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做更好的自己作文初中实用20篇

导语:故宫又叫紫禁城,是世界五大宫之首,是明清两代的皇宫,始建于公元1406年,小编整理美丽的故宫作文,欢迎阅读。

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说说我自己初中作文

全文共 396 字

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我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫王蒙。

小学时,我和同学相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是“小冒失鬼“。

粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”。

看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下———迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。

别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。

好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友 。

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篇1:给自己一个目标初中作文

全文共 1013 字

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在这个假期即将进入尾声的时候,老爸准备带我去北京见识见识。

提起北京最著名的学府,很多人都会想到北大——这个英才辈出的高等院校。未名湖是北大的灵魂,无数学子曾在这儿游湖畅谈,在树下思考、沉淀,是北大一道独特的风景线。

怀着一份期待,我走到了未名湖畔。

入眼,树木葱茏,翠竹藤萝环绕周围,清静雅致。未名湖宛如嵌在着树木中的一块宝石,闪耀着灵动的光泽。岸边,柳条依依,乖顺地垂下,随风轻摆,为未名湖增添了一份妩媚。

看到这美景,我的心中充满了向往,或许我的目标就该是如此吧,考上一所这样美好的大学。

正在我憧憬之时,眼角瞥见了一个人。他坐在一棵茂盛的槐树下,长椅上挂着一个牌子“自由作家签名售书”,下面摆放着几本书。他瘦弱、戴着眼镜,胡子拉碴,衣衫平凡。我带着好奇走进他,看着他歪着脖子对我们笑,微微颤抖的手交叠在一起,才知道,这是个残疾人。他告诉我们,他叫庄酷,是先天性脑神经挫伤,国家二级重残。

我有点同情他,便拿起一本书随手翻翻。他连忙用滞重缓慢的语言向我作介绍,他说:“咔咔吧,这是我的新书。”他那虽然微弱的声音里带着些许骄傲和自豪,令我有些诧异。

为了鼓励庄酷,我便掏出钱想买下他的书,他忙对我说谢谢,拿过一本书,双手交叠着吃力而颤抖地签下他的笔名“庄酷”。写毕,他又颤抖着摸出钱包,翻出一张张零钱找给我。这一番动作下来,他显然有些力不从心,好几次都差点抓不住钱,双手已抖得不成样子。

看着他的模样,我不禁动容,便问他:“你为什么要当作家?”他沉吟数秒,接着用微弱的声音缓缓答道:“这是一条属于我的路。”

他的回答令我蓦地一怔,他的声音不断放大,回响在我的耳畔“属于自己的路,属于自己的路”。是啊,找到一条属于自己的路难道不是我们人生最大的目标吗?

庄酷无疑是不幸的,造物主令他不得不使用“滞重缓慢的语言、颤抖的双手、微跛的双脚”,他时时刻刻都在接收人们异样的目光,他必须付出比常人多无数倍的努力……可庄酷又是幸运的,他努力寻找着他生命价值的独有姿势,经过多年努力,终于成为一名把生命的寻找与感悟化为文字的自由作家。他已经找到了属于他的那条路,那是一条生命皎洁、澄明之路。尽管过程多么艰辛,但他已经找到了不是吗?这是很多人穷其一生也无法到达的高度。

以前一直模糊的概念终于有了答案,给自己一个目标,不是肤浅地要考上一个好的大学,而是要坚强执着的找到一条属于自己的路。

北大之行,未名湖畔,偶遇庄酷,是这个夏天最幸运的事。

[给自己一个目标初中作文

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篇2:看重自己初中一年级作文

全文共 847 字

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你也许谦虚谨慎,事事认真。你也许平时无奇,规规矩矩。但我要告诉你,那就是最棒的。看重自己,是为自己的人生谱写最美丽的篇章。

刚愎自用,以自我为中心的人,不是看重自己的人,那就是在狂妄中毁灭自己。碌碌无为,胆小平庸的人,不是看重自己的人,那是在困难中打败自己。趔趄不进,患得患失的人,不是看重自己的人,那是在沉沦中扼杀自己。看重自己,就是在人生的低谷中不妄自菲薄,不悲观失望,不因盲目而迷途。看重自己,原来就是智者的自知、自明和自信;勇者的不懈、顽强和睿智。

日本一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生,决定裁员。经理找到别裁人员说明情况,但被裁人员并没有懊恼失落,一蹶不振。而是挺起胸膛,用充分的理由说明了自己对于公司的重要性。经理被他们闪烁着像繁星般明亮的眼睛所震撼。于是改变了裁员的策略,在大门口上悬挂了一条醒目的大匾:看重自己。闪亮的四个大字,如同春日温和但不是力量的阳光。每天鞭策着自知,自明和自信的智者。提醒着仍在指缝间轻轻悄悄流逝的时光中碌碌无为,胆小平庸的愚者。看重自己,是智者勇于挑战艰难的表现。

战国时代,秦兵攻打赵国,赵国平原君奉命到出国求救,而平原君的门客毛遂自动请求跟着去。到了楚国,平原君与楚王交谈了一上午也没有结果。见此情况,毛遂挺身而出,向楚王陈述利害,楚王被这看似普通却浑身散发摄人傲气的门客打动了,答应派兵营救赵国。毛遂自荐这四个字,在历史的沉积下历久不衰。带着无穷的力量流芳百世。警示着不懈,顽强和睿智的勇者。警戒着每天看着光阴从鼻尖流失,患得患失,不思进取的愚者。看重自己,是勇者敢于承担的表现。

漫烂的人生观园中,不息的生命长河中,你就是最珍贵的一个。坚强,奋进是你铿锵的步伐;聪慧,果断是你锐利的目光。看重自己,是智者的自知、自明和自信。看重自己是勇者的不懈,顽强和睿智。

在高速度发展的社会中,看重自己是你脱颖而出的方法。在奋勇争先的民族中,看重自己是你前进不止的力量。为自己的人生谱写最美丽的篇章,需要你铭记“看重自己”这一强大力的力量。

[看重自己初中一年级作文

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篇3:感动自己的初中

全文共 973 字

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生活中有很多次我都被自己感动,第一次帮助父母,我被自己的懂事所感动,第一次取得好成绩,我被自己的努力所感动,一次小的发明,我被自己有新的发现所感动……

我最被自己感动事莫过于学钢琴的那段时间了。

我喜欢钢琴,既是因为它的高雅,又因为当我欣赏来自于钢琴那美妙的旋律时,总能陶醉其中,我便幻想,有一天,我也能弹出美妙的乐曲。

终于,在六年级毕业的那个假期,我要求妈妈带我去学钢琴。妈妈很高兴,还专门为我买了一架钢琴,方便我练习。

第二天,我便开始正式上课,老师先问我:“对钢琴有没有兴趣”。我斩钉截铁地回答:“有兴趣。”老师说:“好。”然后,老师先教我音符在钢琴的位置,怎么唱;我认真的学了起来,并努力记住。一节课下来感觉没什么难度。回家之后,我自己在那认真地练起来,但我总感觉我的手指不灵活,就像被捆住,怎么也不听使唤,我急得满头大汗,一首简单的练习曲就让我尝到了学习钢琴的苦头。

时间一天一天过去,我练习曲子的难度也越来越大。有时,一首曲子弹下来,简直能让人窒息,还经常被老爸戏称“蹦大豆”。老爸虽是不经意的玩笑,却打消我已经所剩无几的积极性,一首曲子,就那么几个音符,我却怎么也弹不下来,或者老弹错音,我真恨自己,有时甚至拿自己的一只手打自己的另一只手,我经常对钢琴“热泪盈眶”,我真后悔,干点什么不好,偏要学这个破玩意。

终于,有一天,我大着胆子悄悄地跟妈妈说:“我能不能不练琴了。”说这话时,声音低的甚至连我自己都听不见。妈妈没有马上说什么,但我明显感到妈妈的表情有些异样,过了一会妈妈说:“遇到困难是正常的,不流汗是不会有收获的,既然你选择了它,就不要放弃。”这时,在一旁的爸爸突然说道:“闺女,你上网查查关于朗朗的故事吧!你会有收获的。”我听说过钢琴家朗朗,但并不了解他的故事。当我打开网页,看到他经历的挫折和失败,我觉得我经历的挫折和失败简直不值一提。

时间在不知不觉中流逝,我从没有间断过练习,妈妈的话和朗朗的故事成了我无形的动力,我再弹起《梦中的婚礼》时,居然让老爸对我竖起了大拇指,从他的表情中我分明看到了赞赏。渐渐地我似乎发现我的手指可以在键盘上跳舞,十指间流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看着自己的手,仿佛我的手上又出现了左手打右手,右手打左手的红印,我真的是喜极而泣,我为我的努力而骄傲,我为我的坚持而自豪,我也被我的收获所感动。

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篇4:让自己感动初中

全文共 497 字

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感动有许多种,对一件事的感动,对一句话的感动,对一个微笑的感动,每当我想起的时候,都有一种说不出的感动,曾经就有那么一件令我感动的事,无法忘记。

星期一,我们在上体育课,老师让我们踢足球,我们兴高采烈地踢起来,我是前锋,大家你争我抢,足球像一只逃窜的小猪,东跑西窜。突然,我被后面的人一推,再加上前面的人一撞,我踩上了足球,再加上两边争夺足球的前锋,我的身体一下子旋转了540度,“啪唧”一声,重重地摔倒在草地上,右腿像在被锯子锯一样,剧烈地疼痛。我呆呆地坐在草地上,不知如何站起来。

忽然,我感觉一只温暖的手搭在我的肩膀上,抬起头一看,噢,原来是同学任宇涛,他在我身边蹲下来,关切地问:“怎么样,还好吗?疼吗?”我硬着头皮,说:“不,不疼,还……还……还……好。”“还说谎,从你的声音就听出来了。”任宇涛说:“走,我扶你去医务室。”一股暖流涌上了我的心头。

涂上红药水之后,我静静地坐在教室里,任宇涛就在我身边,我对他说:“谢谢你,谢谢你扶我去医务室。”任宇涛说:“不用谢,朋友嘛,小意思了。”

在我的脑海里,虽然有许多令我感动的事,它们都像海边的贝壳一串串地,但这件事我始终没有忘记,至今记忆犹新。

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篇5:初中优秀作文800字:你是自己的天使

全文共 860 字

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不绝于耳的劝说甚至是指责。写满不解和担忧的脸孔。还有眼前来去飘忽不定的不同的身影,我要雕琢自己

我知道几乎所有的人都不解我这样做的举动。我不想去解释什么,也因为根本就无法解释清楚什么。或许,我在他们眼中就是一个固执己见甚至不知分寸的人。

后天,或者是明天,我就要离开这片生我养我的土地,到荒无人烟的西北大荒漠上开始我新的人生。为此,我放弃了许多,父母的关爱、优越的生活,还有曾经我寐以求的高级白领的职位。也许正是因为这些,才使得几乎所有的人都不理解我。

一个朋友问我:"这不是一个归隐的时代,而你又何曾想成为一个真正的隐士?你所有的理想和抱负难道就要在那份荒漠上荒芜吗?"

不!我不是去了一个死气沉沉的地方,我是带着我的梦想去向那片埋藏着生机的土地,去那片更广阔的天地施展拳脚。

又有谁真的了解我的思想呢?在一块玉石中,谁能真正了解包孕在里面的天使啊?!

从小我就梦想着看见沙漠,尽管那里可能永远是黄沙满天,但令人向往的是那辽阔的地、广袤的天和清澈得透明的人的心灵。我常常幻想着置身于天地之间的情景:在满目的黄色中间,有那么一点人影。在夕阳落日的映照下,将我的影子拉得很长,沙地上现出一个孤单但不寂寞的影子。远方,在天和地的相接处,沙地披上了金色的外衣,像是一个魁梧的壮士出征归来。我对着天、对着地大声地喊:"沙漠,我来看你了!"这里,没有山谷里盘旋的回声,但那个声音总是绕在我的耳边,我的心上。

我从不曾向人提起这个画面。会有人以为我是典型的浪漫主义者,丝毫看不见存在的现实,但是它在我眼中,却是那样的令人心动。

其实,有过不少的青年志愿者加入大西北的建设队伍中,为什么?当这样的事真真切切地发生在身边时,人们却又不理解了呢?难道从前对那些人的赞歌都是唱给别人听听而已吗?

朋友,真的不必再劝我的。纵然你理解也好,不理解也罢。

去西北,那是个神秘而迷人的念头,我怎么会让心荒芜呢?别担心,若干年后,当我从已经繁荣的那片土地回来时,我会用我的心告诉你:曾经我是怎样用我的心灵来雕琢了一个精彩的自己,在那里,我将演绎一个让所有人惊叹的人生!

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篇6:我为自己点个赞初中一年级作文

全文共 910 字

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身处在数学实验班,对数学也就多了一份热情。数学是充满奥秘的,也是包蕴快乐的,我们因探究出成果而快乐,又在这种快乐的推动下更加带劲地去探究。一次数学课本上,老师笑容可掬的说:“同学们,给你们出一道经典数学题,看看谁先做出来。”说完立刻龙飞凤舞的的写起来,题目如下:求证世界上任意六个人中,一定有三个人互相认识,否则就有三个人互相不认识(认识是互相的)。

我们都傻眼了,太抽象了,我环视四周:有人抓耳挠腮,不知从何入手;有人一脸苦相,无所适从;还有人不停地拨弄着衣服的拉锁,十分茫然地望着黑板上的题,无可奈何的摇摇头。老师依旧微笑着。10分钟过去了,没人做出来。我们不约而同的看看老师,老师说:“当遇到困难时,你需要冷静的思考一下问题出在哪儿?为什么没有思路?把所有学过的方法思考都用上不怕失败,义无反顾。同学们可以讨论一下。”嗡嗡嗡的说话声响了起来。我在草稿纸上涂涂画画,心里盘算着:跟数学有关系吗?同桌突然兴奋的喊起来:“我有思路了!把六个人看成六个点,认识的连实线,不认识的连虚线”我连忙问他:“然后呢?”

“然后,然后……我就不知道了。”“唆!”我好失望。不过经过他这么一嚷嚷,我对自己的想法有了信心。同学们七嘴八舌的议论着,有人竟然觉得这道题和拉姆塞定理有关系,我抓紧时间按同桌的方法做,画了几个图后,我猛然发现:再用一下抽屈原理不就行了。喜悦之情油然而生,我高声喊道:“老师,我做出来了!”班里顿时鸦雀无声,同学们用惊奇和孤疑的目光打量着我。我迎着老师投来的鼓励目光脱口而出:前面的思路和我的同桌一样,现在考虑由一个点出发的五条线段,它们之中必有三条同为实线或虚线,挑出来。

在考虑这三条线段对应的三个点,若这三点之间均匀实线或虚线,则证毕。若两种线均存在,则必有两点与先前考虑的那一个点之间两两连实线或虚线,证毕。最后,老师走向讲台,严肃地说道:“同学们,学会全方位,多角度的思考,然后去探索出解决之道,这才是数学的真谛。”我明白了,老师从头至尾的笑容里包含着对我们的希望和鼓励。

我坚信,在数学这条充满奥秘与挑战的道路上,我会永远探究,我会永远快乐下去!所以,我为自己的这点精神点个赞。

[我为自己点个赞初中一年级作文

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篇7:描述给自己掌声初中

全文共 454 字

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我在班级里虽然只是个生活委员,但从来都没偷过一点懒.每回要收班费的时候,就是我最”难过”日子的啊!就像是去向他们”要饭”似的,如果碰上几个“善解人意“的,那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了,但又不想辜负老师对我的期望,所以我一直把这份“差事“做到现在。

我虽然已经12岁了,已经是个小大人了啊,但是在妈妈的眼中,我却是个乳臭未干的小毛孩,离开她们就不能独立生存了,这是我一直否认的事情,我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天,爸爸去上班,妈妈闪了腰,在家休息。因为妈妈弯不下腰,所以一大堆的衣服也没有洗,我便把“目标“定在了这上面了。说干就干,我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服给洗干净。接着,我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的,但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来,拍这我的肩膀说:“你终于长大了!“这一刻,我是多么的开心啊!

我把掌声送给自己,同样,我也希望你把掌声送给自己。

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篇8:初中优秀作文让自己美好

全文共 693 字

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如果把回忆折叠起来,让时光倒转开去,那么一切都将会折叠倒转——题记

独自一人背上书包上学,我觉得那是快乐的,也就是那个凉爽的早晨让我快乐无比,必经之路是一片茂盛的白桦林,我看见你一个人站在白桦林里,在落满叶子的白桦林中你静静的闭上双眼,我好奇的也闭上眼,然后听到了清风拂过落叶私语般的声音,使人心神愉悦我想那句使生如夏花之绚丽,死若秋叶之静美应该是这样用的吧。也许泰戈尔当时看见了夏花咱放的绚丽,同时感叹到那岁月与光阴随早已着似水年华而流逝了。我就的夏日的傍晚最美,因为它有着美好的黄昏,天边的云朵像是被火焰燃着一样,大地不同于早上那金灿灿的黄,而是给人暖意的金黄色,夕阳下,三个小小的身影在跑道上晃动,影子映在跑道上,得拉的老长,她们不禁感叹:啊!这就是16岁的光阴。她们用手比做相机,把影子当做相片,然后用心灵的宝盒珍藏下着夕阳下最美好的瞬间。

我和你躺在夏日的草坪上,头挨着头,这仍我不禁想起了冬日里生长的冬菇,是那样顽强,空气中还弥漫着清新的绿草味儿,我用手指遮住眼睛说:你看,我的前途就像这样,被讨厌发的阳光刺得睁不开眼睛,前方道路一片漆黑,没有半点烟火。没想你灵机一动,把我拉到树下,说:这不就好了嘛,让我们把蓝天当做画板,把阳光调成灵动的色彩,然后拿起向上帝借的笔,描绘人生,彩虹在向你微笑,不就是这样吗?你转头对我笑,我却感动的说不出话来。我不相信你们是天使,我知道有一天你们都会消失不见,成为时间的倒影。但是我捕捉到了这些最美好的片段,谢谢。

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。留意身边,你将会有很大收获。

[初中优秀作文让自己美好

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篇9:为自己感动初中

全文共 831 字

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感动是沁人心脾的甘泉,感动是熏人欲醉的春风,记忆中那些美丽的一瞬,就像一些飘不落的日子,在我脑海里萦绕,在梦里闪现,感动像水一样顺着掌心的纹路滑进心田。

自己感动,因为对成功的信念;被自己感动,因为付出后的收获;被自己感动,因为对困难的坚持…………

当我踏上那鲜红的跑道,我的心就一直忐忑不安,是因为自己参加的是1500米长跑,也更因为自己在上场比赛就不幸负伤的腿。“要不就别去啦,还是找人帮你跑吧!”对于老师,同学关心的询问及提议我都拒绝啦,不是因为我叛逆,而已因为我想要证明我自己,即是当来到场上任带有一丝不安。

望着发令员手中举起的发令枪,咬一咬牙,心想豁出去啦!伴随着那清脆的枪声,我奋力冲了出去。起始,感觉状态不错,所保持的节奏非常好,当然我也一路领先。 渐渐的,虽然以感到有些吃力,呼吸也变得愈加急促,但我依旧保持着较大的领先优势。不好!我在心里暗暗叫苦,当我跑到第三圈时,右腿开始变得疼痛起来,并且疼痛感就如决提的洪水一般连绵不断的涌来,我险些就要倒在赛场上了。面对着这剧烈的疼痛的折磨,我几乎想要放弃啦。但有一股声音传入了我的耳帘,知道我的心里,噢!那是同学们在为我加油,加油声此起彼伏,就像一股振奋人心的热泉,流入了我的心房。“我不能就这样轻易地倒下,即是不能拿到第一,我也要继续坚持;即是疼痛的折磨在剧烈,我也要继续坚持。这不仅仅是为了给那些在为我加油助威的同学一个满意的答卷,也更是为我自己完成一次意志的考验。”想到这,我把心一横,继续奔跑在赛道上。

即是被其他选手超越,即是那痛感愈加剧烈,我以不再在意,因为我知道,我如今不再是只仅仅参与了眼前的这一场比赛,我更在参与一场自我超越的比赛。

当跑到最后一圈时我已落在了后面,但这一切已不再是重点。因为我在比赛中坚持了,并坚持到了最后。虽然我没有得到比赛的第一,而我得到了另一个第一,我成功超越了自我!感动是沁人心脾的甘泉,感动是熏人欲醉的春风……如今我的记忆中也有了一次感动,那是一次被自己的感动!

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篇10:留一点爱心给自己初中1年级作文

全文共 653 字

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随着社会的发达,我们不断得到些什么,而最基本的,最宝贵的却与我们渐行渐远。

——题记

这世界是怎么了?在近来发生的几件大事后,我不禁要提出这一问题,难道得到什么注定要失去什么吗?

2011年10月13日,一个普通的日子,而对于小悦悦却是天降横祸,下午5时30分许,年仅2岁的小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被另一车碾过,而让人难以相信的是,七分钟内经过的十八个路人,对此不闻不问,视若无物的走了过去。最后,一位拾荒的老婆婆将小悦悦抱起并找到她的妈妈。而后送进医院,小悦悦却与10月21日0时三十分,带着许多人对她的祝愿,离开了这个世界。

这是这几天人们议论纷纷的事件,悦悦痛苦挣扎着,在7分钟内,18个路人走过,离悦悦仅1米远,却全当没看见,甚至连打电话叫救护车的都没有,难道人心都是铁做的吗?

爱心的缺乏,大概与几年来越来越多的“彭宇案”的发生有些关联,当好心救人反被诬陷的事件屡屡上演,那些想要救人的人怕了,这不仅仅是见死不救,更反映了当今社会的道德现象。

年均GDP居世界第二,中国的财政实力不断上升,而人与人之间的关爱却逐日递减,面对可怜人对他们漠视的群体越来越多。财务的居多,人情的泯灭,中国何时才能成为真正的“强国”“大国”?

一次次血的教训,一次次对爱的呼唤,随风飘流的爱啊,回到人们心中吧。回来吧,爱心啊!带着你的同伴回来吧,世界需要你,中国更需要你!

可能我写的不是很好,但我只是作为一个中学生来叙述我看过之后的感想,我只想表达内心对小悦悦的爱。

——后记

[留一点爱心给自己初中1年级作文

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篇11:有关做最真实的自己初中

全文共 456 字

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真实自己,对自己负责,别去抱怨环境,别去抱怨他人.---题记

生活中需要实事求是,需要你对自己负责,坦然地面对自己的错误,而不需你去埋怨他人,抱怨一切。

也许你身处的环境很难堪,你也许有着很强的自尊心,走进了虚荣心的误区,不愿向世界上的任何一个人承认你犯下的一切罪过.但你可曾想过,这样更有损你的人格。

晚休时,与同学说话,被同学举报,告诉老师.当老师问起时,你死不承认,为得是不伤害自尊.找出证人,无话可说时,还不想承认错误,将她人说的一无是处,为的是抱怨他人,抱怨自己身处的环境,犯错误很正常,那是迫不得已的.很无颜面的说,这个虚假的人是我,我不想得到批评,不想看到同学们憎恨的眼神.因此,我不想承认这一切,将责任推给其他同学本以为可以逃脱苦难,走出那片泥潭,可是终还是全班批评。

懊悔,为什麽不做个真实的自我呢?老实承认错误.”有则改之,无则加勉.”为什麽要去抱怨环境,抱怨他人?”金无足赤,人无完人”有了错误,加强改正便可以了!

朋友们,做真实的自我吧!对你自己负责,坦然面对一切.相信吧,心儿永远向着未来来!

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篇12:倾听自己的心跳的初中作文

全文共 715 字

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幸福到底是什么?我也说不清楚,只知道幸福无处不在,而且每个人对幸福的定义也不同。

可能有人觉得上学是痛苦的,有人觉得做作业是痛苦的,有人觉得被老师和家长批评也是痛苦的。而我却不那么认为,反倒觉得这是一种幸福,因为山区里有很多的孩子都上不到学。我们能上到学是幸福的,被老师和家长批评也是幸福的,因为他们在关心你,他们希望你做的更好,才会去批评你。

看哪,当你受伤时,同学们围着你嘘寒问暖;当你不小心做错事情时,老师发自内心谆谆地教导你;

听吧,当你遇到挫折时,父母拍着你的肩膀轻轻地送上一句:“我爱你!”;当你摘取闪耀的运动奖牌时,老师朝你竖起大拇指对你说:“你真了不起!”……

记得八岁那年的一天晚上,我的身体发烫,妈妈拿温度计一量,41度!她马上打电话给爸爸,可爸爸还在加班,脱不开身。妈妈只好自己带我去医院。当时已经12点了,街道上的人寥寥无几。到了医院,妈妈让我坐在医院里的椅子上,马上跑去挂号,医生给我打了点滴后,我渐渐睡去。 第二天上午十点,我醒了,看见妈妈趴在床沿睡着了。这时,护士阿姨说:“嘘,小声点,你妈妈一夜没合眼,刚睡下,让她睡一会儿吧。”顿时,我的眼眶里闪烁着幸福的泪花。 虽然身体很不舒服,但是却能感受到无穷的母爱和父爱。或许幸福和爱是一个密不可分的整体,幸福正是出自于爱,而正是因为这份爱,才能使我们的内心洋溢着幸福。

这就是幸福,说也说不清楚,只是觉得拥有了它,这个世界就格外明媚;这就是幸福,它出自爱让我们的生活非常充实;这就是幸福,平平凡凡,却让我们觉得这是世界上最宝贵的东西。

幸福,就像天上的小星星那样,数也数不清楚,他们在向我们眨着眼睛,等着我们去发现。让我们一起,向幸福出发!

[倾听自己的心跳初中作文

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篇13:拼搏照亮自己初中生作文

全文共 846 字

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当倒计时挂上墙每撕去一页都牵动着每一个人心弦,初三便到来了。

没有退缩,没有犹豫,而是笑着接受,既然无法逃避,那就乐观面对。学长们口中的初三,是曙光前的黑暗,是漫漫的长跑,是红肿的双眼。而我认为,初三,是挑战与机遇并存。愈艰难的挑战背后愈是丰厚的回报。它,是一块公平的跳板,挥洒越多的汗水,经受也越多的考验,飞跃的空间也就越大。它,也是一个光芒四射的舞台,只要有本事,必能让你展现才华。

刚迈入初三的门槛,环境已悄然发生变化,我们已经不是少不更事的孩子,我们身上背负的是父母的期待和老师的关切。课间少了同学们的欢声笑语,取而代之的,是紧皱的眉头,细密的演算,蚕食的沙沙。280天后的中考,是压力,更是动力。每一个人的心中都暗藏着各自的目标。有目标的人在奔跑,没有目标的人在流浪,追逐理想注定孤独的旅行,摒弃杂念,一心向前。

父亲说,这是一个极好的时代,同时又是一个残酷的时代。每一个人都可以通过自身的拼搏公平地去争取机会,但竞争又是残酷的,一考定终身。有血有泪。胜者为王,败者为寇。弱肉强食,这是大自然的规律。

作为学生的我们,一无所有,但也意味着有无限可能。此时的我们,就像融化的铁水,可以锻造成任意的形状,每一次锤击,每一次打磨,都是对自我的塑性,惟其痛苦,才有欢乐。惟有一个人不断拼搏,苛求完美的今天,才铸就了明日的辉煌。

马云说:“给人生一个梦,给梦一条路,给路一个方向。”也许我们谈梦想海过于年轻,因为未来写满了无数未知数,谁都无法把握,可能还会有其他的机遇和挑战改变我们的人生。但是把握住现在,用每一天去拼搏,脚踏实地地实现每一个目标,做好充分的准备,方能在未来,从容地在梦想和未来之间选择。

年轻时我们唯一的资本,我们输得起。而青春,就是用来拼搏的,感想、敢做、勇敢地去追逐我们的父母不曾做的、不敢做得梦。哪怕路上少不了质疑和嘲笑,也要昂首挺胸,坚持自己的选择。

生命,只有拼搏出来的精彩,没有等待出来的辉煌。勇敢去博,即使跌倒了,也要爬起来继续前行。在拼搏中,得到升华,在拼搏中,得以绽放。

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篇14:初中生作文:哭过以后,请以自己的方式成长

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星期五,我站在讲台上,老师不在。我才替老师布置完作业,你就大声宣布收拾东西。在你的眼里,台上站着的我,是什么?

你们很吵,我才说了不要说话,你就开始窃窃私语,在你的眼里,站在台上的我是什么?

你是班长,我只是课代表。你好意思么?经常说人与人之间的尊重是互相的,可是你对于我们每个课代表,给予了尊重么?站在台上管纪律的我,到底该如何是好?

不是说好了和平共处的么,怎么又这样?呆呆的思索着,讲台上的我,讲台下的你,这最后一年该怎么相处?

你又开始讲话,我站在台上再次声明请不要说话。你低头,继续想和你们的闲聊。我的嘴角勾起一抹弧度。请你告诉我,那是自嘲还是微笑?

呆呆的穿梭在过道里,初三的时间很紧,而我却如此淡定。来来回回,我拿着作文本,一页一页翻开作文书,书上写了什么?我丝毫不知,我只想问,在你眼里,我是什么?最后二十分钟,你再次转过去说话,我叫你的名字请你不要说话,你说:“我在安排扫地。”我笑了,好苦涩。貌似这一节课是语文自习,扫地是课后安排吧?我反问你的时候,你冷哼一声:“是嘛是嘛”眼神里充满了不屑。是的,你是班长。凌驾于我之上的班长。

回到座位,你开始安排调换位置。我呆呆的坐在座位上,眼眶忽然的潮湿了。仰起头望着雪白的天花板,努力不让那潮湿的液体从眼眶里落下。我的悲哀,你懂吗?

你不是我,所以不用懂得我的心情;你不是我,所以可以全然不顾。

放学,背着书包走出校门,天灰蒙蒙的,耷拉着脑袋解开束起的头发,遮住半张脸,双肩抖动着,嘴巴紧紧地被自己捂住,小声地呜咽着。是的,眼泪终于还是落了下来。路边的树下,我屈膝蹲了下来头深深地埋进膝盖,泪水如海洋般涌来。

黄昏,我拍掉身上的泥土,从背包里拿出梳子将散落的头发束起,用湿纸巾擦干泪痕,对着两旁的树,勾起唇角大步向前。

不要小看我,哭过之后,我会用我的方式慢慢成长

那么,也请你们在哭过之后用自己的方式成长。

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篇15:初中作文:相信自己500字

全文共 524 字

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信心,是一个人必须具备的,要是对自己没有信心,那你在生活中一定遇到许多困难!

就拿我来说吧,有一次上班会,老师让竞选班干部的时候,我暗暗祈祷:“ 老师,不要选我,不要选我。”坦白跟大家说吧,我其实很想选的,但是怕自己能力不够,没有信心。怕老师批评。我的祈祷灵验了 ,老师还真的没叫我,但是,有一个课代表做的不够好,老是想换一个人来当 ,老师叫了我说:“ 我看你学习也不错的,就让你来当吧!”当时我一口回绝了老师说:“我没有当过,没有经验,不敢当。”老师让其他的同学当了。其实这是我做的最后悔的一次,也就是因为我没有信心,成功与我擦肩而过。如果时间可以重新来过,我一定 让我的后会消失!但是世上难买后悔药,所以,我尽量让这是第一个也是最后一个令我后悔的事!尽力而为!

这件事,让老师对我失望了,本来想给我个机会,但是被我拒绝了。最后,我带着后悔与愧疚给老师写了一封道歉信,不知道老师能否原谅我?现在,我想对老师说一句话:老师,请原谅!

下一学期即将来临,我一定会谨记这句话:“相信自己,别说你不行!”希望这句话早日让我登上成功的彼岸!

这是我记忆最深刻的一件事,它使我懂得了要相信自己,要不会后悔的!

希望你们不要重蹈我的覆辙一定要:“相信自己,别说你不行!”

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篇16:写自己的初中作文600字

全文共 761 字

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有这样一个小女孩,个子中等,但身姿挺拔,白净的鹅蛋脸上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛,炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。她那张樱桃小嘴只要一打开,话匣子就如同机关枪似的。你知道这个能说会道的小女孩是谁吗?你猜对了!这就是我——一个活泼可爱的小女孩!

我的兴趣爱好很广泛。我喜欢用五彩缤纷的画笔描绘出一幅幅栩栩如生的作品;我喜欢在黑白相间的88个琴键上弹奏美妙动听的乐曲;我喜欢在方方正正的格子里写出苍劲有力、龙飞凤舞的好字。但是我的字偶尔也会小马虎,被老师严格批评。我希望自己能像西晋的王羲之那样,写出一手自成一家、入木三分的好书法。此外,我还喜欢充满武士精神的跆拳道,制作千姿百态的小泥人,博览群书,遨游世界……

当然,我明白:饭要一口口吃,路要一步步走。正所谓“不积跬步无以至千里,不积小流无以至江海”!

今年暑假,我就参加了一年一度的钢琴考级——上音五级。我可是立志要当钢琴家的啊!酷热的7月挡不住我坚定的步伐,为了顺利通过考级,取得优异的成绩,我每天一大早就来到音乐教室,争分夺秒、反反复复地练习。8月12日,我拿着准考证,进入考场准备区,瞬间感受到了空气中紧张的气氛。考级的人好多啊,他们穿着华丽、得体的礼服,认真地进行最后的练习,我似乎能听见大家砰砰的心跳声。

我忐忑地走进考场,考官严肃的目光让我不由得紧张起来。“别怕!”我安慰自己,“我一定行!”当熟悉的旋律在我的指间流淌,我心中只有演奏的快乐在回荡。功夫不负有心人,我顺利取得了“良好”的成绩,李老师和马老师都为我高兴不已。我暗暗下定决心,下一次一定要拿到“优秀”。这次考级,让我深刻地明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理。

这就是我,一个热爱学习、兴趣广泛的我;这就是我,一个坚持梦想,不懈努力的我;这就是我,一个觅渡桥小学三年级的小学生——杨舒雅。欢迎你来和我做朋友哦!

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篇17:感动自己的初中

全文共 669 字

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我并不是一个自恋的人,但我却认为,被自己感动也并非不可,在成长的道路上,随着自己逐渐步入成熟……我们当然可以为自己的一份成熟,一份进步,一次超越而感动,而我记忆的银河中自然有也有着折现感动的瞬间,它们如群星版有着璀璨的光芒。

记得那时的我还只是在上幼儿园吧,似乎还是在故乡的那个偏僻的的小山村中,因为故乡处在内陆,交通也不发达,因而很少迟到虾之类的海鲜。那一天,在学校吃午饭,赔了两个大虾,我只吃了其中一个一个,另一个说什么也舍不得吃……藏在袖口中,一放学急忙带给妈妈吃,悟了这么久,应该是坏掉了不能吃了吧,现在我回忆起来如是想,只是那时我分明记得妈妈看到我袖口的油迹时,温湿了的眼眶及红了的眼睛,妈妈轻柔的摸了摸我的头,默默无语,恍然间泪珠如流星般滚落眼睱……我知道那一定是高兴欣慰的泪痕吧,妈妈的感动也带动了我的感动,稚嫩的心因这样被自己感动而得到满足。

接着,我长大了些,开始步入学堂,在那里我遇见了胜似父母的老师们,他们每天早出晚归夜以继日的教育我们,三尺讲台,使他们的坚守,白色粉笔,更是他们默默地耕耘。无私的奉献。而我们学到的不仅仅书上的知识,更是做人的道理。于是在教师节那天,我认真的把我亲手做的贺卡双手递上……虽然贺卡不精美,还带着孩童的笨拙,可我看到了老师收到贺卡时候的微笑,那微笑虽不迷人,但却是发自内心的高兴,我的嘴角也是微微上扬,心中涌起感动,师生情是多么弥足珍贵啊……

献人玫瑰,手有余香。帮助别人……的确更能让自己得到快乐,在成长的路上,我学会去播撒感恩和奉献的种子,同时也被自己所感动着……世界因感动,因爱而永恒。

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篇18:初中作文:最好的自己

全文共 706 字

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无论从生物学的角度,还是从人文科学的角度,每个人都是独一无二的,都是不可复制的。做最好的自己,实现自己的价值。

像《红楼梦》里的麝月丫头。

麝月不是怡红院的尖子生,无论温柔贤惠,她不如袭人;论美貌手巧,她赶不上晴雯。没有太多可以凭恃的东西。这让她平凡的近乎平庸,然而在某些时候,她会悄无声息的显示出自己的重要性。

春燕的娘,坠儿的妈闹起来的时候,是麝月给震吓走的;晴雯“急红了脸”对付不了的,机关枪一样言语的是麝月;一流的拌嘴功夫在身,却不和冷嘲热讽的晴雯辩驳,是她肯让人,更是她漫不在意,在贾家落到“白茫茫大地真干净”之后,陪伴在宝玉身侧的最后一个侍婢是麝月。善良温和,心地宽厚,安守本分,息事宁人。她无声从容的过着属于自己的安宁日子,尽自己的能力和职责,直到有一天,有需要的时候,身体里的潜能和人性才爆发出来,成为一种力量,一种支撑。

像现象学家胡塞尔。

胡塞尔曾有近十年的时间“几乎什么也没有发表”,他把自己独立于所有的外在的东西,积聚全部的思想能量,去冲击具有里程碑意义的宏大哲学理论:现象学。这种长达数十年甘于寂寞,远离名利,在一种宁静隐退状态下一再现身哲学问题,是一种怎样的境界和精神啊!他给我们留下的除了现象学外,还有:“我们切不可为了时代而放弃永恒。”

像科学教袁隆平。

前不久,有媒体称袁隆平身价过亿,这种用金钱来衡量一个人的价值的方式,未免也太庸俗了吧。中国科学院院士,“杂交水稻之父”,即便抛却所有的奖金,从现在起隐退,也够袁老吃几辈子了,而他却一心致力于水稻研究,解决了全世界的温饱问题,这是一种怎样的奉献与坚持!造福人类,创造灿烂,淡泊名利。

做最好的自己,每个人都是独一无二的。

[初中作文:最好的自己

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篇19:描述给自己掌声初中

全文共 463 字

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人生的道路,奋进的走,畏畏的走,都是同一条路。------题记

路边的花朵,随着风吹而坠落,平躺在路上,经车的碾压,散出永久不变的芬芳。人之所以生,是因为为生而活,为了活下去绽放光彩。

曾几何时,我沮丧了。

做什么事都不是那么尽人意,就在放弃之际,那“掌声”响起,那时,我隐约在心里默念,我要坚持,丢弃哀伤,重拾过往。

那“掌声”震撼了我,打动了我,令我焕然一新。

曾几何时,我努力了。

但是还是不够,也就在那时,我听见了片片掌声。希望之火,重新燃烧,依旧的温暖,依旧的明亮。我的心从深渊之地,被那璀璨的星光照耀,跟随着淡淡的光点,走出了险滩。

曾几何时,我成功了。

虚荣的光辉笼罩了我,满眼虚假的内容,高傲的思绪,别提是怎么了。亦真亦假,不知真伪。此时此刻,那掌声,还是拍动。

我觉得,每当自己有何事困扰时,默默念着,那掌声就会响起。

经历困难时,我独自一人,想起那些美好的事,心中自然的觉得没什么大不了了;获得嘉奖时,我欣喜不已,想起就开心,听见那些掌声,就会更加加油,再接再厉,期盼下次再能获佳绩。

多留些掌声给自己吧,生活也会因此绚烂多彩。

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篇20:初中优秀作文:做好自己

全文共 770 字

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世界上没有两片一模一样的树叶;世界上没有两个完完全全相同的人;世界上没有两个完全相同的指纹。我们的生命也是没有重复的,世界上只有一个自己,我们何不去做最好的自己而非要在乎别人的看法呢?

桃花在春天开的妖艳,那她因害怕没有荷花的高贵而舍弃自己的艳丽了吗?荷花在夏天开的高雅,那她因没有菊花的绚烂就放弃自己出淤泥而不染的脱俗了吗?菊花在秋天开的灿烂,那她因别人嘲笑自己没有梅花的俏皮就扔掉自己的烂漫了吗?梅花在冬天开出坚韧,那她因没有迎春的可爱就变得萎靡不振了吗?花的一生在轮回,可每一次轮回都已不是最初的自己,那我们人呢?我们又何必在乎自己有没有别人的什么,又何必在乎别人对自己的看法呢?我们只要做最好的自己就可以了。

毛主席,中国的创始人,湖南人,一口湖南话,他会因别人嘲笑他不会说普通话而放弃一个主席的尊严吗?贝多芬,《命运交响曲》的创造者,耳聋,他会因别人的看法而放弃自己毕生的梦想吗?刘翔,运动员,08、12年的奥运会失利的一名选手,他会因网上的流言蜚语就放弃自己奋力一搏的机会?许多的人不会放弃自己,不会放弃做最好的自己,那我们身处和他们一样的环境,我们又有什么资格放弃呢?

中国曾是西方人眼里的东亚病夫,现在呢,中国不是屹立与世界之林的央央大国吗?1945年以前日本对中国的侵略少吗?南京大屠杀,东北惨案......中国不是都拿出自己的坚强挺过去了吗?不是给世界展示了最好的自己了吗?现在的钓鱼岛事件又在考验中国的坚强,耐力,做最好的自己的勇气,我相信中国一定会一他自己的方式处理好发展道路上的障碍。我们是他的子民,是龙的传人,我们怎么会不具有做最好自己的勇气?

彩虹不去羡慕拱桥的坚固,因为她有令自己骄傲的色彩,拱桥不去羡慕彩虹的美丽,因为他有让自己骄傲的奉献。我们又何必去羡慕别人的光辉,在乎别人的看法,我们只要做最好的自己就可以了。

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