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告别上半年文案精品20篇

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。下面是小编为你带来的告别上半年文案,欢迎阅读。

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告别母校的作文600字

全文共 493 字

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转眼间,六年的小学生活即将过去,我们已经做好准备,迎接初中的历程,向往明天。可我始终忘不了培养了我五年的母校

离开的是母校,但忘不了的是同学。我忘不了伴着我学习五年的同学,他们在我遇到困难时,都会挺身而出,陪我一起克服困难,我们在学习上相争不让,可是在生活上我们已经远远地超过了朋友,我们在生活上互相帮助。他们无时无刻地陪伴着我,陪我一起共度难关,我们在生活上一起笑,一起哭,有福同享,有难同当。

有人说:“教师是人类灵魂的工程师”。我忘不了的是为我们献出毕生心血的老师。老师就像是园丁,我们就是祖国的花朵;老师是红烛,他们照亮了别人,熔化了自己;老师像一只粉笔,在三尺讲台,挥洒着人生,铸就着崇高。那掉下的粉末就是她的青春。

那多姿多彩的小学校园生活给我带来的无限乐趣。我们在校园里游戏、玩耍,玩得很高兴,玩得很开心。我们在母校的怀抱里成长。我忘不了学校的一草一木。

母校,我们成长的摇篮,在这五年中,您教我怎样迈出了人生的第一步,您给了我无穷无尽的知识,让我终生受益。老师们从简单的算术、生字,一直教到复杂的应用题、议论文。让我懂得了很多道理,学习了很多知识。我永远记得培育我六年的母校。

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篇1:告别了,我的教室作文350字

全文共 632 字

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时光总是在无声无息的时候,便走的那么突然,曾经留在这里的回忆还在眼前,可如今却要匆匆离开。

分别的时刻就要到来,不知道我能用手中的这枝笔写出多少留在这个呆过三年教室里的回忆,不知道写完这里,是不是就代表着,那些停留在这里的美好与悲伤,都将要消失的无影无踪。

如今,坐在这个教室里的我,心里多了一份沉重,多了一份悲伤,多了一份憧憬,我知道,笔划过的地方,都是我无法遗忘的永恒,没有一种枷锁可以封印这段经历...

我忘不了这个给我悲伤和快乐的教室,忘不了在这里的一切一切,人生无法避免的就是离别,这次的离别也就意味着会再次的重逢。

也许当我们离开的时候,也会很清晰的记得这里留下的一切,摸着用过的桌子,坐过的凳子,都还留着曾经补作业的场景,看课外书的场景,传小纸条被老师抓住的场景,虽然这些都将以变为回忆,但我相信,无论是好还是坏,这都将是人生中无法抹去的回忆。

教室里,留着我们热血沸腾的青春,留着我们挥洒的汗水和流下的泪水,有过我们努力拼搏的身影,有过我们一起打闹的画面,有过...,有过我们无法割舍的记忆。

这里的故事,是我铭记的青春,是我铭记的人生路程,停留在这里的一切,是我无法用文字写出的,是我无法用语言描绘的,但是,却是我永远也无法忘记的,这支笔里留有我太多写不完的文字,但是我会努力珍惜,在这里,我们拥有的太多,失去的太多,留下的太多,带走的太多,但是时间是无情的,曾经这里的一切,都要飞逝离去。别了,母校,别了,教室,别了,老师,别了同学,别了,这里的点点滴滴。

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篇2:告别母校

全文共 326 字

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在这美丽的校园里,生活着活泼可爱的我们,正因我们这些靓丽的风景,校园才更显生机勃勃……

校园里的点点滴滴,都离不开我们没个人!现在我们要离别这个校园了,难道我们就不伤心吗?不,我们很伤心。那位老师,伴随我们六年了,如今也要离开她了。离别那天老师拿着毕业证,眼睛里含满了泪水,我们全班人都哭了。我们都知道,老师舍不得我们离开,毕竟已经生活了六年了,我们也舍不得她呀……

回忆起那时的事情,我又不禁流出了眼泪。

我现在已经适应了初中生活,但我不会忘记我的那些同窗共友们,更忘不了那位爱我们疼我们的班主任——崔静老师。

如果,哪一天您能看到这篇文章,我代替六。一班全体同学向您真挚的说一句:您辛苦了,您也该歇歇了。

母校,我会再次去看看你的;老师,我会再次去看望您的!

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篇3:告别昨天

全文共 890 字

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总会去感叹时光的流逝,还没来得及回味,就被现实无情的切换到另一个场景,生活的快节奏如无形的空气般压抑着我们,调不到适当的频率,想逃却无处可躲。

再回首,昨日泛起的涟漪已渐渐扩散,只留下一抹平静的忧伤;昨日划过的星辰已不着痕迹,只留下一道孤独的白光;昨日残留的秋意也不知躲到哪去,只留下悄悄睡在身旁的寒冬……

蓦然发现,再深刻的留恋也会被岁月的风尘覆盖,无法挽回已逝的岁月,或许在天亮以前,我们该学会告别昨天

告别昨天驻足在心底的迷惘,告别昨天披闪的荣耀,所有划归过去式的人和事,在现在进行时就不要再提起。

记得郭敬明曾经说过:“如果记忆如钢铁般坚固,我该微笑还是哭泣;如果钢铁如记忆般腐朽,这是笑城还是废墟?”反复咀嚼这句话,我明白,回忆是没有任何力量与意义的。“回忆”它是个美得扑朔迷离的字眼,就像黄昏时刻的残阳般凄美动人,坠入其中,倍感惆怅。

然而,拥抱着美好的今天去怀揣昨日感伤的记忆,为昨日的种种不再存活的人、事潸然泪下,这无疑是一种奢侈,为曾经存在而今已逝的美好感叹,望着湛蓝的天空对着往事发呆。这种乘着空白的今天飞越往昔的空虚,宛如此刻在浓乌的秀发间挑出几缕刺眼的青丝般,散发着锥心的痛。

人生是一场华美而短暂的梦,旧的剧暮已被取代,我们没有太多的时间沉浸、回味,下一幕即将上演,就算黄昏再美,终会被黑夜取代一样,每一个人生驿战都是一个崭新的起点,卸下这副装容,等待我们的是下一次试镜。

我们徒步在日月更替的地平线,这里,没有樱花飘洒的浪漫,只有令人窒息的现实,然而,这是我们所不能逃避的,生活不是一根紧绷的线,而是已调好的弦,其实,谁也没有扼住我们的喉咙,谁也没有游离我们的呼吸,是懦弱的自己,拿着过去当借口一直逃避,使自己错过了一路上悠扬的琴声,忘了附和,时间也就在我们的逃避下滑落,空白的这段记忆,却用了多长的胶卷?这不由得令我们深思。

现在,我们唯一能做的就是先把放下昨日的行囊,潇洒地向过去挥手告别相信下一秒,生命的脉搏会随着明白的第一缕曙光而蓬勃跳动。

朋友,无需悲伤,如果此刻你还在落泪,请抬头看一眼天空,阳光会洒暖你的心房,白云会拂去你的泪痕,因为天空没有不散的乌云。

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篇4:告别童年

全文共 598 字

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童年时的我快乐得像个精灵,快快乐乐,开开心心,并且还把这快乐传给我身边的每一个人,给姐姐们讲故事,看着她们微笑地听故事的表情,自豪极了。跟哥哥们一起疯,看着他(们玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。

童年时的我没有作业的烦恼,除了玩,还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快,但我还是觉得很快乐,很充实,同时也很怀念。

童年时的我是个开心果,只要有我在的地方就有笑声。

童年时的我像个小大人,有时姐姐们胆小,我还会给她们鼓劲,加油,让她们勇敢起来。

童年时的我天真,活泼,单纯,把一切事物都想得很简单,并不能体验人心的复杂多变。

童年时的我爱幻想,受了童话的影响,认为世界上的任何事物都是美好的,善良的。

但——

我却要长大,童年时的我并没有找寻到永无岛的路,也舍不得离开我所有认识我的人,所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多,也更了解社会中人心的复杂多变,想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门,还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人,当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了,竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪,最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。

过去的一幕幕在我的脑海中回闪,但我却只能回忆,我长大了!我不再是那个幼稚无知的小女孩,虽然心里依依不舍,但,再见了,童年!谢谢你给我的欢乐,这将是我一生最快乐的回忆,我会永远珍藏于心的。

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篇5:告别初三作文450字

全文共 470 字

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古人云:“天下大势,分久必合,合久必分。”分散中有你,分散中有我。分散的时机已经成熟,学生们就应该带着丰收的喜悦迅速地告别学校,告别人类灵魂的工程师,阔步踏上新征程。

告别,是师生们齐心协力、共同奋斗的结果。老师们按照学校的教学计划,尽心竭力传授了多门学科的知识给我们。我班四十六位同学都牢牢记住老师们的恳切教导,克服了诸多困难,最终完成了学业,完全具备了毕业的条件。每一位同学都拥有一张金光闪烁的文凭。这个文凭是告别的信号,是告别的资格,是告别的命令。命令如山倒,学生们必须不折不扣地执行。

告别,是吐故纳新的具体体现。常言道,旧的不去,新的不来。我们毕业生各奔前程,腾出空间,为弟妹们的到来创造条件,使学校形成一个良好的循环系统,事业兴旺,人才辈出。否则,我们只进来不出去,就严重违反了唯物辩证法中的对立统一规律。反其道而行之,后果是凶多吉少。

告别,是终点,也是起点。它宣告:初中三年圆满结束,我们即将进入高中学习阶段,未来的任务更加繁重、更加艰巨。我们务必做好充分的准备,明知山有虎,偏向虎山行,全力以赴铲除前进中的障碍,争取优异的成绩。

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篇6:关于告别的

全文共 686 字

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告别或是离开,时间没有等我,是你忘了带我走。

花开花落,年复一年,清晰可辩临近小径旁的树木迅速拔节,而青葱岁月里的美丽花季与柔润的雨季宛如铺开的画卷呈现在眼前,依次滑过的还有时间。

树枝在与树告别,在雨水帮助下长出聆听世界的耳朵;

雨滴在和天空告别,落下又变成云朵了望天、地;

人们在与时间告别,迎来伟大的生,又奔向盛大的死亡;

星球在与其它星球告别,循着一定的规律“红移”;

历史在与现在告别,尘封或等某年某月某年的某一天开启;

……告别或是离开,一直在上演。所以有些刻骨铭心,珍藏与被珍藏着。生命如同寓言,时光如同寓言,其价值不在长短,而在内容。

奔走过童年,身后一串串足迹。

奔走过初中,真切品味“毕业”的含义。毕业――一个让人难忘的名词,一个沉重的形容词,一个当孤独时带着独特心情回忆的副词。离开了初中的校园,告别初中的生活,而往往一个词、一首歌牵动着自己打扫记忆的战场;

依晰记得“这墙报设计……”“插花,天堂地角留下来。”“色彩不对。”“你文章内容选择过了吗?”数名自负的孩子围着墙报指指画画,盼着属于自己的栏目、自己的成果亮相。有些烦躁的,有着刺眼的阳光。怀着忐忑的心走进考场。没有扫视教室里概况的勇气,只知低头寻找到座位坐下,便不再言语。默默看窗外,不动的树枝证明无风来吹散热意,又不知觉中走出考场,迎接户外令人窒息的空气,心中有一种成熟感。

看到新的面孔,新的教室,踏进了新的学校。初中生活就真切成为过去。所以,为了纪念,做一次告别。

明白了生活中奔跑着的意义。努力为了今后转身回眸,那些未来中将成为的过去,生活的扉页上书写意义的章程,注满充盈的幸福。

告别,原来是为更好的前进。

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篇7:告别小学作文

全文共 690 字

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六年级已是小学里最高的年级了,是即将迈入中学的年级。时间如梭,光阴如箭,小学生活即将画上一个圆满的句号。朝夕相处的同学们将各奔东西,分道扬镳。而初中紧张的学习生活会让同学们没有时间休息,也没有时间让同学们再细细回味小学的生活。

记得我们一年级刚刚从幼儿园踏进校园的那些天,仿佛如昨日。同学们在漂亮的,刚刚粉刷一新的校园里、教学楼里东看看西瞧瞧,每看到那些新奇的事物,就会“哇”地惊叫,每个小脸上都挂着充满稚气的微笑,一个个都是那么活泼,那么幼小。一转眼,六年快过去了,当初那一个个可爱的小朋友如今已经变成了英俊的少年和落落大方的少女。

时间能带走一切,也能带来一切。时间带走了小时候天真的想法,也带来了升学的压力;时间带走了低年级同学们在操场上尽情快乐玩耍的身影,也带来了堆在书桌上厚厚的书本、复习资料和近视眼镜;时间带走了小朋友们稚嫩的笑脸,也带来了同学们手里的电子产品和迷茫的眼神。

时间飞逝,人们不由得感叹它的速度快得惊人。它很会变魔法,把同学们都变为另一个模样。啊!时间不会觉得累吗?同学们都想好好休息一下,喘口气啊!时间你怎么不休息呢?我想拖住时间,想让时间不要走那么快,可是不但没能拖住它,自己还被它拖跑了!

看着眼前刚入校的一年级小朋友,我不由自主联想着我们六年前的许多情景。我真想告诉那些小朋友,你们要好好珍惜在巴金小学每一天的生活,要好好学习,快快乐乐地成长;珍惜每天与老师同学相处的美好时光;尤其不要和同学吵架打闹……

小学,我将要和你说再见了。我已经懂得了珍惜时间、珍惜快乐。升入初中后,我还要继续努力、踏踏实实地学习,认认真真地对待生活,这样才会有更美好的人生回忆!

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篇8:关于告别作文高中

全文共 602 字

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泰戈尔曾说过:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”

面对同一扇门,门内的孤独与宁静,门外的风雨与自由,是两种不同的生活态度。悲观与乐观,往往只是一念之差。而我要说:告别悲观。

告别悲观,驰骋天高云阔。

因为父亲的名讳,李贺不能金榜题名。因他不愿碌碌无为,他告别悲观,做了“暗夜的歌者”。他骑上瘦马,背上行囊,云游高吟。但有所感,挥笔书下,放入囊中,且歌且吟。告别悲观,成就了伟大诗篇。

告别悲观,登上人生之巅。

越王勾践亡国被俘,给别人当马夫,面对如此打击,他没有一蹶不振。他自有他的凌云壮志,他咬紧牙关,鼓起信心,每天尝苦胆,最终“苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”。告别悲观,成就了不朽人生。

告别悲观,找寻生命真谛。

是否,一朵花里,便可容纳生命的内涵?他在人们眼中,是一个疯子,一个不可理喻的人。但他没有因人们的指责和无法理解而悲观。放弃。当他看见那一片金黄的向日葵,一种躁动,一种恍如隔世的力量在他心头跳动。他蘸着浓烟似的颜料,在灰白的画布上涂抹生命的色彩;他用炽热的黄色勾勒出那一片光明与绚烂。

告别悲观,梵高追寻到生命的价值。

李白欲求仕,终生仕途不顺,但他告别悲观,高喊“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。又让多少文人墨客欣然折服;王勃一生时运不济,命运多舛,但他告别悲观,写出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的千古绝唱,又让多少人怦然心动。

就如泰戈尔所说:生如夏花般绚烂,死如秋叶般飘零。告别悲观。

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篇9:告别我的母校

全文共 1136 字

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翻开一页页的同学录,看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸,六年的风风雨雨,我感慨万千,告别我的母校。 如今我已经从一个不懂事非的小女孩,变成了一个小姑娘。是在母校的六年时光让我懂得了许多。 想着,从前的一件件事又浮现在我的眼前。

依稀记得在一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。“张爱迎同学,你来读吧!”听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!就这样,我一点一点的长大,升入了中年级。

三年级时每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛,也知道了学习也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有这样生活才会不断增加光彩。

六年级时,终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。临考前,老师做考前动员,老师说我们通过这次考试就可以升入初中,这是一次大考,但这次考试,我们就要离开小学了。听了这些话,有的同学高兴,因为通过这次考试之后就可以升入初中,就可以长大;

有的同学紧张,因为自己是第一次面临者,第一次面对着自己人生的第一个转折点;而我却有一点伤悲,因为这次考试过后我就要离开小学,升入初中,就要离开了养育我六年的母校,我真的希望分别的时候能够满点到。然而,时间却过的很快,转眼间,就考完试了,分别的时刻就到来了。

看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间的是无情的,尽管我是多么的不舍。我们还是会离别,而我现在更应该勇敢面对。我们在学校门前的一棵柳树前合照,随着“咔嚓”的一声响,同学们都走了。眼里开始模糊,流下了几滴水,咸咸的,那是眼泪。我终究还是不能勇敢的面对。此时,后面有人轻拍了我一下,回头望去原来是我最好的朋友。就在我和她眼睛,不,是心灵间相通的时候,我感受到了她对我的鼓励。

就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了,就在一个初夏的柳树前我将迈进初中,在那里,我将有一群新的,可爱的同学;在那里,我将有几位更加学识渊博,和蔼可亲的老师;在那里,将会有一个全新的学习环境与我相伴三年。

此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多远多高,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校,同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树,清新的香味弥漫校园的时候。

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篇10:告别母校

全文共 804 字

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告别是与一个人、一段时光、一份情感等的即将分隔。斟酌品味,其实它也蕴含着新的

起点、新的希望。请以“告别”为题,写一篇文章。

告别

鱼儿告别池塘,你认为它会没命?不,它在追求属于自己的江河。鸟儿告别竹笼,你认为它会饿死?不,它在追求属于自己的树林。石子告别高山,你认为它会孤独?不,它在追求属于自己的天地。

自然界的万物都在努力地尝试着告别,因为他们懂得,告别,其实是一个新的开始。 诸葛孔明深居隆中,以躬耕为本,以吟唱为乐,看似胸无大志,与世无争。但他常自比于管仲,乐毅,可见他早已有出将入相,辅佐明君的决心。因此,他告别了隆中安逸的生活,投身到艰苦卓绝的政治斗争中,终于让蜀国在三国之中占有了一席之地,成就了为人称颂的千秋伟业,青史留名。

陶渊明本为朝廷官员,但他厌恶官场的黑暗,摒弃世风的污浊。于是他告别了高官厚禄,荣华富贵,隐居到秀美的山水之中,享受着恬淡安逸的桃源生活,留连于“采菊东篱下,悠然见南山”的自在与闲适。终于为后世留下了永恒的佳作。

一番告别成就了诸葛亮与陶渊明各自的理想。然而,在现实生活中,却有很多人因为对告别太过恋恋不舍,沉浸于原来的回忆中而忘记了告别之后的崭新开始。其实,告别又何尝不是一丝心绪,一番情怀,一种胆魄呢?“相见时难别亦难,东风无力百花残”,这是一种多么无奈的告别啊。“山回路转不见君,雪上空留马行处”,这是一种多么惆怅的告别啊。然而我不喜欢这种依依不舍的告别。我所倾心的是“海内存知己,天涯若比邻”的那种自在,洒脱的告别,因为告别过后,你将面对的是新的起点,新的希望,新的挑战。

何必留连,那已闪耀过的辉煌,何必叹息,那已悔恨过的失败。挥挥手,告别昨天的一切,转过头去,崭新的明天在等待我们去挑战。

鱼儿告别池塘,可能面对干涸,鸟儿告别竹笼,可能面对饥饿。石子告别高山,可能面对寂寥。可是,在它们心中,都有着一份未来的理想,所以他们选择了告别。去迎接属于自己的,崭新的未来与希望。

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篇11:告别童年作文700字

全文共 744 字

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叶落了,我们的友谊还在;花谢了,我们的回忆还在;鸟飞了,我们的牵挂还在——

相处了几年的同学,就为了三张卷子,一次毕业典礼,和一声“再见”就散了一群人。曾经属于我们的回忆,你还记得吗?你是否还记得那些年我抢你的橡皮,你是否还记得那些人厚着脸皮说对不起,你是否记得我们在宿舍前立下的誓言——说好的,永不分离。

曾经,总以为毕业遥遥无期,不知不觉就要说分离,以前总想着毕业,毕业了才懂得珍惜。鼻尖有点酸,不知为何,相处过的同学,你知道吗?

赵司羽,其实对你说的心里话还挺多的,我喜欢看你孩子气的笑脸,无声中透着几分活泼可爱,你喜欢露着小白牙对我傻笑,我也愿意陪你走遍天涯海角。以前我们一起吵吵闹闹,一起偷看漫画,一起吃零食,你还知道吗?也许有时候,你会认为我忽略了你,不跟你玩,不许这样,记住,你在我心里是十分重要的。

杨轶然呐,以前的日子里吧!也是三天一小吵,五天一大吵,但我们之间深厚的情意总能把这些吵吵闹闹化过。

回想起我们在一起的时光,一起哭,一起闹,一起疯,一起笑,快乐一起享,有难一同扛。那篇作文中你写了我们的友谊,有多么重要,我心里既感动又开心,你说过,我们的友谊是天长地久的,我们任何人也是不离不弃的,我都知道,如果你愿意,你在我心中也是不可替代的,我会一直陪着你,支持你。

蝉鸣,是窗外渐渐倒数的钟声;白云,是蓝天正在放的风筝;青春,是操场上奔跑的我们,杨轶然、赵司羽——我们永远不分离!

毕业这个字眼,令人激动,令人期待,令人怀念,令人伤心,很快,我们就要挥着手,摇着头,互相说再见了。只是希望我们发过的山盟海誓,别被时光冲散,属于我们的回忆,希望彼此都记下。

同学,再见了;老师,再见了;母校,再见了!让我们为我们的小学生话画上一个完美的句号,也让我们一起快门按下,手牵着手,告别童年

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篇12:告别我的香水年华作文800字

全文共 910 字

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或许每个女孩子的成长都要经历过某个特殊的年代。在那里有一样东西曾让我们为之魂牵梦绕。我的香水华年就是这样一声不吭地出现在我的生命里,让我在14岁的夏天对香水有了莫名的迷恋。

家门口左拐第三间是一家专卖香水的小店,一推门,迎面而来的是一股沁人心脾的清香,各式的玻璃瓶内装着五颜六色的香精,是那样的晶莹美丽,让我如痴如醉。原来,除了上网看电视,还有一种欢喜是发自内心的,它正源源不断地喷发着我的一腔热忱。

挑来挑去,惟有一瓶蓝绿色的香水,最令我钟情。它的香味,不知怎的竟让我想起了空谷幽兰,遗世而独立,香幽幽,韵悠悠,寂寞却有内涵。店主是一位年轻的女郎,她告诉我它叫“馥蕊悠悠”。我暗暗下决心,无论如何都要买下它。

由于不敢随便向父母要钱,我只好从他们所给零花钱里面扣。这样我不知少吃了多少零食,少看了多少漫画。可只要一想起那瓶梦幻般的香水,我浑身上下几乎充满了动力。那样深邃悠远的芬芳啊,我若搽上一些,是否也能像那些婷婷玉立的大姑娘一样,举手投足间散发着玉兰花般的诱人芳香呢?

14岁的我盼望长大,渴望变得成熟有气质。而且我坚信,香水是一个女孩成长的标志,尤其是如此高雅的香水。

我的口袋渐渐鼓了起来,半个月后,我如愿以偿地买了下那瓶香水。接过它的那一刻,我忽然觉得自己不再是一个垂髫小儿,而是一个真正的大人。至少,我将像她们一样优雅迷人。那一天是我一生中最快乐的日子,就连阳光,也都是最灿烂的。

过年时到亲戚家作客,我迫不及待抹上心爱的香水。天知道,我是多么希望得到长辈们的赞赏,可惜事与愿违,几乎所有的人都用异样的眼光看着我。小学六年级的表弟调侃道:“姐姐,你身上怎么有股怪味儿,让人鼻子痒痒的”。就连妈妈也这样说:“好好的,涂什么香水,你还太小,不合适的……”我的心情一下子由高潮跌低谷。那天晚上觥筹交错,大家都眉开眼笑,只有我是最伤心的。我委屈地想,固然我才15岁,但我也有追求美的权利,不是吗?回到家,我反复把玩着那瓶我曾视若珍宝的香水,我也不知道,我想看出些什么。谁知一个不留神,竟将它碰落在她上。香水瓶碎了,我的心也跟着碎了。我含着泪,埋葬了那一地香气满盈的碎片,还有我含苞欲放的梦想。

我的香水年华,终止在15岁的春天。

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篇13:告别作文800字初中

全文共 772 字

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俗话说:天下没有不散的筵席。

初三的日子转瞬即逝,是该和初三告别的时候了。告别初三,告别披星戴月的生活吗?晨星是我们的良伴,旭日是我们的益友,教室寝楼走廊内昏暗的灯光是我们彼此加油的见证……这些难道都会因一句简单的告别而离我们远去吗?不,不会的,今天的忙碌只不过是明天的铺垫罢了,明朝会有更早的星辰在等着我们呢。

告别初三,告别流连徘徊的校园吗?校园的绿荫下是我们嬉戏的身影,那样地俏皮,伴着落日的余晖跳动,在水门汀的小路上,留下数不尽的银铃般的笑声。操场的跑道上是我们尽情舞动的身影,你追着我,我逐着你,挥洒着青春的汗水,演绎着拼搏的激情,张扬着阳光般的笑容,一切都那样近在咫尺,却又要悄然离去!不,不会的,我们的比赛不会就此戛然而止,明天的操场还会更宽更广!

告别初三,告别那份深深的友情吗?喜欢搬着凳子到你桌边让你为解凝释惑,喜欢她自顾无暇的哼着歌儿给学累了的同胞听,喜欢课间在众人相拥的氛围里神侃《新闻纵横》所带来的自豪。看着举起右手面对国旗庄严宣誓的学姐学弟,我们也为之激动,更以吃喜糖相贺;听到老师念着---×同学×科得了班级第一,全班齐声喝彩,击掌相庆;某同学遭遇不幸时,我们更是“相视凝噎……”啊,这一切一切真实、鲜活而灵动的校园生活会因告别初三而突然黯淡、消去曾经的颜色吗?不,不会的,外面的天更蓝,外面的海更大,我们在初中结成的友谊之舟不会因此浅搁。

告别初三,亲切地说一声:“海内存知己,天涯若比邻。”告别初三,故作潇洒之状一挥手,作别西天的云,不常走一片彩霞。告别初三,我们会将青春的微笑定格在毕业合影照里,让更加渴盼的炯炯目光憧憬未来,深情地向老师道一声:“辛苦啦,老师,谢谢您!”告别初三,在你我他相互期许的眼神中,我们砥砺自己:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”啊,初中三年的学习生活,将是我们苦涩而又绵长甜蜜的回忆……

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篇14:告别童年作文800字

全文共 1777 字

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(一)

童年像彩虹,色彩斑斓,充满奇幻的色彩,让人不由的心情愉快。童年像美丽的夜空,有影影绰绰的小星星作点缀,有被缥缈的浮云遮住的残月。童年永远都那么美好,真希望我能永远的不长大,永远的拥有童年。

童年,就是一个快乐无止境的天然游乐场。

记得,小时候的我,扎着两个小羊角辫,翘翘的羊角辫似乎成为我童年的标志。秋天,我会荡着秋千,秋千渐渐停下来,我会憨憨入睡,嘴里呢喃着呢喃着儿歌。冬天下雪的时候,即使天再冷,我总是怯怯的拽着大人的衣角,央求他们和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾经就有三个雪人,是我亲手为它们插上了红萝卜、黑扣子,我甚至依稀清楚地记着,自己那一串串银铃般的笑声。可是,那三个雪人化了,天真的我对着父母哭闹,想让雪人永远的留在自己身边。

是啊,雪会化,枫叶会飘落,彩虹会消失,夜空会变亮,早晨初升的太阳和花瓣上的露珠悄悄告诉我,不要再留恋,你已经告别了童年。

一次,妹妹到家里来玩,她才三岁,和小时的我一样,扎着两只羊角辫,看见她就如同看见儿时的我。为了招待这个调皮的妹妹,我不得不把自己的房间弄乱,只为给她找一件玩具。我真的很惊讶,难道就连一件玩具也没有了吗?时间过得真的很快呀,我告别了童年,我经常玩的娃娃不知何时也随童年而去。有时,我做梦会哭,梦到自己在一条路上追逐一件东西,那东西很模糊,我追不到,只知道失去它,我的心会很痛,直到哭泣得醒了,才感觉追逐的那是童年啊!它不会回来了。

我小时候爱唱歌,也是因为快乐才唱歌,现在也爱唱,却不同了。有一天,我破天荒的对妈妈说:“妈,你知道吗?我发现唱别人的歌,不一定要模仿,应该融入自己的感觉,有自己的特色。”妈妈很欣慰地对我说:“是啊,你长大了,成熟了,思想也不一样了。”啊,是啊,我长大了。

告别童年,我们会失去一些东西,偶尔拾起童年的五彩贝壳,依然会感到快乐。即使告别了童年,只要拥有一颗童心,童年就还在我的身边,人生就会充满快乐。

(二)

童年,一个美好的时候,童年,也是令人依依不舍的时光;童年,更是一个令人向往的世界,但是,童年却令我回忆起一幕令我难忘的情景……

自小时起,我便与青梅竹马的她徜徉在那美丽而清新的大自然中,我们共同在大自然中嬉戏,在大自然中追逐玩乐,在受到挫折时,我们互相安慰,使友谊的种子在我们幼小童稚的心田中逐渐成长茁壮,再让我们以时光灌溉,在那时,我们幼小的心灵在快乐的童年中充满了喜悦,但就在我们逐渐成长,并吸收了许多有关性别差异的知识后,我们的距离似乎正逐渐拉远着……

在就读初中后,校园流行的“男女性别差异大”深深的影响并冲击着我,在一次雨季,我因为一时的疏忽,而将伞忘在教室,我顶着滂滂大雨,期望着有人伸出援手,但行人一个接一个的离去,在这时,一顶熟悉的小蓝伞出现在我的视线中,我心中一喜,大叫:“嗨!等等!”只见她转过头来,在她的眼中,我看到了一丝极力隐藏的为难,我们就在雨中愣了好久。

但这时,一声警哨响起,她回过神来,慌忙的说:“那……如果没事我先走了。”我也急忙离开了那方无雨的空间,我漫步在雨中,校园里最敏感的话题逐渐在我耳边围绕着,我们在童年建立的纯真友谊,就这样被无情的扼杀了,没错,是该告别童年了,那天真无邪的童年早已离去了。

就在我下定决心要告别童年,好好为自己铺一条“黄金路”时,那在童年时,一起玩耍的一幕幕不断在我的脑海中浮现,那甜美悦耳的笑声不断在我耳边响起,啊!告别童年,是令我如此的痛苦,如此的难过,告别童年,并全心上进,谈何容易啊!

童年,是如此的纯洁,是如此的美好,想到在童年时的友情,就令我一阵心痛,那友谊的种子,早已在我的心中扎下了深深的根了啊!我是多么的希望时光能够倒转啊!倒转吧!将时间定格在童年那时候吧!但是童年,依旧远去……

童年,是天真无邪的,但我们不是掌控天地万物的神,童年,依旧是要告别的啊!再见了,童年…‥

(三)

暮然回首,却发现自己早已经度过了十三个春秋。过去的点点滴滴,早已成往事。一切犹如一场梦一样。偶尔,会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的童谣,"虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的手,手拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。

童年的歌谣,小时候常在嘴边碎碎念。(.)那是多么好听的歌谣呀,多么美好呀。可是这一切都一去不复返了……来到世间:“哇哇哇——”随着一声声的哭声,一个小天使降落在了这个美好的世界。

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篇15:我告别了母校作文

全文共 531 字

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曾几何时,琅琅的读书声在我的耳边响起;曾几何时,老师慈祥的面孔在我的眼前浮现;曾几何时,同学们可爱的笑脸在我的脑子里萦绕。

这,使我想起了我无时无刻不思念着的母校——实小。

她,是我就读了六年的学校;她,是养育了我六年的学校。说起老师,是您使我懂得了应该怎样做人,是您教给了我许多知识。多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生所付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是慈母,严父,辛勤地培育我们。啊,母校!当我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少年。

假如我是个诗人,我就要用优美的诗句来抒发我对母校的热爱之情。

假如我是个画家,我就要用各种彩色,描绘出母校最美的画。

假如我是个作曲家,我就要用美妙的音符为母校谱写一首赞歌。

然而,我什么都不是,我只能从现在起,努力学习,将来去报答母校对我的恩情。

岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别

感慨万千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。

别了,母校!我亲爱的母校!

[我告别了母校作文

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篇16:告别昨天作文400字

全文共 446 字

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直面内心,才发现原来自己一直认为有多重要的东西,已经变得那样轻了。一直在对自己强调。可到头来才发现自己错了,或是一开始就明白自己错了却不想承认。我一直都在自欺欺人,只是不甘变化而已,周围的一切变化的太快,我无法做到平静坦然的接受,只能选择固守过去。

而再坚固的石头也会被穿透,再坚定的意想也会被摧垮。我用2年的时间来构筑这道空虚的墙,也用2年的时间将它摧毁。

所有的都会淡的,在日日忙碌的疲惫中淡去,在今是昨非的往昔中淡去,在长久不见的忘却中淡去。我构筑的墙,于是就这样顷刻倒塌。

于是学会了看淡一切,不再去构筑什么墙,明白了任何事都会过去。即使遇到在别人看来重大的打击,自己仍是一脸平淡,因为明白一切都会过去,痛苦也就不显得那么可怕了。

于是更加懂得珍惜,更加想好好待身边的人。想起来清美又忧伤,因为会逝去,因为每一个现在都会变成曾经,于是所有美好的东西都变得格外动人心弦。

这些事,从执着到纠结到释然。

那些人,从陌生到熟悉到陌生。

这就是生活中不可避免的。

只是告别昨天,希望我们依旧被生活眷顾,宠爱。

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篇17:告别母校

全文共 327 字

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在这美丽的校园里,生活着活泼可爱的我们,正因我们这些靓丽的风景,校园才更显生机勃勃……

校园里的点点滴滴,都离不开我们没个人!现在我们要离别这个校园了,难道我们就不伤心吗?不,我们很伤心。那位老师,伴随我们六年了,如今也要离开她了。离别那天老师拿着毕业证,眼睛里含满了泪水,我们全班人都哭了。我们都知道,老师舍不得我们离开,毕竟已经生活了六年了,我们也舍不得她呀……

回忆起那时的事情,我又不禁流出了眼泪。

我现在已经适应了初中生活,但我不会忘记我的那些同窗共友们,更忘不了那位爱我们疼我们的班主任---崔静老师。

如果,哪一天您能看到这篇文章,我代替六。一班全体同学向您真挚的说一句:您辛苦了,您也该歇歇了。

母校,我会再次去看看你的;老师,我会再次去看望您的!

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篇18:告别童年

全文共 532 字

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每个人都有一个美好的童年,就像色彩斑斓的沙滩一样;那一颗颗沙滩上的贝壳就好似我的童年……而童心是纯真的、诚实的,像白雪一样洁白,像池水一样清澈见底……

我上三年级的时候,我们一家三口去了一座山里挖野菜。我在山旁看见了一片玉米地,便偷偷跑去摘玉米,谁知农民看见了,还以为是小偷呢!结果一大帮农民来抓“小偷”。玉米被我扔在了一边,我则装作路人什么也不知道的样子。一大帮人从我身边跑过,一个人还问我看没看见小偷呢。我做贼心虚,就胡乱指了一个方向,没想到他们居然向那边跑了过去。日后我想起这件事时,心里不禁有些愧疚和感动,愧疚的是我破坏了农民伯伯的劳动果实;感动的是他们有一颗朴实的心,他们连“小偷”的话都信,这是多么善良的心啊!

童年的事犹如繁星,数也数不过来,唯有闪亮的一颗,使我至今难忘。

记得我七岁时,和我的妹妹去东山玩,在去的路上,我和妹妹“密谋”出了一个恶作剧;在走到一半路程时,偷偷地跑回了家,反正我家在东山附近,也不会走丢。果然计谋成功了,妈妈着急地四处找我们,直到一个邻居来找她说我们已经回家了时,妈妈彩怀疑地回了家,一打开房门,原来我和妹妹正在看电视呢!

童年是种回忆,童年是种蜕变,不管怎么说,童年永远是我最重要的一部分!我就要告别童年了,但我会一直记得它!

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篇19:告别童年

全文共 786 字

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蓦然回首,我已经潇洒地走过了十六个春秋。偶尔,会有那如风铃般清脆歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的童谣……

曾几何时,故乡的山,故乡的水,和那亲切质朴的故乡人,时常在我童年的记忆里打转,令我久久地回味那童年的一段时光。

在童年,可以做许多不着边际的事,但却可以躲避父母责备的眼光,可以在下雨天里蹦蹦跳跳,弄得一身污泥;可以在冬天里打雪仗堆雪人;可以爬草堆,爬树;可以掏鸟蛋………就是那些银铃般的笑声,交织了我的童年,使他们变得五彩斑斓。

走在充满泥土气息的小路上,光着小脚丫,手拉着手,充满了童年气息,一路上唱着、跳着、笑着、蹦着,毫不掩饰,毫不保留地挥洒着特有的烂漫与纯洁,一串串天籁之音便荡漾开来,飘向远方………

还记得那个炎热的夏天,我和小伙伴一起去游玩的情景。那时候没有作业,只有靠玩来打发时间,我们一起去摘桃子,个头才有桌子那么高的我们看着满树的桃子却摘不到,只能够流口水,勉强爬上树摘几个未熟的桃子尝尝,解解馋儿,河边是小孩子们最喜欢的地方,我们可以互相泼水玩,可以捉小鱼、钓小虾,将炎热全部抛入水中,换来一片清凉。

有的人家家里有船,我们便求人家大人让我们坐在船上。船滑动了,船夫划船赶着鸭子和鹅回去,我们几个小人便一个挨一个地坐在船头,将脚伸进水中,踢着水玩,看见正在水中嬉戏的鸭子们,也学着他们在那里叫,惹得大人们哈哈大笑。

天空中飘起了牛毛细雨,我们又将刚才摘的荷叶盖在头上当帽子,几个小人儿坐在船头晃动着小脑袋显得格外可爱。依依不舍地下了船,夕阳还未完全下落,天空微微泛些红,我们又玩起了捉迷藏,一头栽进软绵绵的草堆,弄得身上都是草屑子,等到天黑,才各自挥手道别。

步入少年时代的我已经是一位亭亭玉立的少女,往日的欢声笑语已经消失了,但那爽朗的笑声却依旧在心中荡漾,回响在耳畔。故乡的山不再那么青翠,故乡的天空不再那么清澈。再见了我的小伙伴们,再见了我的童年。

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篇20:告别母校

全文共 3004 字

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即将告别母校了,当我们再回首,母校的一草一木是那么得熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那么得亲切。下面是小编为大家整理了告别母校作文6篇,希望能帮到大家!

(一)

转眼间,我就要升入中学。在这整整六年的小学时光里,母校给我留下了多少彩色的梦啊!如今,我就要离开我的母校,离开我的老师,离开我的同学了,心中不禁涌起一股眷恋之情。

想起过去的点点滴滴,又觉得非常地不舍,在这亲切的环境里,我成长了,懂事了,学会做人,也学会了学习。我曾经在这片土地上痛苦过,后悔过,失败过,也曾在这里快乐过、奋斗过、成功过。

永远也不会忘记,当我第一次走进校园,感觉是那么地陌生;当我第一眼看到和蔼可亲的老师,天真烂漫的同学是,感觉是那么地兴奋;当我第一次举手发言时,感觉又是那么地激动……

回忆六年来教过我的老师,那慈祥的脸庞,严厉的目光和熟悉的笑脸,都令人难以忘怀。是他们不辞辛劳地教会我们知识,使我们从懵懂无知的孩童,成长为一个满怀抱负的少年;是他们在我们犯错时,耐心地教育我们,告诉我们做人的道理。

忘不了那朝夕相处的同学,是他们在我遇到困难时,给我鼓励,给我帮助。和最亲密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起说心里话,那种感觉,不是亲人,但胜似亲人。

在我深爱着的母校里,有着太多太多的关怀和帮助。随着时光的流逝,只能加深我对母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培养的学生一届比一届更出色!

(二)

还有几天就要离开母校了,母校的一花一草都在我心里。同学们的读书声、欢笑声;老师的讲课声、教导声都刻在我心里。

从六年前,一个什么也不懂的小女孩到,六年后,一个茁壮成长的大女孩,老师为我付出了多少努力。还记得,六年前我们一蹦一跳的进了校门,心里无比的自豪、无比的开心。是您教会我一个个诱人的拼音、一个个有趣的汉字、一串串可爱的数字;是您教会我做人的道理,教会了我要待人诚实。如今,我要离你而去,去开创一片新的天地,去更深的知识海洋遨游。六年中,我学会了成千上亿个汉字;学会了成百上千个计算单位;学会了无数个英语单词,在这个过程中,老师的不懈努力无人知晓,母校的百般呵护,无人明白,也只有他们才会默默无闻的工作为祖国培养一代又一代的栋梁。是他们让无数小孩明白了无数道理,让祖国出了一代又代栋梁。

怀念校友,怀念老师那个不让我难忘,但现在,我要告别他们,告别母校的一草一木,告别母校的一砖一瓦,带着母校的希望冲出一片我的天地!为母校争光。

现在,我要离开这个培育我多年的母校,无论我走在那里都不会忘记的我的母校临河六校!现在我真诚的祝母校园越办越好。

(三)

这么多年,感谢母校对我无微不至的照顾,感谢母校对我深沉的爱,感谢母校对我亲切的关怀。

在告别母校的时候,我很舍不得这间充满乐趣与笑声的母校,我永远都不会忘记老师的循循善诱与孜孜不倦的教诲,我也不会忘记校园里唱着优美歌声的小鸟。庞大茂盛的大榕树,争奇斗艳的花朵。还有火红火红的木棉花……

母校啊,怎能把你忘记呢?那一次,我的成绩落后了,我垂头丧气地坐在教室里。突然,就在这时,有一位老师出现在我眼前,她走过来轻轻地摸一摸我的小脑袋说;“你不要悲伤,这会过去的,她还说虚心使人进步,骄傲使人落后,我听了老师的这番话,开始加倍地努力学习,别人在玩乐的时候,我却捧着书如痴如醉地阅读着,经过我的一番努力,我的成绩终于赶上来了,那时的我想对自己说一句;功夫不负有心人,但我又想起了老师对我说过的话,我还是无动于衷。

我要告别母校了,真想对母校说一声;再见!但是,我还是依依不舍这间母校。

(四)

我们曾是一群群快乐的泡泡。课间走廊,操场都留下我们快乐的身影。记得一次,我们这群泡泡正在玩捉迷藏。同学们把我的眼睛蒙住,让我来抓。经过一次次“抓捕”,我终于抓住了一个人。我摸摸她的头发,是短的,摸摸她的的身体,胖胖的。会是谁呢?我苦思瞑想,终于恍然大悟:“哦,是胜男!”同学们都不禁大笑,我疑惑地解下罩在眼睛上布,一看,原来是班主任李老师!我不禁跺脚大笑,李老师也跟着我们一起捧腹大笑。快乐的笑声在校园上空荡漾……

我们是一群充满活力的泡泡。运动会上,我们这些运动小将们总为班级夺得金牌、银牌。你瞧,小牛犊们上场了。他们摩拳擦掌,准备奋力一搏。跑道上,我们这些活力泡泡们像离弦的箭,飞驰似的向终点冲去。跳高比赛时,我们像袋鼠似的极力向上跳……

我们现在是一群群背着重任的泡泡。多看一眼电视,不行;想看电脑,不行;想玩玩游戏,也不行;想听听音乐,更不行。每天面对着堆积如山的作业,我们累了,我们何尝不想放松自我,可为了将来的成就,我们必须苦,必须累。我们不想在半途爆破,我们这群泡泡一定要飞上绚丽多姿的天空!

有了我们这群泡泡,母校才变得可爱;母校变得可爱,我们才能茁壮成长。母校给了我们知识的清泉,智慧的清洁剂,使我们在天空中飞得更久,飞得更远!

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

(五)

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,告别母校作文450字。 题记 (摘自朱自清《 匆匆 》)

时间一去不复返,回想在小学里的点点滴滴,我不禁头涔涔而泪潸潸了。在这六年时光里,我有因考差流泪过,有因得奖欢笑过,有因同学间的争吵伤心过,有因老师的表扬高兴过。我心中是如此舍不得....

我永远忘不了班上的同学们。是他们在我受伤时、成绩差时、跌倒时安慰我、鼓励我、照顾我。虽然在班上我也与一些同学闹不和过,但是,我希望在这毕业之际我们能够重归于好。要记住,我们是一个班的,相见便是缘,我们能够在一起听课,玩耍,做作业就很好了,450字作文《告别母校作文450字》。

我永远忘不了教导我的老师。我忘不了严肃、不常笑,但饱含文学的语文老师;忘不了经常让我们做作业,给我们讲题但都是为了我们着想的数学老师;忘不了严厉、要求有很多,但满肚子都富有天文学,地理学的科学老师....是他们教会了我们班的同学知识,是他们把一颗颗小树苗栽培成参天大树,我在这里向老师们说一声:“老师,谢谢你们!”

我当然忘不了我那可爱的母校。母校好比我的第二个家,母校,这个我曾生活过的地方,我对这个地方已经有了很深的感情了,在母校的六年里我深深记在心里!

别了,母校,当我说这句话时,我心里是多么得不舍,今天我以母校为骄傲,明天,母校一定为我而富强!

(六)

曾经的岁月留在我们的母校,曾经的欢乐和难过也留在了母校,我们只拿走了知识。

我还记得1年级的时候可爱的我们,2年级时好学的我们,3年级时顽皮的我们,4年级时无聊的我们,5年级时紧张的我们还有6年级时叛变的我们......

我还记得被老师抓去,被处罚时极其害怕的心情;还有老师换座位时我离开好朋友的情境;还有现在浮现在我脑子里的操场上的同学们玩的情境,这一切,飞快地在我脑海里呈现,我想哭了。

我记得我曾经“率领过千军万马”,与30多个同学在操场上玩抓人的游戏,还有与我敌对的同学最终被我“感化”了的情境......

这一切,母校都看得清清楚楚,哭笑不得。现在我们还有1个月的时间就要离开母校了,离开在母校学习玩耍了整整6年的时光,我每到母校的一个地方,我都会想起当年发生在这里的事情。

再见了,母校,我会回来的!

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