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美丽的城市夜晚小学生作文10篇 写景作文怎么写汇集20篇

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美丽的城市夜晚

全文共 266 字

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周五晚上,我去小区的公园里玩。

那时候的天还有些亮堂,渐渐地,夜幕降临,月牙儿爬上了枝头。撒下淡淡的、朦胧的光,轻轻柔柔的。月儿周围还有一片片薄薄的灰云,仿佛给月牙儿披上了一层轻纱。忽然,我发现湛蓝湛蓝的夜空出现了一颗颗的星星,数也数不清,那么多,那么美,又那么亮。它们眨着眼,一闪一闪的,好像宝石一样。

公园的小河边有几棵杨柳树,它们沐浴在月光中显得更美了。走在林荫路上,观赏着两旁挂满大树的彩灯,一会儿亮,一会儿暗,仿佛天上的星星落在了大树上。

远处的夜空中出现了几道彩色的光芒,那是景观灯,它们把夜空映得五光十色。

多么美丽的夜景啊!

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篇1:美丽的秋天小学生优秀

全文共 300 字

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秋天是什么颜色呢?我走进大自然去寻找! What color is autumn? I go into nature to find!

我走进公园,这是一片火红的枫林,那一片片、一簇簇看上去那么的可爱,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着光和热。秋天是红色的!

秋天正是丰收的季节,田野里的稻谷已经成熟了,沉甸甸的穗子压得稻桔抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪。秋天是金黄色的!

乡下的小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芬芳。秋天是白色的!

树,开始落叶了,小草开始枯黄,可当中却盛开着不少野花,秋天是五彩的!

啊!我明白了:秋天是五颜六色的,它有红、有黄、有蓝……就像夏日的彩虹一样绚烂!

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篇2:小学生写景的作文400字

全文共 416 字

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我喜欢校园里一座座拔地而起的教学楼;喜欢宽敞明亮的教室:但是,我更喜欢校园的操场。

春天,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,太阳照在我们身上暖洋洋的。操场两旁的树木抽出了新的枝芽,长出了嫩绿的叶子,树下的积雪也渐渐融化。小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”

炎热的夏天来临时,知了就放开嗓子叫着:“知了,知了。”火红的太阳照射着塑胶跑道。如果那时在树荫下乘凉,是的选择。树叶会给你扇扇子,微风习习,既凉爽又舒服。

秋天,秋雨绵绵。下课时,同学们可以在这儿呼吸新鲜的空气,也可以去捉蜗牛。秋风一吹梧桐树上金黄的树叶飘落下来,好像一只只蝴蝶在飞舞。

冬天,天空上飘着鹅毛大雪,塑胶跑道上也堆积着一层厚厚的雪,整个操场就是一个银白色的世界。同学们堆雪人,打雪仗,滑雪,到处都是欢声笑语。

这就是我们校园的操场,一年四季景色迷人。学校,是我游戏的场所,是我学习的天地,那里有我欢乐的足迹,我爱我的校园,但我更爱校园的操场!

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篇3:共创森林城市共建美丽镇海作文1000字

全文共 1087 字

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风呼呼地刮着,卷起的沙石疯狂的拍打着玻璃,好似老天打着呼噜;雨不停地下着,使畅通的下水道变得“一窍不通”,仿佛是老天泪流成河;雷隆隆地响着,森林里的火灾一触即发,就像是老天吐出愤怒之火来发泄自己的怒气……但这些都是人类自己惹出来的祸。

清晨,我被屋外嘈杂的机器声惊醒,便早早的起了床,半睡半醒的我看见诸葛亮已坐在我家的沙发上和我爸聊天,我有点不相信自己的眼睛,使劲的用手擦着眸子,可看到的还是刚才那副情景。“你是邱羽杰,则否?”诸葛亮不慌不忙地说道。“恩,是我,我就是邱羽杰,你真的是诸葛亮?您怎么会在这?”。我充满了疑惑,想要搞清楚事情的真相。“没错,本人正是诸葛亮乃也。”他手捏胡子,点头回答,“我不小心误入当年孙悟空三打白骨精时的白骨精洞,被一股神秘力量带到了现在。其实我已经来了三天,只不过今天才遇到像你把这样的好心人肯把我收留!”“哦,原来是这样,额,对了,诸先生,想必你也知道我们现在生活环境有多恶劣了吧,您那么聪明,可以给联合国卫生组织写点意见,然后开创自己的‘卫生公司’来改变这世界。”我连忙说道,想为咱们的生活环境改进改进。于是,还没等他同意,我们就开始行动了。

我爸先投资了诸先生卫生公司,我再用电子邮件把诸先生的卫生改变信投到了环保局,经过同意后我们在镇海开了些环保分公司,不过光有架子和计划可不行,靠的还是动手能力:诸先生幕召2万“人马”在镇海一座“秃顶山”上植树造林,还对具有古老历史的古树古屋进行保护,一年后,诸先生还研究出太阳能汽车﹑太阳能热水器﹑太阳能房屋……并催促人们要低碳生活。

“起床了!”我被爸爸的叫喊声惊醒了。“啊,原来是场梦!”我揉揉眼睛,还没等爸爸问,我就跟他一一讲述了我梦见的事情。“不过现在的生活环境是不好,要不我们就学着‘诸葛亮’去植些树?”爸爸摆动着眉毛,用滑稽的声音说道。“好耶好耶,马上就去!”我以迅雷不及掩耳盗铃之势的速度起了床,和爸爸准别了些东西便马上出发了。说出发有点夸张,只不是在楼下的“枯坪”里栽树。爸爸先在土堆里挖了个洞,然后我把一颗小松树放了进去并用土淹没了他的下半身,最后我们给他浇了点水,施了点肥……总算栽完了,可正当我们抬头时,却听到了一阵鼓掌声——原来是我们的行动打动了经过的邻居,使他们个个都留了下来,而且更异想不到的是他们也弄来了植树的工具,准备植树!

虽然多数老百姓还没有要保护环境的意识,但我相信即使力量再小,只要坚持不懈去感化身边的人,催促身边的人,就能让他们明白保护环境的意义。因为我们只有一个地球,我们要保护自己的地球家园,就想保护自己的生命一样,就让我们“共创森林城市共建美丽镇海”吧!

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篇4:美丽的夜晚

全文共 663 字

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在一天当中,我最期待夜晚的降临。一天所积累的疲累,就彷佛是因害怕夜的黑暗而逃离,让我得以拥有喘息的机会。

在我的心目中,真正的夜晚必须是要在我补习完后,到了家,一切才能真正算数喔!因为在补习班里,只看到时间的奔走,却看不到空闲在时间里的变化,深夜,总降临在我的回家路上,边坐着摩托车,边唱着歌,边感受空气的变化。或许是我们家住比较山上一点,因此我和爸爸一起发现了一个可爱的温度变化。当我们在第一个和第二个路灯之间时,会是一种温度,可是经过了第二个和第三个之间的距离,温度又会再降低一点,感觉是更清凉些,就这样在一个接一个不同的温差中,我回到了可爱的家,这样的路程就像是经过一段刺激的旅程一般,真的很好玩呢!

回到家,不是先开冰箱,也不是先去洗澡,而是站门口的大马路上,感受夜晚带给我的礼物。抬起头,我会渴望看到温柔的月光和一闪一闪的星光,有时看得到,有时看不到。如果看到了,我就会像小小孩一样,兴奋的大呼漂亮,开心的大呼感动,要是看不到时,也只能低头叹息了,这种悠闲的时刻常会替我带来程度不一的感动。

家的旁边种着几棵桂花树,因花小不易看见,因此都必是在它散发出醉人的香气后,我才会注意到,并惊喜的说:“哇!原来已经开花了,好香喔!”站在花香中,感受空气是湿或是干,我就能猜出明天的天气,有时我还能闻到雨特有的香气,那么我那可爱的小花伞就能重出江湖了!

我喜爱夜晚,在夜晚来临时,就会有种特别的期待,期待夜晚将会带给我怎样的礼物,期待夜晚将会带给我怎样的感动,期待夜晚将会带给我怎样的惊喜。因此,当日已西下,夜晚将会是我最快乐的时候。

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篇5:小学写景作文:游清源山

全文共 726 字

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黎明曙光揭去夜幕的轻纱,吐出灿烂的朝霞,空气中参透着芳香,我沐浴着温暖的阳光,聆听鸟儿那欢快的歌唱,一唱一和,此起彼伏,风,柔柔的吹,枝儿悠悠地闪,好一个晴朗的天气。我似乎在隐约中看见文明遐迩,别具一格的清源,我看见清源山山水环抱,蒙着一层薄薄的雾,如梦如幻…。。我怀着期待向往的心情和爸爸妈妈向清源山出发了!

清源山是中外驰名的旅游胜地。

我们一路带着欢声笑语来到清源山山脚。看,群山连绵起伏,犹如大海掀起波澜,呈现出密的波峰。看到这一切,我波不急待地叫上爸爸妈妈,顺着羊肠小道,开始我们的“清源山之旅”!走着走着,首先映入眼帘的是远近驰名的“老君岩”,“啊!真是百闻不如一见,今日终于见到你的庐山真面目了!石像高5。1米,厚7。2米,宽7。3米,席地面积为55平方米。石像头戴风帽,额纹清晰,两眼平视,鼻梁高突,右耳垂肩,苍鬓飞动,脸含笑容,左手依膝,右手凭几,食指与小指微前倾,似能弹物,背屏青山,巍然端生,更显空山幽谷,离绝尘世。头、额、眼、鬓、须等细雕刻独具匠心。整个石像衣褶分明,刀法线条柔而力,手法精致,夸张而不失其意,浑然一体,毫无多。从上到下看完后我不禁拍手称赞。参观完后我活蹦乱跳,欢天喜地。我迈着大步,像一只调皮的猴子,东奔西跑。听,一阵清脆的流水声勾起我的好奇心,我顺水生而去,“啊,好雄伟呀”!原来是瀑布!望着那流水从山涧中飞溅,流水成一条弧形飞射过半空中,瀑布底下那清澈的泉水不禁使我用手捧起泉水品尝起来。这里使我沉醉,陶醉于它的美,它的壮观之中!清源山的每一个角落,每一处那诱人的景色都使我流连忘返,我会永远记得这如诗如画的清源山。

啊,清源山真是一个让人过目不忘的地方,这就是东亚文化这都的魅力所在。

[小学写景作文:游清源

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篇6:校园真美丽小学生

全文共 809 字

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我的校园座落在枣阳市区东南街,尽管校外交通拥挤,但校内环境优美而典雅;虽然校区面积不大,却是我健康成长、汲取知识和增长智慧的摇篮,是我第二个家。 My campus is located on the southeast street of Zaoyang City. Although the school diplomacy is crowded, the school environment is beautiful and elegant.The cradle of growth, drawing knowledge and growth is my second home.

走进校园,宽大的操场和教学楼就映入眼帘。操场西面教学楼的走廊护栏上镶着“自立、自信、自律、自省、自强”和“培养良好习惯、奠定幸福人生”这二十二个大字,它们在阳光照射下显得璀璨夺目。十八副精美的壁画分别镶在一楼每个教室门口的墙上,引领我们好好学习,天天向上;二楼到四楼的每个教室门口平均分布着二十七副名人名言名句,56时刻激励着我们每一个在这里工作和学习的人。

大门左边是一个用红色大理石砌成的升旗台。这个升旗台高约60厘米、宽约240厘米、长约420厘米,十几米高的不锈钢旗杆矗立在台中央。每个星期一,我们都要排着秩序井然的队伍,在这里举行庄严的升国旗仪式。每每看到鲜艳的五星红旗迎风招展,我都会摸摸胸前的红领巾,告诉自己说:“我是一名光荣的少先队员,是祖国的接班人”。

操场南边是一排笔直的杉树,像一个个卫士忠诚地守护着我们的校园,下面的花草四季常青,争奇斗艳。宽大的操场,是我们课后的乐园。只要下课铃声响起,同学们都会像潮水一样从四面八方涌来。顿时,操场变成了欢乐的海洋。

这,就是我的校园。我爱我的校园,是我们成长的乐园,更是我们汲取知识的圣地。这,正如我们校门北侧教学楼墙上所写:“走进一实小,让你快乐;走出一实小,让你自信!”

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篇7:美丽的秋天二年级小学生

全文共 539 字

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大雁南飞,落叶飞舞。秋天到了,我住的嘉汇小区风景如画,格外迷人! Flying on the wild geese to fly south and leave leaves.Autumn is here, the scenery of the Jiahui Community I live is picturesque, which is particularly charming!

远远望去,我们小区成了五彩斑斓的世界。绿色的是挺拔俊秀的青松和冬青,咖啡色的是小木桥,白色的是楼房……真是色彩鲜明,令人赏心悦目啊!

从大门进来,你会发现小区里身着黑色和黄色服装的保安,每见一辆车进来都会彬彬有礼地询问情况,还会向小区里的居民敬礼呢!走过了大门,你会看到一片草地,草地里不时发出昆虫的叫声,好像在提醒人们:“秋天来了,天气凉了!”

右拐是一条小路,小路上有金黄色的枯树叶给我们铺的一条金色地毯。小路的两边是高大的树木:有红叶似火的枫树;有金黄灿灿、香气浓郁的桂树;有壮如大球依然青绿的黄杨树……它们就像一把把颜色各异的大伞,有的树上还长着木耳呢!

到了更窄的小路,它的两边是金色的草坪,它们把大地装点得更加美丽动人……

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”秋天的小区真是如锦似画啊!

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篇8:美丽的西湖小学生

全文共 737 字

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天空中,有着火红的太阳,雪白的云朵,春天的微风轻轻地吹拂着. In the sky, there is a fiery red sun, white clouds, and the breeze of spring blows gently.

今天,我和妈妈要去家乡的西湖公园玩.

西湖公园里的柳树可比别处的柳树美丽多了,西湖公园里的柳树一棵棵,修长挺拔那才叫作亭亭玉立呢!因为柳树实在太美了,所以我情不自禁地背出“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.”瞧,柳树上的那些柳条多么像小姑娘的长辩子.春风吹过来像妈妈的手温柔地抚摸着柳树小姑娘的一头长发.

现在是春天,春天的花最美的是郁金香,西湖公园也正在举办郁金香花展.一片片﹑一丛丛的郁金香竞相开放.郁金香的品种多得让人数不过来只能用颜色来识别,有黄的,红的,粉的,紫的,单色的,镶边的.郁金香的花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一根壮实的花茎,向上托了朵秀美的花,像只典雅的高脚酒杯.这么多的郁金香,一朵有一朵的姿势.看看这一朵很美;看看那一朵也很美.

在西湖公园里除了郁金香外还有那碧绿的小草,它们从土地里探出尖尖的头来,就好像给这美丽的西湖公园穿上来了一件美丽的绿装.这让我又一次情不自禁地背出“离离原上草,一岁一枯荣.野为烧不尽,春风吹又生.”

公园的湖水也笑了.那湖呀,既清又绿.绿得像是被那些花草树木给染绿的.清得可以看见湖底的少粒﹑小石头和已经发黑的树叶.一阵微风吹拂过水面,波纹一圈圈地荡漾开去.在湖中有着许多的小金鱼.我叫妈妈带我去买一包鱼食.

我刚丢下一粒鱼食,小金鱼们就争先恐后地来抢鱼食.可是有一只小金鱼在等其它小金鱼吃完后,才来吃一些鱼食.啊,它是多么的谦虚呀!

这就是我的家乡——福州,这就是家乡美丽的公园——西湖公园.

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篇9:小学生二年级英语作文:我美丽的学校Mybeautifulschool

全文共 386 字

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My school is Tailan primary school, Thats a good place,this is a beautiful school.

There are many flowers, many classrooms,many leaves, many offices, a large hall, a playground in our school, in the playground we can run and play.also there is a garden in my school, many flowers and trees in it, we often walk in the garden after lunch.

I like my school very much! Do you like my school?

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篇10:美丽的夜晚

全文共 325 字

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吃过晚饭,我和妈妈来到广场看夜景。

广场上的松树、草坪上面都安装了各式各样的小灯,等到了晚上,所有的小灯都开始亮起来,发出五彩缤纷的光。灯泡里光的颜色有很多种,有绿色的、黄色的、红色的、蓝色的、白色的,还有好几种颜色集合在一起的,真好看呀!

当我和妈妈走到一棵树的前面时,我觉得这是一棵假树,走近一看,果真是假的,我又仔细看了看,发现每一片花瓣都是用宝石一样的玻璃做成的,非常晶莹,非常漂亮。我还看见广场的每一个角落都有一个用布料做成的假蒙古包,整个广场仿佛是个童话般的世界。

广场的屏幕上写着六个大字:祝您新年快乐!我真的会很快乐的。这时,开始有人放烟花了,放出来的烟花盖住了整个广场,从广场走过的人都会停下来观看这美丽的夜景。

广场上的景色实在太好看了!

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篇11:美丽的夜晚

全文共 364 字

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徐慧馨

夜晚是黑暗的,夜晚是静谧的,夜晚更是美丽的。

夜幕降临,喧闹的大街一下子变得冷清清了。这时候,风儿不笑了,花儿不闹了,小鸟们也都安静下来了,孩子们安静下来了,不知不觉中闭上眼睛了,进入了甜美的梦乡。

不知何时,月亮姐姐划着金色的小船,轻轻的,一下,两下,三下……在蓝色的海洋中播撒着美梦的种子,一颗,两颗,三颗,四颗……无数颗。

渐渐的,种子们开始发芽了,开花了,变成了无数颗星星花,一闪,一闪……

星星花跳着舞,把红色的、黄色的、紫色的、蓝色的、五颜六色的梦,一颗一颗的送给每一位孩子和大人们。

睡梦中,发出孩子们一串串的笑声,都做到了月亮姐姐送给他们的梦。大人们的嘴角慢慢向上翘起,我多么希望他们的美梦,都可以成真。

小水滴为孩子和大人们唱着歌,伴着它们入睡,也时不时的偷看他们的美梦。

啊!夜晚呀,你是多么美丽,多么的讨人喜欢呀!

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篇12:有关小学写景作文400字

全文共 456 字

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这儿真美!

天空一碧如洗,湛蓝透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。空中不时飘来几朵软绵绵的云朵。远处,有几座连绵起伏的山峦,一山绿,一山清,一山浓,一山淡。近处,有一片片茂密的树林,树林里一颗颗树木枝繁叶茂,贪婪地吸收着春天的阳光。一阵微风吹过,满树的叶子沙沙作响,像在弹奏动听的音乐。

树林边,绿油油的小草晃动着小脑袋,好奇地打量着这个崭新的世界,小野花们也竞相开放,一丛丛,一束束,给碧绿的草地绣上了精美的图案。一条小河穿过树林,弯弯曲曲伸向远方,透明的河水在阳光下闪烁着银光,如同洁白的绸带。水中一群小鱼正自由自在地嬉戏玩耍,它们摆动着美丽的身子,像在一起商量着什么,又呼的散开了。岸边,一只小乌龟伸出头来,你瞧它,东张张,西望望,就怕遇上什么敌人,哈哈,前面飘来几棵水草,小乌龟以为遇上了敌人,赶忙把头脚、尾巴一下子缩到壳里去了.......。原来是一群不知名的小鸟。它们拍打着翅膀在天空盘旋。好像是在找什么东西似的。不一会儿,它们飞行的非常缓慢,慢慢地降落在地面上。哦,它们找到了自己的新家!

这里真是太美了!

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篇13:美丽的校园小学作文

全文共 436 字

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清晨,太阳从东方升起,阳光的光辉洒满了整个大地。花儿从睡梦中醒来,慢慢的舒展开来,小草与鸟儿从睡梦中苏醒了,有一片生机勃勃的景象。我也从惺忪朦胧的睡眼中起床了,背上书包去上学了。我刚出门,就与阳光撞了个满怀,一股喷香的味道在我心中徘徊。这时,一阵清脆的鸟鸣声飘入我的耳际,那种清脆,舒服的感觉用语言难以言表。鸟鸣声中有许多不同的声音,编织起来就像一曲优雅的乐曲,又仿佛一场演唱会,这场演唱会是只属于鸟儿们的。突然,一只小巧玲珑的灰色小鸟从我的眼前飞过,飞到了一颗小树上,仿佛与另一个小鸟交谈,可能与它的同伴诉说着自己飞行中的自由与快乐,也可能在讲述着自己飞行中看到的好风景。我跟着小鸟嘁嘁喳喳唱着歌的优美旋律,仿佛自己也是一只愉快的小鸟,飞翔在广阔的蓝天白云之中,飞翔在美丽校园里,尽情地歌唱。“叮铃铃”“叮铃铃”的铃声响起,打破了我的想象的仙境,我又听见了同学们朗朗的读书声,我加快了脚步,急促地往教室方向走去,一路上还在想象着。这是多美的景象啊!

[美丽的校园小学作文

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篇14:写景作文我爱美丽的家乡

全文共 607 字

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我的家乡真美呀!它一年四季风景如画。它在眼中如诗如画,美如仙境。

春天,百花齐放。小草从地下探出头来,仿佛一个调皮的小孩着急地迎接新的礼物。花儿绽开了笑脸,给春天这幅画增添了许多颜色,使这幅画更加美丽。鱼儿在乌江里欢快地玩耍着。小鸟从南方飞回来了,站在枝头唱歌。勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

夏天,绿树成荫。知了在树上叫“好热——好热”,小狗在树下喘着气。太阳公公,把我们照得火热火热的,就像是在火山里一样。

秋天,一片草地金灿灿的,像金色的海洋。树叶一片片落了下来,像扇子一样。扇啊扇,扇走了夏天的炎热,唤来了秋天的凉爽。像飘在河里的小船,像一只蝴蝶翩翩起舞。落在地上,走在上面只听见一种悦耳动听的声音。果实累累的果园中飘来一阵阵清香,只见小朋友的口水流个不停。农民伯伯的笑容是多么灿烂!风姑娘一吹,稻子便唱起了歌,跳起了舞。

冬爷爷来了,天上飘下了一朵朵雪花,刚开始还是一朵两朵,犹如是一只小精灵来探一下外面是否安全。过后,其他小精灵也纷纷下来,越来越多,越来越多……它给大地盖上了一层被子,给小树穿上了棉袄,给大街铺上一层毛毯,给小层戴上一顶帽子,到处一片雪白。小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗。我在雪地里走,留下了一串串成长的脚印。

这乌江一年四季的景色,就像一幅美丽的画卷,像一个巨大的宝库,像一座美丽的大花园。

我爱我的家乡——真美!我爱家乡肥沃的土地,更爱家乡浓浓的乡音。

[写景作文我爱美丽的家乡

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篇15:关于小学生写景优秀

全文共 397 字

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早晨,好大的雾啊!我兴冲冲地上大桥去看雾。

大桥仿佛被云烘托着。桥下偶尔有几艘轮船,象几片绿色的浮萍在大雾里忽隐忽现,不知是在水上漂,还是在空中飞。

江岸上,稍远点的地方就什么也看不见了,往日那一樟撞高大的楼房,一座座耸立的厂房,一根根冒烟的烟囱,都被谦像的浓雾遮盖住了。近处,还依稀看得见马路、车辆、树木。蛇山上空的太阳迷迷像寒的,太阳周围好象被一团团紫色烟雾包围着,真是“日照香炉生紫烟”啊!可是,这不是庐山的香炉峰,而是蛇山的上空了。我还想往前看,却什么也看不见了。雾更浓了,就连平日那光芒四射的太阳。也失去了光辉象一颗亮珠子似的悬在天空中。

雾,虽然能阻挡人们的视线,能使太阳发出的光变得微弱,却不能使人们停止工作。你看、那淡黄的灯光就是载着人们奔向各自工作岗位的车灯,你听:那响亮的汽笛,就是载着货物,奔向祖国四面八方的列车在鸣叫……

雾,给我们周围的一切披上了一层薄纱,武昌啊,变得更美了。

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篇16:有关小学写景作文400字

全文共 542 字

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朋友们,你们知道吗?至今,我的床头上还挂着一张我在海边玩的照片。这张照片,给我留下了深刻的记忆……

那是我暑假去海边玩的时候照下来的。照片上的我一手拿着裙子,一手做着可爱的动作,开心的笑着。那一天,我到水东的大海玩。一进水东,金光闪闪的沙滩就映入了我的眼帘。沙滩有的干,有的湿,有的冷,有的热。站在冰一般的沙滩上,非常舒服,十分冰凉;可一站在火一样的沙滩上,不到一分钟,我便一边喊着热,一边“逃走”了。再向前走,我便发现了无边无际的大海。远处,天与海似乎完全融为了一体,海鸥偶尔联翩掠过海面,激起一朵朵浪花。

好一幅美妙绝伦的、充满诗情画意的画啊!我终于忍不住了,一路向海边奔去;而大海却在用“一波未平一波又起”的海浪欢迎着我。我彻底陶醉了,任海浪把我轻轻掀,又将我轻轻放下。听着海浪拍打岩石的“啪啪”声,想象着自己在自由自在地飞翔,我感到无比快乐。此刻,我多么希望时间能够停止,让这成为永远的定格。上了海岸,我才发现原来沙滩上有那么多的五颜六色的贝壳。于是,我又匆匆忙忙地捡起贝壳来。太阳的余辉照在了我那洋溢着快乐的脸蛋上。我们不得不离开这美丽的地方。每一个人都有一个属于自己的美好的童那可爱的、饱含童趣的一个个故事,就像蝴蝶飞过天空留下的美丽的弧线,虽已过去,却会深深地印在脑海中……

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篇17:小学作文写景三部曲

全文共 1062 字

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世界上有许多美好的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌,但写景作文让小学生煞是头疼,为什么呢?一是胸中无好词佳句,二是作文言之无序。

人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况,我是如何训练写景作文的呢?

一、紧密联系课文指导写作

第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》,还有积累运用一的《大理三塔》,这些文章都是很好的写景范文。

海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程;《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照;《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写,并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时,要“寓情于景”,要带着感情去描写,展开丰富的想象,尽量运用生动的语言、贴切的手法。如:联想、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机,富有情趣,才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。

二、读万卷书,过语句关。

“巧妇难为无米之炊”,读万卷书,才能行万里路。要想写好写景作文,积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章,通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。

三、细致观察,抓住特点。

经过上面两个环节,学生为写景作文已作好准备工作,下面就是实战演习了。事也凑巧,天助我也!那天天降暴雨,天昏地暗。暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨,学生观察得很细。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨,并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时:粗大的雨点,狂暴地落在屋顶上,整个天空似乎要崩塌下来,电闪雷鸣、暴风骤雨,似乎要把这个世界吞没。雨下得更大了,大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时:大雨终于筋疲力尽了,雨渐渐地小了,树木又精神振奋地站了起来,乌云渐渐地退了,太阳露出了笑脸。

这次习作之后我又让学生观察了校园,写校园的景色。在写秋天的校园时,该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”,用他独特的视角写出了白花凋零,惟丑菊独放异彩。他在作文中这样写到:秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢,还想一直比下去。这时丑菊开花了,别的花儿,一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花,都心甘情愿地低下了头。

通过这三个环节的环环相扣,学生写出了令人满意的作文。当然这不是剧终,贵在坚持。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界,留心观察、留意生活、留住精彩!

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篇18:小学生我的美丽城市书信

全文共 318 字

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大家所住在的这个城市深圳很美,而且还在悄然改变,你发现了吗?

早晨,我是第一个起床。可是我还想再睡会儿,我仿佛觉得这个城市也想再睡会儿。这时,我觉得这个城市没有睡好。

中午,吃过饭后,我困了,想睡觉。躺在床上,看了看天花板,就马上进入了梦乡。这时,我觉得这个城市在打呼噜。

下午,我和好朋友一起在小区里玩。我们是玩藏宝的游戏。我们一起玩耍,左蹦右跳。这时,我觉得这个城市特别活跃。

就在我和好友绕着小区跑了一圈,我发现没有一丁点儿的垃圾。这让我觉得很高兴。这时,我觉得这个城市美,特别美。别说泰山了,他那儿景色美,但也没我们这儿环保。更别说台湾了,他那儿,虽然丢了垃圾要罚钱,可也有人丢啊!

美丽的城市,就像我们美丽的容貌,我们要爱护她,呵护她!

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篇19:小学生写景作文400字:留住春天

全文共 537 字

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时间如同白马般飞奔而去,地上积雪化作一条条“小溪”,衣服一件件褪下,白天开始慢慢地逗留。怎么了呢,我问自然,原来春天已到。

只不过是偶然路过公园,抬头张望,却发现了一树的春意。我确确实实地吓了一跳,树上干枯的老树皮像吃了还童药般,吐出无数的嫩绿粉红。小叶还像是青涩的学生,耷着头,不敢抬头看过路人;而小花苞们只不过播放自己绽放的预告片,让人们更加期待它们的盛放。即便它们都还没有完全绽开,这新新的小生命已经让我惊喜不已。

太阳跑出来凑个热闹,直直地照着,毫不掩藏地照着,把大地搂在怀里亲昵。玩累了,也不管大家的意愿,自己躲起来,让云和风接班。到底还不是春天最盛的时期,冷风还是时常会有。

冬日里几乎干涸的小溪重新活跃起来,摆弄着自己的旋律。没有夏天那么激情四射,更不像冬日里那么死气沉沉,春天里,它只是一个散漫的旅行者,应付着工作,显得自由,活泼,让人看在眼里,舒服到心里。

学生们渐渐背上五颜绿色的书包,带上快乐的心情,说说笑笑地走出门去,迎接春天。冬日里躲在家里的那些人儿,也都伸着懒腰,爬出自己的小窝,准备开始新的工作。美好的季节,崭新的开始,一切都那么美好。我希望有一个人出现,施展魔力,留住这无限美好的季节。

可是,谁能把这美丽的春天留住?

[小学写景作文400字:留住春天

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篇20:小学优秀写景作文:家乡的南湖

全文共 510 字

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我爱家乡南湖,最爱夏天的南湖,走进南湖公园,看到的就是一幅美不胜收的景象,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,把南湖打扮得像仙境一样。 南湖的湖面宽广,大湖连着小湖,一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接,小桥雕工精细,给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖,光靠走是有点困难的,此时你乘坐观光车游览,南湖的美景就可以尽收眼里。 南湖的湖水碧绿,像是被周围的绿树、绿草染过似的,远望就像一块无瑕的美玉,让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣,娇滴滴的像羞涩的少女;有的已经全展开了,像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的,铺满了大半个湖面,把湖水映衬得更绿了。

南湖的湖水静悄悄的,像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子,还有小朋友们的笑脸。微风吹来,就看到波纹一圈圈地荡漾开去,不多时就又恢复了平静。望着这一湖水,不禁让人浮想联翩:这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密,我真想变成一条小鱼,跃入水中,去一探究竟。

南湖——如花似玉的湖,她用湖水诠释了她的美,我爱家乡的南湖。

[小学优秀写景作文:家乡的南湖

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