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中考备考经验交流发言稿题目(热门20篇)

在和平的年代,我们也不要忘了以前的国耻。下面是小编为大家提供的关于国耻的素材,供大家参考。

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徐州市语文中考真题话题作文题目

全文共 307 字

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阅读下面文字,按要求作文。

我们常常在司空见惯的现象中看到生命的奇观。挺拔的巨树,葱茂森林,缤纷的花海,绿色的平原,蕴含着博大的生命力,是大自然谱写的生命乐章。

生活赋予人的是更为多姿多彩的世界,只有充满希望的人,才能感受到美好。人的生命蕴含着巨大的潜能,需要去激发,真正好的生活需要我们自己来创造。不要磨损自己的生命,不要破坏奋发有为的生活,不要浪费生命的赐予。

同学们,对于生命,对于生活,你一定也有很多切实的感悟,请你用自己的笔触写出心声。

要求:(1)依据材料的整体语意立意,要写出真情实感,不得抄袭套作。

(2)自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

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篇1:关于中考满分作文架起交流的桥梁700字

全文共 675 字

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如果说交流是小草,那么语言就是那和暖的春风,可以让小草更加青壮;如果说交流是黑夜,那语言就是夜幕中那明亮的繁星,可以让天空更加明朗;如果说交流是风帆,那么语言是风,可以将人与人之间的小船传送到恬静的港湾。?

钱钟书教授曾这样婉约地拒绝一个很想跟他见面的:“如果你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见那只下蛋的母鸡吗?”这是一句多么巧妙的语言,它既不失幽默又表达出了自己拒绝来访的意思。更重要的是,这句话没有使钱教授与那位的交流陷入僵硬与冷漠的气氛之中,相反它使那位更加敬重这位渊博的老人了。也许你还会记得《红楼梦》中的史湘云,她的那句“爱哥哥”,听得让人觉得又可爱又可笑又亲切。?

这就是语言的魅力。它让人的心贴得更近,让文化的交流变得更融洽。德兰修女莱丝一生中曾挽救过很多处在绝望与痛苦中的人,当人们惊奇于为何她能通过个人的力量挽救那么多人时,她只说了一句话:“我并没有做什么,我只是不断地用语言向他们表达我的关心,我的祝福。”就这样,凭着关爱的语言,莱丝打破了一道又一道沟通的铜墙,在战火纷飞的岁月,让人们从痛苦中走出,拥有战胜困难的勇气。?

如果不会正确使用语言,人的心灵将是怎样荒芜的一片沙漠?那样的心灵,将失去“海上生明月,天涯共此时”的共鸣,失去“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的震撼,失去“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的坚贞,失去“死生契阔,与子相悦;执子之手,与子偕老”的真情。?

语言是伟大的,它如阳光般把人与人之间那座冰山融化;它如和谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒,它如湿润的春雨般滋润人们的感情。

[关于中考满分作文架起交流的桥梁700字

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篇2:2024年中考百日冲刺誓师大会教师发言稿

全文共 1247 字

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各位老师、同学们下午好:

同学们、此时此刻,面对你们一张张充满朝气、热情洋溢的笑脸,我们感到格外欣慰和激动。欣慰的是你们的神情里透露出我们外语中学同学特有的那份执着和自信;激动的是你们一定会有出色的表现,为美好的前程挥洒汗水,为父母的脸上增添容光,为学校的发展再次描绘秀美的画卷。

不知同学们是否还记得刚走入中学时欣喜或胆怯,是否记得自己写第一篇作文时的稚嫩?灯光下有你们挑灯夜战的身影,校园里有老师为备课、改作业的披星戴月。今天的成绩凝聚我们师生共同的辛勤和汗水。近三年的时光我们一起走过,不知不觉中我们走到了今天——离中考只有百天的3月22日!如今,你们面临人生的第一个抉择,放飞梦想是我们的心愿,青出于蓝而胜于蓝是我们所有老师共同的期盼。那么怎样实现我们的梦想呢?我想讲两个小故事,让大家体会。

一位德高望重的牧师,有一天对学生说:谁要把《圣经》第五章到第七章都背出的话就邀请谁去西雅图的高塔餐厅参加免费聚会。几万字的内容,有相当的难度,许多学生望而却步。几天后班里的一个11岁的小男孩,站在牧师面前声情并茂地背诵了所有内容。牧师在赞叹男孩那惊人的记忆力的同时,不仅好奇地问:你为什么能背下这么长的文字呢?男孩不假思索的回答:我竭尽全力去背了。16年后,那个男孩成了世界著名软件公司的老板。他,就是比尔盖茨。他的成功在于他做每件事都竭尽全力。竭尽全力让他做到了别人认为做不到的事。

清华大学有一条不成文的规矩:即入学的第一节体育课老师会给同学们说本学期结束,每一个人都要一口气跑够3000米。有些同学开始抱怨说1000米都够呛,何况3000米?老师说:好啊,跑不下来,取消保研资格。怎么办呢?跑啊。每天3000米,结果到学期末,所有的同学都能跑下3000米,身体练的倍棒。清华在学习上对学生怎样要求呢?一位教经济学的教授,给学生讲完课后要求学生做一个程序软件。学生说你没有讲过啊,有的说我们都没有听说过啊。老师说:三天交作业,否者这一科不及格。学生们开始泡图书馆,第一天知道了这个软件是什么,第二天会编简单的程序,第三天所有的学生交上了作业,而且全部合格。这些内容来自于一位清华学子公开的日记。竭尽全力让学子们完成了自认为做不到的事 情,这是一种毅力,更是一种品质。

竭尽全力,你不会错过课堂上老师讲的每个知识点,特别是细节;竭尽全力,你就不会偷懒,作业草草了事;竭尽全力,你会主动寻找自己的弱项,并把它补强。竭尽全力,你不会自己暂时的落后而轻言放弃,你会做出你认为你做不出的成绩,你也会创造奇迹。

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,我们要用百天的时间丈量自己的脚步,把自己的每一秒记录。一百日会战,两天定夺,无论成败,我们都要坚持自己的追求一路前行, 谁努力,谁成才,成功蕴藏于比别人更多一点努力之中,蕴藏于比别人更多一份坚韧之中,蕴藏于比别人更多一些细致之中,蕴藏于我们的信心之中。面对挑战,面对竞争,面对选择,面对中考,竭尽全力,我们的同学一定会成功!同学们,让我们勇敢的去迎接,拥抱成功吧。

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篇3:中考百日誓师家长发言稿

全文共 1036 字

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尊敬的学校领导、老师、家长朋友们,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸,今天能和孩子们见证中考百日誓师这一重要日子。此刻,我的心情和大家一样,满怀激动,充满期盼。首先,请允许我代表全体家长,向为孩子倾注全部爱心和热情、付出辛勤汗水的园丁们,致以衷心的感谢!感谢你们忘我的耕耘,感谢你们无私的奉献。

光阴似箭,初中学习生活即将结束。记得刚入校门,孩子们个个都是懵懂少年。可自军训那一天开始,你们知道了纪律,投入到集体学习之中,大家从陌生到相识、相知、相熟,现如今友情深厚。省实与众不同,不仅是踏踏实实做教学的课堂,又是实验创新、提升素质的殿堂。学校提供平台,老师大力支持,家长场外给力,孩子们的课余生活丰富多彩,精彩花絮记忆犹新。三年来,同学们投身实践活动,积极增进友情,踊跃参加各类社团,启迪兴趣;公益行动走出校门,爱心回馈社会;运动竞技场上你追我赶,科技舞台尽显奇思妙想;新年音乐艺术表演,高端大气上档次。我们的同学在学业竞赛、体育竞技、科技创意、艺术成就方面,不仅国内获奖,还蜚声海外。在去年青年感恩活动上,看到孩子们给家长的信,我们真切地感受到,三年来孩子们在省实校园文化的熏陶下,健康阳光地长大了。孩子们收获了文化知识,收获了集体友爱,收获了师生友情,收获了人生第一份最宝贵的经历。孩子们,我们全体家长为你们自豪!

孩子们,人生面临许多次考试,中考是你们人生的第一场考试,学习让人成长,考试催人成熟。今天距离中考100天,孩子们,我问大家一句话,省实可爱吗?你们有自己梦想的学校吗?我想,答案是肯定的。一百个日子,只争朝夕。没有梦想,就没有未来,付诸行动,就会成功!孩子们,我们家长挺你们,坚定地和你们在一起实现你们人生的第一个梦想。在迎接中考的日子里,成绩不好的同学要放下灰心,中等的同学要不必担心,成绩好的同学要忘掉开心。孩子们,百日之始,一切清零,翻开自己崭新的一页,你们要以沉着、冷静的状态,全身心投入百日备战中。在这里,我给同学们提三点小建议:一是按学校部署,有计划备考,绝不熬夜,保证以旺盛的精神投入到学习中。二是不慌张、不紧张,适当参加体育锻炼,把自己调整到最佳迎考状态。三是个性化安排复习计划,扬长补短,勤学加巧学。

Boys and Girls, what to be and whom to be, need your actions now! 孩子们,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!最后,祝愿孩子们鸡年新春,昂扬精神,策马扬鞭,百日奋战成功!

谢谢大家!

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篇4:中考命题作文预测题目

全文共 1165 字

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选择适合孩子的人生

刚刚被中宣部授予“时代楷模”称号的张桂梅老师的事迹感动国人。张桂梅老师说:“拼了,不停地刷题,人家说刷题对孩子们不好,但我们也没有别的办法啊。不这样,我们的孩子就去不了浙大、厦大、武大和川大。”“我们不拿出这样拼的架势,孩子们怎么和外面条件好、基础好的孩子比?”这就是张桂梅老师鲜明的教育理念。

而与此相反,清华大学副教授刘瑜在演讲中却亮出了截然不同的教育观念。清华大学副教授刘瑜老师说:为人父母,与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人,不如让孩子势不可挡地成为一个普通人。听从自己内心的召唤,找到自己的比较优势,跟随自己内心的热爱,成为自己想要成为的那种人,过上自己想要过上的那种人生。

其实张桂梅和刘瑜两位老师的观点都有可取之处,都有道理。他们站在各自的位置上看问题,可以说是相互补充,相辅相成。

对于贫困山区的孩子来说,没有奋斗就没有出路。走出大山,摆脱贫困,学习就是的选项。考学几乎是走出社会底层的、通往上层社会的通道,途径!所以张桂梅老师要求学生拼命学习,拼命刷题,一点都没有错。

但是世界上没有绝对的东西,不是所有的孩子都最适合学习,最适合做学问,不是所有的孩子都能成才成功,都能成为出类拔萃的人才。有的孩子适合干这,有的孩子适合做那,只要找准自己的位置,找到自己的强项,发挥好自己的优势,扬长避短,都能够限度地让自己的人生绽放光彩!所以,请允许孩子选择适合自己的人生!

条条道路通罗马,通往成功的道路不止一条,此路不通走彼路,硬要赶鸭子上架是不科学的,硬要逼迫瘸子成为百米冠军也是违背规律,违背人性,徒劳无益的!

教育具有普惠性,更要人性化,科学化。师长鼓励孩子要尽其所能,能达到什么层次就达到什么层次,能达到什么高度就达到什么高度,但是教育孩子也不能搞一刀切,不能看别人的孩子考上了清华北大,你就逼迫自己的孩子也去考清华北大,那是绝对不科学的!每个孩子的潜质和个性都不同,发展状况也各异,承认差异,才能更好地因材施教。

沙子攥得太紧,反倒漏得越快,孩子适合做什么就做什么,能学啥样是啥样,不要刻意逼自己的孩子成为“别人家的孩子”,这才符合因材施教的教育原则。从这个角度来看,清华大学刘瑜老师说的是正确的,不这样做,一味强逼孩子成功成才,势必酿出更多学生因学轻生,母亲被害的惨剧!

扬长避短,发挥优势,更加有利于孩子的健康成长。让兔子训练短跑科学,让兔子训练游泳就是不科学;让老鼠训练打洞科学,让老鼠训练和老牛拔河就是不科学。训练动物如此,教育孩子更是如此!

为人师,为人父母的既要倾其所能为学生、为孩子创造成长进步的在外条件,尽可能培养教育孩子成才成功,但是也要有一颗平常之心,要顺其自然,要勇于接受孩子的平凡甚至平庸,让孩子选择适合自己的人生。只要尽其所能,都能在不同的位置上为社会做出自己贡献,这样的人生才是的人生!

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篇5:安徽中考语文话题作文真题题目

全文共 256 字

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一)请以“为自己点赞”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语(如诚信、执着、坚持等),将题目补充完整,然后作文。

(2)除诗歌、戏剧外,自选文体,文章不少于600字,严禁抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

(二)请以“有一种力量叫____”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语(如诚信、执着、坚持等),将题目补充完整,然后作文。

(2)除诗歌、戏剧外,自选文体,文章不少于600字,严禁抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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篇6:2024年河南中考作文题目:_______里的微感动材料作文

全文共 331 字

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(1)题目:里的微感动

(2)读下面材料,然后作文。

一只狮子每次捕猎失败时,总是告诉自己,我的耐力可能比不上猎物,但我的爆发力强,下次捕猎时,我要想办法更充分地发挥自己的优势。

三年后,它成为草原上最棒的狮子

2015年山西中考作文题目:关于中国传统节日

春节拜新年,端午赛龙舟,中秋赏明月……一个个传统节日,荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪,连系着泱泱华夏的繁衍生息,演绎着中华民族的文明。

请任选一个传统节日,自拟题目,结合生活经历,写一篇不少于600字的作文。

大作文写作注意事项:1.作文题目中必须包含我国一个民族传统节日,如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等等;2.叙事感情真挚、朴实、自然;3.文体不限(诗歌除外);4.避开真实的人名、校名和地名;5.书写4分。

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篇7:中考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1092 字

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尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们抚宁区第四中学的九年级全体同学在这里举行隆重的中考誓师大会。我有幸作为九年级的教师代表在这里发言,为即将出征的同学们呐喊助威。

时光匆匆,仿佛昨天,也是我,作为教师代表站在新学期的开学典礼上讲话。其中,我引用了文学家柳青的一句名言,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年青的时候。而中考就是关键几步中的第一步,走好了初中升高中这一步,我们才有资本去追求属于自己的人生。

同学们,昨天,我们披星戴月,奋力拼搏,我们有过成绩一步步上升的喜悦,也有过付出和收获不成正比的困惑。时光啊真是匆匆,再过100天我们将接受中考的洗礼。面对中考,我们没有理由观望、犹豫、随波逐流,更没有理由消磨宝贵的时间。我们不能做逃避困难的懦夫!

同学们,你们正青春年少,你们是朱自清笔下的春天,有铁一般的胳膊和腰脚,你们要拼搏向上!你们正风华正茂,你们是宗璞笔下的紫藤萝瀑布,有满装生命酒酿的紫色花舱,张满了帆,在这闪光的生命河流上即将远航。请抛开那些没必要的纠缠跟迷茫,青春本身就是最适合拼一把的年纪,此时不博何时博?不搏的人生无滋味,奋斗的青春最美丽!

春雷已经炸响,战旗已经猎猎飘扬,让我们擂起中考的战鼓,披挂上阵,一鼓作气,向着中考奔跑起来!请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾!所以,唯有奋斗!奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。

那么,该如何有效利用这100天呢?同学们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取成功,用奋斗铸就辉煌,发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难!注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。拼搏一百天,奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。

作为你们的老师,我们有幸陪伴大家走过了你们生命中最亮丽的季节;在中考冲刺阶段,我们将与你们同在,我们会和你们并肩作战!我代表各位老师向同学们承诺:我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们的骄傲。

各位同学,中考冲锋的号角已经吹响。成功在向我们招手,胜利在向我们微笑。百日攻坚,奋发图强;破釜沉舟,铸造辉煌!让我们满怀着希望和梦想,去品尝六月的果香!

最后,衷心祝愿九年级全体同学在20__年的中考中旗开得胜,金榜题名。六月的太阳一定会因为你们而更加灿烂,更加辉煌!

谢谢大家!我的讲话结束。

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篇8:甘肃语文中考真题话题作文题目

全文共 391 字

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以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)鲜花的身后是绿叶,幼苗的身后是泥土,小溪的身后是山峰。身后的爱抚,身后的温暖,身后的坚强,支撑着我们走过一个又一个冬季。

请你以“有你在我身后”为题作文。

(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

长跑途中,儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦。

跑到江边,儿子看见逆水而游的鱼,又开始借题发挥:“这些鱼真傻呀,逆水而游,多辛苦。”

“可他们正在享受快乐呢!”爸爸说。

“明明很辛苦,怎么会快乐呢?”儿子嘟哝着。

“他们享受的是奋斗的快乐啊!”爸爸说。

“顺水而行,不是更安逸、更舒适吗?不是可以享受一种更大的快乐吗?”儿子反驳说。

“你看见那片枯叶了吗?”爸爸指着漂流在江面上的一片枯叶说,“它就在顺流而下……”

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篇9:2024年中考作文指导:作文题目拟题技巧

全文共 2560 字

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写好文章的标题,我们就成功了一半,下面是小编整理的作文题目拟题技巧,欢迎阅读。

一、选定文体,取己所长话题作文并非不限文体,而是自选文体。选自己所擅长的文体易发挥出最佳水平,而文章的标题往往能体现所选文体。如以“山”为话题,可记叙为主——《山的那边》、《登山》、《山里人家》;可抒情为主——《山魂》、《大山的脊梁》;可议论──《还我绿装》、《也谈“这山望着那山高”》。一般说来,议论文的标题应该直接体现文章的中心论点。如2001年的考试中,《诚信无价》这个题目就直接体现了文章的中心论点:诚信的至高地位。而记叙文的标题就不一定要直接揭示主题,但必须和主题或主要内容联系,反映事物或事件的时间、地点、人物、情节线索、范围等内容。如:鲁迅的《药》,是以文章的线索为标题。

二、前后附加,巧妙增补,从而以小见大此方法特别适合于以一个词为话题的作文。因话题宽泛,如不作限制,很难把握尺度。因此,在宽泛的话题前面或后面,巧妙地加上适当的修饰语,对写作范围加以限制,能把话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体。

三、巧用修辞,文才飞扬巧妙使用修辞方法,对文章内容进行特殊加工、整合,能避免一览无余,让文题或生动形象,或含蓄有趣,或别致新颖,显得富有文采、精炼紧凑,拟题时常用的修辞方法主要有以下几种:1.比喻法:例如,1999年的高考作文话题为“假如记忆可以移植”。一考生拟的标题为《小心这把双刃剑》,把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”,准确而形象。2.比拟法:比拟的实质就是把写人的词语和写物的词语互换,能够更有效地传达出作者的情感信息,表现出作者的爱憎。例如,《诚信“漂流记”》,把“诚信”拟人化,通过诚信巧遇“快乐”、“地位”、“竞争”的遭遇,得出富有哲理的结论:没有诚信不会长久,地位也是虚伪的,竞争也是会失败的。又如《“诚信”喊冤》、《天空的诉说》、《诚信,归来吧》、《为诚信呐喊》等。3.夸张法:所谓夸??比如,以“挫折”为话题,有位同学就拟题为《那个障碍粉碎了我》,不禁让读者产生好奇,究竟是怎样的挫折给作者如此沉重的打击,作者又如何作为呢?4.对偶式:1999年高考中,一考生拟题为《记忆王国唐僧行凶,南海仙境菩萨解难》,巧借神话小说中的形象,巧妙地表达了对记忆移植的否定。5.双关法:双关可以调节语言风格,使之委婉、曲折,从而产生含蓄的美感。①谐音双关:如《从心做起》、《向前看与向钱看》、《忙,茫,盲》。《圆与缘》,利用汉字谐音双关的特点,巧借相似联想,由“圆与圆”的相交想到“缘与缘”的交错,从而感叹茫茫人海中那份来之不易的缘,引出“悟缘”“惜缘”的观点。②语义双关:关于“温情”的话题,《冬日暖阳》、《花落春仍在》,利用双关语“暖阳”和“春”来关和“温情”。6.对比法:对比法就是在拟题时把两种相反或相对的事物或者同一事物的相反或相对的两个方面放在一起互相比较来表达思想的修辞方法。通过前后对比,可以揭示事物的本质。2004年高考话题“相信自己与听取别人意见”就可以拟为《自信与纳谏——腾飞的翅膀》、《海纳百川,我纳千言》、《自身免疫与药物治疗》等。而《减负,让人欢喜让人忧》、《阳光下的罪恶》、《铁汉柔情》、《“清水衙门”有“脏官”》等题目通过强烈的对比勾起了读者一看究竟的愿望。

四、引用、化用法1.一些俗语、成语蜕变后可做标题。如《诚信顶天,善良立地》,将诚信与善良作为顶天立地之本;《失信猛于虎》,直接由孔子的名句“苛政猛于虎”蜕变而来;再如《推己及人,拷问心灵》、《前事不忘,后世之师》、《己所不欲,勿施于人》、《条条大路通罗马》也是如此。这些题目匠心独运,生动活泼。2.歌名、剧名、歌词、广告等大众娱乐传媒中的词汇凡是有思想性的、有哲理性的都可以善借巧代而妙笔生花。如《关爱心灵,善待选择》、《诚信,山村人都知道》,以“亲情”为话题——《滴滴香浓,意犹未尽》这个题目就是麦氏咖啡广告语。《答案,与丰富多彩共舞》(化用《与狼共舞》影片名),《离开诚信的日子》(化用电影《离开雷锋的日子》名),《诚信无价》(电视剧《情义无价》),这些标题分别改用、化用、借用电视剧剧名,一下子就能抓住读者的心。还有一些流行歌曲的歌名、歌词为大众所熟悉,如以“宽容”为话题——《一笑而过》,以“家庭”为话题——《我要的幸福》,以“心愿”为话题——《一千零一个愿望》。都带有流行歌曲的影子,其本身就具有生动性和时代性。3.运用中外文学名著书(篇)名、名人、名事、名物拟题。如《道德苦旅》就来源于余秋雨的《文化苦旅》、《苏东坡的选择》、《寻找自己的桃花源》、《愚公与智叟》、《人在异乡不为客》、《乌江悲风》。4.引用诗词文赋,使文题儒雅庄重。1999年高考话题“假如记忆可以移植”——《前不见古人,后不见来者》选自陈子昂《登幽州台歌》,表示对移植记忆的困惑;2000年高考“答案是丰富多彩的”用《横看成岭侧成峰》题,就选自苏轼的《题西林壁》;2001年?问君能有几多“诚”》。

五、反弹琵琶,巧选角度,让题目引人入胜求异思维是作文创新的一个体现。任何事物都有两面,有时正面无从下手,何不反其道而行之,进行“异向思维”,来个反弹琵琶,焕然一新。例如以“竞争”为话题:对待敌人,应该像秋风扫落叶。可是,往往没有对手,没有敌人,自己也就变得懒散而缺乏进取精神,是敌人催你进取、快速成长,可拟出《感谢你——我的敌人》。六、符号法1.数学符号:例如:“勤劳”话题——《“勤劳×高科技=致富”》;“诚信”的话题——《诚实+信用=财富》、《7-1=0》以特殊的等式为题,暗示了“诚信”这一个背囊的重要性,去掉了“诚信”,其他的“美貌、金钱、荣誉”等都会失去存在的意义;如:“团结”话题——《1+1>2》;“品德”话题——《忍让≠懦弱》、《情商>智商》;“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》。2.标点符号法:标点符号属无声语言,用它们来拟写文题往往给人留下广阔的思考余地。2002年山东一考生以《美哉,生活着!》为题,运用简洁醒目、生动可感的倒装句式作为标题,然后行文以书信体的形式,别开生面地唱出了自己“囿于优裕家庭的羁绊,敢于作出人生的正确选择,确立自己的方向和观念,做‘终生活着的人’”的主旋律,文题相应,主题深刻。

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篇10:中考百日誓师大会发言稿

全文共 1252 字

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同学们:

中考是你们人生旅途的第一个加油站,她象征着你们的盼望,你们的前程,甚至是运气,挑衅六月就是挑战命运和将来,如何在中考中怀才不遇,考出幻想的分数,我以为有明白的升学目的,正确的学习方式,端正的学习立场,良好的心理素质跟对中考局势的准确剖析,咱们要以畸形的心态正视中考,以坚强拚搏的精力去迎接挑战,我们的事实是机会与挑战并存。

一是中考竞争仍然异样激烈,三中学区拔尖300名左右;二考试的科目标变更,语数英物化闭卷考试,政历生地开卷考试,给我们的迎考能力带来新的考验,怎样合理分配时间?怎样进行不同学科的思维转化;三是家长和社会的冀望值较高;四是时间紧,义务重,同学们要在70天的时间实现课程的复习和梳理,而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化,才能运用自若,单薄学科还需要我们花大批的精力去投入,还要加入体育测试,而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。

同学们:“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不禁己,重重艰苦在强迫着我们,我们别无挑选,只能背水一战,破釜沉舟,然而难题再大,也吓不倒我们,我们有能力有前提参加竞争,每个壮士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场剧烈的奋斗中取得最后的成功,使我们心中的理想化为现实,我们应当兢兢业业当真复习,应用好每一次考试,每一分钟,一直完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下复习备考请求:

第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它给我们的动力,没有目标,我们的复习备考就会推进方向和动力。目标确实立必须合乎每个人的实际,既不能太高,也不能太低。适合的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会鼓励我们为之奋斗,在斗争中我们的目标就会实现。

第二、建立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。布满信念,是决战中考的条件,是走向成功的第一步。要相信自己的才能、信任自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被发掘出来,要深信凭自己的能力一定能学好各门作业,励志演讲。同学们,你们要牢记信心第一,一往无前。只有领有了信心,你才可能拥抱成功。要树破信心,不要害怕中考,要充斥信心肠走进中考,你才干龙飞凤舞,超常施展,考出意想不到的好成就。青年时期的毛泽东同志曾豪放地说:“自负人生二百年,会当击水三行时。”同学们,你们要确信自己是优良的,并把全体精神都集中起来去证实它,你们必定会胜利的。

第三、树立踊跃端正的态度。我们说“态度决议所有”,积极其正的态度,是决战中考的保障。我真挚地愿望你们,平时的学习和生涯只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的动机不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗炽热的心去投入到缓和的复习备考中去。要热情于听课、热衷于解题、酷爱自己所干的事业。但是,现在还有局部同学并不爱护面前的机遇,显得精神不佳、风格涣散、功课拖沓,迟迟进入不了状态。时钟在不停地走,我们还有时间去拼搏、获得成功,但是我们却没有一分一秒的时间去挥霍、去失败。所以,我们必须以积极端正的态度投入到中考备考复习中去。

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篇11:2024年中考英语作文题目预测:幸福篇

全文共 2003 字

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一、素材

言语类

(一)名人名言

1.愚蠢的人,从远处寻找幸福;聪慧的人,从脚下根植幸福。——詹姆斯?奥本海姆

2.拥有未来幸福的最好办法,就是尽可能地享受今天的幸福。——查尔斯?W?埃利奥特

3.幸福是一种习惯,培养它。——埃尔伯特?哈伯德

4.幸福不在于你拥有什么或者你是什么人,而在于你正在做什么。

——莉莲?艾克勒?沃森【美】

5.每个人都是自己幸福的缔造者。——艾普斯?克劳迪厄斯【美】

6.幸福不在于拥有金钱,而在于成功的喜悦和创造的激情。——富兰克林?D?罗斯福【美】

7.一只脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。

——安德鲁 马修斯

8.所谓幸福,是在于认清一个人的限度而安于这个限度。——罗曼?罗兰

9.一个知足的人生活才能美满。——狄更斯

(二)妙语集锦

23.就算是天气转凉了,我要送我的朋友们一件外套:口袋叫温暖;领子叫关怀;袖子叫体贴;扣子叫思念;让这件外套紧紧伴着朋友渡过每一分每一秒,一定要幸福喔!——手机短信

24.这是心的呼唤,这是爱的奉献;这是人间的春风,这是生命的源泉;再没有心的沙漠,再没有爱的荒原;死神也望而却步,幸福之花处处开遍;啊---只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……——韦唯《爱的奉献》 25.成长的路上,总有许多相识不相识的人带给你情感的滋润、难忘的教益,不管什么时候想起,总有一份感动、一缕甜蜜溢满心田……

26.有一位社会调查员,在调查幸福是什么时,有人回答说:“能关爱他人。”能关爱一个人,是一种幸福,这种幸福不仅仅是帮助别人,了解别人,更是一种拓宽心胸之后的畅快。送人玫瑰,手留余香。

27.一个整天想着去算计别人的人,即使他成功了,可他能感到极致的快乐与幸福吗?不会,因为狭窄的心胸把他的灵魂捆得太紧。学会关爱一个人,是放开心胸的开始,是幸福的开始。日子久了,容纳的东西多了,幸福便洋溢在身边。

28.关爱他人,你能提高自己的修养;关爱他人,你能感到幸福天天存在。关爱他人,你能发现生活的乐趣与美;关爱他人——你的心会更宽广,眼更明亮!

事例类

寓言故事

给幸福画一条底线

作家史铁生曾写道:“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂不把人的特点搞丢了?便觉天昏地暗,等又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。”

从心底说出这话的人,一定吃尽了“疾病”或“便宜”的苦头,所以才把自己的“幸福底线”定得如此之低。但当他们意识到什么是真正幸福的时候,生命留给他们享受幸福的时间已经少得不能再少。许多人一生在茫茫红尘中奔走,陷在名与利的泥潭里不能自拔,蓦然回首,才发现真正的幸福恰恰就在出发的原点,而当初他们却坚信它在更远的地方。

所以,从今天起,我们应该给自己的幸福画一条最浅的底线,去学会从最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。

[点拨]不错,每时每刻我们都是幸运的,应该把“幸福的底线”定的很低,才可以感受到生活的美好和幸福。名利是身外之物,我们应该学会从“最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味”。

[适用话题]这个个素材可以用在“珍惜、幸福、生活”为主题的作文中。

10.越是别人都羡慕我的幸福,我就觉得这幸福更有滋味。——巴尔扎克

11.承担更大的责任,他们就更加幸福。——雨果

12.巨大的幸福压弯了腰。他感觉他的四肢软弱无力;在他的胜利面前,这人从来没有被危险动摇过

的人,开始战栗起来。——雨果

13.因为真正的幸福就是:成为完全客观,从而体现自己的抱负。——罗曼?罗兰

14.世界上没有幸福,但有自由和宁静。——普希金

15.我们的幸福与否,决不能凭借我们获得了或者丧失了什么,而只能在于我们自身怎样。——罗曼?罗兰

16.哪里有生活,哪里就有幸福。越往前去,它就越多,越多。——罗曼?罗兰

17.幸福并不存在于外在的因素,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸福。——托尔斯泰

18.我一生中,还从未尝到一滴没有掺和毒汁的幸福。——高尔基

19.太阳是幸福的,因为它光芒四射;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。——高尔基

20.幸福只不过是一种期待。——高尔基

21.幸福这东西就像星星一样,黑暗是遮不住它们的,总会有空隙可寻。我们在人生的历程中,不管犯了多少过错,产生过多少误解,然而,在过错和误解的空隙之中,不正闪烁着幸福之光吗?——泰戈尔

22.要使孩子们从小就懂得和领会到:他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难,不欺负和扰乱别人时,才能成为一个生活得平静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基

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篇12:河南中考作文题目

全文共 281 字

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任选一题作文。

(1)题目:我的青春里有

要求: ①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。 ②除诗歌外,文体不限。600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

画家费尽心力创作了一幅画,在即将完成时,不小心将一滴墨滴在画上,他沮丧极了,想要放弃这幅画,冷静下来后,他反复变换角度看那个墨渍,随后,在墨溃上涂了几笔,墨渍变成了一只飞鸟,与整幅画完美融合。

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

要求: ①除诗歌外,文体不限。600字左右。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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篇13:2024年浙江丽水中考作文题目:材料作文好事情

全文共 341 字

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阅读下面文字,按要求作文。

早上,小尤拉醒了,想要做点什么好事情。他想:“假如我妹妹掉到水里,我就去救他!”妹妹恰好走来:“尤拉,跟我去玩呀!”“走开,别扰乱我想事情!”妹妹受了委屈,走开了。

于是尤拉又想:“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!”奶奶恰好说:“小尤拉乖乖,把碗碟收拾好。”“你自己收拾吧,我没工夫。”奶奶摇摇头。

尤拉又往下想“假如哈巴狗掉到井里,我就把它捞上来!”狗恰好来了。它摇摇尾巴:“给我喝点水吧,尤拉!”“滚开吧!别打扰我想事情!”哈巴狗合上嘴,夹着尾巴跑走了。

(选自奥谢耶娃《好事情》,有改动)

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,可以编写故事,也可以阐述观点。

要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

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篇14:新疆中考作文题目

全文共 339 字

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请在下面两个题目中任选一题,按要求作文

总要求:文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题一:请以“我不怕,因为”为题目,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补写完整,再写作文。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于600字。(4)字迹工整,不写错别字。

题二:请以“生命诚可贵”为题目,写一篇文章,

当今,我们会看到这样一些现象,一些青少年不堪学习生活的压力,轻易结束自己年轻的生命;校园暴力在近几年也时有发生。施暴方残忍伤害他人身心甚至生命;还有一些人,并未深思熟虑,一时兴起养宠物,一段时间后,无法接受因照顾宠物而降低生活质量的事实,便随意抛弃,任由宠物自生自灭……

要求:(1)表达积极、真挚的感情,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。

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篇15:2024中考作文题目预测:感受父爱

全文共 670 字

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父爱有时比母爱更伟大,更无私。母爱的那种力量更加突出了父爱的伟大的无限力量。记住,父爱是力量的结晶,是生命的源泉,那种父爱永不泯灭,是一种深切关怀的力量和感情。

一个风雨交加的夜晚,是我一年级的时候,那个记忆已经模糊,现在只是依稀记得与大家分享而已。我以为,我的父亲正从上班的地方赶回来。因为我的顽固,非得等到我爸爸回来才肯睡觉。妈妈无可奈何,只有回房休息。可是,我一直等都没等到我爸爸回来。突然,一声刺耳的铃声传入我的耳朵,我想肯定是我爸爸回来了,结果却不是。那是我的叔叔,我爸爸那矫捷的身影我看不到了。这是我急忙要我妈妈的电话,给我爸爸打电话,终于通了…

我与爸爸通了电话,我要求他给我买一个电动的小玩具车,我苛求爸爸,最后他还是答应了我的要求。我激动的心情让我睡不着,11点,12点,我妈妈把我拉去睡觉可我宁死不屈的要等爸爸,可妈妈就是不准,我只得躺在床上默默的等着…半小时过后,我爸爸气喘虚虚的回来了,手里还抱着一个小盒子,我欣喜万分的拆开盒子,可里面是一个木质的小玩具车模型,我气的大叫到:“ 爸爸,不是说好了买电动的小玩具车了吗?你怎么不守信用?”爸爸心平气和的回答道:“ 爸爸跑了很多家电动小玩具车店,都关门了,爸爸只得在唯一一家小摊子上给你买了个木质的,如果不买,你不更会说爸爸不守信用吗?”我羞愧的低下了头,自己心里也明白自己不该让爸爸给我买玩具的。

这件事让我知道了父爱是无私的,他会帮助子女完成一个小小的愿望,让他们高兴,看着子女们高兴,自己也会高兴,这就是父爱的伟大之处,这是我深深体会过的,想必大家也有过同样的经历吧!!

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篇16:高二期中考试后家长会班主任发言稿

全文共 2794 字

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尊敬的各位家长:

您们好!欢迎您们的到来!

今天您们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,可以看出您们对孩子的关心和对学校工作的支持。时间过得很快,转眼离高二结束还有两个月时间,让孩子顺利的度过高二,信心百倍的迎接高三,是我们现阶段必须做好的工作。今天我们把各位家长请来,就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。

下面我介绍本次家长会的流程安排(出示PPT)

一、学生学习情况汇报

根据半个学期的观察,班里学生学习情况大致可分为4种:

(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或进步较快的同学。他们中有很多人晚自习后还要加班加点,利用点滴时间时刻不放松。如:蒲裕康、刘坤、郑莹莹、任雪玉、蔡碧虹等很多同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。

(2)智力聪慧,讲求方法,学习轻松,且具有极大提升空间的同学。如吴青锦、林天晨、王泽麟等。如果他们能够进一步努力,再勤奋踏实一些的话,后期上升的空间还是很大。

(3)有目标,学习刻苦,但成绩时有波动的同学。像咱班的蒲上威、肖文仲、罗树青等相当大一批人。对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。

(4)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等或偏下的同学。这类学生易满足于现状,上进心不够,但可塑性较强。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,成为将来班级的佼佼者!

二、期中考试成绩分析:

1.年级前100名13人,期中年级前10名1人,前50名5人。但整体成绩不高,总分平均分在四个重点班中名列第三,低分人群也较多,低于450分18个人。

2.个别科目平均分较低,会考科目成绩,特别是通用技术和信息技术平均分较低。

3.有些同学总分不低,名次也靠前,但在个别学科上过于薄弱,有“拖后腿”现象。这些同学我很担心他们在高考中会吃大亏。

家长们拿到孩子的成绩条,请关注几个问题:

1.孩子的进步情况 2.关注孩子成绩中的薄弱科目,并及时向课任老师了解情况 3.关注孩子的分数所在的位置(去年高考理科一本615分,二本548分,在此基础上减去200分,大约等同于现在的学生成绩标准)

成绩背后的问题

1. 个别同学上课不够专心,甚至做一些与学习无关的事。2.遇到难题不会积极去思考,过分依赖参考答案;没有养成及时订正错误的习惯。导致已做过的练习屡做屡错,考试原题都丢分。3.课间之后无法迅速进入学习的状态;晚修、自习课上总有人借问题目为名讲闲话。4.平时学习懒散,紧张程度不够,周末返家很少主动学习,临近考试才匆忙复习。5. 学习怕苦怕累,不能持之以恒。6.考试心理素质差。

三、班级目前存在的问题。

1、有个别同学作风散漫,时间观念不太强。

表现为上课睡觉开小差、课下贪玩,爱看小说,书写潦草,自习课效率低,玩手机、谈恋爱等等,这些都是制约我们学习成绩,实现目标的因素。虽然我们经常强调纪律,但是还是有些同学做不到。不守时、不守纪就是不守信。为此我也惩罚过他们,希望他们增强时间、纪律观念,做诚实守信的人。

2、有一部分同学缺乏学习的主动性。

不知道为何而学,如何学。无所事事,作业不能按时完成,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。学习浮躁,不踏实。怎样去让他们接受,对他们的成长发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、缺乏毅力,制定的目标和计划不能坚持到底。

三天打鱼两天晒网;生活学习习惯不科学。谁都会订计划,有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是成绩没有起色的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是想着少做一点,晚做一点。

4.其他方面

(1)学生偏科现象。

(2)部分学生的睡眠状况不是很好。

(3)部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

(4)很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

(5)不能正确地看待自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

(6)不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。

四、需要家长协调的几个方面

1.要关注学生的行为。比如交友、消费情况、手机使用情况(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)

2.在关注学习的同时,关心自已孩子的身体健康。多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。班里一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,有部分学生身体素质或生活习惯不太好,胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习,没有效率。所以家长们也要叮嘱孩子,身体不适要及早治疗,身体虚弱要加强营养。

3.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩已是事实,是结果,我们应该更多的关心、帮助学生把握好过程。进步也好,落后也好,应该多和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有更好的结果。对于孩子的学习,有的情况需要鼓励,有的情况需要批评,有的需要为他减压,也有的需要为他增压,但不管是那种情况,对于孩子的努力,一定要给予肯定,理解和信任才会让他有抓好过程的动力和信心。绝大多数学生都是刻苦努力的,如果成绩暂时不太好,他们自己心里也不好受,请家长一般不要不问情况就武断的批评或提出过高的目标,那样只会增加他们的心理负担,适得其反。

4.加强与老师的沟通,多来学校走一走,看看孩子,见见老师。多沟通,才能多了解。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,他们精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题。要相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,您应该告诉他,决定自己成绩好坏的是态度和努力程度,为什么您认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的原因的想法,因为这样会害了孩子。要教育孩子:无论做何事,态度决定一切!

各位家长,您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。愿我们携起手来,齐抓共管,使我们的班级蓬勃向上,使我们的学生全面发展,为您的孩子打造成功快乐的人生。最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢您们的支持。

我就讲到这,接下来的时间留给大家和科任老师做交流。

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篇17:中考百日誓师大会励志发言稿

全文共 2742 字

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同学们:

阳春三月,春寒料峭,憧憬六月,激情满怀。离中考决战仅有不到100天的时间了,90多天时间,弹指一挥间,中考已经到了一决高下的关键时刻。同学们,再有90多天,你们将永远离开你们的母校。从你三年前跨入校门的那一刻起,你们的名字,你们的命运已经和你们的母校紧密联系在一起了:你的母校,你的老师将因你的荣光而荣光,你的奋斗就是你母校的奋斗,你的磨难就是你母校的磨难,你的成功就是母校的成功,你的失败就是你的母校的失败,你未来所拥有的一切就是你母校所拥有的一切!

在我们凤凰中学历届毕业生中不乏优秀的学生。我校94届有一个叫胡波的学生,家境十分贫寒,学习特别勤奋刻苦,每天放学回家要做全家人的饭,每天早上上学前都要去捡猪粪,最后考入了第二炮兵学院;98届毕业生中有一位叫胡六梅的女同学,思想单纯,上课认真思考,始终如一,最后拿到了清华大学博士学位;向海飞、向海涛兄弟在家庭及其困难的情况下,双双考入华中科技大学;向欠欠、区状元孙飞宇为学校带来了很好的声誉;还有很多考上职业类中专的学生先后当上了技术人员、地区销售代理等……

近几年中考,凤凰中学的师生们为凤凰中学树立了教育教学的辉煌,得到了区教育局的最高表彰,这是我们全体凤凰中学师生共同的荣誉,是我们全体凤凰人的荣誉。你们现在在这所学校积攒力量,应该是显露身手的时候了,应该是展翅飞翔的时候了,学校领导、老师和家长为你们付出了很多心血,寄予了很多期待,现在是你们交出满意答卷的时候了。

同学们,你们是有基础的,是有希望的。从八年级到现在,你们的每一次考试不管是单科还是总分,都能占在全区前列,这让我们看到了希望,看到了你们的努力。我们的条件虽然不好,但是,我们有一群敬业的教师,同学们可以看到,也可体会到,我们的教师为了大家的学习夜以继日,早出晚归,视你们取得成绩为他们最大的荣誉,面对今年的中考我们的老师充满着信心,充满着希望;同时也有你们这批不服输的学生,能够克服一切困难,努力拼搏,我觉得是充满希望的。

升高中,上大学,是人生梦的起点,我们要抢占人生的制高点,创造无怨无悔的人生!九年级是人生征途中的重要一站,大家千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想奋斗时,你将收获超出你预期的成果!同学们,在这最后的将近百天里,我们全体老师将众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们坚信通过全体师生的共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节,我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。在最后近百天的时间内,一定要抓紧分分秒秒,不让光阴虚度,要有永不言弃的精神!课堂上要聚精会神,全身贯注;要善思多问,有针对性弥补自己的不足。希望同学们,立足今天、把握明天,使自己做到初中无悔,青春无悔。同时,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。你们要明确升学这个目标,张扬理想,把握自己,掌好命运之舵。

请记住今天冲刺中考誓师会这个庄严的日子。每一天就是一次的冲锋,每一天就是一次的搏击!虽然时间很短暂,但是我们可以让它富有意义;虽然时间很短暂,但是我们可以让它变得更加充实和完美。人生难得几回搏,此时不搏待何时。既然选择了高山,我们就要去顶峰观光;既然选择了大海,我们就要去乘风破浪!俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢,不拼你就输!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试,他们想把你们打败在去高中、重点高中的路上,中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!因为,我们是最强的!

请相信自己,你们是最强的,不到最后不能说自己失败,不到最后不能说自己不如别人,关键是我们有没有决心,有没有信心。不要因为一两次不理想的成绩而苦恼,丧失了斗志,也不要为自己一两次考出了优异的成绩而感到骄傲自满或者放松对自己的要求。我们要沉住气,要一如既往,胜利终归是你们的。

在最后的冲刺时刻,中考之前的复习备考,是拉开成绩的关键时刻,拉开别人还是被别人拉开,做好提高课堂教学效率、提高练习讲评效果这“两提高”显得犹为重要,我们的老师们要制订好复习备考计划,要将每一节课上成公开课,上成优质课,上成有效、高效课,要打有准备之仗。把握好中考方向,研究好考试动态,设计好逐渐提升的阶梯,将中考的难点分散到平时的训练中,逐渐缩小复习范围,重点突破难点。同时更为重要的是要了解每一位学生的分数提升空间在哪里,在平时的教学工作中以及学生的训练练习中如果围绕这提升目标去弥补这一空间。在这一点上,我们在座的课任教师及全体学生,在平时的教与学中应该注意好“三重”原则,一是“重分析”,即在讲评时不能就题讲题,更不能只满足于报答案,而要重过程分析、重思路分析,以此来规范学生解题的习惯;二是“重总结”,即在讲评时要善于拓展视野,注重联系相近、相关的知识点或题目类型,通过比较与提炼,归纳总结出相应的规律、方法;三是“重迁移”,即要有意识指导学生运用已经掌握的知识和已经具备的能力去解决相对陌生的新题目,以此培养学生解题时的实战能力,只有学生真正做到了知识与能力两个方面的迁移,才能应对千变万化的题目而立于不败之地。同学们,目标引导行动,行动决定命运。中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷。我们全体教师要以最优秀的课堂教学、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与我们全体学生同舟共济!在这最后的近百余天的时间里,我们全体师生要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好学习与休息时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。我们全体师生要斗志昂扬,要拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战XX年的中考,创凤凰中学中考新的辉煌!

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篇18:学生学习经验交流发言稿

全文共 1124 字

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我今年高考分数是632,首先要感谢学校和xx教育的老师们对我的栽培,我跟黄老师学习的是语文,高考语文得了120分。我考进北大,因为参加北京大学自主招生获得北大降50分录取的资格,所以就考进了北大的影视编导专业。

我父母在我小时候就注重培养我的综合素质,让我学习电子琴、小提琴、国画、书法、中国舞、芭蕾舞和艺术体操等等。这些特长无疑让我在参加自主招生时增添了光彩。有的人认为这是通往成功的捷径,可我却认为这只是实现梦想的另一路径。在高一高二时,我周末几乎没有空余的时间,全都奉献给了我的兴趣爱好。我在平时学习时要求自己做到高效率高质量,我抓紧时间写作业,丝毫不得松懈,有时候甚至连下课十分钟都不放过。

我在花时间培养自己的兴趣爱好的同时,并没有耽误学习。这也得益于我的吃苦耐劳、不认输的个性。遇到难题时,我也头痛,但我绝不退缩,我一定要找老师或同学问个明白,然后自己再思考,确保自己真正搞懂了才罢休,决不落下一道不懂的题目。有时学得苦了累了,我也曾想过休息甚至放弃,但我却始终还是坚持着,因为我知道学习的过程就像跑1000米,中间有一段会特别的累,只要熬过那道坎,气顺了就没那么辛苦了。而要熬过最累的那一段需要的就是吃苦耐劳、坚持不懈的精神。一个坚强的意志力是可以创造奇迹的!我在小时候学舞蹈要练劈叉是件很难的事,可是在舞蹈老师的严格训练下,我坚持日夜苦练,终于成功了。从那以后我学会了忍受,懂得了吃苦,同时培养了自己的坚强的意志力。我又把在跳舞时培养的吃苦精神用在了学习上,这也是我成功的秘诀。学问学问,一定要“问”,无论是哪个科目,一定要注意跟老师交流,多问问题,就能提高成绩。因为我在思在教育补的是语文,在这里的收获让我难忘。为了帮助我提高写作水平,黄强富老师给了我很多写作模板,要我一个个背,然后在写作时才能随机应变,我把它写成自己的材料。有一个同学私底下悄悄问我:“你觉得这样背模板有用吗?”我说,当然是有用的,把模板背下来其实不仅补充丰富了自己的素材库,还在不知不觉中提高了自己的文采,这是提高写作水平的一个快速且有效的方法,这也是思在教育语文教学的一大特色。

要想取得良好的成绩,还要注意建立良好的人际关系、师生关系和家庭关系。人际关系搞好了不仅能让自己保持一种愉悦的心情,还能在需要时获得别人的帮助;倘若天天带着一种怨气在学习,怎么可能安心学呢?同样的道理,如果没有良好的师生关系,更不可能全心全意地听老师讲课。我们在家也要孝敬父母和长辈,努力营造一个良好的家庭氛围,才会有一个专心学习的好环境。记得我们班主任曾说:“一个不孝顺的学生是不可能把学习搞好的!”此话一点不假,正所谓百事孝为先啊。所以,我们在学习中一定不要忽略了综合素养的提高。

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篇19:广东语文中考作文真题题目

全文共 380 字

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如果你用眼睛认真观察,如果你用心灵细心感悟,你会发现,许多你曾认定的事实其实

只是表象:吃喝玩乐不是友情,好斗耍狠不是勇敢,一掷千金不是豪气,一走了之不是洒脱……“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”才是真正的友情:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”才是真正的勇敢:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”才是真正的豪气;“但愿人长久,千里共婵娟”才是真正的洒脱;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”才是真正的胸怀:“落红不是无情物,化作春泥更护花”才是真正的奉献:“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”才是真正的大……

请结合自己的人生经历,以“这才是真正的______”为题,写一篇文章。

要求:⑴请将题目补充完整。

⑵力求写出自己的真切体验和独特感受。

⑶除诗歌、戏剧外,文体不限。

⑷字数不少于600字。

⑸不得套作,不得抄袭。

⑹文中不得出现真实的地名(县名)、校名和人名。

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篇20:2024年青岛中考作文题目:二选

全文共 319 字

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三、写作【本题满分50分】

22.请从以下两题中任选一题作文。

(1)命题作文

也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的:不是每一次尝试都能成功,不是每一次付出都有收获,也不是每一个正确行为都被认可……但是,即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事,也能使我们丰富阅历、增长智慧、获得人生的启迪。

请以“我不为那件事后悔”为题目,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。

(2)自命题作文

孔子说:“三人行,必有我师焉。”

根据你对这句名言的理解,结合自己的生活经历、感悟和思考,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。

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