庆市干部选拔任用民主推荐结果分析使用办法》等。

坚持围绕中心,服务发展。坚持从全局出发思考、研究、谋划和推进工作,努力使科室工作与中心工作合拍共振,积极主动地服务发展、参与发展、推动发展。__年,经过深入调查研究,组织起草了《关于进一步深化高新区干部人事制度改革的意见》,从机制体制方面较好地解决了一些影响和制约高新区加快发展的问题,较好地调动了干部的工作积极性。__年,组织开展了重点项目建设一线干部跟踪考察工作,通过发挥干部考察的激励和导向作用,促进了重点项目建设,受到了一线干部的认可和欢迎,市委书记韩学键同志先后两次对此项工作作出重要批示,给予了较好评价。

恪守公道正派,树立组工干部良好形象。从事组织工作10多年来,始终以较高的标准严格要求自己,坚持公道正派,坚持标准条件,客观公正地评价班子和干部,认真负责地提出意见和建议。先后组织和参与了多次干部考察和班子调整工作,没有出现以亲疏凭好恶评价干部、受外界因素影响评价干部等问题。同时,能够严格要求自己,严格遵守组织人事工作纪律,没有发生过跑风漏气、考察失真失误等问题。

勤奋敬业,坚持工作第一事业为重。主动克服各种困难,全身心投入工作,经常加班加点。在大规模考核和重点工作推进过程中,经常几天甚至十几天连续加班到深夜。去年在重点项目建设一线开展干部跟踪考察的10个月时间,经常白天在施工一线,晚上做科室工作,没有休过节假日。特别是年底前2个月,每天工作时间都在十七、八个小时左右,经常顾不上吃饭和休息,保证了各项工作的顺利完成。

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篇17:儿童节写给孩子的信感人

全文共 1458 字

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亲爱的孩子

明天就是六一儿童节, 想来你一定非常开心吧! 老师和家长们在一个月前就为节目忙碌起来, 爸爸妈妈也为你准备了你最爱的节日礼物, 明天正好是周末,

也是你最开心的一天, 开心玩吧!

亲爱的孩子, 你是幸福的天使! 真的, 从你降生到这个世界上, 就被爱所包围着; 在爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆和老师的精心呵护下, 健康成长起来,

你体会到了吗?我们为你的成长付出了大量的精力和爱,, 我们只希望你幸福, 这种爱是无私的, 无条件不求回报的,也是永恒的。 你可记得, 你生病时,

我们陪伴在你身边; 当你学习遇到困难时, 老师是你最好的知心朋友; 当你面临无法解决的困难时, 亲人就是你最好的守护神; 也许在你成长过程中会有许多挫折等着你,

请你相信, 爸爸妈妈永远会用热忱的目光迎接你, 用最温暖的拥抱鼓励你, 全然地信任你陪伴你, 无条件的爱你。

你们健康快乐的长大, 是我们最大的愿望, 你们的平安, 是父母和老师最大的安慰, 你感受到了吗?

为了祝贺纪念你进入小学后的第一个儿童节,爸爸妈妈想和你说说说说这一年来你的变化。知道吗?对你的发展变化我们感到很欣慰。

一、 你的运动能力加强

你喜欢爬山,喜欢踢球,热爱户外运动。虽然运动会上没有得到奖状,但你在足球场上飞奔的身姿和爬山时的健步如飞,都令妈妈骄傲。还有在爬“蜘蛛网”和“绳索桥”时的力量和胆识,这些在妈妈眼里太棒了!运动能力强的男生体格好,有活力,未来会很有魅力!

二、会学习,懂安排

语文老师给你的反馈是思考有深度,数学老师说你是个很有潜力的孩子,英语老师表扬你上课听讲非常认真。我知道这对一年级的你来说很不容易,由衷地赞叹你做的真好!也因为你上课效率高,所以家庭作业完成的迅速,你有更多的时间去发展自己的爱好,保证了童年时光的生活质量。从进小学时的一张白纸,到现在中文能独立阅读,英文爱说,数学(进步最大的就是数学)可以算100以内的加减。目睹你取得这些成绩,除了惊叹,我和爸爸觉得很欣慰!

三、绘画

你的画充满灵气和活力,把一个个栩栩如生的故事带给我们,每个小细节里都隐藏着重要的线索。妈妈把你的画都贴在客厅,最喜欢那副幽灵城堡,灵动富有张力的笔触,无限想像的空间。希望你保持毕加索的风格,没有枷锁地用你手中的笔去勾勒更多的故事,一直画下去。

四、构建

你的动手能力在这一年有飞跃。能够独立看懂说明书,按照图例搭建作品;既而按照自己的设计重新组合构建。你设计搭建的基地,英雄,赛车,飞船,各种作品,遍布家里的每一个角落。这些独一无二的作品,妈妈都留下了照片,日后你长大了再欣赏,会很为小时候的自己骄傲吧!

五 、阅读

你读了不少的故事书,中文英文的都有。你对画面的感知力非常强,任何一个边边角角的小细节你都能发现里面蕴含的秘密或线索。你的推理能力,词汇应用能力让爸爸惊叹不已,这和阅读分不开。最重要的是这些故事带给你的体验深深扎根在你的潜意识中,在你需要的时候帮助你打开意识之门,给你力量和智慧。

六、钢琴

大班时你说喜欢弹钢琴,我怕你心血来潮没搭理,结果半年里你初衷不改,于是如愿拥有了一架自己的钢琴。一年级开始有规律的学习钢琴,弹的小曲越来越多。记得春游那天,你起了个大早准备好背包,就坐在钢琴前弹欢快的曲目,抒发自己的兴奋之情。

看到你有了一个“好朋友”,妈妈真为你高兴,希望在你高兴和悲伤的时候,都记得它可以陪伴你帮助你释放抒发你的心情。

更值得高兴的是你有一颗感恩的心。妈妈腰扭了生病的时候, 你给我端水拿药为我做果盘, 让我好感动!

爱你的妈妈

20__年__月__日

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篇18:新时代好少年先进事迹发布活动观后感

全文共 1076 字

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她遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,尊敬长辈。学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。工作中,尽责奉献,经常任劳任怨地为班级、为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管理好班级,和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活里,富有爱心

,乐于助人。她,就是_友谊中学初20_级_班学生_。

她孝敬、感恩父母,也会帮父母做做家务,例如洗洗碗筷,晾晾衣物,浇浇花草,擦擦桌凳,拖拖地板。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩,捶捶背。在这期间里,她学会了很多东西,学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明,头发中的根根银丝可以证明,岁月像一匹野马,它不停的奔跑着。奶奶的时光随着野马的奔跑不断减少,有什么理由不去孝敬她呢?

今年初春一个周末,奶奶突然生病了,浑身无力,走不稳路,额头发烫,一量体温,高烧到39℃。爸爸妈妈都去上班了怎么办呢?_急得像热锅上的蚂蚁一般——团团转,一会儿,她冷静了下来。回想起自己生病的时候,奶奶是怎么照顾自己的经历,_便学着照顾奶奶。她先倒了一杯温开水,然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。看了退烧药药品说明书后,她把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后,怕她冷,_又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。还特别地叮嘱奶奶睡上一觉,这样就会好得快些。看着奶奶慢慢的进入梦乡,_擦了擦额头上的汗水,心里却甜滋滋的——她学会了照顾长辈。

在人生中除了亲人,还有一些重要的人物,那就是老师。她以饱满的情绪,集中精力,积极思考,上好每一节课;按时独立完成各项作业,认真体会老师在作业上悉心批阅之处;虚心接受老师的批评教育;对老师虚心诚实、言行有礼,真正做到尊敬尊重老师。对班级的工作,_也积极主动替老师分担。比如收发、检查、登记家庭作业,抽背课文、单词、公式,带领学生诵读经典,组织同学改正作业中的错误,管好班上纪律等,忙得不亦乐乎。她任劳任怨,干得开心,经常早出晚归。因为她知道老师工作任务重,也很累,好几次老师都是带病给同学们讲课。既然协助老师工作就得做好,就要认真地去完成,决不辜负老师的信任。而且老师不在的时候,如每周星期二下午的三四节课,班主任和其他老师都去开会,身为班长,当然得管理好班上的纪律,督促、带领同学复习,完成作业,一起学习。

在学习、纪律、清洁,参加各项活动等方面,她总是起到带头作用,同学都会跟随她进步。她尽力贡献出自己的一份力量,积极的协助老师管理好班级,和同学们和平相处,一起学习,互相帮助,努力让班级这个“家”变得更加团结进步,变得更加美丽温馨。

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篇19:九年级感恩主题议论文的

全文共 583 字

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学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。千百年来,多少人把教师比作春蚕、蜡烛,在她的呕心沥血、无限奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才!谁又能知道这其中包含着多少汗与泪水,也许老师那丝丝白发和斑斑皱纹便是最好的见证。不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们一个二十一世纪的接班人,就来到了世上,慢慢地,慢慢地,到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次是多么高兴、快乐。

原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快乐的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆,明亮的声音。那是怎样的一种祝福啊!于是,我们感受到的一切欢乐是由老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上,艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时他们在叮咛:同学们别忘了奋进呀!我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的。

读了《番茄太阳》一文,使我明白了明明需要感谢向她捐献自己眼角膜的人,而我最想要感谢的不是父母,不是亲朋,而是教我的小学老师。这时,我真想大声对同学说:“当我们拥抱成功、享受喜悦时,别忘了我们老师付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩。”在我的人生中,我认为最值得感谢的是那些默默无闻,奉献着自己青春年华的老师们。

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篇20:写给妈妈的一封感人的信

全文共 854 字

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亲爱的妈妈

您好!好久没有给您写了,我现在正在给您写信。妈妈我有许多话多不敢当面对您诉说,因为我怕您听了以后会生气,所以我选择了写封信给你,希望你看后能改点一些自身的毛病。内容

妈妈,你总是以我以前的成绩看待我,我很气愤,因为在开学的第一天,班主任老师曾郑重的对我们初一八班的学生说过:“在我的班级里,你们要放下以前的架子归零,以最平常的心态来对待初中,开学这一周里我会对你们很严格,希望你们能够适应!”我们所有学生多归零了,为什么你们这些做大人的做不到呢??我真的真的很失望。第一次考试我的成绩不是很好,你只是让我找找错误的原因而不是和我一起看一看我错的是哪些题型,妈妈我想说:“你真真正正的有好好的管过我没有?后来您对我的要求越来越严了,不再是小学那个慈祥、关心、关爱我的妈妈了,你变了,你变得只看重我的成绩,关心我的成绩···我不怪你因为你希望我不和你一样。我每天过着两点一线的生活,但是我感谢你给了我一个温暖的家。妈妈我想对你说:”我爱你,妈妈。”

每一次我遇到困难你总会说:’自己解决,都这么大了,别再依靠家人帮你完成。“但是——你在我要半途而废的时候帮助我。

我每一次没有的时候,你都会说因为我贪玩,误了功课才会考差的,可是你说我是我总是想对你说:”妈妈,你有没有想过你自己有没有看过我的作业和周记本?哪一次不是优秀?我的休息时间我全都用来练习数学的卷子和题了,因为你和老师都说我:只要认真就可以成功的。我一直都在努力,因为我知道自己的基础差若是不比别的好学生多学几道题根本跟不上,我只是偶尔会玩一玩啊!!我的数学一直都不是很好,你又不会给我辅导功课,所以你每次看我的数学考不好你就会你就心急如焚,我也着急所以也在拼命的使劲练习。

我的进步你看在眼里记在心里,我感谢你为我的付出,我希望你也可以改改你的毛病比如:我考不好就说我,而不是像别人妈妈一样坐下来心平气和的考虑该如何提高,不要认为我去同学家写作业,就是去聊天、玩游戏。你要知道我和同学都知道学习的重要性啊!

妈妈只就是我想对你说的话。

写信人:

日期

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